صحيف��ة نصف ش��هرية-تصدرها العالق��ات العام��ة واإلعالم-جامعة المل��ك فهد للبت��رول والمعادن
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
ف��ي الذك��رى الخامس��ة للبيع��ة ..إنج��ازات تمتد إلى كل المجاالت ومس��تويات قياسية من التقدم قال مدي��ر جامعة امللك فهد للبرتول واملعادن د. سهل بن نشأت عبد الجواد إننا ،يف الذكرى الخامسة للبيع��ة ،نجدد العهد والوالء لخادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن ب��ن عبدالعزيز وس��مو ويل عهده األمري محمد بن سلامن بن عبدالعزيز - يحفظهم الله ،وتلهج ألسنتنا بحمد الله وشكره عىل ما تحقق يف وطننا الغايل وعىل أرضنا الطيبة من إنجازات تسابق الزمن ومتتد إىل كل املجاالت وتس��جل مستويات قياسية من التقدم. وأض��اف أن اإلنج��ازات التي تحققت يف ه��ذا العهد الزاه��ر امت��دت إىل مختل��ف أرجاء وطنن��ا الحبيب ووضع��ت بلدنا الكري��م يف مصاف ال��دول املتقدمة . وأوض��ح أنن��ا نجن��ي مث��ار اإلنج��ازات التنموي��ة الكب�يرة الت��ي تش��هدها بالدن��ا يف مختل��ف القطاع��ات االقتصادي��ة واالجتامعي��ة والثقافي��ة والصحي��ة ويف قط��اع النق��ل واملواص�لات والصناعة والكهرب��اء واملي��اه والزراع��ة وغريها م��ن املجاالت . وأشار إىل أن هذا العهد الزاهر نجح يف توظيف إمكانات الب�لاد لتحقيق ح��ارض زاهر واس��ترشاف مس��تقبل م�شرق للوطن وأبنائه مع التمس��ك بعقيدتنا الصافية واملحافظة عىل أصالة املجتمع وثوابته وتحقيق العدالة لجمي��ع املواطنني وإتاحة املجال له��م لتحقيق آمالهم وأمانيهم املرشوعة يف إط��ار نظم الدولة وإجراءاتها . وق��ال إن هذا العهد الزاهر يواصل املس�يرة الطموحة ويس�ير بالوطن إىل آفاق جدي��دة من التطور والتنمية
واالزده��ار ويحق��ق نقل��ة نوعية تتمث��ل يف رؤي��ة ٢٠٣٠التي تعزز مس�يرة االقتصاد الوطنى الش��امخ وتن��وع مص��ادر الدخ��ل وتوس��ع القاع��دة االقتصادي��ة وتحق��ق أهدافا كب�يرة وهي اقتصاد مزدهر ومجتم��ع حيوي ووط��ن طموح . وق��ال إن بلدن��ا الكري��م نج��ح سياس��يا يف تحقيق تقدم مبهر عزز مكان��ة اململك��ة عربيا وإس�لاميا وعاملي��ا وباتج��اه دع��م الس�لام العامل��ي ونرصة القضايا اإلنس��انية العادل��ة ومكافحة اإلره��اب وحامي��ة الع��امل م��ن مخاط��ر التط��رف . وأضاف أن االس��تقرار واألمن واألمان الذي نعيشه جاء بنتائج إيجابية واضحة وملموس��ة عىل اقتصادنا الذي يق��ف اليوم عىل أرض صلبة بفض��ل املبادرات وبرامج اإلص�لاح الت��ي تضمنته��ا رؤي��ة ٢٠٣٠التي رس��مت لبالدن��ا طريق��ا إىل حارض زاه��ر ومس��تقبل مرشق . وأوضح أن��ه يف مجال التعليم تم رف��ع جودة التعليم وزي��ادة فاعليته وتطوير مس��توى منس��وبيه وتقديم الدعم ملؤسس��اته وتحقيق التميز يف كل عنارص العمل التعليمي ومواكبة املعايري الدولية يف هذا الحقل الحيوي . وأش��ار إىل نجاح وزارة التعليم يف استثامر هذا الدعم يف االرتقاء مبؤسس��ات التعليم ورفع كفاءته واالهتامم
بالج��ودة النوعي��ة والتوس��ع يف التخصصات ذات األولوية التنموية . وق��ال إن نظ��ام الجامعات الجديد ،ال��ذي تم اعت�ماده مؤخ��را ،يعد إس�تراتيجية ش��املة لتطوير التعليم الجامع��ى وزيادة كفاءت��ه الداخلية والخارجي��ة واالرتق��اء بأدائه خاصة يف ه��ذا الوق��ت ال��ذي يش��هد فيه التعلي��م الع��ايل يف الع��امل تحوالت عميقة وتطورات رسيعة ومتالحقة . وق��ال إن نظ��ام الجامع��ات الجديد يؤدي إىل االرتق��اء بالقدرة التنافس��ية للجامعات من خ�لال االلت��زام بالتميز والوص��ول إىل مراحل متقدمة يف مواكب��ة املعايري الدولي��ة التى تطبقه��ا الجامعات العاملية وتخريج كفاءات منافسة عامليا وإجراء أبحاث علمي��ة متقدم��ة وعىل مس��توى عامل��ي والرتكيز عىل الوص��ول إىل مراكز متقدمة يف براءات االخرتاع وتوطني التقني��ة يف قطاع��ات ذات قيمة مضافة وتنافس��ية . واضاف إن هذه املناس��بة العزي��زة علينا تأيت متزامنة مع التحول اإلسرتاتيجي الذي منحته حكومتنا الرشيدة للجامعة والذي س��يمكنها ،بإذن الله ،من االنطالق إىل آفاق واس��عة ومج��االت جديدة ومواكب��ة التوجهات العاملية يف التعليم العايل واالستجابة ملتطلبات املستقبل وتحقيق نقلة نوعية مشهودة وعىل مستوى عاملي من
ناحية زيادة عطاءاتها وكفاءة أدائها وتجويد مخرجاتها ومواكب��ة املعايري الدولية يف التعليم والبحث والتطوير واالبتكار وتحقيق الجودة يف كل عنارص العمل التعليمي. وق��ال إن جامعة امللك فهد للب�ترول واملعادن حققت ،يف ه��ذا العه��د الزاهر ،إنج��ازات كب�يرة وتحولت إىل مؤسس��ة أكادميي��ة وبحثي��ة رائ��دة وواكب��ت خططها اإلس�تراتيجية رؤية اململك��ة ،وحققت مكانة مرموقة ع�لى مس��توى جامع��ات املنطق��ة والعامل . وأوض��ح أن الجامعة أع��ادت هيكلة القط��اع البحثى مب��ا يواكب النجاحات التي حققته��ا منظومة البحوث والبيئ��ة الداعمة لالبت��كار ويخدم توج��ه الجامعة يف التحول إىل جامعة كثيفة البحوث واس��تمرت يف تعزيز عالقته��ا القوية مع الجامعات واملراكز البحثية العاملية إضاف��ة إىل رشاكتها مع ال�شركات الكربى وصعدت إىل املرك��ز الرابع يف أعداد ب��راءات االخرتاع بني الجامعات ومل يتوق��ف نجاحه��ا عند تس��جيل ب��راءات االخرتاع بل حرص��ت عىل تس��ويقها وترخيصها لدعم مس�يرة االقتص��اد الوطنى من خالل كيانات صناعية أو تجارية وع�بر تحالف��ات مع جه��ات عاملية ورشكات ناش��ئة . ويف الختام دعا الله أن يحفظ خادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن ب��ن عبدالعزيز وس��مو ويل عهده األمري محمد بن سلامن بن عبدالعزيز ،وأن يديم عىل بالدنا أمنه��ا واس��تقرارها وعزته��ا يف ظل القي��ادة الحكيمة لحكومتنا الرشيدة ..إنه نعم املوىل ونعم النصري.
أخبار
2
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
منوها باهتمام الميزانية الجديدة بالتعليم ..د .سهل عبد الجواد :
تساعد على االرتقاء بالمؤسسات التعليمية ورفع كفاءتها إلى أعلى مستوياتها قال مدير جامعة امللك فهد للبرتول واملعادن د .س��هل بن نشأت عبد الجواد إن امليزانية العامة للدولة للعام املايل 1442-1441ه��ـ ( ٢٠٢٠م ) تؤكد س�لامة النهج االقتصادي ال��ذي تعتم��ده حكومتنا الرش��يدة بقيادة خ��ادم الحرمني الرشيفني امللك سلامن بن عبدالعزيز وسمو ويل عهده األمري محمد بن س��لامن بن عبدالعزي��ز -يحفظهم الله ،منوها بحرص امليزانية الجديدة عىل االستمرار ىف تنفيذ اإلصالحات االقتصادية وتنويع مصادر الدخل واالستخدام األمثل للموارد املتاحة ومتكني القطاع الخاص ورفع مستوى الشفافية وكفاءة اإلنفاق الحكومي وتعزيز معدالت النمو والتنمية . وأكد أن امليزانية الجديدة تؤكد حرص حكومتنا الرشيدة عىل امليض قدما يف مسرية التنمية والتطوير وتحقيق أهداف رؤي��ة ، ٢٠٣٠ع��ن طريق دع��م النمو ومن خ�لال تعزيز االستقرار االقتصادي واملايل وتطوير املرافق والخدمات وتعزيز برامج الحامي��ة االجتامعية واالرتق��اء بالخدمات الحكومية ورفع مستوى جودة الحياة .
وأكد أن امليزاني��ة الجديدة تؤكد وأوض��ح د .عب��د الج��واد أن حرص الحكومة عىل التنمية االقتصادية امليزاني��ة الجدي��دة ،مب��ا تضمنته من وتوف�ير فرص العمل وتأس��يس قاعدة أرق��ام ومخصص��ات ،توض��ح تحقيق اقتصادي��ة قوي��ة تزيد م��ن معدالت تق��دم ع�لى األصع��دة االقتصادي��ة التنمي��ة وتدف��ع االقتصاد نح��و آفاق والتنموي��ة واالجتامعي��ة ،مثلام تؤكد جديدة من النمو والتطوير واالزدهار . ،يف الوقت نفس��ه ،ح��رص الحكومة وأكد أن امليزانية الجديدة واصلت ع�لى مواصل��ة تنفيذ خط��ط اإلنفاق الرتكيز عىل قط��اع التعليم ،حيث بلغ الرئيس��ية واملش��اريع الكربى وبرامج ماتم تخصيصه لهذا القطاع الحيوي نحو تحقيق الرؤي��ة وتطوير البنية التحتية ١٩٣مليار ريال ،وهو ما يؤكد االقتناع والخدمات املقدمة للمواطنني . العميق بدور ه��ذا القطاع الحيوي يف ون��وه مب��ا أوضحت��ه امليزانية من تنمي��ة أهم ثروات املجتم��ع وأغالها ، منو ملح��وظ يف القطاعات االقتصادية وهي الرثوة البرشية ،من خالل إعداد املختلفة وإيجاد بيئة مناسبة لالستثامر وبصفة خاصة يف القطاع��ات الواعدة وتعزيز البنية التحتية اإلنسان املزود بأصول املعرفة وطرق البحث العلمي املتقدمة الترشيعي��ة وزي��ادة مس��اهمة القط��اع الخ��اص يف النمو والقيم الرفيعة ليشارك يف نهضة الوطن وتطوره . وق��ال إن اهتامم امليزانية الجديدة بالتعليم سيس��اعد والتوظيف وتعزيز دوره كرشيك إسرتاتيجي يف التنمية .
