KFUPM Arabic Newsletter Issue # 491

Page 1

‫صحيف��ة نصف ش��هرية‪-‬تصدرها العالق��ات العام��ة واإلعالم‪-‬جامعة المل��ك فهد للبت��رول والمعادن‬

‫األحد ‪ 1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫مدير الجامعة د‪ .‬خالد‬ ‫السلطان‪ :‬مكافحة الفساد‬ ‫تحافظ على أمن الوطن‬ ‫واستقراره وتعلي قيم‬ ‫النزاهة والعدالة والشفافية‬ ‫أكد مدير الجامعة د‪ .‬خالد بن صالح الس��لطان أن‬ ‫األم��ر املليك‪ ،‬الذي أصدره خادم الحرمني الرشيفني امللك‬ ‫س��لامن بن عبدالعزيز –يحفظه الله‪ ،‬بتشكيل لجنة عليا‬ ‫برئاس��ة صاحب الس��مو املليك ويل العه��د تقوم بحرص‬ ‫املخالفات والجرائم واألش��خاص والكيانات ذات العالقة‬ ‫يف قضايا الفس��اد الع��ام‪ ،‬يأيت يف إطار مكافحة الفس��اد‬ ‫وتعقب الفاس��دين وحامية الوطن واملحافظة عىل أمنه‬ ‫واستقراره‪.‬‬

‫أمير المنطقة الشرقية يفتتح مقر أكاديمية‬ ‫الفوزان بجامعة الملك فهد‬ ‫افتتح صاحب السمو املليك األمري سعود بن نايف بن عبدالعزيز أمري‬ ‫املنطقة الرشقية‪ ،‬بحضور صاحب الس��مو املليك األمري أحمد بن فهد بن‬ ‫س��لامن بن عبدالعزيز نائب أمري املنطقة الرشقية‪ ،‬مقر أكادميية الفوزان‬ ‫لتطوي��ر قيادات املؤسس��ات غري الربحية يف جامع��ة امللك فهد للبرتول‬ ‫واملعادن‪ ،‬وذلك مساء الثالثاء ‪25‬صفر ‪1439‬هـ ‪.‬‬ ‫وأعرب س��موه عن سعادته «بافتتاح رصح من رصوح العلم ‪ ،‬ومنرب‬ ‫من منابر التطوير‪،‬وروضة من رياض التنمية» وأضاف سموه – يف كلمته‬ ‫بالحف��ل ‪ -‬إن هذه املؤسس��ات‪ ,‬تعد رافداً من رواف��د التنمية‪ ,‬ورشيكا‬ ‫فاع ً‬ ‫�لا يف بناء املجتمع وتنمية اإلنس��ان‪ .‬وقال إن��ه اليخفى عىل الجميع‬ ‫إن ه��ذا القط��اع اليقترص عىل مجالٍ واحد فحس��ب‪ ,‬ب��ل تتعدد صوره‬ ‫وأش��كاله‪ ,‬فهناك عمل خريي يتسابق فيه املحسنون‪ ,‬واستثامر اجتامعي‬ ‫ينش��د القامئون عليه تحقيق األثر‪ ,‬ومرشوعات تنموية تس��تهدف الحد‬ ‫من املشكالت االجتامعية‪ ,‬وهناك أيضاً العديد من الصور واألشكال لهذا‬ ‫القطاع‪ ,‬التي تجعله مس��اه ًام رئيس��اً يف تحقيق أهداف برنامج التحول‬ ‫الوطن��ي ‪ ,2020‬والذي بدأت تظهر مالمحه ولل��ه الحمد واملنة‪ ،‬بقيادة‬ ‫حكيمة من سيدي خادم الحرمني الرشيفني امللك سلامن بن عبدالعزيز ـ‬ ‫أيده الله ـ ومتابعة حثيثة من سمو ويل العهد صاحب السمو املليك األمري‬ ‫محمد بن سلامن بن عبدالعزيز ـ يحفظه الله‪.‬‬ ‫التفاصيل صـ ‪3‬‬

‫وأض��اف أن ح��رص خادم الحرم�ين الرشيفني امللك‬ ‫س��لامن ب��ن عبدالعزيز –يحفظ��ه الله‪ ،‬ع�لى مكافحة‬ ‫الفس��اد‪ ،‬يأيت انطالقاً من إدراكه خطورة الفس��اد وآثاره‬ ‫السيئة عىل الدولة سياسياً وأمنياً واقتصادياً واجتامعياً‪.‬‬ ‫وقال إن رئاسة صاحب الس��مو املليك األمري محمد‬ ‫بن سلامن بن عبد العزيز ويل العهد ‪-‬يحفظه الله‪ -‬لهذه‬ ‫اللجنة تعكس اهتامم القيادة الرشيدة بهذا امللف املهم‬ ‫ومتنحه��ا دافعا كب�يرا لتحقيق أهدافه��ا‪ ،‬ومت َكن النزاهة‬ ‫والش��فافية لتكون أح��د األدوات املهم��ة لتحقيق رؤية‬ ‫اململكة ‪.2030‬‬ ‫وأض��اف إن قي��ادة ويل العهد للحرب عىل الفس��اد‬ ‫تحاف��ظ عىل مقدرات الوطن وتصون مكتس��باته لقربه‬ ‫الش��ديد من جمي��ع مفاصل التنمي��ة يف بالدنا وإدراكه‬ ‫العميق ملتطلباته��ا‪ ،‬وتعزز موقع اململكة بني دول العامل‬ ‫يف مستوى الشفافية‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن مكافحة الفساد تحمي املال العام من‬ ‫الهدر وتصون املمتل��كات الخاصة والعامة‪ ،‬وتعيل قيمة‬ ‫النزاه��ة وتجعل املصلح��ة العامة هي األس��اس وتعزز‬ ‫املنظوم��ة األخالقي��ة للمجتمع وتحمي قيمه‪ ،‬وترس��خ‬ ‫مبادئ العدالة والش��فافية واملس��اواة وه��ي املرتكزات‬ ‫الرئيسية التي يقوم عليها هذا العهد الزاهر‪.‬‬

‫أثناء زيارته الجامعة‬

‫نائب أمير المنطقة الشرقية‪ :‬المكانة العالمية‬ ‫للجامعة مصدر فخرنا واعتزازنا‬

‫وقال إن بلدنا الكريم يس��ابق الزمن لتحقيق نهضة‬ ‫تنموية متتد إىل كل املجاالت وتس��جل مستويات قياسية‬ ‫م��ن التق��دم وتدفع بلدن��ا إىل مصاف ال��دول املتقدمة‬ ‫وتعزز ثقلها اإلقليمي ومكانتها الدولية‪ ،‬وأحد املرتكزات‬ ‫الرئيس��ية للوص��ول إىل هذا الهدف ه��و تفعيل أنظمة‬ ‫مكافحة الفس��اد ومحاس��بة كل من اعت��دى عىل املال‬ ‫العام مبا يقوي دعائم الدولة ويعزز هيبتها ويؤكد احرتام‬ ‫األنظمة وااللتزام بها‪.‬‬ ‫وأوض��ح أن مكافحة الفس��اد تعزز برام��ج التنمية‬ ‫الوطنية وتوفر مناخاً شفافاً يعتمد عىل الكفاءة والجدارة‬ ‫ويرف��ع معاي�ير األمان��ة واإلخ�لاص والج��ودة واإلتقان‬ ‫والكفاءة يف العمل واإلنتاج ويغلب املصلحة العامة‪ ،‬كام‬ ‫أن مكافحة الفساد تعزز فرص النمو االقتصادي وتحقق‬ ‫التوظيف األمثل للموارد املتاحة بأفضل املواصفات وأقل‬ ‫التكاليف ويف وقت قصري وكفاءة عالية‪.‬‬

‫أعرب صاحب الس��مو املليك األمري أحمد بن فهد بن س��لامن بن عبد العزيز نائب أمري‬ ‫املنطقة الرشقية عن فخره واعتزازه مبا شاهده يف جامعة امللك فهد للبرتول واملعادن‪ ،‬وقال «‬ ‫نفخر بوجود جامعة وطنية بهذا املستوى يف املنطقة الرشقية ويف اململكة»‪.‬‬ ‫وأك��د خالل زيارته الجامعة‪ ،‬يوم الثالثاء ‪ 27‬م��ن محرم ‪1439‬ه‪ ،‬أن جامعة امللك فهد‬ ‫جامعة وطنية مبواصف��ات عاملية‪ ،‬الفتا إىل دورها التنموي الكبري يف اململكة من خالل تخريج‬ ‫طالب متميزين وإجراء بحوث نوعية إضافة إىل إسهاماتها يف خدمة املجتمع‪.‬‬ ‫وأش��ار س��موه إىل كفاءة الجامعة يف اس��تثامر الدعم الحكومي وتحويل��ه إىل منتجات‬ ‫ومبادرات ومشاريع عالية الجودة‪.‬‬

‫وأضاف‪ :‬ملس��نا خالل هذه الزيارة حرص الجامعة عىل منافس��ة أرقى الجامعات العاملية‬ ‫وتعظيم دورها التنموي واستشعارها حجم مسؤوليتها‪.‬‬ ‫وخ�لال لقائه الطالب‪ ،‬أكد س��موه ح��رص خادم الحرم�ين الرشيفني امللك س��لامن بن‬ ‫عبدالعزي��ز وويل عهده األمني صاحب الس��مو املليك األمري محمد بن س��لامن بن عبد العزيز‬ ‫– حفظه��م الله‪ -‬عىل ش��باب الوطن وتلمس احتياجاتهم‪ ،‬مش�يرا إىل أن رؤية اململكة ‪2030‬‬ ‫تستهدف الشباب يف املقام األول‪.‬‬ ‫التفاصيل صــ ‪ 6‬و‪7‬‬

‫ودع��ا الله الع�لي القدير أن يحفظ خ��ادم الحرمني‬ ‫الرشيفني امللك س��لامن بن عبدالعزيز وسمو ويل عهده‬ ‫األمري محمد بن س��لامن ب��ن عبدالعزيز‪ ،‬وأن يديم عىل‬ ‫بالدنا أمنها واس��تقرارها وعزها يف ظل القيادة الحكيمة‬ ‫لحكومتنا الرشيدة ‪ ..‬إنه نعم املوىل ونعم النصري‪.‬‬


‫مجتمع الجامعة‬ ‫تجديد تعيين‬ ‫د‪ .‬الرمضان رئيساً‬ ‫لـ «الهندسة‬ ‫المعمارية»‬

‫أص��در معايل مدي��ر الجامعة ق��راراً بتكليف د‪.‬‬ ‫باقر بن محمد الرمضان بالعمل رئيساً لقسم الهندسة‬ ‫املعامرية لفرتة أخرى‪.‬‬

‫التويجري مساعد ًا‬ ‫لمدير عام العالقات‬ ‫العامة لشؤون‬ ‫العالقات والمعارض‬

‫‪2‬‬

‫األحد ‪ 1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫لقاء بين قسم الدراسات البحرية ومركز أبحاث‬ ‫البحر األحمر‬ ‫التق��ى باحثون من وحدة الدراس��ات البحرية يف مركز البيئ��ة واملياه بالجامعة‬ ‫ومركز أبحاث البحر األحمر يف جامعة امللك عبد الله للعلوم والتقنية يف اجتامع عقد‬ ‫بالجامعة يومي ‪ 28‬و ‪ 29‬ذو الحجة ‪1438‬هـ ‪ ،‬واستهدف تحديد مجاالت تعاون بني‬ ‫مجموعتي البحث يف الجامعتني‪.‬‬

‫ك�ما ق��دّم علامء من الجامعت�ين مقرتحات بحثية‪ ،‬وناقش��وا كيفي��ة تنفيذها‪.‬‬ ‫ومتحورت هذه املقرتحات حول مجاالت بحثية عن استجابة الكائنات الحية البحرية‬ ‫لتغري املناخ‪ ،‬الجغرافي��ا البيولوجية البحرية‪ ،‬النمذجة البحرية‪ ،‬البيولوجيا الجزيئية‪،‬‬ ‫وامللوثات يف البيئة البحرية‪ ،‬وتم اختيار سبعة مقرتحات من بينها ملواصلة تطويرها‬ ‫يف مبادرات بحثية مش�تركة ميكن تقدميها للحص��ول عىل متويل خارجي لها‪ .‬واتفق‬ ‫الجانبان عىل عقد اجتامعات‪ ،‬ورش عمل‪ ،‬ودورات تدريبية منتظمة لتعزيز التعاون‬ ‫بينهام‪.‬‬

‫تعزيـــة‬

‫تعزيـــة‬

‫يتقدم مدير الجامعة ومنسوبو الجامعة بخالص‬

‫يتقدم مدير الجامعة ومنسوبو الجامعة بأحر‬ ‫التعازي وصادق املواساة‬

‫وقدّم د‪ .‬محمد عيل قربان مدير قس��م الدراس��ات البحرية واألس��تاذ الدكتور‬ ‫كارل��وس دواريت مدي��ر مركز أبحاث البح��ر األحمر عرضاً عن رس��الة‪ ،‬رؤية‪ ،‬قدرات‬ ‫الوحدة واملركز‪ ،‬واإلنجازات الرئيسية لكل منهام‪.‬‬

‫أصدر مع��ايل مدي��ر الجامعة ق��راراً‬ ‫بتكليف الس��يد أحمد بن عبدالعزيز التويجري بالعمل مساعداً ملدير عام‬

‫العزاء ألرسة األستاذ‬

‫العالقات العامة لش��ؤون العالقات واملعارض‪ ،‬ويرجع يف عملة إىل سعادة‬ ‫مدير عام العالقات العامة واإلعالم‪.‬‬

‫مشعل بن علي الخالدي‬

‫بقسم املحاسبة وعلوم الحاسب اآليل‪-‬لوفاة أخيه‬

‫املوظف بإدارة األمن والسالمة الذي وافاه األجل‬

‫والدكتور باسم المدني‬

‫آل عبدالحي مساعد ًا‬ ‫لمدير عام مكتب‬ ‫مدير الجامعة‬ ‫أص��در مع��ايل مدي��ر الجامعة ق��راراً‬ ‫بتكلي��ف الس��يد زكري��ا ب��ن عي�سى آل‬ ‫عبدالحي بالعمل مساعداً ملدير عام مكتب مدير الجامعة‪.‬‬

‫مؤخراً وندعو للفقيد بالرحمة‬

‫إلى الدكتور محمد طلحه‬

‫بقسم هندسة الحاسب اآليل ‪-‬لوفاة والده‬ ‫والدكتور مازن خالد‬

‫وألرسته بالصرب والسلوان‪.‬‬

‫بقسم الكيمياء‪-‬لوفاة والدته‬

‫إنا لله وإنا إليه راجعون‪.‬‬

‫والسيد حسام شرقاوي‬

‫مدير برنامج السنة التحضريية‪-‬لوفاة والده‬ ‫والسيد سعيد آل إسماعيل‬

‫املوظف بإدارة العالقات العامة واإلعالم ‪-‬لوفاة أخيه‬ ‫والسيد أحمد بن هزاع حزام‬

‫املوظف يف مكتب مدير الجامعة‪-‬لوفاة والدته‬ ‫والسيد فواز بن أحمد العنزي‬

‫مدير الشؤون املالية واإلدارية بكلية هندسة‬ ‫البرتول وعلوم األرض‪-‬لوفاة والده‬ ‫والسيد فراج الهملجي‬

‫مدير عام األمن سابقاً‬

‫والسيد تركي الهملجي‬

‫املوظف بإدارة مستودع الكتب‪-‬لوفاة والدهام‬ ‫والسيد حسين بن عبداهلل الخليفة‬

‫بعامدة شؤون األساتذة واملوظفني‪-‬لوفاة والده‬ ‫والسيد نصر اهلل بيج‬

‫املوظف يف قسم الكيمياء‪-‬لوفاة والدته‬ ‫والسيد إعجاز أحمد‬

‫سكرتري قسم الفيزياء‪-‬لوفاة أخيه‬ ‫تغمد الله الراحلني برحمته وأسكنهم‬ ‫فسيح جناته‬ ‫إنا لله وإنا إليه راجعون‪.‬‬


