Kheradmand Magazine - Issue #48

Page 1

Volume 4 - Issue #48 - Feb/Mar 2019 Price Outside Toronto: $2 www.kheradmand.ca Tel: (416) 676-9-676



82 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۸۲ 


‫عکاسی و فیلمبرداری‬

‫مدیا و رسانه ها‬

‫‪  ۸۱ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪81 Kheradmand‬‬


‫وام مسکن‬

‫مهاجرت و وکالت‬

‫‪  ۸۰ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪80 Kheradmand‬‬


79 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۷۹ 


‫مشاور امال ک‬

‫‪  ۷۸ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪78 Kheradmand‬‬


‫مشاور امال ک‬

‫‪  ۷۷ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪77 Kheradmand‬‬


‫مشاور امال ک‬

‫‪  ۷۶ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪76 Kheradmand‬‬


‫دندانﭙزشکی‬

‫خدمات روان درمانی‬

‫ﭼشﻢ ﭘزشکی و عینﮏ‬

‫تﻌمیرگاه‬

‫‪  ۷۵ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪75 Kheradmand‬‬


‫گوناگون‬

‫خدمات برای منزل شما‬

‫‪  ۷۴ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪74 Kheradmand‬‬


‫حسابداری‬

‫خدمات ساختمانی‬

‫‪  ۷۳ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪73 Kheradmand‬‬


‫بازرسی ساختمان‬

‫بیمه وسرمایه گذاری‬

‫‪  ۷۲ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪72 Kheradmand‬‬


‫آرایشگاه و لیزر‬

‫آژانﺲ مسافرتی‬

‫‪  ۷۱ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪71 Kheradmand‬‬


‫خدمات ارزی‬

‫آموزشگاه ها‬

‫‪  ۷۰ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪70 Kheradmand‬‬




67 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۷ 


66 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۶ 


65 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۵ 


64 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۴ 


63 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۳ 


62 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۲ 


61 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۱ 


60 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶۰ 


‫ﺷــﺎﯾﺪ ﻓﮑــﺮ ﮐﻨﯿــﺪ ﺑﺮﮔــﺰار ﮐﺮدن ﯾﮏ ﺟﺸــﻦ ﺑﺴــﯿﺎر‬ ‫ﻣﺠﻠﻞ و ﺑﺎﺷــﮑﻮه ﺑــﺎ ﺻﺮف ﻫﺰﯾﻨــﻪای ﻫﻨﮕﻔﺖ ﺿﺎﻣﻦ‬ ‫ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﯽ ﺷﻤﺎﺳــﺖ اﻣــﺎ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎ‬ ‫ﻧﺸﺎن دادﻧﺪ ﺟﺸــﻦﻫﺎی ازدواﺟﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎﺑﺘﺸﺎن ‪ ۲۰۰۰۰‬دﻻر ﯾﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﻫﺰﯾﻨﻪ‬ ‫ﺷــﺪه ﺑﻮد‪ ،‬ﺑﯿﺸــﺘﺮ در ﻣﻌﺮض ﻃﻼق‬ ‫ﺑﻮدهاﻧــﺪ‪ .‬در واﻗﻊ اﯾﻦ ازدواجﻫﺎ ﺳــﻪ‬ ‫و ﻧﯿــﻢ ﺑﺮاﺑــﺮ ازدواﺟﻬﺎﯾــﯽ ﮐﻪ ﻧﯿﻤﯽ‬ ‫از اﯾــﻦ ﻣﻘﺪار ﯾــﺎ ﺣﺘﯽ ﮐﻤﺘــﺮ ﺑﺮای‬ ‫ﻣﺮاﺳــﻢ ﺧــﻮد ﻫﺰﯾﻨــﻪ ﮐــﺮده ﺑﻮدﻧﺪ‬ ‫اﺣﺘﻤــﺎل ﺟﺪاﯾﯽ داﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬ﭘﺲ اﺟﺎزه‬ ‫ﻧﺪﻫﯿــﺪ ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت و ﺣﺮﻓﻬــﺎی دﯾﮕﺮان‬ ‫ﺷــﻤﺎ را وادار ﺑﻪ ﭘﺮداﺧﺖ ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎی‬ ‫ﺳــﻨﮕﯿﻦ و ﺑﯽﻣﻮردی ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺗﺒﻌﺎت‬ ‫آن داﻣــﻦ زﻧﺪﮔــﯽ ﻣﺸــﺘﺮکﺗﺎن را‬ ‫ﺑﮕﯿﺮد‪.‬‬

‫ﺑﻪ ﺟﺪاﯾﯽﺗﺎن ﺷــﻮد‪ .‬ﻃﺒــﻖ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪای در ﺳــﺎل ‪۲۰۱۶‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮﺳــﻂ داﻧﺸــﮕﺎه ﻫﺎروارد ﺻﻮرت ﮔﺮﻓــﺖ‪ ،‬ﻣﺮداﻧﯽ‬

‫ﻧــﻮع اﺳــﺘﺮس در ﺣﺠﻢ ﮐﻢ‪ ،‬ﮐﻤﯽ ﻫﯿﺠــﺎن و اﻧﮕﯿﺰه ﺑﻪ‬ ‫ﺷــﻤﺎ وارد ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ ،‬اﻣﺎ اﮔﺮ ﻣﻘﺪار آن ﺑﯿﺸــﺘﺮ و ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫ﺷــﻮد‪ ،‬ﺗﻠــﺦ و ﻃﺎﻗﺖﻓﺮﺳــﺎ ﺧﻮاﻫــﺪ‬ ‫ﺑﻮد‪.‬‬ ‫در ﯾــﮏ ﺑﺮرﺳــﯽ‪ ،‬اﻓــﺮاد ﮔــﺰارش‬ ‫ﮐﺮدﻧــﺪ ﺣــﻮادث ﻋــﺎدی و اﺳــﺘﺮس‬ ‫ﺑﺮاﻧﮕﯿﺰ روزاﻧﻪ‪ ،‬ﯾﮑــﯽ از دﻻﯾﻞ اﺻﻠﯽ‬ ‫ﺗﺼﻤﯿﻢﺷــﺎن ﺑــﻪ ﺟﺪاﯾــﯽ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺳــﺎﮐﻨﺎن آﻣﺮﯾــﮑﺎ در اﯾــﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌــﻪ‬ ‫ﺷــﺮﮐﺘﯽ ﻧﺪاﺷــﺘﻨﺪ اﻣﺎ اﻓــﺮادی ﮐﻪ از‬ ‫ﺳﻪ ﮐﺸــﻮر آﻟﻤﺎن و اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ و ﺳﻮﺋﯿﺲ‬ ‫در اﯾﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺷــﺮﮐﺖ ﮐﺮده ﺑﻮدﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﻠﻨﺒﺎر ﺷﺪن اﺳــﺘﺮسﻫﺎی ﻫﺮ روزه را‬ ‫ﻋﺎﻣــﻞ اﺻﻠﯽ ﺗﻤﺎﯾﻞﺷــﺎن ﺑــﻪ ﻃﻼق‬ ‫ﻋﻨــﻮان ﮐﺮدﻧﺪ‪.‬‬

‫ﯾﮏ ﺳﺮی از رﻓﺘﺎرﻫﺎ‬

‫وقتی استرس به حد ماکسیمم میرسد‬ ‫وﻗﺘــﯽ اﺳــﺘﺮس ﺑــﻪ ﺣــﺪ ﻣﺎﮐﺴــﯿﻤﻢ‬ ‫ﻋﺪم اﺑﺮاز ﻋﺸﻖ و ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫ﻣﯽرﺳــﺪ دﯾﮕﺮ ﺑﻪ راﺣﺘﯽ ﻧﻤﯽﺗــﻮان از‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ اوﻟﯿﻦ ﺑﻮﺳــﻪ‪ ،‬ﺟــﺎدو ﻣﯽﮐﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺷــﺮ آن ﺧﻼص ﺷــﺪ و ﻃﺒﯿﻌﺘﺎ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﯽ‬ ‫دوﻣﯿﻦ ﺑﻮﺳﻪ ﺻﻤﯿﻤﯿﺖ اﺳﺖ و ﺳﻮﻣﯿﻦ دیگر به راحتی نمیتوان از شر آن خالص شد‬ ‫ﻣﯽﺗﻮاﻧﯿــﺪ ﻫﻤﺴــﺮﺗﺎن را از ﺗﺒﻌــﺎت آن‬ ‫ﺑﻮﺳــﻪ ﻋﺎدت! اﯾــﻦ ﻃﺒﯿﻌﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫دور ﻧﮕــﻪ دارﯾــﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪی ﻣــﺎ ﻣﯽداﻧﯿﻢ‬ ‫ﺳــﺎﻟﻬﺎی اول ازدواجﺗــﺎن ﺑــﺎ ﺳــﺎﻟﻬﺎی‬ ‫ﺑﻌــﺪی ﺗﻔﺎوت داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ و از آن ﺷــﻮر و ﻫﯿﺠﺎن ﮐﻪ ﺑﻌﺪ از ﺳــﺎل ‪ ۱۹۷۵‬ازدواج ﮐﺮده ﺑﻮدﻧﺪ و »ﮐﺎر ِ ﻓﻮل ﮐﻪ ﻫﻤﺴــﺮﻣﺎن ﻗﺮار ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﯿﺴــﻪ ﺑﻮﮐﺲﻣﺎن ﺑﺎﺷــﺪ‬ ‫اوﻟﯿﻪ ﮐﻢ ﺷــﺪه ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬اﻣﺎ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﺑﺎﯾﺪ راﻫﻬﺎﯾﯽ ﺑﺮای ﺗﺎﯾﻢ« ﻧﺪاﺷــﺘﻨﺪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ در ﻣﻌﺮض ﺟﺪاﯾﯽ ﺑﻮدهاﻧﺪ‪ .‬ﻫﺮ اﻣﺎ ﻧﺎﺧﻮدآﮔﺎه ﻓﺸــﺎر اﺳــﺘﺮس ﺧﻮد را روی دوش او ﻧﯿﺰ‬ ‫اﺑــﺮاز ﻣﺤﺒﺖ ﭘﯿﺪا ﮐﻨﯿﺪ و ﻋﺸــﻖ و وﻓﺎداریﺗﺎن را ﺑﺮوز ﭼﻨــﺪ اﯾﻦ روزﻫﺎ ﺗﻌﺪاد زﻧﺎن ﺷــﺎﻏﻞ ﺑﯿــﺶ از ﻫﺮ زﻣﺎن ﻣﯽﮔﺬارﯾﻢ و ﺑﺎ ﺧﺸــﻢ و ﺑﯽ ﺣﻮﺻﻠﮕــﯽ و داد و ﻓﺮﯾﺎد‬ ‫دﻫﯿــﺪ‪ .‬زوﺟﻬﺎﯾﯽ ﮐــﻪ از اﯾﻦ اﻣﺮ ﻣﻬﻢ ﻏﺎﻓﻞ ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ دﯾﮕﺮی اﺳــﺖ و ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻫﻢ ﻣﯽﺷــﻮد اﻣــﺎ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت و ‪ ،...‬اﯾﻦ اﺳــﺘﺮس را ﺑﻪ ﻫﻤﺴﺮﻣﺎن ﻧﯿﺰ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﯽﮐﻨﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﻧﺸــﺎن داده ﻓﺎﮐﺘﻮری ﮐﻪ در ﺑﺎﻻ ﮔﻔﺘﻪ ﺷﺪ ﻓﻘﻂ ﻣﺨﺘﺺ ﻣﺤﻘﻘــﺎن ﺑﻌــﺪ از ﺳــﺎﻟﻬﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﭘﮋوﻫــﺶ و ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻧﺎﺧﻮاﺳــﺘﻪ در ﻣﺴــﯿﺮ ﺟﺪاﯾﯽ ﻗﺮار ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﺮدان اﺳــﺖ‪ ،‬ﯾﻌﻨــﯽ ﮐﺎر ﺗﻤــﺎم وﻗﺖ ﻧﺪاﺷــﺘﻦ ﺑﺮای آوری اﻃﻼﻋــﺎت ﺑــﻪ اﯾــﻦ ﻧﺘﯿﺠﻪ رﺳــﯿﺪهاﻧﺪ ﮐــﻪ ﭼﻬﺎر‬ ‫ﻣــﺮدان ﺑﻪ ﺿﺮر زﻧﺪﮔﯽ ﻣﺸﺘﺮکﺷــﺎن ﺗﻤﺎم ﻣﯽﺷــﻮد و رﻓﺘــﺎر ﺧــﺎص ﻣﻨﺠﺮ ﺑــﻪ ﺟﺪاﯾﯽ ﻫﻤﺴــﺮان ﻣﯽﺷــﻮد‪:‬‬ ‫اﻟﻮﯾﺖ دادن ﺑﻪ ﺛﺮوت و زﯾﺒﺎﯾﯽ‬ ‫ﺗﺤﻘﯿــﺮ‪ ،‬اﻧﺘﻘــﺎد‪ ،‬ﻣﻮﺿﻊ دﻓﺎﻋﯽ ﮔﺮﻓﺘــﻦ و ﺟﻠﻮی ﺑﺤﺚ‬ ‫اوﻟﯿــﻦ وﯾﮋﮔﯽ ﻫﻤﺴــﺮﺗﺎن ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ را ﺟــﺬب ﮐﺮد ﭼﻪ ﻓــﻮل ﺗﺎﯾﻢ ﮐﺎر ﻧﮑــﺮدن زﻧﺎن‪ ،‬ﻋﺎﻣﻞ ﺟﺪاﯾﯽ ﻧﯿﺴــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻮد؟ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﮔﺮﻣﺶ؟ درﺧﺸــﺶ ﭼﺸــﻤﺎﻧﺶ؟ و ﯾﺎ ﺷﺎﯾﺪ ﻃﺒــﻖ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫﺎ‪ ،‬ﺳــﻬﯿﻢ ﻧﺒﻮدن زﻧﺎن در ﺧــﺮج و ﻣﺨﺎرج و ﮔﻔﺘﮕــﻮ را ﮔﺮﻓﺘــﻦ‪ .‬ﻫــﺮ ﭼﻨﺪ ﺣﻞ و ﻓﺼﻞ ﻣﺸــﮑﻼت‬ ‫ﻫﻢ ﺣﺴــﺎب ﺑﺎﻧﮑــﯽاش؟! ﻫﯿــﭻ اﯾﺮادی ﻧــﺪارد ﺟﺬب ﺧﺎﻧﻪ ﻧﯿــﺰ ارﺗﺒﺎﻃﯽ ﺑﺎ اﺣﺘﻤﺎل ﺟﺪاﯾﯽ ﻧﺪاﺷــﺘﻪ اﺳــﺖ‪ .‬ازدواجﺗﺎن ﺑﺮای ﺷــﻤﺎ ﻣﻬﻢ اﺳــﺖ اﻣﺎ ﺷــﺎﯾﺪ ﻧﺪاﻧﯿﺪ ﮐﻪ‬ ‫زﯾﺒﺎﯾﯽ ﮐﺴــﯽ ﺷــﻮﯾﺪ ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ازدواج ﺑــﺎ او را دارﯾﺪ ﯾﺎ ﺷــﺎﯾﺪ اﻧﺘﻈﺎراﺗﯽ ﮐﻪ از ﯾﮏ ﺧﺎﻧﻢ ﺧﺎﻧــﻪ دار ﻣﯽرود در ﮔﻔﺘﮕــﻮ ﮐــﺮدن‪ ،‬ﮐﻠﯿﺪ اﺻﻠﯽ ﺣﻞ ﻣﺸــﮑﻼت اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫وﺿﻌﯿــﺖ و ﺗﻮان ﻣﺎﻟﯽ ﻫﻤﺴــﺮﺗﺎن ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﮐﺴــﯽ ﮐﻪ دﻧﯿــﺎی اﻣﺮوز ﺗﻐﯿﯿــﺮات زﯾﺎدی ﮐﺮده ﺑﺎﺷــﺪ اﻣﺎ ﺑﺎور ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺮار اﺳــﺖ ﯾﮏ زﻧﺪﮔﯽ را ﺑﭽﺮﺧﺎﻧﺪ ﺑﺮاﯾﺘﺎن ﻣﻬﻢ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﻧــﺎن آور ﺑﻮدن ﻣﺮد در ﺧﺎﻧــﻮاده ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺑﻪ ﻗﻮت ﺧﻮد داﺷﺘﻦ ﺑﯿﻤﺎری ﺟﺴﻤﯽ‬ ‫اﻣــﺎ زﻧﺎن و ﻣﺮداﻧﯽ ﮐﻪ ﺗﻤﺮﮐﺰﺷــﺎن ﺑﯿــﺶ از اﻧﺪازه روی ﺑﺎﻗﯿﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﻋــﻼوه ﺑــﺮ ﻋﻮاﻣﻠﯽ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﯿﻤــﺎری ﻧﯿﺰ ﭼﯿﺰی‬ ‫وﺿﻌﯿﺖ ﻇﺎﻫﺮی ﻃﺮف ﻣﻘﺎﺑﻞﺷــﺎن اﺳــﺖ ﯾﺎ وﺿﻌﯿﺖ ﻃﺒﻖ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪی دﯾﮕﺮی در ﺳــﺎل ‪ ،۲۰۱۵‬ﻣﺮدان و زﻧﺎﻧﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺗﺎﺣﺪودی ﺗﻌﯿﯿــﻦ ﮐﻨﻨﺪهی آﯾﻨــﺪهی زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫ﻣﺎﻟــﯽ او را ﺑــﻪ ﻫﺮ وﯾﮋﮔــﯽ دﯾﮕﺮی ﺗﺮﺟﯿــﺢ ﻣﯽدﻫﻨﺪ ﮐــﻪ زﻧﺪﮔﯽ ﻣﺸــﺘﺮک ﺧﻮد را ﭼﻨــﺪان رﺿﺎﯾﺘﺒﺨﺶ اﻋﻼم ﻣﺸــﺘﺮک اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﻤﻪی ﻣﺎ ﻣﺮﯾﺾ ﻣﯽﺷــﻮﯾﻢ‪ ،‬ﻋﺪهای‬ ‫آﯾﻨﺪه زﻧﺪﮔﯽ ﻣﺸــﺘﺮک ﺧﻮد را در ﻣﻌﺮض ﺷﮑﺴﺖ ﻗﺮار ﻧﮑــﺮده ﺑﻮدﻧﺪ آﻧﻬﺎﯾﯽ ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ در زﻧﺪﮔﯽﺷــﺎن‪ ،‬زن ﻧﺎن ﻫــﻢ ﺟﺪیﺗــﺮ از ﺑﻘﯿــﻪ دﭼــﺎر ﺑﯿﻤــﺎری ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﯽ دﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫آور اﺻﻠﯽ ﺧﺎﻧﻮاده ﺑﻮده اﺳــﺖ‪ .‬اﯾﻦ زوﺟﻬﺎ ﻧﯿﺰ ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻣﺘﺎﺳــﻔﺎﻧﻪ ﺑﯿﻤﺎرﯾﻬﺎی ﺟﺪی ﺟﺴــﻤﯽ‪ ،‬ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﯽ در‬ ‫ﻃﺒﻖ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫــﺎی ﻋﻠﻤﯽ‪ ،‬ﻣﺮداﻧﯽ ﮐﻪ ﺑــﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺑﯿﺶ از در ﻣﻌﺮض ﻃــﻼق ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫وﺿﻌﯿــﺖ زﻧﺪﮔﯽ زﻧﺎﺷــﻮﯾﯽ دارﻧﺪ‪ .‬ﻣﻄﺎﻟﻌــﻪای ﮐﻪ روی‬ ‫ﻫــﺮ ﭼﯿﺰ دﯾﮕﺮی اﻫﻤﯿﺖ ﻣﯽدﻫﻨﺪ‪ ،‬ﻧﺴــﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﺮداﻧﯽ‬ ‫ﺑﯿﺶ از ‪ ۲۷۰۰‬ازدواج اﻧﺠﺎم ﺷــﺪ ﻧﺸﺎن داد اﯾﻦ واﻗﻌﯿﺖ‬ ‫ﺗﻠــﺦ در ﻣﻮرد زﻧﺎن ﺑﺴــﯿﺎر ﺟﺪی و ﺗﺎﺛﯿﺮﮔﺰاز اﺳــﺖ‪… .‬‬ ‫ﮐــﻪ ﺳــﺎﯾﺮ ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﺑﺮاﯾﺸــﺎن ﻣﻬﻤﺘﺮ اﺳــﺖ‪ ،‬ﯾﮏ و اﺳﺘﺮس ﺑﯿﺶ از اﻧﺪازه‬ ‫ﻧﯿــﻢ ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﯿﺸــﺘﺮ در ﻣﻌــﺮض ﻃﻼﻗﻨﺪ‪ .‬زﻧﺎﻧــﯽ ﻫﻢ ﮐﻪ اﺳــﺘﺮس اﻧــﻮاع ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧــﯽ دارد‪ .‬اﻧﺠﻤﻦ رواﻧﺸﻨﺎﺳــﯽ در ازدواﺟﻬﺎﯾــﯽ ﮐــﻪ زن‪ ،‬دﭼﺎر ﺑﯿﻤﺎری ﺟﺪی ﻣﯽﺷــﻮد‬ ‫اﻟﻮﯾﺖﺷــﺎن در اﻧﺘﺨﺎب ﻫﻤﺴــﺮ‪ ،‬ﺛﺮوت اﺳــﺖ ﻧﺴﺒﺖ آﻣﺮﯾﮑﺎ اﺳــﺘﺮس را ﺑﻪ ﺳﻪ دﺳﺘﻪ ﺗﻘﺴﯿﻢ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ :‬اﺳﺘﺮس رﯾﺴــﮏ ﻃــﻼق ﺑﺎﻻ ﻣــﯽرود‪ .‬ﺑﺮ اﺳــﺎس اﻃﻼﻋــﺎت ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻪ زﻧــﺎن دﯾﮕﺮ‪ ۱٫۶ ،‬ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﯿﺸــﺘﺮ در ﻣﻌﺮض ﺟﺪاﯾﯽاﻧﺪ‪ .‬ﻟﺤﻈــﻪای‪ ،‬اﺳــﺘﺮس ﻣﺰﻣﻦ و اﺳــﺘﺮس ﺣــﺎد اﭘﯿﺰودﯾﮏ‪ .‬دﺳــﺖ آﻣﺪه‪ ،‬ﻣﺜــﻼ زن ﻣﺘﺎﻫﻠــﯽ ﮐﻪ دﭼﺎر ﻣﺸــﮑﻼت‬ ‫ﻫﯿﭽﮑﺪام از اﯾﻦ ﻧﻮع اﺳــﺘﺮسﻫﺎ ﺧﻮﺷــﺎﯾﻨﺪ ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ اﻣﺎ ﻗﻠﺒــﯽ ﻣﯽﺷــﻮد‪ ۶ ،‬درﺻــﺪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻣﻤﮑــﻦ اﺳــﺖ در‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ اﺳــﺘﺮس ﻟﺤﻈــﻪای‪ ،‬ﻧﻮﻋﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ زﻧﺪﮔــﯽ زﻧﺎﺷــﻮﯾﯽ ﺧــﻮد ﺑﺎ ﺷﮑﺴــﺖ روﺑﺮو ﺷــﻮد‪ .‬اﻣﺎ‬ ‫ﭼﻪ ﮐﺴﯽ ﻧﺎن آور ﺧﺎﻧﻮاده اﺳﺖ؟‬ ‫زﯾﺎد ﺗﻤﺮﮐــﺰ ﮐﺮدن روی اﯾﻨﮑﻪ ﻫﻤﺴــﺮﺗﺎن ﭼﻘﺪر درآﻣﺪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ از ﺳــﺎﯾﺮ اﺳــﺘﺮسﻫﺎ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﻃﻼق ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﻣﺮد ﻣﺘﺎﻫﻠﯽ ﮐــﻪ دﭼﺎر ﺑﯿﻤﺎری ﻣﺰﻣﻨﯽ ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﻃﺒﻖ‬ ‫دارد و در ﺧــﺮج ﺧﺎﻧــﻪ ﺳــﻬﯿﻢ اﺳــﺖ ﺑﻪ ﻧﻔــﻊ زﻧﺪﮔﯽ اﺳــﺘﺮس ﻟﺤﻈﻪای ﻧﺘﯿﺠﻪی ﺧﻮاﺳــﺘﻪﻫﺎ و ﻓﺸــﺎرﻫﺎﯾﯽ ﯾﺎﻓﺘﻪﻫــﺎ‪ ،‬اﺣﺘﻤــﺎل ﺷﮑﺴــﺖ زﻧﺪﮔﯽ ﻣﺸــﺘﺮﮐﺶ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﺸــﺘﺮکﺗﺎن ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬اﻣﺎ اﮔﺮ ﺑﺒﯿﻨﯿﺪ ﻫﻤﺴــﺮﺗﺎن آﻧﻄﻮر اﺳــﺖ ﮐﻪ اﺧﯿﺮا ﺑﻪ ﺷــﻤﺎ وارد ﺷــﺪه ﯾﺎ ﻗﺮار اﺳــﺖ در ﺗﺎﺛﯿــﺮ اﯾﻦ ﺑﯿﻤــﺎری ﻗــﺮار ﻧﻤﯽﮔﯿﺮد‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎﯾــﺪ ﮐﺎر و ﺗﻼش ﻧﻤﯽﮐﻨﺪ اﯾﻦ ﻫــﻢ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻨﺠﺮ آﯾﻨــﺪهای ﻧﺰدﯾﮏ ﺷــﻤﺎ را ﺗﺤــﺖ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻗــﺮار دﻫﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﻨﺒﻊ‪thelist :‬‬

‫‪  ۵۹ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪59 Kheradmand‬‬


‫دالیل علمی ازدواجهای ناموفق‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ از ﻫﺪی ﺑﺎﻧﮑﯽ‬ ‫ﺣﺘﻤــﺎ ﻣﯽداﻧﯿﺪ ﮐﻪ ﺧﯿﻠــﯽ از ازدواجﻫﺎ ﺑﻪ ﻃﻼق آﺷــﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺷــﻮر و ﻫﯿﺠﺎﻧﺎت زﯾﺎدی ﮐﻪ وﺟﻮد ﺧﯿﻠﯽ ﮐﻮﭼﮏ و ﻣﺨﺘﺼﺮ ﺑﻮدن ﺟﺸﻦ ازدواج‬ ‫ﺧﺘــﻢ ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ واﻗﻌﺎ ﭼــﺮا؟ آﻣﺎر ﻃــﻼق رو ﺑﻪ دارد ﻣﻤﮑــﻦ اﺳــﺖ ﺑﻪ راﺣﺘﯽ ﺑﺎﻋﺚ ﺷــﻮد ﺑــﺎ ﻗﻠﺐ و اﻃﻼﻋﺎﺗــﯽ ﮐﻪ داﻧﺸــﻤﻨﺪان ﺟﻤﻊ آوری ﮐﺮدهاﻧﺪ ﻧﺸــﺎن‬ ‫اﻓﺰاﯾــﺶ اﺳــﺖ و ﻋﻠﺖﻫــﺎی زﯾــﺎدی ﺑــﺮای آن اﺣﺴــﺎسﺗﺎن ﻋﺠﻮﻻﻧﻪ ﺗﺼﻤﯿــﻢ ﺑﮕﯿﺮﯾــﺪ و اﻧﺘﺨﺎبﺗﺎن ﻣﯽدﻫــﺪ از ﺟﺸــﻦ ازدواج ﻫــﻢ ﻣﯽﺗــﻮان ﻓﻬﻤﯿﺪ اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺮﺷــﻤﺮده ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬اﻣﺎ ﺑﯿﺎﯾﯿﺪ ﺑﺒﯿﻨﯿــﻢ ﻋﻠﻢ در ﭘﺸــﺘﻮاﻧﻪی ﻋﺎﻗﻼﻧــﻪای ﻧﺪاﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﻃــﻮل ﻣﺪت ازدواج دوام ﻣــﯽآورد ﯾﺎ ﻧﻪ! ﺑﺮرﺳــﯽﻫﺎی ﻧﺸــﺎن دادﻧﺪ‬ ‫آﺷــﻨﺎﯾﯽ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﻫﻤﺴــﺮ آﯾﻨﺪهﺗﺎن اﻫﻤﯿﺖ زﯾﺎدی دارد‪ .‬ﻫــﺮ ﭼﻪ ﺗﻌــﺪاد اﻓــﺮادی ﮐــﻪ ﺑــﻪ ﺟﺸــﻦ ازدواج ﺗﺎن‬ ‫اﯾﻦ ﺑــﺎره ﭼــﻪ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪.‬‬ ‫داﻧﺸــﻤﻨﺪان‪ ،‬رواﻧﺸﻨﺎﺳــﺎن و ﺟﺎﻣﻌــﻪ ﺷﻨﺎﺳــﺎن و‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳــﺎن دﯾﮕــﺮ در زﻣﯿﻨﻪی ازدواج و راﺑﻄﻪ ﮐﺸــﻒ‬ ‫ﮐﺮدهاﻧــﺪ ﯾــﮏ ﺳــﺮی رﯾﺴــﮏ ﻓﺎﮐﺘﻮرﻫﺎ وﺟــﻮد دارﻧﺪ‬ ‫ﮐــﻪ ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑــﻪ ﺟﺪاﯾﯽ ﺷــﻮﻧﺪ‪ .‬ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﮐﻪ‬ ‫ﺳﯿﮕﺎر ﮐﺸــﯿﺪن ﺑﺎ ﺳــﺮﻃﺎن رﯾﻪ ارﺗﺒﺎط دارد‪ ،‬ﯾﮏ ﺳﺮی‬ ‫از رﻓﺘﺎرﻫــﺎ و اﻟﮕﻮﻫــﺎ ﻧﯿﺰ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﭘﺘﺎﻧﺴــﯿﻞ ﻧﺎﺑﻮد‬ ‫ﮐــﺮدن ازدواج را دارﻧﺪ‪.‬‬

‫ﮐﻮﺗﺎه ﺑﻮدن دوران آﺷﻨﺎﯾﯽ و ﻧﺎﻣﺰدی‬

‫ﭘﯿﺪا ﮐﺮدن ﻫﻤﺴــﺮ ﻣﻨﺎﺳــﺐ ﺷﺎﯾﺪ ﺳــﺎده ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺑﺮﺳﺪ‬ ‫اﻣــﺎ واﻗﻌــﺎ ﭘﯿﭽﯿﺪه و ﻣﻬﻢ اﺳــﺖ‪ .‬در ﻣــﻮرد وﯾﮋﮔﯿﻬﺎی‬ ‫ﮐﺴــﯽ ﮐﻪ دوﺳــﺖ دارﯾﺪ ﻫﻤﺴﺮ ﺷﻤﺎ ﺑﺎﺷــﺪ اول ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑــﺎ ﺧﻮدﺗﺎن ﺑﻪ ﯾﮏ ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﺮﺳــﯿﺪ و ﺑﺒﯿﻨﯿــﺪ وﻗﺘﯽ ﺑﺎ او‬ ‫ﻫﺴــﺘﯿﺪ ﭼﻪ اﺣﺴﺎﺳــﯽ دارﯾﺪ‪ ،‬آﯾﺎ ﺑﺮاﯾﺘﺎن ﻣﻬﻢ اﺳــﺖ‬ ‫دوﺳــﺘﺎن و ﺧﺎﻧﻮادهﺗﺎن ﻧﯿﺰ او را دوﺳــﺖ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ؟‬ ‫وﻗﺘﯽ از او دور ﻫﺴــﺘﯿﺪ دﻟﺘﺎن ﺑﺮاﯾﺶ ﺗﻨﮓ ﻣﯽﺷــﻮد؟‬ ‫ﺣﺘــﯽ اﮔﺮ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻫﺴــﺘﯿﺪ ﻓــﺮد ﻣﻨﺎﺳــﺐﺗﺎن را ﭘﯿﺪا‬ ‫ﮐﺮدهاﯾــﺪ ﺑــﺎز ﻫــﻢ دﻻﯾــﻞ زﯾــﺎدی وﺟــﻮد دارد ﮐــﻪ‬ ‫ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨــﺪ ﺑﺎﻋــﺚ ﺷــﻮﻧﺪ ﺑــﻪ اﺷــﺘﺒﺎه ﺑﯿﻔﺘﯿــﺪ‪ .‬اواﯾﻞ‬

‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت و ﺑﺮرﺳﯽﻫﺎ ﻧﺸــﺎن دادهاﻧﺪ ﭼﯿﺰی ﺣﺪود ﺳﻪ‬ ‫ﺳــﺎل ﯾﺎ ﺑﯿﺸــﺘﺮ‪ ،‬اﯾﺪهآلﺗﺮﯾﻦ زﻣﺎن ﻣﻤﮑــﻦ ﺑﺮای ﺧﻮب‬ ‫آﺷــﻨﺎ ﺷــﺪن ﭘﯿﺶ از ازدواج اﺳــﺖ ﮐﻪ اﺣﺘﻤﺎل ﻃﻼق را‬ ‫ﺑﻪ ﺷــﺪت ﭘﺎﯾﯿﻦ ﻣــﯽآورد‪.‬‬

‫دﯾﺮ ازدواج ﮐﺮدن‬

‫ﺷــﻤﺎ ﻫﻢ ﺟﺰو اﻓﺮادی ﻫﺴــﺘﯿﺪ ﮐﻪ ﺗﺼﻮر ﻣﯽﮐﻨﯿﺪ ﻫﺮ‬ ‫ﭼﻪ دﯾﺮﺗــﺮ ازدواج ﮐﻨﯿﺪ ﺑﻬﺘﺮ اﺳــﺖ و دﻻﯾــﻞ ﺧﻮدﺗﺎن‬ ‫را دارﯾــﺪ؟ اﻣــﺎ ﻣﺤﻘﻘــﺎن ﭼﯿــﺰ دﯾﮕــﺮی ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ‬ ‫ﮔﻔﺘــﻪی آﻧﻬــﺎ ﺑﻌــﺪ از ‪ ۳۲‬ﺳــﺎﻟﮕﯽ ازدواج ﮐــﺮدن‪ ،‬دﯾﺮ‬ ‫اﺳــﺖ! ﺗﺎ ﭘﯿﺶ از ‪ ۳۲‬ﺳــﺎﻟﮕﯽ‪ ،‬ﺑﻪ ازای ﻫﺮ ﯾﮏ ﺳــﺎﻟﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ازدواجﺗــﺎن را ﺑــﻪ ﺗﺎﺧﯿــﺮ ﻣﯽاﻧﺪزاﯾــﺪ‪ ،‬اﺣﺘﻤــﺎل‬ ‫ﺟﺪاﯾﯽﺗــﺎن ‪ ۱۱‬درﺻﺪ ﭘﺎﯾﯿــﻦ ﻣﯽآﯾﺪ‪ ،‬اﻣــﺎ اﮔﺮ ﺗﺼﻤﯿﻢ‬ ‫ﺑﮕﯿﺮﯾــﺪ ﺗﺎ ﺑﻌﺪ از ‪ ۳۲‬ﺳــﺎﻟﮕﯽ ﺻﺒﺮ ﮐﻨﯿــﺪ‪ ،‬اﯾﻦ اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﺑﺮﻋﮑــﺲ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷــﺪ و اﺣﺘﻤــﺎل ﻃﻼق‪ ،‬ﺑــﻪ ازای ﻫﺮ‬ ‫ﯾﮏ ﺳــﺎل ﺗﺎﺧﯿﺮ‪ ۵ ،‬درﺻﺪ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﻣــﯽرود‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﻣﻨﻈﻮر‬ ‫اﯾﻦ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺴــﯽ ﮐﻪ در ﺳــﻨﯿﻦ ﺑﺎﻻی ‪ ۳۲‬ﺳﺎل‬ ‫ازدواج ﮐﻨــﺪ ﺣﺘﻤــﺎ ﻃــﻼق ﻣﯽﮔﯿــﺮد‪ ،‬ﺑﻠﮑﻪ ﻓﻘــﻂ اﯾﻦ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬اﮔﺮ واﻗﻌــﺎ ﻣﯽﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺑﺮای‬ ‫ﺧﻮدﺗــﺎن ﺳــﻦ ازدواج درﻧﻈﺮ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ‬ ‫‪ ۳۱‬ﺳــﺎﻟﮕﯽ واﻗﻌﺎ ﻋﺎﻟﯽ ﺑﺎﺷــﺪ!‬

‫‪  ۵۸ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫دﻋــﻮت ﺷــﺪهاﻧﺪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﮐﻤﺘﺮ ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ‬ ‫ﻃــﻼق ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ! زوﺟﻬﺎﯾﯽ ﮐﻪ از ﺟﺸــﻦ ازدواج ﺻﺮﻓﻨﻈﺮ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﻧﺴــﺒﺖ ﺑــﻪ زوﺟﻬﺎﯾﯽ ﮐﻪ ‪ ۲۰۰‬ﻧﻔﺮ ﯾﺎ ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫در ﺟﺸﻦ ازدواجﺷﺎن ﺷــﺮﮐﺖ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ ۱۲ ،‬ﺑﺮاﺑﺮ ﺑﯿﺸﺘﺮ‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل دارد ﮐﺎرﺷــﺎن ﺑﻪ ﺟﺪاﯾﯽ ﺑﮑﺸــﺪ‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﮔﻔﺘﻪی ﻣﺤﻘﻘــﺎن آﻣــﺎر و ارﻗﺎم ﺟﻤﻊ آوری ﺷــﺪه‬ ‫ﺣﺎﮐﯽ از آن ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ داﺷﺘﻦ ِ ﮔﺮوه ﺑﺰرﮔﯽ از دوﺳﺘﺎن‬ ‫و اﻗــﻮام ﮐــﻪ ﺣﺎﻣــﯽ زوﺟﯿــﻦ و زﻧﺪﮔﯽ ﻣﺸﺘﺮکﺷــﺎن‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻘﺶ ﺑﺴــﯿﺎر ﻣﻬﻤــﯽ در ﺛﺒﺎت ﯾــﮏ ازدواج‬ ‫در ﺑﻠﻨــﺪ ﻣــﺪت ﺧﻮاﻫﺪ داﺷــﺖ‪ .‬ﺣﺘﻤﺎ ﻓﮑــﺮش را ﻫﻢ‬ ‫ﻧﻤﯽﮐﺮدﯾﺪ ﻣﻬﻤﺎﻧﺎن ﺟﺸــﻦ ازدواجﺗــﺎن ﻫﻢ در آﯾﻨﺪهی‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ ﻣﺸــﺘﺮکﺗﺎن ﻧﻘﺶ داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ!‬

‫زﯾﺎدی ﻣﻔﺼﻞ و ﭘُﺮﻫﺰﯾﻨﻪ ﺑﻮدن ﺟﺸﻦ ازدواج‬

‫ﺗﻌﺪاد ﻣﻬﻤﺎﻧﺎن ﺟﺸــﻦ ازدواج ﺷﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺎﮐﺘﻮر ِ ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﺑﻪ روز ﺟﺸــﻦ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ وﺿﻌﯿﺖ زﻧﺪﮔــﯽ آﯾﻨﺪهﺗﺎن‬ ‫را ﻣﺸــﺨﺺ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻠﮑــﻪ ﻫﺰﯾﻨﻪای ﮐﻪ ﺑﺮای ﻣﺮاﺳــﻢ‬ ‫ازدواجﺗــﺎن ﻣﯽﮐﻨﯿــﺪ ﻧﯿﺰ ﭼﯿﺰﻫــﺎی زﯾــﺎدی از آﯾﻨﺪهی‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ ﻣﺸــﺘﺮکﺗﺎن ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ و اﯾﻦ ﭼﯿﺰی اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫از ﺑﺮرﺳــﯽ اﻃﻼﻋــﺎت و ﺗﺠﺰﯾــﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻞ آﻧﻬﺎ ﺗﻮﺳــﻂ‬ ‫داﻧﺸــﻤﻨﺪان ﺑﻪ دﺳــﺖ آﻣﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪58 Kheradmand‬‬


57 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۵۷ 


56 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۵۶ 


‫ﺑﻘﯿﻪ از ﺻﻔﺤﻪ ‪۳۸‬‬

‫اﮐﺜﺮ ﺗﻨﺒﻮرﻧﻮازان ﻣﺜﻞ ﮐﯿﺨﺴــﺮو ﭘﻮرﻧﺎﻇﺮی‪ ،‬اﻋﺘﻘﺎد‬ ‫دارﻧﺪ ﮐﻪ ﺗﻨﺒﻮر ﺻﺪاﯾﯽ ﻋﺮﻓﺎﻧــﯽ دارد ﮐﻪ در دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺳــﺎزﻫﺎ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬اﯾﻦ ﺻﺪا ﭼﮕﻮﻧﻪ در ﺳﺎﺧﺖ ﺳﺎز‬ ‫ﺑﻪوﺟــﻮد ﻣﯽآﯾﺪ؟‬

‫ـ در ﺣﻘﯿﻘﺖ رﯾﺸــﻪ ﺑﺎﻃﻨﯽ دارد‪ .‬ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻋﺮﻓﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ‬ ‫ﮐــﻪ روز ازل وﻗﺘﯽ ﺧﺪاوﻧﺪ ﺑــﻪ روح اﻣﺮ ﮐﺮد ﮐﻪ در ﮐﺎﻟﺒﺪ‬ ‫اﻧﺴــﺎن ﺟﺎﺑﮕﯿﺮد‪ ،‬روح رﻏﺒﺘﯽ ﺑﺮای اﯾﻦﮐــﻪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﮐﺎﻟﺒﺪ‬ ‫ﮔﻠــﯽ ﺑﺮود از ﺧﻮد ﻧﺸــﺎن ﻧــﺪاد‪ .‬ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﮐــﻪ در اﯾﻦ‬ ‫وﻗﺖ ﺣﻀــﺮت ﺟﺒﺮﺋﯿﻞ اوﻟﯿﻦ ﮐﺴــﯽ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﺗﻨﺒﻮر‬ ‫ﻣﯽزﻧــﺪ و روح ﻧﯿــﺰ ﺑﺎ ﺷــﻨﯿﺪن ﺻﺪای ﺗﻨﺒﻮر‪ ،‬ﻣﺴــﺖ و‬ ‫ﺑﯽﺧﻮد ﺷــﺪه و در ﮐﺎﻟﺒﺪ ﺑﺸــﺮ ﺟﺎ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﺗﺎﯾﯿﺪ اﯾﻦ ﻣﺎﺟــﺮا‪ ،‬ﺣﻀﺮت ﻣﻮﻻﻧــﺎ ﻣﯽﻓﺮﻣﺎﯾﺪ‪» :‬ﺑﺎﻧﮓ‬ ‫ﮔﺮدشﻫــﺎی ﭼﺮخ اﺳــﺖ اﯾﻦﮐــﻪ ﺧﻠﻖ ‪ /‬ﻣﯽﺳــﺮاﯾﻨﺪش‬ ‫ﺑــﻪ ﺗﻨﺒــﻮر و ﺑــﻪ ﺣﻠﻖ ‪ /‬ﺑــﺲ ﺣﮑﯿﻤــﺎن ﮔﻔﺘﻪاﻧــﺪ اﯾﻦ‬ ‫ﻟﺤﻦﻫــﺎ ‪ /‬از دوار ﭼــﺮخ ﺑﮕﺮﻓﺘﯿﻢ ﻣﺎ ‪ /‬ﻣﺎ ﻫﻤﻪ اﺟﺰای آدم‬ ‫ﺑﻮدهاﯾــﻢ ‪ /‬در ﺑﻬﺸــﺖ اﯾــﻦ ﻟﺤﻦﻫﺎ ﺑﺸــﻨﻮدهاﯾﻢ ‪ /‬ﻧﺎﻟﻪ‬ ‫ﺗﻨﺒﻮر و ﺑﻌﻀﯽ ﺳــﺎزﻫﺎ ‪ /‬اﻧﺪﮐﯽ ﻣﺎﻧﺪ ﺑﺪان آوازﻫﺎ‪ «.‬ﺟﺎی‬ ‫دﯾﮕﺮی ﻫــﻢ ﻣﯽﻓﺮﻣﺎﯾﺪ‪» :‬ﻣﻮ ﺑﻪ ﻣــﻮ در ﻧﺎﻟﻪام ﮔﻮﯾﯽ ﮐﻪ‬ ‫اﺳــﺘﺎد ازل ‪ /‬رﺷــﺘﻪ ﺟﺎﻧﻢ ﺑﻪﺟﺎی ﺗﺎر در ﺗﻨﺒﻮر ﺑﺴــﺖ‪«.‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮر ﺷــﺎﻋﺮ از ﺗــﺎر‪ ،‬ﺗﺎر و ﭘﻮد ﺑﺪن اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ ﺑﻪﺟﺎی ﺗﺎر و ﭘﻮد‪ ،‬رﺷــﺘﻪ ﺑﺪن ﻣــﻦ را ﺑﺎ ﺗﻨﺒﻮر‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪاﻧﺪ‪ .‬ﻋﻄﺎر ﻫﻢ در ﺟﺎﯾﯽ درﺑﺎره ﺑﺎﯾﺰﯾﺪ ﺑﺴــﻄﺎﻣﯽ‬ ‫ﻣﯽﻓﺮﻣﺎﯾــﺪ‪» :‬در ﮐﻨــﺎر دﺟﻠــﻪ ﺳــﻠﻄﺎن ﺑﺎﯾﺰﯾﺪ ‪ /‬ﺳــﯿﺮ‬ ‫ﻣﯽﮐــﺮد ﺑﺎ ﺟﻤﻌﯽ ﻣﺮﯾﺪ ‪ /‬داﺷــﺖ ﺗﻨﺒﻮری ﭘﺮﺳــﻮز ﻣﯿﺎن‬

‫ردا ‪ /‬ﭘﻨﻬــﺎن ز ﺧﻠﻖ آن ﺳــﺎز ﺧﻮشﻧــﻮا ‪ /‬ﻧﺎﮔﻪ آﻣﺪ آواﯾﯽ‬ ‫ز ﺑﺎم ﮐﺒﺮﯾﺎ ‪ /‬ﺧﻮرد ﺑﺮ ﮔﻮﺷــﺶ ﮐﻪ ای ﺷــﯿﺦ رﯾﺎ ‪ /‬آنﭼﻪ‬ ‫داری در ﻣﯿــﺎن ﮐﻬﻨﻪ دﻟﻖ ‪ /‬ﻣﯿــﻞ آن داری ﮐﻪ ﺑﻨﻤﺎﯾﻢ ﺑﻪ‬

‫دﻟﯿــﻞ اﯾﻦ ﺻﺪای زﯾﺒــﺎ و ﻋﺠﯿﺐ را ﻣﯽﭘﺮﺳــﯿﺪﻧﺪ و ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻢ ﻫﻤﯿﻦ ﺷــﻌﺮﻫﺎی ﻣﻮﻟﻮی و دﯾﮕﺮ ﺑﺰرﮔﺎن را ﺑﺮاﯾﺸــﺎن‬ ‫ﻣﯽﺧﻮاﻧﺪم و دوﺳــﺘﺎن ﻫﻢ ﺗﺮﺟﻤــﻪ ﻣﯽﮐﺮدﻧﺪ‪ .‬ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫دﯾﮕﺮی ﻫﻢ ﻫﺴــﺖ و آنﻫــﻢ اﯾﻦﮐﻪ درﺧــﺖ ﮐﻪ ﺗﻨﺒﻮر‬ ‫از آن ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﺧﻮدش روح دارد‪.‬‬

‫ﺳــﻪﺗﺎر ﻫــﻢ از ﭼﻮب درﺧﺖ ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽﺷــﻮد‪،‬‬ ‫ﭼﺮا ﭘﺲ ﺑــﻪ ﺗﻨﺒﻮر ﺗﺎ اﯾــﻦ اﻧﺪازه ﺑﻬــﺎ ﻣﯽدﻫﻨﺪ؟‬ ‫ـ ﻫﻤﻪ ﺳــﺎزﻫﺎ ﻣﺸﺘﻖ ﺷــﺪه از ﺗﻨﺒﻮر ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﺳﺎز‬ ‫ﻣﺎدر ﻫﻤﻪ اﯾﻦ ﺳﺎزﻫﺎﺳــﺖ‪.‬‬

‫ﺧﻠــﻖ ‪ /‬ﺗﺎ ﺧﻼﯾــﻖ ﺳــﻨﮓﺑﺎراﻧﺖ ﮐﻨﻨﺪ ‪ /‬زﻧــﺪه زﻧﺪه ﺑﺮ ﻣــﻦ ﻫﻨﻮز ﻫــﻢ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸــﺪم ﮐﻪ ﭼــﻪ ﭼﯿﺰ در‬ ‫ﺳــﺮ دارت ﮐﻨﻨﺪ ‪ /‬در ﺟﻮاﺑﺶ ﮔﻔﺖ آن ﺷﯿﺦ ﺑﺎوﻗﺎر ‪ /‬ﮐﺎی ﺗﻨﺒﻮر اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺻﺪای آن را ﺗﺎ اﯾــﻦ اﻧﺪازه زﯾﺒﺎ و‬ ‫ﺧﺪاوﻧﺪی ﭼــﺮخ زرﻧﮕﺎر ‪ /‬ﮐﺮدﮔﺎرا ﻣﯿــﻞ آن داری ﺗﻮ ﻫﻢ ﻣﻮرد ﺗﻮﺟــﻪ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪ /‬ﺷــﻤﻪای از رﺣﻤﺘﺖ ﺳــﺎزم رﻗﻢ ‪ /‬ﺗﺎ ﺧﻼﯾــﻖ از ﻋﺒﺎدت‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻨﻨــﺪ ‪ /‬از ﻧﻤﺎز و روزه و ﺣﺞ رم ﮐﻨﻨــﺪ ‪ /‬آﻣﺪ اﯾﻦ آوا‬ ‫ز ﺑــﺎب ذواﻟﻤﻨﻦ ‪ /‬ﻧﯽ زﻣﺎ و ﻧﯽ ز ﺗــﻮ رو دم ﻣﺰن‪ «.‬ﺑﺮای‬ ‫ﻫﻤﯿــﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺟــﺎی دﯾﮕــﺮی ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﮔــﺮ ﺑﺮآﯾﺪ‬ ‫ﻧﺎﻟــﻪ ﺗﻨﺒﻮرﻫﺎ ‪ /‬ﺳــﺮ ﺑﺮآرﻧﺪ ﻣــﺮدﮔﺎن از ﮔﻮرﻫــﺎ‪ «.‬اﯾﻦﮐﻪ‬ ‫آﻗــﺎی ﭘﻮرﻧﺎﻇﺮی ﮔﻔﺘﻪ و آﻗﺎ ﺳــﯿﺪﺧﻠﯿﻞ ﻫــﻢ ﻣﯽﮔﻔﺖ‪،‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ درﺳــﺖ اﺳــﺖ‪ .‬ﺗﻨﺒﻮر ﺳﺎز ﻋﺸﻖ اﺳــﺖ و ﺑﺎ روح‬ ‫اﻧﺴــﺎن ﻋﺠﯿﻦ اﺳــﺖ‪ .‬ﺣﺘﯽ ﺧﺎرﺟﯽﻫﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳــﺮﻋﺖ‬ ‫ﺟــﺬب آن ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ‪ .‬ﻫﯿﭻ ﺳــﺎزی اﯾﻦﭼﻨﯿــﻦ آدﻣﯽ را‬ ‫ﺗــﮑﺎن ﻧﻤﯽدﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺑﻪ ﺳــﻔﺮﻫﺎی ﺧــﺎرج از اﯾــﺮان ﮐﻪ ﻣﯽرﻓﺘــﻢ‪ ،‬ﺗﺎﺛﯿﺮ‬ ‫ﺻﺪای اﯾﻦ ﺳــﺎز را روی ﺧﺎرﺟﯽﻫــﺎ ﻣﯽدﯾﺪم‪ .‬ﻫﻤﻪ آﻧﻬﺎ‬