عىل االرتقاء باملؤسس��ات التعليمية ورف��ع كفاءتها الداخلية والخارجية واالهتامم بالجودة النوعية والتوسع يف التخصصات ذات األولوية التنموية . وأوضح أن الجامعة تأم��ل ،من خالل امليزانية الجديدة، يف االنطالق إىل آفاق واس��عة من التطور والتنمية واالزدهار واالستجابة ملتطلبات املستقبل من خالل تحقيق نقلة نوعية م��ن ناحية زي��ادة عطاءاتها وكف��اءة أدائها وتنفي��ذ رؤيتها اإلسرتاتيجية املواكبة لرؤية ٢٠٣٠و الوصول مبنظومة االبتكار والري��ادة التقنية فيها إىل غاياتها املث�لى وتحقيق الريادة يف مجاالت الطاقة والبيئة واملياه وتوس��يع أثر منظومة االبتكار وريادة األعامل . ويف الختام ،دعا الله أن يحفظ خادم الحرمني الرشيفني امللك سلامن بن عبدالعزيز وسمو ويل عهده األمري محمد بن سلامن بن عبدالعزيز ،وأن يديم عىل بالدنا أمنها واستقرارها وعزتها يف ظل القيادة الحكيمة لحكومتنا الرشيدة ..إنه نعم املوىل ونعم النصري .
عمادة شؤون الطالب تعقد اجتماعاً فنياً مع مركز تقنية المعلومات عقدت عامدة ش��ؤون الط�لاب ،يوم االثنني ( 2ديس��مرب 2019م) ،اجتامعاً فنياً م��ع مركز تقنية املعلومات واالتصاالت لتقيي��م أداء الخدم��ات التقني��ة املقدمة من املرك��ز للعامدة ومناقش��ة س��بل تطويره��ا ومناقش��ة األنظم��ة والخدم��ات اإللكرتونية الجديدة التي سيتم إطالقها. ح�ضر االجتامع عميد ش��ؤون الط�لاب د.أحمد العجريي ومدي��ر مركز تقنية املعلوم��ات واالتص��االت د .خالد الجارس وعدد من املسؤولني يف العامدة واملركز. وقدم السيد نزار العبيد ،من مكتب نظم معلومات الطالب ،عرضاً تناول فيه األنظمة التقنية التي تقدم خدمات إلكرتونية تس��تفيد منها العامدة والطالب يف الجامع��ة وتتضمن أنظمة املكاف��آت والعمل الجزيئ والتدريب ونظام إرش��اد والنش��اط الطاليب ونظام األعذار الطبية نظام الس��لوك واالنضباط وبوابة الخريجني وإسكان الطالب ،باإلضافة إىل نظام خربايت. وتم خالل االجتامع مناقشة أفكار لتطوير األنظمة الحالية واق�تراح أنظمة جديدة ،وأش��اد د.العجريي بجهود مركز تقنية املعلومات وتعاونهم املس��تمر مع العامدة ،مؤكداً عىل أهمية
تقنية املعلومات كقطاع حيوي يف الجامعة وخدمات املركز لها أثر حقيقي عىل العامدة والطالب. وق��ال مدير مرك��ز تقنية املعلومات واالتص��االت د.خالد الج��ارس إن املركز لدي��ه العديد من املهام واملش��اريع التقنية لتطوي��ر الخدم��ات اإللكرتونية يف الجامعة ولك��ن يتم إعطاء األولوي��ة لتطوير األنظم��ة املتعلقة بخدمة الط�لاب لكونهم محور العملية التعليمية يف الجامعة. وتطرق إىل التق��دم الجاري يف املش��اريع الحالية وأوضح أن املرك��ز يعم��ل حالياً عىل دمج األنظمة املس��تقلة مع نظام الجامعة ،مش�يراً إىل أهمية األمتتة وأثرها يف رفع األداء وتوفري الوقت. وتح��دث عن التحدي��ات التي يواجهها املركز ،مش�يراً إىل أهمية األمن املعلومايت وحرص املركز عىل توفري مس��توى عال من األمان عند تطوير األنظمة . ت��م يف نهاي��ة االجتامع تكريم د.خال��د الجارس وعدد من املس��ؤولني يف املركز عىل جهودهم املبذولة يف تطوير املشاريع التقنية للعامدة.
ورشة عمل بوادي الظهران حول تقنيات الحد من التآكل نظ��م تطوير األع�مال والعالق��ات الصناعية بالتع��اون مع رشكة طاقة ،يوم األربعاء ( 4ديس��مرب ،)2019يف مبنى مجمع االبتكار بوادي الظهران للتقنية ورش��ة عمل حول «تقنيات الحد من التآكل يف حقول النفط والغاز» حرضها عدد م��ن أعضاء هيئة التدريس والباحثني من مرك��ز التميز البحث��ي يف التآكل ومركز التميز البحث��ي يف تقنية النانو وقسمي الكيمياء والهندسة الكيميائية باإلضافة إىل باحثي رشكة طاقة. تهدف ورش��ة العمل إىل مناقش��ة أهم التحدي��ات التي تواجهها رشك��ة طاقة يف مجال الت��آكل والتع��اون مع الجامع��ة إليجاد حلول ابتكارية لها ،حيث تم تكوين فرق عمل متخصصة يتكون كل منها من باحثي الجانبني وت��م تحليل التحديات وعرض الحلول املقرتحة ووضع أطر زمنية لها .ونتج عن اجتامعات الطاولة املستديرة التي أجريت يف هذه الورش��ة االتفاق عىل 9مشاريع بحثية مقرتحة سيتم العمل عىل تنفيذها يف املرحلة القادمة.
أنفوجراف
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
3
حوار
4
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
د.صالح الشبل في حوار عن (العالمة الشخصية):
جزء من الصورة الذهنية التي تميزك عن باقي األفراد عملية مستمرة والتوجد لبنائها خطوات محددة أوكتيب خاص حوار الطالب :مرتضى بن صالح
عن العالمة الش��خصية ومعانيها وكيفية بنائها ومايدور حولها تحدث د.صالح الش��بل األستاذ املش��ارك يف قسم اإلدارة والتسويق إىل صحيفة الجامعة. من أنت؟ و مباذا تتميز عن غريك؟ بهذه األسئلة بدأ د .صالح الشبل تعريفه العالمة الش��خصية ،مؤكداً أنها ما مييز الشخص عن غريه ،وأضاف د.الش��بل ،يف ح��وار خاص لصحيفة الجامعة ،أن العالمة الش��خصية ق��د تعرف عىل أنها ج��زء من (الصورة الذهنية) للش��خص و يتجىل هذا التميز أو هذه الصورة بعدة أشكال سواء من ناحية مهنية أو وصفية للشخص وترتكز أهمية بناء العالمة الشخصية عىل أثرها امللموس يف حياة الشخص وقد تؤخ��ذ بعني االعتبار بعض األمور التي تتش��ابه بني بناء العالمة الش��خصية للفرد وبناء العالمة التجارية للرشكة بحيث إن من بني التشابهات الواضحة هي رمزية العالمة وماذا يدور يف ذهن الشخص حني التفكري فيها ،فمثال حني التفكري يف جامعة البرتول يتبادر لذهن الشخص عدة صفات أو صور منها جودة التعليم قوة الشهادة ومكانة الجامعة الرفيعة وسمعتها العملية املتميزة ،و هذا بالضبط ما يحدث مع العالمة الشخصية ،وهوما يعكس لنا أهميتها ورضورة تنميتها بالصورة املناسبة ،و أضاف د.الشبل أن عملية بناء العالمة الشخصية عملية مستمرة وال تتوقف عند مرحلة ما ،وحول كيفية بناء العالمة الش��خصية ،أش��ار إىل أنه ال توج��د خطوات محددة أو كتي��ب تعليامت ميكن أن يطبقه الجميع بحذافريه لبناء العالمة الشخصية ،وإمنا هي تعتمد عىل قراءة الش��خص لوضعه ومعرفة ما يريده ،وعند معرفة ما يريد الشخص أن يكون يبدأ يف االطالع أكرث والتبحر يف معنى ما يريد أن يكون سواء بالتجربة أو القراءة أو املامرسة وقد تختلف هذه الطرق باختالف األش��خاص والظ��روف فال ميكننا تعميمها عىل الجميع ،كمثال لشخص يود أن ميتهن مهنة ما أو حرفة معينة، فيجب عليه أن يطلع عليها ويجربها ويخالط من س��بقوه من
أه��ل املهنة ملعرفة ما يدور حوله��ا وهذه كلها ترتكز ،كام يقول د .الشبل ،عىل مبدأ (معرفة الشخص لذاته وأين يكمن إبداعه)، وال يخف��ى عىل املرء أن التحديات والصعوبات جزء ال يتجزأ من حياتنا ومن ثم ذكر د.الشبل أن الصعوبات والضغوطات مرحلة من مراحل بناء العالمة الشخصية سواء كانت الصعوبات داخلية أو خارجي��ة تأيت من املجتمع املحيط بالش��خص إىل أقرب الناس إلي��ه من حيث اآلراء والتوقعات املطروحة عىل مختلف أصعدة العالم��ة الش��خصية التي ال تتناس��ب مع ما يري��د أن يتميز به هذا الش��خص ,أما الضغوط الداخلية فتأيت من أن تكون الصورة للراغب يف بناء العالمة الش��خصية غري واضحة وعدم معرفته ما يود أن يفعل وهذا يؤثر بشدة عىل بناء العالمة الشخصية ،فعىل املرء أن يجيب أوال عىل التس��اؤالت التي طرحت س��ابقا قبل أن يبدأ مبارشة بناء عالمته الش��خصية ،وقد يس��أل شخص ما كيف ميكن للفرد أن يعرف ما إذا كانت العالمة الش��خصية التي عمل ألجلها ضعيف��ة أم قوية ،فيجيب عىل ذلك د.الش��بل بأنه ليس
الشخص نفسه هو من يقيم وإمنا املحيط الذي حوله عند سؤالهم عن��ه وهل يفكرون فيه بالطريقة التي يودها منهم وهنا ميكننا الحكم عىل وصول الرسالة وقوة العالمة الشخصية للمرء.
حسابات املواقع الرقمية الخاصة بك لها أولوية عند الرشكات أكرث من الس�ير الذاتية التقليدية التي ترسل إليهم عند التقديم عىل وظيفة محددة.