‫أخبار‬

‫األحد ‪ 1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫أمير المنطقة الشرقية يفتتح مقر أكاديمية‬ ‫الفوزان بجامعة الملك فهد‬

‫افتت��ح صاح��ب الس��مو املل�كي األمري‬ ‫س��عود بن نايف بن عبدالعزيز أمري املنطقة‬ ‫الرشقية‪ ،‬بحضور صاحب السمو املليك األمري‬ ‫أحمد بن فهد بن سلامن بن عبدالعزيز نائب‬ ‫أمري املنطقة الرشقية‪ ،‬مق��ر أكادميية الفوزان‬ ‫لتطوير قيادات املؤسس��ات غ�ير الربحية يف‬ ‫جامع��ة امللك فهد للبرتول واملع��ادن‪ ،‬وذلك‬ ‫مساء الثالثاء ‪25‬صفر ‪1439‬هـ ‪.‬‬ ‫وأعرب س��موه عن س��عادته «بافتتاح‬ ‫رصح م��ن رصوح العل��م ‪ ،‬ومنرب م��ن منابر‬ ‫التطوير‪،‬وروض��ة من رياض التنمية» وأضاف‬ ‫س��موه – يف كلمت��ه بالحف��ل ‪ -‬إن ه��ذه‬ ‫املؤسس��ات‪ ,‬تع��د رافداً من رواف��د التنمية‪,‬‬ ‫ورشيكا فاع ًال يف بناء املجتمع وتنمية اإلنسان‪.‬‬ ‫وقال إنه اليخفى عىل الجميع إن هذا القطاع‬ ‫اليقترص عىل مجالٍ واحد فحسب‪ ,‬بل تتعدد‬ ‫صوره وأشكاله‪ ,‬فهناك عمل خريي يتسابق فيه‬ ‫املحسنون‪ ,‬واستثامر اجتامعي ينشد القامئون‬ ‫علي��ه تحقي��ق األث��ر‪ ,‬ومرشوع��ات تنموية‬ ‫تس��تهدف الحد من املش��كالت االجتامعية‪,‬‬ ‫وهناك أيضاً العديد من الصور واألشكال لهذا‬ ‫القطاع‪ ,‬التي تجعله مساه ًام رئيساً يف تحقيق‬ ‫أهداف برنامج التحول الوطني ‪ ,2020‬والذي‬ ‫بدأت تظهر مالمحه ولله الحمد واملنة‪ ،‬بقيادة‬ ‫حكيمة من س��يدي خادم الحرمني الرشيفني‬ ‫امللك س��لامن ب��ن عبدالعزيز ـ أي��ده الله ـ‬ ‫ومتابعة حثيثة من س��مو ويل العهد صاحب‬ ‫الس��مو املل�كي األمري محمد بن س��لامن بن‬ ‫عبدالعزيز ـ يحفظه الله‪.‬‬ ‫وأكد س��موه إن س��عي القطاع الخاص‬ ‫لبناء رشاكات مس��تدامة‪ ,‬تتلمس احتياجات‬ ‫املجتمع التنموية‪ ,‬يعد أم��را هاما يف صناعة‬ ‫الفرق نحو املس��تقبل املرشق‪ ,‬لتحقيق رؤية‬ ‫اململك��ة الطموح��ة ‪ 2030‬يف إيجاد مجتمع‬ ‫حيوي‪ ,‬قيمه راس��خة‪ ,‬بيئته عام��رة‪ ,‬وبنيانه‬ ‫متني‪.‬‬

‫وأضاف س��موه ‪ :‬لقد تالشت الكثري من‬ ‫الجهود يف مختلف القطاعات بس��بب النزعة‬ ‫نحو العمل الف��ردي‪ ,‬الذي يعرتيه الكثري من‬ ‫النقص والقص��ور‪ ,‬ولذلك ف��إن الجهود التي‬ ‫تجمعها الرشاكات تك��ون ولله الحمد فاعلة‬ ‫ومؤثرة‪ ,‬وتحقق نتائج ملموسة‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن هذه الرشاكة التي نشهد‬ ‫مثاره��ا اليوم بني جامعة املل��ك فهد للبرتول‬ ‫واملعادن‪ ,‬وبرنام��ج الفوزان لخدمة املجتمع‪,‬‬ ‫هي خري دليل عىل وعي الطرفني بأهمية عقد‬ ‫الرشاكات املستدامة ذات األثر البعيد‪ ,‬والتي‬ ‫تجس��دت بكيانٍ أكادميي‪ ,‬يتلمس احتياجات‬ ‫وق��ال إن جامع��ة امللك فه��د للبرتول ماجس��تري يف إدارة املنظ�مات غ�ير الربحية‬ ‫القطاع غري الربح��ي‪ ,‬ويرتقي بقادته‪ ,‬ويعود‬ ‫واملعادن تعرف بأنها جامع��ة وطنية الهوية داخ��ل الجامعة‪ ،‬برنامج االبتع��اث الخارجي‬ ‫نفعه ب��إذن الل��ه ع�لى القط��اع والجامعة‬ ‫عاملية املعايري والطموح‪ ،‬وأنها تلتزم مبرتكزات للامجس��تري يف القطاع غري الربحي‪ .‬وصممت‬ ‫واملجتمع بشكلٍ عام‪.‬‬ ‫وثوابت للعمل به��ا وتحرص عىل إعالء قيمة هذه الربامج لتس��تهدف الوظائف املعتمدة‬ ‫وش��كر س��موه األس��تاذ عبداللطي��ف‬ ‫االلتزام بالتمي��ز يف كل برامجه��ا ومبادراتها يف وزارة العم��ل والتنمية االجتامعية للقطاع‬ ‫الفوزان «ع�لى مايقدمه من مبادر ٍات خريية‪,‬‬ ‫ومشاريعها التطويرية مع قطاعات املجتمع‪ ،‬الثالث‪.‬‬ ‫وجهد تج��اه وطن��ه وأبناء مجتمع��ه»‪ ،‬كام‬ ‫وق��د طبقت كل هذه املعاي�ير عىل أكادميية‬ ‫وشكر وزارة العمل والتنمية االجتامعية‬ ‫ش��كر معايل مدير جامعة امللك فهد للبرتول‬ ‫الفوزان إلميانه��ا التام بأن الج��ودة واإلتقان وعىل رأس��ها معايل الوزي��ر د‪ .‬عيل الغفيص‪،‬‬ ‫واملع��ادن الدكتور خالد بن صالح الس��لطان‬ ‫والدقة تنت��ج مخرجاً تعليمي��اً وبحثياً فائق ووزارة التعليم وعىل رأس��ها معايل الوزير د‪.‬‬ ‫ومنس��ويب الجامع��ة «عىل الجه��ود الحثيثة‬ ‫التي يبذلونها لتقوم الجامعة بدورها الريادي الجودة والقدرة‪.‬‬ ‫أحمد العيىس‪ ،‬ورشكة أرامكو السعودية «عىل‬ ‫وأض��اف معالي��ه‪ :‬ح�ين بدأن��ا هنا يف تعاونه��م الكبري‪ ،‬ودعمه��م برامج األكادميية‪،‬‬ ‫املأمول منها» ‪.‬‬ ‫واختت��م كلمته قائ ًال‪ :‬أس��أل الله العيل الجامعة الخط��وة األوىل يف تنفي��ذ أكادميية واملساهمة الفاعلة لتحقق أهدافها منذ اليوم‬ ‫القدي��ر أن يحفظ وطننا من كل مكروه‪ ،‬وأن الفوزان متلكني شعور كبري بأن هذا املرشوع‪ ،‬األول إلطالقه��ا»‪ ،‬كام أش��كر «رشيكنا املميز‬ ‫يدي��م علينا نعمة األمن والرخ��اء‪ ،‬وأن يوفق الذي يعد األول من نوعه يف الرشق األوس��ط‪ ،‬الفوزان لخدمة املجتم��ع‪ ،‬الذي يعمل معنا‪،‬‬ ‫س��يدي خادم الحرمني الرشيفني وس��مو ويل س��يصيب حظا عظيام م��ن النج��اح‪ ،‬ولهذا وف��ق مقايي��س أداء وتنفيذ رفيع��ة الجودة‬ ‫س��خرنا له كل اإلمكانيات والطاقات‪ ،‬وفتحنا واإلتقان‪ ،‬وله��ذا كان النجاح هو الثوب الذي‬ ‫عهده األمني لكل خري‪.‬‬ ‫ورحب مدير الجامعة د‪.‬خالد بن صالح األب��واب لكل فك��رة رائدة ونافع��ة‪ ،‬وتعاونا ارتداه املرشوع منذ اللحظة األوىل إلطالقه»‪.‬‬ ‫السلطان بصاحب السمو املليك األمري سعود مع جامعات عاملية متخصصة يف القطاع غري‬ ‫وأض��اف لقد قطعنا املس��افة املفرتضة‬ ‫بن نايف بن عبدالعزيز أمري املنطقة الرشقية‪ .‬الربحي لتقديم منتج علمي ق ّيم‪ ،‬يس��اهم يف ب�ين الرغبة يف النجاح والق��درة عىل تحقيقه‬ ‫وأع��رب ع��ن اعت��زازه‪ ،‬وكل منس��ويب تأهيل قيادات املؤسسات غري الربحية بأفضل بالرسعة املناس��بة‪ ،‬وهي مسافة طويلة فعلاً ‪،‬‬ ‫لكنها تستحق أن نقطعها لنصنع نجاحاً ومتيزاً‬ ‫الجامعة‪ ،‬مبشاركة سمو أمري املنطقة الرشقية املامرسات العاملية‪.‬‬ ‫وأكد أن األكادميية قامت ببناء برامجها من أجل وطننا الحبيب‪ ،‬ونزيد دورنا يف تعزيز‬ ‫وس��مو نائبه يف ه��ذه املناس��بة ‪ ،‬التي تعد‬ ‫اس��تمراراً لدعم س��موهام مس�يرة الجامعة‪ ،‬التعليمية والتدريبية املتخصصة بعناية فائقة‪ ،‬مس�يرة التنمية الوطنية‪ ،‬التي يقودها خادم‬ ‫ومس��اندتهام دورها يف تعزيز مسرية التنمية م��ن خ�لال أربعة مس��ارات‪ ،‬وه��ي دورات الحرمني الرشيفني امللك سلامن بن عبدالعزيز‬ ‫الوطنية‪.‬‬ ‫تدريبي��ة قص�يرة‪ ،‬برنامج تأهي��ل املحرتفني‪ ،‬وس��مو ويل عهده األمري محمد بن سلامن بن‬

‫عبدالعزيز ‪-‬حفظهام الله‪.‬‬ ‫وألق��ى رئيس مجل��س أمن��اء الفوزان‬ ‫لخدمة املجتمع األستاذ عبدالله الفوزان كلمة‬ ‫ش��كر فيها صاحب السمو املليك األمري سعود‬ ‫بن نايف بن عبدالعزيز أمري املنطقة الرشقية‬ ‫عىل ترشيفه حفل االفتت��اح ورعايته للفكرة‬ ‫منذ كانت حل ًام وحتى أصبحت واقعاً‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أس��باب إطالق هذه املبادرة‬ ‫وه��ي نوعية الفك��رة ومتيزها وع��دم وجود‬ ‫كيان مامثل يف الس��عودية والرشق األوس��ط‬ ‫واملساهمة يف تحقيق رؤية ‪ 2030‬ملستهدفات‬ ‫القطاع غ�ير الربحي‪ ،‬الذي حثت الرؤية عىل‬ ‫رفع مس��اهمته يف الناتج املحيل وذلك بدعم‬ ‫م��ن ويل العهد صاحب الس��مو املليك األمري‬ ‫محمد بن س��لامن ب��ن عبدالعزيز – حفظه‬ ‫الله ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وقال إننا مل نج��د رشيكا أكرب وأهم من‬ ‫جامعة امللك فهد للبرتول واملعادن فتحولت‬ ‫املبادرة (الفكرة) إىل وثيقة اتفاق ثم أصبحت‬ ‫اليوم رصحا علميا يف جعبته حتى اآلن ‪8179‬‬ ‫ساعة تدريب ‪ ،‬لـ ‪ 223‬متدرباً ‪ ،‬من ‪ 13‬منطقة‬ ‫س��عودية ‪ ،‬وصلنا من خاللها إىل جمعيات يف‬ ‫‪ 110‬مدينة ومحافظة تحت إرشاف ‪ 19‬مدربا‬ ‫خبريا من داخل السعودية وخارجها ‪.‬‬ ‫وشكر الذين يس��اعدون يف تغذية هذه‬ ‫املبادرات ‪ ،‬والربام��ج ‪ ،‬والدورات ‪ ،‬ويضخون‬ ‫الق��وة فيها ‪ ،‬لتس��تمر يف التق��دم ‪ ،‬وقال إننا‬ ‫س��نعمل من أج��ل أن تكون بالدن��ا الحبيبة‬ ‫بقيادة خادم الحرمني الرشيفني امللك سلامن‬ ‫ب��ن عبدالعزيز ‪ -‬حفظه الل��ه وأيده بنرصه‪،‬‬ ‫رائدة يف كل يشء‪.‬‬ ‫وته��دف األكادميية إىل تأهي��ل قيادات‬ ‫املؤسس��ات غري الربحية بأفضل املامرس��ات‬ ‫العاملية وتم إنشاؤها استجابة للحاجة املاسة‬ ‫للتطوير املهني لقيادات العمل غري الربحي‪،‬‬ ‫ومببادرة من مركز التميز لتطوير املؤسس��ات‬ ‫غ�ير الربحي��ة بجامع��ة امللك فه��د للبرتول‬

‫‪3‬‬

‫واملع��ادن والفوزان لخدم��ة املجتمع لخدمة‬ ‫القط��اع غري الربح��ي باالس��تعانة بالخربات‬ ‫الدولية لتطوير العديد من الربامج األكادميية‪.‬‬ ‫وتق��دم األكادميي��ة دورات تدريبي��ة‬ ‫متخصصة وش��هادات م�مارس يف تخصصات‬ ‫القطاع وبرامج دبلوم متقدم وماجستري إدارة‬ ‫األعامل التنفيذي للقطاع غري الربحي وبرامج‬ ‫االبتعاث الخارجي‪.‬‬ ‫وتح��رص األكادميية عىل تطوير رشاكات‬ ‫م��ع جامعات عاملي��ة عريق��ة متخصصة يف‬ ‫القط��اع غري الربح��ي وتس��عى إىل التعاون‬ ‫املستمر مع كبار املتخصصني يف القطاع الثالث‬ ‫وتتب��ع املنهجية العلمي��ة والتطبيقية يف بناء‬ ‫وتنفيذ وتقييم الربامج املقدمة وتس��عى إىل‬ ‫االعتامدات الدولية واملحلية للربامج املقدمة‬ ‫وتطبق معاي�ير الجودة األكادميي��ة بجامعة‬ ‫امللك فهد للب�ترول واملعادن عىل كافة برامج‬ ‫األكادميية‪.‬‬ ‫وكان��ت الجامعة‪ ،‬ممثلة مبرك��ز التميز‬ ‫لتطوير املؤسس��ات غري الربحية ومؤسس��ة‬ ‫الفوزان لخدم��ة املجتمع‪ ،‬بادرت بتأس��يس‬ ‫أكادميية متخصصة لخدمة القطاع مستعينة‬ ‫بالخربات الدولية لتطوير العديد من الربامج‬ ‫األكادميية ودع ًام للدور الذي تقوم به الوزارة‬ ‫من تنظي��م وإرشاف وتطوير تقوم األكادميية‬ ‫بتطوير العديد من الربامج العلمية املعتمدة‬ ‫أكادميياً مع الرشاكات الدولية‪.‬‬ ‫وتسعى األكادميية إىل تحقيق الريادة يف‬ ‫إدارة املؤسس��ات غري الربحية من خالل بناء‬ ‫وتصميم وتنفيذ برامج متيز تأهيلية احرتافية‬ ‫لتطوي��ر القي��ادات واإلداري�ين يف منظامت‬ ‫العمل غ�ير الربحية بعدد م��ن التخصصات‬ ‫املختلف��ة‪ ،‬يتبعه تأس��يس برنامج ماجس��تري‬ ‫تنفيذي إلدارة املؤسس��ات غري الربحية يقوم‬ ‫عىل أفضل املامرسات العاملية وتقديم أمنوذج‬ ‫احرتايف يحتذى به‪.‬‬