‫‪  ۵۵ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ـ ﮐﺎری ﮐــﻪ روﯾﺸــﺎن اﻧﺠــﺎم ﻣﯽﺷــﻮد ﻣﺘﻔﺎوت اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮای ﺳــﺎﺧﺖ ﺗﻨﺒﻮرﻫﺎی ﻋﺎﻟﯽ ﺑﺎﯾــﺪ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﭼﻮب را ﭘﯿﺪا‬ ‫ﮐﻨﯿــﻢ‪ .‬ﺑﻌﺪ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﭘﺨﺖ و ﭘﺰ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﯾــﺪ ﻣﯿﺰان آن‬ ‫ﺑﻪاﻧﺪازه و درﺳــﺖ ﺑﺎﺷــﺪ ﺗﺎ ﺷــﯿﺮه و ﺻﻤــﻎ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻣﯽ‬ ‫از ﭼﻮب دﺳــﺘﻪ و ﮐﺎﺳــﻪ ﺑﯿــﺮون ﺑﯿﺎﯾــﺪ و آب ﻏﻠﯿﻆ آن‪،‬‬ ‫روﺷــﻦ ﺷــﻮد‪ .‬ﺑﺎرﻫﺎ ﮐــﻪ اﯾــﻦ ﮐﺎر را ﮐﺮدﯾﻢ‪ ،‬ﺳــﺎز را در‬ ‫آﻓﺘــﺎب ﻣﯽﮔﺬارﯾــﻢ ﺗﺎ ﺧﺸــﮏ ﺷــﻮد ﮐﻪ اﯾــﻦ ﮐﺎر ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫اﺳــﺖ‪ ،‬وﮔﺮﻧﻪ ﺑﺮای ﺧﺸــﮏ ﺷﺪن آن‪ ،‬ﺳــﺎز را روی داش‬ ‫ﻧﺎﻧﻮاﯾﯽﻫــﺎ ﻣﯽﮔﺬارﯾﻢ‪ .‬در آﺧﺮ ﻫــﻢ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ دﻗﺖ ﻗﻮس‬ ‫ﺑﺪﻫﯿﻢ‪ .‬ﻫﺮﭼﻪ ﮐﺎر ﺑﯿﺸــﺘﺮی روی ﺳﺎز اﻧﺠﺎم دﻫﯿﻢ‪ ،‬ﺳﺎز‬ ‫ﺑﻬﺘﺮی را اراﺋــﻪ ﻣﯽدﻫﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﻇﻬﻮری ‪ /‬ﻧﺸﺮﯾﻪ آﻓﺘﺎب‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪55 Kheradmand‬‬


‫شبکه ‪ 5G‬چیست؟‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﯽآراﯾﺸﮕﺮ‬ ‫ﻫــﻢ اﮐﻨﻮن ﺑﺤﺚ درﺑﺎره ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۵G‬در ﺣﺎل ﮔﺴــﺘﺮش‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺗﻌــﺪاد ﮐﻤﯽ از اﻓــﺮاد در ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻣﺤﺪودی ﺑﻪ ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۵G‬دﺳﺘﺮﺳــﯽ دارﻧﺪ؛ اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪ‬ ‫ﺑــﺮای اﮐﺜﺮ ﻣﺎ ﯾﮏ رﻣــﺰ و راز ﺑــﻮده و ﺟﺰﺋﯿﺎت ﮐﻤﯽ از‬ ‫آن ﻣﻮﺟــﻮد اﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ ﮐﻪ ﺷــﺮاﯾﻂ ﺑﺮای‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﯽ اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪ ﺑﺎ ورود اراﺋﻪدﻫﻨﺪﮔﺎن ﺳﺮوﯾﺲﻫﺎی‬ ‫ﻣﺨﺎﺑﺮاﺗــﯽ در ﺣــﺎل ﺗﻐﯿﯿﺮ ﺑــﻮده و ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺳــﺮﻋﺖ‬ ‫اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﮔﻮﺷــﯽﻫﺎی ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ و ﻣﻨﺰل ﺷــﻤﺎ را اﻓﺰاﯾﺶ‬ ‫دﻫــﺪ‪ .‬ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۵G‬در ﺑﺮﺧــﯽ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﯾــﺎﻻت ﻣﺘﺤﺪه‬ ‫آﻣﺮﯾــﮑﺎ در دﺳــﺘﺮس ﻗــﺮار دارد و ﺑــﻪ زودی ﮔﺴــﺘﺮده‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ ﺷــﺪ‪ .‬در اﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﻗﺼﺪ دارﯾﻢ ﻣﯿﺰان ﺳــﺮﻋﺖ‬ ‫اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ‪ ۵‬ﺟﯽ و زﻣﺎن دﺳﺘﺮﺳــﯽ ﺷﺒﮑﻪ ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪ ‪ ۵G‬را‬ ‫ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳــﯽ ﻗﺮار دﻫﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۵G‬ﺗﮑﻤﯿﻞﮐﻨﻨــﺪه ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۴G LTE‬ﺑــﻮده ﮐﻪ‬ ‫ﻫــﻢ اﮐﻨﻮن ﺑــﻪ ﻣﺎ اﺟﺎزه ﻣﺸــﺎﻫﺪه ﻓﯿﻠﻢ ﻫــﺎی آﻧﻼﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ‪ ،‬ﻣﺮور وب ﺳﺎﯾﺖ و رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻓﺸــﺮدﮔﯽ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎﻻ در ﮔﻮﺷــﯽ ﻫﺎی‬ ‫ﻫﻮﺷــﻤﻨﺪ را ﺧﻮاﻫﺪ داد‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄــﻮر ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺷــﺪ‪ ،‬اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪ ﺳﺎﺧﺘﻪﺷــﺪه ﺗﺎ‬ ‫ﺑﺘﻮاﻧــﺪ ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺑﻬﺘﺮی از ‪ ۴G LTE‬داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻠﻪ ﺑﻪ ﻣــﺎ وﻋﺪه ارﺗﺒــﺎط ﻓﻮقاﻟﻌﺎده ﺑﯿﺴــﯿﻢ ﺑﺮای‬ ‫دﺳــﺘﮕﺎهﻫﺎی ﺗﻠﻔــﻦ ﻫﻤــﺮاه و ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﺣﻤــﻞ ﺑﺎرﻫﺎی‬ ‫ﺳــﻨﮕﯿﻦ ﺗﺮاﻓﯿﮑــﯽ را ﻣﯽدﻫــﺪ‪ .‬ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۵G‬ﻋــﻼوه ﺑﺮ‬ ‫ﺷــﺒﮑﻪ ﻫــﺎی ﺗﻠﻔﻦ ﻫﻤــﺮاه‪ ،‬ﺑــﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﻓﺮاﻫــﻢ ﮐﺮدن‬ ‫ﺧﺪﻣﺎت اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﺳــﺮﯾﻊﺗﺮ در ﺧﺎﻧﻪ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار‬ ‫ﺧﻮاﻫــﺪ ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ ﺷﺒﮑﻪ ﺳــﺮﯾﻊ ﺑﻮده و ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺟﺎﯾﮕﺰﯾﻦ ﮐﺎﺑﻞ ﺑﺮای‬

‫اﻧﺘﻘــﺎل اﻧﻮاع دادهﻫﺎ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬در ﺣﻘﯿﻘــﺖ ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻃــﻮر ﮐﺎﻣﻞ ﮐﺎﺑﻞﻫــﺎ را ﺟﺎﯾﮕﺰﯾﻦ ﮐﻨﺪ‪ ،‬اﻣــﺎ ﺑﺮای ﺑﺮﺧﯽ‬ ‫از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎ و ﺻﻨﺎﯾﻊ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺳــﻮدﻣﻨﺪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﺷﺒﮑﻪ‬ ‫‪ ۵G‬را ﻣﯽﺗــﻮان ﺑﺮای ﻧﻮآوریﻫــﺎی ﺟﺪﯾﺪ ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ اراﺋﻪ‬ ‫ﺟﺮﯾــﺎن ﭘﯿﻮﺳــﺘﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﺣﺴــﺎس ﺑﺎ ﺳــﺮﻋﺖ ﺑﺎﻻ ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺮای ﺳﯿﺴــﺘﻢﻫﺎی ﺧــﻮدﮐﺎر راﻧﻨﺪﮔﯽ ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز اﺳــﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ داﻧﺴﺖ‪.‬‬

‫ﻫﺰﯾﻨﻪ و ﺳﺮﻋﺖ ﺷﺒﮑﻪ ‪۵G‬‬

‫ﺑــﻪ ﻧﻈــﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ ﺳــﺮﻋﺖﻫﺎی ﻣــﻮرد اﻧﺘﻈــﺎر اﯾﻦ‬ ‫ﺷــﺒﮑﻪ ﺑﺮای اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﺧﺎﻧﮕــﯽ در ﺳــﺎل ‪ ۲۰۱۸‬ﻣﯿﻼدی‬ ‫ﺗﻮﺳــﻂ ‪ Verizon‬راهاﻧــﺪازی ﺷــﺪ‪ .‬ﺷــﺮﮐﺖ ‪Verizon‬‬ ‫وﻋﺪه ﺳــﺮﻋﺖ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﺗــﺎ ‪ ۳۰۰‬ﻣﮕﺎﺑﺎﯾــﺖ در ﺛﺎﻧﯿﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﻗﯿﻤــﺖ ﻣﺎﻫﺎﻧﻪ ‪ ۵۰‬دﻻر ﺑــﺮای ﮐﺎرﺑﺮان ﺧﻮد و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ‬ ‫ﻗﯿﻤﺖ ﻣﺎﻫﺎﻧﻪ ‪ ۷۰‬دﻻر ﺑﺮای ﮐﺴــﺎﻧﯽ ﮐﻪ از ﺳــﺮوﯾﺲﻫﺎ‬ ‫اﺳــﺘﻔﺎده ﻧﻤﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬اراﺋــﻪ ﮐﺮده اﺳــﺖ؛ اﯾﻦ ﺳــﺮﻋﺖ‬ ‫را ﻣﯽﺗــﻮان از اﺷــﺘﺮاک ﻗﺪرﺗﻤﻨــﺪ ‪ Verizon‬ﮐــﻪ دارای‬ ‫ﺳــﺮﻋﺖ ‪ ۱۰۰۰‬ﻣﮕﺎﺑﺎﯾــﺖ اﺳــﺖ‪ ،‬ﭘﺎﯾﯿﻦﺗــﺮ داﻧﺴــﺖ‪.‬‬ ‫اﯾﻨﻄﻮر ﮐﻪ ﭘﯿﺪاﺳــﺖ‪ ،‬ﺳــﺮوﯾﺲ ﻣﻮردﻧﻈﺮ ﺑــﺮای ﺗﻌﺪاد‬ ‫ﻣﺤﺪودی از ﺷــﻬﺮﻫﺎ در دﺳــﺘﺮس ﻗــﺮار دارد‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺳــﻂ ﺳــﺮﻋﺖ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ در اﯾﺎﻻت ﻣﺘﺤﺪه ﭼﯿﺰی در‬ ‫ﺣــﺪود ‪ ۹۶٫۲۵‬ﻣﮕﺎﺑﯿﺖ در ﺛﺎﻧﯿﻪ اﺳــﺖ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺎ ﺷــﺒﮑﻪ‬ ‫ﺟﺪﯾــﺪ ﺑﺴــﯿﺎر ﺳــﺮﯾﻊﺗﺮ و ﭘﺎﺳــﺨﮕﻮﺗﺮ از ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎی‬ ‫ﻓﻌﻠــﯽ ‪ ۴G LTE‬ﺧﻮاﻫــﺪ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫‪ AT & T‬ﺗﺎﮐﻨــﻮن ﺷــﺒﮑﻪ ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪ ‪ ۵G‬را در ‪ ۱۲‬ﺷــﻬﺮ‬ ‫ﺑﺎ ﻗﯿﻤــﺖ ‪ ۷۵‬دﻻر ﺑﺮای ‪ ۱۵‬ﮔﯿﮕﺎﺑﺎﯾــﺖ راهاﻧﺪازی ﮐﺮده‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬در ﺣــﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﻫﯿﭻ ﻓــﺮدی ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧــﺪ از اﯾﻦ‬ ‫ﺷــﺒﮑﻪ در ﺗﻠﻔــﻦ ﻫﻤــﺮاه اﺳــﺘﻔﺎده ﮐﻨــﺪ‪ ،‬زﯾــﺮا ﻫﯿﭻ‬

‫‪  ۵۴ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫دﺳﺘﮕﺎﻫﯽ از ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۵G‬ﭘﺸــﺘﯿﺒﺎﻧﯽ ﻧﻤﯽﮐﻨﺪ‪ .‬در ﺑﻬﺎر‬ ‫ﺳــﺎل ﺟﺎری ﻣﺸــﺘﺮﯾﺎن ‪ AT & T‬ﻗﺎدر ﺑﻪ ﺧﺮﯾﺪ ﺷــﺒﮑﻪ‬ ‫‪ ۵G‬ﺑــﺎ ﻫﺰﯾﻨﻪ ‪ ۵۰۰‬دﻻر ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺑﻮد‪ ،‬اﻟﺒﺘﻪ ﻣﺸــﺘﺮﯾﺎﻧﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ﺗﻠﻔﻦ ﻫﺎی ﻫﻮﺷــﻤﻨﺪ ﺧﻮد را ﺑﺮای اﺳــﺘﻔﺎده از اﯾﻦ‬ ‫ﺷــﺒﮑﻪ ﺷــﺮﮐﺖ ‪ AT & T‬آﻣﺎده ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻧﺤﻮه ﮐﺎر ﺷﺒﮑﻪ ‪ ۵‬ﺟﯽ‬

‫اﯾﻨﺘﺮﻧــﺖ ‪ ۵G‬ﺑﺎ ﻗــﺪرت آﻧﺘﻦدﻫﯽ ﻓﻌﻠــﯽ ‪ ۴G LTE‬و‬ ‫ﺳــﺮﻋﺖ ﺑﺴــﯿﺎر ﺑﺎﻻ در دﺳــﺘﺮس ﻗﺮار ﺧﻮاﻫــﺪ ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﺷــﻤﺎ ﺑﺮای داﺷــﺘﻦ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﺧﺎﻧﮕﯽ ﻣﯽﺗﻮاﻧﯿﺪ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫‪ ۵G‬را از ﻃﺮﯾــﻖ آﻧﺘــﻦ ﻧﺼﺐﺷــﺪه ﺑــﺮ روی ﯾﮑــﯽ‬ ‫از ﭘﻨﺠﺮهﻫــﺎی ﺧﺎﻧــﻪ ﺧــﻮد درﯾﺎﻓــﺖ ﮐﻨﯿــﺪ‪ .‬آﻧﺘﻦﻫﺎ‬ ‫ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨــﺪ ﺳــﯿﮕﻨﺎلﻫﺎی ﻣﯿﻠﯽﻣﺘــﺮی از ﺑﺮجﻫــﺎی‬ ‫ﺳــﻠﻮﻟﯽ را درﯾﺎﻓــﺖ و ﻣﻨﺘﻘــﻞ ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄــﻮر ﮐﻪ ﻗﺒﻼ اﺷــﺎره ﺷــﺪ‪ ،‬دﺳﺘﺮﺳــﯽ ﺑﻪ ﺷــﺒﮑﻪ‬ ‫‪ ۵G‬در اﯾﺎﻻت ﻣﺘﺤﺪه ﺑﺴــﯿﺎر ﻣﺤﺪود اﺳــﺖ؛ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﺑﺮای ﺷــﺮوع از اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪ ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪ ﺗﻠﻔﻦ ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﯾﺎ ﺧﺪﻣــﺎت اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﺧﺎﻧﮕــﯽ اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺳــﺮﻋﺖ ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ و وﻋﺪهﻫــﺎی دادهﺷــﺪه ﻣﻄﺎﺑﻘﺖ‬ ‫ﻧﺪارد‪.‬‬ ‫در ﻫــﺮ ﺻﻮرت ﺷــﺒﮑﻪ ﺟﺪﯾﺪ در ﻣﺮاﺣــﻞ اوﻟﯿﻪ ﺑﻮده و‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ در ﻃﻮل ﺳــﺎلﻫﺎی آﯾﻨﺪه ﺑﺎ ﺳــﺮﻋﺖ و ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ‬ ‫از دﺳﺘﮕﺎهﻫﺎی ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻫﻤﺮاه ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﺷﺮﮐﺖﻫﺎی‬ ‫ﻣﻬﻢ ﺻﻨﻌﺖ ارﺗﺒﺎﻃــﺎت ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﮐﻮاﻟــﮑﺎم‪ ،‬وراﯾﺰن‪AT ،‬‬ ‫‪ & T‬و ﺳﺎﻣﺴــﻮﻧﮓ در ﻣﺎه دﺳــﺎﻣﺒﺮ ﺳﺎل ‪ ۲۰۱۸‬ﻣﯿﻼدی‬ ‫وﻋــﺪه دادﻧﺪ ﮐــﻪ دﺳــﺘﮕﺎهﻫﺎی ﺳــﺎزﮔﺎر ﺑﯿﺸــﺘﺮی ﺑﺎ‬ ‫ﺷــﺒﮑﻪ ‪ ۵G‬را ﺗﺎ ﭼﻨــﺪ ﻣﺎه دﯾﮕﺮ ﻣﻌﺮﻓــﯽ ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﮐﺮد‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪54 Kheradmand‬‬


53 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۵۳ 


‫در ﮐﺘــﺎب‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨﯿــﻦ ﺑﻪ رﯾﺸــﻪﻫﺎی ﺳﯿﺎﺳــﯽ‬ ‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ ﺑﺮای ﻣﺸﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧﺮف ﻧﯿﺰ ﻣﯽﭘﺮدازﯾﺪ‪.‬‬ ‫در ﺟﺎﯾــﯽ‪ ،‬ﻧﻘــﻞ ﻗــﻮل ﺗﮑﺎندﻫﻨــﺪهای از ﺑﺎراک‬ ‫اوﺑﺎﻣــﺎ رﯾﯿﺲﺟﻤﻬــﻮر ﺳــﺎﺑﻖ اﯾــﺎﻻت ﻣﺘﺤــﺪه‬ ‫ﻣﯽآورﯾﺪ‪ .‬ﻣﯽﺷــﻮد ﮐﻤــﯽ درﺑــﺎره آن ﻧﻘﻞ ﻗﻮل‬ ‫و ﻣﻌﻨــﺎی ﺿﻤﻨــﯽ آن ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﯿﺪ؟‬

‫وﻗﺘﯽ ﮔﻔﺘــﻢ ﯾﮑﯽ از دﻻﯾﻞ ﺗﺪاوم ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧﺮف در‬ ‫وﺿﻌﯿﺖ ﻣﻮﺟﻮد ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺳﯿﺎﺳــﯽ اﯾﻦ دﺳﺘﻪ از ﻣﺸﺎﻏﻞ‬ ‫ﺑﺮای ﺑﺴــﯿﺎری از ﺻﺎﺣﺒﺎن ﻗﺪرت اﺳــﺖ‪ ،‬ﺧﺐ‪ ،‬ﺧﯿﻠﯽﻫﺎ‬ ‫ﻣﺘﻬﻤــﻢ ﮐﺮدﻧﺪ ﺑﻪ ﺗﻮﻫــﻢ ﺗﻮﻃﺌــﻪ‪ ،‬درﺻﻮرﺗﯽﮐﻪ‪ ،‬آﻧﭽﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﺷــﺘﻢ‪ ،‬ﺑﻪ زﻋﻢ ﺧﻮدم‪ ،‬ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺗﻼﺷــﯽ ﺑﻮد ﻋﻠﯿﻪ‬ ‫ﺗﻮﻫــﻢ ﺗﻮﻃﺌــﻪ و واﻗﻌــﺎً ﭼــﺮا اﻓــﺮاد ﻗﺪرﺗﻤﻨــﺪ ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻧﻤﯽﺷــﻮﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺮای اﯾــﻦ وﺿﻌﯿــﺖ ﮐﺎری ﺑﮑﻨﻨﺪ؟ آﻧﭽﻪ‬ ‫اوﺑﺎﻣــﺎ ﮔﻔﺖ ﺑﻪﻃــﺮز ﻏﯿﺮﻗﺎﺑﻞاﻧــﮑﺎری ﺑﺮ ﻣــﻮاردی ﮐﻪ‬ ‫ﻃــﺮح ﮐــﺮدم ﺻﺤــﻪ ﻣﯽﮔﺬاﺷــﺖ‪ .‬او ﮔﻔــﺖ‪» :‬ﺧﺐ‪،‬‬ ‫ﻫﻤــﻪ ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ ﺑﯿﻤــﻪ درﻣﺎﻧﯽ ﻫﻤﮕﺎﻧﯽ ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ‬ ‫ﺑــﻪ ﻣﺮاﺗــﺐ ﻣﻔﯿﺪﺗﺮ و ﻣﻘــﺮون ﺑﻪ ﺻﺮﻓﻪﺗﺮ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﺷــﺎﯾﺪ اﯾﻦﻃﻮر ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﺧﻮب ﻓﮑﺮ ﮐﻨﯿــﺪ‪ ،‬ﻣﯿﻠﯿﻮنﻫﺎ‬ ‫ﻧﻔﺮ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻟﻄــﻒ ﻧﺎﮐﺎرآﻣﺪی و ﻣــﺎزاد ﻧﯿﺮو در‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﯽ اﯾﻦ ﻣﺆﺳﺴــﻪﻫﺎی ﺧﺼﻮﺻﯽ ﺳــﻼﻣﺖ ﻣﺸﻐﻮل‬ ‫ﺑــﻪ ﮐﺎرﻧﺪ‪ .‬ﺗﮑﻠﯿﻒ اﯾــﻦ اﻓﺮاد ﭼﻪ ﻣﯽﺷــﻮد؟« ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪﻫــﺎی او ﻣﺆﯾــﺪ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺣﺪاﻗــﻞ در زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫ﺳــﻼﻣﺖ ﺑﺎزار آزاد ﭼﻨﺪان ﮐﺎرآﻣﺪ ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬و درﺳﺖ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ اﺳــﺖ ﮐﻪ او آن را ﺗﺮﺟﯿــﺢ ﻣﯽدﻫﺪ‪ ،‬ﭼﻮن‬ ‫ﻧﻈﺎم ﻓﻌﻠﯽ ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧــﺮف و ﺑﯽﻣﺼــﺮف را ﺣﻔﻆ‬ ‫ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻟــﺐ اﯾﻨﺠﺎﺳــﺖ ﮐﻪ ﻫﺮﮔــﺰ ﺳﯿﺎﺳــﺘﻤﺪاران اﯾﻦﮔﻮﻧﻪ‬ ‫درﺑــﺎره ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﯾﻘﻪ آﺑــﯽ ﺻﺤﺒــﺖ ﻧﻤﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬زﯾﺮا‬ ‫ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﻃﺒﻖ ﻗﺎﻋﺪه ﺑﺎزار ﺷــﻤﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺗــﺎ ﺟﺎی ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫اﻓــﺮاد را ﺣﺬف ﮐﻨﯿﺪ‪ ،‬ﯾﺎ ﺣﻘﻮقﺷــﺎن را ﮐﺎﻫﺶ دﻫﯿﺪ و‬ ‫اﮔﺮ ﺷــﺎﻫﺪ رﻧﺞ و ﻋﺬابﺷــﺎن ﻫﺴــﺘﯿﺪ‪ ،‬ﺧﺐ ﮐﺎری‬ ‫از دﺳــﺖ ﺷــﻤﺎ ﺑﺮﻧﻤﯽآﯾﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل‪ ،‬ﻇﺎﻫﺮاً‬ ‫اوﺑﺎﻣــﺎ در ﺧﺼــﻮص ﮐﺎرﮔــﺮان ﺻﻨﻌــﺖ ﺧﻮدرو‬ ‫ﮐﻪ ﯾــﺎ ﺗﻌﺪﯾﻞ ﺷــﺪﻧﺪ ﯾﺎ ﻣﺠﺒﻮر ﺷــﺪﻧﺪ ﭘﺲ از‬ ‫ﮐﻤﮏ ﻣﺎﻟﯽ دوﻟﺖ ﺑــﻪ ﺻﻨﻌﺖ ﺧﻮدرو ﮐﺎﻫﺶ‬ ‫ﭼﺸــﻤﮕﯿﺮ دﺳﺘﻤﺰدﺷــﺎن را ﺑﭙﺬﯾﺮﻧــﺪ ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﺣﺴﺎﺳــﯿﺘﯽ ﺑﻪ ﺧﺮج ﻧﻤﯽدﻫــﺪ‪ .‬ﭘﺲ ﻧﺘﯿﺠﻪ‬ ‫ﻣﯽﮔﯿﺮﯾﻢ ﮐﻪ ﺑﺮﺧﯽ از ﻣﺸــﺎﻏﻞ اﻫﻤﯿﺖﺷﺎن‬ ‫از ﺑﺎﻗﯽ ﻣﺸﺎﻏﻞ ﺑﯿﺸﺘﺮ اﺳــﺖ‪ .‬در ﻣﻮرد اوﺑﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺮﯾﺒــﺎً روﺷــﻦ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﭼــﺮا‪ :‬ﻃﺒﻖ‬ ‫اﻇﻬــﺎر ﻧﻈــﺮ اﺧﯿﺮ ﺗﺎم‬ ‫ﻓﺮ ا ﻧــﮏ ‪،‬‬ ‫ﺣــﺰ ب‬

‫دﻣﻮﮐــﺮات در ﺳــﺎلﻫﺎی اﺑﺘﺪاﯾــﯽ دﻫــﻪ ‪ ۱۹۸۰‬ﯾــﮏ‬ ‫ﺗﺼﻤﯿــﻢ اﺳــﺘﺮاﺗﮋﯾﮏ ﻣﯽﮔﯿﺮد ﮐﻪ ﺑﻨﺎﺑــﺮآن اﺻﻮﻻً ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﮐﺎرﮔــﺮ ﺑﻪﻋﻨــﻮان ﺣﺎﻣﯿــﺎن اﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﯽ اﺻﻠــﯽ اﯾﻦ ﺣﺰب‬ ‫ﺣﺬف ﺷــﺪه و ﺟﺎی ﺧﻮد را ﺑﻪ ﻃﺒﻘــﻪ ﻣﺪﯾﺮان ﺣﺮﻓﻪای‬ ‫ﻣﯽدﻫــﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻃﺒﻘــﻪ اﮐﻨﻮن زﯾﺮﺑﻨﺎی اﺻﻠــﯽ اﯾﻦ ﺣﺰب‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬اﻣــﺎ اﻟﺒﺘــﻪ ﻧﺒﺎﯾــﺪ از ﯾﺎد ﺑﺒﺮﯾــﻢ ﮐﻪ اﯾــﻦ دﻗﯿﻘﺎً‬ ‫ﻫﻤﺎن ﺟﺎﯾﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧــﺮف در آن ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺷــﺪهاﻧﺪ‪.‬‬

‫در ﮐﺘــﺎب ﺗﺄﮐﯿــﺪ ﻣﯽﮐﻨﯿــﺪ ﮐــﻪ اﯾــﻦ ﻓﻘــﻂ‬ ‫دﻣﻮﮐﺮاتﻫــﺎ ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪﺷــﮑﻠﯽ ﻧﻬــﺎدی ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧﺮف و ﺑﻪدردﻧﺨﻮر ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬاری‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬ﺑﻠﮑــﻪ اﺗﺤﺎدﯾﻪﻫــﺎ ﻧﯿﺰ ﻫﻤﯿــﻦ ﮐﺎر را‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﻣﯽﺷــﻮد ﮐﻤــﯽ ﺗﻮﺿﯿــﺢ دﻫﯿﺪ؟‬

‫ﺧــﺐ‪ ،‬ﺳــﺎﺑﻘﺎً ﻣﯽﮔﻔﺘﻨﺪ ﮐــﻪ اﺗﺤﺎدﯾﻪﻫــﺎی ﮐﺎرﮔﺮی ﺑﺮ‬ ‫اﺳــﺘﺨﺪام ﻧﯿﺮوی ﮐﺎر ﻏﯿﺮﺿﺮوری ﭘﺎﻓﺸــﺎری ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬و‬ ‫اﻟﺒﺘــﻪ ﻫﺮ ﺑﻮروﮐﺮاﺳــﯽای ﻫﻢ ﮔﺮاﯾﺶ دارد ﺑــﻪ اﻓﺰودن‬ ‫ﺑﺮ ﺗﻌﺪاد ﻣﺸــﺨﺼﯽ از ﻣﻮﻗﻌﯿﺖﻫﺎی ﺷــﻐﻠﯽ ﻣﺰﺧﺮف‬ ‫و ﺑﯽﻓﺎﯾــﺪه‪ .‬اﻣــﺎ ﺣــﺮف اﺻﻠــﯽ ﻣــﻦ اﯾــﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻘﺎﺿــﺎی ﻫﻤﯿﺸــﮕﯽ ﺑﺮای »ﺷــﻐﻞ ﺑﯿﺸــﺘﺮ« در ﺣﮑﻢ‬ ‫راهﺣﻠﯽ اﺳــﺖ ﺑــﺮای ﺟﻤﻠﮕــﯽ ﻣﻌﻀــﻼت اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‪.‬‬ ‫ﺷــﻐﻞ ﻫﻤــﻮاره ﺗﻨﻬﺎ ﭼﯿﺰی اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ ﻣﯽﺗﻮاﻧﯿﺪ‬ ‫آن را ﻃﻠــﺐ ﮐﻨﯿــﺪ ﺑﺪون آﻧﮑﻪ ﮐﺴــﯽ ﺑــﺎ آن ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﯽ‬ ‫داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﭼﻮن ﺷــﻤﺎ ﭼﯿــﺰی را ﻣﻔــﺖ و ﻣﺠﺎﻧﯽ‬ ‫ﻧﻤﯽﺧﻮاﻫﯿﺪ‪ ،‬ﺑﻠﮑــﻪ ﻣﯽﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺑﻪ اﻧــﺪازه ﻣﺨﺎرجﺗﺎن‬ ‫ﮐﺎر ﮐﻨﯿﺪ‪ .‬ﺣﺘــﯽ راﻫﭙﯿﻤﺎﯾﯽ ﻣﻌﺮوف ﻣﺎرﺗﯿﻦ ﻟﻮﺗﺮ ﮐﯿﻨﮓ‬ ‫در واﺷﻨﮕﺘﻦ را راﻫﭙﯿﻤﺎﯾﯽ ﺑﺮای »ﮐﺎر و آزادی« ﻧﺎﻣﯿﺪﻧﺪ‪،‬‬ ‫زﯾﺮا اﮔﺮ ﺷــﻤﺎ ﺣﻤﺎﯾﺖ اﺗﺤﺎدﯾﻪ را داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ‪ ،‬ﺗﻘﺎﺿﺎ‬ ‫ﺑﺮای ﺷــﻐﻞ ﻫﻢ ﺑﺎﯾﺪ وﺟﻮد داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪﻋﻼوه‪ ،‬ﺗﻨﺎﻗﺾ در اﯾﻨﺠﺎﺳــﺖ‬ ‫ﮐــﻪ اﮔــﺮ اﻓﺮاد ﻣﺴــﺘﻘﻞ‬ ‫ﮐﺎر ﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬ﺑﻪﻋﻨﻮان‬ ‫ﻧﯿــﺮوی ﮐﺎر‬ ‫ﻣﺴــﺘﻘﻞ‪ ،‬ﯾــﺎ‬ ‫ﺣﺘــﯽ در‬ ‫زﻧــﺪان‪ ،‬آنوﻗﺖ‬ ‫ﺳــﻮال اﯾــﻦ‬ ‫اﺳــﺖ ﮐــﻪ‬ ‫دﯾﮕــﺮ ﻋﻀــﻮ‬ ‫اﺗﺤﺎدﯾــﻪ ﻧﺨﻮاﻫﻨــﺪ‬ ‫ﺑﻮد‪ ،‬درﺳــﺖ اﺳــﺖ؟ از‬ ‫ﺳــﺎلﻫﺎی دﻫــﻪ ‪۱۹۶۰‬‬ ‫ﺗﺎ ﮐﻨــﻮ ن ‪،‬‬

‫‪  ۵۲ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﺟﺮﯾﺎن رادﯾﮑﺎﻟﯽ وﺟﻮد داﺷــﺘﻪ اﺳــﺖ ﮐــﻪ اﺗﺤﺎدﯾﻪﻫﺎ‬ ‫را ﻧﯿــﺰ‪ ،‬ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﺧﺎﻃﺮ‪ ،‬ﺑﺨﺸــﯽ از ﻣﺸــﮑﻞ ﻣﯽداﻧﺪ‪.‬‬ ‫اﻣــﺎ ﺑﻪ ﻧﻈــﺮ ﻣﻦ‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺴــﺄﻟﻪ را در ﻣﻘﯿــﺎس زﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﮐﻼنﺗــﺮی ﻣﺪﻧﻈﺮ ﻗــﺮار دﻫﯿــﻢ‪ :‬ﭼﻄــﻮر اﺗﺤﺎدﯾﻪﻫﺎی‬ ‫ﮐﺎرﮔــﺮی ﮐــﻪ زﻣﺎﻧــﯽ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﺷــﺎن ﻣﻌﻄﻮف ﺑــﻮد ﺑﻪ‬ ‫اﯾﺠــﺎد ﮐﺎرزارﻫﺎﯾــﯽ ﺑــﺮای ﮐﺎر ﮐﻤﺘﺮ و ﮐﺎﻫﺶ ﺳــﺎﻋﺎت‬ ‫ﮐﺎر‪ ،‬در ﻧﻬﺎﯾــﺖ ﺑــﻪ ﭘﺬﯾــﺮش ﺗﻌــﺎدل ﻋﺠﯿــﺐ ﻣﯿــﺎن‬ ‫ﭘﺎﮐﺪﯾﻨﯽ )‪ (puritanis‬و ﻟﺬتﮔﺮاﯾــﯽ )‪ (hedonism‬ﮐﻪ‬ ‫از ﻗﻀﺎ ﺑﻨﯿﺎن و اﺳــﺎس ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪداری ﻣﺼﺮفﮔﺮاﺳﺖ ﺗﻦ‬ ‫دادهاﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺪﯾﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﮐﻪ ﮐﺎر ﻣﯽﺑﺎﯾﺴــﺖ ﺳــﺨﺖ ﺑﺎﺷﺪ‪،‬‬ ‫ﭘﺲ ﻣﺮدم ﺧﻮب ﻣﺮدﻣﯽ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﺳــﺨﺖﮐﻮش و دﯾﮕﺮ‬ ‫اﯾﻨﮑﻪ ﻫﺪف از ﮐﺎر ﭼﯿﺰی ﻧﯿﺴــﺖ ﺟﺰ روﻧــﻖ ﻣﺎدی‪ .‬از‬ ‫اﯾــﻦرو‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﺑﺎﯾﺪ زﺣﻤﺖ ﺑﮑﺸــﯿﻢ و رﻧﺞ ﺑﺒﯿﻨﯿﻢ ﺗﺎ ﺣﻖ‬ ‫ﻣﺼﺮفﮐــﺮدن ﺑﺎزﯾﭽﻪﻫــﺎی ﻣﺼﺮﻓــﯽ را ﮐﺴــﺐ ﮐﻨﯿﻢ‪.‬‬

‫ﺷــﻤﺎ ﺑﻪ ﺗﻔﺼﯿــﻞ در ﮐﺘــﺎب از ﻏﻠﻂﺑﻮدن ﺗﻠﻘﯽ‬ ‫ﺳــﻨﺘﯽ از ﮐﺎ ِر ﻃﺒﻘــﻪ ﮐﺎرﮔﺮ ﺣــﺮف ﻣﯽزﻧﯿﺪ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺪﯾﻦ ﻣﻌﻨﺎﺳــﺖ ﮐﻪ ﮐﺎرﮔﺮان ﺑﺨــﺶ ﺣﻤﻞ و ﻧﻘﻞ‬ ‫وﺟﻮه ﻣﺸــﺘﺮک ﺑﯿﺸــﺘﺮی ﺑﺎ ﮐﺎر ﻣﻌﻠﻤﺎن دارﻧﺪ ﺗﺎ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮان آﺟﺮﭼﯿﻦ‪ .‬ﻣﯽﺷــﻮد ﮐﻤــﯽ اﯾﻦ را ﺗﻮﺿﯿﺢ‬ ‫ﺑﺪﻫﯿﺪ؟‬ ‫ﻣــﺎ ﻫﻤﻮاره دلﻣﺸــﻐﻮل اﯾﺪه »ﺗﻮﻟﯿــﺪ« و »ﺑﻬﺮهوری ﯾﺎ‬ ‫ﺗــﻮان ﺗﻮﻟﯿــﺪ« ﺑﻮدهاﯾﻢ )ﮐــﻪ ﺑﻪﻧﻮﺑﻪ ﺧﻮد ﺑﺎﯾﺪ »رﺷــﺪ‬ ‫و ﺗﺮﻗــﯽ« ﭘﯿــﺪا ﮐﻨــﺪ(‪ ،‬اﯾﺪهای ﮐــﻪ ﺑﻪ ﻧﻈــﺮم در اﺻﻞ‬ ‫اﻟﻬﯿﺎﺗﯽ اﺳــﺖ‪ .‬ﺧﺪاوﻧــﺪ ﺟﻬﺎن را آﻓﺮﯾــﺪ‪ .‬ﻧﻔﺮﯾﻦ اﺑﺪی‬ ‫اﻧﺴــﺎن اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﺑﺎ رﻧــﺞ و ﻓﻼﮐﺖ ﻏــﺬا و ﻟﺒﺎس‬ ‫ﺑﺮای ﺧــﻮد ﺑﯿﺎﻓﺮﯾﻨﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ‪ ،‬ﺑﺮای ﻣــﺎ ﮐﺎر ﭘﯿﺶ از ﻫﺮ‬ ‫ﭼﯿــﺰی ﺧﺼﻠﺘﯽ ﻣﻮﻟــﺪ دارد ﮐــﻪ ﺑﻪواﺳــﻄﻪ آن ﭼﯿﺰی‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽﺷــﻮد و ﻫﺮ ﺑﺨﺸــﯽ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ »ﺑﻬﺮهوری‬ ‫ﯾــﺎ ﺗــﻮان ﺗﻮﻟﯿــﺪ«اش ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﺣﺘــﯽ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﻣﺮﺑــﻮط ﺑﻪ اﻣــﻼک و ﻣﺴــﺘﻐﻼت‪ .‬اﻣﺎ ﺑــﺎ اﻧﺪﮐﯽ درﻧﮓ‬ ‫و ﺗﺄﻣــﻞ درﻣﯽﯾﺎﺑﯿــﻢ ﮐــﻪ در واﻗﻊ ﺑﺨﺶ ﻋﻤــﺪهای از‬ ‫ﮐﺎری ﮐــﻪ اﻧﺠﺎم ﻣﯽﮔﯿﺮد ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺳﺎﺧﺘﻪﺷــﺪن ﭼﯿﺰی‬ ‫ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﻧﻈﯿﺮ ﺗﻤﯿﺰﮐــﺮدن و ﺑﺮقاﻧﺪاﺧﺘــﻦ‪ ،‬دﯾﮕﺮان‬ ‫را ﭘﺎﯾﯿــﺪن و ﺣﺮاﺳــﺖﮐﺮدن‪ ،‬ﮐﻤﮏﮐﺮدن و ﻏــﺬادادن‪،‬‬ ‫ﯾــﺎ ﻣﺜ ًﻼ ﺗﻌﻤﯿﺮﮐــﺮدن و ﻣﺮاﻗﺒﺖ از ﭼﯿﺰﻫــﺎ‪ .‬ﯾﮏ ﻓﻨﺠﺎن‬ ‫ﻣﯽﺳــﺎزﯾﺪ‪ ،‬ﺑﻌــﺪ ﻫــﺰاران ﺑــﺎر آن را ﻣﯽﺷــﻮﯾﯿﺪ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫دﻗﯿﻘﺎً ﻫﻤﺎن ﮐﺎری اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺨﺶ ﻋﻤــﺪهای از ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮ ﻣﺸــﻐﻮل ﺑﻪ اﻧﺠﺎم آن اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﻤﻮاره ﭘﺮﺳــﺘﺎران‬ ‫ﺑﭽــﻪ‪ ،‬واﮐﺴــﯽﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻏﺒﺎﻧــﺎن‪ ،‬دودﮐــﺶ ﭘﺎکﮐﻦﻫــﺎ‪،‬‬ ‫ﮐﺎرﮔــﺮان ﺟﻨﺴــﯽ‪ ،‬رﻓﺘﮕﺮﻫــﺎ و آﺷــﭙﺰﻫﺎ ﺗﻌﺪادﺷــﺎن از‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮان ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ اﺳــﺖ‪ .‬ﺣﺘﯽ ﮐﺎرﮔــﺮان ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺣﻤــﻞ و ﻧﻘﻞ‪ ،‬ﮐــﻪ ﺑﻪ ﻋﻠــﺖ اﺗﻮﻣﺎتﺷــﺪن ﺑﺎﺟﻪﻫﺎی‬ ‫ﻓﺮوش ﺑﻠﯿﻂ ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ دﯾﮕﺮ ﮐﺎری ﺑﺮای اﻧﺠﺎمدادن‬ ‫ﻧﺪاﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺮ ﺳــﺮ ﮐﺎرﺷﺎن ﺣﺎﺿﺮ ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ ﺗﺎ در‬ ‫ﺻﻮرت ﮔﻢﺷــﺪن ﺑﭽﻪﻫﺎ‪ ،‬ﯾﺎ ﻣﺮﯾﺾﺷــﺪن ﮐﺴــﯽ ﮐﻤﮏ‬ ‫ﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬ﯾﺎ اﮔﺮ ﻓــﺮدی ﻣﺴــﺖ ﻣــﺮدم را آزار ﻣﯽدﻫﺪ‪ ،‬او‬ ‫را آرام ﮐﻨﻨــﺪ ‪) ...‬ﻣﺸــﮑﻞ اﯾــﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻋﻤــﻮم ﻣﺮدم‬ ‫آنﭼﻨــﺎن ﺷــﺮﻃﯽ ﺷــﺪهاﻧﺪ ﮐﻪ درﺳــﺖ ﻣﺜﻞ رؤﺳــﺎی‬ ‫ﺧﺮدهﺑﻮرژواﯾﺸــﺎن ﻓﮑﺮ ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ و ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺑﭙﺬﯾﺮﻧﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺣﻀﻮر ﺑﺮﺧــﯽ از ﮐﺎرﻣﻨﺪان ﯾﺎ ﮐﺎرﮔــﺮان دﻟﯿﻠﯽ ﻧﺪارد‬ ‫ﺟﺰ ﻇﻬــﻮر و ﺑﺮوز ﯾﮏ ﻣﺸــﮑﻞ(‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪52 Kheradmand‬‬


‫ﺳــﺎزﻧﺪ‪ .‬ﻧﻈﺮ ﺷــﻤﺎ در اﯾﻦ ﺧﺼﻮص ﭼﯿﺴــﺖ؟‬ ‫ﺧﺐ اﮔﺮ ﻣﻨﻈﻮرﺗﺎن ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎﯾﯽ اﺳــﺖ ﻧﻈﯿﺮ آﻣﺎزون‪،‬‬ ‫ﯾــﻮ ﭘﯽ اس‪ ،‬ﯾﺎ واﻟﻤﺎرت‪ ،‬ﮐﺎﻣ ًﻼ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳــﺖ‪ .‬ﺷــﺎﯾﺪ‬ ‫ﺷــﻤﺎ اﺳــﺘﺪﻻل ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﮐﺎرﻫﺎی ﻧﻈﺎرﺗــﯽ ﮐﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺮرﻓﺘﻦ ﺳــﺮﻋﺖ ﮐﺎر ﻣﯽﺷﻮد واﻗﻌﺎً ﻣﺰﺧﺮف ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫زﯾﺮا درﺳــﺖ اﺳــﺖ ﮐﻪ آﻧﻬــﺎ ﮐﺎر ﭼﻨــﺪان ﺟﺎﻟﺒﯽ اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻧﻤﯽدﻫﻨــﺪ‪ ،‬وﻟﯽ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣــﺎل ﮐﺎری اﻧﺠــﺎم ﻣﯽدﻫﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻟﯿــﺪ روﺑﺎتﻫــﺎ واﻗﻌــﺎً ﻣﻮﺟــﺐ دﺳــﺘﺎوردﻫﺎﯾﯽ در‬ ‫ﺑﻬﺮهوری ﺷــﺪه ﮐﻪ ﻣﻌﻨﺎی آن ﭼﯿﺰی ﻧﯿﺴﺖ ﺟﺰ ﺗﻌﺪﯾﻞ‬ ‫ﮐﺎرﮔــﺮان‪ .‬اﻟﺒﺘــﻪ ﻫﻤﺎن ﭼﻨــﺪ ﻧﻔﺮی ﮐﻪ ﺑﺎﻗــﯽ ﻣﯽﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺣﻖاﻟﺰﺣﻤــﻪ ﺑﻪ ﻣﺮاﺗﺐ ﺑﻬﺘﺮی ﻧﺴــﺒﺖ ﺑــﻪ ﮐﺎرﮔﺮان در‬ ‫اﻏﻠــﺐ ﺑﺨﺶﻫﺎ درﯾﺎﻓــﺖ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﯽرﻏــﻢ آﻧﭽﻪ ﮔﻔﺘــﻪام‪ ،‬در ﺟﻤﻠﮕــﯽ ﺑﺨﺶﻫﺎ ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﺗﻤﺎﯾــﻞ ﻧﺴــﺒﺖ ﺑــﻪ اﻓــﺰودن ﻻﯾﻪﻫﺎﯾــﯽ از ﻣﺪﯾﺮاﻧــﯽ‬ ‫ﺑﻪدردﻧﺨــﻮر ﻣﯿﺎن رﺋﯿــﺲ ﯾــﺎ ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬار و ﮐﺎرﮔﺮان‬ ‫ﻣﻮﺟــﻮد دﯾــﺪه ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬و ﺗﺎ ﺣــﺪود ﺑﺴــﯿﺎر زﯾﺎدی‬ ‫»ﻧﻈــﺎرت« آﻧﺎن ﻣﻮﺟﺐ ﺗﺴــﺮﯾﻊ ﻫﯿﭻﭼﯿﺰ ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪،‬‬ ‫ﺑﻠﮑــﻪ ﺑﺮﻋﮑــﺲ در واﻗــﻊ ﺳــﺮﻋﺖ اﻧﺠــﺎم ﮐﺎرﻫﺎ ﺣﺘﯽ‬ ‫ﮐﺎﻫــﺶ ﻧﯿــﺰ ﭘﯿــﺪا ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ .‬ﻫــﺮ ﭼﻪ ﺑﻪ ﺳــﻤﺖ ﺑﺨﺶ‬ ‫ﭘﺮﺳــﺘﺎری‪ ،‬آﻣﻮزش‪ ،‬ﺳــﻼﻣﺖ ﯾــﺎ ﺧﺪﻣــﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ از‬ ‫ﻫﺮ ﻧﻮﻋــﺶ‪ ،‬ﺣﺮﮐﺖ ﮐﻨﯿــﻢ‪ ،‬اﯾﻦ ﻗﺎﻋﺪه ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺟﻮاب‬ ‫ﻣﯽدﻫﺪ‪ .‬در اﯾﻦ دﺳــﺘﻪ از ﻣﺸــﺎﻏﻞ‪ ،‬آﻓﺮﯾــﺪن ﮐﺎرﻫﺎی‬ ‫ﺑﻪدردﻧﺨﻮر و ﺑﯽﻓﺎﯾــﺪه اداری و ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ آن ﺑﺪلﮐﺮدن‬ ‫ﮐﺎر واﻗﻌﯽ ﺑﻪ ﮐﺎر ﻣﺰﺧﺮف و در ﻋﯿﻦ ﺣﺎل‪ ،‬وادارﺳــﺎﺧﺘﻦ‬ ‫ﭘﺮﺳــﺘﺎران‪ ،‬ﭘﺰﺷــﮑﺎن‪ ،‬ﻣﻌﻠﻤــﺎن‪ ،‬اﺳــﺎﺗﯿﺪ داﻧﺸــﮕﺎه ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺮﮐﺮدن ﺑﯽﺷــﻤﺎر ﻓــﺮم در ﻃــﻮل روز )ﻣﯽﮔﻮﯾﻢ ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺑــﺎ آن ﭼــﻮن ﻋﻠﺖ وﺟــﻮدی ﺑﺨــﺶ ﻋﻤــﺪهای از اﯾﻦ‬ ‫ﻣﺰﺧﺮفﺳــﺎزی و ﺑﯽارزشﮐﺮدن ﻣﺸــﺎﻏﻞ‪ ،‬ﮔﺮﭼﻪ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫دﯾﺠﯿﺘﺎﻟﯽﺷــﺪن ﺗﻮﺟﯿــﻪ ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬اﯾــﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺪﯾــﺮان ﺑﻪدردﻧﺨــﻮر ﮐﺎری ﺑــﺮای اﻧﺠــﺎمدادن ﻣﺤﻮل‬ ‫ﺷــﻮد( ﺑﺎﻋﺚ ﻣﯽﺷﻮد ﮐﻪ ﺑﻪﻃﻮر ﮔﺴــﺘﺮدهای ﺑﻬﺮهوری‬ ‫ﮐﺎﻫﺶ ﭘﯿــﺪا ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﯾــﻦ ﭼﯿﺰی اﺳــﺖ ﮐﻪ آﻣــﺎر و ارﻗــﺎم ﻧﯿــﺰ آن را ﺗﺄﯾﯿﺪ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬ﺑﻬــﺮهوری در ﺻﻨﺎﯾــﻊ ﺑﺎ ﺳــﺮﻋﺖ زﯾــﺎد در‬ ‫ﺣﺎل رﺷــﺪ اﺳــﺖ‪ ،‬در ﺣﺎﻟﯽﮐﻪ ﻣﺜ ًﻼ در ﺣﻮزه ﺳــﻼﻣﺖ‬ ‫ﯾﺎ آﻣﻮزش ﺷــﺎﻫﺪ ﮐﺎﻫﺶ ﺑﻬﺮهوری ﻫﺴــﺘﯿﻢ‪ .‬از اﯾﻦرو‪،‬‬ ‫ﻗﯿﻤﺖﻫــﺎ اﻓﺰاﯾــﺶ ﻣﯽﯾﺎﺑﺪ و ﺳــﻮد ﻧﯿﺰ ﻋﻤﺪﺗــﺎً ﺑﺎ در‬ ‫ﺗﻨﮕﻨﺎﮔﺬاﺷــﺘﻦ دﺳﺘﻤﺰدﻫﺎ ﺗﻀﻤﯿﻦ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫دﻟﯿﻞ اﺳــﺖ ﮐﻪ در اﮐﺜﺮ ﻧﻘﺎط ﺟﻬﺎن ﻣﻌﻠﻤﺎن‪ ،‬ﭘﺮﺳﺘﺎرﻫﺎ‬ ‫و ﺣﺘﯽ ﭘﺰﺷــﮑﺎن و اﺳﺎﺗﯿﺪ داﻧﺸــﮕﺎهﻫﺎ ﻧﯿﺰ در اﻋﺘﺼﺎب‬ ‫ﺑﻪ ﺳــﺮ ﻣﯽﺑﺮﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺤــﺚ دﯾﮕــﺮی ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ ﻣﻄﺮح ﻣﯽﮐﻨﯿــﺪ اﯾﻦ‬ ‫اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﺳــﺎﺧﺘﺎر ﺑﻨﮕﺎهﻫﺎی ﻣﺪرن ﺷــﺒﺎﻫﺖ‬ ‫ﺑﺴــﯿﺎر ﻧﺰدﯾﮑﯽ ﺑﻪ ﻓﺌﻮداﻟﯿﺴــﻢ دارد ﺗــﺎ اﯾﺪهآل‬ ‫ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪداری ﻓﺮﺿﯽ ﺑﺎزار‪ .‬ﻣﻨﻈﻮر ﺷــﻤﺎ از ﻃﺮح‬ ‫اﯾﻦ ﺑﺤﺚ ﭼﯿﺴــﺖ؟‬