ومن املحاور األساس��ية الت��ي ذكرها د.الش��بل هي هوية الش��خص الرقمية (هويتك أونالين) وأنه يف عرصنا الحايل أصبح وجود الشخص عىل ش��بكات التواصل ووجود حساسات رقمية له أمرا أساسيا فهو يعكس أمورا ملحيطك عن عالمتك الشخصية، حيث إن نوعية النشاط والتفاعل املستمر عىل الحسابات الرقمية وق��د يختلف هذا من ش��خص إىل آخر لكن ع��دم وجود بصمة رقمية للمرء فهو كوجود أدوات مس��اعدة لك لكن ال تستخدمها بحس��ب ما ذكر د.الشبل ،ألن كثرياً من الجهات وحتى األشخاص ق��د يبحثون أوال عن توجه الش��خص الرقمي قبل الس��ؤال عنه يف الواقع س��واء عىل املس��توى املهن��ي أو املجتمعي وهذا يعزز م��دى أهمية األدوات الرقمية وباألخ��ص يف وقتنا الحايل ،و عىل مستوى املهن فقد تكون السرية الذاتية اإللكرتونية املوجودة عىل
و ذكر د.الش��بل إنه عنه تحديد الشخص عالمته الشخصية فلي��س من الرضوري أن يضع نفس��ه يف إط��ار ال ميكنه الخروج من��ه فهذا يطبق غالبا يف املاركة التجارية ومعناها متديد العالمة التجاري��ة ،مثال عىل ذلك ذكره د.الش��بل أن يكون هناك متجر متخصص يف «القهوة»مثال ثم يوسع نشاطه بأن يضيف «اآليس الكريم» مثال إىل تخصص املتجر ،فقد ال تكون «القهوة» و «اآليس كريم» مرتبط�ين ارتباطا وثيقا ،لكنهام متقاربان إىل حد ما ،لكن أن يتجه مثال إىل «املقاوالت» بدال من «اآليس كريم» يف توس��يع أنشطته فهاذا يعنى متام البعد عن نشاطه وهذا له عالقة بإحدى معوقات عملية بناء العالمة الش��خصية والتجارية عىل حد سواء وهي عدم وض��وح الصورة ،فبناء العالمة الش��خصية يحتاج إىل وضوح يعكس توجهك ورغبتك تجاه نفسك ومهنتك ومجتمعك.
نادي ريادة األعمال ينظم لقاء «من طالب إلى مؤسسين» نظم نادي ري��ادة األعامل ،يوم االثنني ( 2ديس��مرب 2019م) ،لقاء بعنوان « من طالب إىل مؤسسني» استضاف الطالب عبدالله عسريي والخريج أحمد مرسحي اللذين تحدثا عن تجاربهام يف ريادة األعامل. تن��اول اللق��اء كيفية ب��دء املرشوع خالل الدراس��ة الجامعي��ة وع��دم وج��ود رأس امل��ال ،وأش��ار الضيفان إىل العزمي��ة واإلرصار ع�لى الفكرة والبح��ث عن جميع امل��وارد املتاحة إلنش��اء املرشوع ه��ي أوىل الخطوات يف ريادة األعامل ،حيث تحدث عبدالله عس�يري عن بداية مرشوعه (قصور) يف معهد ريادة األعامل يف جامعة امللك فهد ،ك�ما تحدث أحمد مرسحي ع��ن انضاممه وتطوير مرشوع��ه( )Saudi Filamentsالحق��ا يف معه��د ريادة األعامل يف الجامعة. وتحدث الضيفان عن حاالت الفش��ل التي واجهاها يف مشاريع سابقة وتعلام منها ومن أخطائهام فيها وطوراً وذك��ر أن م�شروع « »Saudi filamentتط��ور إىل طريقته�ما وغ�يرا فكرهام حت��ى نجحا وأصب��ح لديهام بعض قاعات األفراح ملعرفة األس��عار واملس��احة وأصبح الوق��ت يف الط��رق والقصور كع��دد الضيوف ،الس��عر، رشكة متخصصة يف صناع��ة الفلمنت وأخذ املواد األولية املوضوع متعباً نوعًا م��ا ،حيث أخذت من وقته الكثري ،املعدات ،والتفاصيل األخرى. مشاريع ناجحة يف السوق. من جه��ة أخرى ،تحدث أحم��د مرسحي أحمد عن من الرشكات املحلية (س��ابك ،صدارة ،تصنيع) و تحويله وق��ال :فكرت بأنه من الغريب أن أحجز غرفة يف فندق وسأل أحد الحضور عبدالله عسريي عن سبب بدايه حب��ه لتخصص��ه (الهندس��ة امليكانيكية) ،وأش��ار إىل أن ملنتج نهايئ ،و يعد هذا املنتج هو املادة للطابعات ثالثية عن طريق الجوال وال أستطيع حجز قاعة أفراح. مرشوعه وكيف جاءته الفكرة؟ وأوض��ح أن��ه باإلم��كان معرفة تفاصي��ل كثرية عند التخصص كان له دور كبري يف مساعدته عىل بدء مرشوعه األبعاد ،وه��و مرشوع واعد و مؤث��ر يف الثورة الصناعية وأج��اب أنه مر بتجربة عند طلب أحد أقاربه زيارة الرابعة. الحج��ز إلكرتونيا دون الحاج��ة إىل زيارة القاعة وإضاعة واالنطالق فيه وهو «.»Saudi filament
حوار
5
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
الطالب إبراهيم شيخون الفائز ب «طبق الطالب»:
أعتمد على االبتكار..وتعلمت الطبخ في منزلنا
فاز الطالب إبراهيم ش��يخون بمس��ابقة «طب��ق الطالب» ،التي نظمته��ا إدارة الخدم��ات الغذائية ي��وم الثالثاء ( 3ديس��مبر 2019م) وحضره��ا عمي��د ش��ؤون الط�لاب د.أحم��د العجيري والمش��رف العام على الخدمات د.نضال الرط��روط ومدير عام الخدمات الغذائية علي المنسف وعدد كبير من الطالب ،وشارك في النهائيات 10طالب من أصل 90طالباً تقدموا للمسابقة. هو أمر حقيقي ،فكلام كنت مهتام بالطبق و تعده بحب ستكون النتيجة رائعة.
وقال الطالب إبراهيم شيخون :تطورت لدي موهبة الطبخ منذ الصغر ويعود السبب يف ذل��ك إىل بيتي املحب للطبخ ،حيث كنت وذك��ر أن األكل الصح��ي واملكون��ات دامئ��ا أراقب أم��ي وهي تطب��خ وأحاول أن الصحية تؤثر بشكل مبارش عىل املذاق ولكن أقل��د وأن أتعلم باإلضاف��ة إىل أن أمي تجيد طريقة الطبخ تعد فناً كام يعتمد املذاق عىل طبخ أنواع عديدة من املأكوالت من مختلف ذوق الشخص ،وقد يرى البعض أن االهتامم الدول ،ولذل��ك ،مل تكن موهبت��ي محصورة بالجان��ب الصح��ي يف األكل ه��و تخري��ب بطبخ مأك��والت من دولة معينة ،وكذلك أيب للوجبة بالنس��بة للبعض و يرون أن دس��امة ً كان مهت�ما بالطبخ وكن��ا نتابع برامج الطبخ الطعام ه��و العامل ّ املحلي��ة والعاملية وكان لذل��ك أثر عيل وغري الرئييس لنجــــــــاح طريق��ة فهمي لعامل الطب��خ وجعلني أحبه ،الوجب��ة ،وبالنس��بة كام أيقنت أنه مبقدور أي شخص تعلمه وأن يل ،أح��اول أن يكون يصبح متميزاً فيه إذا أحبه. الطعام ال��ذي أعدّ ه وأضاف :من خالل نش��أيت بهذه البيئة ،متوازناً ويكون مفع ً ام تعلم��ت أهم عام��ل يف نجاح إع��داد طبق بامل��ذاق و النكهات يعجب أغلب املتذوقني ل��ه وهو “ال َن َفس” ،املتنوع��ة و بنف��س فهو يشء أسايس يف الطبخ ،فقد يعد شخصان الوق��ت م��ا يك��ون نف��س الطب��ق باس��تخدام نف��س املكونات دس ً ام لدرجة يسبب وبنفس الطريقة ،وكال الوجبتان تكون بطعم تخم��ة أو يضاي��ق مختلف ،البعض يحب أن يطلق عىل ذلك “ املتذوق. مش��اعر الطبخ” حيث تصنع األكل بحب ،و
وق��ال :كل الخ�برة والتعليم أو املوهبة لدى أي شخص ستنتهي وتنىس إن مل تطبق، وكنت أمتنى أن تتاح الفرصة يل و ألمثايل ممن يحبون الطبخ –والحمدلله -أطلقت مسابقة «طبق الطالب» وهي إحدى مبادرات إدارة الخدمات الغذائية. وأضاف أن املس��ابقة كان لها أثر مبارش عىل املتسابقني ،حيث إن الكثري من الطالب له��م الش��غف يف الطبخ لكن بس��بب عدم قدرته��م عىل الطبخ حس��ب قوان�ين إدارة الس��كن املتبعة ،فكانت املس��ابقة متنفس��اً للطالب و مكان��ا إلثبات أن للطالب مهارات غ�ير الدراس��ة فق��ط ،ومتن��ى أن يس��تطيع جميع الطالب الس��اكنني يف س��كن الجامعة تنميةقدرتهم عىل مامرسة هواية الطبخ . وق��ال :أن تتعلم الطبخ س��يكون هناك
الجامعة تحتفل باليوم العالمي للطفل أقام مركز املجتمع فعالية بعنوان «مهرجان الخريف لألطفال» مبناس��بة اليوم العاملي للطفل حيث اس��تقبل مركز املجتمع أطفال منسويب الجامعة يف أجواء من املرح والرسور ،وتضمن املهرجان عدداً من الفعاليات واملسابقات الهادفة لألطفال. ش��ارك يف املهرج��ان ،الذي أقيم يوم األربعاء ( 20نوفم�بر )2019أكرث من ( )300أرسة من مجتم��ع الجامعة ،وقدم عدد من األرس املنتجة العديد من الوجبات لألطفال والهدايا كام اس��تمتع األطفال بألعاب الس��يارات والدبابات واأللعاب الهوائية وشاركت األرس أطفالها فعاليات الحفل واالستمتاع بيوم الطفل العاملي. وشارك املركز الطبي يف املهرجان وقدم النصائح والتوعية الطبية باإلضافة إىل حملة تطعيم االنفلونزا املوسمية لكافة أطفال منسويب الجامعة. وتحرص الجامعة عىل إقامة احتفال اليوم العاملي للطفل الذي يوافق 20نوفمرب من كل عام ومش��اركة أطفال العامل بهذه املناسبة التي تحتفل بها دول العامل من كل عام بناء عىل توصية من الجمعية العامة لألمم املتحدة.
العديد م��ن الصفات املصاحب��ة مثل الصرب والهدوء و الرتكيز ،فبعض الوصفات ال تنجح عند إعداده��ا برسعة و تك��ون غري صالحة ل�لأكل ،أنت كطال��ب ،وما متر ب��ه بالعديد من الضغوط الدراس��ية و غريها ،ستحتاج أن تتعل��م كيف تتحكم مبش��اعرك و الطبخ هو أحد األش��ياء التي تس��اهم يف تحقيق ذلك، بحكم تجربتي البسيطة يف املجال.
وقال مدير عام الخدم��ات الغذائية إن اإلدارة حرص��ت ع�لى إنج��اح الفعالية من خ�لال تهيئة املوقع مبطع��م الطالب ،وتوفري األجه��زة واألدوات الالزم��ة للطب��خ ،وتوفري املواد التحضريية إلعداد األطباق يف املسابقة، وتوفري فريق عمل مساند لسيناريو املسابقة، باإلضافة إىل توفري لجن��ة تحكيم مكونة من ( )5أش��خاص متخصصني يعم��ل اثنان منهم كمس��ؤولني مبطاعم فن��ادق مرموقة ،وثالثة من إدارة الخدمات الغذائية.