‫متابعات‬ ‫افتتح معالي مدير الجامعة د‪ .‬خالد بن صالح السلطان‬ ‫ندوة تعزيز تقنيات اإلنتاج‪ ،‬التي نظمتها كلية هندس��ة‬ ‫البترول وعلوم األرض يوم األحد ‪ 25‬محرم ‪1439‬هـ‪.‬‬ ‫ناقش��ت الن��دوة التحدي��ات المتزايدة ف��ي مجالي‬ ‫التنقي��ب واإلنتاج التي تواج��ه المهنيين في ظل ازدياد‬ ‫الطل��ب عل��ى الطاق��ة‪ ،‬وتس��عى إل��ى اكتش��اف حلول‬ ‫لتعقيدات اكتشاف موارد الطاقة وصيانتها‪.‬‬ ‫وجمع��ت الن��دوة خ�براء متميزي��ن‬ ‫م��ن عدد كبري من التخصص��ات‪ ،‬التي ميكن‬ ‫أن تس��اعد يف تطوير أس��اليب مبتكرة لحل‬ ‫املش��اكل ودمج تقنيات مبتكره من الصناعة‬ ‫تتجاوز التقنية املعمول بها حاليا يف التنقيب‬ ‫واإلنتاج‪.‬‬ ‫وترب��ط الندوة خطوط االتصال وطرق‬ ‫التواصل ب�ين التنقي��ب واإلنت��اج يف قطاع‬ ‫استخراج النفط ومجاالت العلوم والتقنيات‬ ‫األخ��رى وإرشاك تخصصات أخ��رى يف مثل‬ ‫هذا املجال املتنوع مثل تقنية النانو‪ ،‬التقنية‬ ‫الحيوي��ة‪ ،‬عل��م الغ�لاف الج��وي‪ ،‬الكيمياء‬ ‫الحيوية‪ ،‬العلوم العصبية‪ ،‬العلوم السلوكية‪،‬‬ ‫الذكاء االصطناعي‪ ،‬الفيزياء الفلكية‪ ،‬وعلوم‬ ‫الفضاء‪.‬‬ ‫وته��دف الن��دوة إىل توف�ير فرص��ة‬ ‫للمش��اركني م��ن املتخصص�ين يف مج��ايل‬ ‫التنقيب واإلنتاج وغريهم‪ ،‬لتبادل املعلومات‬ ‫واآلراء والخ�برات‪ ،‬وتعزي��ز تب��ادل املعرفة‬ ‫وإيجاد وسائل للتعاون طويل األمد يف هذه‬ ‫الحقول الحيوية‪.‬‬ ‫كام تهدف الن��دوة إىل رصد التحديات‬ ‫الك�برى يف التنقي��ب واإلنت��اج واق�تراح‬ ‫الحل��ول التي توفره��ا التخصصات األخرى‪.‬‬ ‫واس��تعرضت الندوة الق��درات والتطبيقات‬ ‫العملي��ة للعل��وم يف املج��االت األخ��رى يف‬ ‫مواجهة التحديات يف التنقيب واإلنتاج‪ ،‬كام‬ ‫تع��زز التواص��ل بني املتخصص�ين يف صناعة‬ ‫التنقي��ب واإلنت��اج والباحث�ين األكادميي�ين‬ ‫والعلامء من خارجها‪.‬‬ ‫ويف كلمت��ه يف الندوة‪ ،‬رح��ب الدكتور‬ ‫الس��لطان‪ ،‬نياب��ة ع��ن جامعة املل��ك فهد‪،‬‬ ‫باملش��اركني يف ه��ذا التب��ادل التقني األول‬ ‫م��ن نوعه يف الجامعة يف مج��ال التنقيب و‬ ‫اإلنتاج‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫ندوة تطوير تقنيات إنتاج النفط تناقش‬ ‫حلول تعزيز موارد الطاقة وتحديات ازدياد الطلب‬

‫أساليب جديـدة وتقنيات مبتكرة‬ ‫لحل مشكالت التنقـيب واإلنتاج‬

‫وقال إن الرشاكة بني جامعة امللك فهد‬ ‫للبرتول واملعادن ورشكة أرامكو الس��عودية‬ ‫تع��ود إىل ع��ام ‪ ،1963‬وهو تاريخ تأس��يس‬ ‫الجامع��ة‪ ،‬وذك��ر أن��ه‪ ،‬عىل م��دى العقود‬ ‫الخمسة املاضية‪ ،‬واصلت املؤسستان تقوية‬ ‫رشاكته�ما وتعزيزها‪ ،‬وعملت املؤسس��تان‬ ‫عىل تعزي��ز الربنامج التعليم��ي القائم عىل‬ ‫البح��وث‪ ،‬التي تركز عىل قط��اع التنقيب و‬ ‫اإلنتاج ‪.‬‬ ‫وقال “نش��هد اليوم التط��ور الرسيع‬ ‫لكلية هندسة البرتول وعلوم األرض (‪)CPG‬‬ ‫كمعل��م ب��ارز لرحل��ة طويلة ومث��رة نجاح‬ ‫غري مس��بوق بني عمالق يف مج��ال الصناعة‬ ‫ومؤسسة تعليمية رائدة‪.‬‬ ‫وأوضح أن كلية هندسة البرتول وعلوم‬ ‫األرض افتتح��ت ع��ام ‪ 2015‬من خالل دمج‬ ‫قسمي العلوم الجيولوجية وهندسة البرتول‬ ‫تح��ت كلية واحدة‪ ،‬وقد بل��غ عدد الطالب‬ ‫الجدد املس��جلني بالكلية ه��ذا العام (‪)91‬‬ ‫طالبا يف برنامج الدراسات الجامعية‪.‬‬ ‫وأضاف أن طموحنا عند تش��كيل هذه‬ ‫الكلي��ة ه��و أن تكون واحدة م��ن الكليات‬ ‫الرائدة عاملي��ا ولتحقيق العديد من أهداف‬ ‫رؤية اململكة ‪ 2030‬وتعزيز املهمة الرئيسية‬ ‫لجامعة امللك فهد‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن هن��اك ثالث��ة عن��ارص‬ ‫أساس��ية لتحقيق هذا الطم��وح‪ ،‬األول هو‬ ‫قربه��ا من أكرب منتج للنفط يف العامل‪ ،‬والثاين‬ ‫هو سعينا الستقطاب كوادر مبستوى عاملي‪،‬‬ ‫ويتلخ��ص العن�صر الثال��ث يف إقامة رشاكة‬ ‫بحثية تعاونية مع مراكز وفرق بحثية شهرية‬ ‫يف جميع أنحاء العامل‪.‬‬ ‫وقال إنه‪ ،‬باإلضافة إىل تعزيز برنامجها‬ ‫األكادميي ‪ ،‬تقوم كلية هندسة البرتول وعلوم‬ ‫األرض بتوس��يع أنش��طة البح��ث من خالل‬

‫د‪ .‬خالد السلطان‪ :‬الشراكة مع أرامكو بدأت منذ تأسيس الجامعة وعملنا‬ ‫معاً لتعزيز بحوث التنقيب واإلنتاج‬ ‫مركز البحوث البرتولية التكاملية (‪، )CIPR‬‬ ‫وهو مق��ر البحوث األكادميية التابعة للكلية‬ ‫والت��ي تدعم األنش��طة البحثية األساس��ية‬ ‫والتطبيقية‪.‬‬

‫وبذلك سيكون للمركز حضور قوي يف وادي‬ ‫الظهران للتقنية (‪.)DTV‬‬

‫وتاب��ع “ تعمل كلية هندس��ة البرتول‬ ‫وعل��وم األرض‪ ،‬م��ن خ�لال مرك��ز البحوث‬ ‫وذك��ر أن تطوي��ر مرك��ز البح��وث البرتولي��ة التكاملي��ة‪ ،‬ع�لى االس��تفادة من‬ ‫يتيح فرص��ا واعدة إلطالق برام��ج البحوث التخصص��ات األخ��رى مث��ل تقني��ة النانو‪،‬‬ ‫املتمي��زة يف املرك��ز‪ ،‬وتطوي��ر الرشاك��ة مع التقنية الحيوي��ة‪ ،‬الكيمياء الحيوية‪ ،‬والذكاء‬ ‫القط��اع الصناعي‪ ،‬وتعزيز خ�برات الطالب االصطناع��ي‪ ،‬التي س��تدعم مس�يرة الكلية‬ ‫يف البحوث الطالبية ذات املس��توى العاملي وس��تجلب حل��والً من تخصص��ات مختلفة‬

‫لقطاعي التنقيب واإلنتاج»‪.‬‬ ‫وأك��د أن جامع��ة املل��ك فه��د م��ن‬ ‫املؤسسات الرائدة عامليا يف التعليم والبحوث‬ ‫يف مجايل تنقيب وإنتاج النفط والغاز‪ ،‬وذلك‬ ‫من خ�لال الجمع ب�ين الربام��ج األكادميية‬ ‫وأنشطة املركز والقرب من أكرب منتج للنفط‬ ‫والغاز يف العامل‪.‬‬ ‫وق��ال إن كلي��ة هندس��ة الب�ترول‬ ‫وعل��وم األرض تس��تعد إلط�لاق املرحل��ة‬

‫التالي��ة وهي بناء مخت�برات تعليم وأبحاث‬ ‫أساس��ية متكامل��ة يف املدين��ة الجامعي��ة‪،‬‬ ‫كام ستس��تضيف املنش��أة الجديدة (والتي‬ ‫س��تكتمل بحلول عام ‪ )2019‬مخترب املحاكاة‬ ‫ومركز املعرفة وبالتايل تكتمل الدورة‪.‬‬ ‫وزاد أن كلي��ة هندس��ة البرتول وعلوم‬ ‫األرض تقوم بإنشاء مبنى البحوث التطبيقية‬ ‫ومركزري��ادة األع�مال يف النف��ط والغ��از‪،‬‬ ‫ومختربات التدريب املهني يف وادي الظهران‬

‫رص��د التحدي��ات الكب��رى ف��ي التنقي��ب واإلنت��اج‬ ‫تعزيز التواصل بين تقنيات التنقيب واإلنتاج وتقنية النانو‬ ‫والكيمي��اء الحيوية والذكاء االصطناع��ي وعلوم الفضاء واقت��راح الحل��ول الت��ي توفره��ا التخصص��ات األخ��رى‬


‫متابعات‬

‫‪5‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫تطوير الش��راكة مع الصناعة وتعزي��ز البحوث الطالبية الكلية تنشئ مبنى البحوث التطبيقية ومركز ريادة األعمال‬ ‫ذات المس��توى العالمي س��يؤدي إلى نجاح مركز البحوث في النفط والغاز ومختبرات التدريب المهني في وادي الظهران‬

‫للتقنية وسيتم بناء هذا املرفق بهدف تعزيز‬ ‫التع��اون مع ال��وادي‪ ،‬وسيس��اهم ذلك يف‬ ‫تزويد الطالب بوس��يلة للتفاعل مع رشكات‬ ‫الوادي‪.‬‬ ‫وأضاف أن هذه الندوة هي أول برنامج‬ ‫تب��ادل تقن��ي يف مج��ال اإلنت��اج والتنقيب‬ ‫تنظمه كلية هندس��ة البرتول وعلوم األرض ‪،‬‬ ‫آمال أن تتكرر كحدث سنوي ‪ ،‬لتكون وسيلة‬ ‫للط�لاب والباحثني وأعض��اء هيئة التدريس‬ ‫لتبادل أنشطتهم البحثية الحالية مع الخرباء‬ ‫املدعوين وتوليد أفكار لفرص تعاونية‪.‬‬ ‫م��ن جانب��ه‪ ،‬ش��كر املهن��دس ن��ارص‬ ‫النعيمي نائب رئيس رشكة أرامكو لهندس��ة‬ ‫الب�ترول والتطوير «الجامعة عىل اس��تضافة‬ ‫ه��ذا الحدث امله��م ودعوة خ�براء محليني‬ ‫ودوليني للمشاركة يف ندوة التبادل التقني يف‬ ‫التنقيب واالستكشاف واإلنتاج»‪.‬‬ ‫وقال إن جامعة امللك فهد رائدة‪ ،‬وذات‬ ‫مساهمة كبرية يف مجال الطاقة‪ ،‬وخصوصا يف‬ ‫التنقيب واإلنتاج‪ ،‬وتعد هذه الندوة امتداداً‬ ‫لجه��ود الجامعة يف تنظيم اجتامعات فاعلة‬ ‫ملناقش��ة أهم التحديات‪ ،‬وبالتايل‪ ،‬فالجامعة‬ ‫تواصل قيادتها يف هذا املجال‪.‬‬ ‫وق��ال إن التنقيب واإلنتاج لهام أهمية‬ ‫عاملي��ة من خ�لال توف�ير مص��ادر موثوقة‬ ‫للطاقة كام واملس��اهمة يف النمو االقتصادي‬ ‫العاملي وتعزيز نوعية الحياة البرشية‪.‬‬ ‫وأوض��ح النعيمي أن التوقعات تش�ير‬ ‫إىل اس��تمرار الزيادة يف الطلب العاملي عىل‬ ‫الطاق��ة مع زيادة ع��دد الس��كان يف العامل‬ ‫وزيادة املس��تهلكني ومن��و االقتصاد العاملي‪،‬‬ ‫األمر الذي يحتاج إىل تعزيز مصادر الطاقة‪.‬‬

‫الوقود األحفوري يبقى العنصر‬ ‫األهم في مزيج الطاقة العالمي‬ ‫لعقود قادمة‬

‫وأك��د أن الطاقة املتجددة تعد مصدرا‬ ‫مه ًام للطاقة‪ ،‬ولكن الدراس��ات تشري إىل أن‬ ‫الوقود األحف��وري يبقى العن�صر األهم يف‬ ‫مزيج الطاقة العاملي لعقود قادمة‪.‬‬ ‫وقال إن مص��ادر النفط والغاز الحالية‬ ‫واإلنتاج إىل آفاق جدي��دة‪ ،‬وفتحت مصادر‬ ‫واإلدارة‪.‬‬ ‫والتي هي قيد االكتش��اف تصبح أكرث تحديا‬ ‫وأضاف أنه بالرغم من ذلك‪ ،‬فإن هذه جديدة للطاقة األحفورية مثل الزيت والغاز‬ ‫وتطويره��ا أكرث تكلفة‪ ،‬حي��ث تبلغ التكلفة‬ ‫الحالية أك�ثر من ضعفها يف العقد األول من الصناعة متلك جوانب مرشقة عىل مس��توى الصخ��ري‪ ،‬وجعل��ت التنقيب أك�ثر فاعلية‪،‬‬ ‫القرن الحايل بس��بب العديد م��ن املؤثرات االبتكار‪ ،‬ال��ذي يبقى املحرك األهم لصناعة وع��ززت إع��ادة تأهي��ل الحق��ول‪ ،‬وقللت‬ ‫كاملوقع والعمق‪ ،‬ك�ما أن الحقول املوجودة التنقي��ب واإلنت��اج‪ ،‬ففي الس��نوات األخرية املشاكل البيئية والبصمة الكربونية‪ ،‬ورفعت‬ ‫تقادمت وتحتاج الكثري من عمليات الصيانة ظهرت ابت��كارات أخذت صناع��ة التنقيب الكف��اءة والفاعلية والج��دوى االقتصادية‪،‬‬