‫ﺧــﺐ‪ ،‬وﻗﺘﯽ ﻣــﻦ در داﻧﺸــﮕﺎه ﺑﻮدم‪ ،‬ﺑﻪ ﻣــﺎ آﻣﻮﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪداری ﺑــﻪ ﻣﻌﻨﺎی وﺟﻮد ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪداراﻧﯽ اﺳــﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻨﺎﺑــﻊ ﻣﻮﻟﺪ‪ ،‬ﻣﺜــﻞ ﮐﺎرﺧﺎﻧﻪﻫﺎ‪ ،‬را در اﺧﺘﯿــﺎر دارﻧﺪ‬ ‫و ﻣــﺮدم را اﺳــﺘﺨﺪام ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﭼﯿﺰی ﺳــﺎﺧﺘﻪ و ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﺮوﺧﺘــﻪ ﺷــﻮد‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾــﻦ آﻧﻬــﺎ ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧﻨــﺪ آن اﻧﺪازه‬

‫ﺑــﻪ ﮐﺎرﮔﺮانﺷــﺎن ﺑﭙﺮدازﻧﺪ ﮐﻪ ﺧﻮدﺷــﺎن ﺳــﻮد ﻧﮑﻨﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﻠﮑــﻪ ﺑﺎﯾــﺪ ﻃﻮری ﺑﺨــﻮر و ﻧﻤﯿﺮ ﺑﻪ ﮐﺎرﮔﺮان دﺳــﺘﻤﺰد‬ ‫ﭘﺮداﺧﺖ ﮐﻨﻨﺪ ﮐــﻪ آﻧﻬﺎ ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ ﻫﻤﺎن ﭼﯿــﺰی را ﺑﺨﺮﻧﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺧــﻮد ﺗﻮﻟﯿــﺪ ﮐﺮدهاﻧــﺪ‪ .‬در ﻣﻘﺎﺑﻞ‪ ،‬در ﻓﺌﻮداﻟﯿﺴــﻢ‬ ‫اﻓــﺮاد ﺳﻮدﺷــﺎن را ﻣﺴــﺘﻘﯿﻢ درﯾﺎﻓﺖ ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬و ﺑﺎ‬ ‫اﺧــﺬ اﺟﺎرهﺑﻬﺎ ﯾــﺎ وﺟﻮه ﻣﺨﺘﻠــﻒ از ﻣﺮدم آﻧــﺎن را ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺸــﺎورزاﻧﯽ ﺑﯽزﻣﯿﻦ ﺑﺪل ﻣﯽﺳــﺎزﻧﺪ‪ ،‬ﯾــﺎ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﻪزور‬ ‫ﻣﺠﺒﻮرﺷــﺎن ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ اﯾــﻦ ﭘﻮل را ﺑﭙﺮدازﻧــﺪ‪ .‬اﻣﺮوزه‪،‬‬ ‫ﺑﺨﺶ ﻋﻤﺪهای از ﺳــﻮد ﻗﻄﻌﯽ ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎ و ﺑﻨﮕﺎهﻫﺎی‬ ‫اﻗﺘﺼــﺎدی ﻧﻪ از ﻣﺤــﻞ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﯾــﺎ ﻓــﺮوش ﮐﺎﻻ‪ ،‬ﺑﻠﮑﻪ از‬ ‫ﻣﺎﻟﯿﻪﮔﺮاﯾﯽ ﺑﻪ دﺳــﺖ ﻣﯽآﯾﺪ‪ ،‬ﮐــﻪ در واﻗﻊ ﻧﺎم دﯾﮕﺮی‬ ‫اﺳــﺖ ﺑﺮای دﯾــﻮن ﻣــﺮدم )از ﻃﺮﯾــﻖ اﺧــﺬ اﺟﺎرهﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫اﺟــﺮت‪ ،‬ﺣــﻖ ﻋﻀﻮﯾــﺖ‪ ،‬ﺳــﻮد و ﻏﯿﺮه(‪ .‬ﻃﺒــﻖ ﻫﻤﺎن‬ ‫ﺗﻌﺮﯾﻒ ﮐﻼﺳــﯿﮏ‪ ،‬اﯾﻦ ﭼﯿﺰی ﻧﯿﺴــﺖ ﺟﺰ ﻓﺌﻮداﻟﯿﺴﻢ‪،‬‬ ‫ﯾــﺎ ﺑﻪ ﻗﻮﻟﯽ دﯾﮕﺮ »اﺧﺬ ﻣﺴــﺘﻘﯿﻢ و ﺣﻘﻮﻗﯽ‪ -‬ﺳﯿﺎﺳــﯽ‬ ‫ﺳﻮد«‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻨــﺎی دﯾﮕﺮ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﻧﻘﺶ دوﻟﺖ ﻧﯿــﺰ ﺗﻐﯿﯿﺮ‬ ‫ﮐﺮده‪ :‬در ﺳﺮﻣﺎﯾﻪداری ﮐﻼﺳــﯿﮏ‪ ،‬دوﻟﺖ ﺻﺮﻓﺎً از داراﯾﯽ‬ ‫اﻓــﺮاد ﺣﻔﺎﻇﺖ ﻣﯽﮐﻨــﺪ و اﺣﺘﻤﺎﻻً ﻧﻈﺎرﺗــﺶ ﺑﺮ ﻧﯿﺮوی‬ ‫ﮐﺎر از آنروﺳــﺖ ﮐــﻪ از ﮐﻨﺘــﺮل ﺧﺎرج ﻧﺸــﻮﻧﺪ‪ .‬اﻣﺎ در‬ ‫ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪداری ﻣﺎﻟﯽ‪ ،‬اﻓــﺮاد ﺳﻮدﺷــﺎن را از ﻃﺮﯾﻖ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺣﻘﻮﻗــﯽ ﻣﻮﺟــﻮد اﺧﺬ ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ ،‬در ﻧﺘﯿﺠــﻪ ﻗﻮاﻧﯿﻦ و‬ ‫ﻣﻘــﺮرات ﻧﻘــﺶ ﺑﺴــﯿﺎر ﺗﻌﯿﯿﻦﮐﻨﻨﺪهای اﯾﻔــﺎ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‬ ‫زﯾــﺮا ﺣﻀﻮر دوﻟــﺖ ﺑــﺮای ﺣﻤﺎﯾﺖ از ﺳﺮﮐﯿﺴــﻪﮐﺮدن‬ ‫ﻣــﺮدم ﺑﻪﺧﺎﻃﺮ دﯾﻮنﺷــﺎن ﺿﺮوری اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫آﻧﭽــﻪ ﮔﻔﺘﯿــﺪ ﺑﻪروﺷــﻨﯽ ﺗﻮﺿﯿــﺢ ﻣﯽدﻫﺪ ﮐــﻪ ﭼﺮا‬ ‫ادﻋــﺎی اﺻﻠــﯽ ﻃﺮﻓﺪاران ﺑــﺎزار ﻣﺒﻨﯽ ﺑــﺮ اﯾﻨﮑﻪ اﻣﮑﺎن‬ ‫ﻧﺪارد ﺳﺮﻣﺎﯾﻪداری ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧﺮف ﯾﺎ ﺑﯽﻓﺎﯾﺪه‬ ‫ﺑﯿﺎﻓﺮﯾﻨﺪ‪ ،‬ﺧﻄﺎﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻪ‪ ،‬دﻗﯿﻘﺎً‪ .‬ﺟﺎﻟﺐ اﺳــﺖ ﺑﺪاﻧﯿﺪ ﮐﻪ ﺣﻤﻠﻪ اﺧﺘﯿﺎرﮔﺮاﯾﺎن‬ ‫)‪ (libertarians‬و ﻣﺎرﮐﺴﯿﺴــﺖﻫﺎ ﺑــﻪ ﻣــﻦ از ﻫﻤﯿــﻦ‬ ‫زاوﯾــﻪ ﺻﻮرت ﻣﯽﮔﯿﺮد‪ ،‬ﺑﺪﯾﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﮐــﻪ ﻫﺮ دو ﺟﺮﯾﺎن‬ ‫ﻫﻨﻮز از اﺳــﺎس ﻫﻤﺎن ﺗﻠﻘــﯽ از ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪداری را ﻗﺒﻮل‬ ‫دارﻧﺪ ﮐﻪ ﺷــﺎﯾﺪ در ﺳــﺎلﻫﺎی ‪ ۱۸۶۰‬رواج داﺷﺖ‪ ،‬ﯾﻌﻨﯽ‬ ‫زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﺴــﯿﺎری از ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎی ﮐﻮﭼــﮏ در رﻗﺎﺑﺖ‬ ‫ﺑﺎ ﯾﮑﺪﯾﮕﺮ دﺳــﺖ ﺑــﻪ ﺗﻮﻟﯿﺪ و ﻓﺮوش ﮐﺎﻻﻫــﺎ ﻣﯽزدﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪﻃﻮر ﻗﻄﻊ‪ ،‬وﻗﺘﯽ ﺻﺤﺒﺖ از رﺳــﺘﻮرانﻫﺎﯾﯽ ﻣﯽﺷــﻮد‬ ‫ﮐــﻪ ﺗﻮﺳــﻂ ﺧــﻮد ﻣﺎﻟــﮑﺎن اداره ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬آن ﺗﻠﻘــﯽ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨــﺎن ﺟــﻮاب ﻣﯽدﻫﺪ‪ ،‬زﯾــﺮا ﻣﻦ ﻫــﻢ ﻣﻮاﻓﻘﻢ ﮐﻪ‬ ‫در اﯾﻦ رﺳــﺘﻮرانﻫﺎ اﻏﻠﺐ اﻓﺮادی اﺳــﺘﺨﺪام ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ‬ ‫ﮐــﻪ ﺑــﻪ ﺣﻀﻮرﺷــﺎن ﻧﯿــﺎز اﺳــﺖ‪ .‬اﻣــﺎ وﻗﺘــﯽ درﺑﺎره‬ ‫ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎی ﺑﺰرﮔﯽ ﺻﺤﺒــﺖ ﻣﯽﮐﻨﯿﻢ ﮐﻪ ﺑــﺮ اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد اﺳــﺘﯿﻼ دارﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﯾﺎد داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﻢ ﮐﻪ آﻧﻬﺎ‬ ‫از ﻣﻨﻄﻘﯽ ﯾﮑﺴــﺮه ﻣﺘﻔــﺎوت ﺑﻬﺮه ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ‪ .‬اﮔﺮ ﺳــﻮد‬ ‫از ﻣﺤــﻞ اﺟﺎرهﺑﻬــﺎ‪ ،‬ﻫﺰﯾﻨﻪﻫــﺎ و اﯾﺠــﺎد و اِﻋﻤﺎل دﯾﻮن‬ ‫اﺧﺬ ﺷــﻮد‪ ،‬اﮔﺮ دوﻟــﺖ ﺧﻮد ﻧﯿﺰ از ﻧﺰدﯾــﮏ درﮔﯿﺮ اﺧﺬ‬ ‫ارزش اﺿﺎﻓﯽ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬آﻧﮕﺎه ﻣﯽﺷــﻮد ﮔﻔــﺖ ﮐﻪ ﺗﻔﺎوت‬ ‫ﺑﯿﻦ ﺣــﻮزه اﻗﺘﺼــﺎدی و ﺳﯿﺎﺳــﯽ در ﺣﺎل ﻣﺤﻮﺷــﺪن‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬ﺧﺮﯾﺪ وﻓﺎداری ﺳﯿﺎﺳــﯽ ﺑــﺮای ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی ﯾﮏ‬ ‫ﺷــﺮﮐﺖ ﺑﻪﻣﻨﻈﻮر ﮐﺴــﺐ ﺳﻮد ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺧﻮد ﯾﮏ ﮐﺎﻻی‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدی اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪  ۵۱ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪51 Kheradmand‬‬


‫ﮔﻔﺖوﮔﻮ ﺑﺎ دﯾﻮﯾﺪ ﮔﺮﯾﺒﺮ‪ ،‬ﻣﺘﻔﮑﺮ آﻧﺎرﺷﯿﺴﺖ آﻣﺮﯾﮑﺎﯾﯽ‪ ،‬درﺑﺎره ﮐﺘﺎب ﺟﺪﯾﺪش‬

‫جهانی بدون شغلهای مزخرف‬ ‫آﯾــﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﯽﮐﻨﯿــﺪ ﮐﺎرﺗﺎن ﺑﯿﻬــﻮده و ﺑﯽﻓﺎﯾﺪه اﺳــﺖ؟‬ ‫ﺗﺼــﻮر ﻣﯽﮐﻨﯿﺪ اﮔﺮ ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ ﺷــﻐﻠﯽﺗﺎن ﺣﺬف ﺷــﻮد‬ ‫آب ﻫــﻢ از آب ﺗﮑﺎن ﻧﺨﻮرد؟ ﺷــﺎﯾﺪ ﺣﺘــﯽ ﻧﻈﺮﺗﺎن اﯾﻦ‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺪون ﺷــﻐﻞ ﺷــﻤﺎ وﺿــﻊ و اوﺿــﺎع ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﮐﻤــﯽ ﺑﻬﺘــﺮ ﻣﯽﺑــﻮد؟ اﮔــﺮ ﭘﺎﺳــﺦﺗﺎن ﻣﺜﺒﺖ اﺳــﺖ‪،‬‬ ‫ﺧﯿﺎلﺗﺎن راﺣﺖ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﺷــﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴــﯽ ﻧﯿﺴــﺘﯿﺪ ﮐﻪ‬ ‫اﯾﻦﮔﻮﻧــﻪ ﻓﮑــﺮ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻮل دﯾﻮﯾﺪ ﮔﺮﯾﺒﺮ‪ ،‬اﺳــﺘﺎد اﻧﺴﺎنﺷﻨﺎﺳــﯽ در ﻣﺪرﺳﻪ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدی ﻟﻨﺪن و ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه ﮐﺘﺎب »ﺷﻐﻞﻫﺎی ﻣﺰﺧﺮف‪:‬‬ ‫ﯾــﮏ ﻧﻈﺮﯾﻪ«‪ ،‬ﺣﺪوداً ﻧﯿﻤﯽ از ﮐﺎری را ﮐﻪ ﺗﻮﺳــﻂ ﮔﺮوه‬ ‫اﻓﺮاد ﺷــﺎﻏﻞ اﻧﺠﺎم ﻣﯽﺷــﻮد ﻣﯽﺗﻮان ﺑﯿﻬــﻮده و ﻋﺒﺚ‬ ‫ﻗﻠﻤــﺪاد ﮐﺮد‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﮔﺮﯾﺒﺮ‪ ،‬ﻫﻤﯿﻦ ﺳﯿﺎﺳــﺖﻫﺎی ﺑﺎزار‬ ‫آزاد ﺑــﻮد ﮐــﻪ در آنِ واﺣــﺪ ﻫــﻢ ﺗﻌﺪاد زﯾــﺎدی ﻣﺪﯾﺮ‪،‬‬ ‫ﺑﺎزارﯾــﺎب ﺗﻠﻔﻨﯽ‪ ،‬ﺑﻮروﮐﺮات ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎی ﺑﯿﻤﻪ‪ ،‬وﮐﯿﻞ و‬ ‫ﻻﺑﯽﮔــﺮ ﺑﺎ دﺳــﺘﻤﺰد ﺑــﺎﻻ ﺗﻮﻟﯿﺪ ﮐــﺮد ﮐﻪ ﻣﻄﻠﻘــﺎً ﻫﯿﭻ‬ ‫ﮐﺎر ﻣﻔﯿــﺪی در ﻃــﻮل روز اﻧﺠﺎم ﻧﻤﯽدﻫﻨــﺪ‪ ،‬ﻫﻢ ﺑﺮای‬ ‫ﺗﻌﺪاد ﮐﺜﯿﺮی از اﻓﺮاد ﻣﺸــﻐﻮل ﺑﻪ ﮐﺎر ﺷــﺮاﯾﻄﯽ را رﻗﻢ‬ ‫زد ﮐــﻪ زﻧﺪﮔــﯽ و ﮐﺎر ﺑــﻪ ﻣﺮاﺗﺐ دﺷــﻮارﺗﺮ ﺷــﺪ‪ .‬آﻧﭽﻪ‬ ‫در اداﻣــﻪ ﻣﯽآﯾــﺪ ﻣﺼﺎﺣﺒﻪای اﺳــﺖ ﺑــﺎ دﯾﻮﯾﺪ ﮔﺮﯾﺒﺮ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮﺳــﻂ ﮐﺮﯾﺲ ﺑﺮوﮐــﺲ‪ ،‬روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﺣــﻮزه ﮐﺎر و‬ ‫ﮐﺎرﮔﺮی اﻧﺠﺎم ﺷــﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻗــﺮار ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺑــﻪ ﻧﻈﺮﺗﺎن ﭼــﻪ ﺗﻌﺪاد از اﯾﻦ ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧﺮف‬ ‫را ﻣﯽﺷــﻮد ﺣﺬف ﮐﺮد و ﺣﺬف اﯾﻦ ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﺑﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﭼﻪ ﺗﺄﺛﯿــﺮی ﻣﯽﮔﺬارد؟‬ ‫ﺧــﺐ‪ ،‬ﮐﻞ ﻧﮑﺘﻪ ﻫﻤﯿﻦﺟﺎﺳــﺖ ﮐــﻪ ﺗﻘﺮﯾﺒــﺎً ﺟﻤﻠﮕﯽ‬ ‫اﯾﻦ ﻣﺸــﺎﻏﻞ را ﻣﯽﺗــﻮان ﺣﺬف ﮐــﺮد‪ .‬اﻓــﺮادی ﮐﻪ در‬ ‫ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧﺮف ﻣﺸــﻐﻮل ﺑﻪ ﮐﺎر ﻫﺴــﺘﻨﺪ اﻏﻠﺐ در‬ ‫ﺧﻔــﺎ ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ اﮔﺮ ﺷﻐﻞﺷــﺎن )ﯾــﺎ ﺣﺘــﯽ در ﻣﻮاردی‬ ‫ﮐﻞ ﺻﻨﻌــﺖ ﻣﺮﺑﻮﻃــﻪ( ﻧﯿﺴــﺖ و ﻧﺎﺑــﻮد ﺷــﻮد‪ ،‬ﻫﯿﭻ‬ ‫اﺗﻔــﺎق ﺧﺎﺻﯽ رخ ﻧﺨﻮاﻫﺪ داد‪ .‬ﯾﺎ ﺷــﺎﯾﺪ ﺣﺘﯽ ﺑﺸــﻮد‬

‫ﺷــﻤﺎ‪ ،‬در ﮐﺘﺎبﺗــﺎن‪ ،‬ﺑﯿــﻦ ﮐﺎرﻫــﺎی ﻣﺰﺧﺮف و‬ ‫ﮐﺎرﻫﺎی ﺑﯽارزش ﺗﻤﺎﯾﺰ ﻗﺎﺋﻞ ﻣﯽﺷــﻮﯾﺪ‪ .‬ﻣﯽﺷﻮد‬ ‫ﮐﻤــﯽ درﺑﺎره ﺗﻔﺎوت ﺑﯿــﻦ اﯾﻦ دو ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﯿﺪ؟‬

‫ﺧــﺐ‪ ،‬ﺗﻔــﺎوت ﺑﯿــﻦ اﯾــﻦ دو روﺷــﻦ اﺳــﺖ‪ :‬ﺷــﻐﻞ‬ ‫ﺑﯽارزش )‪ (shit jobs‬ﻫﻤﺎن ﺷــﻐﻞ ﺑﺪ اﺳــﺖ‪ ،‬ﺷــﻐﻠﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ﻫﺮﮔــﺰ ﺧﻮاﺳــﺘﺎر اﻧﺠﺎم آن ﻧﯿﺴــﺘﯿﺪ‪ ،‬ﮐﻤﺮﺷــﮑﻦ و‬ ‫ﺷــﺎق اﺳــﺖ‪ ،‬ﻧﻪ ﭘﻮل ﺧﻮﺑﯽ ﺑﺎﺑــﺖ اﻧﺠﺎم آن ﺑﻪ ﺷــﻤﺎ‬ ‫ﻣﯽدﻫﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻪ ﮐﺴــﯽ ﻗﺪردان ﮐﺎر ﺷﻤﺎﺳــﺖ‪ .‬اﻓﺮادی ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻪ اﻧﺠﺎم ﭼﻨﯿﻦ ﮐﺎری ﻣﺒــﺎدرت ﻣﯽورزﻧﺪ ﭼﻨﺪان اﺣﺘﺮام‬ ‫ﻧﻤﯽﺑﯿﻨﻨﺪ‪ .‬ﻧﮑﺘﻪ اﯾﻨﺠﺎﺳــﺖ ﮐﻪ در اﻏﻠﺐ ﻣﻮارد ﮐﺎرﻫﺎی‬ ‫ﺑــﯽارزش ﻣﺰﺧﺮف ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺪﯾﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﯽﺷــﻮد‬ ‫اﯾﻦﮔﻮﻧــﻪ از ﮐﺎرﻫــﺎ را ﺑﯽﻓﺎﯾﺪه ﯾﺎ ﺑﯽﻣﻌﻨــﺎ ﻗﻠﻤﺪاد ﮐﺮد‬ ‫زﯾــﺮا در واﻗــﻊ اﯾﻦ دﺳــﺘﻪ از ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻣﺴــﺘﻠﺰم اﻧﺠﺎم‬ ‫ﮐﺎری اﺳــﺖ ﮐﻪ واﻗﻌﺎً ﺿــﺮورت دارد اﻧﺠﺎم ﺷــﻮد‪ ،‬ﻣﺜﻞ‬ ‫رﺳــﺎﻧﺪن ﻣﺮدم ﺑــﻪ ﻣﻘﺼﺪﺷــﺎن‪ ،‬ﭼﯿﺰی را ﺳــﺎﺧﺘﻦ‪ ،‬از‬ ‫ﮐﺴــﯽ ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﮐﺮدن ﯾــﺎ ﮐﺎرﻫﺎی ﻧﻈﺎﻓﺘﯽ ﺷــﺨﺼﯽ را‬ ‫اﻧﺠــﺎم دادن و ﻏﯿﺮه‪ .‬ﮐﺎرﻫﺎی ﻣﺰﺧــﺮف )‪(bullshit jobs‬‬ ‫در اﻏﻠﺐ ﻣــﻮارد ﺣﻘﻮق ﻣﮑﻔﯽ و ﻣﺰاﯾــﺎی ﺧﻮب دارﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮردﺷــﺎن ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﻣﺜﻞ ﮐﺴﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﻬﻢ اﺳﺖ و‬ ‫واﻗﻌــﺎً ﮐﺎری را اﻧﺠﺎم ﻣﯽدﻫﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﯾــﺪ اﻧﺠﺎم ﮔﯿﺮد‪ .‬اﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﯽاﻟﻮاﻗــﻊ‪ ،‬ﺧﻮدﺗــﺎن ﻫﻢ ﺧــﻮب ﻣﯽداﻧﯿﺪ ﻧﻪ ﺷــﺨﺺ‬ ‫ﻣﻬﻤﯽ ﻫﺴــﺘﯿﺪ و ﻧﻪ ﮐﺎرﺗﺎن ﺿﺮوری اﺳــﺖ‪ .‬در ﻧﺘﯿﺠﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺮ اﯾﻦ اﺳــﺎس اﯾﻦ دﺳــﺘﻪ از ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﻧﻮﻋــﺎً در ﻧﻘﻄﻪ‬

‫ﮔﻔــﺖ‪ ،‬ﺑﺎ ﺣﺬف ﻣﺜــﻼ ﺑﺎزارﯾﺎبﻫﺎی ﺗﻠﻔﻨــﯽ‪ ،‬ﻻﺑﯽﮔﺮﻫﺎ‬ ‫ﯾﺎ ﺑﺴــﯿﺎری از ﻣﻮﺳﺴــﻪﻫﺎی ﺣﻘﻮﻗﯽ‪ ،‬ﺟﻬــﺎن ﺑﻪ ﻣﮑﺎن‬ ‫ﺑﻬﺘﺮی ﺑــﺮای زﻧﺪﮔﯽ ﺑﺪل ﺧﻮاﻫﺪ ﺷــﺪ‪ .‬ﺗــﺎزه اﯾﻦ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻣﺎﺟﺮا ﻧﯿﺴــﺖ‪ :‬ﻫﻤــﻪ آﻧﻬﺎﯾــﯽ را در ﻧﻈــﺮ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﺳــﺨﺖ ﮐﺎر ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ و در ﺧﺪﻣــﺖ ﻫﻤﯿﻦ ﻣﺸــﺎﻏﻞ‬ ‫ﻣﺰﺧﺮف ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﺳــﺎﺧﺘﻤﺎنﻫﺎی اداریﺷﺎن را ﻧﻈﺎﻓﺖ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬ﺣﺎﻓﻆ اﻣﻨﯿﺖﺷــﺎن ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬آﻧﺎن را از آﻓﺎت‬ ‫و ﺟﺎﻧــﻮران ﻣــﻮذی دور ﻧﮕﺎه ﻣﯽدارﻧﺪ‪ ،‬ﯾــﺎ ﺑﻪ ﻣﺮاﻗﺒﺖ‬ ‫از اﻓــﺮادی ﻣﺒــﺎدرت ﻣﯽورزﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ﮐﺎر ﺳــﺨﺖ‬ ‫و ﺟﺎنﻓﺮﺳــﺎ روی ﻫﯿــﭻ و ﭘــﻮچ ﺑــﻪ اﻧــﻮاع و اﻗﺴــﺎم‬ ‫آﺳــﯿﺐﻫﺎی روانﺷــﻨﺎﺧﺘﯽ و اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ دﭼﺎر ﺷﺪهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺮدﯾــﺪ ﻧﺪارم ﮐﻪ ﻣﯽﺷــﻮد ﺑﻪ راﺣﺘــﯽ ﮐﺎری را ﮐﻪ اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻣﯽﺷــﻮد ﻧﺼــﻒ ﮐــﺮد و اﯾــﻦ ﭼﯿﺰی اﺳــﺖ ﮐــﻪ آﺛﺎر‬

‫‪  ۵۰ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﻣﺜﺒﺖ ﻋﻈﯿﻤﯽ روی ﻫﻤﻪ ﭼﯿﺰ ﺧﻮاﻫﺪ داﺷــﺖ؛ از ﻫﻨﺮ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗــﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ و ﺗﻐﯿﯿــﺮات آبوﻫﻮا‪.‬‬

‫ﭼﯿــﺰی ﮐــﻪ در ﮐﺘﺎب ﺷــﻤﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﻣــﻦ را ﺟﻠﺐ‬ ‫ﮐــﺮد ﭘﯿﻮﻧــﺪی ﺑــﻮد ﮐــﻪ ﺑﯿــﻦ ﻇﻬــﻮر و ﺑــﺮوز‬ ‫ﻣﺸﺎﻏﻞ ﻣﺰﺧﺮف و ﮔﺴﺴــﺖ ﺑﻬﺮهوری ﮐﺎرﮔﺮان از‬ ‫دﺳﺘﻤﺰدﺷــﺎن ﺑﺮﻗﺮار ﮐﺮدﯾﺪ‪ .‬ﻣﯽﺷﻮد ﮐﻤﯽ درﺑﺎره‬ ‫اﯾﻦ ﻓﺮاﯾﻨﺪ و ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﭼﮕﻮﻧﮕﯽ ﺷــﮑﻞﮔﯿﺮی آن‬ ‫در دﻫﻪﻫــﺎی اﺧﯿﺮ ﺗﻮﺿﯿــﺢ دﻫﯿﺪ؟‬

‫ﺻﺎدﻗﺎﻧﻪ ﺑﮕﻮﯾﻢ‪ ،‬ﭼﻨﺪان ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻧﯿﺴــﺘﻢ ﮐﻪ اﯾﻦ ﭘﺪﯾﺪه‬ ‫واﻗﻌــﺎً ﺟﺪﯾﺪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﺑﺤﺚ ﻣــﻦ ﭼﻨﺪان ﺑﻪ ﺑﻬــﺮهوری‪،‬‬ ‫آنﻫــﻢ در ﻣﻌﻨــﺎی اﻗﺘﺼــﺎدیاش‪ ،‬ﻣﺮﺑﻮط ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪،‬‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ آن را ﮔﻮﻧﻪای ﻣﺰﯾــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻣﯽداﻧﻢ‪.‬‬ ‫اﮔﺮ ﮐﺴﯽ ﻣﺸﻐﻮل ﻧﻈﺎﻓﺖ‪ ،‬ﭘﺮﺳــﺘﺎری‪ ،‬آﺷﭙﺰی‪ ،‬ﯾﺎ راﻧﺪن‬ ‫ﯾــﮏ اﺗﻮﺑﻮس ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬دﻗﯿﻘﺎً ﻣﯽداﻧﯿﺪ ﮐــﻪ ﭼﻪ ﻣﯽﮐﻨﺪ و‬ ‫ﭼــﺮا اﻧﺠــﺎم آن ﻣﻬﻢ اﺳــﺖ‪ .‬اﻣﺎ درﺧﺼــﻮص ﻣﺪﯾﺮ ﯾﮏ‬ ‫ﺑﺮﻧــﺪ ﺧﺎص ﯾﺎ ﻣﺸــﺎور اﻗﺘﺼــﺎدی ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﯽﺷــﻮد ﺑﻪ‬ ‫اﯾــﻦ روﺷــﻨﯽ ﺻﺤﺒﺖ ﮐــﺮد‪ .‬ﻫﻤــﻮاره ﺑﯿــﻦ ﻓﺎﯾﺪه ﯾﮏ‬ ‫ﺷــﮑﻞ دادهﺷــﺪه از ﮐﺎر و اﺟــﺮت آن ﮐﺎر ﻧﻮﻋﯽ راﺑﻄﻪ‬ ‫ﻣﻌﮑﻮس وﺟﻮد داﺷــﺘﻪ اﺳــﺖ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ اﯾﻦ ﻗﺎﻋﺪه ﻣﻌﺪود‬ ‫اﺳــﺘﺜﻨﺎﻫﺎی ﺷﻨﺎﺧﺘﻪﺷــﺪهای ﻫﻢ دارد‪ ،‬ﻧﻈﯿﺮ ﭘﺰﺷﮑﺎن و‬ ‫ﺧﻠﺒﺎﻧﺎن‪ ،‬وﻟﯽ در ﮐﻞ ﻣﻌﻤﻮﻻً درﺳــﺖ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫آﻧﭽﻪ اﺗﻔــﺎق اﻓﺘﺎده اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ در اﻟﮕﻮی ﻣﺸــﺎﻏﻞ‬ ‫ﺗﻐﯿﯿــﺮ ﭼﻨﺪاﻧﯽ رخ ﻧﺪاده اﺳــﺖ‪ ،‬ﻣــﺎ ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺑﺎ ﺣﺠﻢ‬ ‫ﮔﺴــﺘﺮدهای از اﻧﻮاع ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﺑﯽﻓﺎﯾﺪه و ﻧﺴﺒﺘﺎً ﭘﺮدرآﻣﺪ‬ ‫ﻃﺮﻓﯿــﻢ‪ .‬ﺑﻪﮔﻮﻧــﻪای ﻓﺮﯾﺒﮑﺎراﻧﻪ ﻣﺎ را ﺑــﻪ ﻇﻬﻮر اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗــﯽ ﺣﻮاﻟﻪ ﻣﯽدﻫﻨﺪ‪ ،‬اﻣﺎ اﻏﻠﺐ ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﺧﺪﻣﺎﺗﯽ‬ ‫واﻗﻌــﯽ ﺑﺎﻓﺎﯾــﺪه و ﮐﻢدرآﻣﺪﻧــﺪ‪ ،‬ﻣﻨﻈﻮرم ﮔﺎرﺳــﻮنﻫﺎ‪،‬‬ ‫راﻧﻨــﺪﮔﺎن او ِﺑﺮ‪ ،‬آراﯾﺸــﮕﺮان و ﻧﻈﯿﺮ آن اﺳــﺖ‪ ،‬و ﺗﻌﺪاد‬ ‫ﮐﻠــﯽ آﻧــﺎن ﻧﯿﺰ ﺑــﻪ ﻫﯿــﭻ وﺟﻪ ﺗﻐﯿﯿــﺮ ﻧﮑﺮده اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫آﻧﭽﻪ واﻗﻌﺎً ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﺮده ﺷــﻤﺎر ﻣﺸــﺎﻏﻞ دﻓﺘــﺮی‪ ،‬اداری‬ ‫و ﻣﺪﯾﺮﯾﺘــﯽ اﺳــﺖ‪ ،‬ﮐــﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ ﺑﻪ ﻧﺴــﺒﺖ‬ ‫ﺗﻌــﺪاد ﮐﻞ ﮐﺎرﮔــﺮان در ﻗﺮن ﭘﯿﺶ ﺳــﻪ ﺑﺮاﺑــﺮ اﻓﺰاﯾﺶ‬ ‫ﯾﺎﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬درﺳﺖ اﯾﻨﺠﺎﺳــﺖ ﮐﻪ ﭘﺎی ﻣﺸﺎﻏﻞ ﺑﯿﻬﻮده‬ ‫و ﺑﯽﻓﺎﯾــﺪه وﺳــﻂ ﻣﯽآﯾﺪ‪.‬‬ ‫ﻃﺒﻖ اﺳــﺘﺪﻻل ﮐﯿــﻢ ﻣــﻮدی‪ ،‬ﺑﺎﻻرﻓﺘــﻦ ﺑﻬــﺮهوری و‬ ‫ﭘﺎﯾﯿﻦآﻣﺪن دﺳــﺘﻤﺰدﻫﺎ ﻋﻤﺪﺗﺎً ﻣﺮﺑﻮط اﺳﺖ ﺑﻪ ﺗﺸﺪﯾﺪ‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮏﻫــﺎی ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﯽ‪ ،‬ﻧﻈﯿﺮ ﺗﻮﻟﯿﺪ درﺳــﺖ ﺳــﺮ وﻗﺖ‬ ‫و ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﻧﻈﺎرﺗﯽ ﮐﻪ ﻫﻤﭽــﻮن ﭘﻠﯿﺲ ﮐﺎر ﮐﺎرﮔﺮان را‬ ‫زﯾﺮ ﻧﻈــﺮ دارد‪ ،‬ﺗﺎ اﺗﻮﻣﺎﺳــﯿﻮن‪ .‬اﮔﺮ اﯾﻦ ﺻﺤﺖ داﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬آﻧﮕﺎه ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ ﻣﺎ در ﮐﻼف ﺳــﺮدرﮔﻤﯽ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﺎر ﺷﺪهاﯾﻢ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎ اﯾﺠﺎد ﺷﺪه اﺳﺖ‪،‬‬ ‫ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻣﺘﺼــﻞ ﮐﺎرﻫــﺎی ﻣﺰﺧﺮف ﺑﯿﺸــﺘﺮی‬ ‫ﻣﯽآﻓﺮﯾﻨﻨــﺪ ﺗــﺎ ﺑﻪواﺳــﻄﻪ آﻧﻬــﺎ ﺑﺘﻮاﻧﻨــﺪ ﺑــﺮ ﮐﺎرﮔﺮان‬ ‫ﻧﻈــﺎرت و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﮐﻨﻨﺪ و ﻣﺸﺎﻏﻞﺷــﺎن را ﺑﯽارزشﺗﺮ‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪50 Kheradmand‬‬


49 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۴۹ 


48 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۴۸ 


‫اﺳــﺘﻔﺎده ﺷــﻮد و ﺑﯿﻤﻪ ﮔﺮ ﺳــﻼﻣﺖ ﺷــﻤﺎ ﺑﺎ اﺳــﺘﻔﺎده‬ ‫از اﯾﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی روﻧﺪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﺳــﻨﯽ ﺷــﻤﺎ را ﺑﺴــﯿﺎر‬ ‫ﺳــﺮﯾﻊ ﺑﺪاﻧﺪ و ﺑﺮای ﻫﻤﯿﻦ ﺷﻤﺎ را ﮔﺰﯾﻨﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒﯽ ﺑﺮای‬ ‫ﺑﯿﻤﻪ ﮐﺮدن ﻧﺸﻨﺎﺳــﺪ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﮐﻪ ﺑﻌﺪ از ﺳــﺎل ‪ ۲۰۱۶‬ﺗﻮﺳــﻂ ﺷــﺮﮐﺖ‬ ‫آﻣــﺎزون ﺑﻪ دﻓﺎﺗﺮ ﭘﻠﯿﺲ اوﻻﻧﺪو در واﺷــﻨﮕﺘﻦ و اورﮔﻮن‬ ‫ﻓﺮوﺧﺘﻪ ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ ،‬ﻧﮕﺮاﻧﯽﻫﺎﯾﯽ را ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه آورده‬ ‫ﮐــﻪ ﺣﺮﯾﻢ ﺧﺼﻮﺻﯽ اﻓﺮاد ﺗﻬﺪﯾﺪ ﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﭘﻠﯿــﺲ ﻣﯽﺗﻮاﻧــﺪ از اﯾــﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟــﻮژی ﺑــﺮای ردﮔﯿــﺮی‬ ‫ﻣﻈﻨﻮﻧﯿــﻦ اﺳــﺘﻔﺎده ﮐﻨــﺪ‪ ،‬اﻣــﺎ ﻫﻤﭽﻨﯿــﻦ ﻣﯽﺗﻮاﻧــﺪ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﺿــﺎن ﯾــﺎ اﻓــﺮاد دﯾﮕــﺮ را ﻫــﻢ ﺷﻨﺎﺳــﺎﯾﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﯾــﺪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻣﺮاﻗﺐ ﺑــﻪ اﺷــﺘﺮاک ﮔــﺬاری ﺗﺼﺎوﯾﺮ و‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت ﺧﺼﻮﺻﯽ ﺧﻮد در ﻓﻀﺎی اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ ﺑﺎﺷــﯿﻢ‪ .‬ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺤﺾ ﺷــﮑﻞ ﮔﯿﺮی ﭼﻨﯿﻦ ﺗﺮﻧﺪﻫــﺎ و ﻣﻢﻫﺎﯾﯽ‪ ،‬از ﺧﻮد‬ ‫ﺑﭙﺮﺳــﯿﺪ ﭼﻪ ﮐﺴــﯽ از اﯾﻦ ﺗﺮﻧﺪﻫﺎ ﻣﻨﻔﻌﺖ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﺮد؟‬ ‫ﯾﺎدﺗﺎن ﺑﺎﺷــﺪ اﻧﺴــﺎنﻫﺎ ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ ﻣﻨﺒﻊ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮای‬ ‫ﺗﻮﺳــﻌﻪ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژیﻫﺎی ﻧﻮﻇﻬﻮر دﻧﯿﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬

‫ﭼــﺮا ﻧﺒﺎﯾــﺪ در ﭼﺎﻟﺶ ﻋﮑﺲ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎﻟﻪ ﺷــﺮﮐﺖ‬ ‫ﮐﻨﯿﻢ ؟‬

‫دادز در ﭘﺎﺳــﺦ ﺑــﻪ ﻧﮕﺮاﻧﯽﻫــﺎی اوﻧﯿــﻞ ﮔﻔﺘﻪ اﺳــﺖ‬ ‫ﮐــﻪ ﻫــﺮ ﭼﻨﺪ ﺑﻪ ﻧﻈــﺮش اﯾــﻦ ﺗﺮﻧﺪ ﺗﻮﺳــﻂ ﻓﯿﺲﺑﻮک‬ ‫ﺷــﮑﻞ ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪ ،‬اﻣــﺎ ﻧﮕﺮاﻧﯽﻫــﺎی ﻣﻬﻤﺘﺮی ﻫﻢ‬ ‫وﺟــﻮد دارد ﻣﺜــﻞ اﯾﻨﮑﻪ ﻣــﺎ ﮐﺎرﺑﺮان ﭼﺮا ﺗــﻦ ﺑﻪ ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫رﻓﺘﺎرﻫﺎﯾــﯽ ﻣﯽدﻫﯿــﻢ و اﯾﻨﮑﻪ ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧــﻪ از اﻃﻼﻋــﺎت ﮐﺎرﺑﺮان ﺑﺮای ﮐﺴــﺐ ﺳــﻮدﻫﺎی‬ ‫ﺑﯿﺸــﺘﺮ اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫دادر ﻧﻮﺷــﺖ‪ :‬ﭼﺎﻟــﺶ اﺧﯿــﺮ ﺑﺴــﯿﺎر ﺳــﺎده اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﯽﺗﻮاﻧﯿــﺪ در ﻓﯿﺲ ﺑــﻮک‪ ،‬ﺗﻮﺋﯿﺘــﺮ ﯾﺎ اﯾﻨﺴــﺘﺎﮔﺮاﻣﺘﺎن‬ ‫ﻋﮑﺴــﯽ از ﺳﺎل ‪ ۲۰۰۹‬و ﺳﭙﺲ ‪ ۲۰۱۹‬را ﻣﻨﺘﺸﺮ ﮐﻨﯿﺪ‪ .‬از‬ ‫اﯾــﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﻣــﺎ ﻣﯽﻓﻬﻤﯿﻢ ﮐﻪ ﮐﺪام ﯾﮏ از دوﺳــﺘﺎﻧﻤﺎن‬ ‫ﺑﺪﺗﺮﯾــﻦ ﻣﺪﻫــﺎی ﺳــﺎل ‪ ۲۰۰۹‬را داﺷــﺘﻨﺪ‪ ،‬ﮐﺪاﻣﺸــﺎن‬ ‫ﻧﻮﺟﻮاﻧﺎن ﺑﺪﺳــﻠﯿﻘﻪ ﺗﺮی ﺑﻮدﻧﺪ‪ ،‬ﮐﺪاﻣﺸــﺎن ﭘﯿﺸــﺮﻓﺘﯽ‬ ‫ﻧﺪاﺷــﺘﻨﺪ و ﮐﺪاﻣﺸــﺎن ﻃــﯽ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎل ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖﻫﺎی‬ ‫زﯾــﺎدی ﮐﺮدﻧــﺪ‪ .‬ﭼﻨﯿــﻦ ﻣﻢﻫﺎﯾــﯽ ﺑﺎرﻫــﺎ در ﻓﻀــﺎی‬ ‫ﻧــﺖ ﺑــﻪ دﻧﯿﺎ آﻣﺪهاﻧﺪ‪ ،‬ﺷــﮑﻮﻓﺎ ﺷــﺪه اﻧــﺪ و ﺑﻌﺪ ﻫﻢ‬ ‫ﻣﺮدهاﻧــﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﺷــﺨﺼﺎ ﻓﮑــﺮ ﻣﯽﮐﻨــﻢ‪ ،‬ﻫﻤﺎﻧﻄــﻮر ﮐــﻪ اوﻧﯿــﻞ‬ ‫ﺧــﻮدش ﻫﻢ در ﻧﻮﺷــﺘﻪ اش اﺷــﺎره ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ ،‬ﻓﯿﺲ‬ ‫ﺑــﻮک ﻫﻤﯿﻦ ﺣــﺎﻻ ﻫﻢ ﺑــﻪ اﻃﻼﻋــﺎت و ﻋﮑﺲﻫﺎی ﻣﺎ‬ ‫دﺳﺘﺮﺳــﯽ دارد و ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻧﻤﯽرﺳــﺪ ﮐــﻪ از اﯾﻦ ﻃﺮﯾﻖ‬ ‫ﺑــﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﯿﺸــﺘﺮی دﺳــﺖ ﯾﺎﺑﺪ‪.‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﻓﯿــﺲ ﺑﻮک اﻋﺘﺒﺎر ﺧــﻮد را در ﺧﻄــﺮ ﻣﯽﺑﯿﻨﺪ و‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﻋﻠﺖ ﺑﻪ ﺷــﺪت ﻧﮕﺮان ﯾﮏ رﺳــﻮاﯾﯽ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫اﮔﺮ ﻣﺸﺨﺺ ﺷــﻮد ﮐﻪ داﺳــﺘﺎن ‪#‬ﭼﺎﻟﺶ ‪ ۱۰‬ﺳﺎﻟﻪ واﻗﻌﺎ‬ ‫ﺑــﺮای ﮔــﺮدآوری ﮐﻼن دادهﻫﺎ اﺳــﺘﻔﺎده ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪،‬‬ ‫اﻋﺘﺒــﺎر ﻓﯿﺲﺑــﻮک ﺑﯿــﺶ از آنﻫــﺎ ﻟﮑﻪ دار ﻣﯽﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﻫﻤﯿــﻦ ﺣــﺎﻻ ﻫــﻢ ﺑﺴــﯿﺎری از ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﻓﯿــﺲ ﺑﻮک ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺴــﯿﺎری از ﻋﻤﻠﮑﺮدﻫﺎی اﯾﻦ ﮐﻤﭙﺎﻧﯽ ﻣﻮاﻓﻖ ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺿﻤﻦ اﯾﻨﮑــﻪ اﯾﻦ ﮐﻤﭙﺎﻧــﯽ ﻣﺘﻬﻢ ﺑﻪ اﻓﺸــﺎی اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﯽ ﮐﺎرﺑﺮان ﺧﻮد ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﺑﻪ وﺿﻮح ﻣﺸــﺨﺺ اﺳــﺖ ﮐﻪ اﻋﺘﺒﺎر اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎ‬

‫ﺧﺪﺷــﻪدار ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬آﻏــﺎز ﻫﻤﯿﻦ ﻫﻔﺘــﻪ‪ ،‬ﻃﯽ‬ ‫داﺳــﺘﺎﻧﯽ ﻣﺸــﺎﺑﻪ‪ ،‬ﻣﻌﺎون ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت ﺷــﺮﮐﺖ ﮐﻤﭙﺎﻧﯽ‬ ‫ﻓﯿﺲ ﺑﻮک‪ ،‬راب ﮔﻠﺪﻣﻦ ﮔﻔﺖ‪" :‬ﺑﺴــﯿﺎر ﻧﺎراﺣﺖ اﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺮدم درﺑــﺎره ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژیﻫﺎ و اﻫــﺪاف ﻣﺎ ﺑﺪﺗﺮﯾﻦ‬ ‫ﻓﮑﺮﻫــﺎ را ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ ".‬ﮐﺎﻫﺶ ارزش ﺳــﻬﺎم ﻓﯿﺲ ﺑﻮک‬ ‫ﮐﻪ ﻧﺎﺷﯽ از ﻋﺪم ﺷــﻔﺎﻓﯿﺖ و اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت اﯾﻦ ﮐﻤﭙﺎﻧﯽ‬ ‫اﺳــﺖ‪ ،‬ﻧﺸــﺎﻧﻪای از اﯾﻦ ﺑﯽاﻋﺘﻤﺎدی اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ ﻣﻬﻤﺘﺮ از ﻫﻤﻪ اﯾﻦﻫﺎ ﮐﺎری اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺷﺒﮑﻪﻫﺎی‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ ﺑــﺎ رﻓﺘﺎرﻫــﺎی ﻣــﺎ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎی‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ ﺑﻪ ﻃــﺮزی ﻋﺠﯿــﺐ ﻣــﺎ را وادار ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‬ ‫در ﭼﺎﻟﺶﻫﺎﯾــﯽ ﺷــﺮﮐﺖ ﮐﻨﯿﻢ ﮐﻪ ﺣﺘــﯽ درک ﻋﻠﺖ‬ ‫آن ﺑﺮای ﺧﻮدﻣﺎن ﻫﻢ ﻣﺸــﮑﻞ اﺳــﺖ‪ .‬ﻣــﺎ رﻓﺘﺎرﻫﺎی‬ ‫ﻋﺠﯿــﺐ و ﻏﺮﯾﺐ ﺟﻤﻌــﯽ از ﺧﻮد ﺑــﺮوز ﻣﯽدﻫﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﻣــﺎ ﻫــﺮ روز در ﺑﺎزیﻫــﺎی آﻧﻼﯾــﻦ ﮐــﻪ در ﻇﺎﻫــﺮ‬ ‫ﺑﺴــﯿﺎر دوﺳــﺘﺎﻧﻪ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﺷــﺮﮐﺖ ﻣﯽﮐﻨﯿﻢ و ﻃﯽ‬ ‫آن ﺑــﻪ ﺳــﻮاﻻت ﻋﺠﯿــﺐ و ﻏﺮﯾﺒﯽ ﭘﺎﺳــﺦ ﻣﯽدﻫﯿﻢ‬ ‫ﮐــﻪ ﻣﺜــﻼ ﺷــﺨﺼﯿﺖ ﻣــﺎ را در اﻧﺘﻬﺎ ﻣﺸــﺨﺺ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻟﺐ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺴــﯿﺎری از اﯾﻦ ﺳــﻮاﻻت در ﻏﺎﻟﺐ‬ ‫ﭘﺮﺳــﺶﻫﺎی اﻣﻨﯿﺘــﯽ ﺑﺮای ورود ﺑﻪ ﺳﯿﺴــﺘﻢ ﺑﺎﻧﮏ ﯾﺎ‬ ‫ﻣﻮاردی ﻣﺸــﺎﺑﻪ اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﺑﻪ ﻃــﻮر ﻣﺜﺎل‬ ‫ﭘﺮﺳــﺶﻫﺎﯾﯽ از ﻗﺒﯿﻞ‪ :‬اﯾﻨﮑﻪ »ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ ﻣﺎﺷﯿﻨﺘﺎن ﭼﻪ‬ ‫ﻣﺪﻟــﯽ ﺑــﻮد؟«‪» ،‬ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻣــﻮرد ﻋﻼﻗﻪﺗﺎن ﮐﯿﺴــﺖ؟«‬ ‫ﻣﺮدم ﺑﻪ اﯾﻦ ﺳــﻮاﻻت ﭘﺎﺳــﺦ ﻣﯽدﻫﻨــﺪ‪ ،‬ﺑﺪون آﻧﮑﻪ‬ ‫ﺑﺪاﻧﻨﺪ اﯾﻦ ﺳــﻮاﻻت ﭼــﻪ ﭘﯿﺎﻣﺪﻫﺎﯾﯽ دارد؟‬ ‫ﺑﺮای ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﺴــﯿﺎر ﺧﻮب اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫آﻣــﺎر ﻣﻤﺒﺮﻫﺎﯾﺸــﺎن را اﻓﺰاﯾــﺶ دﻫﻨــﺪ ﭘــﺲ از ﻫﺮ‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮑﯽ ﺑــﺮای ﺗﺮﻏﯿﺐ آنﻫﺎ اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮏﻫــﺎ ﻣــﺎ را وا ﻣﯽدارﻧﺪ ﮐــﻪ »اول ﻋﻤﻞ و ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﮑﺮ ﮐﻨﯿﻢ«‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺘــﻪ ﺷــﺨﺼﺎ ﻓﮑــﺮ ﻣﯽﮐﻨــﻢ ﮐــﻪ ﭘﺴــﺖ ﮐــﺮدن‬ ‫ﻋﮑﺲﻫــﺎی ﻗﺪﯾﻤــﯽ ﺧﻄــﺮی ﺑﺮای ﺷــﻤﺎ ﻧﺪاﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ ﻣﮕﺮ آن ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ ﯾﮏ ﺟﺎﺳــﻮس ﺑﺎﺷﯿﺪ ﯾﺎ ﯾﮏ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧــﮕﺎر ﺗﺤﻘﯿﻘــﯽ‪ .‬اﻣﺎ ﻧﮑﺘــﻪی ﻧﮕﺮان ﮐﻨﻨــﺪه اﯾﻦ‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ ﻣﺎ ﻫﯿﭻ ﮐﻨﺘﺮﻟــﯽ ﺑﺮ رﻓﺘﺎر‬ ‫ﺧــﻮد ﻧﺪارﯾﻢ‪.‬‬ ‫در ﻣــﻮرد ﭼﺎﻟــﺶ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎﻟﻪ ﻫﻢ ﻓﮑــﺮ ﻣﯽﮐﻨﻢ ﻣﺮدم‬ ‫ﺗﻤﺎﯾــﻞ دارﻧــﺪ ﻓﮑــﺮ ﮐﻨﻨــﺪ ﮐﺴــﯽ آنﻫــﺎ را ﮐﻨﺘﺮل‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ ،‬ﮐﺴــﯽ آنﻫﺎ را وادار ﺑﻪ اﻧﺠﺎم ﮐﺎری ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮐﺴــﯽ ﭘﺸــﺖ ﭘﺮده ﻫﻤﻪ اﯾﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎﺳﺖ ﮐﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫــﺎ را ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ .‬ﮐﺴــﯽ ﮐﻪ ﻣﯽداﻧﺪ‬ ‫ﮐــﻪ ﻫﻤــﻪ ﭼﯿﺰ ﻗﺮار اﺳــﺖ ﺑﻪ ﮐﺠﺎ ﺧﺘﻢ ﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﺣﻘﯿﻘــﺖ اﯾــﻦ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﺗــﺎ ﺣــﺪ زﯾــﺎدی ﭼﻨﯿﻦ‬ ‫ﺗﺨﻤﯿﻦﻫﺎﯾــﯽ درﺳــﺖ اﺳــﺖ‪ .‬اﯾﻨﺘﺮﻧــﺖ ﻣﺤﺼــﻮل‬ ‫ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎی ﺑﺰرگ و آدمﻫﺎی ﺧﺎص اﺳــﺖ ﮐﻪ از آن‬ ‫ﺳﻮدﻫﺎی ﮐﻼن ﻣﯽﺑﺮﻧﺪ‪ .‬ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎی اﯾﻨﺘﺮﻧﺘﯽ ﺑﺴﯿﺎر‬ ‫ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ ﻫﺴــﺘﻨﺪ و در ﺑﺴﯿﺎری ﻣﻮارد از ﻫﻤﯿﻦ روﻧﺪ‬ ‫ﺑﺮای اﻓﺰاﯾﺶ ﺳــﻮد ﺧــﻮد اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭼــﻪ آنﻫﺎ ﮐﻪ در اﯾﻦ ﺳﯿﺴــﺘﻢ ﮐﺎر ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ ﺗﺎ ﻣﺎ را‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨــﻮان ﮐﺎﺑــﺮان ﺟﺬب ﮐﻨﻨــﺪ و ﭼﻪ ﻣﺎ ﮐــﻪ ﮐﺎرﺑﺮان‬ ‫اﯾﻦ ﺳﯿﺴــﺘﻢﻫﺎ ﻫﺴــﺘﯿﻢ‪ ،‬ﻫــﺮ دو ﻗﺮﺑﺎﻧﯽ ﻣﺤﺴــﻮب‬ ‫ﻣﯽ ﺷﻮﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‪Wired, Telegraph :‬‬

‫‪  ۴۷ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪47 Kheradmand‬‬


‫آیا چالش عکس ده ساله خطرناک است؟‬ ‫ﭼﺎﻟﺶﻫﺎی ﺷﺒﮑﻪﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ از ﮐﺠﺎ ﻣﯽآﯾﻨﺪ و‬ ‫ﺳﻮدﺷﺎن ﺑﻪ ﺟﯿﺐ ﭼﻪ ﮐﺴﯽ ﻣﯽرود؟‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮏﻫﺎﯾــﯽ رواﻧــﯽ ﺑــﺮای واﺑﺴــﺘﻪ ﮐــﺮدن ﻣــﺎ ﺑــﻪ‬ ‫رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ ﺑــﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ‪ .‬ﺑﺮای‬ ‫ﺷــﺮﮐﺖﻫﺎی ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﺑﺴــﯿﺎر ﺧﻮب اﺳــﺖ ﮐــﻪ آﻣﺎر‬ ‫ﻣﺸــﺎرﮐﺖ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎﻧﺸــﺎن را اﻓﺰاﯾــﺶ دﻫﻨﺪ ﭘــﺲ از ﻫﺮ‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮑــﯽ ﺑﺮای ﺗﺮﻏﯿــﺐ اﻓﺮاد اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫ﺗﮑﻨﯿﮏﻫــﺎ ﻣﺎ را وا ﻣﯽدارﻧﺪ ﮐــﻪ »اول ﻋﻤﻞ و ﺑﻌﺪ ﻓﮑﺮ‬ ‫ﮐﻨﯿــﻢ«‪ .‬ﻧﮕﺮاﻧﯽﻫﺎﯾــﯽ درﺑﺎره ‪#‬ﭼﺎﻟﺶ ﻋﮑﺲ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﺮای اﺳــﺘﻔﺎده در اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢﻫﺎی ﺗﺸــﺨﯿﺺ ﭼﻬﺮه وﺟﻮد‬ ‫دارد اﻣــﺎ ﻓﯿﺲ ﺑــﻮک ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ دﺧﺎﻟﺘــﯽ در اﯾﻦ ﺟﺮﯾﺎن‬ ‫را رد ﮐﺮده اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﻓﺮادﯾﺪ اﮔــﺮ ﻋﻀــﻮ رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‬ ‫ﺑﺎﺷــﯿﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻤﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷــﺪهاﯾﺪ ﮐﻪ ﮐﺎرﺑــﺮان ﻋﮑﺲﻫﺎی‬ ‫ﺟﺪﯾــﺪ و ﻗﺪﯾﻤــﯽ ﭘﺮوﻓﺎﯾﻞﻫــﺎی ﺧــﻮد را ﮐــﻪ اﻏﻠــﺐ‬ ‫ﻣﺘﻌﻠــﻖ ﺑــﻪ اﻣﺴــﺎل و ‪ ۱۰‬ﺳــﺎل ﻗﺒﻞ اﺳــﺖ‪ ،‬ﺑــﻪ ﻧﺎم‬ ‫‪#‬ﭼﺎﻟــﺶ ﻋﮑــﺲ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎﻟﻪ ﭘﺴــﺖ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﭼﺎﻟﺸــﯽ ﮐــﻪ ﺑﺎﻋــﺚ ﺑــﺮوز ﻧﮕﺮاﻧﯽﻫﺎﯾﯽ در ﺳﺮاﺳــﺮ‬ ‫ﺟﻬــﺎن ﺷــﺪه اﺳــﺖ و اﻟﺒﺘﻪ ﺑﯽﭘﺎﺳــﺦ ﻫــﻢ ﻧﻤﺎﻧﺪه‪.‬‬ ‫در اﺑﺘــﺪا ﯾــﮏ ﮐﺎرﺷــﻨﺎس ﻋﻠﻮم رﻓﺘــﺎری ﺑﻪ ﻧــﺎم اوﻧﯿﻞ‬ ‫ﺗﻮﺋﯿﺘﯽ ﻣﻨﺘﺸــﺮ ﮐﺮد و از ﮔﺴــﺘﺮش ﭼﻨﯿﻦ ﭼﺎﻟﺸﯽ اﺑﺰار‬ ‫ﻧﮕﺮاﻧــﯽ ﮐــﺮد‪ .‬ﭘــﺲ از او ﻻرﻧﺲ دادز‪ ،‬ﮔﺰارﺷــﮕﺮ ﺣﻮزه‬ ‫ﺗﮑﻨﻮﻟــﻮژی ﺑــﻪ اﯾــﻦ ﭼﺎﻟــﺶ و ﭼﺎﻟﺶﻫﺎﯾﯽ ﺷــﺒﯿﻪ آن‬ ‫واﮐﻨــﺶ ﻧﺸــﺎن داد‪ ،‬اﻣﺎ از زاوﯾــﻪای دﯾﮕﺮ‪.‬‬ ‫ﮐﯿــﺖ اوﻧﯿﻞ‪ ،‬ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه ﮐﺘــﺎب ‪Tech humanist and‬‬ ‫‪ pixel‬در ﭼﺎﻟــﺶ ﻋﮑــﺲ ده ﺳــﺎﻟﻪ ﺷــﺮﮐﺖ ﻧﮑــﺮد در‬ ‫ﻋــﻮض ﺗﻮﺋﯿﺘﯽ ﺑــﺎ اﯾﻦ ﻣﻀﻤﻮن ﻧﻮﺷــﺖ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎل ﭘﯿﺶ اﺣﺘﻤﺎﻻ ﺑﺎ اﯾﻦ ﻣﻮج ﻫﻤﺮاه و ﻣﻮاﻓﻖ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣــﻦ اﮐﻨﻮن‪ ،‬ﺑــﻪ اﯾﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﯽﮐﻨــﺪ ﮐﻪ ﭼﻄﻮر‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫ﺑــﻮد‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫اﯾﻦ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺮای ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢﻫﺎی ﺗﺸــﺨﯿﺺ‬ ‫ﭼﻬﺮه و ﺗﻐﯿﯿﺮات ﭼﻬﺮه در ﮔــﺬر زﻣﺎن ﮐﺎرﺑﺮد دارد‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺋﯿــﺖ اوﻧﯿﻞ ﺑــﺎ واﮐﻨﺶﻫﺎی زﯾــﺎدی ﻣﻮاﺟﻪ ﺷــﺪ‪ ،‬ﺗﺎ‬ ‫ﺟﺎﯾــﯽ ﮐــﻪ او ﻧﺎﭼﺎر ﺷــﺪ در ﻣﻮرد ادﻋﺎی ﺧﻮد ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺢ دﻫﺪ‪:‬‬ ‫ﻗﺼــﺪ ﻣــﻦ اﻟﻘــﺎی اﯾــﻦ ﻧﮑﺘــﻪ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐــﻪ ﭼﻨﯿــﻦ‬ ‫ﭼﺎﻟﺶﻫﺎﯾــﯽ ﺑــﻪ ﺻﻮرت ذاﺗــﯽ ﺧﻄﺮﻧﺎک ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬اﻣﺎ‬ ‫ﻣﯽداﻧﻢ ﮐﻪ ﺳــﻨﺎرﯾﻮی ﺗﺸــﺨﯿﺺ ﭼﻬﺮه ﺑﺴﯿﺎر ﻣﺤﺘﻤﻞ‬ ‫اﺳــﺖ و ﺑﺮای ﻫﻤﯿــﻦ ﻣﺮدم ﺑﺎﯾــﺪ آﮔﺎﻫﺎﻧﻪﺗــﺮ ﺑﺮﺧﻮرد‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﺑﻬﺘﺮ اﺳــﺖ دﻟﯿﻞ و ﺳــﺮاﻧﺠﺎم ﺑﺎرﮔﺬاری اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺷــﺨﺼﯽ ﺧﻮد را ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺑﺮرﺳــﯽ ﮐﻨﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﺪهای ﺑﺎ اﯾﻦ ﻧﻈﺮﯾﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﮐﺮدﻧﺪ‪ .‬اﺳﺘﺪﻻﻟﺸــﺎن اﯾﻦ‬ ‫ﺑــﻮد ﮐــﻪ اﯾﻦ ﻋﮑﺲﻫــﺎ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ در ﺷــﺒﮑﻪﻫﺎی‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ وﺟــﻮد دارﻧﺪ و ﻓﯿﺲ ﺑــﻮک ﻫﻤﯿﻦ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ‬ ‫ﺑﻪ ﻋﮑﺲﻫﺎی ﻣﺎ دﺳﺘﺮﺳــﯽ دارد‪.‬‬ ‫او ﻧﯿــﻞ ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪ :‬ﻗﺒــﻮل دارد ﮐﻪ اﯾــﻦ ﺗﺼﺎوﯾﺮ وﺟﻮد‬ ‫دارﻧﺪ و ﻗﺎﺑﻞ دﺳﺘﺮﺳــﯽ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﻣﻮﺿﻮع اﯾﻦ اﺳﺖ‬

‫ﮐﻪ ﻣﺤﻘﻘــﺎن ﺑﻪ اﻃﻼﻋــﺎت دﻗﯿﻖﺗﺮی ﻧﯿــﺎز دارﻧﺪ ﻣﺜﻞ‬ ‫اﯾﻨﮑــﻪ آﯾــﺎ واﻗﻌﺎ اﯾﻦ ﻋﮑﺲﻫﺎ ﻃﯽ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷــﺪهاﻧﺪ؟‬ ‫ﺗﺼﻮر ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﻣﯽﺧﻮاﺳــﺘﯿﺪ ﯾﮏ اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢ ﺗﺸــﺨﯿﺺ‬ ‫ﭼﻬــﺮه ﺑﺴــﺎزﯾﺪ ﯾــﺎ آن را ﺗﻮﺳــﻌﻪ دﻫﯿــﺪ‪ ،‬اﻟﮕﻮرﯾﺘــﻢ‬ ‫ﺗﺸــﺨﯿﺺ ﭼﻬــﺮهای ﮐﻪ ﺑﺘﻮاﻧــﺪ وﯾﮋﮔﯽﻫــﺎی ﭼﻬﺮه در‬ ‫ﮔــﺬر زﻣﺎن را ﺗﺸــﺨﯿﺺ دﻫﺪ ﺑــﻪ ﺧﺼﻮص اﯾــﻦ ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﮔــﺬر زﻣﺎن ﭼــﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮاﺗﯽ در اﻋﻀــﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺻﻮرت‬ ‫اﻓــﺮاد اﺗﻔــﺎق ﻣﯽاﻓﺘﺪ‪.‬‬ ‫اﯾــﺪه آل اﯾــﻦ ﺑﻮد ﮐــﻪ ﺑﻪ ﺗﻌــﺪادی زﯾــﺎدی ﺗﺼﻮﯾﺮ از‬ ‫ﺗﻌﺪاد زﯾﺎدی اﻧﺴــﺎن دﺳﺘﺮﺳﯽ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ؛ و ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺘــﺶ اﯾﻦ ﺑــﻮد ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷــﯿﺪ ﮐــﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﻋﮑﺲﻫﺎ در ﻓﺎﺻﻠﻪای ‪ ۱۰‬ﺳــﺎﻟﻪ از ﻫﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷــﺪهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨــﺎن ﺑﻪ ﺳــﺮاغ ﻓﯿﺲ ﺑﻮک ﻣﯽرﻓﺘﯿــﺪ‪ .‬ﻋﮑﺲﻫﺎی‬ ‫ﭘﺮوﻓﺎﯾﻞ را زﯾﺮ و رو ﻣﯽﮐﺮدﯾﺪ و ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻪ ﺗﺎرﯾﺦ ﭘﺴــﺖ‬ ‫ﺷــﺪن ﻋﮑﺲﻫﺎ دﻗﺖ ﻣﯽﮐﺮدﯾﺪ‪.‬‬ ‫اﻣــﺎ از ﮐﺠــﺎ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺴــﺘﯿﺪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷــﯿﺪ ﮐــﻪ ﻣﺮدم‬ ‫دﻗﯿﻘــﺎ ﻋﮑﺴــﯽ را ﮐــﻪ ‪ ۱۰‬ﺳــﺎل ﭘﯿــﺶ ﮔﺮﻓﺘﻪاﻧــﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻋﮑﺲ ﭘﺮوﻓﺎﯾﻠﺸــﺎن ﮔﺬاﺷــﺘﻪاﻧﺪ؟ ﻣﺮدم ﻣﻌﻤﻮﻻً‬ ‫ﺑﺮ اﺳــﺎس ﯾﮏ ﺗﺎرﯾﺦ ﺧﻄــﯽ ﻋﮑﺲﻫﺎی ﭘﺮوﻓﺎﯾﻠﺸــﺎن‬ ‫را ﺗﻐﯿﯿــﺮ ﻧﻤﯽدﻫﻨﺪ‪ ،‬اﺻﻼ ﺑﻌﯿﺪ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ ﯾﮏ ﮐﺎرﺑﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﺟــﺎی ﻋﮑﺲ ﭘﺮوﻓﺎﯾﻞ ﺧــﻮد از ﻋﮑﺲﻫــﺎی دﯾﮕﺮی‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﯾﮏ ﻧﮕﺎه ﺳــﺮﯾﻊ ﺑــﻪ ﻋﮑﺲﻫﺎی ﭘﺮوﻓﺎﯾﻞ دوﺳــﺘﺎﻧﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺸــﺎن داد ﮐﻪ دوﺳــﺘﺎن ﻣﻦ ﺗﺼﺎوﯾﺮی از ﺣﯿﻮاﻧﺎت‪،‬‬ ‫ﺷــﺨﺼﯿﺖﻫﺎی ﮐﺎرﺗﻮﻧــﯽ‪ ،‬ﻧﻮﺷــﺘﻪﻫﺎ‪ ،‬و ﺗﺼﺎوﯾــﺮی‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻣــﯽ و از اﯾﻦ ﻗﺒﯿﻞ ﭼﯿﺰﻫﺎ را ﻫــﻢ در ﻋﮑﺲﻫﺎی‬ ‫ﭘﺮوﻓﺎﯾــﻞ ﺧــﻮد ﻣﯽﮔﺬارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾــﻦ ﺗﻤﯿﺰﺗﺮﯾﻦ و ﻣﻄﻤﺌﻦﺗﺮﯾﻦ و ﺳــﺎدهﺗﺮﯾﻦ روش‬ ‫ﺑــﺮای اﻧﺠﺎم اﯾــﻦ ﮐﺎر راهاﻧﺪازی ﯾﮏ ﭼﺎﻟــﺶ ﺑﻮد ﮐﻪ در‬ ‫ﻓﺎﺻﻠــﻪای دﻗﯿﻖ روﻧﺪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﭼﻬﺮه را ﻧﺸــﺎن دﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﺮدم در ﺟﺮﯾــﺎن اﯾــﻦ ﻣــﻢ )رﻓﺘﺎرﻫﺎﯾــﯽ ﺑــﺮ ﻣﺒﻨﺎی‬ ‫ﺗﻘﻠﯿــﺪ( ﻓﯿــﺲ ﺑﻮﮐــﯽ‪ ،‬اﻃﻼﻋﺎت دﯾﮕــﺮی را ﻧﯿــﺰ اراﺋﻪ‬ ‫ﮐﺮدﻧــﺪ‪ ،‬ﻣﺜ ًﻼ زﯾــﺮ ﻋﮑﺲﻫــﺎی اﮐﻨﻮن و ‪ ۱۰‬ﺳــﺎل ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺧــﻮد از اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ از ﻣﮑﺎنﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺣﻀﻮر داﺷــﺘﻪاﻧﺪ‬ ‫را دادﻧﺪ‪.‬‬

‫‪  ۴۶ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫اﮔﺮ ﺣﺘﯽ اﯾﻦ ﭼﺎﻟﺶ ﺑﻪ ﺻﻮرﺗﯽ ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ و در راﺳــﺘﺎی‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳــﯽ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺻﻮرت ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻃﯽ ‪ ۱۰‬ﺳﺎل‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﭼﺎﻟﺶﻫﺎی ﻣﺘﻌﺪدی ﻃﺮاﺣﯽ ﺷــﺪﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺪﻓﺸــﺎن دﻗﯿﻘﺎ ﺟﻤﻊ آوری ﮐﻼن دادهﻫﺎ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫او ﻧﯿــﻞ در ﭘﺎﺳــﺦ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺳــﻮال ﮐﻪ آﯾــﺎ "اﯾﻦ ﮐﻪ ﻓﯿﺲ‬ ‫ﺑﻮک از ﻋﮑﺲﻫــﺎی ﮐﺎرﺑﺮ ﺑﺮای ﺗﻮﺳــﻌﻪ اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢﻫﺎی‬ ‫ﺗﺸــﺨﯿﺺ ﭼﻬﺮه اﺳــﺘﻔﺎده ﮐﻨﺪ ﺑﺪ اﺳــﺖ؟ " ﮔﻔﺖ‪» :‬ﻧﻪ‬ ‫ﻟﺰوﻣــﺎ«‪ .‬در واﻗﻊ ﺗﺎ ﺣــﺪودی ﻏﯿﺮﻗﺎﺑﻞ اﺟﺘﻨﺎب اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻫــﺪف از اﯾﻦ ﻫﺸــﺪارﻫﺎ آﮔﺎﻫﯽ ﺑﺨﺸــﯽ ﺑــﻪ ﮐﺎﺑﺮان‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺪاﻧﻨﺪ اﻃﻼﻋــﺎت آنﻫﺎ در ﭼــﻪ زﻣﯿﻨﻪﻫﺎﯾﯽ‬ ‫ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻮرد اﺳــﺘﻔﺎده ﻗــﺮار ﮔﯿﺮد‪.‬‬

‫اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢ ﺗﺸﺨﯿﺺ ﭼﻬﺮه ﭼﻪ ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎﯾﯽ دارد؟‬

‫اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢﻫﺎی ﺗﺸــﺨﯿﺺ ﭼﻬــﺮه ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺳــﻪ ﮐﺎرﺑﺮد‬ ‫اﺣﺘﻤﺎﻟﯽ داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ -۱ :‬ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎی ﺑﺸﺮدوﺳــﺘﺎﻧﻪ‬ ‫و ﻗﺎﺑــﻞ اﺣﺘــﺮام ‪ -۲‬ﮐﺎﺑﺮدﻫــﺎی ﺗﺠــﺎری ‪ -۳‬ﮐﺎﺑﺮدﻫﺎی‬ ‫ﺧﻄﺮﻧﺎک‪.‬‬ ‫اﯾــﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟــﻮژی ﻣﯽﺗﻮاﻧــﺪ ﺑــﺮای ﯾﺎﻓﺘــﻦ ﮐﻮدﮐﺎﻧﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻔﻘﻮد ﺷــﺪهاﻧﺪ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﺑﮕﯿﺮد‪ .‬ﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﭘﻠﯿــﺲ دﻫﻠــﯽ ﮔــﺰارش داد ﮐــﻪ ‪ ۳۰۰۰‬ﮐــﻮدک ﻣﻔﻘﻮد‬ ‫را ﻓﻘــﻂ در ‪ ۴‬روز ﺑﺎ اﺳــﺘﻔﺎده از ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﺗﺸــﺨﯿﺺ‬ ‫ﭼﻬــﺮه ردﮔﯿــﺮی ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ .‬اﮔــﺮ ﻣﺪت ﺑﯿﺸــﺘﺮی از‬ ‫ﻣﻔﻘﻮد ﺷﺪن ﮐﻮدﮐﺎن ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺑﻮد‪ ،‬ﮐﺎر ﭘﻠﯿﺲ ﺳﺨﺖﺗﺮ‬ ‫ﻣﯽﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾــﻦ ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ اﻟﮕﻮرﯾﺘﻢﻫﺎی ﺗﺸــﺨﯿﺺ‬ ‫ﭼﻬﺮه ﮐــﻪ ﺑﺎ دﻗﺖ ﺑﯿﺸــﺘﺮی ﺗﻐﯿﯿــﺮات اﺣﺘﻤﺎﻟﯽ ﭼﻬﺮه‬ ‫ﻓﺮد را ﻣﺸــﺨﺺ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﻗﺎﺑﻞ اﻋﺘﻤﺎد ﺑﺎﺷــﺪ‪.‬‬ ‫از ﻃﺮﻓــﯽ اﯾــﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟــﻮژی ﻣﯽﺗﻮاﻧــﺪ ﺑــﺮای ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت‬ ‫اﺳــﺘﻔﺎده ﺷــﻮد‪ .‬ﺗﺒﻠﯿﻐــﺎت ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨــﺪ ﺑﺎ اﺳــﺘﻔﺎده از‬ ‫اﯾــﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟــﻮژی‪ ،‬ﻣﺤﺘــﻮای ﺧــﻮد را ﺑــﺮای ﮔﺮوهﻫــﺎی‬ ‫ﺳــﻨﯽ ﻣﺘﻔﺎوت ﻣﻨﺎﺳﺐﺳــﺎزی ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬اﻣﺎ اﯾــﻦ اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨــﺪ ﺑﺮای ﻣﮑﺎن ﯾﺎﺑﯽ‪ ،‬ردﮔﯿﺮی‪ ،‬ﺷــﻨﺎﺧﺖ رﻓﺘﺎر ﻣﺎ‬ ‫و اﻃﻼﻋﺎﺗــﯽ ﮐﻪ ﺷــﺎﯾﺪ ﻧﺨﻮاﻫﯿﻢ ﮐﺴــﯽ از آنﻫﺎ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ ﻧﯿﺰ اﺳــﺘﻔﺎده ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨــﺪ ﻫــﺮ ﺗﮑﻨﻮﻟــﻮژی دﯾﮕﺮی‪ ،‬ﺳــﻤﺖ ﺗﺎرﯾــﮏ اﯾﻦ‬ ‫ﻗﻀﯿﻪ اﺳــﺘﻔﺎده از آن ﺑﺮای ﮐﻼﻫﺒﺮداری اﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻃﻮر‬ ‫ﻣﺜﺎل ﺗﺼــﻮر ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ اﯾــﻦ ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﺗﻮﺳــﻂ ﺑﯿﻤﻪﻫﺎ‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪46 Kheradmand‬‬


‫ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ ﮐﻪ ﻏــﺮورت ﺗﻮ را ﺑــﻪ ﺑﻨﺪ ﮐﺸــﯿﺪه و اداﻣﻪ‬ ‫ﻣﯽدﻫﺪ‪» :‬ﻧﯿﺴــﺘﺖ ﺧﺴــﺮو ﻧﺸــﺎﻧﯽ اﯾﻦ زﻣﺎن‪ ،‬ﻫﻤﭽﻮ‬ ‫ﺳــﮓ ﺑﺎ اﺳــﺘﺨﻮاﻧﯽ اﯾــﻦ زﻣﺎن‪ ،‬ﺧﺴــﺮوان را ﮐﺎﺷــﮑﯽ‬ ‫ﻧﻨﺸــﺎﻧﯿﯽ‪ ،‬ﺧﻮﯾﺶ را از اﺳــﺘﺨﻮان ﺑﺮﻫﺎﻧﯿﯽ‪.«...‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻫﺮﺣــﺎل ﯾﮑــﯽ او را ﻣﺬﻣــﺖ ﻣﯽﮐﻨــﺪ و ﯾﮑــﯽ‬ ‫ﺗﺤﺴــﯿﻦ و اﻟﺒﺘﻪ ﻫﻤــﺎ اﯾــﻦ ﺧﺼﯿﺼﻪ ﺧﻮد ر ا‬ ‫ﺳــﺘﺎﯾﺶ ﻣﯽﮐﻨــﺪ و ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﺟﺎﯾﯽ‬ ‫ﻫــﻢ ﻣﻐﺮور ﺷــﻮد‪ .‬اﻣــﺎ در ﻧﻬﺎﯾــﺖ ﻫﻤﺎ‪،‬‬ ‫اﯾــﻦ ﭘﺮﻧﺪه زﯾﺒﺎی اﺳــﺎﻃﯿﺮی ﻫــﻢ در ﺑﺎور‬ ‫ﻣــﺮدم و ﻫﻢ در ادﺑﯿﺎت ﻣــﺎ ﺟﺎﯾﮕﺎﻫﯽ زﯾﺒﺎ و‬ ‫ﻣﺎﻧﺪﮔﺎر دارد‪ .‬ﻫﺮﭼﻨﺪ ﻫﺮﮐﺴــﯽ از ﻇﻦ ﺧﻮدش‬ ‫ﯾــﺎر اﯾــﻦ ﭘﺮﻧــﺪه ﻣﯽﺷــﻮد‪.‬‬

‫و ﺳــﻌﺎدﺗﻤﻨﺪی ﮐﺴــﯽ ﺑﻮد‪ ،‬از ﺣﻀﻮر اﯾــﻦ ﭘﺮﻧﺪه ﺑﻬﺮه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ و او را ﺑﺮ ﺷــﺎﻧﻪ ﮐﺴــﯽ ﻧﺸــﺎﻧﺪﻧﺪ ﯾﺎ ﺳﺎﯾﻪاش را‬ ‫ﺑﺮ ﺳﺮ ﮐﺴــﯽ اﻧﺪاﺧﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﻓﺮ و ﺷــﮑﻮه اﯾﻦ ﭘﺮﻧﺪه ﺑﺮای‬ ‫ﺷــﺨﺺ ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﯽ و ﺣﺘﯽ ﭘﺎدﺷــﺎﻫﯽ ﺑﯿﺎورد‪ .‬اﻣﺎ در‬ ‫ﻋﺠﺎﯾﺐاﻟﻤﺨﻠﻮﻗﺎت‬ ‫و‬

‫ﻫﻤﺎ از ﻣﻨﻈﺮ ﭘﺮﻧﺪهﺷﻨﺎﺳﯽ‬

‫ﺳــﺮ ﺷﺨﺺ ﻧﺸــﯿﻨﺪ‪ ،‬آن ﺳــﺎل ﻓﺮاﺧﯽ ﺑﻮد‪ .‬ﻣﺮدم ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫اﺗﻔــﺎق ﮐﺮدﻧﺪ ﺑﺮ ﺳــﺮ ﻫﺮﮐﺴــﯽ ﮐﻪ ﻧﺸــﯿﻨﺪ او را ﻣﻠﮏ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ و او را ﭘﺎدﺷــﺎﻫﯽ دﻫﻨﺪ«‪ .‬ﭘــﺲ روزﮔﺎری دراز اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻧﺎﭘﺪﯾﺪ ﺷــﺪ‪ .‬روزی ﻫﻨﺪوﯾﯽ ﺑﺎ ﺷــﺨﺼﯽ ﻣﯽرﻓﺖ‬ ‫و ﻣﯽﮔﻔــﺖ‪» :‬اﮔــﺮ ﻫﻤﺎ ﺑﺮ ﺳــﺮ ﻣــﻦ ﻧﺸــﯿﻨﺪ وﻻﯾﺖ‬ ‫ﺻﺎﻋــﻮن ﺧﺮاب ﮐﻨــﻢ«‪ .‬آن دﯾﮕــﺮ ﮔﻔﺖ‪» :‬اﮔﺮ ﺑﺮ ﺳــﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺸــﯿﻨﺪ ﻣﻤﻠﮑــﺖ را آﺑﺎدان ﮐﻨﻢ«‪ .‬ﻫﻤــﺎ ﺑﻪ زﯾﺮ آﻣﺪ‬ ‫و ﺑﺮ ﺳــﺮ ﻫﻨﺪو ﻧﺸﺴﺖ‪ .‬ﻣﺮدم ﺷــﻬﺮ ﻫﻨﺪو را ﭘﺎدﺷﺎه‬ ‫ﮐﺮدﻧــﺪ و او ﻋﺎﻟــﻢ ﺧــﺮاب ﻣﯽﮐــﺮد‪ .‬روزی اﯾﻦ ﯾﺎر‬ ‫وی را ﮔﻔــﺖ‪» :‬رﺣﻤــﺖ ﮐﻦ ﺑﺮ ﺧﻠــﻖ«‪ .‬ﻫﻨﺪو‬ ‫ﮔﻔﺖ‪» :‬ﻣﻦ ﺧﺸــﻢ ﺧﺪا ﻫﺴــﺘﻢ‪ ،‬ﻣﺮا ﻣﺴﻠﻂ‬ ‫ﮐﺮده‪ .‬اﮔــﺮ ﺧﻠﻖ ﺧﺪا ﻧﯿﮑﻮ ﮐﺮدﻧﺪی ﺑﺮ ﺳــﺮ‬ ‫ﺗــﻮ ﻧﺸﺴــﺘﯽ ﭼﻮن ﺑــﺪ ﻧﯿﺖاﻧﺪ ﻻﺟــﺮم ﺑﺮ‬ ‫ﺳــﺮ ﻣﻦ ﻧﺸﺴﺖ«‪.‬‬

‫ﻧــﺎم ﻋﻠﻤــﯽ ﻫﻤــﺎ ﯾــﺎ ﻫﻤــﺎن ﻣــﺮغ‬ ‫ﻫﻤــﺎ ﻧﺎﻣــﯽ زﻧﺎﻧــﻪ اﺳــﺖ‪ .‬ﻓﺮدوﺳــﯽ در‬ ‫اﺳــﺘﺨﻮانﺧﻮار ‪ Gypaetus barbatus‬اﺳﺖ؛‬ ‫ﺷــﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ازاز‪ ۲‬دﺧﺘﺮ ﮔﺸﺘﺎﺳــﺐ ﺑﻪ ﻧﺎمﻫﺎی‬ ‫ﯾﻌﻨــﯽ ﮐﺮﮐﺲ رﯾــﺶدار‪ .‬ﻫﻤــﺎ ﻧﻮﻋﯽ ﮐﺮﮐﺲ‬ ‫»ﻫﻤــﺎی« و »ﺑﻪآﻓﺮﯾﻦ« ﺳــﺨﻦ ﮔﻔﺘﻪ اﺳــﺖ‬ ‫ﺑﺰرگ اﺳــﺖ ﮐــﻪ در ﮐﻮهﻫــﺎی ﺑﻠﻨــﺪ آﻓﺮﯾﻘﺎ‪،‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﻨﮕﺎم ﺣﻤﻠﻪ »ارﺟﺎﺳــﺐ ﺗﻮراﻧــﯽ« ﺑﻪ اﯾﺮان‬ ‫ﺟﻨــﻮب اروﭘــﺎ و آﺳــﯿﺎ از ﺟﻤﻠــﻪ اﯾــﺮان زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫اﺳــﯿﺮ و در روﯾﯿــﻦ دژ ﻣﺤﺒﻮس ﺷــﺪﻧﺪ‪ .‬ﻋﺎﻗﺒﺖ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨــﺪ‪ .‬ﻫﻤﺎ از آن ﭘﺮﻧﺪﮔﺎﻧﯽ اﺳــﺖ ﮐــﻪ در ﺗﻤﺎم‬ ‫اﺳــﻔﻨﺪﯾﺎر ﺑــﺎ رﻧﺞ ﻓــﺮاوان آﻧﻬــﺎ را آزاد ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻃﻮل ﺳــﺎل ﯾﮏﺟــﺎ ﻣﯽﻣﺎﻧــﺪ و ﻫﺮ ﻓﺼــﻞ ﻓﻘﻂ ﯾﮏ‬ ‫ﯾــﺎ ‪۲‬ﺗﺨﻢ‬ ‫اﯾــﻦ دو از زﯾﺒﺎﺗﺮﯾــﻦ دﺧﺘــﺮان اﯾــﺮان ﺑﻮدﻧــﺪ و وﻗﺘﯽ‬ ‫ﺗﺨﻢ ﻣﯽﮔــﺬارد‪ .‬اﯾﻦ ﭘﺮﻧــﺪه ﻣﺜﻞ ﺑﻘﯿــﻪ ﮐﺮﮐﺲﻫﺎ‬ ‫ﮔﺸﺘﺎﺳــﺐ ﮐﻪ از ﻗﺘــﻞ زرﯾﺮ )ﭘﺴــﺮ ﻟﻬﺮاﺳــﺐ و ﺑﺮادر‬ ‫ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﻻﺷــﻪﺧﻮار اﺳــﺖ اﻣــﺎ ﻋﻤــﺪه ﻏﺬاﯾــﺶ ﻣﻐﺰ‬ ‫ﮔﺸﺘﺎﺳــﺐ ﮐﻪ در ﯾﮑــﯽ از ﺟﻨﮓﻫﺎی‬ ‫اﺳــﺘﺨﻮان اﺳﺖ‪.‬‬ ‫اﯾﺮان و ﺗﻮران ﺑﺎ ﺗﯿﺮی زﻫﺮآﻟﻮد ﮐﺸــﺘﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎ اﺳــﺘﺨﻮانﻫﺎی ﺑﺰرگ را از ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺷﺪ( آﮔﺎه ﺷــﺪ و ﺑﻪ ﮐﯿﻨﻪﺧﻮاﻫﯽ ﮐﻤﺮ‬ ‫زﯾــﺎد روی ﺳــﻨﮓﻫﺎ ﭘــﺮت ﻣﯽﮐﻨﺪ ﺗﺎ‬ ‫آﯾﺎ ﻣﯿﺪاﻧﺴﺘﯿﺪ اﯾﻦ ﭘﺮﻧﺪه ﻣﺜﻞ ﺑﻘﯿﻪ‬ ‫ﺑﺴــﺖ و ﺑﺎ ﻓﺮﯾﺎد ﺑﻪ ﻟﺸــﮑﺮﯾﺎن ﺧﻮد‬ ‫ﺑــﻪ ﻗﻄﻌﻪﻫــﺎی ﮐﻮﭼﮏﺗﺮ ﺷﮑﺴــﺘﻪ‬ ‫ﮔﻔﺖ ‪:‬‬ ‫ﺷــﻮد‪ .‬ﮔﺎﻫﯽ ﻫﻢ از ﻻکﭘﺸــﺖﻫﺎی‬ ‫ﮐﺮﮐﺲﻫﺎ ﺑﯿﺸﺘﺮ ﻻﺷﻪﺧﻮار اﺳﺖ اﻣﺎ‬ ‫ﮐﯿﺴــﺖ ﮐﻪ ﮐﯿﻦ زرﯾﺮ را ﺑﮕﯿﺮد ﺗﺎ ﻣﻦ‬ ‫زﻧﺪه ﺑﻪ ﻫﻤﯿــﻦ روش ﺗﻐﺬﯾﻪ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺎی دﺧﺘﺮ ﺧــﻮد را ﺑﻪ او دﻫﻢ؟‬ ‫در اﻓﺴــﺎﻧﻪﻫﺎی اﯾــﺮان ﻣﺜــﻞ ﻗﻘﻨﻮس‬ ‫ﻋﻤﺪه ﻏﺬاﯾﺶ ﻣﻐﺰ اﺳﺘﺨﻮان اﺳﺖ؟‬ ‫و در اﺳــﺎﻃﯿﺮ ﻣﺼــﺮ و ﯾﻮﻧﺎن ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺑﻪ ﻟﺸــﮑﺮ ﺑﮕﻔﺘﺎ ﮐﺪاﻣﺴــﺖ ﺷﯿﺮ‪ /‬ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺮاﻣﺖ اﺳــﺖ‪ .‬در آﺛﺎر ﺑﻪ ﺟﺎ ﻣﺎﻧﺪه از‬ ‫ﺑﺎز آورد ﮐﯿــﻦ ﻓﺮخ زرﯾﺮ‬ ‫ﺗﺨﺖﺟﻤﺸــﯿﺪ ﻫﻢ ‪ ۲‬ﻣﺠﺴﻤﻪ ﺳﻨﮕﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﻫــﺮ ﮐﺰ ﻣﯿﺎﻧﻪ ﻧﻬﺪ ﭘﯿــﺶ ﭘﺎی‪ /‬ﻣﺮ‬ ‫از ﻫﻤﺎ ﭘﯿﺪا ﺷــﺪه ﮐﻪ ﻧﺸــﺎن ﻣﯽدﻫﺪ‬ ‫ﻧﻮﺷــﺘﻪ او را دﻫــﻢ دﺧﺘﺮم را ﻫﻤﺎی‬ ‫ﻫﻤــﺎ در زﻣﺎن اﯾﺮان ﺑﺎﺳــﺘﺎن ﻫﻢ ﭘﺮﻧﺪهﺳــﻌﺎدت ﺑﻮده ﻏﺮاﯾﺐاﻟﻤﻮﺟــﻮدات‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﯿــﻦ ﻧﺎم او ﺑــﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮑﯽ از ﺑﺎﻧــﻮان ﻧﺎﻣﻮر اﯾﺮان‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺎ از ﻧﻈﺮ واژهﺷﻨﺎﺳــﯽ‪ ،‬ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ از ‪ ۲‬واژه اوﺳﺘﺎﯾﯽ ﻫﻮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦاﺣﻤﺪ ﻃﻮﺳــﯽ‪ ،‬اﯾﻦ ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﯽ و ﺳﻌﺎدت زﻣﯿﻦ در ﺷﻌﺮ ﻓﺎرﺳــﯽ آﻣﺪه اﺳﺖ‪:‬‬ ‫‪ + hu‬ﻣﺎﯾــﺎ ‪ maya‬اﺳــﺖ‪» .‬ﻫﻮ« در زﺑﺎن اوﺳــﺘﺎﯾﯽ ﺑﻪ ﺑﻪ ﺷــﮑﻠﯽ ﻋﺠﯿﺐ رواﯾﺖ‬ ‫از ﻓﺮﻧﮕﯿــﺲ و ﮐﺘﺎﯾﻮن و ﻫﻤﺎی ‪ /‬ﺑﺎﺳــﺘﺎن را ﻧــﺎم و آوا‬ ‫ﻣﻌﻨﺎی آﻓﺮﯾﻨﻨﺪه و »ﻣﺎﯾﺎ« ﺑﻪ ﻣﻌﻨــﺎی اوﻟﯿﻦ ﻣﺎده از ﻫﺮ ﺷــﺪه اﺳــﺖ و‬ ‫دﯾﺪه ام‬ ‫ﭼﯿﺰ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻧــﺎم ﻫﻤﺎ در ﻟﻐﺖ ﺑﻪ ﻣﻌﻨــﺎی آﻓﺮﯾﻨﻨﺪه ﺧﻮ ﺷــﺒﺨﺘﯽ‬ ‫ﻋﻼوه ﺑﺮ اﯾﻦ‪ ،‬در ﺷــﺎﻫﻨﺎﻣﻪ دﺧﺘﺮ ﺑﻬﻤــﻦ ﻫﻢ ﻫﻤﺎ ﻧﺎم‬ ‫ﮐﺎﺋﻨﺎت اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﮐﺴــﯽ ﺑﺎ اﯾﻦ‬ ‫دارد و او را »ﭼﻬــﺮآزاد« و »ﻫﻤــﺎی آزاد« ﻫﻢ ﻣﯽﮔﻔﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﺜ ٔﻪ ﻫﻤﺎ ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺷــﺒﯿﻪ ﺑﻪ ﯾﮏ ﺷــﺎﻫﯿﻦ ﻋﻈﯿﻢاﻟﺠﺜﻪ ﭘﺮﻧــﺪه‪ ،‬ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﻫﻤــﺪان را او ﺑﻨــﺎ ﮐــﺮد و ﺑﻨﺎ ﺑﺮ رواﯾــﺖ ﺑﻠﻌﻤﯽ‪ ،‬ﺑﻬﻤﻦ‬ ‫اﺳــﺖ ﺗﺎ ﯾﮏ ﮐﺮﮐﺲ و ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺮﮐﺴــﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺳــﺮش ﺑﺪﺑﺨﺘﯽ ﺧﻠﻖ و رﻋﯿﺖ‬ ‫ﺑــﺎ دﺧﺘﺮ ﺧﻮد ﻫﻤﺎی ازدواج ﮐــﺮد‪ ،‬ﭼﻨﺎﻧﮑﻪ در آﯾﯿﻦ‬ ‫ﭘــﺮ دارد‪ .‬ارﺗﻔﺎع ﻫﻤﺎ ‪ ۹۵‬ﺗﺎ ‪ ۱۲۵‬ﺳــﺎﻧﺘﯽﻣﺘﺮ‪ ،‬ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﯿﻦ ﻣﯽ ﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻮس رﺳــﻢ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫‪ ۵/۷‬ﻃﻮﺳﯽ‬ ‫دو ﺑﺎل آن ‪ ۲۷۵‬ﺗﺎ ‪ ۳۰۸‬ﺳــﺎﻧﺘﯽﻣﺘﺮ و وزن آن ‪ ۴/۵‬ﺗﺎ ‪۵‬‬ ‫ﮐﯿﻠﻮﮔﺮم اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﯽﻧﻮﯾﺴــﺪ‪» :‬ﻫﻤــﺎ‬ ‫ﻣﺮﻏﯽ اﺳــﺖ ﺧﺠﺴــﺘﻪ‬ ‫در وﻻﯾــﺖ ﺻﺎﻋــﻮن ﺑــﻮد و‬ ‫ﻫﻤﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺷﺎﻫﯽ را ﺑﻪ ﺷﻮﻣﯽ ﺑﺨﺸﯿﺪ‬ ‫در ﺑﺎب ﻫﻤﺎ‪ ،‬ﺷــﻌﺮﻫﺎ و ﻗﺼﻪﻫﺎی زﯾــﺎدی وﺟﻮد دارد‪ .‬در ﻫﺮ ﻣﺪﺗــﯽ ﻇﺎﻫﺮ ﮔــﺮدد‪ ،‬ﮔﺮد‬ ‫ﺑﻪ وﯾﮋه ﻗﺼﻪﻫﺎی ﻋﺎﻣﯿﺎﻧﻪ ﮐﻪ در آن داﺳــﺘﺎن ﭘﺎدﺷﺎﻫﯽ ﺷــﻬﺮ ﻣﯽﮔﺮدد و آن‬ ‫ﯾﮑــﯽ از ﻣﻬﻢﺗﺮﯾــﻦ ﻣﺤﻮرﻫــﺎی ﻗﺼﻪﮔﻮﯾــﯽ اﺳــﺖ‪ .‬ﺳــﺎل ﮐﻪ ﺑﺮ‬ ‫ﻣــﺮدم در اﯾــﻦ ﻗﺼﻪﻫــﺎ‪ ،‬ﮔﺎﻫﯽ ﮐــﻪ ﻧﯿﺎز ﺑﻪ ﺳــﻌﺎدت‬

‫‪  ۴۵ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪45 Kheradmand‬‬


‫هما؛ ﭘرنﺪه اساﻃﯿری ایران‬ ‫دارد‪.‬‬

‫ﻟﯿﻼ ﺑﺎﻗﺮی‬ ‫دﯾــﺪن اﺳــﺘﺨﻮانﺧﻮاری ﭘﺮﻧﺪه اﺳــﺎﻃﯿﺮی ﻫﻤﺎ‬ ‫ﺟﺬاب اﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﻪوﯾﮋه اﯾﻨﮑﻪ در ﻧﮕﺎه اول ﮐﺴــﯽ‬ ‫از اﯾــﻦ ﭘﺮﻧــﺪه ﭘُــﺮ َﻓﺮ و ﺷــﮑﻮه ﮐﻪ ﻗﺮار اﺳــﺖ‬ ‫ﺑــﺮای ﻣﺎ ﺳــﻌﺎدت ﺑﻪ ارﻣﻐﺎن ﺑﯿــﺎورد ﺗﻮﻗﻊ ﻧﺪارد‬ ‫اﯾﻨﻄﻮر ﭘﺴــﻤﺎﻧﺪه اﺳﺘﺨﻮاﻧﯽ ﻏﺬای ﺣﯿﻮاﻧﯽ دﯾﮕﺮ‬ ‫را ﺑﺨــﻮرد‪ .‬در اﯾﻦ ﮔﺰارش ﺑﻪ ﻣﺎﺟــﺮای اﯾﻦ ﭘﺮﻧﺪه‬ ‫اﺳــﻄﻮرهای و اﺳــﺘﺨﻮانﺧﻮاری او ﻣﯽﭘﺮدازﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﺗﯽ ﭘﯿﺶ ﺑﺨــﺶ ﮐﻮﺗﺎﻫﯽ از ﯾﮏ ﻣﺴــﺘﻨﺪ در ﻓﻀﺎی‬ ‫ﻣﺠــﺎزی ﭘﺨﺶ ﺷــﺪ ﮐــﻪ در آن ﭘﺮﻧــﺪهای ﺑﺎﺷــﮑﻮه ﺑﺎ‬ ‫ﭘﺮﻫﺎﯾــﯽ ﺳــﭙﯿﺪ در ﺳــﺮ‪ ،‬ﭼﺸــﻤﺎﻧﯽ ﻧﺎﻓــﺬ ﺑﺎ ﮔﻮﺷــﻪ‬ ‫ﭼﺸــﻢﻫﺎﯾﯽ ﻗﺮﻣــﺰ و ﭘﺎﻫﺎﯾﯽ ُﭘﺮ َﭘــﺮ و زﯾﺒﺎ‪ ،‬ﺑــﻪ اﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﻧﺸﺴــﺖ ﺗﺎ روﺑﺎه‪ ،‬ﮔﻮﺷﺖ ﺷــﮑﺎر ﺧﻮد را ﺑﺨﻮرد و ﺑﺮود‪.‬‬ ‫ﺑﻌــﺪ ﭘﺮﻧﺪه اﺳــﺘﺨﻮان ﭘﺎﯾﯿﻦﺗﻨــﻪ ﺣﯿﻮان ﺧﻮردهﺷــﺪه‬ ‫را ﺑﺮداﺷــﺖ‪ ،‬در ﺑﻠﻨﺪی ﭘــﺮواز ﮐﺮد و اﺳــﺘﺨﻮان را روی‬ ‫ﺗﺨﺘﻪﺳــﻨﮕﯽ اﻧﺪاﺧﺖ ﺗﺎ ﺗﮑﻪ ﺗﮑﻪ ﺷــﻮد‪ ،‬ﺳــﭙﺲ ﭘﺎﯾﯿﻦ‬ ‫آﻣﺪ و اﺳــﺘﺨﻮان را درﺳــﺘﻪ ﺧﻮرد‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺴﺘﻨﺪ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان‬ ‫»ﺗﻐﺬﯾﻪ ﭘﺮﻧﺪهای ﺑﺎ ﻧﺎم ﻫﻤﺎ‪ ،‬ﭘﺮﻧﺪه اﺳــﺎﻃﯿﺮی« ﻣﻨﺘﺸــﺮ‬ ‫ﺷــﺪ و ﺗﻮﺟﻪ زﯾــﺎدی را ﺑﻪ ﺧــﻮدش ﺟﻠﺐ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫دﯾﺪن اﺳــﺘﺨﻮانﺧﻮاری اﯾﻦ ﭘﺮﻧﺪه اﺳــﺎﻃﯿﺮی ﻣﺎ ﺟﺬاب‬ ‫اﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﻪوﯾﮋه اﯾﻨﮑــﻪ در ﻧﮕﺎه اول ﮐﺴــﯽ از اﯾﻦ ﭘﺮﻧﺪه‬ ‫ُﭘــﺮ َﻓﺮ و ﺷــﮑﻮه ﮐــﻪ ﻗﺮار اﺳــﺖ ﺑﺮای ﻣﺎ ﺳــﻌﺎدت ﺑﻪ‬ ‫ارﻣﻐﺎن ﺑﯿﺎورد ﺗﻮﻗﻊ ﻧﺪارد اﯾﻨﻄﻮر ﭘﺴــﻤﺎﻧﺪه اﺳﺘﺨﻮاﻧﯽ‬ ‫ﻏــﺬای ﺣﯿﻮاﻧــﯽ دﯾﮕــﺮ را ﺑﺨــﻮرد‪ .‬در اﯾﻦ ﮔــﺰارش ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺎﺟــﺮای اﯾﻦ ﭘﺮﻧﺪه اﺳــﻄﻮرهای و اﺳــﺘﺨﻮانﺧﻮاری او‬ ‫ﻣﯽ ﭘﺮدازﯾﻢ‪.‬‬ ‫دﻫﺨــﺪا در ﺗﻮﺿﯿــﺢ واژه ﻫﻤــﺎ آورده اﺳــﺖ‪» :‬ﻣﺮﻏﯽ‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ اﺳــﺘﺨﻮان ﻣﯽﺧﻮرد‪ .‬ﭘﺸﺘﺶ ﺳــﯿﺎه ﻣﺎﯾﻞ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﮐﺴــﺘﺮی‪ ،‬ﺳــﯿﻨﻪاش ﺣﻨﺎﯾﯽ ﺑﯽﻧﻘﺶ‪ ،‬دوﺷــﺎخ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺷــﺎخ ﺑﻮم و رﯾــﺶ زﯾﺒﺎ و ﺑﺎلﻫﺎﯾــﯽ از ﻗﺮهﻗﻮش ﺑﻠﻨﺪﺗﺮ‬