وكانت إدارة الخدمات الغذائية نظمت مسابقة “طبق الطالب” ،بدعم من صندوق الطالب يف عامدة ش��ؤون الطالب ،عىل عدة وأف��اد أن إدارة الخدم��ات الغذائي��ة مراح��ل اس��تمرت أطلقت مب��ادرة جديدة بالتعاون مع عامدة ألس��بوعني وبلغ عدد ً ش��ؤون الطالب بالس�ماح للطالب الراغبني املتقدمني ( )90طالبا، يف مامرس��ة هواية الطب��خ بااللتحاق مبطعم وت��م يف املرحلة األوىل اختب��ار املتقدم�ين الطالب بنظام العمل الجزيئ. حس��ب األطب��اق وف��از ابراهيم ش��يخون باملرك��ز األول املقرتحة منهم وتأهل وحاز عىل درع «»KFUPM CHEF 2019 فيه��ا ( )40طالباً ،وتم وجائزة قدرها ( )3000ري��ال ،وفاز الطالب يف املرحلة الثانية فرز م��روان البلوي باملركز الث��اين وجائزة قدرها الطالب حسب أفضل ( )1500ري��ال ،وح��از ع�لى املرك��ز الثالث 10أطب��اق للمرحل��ة الطال��ب ابراهي��م س��يدي وجائ��زة قدرها النهائية. ( )1000ريال.
متابعات افتتح مدير الجامعة د.سهل عبدالجواد ،يوم السبت ( 7ديسمبر 2019م) ،فعاليات المنتدى التاسع لتطوير القطاع غير الربحي الذي أقيم بمركز الملك فهد للمؤتمرات والمعارض وعقد تحت شعار «االستثمار االجتماعي وأثره في تحقيق رؤية »2030وشارك به خبراء وباحثون وممارسون في هذا الحقل الحيوي من أمريكا وعدة دول أوروبية وأسيوية وأقيم بشراكة إستراتيجية مع مؤسسة عبدالرحمن بن صالح الراجحي وعائلته الخيرية ومؤسسة سالم بن محفوظ األهلية ومؤسسة المجدوعي الخيرية ومؤسسة سالم بن أحمد بالحمر وعائلته الخيرية.
6
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
بمشاركة محلية ودولية واسعة النطاق
الجامعة تنظم المنتدى التاسع لتطوير القطاع غير الربحي
كام تم ع�لى هامش املؤمت��ر توقيع اتفاقي��ة تعاون مش�ترك بني الجامعة ومؤسس��ة س��ليامن بن عبدالعزيز الراجح��ي تهدف إىل دع��م القطاع غ�ير الربحي وتعزيز التنمية االجتامعية يف اململكة. وذكر مدير الجامعة د.سهل بن نشأت عبدالجواد إن تنظي��م الجامعة هذا املنتدى يؤك��د وعيها بأهمية دورها املجتمع��ي وحرصها عىل تعظيم األث��ر االجتامعي للعمل غري الربحي وتحويله إىل عمل مؤسيس كام يعكس سعيها إىل تعزيز التعاون مع مؤسس��اته ومساعدتها عىل تحسني خدماته��ا لتكون أكرث كف��اءة وفاعلي��ه وتطويرها لتكون راف��داً تنموياً مه ً ام ومؤثراً وذلك انطالقاً ومواكبة ملا نصت هذا الع��ام ليش��ارك يف التعريف باالس��تثامر االجتامعي علي��ة رؤية 2030من أهمية بناء قط��اع غري ربحي قوى والتأكيد عىل أدواره وتوضيح أثره التنموي. وأوضح أن اهتامم جامعة املل��ك فهد املبكر بأهمية ومؤثر ومشارك يف تحقيق أهداف التنمية. وقال إننا نثق أن هذا املنتدى س��يكون خطوة مهمة العم��ل غري الربحي وتكام��ل دوره التنموي مع القطاعني عىل طري��ق نرش ثقافة االس��تثامر االجتامعي الذي يقود الحكومي والخاص قد تأكد بتأسيس الجامعة مركز التميز إىل بناء مؤسس��ات قطاع غري ربحي قوية وتوفري األس��س لتطوير املؤسس��ات غري الربحي��ة ،الذي يهدف إىل تقديم والقواع��د التي ترتق��ي بأدائها وتزيد كفاءته��ا وفاعليتها الدعم املؤس�سي املتعلق بتطوير وبناء قدرات املؤسسات وجودتها وتساعدها عىل تحقيق االستدامة املالية والتأثري غري الربحية .كام أسس��ت الجامع��ة ،بالتعاون مع برنامج االجتامعي القوي وتعظيم أثرها اإليجايب ودورها التنموي الفوزان لخدم��ة املجتمع ،أكادميية تهدف إىل بناء قدرات ووصول رسالتها وخدماتها إىل أكرب عدد ممكن من الفئات قيادات املؤسس��ات غري الربحية ،ودش��نت مرشوع إدامه ال��ذي اعتمدته وزارة العمل والتنمي��ة االجتامعية ليكون املستهدفة. وأف��اد أن أهمية هذا املنتدى ترج��ع إىل أن اململكة املعيار الوطني لوحدات إدارة التطوع يف اململكة. وأض��اف أن اللجنة املنظمة حرصت ع�لى أن تتنوع العربية الس��عودية تتجه بتسارع كبري وخطى حثيثة نحو تحقيق رؤية ،2030والتي تؤكد يف أحد محاورها الرئيسة فعالي��ات املنتدى ب�ين الطرح النظ��ري واملواءمة املحلية عىل أهمية بن��اء مجتمع حيوي وتفاع�لي وتعد الريادة والتطبي��ق حيث يتضم��ن برنامج��ه أوراق عمل يقدمها االجتامعي��ة واالس��تثامر االجتامعي أحد أه��م مقومات نخبة من الخرباء العامليني وجلس��ات حوارية وورش عمل تحقي��ق الرؤية ضمن هذا اإلطار .وأض��اف أن الخطوات تخصصية ،باإلضافة إىل حلقات ملناقش��ة ما تم طرحه من األساس��ية لتمكني مبادرات الري��ادة االجتامعية تكمن يف مفاهيم وتجارب وطرق تطبيقها يف السياق املحيل. وش��كر ضي��وف املنت��دى وجهاته الداعم��ة لوعيهم إعداد خطة وطنية لتفعيل االس��تثامر االجتامعي وتسهيل حوكم��ة وإدارة ه��ذا القطاع وهو ما يس��اعد عىل توفري بأهمي��ة املنت��دى ومكان��ة الجامعة الت��ي تنظمه ودوره فرص اس��تثامرية لرواد االبت��كار االجتامعي ،ويأيت منتدى كخطوة مهمة عىل صعيد تعظيم دور العمل غري الربحي
ودفع��ه إىل آفاق جدي��دة من التقدم ،كام ش��كر اللجنة املنظمة للمنتدى برئاس��ة د .مس��فر الزه��راين ،واللجان الفرعية ،لجهودها يف اإلعداد للمنتدى وق��ال مدير مرك��ز التمي��ز لتطوير املؤسس��ات غري الربحي��ة د.هت��ان توفيق ،خ�لال كلمة ألقاه��ا نيابة عن اللجنة العلمية للمنتدى ،إن االس��تثامر االجتامعي يهدف
إىل تحقي��ق أثر اجتامعي وتلبية احتياجات أفراد املجتمع وحل املش��كالت املجتمعي��ة ،باإلضاف��ة إىل تحقيق عائد مادي واس��تدامة مالية تساعد الجهة أو الفرد عىل تحقيق االكتفاء املايل الذايت. وأوض��ح أن��ه ت��م اختي��ار «االس��تثامر االجتامعي» كمح��ور رئي�سي للمنت��دى هذا الع��ام مواكب��ة لتوجه
متابعات
اململكة نحو تحقي��ق رؤية 2030والتي تتضمن محاورها الرئيس��ية بناء مجتمع حيوي وتفاعيل وذلك بنرش مفهوم املش��اركة املجتمعية للمس��اهمة يف حل التحديات التي تواجه املجتم��ع ،ولذلك ،وضع��ت وزارة العمل والتنمية االجتامعي��ة يف رؤية التحول الوطني 2020عدة مبادرات تحت محور «متكني املنظامت غري الربحية من تحقيق أثر
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
أعمق» واعتربت الريادة االجتامعية واالستثامر االجتامعي أحد أهم مقومات تحقيق الرؤية ضمن هذا اإلطار. وذك��ر أن برنام��ج املنتدى يتضمن جلس��ات حوارية تتنوع ب�ين الطرح النظ��ري واملواءمة املحلي��ة والتطبيق العم�لي وتناق��ش كيفية إنش��اء قطاع غ�ير ربحي قوي تتكامل فيه ما يقدمه من خدمات مجتمعية مع ما تقدمه
الجهات الحكومية يف ه��ذا املجال ،كام يناقش الفرق بني االبت��كار يف املجال التج��اري البحت وب�ين االبتكارات يف املجال االجتامعي واألثر املجتمعي لها ،باإلضافة إىل دراسة النامذج الناجحة يف االس��تثامر االجتامعي التي متكن من إحداث أثر مجتمعي عرب دراسة حالة واقعية. وأوض��ح أن فعالي��ات املنتدى تش��مل التعرف عىل الرؤية والطريق إلنش��اء بيئة ومنظوم��ة متكاملة يتطور فيها االس��تثامر االجتامعي يف اململكة وجلسة حوارية يتم خاللها االس��تفادة م��ن خربات املتحدث�ين ،ويختتم بـ()4 حلقات نقاش يتم خاللها مناقشة ماتم طرحه من مفاهيم وتجارب خالل الجلسات وطرق تطبيقها يف السياق املحيل. وس��بق تنظي��م املنتدى ( )3ورش عم��ل عقدت يوم الجمعة ( 6ديسمرب 2019م) ،حيث ألقى املتحدث أفنان كوشك ورشة العمل بعنوان « كيف نرفع من قيمة العائد املجتمعي عىل االس��تثامر؟” ،وقدم املتحدث طيب يونس ورش��ة عم��ل بعنوان “االس��تثامر االجتامع��ي” ،كام قدم املتحدث عامر عطار ورش��ة عمل بعنوان “إدارة التجربة واالبتكار االجتامعي يف مؤسسات القطاع غري الربحي”. وتنوعت مواضيع املحارضات يف املنتدى بني االستثامر االجتامع��ي والقطاع غ�ير الربحي ،حيث ق��دم املتحدث مارتن بريت محارضة حول “ إنش��اء قطاع غري ربحي قوي
7
للتكام��ل مع الخدم��ات االجتامعية الحكومي��ة” ،وألقى املتح��دث نوربريت كونز “مقارنة ب�ين االبتكار يف األعامل التجاري��ة واالجتامعي��ة” ،وعرض املتح��دث طيب يونس دراس��ة حال��ة واقعية يف االس��تثامر االجتامعي ،كام ألقى املتحدث فرانس��يس نايي محارضة بعنوان “نظرة جديدة للمشاريع االجتامعية الحرضية”. ك�ما ركز املنت��دى يف يومه الثاين ع�لى عامل األثر يف املجتم��ع الذي يركز عىل كيفية فهم التحديات املجتمعية وطرح الحلول ودراس��ة االحتياج��ات التنموية ،فقد ألقى املتحدث ف��اروخ خان مح��ارضة بعنوان “االس��تثامر ذو األث��ر :من العمل الخريي إىل صناديق االس��تثامر” ،وألقى املتح��دث زوران بولجيك محارضة بعن��وان “أنظمة األثر االجتامع��ي :الرؤية والطريق” ،وتم عقد جلس��ة حوارية بعنوان “ خارطة طريق االستثامر االجتامعي”. ك�ما تم عقد حلقة نقاش بعنوان” إنش��اء نظم ذات أثر اجتامع��ي قوي” ألقاها مارتن ب�يرت زوران بولجيك، وحلقة نق��اش بعنوان «املش��اريع االجتامعية للرشكات» ألقاها املتحدثون نوربريت كونز و فرانسيس نايي ،وحلقة نقاش حول االبتكار االجتامعي ألقاها طيب يونس وعامر عطار ،باإلضافة إىل حلقة نقاش حول تحقيق أثر اجتامعي مستدام ألقاها فاروق خان وأفنان كشك.