‫ووسعت معرفتنا وقدراتنا‪.‬‬ ‫وق��ال إن أرامكو الس��عودية متقدمة‬ ‫عاملي��ا يف هذه النش��اط كجزء م��ن رؤيتها‬ ‫لتكون رشكة للطاق��ة والكيامويات ولتعزيز‬ ‫ذل��ك ندعم نظام ابتكار يف البحث والتطوير‬ ‫لتعزيز مواردنا‪.‬‬ ‫وقال إن أرامكو اعتمدت (‪ )3‬عنارص يف‬ ‫هذا الس��ياق‪ ،‬األول التعاون مع املؤسسات‬ ‫األكادميي��ة ورشكات الخدم��ات وتطوي��ر‬ ‫التقني��ات‪ ،‬والعنرص الث��اين أن الرشكة متلك‬

‫المهن��دس ناص��ر النعيم��ي‪ :‬الجامع��ة رائدة وإس��هامها كبي��ر في مجال‬ ‫الطاق��ة وخصوص��اً التنقي��ب واإلنت��اج التنقي��ب واإلنت��اج يوف��ران مص��ادر‬ ‫موثوق��ة للطاقة ويس��اعدان على النمو االقتص��ادي ويع��ززان نوعية الحياة‬

‫(‪ )11‬مركز أبح��اث ومكات��ب تقنية عاملية‬ ‫يف (‪ )3‬ق��ارات متنح الرشك��ة مدخال إىل أهم‬ ‫املواه��ب والخ�برات العاملية‪ ،‬أم��ا العنرص‬ ‫الثال��ث فهو رأس م��ال مخاطر لبناء رشكات‬ ‫ناشئة‪.‬‬ ‫وأوضح أن أحد أه��داف رشكة أرامكو‬ ‫الرئيس��ية ه��و تطوير نس��بة اإلنت��اج من‬ ‫الحقول الرئيسية من النسبة الحالية البالغة‬ ‫(‪ )50‬إىل (‪ )70‬يف املائ��ة‪ ،‬ولفت إىل أن ذلك‬ ‫يتم من خالل تطوي��ر العديد من التقنيات‬ ‫املتقدمة يف قطاعات مختلفة‪ ،‬مبا فيها تعزيز‬ ‫دقة التوقع��ات‪ ،‬تقليل مخاطر االكتش��اف‪،‬‬ ‫زيادة نس��بة املس��تخرج‪ ،‬تعزيز االعتامدية‬ ‫واملوثوقية والكفاءة‪.‬‬ ‫وبني أن اس�تراتيجية رشك��ة أرامكو يف‬ ‫البحوث تتبنى منوذج التعاون لدعم االبتكار‬ ‫مع مؤسس��ات رائدة يف قط��اع التعليم مثل‬ ‫جامعة املل��ك فهد وجامعة املل��ك عبدالله‬ ‫وجامعة إم آي يت‪.‬‬ ‫ك�ما تتبن��ى التعاون االس�تراتيجي مع‬ ‫الرشكاء يف الصناعة وتطوير تقنيات االبتكار‪،‬‬ ‫حيث قفز مل��ف الرشكة يف براءات االخرتاع‬ ‫لتكون ب�ين كربى الرشكات يف ه��ذا املجال‪،‬‬ ‫حي��ث حصل��ت يف الع��ام ‪ 2017‬عىل (‪)64‬‬ ‫براءة اخ�تراع إضافة لعدد كبري من الرباءات‬ ‫ال يزال قيد التسجيل‪.‬‬ ‫وأض��اف أن النم��و يف ع��دد ب��راءات‬ ‫االخرتاع يت�ماىش مع جهود الرشكة لتحويلها‬ ‫إىل منتجات صناعية‪.‬‬


‫متابعات‬

‫‪6‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫أثناء زيارته الجامعة‪ ..‬نائب أمير المنطقة الشرقية‪:‬‬

‫المكانة العالمية للجامعة‬ ‫مصدر فخرنا واعتزازنا‬

‫أع��رب صاحب الس��مو املليك األمري‬ ‫أحمد بن فهد بن س��لامن بن عبد العزيز‬ ‫نائ��ب أمري املنطق��ة الرشقية ع��ن فخره‬ ‫واعتزازه مبا ش��اهده يف جامعة امللك فهد‬ ‫للب�ترول واملعادن‪ ،‬وق��ال « نفخر بوجود‬ ‫جامع��ة وطنية بهذا املس��توى يف املنطقة‬ ‫الرشقية ويف اململكة»‪.‬‬

‫الرشيفني امللك س��لامن ب��ن عبدالعزيز‪،‬‬ ‫خ�لال زيارت��ه الكرمية املنطق��ة الرشقية‬ ‫يف ربيع األول املايض‪ ،‬بتدش�ين مش��اريع‬ ‫املرحل��ة الثاني��ة م��ن تطوي��ر املدين��ة‬ ‫الجامعية‪ ،‬الت��ي بلغت تكلفته��ا ملياري‬ ‫ريال‪ ،‬واس��تهدفت تعزيز بنيتها التحتية‪،‬‬ ‫وتوفري أفضل فرص التعلم ألبنائنا الطالب‪.‬‬

‫وأك��د خالل زيارت��ه الجامعة‪ ،‬يوم‬ ‫الثالث��اء ‪ 27‬من محرم ‪1439‬ه‪ ،‬أن جامعة‬ ‫املل��ك فه��د جامع��ة وطني��ة مبواصفات‬ ‫عاملية‪ ،‬الفت��ا إىل دورها التنموي الكبري يف‬ ‫اململكة من خالل تخريج طالب متميزين‬ ‫وإجراء بحوث نوعية إضافة إىل إسهاماتها‬ ‫يف خدمة املجتمع‪.‬‬

‫وأض��اف أن الجامعة تحظى برعاية‬ ‫واهتامم خاص من صاحب الس��مو املليك‬ ‫األمري س��عود بن نايف بن عبدالعزيز أمري‬ ‫املنطقة الرشقية الذي اس��تضاف الجامعة‬ ‫مرتني خالل العام املايض‪.‬‬

‫وأش��ار س��موه إىل كف��اءة الجامعة‬ ‫يف اس��تثامر الدع��م الحكوم��ي وتحويله‬ ‫إىل منتج��ات ومبادرات ومش��اريع عالية‬ ‫الجودة‪.‬‬ ‫وأضاف‪ :‬ملس��نا خالل ه��ذه الزيارة‬ ‫ح��رص الجامع��ة ع�لى منافس��ة أرق��ى‬ ‫الجامع��ات العاملي��ة وتعظي��م دوره��ا‬ ‫التنموي واستشعارها حجم مسؤوليتها‪.‬‬ ‫وخ�لال لقائ��ه الطالب‪ ،‬أكد س��موه‬ ‫حرص خ��ادم الحرم�ين الرشيف�ين امللك‬ ‫س��لامن بن عبد العزيز وويل عهده األمني‬ ‫صاح��ب الس��مو املليك األم�ير محمد بن‬ ‫س��لامن بن عبد العزي��ز – حفظهم الله‪-‬‬ ‫عىل ش��باب الوطن وتلمس احتياجاتهم‪،‬‬

‫ومن جانبه‪ ،‬رحب مدير الجامعة د‪.‬‬ ‫خالد بن صالح الس��لطان بالزيارة الكرمية‬ ‫«التي س��تظل دافعاً للجامعة ومنسوبيها‬ ‫ع�لى مواصل��ة دورهم يف خدم��ة الوطن‬ ‫واملواطن»‪.‬‬

‫مش�يرا إىل أن رؤي��ة اململك��ة ‪ 2030‬الرؤية»‪ .‬واقرتح س��موه تنظيم محارضات‬ ‫وورش عم��ل يف الجامع��ة يتم من خاللها‬ ‫تستهدف الشباب يف املقام األول‪.‬‬ ‫وردا عىل استفس��ار أحد الطالب عن رشح أه��داف ومح��اور الرؤي��ة لط�لاب‬ ‫الدور املنتظر من الش��باب للمساهمة يف الجامعة لزيادة وعي الطالب بدورهم‪.‬‬ ‫وأش��اد س��موه مبس��توى ط�لاب‬ ‫تحقيق الرؤية‪ ،‬ذكر سموه أن رؤية اململكة‬ ‫وقال إن الزيارة تؤكد حرص س��موه‬ ‫‪ 2030‬ش��املة‪ ،‬وتتضم��ن كل القطاعات‪ ،‬الجامع��ة‪ ،‬الفت��ا إىل أن الجامع��ة مل تركز‬ ‫وقال «انتس��ابكم لهذه الجامعة العريقة فقط عىل التميز العلمي بل حرصت أيضا الكريم عىل دعم الجامعة وتقديره دورها‬ ‫ونجاحكم يف مهمتك��م هو جزء مهم من عىل تنمية مهاراتهم الش��خصية وتكريس ومس��اندته جهودها عىل مستوى التعليم‬ ‫الدور املطل��وب منك��م لتحقيق أهداف األخالق الحميدة واالنتامء وحب الوطن‪ .‬والبحث العلمي وخدمة املجتمع‪.‬‬

‫وقال‪ :‬لق��د رشفتمون��ا – يا صاحب‬ ‫الس��مو ‪ -‬باس��تضافة وف ٍد م��ن الجامعة‬ ‫يف بداي��ة العام ال��درايس‪ ،‬وال نزال نتذكر‬ ‫إش��ادتكم بالجامعة ودوره��ا املجتمعي‪،‬‬ ‫وتأكيدك��م عىل ال��دور املح��وري واملهم‬ ‫لقط��اع التعليم الع��ايل يف صناعة النهضة‬ ‫الحضاري��ة‪ ،‬وتعزيز مس�يرة التطور الذي‬ ‫وأك��د أن كل م��ا حققت��ه الجامعة تشهده بالدنا يف مختلف املجاالت‪.‬‬ ‫من إنج��ازات رائدة‪ ،‬تم بفض��ل الله‪ ،‬ثم‬ ‫وأضاف‪ :‬لقد حرص��ت الجامعة عىل‬ ‫بفضل الدعم املادي واملعنوي الكبري الذي إط�لاق املبادرة تلو املبادرة لتعزيز دورها‬ ‫توفره‪ ،‬للتعليم‪ ،‬حكومتنا الرش��يدة بقيادة األكادمي��ي والبحثي‪ ،‬ويكفي أن أش�ير إىل‬ ‫خادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن بن أنها كانت يف طليعة املؤسسات التعليمية‪،‬‬ ‫عبدالعزيز وس��مو ويل عهده األمري محمد التي أطلق��ت عدداً من املب��ادرات‪ ،‬التي‬ ‫بن سلامن بن عبدالعزيز ‪-‬يحفظهم الله‪ .‬تع��زز مش��اركتها يف تحقي��ق رؤية ‪2030‬‬ ‫وق��ال‪ :‬لقد ترشف��ت الجامع��ة ‪ -‬يا‬ ‫صاحب الس��مو – بتفضل خادم الحرمني‬

‫من خالل تعزيز كفاءة خريجيها والريادة‬ ‫يف مجاالت الطاق��ة والبيئة واملياه وريادة‬


‫متابعات‬

‫األعامل وإدارة املؤسسات غري الربحية‪.‬‬ ‫واس��تعرض بعض إنجازات الجامعة‪،‬‬ ‫مش�يراً إىل املجل��س االستش��اري الدويل‬ ‫للجامعة‪ ،‬الذي واصل تفعيل البعد العاملي‬ ‫للجامع��ة‪ ،‬ووادي الظه��ران‪ ،‬الذي واصل‬ ‫اس��تقطاب مراكز بح��وث متقدمة ألكرب‬ ‫رشكات الطاق��ة والنفط يف العامل‪ ،‬وتطوير‬ ‫الجامعة عالقات م��ع الجامعات واملراكز‬ ‫البحثي��ة العاملي��ة ورشاكات اس�تراتيجية‬ ‫م��ع رشك��ة أرامكو الس��عودية وس��ابك‬ ‫واالتصاالت والكهرب��اء‪ ،‬وحصول الجامعة‬ ‫عىل املركز (‪ )14‬يف قامئة الجامعات األعىل‬ ‫حص��والً عىل ب��راءات اخ�تراع من مكتب‬ ‫براءات االخرتاع األمرييك‪ ،‬وتأسيس آليات‬ ‫مستدامة لنقل التقنية والرتخيص لها‪.‬‬ ‫وقال إن كلية هندسة البرتول وعلوم‬ ‫األرض واصل��ت‪ ،‬برشاكة فاعلة مع أرامكو‬ ‫الس��عودية‪ ،‬منوها لتكون ‪-‬بإذن الله‪ -‬أحد‬ ‫أفض��ل خمس كلي��ات يف الع��امل يف هذا‬ ‫املج��ال يف عرش س��نوات‪ ،‬وحق��ق وقف‬ ‫الجامع��ة منواً كبرياً وبدأت أعامل إنش��اء‬ ‫مركز األع�مال‪ ،‬وحصل أس��اتذة الجامعة‬ ‫وباحثوها وطالبها ع�لى جوائز متميزة يف‬ ‫مجاالت مختلفة‪ ،‬وحققت منظومة العمل‬ ‫التطوعي بالجامعة إنجازات متنوعة‪ ،‬وقاد‬ ‫ع��دد من ط�لاب الجامعة ف��رق التطوع‬ ‫باململكة يف اليوم العاملي للتطوع‪.‬‬ ‫ويف خت��ام كلمته ق��ال‪ :‬أود يف هذه‬ ‫املناس��بة الغالي��ة أن أرفع أس��مى آيات‬ ‫الش��كر واالمتنان لصاحب الس��مو املليك‬ ‫األمري س��عود ب��ن نايف ب��ن عبدالعزيز‬ ‫أمري املنطقة الرشقية عىل اهتامم س��موه‬ ‫الدائم ورعايته املستمرة أنشطة الجامعة‪،‬‬ ‫باعتباره��ا إحدى مثار النهض��ة التعليمية‬ ‫املبارك��ة يف بالدن��ا‪ ،‬وأحد مع��امل التطور‬ ‫الحضاري للمنطقة الرشقية‪ ،‬التي شهدت‬ ‫خالل الس��نوات األخرية إنجازات تنموية‬

‫‪7‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫غ�ير مس��بوقة بفض��ل الله‪ ،‬ث��م بفضل‬ ‫توجيهات خادم الحرمني الرشيفني وسمو‬ ‫ويل العه��د وجهود س��مو أم�ير املنطقة‬ ‫الرشقي��ة وس��مو نائبه – يحفظه��م الله‪،‬‬ ‫يف دف��ع خط��ط التنمي��ة يف املنطقة نحو‬ ‫غاياته��ا املث�لى‪ ،‬الت��ي وضعته��ا القيادة‬ ‫الرشيدة‪ ،‬كام أكرر خالص شكري وامتناين‬ ‫لسموكم الكريم عىل زيارتكم الكرمية‪ ،‬ويف‬ ‫الختام أدعو الل��ه العيل القدير أن يحفظ‬ ‫خادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن بن‬ ‫عبدالعزيز وس��مو ويل عهده األمري محمد‬ ‫بن س��لامن بن عبدالعزيز‪ ،‬وأن يديم عىل‬ ‫بالدن��ا أمنه��ا واس��تقرارها وعزها يف ظل‬ ‫القيادة الحكيمة لحكومتنا الرشيدة ‪ ..‬إنه‬ ‫نعم املوىل ونعم النصري‪.‬‬

‫وكان برنامج الزيارة قد تضمن عرضاً‬ ‫ع��ن الجامعة ورشح��اً لرؤيتها ورس��التها‬ ‫وأمثل��ة لحرصه��ا عىل تأهي��ل طالبها من‬ ‫خ�لال من��وذج الخ�برة الجامعي��ة الذي‬