‫در ادﺑﯿــﺎت ﻓﺎرﺳــﯽ او را ﻣﻈﻬﺮ ﻓ ّﺮ‬

‫و ﺷــﮑﻮه داﻧﻨــﺪ و ﺑﻪ ﻓــﺎل ﻧﯿﮏ ﮔﯿﺮﻧﺪ‪ :‬ﺗــﻮ ﻓ ّﺮ ﻫﻤﺎﯾﯽ‬ ‫و زﯾﺒــﺎی ﮔﺎه‪ ،‬ﺗﻮ ﺗﺎج ﮐﯿﺎﻧﯽ و ﭘﺸــﺖ ﺳــﭙﺎه«‪ .‬ﻫﻤﺎ در‬ ‫ﺑﺎورﻫــﺎی ﻋﺎﻣﯿﺎﻧﻪ ﻣــﺮدم ﺟﺎﯾﮕﺎﻫﯽ وﯾﮋه دارد‪ .‬ﺣﺴــﻦ‬ ‫ذواﻟﻔﻘــﺎری در ﮐﺘــﺎب ﺑﺎورﻫــﺎی ﻋﺎﻣﯿﺎﻧﻪ ﻣﯽﻧﻮﯾﺴــﺪ‪:‬‬ ‫»ﻫﻤﺎ ﭘﺮﻧﺪه اﺳــﻄﻮرهای و ﻣﻌﺮوف در ادﺑﯿﺎت ﻓﺎرﺳــﯽ‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ رﻣﺰﭘــﺮدازی آن ﺑــﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ دوﻟــﺖ و اﻗﺒﺎل‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﻫﻤﺎ در ﺑﻠﻨﺪای آﺳــﻤﺎن ﭘﺮواز ﻣﯽﮐﻨﺪ‬ ‫و ﻓﻀﺎﯾــﻞ و ﻧﯿﮑﻮﯾﯽﻫــﺎی ﺧــﻮد را ﺑــﻪ ﮐﺴــﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺑﺎلﻫــﺎی ﺧــﻮد ﭘﻮﺷــﺎﻧﺪه‪ ،‬ﻋﻄــﺎ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ .‬ﻫــﺮﮔﺎه ﻫﻤﺎ‬ ‫ﺑﺮ ﺳــﺮ ﮐﺴــﯽ ﻣﯽﻧﺸﺴــﺖ‪ ،‬او را ﺷــﺎه ﻣﯽﮐﺮدﻧﺪ‪ .‬در‬ ‫ادﺑﯿــﺎت ﻓﺎرﺳــﯽ او را ﺑﻪ ﻓﺎل ﻧﯿﮏ ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ و ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫از ﺳــﺎﯾﻪ ﺧﺠﺴــﺘﻪ و ﺳــﻌﺎدتﺑﺨﺶ آن ﯾــﺎد ﮐﺮدهاﻧﺪ‪:‬‬ ‫ﻫﻤﺎی اوج ﺳــﻌﺎدت ﺑــﻪ دام ﻣﺎ اﻓﺘﺪ‪ ،‬اﮔﺮ ﺗــﻮ را ﮔﺬری‬ ‫ﺑﺮ ﻣﻘﺎم ﻣــﺎ اﻓﺘﺪ«‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮓ اﺳــﺎﻃﯿﺮ و داﺳــﺘﺎنوارهﻫﺎ در ادﺑﯿﺎت ﻓﺎرﺳــﯽ‬ ‫از ﻣﺤﻤﺪﺟﻌﻔــﺮ ﯾﺎﺣﻘﯽ ﻫــﻢ ﺗﻮﺿﯿﺤﺎﺗﯽ درﺑــﺎره اﯾﻦ‬ ‫ﭘﺮﻧﺪه زﯾﺒﺎ داده اﺳــﺖ‪» :‬در ﺑﻬﺮامﯾﺸــﺖ ﺑﻨﺪ ‪ ۳۶‬درﺑﺎره‬ ‫اﯾــﻦ ﻣﺮغ آﻣﺪه اﺳــﺖ آﻧﮑﻪ اﺳــﺘﺨﻮان ﯾﺎ ﭘــﺮی از اﯾﻦ‬ ‫ﻣــﺮغ دﻟﯿــﺮ ﺑﺎ ﺧﻮد داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﻫﯿﭻ ﻣــﺮد ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ‬ ‫او را ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧــﺪ از ﭘــﺎی درآورد‪ .‬ﻣﺮغ‪ ،‬ﻓﺮ ﺑﺴــﯿﺎر ﺑﻪ آن‬ ‫ﮐﺲ ﻣﯽدﻫــﺪ‪.«...‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ ﻟﻐــﺖ ﻫﻤﺎﯾﻮن در ﻓﺎرﺳــﯽ ﺑﺎ ﻧﺎم اﯾﻦ‬ ‫ﭘﺮﻧﺪه ارﺗﺒﺎط داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑــﻪ ﻧﻈﺮ ﺑﺮﺧﯽ‬ ‫ﻧﺎم اﯾــﻦ ﭘﺮﻧﺪه ﯾﺎدآور ﮔﯿــﺎه ﻣﻌﺮوف »ﻫــﻮم« ﯾﺎ ﻫﻮﻣﺎ‬ ‫ﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﻪ وﯾــﮋه ﮐﻪ در رﯾــﮓ ودای ﮔﯿﺎه ُﺳــﻮم ﯾﺎ ﻫﻮم‬ ‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺑﻪ ﭘﺮﻧﺪهای ﺗﺸــﺒﯿﻪ ﻣﯽﺷــﻮد و ﯾﺎ ﺑﻪ ﻧﺎم ﭘﺮﻧﺪهای‬ ‫ﻧﺎم ﻧﻮﺷــﺎﺑﻪای ﻣﻘــﺪس ﺑﻮد ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻮﺳــﻮم اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﻮم ِ‬ ‫دﯾﻨﺪاران زرﺗﺸــﺘﯽ در زﻣﺎنﻫﺎﯾﯽ وﯾﮋه ﻣﯽﻧﻮﺷــﯿﺪﻧﺪ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺨﻮانﺧﻮاری ﻫﻤﺎ ﺧﻮب اﺳﺖ ﯾﺎ ﺑﺪ؟‬

‫ﺣﺎﻓــﻆ ﻣﻌﺘﻘﺪ اﺳــﺖ ﮐــﻪ »دوﻟــﺖ از ﻣــﺮغ ﻫﻤﺎﯾﻮن‬ ‫ﻃﻠــﺐ و ﺳــﺎﯾﻪ او‪ ،‬زان ﮐــﻪ ﺑﺎ زاغ و زﻏﻦ ﺷــﻬﭙﺮ دوﻟﺖ‬

‫‪  ۴۴ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﻧﺒــﻮد‪ «.‬اﻣــﺎ درﺟﺎﯾــﯽ ﻫــﻢ از اﺳــﺘﺨﻮانﺧﻮاری ﻫﻤــﺎ‬ ‫اﻧﺘﻘــﺎد ﻣﯽﮐﻨــﺪ و ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪» :‬ﻫﻤﺎﯾﯽ ﭼــﻮن ﺗﻮ ﻋﺎﻟﯽ‬ ‫ﻗــﺪر‪ ،‬ﺣﺮص اﺳــﺘﺨﻮان ﺗﺎ ﮐــﯽ؟ درﯾﻎ آن ﺳــﺎﯾﻪ ﻫﻤﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺑــﺮ ﻧﺎاﻫــﻞ اﻓﮑﻨــﺪی‪ «...‬ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ آﺧﺮ اﯾــﻦ ﭘﺮﻧﺪه‬ ‫ﺑــﺎ اﯾﻦ ﻫﻤﻪ ﻓﺮ و ﺷــﮑﻮه ﭼــﺮا ﻏﺬاﯾﯽ ﺑﻪ اﯾﻦ ﭘﺴــﺘﯽ‬ ‫ﻣﯽﺧــﻮرد‪ .‬اﻣــﺎ در ﻓﺮﻫﻨــﮓ ﻣﺮدﻣﯽ‪ ،‬رواﯾﺖ اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﻫﻤــﺎ از ﺗﻪﻣﺎﻧﺪه اﺳــﺘﺨﻮان ﺗﻐﺬﯾﻪ ﻣﯽﮐﻨﺪ ﺗﺎ آﺳــﯿﺒﺶ‬ ‫ﺑــﻪ دﯾﮕــﺮ ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﻧﺮﺳــﺪ‪ .‬اﯾــﻦ ﻫﻢ ﻣﻨﻈــﺮ ﺧﻮب و‬ ‫ﺧﻮشﺑﯿﻨﺎﻧــﻪای اﺳــﺖ درﺑــﺎره ﻫﻤﺎﯾﯽ ﮐــﻪ ﻣﯽﮔﺮدد و‬ ‫ﺻﺒــﺮ ﻣﯽﮐﻨــﺪ ﺗﺎ ﺣﯿﻮاﻧﺎت ﮔﻮﺷــﺖ ﺷــﮑﺎر ﺧﻮدﺷــﺎن‬ ‫را ﺑﺨﻮرﻧــﺪ و او ﺑﻌــﺪا ﺑــﺎ ﻓﺮاغﺑﺎل از اﺳــﺘﺨﻮان و ﻣﻐﺰ‬ ‫اﺳــﺘﺨﻮان ﺑﺎﻗﯽ ﻣﺎﻧﺪه از ﻻﺷــﻪ ارﺗﺰاق ﮐﻨﺪ‪ .‬ﺳﻌﺪی ﻫﻢ‬ ‫ﺧﯿﻠــﯽ ﺑﺎ اﯾــﻦ ﻧﻈﺮ ﻣﻮاﻓﻖ اﺳــﺖ و ﺷــﺎهﺑﯿﺘﯽ ﻫﻢ در‬ ‫اﯾﻦ ﺑﺎره دارد‪» :‬ﻫﻤﺎی ﺑﺮ ﺳــﺮ ﻣﺮﻏﺎن از آن ﺷــﺮف دارد‪،‬‬ ‫ﮐﻪ اﺳــﺘﺨﻮان ﺧﻮرد و ﺟﺎﻧﻮر ﻧﯿــﺎزارد‪«.‬‬

‫ﻫﻤﺎیﺟﺎهﻃﻠﺐﻣﻨﻄﻖاﻟﻄﯿﺮ‬

‫اﻣﺎ ﻫﻤــﺎ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ زﯾﺒﺎﯾــﯽ و ﺗﺎجﺑﺨﺸــﯽاش ﯾﮏ ﺟﺎﯾﯽ‬ ‫ﻫــﻢ ﺧﯿﻠــﯽ ﻣﻐﺮور ﻇﺎﻫــﺮ ﺷــﺪه اﺳــﺖ و اﺗﻔﺎﻗﺎ ﻏﺮه‬ ‫اﺳــﺖ ﺑﻪ ﻫﻤﯿــﻦ اﺳــﺘﺨﻮانﺧﻮاری ﮐــﻪ ﺑــﺎ آن ﻧﻔﺲ‬ ‫ﺧــﻮدش را ﺧﻮار و ذﻟﯿﻞ ﻣﯽﮐﻨــﺪ‪ .‬در ﻣﻨﻄﻖاﻟﻄﯿﺮ‪ ،‬ﻫﻤﺎ‬ ‫ﻧﻤــﺎدی از اﻧﺴــﺎنﻫﺎی ﺟﺎهﻃﻠﺐ اﺳــﺖ ﮐــﻪ از زﻫﺪ و‬ ‫ﻋﺒــﺎدت ﺑﺮای ﺟﻠﺐ ﺣﮑﺎم دﻧﯿــﻮی و ﺟﻠﺐ ﺗﻮﺟﻪ ارﺑﺎب‬ ‫ﻣﻤﻠﮑﺖ و ﺳﯿﺎﺳــﺖ اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫او در ﺟﻤــﻊ ﻣﺮﻏــﺎن آﻣــﺪ و »ﮔﻔﺖ ای ﭘﺮﻧــﺪﮔﺎن ﺑﺤﺮ‬ ‫و ﺑــﺮ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻧــﯽام ﻣﺮﻏــﯽ ﭼــﻮ ﻣﺮﻏــﺎن دﮔــﺮ‪ ،‬ﻧﻔﺲ‬ ‫ﺳــﮓ را ﺧﻮار دارم ﻻﺟﺮم‪ ...‬ﻧﻔﺲ ﺳــﮓ را اﺳــﺘﺨﻮاﻧﯽ‬ ‫ﻣﯽدﻫــﻢ‪ ،‬روح را زﯾﻦ ﺳــﮓ اﻣﺎﻧﯽ ﻣﯽدﻫــﻢ‪ ،‬ﻧﻔﺲ را‬ ‫ﭼــﻮن اﺳــﺘﺨﻮان دادم ﻣــﺪام‪ ،‬ﺟﺎن ﻣــﻦ زان ﯾﺎﻓﺖ اﯾﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟــﯽ ﻣﻘــﺎم‪ «...‬ﺑﻌﺪ از اﯾﻨﮑــﻪ ُﭘﺰ اﯾﻦ در ﮐﻒ داﺷــﺘﻦ‬ ‫ﻧﻔــﺲ ﺧﻮدش را ﻣﯽدﻫــﺪ‪ ،‬اداﻣﻪ ﻣﯽدﻫﺪ‪» :‬ﮐﯽ ﺷــﻮد‬ ‫ﺳــﯿﻤﺮغ ﺳــﺮﮐﺶ ﯾﺎر ﻣﻦ‪ ،‬ﺑﺲ ﺑﻮد ﺧﺴﺮوﻧﺸــﺎﻧﯽ ﮐﺎر‬ ‫ﻣــﻦ‪ «.‬ﺧﻼﺻــﻪ اﯾﻨﮑــﻪ ﻫﺪﻫــﺪ ﻫــﻢ ﻣﯽآﯾﺪ و ﺑــﻪ او‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪44 Kheradmand‬‬




‫و ﻣﻬﺮاﺳــﺖ ﮐﻪ ﺷــﺎﻟﻮده ﺑﺴــﯿﺎری از ﺟﺸــﻨﻬﺎ ﭼﻮن ﻣﻬﺮﮔﺎن ﻣﯽ ﺑﺎﺷــﺪ و ﺟﺸــﻨﯽ‬ ‫دﯾﮕﺮ ﮐﻪ دﻟﺪادﮔﯽ وﻋﺸــﻖ‪ ،‬ﺑﻦ ﻣﺎﯾﻪ و ﺳــﺎزﻧﺪه اﺻﻠﯽ آن اﺳــﺖ ﺟﺸﻦ ﺳﭙﻨﺪارﻣﺰﮔﺎن‬ ‫ﻧﺎم ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ ﻋﺸــﻖ ﺑﯿﻦ ﺑﺎﻧﺎ و ﺑﺎﻧﻮ‪،‬ﻋﺸــﻖ ﺑﯿــﻦ ﻣﻬﺮﺑﺎﻧﻮی اﯾﺮاﻧــﯽ و دﻟﺪارش ﮐﻪ‬ ‫ﻫﻤﻮاره ﻧﺸــﺎن از اﺣﺘﺮام و ﺑﺰرﮔﺪاﺷــﺖ ﺑﻪ ﺑﺎﻧﻮ و ﺧﺎﺗﻮن در اﯾﺮان اﺳــﺖ ودﯾﺮﯾﻨﮕﯽ آ‬ ‫ن ﺑﻪ ﺑﯿﺶ از ﺳــﻪ ﺳــﺪه ﭘﯿﺶ از ﻣﯿﻼد ﻣﺴــﯿﺢ ﻣﯽ رﺳــﺪ‪ .‬در ادﺑﯿﺎت ﮐﻬﻦ اﯾﺮان ﻧﯿﺰ‬ ‫در ﺑﯿﻨﺎﺑﯿﻦ و ﺟﺎی ﺟﺎی اﺷــﻌﺎر ﺷــﻌﺮا و داﺳــﺘﺎﻧﻬﺎی ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﺎﻧﻤﺎن‪ ،‬ﺑﻪ ﺳــﺮوده ﻫﺎ‬ ‫و ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﻫﺎ و داﺳــﺘﻬﺎن ﻫﺎی ﻋﺎﺷــﻘﺎﻧﻪ ﺑﺴــﯿﺎر ﺑﺮ ﻣــﯽ ﺧﻮرﯾﻢ ‪ ،‬ﮐــﻪ ﮔﺮوﻫﯽ را ﺑﺮ‬ ‫اﯾﻦ ﺑﺎوراﺳــﺖ ﮐﻪ ﻧﯿﺖ ﺷــﺎﻋﺮان در ﺳــﺮودن آﻧﻬﺎ‪،‬ﺑﯿﺎن ﻋﺸﻖ آﺳــﻤﺎﻧﯽ و ﻣﻌﻨﻮی ﻣﯽ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ وﻟﯽ از ﺗﺎﺛﯿﺮ ﺷــﮕﻔﺖ و ﺷﮕﺮف ﻋﺸــﻖ زﻣﯿﻨﯽ و ﺗﺤﻮل ﻋﻤﯿﻖ و رﯾﺸﻪ داری ﮐﻪ‬ ‫در زﻧﺪﮔــﯽ اﯾﺠــﺎد ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ﮔﺮﯾــﺰ و ﮔﺰﯾﺮی ﻧﯿﺴــﺖ و از ﻧﻘﺶ ﻗــﻮی و ﭘﺮرﻧﮓ آن در‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ ﺷــﺨﺼﯽ و اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻧﻤﯽ ﺗﻮان ﻏﺎﻓﻞ وﮐﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻮد‪ ،‬ﺑﺨﺸــﻬﺎﯾﯽ از ﺷــﺎﻫﮑﺎر‬ ‫ﺷــﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ای ﻓﺮدوﺳﯽ ﺑﺎ ﻋﺸــﻖ ﭘﯿﻮﻧﺪ دارد ﻣﺎﻧﻨﺪ زال و روداﺑﻪ ‪-‬ﺑﯿﮋن و ﻣﻨﯿﮋه ‪ -‬رﺳﺘﻢ‬ ‫و ﺗﻬﻤﯿﻨﻪ ‪ -‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻋﺎﺷــﻘﺎﻧﻪ ﺧﺴــﺮو و ﺷــﯿﺮﯾﻦ ﺑﺴــﻄﺎﻣﯽ و دﻫﻠﻮی و ﯾﺎ ﻓﺮﻫﺎد و‬ ‫ﺷــﯿﺮﯾﻦ ﺑﺴــﻄﺎﻣﯽ و وﺣﺸــﯽ ﺑﺎﻓﻘﯽ ‪-‬وﯾﺲ و راﻣﯿﻦ ﻓﺨﺮاﻟﺪﯾﻦ اﺳﻌﺪ ﮔﺮﮔﺎﻧﯽ ‪-‬ﻫﻤﺎی‬ ‫و ﻫﻤﺎﯾــﻮن ﺧﻮاﺟــﻮی ﮐﺮﻣﺎﻧﯽ ‪ -‬زﻫــﺮه و ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ اﯾﺮج ﻣﯿﺮزا و ﺑﺴــﯿﺎری دﯾﮕﺮ ﮐﻪ در‬ ‫اﯾــﻦ ﻣﺨﺘﺼﺮ ﻧﻤﯽ ﮔﻨﺠﺪ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﺑﺮﺧﯽ از ﻧﮕﺎرﺷــﮕﺮان در ﻓﺮﻫﻨﮓ ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﻣﺎ‪ ،‬ﭘﺎ‬ ‫را ﻓﺮاﺗﺮﮔﺬاﺷــﺘﻪ و ﺑﻪ ﺑﺎزﮔﻮﯾﯽ داﺳــﺘﺎﻧﻬﺎی ﻋﺎﺷــﻘﺎﻧﻪ ﻫﻢ ﺟﻨﺴــﺎن و ﯾﮏ ﺟﻨﺴﺎن ﻧﯿﺰ‬ ‫ﭘﺮداﺧﺘﻪ اﻧﺪ و اﯾﻦ ﻧﺸــﺎﻧﮕﺮ آن اﺳــﺖ ﮐﻪ اﯾﺮاﻧﯿﺎن ﻣﻠﺘﯽ ﺑﺎ ﺗﻔﮑﺮ ﻋﻘﯿﻢ و ﺑﺴــﺘﻪ ﻧﺒﻮده‬

‫ﺗﻤﺎم ﻧﯿﺎزﻫﺎی ﻣﺎ آدﻣﻬﺎ ﺑﺎﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﻤــﻪ ﻣﺎ اﻧﺴــﺎﻧﻬﺎ ﺟﻮﻫــﺮه و ذات ﯾﮑﺴــﺎن دارﯾﻢ‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﻣــﺎ از ﯾﮏ وﺟــﻮد واﺣﺪﯾﻢ‪،‬‬ ‫ﯾﮑﯽ ﻫﺴــﺘﯿﻢ و ﻟــﺬا ﭼﻪ ﺗﻔﺎوﺗﯽ دارد ﮐﻪ ﻋﺸــﻖ ﻧــﺎب و ﺧﺎﻟﺼﻤﺎن را ﺑﻪ ﭼﻪ ﮐﺴــﯽ‬ ‫ﯾﺎ ﮐﺴــﺎﻧﯽ ﻧﺜﺎر ﮐﻨﯿﻢ ﻋﺸــﻘﯽ ﺑﺪون ﺷــﺮط و ﺷــﺮوط‪ ،‬ﻋﺸــﻘﯽ ﺑــﺪون ﺗﻮﻗﻊ‪ ،‬ﻣﻬﻢ‬ ‫اﯾــﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻧﮕﺬارﯾﻢ ﭼﺸــﻤﻪ اﯾﻦ ﻧﻬﺎد زﻧــﺪه در وﺟﻮدﻣﺎن ﺑﺨﺸــﮑﺪ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺮوﻫﯽ ﺑﺮ اﯾﻦ ﺑﺎورﻧﺪ اﯾﻦ ﭼﺸــﻤﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﯽ ﺧﺸــﮑﺪ ﺑﻠﮑﻪ ﺑﻪ ﺷــﮑﻠﯽ ﻣﺘﻔﺎوت ‪،‬در‬ ‫ﻣﺎ زاده ﺷــﺪه و ﺷــﮑﻞ ﻣﯽ ﮔﯿﺮد ﮐﺎش ﺑﺘﻮاﻧﯿﻢ ﻋﺸــﻖ را ﯾﮑﯽ از ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎی وﺟﻮدﻣﺎن‬ ‫ﻗــﺮار دﻫﯿــﻢ و آﻧﺮا ﺗﺠﺮﺑــﻪ ﮐﻨﯿﻢ و ﭘﺮورش دﻫﯿﻢ‪ ،‬ﺑﺎور ﮐﻨﯿﺪ ﻻزم ﻧﯿﺴــﺖ راه ﺳــﺨﺖ‬ ‫و ﭘــﺮ ﭘﯿﭻ و ﺧــﻢ و ﻧﺎﻫﻤــﻮار را ﺑﮕﺬراﻧﯿﻢ‪ ،‬ﺑﻠﮑﻪ ﻣﯽ ﺗﻮان ﻋﺸــﻖ را ﺑــﺎ دادن داﻧﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺮﻧﺪﮔﺎن در اﯾﻦ ﺳــﺮﻣﺎی ﺳــﺨﺖ زﻣﺴــﺘﺎن ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﺮد‪،‬ﮔﺎﻫﯽ ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﯽ ﻣﻬﺮﺑﺎن‪ ،‬ﮔﺎﻫﯽ‬ ‫ﺑــﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪی ﭘــﺮاز ﺻﻤﯿﻤﯿﺖ ﻫﻢ ﻣﯽ ﺗــﻮان ﻋﺸــﻖ را ﺗﻤﺮﯾﻦ و ﺑﻪ دﯾﮕــﺮان ﻧﺜﺎر ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﮔﻔﺘــﻪ اﻧﺪ ﮐــﻪ ﺑﻮدا ﻋﺸــﻖ را ﭘﺎدزﻫﺮی ﺑــﺮای ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﺗــﺮس ﻣﯽ داﻧﺪ و زﯾﺴــﺘﻦ ﺑﺎ‬ ‫ﺗــﺮس‪،‬در ﺣﺎﻟــﺖ اﻧﺠﻤﺎد ﻣﺎﻧﺪن اﺳــﺖ‪ ،‬اﯾﻨﮕﻮﻧﻪ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣــﯽ ﺗﻮاﻧﯿﻢ زﻧﺪﮔــﯽ را ﺑﻪ‬ ‫ﺷــﮑﻞ ﻟﺬت ﺑﺨﺸــﯽ آﻏﺎز ﮐﻨﯿــﻢ ﭼﺮا ﮐﻪ ﻫﻤــﻪ ﻣﺎ ﻣﯽ ﻣﯿﺮﯾــﻢ وﻟﯽ ﻫﻤﻪ ﻣــﺎ زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫ﻧﻤﯽ ﮐﻨﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﮐﺎش و ای ﮐﺎش ﻣﯽ ﺷــﺪ ﺑﺮﮔﺰاری اﯾﻦ آﯾﯿﻨﻬﺎ و رﺳــﻢ و رﺳﻮم زﯾﺒﺎ‪ ،‬ﺑﺪون رﻧﮓ ﺗﺠﺎرت‪،‬‬ ‫ﺳــﻮداﮔﺮی و ﺳــﻮدآوری ﺑﺎﺷــﺪ ﺷــﻮرﺑﺨﺘﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺟﺎﯾﯽ رﺳــﯿﺪه اﯾﻢ ﮐﻪ روز ﻋﺸﻖ در‬ ‫ﻣﯿﺎن اﯾﻦ ﻫﻤﻪ رﻧﮓ و ﻟﻌﺎب ﺗﺠﺎری ‪ ،‬ﻣﻔﻬﻮم اﺻﻠﯽ و ﺷــﮕﻔﺖ ﺑﺎر و اﻧﺴــﺎن ﺳــﺎزﺧﻮد‬

‫اﻧــﺪ و ﺑــﺎور ﺑــﻪ ﺗﻔﺎوﺗﻬﺎی ﺧﻠﻘــﯽ و ﻓﺮدی داﺷــﺘﻪ اﻧﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻣﻬﺮ و ﻣﺸــﺘﺮی ﻋﺼﺎر‬ ‫ﺗﺒﺮﯾــﺰی ‪ -‬ﻧﺎﻇﺮ و ﻣﻨﻈﻮر وﺣﺸــﯽ ﺑﺎﻓﻘﯽ ‪ -‬ﻣﺤﻤــﻮد و اﯾﺎز زﻻﻟﯽ ﺧﺮاﺳــﺎﻧﯽ‪ .‬در ﻗﺮان‬ ‫ﻫﻢ داﺳــﺘﺎن و ﺷــﺮح دﻟﺪادﮔﯽ ﯾﻮﺳــﻒ و زﻟﯿﺨﺎ ﻓﺮاﻣﻮش ﺷــﺪﻧﯽ ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬ﺗﻤﺎم اﯾﻦ‬ ‫داﺳــﺘﺎﻧﻬﺎ و ﺑﺴــﯿﺎری داﺳﺘﺎﻧﻬﺎی دﯾﮕﺮ وﺳــﺮوده ﻫﺎ‪،‬ﻫﻤﻪ و ﻫﻤﻪ ﻧﺸﺎن از آن ﻣﯽ دﻫﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﻫﻮﯾﺖ و ﻗﺮب و ﻋﺰت ﻋﺸــﻖ در ﻓﺮﻫﻨﮓ ﮔﺬﺷــﺘﻪ اﯾــﺮان و اﯾﺮاﻧﯿﺎن ﮐﺎﻣﻼ ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺷــﺪه ﺑﻮد و ﺑﺎ اﯾﻦ ﺗﻮﺻﯿﻒ ﻋﺸــﻖ ﻣﺮز ﻧﻤﯽ ﺷﻨﺎﺳــﺪ و ﺑﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ آن ﺳــﻮ و ﯾﺎ اﯾﻦ‬ ‫ﺳــﻮی دﻧﯿﺎ واﺑﺴــﺘﻪ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺎن اﻧﺴــﺎﻧﻬﺎ در ﺟﺎی ﺟﺎی ﺟﻬﺎن ﭘﯿﻮﻧﺪ دارد‪ .‬در‬ ‫ﮐﺘﺎب )) زﻧﺪﮔﯽ‪ ،‬ﻋﺸــﻖ و دﯾﮕﺮ ﻫﯿﭻ (( ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﻟﯿﻮﺑﻮﺳــﮑﺎﻟﯿﺎ‪ ،‬ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ از از ﻧﺎﻣﺶ‬ ‫ﭘﯿﺪاﺳــﺖ از ﻧﻘﺶ ﭘﺮﻗﺪرت و ﭘﺮﻧﻔﻮذ ﻋﺸــﻖ در ﺳــﺎﺧﺘﻦ ﯾﮏ زﻧﺪﮔﯽ ﻣﻄﻠﻮب ﺳــﺨﻦ‬ ‫ﻣــﯽ راﻧــﺪ در اﯾﻦ ﮐﺘﺎب ﻣﯽ ﺧﻮاﻧﯿﻢ ﮐﻪ ‪ :‬ﻋﺸــﻖ ورزﯾﺪن در واﻗــﻊ‪ ،‬روﻧﺪ ﺑﯽ وﻗﻔﻪ از‬ ‫ﺧﻠﻖ ﻋﺸــﻖ ﺑﺮ ﭘﺎﯾﻪ ﻫﺎﯾﯽ اﺳــﺖ ﮐــﻪ از آﻏﺎز در درون ﻣﺎ وﺟﻮد داﺷــﺘﻪ و ﺑﻨﺎ ﺷــﺪه‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬ﻋﺸــﻖ ﻫﻤﻮاره در ﺗﻤﺎﻣﯽ اﻧﺴــﺎﻧﻬﺎ وﺟﻮد دارد‪،‬اﻣﺎ در ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ای از زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫ﻣــﺎ‪ ،‬ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻣﺘﻔﺎوﺗﯽ از رﺷــﺪ ﺧﻮد را ﻃﯽ ﻣــﯽ ﮐﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎ وﺟﻮد اﯾﻦ ﮐﻪ ﻋﺸــﻖ ورزﯾﺪن‬ ‫ﻧــﺎب و ﺑﯽ ﭼﺸﻤﺪاﺷﺖ‪،‬ﺳــﻬﻞ و آﺳــﺎن ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽ رﺳــﺪ‪،‬اﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﺷــﻤﺎر اﻧﺪﮐﯽ از‬ ‫اﻧﺴــﺎﻧﻬﺎ از ﻋﻬﺪه ﭼﻨﯿﻦ ﻋﺸﻘﯽ ﺑﺮ ﻣﯽ آﯾﻨﺪ‪.‬ﻋﺸﻖ راﺳﺘﯿﻦ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﻧﯿﺴﺖ‪،‬در‬ ‫اﯾﻦ ﻋﺸــﻖ ﻣﻌﺸــﻮق رﻫﺎﺳــﺖ و ﻣﻬﺮورزی ﺑﯽ ﻫﯿﭻ ﺗﻮﻗﻌﯽ ﺟﺎری‪ ،‬در واﻗﻊ ﻋﺸــﻖ‬ ‫ورزﯾــﺪن ﺑﺎ ﻫﺮ ﺳــﻄﺢ ﺗﻮﻗﻌﯽ‪ ،‬ﻣﺤﮑﻮم ﺑﻪ ﯾــﺎس و ﻧﺎاﻣﯿﺪی اﺳــﺖ‪،‬زﯾﺮا ﺑﻌﯿﺪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﯽ رﺳــﺪ ﮐﻪ ﮐﺴــﯽ‪،‬ﺻﺮف ﻧﻈﺮ از ﻣﯿﺰان ﻋﺸﻖ و از ﺧﻮدﮔﺬﺷــﺘﮕﯽ‪،‬ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮی‬

‫را از دﺳــﺖ داده و ﺷــﻌﻠﻪ ﺗﺠــﺎرت آن‪ ،‬روز ﺑﻪ روز ﺗﻮﺳــﻂ ﭘﯿﺸــﻪ ﻫــﺎ و ﺣﺮﻓﻪ ﻫﺎ و‬ ‫ﻣﺸــﺎﻏﻞ ﺷﻌﻠﻪ ورﺗﺮﻣﯽ ﺷــﻮد و ﻫﺮ ﺳﺎل ﺷــﺎﻫﺪ ﺗﻨﻮع و ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﯽ ﻫﺪﯾﻪ ﻫﺎ ﻫﺴﺘﯿﻢ‬ ‫ﮐﻪ ﺳــﺒﺐ ﻣﯽ ﺷــﻮد ﺑﺮﺧﯽ ﺑــﺮ آن‪،‬اﯾــﺮاد ﺗﺮوﯾﺞ ﻓﺮﻫﻨــﮓ ﻣﺼﺮف زدﮔــﯽ ﺑﮕﯿﺮﻧﺪ ‪،‬در‬ ‫واﻗــﻊ روز دﻟﺪادﮔﺎن ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﺎﻣﺤﺴــﻮس ﺑــﻪ ﻣﻈﻬﺮی از ﺗﺠﻤﻞ ﮔﺮاﯾــﯽ در آﻣﺪه و‬ ‫ﮔﺎﻫــﯽ ﭘﯿﺶ از و ﺑﯿﺶ از آﻧﮑﻪ‪ ،‬ﺑﻪ اﺑﺮاز ﻣﻬﺮ و ﻋﺸــﻖ ﭘﺎک و ﻧﺎب ﺑــﻪ ﭘﺮدازد ﺑﻪ ارزش‬ ‫ﻣــﺎدی ﭘﯿﺸﮑﺸــﻬﺎ و ﻫﺪاﯾﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﯽ ﺷــﻮد و ﮔﻮﯾﺎ ﻫــﺮ ﭼﻪ ﮔﺮاﻧﺘﺮ‪،‬دﻟﯿﻞ ﺑﺮ ﻋﺸــﻘﯽ‬ ‫ﻋﻤﯿﻖ ﺗﺮ‪،‬ﺗﻠﻘــﯽ ﻣﯽ ﮔﺮدد‪.‬‬ ‫در ﭘﺎﯾﺎن ﺷــﺎﯾﺪ ﺑﺪ ﻧﺒﺎﺷــﺪ ﺑﻪ روز ﻋﺸــﻖ در ﮐﺸــﻮرﻫﺎی دﯾﮕﺮ ﻧﯿﺰ اﺷــﺎره ﮐﻨﯿﻢ ﺷﺎﯾﺪ‬ ‫دوﺳــﺘﺎن ﺷــﻤﺎ در آن ﮐﺸــﻮرﻫﺎ ﺑﻮده و ﯾﺎدآوری آن از ﺟﺎﻧﺐ ﺷــﻤﺎ ﺑﺴــﯿﺎر ﺧﻮﺷﺎﯾﻨﺪ‬ ‫ﮔــﺮدد‪ ،‬در ﭼﯿﻦ ﻫﻔﺘﻤﯿﻦ روز از ﻫﻔﺘﻤﯿﻦ ﻣﺎه ﻗﻤﺮی اﺳــﺖ‪،‬در ژاﭘــﻦ ﻫﻔﺘﻢ ﺟﻮن‪ ،‬در‬ ‫ﻓﺮﻫﻨــﮓ آذرﺑﺎﯾﺠﺎن آﺧﺮﯾﻦ روز ﺗﺎﺑﺴــﺘﺎن‪ ،‬در ﮐــﺮه ﺟﻨﻮﺑﯽ ﯾﺎزده دﺳــﺎﻣﺒﺮو در ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻫــﻢ ﭼﻬﺎر ﻧﻮاﻣﺒﺮ‪،‬ﻫــﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ در ﺑﺮﺧﯽ از ﮐﺸــﻮرﻫﺎی ﻫﻢ ﭼﻮن ﻋﺮﺑﺴــﺘﺎن‪ ،‬ﻣﺎﻟﺰی‬ ‫و ﭘﺎﮐﺴــﺘﺎن‪،‬ﻋﻘﯿﺪه ﺑﺮ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ روز ﻋﺸــﻖ ﯾﮏ رﺳﻢ ﺗﺮﺳــﺎﯾﯽ‪ ،‬روﻣﯽ و ﻣﺴﯿﺤﯽ‬ ‫اﺳــﺖ و ﺑﺮﮔﺰاری آن ﺣﺮام ﺷــﻤﺮده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪  ۴۱ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﺷــﻤﺎ ﺧﻮاﻧﻨــﺪه ﻓﺮﻫﯿﺨﺘﻪ و ارﺟﻤﻨﺪ‪ ،‬ﺷــﻤﺎ ﭼــﻪ ﻧﻈﺮی در ﺑــﺎره روزﻋﺎﺷــﻘﺎن دارﯾﺪ‬ ‫و ﭼﮕﻮﻧــﻪ ﺑﺮﮔــﺰار ﻣﯽ ﮐﻨﯿــﺪ و ﮔﻤﺎن ﻣﯽ ﮐﻨﯿــﺪ ﻣﯽ ﺗــﻮان از وﻟﻨﺘﺎﯾﻦ ﮔﺬﺷــﺖ و ﺑﻪ‬ ‫ﺳــﭙﻨﺪارﻣﺰﮔﺎن رﺳﯿﺪ؟‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪41 Kheradmand‬‬


‫ای عشق همه فسانه از توست‬

‫ای ﮐﻪ ﻣﯽ ﭘﺮﺳﯽ ﻧﺸﺎن ﻋﺸﻖ ﭼﯿﺴﺖ‬ ‫ﻋﺸﻖ ﭼﯿﺰی ﺟﺰ ﻇﻬﻮر ﻣﻬﺮ ﻧﯿﺴﺖ‬ ‫ﻋﺸﻖ ﯾﻌﻨﯽ ﻣﻬﺮ ﺑﯽ ﭼﻮن و ﭼﺮا‬ ‫ﻋﺸﻖ ﯾﻌﻨﯽ ﮐﻮﺷﺶ ﺑﯽ ادﻋﺎ‬ ‫ﻋﺸﻖ ﯾﻌﻨﯽ ﺗﺮش را ﺷﯿﺮﯾﻦ ﮐﻨﯽ‬ ‫ﻋﺸﻖ ﯾﻌﻨﯽ ﻧﯿﺶ را ﻧﻮﺷﯿﻦ ﮐﻨﯽ‬ ‫ﻋﺸﻖ ﯾﻌﻨﯽ ﮔﻞ ﺑﻪ ﺟﺎی ﺧﺎر ﺑﺎش‬ ‫ﭘﻞ ﺑﻪ ﺟﺎی اﯾﻦ ﻫﻤﻪ دﯾﻮار ﺑﺎش‬ ‫در ﻣﯿﺎن اﯾﻦ ﻫﻤﻪ ﻏﻮﻏﺎ و ﺷﺮ‬ ‫ﻋﺸﻖ ﯾﻌﻨﯽ ﮐﺎﻫﺶ رﻧﺞ ﺑﺸﺮ‬ ‫ﻫﺮ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻋﺸﻖ آﺷﻨﺎ ﺷﺪ ﻣﺴﺖ ﺷﺪ‬ ‫وارد ﯾﮏ راه ﺑﯽ ﺑﻦ ﺑﺴﺖ ﺷﺪ‬ ‫ﺳﺎﻟﮏ آری‪،‬ﻋﺸﻖ رﻣﺰی در دل اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺮح و وﺻﻒ ﻋﺸﻖ ﮐﺎری ﻣﺸﮑﻞ اﺳﺖ‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺠﺎ ﻋﺸﻖ آﯾﺪ و ﺳﺎﮐﻦ ﺷﻮد‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻪ ﻧﺎﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮد‪،‬ﻣﻤﮑﻦ ﺷﻮد‬

‫ﻫﻨــﻮز ﭼﻨــﺪ روزی از ﺑﺮﭼﯿﺪن درﺧﺘﻬﺎی ﮐﺎج ﺗﺰﯾﯿﻦ ﺷــﺪه‪ ،‬ﭼﺮاﻏﺎﻧﯿﻬﺎی‬ ‫آﻏﺎز ﺳــﺎل ﻧﻮ ﺗﺮﺳــﺎﯾﯽ در ﻣــﺎه ژاﻧﻮﯾﻪ ﻧﻤــﯽ ﮔﺬرد ﮐﻪ ﻓﺮوﺷــﮕﺎﻫﻬﺎ و‬ ‫ﻣﺮاﮐــﺰ ﺧﺮﯾــﺪ ﺧﻮد را ﺑﺮای روﯾــﺪادی ﺑﺲ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ و دوﺳﺘﺪاﺷــﺘﻨﯽ‬ ‫و ﭘﺮﻃﺮﻓــﺪاردر ﻣــﺎه ﻓﻮرﯾﻪ آﻣﺎده ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ‪ ،‬رﻧﮓ ﺳــﺮخ و ﻗﺮﻣﺰ ﭼﺸــﻢ‬ ‫ﻧــﻮاز ﮐﻪ ﻫﻤــﻪ آﻧﺮا ﺳــﻤﺒﻞ ﻋﺸــﻖ‪ ،‬ﻣﻬﺮ‪،‬ﻣﺤﺒﺖ‪،‬ﻋﺎﻃﻔﻪ‪ ،‬واﺑﺴــﺘﮕﯽ و‬ ‫دﻟﺪادﮔــﯽ و ﻣــﯽ داﻧﻨــﺪ ﺧﻮد را ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾــﺶ ﻣﯽ ﮔﺬارد ‪ .‬از ﺧﺮﺳــﻬﺎی‬ ‫ﮐﻮﭼﮏ و ﺑﺰرگ ﻋﺮوﺳــﮑﯽ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗﺎ ﺷــﮑﻼﺗﻬﺎی ﻗﻠﺐ ﺷﮑﻞ ﺧﻮﺷﻤﺰه‪،‬از‬ ‫ﺗﮏ ﺷــﺎﺧﻪ ﻫﺎی ﮔﻞ رز ﺳــﺮخ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗــﺎ ﺟﻮاﻫﺮﻫﺎی ﮔﻮﻧــﻪ ﮔﻮن ﻗﻠﺐ‬ ‫ﺷــﮑﻞ‪،‬ﮐﻪ آﻧﻬــﺎ را در روز وﻟﻨﺘﺎﯾــﻦ ﯾﺎ روز دﻟﺪادﮔﺎن و ﻋﺸــﺎق ﺑﻪ ﻫﺮ آن‬ ‫ﮐﺲ ﮐﻪ دوﺳــﺘﺶ دارﻧﺪ ﭘﯿﺸــﮑﺶ ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﻣــﺎ ﺑﻪ راﺳــﺘﯽ اﯾﻦ ﻟﻄﯿــﻒ ﺗﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺷــﯿﻮاﺗﺮﯾﻦ و ﺷــﯿﺮﯾﻦ ﺗﺮﯾﻦ ﻋﺎﻃﻔﻪ‬ ‫اﻧﺴــﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻋﺸــﻖ ﻧﺎﻣﯿﺪه ﺷﺪه ﭼﯿﺴــﺖ؟ از وﯾﮑﯽ ﭘﺪﯾﺎ ﺷــﺮوع ﮐﺮدم‬ ‫و ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻋﺸــﻖ ﮔﺸــﺘﻢ و ﺑﻪ ﺑﺨﺸــﯽ از اﯾــﻦ ﺗﻌﺎرﯾﻒ ﻣﯽ‬ ‫ﭘــﺮدازم‪ :‬ﻋﺸــﻖ ﺣﺴــﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎی دوﺳــﺖ داﺷــﺘﻦ ﻓــﺮد ﯾﺎ‬ ‫ﭼﯿﺰی اﺳــﺖ‪،‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ اﺣﺴﺎﺳــﯽ ﻋﻤﯿﻖ‪،‬ﻋﻼﻗﻪ ای ﻟﻄﯿــﻒ و ﯾﺎ ﺟﺎذﺑﻪ‬ ‫ای ﺷــﺪﯾﺪ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﺤﺪودﯾﺘﯽ در ﻣﻮﺟــﻮدات و ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﻧــﺪارد اﻣﺎ‬ ‫ﻣﺤﺪودﯾــﺖ در ﻓﮑــﺮ و ﻋﻤﻞ دارد و ﻣﯽ ﺗﻮاﻧــﺪ در ﺣﻮزه ﻫﺎی ﻏﯿﺮ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﺼﻮر ﻇﻬــﻮر ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫واژه ﻋﺸــﻖ از ﻋﺸــﻘﻪ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷــﺪه و آن ﮔﯿﺎﻫﯽ اﺳــﺖ ﺑﺪون رﯾﺸــﻪ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺮ درﺧﺘﺎن ﻣﯽ ﭘﯿﭽﺪ و ﺳــﺒﺐ ﺧﺸــﮑﯽ آﻧﺎن ﻣﯽ ﺷــﻮد‪.‬واژه ﻋﺸــﻖ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﻣﯽ ﺷــﻮد رﯾﺸــﻪ ﻋﺮﺑﯽ دارد ﮐﻪ از ﺧﺎﻧﻮاده زﺑﺎﻧﻬﺎی ﺳــﺎﻣﯽ اﺳﺖ‬ ‫وﻟــﯽ ﺗﻌﺮﯾﻒ دﻗﯿﻖ ﮐﻠﻤﻪ ﻋﺸــﻖ‪،‬ﮐﺎر راﺣﺘﯽ ﻧﯿﺴــﺖ و در ﻣﻔﻬﻮم ﮐﻠﯽ‬ ‫ﺧﻮد‪،‬ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺑﻪ وﺟــﻮد راﺑﻄﻪ دوﺳــﺘﺎﻧﻪ ﺑﯿﻦ دو ﻧﻔﺮ اﻃﻼق ﻣﯽ ﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﻋــﺪه ای وﺟــﻮد ﻋﺸــﻖ را ﺑﻪ ﮐﻠــﯽ رد ﻣﯽ ﮐﻨﻨــﺪ و ﺑﺮﺧــﯽ آن را ﯾﮏ‬ ‫ﻣﻔﻬــﻮم اﻧﺘﺰاﻋﯽ ﻣــﯽ داﻧﻨﺪ و ﮔﺮوﻫﯽ ﻫﻢ ﺑﺮ اﯾﻦ ﺑﺎورﻧﺪ ﮐﻪ ﻋﺸــﻖ ﯾﮏ‬ ‫ﻣﺴﺮوره ﺑﻨﯽ ﻫﺎﺷﻤﯽ ﻣﻔﻬﻮم اﻧﺘﺰاﻋﯽ ﺻﺮف ﻧﯿﺴــﺖ و ﻧﻤﯽ ﺗﻮان آﻧﺮا ﺑﻪ درﺳــﺘﯽ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﮐﺮد‬ ‫وﻟﯽ آﻧﭽﻪ ﻣﺴــﻠﻢ اﺳﺖ ﻋﺸــﻖ ﯾﮑﯽ از زﯾﺒﺎﺗﺮﯾﻦ اﺣﺴﺎﺳﻬﺎﯾﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫آدﻣــﯽ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﻨﺪ‪.‬ﻋﺸــﻖ ﯾﻌﻨﯽ ﮔﻮش دادن ﺑــﻪ ﻧﺪای دروﻧﯽ‪،‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻧﺪای ﻗﻠﺒﯽ و ﭘــﺲ از آن‪،‬اﯾﺠﺎد ﺣﺲ رﺿﺎﯾﺖ و ﺷــﺎدﻣﺎﻧﯽ‪ ،‬ﺗﺎ زﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﮐﻪ اﺣﺴــﺎس ﺷــﺎدﻣﺎﻧﯽ وﺟﻮد ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪،‬دوﺳــﺖ داﺷﺘﻨﯽ ﻧﯿﺴﺘﯿﻢ و‬ ‫زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺷــﺎد زﯾﺴﺘﻦ آﻣﻮﺧﺘﻪ ﺷــﻮد‪ ،‬درﯾﭽﻪ ﻫﺎی ﻗﻠﺒﻤﺎن ﻧﯿﺰ ﺑﺮ روی‬ ‫ﻋﺸــﻖ و ﻣﻬﺮ ﮔﺸــﻮده ﻣﯽ ﺷــﻮد و آﻧﮕﺎه اﺳــﺖ ﮐﻪ اﻧﮕﯿﺰه ای ﻗﻮی در‬ ‫وﺟﻮدﻣﺎن ﺣﺲ ﻣﯽ ﺷــﻮد‪ ،‬ﮐﻪ ﺑﺎ وﺟﻮدﯾﮑﻪ ﺳــﻮز دارد‪،‬درﻣﺎﻧﮕﺮ اﺳــﺖ و‬ ‫ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ از ﻣﺮز اﻧﺴــﺎﻧﯿﺖ ﺑﮕﺬرد‪ .‬آری ﻋﺸــﻖ را ﻣــﯽ ﺗﻮان ﺣﺲ ﮐﺮد‬ ‫وﻟﯽ ﻧﻤﯽ ﺗﻮان آﻧﺮا ﺑﻪ درﺳــﺘﯽ ﺷــﻨﺎﺧﺖ درﺳــﺖ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﺎد ﮐﻪ ﺣﺴﺶ‬

