Portafolio Semestre "B"

Instituto de Investigación Iberoamericano A.C Johan Romeo Velázquez Soriano Gloria Luz Morales Rocafuerte Filosofía 2013-2014

Semestre “B”

Filosofía

Índice  Bloque I

- Antigua Grecia y Sus Grandes Filósofos  Bloque II

- Tríptico - Lenguaje Natural  Bloque III

- Blog: Transgénero  Bloque IV

- Dos Casos con Opiniones

Bloque I

Antecedentes Hist贸ricos

Antigua Grecia y Sus Fil贸sofos

Bloque II

Principios B谩sicos de L贸gica Simb贸lica

Tríptico

Lenguaje Natural

Bloque III

Ética

Blog: TransgĂŠnero

Bloque IV

Ética y Debates

Dos Casos con Opiniones

Conclusión El primer bloque me intereso más que nada por los filósofos griegos.

Siempre me ha gustado ver todas las cosas sobre esa época de la antigua Grecia. Además fue divertido personificar a Pitágoras y aprender más sobre este personaje porque la verdad la única cosa que he visto sobre él es su fórmula. La palabra valor lleva dos definiciones distintos dentro la filosofía y la Ética, pero los valores van cambiando tanto la sociedad avanza. El segundo bloque fue como un repaso para mí. Creo que mucho fueron cosas que ya hemos visto y algunas cosas si fueron diferentes pero no había tanto. Más que nada nos apoyó lo que vimos de argumentos y premisas fue para los debates que íbamos hacer. Por suerte sacamos diez en nuestro tríptico. Ellos, bueno algunos de mi equipo apoyaron con solo estar ahí diciendo que podría ponerlo mientras yo hice todo. Los trabajos de este semestre no fueron difícil, solo son tediosos a veces. En el tercer bloque ya teníamos que empezar a exponer nuestros casos. Nos tocó el tema de transgénero que fue más o menos fácil para buscar porque realmente no había mucho en lo que era la vista política más que lo apoyamos o seguimos haciendo nada. Los otros temas fueron el suicidio, el aborto, la clonación y la eutanasia. Lo que creo va ser lo más difícil para defender es el suicidio, pero si hay argumentos que pueden usar ese equipo porque si solamente usan que es un acto de honor en Japón, no van a poder defenderlo por 40 minutos. El resto si tienen muchos argumentos válidos que pueden al igual que hay argumentos buenos para decir por qué no. Se supone que este bloque se basaba sobre la ética, pero no nos dio tiempo entonces lo estamos viendo más en el último bloque. Ya aquí en el último bloque estamos en los debates se supone estamos bien preparados por. Primero, antes de los debates, aprendimos ya claramente lo que es la ética y como lo tenemos

que usar con unos casos que puso la maestra. Hasta horita solo mi equipo y el equipo de Julio hemos pasado a debatir. Bueno, todo este semestre y ciclo escolar fue interesante porque la clase si me interesa y aprendo mucho en como la filosofía ha cambiado la forma de pensar y vivir para muchas personas, más la sociedad. Aprendí mas sobre como uso argumentos, valores, y la ética en mi vida diaria y como puedo mejorarlos para lo que yo necesito. Este año fue divertido y espero ver más sobre la antigua Grecia.