‫يش��مل املامرسة الفعلية للمعارف والقيم‬ ‫والسلوك واملهارات‪.‬‬ ‫ك�ما تن��اول الع��رض بع��ض جهود‬ ‫الجامع��ة يف إع��داد الط�لاب م��ن خالل‬ ‫برامج املهارات الشخصية والتميز الطاليب‬ ‫والتبادل الطاليب الدويل والزيارات الدولية‬ ‫الطالبي��ة ودعم البح��ث العلمي الطاليب‬ ‫الذي تنت��ج عنه أبحاث علمي��ة وبراءات‬ ‫اخ�تراع وربط الربنامج التعاوين والتدريب‬ ‫الصيفي مع مشاريع التخرج‪.‬‬ ‫وأكد الع��رض أن هدف الجامعة هو‬ ‫تخريج املواطن الصالح الذي يكون مكسباً‬ ‫لوطنه بأخالقه وسلوكه وأن يكون إيجابياً‬ ‫معط��اء وحريصاً عىل فع��ل الخري لوطنه‬ ‫وأمته واإلنسانية جمعاء‪.‬‬ ‫وتن��اول الع��رض إنج��ازات ط�لاب‬ ‫الجامعة والجوائ��ز املحلية والعاملية التي‬ ‫فازوا بها وكثري منها يف مجاالت بعيدة عن‬ ‫تخصصاتهم‪.‬‬

‫ك�ما تط��رق إىل قطاع نق��ل التقنية‬ ‫واالبت��كار وري��ادة األعامل الذي يش��مل‬ ‫معهد الريادة يف األع�مال ومركز االبتكار‬ ‫ومرك��ز النمذجة وتطوي��ر التقنية ومركز‬ ‫حاضنات األع�مال والعالق��ات الصناعية‬ ‫وف��وز الجامعة بجائزة أفض��ل جامعة يف‬ ‫اململكة يف دع��م رواد األعامل من الهيئة‬ ‫العام��ة للمنش��آت الصغرية واملتوس��طة‪،‬‬ ‫وتناول العرض منش��آت النمذجة األولية‬ ‫واملتقدمة مثل ف��اب الب الظهران ومركز‬ ‫النمذجة وتطوير التقني��ة وأكد أن وادي‬ ‫الظه��ران يع��د التجمع األكرب م��ن نوعه‬ ‫لرشكات أبح��اث الطاقة يف العامل‪ ،‬وتطرق‬ ‫إىل التعاون البحثي مع الجامعات العاملية‬ ‫الش��هرية والرشاكة اإلس�تراتيجية بكربيات‬ ‫الرشكات‪.‬‬ ‫وتن��اول العرض عدداً م��ن مبادرات‬ ‫الجامعة مثل املجلس االستش��اري الدويل‬ ‫ووق��ف الجامعة ومركز األع�مال وإعادة‬

‫هيكل��ة مرك��ز تقنية املعلوم��ات وحرص‬ ‫الجامع��ة عىل إقامة بني��ة تحتية مكتملة‬ ‫ومش��اريع الجامع��ة املس��تقبلية وقدرة‬ ‫خريج��ي الجامع��ة ع�لى املنافس��ة مع‬ ‫خريجي الجامعات األخرى‪.‬‬ ‫وتن��اول العرض دور قط��اع التواصل‬ ‫املجتمع��ي وجه��ود الجامعة يف تبس��يط‬ ‫العل��وم وبع��ض نت��اج الجامع��ة البحثي‬ ‫مث��ل عملي��ات التخلص م��ن الكربيت يف‬ ‫النفط وعملي��ات تحويل الزي��ت الثقيل‬ ‫إىل األولفينات وتقنيات تكس�ير املحفزات‬ ‫لصناع��ة األولفين��ات وتقني��ات جديدة‬ ‫لصناعة البوليسرت وتقنيات املواد املضافة‬ ‫لصناع��ة البالس��تيك وإع��ادة تدوير مياه‬ ‫التكرير لتخضري املناطق القاحلة‪ ،‬تقنيات‬ ‫معالجة املياه امللوثة يف املصانع‪.‬‬

‫الوطني��ة‪ ،‬منوه��اً بتنفي��ذ الجامعة عدداً‬ ‫م��ن الدراس��ات والخطط اإلس�تراتيجية‬ ‫الوطني��ة م��ن بينه��ا الخطة املس��تقبلية‬ ‫للتعلي��م الجامع��ي (م�شروع آف��اق)‪،‬‬ ‫الخطة اإلسرتاتيجية لتطوير مرفق القضاء‬ ‫(م�شروع ع��دل)‪ ،‬الخط��ة اإلس�تراتيجية‬ ‫والتش��غيلية للرئاس��ة العام��ة لش��ؤون‬ ‫الحرمني الرشيفني‪.‬‬

‫وكان برنام��ج الزي��ارة ق��د تضم��ن‬ ‫عرضاً تعريفياً مبش��اريع معه��د البحوث‬ ‫ودور املعه��د يف إرس��اء قواع��د البح��ث‬ ‫التطبيق��ي وتوط�ين التقني��ات الحديثة‬ ‫وزي��ارة إىل مركز التكرير والبرتوكيامويات‬ ‫لالطالع عىل دوره يف تقديم االستش��ارات‬ ‫الفنية وإجراء الدراسات وتنفيذ املشاريع‬ ‫لصالح ال�شركات والهيئات يف هذا القطاع‬ ‫وتط��رق الع��رض إىل دور الجامع��ة ال��ذي ميثل مجاالً حيوياً للتنمية الصناعية‬ ‫يف البحوث التطبيقي��ة والتعاقدية وتوفري باململكة‪.‬‬ ‫واطل��ع س��موه عىل من��وذج إحدى‬ ‫حلول للمش��كالت التي تواجه الصناعات‬ ‫ب��راءات االخ�تراع الت��ي ت��م تحويلها إىل‬ ‫منتج صناعي‪ .‬كام توجه س��موه إىل سكن‬ ‫الطالب وزار إحدى غرف الطالب ثم توجه‬ ‫إىل امل��ول الطاليب وقام س��موه بجولة يف‬ ‫املول واطلع ع�لى الخدمات التي يقدمها‬ ‫للطالب واس��تعرض األندي��ة الطالبية ثم‬ ‫التقى بالطالب‪.‬‬ ‫ث��م توجه س��موه إىل مبنى الس��نة‬ ‫التحضريي��ة واطلع عىل دوره��ا يف تهيئة‬ ‫الطالب للدراس��ة الجامعي��ة وتفقد عدداً‬ ‫من فصولها الدراسية‪.‬‬ ‫كام تضمن برنام��ج الزيارة جولة يف‬ ‫وادي الظه��ران للتقني��ة وواح��ة العلوم‬ ‫واطل��ع عىل إنج��ازات مرك��ز االبتكارات‬ ‫والنمذج��ة ومعه��د الري��ادة يف األعامل‬ ‫واستعرض بعض املشاريع الطالبية وجولة‬ ‫يف واح��ة العلوم بدأت برشكة ش��لمربجيه‬ ‫وانتهت برشكة يوكوجاوا‪.‬‬


‫متابعات‬

‫‪8‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫نائب أمير المنطقة الشرقية يدشن ملتقى‬

‫«نرعاك» ويك ّرم الجهات الراعية والمشاركة‬

‫دش��ن صاح��ب الس��مو املليك‬ ‫األم�ير أحم��د ب��ن فهد بن س��لامن‬ ‫ب��ن عبدالعزي��ز نائب أم�ير املنطقة‬ ‫الرشقي��ة‪ ،‬مس��اء األح��د ‪ 25‬مح��رم‬ ‫‪1439‬ه��ـ‪ ،‬ملتق��ى نرع��اك «أرسة‬ ‫مرتابطة‪ ..‬مجتمع آمن»‪ ،‬الذي نظمه‬ ‫مركز س��لطان بن عبدالعزيز للعلوم‬ ‫والتقني��ة (س��ايتك) التاب��ع لجامعة‬ ‫امللك فه��د للبرتول واملع��ادن خالل‬ ‫الفرتة م��ن ‪ 26‬إىل ‪ 29‬مح��رم وذلك‬ ‫مبقر املركز بالخرب‪.‬‬ ‫وكان يف اس��تقبال س��مو نائ��ب‬ ‫أمري املنطق��ة الرشقية ل��دى وصوله‬ ‫مق��ر امللتق��ى‪ ،‬مدير جامع��ة امللك‬ ‫فهد للب�ترول واملع��ادن د‪ .‬خالد بن‬ ‫صالح السلطان وعدد من املسؤولني‪،‬‬ ‫ثم قام س��موه بافتتاح معرض األمن‬

‫الفكري «األمن يف عيوننا» املصاحب ومعلامت‪.‬‬ ‫لفعاليات امللتقى‪.‬‬ ‫ث��م ألق��ى د‪ .‬عبدالعزيز قاس��م‬

‫وألق��ى مدير الجامع��ة د‪ .‬خالد‬ ‫بن صالح الس��لطان كلمة رحب فيها‬ ‫بس��مو نائب أمري املنطق��ة الرشقية‪،‬‬ ‫وش��كره ع�لى رعايت��ه امللتق��ى يف‬ ‫نس��خته الخامس��ة‪ ،‬مؤك��دا أن هذه‬ ‫الرعاية تؤكد اهتامم سموه بالجامعة‬ ‫ونشاطاتها‪.‬‬

‫كلمة امللتقى‪ ،‬الت��ي أكد فيها أهمية‬ ‫إقامة مثل هذه امللتقيات يف إرش��اد‬ ‫الش��باب وتوجيههم االتجاه الصحيح‬ ‫القائم عىل الوس��طية ونب��ذ العنف‪،‬‬ ‫مس��تعرضا أه��م الفعالي��ات الت��ي‬ ‫س��يتضمنها امللتقى م��ن محارضات‬ ‫تربوي��ة ونفس��ية وصحي��ة وورش‬ ‫حوارية للطالب والطالبات تس��اهم‬ ‫يف تنميتهم‪.‬‬

‫وب�ين أن ملتق��ى نرع��اك‪ ،‬يف‬ ‫نس��خته الخامسة‪ ،‬يس��تضيف نخبة‬ ‫ويف خت��ام الحفل‪ ،‬ك�� ّرم صاحب‬ ‫من املختص�ين‪ ،‬ويه��دف إىل تطوير‬ ‫ال��ذات وإيضاح دور األرسة يف تعزيز الس��مو املليك األمري أحم��د بن فهد‬ ‫األم��ن الفكري يف حياة الفرد‪ ،‬وكيفية بن س��لامن بن عبدالعزي��ز الجهات‬ ‫زيادة رضا الفرد عن نفس��ه وتحسني الراعي��ة واملش��اركة يف امللتق��ى‪ ،‬كام‬ ‫عالقاته مب��ن حول��ه‪ ،‬مخاطبا األرسة تسلم سموه هدية تذكارية من مدير‬ ‫آباء وأمهات وم��ريب األجيال معلمني الجامعة بهذه املناسبة‪.‬‬

‫ومن ناحية أخ��رى‪ ،‬أعرب مدير عمل إضافة ملعرض وأنشطة مصاحبة‬ ‫مركز س��لطان بن عبدالعزيز للعلوم للفعاليات‪.‬‬ ‫والتقنية “سايتك” د‪ .‬حسن األحمدي‬ ‫وأض��اف إن امللتق��ى يهدف إىل‬ ‫عن ش��كره س��مو نائب أمري املنطقة تعزي��ز دور األرسة يف األمن الفكري‪،‬‬ ‫الرشقي��ة عىل رعايت��ه امللتقى‪ ،‬الذي وتطوير ال��ذات مبا ينعك��س عليهم‬ ‫ينظ��م س��نويا بدع��م ومتابع��ة من إيجابيا‪ ،‬إضافة إىل زي��ادة رضا الفرد‬ ‫صاحب الس��مو املليك األمري س��عود عن نفسه وتحسني عالقاته مبن حوله‬ ‫بن نايف بن عبدالعزيز أمري املنطقة مجتمعيا‪.‬‬ ‫الرشقية‪.‬‬ ‫وأش��ار د‪ .‬األحمدي إىل مشاركة‬

‫وق��ال إن امللتقى‪ ،‬الذي اس��تمر‬ ‫(‪ )4‬أيام تحت شعار “أرسة مرتابطة‪..‬‬ ‫مجتم��ع آمن”‪ ،‬ش��اركت يف فعالياته‬ ‫(‪ )13‬جهة حكومي��ة وخريية ونخبة‬ ‫م��ن املتحدثني م��ن مختلف مناطق‬ ‫اململك��ة‪ ،‬واس��تهدف تعزيز وحامية‬ ‫أمن الفرد واملجتمع مبجاالت حياتية‬ ‫متنوعة‪ ،‬وتضمن مح��ارضات وورش‬

‫العدي��د م��ن الجه��ات الحكومي��ة‬ ‫والخاصة ومؤسس��ات القطاع الثالث‬ ‫يف امللتق��ى‪ ،‬ال��ذي تضم��ن فعاليات‬ ‫تثقيفي��ة مبج��ال األم��ن الفكري من‬ ‫محارضات واستشارات خاصة وورش‬ ‫للطالب وأنش��طة متنوع��ة‪ ،‬بحضور‬ ‫نخب��ة من املتحدث�ين املتميزين عىل‬ ‫مستوى اململكة والوطن العريب‪.‬‬

‫وأفاد مساعد مدير عام “سايتك”‬ ‫وليد الرش��يد أن امللتق��ى‪ ،‬أقيم عىل‬ ‫فرتتني صباحي��ة ومس��ائية وصاحبه‬ ‫معرض توعوي تح��ت عنوان “األمن‬ ‫يف عيونن��ا” مبش��اركة (‪ )13‬جه��ة‬ ‫حكومي��ة وخريي��ة م��ن الجامعات‬ ‫ووزارة التعليم والش��ؤون اإلس�لامية‬ ‫والقطاع الصحي واألمني‪ ،‬ويستهدف‬ ‫تعزيز جانب األمن مبجاالت مختلفة‬ ‫مبا يخ��دم الفرد واملجتم��ع‪ ،‬مبينا أن‬ ‫الفئة املستهدفة تتمثل بشكل خاص‬ ‫يف األرسة والقط��اع التعليمي واألفراد‬ ‫والجه��ات الحكومي��ة بش��كل عام‪،‬‬ ‫ويتناول امللتقى محاور رئيس��ية هي‬ ‫املجتم��ع واألمن واالس��تقرار األرسي‬ ‫وتربية األبناء يف ظل تحديات العرص‬ ‫وأرسار النجاح‪.‬‬


‫متابعات‬

‫‪9‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫مدير الجامعة في لقائه أعضاء هيئة التدريس‪:‬‬

‫أساتذة الجامعة متميزون ‪ ..‬وعمادة التطوير‬ ‫األكاديمي تعمل على تطوير مستواهم‬

‫يف لقائه باألس��اتذة‪ ،‬رحب معايل مدير‬ ‫الجامع��ة الدكت��ور خالد الس��لطان بأعضاء‬ ‫هيئة التدريس الجدد وش��كر األساتذة عىل‬ ‫جهودهم يف العام املايض ومتنى للجميع عاما‬ ‫أكادمييا جديدا ومثمرا بالعطاء‪.‬‬ ‫وأض��اف ‪ -‬يف كلمته باللق��اء الذي عقد‬ ‫مس��اء االثنني ‪ 12‬محرم ‪1439‬هـ مببنى (‪)70‬‬ ‫بالجامعة ‪ -‬إن شعار جامعة امللك فهد «دامئا‬ ‫يف املقدمة» واس��تمرار ريادة الجامعة يحتاج‬ ‫إىل تضافر الجهود والعم��ل بعزمية وإخالص‬ ‫من أجل استمرار هذا التفوق‪.‬‬ ‫وأش��ار‪ ،‬يف اللقاء الذي ح�ضره الوكالء‬ ‫واملرشف��ون والعم��داء ورؤس��اء األقس��ام‬ ‫األكادميي��ة وجم��ع كب�ير من أعض��اء هيئة‬ ‫التدري��س‪ ،‬إىل زيارة خادم الحرمني الرشيفني‬ ‫املنطقة الرشقية العام املايض وافتتاحه العديد‬ ‫من مش��اريع الجامعة الت��ي بلغت قيمتها ‪2‬‬ ‫مليار ريال تتضمن املباين األكادميية وإسكان‬ ‫األساتذة والطالب ومشاريع خدمية‪.‬‬ ‫ولفت إىل الرعاية واالهتامم الذي يوليه‬ ‫صاحب الس��مو املليك األمري سعود بن نايف‬ ‫بن عبد العزيز أمري املنطقة الرشقية وس��مو‬ ‫نائبه صاحب الس��مو املل�كي األمري أحمد بن‬ ‫فهد بن سلامن للجامعة‪.‬‬ ‫وأوض��ح أن الخط��ط االس�تراتيجية‬ ‫للجامع��ة تتامىش م��ع رؤي��ة اململكة ‪2030‬‬ ‫وأن الجامعة أنشأت لجنة متخصصة ملراجعة‬ ‫خطط وإس�تراتيجيات الجامع��ة لتكون أكرث‬ ‫مالءمة مع الرؤية‪.‬‬ ‫وق��ال إن العام الحايل ه��و عام متميز‬ ‫يف مجال قب��ول الطالب املس��تجدين‪ ،‬حيث‬ ‫اس��تقطبت الجامع��ة ‪ 39‬يف املائة من أفضل‬ ‫خريجي الثانوية العامة بينام توزعت النسبة‬ ‫الباقي��ة عىل جميع جامعات وكليات اململكة‬ ‫وبرامج االبتعاث‪.‬‬ ‫وق��ال إن نجاح الجامعة يف اس��تقطاب‬ ‫هذه النسبة املرتفعة من نخبة طالب اململكة‬ ‫يشكل تحديا لها لتقديم تعليم متميز‪.‬‬ ‫وأوضح أن هذا العام شهد رقام قياسيا يف‬ ‫عدد طالب الجامعة يف جميع املراحل‪ ،‬حيث‬ ‫تجاوز الطالب‪ ،‬وألول مرة يف تاريخ الجامعة‪،‬‬ ‫‪ 10‬آالف طال��ب‪ ،‬مؤكدا أن ط�لاب الجامعة‬ ‫هم العنرص األهم يف الجامعة ومصدر فخرها‬ ‫لتميزهم ومس��اهمتهم التنموية الكربى من‬