تغطيات
8
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
69شركة ومؤسسة تشارك فياليومالمفتوحللتوظيف للكهرباء ،رشكة االتصاالت الس��عودية، رشكة موباييل ،مطارات الرياض ،ورشكة تحكم. ضمت الفعالية رشكات ومؤسسات من ( )8قطاعات أساس��ية وهي القطاع الحكوم��ي وش��به الحكوم��ي ،قط��اع الطاقة ،القطاع الصناعي ،القطاع املايل، قطاع تقنية املعلومات ،قطاع الخدمات، قطاع التجزئة ،وقطاع االستشارات. وأكد عميد ش��ؤون الطالب رئيس اللجن��ة املنظم��ة للمناس��بة د.أحم��د العج�يري أن اليوم املفت��وح للتوظيف- الذي يس��تمر ملدة أربعة أيام -يهدف إىل تعريف طالب الجامعة ،واملرش��حني منهم للتخ��رج عىل نحو خاص ،بالفرص الوظيفي��ة والتدريبي��ة املتواف��رة لدى الجهات املش��اركة يف فعاليات املناسبة، وتعميق أفكارهم الخاصة بطبيعة سوق العم��ل واحتياجاته��ا م��ن التخصصات األكادميية. وأضاف أن املناسبة تسعى ،وبكافة
افتتح مدير الجامعة د.س��هل بن نش��أت عبدالج��واد ،صب��اح االثنني (9 ديسمرب 2019م) ،فعاليات اليوم املفتوح للتوظيف الذي شاركت فيه ( )69رشكة ومؤسسة يف القطاعني الحكومي واألهيل وهو أكرب عدد للجهات املشاركة يف هذه الفعالية منذ ( )5سنوات. واطل��ع د.عبدالج��واد عىل أجنحة الجهات املشاركة يف املعرض-الذي أقيم مبركز املعارض مبنى ( -)54واستمع إىل رشح م��ن ممثيل الرشكات تعرف خالله عىل نش��اط الجهات املشاركة يف سوق العمل والف��رص الوظيفي��ة والتدريبية التي يحصل عليها املقبولون عند التقدم للوظيفة. و ك�� ّرم د.عبدالج��واد الجه��ات الراعي��ة للفعالي��ة ،والتي بل��غ عددها ( )8رشكات ومؤسس��ات ،وضمت رشكة أرامك��و الس��عودية(الراعي الرس��مي) والراعي الذهبي وهي مجموعة س��امبا املالية ،بنك الرياض ،الرشكة الس��عودية
القطاعات المشاركة
فعالياته��ا ،إىل توعية الط�لاب وتأهيل الخريجني ع�لى نحو يلب��ي احتياجات س��وق العمل وتعريف الج��دد ببعض معايري اختيار التخصص العلمي املناسب وفق��اً للمعايري املوضوعية الس��ائدة يف سوق العمل واملعايري الشخصية الخاصة بكل طالب فض ًال عن تفعيل التعاون بني الجامعة وقطاعات املجتمع. وقال إن الي��وم املفتوح للتوظيف يع ّرف قطاعات التوظيف املش��اركة يف الفعاليات بتخصصات الجامعة والربامج األكادميي��ة الت��ي تطرحه��ا ومس��توى التأهيل العلمي واألكادميي املتميز الذي تقدمه لطالبها. وأشار إىل أن املناسبة تتيح الفرصة لجهات العمل للتعريف باألنشطة التي تقوم بها وتع��زز عالقتها بالجامعة ،كام تهدف املناسبة لتوعية الطالب بالطرق الف ّعالة يف البحث عن الوظيفة ومهارات كتابة الس�يرة الذاتية واجتي��از املقابلة الشخصية.
فعاليات اليوم المفتوح للتوضيف
80
67
70 60 50 40 30
54
57
51
9
8
8 7 6 5 4 3
20
2
10
1
0
0
3
3 2
أنشطة طالبية
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
النادي الرياضي ينظم ماراثون الجامعة نظم النادي الريايض ،يوم السبت ( 23نوفمرب 2019م) ،فعالية املاراثون الت��ي ش��ارك فيه��ا أكرث م��ن ()100 طالب. ته��دف الفعالي��ة إىل التش��جيع عىل مامرسة رياضة الجري التي تعد أحد أه��م الرياضات ولها العديد من الفوائ��د منها زي��ادة طاقة الجس��م وتقوي��ة العضالت وتنش��يط الدورة الدموي��ة والتخلص م��ن الوزن الزائد وحرق الدهون وغريها. وألقى رئيس النادي عبدالرحمن الغام��دي ،يف بداية الفعالية التي بدأ التجم��ع لها أمام مبن��ى ( ،)58كلمة توعوي��ة للمش��اركني ورشح املس��ار املخص��ص للس��باق و نق��اط توزيع املرشوبات عىل طول الطريق وأهمية عدم رم��ي املخلف��ات أو علب املياه البالس��تيكية ع�لى الطري��ق ،كامتم توزي��ع أرقام عىل املش��اركني ملعرفة الفائزي��نوحرصه��م. وقال الغام��دي إن أمن الجامعة
كان ل��ه دور فع��ال بتوفري س��يارات لتنظيم السري وإغالق التقاطعات عند مرور املشاركني يف السباق بها لضامن سالمة املتسابقني ،باإلضافة إىل توفري س��يارات يف الخل��ف لع��دم تعريض املش��اركني للخطر من قبل السيارات األخرى. وأوض��ح أن ن��ادي اإلس��عافات األولي��ة ش��ارك بتوف�ير ع��دد م��ن املس��عفني عىل طول خط السباق يف حال تعرض أحد املتس��ابقني لإلصابة
خالل الس��باق .وتعرض ثالثة طالب آلالم خفيفة يف األقدام والبطن نتيجة اإلره��اق و كان لن��ادي اإلس��عافات األولي��ة دور فعال ورسي��ع يف توفري اإلس��عافات األولي��ة للمصاب�ين وتم التأكدمن عدم وجود إصابات خطرية. وقد وصل جميع املتس��ابقني إىل نقطة النهايه وكان املشاركون سعداء بالتنظي��م الذى ش��اركت به أكرث من جهه وت��م تكريم أصح��اب املراكز العرش األوىل.
بطولة السباحة للطالب نظم قسم الرتبية البدنية ،بالتعاون مع النادي الريايض ،بطولة السباحة لطالب الجامعة يوم األربعاء ( ٢٧نوفمرب م .)٢٠١٩ش��ارك يف البطولة حوايل ( )100طالب من مختلف املراحل الجامعية ،وقد تم تقس��يم السباق إىل مجموعات من 6أشخاص لتصفية العدد ثم أقيم السباق النهايئ. وق��ال رئيس الن��ادي عبدالرحمن الغامدي إن عدداً من أعضاء النادي تواجد يف البطولة وش��اركوا يف تنظيمها ،كام تم توفري مسعف لتقديم العناية الطبية يف حالة حدوث حالة غرق أو إصابة و خلت البطولة من الحاالت الحرجة. وأوضح أن الفعالية تهدف إىل تشجيع مامرسة الرياضة بشكل عام والسباحة بشكل خاص ملا لها من فوائد عديدة منه��ا التخفيف من اإلجهاد ،والقضاء عىل آالم الظهر وحرق الدهون وتقوية العضالت ،مش�يراً إىل أنه تم تكريم جميع الفائزين مع توزيع شهادات مشاركة للجميع من قبل قسم الرتبية البدنية.
لقاء ثقافي ودورة علمية نظمهما نادي الهندسة المعمارية
نظم نادي الهندس��ة املعامرية، ي��وم الثالثاء ( 19نوفم�بر 2019م)، لق��ا ًء ثقافي��اً بعن��وان (ديواني��ة التدريب الصيفي) حرضها مجموعة من طالب القسم وأعضاء النادي. تضم��ن اللق��اء ،ال��ذي أقيم يف مبنى كلي��ة تصاميم البيئة ،لقاء مع طالب الس��نوات املتقدمة ملش��اركة تجاربه��م يف التدري��ب الصيفي يف عدة رشكات. وتحدث الط�لاب عن تجاربهم بطريق��ة مخترصة ،ك�ما أجابوا عىل أس��ئلة الحضور التي ناقشت كيفية الوص��ول إىل الف��رص التدريبي��ة، متطلب��ات ال�شركات ،ممي��زات
الرشكات الصغ�يرة والكبرية ،مراحل تصمي��م املب��اين ،أنظم��ة املب��اين املختلفة. وقدّ م طالب السنوات املتقدمة بعض النصائح ،املش��اكل التي يجب تجنبها ،الدروس املستفادة من هذه التجربة. كام نظم النادي ،ي��وم األربعاء ( 20نوفم�بر 2019م) ،دورة تدريبية عن برنامج اإلضاءة للمباين ( )DIAluxحرضه��ا مجموع��ة من طالب القس��م ،باإلضاف��ة إىل بعض الطالب من تخصصات أخرى. قدم ال��دورة ،الت��ي أقيمت يف كلي��ة تصامي��م البيئ��ة (مبنى ،)19
طالب الدراسات العليا وهاج أحمد ورشح بعض املصطلح��ات املتعلقة بالكهرب��اء واإلض��اءة ،ث��م رشح الربنامج وبدأ برس��م من��وذج ملبنى مصغ��ر ليطبق عليه نظ��ام اإلضاءة الداخلية ،كام أوضح مفهوم وكيفية توزيع اإلضاءات داخ��ل املنزل بنا ًء ع�لى نوع األنش��طة داخ��ل الغرفة وكمية احتياجها لإلضاءة. وطب��ق الطالب خ�لال الدورة الخط��وات املطلوب��ة لبن��اء وإنهاء مناذج نظام اإلض��اءة داخل الغرف، وأج��اب الطالب وه��اج أحمد عىل أسئلة الطالب واستفساراتهم.
