Version 2 blander sig i elevers data - hvorfor? Version 2 har været udskældt i kommunerne for deres fokus på manglende styr på data i Google-løsninger anvendt på skoleområdet og sidenhen også Microsoft 365. Deres research og aktindsigt har været opfattet som urimelig og ressourcekrævende. Danmarks it- og medievejlederforening besluttede derfor at tage en dialog med dem om, hvorfor de har taget emnet op, og hvorfor de har gjort, som de har gjort.
Af Hanne Voldborg Andersen, Ph.D og Master Ikt og Læring.
Da Version 2 i januar publicerede artiklerne ‘Skarp kritik af Aarhus Kommune: Sender børn data ulovligt til Google’ (06.01.2021) og ‘24 kommuner sender børn persondata til Google i blinde’ (20.01.2021) skabte det en del postyr i kommunerne.
en række danske kommuner, som anvender Google som samarbejdsplatform for at høre, om samme problem gjorde sig gældende i Danmark. Senere udvidede de undersøgelsen til også at omhandle Microsoft 365. Hvorfor har I ikke undersøgt andre leverandører? “Vi tænkte, at vi med Google og Microsoft dækkede de største spillere på skoleområdet. Vi har ikke overblik over hele leverandørlandskabet, men det kunne være interessant at se om forholdene ikke er de samme i forhold til eksempelvis Apple”.
Hvordan ser det ud hos os? Hvorfor udstilles specifikke kommuner og leverandører? Hvad med de andre? Hvorfor søger de aktindsigt netop hos os? Danmarks it- og medievejlederforening har talt med Adam Fribo, Redaktør på Version 2 og spurgt ind til deres research og dækning af sagen. Han fortæller, at Version 2 var inspireret af en afgørelse fra det norske datatilsyn, som havde vurderet, at der var problemer med datasikkerheden ved norske skolers brug af Google Suite for Education og Chromebooks. Version 2 kontaktede derfor
Hvad spurgte I kommunerne om, og hvad fandt I ud af? “Vi spurgte ind til kommunernes procedurer omkring risikovurdering. Da vi ikke oplevede det store ønske om dialog fra kommunernes side, søgte vi aktindsigt og fik udleveret
6