‫نتطل��ع إلى زيادة مش��اركة الط�لاب في األنش��طة البحثية‬ ‫تخطين��ا حاج��ز ال��ـ ‪ 10,000‬طالب للم��رة األول��ى بالجامعة‬ ‫خالل قيادة خريجي الجامعة أهم القطاعات‬ ‫يف اململكة‪.‬‬ ‫وقال إن الجامعة تحتضن (‪ )594‬أستاذا‬ ‫و(‪ )362‬محارضا و (‪ )98‬أستاذاً زائراً من ذوي‬ ‫الكفاءات العالية‪ ،‬وأضاف أن عامدة التطوير‬ ‫األكادميي تقوم بدور كبري يف تطوير مس��توى‬ ‫األساتذة والربامج األكادميية من خالل العديد‬ ‫من األنشطة وورش العمل‪.‬‬ ‫وقال إن جميع برامج الجامعة معتمدة‬ ‫أكادميي��ا منذ وقت مبك��ر ويتم تجديد هذه‬ ‫االعت�مادات دوري��ا‪ ،‬حيث حصلت أقس��ام‬ ‫الهندس��ة عىل اعت�ماد ‪ ABET‬كام أن كلية‬ ‫اإلدارة معتم��دة م��ن ‪ AACSB‬كام حصلت‬ ‫جميع برامج الجامعة عىل االعتامد الوطني‬ ‫وق��ال إن سياس��ة الجامع��ة التعليمية‬ ‫التركز فقط عىل الربامج األكادميية بل تعتمد‬ ‫منوذج الخربة الجامعي��ة‪ ،‬الذي يرتكز‪ ،‬إضافة‬ ‫إىل التحصي��ل العلمي‪ ،‬ع�لى املهارات والقيم‬ ‫والس��لوك حرص��ا من الجامع��ة عىل تخريج‬ ‫كوادر متميزة علميا وس��لوكيا بالشكل الذي‬ ‫يعظم دورها يف خدمة وطنها والعامل أجمع‪.‬‬ ‫وق��ال إن برنام��ج التب��ادل الط�لايب‬ ‫والزي��ارات الدولية جزء من األنش��طة التي‬ ‫تساهم يف إكس��اب الطالب الخربة الجامعية‬ ‫وتحرص الجامعة عىل توسيع مشاركة الطالب‬ ‫يف هذه الربامج‪.‬‬ ‫وأش��ار د‪ .‬الس��لطان إىل أن الجامع��ة‬ ‫ليس��ت مقتنعة بحجم مش��اركة الطالب يف‬ ‫البحوث وأن مش��اركتهم مل ترق للمس��توى‬ ‫املأمول‪ ،‬وطالب باستثامرهم بشكل أكرب من‬ ‫خالل انخراطهم أكرث يف األنشطة البحثية‪.‬‬ ‫وح��ول األم��ن والس�لامة يف الجامعة‪،‬‬ ‫أشار مدير الجامعة إىل أنها مسؤولية الجميع‬ ‫وش��دد عىل أن جميع اإلج��راءات واألنظمة‬ ‫التي تتخذها الجامعة نابعة من الحرص عىل‬

‫ضامن سالمة منسويب الجامعة وتحسني بيئة‬ ‫املدينة الجامعية‪.‬‬ ‫ويف نهاية اللق��اء دار نقاش مفتوح بني‬ ‫مدير الجامع��ة وعدد من األس��اتذة تضمن‬ ‫اقرتاحات ومالحظات عىل عدد من الجوانب‬ ‫األكادميية والخدمية‪.‬‬ ‫وردا عىل مداخلة أحد أس��اتذة قس��م‬ ‫الرياضيات واإلحصاء التي ذكر فيها أن القسم‬ ‫اليحظ��ى مببنى مناس��ب إضاف��ة إىل إغالق‬ ‫املواقف املحيطة‪ ،‬ذكر مدير الجامعة أن قسم‬ ‫الرياضي��ات واإلحصاء يحظى بدعم كبري جدا‬ ‫عىل مستوى الربامج وتعتربه الجامعة من أهم‬ ‫األقس��ام فيها‪ ،‬وعىل مستوى املرافق‪ ،‬فإنه تم‬ ‫عرض مبنى (‪ )17‬عىل القسم‪ ،‬وتم رفضه رغم‬ ‫أن��ه مبنى رائع وله مواق��ف قريبة‪ ،‬ومواقف‬ ‫مبنى (‪ )5‬س��يتم إغالقها نهائيا وسنعمل عىل‬ ‫إجراء إصالحات عىل مبنى (‪.)5‬‬

‫لقوانني دخول الزوار من بوابات الجامعة‪.‬‬ ‫وردا ع�لى مداخل��ة د‪ .‬أحم��د رسحان‬ ‫من قسم الهندس��ة امليكانيكية حول صعوبة‬ ‫استقطاب طالب املاجس��تري والدكتوراه األمر‬ ‫ال��ذي يؤثر عىل النش��اط البحث��ي واقرتاحه‪،‬‬ ‫باإلضافة إىل اس��تقطاب الطالب كمحارضين‪،‬‬ ‫أن يتم اس��تقطاب طالب درس��ات عليا عىل‬ ‫حس��ابهم كطالب وليس كموظفني والتعاقد‬ ‫معهم بعد وصوله��م للعمل كباحثني بعقود‬ ‫مؤقت��ة‪ ،‬قال مدير الجامعة إن الجامعة تقوم‬ ‫باجراءات مش��ابهة لزيادة استقطاب طالب‬ ‫الدراسات العليا ‪.‬‬

‫وردا عىل سؤال دينيس كارين من برنامج‬ ‫اللغ��ة اإلنجليزي��ة بالس��نة التحصريية عن‬ ‫املستجدات يف املول الجديد بسكن األساتذة‪،‬‬ ‫قال مدير الجامعة إن املقاول يعمل بجد ليك‬ ‫يتم افتت��اح املول بحلول ش��هر يناير القادم‪،‬‬ ‫وردا ع�لى س��ؤال عن صيانة مس��جد مش�يرا إىل اس��تقطاب فروع متاجر ومطاعم‬ ‫الربيع‪ ،‬رد مدير عام الصيانة بدر السويعي أن ش��هرية يف املول مث��ل أس��واق املزرعة‪ ،‬برغر‬ ‫كينج‪ ،‬وماكدونالدز‪.‬‬ ‫املسجد اآلن يحظى بالصيانة املطلوبة‪.‬‬ ‫وحول استفس��ار األستاذ دينيس كارين‬ ‫وردا عىل ش��كوى من ع��دم توفر املياه‬ ‫الس��اخنة إال يف الدور العل��وي يف الوحدات حول إمكانية مس��اعدة األس��اتذة الجدد يف‬ ‫الس��كنية الجدي��دة نتيج��ة انخفاض ضغط الحص��ول عىل رشائ��ح اتصال جدي��دة عند‬ ‫املياه‪ ،‬قال مدير الجامعة إن التطوير والتوسع وصوله��م قب��ل حصولهم ع�لى اإلقامة‪ ،‬ذكر‬ ‫الكبري يف اإلس��كان تس��بب يف ضعف ضغط عميد شؤون األساتذة واملوظفني أنه يتم توفري‬ ‫املي��اه ولكن يت��م العمل حاليا ع�لى تطوير رشائح اتصال لألساتذة الجدد مبجرد وصولهم‬ ‫ش��بكة املياه وسيتم حل املس��ألة قبل حلول إىل املطار‪.‬‬ ‫وحول الش��كوى من أن بعض اللوحات‬ ‫شهر ديسمرب القادم‪.‬‬ ‫وح��ول الش��كوى م��ن ح��دوث بعض اإلرشادية يف املدينة الجامعية ال ميكن قراءتها‬ ‫الرسقات يف س��كن األس��اتذة أثن��اء الصيف بس��بب قدمها‪ ،‬وجه مدي��ر الجامعة مبتابعة‬ ‫وعد م وص��ول إدارة األمن إىل نتيجة واقرتاح املشكلة وحلها‪.‬‬ ‫كام وجه معاليه مبتابعة الش��كوى من‬ ‫تركيب كامريات‪ ،‬قال مدير الجامعة إن املدينة‬ ‫الجامعي��ة آمن��ة عموما ولك��ن تعزيز األمن وجود بعض العامل يف حي الشباب يف أوقات‬ ‫يحتاج إىل تعاون م��ن الجميع يف اإلبالغ عن ال��دوام ونومه��م يف املمرات واس��تخدامهم‬ ‫أي يشء يثري الشكوك كام نحتاج إىل تفهم أكرث أجهزة الغسيل‬

‫وحول الشكوى من استمرار املخالفات‬ ‫املروري��ة والقي��ادة املته��ورة يف العديد من‬ ‫مراف��ق الجامع��ة‪ ،‬ق��ال مدي��ر الجامعة أن‬ ‫السالمة املرورية مهمة جدا ونحتاج لتكاتف‬ ‫الجهود من الجميع لرصد املخالفات واإلبالغ‬ ‫عنها‪.‬‬ ‫كام وجه معالي��ه بتنفيذ اقرتاح ترجمة‬ ‫حف��ل التخ��رج ألن الكث�ير من األس��اتذة ال‬ ‫يجيدون اللغة العربية ‪.‬‬ ‫وردا ع�لى اقرتاح د‪ .‬عطي��ة خليفة من‬ ‫قسم الهندسة امليكانيكية بتوفري محطة وقود‬ ‫داخل املدينة الجامعية‪ ،‬أوضح مدير الجامعة‬ ‫أن��ه يتم العم��ل عىل هذا املوض��وع‪ ،‬وحول‬ ‫انخفاض مكافآت حض��ور املؤمترات الدولية‬ ‫وعدم كفايتها‪ ،‬قال مدير الجامعة أن الجميع‬ ‫يعاين من انخفاضها ولكن الجامعة ليست من‬ ‫يحدد هذه املبالغ ‪.‬‬ ‫وحول مطالبة د‪ .‬عطية خليفة باشرتاط‬ ‫موافقة األس��اتذة ع�لى مغ��ادرة طالبهم يف‬ ‫الدراس��ات العليا إلجازاته��م يف الصيف‪ ،‬قال‬ ‫مدير الجامعة الميكننا منع الطالب من التمتع‬ ‫بإجازته حتى لو مل يوافق أستاذه ولكن البأس‬ ‫من تطوير النظام إلبالغ األس��تاذ ليكون عىل‬ ‫علم‪ ،‬كام رحب مدير الجامعة بتمديد الفرتة‬ ‫قبل رفع رس��ائل املاجس��تري والدكتوراه عىل‬ ‫االنرتنت من سنة إىل سنتني ‪.‬‬ ‫وردا عىل عىل طلب توفري عربة كافيترييا‬ ‫متنقلة يف الشاطئ‪ ،‬شدد مدير الجامعة عىل‬ ‫رضورة ذل��ك ووجه بتوف�ير خدمات غذائية‬ ‫للش��اطئ م��ن الجامع��ة مؤقتا حت��ى يتم‬ ‫استقطاب مستثمرين‪.‬‬ ‫وحول ق��رار منع الس��باحة‪ ،‬قال مدير‬ ‫الجامع��ة إنه قرار حكوم��ي وليس للجامعة‬ ‫دور فيه‪.‬‬ ‫وردا عىل ش��كوى الدكتور صالح دفوعة‬

‫اس��تقطبنا ‪ % 39‬م��ن أفض��ل ط�لاب الثانوي��ة «دائم��اً ف��ي‬ ‫المقدم��ة» ه��و ش��عارنا واس��تمراره يحت��اج تضافر جه��ود الجميع‬ ‫خريج��و الجامع��ة يق��ودون أه��م القطاع��ات ف��ي المملك��ة‬

‫بقس��م هندسة النظم من عدم توفر األدوية‪،‬‬ ‫أكد مدير الجامعة أنه يتم االستجابة لجميع‬ ‫طلب��ات العيادة لتحافظ ع�لى متيزها وتوفري‬ ‫جميع املتطلبات‪.‬‬ ‫وحول طلب إتاح��ة التواصل مع مدير‬ ‫الجامع��ة‪ ،‬أك��د مدير الجامعة أنه يس��تقبل‬ ‫الجمي��ع ويجيب عىل الرس��ائل ع�لى إمييله‬ ‫الخ��اص ك�ما أن املج��ال مفتوح الس��تقبال‬ ‫م��ن يريد مقابلة مدي��ر الجامعة يف األوقات‬ ‫املحددة لذلك‪.‬‬ ‫ووج��ه مدي��ر الجامع��ة بدراس��ة قرار‬ ‫الس�ماح لخدمة س��يارات “أوبر” و “كريم”‬ ‫بدخول الجامعة ومتكني منسويب الجامعة من‬ ‫االستفادة منها‪.‬‬ ‫وردا ع�لى تس��اؤل الدكت��ور أحم��د‬ ‫عبدالحافظ من معهد البحوث حول احتساب‬ ‫تقييم الطالب يف تقييم أساتذة معهد البحوث‬ ‫الذين يقومون بالتدريس‪ ،‬قال مدير الجامعة‬ ‫إن الهدف األس��ايس من التعاقد مع األساتذة‬ ‫الباحثني يف معهد البحوث هو إجراء البحوث‬ ‫ويطلب من الباحث أن تصل قيمة مساهمته‬ ‫البحثي��ة إىل (‪ )85‬يف املائ��ة من قيمة عقده‪،‬‬ ‫وعندما يكل��ف بالتدريس فإنه يحس��ب له‬ ‫عن كل منهج يقوم بتدريس��ه (‪ )15‬يف املائة‬ ‫من النس��بة املطلوبة‪ ،‬وهذا عائد مبارش من‬ ‫التدري��س كام أنن��ا نقدر ج��دا عملهم ألن‬ ‫األس��تاذ الباحث ينق��ل خ�برات متميزة إىل‬ ‫طالبه‪.‬‬ ‫وردا عىل اقرتاح الدكتور حس�ين عطية‬ ‫من قس��م الهندس��ة الكهربائية توفري مسار‬ ‫للتدري��س باللغ��ة اإلنجليزي��ة يف م��دارس‬ ‫الجامع��ة ألطفال األس��اتذة الذين اليجيدون‬ ‫العربية‪ ،‬وبالتايل التوفري عىل أبائهم إرسالهم‬ ‫للمدارس العاملية املكلفة‪ ،‬قال مدير الجامعة‬ ‫إن الجامع��ة تعم��ل ع�لى تطوي��ر مدارس‬ ‫الجامع��ة وإج��راء تغي�يرات إداري��ة لزيادة‬ ‫مرونته��ا من خ�لال منح ملكيته��ا إىل وادي‬ ‫الظهران‪ ،‬وأضاف أن متيز مدارس الجامعة زاد‬ ‫م��ن الضغط واإلقبال عليه��ا‪ ،‬وقال إن إضافة‬ ‫مس��ار التعليم باللغة اإلنجليزية يحتاج مواد‬ ‫إضافية ولكن الطلب جدير باالهتامم‪.‬‬