9
أنشطة طالبية
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
نادي الفاب الب ينظم دورة علمية في «األردوينو»
نظ��م نادي الف��ا ب الب ،يومي األربع��اء والخميس ( 27و 28نوفمرب 2019م) ،دورة علمية يف الـ «األردوينو» ألقاها األستاذ بقسم هندسة الحاسب األيل الدكتور كامل شناوة وحرضها عدد من الطالب من مختلف التخصصات. ورشح الدكت��ور ك�مال ش��ناوة ،خالل ال��دورة ،التي أقيم��ت مببن��ى ( )26واس��تمرت يوم�ين ،أب��رز مفاهيم اإللكرتونيات وتعري��ف األردوينو ومحتوياتها األساس��ية من املعدات األساسية واألجزاء املحسوسة كلوح األردوينو وأس�لاك الكهرب��اء باإلضافة إىل الربامج الحاس��وبية التي تستخدم لربمجة اللوح اإللكرتونية. ك�ما تناولت الدورة الجانب العميل وتضمن رشح ال serial monitorوه��ي نافذة توضح للمربمج اإلجراءات التي تتم داخل لوح األردوينو من إرس��ال وإخراج بيانات، وكيفية تش��غيل وإطفاء ض��وء LEDباإلضافة إىل كيفية التحكم يف األردوينو عرب الهاتف الجوال. وق��ال رئيس النادي عيل العبدالل��ه إن األردوينو هو لوح تطوير إلك�تروين يتكون من دائرة إلكرتونية مفتوحة املصدر مع متحكم دقيق تتم برمجته عن طريق الحاسب اآليل ،وه��و مصم��م لتس��هيل اس��تخدام اإللكرتوني��ات التفاعلية يف املشاريع متعددة التخصصات. وأش��ار إىل أن أهداف الدورة تتضمن تعلم أساسيات
األردوينو وقدرة املش��اركني عىل تشغيلها واالستفادة منها يف مشاريعهم املستقبلية. كام نظم ن��ادي الفا ب الب ،يوم الثالثاء ( 26نوفمرب 2019م) ،ورشة عمل حول الطباعة ثالثية األبعاد تضمنت التعريف بالطابعة ثالثية األبعاد واستعراض أبرز املهام و الخدمات التي ميكن الحصول عليها من الطابعة. ت��م خ�لال الورش��ة ،الت��ي أقيم��ت مبق��ر الن��ادي مببنى( ،)26تعريف و استعراض أبرز الربامج الحاسوبية الت��ي ميك��ن اس��تخدامها للتصمي��م و الطباع��ة يف اآللة ( ) SOLID WORKS and CURAو تم رشح خطوات و أساس��يات و أس��اليب التصميم ،كام ت��م عمل تصاميم كتطبي��ق عم�لي ومت��ت طباعة تل��ك التصامي��م ثم بدأ املش��اركون عمل التصاميم الخاصة بهم بإرشاف مقدمي الدورة ومتت طباعة بعض تصاميم املشاركني. كام استقبل نادي الفا ب الب ،يوم االثنني ( 2ديسمرب 2019م) ،وف��داً من الكلية التقني��ة بالدمام ضم معلمني وإداريني ،وقدم أعضاء النادي عرضاً عن الفاب الب يوضح نشأته وأهدافه وتطوراته وأبرز األنشطة والخدمات التي يقدمها ،ويبني األقس��ام التي يشملها وإمكانياتها ،كام تم عمل جول��ة عملية عىل األقس��ام ل�شرح اآلالت وكيفية عملها.
نظمها نادي هندسة الطيران والفضاء
محاضرة بعنوان «حياة في الهندسة» نظم نادي هندس��ة الطريان والفضاء ،يوم األحد (1 ديس��مرب 2019م) ،محارضة بعنوان «حياة يف الهندسة» تناول��ت محاوره��ا منهجيات هندس��ية علمية والخربة املهنية ،وقدمها املوظف لدى الرشكة الربيطانية للطريان والفضاء لصناع��ة األنظمة الدفاعية «،»BAE Systems أحد خريجي الجامعة -قس��م هندسة الطريان والفضاء، العمري. مهندس الدعم الهنديس املهندس حسن محمد ُ تح��دث املهندس العم��ري ،خالل املح��ارضة التي أقيمت املحارضة يف مبنى ( )63وحرضها أكرث من ()20 مش��اركاً ،عن الجانب الفكري الهنديس وأثره عىل الفرد، وق��ال إن الهندس��ة هي علم نظري لك��ن لها أهمية يف جوانب ع��دة حي��ث إنها ت��زرع فينا طريق��ة التفكري والحدس الصحيح حتى يف الحياة الشخصية ،ألن العلوم التي نكتس��بها منه��ا واملعادالت الت��ي نتعلمها فيها يف مضمونها فن جميل وطريقة تفكري فريدة من نوعها.
وذك��ر أن الحياة هندس��ة ،وأن أجمل هندس��ة يف الحياة هي أن تبني جرساً من األمل فوق نه ٍر من اليأس، حيث عبرّ عن اليأس إما بإخفاق أو صعوبات أو مشاكل نواجهها ،كام تناول أهمية املرحلة الجامعية ،حيث حث عىل اس��تغالل هذه املرحل��ة بتطوير امله��ارات الذاتية ومنها مه��ارة التواصل واإللقاء وأك��د عىل أهميتهام ملا لهام من ق��درة عىل إعطاء األفضلي��ة عند التوظيف يف املستقبل. وحث الطالب عىل االجتهاد وتطوير مهاراتهم خالل مرحلة الدراسة الجامعية واستغالل املوارد والفرص قدر إالمكان التي توفره��ا الجامعة ومن أهمها التواصل مع األساتذة وطلب نصائحهم واالستفادة من خرباتهم. العم��ري نادي هندس��ة الطريان وش��كر املهندس ُ والفض��اء ع�لى جه��وده وتنظي��م العديد م��ن الربامج والفعاليات خالل هذا الفصل الدرايس.
10
فعاليات متنوعة نظمها نادي الهندسة الكهربائية
نظ��م ن��ادي الهندس��ة الكهربائية ،بالتع��اون مع مركز التمي��ز الط�لايب ،دورة تدريبية يف برنام��ج ( )etabيوم األحد (9 نوفمرب 2019م). قدم ال��دورة ،التي أقيمت مببن��ى ( )59وحرضه��ا ()15 طالباً من مرحل��ة البكالوريوس واملاجس��تري ،األس��تاذ يف قس��م الهندس��ة الكهربائية د.إبراهيم األم�ين واس��تهدفت ط�لاب الهندس��ة الكهربائي��ة م��ن املس��توين الثال��ث والراب��ع للتعريف بربنامج ( )etabوإتقانه بش��كل أفضل .ورشح د.إبراهيم األمني مقدم الدورة برنامج اإليتاب بش��كل تفصييل وذكر أهم خصائصه ومزاياه واستعرض استخداماته وإمكانياته وطريقة إنشاء األوامر والدوائر الكهربائية. وقال رئيس النادي مقداد القرين إن الدورة مفيدة لطالب قسم الطاقة يف تخصص الهندسة الكهربائية كام أنها مهمة ألصحاب مشاريع التخرج .كام نظم نادي الهندسة الكهربائية حصة للخطة الدراسية يومي الثالثاء واألربعاء( 5و 6نوفمرب 2019م) ملساعدة الطالب يف تخصص الهندسة الكهربائية يف خططهم الدراسية وترتيب املواد وتوزيعها عىل الفصول الدراسية. استفاد من الحصة ،التي أقيمت يف املجمع التجاري بسكن الطالب ومبنى ( 30 ،)59طالباً بينهم طالب من السنة التحضريية واملستوين الثاين والثالث وأوضح رئيس النادي أن الفعالية قدمها طالب من املس��توى الرابع وذوي خربة يف تقديم االستش��ارات للجداول ولديهم خلفية واسعة عن مواد التخصص واملواد العامة.
..ودورة في السالمة
نظ��م نادي الهندس��ة الكهربائية دورة (الس�لامة) بالتعاون مع مركز التميز الطاليب يوم األربع��اء ( 30أكتوبر 2019م) قدمها عضو هيئة التدريس يف قسم الهندسة الكهربائية املهندس محمد العتيبي وحرضها ( )25طالباً. وع�� ّرف املهندس العتيبي الطالب مبحطات التوليد ورس��م منوذجي هنديس وواقعي وذكر بعض األجهزة املس��تخدمة يف نظام الس�لامة والحامية للمولدات وملحطات التوليد وعرض بعض األجهزة للطالب و رشح طريقة عمل كل جهاز واستخداماته يف النظام الكهربايئ ووظيفته.
..وزيارة لشركه هانيويل نظم ن��ادي الهندس��ة الكهربائي��ة زی��ارة لرشك��ة “ ”H o n e y w e l lو ه��ي إحـــــدى الرشكات املوجودة بوادي الظهران للتقنیة التابع للجامعــــ��ة وتهــــدف إىل التعرف عىل الرشكة وطبیعة العم��ل فیه��ا والتعرف عىل الجان��ب العم�لي للعل��وم واملفاهي��م األكادميي��ة ،وبلغ عدد الحضور ( )20طالبا. تضم��ن برنام��ج الزيارة جول��ة تعريفية ع�لى جمیع أقس��ام الرشكة رشح خاللها مهندسو الرشكة قس��م تجمیع القطع التي تتعلق بأنظمة التحكم وكیف یتم استقبالها والتأكد من س�لامتها التقنیة والفیزیائیة ،كام تم التعرف عىل قس��م االختبار وفیه یتم تركیب القطع واختبارها وبرمجتها يك تتناس��ب مع متطلبات العمالء من عدة رشكات تشمل أرامكو أو سابك ،كام تم التعرف عىل قسم جدید مسؤول عن تصنیع أجهزة التحكم املختصة باملیاه ،وتم تعریف الطالب يف نهاية الجولة عىل قسم املوارد البرشیة وطبیعة التوظیف يف الرشكة .وقال رئيس النادي إن الرشك��ة متخصص��ة يف أنظمة التحكم وهي جزء من الرشكة الرئیس��یة يف الوالیات املتحدة ،ودار نق��اش خالل الزيارة حول املستقبل الوظیفي يف هذه الرشكة لطالب الجامعة وكیف یمكن للطالب أن یطور نفسه يك یلتحق بالرشكة.
..وزيارة إلى شركة االتصاالت نظ��م نادي الهندس��ة الكهربائية زي��ارة ميدانية لطالب الجامعة إىل رشكة االتصاالت والتعرف عىل بعض مش��اريع وأعامل الرشكة يوم الثالثاء ( 19نوفمرب 2019م). وتم خالل الزيارة التعرف عىل مركز املعلومات وأحدث التكنولوجيا املس��تخدمة يف القس��م وكيفية عمله يف بعض النواحي التقنية ،وقدم املهندس راشد السني عرضاً عن مركز املعلومات يف الدمام وتعريف جزئية الكهرباء يف املشاريع القامئة يف الرشكة مثل مرشوع التوسعة الكهربائية يف حي االتصاالت.
مقاالت
11
األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ 15 ،ديسمبر 2019م -العدد 515
طارق الباب
ه��ا هو يعود مرة أخرى ،يعود طارقا باب كياين ،يعود وبش��كلٍ أق��وى مام اعتدت ،وف��وق هذا بصوت عذب ،يس��حر الضعفاء ،يهز األقوي��اء ،لحنه لي��س كام اعتدت ،ه��ذه املرة له وقع يقش��عر منه جسدي ،يعود وكأنه سيقتحم املكان ،يعود وبإغراءت أفضل. يقول يل :يا باس��ل إين س��هل املنال ،يا باس��ل لن تتعب وأنت تتقبلني ،يا باس��ل دعني اقتحم قلبك ،فالظالم مريح أكرث من الضياء، يا باس��ل دعني أدخل وأهش��م بقايا أملك،يا باسل دعني أريحك من عنائك ،ملاذا تش��قى هذا الش��قاء!؟ ملاذا تصرب ع�لى همومك؟! ملاذا تكبته��ا؟! دعها تنفجر ،دعها تخرج ،دعه��ا تظهر عىل مالمحك ،دعها تص.. هن��ا قاطعته قائال :آخ يا أيه��ا اليأس ،صدقت يف كالمك ،التعلق بك أس��هل من التعلق باألمل ،صدقت فمالمحي بدأت تصف أملي ،حتى صويت بدأ يضعف ،حتى كلاميت بدأت تخونني ،لكن أنت تعلم أن ضعفي مؤقت ،تعلم بأن كل مر سيمر ،تعلم بأين لن أستسلم ،تعلم بأن املصاعب هي رس قويت ،تعلم بأين قد أنعوج لكني ال أنكرس ،أتدري ملاذا؟! ألن معي الله ،معي من جعل من يوسف -عليه السالم -ملكا بعد أن بيع ،معي من شق البحر ملوىس بعد أن ضاق عليه الحصار ،معي من أمره بني الكاف والنون ،فأخربين كيف تريد مني أن أرضخ لسمفونيتك الهابطة ،أختم حديثي قبل أن أطردك بعيداً :اللهم إين أعوذ بك من الهم والحزن ،وأعوذ بك من العجز والكس��ل ،وأعوذ بك من الجنب والبخل ،وأعوذ بك من غلبة الدّين وقهر الرجال.