‫‪  ۴۰ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﻣــﯽ ﮐﻨﯿﻢ وﻟﯽ از ﺗﻮﺻﯿﻒ و ﺗﻌﺮﯾﻔﯽ از آن ﻋﺎﺟﺰ ﻫﺴــﺘﯿﻢ ﭘﺲ ﭼﮕﻮﻧﻪ‬ ‫ﻣﯽ ﺗﻮان ﭘﯽ ﺑﺮد ﮐﻪ ﻋﺎﺷــﻘﯿﻢ و ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﻫﺎی آن ﭼﻪ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬آﯾﺎ‬ ‫ﺷــﻤﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﻫﺎی ﻋﺸﻖ و ﻋﺸــﻖ واﻗﻌﯽ ﻣﯽ ﮔﺮدﯾﺪ؟ اﯾﻦ‬ ‫ﭘﺮﺳــﺶ از ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﺎﻧﯽ ﭘﺮﺳﯿﺪه ﺷﺪه اﺳــﺖ ﯾﮑﯽ از آﻧﻬﺎ دﮐﺘﺮ ﻧﺪر اﺳﺖ‬ ‫او ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪﻋﺸــﻖ واﻗﻌﯽ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺨﻮاﻫﯿﺪ ﻣﯿﺰان ﺳــﻼﻣﺘﯽ‪،‬رﻓﺎه‬ ‫و ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﯽ ﻓﺮد ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﺎن‪،‬ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﺳــﻼﻣﺘﯽ‪ ،‬رﻓﺎه و ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﯽ ﺧﻮد‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﺎﺷــﺪ زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻣﺮاﻗﺐ ﮐﻠﻤﺎت‪،‬اﻓﮑﺎر و ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎﯾﺘﺎن ﻫﺴﺘﯿﺪ و ﺑﻪ‬ ‫وﯾــﮋه اﮔﺮ ﺳــﻌﯽ ﻣﯽ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ رﻓﺘــﺎر ﺑﺮای ﻓﺮد ﻣﻘﺎﺑﻠﺘﺎن ﺧﻮﺷــﺎﯾﻨﺪ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ و اﯾﻦ ﻧﺸــﺎن از آن دارد ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻋﺎﺷﻖ ﻫﺴــﺘﯿﺪ‪ .‬دﮐﺘﺮ ﻟﻮری ﻣﻮر‬ ‫)‪(Laurie Moor‬ﮔﻔﺘــﻪ ﮐــﻪ ﻫﻤﻪ ﻋﺸــﻘﻬﺎ از ﯾﮏ ﻗﻠﺐ ﮔﺸــﻮده اﯾﺠﺎد‬ ‫ﻣﯽ ﺷــﻮﻧﺪ‪.‬زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻫﺴﺘﯿﺪ‪ ،‬اﯾﻦ ﮔﺸــﻮدﮔﯽ و اﻣﻨﯿﺖ ﻫﻢ‬ ‫زﻣﺎن وﺟﻮد دارد اﻣﺎ ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﻟﺰوﻣﺎ ﺷــﺮﯾﮏ زﻧﺪﮔﯽ ﺷــﻤﺎ ﻧﺒﺎﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺴــﯿﺎری از ﻣــﺎ ﮔﻘﺘﻪ ﻫﺎی اﯾــﻦ ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳــﺎن را درک ﻣﯽ ﮐﻨﯿﻢ و‬ ‫ﺑﺴــﯿﺎری از ﻣﺎ ﻋﺸــﻖ و ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻪ ﺷــﺨﺺ ﺧﺎﺻﯽ را ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﺮده اﯾﻢ و‬ ‫ﻫــﻢ اﮐﻨــﻮن ﻫﻢ در ﺗــﺐ و ﺗﺎب آن ﻫﺴــﺘﯿﻢ و ﻫﺮ زﻣﺎن ﮐﻪ ﺑــﻪ ﯾﺎد او‬ ‫ﻣــﯽ اﻓﺘﯿــﻢ‪ ،‬ﻫﺮ وﻗﺖ ﮐــﻪ ﻧﺎﻣﺶ را ﻣﯽ ﺑﺮﯾــﻢ و ﻫــﺮ ﮔﺎه ﮐﻪ ﺻﺪاﯾﺶ‬ ‫را ﻣﯽ ﺷــﻨﻮﯾﻢ‪ ،‬رﻧﮓ رﺧﺴــﺎرﻣﺎن ﮔﻠﮕﻮن ﺷــﺪه و ﻗﻠﺒﻤــﺎن ﺑﻪ ﺗﭙﺶ ﻣﯽ‬ ‫اﻓﺘــﺪ و وﻗﺘﯽ در ﮐﻨﺎرش ﻫﺴــﺘﯿﻢ اﻧﮕﺎر ﻫﯿﭻ ﮐﻤﺒــﻮدی ﻧﺪارﯾﻢ و ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﻫﺴــﺘﯿﻢ و وﻗﺘﯽ از اﺣﺴﺎﺳــﺎﺗﺘﺎن ﻧﺴــﺒﺖ ﺑﻪ او ﺣﺮف ﻣﯽ زﻧﯿﺪ‪،‬ﺣﺎﻟﺘﺎن‬ ‫دﮔﺮﮔــﻮن ﺷــﺪه و ﻋــﺮق ﻣﯽ ﮐﻨﯿــﺪ و در ﺧﻠﻮت از ﺧﻮد ﻣﯽ ﭘﺮﺳــﯿﺪ ﮐﻪ‬ ‫آﯾﺎ ﻋﺎﺷــﻖ ﺷــﺪه اﯾﺪ و آﯾﺎ ﺑﻪ راﺳــﺘﯽ اﯾﻦ اﺣﺴــﺎس ﻋﺸــﻖ ﻧﺎﻣﯿﺪه ﻣﯽ‬ ‫ﺷــﻮد؟ وﻟــﯽ ﻫﻤﭽﻨــﺎن در ﺗﺮدﯾﺪ ﺑﻪ ﺳــﺮ ﻣﯽ ﺑﺮﯾــﺪ و ﺑﻪ دﻧﺒــﺎل ﭘﯿﺪا‬ ‫ﮐﺮدن ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﻫﺎی ﻋﺸﻖ راﺳــﺘﯿﻦ و ﺣﻘﯿﻘﯽ ﻣﯽ ﺑﺎﺷــﯿﺪ‪ .‬ﭘﮋوﻫﺸﮕﺮان‬ ‫و ﻣﺤﻘﻘﺎن و رواﻧﺸﻨﺎﺳــﺎن ﻧﺸــﺎﻧﻪ ﻫﺎی ﻋﺸــﻖ واﻗﻌــﯽ را ﺑﺮاﯾﺘﺎن ﺑﯿﺎن‬ ‫ﮐــﺮده اﻧــﺪ ﮐﻪ اﻟﺒﺘﻪ ﺑﺴــﯿﺎر ﻣﺘﻨــﻮع و ﮔﻮﻧﻪ ﮔﻮن ﻣﯽ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﺷــﺎﯾﺪ‬ ‫ﺑﺘــﻮان ﺑﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ آﻧﻬﺎ اﺷــﺎره ای داﺷــﺖ آﻧﻬﺎ ﻣﯽ ﮔﻮﯾﻨﺪ ﮐﻪ اﻧﺴــﺎن‬ ‫ﻋﺎﺷــﻖ اﺣﺴــﺎس ﻣﻄﻠﻮب‪ ،‬ﺧﻮﺷــﺎﯾﻨﺪ و ﺧﻮﺑﯽ دارد ﭼﺮا ﮐﻪ ﯾﮏ راﺑﻄﻪ‬ ‫ﺧﻮب‪،‬ﯾﮏ اﺣﺴــﺎس ﺧﻮب را ﺑﺮاﯾﺘﺎن ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻣﯽ آورد‪ .‬اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷﻖ‬ ‫از ﮔــﺬران ﺗﻤــﺎم ﻟﺤﻈﻪ زﻣﺎﻧﺶ ﺑﺎ دﻟــﺪار‪ ،‬ﻟﺬت ﻣﯽ ﺑــﺮد ﺣﺘﯽ اﮔﺮ ﺑﯿﻦ‬ ‫آﻧﻬﺎ ﺳــﮑﻮت ﺑﺎﺷــﺪ ﭼﺮا ﮐﻪ ﺳــﮑﻮت ﻫﻢ راﻫﯽ اﺳــﺖ ﺑﺮای اﺑﺮاز ﻋﺸﻖ‬ ‫و ﻣﻬﺮﺷــﺎن ﺑﻪ ﯾﮑﺪﯾﮕــﺮ‪ ،‬آﻧﻬﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ دﻧﺒــﺎل ﺑﻬﺎﻧﻪ ای ﺑــﺮای دوری از‬ ‫دﻟﺪار ﻧﻤﯽ ﮔﺮدﻧﺪ‪ .‬ﯾﮏ اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷــﻖ ﺑﻪ دﻟﺪارش اﺣﺘــﺮام ﻣﯽ ﮔﺬارد و‬ ‫وﯾﮋﮔﯿﻬﺎی او را ﺑﺮﺟﺴــﺘﻪ و ﺷــﺎﺧﺺ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪ .‬ﯾﮏ اﻧﺴﺎن ﻋﺎﺷﻖ دوﺳﺖ‬ ‫دارد ﺑــﺎ اﻓــﮑﺎر دﻟﺪارش آﺷــﻨﺎ ﺷــﻮد و ﻫﺮﮔﺰ ﺑــﻪ دﻧﺒﺎل آن ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ‬ ‫اﻓــﮑﺎر او را ﺑــﻪ ﺳــﻮی ﺧﻮد ﻣﺘﻤﺎﯾﻞ ﮐﻨــﺪ ﺗﺎ ﯾﮏ ﮔﻮﻧﻪ ﻓﮑــﺮ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﯾﮏ‬ ‫اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷــﻖ ﺣﺘﯽ وﯾﮋﮔﯿﻬﺎی ﻏﯿﺮ ﻣﻌﻤﻮل ﺷــﺮﯾﮑﺶ‪ ،‬ﺑﺮاﯾﺶ دﻟﭙﺬﯾﺮ‬ ‫و ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻨــﯽ و ﻣﻄﻠﻮب اﺳــﺖ‪ .‬ﯾﮏ اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷــﻖ در ﮐﻨــﺎر دﻟﺪارش‬ ‫اﺣﺴــﺎس اﻣﻨﯿــﺖ ﻣــﯽ ﮐﻨﺪ ‪ -‬ﯾﮏ اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷــﻖ ﻫﺮﮔﺰ دﻟــﺪارش را ﺑﺎ‬ ‫دﯾﮕﺮان ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ ‪ -‬ﯾﮏ اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷﻖ‪،‬ﻫﻤﯿﺸﻪ ﻣﺪاﻓﻊ دﻟﺪارش‬ ‫اﺳــﺖ ‪ -‬ﯾﮏ اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷﻖ اﺷــﺘﺒﺎﻫﺎت دﻟﺪار را ﻓﺮاﻣﻮش ﻣﯽ ﮐﻨﺪ ‪ -‬ﯾﮏ‬ ‫اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷــﻖ در ﻗﻀﺎوت ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ دﻟﺪار ﺷــﺘﺎﺑﺰده ﻋﻤﻞ ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ ‪-‬‬ ‫ﯾﮏ اﻧﺴــﺎن ﻋﺎﺷــﻖ اﻧﺘﻈﺎری از دﻟﺪار ﻧﺪارد و ﻋﺸــﻘﺶ ﺑﯽ ﻗﯿﺪ و ﺷﺮط‬ ‫اﺳــﺖ و در ﭘﺎﯾــﺎن ﻋﺸــﻖ واﻗﻌﯽ‪،‬ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ ﻧﻔﺮت ﺗﺒﺪﯾﻞ ﻧﻤﯽ ﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﺣﺎل ﺷــﻤﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ ﻋﺎﺷــﻖ راﺳــﺘﯿﻦ‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﻧﺸــﺎﻧﻪ از ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎی‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺷــﺪه را دارا ﻣﯽ ﺑﺎﺷﯿﺪ؟‬ ‫ﺣﺘﻤــﺎ ﺷــﻤﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﻮﺑــﯽ واﻗﻒ ﻫﺴــﺘﯿﺪ ﮐﻪ ﯾﮑــﯽ از ﻗﺪﯾﻤﯽ ﺗﺮﯾﻦ‬ ‫ﺧﺎﺳــﺘﮕﺎﻫﻬﺎی داﺳﺘﺎﻧﻬﺎی ﺷــﯿﺮﯾﻦ ﻋﺎﺷــﻘﺎن و دﻟﺪادﮔﺎن‪،‬ﺳﺮزﻣﯿﻦ ﭘﺎک‬ ‫اﯾﺮان زﻣﯿﻦ اﺳــﺖ در ﮐﻨﺎر ورق زدن دﯾﻮاﻧﻬﺎ و ﺳــﺮوده ﻫﺎی ﺳﺮاﯾﻨﺪﮔﺎن‬ ‫و رﻣﺎﻧﻬــﺎی ﻋﺎﺷــﻘﺎﻧﻪ‪،‬ﮐﻪ ﯾﺎدﻣﺎن ﮔﺬﺷــﺘﮕﺎﻧﻤﺎن ﻣﯽ ﺑﺎﺷــﺪ و زﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺎﻫﺸــﻤﺎراﯾﺮان دﯾﺮﯾﻦ را ﻣــﯽ ﮐﺎوﯾﻢ ﺑﻪ آﯾﯿﻦ ﻫﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﺷــﮑﻮﻫﯽ ﺑﺮﻣﯽ‬ ‫ﺧﻮرﯾــﻢ ﮐﻪ ﻧﺸــﺎن از ﻓﺮﻫﻨﮓ ﻏﻨﯽ و ﭘﺮاز ﻓﻠﺴــﻔﻪ و ﺣﮑﻤﺖ ﻧﯿﺎﮐﺎﻧﻤﺎن‬ ‫ﻣﯽ ﺑﺎﺷــﺪ ﮐــﻪ ﯾﮑﯽ از اﯾــﻦ ﻓﺮﻫﻨﮕﻬﺎی ارزﺷــﻤﻨﺪ‪ ،‬ﻓﺮﻫﻨــﮓ ﻣﻬﺮورزی‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪40 Kheradmand‬‬


39 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۳۹ 


‫روح در تنبور رسوخ می کند‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ اﮐﺮان آواز ﺧﺪا در ﺗﻮرﻧﺘﻮ‬

‫ﺗﻨﺒﻮر ﻧﻮاز و ﺳﺎزﻧﺪه ﺗﻨﺒﻮر‬

‫ﺳــﺎﺧﺖ ﺳــﺎز ﺗﻨﺒﻮر ﭼﻪ ﺗﻔﺎوﺗﯽ ﺑﺎ ﺳﺎزﻫﺎی دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻓﺮﯾــﺪون ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻟﺪ ‪ ۱۳۳۹‬از ﺷــﺎﮔﺮدان ﺑﺮﺟﺴــﺘﻪ ﻣﺜﻞ ﺗﺎر و ﺳــﻪﺗﺎر دارد؟‬

‫اﺳــﺘﺎد ﯾﺪاﻟﻪ اﺷــﺮﻓﯽ اﺳــﺖ‪ .‬ﭘﺲ از ﮔﺬراﻧــﺪن ﺣﺪود‬ ‫ﯾﮑﺴــﺎل و ﻧﯿــﻢ در ﻣﺤﻀﺮ اﯾﻦ اﺳــﺘﺎد‪ ،‬ﺑﺎ ﺳــﯿﺪ ﺧﻠﯿﻠﯽ‬ ‫ﻋﺎﻟﯽﻧﮋاد آﺷــﻨﺎ ﻣﯽﺷــﻮد و ﺑﺮای ﺗﮑﻤﯿــﻞ ﮐﺎر ﺧﻮد ﻧﺰد‬ ‫او ﻣــﯽرود‪ .‬ﭘــﺲ از ﭼﻨﺪی‪ ،‬او ﻫﻢ ﺑﻪﻫﻤــﺮاه ﻋﺎﻟﯽﻧﮋاد‬ ‫ﮐﻪ از ﺷﻬﺮﺳــﺘﺎن »ﺻﺤﻨﻪ«ﮐﺮﻣﺎﻧﺸﺎه ﺑﺮای اداﻣﻪ ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫ﺑﻪ داﻧﺸــﮕﺎه ﻫﻨﺮ ﺗﻬــﺮان آﻣﺪه ﺑﻮد‪ ،‬رﻫﺴــﭙﺎر ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ‬ ‫ﻣﯽﺷــﻮد و ﺣﺪود ‪ ۶‬ﺳــﺎل در ﺧﺎﻧﻪای در ﺗﻬﺮان ﻣﺸﺘﺮﮐﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎر ﺳﺎﺧﺘﻦ ﺳــﺎز ﻣﯽﭘﺮدازﻧﺪ‪ .‬ﻋﻤﺪه ﺷﻬﺮت ﻓﺮﯾﺪون‬ ‫ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬ﺳــﺎﺧﺖ ﺳــﺎزی ﺑــﻪ ﻧــﺎم »ﺗﻦﺗﺎر« اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫اﯾــﺪه آن را از ﻋﺎﻟﯽﻧــﮋاد ﻣﯽﮔﯿــﺮد‪ .‬اﯾــﻦ ﺳــﺎز ﮐﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﻃﺮف آن ﺳــﻪﺗﺎر و ﻃﺮف دﯾﮕﺮش ﺗﻨﺒﻮر اﺳــﺖ‪ ،‬ﮐﺎﺳــﻪ‬ ‫ﻧــﺪارد و ﻧﻮازﻧــﺪه ﺑــﻪ راﺣﺘــﯽ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ در ﺑﯿــﻦ اﺟﺮا‪،‬‬ ‫ﺗﻨﺒﻮر را ﭘﺸــﺖ و رو ﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﺳــﻪﺗﺎر ﺑﻨــﻮازد‪ .‬ﻗﺮار ﺑﺮ اﯾﻦ‬ ‫ﺑــﻮد ﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺖ اوﻟﯿﻦ ﺳــﺎﻟﮕﺮد ﻓﻮت اﺳــﺘﺎد ﯾﺪاﻟﻪ‬ ‫اﺷــﺮﻓﯽ)ﭘﻨﺠﻢ اردﯾﺒﻬﺸــﺖﻣﺎه ‪،(۱۳۸۶‬ﮐﻪ از ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﺳــﺎزﻧﺪﮔﺎن ﺳــﺎزﻫﺎی ﺳــﻪﺗﺎر‪ ،‬ﺗﺎر و ﺑﻪﺧﺼــﻮص ﺗﻨﺒﻮر‬ ‫در اﯾــﺮان ﺑــﻮد‪ ،‬ﺑﺎ اﯾــﻦ ﺷــﺎﮔﺮد ﺧﻠﻔﺶ ﺑــﻪ ﮔﻔﺖوﮔﻮ‬

‫ـ ﺳــﻪﺗﺎر ﺑــﺎ ﺗﻨﺒﻮر ﻓﺮق زﯾــﺎدی ﻧﻤﯽﮐﻨﺪ‪ ،‬وﻟــﯽ اﯾﻦ دو‬ ‫ﺑﺎ ﺗﺎر ﺗﻔﺎوت دارﻧﺪ‪ .‬ﺗﻨﺒﻮر ﮐﺎﺳــﻪ و دﺳــﺘﻪاش ﺑﺎ ﺳــﻪﺗﺎر‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوت اﺳــﺖ‪ ،‬ﯾﻌﻨﯽ دﺳــﺘﻪاش ﮐﻮﺗﺎﻫﺘﺮ و ﮐﺎﺳــﻪاش‬ ‫ﺑﺰرﮔﺘﺮ از ﺳــﻪﺗﺎر اﺳــﺖ‪ .‬ﭘﺮدهﺑﻨﺪی ﺗﻨﺒﻮر ﭼﻬﺎردهﺗﺎﯾﯽ‬ ‫و ﺳــﻪﺗﺎر ﺑﯿﺴــﺖوﭘﻨﺞﺗﺎﯾﯽ اﺳــﺖ‪ .‬ﺳــﻪﺗﺎر ﭼﻬﺎر ﺳﯿﻢ‬ ‫دارد و ﺗﻨﺒﻮر ﺳــﻪﺗﺎ‪ .‬ﻓﺮق ﻇﺎﻫﺮﺷــﺎن از ﻧﻈﺮ ﺳﯿﻢﺑﻨﺪی‬ ‫اﺳــﺖ و ﮐﺎﺳﻪ و دﺳﺘﻪ‪.‬‬

‫از ﭼﻪ ﻧﻮع ﭼﻮﺑﯽ ﺑﺮای ﺳــﺎﺧﺖ ﺗﻨﺒﻮر اﺳــﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﯿﺪ؟‬

‫ـ ﭼﻮب ﮐﺎﺳــﻪ ﺗﻨﺒﻮر از درﺧﺖ ﺗﻮت ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﻣﯽﺷــﻮد‬ ‫و دﺳــﺘﻪآﻧﻬﻢ از ﭼﻮب ﮔﺮدو اﺳــﺖ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺑــﺮای ﺗﺰﺋﯿﻦ‬ ‫از ﭼﻮبﻫــﺎی دﯾﮕــﺮی ﻣﺜــﻞ ﺷﻤﺸــﺎد ﯾــﺎ ﻋﻨــﺎب ﯾــﺎ‬ ‫اﺣﯿﺎﻧــﺎ آﺑﻨﻮس ﻫــﻢ اﺳــﺘﻔﺎده ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﻫﺮﭼﻪ ﭼﻮب‬ ‫ﻣﻮرد اﺳــﺘﻔﺎده ﮐﻬﻦﺗﺮ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﺮای ﺳــﺎﺧﺖ ﺳﺎز ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬ﭼﻮبﻫــﺎی ﻣﻨﺎﻃﻖ ﮔﺮﻣﺴــﯿﺮ ﯾﺎ ﮐﻮﻫﺴــﺘﺎﻧﯽ‪،‬‬ ‫ﭼﻮبﮐﻮهﻫﺎی ﮐﺮﻣﺎﻧﺸــﺎه‪ ،‬ﮐﺮﻣﺎن‪ ،‬ﻣﺸــﻬﺪ و ﺷﯿﺮاز ﺑﺮای‬

‫‪  ۳۸ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﻧﻮع ﭼﻮب ﭼﻪ ﺗﺎﺛﯿﺮی در ﺻﺪادﻫﯽ ﺳﺎز دارد؟‬

‫ـ ﻫﺮﭼــﻪ ﭼــﻮب ﮐﻬﻨﻪﺗــﺮ ﺑﺎﺷــﺪ و ﻣﺜﻼ ﺑﯿــﺶ از ‪۱۰۰‬‬ ‫ﺳــﺎل ﻋﻤﺮ ﮐﺮده ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺷــﯿﺮهﻫﺎ و ﺻﻤﻎ آن ﺧﺸــﮏ‬ ‫ﺷــﺪه و ﻣﻨﻔﺬﻫــﺎی آن ﺑﺎز ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬وﻗﺘﯽ ﭼﻮب‬ ‫ﺗــﻮت را ﮐــﻪ ﻋﻤﺮ زﯾــﺎدی ﮐﺮده ﺑﺎﺷــﺪ ﺑﻪﺻــﻮرت ﻻﯾﻪ‬ ‫ﻧﺎزﮐــﯽ ﺑﺒﺮﯾــﺪ و در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻧــﻮر ﻗﺮار دﻫﯿــﺪ‪ ،‬ﻻﯾﻪﻻﯾﻪ‬ ‫و ﺳﻮراخﺳــﻮراخ ﻣﺜﻞ آﻧﮑﻪ ﻻﻧﻪ زﻧﺒﻮر اﺳــﺖ‪ ،‬ﻣﺸــﺨﺺ‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﺮﭼــﻪ ﭼــﻮب ﮐﻬﻨﻪﺗﺮ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬اﯾــﻦ آوﻧﺪﻫﺎ ﯾﺎ‬ ‫ﺳﻮراخﺳــﻮراخﻫﺎ ﯾﺎ ﺧﻂ ﻫﺎ ﺑﯿﺸــﺘﺮ اﺳــﺖ‪ .‬اوﻟﯿﻦ ﻣﻮج‬ ‫ﺻــﺪا ﮐﻪ از ﺿﺮﺑﻪ زﺧﻤﻪ ﺑﻪ ﺳــﯿﻢ ﻧﺎﺷــﯽ ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺳــﻪ ﺳــﺎز ﻣﯽﺧــﻮرد و ﺑﻌﺪ ﺑــﻪ ﺑﺎﻻ ﻣــﯽرود‪ .‬از‬ ‫ﻃﺮﯾــﻖ ﻫﻤﯿﻦ آوﻧﺪﻫﺎﺳــﺖ ﮐﻪ اﻧﻌــﮑﺎس اﯾﻦ ﺻﺪا‬ ‫رﺳــﺎﺗﺮ و زﯾﺒﺎﺗــﺮ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﮐﻬﻨﮕﯽ ﭼــﻮب و اﻟﺒﺘﻪ‬ ‫ﭘﺨﺖ و ﭘﺰ ﻣﻨﺎﺳــﺐ آن‪ ،‬ﮐﻪ ﺑﺴــﺘﮕﯽ ﺑﻪ ﮐﺎر اﺳــﺘﺎد‬ ‫دارد ﺗﺎ ﺻﻤﻎ آن ﺧﻮب ﺧﺸــﮏ ﺷــﻮد‪ ،‬ﺗﺎﺛﯿﺮ زﯾﺎدی‬ ‫روی ﺻﺪا دارد‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫ﺑﻘﯿﻪ در ﺻﻔﺤﻪ ‪۵۵‬‬

‫ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ ﻓﺮﯾﺪون ﺣﻘﯿﻘﯽ‬

‫ﺑﻨﺸــﯿﻨﯿﻢ‪ ،‬ﮐﻪ ﺣﻘﯿﻘﯽ‪ ،‬درﺑﺎره اﺳــﺘﺎد ﺧﻮد ﯾﺎدداﺷــﺘﯽ‬ ‫ﺑــﺮای ﻣﺎ ﻓﺮﺳــﺘﺎد‪ .‬ﭘــﺲ‪ ،‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﮕــﻮ درﺑﺎره ﺳــﺎﺧﺖ و‬ ‫ﺻﺪای ﺗﻨﺒــﻮر ﭘﺮداﺧﺘﯿﻢ‪.‬‬

‫اﯾﻦﮐﺎر ﻣﻨﺎﺳــﺒﻨﺪ‪ .‬ﺳــﺎز ﺗﻨﺒﻮر ﺑــﻪ دو ﺻﻮرت ﺳــﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﯾﮑﯽ ﺑﻪﺻﻮرت ﮐﺸــﮑﻮﻟﯽ ﯾﺎ ﮐﺎﺳــﻪای و ﯾﮏ‬ ‫ﺗﮑﻪ اﺳــﺖ و ﯾﮑــﯽ ﻫﻢ ﺑﻪﺻــﻮرت ﺗﺮﮐــﻪای ﯾﺎ ﭼﻤﻨﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﺗﮑﻪﺗﮑﻪ اﺳــﺖ‪ .‬اﻣــﺮوزه ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺳــﺎزﻫﺎ را ﺗﺮﮐﻪای‬ ‫ﻣﯽ ﺳﺎزﻧﺪ‪.‬‬

‫‪38 Kheradmand‬‬


‫ﺑﻘﯿﻪ از ﺻﻔﺤﻪ ‪۲۵‬‬

‫ﻣﺠﺒﻮر ﺷــﺪﻧﺪ ﺧﯿﻠﯽ ﺟﺎﻫﺎی ﮐﺘﺎبﻫــﺎ را ﺟﺮح و ﺗﻌﺪﯾﻞ‬ ‫ﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﮐﺠﺎﻫﺎ؟ ﻧﻪ‪ ،‬ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺗﻮی دﻧﯿﺎی آرﻣﺎﻧــﯽ آﻗﺎی »ﻫــﺮژه« )ﺧﺎﻟﻖ ﮐﺘﺎبﻫﺎ(‬ ‫زنﻫــﺎ زﯾﺎد ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ؛ ﯾــﺎ در ﭘﺲزﻣﯿﻨﻪاﻧﺪ‪ ،‬ﯾﺎ ﻣﺜﻞ »ﮐﺎﺳــﺘﺎﻓﯿﻮره« ﮐﻪ ﺷــﻨﮕﻮلﻣﻨﮕﻮل‬ ‫ﻗﻠــﻢ ﭘﻮﺷــﺶ او را درﺳــﺖ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫اﺳــﺖ و ﻣﯽﺷــﻮد ﺑﺎ ﯾــﮏ ُﺗﮏ ِ‬ ‫ﻣﺜﻼ ﺟﺎﻫﺎﯾﯽ ﻫﻢ ﺑﻮد در ﮐﺘﺎب »ﮐﻮﺳــﻪﻫﺎی درﯾﺎی ﺳــﺮخ« ﮐﻪ ﮔﺮوﻫﯽ ﺳﯿﺎﻫﭙﻮﺳــﺖ‬ ‫را ﺑــﺎ وﻋــﺪه ﺑﺮدن ﺑــﻪ زﯾﺎرت‪ ،‬ﺗﻮی اﻧﺒﺎر ﮐﺸــﺘﯽ ﺑــﺎر زده ﺑﻮدﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻔﺮوﺷــﻨﺪ‪ .‬اﻣﺜﺎل‬ ‫اﯾﻨﻬــﺎ ﻣــﻮارد ﮐﻮﭼﮑــﯽ ﺑﻮدﻧــﺪ ﮐﻪ ﻣﯽﺷــﺪ ﮔﺬﺷــﺖ و ﻧﺪﯾﺪ ﮔﺮﻓــﺖ‪ ،‬اﻣــﺎ ﭼﯿﺰی ﮐﻪ‬ ‫ﺗــﻦ ﺗــﺎزهﮐﺎر را زدود و ﭼــﺎپ ﺟﺪﯾﺪ ﮐﺘﺎبﻫــﺎی ﻣﺤﺒﻮﺑﻢ را‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻦ ِ‬ ‫ﺗﻤــﺎم ﺷــﻮق اﯾﻦ ِ‬ ‫ﺑﯽاﻋﺘﺒــﺎر ﮐــﺮد‪ ،‬ﮐﺎر ددﻣﻨﺸــﺎﻧﻪای ﺑﻮد ﮐــﻪ ﺑﺎ ﻫــﺎدوک ﮐﺮدﻧﺪ‪ :‬ﺗﻤــﺎم آن دﯾﺎﻟﻮگﻫﺎی‬ ‫ﻣﺎﻧﺪﮔﺎر ﮐﺎﭘﯿﺘﺎن ﺣﺬف ﯾﺎ ﻋﻮض ﺷــﺪه‪ ،‬ﭼﻮن در اﺻﻞ ﻧﺎﺳــﺰا ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬ﻣﺠﺒﻮرش ﮐﺮدﻧﺪ‬ ‫ﺟﺎﺑﻪﺟﺎ »ﻧﻮﺷــﺎﺑﻪ« ﺑﺎﻻ ﺑﯿﻨــﺪازد )و ﻧﻪ ﭼﯿﺰ دﯾﮕﺮی!( ﮔﺎﻫﯽ ﻫﻢ دﺳــﺘﺶ را ﻫﻤﯿﻨﺠﻮر‬ ‫ﺧﺎﻟﯽﺧﺎﻟــﯽ ﺗــﻮی ﻫﻮا ﺑﮕﯿــﺮد‪ ،‬ﭼﻮن ﻟﯿﻮان ﯾﺎ ﺑﻄــﺮیاش را ﻏﯿﺐ ﮐﺮدﻧــﺪ‪ .‬ﻫﻤﻪ ﺑﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎﻧﻪ ﮐﻪ‪ :‬آن ﻗﺴــﻤﺖ از ﺷــﺨﺼﯿﺖ )و ﻋــﺎدات( ﻫﺎدوک ﮐﻪ ﻫﻤــﻪ ﻣﯽداﻧﯿﻢ‪ ،‬ﻣﻤﻨﻮع‬ ‫اﺳــﺖ و ﺑﺪآﻣــﻮزی دارد! ﺑﻠــﻪ‪ ،‬ﭼﻨﯿﻦ ﺷــﺪ ﮐﻪ آن ﻧﺴــﺨﻪﻫﺎی ﻗﺪﯾﻤﯽ ﯾﻮﻧﯿﻮرﺳــﺎل ﺑﺎ‬ ‫وﺟــﻮد ﻇﻬﻮر رﻗﺒﺎی ﺗــﺮ و ﺗﺎزه‪ ،‬ﺑﺎز ﻫﻢ ارزش ﺧﻮدﺷــﺎن را ﺣﻔــﻆ ﮐﺮدﻧﺪ و ﺑﻠﮑﻪ ﺣﺎﻻ‬ ‫ﺑﺮ ارج و ﻗﯿﻤﺖﺷــﺎن اﺿﺎﻓﻪ ﻫﻢ ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻗﻮل ﻣﻌﺮوف‪ :‬اﺻﺎﻟﺖ ﻗﯿﻤﺖ ﻧﺪارد‪.‬‬ ‫و ﺧﻮدﻣــﺎن اﺿﺎﻓﻪ ﮐﻨﯿﻢ ﮐــﻪ‪ :‬اﯾﻦ ﺟﺪﯾﺪیﻫﺎ اﺻﺎﻟــﺖ ﻧﺪارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﯾــﮏ ﻧﺎاﺻﯿــﻞ و زﺷــﺖ دﯾﮕﺮ ﻫﻢ ﻣﯽﺷﻨﺎﺳــﻢ ﮐﻪ ﮐﺎﺑــﻮس ﺗﻤــﺎم ﺗﻦﺗﻦﺑﺎزیﻫﺎی ﻣﻦ‬ ‫ﺑــﻮد‪ .‬ﺗﻌﺮﯾــﻒ ﮐﻨﻢ؟ ﺣﻮﺻﻠــﻪاش را دارﯾﺪ؟ ﺳــﻬﻢ ﮐﻮدﮐــﯽ ﻣﻦ از ﮐﺘﺎبﻫــﺎی ﺗﻦﺗﻦ‬ ‫و ﻣﯿﻠــﻮ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺳــﻪ ﺗﺎ ﺑﻮد‪ .‬اﯾﻦ ﺳــﻪ ﺗﺎ ﻫﻢ ﻫﺮﮐﺪام ﺳﺮﻧﻮﺷــﺘﯽ داﺷــﺘﻨﺪ و ﺑﻪ ﺷــﮑﻞ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗــﯽ ﻣﺎل ﻣﻦ ﺷــﺪﻧﺪ‪ .‬اﻣــﺎ در ﻫﻤﺎن ﺳــﺎل دوم اﺑﺘﺪاﯾﯽ ﮐﻪ ﺧﯿﻠــﯽ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺧﻮاﻫﺮ‬ ‫را ﻣﯽﮔﺮﻓﺘــﻢ‪ ،‬ﻫﺮﺑﺎر ﺑــﺮای آرام ﮐﺮدﻧﻢ وﻋــﺪه ﻣﯽدادﻧﺪ ﮐﻪ اﮔﺮ ﺧــﻮب درس ﺑﺨﻮاﻧﯽ‬ ‫و ﺷــﺎﮔﺮد اول ﺑﺸــﻮی‪ ،‬ﺑﺮاﯾﺖ ﮐﺘﺎب ﺗﻦﺗﻦ ﻣﯽﺧﺮﯾﻢ‪ .‬آن ﺳــﺎل ﺳــﯿﺎه ﺗﻤﺎم ﺷــﺪ و ﻣﻦ‬ ‫ﺷــﺎﮔﺮد اول ﺷــﺪم‪ ،‬ﺑﻪ رﺳــﻢ آن روزﮔﺎر ‪-‬ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ور اﻓﺘﺎده‪ -‬ﻋﮑﺴﻢ ﺗﻮی ﺑﺨﺶ ﺷﺎﮔﺮد‬ ‫اولﻫﺎی روزﻧﺎﻣﻪای ﭼﺎپ ﺷــﺪ و ﺧﻮﺷــﺤﺎل ﺑﻮدم ﮐﻪ ﺷــﺎﯾﺪ ﻧﺴــﺮﯾﻦ ﻫﻢ ‪-‬ﻫﺮﮐﺠﺎ ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴــﺖ‪ -‬ﻋﮑﺴــﻢ را ﺗﻮی روزﻧﺎﻣﻪ ﺑﺒﯿﻨﺪ‪ .‬ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻫﻢ ﺟﺎﯾﺰهام را ﻃﻠــﺐ ﮐﺮدم‪ ،‬و آﺧﺮ‬

‫‪  ۳۷ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﭘــﺪرم ﻗﺒﻮل ﮐﺮد ﯾــﮏ ﮐﺘﺎب ﺗﻦﺗــﻦ )ﻧﻤﯽداﻧﻢ از‬ ‫ﮐﺠــﺎ( ﺑﺮاﯾﻢ ﺑﺨﺮد‪ .‬ﮔﻔﺘــﻢ‪» :‬ﺧﻮدم ﺑﺎﯾــﺪ اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﮐﻨــﻢ‪ ،‬ﺷــﻤﺎ ﮐــﻪ ﻧﻤﯽداﻧــﯽ ﮐــﺪام داﺳــﺘﺎﻧﺶ را‬ ‫ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﻢ‪«.‬‬ ‫ﻣﯽداﻧﺴــﺘﻢ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﯾــﮏ ﺣﻖ اﻧﺘﺨــﺎب دارم و‬ ‫ﮐﻠــﯽ در ﻣﻮردش ﻓﮑــﺮ ﮐﺮده ﺑﻮدم ﮐــﻪ ﮐﺪام ﯾﮏ‬ ‫از ﮐﺘﺎبﻫﺎ را اﻧﺘﺨﺎب ﮐﻨﻢ‪ .‬وﻟﯽ ﺳــﺮﻫﻨﮓ ﮔﻮﺷﺶ‬ ‫ﺑﺪﻫﮑﺎر ﻧﺒﻮد‪ .‬ﺳــﺮﻫﻨﮓ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﻃﻠﺒــﮑﺎر ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﺧﻮدش رﻓﺖ ﺧﺮﯾﺪ و ﺑﺮﮔﺸــﺖ و ﮐﺘﺎﺑﯽ در اﻧﺪازه‬ ‫ﮐﺘﺎبﻫــﺎی ﻣﻌﻤﻮﻟــﯽ ﮔﺮﻓﺖ ﺳــﻤﺘﻢ‪ .‬ﺣﺘﯽ اﮔــﺮ ﻧﺨﻮاﻧﺪه ﺑﺎﺷــﯿﺪ ﻫﻢ دﯾﺪﯾــﺪ دﯾﮕﺮ‪،‬‬ ‫ﮐﺘﺎبﻫﺎی ﺗﻦﺗﻦ ﻗﻄﻊ ﺑﺰرگ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬ﻧﻤﯽداﻧﻢ اﺳــﻢ اﯾﻦ ﻗﻄﻊ ﭼﯿﺴــﺖ‪ ،‬ﯾﺎدم ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫از رﻓﻘﺎی اﻫﻞ ﻧﺸــﺮ ﺑﭙﺮﺳــﻢ‪ .‬ﮐﺘﺎب ﻗﻄــﻊ ﭘﺎﻟﺘﻮﯾﯽ دارﯾﻢ‪ ،‬ﻗﻄﻊ ﺧﺸــﺘﯽ دارﯾﻢ‪ ،‬ﺟﯿﺒﯽ‬ ‫دارﯾــﻢ‪ .‬اﯾــﻦ ﯾﮑﯽ ﻻﺑﺪ ﻗﻠﺒﯽ اﺳــﺖ‪ ،‬ﻗﻄﻊ ﻗﻠﺒﯽ‪ .‬ﯾﺎ ﺷــﺎﯾﺪ ﻫﻢ ﻗﻄﻊ ﺑﻬﺸــﺘﯽ‪.‬‬ ‫وﻟــﯽ ﺟﺎﯾﺰه ﻣﻦ ﻗﻄﻊ ﺑﺰرگ ﻧﺒــﻮد‪ ،‬ﻗﻠﺒﯽ ﻧﺒﻮد‪ ،‬ﺟﻠﺪش ﺑﺮق ﻧﻤــﯽزد‪ ...‬ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻓﻬﻤﯿﺪم‬ ‫ﺑﻌﻀــﯽ ﻧﺎﺷــﺮان ﻧﺴــﺨﻪﻫﺎﯾﯽ از ﮐﺘﺎبﻫــﺎی ﺗﻦﺗــﻦ در اﻧــﺪازه ﻣﻌﻤﻮﻟــﯽ ﻫﻢ ﭼﺎپ‬ ‫ﻣﯽﮐﺮدﻧــﺪ‪ ،‬ﺑــﺎ ﺟﻠــﺪ ﮐﺎﻏﺬی و ﻧــﻪ ﮔﺎﻟﯿﻨﮕــﻮر‪ ،‬ﮐﻪ ﻧﺼــﻒ ﻗﯿﻤﺖ ﮐﺘــﺎب ﺗﻦﺗﻦﻫﺎی‬ ‫واﻗﻌﯽ ﺑﻮد‪ .‬ﺳــﺮﻫﻨﮓ ﻧﺪاﻧﺴــﺘﻪ و ﺑﯽﺗﻮﺟﻪ اﯾﻦ ﻧﺴــﺨﻪ ﺟﻌﻠﯽ را ﺧﺮﯾﺪه ﺑﻮد‪ ،‬ﯾﺎ ﭼﻮن‬ ‫ﻗﯿﻤﺘــﺶ ﻧﺼﻒ ﮐﺘﺎبﻫــﺎی اﺻﻠﯽ ﺑﻮد؟ ﮔﻔﺘــﻢ‪» :‬اﯾﻦ ﮐﻪ ﮐﺘﺎب ﺗﻦﺗﻦ ﻧﯿﺴــﺖ!« ﮔﺮﯾﻪ‬ ‫ﻫــﻢ ﮐــﺮدم‪ .‬ﮔﻔﺘﻨــﺪ ﻧﻤﯽﺧﻮاﻫﯽ ﻣﯽﺑﺮﯾــﻢ ﭘﺲ ﻣﯽدﻫﯿﻢ‪ .‬ﭘﺴــﺶ ﻧــﺪادم‪ .‬آن ﮐﺘﺎب‬ ‫زﺷــﺖ ﺷــﺪ ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ ﮐﺘﺎب ﺗﻦﺗﻦ ﻣﻦ‪.‬‬ ‫از آن روزﻫﺎ ﺳــﯽ ﺳــﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ و ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﺳﺮﻫﻨﮓ را ﻧﺒﺨﺸــﯿﺪم؛ ﻧﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫آن ﮐﺘــﺎب‪ .‬ﭼــﻪ روﯾﺎﻫــﺎ ﮐﻪ در دﻫــﻪ ﮐﻮدﮐﯽ ﻣــﺎ‪ ،‬در ﻧﻄﻔﻪ ﺗﯿﺮ ﺧــﻼص ﺧﻮردﻧﺪ‪ .‬ﭼﻪ‬ ‫روﯾﺎﻫﺎ ﭘﺮﭘﺮ ﺷــﺪﻧﺪ‪ ،‬ﭼﻪ ﮔﻞﻫﺎ‪ ،‬دﺳــﺘﻪﮔﻞﻫﺎ‪ .‬ﺳﯽﺳــﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ و ﻣــﻦ ﻫﻨﻮز ﻣﺎﻫﯽ‬ ‫ﺳــﯿﺎه ﮐﻮﭼﻮﻟــﻮ را در ﻣﺨﻔﯿﮕﺎﻫﻢ ﺳــﺎﻟﻢ ﻧﮕﻪ داﺷــﺘﻢ‪ .‬ﻣﺜﻞ ﺗﻦﺗــﻦ ﻋﮑﺲﻫﺎی رﻧﮕﯽ‬ ‫ﻧﺪارد‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﯾﮏ ﻣﺎﻫﯽ ﺳــﯿﺎه روی ﺟﻠﺪش اﺳــﺖ و ﯾﮏ ﺧﺎﻃﺮه ﺳــﯽ ﺳﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﺧﺸﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺸــﺖ‪ ،‬ﻫﺴﺖ و ﻧﯿﺴــﺘﻢ را ﺳﺎﺧﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪37 Kheradmand‬‬


‫ﺑﻘﯿﻪ از ﺻﻔﺤﻪ ‪۲۷‬‬

‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬ﺳــﺘﻮنﻫﺎی ﻓﺮورﻓﺘﻪ در ﮐﻨﺎر ﺳﺎﺣﻞ‪ ،‬ﺑﺎزﻣﺎﻧﺪه‬ ‫ﻃــﺮح ﻧﯿﻤﻪﺗﻤﺎﻣﯽ اﺳــﺖ‪ .‬ﻣــﺮدی ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪» :‬ﻗﺮار‬ ‫ﺑﻮد اﯾﻦﺟﺎ ﭘﺎﺳــﺎژ ﺷــﻮد‪ ،‬اﻣــﺎ ﻫﺮ ﮐﺪام از ﻣﺴــﺌﻮﻻن‬ ‫ﺷــﻬﺮ ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬار را ﺑﺮای ﮔﺮﻓﺘﻦ ﭘﻮل ﺳﻤﺖ ﺧﻮدش‬ ‫ﻣﯽﮐﺸــﯿﺪ و او ﻫــﻢ ﭘﺸــﯿﻤﺎن ﺷــﺪ و رﻓــﺖ‪«.‬‬ ‫اﯾﻦ ﭘﻨﺠﻤﯿﻦ ﺳــﺎل اﺳــﺖ ﮐﻪ »روحاﻧﮕﯿﺰ« زﻣﺴــﺘﺎن‬ ‫را در ﺟﺰﯾــﺮه ﻣﯽﮔﺬراﻧــﺪ‪ .‬ﭘﻨﺠﻤﯿﻦ ﺳــﺎل اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫زﻣﺴــﺘﺎن ﻣﺸــﻬﺪ را ﻧﺪﯾﺪه اﺳﺖ‪ .‬اﻣﺴــﺎل دوﺳﺘﺎﻧﺶ‬ ‫را ﻫــﻢ ﺑﺎ ﺧــﻮدش ﻫﻤــﺮاه ﮐــﺮده؛ ﺑﺎزﻧﺸﺴــﺘﻪﻫﺎی‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﯽاﻧﺪ‪ .‬ﻣﯽﭘﺮﺳــﺪ‪» :‬ﺑﺮای ﭼﻨــﺪ روز ﻣﯽﺧﻮاﻫﯿﺪ‬

‫ﺳــﺎﺣﻞ ﻣﯽرﯾﺨﺘﻨﺪ و ﺣﺎﻻ ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ ﮐﻤﮏ ﮐﺮدهاﻧﺪ‬ ‫و ﺳــﺎﺣﻞ ﺗﻤﯿﺰﺗﺮ ﺷــﺪه‪ «.‬زﺑﺎﻟﻪﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ‬ ‫زﯾﺮ ﺗﮏدرﺧﺖ ﺳــﺎﺣﻞ ﻧﻘــﺮهای ﺟﻤﻊ ﮐﺮدهاﻧــﺪ‪ ،‬روی‬ ‫ﻫــﻢ ﺗﻠﻨﺒﺎر ﺷــﺪه اﻣﺎ ﮐﺴــﯽ ﺑﻪ اﯾــﻦ ﻓﮑﺮ ﻧﮑــﺮده ﮐﻪ‬ ‫زﺑﺎﻟﻪﻫــﺎ ﭼﻄــﻮر ﺑﺎﯾﺪ ﺑــﻪ ﻣﺤﻞ دﯾﮕــﺮی ﺑﺮده ﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﺑﻪﺟــﺰ ﻗﻠﻌﻪ ﭘﺮﺗﻐﺎﻟﯽﻫﺎ ﮐــﻪ ﺑﺎﺟﻪ ﺑﻠﯿﺖﻓﺮوﺷــﯽ دارد‪،‬‬ ‫ﺑــﺮای ﻫﯿﭻﮐــﺪام از ﻣﺤﻞﻫــﺎی دﯾﺪﻧﯽ ﺟﺰﯾــﺮه ﻓﮑﺮی‬ ‫ﺑﺮای درآﻣﺪزاﯾﯽ ﻧﺸﺪه اﺳــﺖ؛ ﻧﻈﺎرﺗﯽ ﻫﻢ وﺟﻮد ﻧﺪارد‬ ‫و ﺷــﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ ﻫﻢ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﭘﺮﺗﻐﺎﻟﯽﻫﺎ‬ ‫ﻫــﺮ روز ﺑﯿﺸــﺘﺮ از روز ﻗﺒــﻞ ﺗﺨﺮﯾﺐ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﺣﺘﯽ‬ ‫راﻫﻨﻤﺎﯾــﯽ ﻫــﻢ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐــﻪ ﺗﻮﺿﯿﺤــﯽ از ﻗﺪﻣﺖ ﯾﺎ‬

‫خود مردم زباﻟههایشان را در ساحل میریﺨتند و حاﻻ‬ ‫توریستها کمک کردهاند و ساحل تمیزتر شده‪.‬‬

‫ﺑﻤﺎﻧﯿــﺪ؟« ﺟــﻮاب‬ ‫ﻣﯽﮔﯿــﺮد‪» :‬دو‬ ‫روز«؛ ﺷــﺎﮐﯽ‬ ‫ﻣﯽﺷــﻮد‪» :‬ﻣﮕﺮ‬ ‫ﻣﯽﺷــﻮد ﺟﺰﯾﺮه‬ ‫را در دو روز‬ ‫دﯾــﺪ؟« ﻣﯽﻣﺎﻧﯽ‪،‬‬ ‫ﻣﮕــﺮ ﺟﺰﯾــﺮه ﭼﻪ‬ ‫دارد ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫ﺑﻤﺎﻧــﯽ‪» :‬ﻣﻦ ﭘﻨﺞﺳــﺎل‬ ‫اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﻣﯽآﯾــﻢ‪ ،‬وﻟــﯽ‬ ‫ﻫﻨﻮز ﺳﯿﺮ ﻧﺸــﺪهام‪ «.‬روحاﻧﮕﯿﺰ ﺣﻖ‬ ‫دارد‪ .‬ﮐﺎﻓﯽ اﺳــﺖ ﭘﺎﯾﺖ ﺑﻪ ﺳــﺎﺣﻞ ﻧﻘﺮهای ﺑﺮﺳــﺪ‪،‬‬ ‫ﯾﺎ ﭼﺸــﻤﺖ ﺑــﻪ ﮐﻮهﻫــﺎی رﻧﮕﯿﻦﮐﻤﺎﻧــﯽ و اﻟﻬﻪ ﻧﻤﮏ‬ ‫ﺑﯿﻔﺘــﺪ ﯾﺎ ﻗﺪم در ﭘﺎرک ﺗﻨﺪﯾﺲﻫــﺎ‪ ،‬ﻏﺎر ﻧﻤﮑﯽ و ﺟﻨﮕﻞ‬ ‫ﺣــﺮا ﺑﮕــﺬاری‪ ،‬ﭘﺎﮔﯿﺮ ﻣﯽﺷــﻮی‪.‬‬