‫أخبار‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫ق��ال مدير جامع��ة الملك فهد للبت��رول والمعادن‬ ‫د‪ .‬خالد بن صالح الس��لطان إن مشروع «نيوم» هو أحد‬ ‫التطبيقات العملي��ة للتطلعات الطموح��ة‪ ،‬التي أكدت‬ ‫عليه��ا رؤية ‪ ،2030‬وس��يكون ـ ب��إذن اهلل ـ أحد ركائز‬ ‫الرؤية وبوابة إلى مستقبل مشرق يساهم في تحويل‬ ‫بالدنا إلى نموذج عالمي رائد في مختلف المجاالت‪.‬‬ ‫وأض��اف أن األهداف الطموحة لن تحققه��ا إال مرشوعات طموحة تعرب عن رؤية عميقة‬ ‫للمستقبل وتحقق التنوع االقتصادي وتطور روافد االقتصاد األخرى‪.‬‬ ‫وأض��اف أن امل�شروع‪ ،‬ال��ذي أطلقه صاحب الس��مو املليك األمري محمد بن س��لامن بن‬ ‫عبدالعزيز ويل العهد نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدفاع‪ ،‬س��يكون ‪-‬مبش��يئة الله‪ -‬الوجهة‬ ‫املث�لى للموهوبني واملتميزين‪ ،‬وس��يحفز الطاقات اإليجابية يف املجتمع‪ ،‬ويفتح املجال واس��عاً‬ ‫أمام األفكار الخالقة واإلبداعية‪ ،‬إضافة إىل توفريه مزايا فريدة تواكب بل تتفوق عىل ما تقدمه‬ ‫املراكز العاملية األخرى‪.‬‬ ‫وع��دد جانباً من املزاي��ا التي يوفرها املرشوع الجديد‪ ،‬مش�يراً إىل بيئ��ة أعامل تجارية‪،‬‬ ‫ومعاي�ير عاملية لنمط الحياة‪ ،‬ومجتمع فاعل ومتنوع‪ ،‬وتعليم عايل الجودة ومتاح للجميع عىل‬ ‫اختالف مس��توياتهم‪ ،‬وتوفري سبل الحياة مثل النقل والسكن واالستقرار والرعاية الصحية بأكفأ‬ ‫اإلمكانات وأحدثها‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫قــال إن المشـــروع يحقـق التطلعـــــات‬ ‫الطموحة لرؤية ‪..2030‬د‪.‬خالد السلطان‪:‬‬

‫بوابة إلى المس��تقبل‬ ‫ووجه��ة الموهوبي��ن والمتميزين‬

‫وأوضح أن املرشوع‪ ،‬الذي س��تتم إقامته ش�مال غرب الس��عودية‪ ،‬يجم��ع أفضل العقول‬ ‫والرشكات‪ ،‬ويتجاوز حدود االبتكار واإلبداع ويرتقي بهام إىل أعىل مستويات الحضارة اإلنسانية‪،‬‬ ‫مشرياً إىل أنه سيعزز الرتابط بني القطاعات اإلسرتاتيجية التي سريكز عليها واملؤسسات التعليمية‬ ‫والبحثية القادرة عىل إنتاج املعرفة وتجديدها وتطويرها‪.‬‬ ‫وقال إن املرشوع ينطلق من مس��ؤولية املجتمع تجاه الش��باب‪ ،‬ويصدر عن اقتناع عميق‬ ‫بأهمية التفكري اإلس�تراتيجي‪ ،‬وحرص عىل تحس�ين نوعية الحياة‪ ،‬ويوف��ر عدداً كبرياً من فرص‬ ‫العمل‪.‬‬ ‫وأضاف أن املرشوع يتجاوز األطر التقليدية للنمو‪ ،‬ويخدم التطوير الدائم لقدراتنا‪ ،‬ويعزز‬ ‫مكان��ة اململكة كقوة إقليمية كربى‪ ،‬ويزيد قدرة االقتص��اد عىل مواجهة التحديات االقتصادية‬ ‫واملالي��ة‪ ،‬ويحقق طموحات بالدنا يف التنمية الش��املة واملتوازنة‪ ،‬ويس��اعدنا عىل التعامل مع‬ ‫املتغريات‪ ،‬التي تش��هدها معظم دول العامل يف ظل ظروف اقتصادية صعبة‪ ،‬تتمثل يف تباطؤ يف‬ ‫النمو االقتصادي العاملي واالنخفاض يف أسعار النفط‪.‬‬ ‫فه��د تعترب إحدى أهم جامعات املنطقة التي تخرج كوادر نوعية كان لها أكرب الدور يف جميع‬ ‫وقال إن اختيار القطاعات االس��تثامرية التي س�يركز عليها املرشوع يتوافق مع األولويات القطاعات التنموية‪ ،‬كام تعترب إحدى أهم بيوت الخربة يف تنفيذ بحوث ودراس��ات يف مجاالت‬ ‫اإلسرتاتيجية‪ ،‬ويعكس رؤية مدركة ملتطلبات املستقبل ومتمكنة من أدواته‪.‬‬ ‫يتضمنها مرشوع «نيوم» مثل‪ :‬الطاقة‪ ،‬املياه‪ ،‬العلوم والتقنية الرقمية‪.‬‬ ‫وأشار إىل أن اختيار قطاعات مستقبل الطاقة واملياه والتنقل والتقنيات الحيوية والغذاء‬ ‫وأض��اف أن لجامعة امللك فهد تجربة رائدة يف االبت��كار ونقل التقنية وضعتها يف مصاف‬ ‫والعل��وم والتقنية والرقمي��ة والتصنيع املتط��ور واإلعالم واإلنتاج اإلعالمي والرتفيه واملعيش��ة‬ ‫يت�ماىش مع االحتياجات املس��تقبلية للمملكة والع��امل ويواكب توجهات التقني��ة األمر الذي أهم الجامع��ات العاملية‪ ،‬ومتتلك نظام��ا إيكولوجيا فريدا لالبتكار ميكنه��ا من تحويل براءات‬ ‫االخرتاع إىل منتجات تقنية ومش��اريع ملموسة‪ ،‬كام ترتبط بعالقات رشاكة مع أعرق الجامعات‬ ‫سيمكننا من الريادة يف هذه القطاعات وتوفري دعامة قوية القتصادنا‪.‬‬ ‫وقال إن اململكة سرتتكز يف استثامرها يف هذه املجاالت عىل إمكانات برشية وتقنية كبرية وعاملق��ة الصناعة م��ن جميع دول العامل‪ ،‬وهو مايؤهلها للمس��اهمة الفاعلة يف هذا املرشوع‬ ‫توفرها مؤسسات التعليم الجامعي ومراكز األبحاث الوطنية‪ .‬ويف هذا السياق فإن جامعة امللك وتسخري جميع إمكاناتها وطاقاتها العلمية والبحثية يف خدمته‪.‬‬

‫وأوض��ح أن امل�شروع يطل عىل س��احل البح��ر األحمر‪ ،‬ال��ذي يعد من أه��م الرشايني‬ ‫االقتصادية املهمة‪ ،‬ومتر عربه نس��بة كبرية من حركة التجارة‪ ،‬كام أن املرشوع ميثل حرساً يربط‬ ‫القارات الثالث‪ :‬آس��يا وأوروبا وأفريقيا‪ ،‬ويشمل أراض داخل مرص واألردن‪ ،‬وسيكون أحد أهم‬ ‫العواص��م االقتصادية والعلمية‪ ،‬وميثل نقلة نوعية يف جذب االس��تثامرات الخاصة والحكومية‪،‬‬ ‫وبه نخطو خطوات متسارعة نحو املستقبل الذي سيكون لهذا املرشوع ‪-‬مبشيئة الله‪ -‬دور كبري‬ ‫يف رسم مالمحه وتحقيق أهدافه‪.‬‬ ‫ويف الخت��ام أدعو الله العيل القدير أن يحفظ خادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن بن‬ ‫عبدالعزيز وسمو ويل عهده األمري محمد بن سلامن بن عبدالعزيز‪ ،‬وأن يديم عىل بالدنا أمنها‬ ‫واستقرارها وعزها يف ظل القيادة الحكيمة لحكومتنا الرشيدة ‪ ..‬إنه نعم املوىل ونعم النصري‪.‬‬


‫أخبار‬

‫‪11‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ ‪ 19،‬نوفمرب ‪2017‬م ‪ -‬العدد ‪491‬‬

‫معالي وزير المالية يرعى المؤتمر العلمي الثاني ألبحاث‬ ‫التمويل اإلسالمي‬

‫برعاية معايل وزير املالية األس��تاذ محمد الجدعان‪ ،‬يبدأ اليوم األحد (‪1‬ربيع‬ ‫األول ) املؤمتر العلمي الثاين ألبحاث التمويل اإلسالمي ‪،‬الذي تنظمه جامعة امللك‬ ‫فهد للبرتول واملعادن‪.‬‬ ‫وذكر وكيل الجامعة للدراس��ات واألبحاث التطبيقي��ة رئيس اللجنة املنظمة‬ ‫د‪ .‬س��هل بن نش��أت عبدالجواد أن املؤمت��ر‪ ،‬الذي تنظمه كلي��ة اإلدارة الصناعية‬ ‫ومركز التميز البحثي للدراس��ات املرصفية والتمويل اإلس�لامي بالجامعة‪ ،‬يهدف‬ ‫التعليمية وق��د راجع األوراق العلمية نخبة من كبار املتخصصني يف علم التمويل‬ ‫إىل رفع مستوى البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية حول اقتصادات التمويل‬ ‫عموماً‪ ،‬وعلم التمويل اإلسالمي خصوصاً‪ ،‬ومتخصصون من جامعة هارفارد وديوك‬ ‫اإلس�لامي‪ ،‬لتكون اقتصاديات التمويل اإلسالمي لها أثرها الفعال يف علوم التمويل‬ ‫وكلية كأس لإلدارة وجامعة امللك فهد للبرتول واملعادن والبنك اإلس�لامي للتنمية‬ ‫تأصي ًال‪ ،‬والصناعة املالية تطبيقاً‪ ،‬ويش��ارك يف املؤمتر – الذي يعقد بوادي الظهران‬ ‫للتقنية بالجامعة – كبار باحثي التمويل اإلس�لامي والباحثني يف علم التمويل من وجامعة درم يف بريطانيا واملركز السويرسي للتمويل والبنك الدويل واملركز الدويل‬ ‫كربيات جامعات العامل كجامعة هارفارد وجامعة ستانفورد وغريها من الجامعات التعليمي للتمويل اإلسالمي وغريها من املؤسسات العلمية املرموقة‪.‬‬ ‫وتض��م اللجن��ة العلمية للمؤمتر الدكتور أس��امة عثامن‪ ،‬جامع��ة امللك فهد‬ ‫العاملية يتبادلون املعلومات واآلراء والخربات حول آخر املستجدات يف هذا الحقل‬ ‫للب�ترول واملعادن‪ ،‬اململكة العربية الس��عودية‪ ،‬الدكتور أنديري��ا جوبس‪ ،،‬البنك‬ ‫الحيوي‪.‬‬ ‫وس��يكون املتحدث الرئييس يف املؤمتر الربوفيس��ور مارك فالنري وس��تعرض الدويل‪ ،‬الدكت��ور براديب يداب‪ ،‬جامعة أوكالهوما‪ ،‬الوالي��ات املتحدة األمريكية‪،‬‬ ‫خالل املؤمتر (‪ )14‬ورقة علمية تم اختيارها من بني (‪ )145‬ورقة علمية تم تقدميها الدكتور بن آس��تي‪ ،‬جامعة هارفارد‪ ،‬الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬الدكتور ثورس��ن‬ ‫للمؤمتر م��ن جامعات مختلفة حول العامل‪ ،‬منها (‪ )40‬رس��الة دكتوراة من طالب بك‪ ،‬كلية كأس إلدارة األعامل‪ ،‬بريطانيا‪ ،‬الدكتور س��امي السويلم‪ ،‬البنك اإلسالمي‬ ‫يف جامع��ات مختلف��ة يف أنحاء العامل مثل جامعة أكس��فورد يف بريطانيا وجامعة للتنمية‪ ،‬الس��عودية‪ ،‬الدكتور س��تيفن أونجينا‪ ،‬جامعة زيورخ‪ ،‬س��ويرسا‪ ،‬الدكتور‬ ‫ب��ون يف أملانيا وجامع��ة جورجيا يف أمري��كا وجامعة موناش يف اس�تراليا واملركز س��يمون جريف��اس‪ ،‬جامعة دي��وك‪ ،‬الواليات املتح��دة األمريكية‪ ،‬الدكتور ش�ترو‬ ‫الدويل التعليمي للتمويل اإلس�لامي يف ماليزيا وغريها من الجامعات واملؤسسات فرنان��دو‪ ،‬جامعة أوكالهوما‪ ،‬الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬الدكتور رشيدان تيتامن‪،‬‬

‫جامعة تكساس‪ ،‬الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬الدكتور فالجكو فوتاك‪ ،‬جامعة بفلو‪،‬‬ ‫الوالي��ات املتحدة األمريكية‪ ،‬الدكتور كبري حس��ن‪ ،‬جامع��ة نيوأورليان‪ ،‬الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬الدكتور مارتن كانز‪ ،‬البنك الدويل‪ ،‬الواليات املتحدة األمريكية‪،‬‬ ‫الدكتور محمد ش��اهد إبراهيم‪ ،‬جامعة درم‪ ،‬بريطاني��ا‪ ،‬الدكتور محمد الزهراين‪،‬‬ ‫جامع��ة امللك فهد للبرتول واملعادن‪ ،‬اململكة العربية الس��عودية‪ ،‬الدكتور منصور‬ ‫إبراهيم‪ ،‬املركز الدويل التعليمي للتمويل اإلس�لامي (‪ ،)INCEIF‬ماليزيا‪ ،‬الدكتور‬ ‫هش��ام مرداد‪ ،‬جامعة املل��ك فهد للبرتول واملعادن‪ ،‬اململكة العربية الس��عودية‪،‬‬ ‫الدكتور ويليام ماغنس��ون‪ ،‬جامعة امللك فهد للب�ترول واملعادن‪ ،‬اململكة العربية‬ ‫السعودية‪.‬‬ ‫وستكون مجلة متويل الرشكات وهي أفضل مجلة علمية متخصصة يف أبحاث‬ ‫متويل الرشكات هي الراعي العلمي للمؤمتر‪ ،‬كام يرعى املؤمتر بنك س��اب ‪ -‬راعي‬ ‫رئي�سي‪ ،‬والبن��ك األهيل ‪ -‬راعي بالتيني‪ ،‬وس��يدكو كابتال ‪ -‬راعية حفل العش��اء‪،‬‬ ‫وأرقام ‪ -‬الراعي اإلعالمي‪.‬‬