الطالب :باسل الغامدي هندسة صناعية
فلينظر أحدكم من يخالل من منطلق نبوي رشيف إىل مطلب إنس��اين لطيف يتعني عىل اإلنسان أن ينظر يف من يجالس ،ومن يآنس ،ومن ُيق ِرب ،ومن ُيب ِعد ،وكل هذا مصداقاً ملا قاله رسولنا الكريم (املرء عىل دين خليله فلينظر أحدكم من ُي َخالِل) ،ومن هنا يبدأ السؤال من هم الذين يستحقون أن نجالسهم ،ما هي صفاتهم ،وأين ومتى نجدهم…… لن أجيبك اآلن ، ولكن إليك يا صديقي بعض القصص الرائعة من ساحة الصداقة ،التي ستبني لك بعضاً من صفات هؤالء األصدقاء الحقيقني . فلنب��دأ بصدر اإلس�لام يف حادثة اإلرساء واملع��راج عندما واجه رس��ولنا الكريم التكذيب والسخرية الفجة ،ليس هذا فحسب بل أن بعضاً ممن كان معه من املسلمني ارتدوا عن اإلسالم وأصبحوا مع من يكذبونه من قريش ،واآلن يأتيك القول الصارم البطويل لصاحب رسول الله صىل الله عليه وسلم عندما قيل له خرب هذه الرحلة “لنئ كان قال ذلك لقد صدق” قالوا“ :أوتصدقه أنه ذهب الليلة إىل بيت املقدس وجاء قبل أن يصبح؟” قال“ :نعم ،إين ألصدقه فيام هو أبعد من ذلك ،أصدقه بخرب الس�ماء يف غدوة أو روحة” هذه الكلامت سطرها التاريخ يف موسوعات األخوة ،دواوين الوفاء ،وكتب الصداقة . وإليك املوقف الثاين :طلب أحد الجنود من رئيس��ه أن يأذن له أن يبحث عن صديقه الذي مل يعد من أرض املعركة رجاء أن يكون عىل قيد الحياة ،قوبل هذا الطلب بالرفض التام من رئيس��ه وكانت علة ه��ذا الرف��ض أنه من املرجح أنه صديقه قد م��ات وال فائدة من البحث عن جثة هامدة ،مل يعر الجندي لهذا الرفض أي اهتامم ،وذهب للبحث عن صديقه ،وبعد برهة من الزمن عاد وقد أصيب بجروح مميته حام ًال جثه صديقه عىل ظهره ،قابله رئيسه قائ ًال :أمل أقل لك إنه ال حاجة من بحثك هذا وأن صديقك قد مات ،أجاب الجندي :عندما وجدته كان ال يزال حياً … .واستطاع أن يقول يل :كنت واثقاً بأ ّنك ستأيت . وإليك املوقف الثالث :هذا املوقف حدث عىل أرض الواقع وقد عارصت من وقفوا عىل هذا الحدث ، خالصة هذا الحدث أن مجموعة من الشبان توطدت بينهم املحبة والصداقة يف املرحلة الجامعية ،ويف يوم ما توىف أحدهم ،ومن باب الوفاء لهذا الصديق جمعوا له ثالمثائة وتسعة وعرشين ألفاً وتسعامئة وثالثة وخمس�ين ( )329,953رياالً ،وزعت ما بني بناء مركز إس�لامي يف جهورية أندونيسيا (مكون من مسجد بفرش��ه ونظامه الصويت وبرئ ومدرسة لتعليم اللغة العربية و تحفيظ القرآن الكريم و أربع دورات مياه)، و طباعة للمصحف الرشيف مع ترجمة معانيه باللغات اآلس��يوية واألوروبية ،وكفالة لأليتام ،والدعاة ، وحلقات تحفيظ للقرآن الكريم . املواقف للصداقة الحقيقية كثرية وال ميكن حرصها يف هذه املقالة ،ولكن يكفي من القالدة ما يحيط بالعنق . أخي العزيز :الصداقة ليست مجرد شعارات ،و ال عناوين توضع عىل الصحف واملجالت ،الصداقة مواقف يف الشدة ،وأنس وفرح يف وقت اليرس . الصديق الحقيقي هو الذي يدعوك لكل خري ،ويتمنى لك كل خري ،ويسعى لتكون يف خري . الصديق الحقيقي هو أفضل من يس��تقبل همومك ومش��اكلك ألنه س��يصغي لك بآذانه ووجدانه ويقاسمك همك كام قال الشاعر يتوجع والبد من شكوى إىل ذي مروءة يواسيك أو يسليك أو ُ الصديق الحقيقي هو الذي يقف معك وقت الشدة والحاجة . صدق الشاعر األول عندما قال : وما أكرث األصحاب حني تعدهم ولكنهم يف النائبات قليل الصديق الحقيقي هو الش��خص الذي ينهاك عن كل س��وء ومكروه ودافعه يف هذا حتى ال يراك يف مكان تذم فيه .
الطالب :عبدالرحمن القرني هندسة نظم
قلق االختبارات.. التحدي والمواجهة
عزيزي الطالب عزيزيت الطالبة: أحد التحديات التي تواجهونها خالل مس�يرتكم التعليمية هو التغلب ع�لى القلق والتوتر ،لذا اليكم بعض النصائح التي تس��اعدكم عىل التقليل من التوتر وقلق االختبارات وهي : الدراسة بفعال ّية ،تستطيع تقليل مستوى القلقالذي تش��عر به عن طريق االستعداد الج ّيد لالمتحان، وتوزي��ع الدراس��ة عىل ط��ول فرتة الدراس��ة بدالً من مراكمته��ا يف ف�ترة قصرية ،حي��ث ّإن الش��عور بعدم امتالك ما يكفي من الوقت لدراس��ة ّ كل املادة سيزيد من الشعور بالقلق لديك، ل��ذا ميكنك أن تدرس امل��ادة يف مجموعات ملدّة خمسني دقيقة مث ًال ،ثم االس�تراحة ملدة عرش دقائق، وهكذا ،كام ينبغي تع ّلم تقنيات تعزيز الذاكرة . تعل��م تقني��ات االس�ترخاء حيث إنها تس��اعدالش��خص يف الحفاظ عىل هدوئه ،وثقته قبل االختبار
وأثنائه ،ويساعده عىل التخلص من القلق الذي يشعر ب��ه ،لذا ُينصح بالقيام ببعض تقنيات االس�ترخاء ،مثل التنفس العميق ،أو إرخاء العضالت يف وقت واحد ،أو إغالق العينني ،وتخ ّيل نتائج إيجاب ّية. االهت�مام بالصحة ع��اد ًة ما يبدأ الش��خص يفإه�مال صحته الجس��م ّية عندم��ا تكون لدي��ه عدّة اختب��ارات ،لكن القيام بالتامري��ن الرياض ّية بانتظام، والنوم مب��ا يكفي ،والحص��ول عىل التغذي��ة الج ّيدة، عنارص مه ّمة لنمط الحياة الذي يق ّلل من مس��تويات اإلجهاد والقلق، ف ُينصح بتناول وجبة إفطار ج ّيدة يف يوم االختبار، وتجنّب تناول الكافيني ،أل ّنه سيساهم يف زيادة القلق. يساعد التحضري الجيد قبل االمتحان عىل تقليلمس��تويات القلق بش��كل كبري لدى الشخص ،فيمكن أن يؤدّي تراكم املوا ّد عليه إىل زيادة ش��عوره بالقلق، ل��ذا ُينصح بتخصيص ما يكف��ي من الوقت للتأ ّكد من
االستعداد التام قبل االمتحان، ينض��م الش��خص إىل املجموع��ات ميك��ن أنّ الدراس��ية املختلفة ،أو طلب املس��اعدة من األصدقاء الذين يدرسون بانتظام ،أو قراءة الكتب حول املهارات الدراس�� ّية ،أو معرفة نوعية األسئلة املحتملة ،حتى ال يتفاجأ الشخص يف االمتحان. الوص��ول مبك��راً لالمتحان ،ي��ؤدّي الوصول قبل االمتحان مبارشة إىل زيادة الش��عور بالقلق ،لذا ُيوىص بالوص��ول إىل االختب��ار قبل حوايل ع�شر دقائق عىل ّ األق��ل ،وإذا كان انتظار بدء االختبار يجعل الش��خص متوتراً ،فيمك��ن إحضار مجلة ،أو يشء ما لجعل عقله مشغوالً ،وتجنّب الذين يشعرون بالقلق قبل االختبار . أمتنى التوفيق والنجاح للجميع
علياء القبيسي شؤون الطالبات والتوجيه واإلرشاد
الصحة النفسية التواصل االجتامعي. س��ألت أصح��ايب يف إح��دى منص��ات التواص��ل ضغوط الدراس��ة والحي��اة ،والتفكري االجتامعي عن أهم املواضيع التي تالمس حياة الطالب باملستقبل. كاف ،فالنوم يشء الن��وم بش��كل ٍ ً وكل إنس��ان وخصوصا الطالب رضوري إلراحة الجسد والعقل. الجامعي ،فكانت الردود تش�ير إىل أهمية االطالع عىل التخصصات ومستقبلها ،ومدى حب الطالب لتخصصه ،الجامعي متر عليه فرتات من الضغط استش��ارة صدي��ق ،التح��دث إىل وأهمي��ة املذاكرة أول بأول ،لكن ما لفت نظري من بني والتش��تت وغالب��ا م��ا تك��ون هذه ش��خص قد مر بتجربتك م��ن قبل قد تلك الردود ما تعلق بالصحة النفسية وأهميتها يف حياة الفرتات مع أوقات االختبارات. تس��اعدك عىل معرفة الحلول لكل أمر هناك بعض النصائح التي ينصح متر فيه. الطالب. يتعرض اإلنس��ان للعدي��د من التج��ارب ونقاط بها املختصون بالصحة النفسية والتي وغريه��ا الكثري من األمور التي قد التح��ول يف حيات��ه ،وبعضه��ا يكون مصحوب��ا ببعض قد تفيد الطال��ب خصوصا يف أوقات تس��اعد عىل التخفيف م��ن الضغوط الصعوبات والتحديات التي قد تؤدي إىل تشتته واإلرضار االختبارات ،أهمها: وتحسني الصحة النفسية. تنظيم الوقت ،وتبس��يط املهام أخرياً أود أنبه بأن الصحة النفس��ية مهمة ويجب بصحته النفسية ،وتشري اإلحصاءات إىل أننا اآلن نعيش بزيادة إنجازها يس��اهم بزمن تعد األمراض النفس��ية من أكرث األمراض انتش��ارا الكب�يرة إىل مهام صغرية ،مام أن نلق��ى لها ب��اال وال نهملها ،ويجب عىل املؤسس��ات في��ه ،وأصبحت التوعية النفس��ية رضورة ال مفر منها ،الشعور باإلنجاز. الحكومي��ة والقطاع الخ��اص ،وكذلك املختصني يف نرش مامرس��ة الرياضة بش��تى أنواعها حتى ولو كانت الوع��ي وتنمية الصحة النفس��ية التأكي��د عىل دورها، فهي مهمة كام أن الصحة الجس��دية مهمة .فاالكتئاب و القلق و غريها الكثري من األمراض النفس��ية ،أصحبت بسيطة كامليش. فصحة الطالب النفس��ية تنعكس عىل أدائه يف مراحله مامرس��ة التأم��ل فكثري من املختص�ين ينصحون الدراسية وحياته االجتامعية بشكل عام. تشكل خط ًرا علينا اآلن ،و أغلب ما يصاب بها هم من يف عمر الشباب ،فطالب الجامعات معظمهم من الشباب بالتأمل الذي يساعد عىل تصفية الذهن. الطالب مرتضى المهدي التخفف من املش��تتات ومنها :الجوال وتطبيقات و إصاب��ة أحدهم بأحد هذه األم��راض أمر ممكن ،مع قسم المحاسبة
اليوم المفتوح ..فرصة جيدة للتوظيف يف الحقيقة كان اليوم املفتوح تجربة ثرية يل من مختلف الجوانب كطالب عىل أبواب التخرج .كطالب هندسة ميكانيكية أتيحت يل الفرصة إلجراء ثالث مقابالت وظيفية خالل حضور يومني فقط من املعرض .عدد كبري من الرشكات حرصت عىل املشاركة وتستقبل الطالب من ش��تى التخصصات وتعرض فرصها ملن تراه جديراً .تواجدت الرشكات العمالقة مثل أرامكو الس��عودية ,ش��لمربجري و الرشكة السعودية للكهرباء يف مجال الطاقة .تواجدت رشكات االتصاالت واإلستشارات أيضاً بشكل مبهر. قابلت خالل املعرض زمالء من الس��نة التحضريية من تخصصات مختلفة ومعظمهم وجد املعرض مفيداً وس��اعدهم يف تحديد بعض أهدافهم وهذا نابع من حرص الجامعة عىل مس��اعدة طالبها يف اختيار تخصصاتهم بعناية فيام يتامىش مع س��وق العمل .تجربة املقابلة الوظيفية التي أجريتها كانت مميزة ألنها تساعد عىل كرس حاجز الرهبة من املقابالت مستقب ًال وتتيح للخريج فرصة معرفة طبيعة األسئلة و الجو العام يف املقابالت الوظيفية .أنصح كل خريج أو مقبل عىل التخرج بعدم تفويت مثل هذا اليوم وأش��يد وأش��كر جامعتي عىل تنظيم هذا املعرض وحرصها الدائم عىل مستقبل خريجيها بشكل خاص ومستقبل خريجي جامعات الوطن بشكل عام.