‫ﻣﯽ ﺧﻮ ا ﻫﻨــﺪ‬ ‫ﺷــﮑﻞ‬ ‫ﺑﻮﻣﯽ‬

‫ﺟﺰﯾﺮه‬ ‫ﻣﺮد م‬ ‫ﺷﻮدو‬ ‫در اﻗﺘﺼﺎد ﮔﺮدﺷــﮕﺮی‬

‫ﺣﻔــﻆ‬ ‫ﻫــﻢ‬ ‫ﺷﺮ ﯾﮏ‬

‫ﺑﮑﺮﺑــﻮدن ﺟﺰﯾــﺮه‪ ،‬دﻟﯿــﻞ اﺻﻠــﯽ ﺟﺬاﺑﯿﺘــﺶ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫روحاﻧﮕﯿــﺰ ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ ﮐﻪ ﺟﺰﯾــﺮه ﻗﺒﻼ ﮐﺜﯿﻒﺗــﺮ ﺑﻮده‬ ‫و ﺣــﺎﻻ ﺗﻤﯿﺰﺗﺮ ﺷــﺪه‪» :‬ﺧﻮد ﻣﺮدم زﺑﺎﻟﻪﻫﺎﯾﺸــﺎن را در‬

‫‪  ۳۶ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﭼﮕﻮﻧﮕــﯽ ﭘﯿﺪاﯾــﺶ اﯾــﻦ‬ ‫ﻓﻀﺎﻫﺎ ﺑﺪﻫــﺪ‪ .‬ﻫﺮ ﮐﺪام‬ ‫از زﯾﺒﺎﯾﯽﻫــﺎی ﻫﺮﻣــﺰ‬ ‫ﺑــﻪ ﺗﻨﻬﺎﯾــﯽ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻫﺰﯾﻨﻪﻫــﺎی ﺟﺰﯾــﺮه را‬ ‫ﺗﺄﻣﯿــﻦ ﮐﻨﺪ‪ ،‬اﻣــﺎ اﻧﮕﺎر‬ ‫اﯾﻦﺟﺎ ﮐﺴــﯽ ﺑــﻪ ﻓﮑﺮ‬ ‫درآﻣﺪ ﻧﯿﺴــﺖ‪.‬‬ ‫ﺟﺰﯾــﺮه ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ از رﻧــﮓ و ﻧﻮر‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬اﯾﻦ رﻧﮓ و ﻧﻮرﻫﺎ دﺳــﺖ ﺑﻪ‬ ‫دﺳــﺖ ﻫﻢ دادهاﻧــﺪ و دﻟﺒــﺮی ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫زﻧــﺎن و دﺧﺘــﺮان ﻫﺮﻣــﺰ ﻫــﻢ ﺗﺮﮐﯿﺒــﯽ از رﻧﮓﻫﺎﯾﻨﺪ؛‬ ‫ﭼــﺎدر ﺣﺮﯾــﺮ رﻧﮕﺎرﻧﮓ ﺑــﺎ ﺷــﻠﻮارﻫﺎی زردوزیﺷــﺪه‪،‬‬ ‫روﺑﻨﺪهﻫــﺎی ﭘﻮﻟﮑــﯽ ﮐــﻪ ﺑﺮﻗﺸــﺎن زﯾﺮ ﻧﻮر ﺧﻮرﺷــﯿﺪ‬ ‫ﺑﺎ ﺑــﺮق اﻟﻨﮕﻮﻫــﺎ ﯾﮑﯽ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬اﯾﻦ رﻧﮓﻫــﺎ و زرق‬ ‫و ﺑﺮقﻫﺎﺳــﺖ ﮐــﻪ ﻫﺮﻣــﺰ را از ﻫــﺮ وﯾﺘﺮﯾﻨــﯽ ﺑﯽﻧﯿﺎز‬ ‫ﻣﯽﮐﻨــﺪ و ﺗــﻮ را ﻣﺠﺬوب‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪36 Kheradmand‬‬


‫ﺑﺎﻗــﺮی ﺑﻪ ﻓﺎرﺳــﯽ ﺗﺮﺟﻤــﻪ ﻛﺮد ﻛﻪ ﻣــﻦ ﺑﺎرﻫــﺎ از آن‬ ‫اﺳــﺘﻔﺎده ﻛــﺮدم‪ .‬در اﯾــﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ از ﺧﻨــﺪه ﺑﻪﻋﻨﻮان ﯾﻚ‬ ‫روش و دﯾــﺪﮔﺎه اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ ﯾﺎد ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺮاﯾﻢ ﺟﺎﻟــﺐ ﺑﻮد آﻧﭽــﻪ درﺑﺎره ﺧﻨﺪه ﻣﯽاﻧﺪﯾﺸــﯿﺪم‪،‬‬ ‫اﯾﻦﻃﻮری ﻣﺴــﺘﻨﺪ ﺷــﺪ و ﺑــﻪ ﻣﻨﺒﻊ ﻋﻠﻤﯽ آن دﺳــﺖ‬ ‫ﭘﯿــﺪا ﻛﺮدم‪ .‬وﻗﺘــﯽ اﯾﻦ دﯾﺪﮔﺎه را ﭘﯿــﺪا ﻣﯽﻛﻨﯿﺪ‪ ،‬ﻧﻪﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑــﻪ ﻣﺴــﺎﺋﻞ روﺣﯽ و رواﻧــﯽ ﺧﻮدﺗﺎن ﻓﺎﺋﻖ ﻣﯽﺷــﻮﯾﺪ‬ ‫ﺑﻠﻜــﻪ در ﻣﻮاﺟﻬــﻪ ﺑــﺎ ﻣﺴــﺎﺋﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﻫــﻢ ﺑﻪ ﯾﻚ‬ ‫اﺑﺰار دﻓﺎﻋﯽ اﺛﺮﮔﺬار دﺳــﺖ ﭘﯿــﺪا ﻣﯽﻛﻨﯿﺪ‪ .‬وﻗﺘﯽ ﻣﺮگ‬ ‫ﯾﺰدﮔــﺮد را ﺑﺎزی ﻣﯽﻛﺮدم‪ ،‬ﺑﻬــﺮام ﺑﯿﻀﺎﯾﯽ ﻣﯽﮔﻔﺖ ﭼﺮا‬ ‫اﯾﻦ ﺳــﺮﺑﺎز ﺑــﺎ اﯾﻦﻛﻪ ﺧﺒﺮﻫﺎی ﺑﺪ ﻣــﯽآورد‪ ،‬ﻣﯽﺧﻨﺪد؟‬ ‫در ﺣﺎﻟــﯽ ﻛــﻪ ﻧﯿﺸــﻢ ﺑــﺎز ﺑــﻮد‪ ،‬ﻣﯽﮔﻔﺘﻢ ﻣــﻦ؟! ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻤﯽﺧﻨــﺪم‪ .‬ﻣﯽﮔﻔــﺖ ﻫﻤﯿــﻦ اﻻن ﻫــﻢ ﻣﯽﺧﻨــﺪی!‬ ‫)ﻣﯽ ﺧﻨﺪد(‬

‫ﺣﺎﻟﯽ ﻛﻪ در ﺳــﻄﺢ اول ﺳــﯿﻨﻤﺎی دﻧﯿــﺎ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺑﺮای‬ ‫راﺑﺮت دﻧﯿﺮو و آلﭘﺎﭼﯿﻨﻮ‪ ،‬ﻓﯿــــﻠﻤﻨﺎﻣﻪﻫﺎی ﺧــــــــﻮب‬ ‫ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﻣﯽﺷﻮد‪.‬‬ ‫اﺧﯿــﺮا در آﻣﺮﯾــﻜﺎ ﻓﯿﻠﻤﯽ ﺑﻪ ﻧﺎم ﺣﻜﺎﯾﺖ درﯾﺎ ﺳــﺎﺧﺘﻪ‬ ‫آﻗﺎی ﺑﻬﻤــﻦ ﻓﺮﻣــﺎنآرا را در ﻛﻨﺎر اﯾﺸــﺎن دﯾﺪم‪ ،‬ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫از اﯾــﻦ ﺑــﻪ ﺑﻌﺪ ﻗﺮار اﺳــﺖ ﺧﻮدﺗــﺎن ﻧﻘﺶﻫﺎی اﺻﻠﯽ‬ ‫ﻓﯿﻠﻢﻫﺎﯾﺘــﺎن را ﺑــﺎزی ﻛﻨﯿــﺪ؟ ﭘــﺲ ﻣــﻦ ﭼــﯽ؟ ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺷــﻤﺎ ﻛﻪ اﯾﻦﻃــﺮف ﻫﺴــﺘﯿﺪ؟! ﮔﻔﺘﻢ ﻧﻪ ﺑﺎﺑــﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ﻛﺠﺎ‬ ‫اﯾﻦﻃﺮﻓــﻢ! ﺑﻪ ﻫﺮﺣﺎل ﺷــﻮﺧﯽ و ﺟﺪی داﺷــﺘﻢ ﺑﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﻣﯽﭘﺮداﺧﺘــﻢ ﻛــﻪ اﮔﺮ ﯾﻚ ﻛﺎرﮔــﺮدان ﻫﻢ ﯾﻚ ﭘﺮﺳــﻮﻧﺎژ‬ ‫ﺧﯿﻠﯽ ﺑﺎﺗﺠﺮﺑﻪ ﺑﺨﻮاﻫﺪ ﺑﻨﻮﯾﺴــﺪ و ﻛﺎر ﻛﻨﺪ‪ ،‬آن را ﺑﺮای‬ ‫ﺧــﻮدش ﺑﺮﻣــﯽدارد و دﯾﮕــﺮ ﻧﻤﯽﮔــﺬارد ﻛﺴــﯽ ﻣﺜﻞ‬

‫و ﻧﻘﺸــﯽ ﻛــﻪ اﺻــﻼ دوﺳــﺖ ﻧﺪاﺷــﺘﯿﺪ در‬ ‫ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪﺗــﺎن ﺑﺎﺷــﺪ؟‬ ‫ﻧﻘﺸــﯽ ﻛﻪ در ﭼﻬﺎرﺷــﻨﺒﻪ ﻋﺰﯾﺰ ﺑــﺮای ﺣﻤﯿﺪ ﺗﻤﺠﯿﺪی‬ ‫ﺑــﺎزی ﻛﺮد‪ .‬ﻛﺎش اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ را ﺑــﺎزی ﻧﻤﯽﻛﺮدم‪ ،‬اﻣﺎ وﻗﺘﯽ‬ ‫ﯾــﺎدم ﻣﯽآﯾــﺪ در ﻫﻤﯿــﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺑــﺎ اﺳــﺘﺎد ﻣﺤﻤﺪﻋﻠﯽ‬ ‫ﻛﺸــﺎورز ﻫﻤﺒﺎزی ﺑــﻮدم‪ ،‬ﻣﯽﮔﻮﯾﻢ ﻧــﻪ‪ ،‬آن را ﻫﻢ ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫ﻛﺎر ﻣﯽﻛﺮدم‪.‬‬

‫دور اول ﺗﻮر ﺟﻬﺎﻧﯽ ﻧﻤﺎﯾﺶ ﺑﮕﻮﻣﮕﻮ را در آﻣﺮﯾﻜﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﭘﺎﯾﺎن رﺳــﺎﻧﺪﯾﺪ؛ ﭼــﻪ زﻣﺎﻧﯽ اﯾــﻦ ﻧﻤﺎﯾﺶ در‬ ‫اﯾﺮان روی ﺻﺤﻨــﻪ ﺧﻮاﻫﺪ رﻓﺖ؟‬

‫ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﻫﺪﯾــﻪ ﺗﻮﻟﺪی ﻛﻪ ﺗﺎﻛﻨﻮن ﮔﺮﻓﺘﯿﺪ‪ ،‬ﭼﻪ‬ ‫ﺑﻮد؟ ﭼﻪ ﻫﺪﯾﻪای ﺧﻮﺷــﺤﺎﻟﺘﺎن ﻣﯽﻛﻨﺪ؟‬

‫ﻫﻤﯿﺸﻪ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‪ ،‬ﻋﺎﻃﻔﯽﺗﺮﯾﻦ‪ ،‬اﺛﺮﮔﺬارﺗﺮﯾﻦ‬ ‫و ﺑــﻪ ﯾﺎدﻣﺎﻧﺪﻧﯽﺗﺮﯾﻦ ﻫﺪﯾــﻪ ﺗﻮﻟﺪم را از‬ ‫ﻫﻤﺴــﺮم ﮔﺮﻓﺘﻢ‪ .‬ﺣﺎﻻ ﻛــﻪ دﺧﺘﺮﻫﺎﯾﻢ‬ ‫ﺑﺰرگ ﺷــﺪهاﻧﺪ و از ﻣﻦ ﻣﯽﭘﺮﺳــﻨﺪ‬ ‫ﺑﺎﺑــﺎ ﺑــﺮای روز ﺗﻮﻟﺪ ﭼــﻪ ﻫﺪﯾﻪای‬ ‫ﻣﯽﺧﻮاﻫــﯽ‪ ،‬ﻣﯽﮔﻮﯾــﻢ ﻫــﺮ‬ ‫ﻫﺪﯾــﻪای ﻛﻪ دﻫﯿــﺪ‪ ،‬ﺑﺮاﯾﻢ ﺧﯿﻠﯽ‬ ‫ارزﺷــﻤﻨﺪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫دﻫﻪﻫــﺎی ‪ ۶۰‬و ‪ ۷۰‬ﯾﻜــﯽ از‬ ‫ﺳــﺘﺎرهﻫﺎی ﻣﺤﺒــﻮب و ﻣﻮﻓــﻖ‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن و ﺳــﯿﻨﻤﺎی اﯾــﺮان ﺑﻮدﯾﺪ‬ ‫و ﻛﺎرﻫﺎﯾﺘــﺎن ﺑــﻪ ﮔﯿﺸــﻪ ﻫــﻢ روﻧﻖ‬ ‫ﻣــﯽداد‪ ،‬اﻣــﺎ ﭼــﺮا در ﺳــﺎلﻫﺎی اﺧﯿﺮ‬ ‫ﻛﻤﺘﺮ ﭼﻨﯿــﻦ ﻛﺎرﻫﺎﯾﯽ در آﺛﺎر ﺳــﯿﻨﻤﺎﯾﯽ‬ ‫ﺷــﻤﺎ ﻣﺸــﺎﻫﺪه ﻣﯽﺷــﻮد؟ اﻧﮕﺎر دﯾﮕﺮ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺗــﻼش و ﻫﻨﺮﻧﻤﺎﯾﯽ ﺷــﻤﺎ ﺑــﺮای ﻧﺠــﺎت ﻓﯿﻠﻢﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﻓــﯽ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﻓﯿﻠﻢﻫــﺎ و ﻓﯿﻠﻤﻨﺎﻣﻪﻫــﺎ ﺿﻌﯿــﻒ‬ ‫ﺷــﺪهاﻧﺪ ﯾــﺎ ﺳــﯿﻨﻤﺎ آن روی ﺑﯽرﺣﻤــﺶ را در اﯾــﻦ‬ ‫ﺳــﺎلﻫﺎ ﻧﺸــﺎن داده؟‬ ‫اﯾﻦﻛــﻪ ﻣﯽﮔﻮﯾﯿــﺪ ﺳــﯿﻨﻤﺎ روی ﺑﯽرﺣــﻢ دارد‪ ،‬ﯾــﻚ‬ ‫واﻗﻌﯿﺖ اﺳــﺖ‪ .‬ﭼﻮن ﺳــﯿﻨﻤﺎ ﭼﺸــﻢ ﺑﯽﺣﯿﺎ و روﺣﯿﻪ‬ ‫ﺑﯽرﺣﻤــﯽ دارد و در ﻣــﻮرد ﻫﻤــﻪ ﺑﺎزﯾﮕــﺮان دﻧﯿــﺎ‬ ‫ﻫــﻢ اﯾﻦ اﺗﻔــﺎق اﻓﺘــﺎده اﺳــﺖ‪ .‬ﺳــﺘﺎرهﻫﺎی ﺳــﯿﻨﻤﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﺟــﺰ اﺳــﺘﺜﻨﺎﺋﺎﺗﯽ‪ ۱۰-۲۰ ،‬ﺳــﺎل در اوج ﻫﺴــﺘﻨﺪ و‬ ‫دوام ﻣﯽآورﻧــﺪ‪ ،‬اﻣــﺎ ﺑﺎزﯾﮕــﺮان ﻛــﻪ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﻛﻮدك‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺟــﻮان‪ ،‬ﺟﻮان‪ ،‬ﻣﯿﺎﻧﺴــﺎل و ﻛﻬﻨﺴــﺎل ﻧﻤﯽﻣﺎﻧﻨﺪ‪ .‬وﻟﯽ‬ ‫ﺧﻮﺷــﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻣــﻦ ﺑﻪﺧﺎﻃﺮ روﺣﯿــﻪای ﻛــﻪ دارم‪ ،‬ﻫﯿﭻ‬ ‫ﻋﺮﺻــﻪای را ﺗﺮك ﻧﻜــﺮدم‪ .‬ﻫﻤﯿــﻦ اﻻن ﻫﻤﺰﻣﺎن ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺌﺎﺗــﺮ‪ ،‬ﻫﻢ ﺑﻪ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن و ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳــﯿﻨﻤﺎ ﻓﻜﺮ ﻣﯽﻛﻨﻢ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ اﯾﻦﻛﻪ ﻛﺎر ﻫﻨﺮ و ﺳــﯿﻨﻤﺎ ﺑﺎزﻧﺸﺴﺘﮕﯽ ﻧﺪارد‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫ﺑﻠــﻪ‪ ،‬ﺟﻮان اول ﺑــﻮدن دوره دارد‪ .‬ﯾﻜــﯽ از ﺗﺮاژدیﻫﺎی‬ ‫ﺳــﯿﻨﻤﺎی ﻣﺎ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﻛﻪ ﻓﯿﻠﻤﻨﺎﻣﻪﻫﺎی ﻣــﺎ درﻧﻬﺎﯾﺖ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﭘﻨــﺞ ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﻣﻨﺤﺼﺮ و ﺻﺮﻓﺎ ﺑــﻪ آﻧﻬﺎ ﭘﺮداﺧﺘﻪ‬ ‫ﻣﯽﺷــﻮد و ﺑﻘﯿــﻪ ﺑﺎزﯾﮕﺮاﻧــﯽ ﻛﻪ ﺣﺘــﯽ در اوج ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫و ﺷــﻜﻮﻓﺎﯾﯽ ﻗــﺮار دارﻧﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻛﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻧﻤﯽﺷــﻮﻧﺪ‪ .‬در‬

‫ﺳــﯿﻨﻤﺎ ﺑﻮد‪ .‬ﻟﻨﮕﺮﮔﺎه و ﺷﻜﺎر ﺧﺎﻣﻮش ﻛﯿﻮﻣﺮث ﭘﻮراﺣﻤﺪ‬ ‫ﻫﻢ ﺟــﺰو ﺧﺎﻃﺮات ﺧﻮب ﻣﻦ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬ﻛﺎر ﺑــﺎ آﻗﺎﯾﺎن‬ ‫اﺻﻐــﺮ ﻫﺎﺷــﻤﯽ و ﻋﺒﺪاﻟﺮﺿﺎ ﻛﺎﻫﺎﻧﯽ ﻫــﻢ ﻫﻤﯿﻦﻃﻮر‬ ‫ﺑﺮاﯾﻢ ﺧﺎﻃﺮهاﻧﮕﯿﺰ اﺳــﺖ‪.‬‬

‫دوﺳــﺖ دارم اﯾــﻦ ﻧﻤﺎﯾﺶ را ﺗﺎﺑﺴــﺘﺎن ﺳــﺎل‬ ‫آﯾﻨــﺪه در اﯾــﺮان ﻛﺎر ﻛﻨﻢ‪.‬‬ ‫در ﻓﯿﻠــﻢ ﻛﻮﺗﺎﻫــﯽ ﻛــﻪ اﺧﯿﺮا ﻣﻨﺘﺸــﺮ‬ ‫ﻛﺮدﯾــﺪ‪ ،‬ﻛﻮﻟــﻪای ﺑــﻪ دوش دارﯾﺪ ﻛﻪ‬ ‫از آن ﺑــﻪ ﻋﻨــﻮان ﻛﻮﻟﻪﺑــﺎر ﺗﺠﺮﺑــﻪ‬ ‫ﯾــﺎد ﻛﺮدﯾــﺪ‪ .‬از اﯾــﻦ ﻛﻮﻟﻪﻫــﺎ‬ ‫ﻛﺠــﺎ ﻣﯽﻓﺮوﺷــﻨﺪ ﻛــﻪ ﺑﺨﺮﯾــﻢ؟‬ ‫)ﻣﯽﺧﻨــﺪد( اﮔــﺮ اﯾــﻦ ﻛﻮﻟﻪﺑــﺎر‬ ‫ﺗﺠﺮﺑــﻪ را ﺟﺎﯾــﯽ ﻣﯽﻓﺮوﺧﺘﻨــﺪ‪،‬‬ ‫ﺧــﻮدم ﺧﯿﻠــﯽ زودﺗــﺮ آن را‬ ‫ﻣﯽﺧﺮﯾــﺪم‪ .‬ﻣﻨﺘﻬﺎ اﯾــﻦ را ﺑﻪ ﺑﻬﺎی‬ ‫ﮔﺰاﻓــﯽ ﻣﯽﻓﺮوﺷــﻨﺪ و آرام آرام ﺑــﺎ‬ ‫ﺗﻐﯿﯿــﺮ رﻧــﮓ ﻣﻮﻫﺎ و ﺑــﺎ اﻧﺤﻨﺎﯾﯽ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﻛﻤــﺮت ﻣﯽدﻫﻨﺪ و ﺑﺎ ﺳــﻠﻮلﻫﺎﯾﯽ‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮ ﺑــﺪرود ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ‪ ،‬ﺑــﻪ ﺗﻮ ﻣﯽدﻫﻨﺪ‪.‬‬

‫زﻣﺰﻣﻪﻫﺎﯾــﯽ ﻫﻢ ﺑــﺮای ﺳــﺎﺧﺖ ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ‬ ‫‪ ۶‬وﺟﻮد دارد‪ .‬ﺗﺼﻮری از ﺳﺮﻧﻮﺷــﺖ ﺷﺨﺼﯿﺖ‬ ‫ﻣﺤﺒﻮب ﺑﺎﺑﺎﭘﻨﺠﻌﻠــﯽ دارﯾﺪ؟‬

‫دﻧﯿــﺮو ﯾــﺎ ﭘﺎﭼﯿﻨــﻮ آن را ﺑــﺎزی ﻛﻨــﺪ‪ .‬اﯾــﻦ ﯾﻜــﯽ از‬ ‫ﻧﻘﺼﺎنﻫﺎی ﺳــﯿﻨﻤﺎی ﻣﺎﺳــﺖ ﻛــﻪ ﺑﻪ ﭘﺮﺳــﻮﻧﺎژﻫﺎی ﭘﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﺳــﻦ ﮔﺬاﺷــﺘﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﻧﻤﯽﻛﻨﺪ و ﻛﻤﺘــﺮ ﻗﻬﺮﻣﺎنﻫﺎی‬ ‫ﻓﯿﻠﻢﻫــﺎ‪ ،‬آدم ‪ ۶۰‬ﯾــﺎ ‪ ۷۰‬ﺳــﺎل ﺑﻪ ﺑﺎﻻﺳــﺖ‪.‬‬

‫ﻓﯿﻠــﻢ و ﻧﻘﺶ ﺧﻮب زﯾﺎد ﺑــﺎزی ﻛﺮدهاﯾﺪ و ﺣﺘﻤﺎ‬ ‫اﻧﺘﺨــﺎب ﯾﻜــﯽ از ﻣﯿﺎن آﻧﻬــﺎ ﺑﻪﻋﻨــﻮان ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪﺗﺎن ﺳــﺨﺖ اﺳــﺖ‪ .‬اﻣﺎ ﺑﺎ اﯾﻦ ﺣﺎل‬ ‫اﺟﺎزه دﻫﯿﺪ ﺑﭙﺮﺳــﻢ ﻛﺪام ﯾــﻚ از ﻧﻘﺶﻫﺎﯾﺘﺎن را‬ ‫از ﻫﻤﻪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ دوﺳﺖ دارﯾﺪ؟‬ ‫از ﻧﻘﺶﻫﺎﯾــﯽ ﻛﻪ ﺑﺎزی ﻛﺮدم‪ ،‬ﺑﻪ ﻗﻮل ﺷــﻤﺎ ﻧﻤﯽﺷــﻮد‬ ‫راﺣﺖ ﮔﺬﺷــﺖ‪ ،‬ﺑﺮای اﯾﻦﻛﻪ ﻫﺮﻛﺪام ﺑﺨﺸــﯽ از ﺗﺎرﯾﺦ‬ ‫زﻧﺪﮔﯽ ﻣﻦ اﺳــﺖ‪ .‬اﻣﺎ اﮔﺮ ﻗﺮار ﺑﺎﺷــﺪ ﯾﻜــﯽ را اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﻛﻨﻢ‪ ،‬از ﻣــﺮگ ﯾﺰدﮔﺮد ﻧﺎم ﻣﯽﺑﺮم ﻛــﻪ آﻏﺎز ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﻦ‬ ‫در ﺳــﯿﻨﻤﺎ ﺑﻮد‪ .‬ﺑﻌــﺪ از آن روز ﺑﺎﺷــﻜﻮه آﻗﺎی ﻛﯿﺎﻧﻮش‬ ‫ﻋﯿــﺎری را ﻧــﺎم ﻣﯽﺑــﺮم ﻛﻪ اﺳــﺘﺎرت ﺣﺮﻓــﻪای ﻣﻦ در‬

‫‪  ۳۵ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﺧﺎﻧــﻢ اﻟﻬــﺎم ﻏﻔــﻮری )ﺗﻬﯿﻪﻛﻨﻨــﺪه( ﺑــﺮای ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ‪۶‬‬ ‫ﺗﻤــﺎس ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ و ﮔﻔﺘﻨــﺪ در ﺗﺎﺑﺴــﺘﺎن ﻣﯽﺧﻮاﻫﻨﺪ ﻛﺎر‬ ‫ﻛﻨﻨــﺪ‪ .‬آﻗــﺎی ﻣﺤﺴــﻦ ﺗﻨﺎﺑﻨــﺪه ﭼﻨــﺪ وﻗــﺖ ﭘﯿﺶ در‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒــﻪای ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮد ﺳــﻌﯽ ﻣﯽﻛﻨﯿــﻢ از ﺑﺎﺑﺎﭘﻨﺠﻌﻠﯽ‬ ‫ﺑﻪﮔﻮﻧﻪ دﯾﮕﺮی اﺳــﺘﻔﺎده ﻛﻨﯿﻢ‪ ،‬از ﺟﻤﻠﻪ در ﻓﻼشﺑﻚﻫﺎ‬ ‫ﺟﻮاﻧﯽﻫــﺎی او را ﺑﻪ ﺗﺼﻮﯾﺮ ﺑﻜﺸــﻨﺪ‪ .‬اﻟﺒﺘــﻪ اﯾﻦ ﭼﯿﺰی‬ ‫ﺑــﻮد ﻛﻪ در ذﻫﻦ اﯾﺸــﺎن ﺑــﻮد و ﻣﻄﺮح ﻛــﺮده ﺑﻮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫اﯾﻦﻛــﻪ ﭼﻘــﺪر اﯾﻦ وﺿــﻊ ﺑﻪ رﺷــﺘﻪ ﺗﺤﺮﯾــﺮ درآﯾﺪ و‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮﺳــﺎزی ﻛﻨﻨــﺪ‪ ،‬ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺧﻮاﻫﯿﻢ ﺑﻮد ﻛــﻪ در آﯾﻨﺪه‬ ‫ﺑﺎﺑﺎﭘﻨﺠﻌﻠﯽ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺻــﻮرت در ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ ﺣﻀﻮر ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫داﺷــﺖ‪ .‬آﻗﺎی ﺗﻨﺎﺑﻨﺪه ﺟﺎﯾﯽ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮد‪ ،‬ﭼﻮن ﺷﺨﺼﯿﺖ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎﭘﻨﺠﻌﻠــﯽ ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧــﺪ ﺣﺮﻛﺖ ﻛﻨﺪ‪ ،‬در ﺳــﺮﯾﺎل ﻓﻮت‬ ‫ﻣﯽﻛﻨــﺪ اﻣــﺎ روﺣــﺶ در ﻗﺼــﻪ ﻣــﻮرد اﺳــﺘﻔﺎده ﻗﺮار‬ ‫ﻣﯽﮔﯿــﺮد‪ .‬ﺣــﺎﻻ ﺑﺎﯾﺪ ﮔﻔﺖ آﻗــﺎی ﺗﻨﺎﺑﻨﺪه اﮔــﺮ ﺑﻪ روح‬ ‫اﻋﺘﻘــﺎد داری‪ ،‬ﺗــﻮ روﺣﺖ! زودﺗــﺮ اﯾــﻦ را ﺑﻨﻮﯾﺲ ﻛﻪ‬ ‫ﺑﺒﯿﻨﯿــﻢ ﭼــﻪ ﻛﺎر ﻣﯽﺧﻮاﻫﯽ ﺑﻜﻨــﯽ‪) .‬ﻣﯽﺧﻨﺪد(‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪ ﺟﺎم ﺟﻢ‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪35 Kheradmand‬‬


‫با ﻋلیرﺿا ﺧﻤسه‪ ،‬در روز توﻟﺪ ‪ ۶۶‬ساﻟﮕی اش‬ ‫ﻋﻠﯿﺮﺿــﺎ ﺧﻤﺴــﻪ‪ ،‬ﮔﻠﻮﻟــﻪ ﻧﻤــﻚ اﺳــﺖ و‬ ‫ﺑﺎوﺟﻮد ﺳــﺎلﻫﺎ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ در ﻋﺮﺻﻪ ﻛﻤﺪی‬ ‫در ﺗﺌﺎﺗــﺮ‪ ،‬ﺳــﯿﻨﻤﺎ و ﺗﻠﻮﯾﺰﯾــﻮن و اﯾﻔــﺎی‬ ‫ﻧﻘﺶﻫــﺎی ﻧﻤﻜﯿــﻦ ﻓــﺮاوان‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨــﺎن‬ ‫ﻇﺮﯾــﻒ و ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧــﻪ و ﺑــﺎ ﻧﯿــﺖ ﺧﯿﺮ و‬ ‫ﺟﻬﺎنﺑﯿﻨــﯽ ﻧﺸــﺎط ﭘﺮاﻛﻨــﯽ‪ ،‬ﺑﻪ رﺳــﺎﻟﺖ‬ ‫ﺧﻨﺪاﻧﺪﻧــﺶ اداﻣــﻪ ﻣﯽدﻫــﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎوﺟﻮد اﯾﻦﻛﻪ ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﺳــﯿﻨﻤﺎﯾﯽ ﺧﻤﺴــﻪ‬ ‫در ﺳــﺎلﻫﺎی اﺧﯿﺮ ﻛﻤﺘﺮ ﻧﺸــﺎﻧﯽ از دوران‬ ‫اوﺟــﺶ در دﻫﻪﻫــﺎی ‪ ۶۰‬و ‪ ۷۰‬دارد‪،‬‬ ‫اﻣــﺎ اﯾــﻦ ﻛﻤﺪﯾﻦ ﺑــﺎ درﺧﺸــﺶ در ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺑﺎﺑﺎﭘﻨﺠﻌﻠــﯽ در ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ ﻧﺸــﺎن‬ ‫داده ﻫﻤﭽﻨــﺎن ﺗﻚﺧﺎلﻫﺎﯾــﯽ ﺑــﺮای رو‬ ‫ﻛﺮدن و ﺧﻨﺪاﻧﺪن ﺗﻤﺎﺷــﺎﮔﺮ دارد و ﺳﯿﻨﻤﺎ و‬ ‫ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮن ﻣﺎ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺑﯿــﺶ از اﯾﻨﻬﺎ از اﯾﻦ‬ ‫ﻧﻤﻚ ﯾــﺪدار ﺑﺎزﯾﮕﺮی اﺳــﺘﻔﺎده ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺣﺘﻤﺎ‬ ‫ﻣﯽداﻧﯿــﺪ ﻛﻪ ﻛﻤﺒــﻮد ﯾﺪ در ﺑﺪن اﻧﺴــﺎن‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋــﺚ ﺑﯿﻤﺎریﻫــﺎی ﻣﺨﺘﻠــﻒ از ﺟﻤﻠــﻪ‬ ‫ﻏﻤﺒﺎد ﻣﯽﺷــﻮد!‬ ‫ﮔﻔﺖوﮔﻮﯾــﯽ ﻛﻪ ﻣﯽﺧﻮاﻧﯿﺪ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺖ‬ ‫‪ ۶۶‬ﺳﺎﻟﮕﯽ ﻋﻠﯿﺮﺿﺎ ﺧﻤﺴــﻪ ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ؛‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪای ﻛﻪ ﺑﻪدﻟﯿــﻞ ﺣﻀﻮر اﯾﻦ ﺑﺎزﯾﮕﺮ‬ ‫دوﺳــﺖ داﺷــﺘﻨﯽ در ﺟﺎﯾــﯽ ﻓﺮﺳــﻨﮓﻫﺎ‬ ‫دورﺗــﺮ از اﯾﻨﺠــﺎ‪ ،‬ﺑﻪ ﻧﺎﭼــﺎر از ﻃﺮﯾﻖ ﯾﻜﯽ‬ ‫از ﭘﯿﺎمرﺳــﺎنﻫﺎی »اﺳــﻤﺶ را ﻧﺒــﺮ« اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺷﺪ ‪.‬‬

‫ﻛﻪ ﺷﻨﺎﺳﻨﺎﻣﻪ ﺑﺎﻃﻞ ﻛﻨﻨــــــــﺪ‪ ،‬ﺑﻨــــﺎﺑﺮاﯾﻦ‬ ‫ﺷﻨـــــﺎﺳﻨــﺎﻣـــــــــﻪای را ﻛﻪ ﺑــﺮای ﺑﺮادر‬ ‫ﺑﺰرگﺗﺮ ﮔﺮﻓﺘــﻪ ﺑﻮدﻧﺪ‪ ،‬ﻧﮕﻪ داﺷــﺘﻨﺪ‪ ،‬وﻗﺘﯽ‬ ‫ﻓــﻮت ﻛﺮد ﺷﻨﺎﺳــﻨﺎﻣﻪاش ﻣﺎﻧﺪ ﺑــﺮای دوﻣﯽ‬ ‫و وﻗﺘــﯽ او ﻫــﻢ از دﻧﯿــﺎ رﻓﺖ‪ ،‬ﺷﻨﺎﺳــﻨﺎﻣﻪ‬ ‫ﻣﺎﻧــﺪ ﺑﺮای ﻧﻔﺮ ﺑﻌﺪی ﺗﺎ رﺳــﯿﺪ ﺑــﻪ ﻣﻦ ﻛﻪ‬ ‫ﭼﻬﺎرﻣﯿﻦ ﻓﺮزﻧــﺪ ﺑﻮدم‪ .‬اﮔــﺮ ﺧﻮاﻫﺮم را ﻫﻢ‬ ‫در ﻧﻈﺮ ﺑﮕﯿﺮم‪ ،‬دﺳــﺖﻛﻢ ﻫﺸﺖ ﯾﺎ ده ﺳﺎل‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ از ﺳــﻨﯽ ﻛــﻪ اﻻن در ﺷﻨﺎﺳــﻨﺎﻣﻪ دارم‪،‬‬ ‫ﺟﻮانﺗﺮ ﺑﺎﺷــﻢ! ﭼﻮن ﻣﺎدرم ﺳــﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ‬ ‫و ﭘــﺪرم ﻫــﻢ ﺣــﺪود ‪ ۱۰-۱۵‬ﺳــﺎل ﭘﯿﺶ ﺑﻪ‬ ‫رﺣﻤﺖ ﺧــﺪا رﻓﺘﻨﺪ‪ ،‬ﭼﯿﺰی ﺑــﺮای اﺛﺒﺎت اﯾﻦ‬ ‫ﺗﺨﯿﻞ و ﺣﻘﯿﻘــﺖ وﺟﻮد ﻧــﺪارد‪ .‬ﺑﻪ ﻫﺮﺣﺎل‬ ‫ﻫﺮﺣﺲ ﻣﺜﺒــﺖ و ﻣﻨﻔﯽ ﻛﻪ در ‪۶۶‬ﺳــﺎﻟﮕﯽ‬ ‫دارم‪ ،‬ﺑــﻪ ﻛﺎر ﺑﺎزﯾﮕــﺮی ﻣﯽآﯾﺪ‪.‬‬

‫ﯾﻚ ﻋﻤﺮ ﺧﻨــﺪه و ﻓﻌﺎﻟﯿــﺖ در ﻋﺮﺻﻪ‬ ‫ﻛﻤــﺪی‪ ،‬ﭼﻘــﺪر در اﯾﻦ روﺣﯿــﻪ ﻣﻮﺛﺮ‬ ‫اﺳﺖ؟‬

‫ﻣﻌﻜﻮس اﯾﻦ ﺳــﻮال ﻫﻢ درﺳﺖ اﺳﺖ‪ ،‬ﯾﻌﻨﯽ‬ ‫ﺧــﻮد ﻛﺎر و زﻧﺪﮔــﯽ ﻫــﻢ ﻣﯽﺗﻮاﻧــﺪ ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﺷــﺎدی و ﺧﻨﺪه ﺷــﻮد ﯾــﺎ ﺧﻨــﺪه ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﺑﺎﻋــﺚ ﺗﻐﯿﯿــﺮ و ﺗﻠﻄﯿــﻒ زﻧﺪﮔــﯽ ﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋــﻪای از ﻋﻠــﻞ و ﻣﻌﻠﻮلﻫﺎ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‬ ‫ﻛــﻪ در ﻛﻨﺎر ﻫــﻢ ﻣﻌﻨﯽ ﭘﯿــﺪا ﻣﯽﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫ﻛﻪ ﻓﻜــﺮ ﻣﯽﻛﻨﻢ ﻧﺎﺧــﻮدآﮔﺎه ﯾــﻚ ﻣﻜﺎﻧﯿﺰم‬ ‫دﻓﺎﻋــﯽ ﭘﯿــﺪا ﻛــﺮدم‪ ،‬ﭼــﻮن ﻣﯽداﻧﯿــﺪ ﻛﻪ‬ ‫از دﯾــﺪ ﻓﺮوﯾﺪﯾﺴــﻢ ﯾــﺎ اﺻــﻮﻻ رواﻧــﻜﺎوی‬ ‫در ‪ ۶۶‬ﺳــﺎﻟﮕﯽ ﭼــﻪ ﺣــﺲ و ﺣﺎﻟــﯽ‬ ‫ﻫﺮاﻧﺴــﺎﻧﯽ در ﺑﺮاﺑﺮ ﻣﺴــﺎﺋﻞ‪ ،‬ﻣﺸــﻜﻼت و‬ ‫دارﯾﺪ؟ ﺳــﻨﺘﺎن ﺑﻪ ﺳــﻤﺖ ﻛﻬﻨﺴــﺎﻟﯽ‬ ‫ﺑﻦﺑﺴــﺖﻫﺎﯾﯽ ﻛﻪ ﻗﺮار ﻣﯽﮔﯿــﺮد‪ ،‬ﺑﻪدﻧﺒﺎل‬ ‫ﻣﯽرود اﻣﺎ ﺑﺰﻧﻢ ﺑــﻪ ﺗﺨﺘﻪ در روﺣﯿﻪ‪،‬‬ ‫روش و ﻣﻜﺎﻧﯿﺰﻣــﯽ ﺑــﺮای دﻓــﺎع و ﺻﯿﺎﻧــﺖ‬ ‫ﺳــﻨﺘﺎن روی ﻋــﺪد دﯾﮕﺮی اﺳــﺖ و‬ ‫ﻧﻔﺲ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺘــﺮ ﻧﺸــﺎن ﻣﯽدﻫﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺘــﻪ ﺧــﻮدم ﻣﯽﺧﻮاﻫﻢ ﺑﻪ ﻧﻜﺘﻪای اﺷــﺎره‬ ‫در اﯾــﻦ ﺳــﻨﯽ ﻛﻪ ﺷــﻤﺎ ﻋــﺪدش را ﺧﯿﻠﯽ‬ ‫ﮐﻨﻢ ﮐــﻪ ﻫﯿــﭻ ﻛــﺪام از رواﻧــﻜﺎوان ﺑﻪ آن‬ ‫ُرﻧــﺪ ﮔﻔﺘﯿﺪ ﯾﻌﻨــﯽ ‪ ،۶۶‬ﻫﻤﭽﻨﺎن اﺣﺴــﺎس‬ ‫اﺷــﺎره ﻧﻜﺮدهاﻧــﺪ‪ .‬آن ﻧﻜﺘــﻪ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﻛﻪ‬ ‫ﺟﻮاﻧــﯽ ﻣﯽﻛﻨﻢ و دﻧﺒﺎل ﻧﻮﺟﻮﯾﯽ ﻫﺴــﺘﻢ‬ ‫ﻣــﻦ دوﺳــﺖ دارم از ﺧﻨــﺪه ﺑﻪﻋﻨــﻮان ﯾﻚ‬ ‫ﺗﺎ ﭼﯿﺰﻫــﺎی ﺟﺪﯾﺪی ﺑــﺮای ﻛﺎر و زﻧﺪﮔﯽ و‬ ‫روش دﻓﺎﻋــﯽ در ﻗﺒــﺎل‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ ﭘﯿﺪا ﻛﻨــﻢ‪ .‬ﻗﺼﻪﻫﺎی‬ ‫ﻣﺴــﺎﺋﻞ و ﻣﺸــﻜﻼت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔــﯽ درﺑــﺎره ﺗﻮﻟــﺪم‬ ‫در‬ ‫دفاعی‬ ‫روش‬ ‫یک‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫خنده‬ ‫از‬ ‫دارم‬ ‫دوست‬ ‫من‬ ‫اﺳــﺘﻔﺎده ﻛﻨﻢ‪ .‬ﻫﻤــﻪ اﯾﻨﻬﺎ‬ ‫ﮔﻔﺘــﻢ‪ ،‬اﻣــﺎ اﯾﻦﻗــﺪر ﻛــﻪ‬ ‫را ﻫــﻢ ﺑﻪﺻــﻮرت ﻏﺮﯾــﺰی‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﯿــﺰ در اﯾــﻦ زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫قﺒال مساﺋل و مشکالت استفاده کنم‬ ‫و ﺗﺠﺮﺑــﯽ درﯾﺎﻓــﺖ ﻛﺮده‬ ‫ﻗﺎﻃــﯽ ﺷــﺪه‪ ،‬ﻣﯿﻜــﺲ‬ ‫ﺑــﻮدم ﺗــﺎ اﯾﻦﻛﻪ ﺑــﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﺟﺎﻟﺒﯽ اﺳــﺖ ﻛﻪ ﺑﺨﺸــﯽ‬ ‫ﻣﻌﺮوﻓﯽ ﺑﻪ اﺳــﻢ »ﺧﻨﺪه«‬ ‫را ﺑــﺎ ﺗﺨﯿــﻞ آﻣﯿﺨﺘﻢ‪.‬‬ ‫از آن ﺣﻘﯿﻘﺖ و ﺑﺨﺸــﯽ از‬ ‫آن ﻫــﻢ ﺗﺨﯿــﻞ و ﻓﺎﻧﺘﺰی و روﯾﺎ اﺳــﺖ‪ .‬وﻗﺘــﯽ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﺒــﻞ از ﺗﻮﻟﺪم ﺳــﻪ ﺑــﺮادر داﺷــﺘﻢ ﻛﻪ ﯾﻜــﯽ ﯾﻜﯽ ﺑﻪ از ﻓﯿﻠﺴــﻮف ﻓﺮاﻧﺴــﻮی‪ ،‬ﻫﺎﻧﺮی ﺑﺮﮔﺴــﻮن ﺑﺮﺧﻮردم ﻛﻪ‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ ﺑﻪﺷــﻤﺎ ﻧﻤﯽآﯾﺪ ‪ ۶۶‬ﺳــﺎﻟﻪ ﺑﺎﺷــﯿﺪ‪ ،‬واﻗﻌﯿﺘﯽ دﻧﯿــﺎ آﻣﺪﻧــﺪ و ﻓــﻮت ﻛﺮدﻧﺪ‪ ،‬اﻣــﺎ آنﻣﻮﻗﻊ رﺳــﻢ ﻧﺒﻮد در ﺟﻬﺎن ﺳــﺮوﺻﺪا ﺑﻪ ﭘﺎ ﻛﺮده ﺑﻮد‪ .‬اﯾﻦ رﺳــﺎﻟﻪ را دﻛﺘﺮ‬

‫‪  ۳۴ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪34 Kheradmand‬‬


‫ﻓﺮزﻧــﺪش در ﺧﯿﺎﺑــﺎن ﺑﻪ ﺿﺮب ﮔﻠﻮﻟﻪ ﮐﺸــﺘﻪ ﺷــﺪ در‬ ‫ﺗﺮاﻧﻪ ‪ .Johnny was‬ﺳــﺒﮏ اﺷــﻌﺎر و ﺗﺮاﻧﻪﻫﺎﯾﺶ رﯾﺸﻪ‬ ‫در ﺗﻔﮑــﺮ ﭘﯿــﺮوان ﻣﮑﺘﺐ راﺳــﺘﺎﻓﺮی دارد‪ .‬راﺳــﺘﺎﻓﺮی‬ ‫ﻓﺮﻗﻪای از ﺳﯿﺎﻫﭙﻮﺳــﺘﺎن ﺧــﺎرج از آﻓﺮﯾﻘﺎﺳــﺖ ﮐﻪ در‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻧﺘﻘﺎمﺟﻮﯾﯽ و ﺧﺸــﻮﻧﺖ روا ﺷــﺪه ﺑﺮ ﺳــﯿﺎﻫﺎن‬ ‫ﺑــﺮ ﻧﻮﻋــﯽ ﺻﻠﺢﻃﻠﺒﯽ‪ ،‬ﺑﺮاﺑﺮی و ﻋﺸــﻖ ﺑﻪ ﻧﻮع ﺑﺸــﺮ‬ ‫ﭘﺎﯾﻪرﯾﺰی ﺷــﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫در اﺷــﻌﺎر ﺑﺎب ﺑﻪ ﺧﻮﺑﯽ ﻣﯽﺗﻮان اﯾﻦ ﻧــﻮع از دﯾﺪﮔﺎه‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﺸــﻤﻮل را ﯾﺎﻓﺖ ﮐﻪ در‬ ‫ﺟﺎﻣﺎﺋﯿﮑﺎ ﻃﺮﻓﺪاران ﺑﺴﯿﺎری‬ ‫دارد‪ .‬ﺑــﺎب ﻣﺎرﻟــﯽ ﺑــﺎ اﻟﻬﺎم‬ ‫از اﯾــﻦ ﻣﮑﺘﺐ اﺷــﻌﺎرش را‬ ‫ﭘﺎﯾﻪرﯾــﺰی ﮐﺮد‪ .‬ﻧﻮع اﺷــﻌﺎر‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﺑﺎ ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ رﮔﯽ‬ ‫ﺣــﺎل و ﻫﻮاﯾﯽ ﻣﺘﻔــﺎوت از‬ ‫اﻧــﻮاع ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ اﻋﺘﺮاﺿــﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ﺗــﺎ آن زﻣــﺎن ﺑــﻪ ﮔﻮش‬ ‫ﻣﯽرﺳــﯿﺪ را ﺑﻪ ﺷــﻨﻮﻧﺪﮔﺎن ﺟﺪی ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﻣﺎرﻟــﯽ ﺑــﻪ دوره ﻓﻘــﺮ و ﺑﯽﻋﺪاﻟﺘــﯽ در ﺟﺎﻣﺎﺋﯿــﻜﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠــﻖ داﺷــﺘﻪ و اﯾﻦ ﻣﺴــﺎﻟﻪ را ﺧــﻮدش در ﺗﺮاﻧﻪﻫﺎی‬ ‫ﻋﺼﯿﺎﻧﮕﺮاﻧــﻪاش ﺑﻪ ﻣﻌﺮض ﻧﻤﺎﯾﺶ ﻧﻬﺎده اﺳــﺖ‪ .‬ﻣﺮدم‬ ‫اﻟﮕــﻮی اﺻﻠﯽ او ﺑﺮای ﺧﻮاﻧﻨﺪﮔــﯽ و ﻧﻮازﻧﺪﮔﯽ ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫او ﻫﻤﭽــﻮن ﺟــﺎن ﻟﻨــﻮن ﺑﻪ اﯾــﻦ ﺗﻔﻜــﺮ ﻣﯽﭘﺮداﺧﺖ‬ ‫ﻛــﻪ از ﻃﺮﯾــﻖ ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ و ﻟﻐــﺎت واﻗﻌﺎ ﻣﯽﺗــﻮان در‬ ‫ﺟﻬﺎن‪،‬ﺻﻠــﺢ و آراﻣــﺶ ﺑﺮﻗﺮار ﻛﺮد‪ .‬ﻣﻘﺎﯾﺴــﻪ او ﺑﺎ دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻣﻮﺳــﯿﻘﯿﺪانﻫﺎ دﺷــﻮار اﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﺮای اﯾﻦﻛﻪ ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ‬

‫ﺗﻨﻬــﺎ ﺑﺨﺸــﯽ از واﻗﻌﯿﺘﯽ ﺑﻮد ﻛــﻪ ﻧﺎم ﻣﺎرﻟــﯽ ﺑﺮ ﺧﻮد‬ ‫داﺷﺖ‬

‫زﻧﺪﮔﯽﺷﺨﺼﯽ‬

‫وی در ‪ ۱۰‬ﻓﻮرﯾــﻪ ﺳــﺎل ‪ ۱۹۶۶‬ﺑــﺎ آﻟﻔﺎرﯾﺘﺎ ﮐﻨﺴــﺘﺎﻧﺘﯿﺎ‬

‫ﺑﺎب در ﻣﯿﺎﻣﯽ ﺑﻪ ﺑﯿﻤﺎرﺳــﺘﺎن ﻓﺮﺳــﺘﺎده ﺷــﺪ‪ .‬ﺳﺮاﻧﺠﺎم‬ ‫در ﺳــﺤﺮﮔﺎه روز ﯾﺎزدﻫــﻢ ﻣﻪ ﺳــﺎل ‪ ۱۹۸۱‬درﮔﺬﺷــﺖ‪.‬‬ ‫آﺧﺮﯾــﻦ ﺟﻤــﻼت وی ﺑــﻪ ﭘﺴــﺮش اﯾﻦ ﺑــﻮد‪ " :‬ﺑــﺎ ﭘﻮل‬ ‫ﻧﻤﯽﺗــﻮان زﻧﺪﮔــﯽ را ﺧﺮﯾﺪ"‪.‬‬