‫مجلس إدارة أرامكو يزور كلية هندسة البترول‬ ‫وعلوم األرض ويشارك بوضع حجر أساس مبنى المعامل‬ ‫زار وفد من مجلس إدارة رشكة أرامكو‬ ‫الس��عودية‪ ،‬ي��وم األربع��اء ‪ 28‬من محرم‬ ‫‪1439‬هـ‪ ،‬مبنى كلية هندسة البرتول وعلوم‬ ‫األرض بجامعة امللك فهد للبرتول واملعادن‪،‬‬ ‫التي أنش��أتها الجامعة حديث��ا بدعم من‬ ‫الرشكة‪.‬‬ ‫واس��تعرض أعض��اء مجل��س إدارة‬ ‫رشكة أرامكو مراف��ق الكلية‪ ،‬واطلعوا عىل‬ ‫برامجها وأنشطتها األكادميية والبحثية‪ ،‬كام‬ ‫استعرضوا رؤية الكلية وأهدافها‪ ،‬وشاهدوا‬ ‫ع��ددا من الع��روض‪ ،‬التي قدمها أس��اتذة‬ ‫الكلية وطالبها‪.‬‬ ‫وقدّم مع��ايل مدي��ر الجامعة وعضو‬ ‫مجلس إدارة رشكة أرامكو الدكتور خالد بن‬ ‫صالح‪ ‬السلطان عرضا أوضح فيه أن الكلية‬ ‫هي إحدى أهم مث��رات الرشاكة والتعاون‬ ‫بني رشكة أرامكو والجامع��ة‪ ،‬ونتاج جهود‬ ‫سنوات من التخطيط والعمل املشرتك بني‬ ‫الجانبني‪ ،‬الفتا إىل أهمية اس��تمرار التعاون‬ ‫الجامعة يف ب��راءات االخرتاع‪ .‬وقال حرصنا الرتب��اط أنش��طتهام وألهمي��ة دورهام يف‬ ‫لتحقق الكلية أهدافها املرسومة‪.‬‬ ‫واستعرض د‪ .‬السلطان رؤية الجامعة‪ ،‬عند إنش��اء هذه الكلية عىل أن تكون عند تطوير صناعة النفط والغاز وقطاع الطاقة‬ ‫مش�يرا إىل أنها تت��واءم مع رؤي��ة اململكة مس��توى جامعة امللك فهد ورشكة أرامكو عموما‪.‬‬ ‫‪ ،2030‬والفت��ا إىل أه��م برام��ج الجامع��ة السعودية ومكانتهام املتميزة‪.‬‬ ‫وأضاف أن الكلية نجحت يف استقطاب‬ ‫وأوضح أنه تم دمج قس��م هندس��ة نخبة من األس��اتذة املتميزين عامليا لدعم‬ ‫ومبادراته��ا مثل الخ�برة الجامعية‪ ،‬برنامج‬ ‫التبادل الطاليب‪ ،‬األنشطة التطوعية‪ ،‬وملف البرتول وقسم علوم األرض يف كلية واحدة مس�يرتها التي تطم��ح إىل أن تكون ضمن‬

‫عرضا تفصيليا عن الكلية وأقسامها ورؤيتها‬ ‫ورس��التها وخططها الدراس��ية ثم ش��اهد‬ ‫الزوار منوذجا تصميميا للمبنى‪.‬‬ ‫ثم قدّم الدكتور عبد العزيز الش��يباين‬ ‫رئيس قس��م عل��وم األرض وطالب��ان من‬ ‫القسم عرضا عن القسم وتاريخه ومراحل‬ ‫نش��أته وتطوره وأهم إنجازات��ه األكادميية‬ ‫والبحثية واملش��اريع الطالبي��ة والزيارات‬ ‫امليدانية التي يقوم بها الطالب‪.‬‬ ‫ثم قدّم رئيس قس��م هندسة البرتول‬ ‫الدكتور ظافر الش��هري وطالب من القسم‬ ‫عرضاً عن قس��م هندس��ة الب�ترول وأهم‬ ‫التقنيات التعليمية املس��تخدمة يف القسم‬ ‫وعدد طالبه وخريجيه‪.‬‬

‫أفض��ل خمس كليات يف العامل يف هندس��ة‬ ‫البرتول وعلوم األرض خالل السنوات العرش‬ ‫القادمة‪ ،‬وأشار إىل أن الكلية متيش بخطوات‬ ‫واثقة إىل مكانتها املنش��ودة وتقيم أداءها‬ ‫مبعايري دقيقة‪.‬‬ ‫وب�ين أن الكلي��ة اعتمدت خمس��ة‬

‫عنارص أساس��ية وهي‪ :‬الك��وادر املتميزة‪،‬‬ ‫برام��ج أكادميي��ة معتمدة‪ ،‬بح��وث ذات‬ ‫جودة عالية‪ ،‬إضافة إىل الربامج املس��اعدة‬ ‫والخدمات‪.‬‬ ‫وق��دّم عمي��د كلية هندس��ة البرتول‬ ‫وعل��وم األرض الدكتور عبد العزيز الكعبي‬

‫وع��رض أس��اتذة من القس��م مناذج‬ ‫للبح��وث‪ ،‬كام اطلع ال��زوار عىل عدد من‬ ‫مختربات الكلية من خالل بث فيديو مبارش‪،‬‬ ‫وكان من ضمنها مخترب تعزيز إنتاج حقول‬ ‫النفط والغاز ( ‪)Enhance recovery lap‬‬ ‫قدمه الدكتور عبدالله السلطان‪.‬‬ ‫ويف نهاية الزيارة‪ ،‬شارك أعضاء مجلس‬ ‫إدارة رشكة أرامكو السعودية مع مسؤولني‬ ‫من الجامعة يف وضع حجر األس��اس ملبنى‬ ‫املعامل الجديد‪.‬‬


‫نادي التوستماسترز ‪ ..‬مسابقات‬ ‫وجوائز وتأسيس أندية‬ ‫كتب معاذ العمري‬

‫تصوير ‪ :‬غازي السبيعي‬

‫منظمة التوستامسرتز العاملية هي مؤسسة تعليمية غري ربحية تؤسس أندية‬ ‫حول العامل ملساعدة أعضائها عىل التواصل والتحدث أمام العامة وتعليمهم مهارات‬ ‫القادة‪ .‬تأسست املؤسسة يف شهر ديسمرب عام ‪ 1932‬وافتتح أول نا ٍد لها يف الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية ويوجد لها اآلن آالف الفروع من األندية حول العامل‪.‬‬ ‫وتضم الجامعة خمسة أندية لـ «التوستامست‬ ‫سحر البيان‪ ،‬وأربعة أندية باللغة اإلنجليزية‪.‬‬

‫األحد ‪1‬ربيع األول ‪1439‬هـ‬ ‫‪ 19‬نوفمرب ‪2017‬م‬ ‫العدد ‪491‬‬

‫عشائر الجوالة تنظم أمسيتها السنوية‬ ‫كتب منتظر القضيب‬ ‫ّنظ��م نادي عش��ائر الجوالة مس��اء الجمعة ‪ 9‬محرم‬ ‫‪1439‬هـ أمسيته السنوية التي حرضها عدد كبري من أعضاء‬ ‫النادي ومس��ؤولو ش��ؤون الطالب وأقيمت يف مركز األمري‬ ‫نايف بن عبدالعزيز العاملي للثقافة والعلوم مبنى (‪.)10‬‬ ‫بدأت األمس��ية بكلم��ة ترحيبية من أعض��اء النادي‬ ‫وكلم��ة لرائد النادي براء األحمد تناول فيها أهداف النادي‬ ‫وأنشطته خالل العام الحايل وإنجازاته يف العام املايض‪ ،‬كام‬ ‫تضمنت مشهداً متثيلياً بعنوان دعوة للعلم وعرضاً ملرسحية‬ ‫«أوريا س��ويت»‪ ،‬الت��ي تناولت قصة طالب ت��م قبوله يف‬ ‫الجامعة ويحلم بالعيش برفاهية فيها‪ ،‬كام تضمنت األمسية‬ ‫بعض الفقرات اإلبداعية التي نالت استحسان الحضور الذي‬ ‫تجاوز عددهم ‪ 200‬طالب‪.‬‬ ‫يذكر أن األمس��ية تم اإلع��داد لها من خالل عدد من‬ ‫اللج��ان وهي لجنة الدرب الفني��ة وتولت إعداد املرسحية‬ ‫التي تم تقدميها يف األمس��ية والتدريب عىل إتقانها‪ ،‬لجنة‬ ‫املش�تريات ووفرت مس��تلزمات األمس��ية‪ ،‬لجنة الديكور‬ ‫وجهزت ديكور املرسح مبا يناسب الربامج املعروضة‪ ،‬لجنة‬ ‫العالق��ات واهتمت بن�شر إعالنات عن األمس��ية للطالب‬ ‫يف الس��كن وأيضاً ع��ن طريق الربيد اإللك�تروين والتواصل‬ ‫عن طريق وس��ائل التواصل االجتامع��ي‪ ،‬اللجنة اإلعالمية‬ ‫وصمم��ت جمي��ع اإلعالن��ات الخاصة باألمس��ية وقامت‬ ‫بتصوير وإخراج األمسية بالشكل املناسب‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخ��رى‪ ،‬نظم نادي عش��ائر الجوالة‪ ،‬يوم‬ ‫الجمعة ‪ 30‬مح��رم ‪1439‬هـ يف مبنى الس��نة التحضريية‪،‬‬ ‫اختب��اراً تجريبياً ملادة الرياضي��ات ‪ ٠٠١‬املقررة عىل طالب‬ ‫التحضريي��ة ويه��دف االختبار إىل تهيئة الط�لاب لالختبار‬ ‫الحقيق��ي املحدد بعد ع��دة أيام من االختب��ار التجريبي‬ ‫ويس��اعد الطالب يف التعرف عىل مس��تواهم وتحس��ينه‪،‬‬ ‫وق��د تخطى حضور الطالب لهذا االختب��ار ‪ ٢٠٠‬طالب تم‬ ‫تقسيمهم عىل عدة فصول دراسية‪.‬‬

‫المشـــرف علــى العـالقـــــــــات‬ ‫الجامعية والتواصل المجتمعي‬ ‫د‪.‬أشرف بن إحسان فقيه‬ ‫‪alfagih@kfupm.edu.sa‬‬

‫وحقق نادي التوستامس�ترز بالجامعة إنجازات كبرية خالل العام املايض وكان‬ ‫من أكرب اهتاممات النادي التميز عىل مستوى املنطقة يف تنظيم املسابقات الكربى‪،‬‬ ‫واملس��اعدة بتأسيس أندية جديدة‪ ،‬ونرش ثقافة التوستامسرتز باملنطقة‪ ،‬كام شارك‬ ‫النادي يف تنظيم العديد من املسابقات عىل مستوى املنطقة الرشقية منها‪ :‬مسابقة‬ ‫القس��م ‪“ M‬قسم رشكة أرامكو الس��عودية” ومسابقة القسم ‪ ،Q‬وتنظيم مسابقة‬ ‫املنطقة (‪ )57‬التي تضم أندية التوستامسرتز بالجامعة‪ ،‬وتنظيم ومشاركة النادي يف‬ ‫مسابقة القس��م ‪ ،S‬وحصد املركز األول يف املسابقة نواف الحريب “مسابقة التقييم‬ ‫باللغة اإلنجليزية” وخالد جاويش “مسابقة التقييم باللغة العربية” ومثال الجامعة‬ ‫عىل مستوى اململكة العربية السعودية مبسابقة التوستامسرتز السنوية التي أقيمت‬ ‫يف مايو املايض‪ ،‬كام ش��ارك النادي بتأس��يس العديد من األندية باملنطقة الرشقية‬ ‫منها‪ :‬نادي رشكة ش��لمربجري يف وادي الظهران للتقنية‪ ،‬نادي رشكة ووريل بارس��ون‪،‬‬ ‫نادي رشكة ‪ Dow chemicals‬يف الخرب‪ ،‬املساهمة بتأسيس ‪ ٤‬أندية يف سايتك التابع‬ ‫لجامعة امللك فهد للبرتول واملعادن‪ ،‬القيام بـ ‪ Grand Event‬وهو حدث ضخم يف‬ ‫جامعة امللك فهد للبرتول واملعادن للتوستامسرتز‪ ،‬حرضه أكرث من (‪ )250‬طالباً‪ ،‬تم‬ ‫تعريفهم بالتوستامس�ترز بطريقة مبدعة‪ ،‬متيز أعضاء النادي أيضا يف الحصول عىل‬ ‫جوائز شخصية ومنها حصول الطالب محمد الجعيل‪ ،‬سلطان الرشاري‪ ،‬خالد الحامد‪،‬‬ ‫ن��واف الح��ريب وإبراهيم قرييش عىل ش��هادة املتواصل املتمك��ن ‪Component‬‬ ‫‪ communicator‬املعتمدة من منظمة التوتسامس�ترز‪ ،‬وحصول الطالب أس��امة‬ ‫الحامد‪ ،‬نواف الحريب‪ ،‬محمد الجعيل وسلطان الرشاري عىل شهادة القائد املتمكن‬ ‫‪ Component Leader‬املعتمدة من منظمة التوستامسرتز‪.‬‬ ‫وعىل مس��توى اإلنجازات الداخلية لنادي التوستامس�ترز‪ ،‬تم تنظيم أكرث من‬ ‫(‪ )70‬لقاء داخ ًال بني األعضاء مدة كل لقاء حوايل س��اعتان ونصف‪ ،‬القيام بـ ‪Table‬‬ ‫‪ Topics Marathon‬ألعضاء النادي مرتني‪ ،‬وهي مسابقة مبدعة خطط لها النادي‬ ‫بنفسه‪.‬‬ ‫وم��ن ناحية أخرى‪ ،‬نظم أعض��اء أندية التوستامس�ترز يف جامعة امللك فهد‬ ‫للبرتول واملعادن مس��ابقة قسم ‪ S‬ترأس املسابقة الطالب فراس بن حريب‪ ،‬شارك‬ ‫فيها نخبة مثلوا الجامعة يف جميع أقسام املسابقة‪ ،‬وحصدوا نصف جوائزها‪.‬‬ ‫يف مسار الخطب العاملية حصل الطالب أسامة الحامد عىل املركز الثاين “لغة‬ ‫إنجليزية” ويونس الشمراين عىل املركز الثاين “لغة عربية”‪.‬‬ ‫ويف مس��ار الخطب الفكاهية حصل الطالب أس��امة الحامد عىل املركز الثاين‬ ‫“لغة إنجليزية” وعمر السيد عىل املركز األول “لغة عربية”‪.‬‬ ‫ويف مسار التقييم حصل الطالب نواف الحريب عىل املركز األول “لغة إنجليزية”‬ ‫وخال��د جاويش عىل املركز األول “لغة عربية” ويونس الش��مراين عىل املركز الثاين‬ ‫“لغة عربية”‪.‬‬ ‫يف مسار الخطب االرتجالية حصل الطالب نواف الحريب عىل املركز الثاين “لغة‬ ‫إنجليزي��ة”‪ ،‬وخالد جاويش عىل املركز الثاين “لغة عربية” وزياد البنيان عىل املركز‬ ‫الثالث “لغة عربية”‪.‬‬ ‫ومثل الطالب الفائزون جامعة امللك فهد للبرتول واملعادن يف املرحلة النهائية‬ ‫عىل مس��توى اململكة العربية الس��عودية يف مدينة الرياض يف مايو املايض والتي‬ ‫تنافس فيها أكرث من ‪ ٣٠٠‬نا ٍد‪.‬‬

‫اآلراء المنش��ورة تعبر ع��ن كاتبيها وال تعبر‬ ‫بالضرورة عن رأي الصحيفة‪.‬‬ ‫يمك��ن إع��ادة نش��ر الم��واد التي تنش��رها‬ ‫الصحيف��ة دون إذن مس��بق م��ع ذكره��ا‬ ‫كمصدر‪.‬‬ ‫تحت��وي النش��رة على آيات قرآني��ة وأحاديث‬ ‫نبوية فاحفظها في مكان يليق بها‪.‬‬

‫رئيـس التحـرير‬ ‫محمد عبداهلل الشهري‬ ‫نائب رئيـس التحـرير‬ ‫محمد اليامي‬

‫مدير التحرير‬

‫االخراج الفني‬

‫المصورون‬

‫محمـد الفقي‬

‫نادر الخليفة‬

‫خـلـيــــل نصــر‬

‫المحررون‬

‫الطباعة‬

‫غنـــام الغنـــام‬

‫سعد الدوسري‬

‫سعيد آل اسماعيل‬ ‫غـازي السبيعــي‬ ‫عبدالرزاق العوض‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.