يوسف علي الطليحي
كلية العلوم الهندسية -قسم الهندسة الميكانيكية
نحن قوم أعزنا الله باإلسالم ،فإن ابتغينا العزة بغريه أذلنا الله ،لذلك ،ولله الحم��د واملنه ،وألكرث من 89عاماً ،ونحن يف بناء راس��خ ،وعطاء متدفق، ومن��اء مطرد ،قام عليه وتواله ورعاه قادة صادقون وملوك مخلصون بداية باملؤسس الفذ والقائد العظيم امللك عبدالعزيز -طيب الله ثراه،وحتى هذا العه��د الزاهر ..عهد خادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن بن عبدالعزيز آل سعود -حفظه الله . دولة قامت عىل التوحيد ،وأرس��ت دعامئها عىل العقيدة الصافية ،وس��مت إىل العلي��اء بفخر وعزة ،وجعلت الحياة ميداناً يتنافس فيه أبناء هذا الوطن املعطاء يف ش��تى العلوم ،ويرتقون يف سلم املجد ،ويزاحمون الدول املتقدمة
تصوير :غازي السبيعي
عىل املراكز األوىل يف العلم واملعرفة .ولذا فإن الذكرى الخامس��ة لبيعة خادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن بن عبدالعزيز -حفظ��ه الله ،فرص ًة لتأكيد
الع��زم عىل مواصلة البن��اء والوقوف جنباً إىل جنب مع حكومتنا الرش��يدة، األحد 18ربيع اآلخر 1441هـ ، 15ديسمبر 2019م -العدد 515
وعه��د وميثاق بيننا كش��عب ملتف حول قيادت��ه الحكيمة يتالحم معها يف تحقي��ق الطموحات واآلمال ،مؤكدين بذل��ك أننا أمة وف ّيه ملاضيها العريق، ومعتزة بحارضها الزاهر ،فالبيعة عهد للسواعد عىل البناء ،وتحالف القلوب عىل العطاء من أجل هذا الوطن.
ندوة مركز التميز البحثي لتقنية النانو نظ��م مركز التمي��ز البحث��ي لتقني��ة النانو ،يوم األربعاء ( 13نوفم�بر 2019م) ،ندوة بعنوان “إنتاجية عالية ،إنتاج منخفض التكلفة للمستش��عرات الحيوية النانوية» حرضها عدد من الباحثني باملركز والطالب. ألقى الندوة ،الت��ي أقيمت مبعهد البحوث ،زميل أبحاث م��ا بع��د الدكت��وراه يف جامعة امللك س��عود الدكت��ور عب��د العزي��ز الصيفان ،وأعط��ى ملحة عامة ع��ن األمراض الت��ي ميكن اإلصابة به��ا نتيجة للتعرض للمنتجات البرتولية وكيف يتم تشخيصها. وس��لط الضوء عىل التحديات املختلفة للتقنيات التش��خيصية القدمي��ة مث��ل التكلف��ة ورضورة وجود عاملني مدربني تدريباً عالياً قبل التطرق إىل اس��تخدام املستشعرات الحيوية النانوية الكهروكيميائية وتقنيات التصنيع الخاصة بهم. ورشح مزاي��ا اس��تخدام املستش��عرات الحيوي��ة املنخفض��ة التكلف��ة وغري الفرادية وكي��ف متكنوا من تصنيعها باس��تخدام تقنية الطباعة الفلكس��وغرافية.
قبل أيام قالئل أعلنت اململكة ميزانية 2020م ،وجاءت امليزانية تأكيداً للنهج
التنموي للمملكة ،الذي يس��تهدف تحقيق تنمية شاملة ومستدامة ،متخذة من اإلنفاق العام أداة رئيس��ة لحفز النشاط االقتصادي ،وتوجيه املوارد نحو االس��تخدامات التي تحقق أقىص املنافع والعائدات االقتصادية واالجتامعية، والتي تعد أداة للتوازن املايل واالقتصادي واالجتامعي ،وضامن وصول بعض الخدم��ات العامة دون مقابل للفئة ذات الدخل املحدود ،لقد أكدت مالمح امليزاني��ة عىل تنمي��ة وتطوير العنرص البرشي ،انطالقاً من أن اإلنس��ان هـو األهم يف عمليـة التنمية وتنمية القوى البش��ـرية الوطنيـة وزيـادة توظيفها ،فرفع مستوى معيشة املواطن السعودي وتحسني مستوى دخله والخدمات املقدمة له هو لب القضية اإلسرتاتيجية للمملكة وجوهر السعي إىل تحقيق الكفاءة يف توزيع مثرات النمو والتنمية لتصل للمواطن أينام كان. وأخريا ،أسأل الله العيل العظيم أن يحفظ وطننا الغايل وأن يديم عليه أمنه وأمان��ه يف ظل قيادة خادم الحرمني الرشيفني امللك س��لامن بن عبد العزيز
وس��لط الضوء ع�لى أمثلة من املستش��عرات التي تم تصنيعها والتي تش��مل أفالم رقيقة من أكس��يد الزنك عىل ألواح الفضة ،وأس�لاك أكس��يد الزنك النانومرتية املعالجة املياة الح��ارة ،و الذهب املطبوع عىل لوائح الكربون وأسالك الذهب النانونية .
واختت��م عرض��ه بالتأكيد عىل أهمية االكتش��اف املبكر لألمراض باس��تخدام إجراء تش��خييص منخفض التكلف��ة وقاب��ل لإلنتاج بكميات كب�يرة وهو ما ميكن تحقيقه باستخدام املستشعرات الحيوية الفعالة.
وسمو ويل عهده األمري محمد بن سلامن بن عبدالعزيز -حفظهم الله.
محمد بن معبر mashehri@kfupm.edu.sa
إزالة التلوث البصري في المدينة الجامعية ضمن خططها التطويرية يف الجامعة ،نظمت اإلدارة العامة لإلسكان والخدمات املكتبي��ة حملة إلزالة مس��ببات التلوث الب�صري من الش��وارع وامليادين واألحياء السكنية الخاصة باألساتذة وكذلك سكن الطالب داخل الحرم الجامعي. ته��دف الحملة ،الـتي قام بها فريق من املختصني من اإلدارة ،إىل القضاء عىل مسببات التلوث البرصي وتعزيز الوعي والسلوك الحضاري ومشاركة املجتمع بأهمية املحافظة عىل البيئة واملرافق العامة داخل الحرم الجامعي ومعالجة التلوث البرصي من خالل اإلعالنات التوعوية املختلفة وبالتنسيق مع أندية الطالب بالجامعة. وت��م العمل عىل إزالة العديد من األنق��اض وزراعة املناطق الصحراوية داخل األحياء السكنية حسب خطة زمنية ،وتم البدء بأحياء الفردوس والفاروق وركزت عىل إزالة الثلوث البرصي وإضاءة الشوارع واملداخل واملمرات داخل األحياء السكنية ،كام ش��ملت الحملة املنطقة السكنية الخاصة بالطالب وتم إعادة تأهيل مطعم الطالب
وتزيني املنظر العام بإنشاء حدائق حول املطعم. ك�ما متت إزالة أي أث��اث أو مخلفات داخل املباين واملنطق��ة املحيطة باملباين األكادميية وتم إزالة األعشاب والحشائش املوجودة بينها. وس��عت اإلدارة العامة لإلس��كان والخدمات املكتبية خالل الس��نوات القليلة املاضية لتوسيع مساحة املناطق الخرضاء يف الجامعة وزراعة الزهور واألشجار بشكل مكث��ف وبأس��اليب حديثة يف نظم الري وش��كل الرقعة الزراعي��ة وكذلك الحدائق الصخري��ة ملا لها من فوائد متعددة كالحامية من الظروف املناخية املختلفة وتنقية الهواء من التلوث واألتربة وإضافة عنرص جاميل للجامعة. تج��در اإلش��ارة إىل أن اإلدارة أضافت مؤخراً ملس��ات جاملية ملداخل الجامعة واألحياء السكنية ومدخل مبنى إدارة الجامعة. وأوضح مدير عام اإلسكان والخدمات املكتبية األستاذبدر بن عبدالقادر أبوصابر أن الحملة تأيت ضمن جهود إدارة الجامعة يف معالجة الثلوث البرصي. اآلراء المنش��ورة تعبر ع��ن كاتبيها وال تعبر بالضرورة عن رأي الصحيفة. يمك��ن إع��ادة نش��ر الم��واد التي تنش��رها الصحيف��ة دون إذن مس��بق م��ع ذكره��ا كمصدر. تحت��وي النش��رة على آيات قرآني��ة وأحاديث نبوية فاحفظها في مكان يليق بها.
رئيـس التحـرير محمد عبداهلل الشهري
مدير التحرير
االخراج الفني
المصورون
محمـد الفقي
نادر الخليفة
سعيد آل اسماعيل
المحررون
الطباعة
طه بن علي الحاج
عبداهلل بن معبر
غـازي السبيعــي عبدالرزاق العوض