‫آﻧﺪرﺳــﻮن )رﯾﺘﺎ ﻣﺎرﻟﯽ( ﮐﻪ ﺧﻮد ﺧﻮاﻧﻨﺪه اﺳــﺖ ازدواج ﻧﻘﻞ ﻗﻮل ﻫﺎ‬ ‫ﮐــﺮد ‪.‬اﯾﻦ زوج ﺻﺎﺣﺐ ﺳــﻪ ﻓﺮزﻧﺪ ﺷــﺪﻧﺪ‪ .‬رﯾﺘﺎ ﭘﯿﺶ از‬ ‫ﺑــﺎب ﻫﻢ دو ﻓﺮزﻧﺪ داﺷــﺖ ﮐــﻪ ﺑﺎب آﻧﻬــﺎ را ﺑﻪ ﻓﺮزﻧﺪ‬

‫ﻣﺎرﻟﯽ در ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ ﺷــﺒﮑﻪ رادﯾﻮﯾﯽ ﺑﯽ ﺑﯽ ﺳــﯽ ﮐﻪ در‬ ‫ﺳــﺎل‪۱۹۸۱‬اﻧﺠﺎم داد ﮔﻔﺖ‪» :‬ﺳﯿﺎﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﺎزی ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﯽ‬ ‫اﺳــﺖ‪ ،‬ﯾﮏ ﺳﯿﺎﺳــﺘﻤﺪار ﺗﺎ زﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ ﺑــﻪ ﺳــﻦ رای ﻧﺮﺳــﯿﺪه‬ ‫اﯾــﺪ اﺻــﻼ" ﺷــﻤﺎ را ﻧﻤﯿﺸﻨﺎﺳــﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ در ﻋﻤــﺮم ﺑﺎ ﺳﯿﺎﺳــﺖ ﮐﺎری‬ ‫ﻧﺪاﺷــﺘﻢ‪ ،‬اﻻن ﮐــﻪ ﻣﻌﺮوف ﺷــﺪم‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﺘﻤﺪاران ﺧﻮدﺷــﺎن را ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺰدﯾــﮏ ﻣﯽ ﮐﻨﻨــﺪ ‪.‬ﻣــﻦ از ﻣﺮدم‬ ‫ﻃﺮﻓﺪاری ﻣﯽ ﮐﻨﻢ ﻧﻪ از ﺳﯿﺎﺳــﺖ‪.‬‬ ‫دﻟﻢ ﻣﯽ ﺧﻮاﻫــﺪ وﺿﻊ اﻗﺘﺼﺎدی و‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﮐﺸــﻮرم ﺑﻬﺘﺮ ﺷــﻮد‪ ،‬ﻣﻦ ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﻢ ﺑﺨﺸﯽ‬ ‫از دراﻣــﺪم را ﺑــﺮای ﺗﺎﺳــﯿﺲ ﻣﺮاﮐﺰی ﻫﺰﯾﻨــﻪ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫ﺟﻮاﻧــﺎن ﺑﺘﻮاﻧﻨــﺪ در آﻧﺠﺎ ﺑــﺎ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎی ﺧــﻮد ﮔﺮد‬ ‫ﻫــﻢ آﯾﻨــﺪ ﺗﺎ ﻫﻮﯾﺖ ﺧــﻮد را ﺷــﻨﺎﺧﺘﻪ و از اﯾﻦ ﻃﺮﯾﻖ‬ ‫ﺑﻪ آﯾﻨــﺪه اﻣﯿﺪوار ﺷــﻮﻧﺪ«‪.‬‬ ‫ ﻣﯽ ﺗﻮان ﻧﮋادﭘﺮﺳــﺘﯽ و ﻧﻔﺮت را ﺑﺎ ﺗﺰرﯾﻖ ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ‬‫و ﻋﺸــﻖ در زﻧﺪﮔﯽ ﻣــﺮدم درﻣﺎن ﻧﻤﻮد‪.‬‬ ‫ ﺗﻨﻬــﺎ ﺑﺮﺧﯽ از ﻣــﺮدم‪ ،‬ﺑﺎران را اﺣﺴــﺎس ﻣــﯽ ﮐﻨﻨﺪ ‪،‬‬‫ﺑﻘﯿﻪ ﻓﻘــﻂ ﺧﯿﺲ ﻣﯽ ﺷــﻮﻧﺪ‪.‬‬

‫یک سیاستمدار تا زمانی که شما‬ ‫به سن رای دادن نرسیده اید‬ ‫اصال" شما را نمیشناسد‬ ‫ﺧﻮاﻧﺪﮔــﯽ ﮔﺮﻓــﺖ و ﻧــﺎم ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ ﻣﺎرﻟــﯽ را ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ؛‬ ‫ﮐــﺪﻻ ﻣﺎرﻟــﯽ؛ ﻣﺪﯾــﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﺷــﺮﮐﺖ ﺗــﻮف ﮔﻨﮓﻫﺎی‬ ‫ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﯽ ‪،‬زﯾﮕــﯽ‪ ،‬داﻣﯿﺎن ﻣﺎرﻟﯽ ﯾــﺎ "ﺟﻮﻧﯿﻮر ﮔﺎﻧﮓ"؛‬ ‫ﺑﺮﻧــﺪه ﺟﺎﯾــﺰه ﮔﺮﻣــﯽ ‪ ،‬ﺟﻮﻟﯿــﻦ ﻣﺎرﻟــﯽ؛ ﺗﺮاﻧﻪ ﺳــﺮا و‬ ‫ﺧﻮاﻧﻨــﺪه و ﮐﯽ ﻣﺎﻧــﯽ ﻣﺎرﻟــﯽ؛ ﺑﺮﻧﺪه ﺗﻨﯿــﺲ روﻣﯿﺰی‬ ‫ﻣﺴــﺎﺑﻘﺎت آﻧﺘﯿﺎ ﺑﻠﻨﺎوﯾﺲ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺪه ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ رﮔﯽ‬ ‫و ﻫﯿــﭗ ﻫﺎپ‪ .‬ﺑﺎ ﺣﺴــﺎب آﻧﻬــﺎ و ﻓﺮزﻧﺪاﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫از زﻧــﺎن دﯾﮕــﺮی ﺑﻪ ﺟﺰ رﯾﺘﺎ داﺷــﺖ‪ ،‬ﺗﻌــﺪاد ﻓﺮزﻧﺪان‬ ‫ﺗﺤــﺖ ﺳﺮﭘﺮﺳــﺘﯽاش ﺑﻪ ‪ ۱۳‬ﻧﻔﺮ ﻣﯽرﺳــﯿﺪ‪.‬‬

‫‪  ۳۳ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪33 Kheradmand‬‬


‫ﻃلﺐ سیاه و سﻔید‬ ‫باب مارلی‪ ،‬ﺻلﺢ‬ ‫ﹺ‬

‫ﺑــﺎب ﻣﺎرﻟــﯽ )زادۀ ‪ ۶‬ﻓﻮرﯾــﻪ ‪ - ۱۹۴۵‬درﮔﺬﺷــﺘﮥ ‪۱۱‬‬ ‫ﻣــﻪ ‪ (۱۹۸۱‬ﯾﮑﯽ از ﺑﺮﺟﺴــﺘﻪﺗﺮﯾﻦ ﭼﻬﺮهﻫــﺎی ﻣﻌﺎﺻ ِﺮ‬ ‫ﺟﺎﻣﺎﺋﯿــﮑﺎ‪ ،‬ﺧﻮاﻧﻨــﺪ ٔه ﺻﺎﺣﺐﺳــﺒﮏ ِر ِﮔــﯽ‪ ،‬ﺗﺮاﻧﻪﺳــﺮا‪،‬‬ ‫ﻧﻮازﻧﺪ ٔه ﮔﯿﺘﺎر و ﻓﻌﺎل اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﻮد‪ .‬ﺑﯿﺸــﺘﺮ آﻫﻨﮓﻫﺎی‬ ‫او ﻣﻀﻤــﻮن اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ دارﻧﺪ و ﺑﺮﺧــﯽ از آﻫﻨﮓﻫﺎﯾﺶ‬ ‫رﻣﺎﻧﺘﯿﮏ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬آﻟﺒﻮم ‪ Legend‬ﻣﺎرﻟﯽ در ﺳﺎل ‪۱۹۸۴‬‬ ‫ﺑﺎ ﺑﯿــﺶ از ‪۱۲‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ﻧﺴــﺨﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺮﯾﻦ ﻓﺮوش ﺳــﺒﮏ‬ ‫ِر ِﮔــﯽ را ﺑﻪ ﺧــﻮد اﺧﺘﺼﺎص داد‪.‬‬

‫دوران زﻧﺪﮔﯽ‬

‫ﭘﺪرش اﻓﺴــﺮ ﻧﯿﺮوی درﯾﺎﯾﯽ‪ ،‬ﺳﻔﯿﺪﭘﻮﺳﺘﯽ ﺟﺎﻣﺎﺋﯿﮑﺎﯾﯽ‬ ‫و از ﻧــﻮادﮔﺎن ﻓــﺮدی اﻧﮕﻠﯿﺴــﯽ و ﻣــﺎدرش ﻧﻮﺟﻮاﻧــﯽ‬ ‫ﺳﯿﺎهﭘﻮﺳــﺖ ﺑﻮدﻧــﺪ ﮐﻪ در ﺳــﺎل ‪ ۱۹۴۴‬ﺑﺎ ﻫــﻢ ازدواج‬ ‫ﮐﺮدﻧــﺪ‪ .‬ﺑــﺎب ﭘــﺪرش را ﺑﻪ ﻧــﺪرت ﻣﯽدﯾﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺒﻌﯿﺾﻧﮋادی‬

‫وی در دوران ﻧﻮﺟﻮاﻧﯽ ﻃﻌﻢ ﺗﺒﻌﯿﺾ ﻧﮋادی را ﭼﺸــﯿﺪ‪.‬‬ ‫دورﮔــﻪ ﺑــﻮدن او ﻣﺸــﮑﻼﺗﯽ را در زﻧﺪﮔــﯽ اش اﯾﺠــﺎد‬ ‫ﮐــﺮده ﺑﻮد ﮐﻪ ﻫﻤﻮاره ﺑــﺪون ﺣﻞ ﺑﺎﻗﯽ ﻣﺎﻧــﺪه ﺑﻮدﻧﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺸــﮑﻠﯽ ﮐﻪ ﻫﻤﻮاره ﺑﺎﻋــﺚ اﯾﺠﺎد ﺳــﻮاﻻﺗﯽ در ذﻫﻦ‬ ‫اﻓــﺮادی ﮐــﻪ او را ﻣﯽدﯾﺪﻧﺪ ﻣﯽﺷــﺪ‪ .‬وی ﺑﻌــﺪا درﺑﺎره‬ ‫ﻧــﮋاد ﺧﻮد اﻇﻬﺎر ﮐــﺮد‪» :‬ﻣﻦ ﺿﺮری ﺑﺮای ﮐﺴــﯽ ﻧﺪارم‪،‬‬ ‫ﭘﺪر ﻣﻦ ﯾﮏ ﺳــﻔﯿﺪ ﺑــﻮد و ﻣﺎدرم ﻫﻢ ﯾﮏ ﺳــﯿﺎه‪.‬ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﻣــﻦ ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ دورﮔﻪ ﯾﺎ ﻫﻤﯿﭽﯿــﻦ ﭼﯿﺰﻫﺎﯾﯽ…ﻣﻦ‬ ‫ﻧــﻪ ﺑﻪ ﺳــﯿﺎهﻫﺎ ﺗﻌﻠــﻖ دارم ﻧﻪ ﺑــﻪ ﺳــﻔﯿﺪﻫﺎ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫ﺧــﺪا ﺗﻌﻠﻖ دارم‪ ،‬ﮐﺴــﯽ ﮐﻪ ﻣﻦ را ﺧﻠــﻖ ﮐﺮد و ﺗﺼﻤﯿﻢ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺳــﯿﺎه ﺳــﻔﯿﺪ ﺑﺎﺷﻢ«‪.‬‬

‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎیﻫﻨﺮی‬

‫ﻣﺎرﻟﯽ در ﺟﻮاﻧﯽ ﻧﺰد دوﺳــﺘﺶ‪ ،‬وﯾﻨﺴــﻨﺖ ﻓﻮرد ﮐﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﺳﺮآﺷــﭙﺰ ﺑﻮد زﻧﺪﮔﯽ ﻣﯽﮐــﺮد و ﺑﻪ آﻣﻮﺧﺘــﻦ و ﺗﻤﺮﯾﻦ‬

‫ﮔﯿﺘﺎر ﻣﺸــﻐﻮل ﺑﻮد‪ .‬ﺑــﻪ دﻟﯿﻞ ﻫﻤﯿﻦ دوﺳــﺘﯽ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫در ﺳــﺎل ‪ ۱۹۷۵‬ﯾﮑــﯽ از زﯾﺒﺎﺗﺮﯾﻦ آﻫﻨﮕﻬﺎی ﺧﻮد ﺑﻪ ﻧﺎم‬ ‫ﻧــﻪ‪ ،‬زن‪ ،‬ﮔﺮﯾﻪ ﻧﮑﻦ را ﺑﺎ ﻧﺎم او ﻣﻨﺘﺸــﺮ ﮐﺮد و ﺣﻖ ﺑﻬﺮه‬ ‫ﺑــﺮداری از اﯾﻦ ﺗﺮاﻧﻪ را ﺑﻪ وی ﺳــﭙﺮد‪.‬‬

‫اﻧﮕﻠﺴﺘﺎن‬

‫وی در ‪ ۱۹۷۶‬ﺟﺎﻣﺎﺋﯿــﮑﺎ را ﺑــﻪ ﻗﺼــﺪ اﻧﮕﻠﺴــﺘﺎن ﺗﺮک‬ ‫ﮐــﺮد و در آﻧﺠــﺎ دو آﻟﺒــﻮم ﺑــﯽ ﻧﻈﯿــﺮ اراﺋــﻪ داد‪:‬‬ ‫ﻣﻬﺎﺟــﺮت)‪ ( Exodus‬و ﮐﺎﯾﺎ )‪ .(Kaya‬آﻟﺒــﻮم ‪Exodus‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻣــﺪت ‪ ۵۶‬ﻫﻔﺘــﻪ ﻣﺘﻮاﻟــﯽ در ﭼــﺎرت آﻫﻨﮓﻫﺎی‬ ‫اﻧﮕﻠﺴــﺘﺎن ﺑﻮد‪.‬‬

‫ﺳﺘﺎﯾﺶﺻﻠﺢ‬

‫در ﺳــﺎل ‪ ۱۹۷۸‬ﺑﻪ ﺟﺎﻣﺎﺋﯿﮑﺎ ﺑﺎزﮔﺸــﺖ و ﮐﻨﺴــﺮت ﯾﮏ‬ ‫ﻋﺸــﻖ)‪ (One Love‬را اﺟــﺮا ﮐــﺮد‪ .‬او ﮐــﻪ از آزادی‪،‬‬ ‫ﺗﺒﻌﯿــﺾ ﻧــﮋادی و ﺟﻨــﮓ ﻣﯽﺧﻮاﻧــﺪ و در ﺳــﺘﺎﯾﺶ‬ ‫ﺻﻠﺢ‪ ،‬آﻫﻨﮓ ﻫــﺎی ﺧﻮد را ﻣﯽﺳــﺮاﯾﯿﺪ‪ ،‬در ﺟﺮﯾﺎن اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻨﺴــﺮت از رﻫﺒــﺮان دو ﺣﺰب اﺻﻠــﯽ ﻣﺨﺎﻟﻒ دﻋﻮت‬ ‫ﮐﺮد ﺗﺎ ﺑﻪ روی ﺻﺤﻨﻪ رﻓﺘﻨــﺪ و در ﺣﯿﻦ اﺟﺮای ﺗﺮاﻧﻪ ای‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ ﻧﺎم دﺳــﺖ آﻧﻬﺎ را در دﺳﺖ ﯾﮑﺪﯾﮕﺮ ﮔﺬاﺷﺖ‬ ‫و ﺑــﺎ اﯾﻦ ﮐﺎر ﺧــﻮد از اﯾﺠﺎد ﯾﮏ ﺟﻨــﮓ داﺧﻠﯽ ﺑﺰرگ‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﯿــﺮی ﮐﺮد‪ .‬ﭘﺲ از آن ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑﺮای اﺟﺮا در ﺟﺸــﻨﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳــﺒﺖ روز اﺳــﺘﻘﻼل زﯾﻤﺒﺎوه ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه ﺑﻮد‬ ‫دﻋﻮت ﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺑﯿﻤﺎری‬

‫در ﺳــﺎل ‪ ۱۹۷۷‬در ﺟﺮﯾــﺎن ﯾــﮏ ﺑﺎزی ﻓﻮﺗﺒــﺎل ﻣﺘﻮﺟﻪ‬ ‫اﺷــﮑﺎﻻﺗﯽ در ﺑﺪن ﺧﻮد ﺷــﺪ ‪ ،‬آزﻣﺎﯾﺸــﺎت ﻧﺸــﺎن داد‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳــﺮﻃﺎن ﭘﻮﺳــﺖ ﻣﺒﺘﻼ ﺑﻮده و اﮐﻨﻮن ﺗﻮﻣﻮرﻫﺎی‬ ‫ﺳــﺮﻃﺎﻧﯽ ﺗﻤﺎم ﺑﺪﻧﺶ را ﻓﺮا ﮔﺮﻓﺘﻪ اﻧــﺪ‪ .‬در آﺧﺮﯾﻦ ﺗﻮر‬ ‫ﺧﻮد ﮐﻪ ﺗﻮر ﻃﻐﯿــﺎن)‪ (Uprising Tour‬ﻧﺎم داﺷــﺖ از‬

‫‪  ۳۲ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﺣــﺎل رﻓــﺖ و ﺑﻘﯿﻪ ﺗﻮر ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ ﮐﻨﺴــﻞ ﺷــﺪ‪.‬‬ ‫آﺧﺮﯾــﻦ ﮐﻨﺴــﺮت ﻣﺎرﻟــﯽ در ﺑﯿﺘــﺲ ﺑــﺮگ در‬ ‫ﭘﻨﺴــﯿﻠﻮاﻧﯿﺎی آﻣﺮﯾــﮑﺎ ﺑﺮﮔــﺰار ﺷــﺪ و ﻃــﯽ آن ﻣﺎرﻟــﯽ‬ ‫ﺑــﺮای اوﻟﯿــﻦ ﺑــﺎر‪ ،‬آﻫﻨــﮓ ﺟﺎوداﻧﻪ ﺧــﻮد ﯾﻌﻨﯽ ﻧﻐﻤﻪ‬ ‫رﺳــﺘﮕﺎری)‪ (Redemption Song‬را اﺟــﺮا ﮐــﺮد‪ .‬در‬ ‫ﻫﻨــﮕﺎم ﻧﻮﺷــﺘﻦ اﯾــﻦ آﻫﻨــﮓ ﺑﻪ ﺷــﺪت ﺑﻪ ﺳــﺮﻃﺎن‬ ‫ﻣﺒﺘــﻼ ﺑــﻮد و اﯾــﻦ ﺑﯿﻤــﺎری آرام و ﻗــﺮار را از او ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺑﻮد‪.‬اﯾﻦ آﻫﻨــﮓ آﺧﺮﯾﻦ آﻫﻨﮓ آﺧﺮﯾــﻦ آﻟﺒﻮﻣﺶ ﯾﻌﻨﯽ‬ ‫ﻃﻐﯿــﺎن )‪ (Uprising‬ﺑﻮد‪.‬اﯾــﻦ آﻫﻨﮓ ﺗﻤــﺎم اﻓﮑﺎرش را‬ ‫ﻧﺸــﺎن ﻣــﯽداد ؛او آدﻣــﯽ ﺻﻠﺢ ﻃﻠﺐ و ﻋﺎﺷــﻖ آزادی‬ ‫و رﺳــﺘﮕﺎری ﺑﻮد‪.‬آﻫﻨﮓ‪ ،‬ﻣﻠﻮدی آرام و ﺑﺴــﯿﺎر ﺳــﺎده و‬ ‫در ﻋﯿﻦ ﺣﺎل ﻏﻨﯽ و ﺷــﻨﯿﺪﻧﯽ ای داﺷــﺖ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺘﺮ از آن‬ ‫ﺷــﻌﺮ ﺑﯽ ﻧﻈﯿﺮ آﻫﻨﮓ ﺑــﻮد ﮐﻪ ﺑﺎ ﺻﺪای ﻓــﻮق اﻟﻌﺎده‬ ‫ﻣﺎرﻟﯽ ﻫﻤــﺮاه ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﻧﻐﻤــﻪ آزادی آﺧﺮﯾــﻦ ﺳــﺮوده ﺑﺎب ﻣﺎرﻟــﯽ و ﺑﻪ ﻗﻮﻟﯽ‬ ‫ﺷــﺎﯾﺪ وﺻﯿﺖ ﻧﺎﻣــﻪ ﯾﺎ ﻣﺮﺛﯿــﻪ ﺧﻮد ﺳــﺎﺧﺘﻪ او ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﻓﺮود اﺿﻄﺮاری ﻫﻮاﭘﯿﻤﺎ‬ ‫او در ﺣﺎﻟﯽ ﮐﻪ ﻋﻼﻗﻪ داﺷــﺖ آﺧﺮﯾــﻦ روزﻫﺎی زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫اش را در ﺟﺎﻣﺎﺋﯿــﮑﺎ ﺑﮕﺬراﻧــﺪ از آﻟﻤــﺎن راﻫﯽ ﺟﺎﻣﺎﺋﯿﮑﺎ‬ ‫ﺷــﺪ‪،‬وﻟﯽ ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﺑﺪ ﺑﻮدن ﺣﺎﻟــﺶ ﻫﻮاﭘﯿﻤﺎ در ﻣﯿﺎﻣﯽ‬ ‫ﻓﺮود اﺿﻄﺮاری داﺷــﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ ﺑﺎب ﻣﺎرﻟﯽ‪:‬‬

‫در ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ رﮔﯽ ﮐﻪ ﺑﺎب ﻣﺎرﻟﯽ ﻣﯽﻧﻮاﺧﺖ‪ ،‬ﺷــﻌﺮﻫﺎ‬ ‫و ﺳــﺮودﻫﺎ ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﯽ داﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬ﺷــﻨﻮﻧﺪه ﻫﻤﺎنﻃﻮر‬ ‫ﮐــﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ و ﻣﻠــﻮدی ﺳــﺎزﻫﺎ در آراﻣﺶ‬ ‫ﻓﺮو ﻣﯽ رود‪ ،‬ﺑﺎ ﺳــﺮودﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ دارای ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ اﻧﺴــﺎﻧﯽ‬ ‫اﺳــﺖ ﺑــﻪ اوج ﻣﯽرﺳــﺪ و در آن ﻏﻮﻃــﻪور ﻣﯽﺷــﻮد‪.‬‬ ‫در اﯾﻦ اﺷــﻌﺎر ﺷــﻨﻮﻧﺪه ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﯽ از زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫آﺷــﻨﺎ ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺟﻨﮓ در ﺗﺮاﻧــﻪ ‪Real situation‬‬ ‫ﯾــﺎ ﻋﺸــﻖ در ﺗﺮاﻧــﻪ ‪ onelove‬و ﻣﺎﺟــﺮای ﻣــﺎدری ﮐﻪ‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪32 Kheradmand‬‬


31 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۳۱ 


‫ﻗاتﻞ زﻧجیرهاى‬ ‫تورﻧﺘو براى ‪ 8‬جناﯾت‬ ‫به ‪ 25‬سال زﻧﺪان‬ ‫مﺤکوم شﺪ‬

‫ﻗﺎﺿــﯽ دادﮔﺎه ﻋﺎﻟــﯽ اﻧﺘﺎرﯾــﻮ‪ ،‬روز ﺟﻤﻌــﻪ ‪ ۸‬ﻓﻮرﯾــﻪ‪،‬‬ ‫ﺑــﺮوس ﻣﮏآرﺗــﻮر‪ ،‬ﻗﺎﺗﻞ زﻧﺠﯿــﺮهای ﺗﻮرﻧﺘــﻮ را ﺑﻪ ﺟﺮم‬ ‫ﻗﺘــﻞ ‪ ۸‬ﻣــﺮد‪ ،‬از ﺟﻤﻠﻪ ﺳــﺮوش ﻣﺤﻤﻮدی‪ ۵۰ ،‬ﺳــﺎﻟﻪ و‬ ‫اﯾﺮاﻧــﯽ ﺗﺒﺎر و ﻣﺠﯿﺪ ﮐﯿﻬﺎن ‪ ۵۸‬ﺳــﺎﻟﻪ و اﻓﻐــﺎن ﺗﺒﺎر‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺒﺲ اﺑــﺪ‪ ،‬ﺑﺪون اﻣﮑﺎن ﺗﻘﺎﺿﺎی آزادی ﻣﺸــﺮوط ﺗﺎ ‪۲۵‬‬ ‫ﺳــﺎل آﯾﻨﺪه‪ ،‬ﻣﺤﮑــﻮم ﮐﺮد‪.‬‬ ‫ﺑﺮاﺳــﺎس ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﮐﺎﻧﺎدا‪ ،‬ﻣﺠﺎزات ﻗﺘــﻞ ﻋﻤﺪ درﺟﻪ ﯾﮏ‪،‬‬ ‫ﺣﺒﺲ اﺑﺪ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﭘﺲ از ‪ ۲۵‬ﺳــﺎل‪ ،‬زﻧﺪاﻧﯽ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﺗﻘﺎﺿﺎی آزادی ﻣﺸﺮوط ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫دادﺳــﺘﺎن ﺑﺮای ﺑــﺮوس ﻣﮏآرﺗــﻮر‪ ،‬ﺗﻘﺎﺿــﺎی ﻣﺠﺎزات‬ ‫ﺣﺪاﻗﻞ ‪ ۵۰‬ﺳــﺎل ﺣﺒﺲ ﮐﺮده ﺑــﻮد‪ ،‬ﺗﺎ ﻫﯿﭻ اﻣﮑﺎﻧﯽ ﺑﺮای‬ ‫ﺗﻘﺎﺿﺎی آزادی ﻣﺸــﺮوط ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ و زﻧﺪﮔﯽاش در‬ ‫ﺣﺒــﺲ ﺗﻤﺎم ﺷــﻮد‪ ،‬اﻣــﺎ ﻗﺎﺿــﯽ ‪ McMahon‬ﻗﺎﺗﻞ ‪۶۷‬‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ ﮐﺎﻧﺎداﯾﯽ ﺳــﺎﮐﻦ ﺗﻮرﻧﺘﻮ را ﺑﻪ ﺣﺒﺲ اﺑﺪ‪ ،‬ﺑﺎ اﻣﮑﺎن‬ ‫ﺗﻘﺎﺿﺎی آزادی ﻣﺸــﺮوط ﭘﺲ از ‪ ۲۵‬ﺳــﺎل‪ ،‬ﻣﺤﮑﻮم ﮐﺮده‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺿــﯽ در ﺣﮑﻢ ﺧــﻮد ﺗﺄﮐﯿﺪ ﮐــﺮده ﺑــﺮوس ﻣﮏآرﺗﻮر‬ ‫ﺑــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪرﯾــﺰی و ﺑﻪ ﻋﻤﺪ ﻫﺸــﺖ ﻗﺘﻞ ﻣﺮﺗﮑﺐ ﺷــﺪه‬ ‫و ﺣﺘــﺎ ﺑــﺎ ﺗﺼﻮﯾﺮﺑــﺮداری از ﻗﺮﺑﺎﻧﯿــﺎن و ﺿﺒــﻂ آن در‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ ﺷــﺨﺼﯽ ﻗﺼﺪ داﺷــﺘﻪ در آﯾﻨﺪه از ﻣﺸــﺎﻫﺪه‬ ‫دوﺑــﺎره ﺟﻨﺎﯾﺖﻫﺎﯾــﺶ ﻟــﺬت ﺑﺒــﺮد‪ .‬اﻣــﺎ‪ ،‬از آﻧﺠــﺎ ﮐﻪ‬ ‫ﻗﺎﺗﻞ ﻣﺴــﺌﻮﻟﯿﺖ ﺟﻨﺎﯾﺖﻫــﺎی ﺧﻮد را ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪،‬‬ ‫و از ﺑﺮﮔــﺰاری ﯾــﮏ ﻣﺤﺎﮐﻤﻪ ﻃﻮﻻﻧــﯽ و دردﻧﺎک ﺑﺮای‬ ‫ﺑﺎزﻣﺎﻧــﺪﮔﺎن ﻗﺮﺑﺎﻧﯿــﺎن ﭘﯿﺸــﮕﯿﺮی ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ ،‬ﺑﻪ ‪۲۵‬‬ ‫ﺳــﺎل ﺣﺒﺲ ﻣﺤﮑﻮم ﻣﯽﺷــﻮد‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺿــﯽ دادﮔﺎه ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﮔﻔﺘﻪ اﺳــﺖ‪ ،‬ﻗﺎﺗﻞ ‪ ۶۷‬ﺳــﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑــﻪ ﺑﯿﻤــﺎری دﯾﺎﺑــﺖ ﻣﺒﺘﻼﺳــﺖ‪ ،‬و ﺣﺘﺎ اﮔﺮ در ﺳــﻦ‬ ‫‪ ۹۱‬ﺳــﺎﻟﮕﯽ‪ ،‬ﭘــﺲ از ‪ ۲۵‬ﺳــﺎل ﺣﺒﺲ‪ ،‬زﻧﺪه ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫دﻟﯿﻞ ﺟﻨﺎﯾﺖﻫﺎی ﻓﺠﯿﻌﯽ ﮐﻪ ﻣﺮﺗﮑﺐ ﺷــﺪه‪ ،‬ﺷﺎﻧﺴــﯽ‬ ‫ﺑــﺮای آزادی ﻣﺸــﺮوط ﻧﺨﻮاﻫــﺪ داﺷــﺖ‪ .‬اﻋــﻼم رأی‬ ‫ﻗﺎﺿﯽ ﭘﺮوﻧــﺪه‪ ،‬ﺑﺮای ﺗﻌــﺪادی از اﻋﻀــﺎی ﺧﺎﻧﻮاده و‬ ‫دوﺳــﺘﺎن ﺑﺮﺧــﯽ از ﻗﺮﺑﺎﻧﯿﺎن ﮐﺎﻣ ًﻼ ﻏﯿــﺮ ﻣﻨﺘﻈﺮه و ﺣﺘﺎ‬ ‫ﺷــﻮک آور ﺑﻮده اﺳــﺖ‪ .‬ﭼﻨــﺪ ﺗﻦ از اﻋﻀــﺎی ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻫﻤﺠﻨﺲﮔﺮاﯾــﺎن ﺗﻮرﻧﺘــﻮ ﻧﯿﺰ ﭘﺲ از اﻋــﻼم رأی دادﮔﺎه‬ ‫ﮔﻔﺘﻪاﻧﺪ‪ ۲۵ ،‬ﺳــﺎل ﺣﺒﺲ‪ ،‬ﺑــﺎ اﻣﮑﺎن آزادی ﻣﺸــﺮوط‪،‬‬ ‫ﺑــﺮای ‪ ۸‬ﺟﻨﺎﯾــﺖ ﻋﺎدﻻﻧﻪ ﻧﯿﺴــﺖ و ﻣﻌﻨــﯽ دﯾﮕﺮ اﯾﻦ‬ ‫ﺣﮑﻢ اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻗﺎﺿــﯽ ﺑﺮای ﻫﺮ ﺟﻨﺎﯾﺖ ‪ ۳‬ﺳــﺎل‬ ‫ﺣﺒــﺲ درﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑــﺮوس ﻣﮏآرﺗــﻮر‪ ،‬ﮐﻪ ﺑــﻪ ﺣﺮﻓﻪ ﺑﺎﻏﺒﺎﻧــﯽ و ﻃﺮاﺣﯽ‬

‫ﻓﻀــﺎی ﺳــﺒﺰ اﺷــﺘﻐﺎل داﺷــﺘﻪ‪ ،‬در ﻓﺎﺻﻠــﻪ ﺳــﺎلﻫﺎی‬ ‫‪ ۲۰۱۰‬ﺗــﺎ ‪ ،۲۰۱۷‬ﺑﺎ ﻫﺸــﺖ ﻣﺮد‪ ،‬ﮐﻪ ﺷــﺶ ﺗــﻦ از آﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺒﺎر ﺧﺎورﻣﯿﺎﻧﻪای و آﺳــﯿﺎی ﺷــﺮﻗﯽ داﺷــﺘﻪ و دو ﺗﻦ از‬ ‫آﻧﻬــﺎ ﮐﺎﻧﺎداﯾﯽﻫــﺎی ﺑــﯽ ﺧﺎﻧﻤــﺎن ﺑﻮدهاﻧــﺪ را ﺑﻪ ﻗﺘﻞ‬ ‫رﺳــﺎﻧﺪه اﺳــﺖ‪ .‬ﻗﺎﺗﻞ زﻧﺠﯿــﺮهای ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﮐــﻪ در ﻣﺤﻠﻪ‬ ‫ﻫﻤﺠﻨﺲﮔﺮاﯾــﺎن ﺗﻮرﻧﺘﻮ رﻓــﺖ و آﻣﺪ داﺷــﺘﻪ‪ ،‬ﻗﺮﺑﺎﻧﯿﺎن‬ ‫ﺧــﻮد را از ﻣﯿــﺎن اﻓﺮادی ﮐﻪ ﺑﻪ ﺑﺎرﻫــﺎی اﯾﻦ ﻣﺤﻠﻪ رﻓﺖ‬ ‫و آﻣــﺪ ﻣﯽﮐﺮدهاﻧــﺪ اﻧﺘﺨــﺎب ﮐــﺮده و ﭘــﺲ از ﺑﺮﻗﺮای‬ ‫راﺑﻄﻪ دوﺳــﺘﯽ ﺑﺴــﯿﺎر ﻧﺰدﯾــﮏ و ﺧﺼﻮﺻﯽ آﻧﻬــﺎ را ﺑﻪ‬

‫ﻗﺘــﻞ رﺳــﺎﻧﺪه اﺳــﺖ‪ .‬دادﺳــﺘﺎن ﭘﺮوﻧﺪه ﻫﺸــﺖ ﻗﺘﻞ‪،‬‬ ‫ﺗﺄﯾﯿﺪ ﮐﺮده اﺳــﺖ ﻗﺘﻞﻫﺎی اﻧﺠﺎم ﺷــﺪه ﺗﻮﺳــﻂ ﺑﺮوس‬ ‫ﻣﮏآرﺗــﻮر‪ ،‬ﭘــﺪر ﺑــﺰرگ ‪ ۶۷‬ﺳــﺎﻟﻪ ﺗﻮرﻧﺘﻮﯾــﯽ‪ ،‬ﻣﺎﻫﯿﺖ‬ ‫ﺟﻨﺴــﯽ داﺷــﺘﻪ و ﻗﺎﺗــﻞ ﭘﯿــﺶ از آﻧﮑــﻪ ﭼﻨﺪ ﺗــﻦ از‬ ‫ﻗﺮﺑﺎﻧﯿــﺎن ﺧــﻮد را ﺑــﺎ ﻃﻨﺎب ﺧﻔﻪ ﮐﻨــﺪ ﺑﺎ آﻧﻬــﺎ ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﺟﻨﺴــﯽ ﺑﺮﻗﺮار ﻣﯽﮐﺮده اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﭘﻠﯿﺲ ﺗﻮرﻧﺘﻮ در ﻣﺎه ژاﻧﻮﯾﻪ ﺳــﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﭘﺲ از ﻣﺪﺗﯽ‬

‫‪  ۳۰ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﺗﺤﻘﯿﻖ و زﯾﺮﻧﻈﺮﮔﺮﻓﺘــﻦ ﺑﺮوس ﻣﮏآرﺗﻮر وی را در ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﺴــﮑﻮﻧﯽاش در ﺣﺎﻟﯿﮑﻪ دﺳــﺖﻫﺎی ﻣﺮدی را ﺑﺴﺘﻪ و‬ ‫او را در ﺗﺨﺘﺨــﻮاب ﺧﻮد ﻗﺮار داده ﺑﻮد دﺳــﺘﮕﯿﺮ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫در ﻃــﻮل ﯾﮏ ﺳــﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ از ﻃﺮﯾــﻖ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎﺗﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻮﺳــﻂ ﺳــﮓﻫﺎی ﺑﻮ ِﮐــﺶ و ﺑﺮرﺳــﯽ ﻣﺤــﻞ اﺻﻠــﯽ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎی ﺑﺎﻏﺒﺎﻧﯽ ﺑــﺮوس ﻣﮏآرﺗﻮر اﻧﺠﺎم داد ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫ﺷــﺪ ﻗﻄﻌﺎت ﺑﺎﻗﯿﻤﺎﻧﺪه اﺟﺴــﺎد ﭼﻨﺪ ﻣــﺮد را ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫اداﻣــﻪ ﺗﺤﻘﯿﻘــﺎت و آزﻣﺎﯾﺶﻫــﺎی ﭘﺰﺷــﮑﯽ ﻗﺎﻧﻮﻧــﯽ‬ ‫ﻣﺸــﺨﺺ ﮐﺮد ﺑﺮوس ﻣﮏآرﺗﻮر ﻫﺸــﺖ ﻣﺮد‪ ،‬ﮐﻪ ﺷــﺶ‬

‫ﺗﻦ از آﻧﻬﺎ ﺗﺒﺎر آﺳــﯿﺎی ﺟﻨﻮﺑﯽ و ﺧﺎورﻣﯿﺎﻧﻪای داﺷــﺘﻪ و‬ ‫دو ﺗــﻦ دﯾﮕــﺮ از اﻓﺮاد ﺑﯽﺧﺎﻧﻤﺎن ﺗﻮرﻧﺘــﻮ ﺑﻮدهاﻧﺪ را ﺑﻪ‬ ‫آﭘﺎرﺗﻤﺎن ﻣﺴــﮑﻮﻧﯽ ﺧﻮد ﯾﺎ ﺧﺎﻧــﻪای ﮐﻪ ﻣﺤﻞ اﺻﻠﯽ ﮐﺎر‬ ‫ﺑﺎﻏﺒﺎﻧــﯽ او ﺑﻮده ﻣﯽﮐﺸــﺎﻧﺪه و ﭘــﺲ از ﺑﺮﻗﺮاری راﺑﻄﻪ‬ ‫ﺟﻨﺴــﯽ ﺑﺎ آﻧﻬــﺎ‪ ،‬آﻧﻬﺎ را ﺧﻔﻪ ﮐﺮده و اﺟﺴــﺎد‬ ‫ﻗﺮﺑﺎﻧﯿــﺎن را ﻗﻄﻌﻪ ﻗﻄﻌﻪ ﻣﯽﮐﺮده اﺳــﺖ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪30 Kheradmand‬‬


‫ﻗﺎﺗﻞ ﻧﺎدر ﻓﺪاﯾﻰ‪ ،‬ﮐﻪ از ﮐﺎﻧﺎدا ﺑﻪ اﯾﺮان ﻓﺮار ﮐﺮده ﺑﻮد‪ ،‬دﺳﺘﮕﯿﺮ ﺷﺪ‬ ‫ﺳــﭙﻬﺮ ﯾﮕﺎﻧﻪ ﻓﺘﺢاﻟﻠﻪ‪ ،‬ﮐﻪ ﺷــﺎﻣﮕﺎه ‪۱۹‬‬ ‫ﺳــﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ﮔﺬﺷﺘﻪ)ﺷﺐ ﻋﺎﺷــﻮرا(‪ ،‬ﻧﺎدر‬ ‫ﻓﺪاﯾــﯽ ﺷــﻬﺮوﻧﺪ اﯾﺮاﻧﯽ‪-‬ﮐﺎﻧﺎداﯾﯽ را ﺑﺎ‬ ‫ﻗﻤــﻪ در ﺗﻮرﻧﺘــﻮ ﺑﻪ ﻗﺘﻞ رﺳــﺎﻧﺪه و ﺑﻪ‬ ‫اﯾــﺮان ﮔﺮﯾﺨﺘﻪ ﺑــﻮد‪ ،‬ﭘــﺲ از ‪ ۵‬ﻣﺎه در‬ ‫ﻣﻨﻄﻘــﻪای در اﺳــﺘﺎن اﻟﺒــﺮز در اﯾﺮان‬ ‫دﺳــﺘﮕﯿﺮ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻧــﺎدر ﻓﺪاﯾﯽ ‪ ۴۵‬ﺳــﺎﻟﻪ‪ ،‬در ﺣﺪود‬ ‫ﺳــﺎﻋﺖ ‪ ۸‬ﺷــﺐ ‪ ۱۹‬ﺳــﭙﺘﺎﻣﺒﺮ در ﮐﻨﺎر‬ ‫ﮐﺎﻓــﯽ ﺷــﺎپ ﺗﯿﻢﻫﻮرﺗﻮﻧــﺰ‪ ،‬در اﺑﺘﺪای‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ‪ Wedgewood Drive‬در ﻣﺤﻠﻪ‬ ‫ﻧﻮرت ﯾــﻮرک ﺗﻮرﻧﺘﻮ‪ ،‬اﺗﻔــﺎق اﻓﺘﺎد‪.‬‬ ‫در ﭘــﯽ اﯾﻦ درﮔﯿــﺮی ﻣﺮﮔﺒﺎر ﭘﻠﯿــﺲ ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﺑﺎ اﻧﺘﺸــﺎر‬ ‫ﺗﺼﻮﯾــﺮ و ﻣﺸــﺨﺼﺎت ﻣﺘﻬﻢ‪ ،‬ﮐﻪ ‪ ۲۵‬ﺳــﺎﻟﻪ ﺑــﻮده و ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ آراﯾﺸــﮕﺮی اﺷﺘﻐﺎل داﺷــﺘﻪ‪ ،‬از ﻣﺮدم ﺧﻮاﺳﺘﻪ ﺑﻮد‬ ‫در ﺟﺴــﺘﺠﻮ ﺑﺮای ﯾﺎﻓﺘــﻦ او ﺑﺎ ﭘﻠﯿﺲ ﻫﻤــﮑﺎری ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪان ﻋﯿﻨــﯽ ﺟﻨﺎﯾــﺖ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮدﻧــﺪ ﻗﺎﺗــﻞ ﺑﺎ ﯾﮏ‬ ‫ﻗﻤــﻪ ﺑﺰرگ ﭼﻨﺪ ﺿﺮﺑﻪ ﺑــﻪ ﻣﻘﺘﻮل وارد ﮐﺮده و ﺳــﭙﺲ‬ ‫ﮔﺮﯾﺨﺘــﻪ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﭘﻠﯿــﺲ ﮐﺎﻧﺎدا ﭼﻨــﺪ روز ﺑﻌﺪ اﻋــﻼم ﮐﺮد ﻣﺘﻬــﻢ اﺻﻠﯽ‬ ‫ﺟﻨﺎﯾــﺖ ﺧﯿﺎﺑــﺎن ﯾﺎﻧﮓ ﺟﻮان ‪ ۲۵‬ﺳــﺎﻟﻪای ﺑﻨﺎم ﺳــﭙﻬﺮ‬ ‫ﯾﮕﺎﻧــﻪ ﻓﺘﺢاﻟﻠــﻪ اﺳــﺖ ﮐــﻪ دو روز ﺑﻌــﺪ از واﻗﻌﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻤــﺮاه ﻣﺎدرش ﮐﺎﻧــﺎدا را ﺑــﻪ ﻣﻘﺼﺪ اﯾﺮان ﺗــﺮک ﮐﺮده‬ ‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﭘﻠﯿــﺲ ﮐﺎﻧــﺎدا ﻣﻮﺿــﻮع ﻓــﺮار ﻣﺘﻬﻢ ﺑــﻪ اﯾــﺮان را ﺑﻪ‬ ‫ﭘﻠﯿــﺲ اﯾﻨﺘﺮﭘﻞ اﻋﻼم ﮐــﺮد‪ .‬ﭘﻠﯿﺲ اﯾﻨﺘﺮﭘﻞ ﻧﯿــﺰ ﺑﺎ اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻣﮑﺎﺗﺒﺎﺗﯽ ﺑﺎ ﺑﺎزرﺳــﺎن ﺟﻨﺎﯾﯽ در اﯾﺮان و ارﺳــﺎل ﻋﮑﺲ و‬ ‫ﻣﺸــﺨﺼﺎت ﻣﺘﻬﻢ ﻓﺮاری‪ ،‬ﺧﻮاﺳــﺘﺎر دﺳﺘﮕﯿﺮی ﻣﺘﻬﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺘﻞ در اﯾﺮان ﺷــﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﻨﺞ ﻣــﺎه ﭘــﺲ از اﯾﻦ واﻗﻌــﻪ روز ‪ ۲۳‬ﺑﻬﻤــﻦ‪ ،‬روزﻧﺎﻣﻪ‬ ‫دوﻟﺘــﯽ »اﯾــﺮان« در ﺻﻔﺤــﻪ ﺣــﻮادث ﺧﻮد ﮔﺰارﺷــﯽ‬

‫کمک استارباکﺲ‬ ‫به افراد فﻘیر کانادا‬ ‫ﮐﻤﭙﺎ ﻧــﯽ‬ ‫اﺳــﺘﺎرﺑﺎﮐﺲ در ﮐﺎﻧــﺎدا اﻋــﻼم ﮐــﺮد ﻣﻮاد‬ ‫ﻏﺬاﯾــﯽ ﺑﻪ ﻓــﺮوش ﻧﺮﺳــﯿﺪه ﺧﻮد را ﺑــﺮای ﮐﻤﮏ ﺑﻪ‬ ‫اﻓﺮادی ﮐﻪ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ ﻏﺬا ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬اﻫﺪاء ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫اﯾــﻦ ﻗﻬﻮهﻓﺮوﺷــﯽ زﻧﺠﯿــﺮهای ﻫﻢاﮐﻨــﻮن ﻣﺘﻌﻬــﺪ‬ ‫ﺷــﺪه اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺗﻤــﺎم ﻣــﻮاد ﻏﺬاﯾﯽ ﮐﻪ ﺑــﻪ ﻓﺮوش‬ ‫ﻧﻤﯽرﺳــﻨﺪ را در ﺳﺮاﺳــﺮ ﻓﺮوﺷــﮕﺎهﻫﺎی ﺧــﻮد در‬ ‫ﮐﺎﻧــﺎدا ﺑــﻪ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪان اﻫــﺪاء ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺎرﺑﺎﮐﺲ ﺑﺎ ﻣﺸــﺎرﮐﺖ ﮐﻤﭙﺎﻧﯽ ‪Second Harvest‬‬ ‫ﻗﺼــﺪ دارد در اواﺧــﺮ ﻣــﺎه ﻓﻮرﯾﻪ اﯾﻦ اﻗــﺪام را در‬

‫ﻣﻨﺘﺸــﺮ ﮐﺮده ﮐﻪ ﺑﺮاﺳــﺎس آن ﭘﻠﯿﺲ اﯾﺮان ﻣﻮﻓﻖ ﺷــﺪه‬ ‫ﺳــﭙﻬﺮ ﯾﮕﺎﻧﻪ را ﮐــﻪ ﻇﺎﻫﺮاً ﭘﺲ ﻓــﺮار از ﮐﺎﻧــﺎدا ﺧﻮد را‬ ‫ﮐﻮروش ﻧﺎم ﮔﺬاﺷــﺘﻪ ﺑﻮد را ﺷﻨﺎﺳــﺎﯾﯽ و دﺳﺘﮕﯿﺮ ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻪ روزﻧﺎﻣﻪ اﯾــﺮان‪ ،‬درﻧﺨﺴــﺘﯿﻦ ﮔﺎم‪ ،‬ﮐﺎرآﮔﺎﻫﺎن‬ ‫اداره دﻫــﻢ ﭘﻠﯿﺲ آﮔﺎﻫﯽ ﭘﺎﯾﺘﺨﺖ ﺧﺎﻧﻪ ﭘﺴــﺮ ﺟﻮان را‬ ‫در ﯾﮑــﯽ از ﻣﺤﻠﻪﻫــﺎی ﺟﻨﻮﺑﯽ ﺗﻬﺮان ﺷﻨﺎﺳــﺎﯾﯽ ﮐﺮدﻧﺪ‬ ‫اﻣــﺎ ﻫﻤﺴــﺎﯾﻪﻫﺎ ﻣﺪﻋﯽ ﺷــﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﮐﻮروش ﺑــﻪ ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﻣﺎدرش از ‪ ۹‬ﺳــﺎل ﻗﺒﻞ ﺑﻪ ﮐﺎﻧــﺎدا رﻓﺘﻪ و ﺑﻌﺪ از آن دﯾﮕﺮ‬ ‫ﺑــﻪ اﯾﺮان ﺑﺮﻧﮕﺸــﺘﻪاﻧﺪ‪ .‬اﯾﻦ درﺣﺎﻟﯽ ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑﺮرﺳــﯽﻫﺎ‬ ‫ﻧﺸــﺎن ﻣﯽداد ﮐﻮروش و ﻣــﺎدرش دو روز ﭘﺲ از ﺟﻨﺎﯾﺖ‬ ‫ﺑﻪ اﯾــﺮان ﺑﺎزﮔﺸــﺘﻪاﻧﺪ‪ .‬درﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﺎ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﭘﻠﯿﺴــﯽ‬ ‫ﻣﺨﻔﯿﮕﺎه ﮐﻮروش در اﺳــﺘﺎن اﻟﺒﺮز ﺷﻨﺎﺳــﺎﯾﯽ و ﭘﺴﺮ ‪۲۵‬‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ ﺗﻮﺳــﻂ ﮐﺎرآﮔﺎﻫﺎن ﺟﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎزداﺷﺖ ﺷﺪ‪.‬‬

‫ﻣﺘﻬﻢ ﻗﺘﻞ را اﻧﮑﺎر ﻣﯽﮐﻨﺪ‬

‫ﺑﻪ ﻧﻮﺷــﺘﻪ روزﻧﺎﻣﻪ اﯾﺮان‪ ،‬ﮐﻮروش)ﺳــﭙﻬﺮ( در ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت‬ ‫ﭘﻠﯿﺴــﯽ ﻣﻨﮑﺮ ﻗﺘﻞ ﺷــﺪه و ﮔﻔﺘﻪ اﺳــﺖ‪» :‬ﻣﻦ آراﯾﺸﮕﺮ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻢ و ﺳــﺎل ‪ ۲۰۱۰‬ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻣﺎدرم ﺑﻪ ﮐﺎﻧﺎدا رﻓﺘﯿﻢ‪.‬‬ ‫در اﯾــﻦ ﻣــﺪت ﮐﺎر ﻣﯽﮐﺮدم‪ .‬ﺷــﺐ ﺣﺎدﺛﻪ ﺑــﻪ ﻫﻤﺮاه‬

‫دوﯾﺴــﺖ و ﭘﻨﺠــﺎه ﻓﺮوﺷــﮕﺎه ﺧﻮد در ﺳــﻄﺢ‬ ‫ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﺑﺰرگ ﺑــﻪ اﺟــﺮا درآورد‪ ،‬اