MEDIEN BILDEN WERTE. Digitalisierung als pädagogische Aufgabe.

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Karla Leonhardt-Zacharias

Über Wolfgang Zacharias Visionär und Macher

Ich denke, alle die ihn kannten, wissen: Wolfgang war ein Visionär und ein Macher. Das war toll, konnte aber manchmal auch ziemlich anstrengend sein. Eines seiner Husarenstücke war auf alle Fälle die Idee von Inter@ktiv. Quasi von Geburt an Künstler und Kunsterzieher (er kam aus einer ebensolchen Familie), war er großartig im Entwickeln von neuen Ideen, neue gesellschaftliche Entwicklungen dabei aufgreifend. Mitte der Neunzigerjahre hatten sich die Medien als gesellschaftlicher Faktor soweit entwickelt, dass ihre Bedeutung auch für den pädagogischen Bereich nicht mehr zu leugnen war. Schon vorher hatten wir als Pädagogische Aktion vom Lernen aus erster (sinnlichreal) und zweiter (medial, damals noch TV, Kassettenrekorder u.a.) Hand gesprochen. Nun entwickelte sich in unseren Konzepten zunehmend die Bezeichnung „Sinnenreich & Cyberspace“ und wir versuchten, mit neuartigen Projekten beide Bereiche zu verbinden. Was lag da näher, als mal wieder gesamtkommunal ein etwas größeres Fass aufzumachen. Die Idee von Inter@ktiv war geboren. Und weil Wolfgang Zacharias, ohne dies jetzt negativ zu bewerten, oft das Motto „Nicht kleckern, sondern klotzen!“ zum Vorbild nahm, wurde im Herbst 1995 eine Veranstaltung konzipiert, die es in sich hatte: An vier verschiedenen (Haupt-)Orten (Forum der Technik, dem Deutschen Museum vorgelagert; Muffathalle; Gasteig und ein Zelt auf der Isarinsel) fand in den Herbstferien 1995 ein weit gespanntes Programm statt. Auszug aus dem Programmheft: „Vom Kinderzirkus bis zu Computerspielen, von der Abenteuerlandschaft bis zu Bastelwerkstätten, vom Sinnesspiel bis zum Kinderkino, vom Mitspieltheater bis zum Internetsurfen, vom Kindermuseumslabyrinth bis zu Tanz, Theater und Musik ... Die Hauptsache: Selbermachen, mit anderen spielen und lernen, aber mit Spaß und Spannung, sinnvolle und sinnenreiche Ferien, vom Körpertraining über Kunst bis in den Cyberspace. Für Erwachsene bietet das Programm Informations-

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Die Autor*innen

11min
pages 328-336

MedienkindheitWolfgang Zacharias

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page 337

Pixel Der Raum für Medien, Kultur, Partizipation im Gasteig

11min
pages 310-319

Kathrin Walter, Florian Lerch West-UP und Interaktivraum

10min
pages 320-327

Wolfgang Glock, Uwe Montag, Manuela Hiesch, Franziska Meier

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Katharina Henrichs Die Rahmenkonzeption der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in München

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Andrea Engl „Das Netz der Netze

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Armin Anstett Jugendschutz und Medien

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Cornelia Walter Medienpädagogik beim Kreisjugendring München-Stadt: fest verankert

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Beatrix Benz Medienerziehung – eine Herausforderung für Eltern

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pages 268-275

Anja Gebauer Kunstpädagogik in Interaktion

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Josephine Reußner Medienbildung vor Ort

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Helmut Obst Inklusion und lebenslanges Lernen

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Tina Drechsel Werte in pädagogischen Kontexten zum Thema machen?

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pages 244-253

Melanie Contu Hass on- und offline

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Cornelia Walter Medienpädagogik revisited

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Gerhard Knecht Spielen gestern, heute, morgen

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pages 210-217

Dietmar Freitsmiedl Stadtviertel-Tube

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pages 201-202

Lydia Sölva Skate and Create

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Gerhard Knecht, Holger Mügge SpielPunkte

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Johanna Beier Podcasts zu „politischer Lyrik

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pages 192-193

Gilberto Vergara Robotic 4 Kids

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Johanna Beier Online Escape Game – Ausbruch aus dem Museum

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pages 188-189

Angelika Schmaus, Gerhard Witossek MünchenHören

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Sonja Di Vetta MuLa

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Christine Debold KoMMBi

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Annette Hartmann, Vera Lohmüller LEOlinus Straßenkunst-Rallye

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Aida Bakhtiari Mobinchän – Serious Games

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pages 179-180

Sonja Di Vetta KiMeCon

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Anja Gebauer Kunstvolle Apps

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Claudia Finkl, Sonja Moser mebim – medienbildung-muenchen.de

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page 178

Karl-Michael Brand, Oliver Dauberschmidt www.kiku-online.net

5min
pages 165-169

Birgit Kahler FabLab München

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pages 155-156

Historisches Bildmaterial

1hr
pages 55-148

Ilona Herbert LiFE

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Sabine Grünwald KABU

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pages 163-164

Elke Hardegger Brücken bauen und Mauern einreißen

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Michael Dietrich iz art – Deine Jugendkunstschule

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Niels Brüggen, Kathrin Demmler Interdisziplinäre Fachtagung

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Interview mit Haimo Liebich „Glaubwürdigkeit, Verlässlichkeit und Vertrauen

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pages 30-54

Hans-Jürgen Palme Kooperativ, innovativ, interaktiv

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pages 28-29

Günther Anfang Interaktiv von Anfang an

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pages 26-27

Karla Leonhardt-Zacharias Über Wolfgang Zacharias

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pages 22-25

Michael Dietrich, Björn Friedrich, Sebastian Ring Vorwort

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pages 16-21

Grußwort der Referatsleitungen

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pages 12-15
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