¿Qué tipos de ambientes de aprendizaje requiere la educación básica mexicana?
México es un país que cuenta con una población muy diversa, una diversidad cultural que forma parte del patrimonio común de la humanidad, por lo que la educación se encuentra frente al reto de incluir a toda esa población en una cultura del conocimiento equitativa para todos con el objetivo de brindar una educación inclusiva de calidad que asegure el desarrollo social y de oportunidades de progreso para todos los sectores de la población.
En la actualidad existe una evidente desigualdad en la distribución de recursos educativos, privilegiando solo a la población urbana y limitando a la población con mayor necesidad educativa que es la indígena y que sufre de diversos problemas relacionados con la educación como la deserción y el analfabetismo, además de contar con los profesores menos capacitados para la labor docente.
Los problemas educativos se deben en gran parte a la descontextualización de contenidos, a que los conocimientos que se adquieren en la escuela no resultan relevantes ni funcionales, las personas no encuentran la utilidad de los aprendizajes y optan por desvalorizar la escuela.
La educación debe promover ambientes de inclusión que ofrezcan una educación homogénea de conocimientos pero con una gran importancia a la atención de la diversidad que caracteriza a nuestra población, adaptando nuevas estrategias de enseñanza apostando por una mejora en la intervención educativa e impartiendo conocimientos que cubran con las necesidades que la sociedad exige para un buen desarrollo personal adquiriendo aprendizajes útiles para la vida.