INFORMENTE 6ta edición

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Trastorno del Lenguaje

Revista Bimensual 6TA EDICIÓN Marzo-Abril 2013

TDAH Como aplicar disciplina en forma positiva Porque es importante escuchar a nuestros hijos

“Servicio de calidad y atención con calidez”


Mensaje DE LA ASOCIACIÓN CIVIL Lic. Fco. Sergio González Martínez Dirección General

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n este mes de abril estamos celebrando dos acontecimientos que marcan el rumbo de la población de Baja California para cambiar lo referente a los trastornos mentales que sufría la población. Fue precisamente en abril del año 2003, fecha en la cual se conformó el Patronato de Salud Mental para buscar los recursos necesarios y construir un lugar y atender en el a todo aquel paciente que sufriera algún trastorno mental y que no tenía un lugar digno para este fin. Se dice fácil pero en cinco años se logró la donación del terreno por parte del gobierno municipal de ese entonces, así como los recursos federales, estatales, municipales y

Asociación Civil Ing. Jorge Valenzuela Moreno

privados para edificar un inmueble que tuviera las características necesarias para atender a la población. Es así que coincidentemente el 1ero de abril de 2008 se inició con actividades de atención con una única área de hospitalización y con 7 pacientes en el arranque del primer día. Desde ese entonces a la fecha el hospital ha crecido; afortunadamente para la población en niveles de atención para ser hoy por hoy una de las instituciones de salud mental más completas del país. En ese sentido estaremos celebrando el día primero de abril con un agradecimiento a la población por su confianza y un reconocimiento especial a aquellos colaboradores nuestros que iniciaron con nosotros en la parte operativa este sueño hecho realidad. Ese día inauguraremos la rampa peatonal para personas con capacidades diferentes y también el tercer modulo de consulta externa que vendrá a complementar las necesidades que actualmente exige la demanda para las consultas de psiquiatría, psicología y terapia familiar. Después de la inauguración se hará un reconocimiento a aquellos colaboradores que han estado por cinco años haciendo su mayor esfuerzo con dedicación y profesionalismo en apoyo de los pacientes con trastornos mentales.

Presidente

Lic. Fco. Sergio González Martínez

Vicepresidente

C.P. Carmelo Estrada Sobrino

Tesorero

C.P. Andrés Chavarin Villalvazo

Vocal

Sra. Ma. Eugenia Castellanos González

Secretaria

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EDITORIAL

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n el presente número de la revista EL INFORMENTE, nos enfocamos en el tema de la Salud Mental de niños y adolescentes. Los trastornos mentales pueden interferir en la vida cotidiana y, sin atención adecuada, pueden conducir al fracaso escolar, abuso de alcohol u otras drogas, problemas familiares, violencia o incluso al suicidio. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), la prevalencia de los trastornos mentales en niños y adolescentes es del 10-20%; de éstos, el 4 - 6% padecen un trastorno mental grave y sólo una quinta parte son correctamente diagnosticados. En el pasado se negaba que los niños sufrieran trastornos mentales o se minimizaba su importancia, sin embargo, actualmente se sabe que más de la mitad de las enfermedades mentales de la población surgen en la infancia. En nuestro país, los trastornos que se presentan a una edad más temprana son: el trastorno de ansiedad de separación, trastorno por déficit de atención e hiperactividad, fobias específicas, así como los trastornos de ansiedad, depresión y trastornos de conducta. La mayoría de las veces, el primer contacto de los niños y adolescentes con algún trastorno mental se realiza con su pediatra o médico de familia. Por tanto, el médico de atención primaria, además de participar en actividades de prevención y promoción de salud mental, va a tener la responsabilidad de detectar precozmente los trastornos y contribuir a su diagnóstico. También será el encargado de iniciar y coordinar en muchos casos la intervención.

Para ello el médico tiene que ser capaz de conocer y determinar: • El nivel de desarrollo psicoafectivo y cognitivo del niño. • La presencia de síntomas psicopatológicos y si constituyen un trastorno susceptible de ser derivado a Salud Mental para su diagnóstico y/o tratamiento. • Las circunstancias del entorno socio-familiar que pueden favorecer o entorpecer el desarrollo y/o agravar la psicopatología y que pueden ser objeto de derivación a Salud Mental. Una intervención precoz y adecuada con los niños y adolescentes, así como con sus padres y/o familiares, puede reducir o eliminar las manifestaciones de algunos trastornos mentales y permite al menor de edad retomar sus actividades diarias y tener un desarrollo cognitivo, emocional, académico y social apropiado. En el Hospital de Salud Mental de Tijuana, conscientes de la anterior problemática, contamos con un equipo multidisciplinario de profesionistas especialistas en niños y adolescentes para la atención integral de los menores y de sus familiares tanto en el servicio de Consulta Externa como en el de Hospitalización.

Cordialmente. Dra. Mirna A. Trancoso Hernández Directora Médica

DIRECTORIO INFORMENTE DIRECTORA DE EDICIÓN

COLABORADORES

Lic. Alba L. Castro Rodríguez

Dra. Mirna A. Trancoso Hernández Directora Médica

DISEÑO EDITORIAL Fernanda I. Castro Robles ENVÍA TUS COMENTARIOS A info@hospitalmentaltijuana.com

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Lic. Mayra Astorga Psic.Janeth Hernandez Psic.Itzel Soler Psic.Mildred Castro


CONTENIDO

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POR QUE ES IMPORTANTE

ARTETERAPIA

Expresión a través de la pintura

ESCUCHAR A NUESTROS HIJOS

TRASTORNO

CASO CLÍNICO

Por Déficit de Atención e Hiperactividad

De una paciente con Trastorno Depresivo Mayor y Bulimia Nerviosa

ACTUALIDADES

CALENDARIO PSICOEDUCACIONAL

HSMT

TRASTORNO DEL LENGUAJE

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ARTETERAPIA Expresión a través de la pintura

P

aciente masculino de 12 años de edad con diagnóstico de Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.

El menor presenta dificultad para mantener atención por periodos largos de tiempo, poca motivación hacia las tareas escolares y problemas conductuales como falta de acato a las reglas y dificultad para establecer rutinas. Durante las sesiones de terapia individual con resistencia a abordar verbalmente su problemática y a expresar sus emociones; debido a esta situación se considera conveniente trabajar por medio de pintura como medio de expresión. Se inicia una técnica dirigida a buscar un lugar seguro, un espacio personal que desempeñe la función de brindar seguridad y tranquilidad al paciente en situaciones de estrés o para tranquilizarse en caso de sentirse abrumado

emocionalmente. La técnica se inicia mediante ejercicios de relajación y una fantasía dirigida, al final se le pide al paciente hacer una pintura del lugar que imagino como su espacio personal. La respuesta en el paciente fue favorable, desde que se le informa que trabajará con pintura se le ve entusiasmado en la actividad, al realizar la pintura se observa que mantiene su atención por un periodo más prolongado y poniendo atención a los detalles, además se expresa de manera más abierta al pedirle hablar sobre su pintura, menciona que es la casa de su abuela y le recuerda a sus primos y como se puede remontar a una época en la que había menos conflictos, partiendo de ese ejercicio se puede abordar de una manera más abierta su dinámica familiar y sus emociones respecto a la misma.

Psic. Janett Irene Hernández Velazco Psicología Infantil del HSMT.

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14 marzo 2013

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