Johanna Beier
Online Escape Game – Ausbruch aus dem Museum Ein Online-Projekt der medienBox
Zielgruppe
Kinder und Jugendliche ab 12 Jahren
Veranstalter
medienBox des Pädagogischen Instituts – Zentrum für Kommunales Bildungsmanagement
Der Begriff EduBreakouts ist seit einiger Zeit in pädagogischen Kreisen in aller Munde, denn Lehrinhalte lassen sich damit ganz im Sinne der Gamification des Unterrichts – sehr spielerisch vermitteln. Mit einem virtuellen EduEscape Game konnten wir dieses Format ins Digitale übertragen. Wie in einem physischen Escape Room müssen hier die Spieler*innen oder eben Schüler*innen Rätsel lösen und zusammenarbeiten, um am Ende aus dem virtuellen Museum zu entkommen. Als Beta-Tester boten sich die Mitarbeiter der medienBox an, die furchtbar viel Spaß beim Spielen hatten. Als Kommunikationsplattform bot ein Discord-Server die Möglichkeit, die verschiedenen Räume des Museums mit separaten Video- und Textkanälen darzustellen. Die „Gefangenen“ konnten sich darauf virtuell von Raum zu Raum bewegen, um die Umgebung zu untersuchen und in Kleingruppen ungestört zu rätseln. Wie bei einem klassischen Point-and-klick Adventure mussten die Eingesperrten dann Elemente kombinieren, versteckte Falltüren finden und sich näher zum Ausgang arbeiten. Das Ziel war es, am Lehrplan orientierte Inhalte in die Rätsel einzubauen und so spielerische Lernangebote für Jugendliche zu schaffen, ganz im Sinne des GamificationAnsatzes. Die Entscheidung, das Spiel in einem Museum stattfinden zu lassen, ergab sich also ganz natürlich, da man so auf eine große Bandbreite verifizierten Materials online zugreifen kann, mit dem sich die Schüler*innen auseinandersetzen.
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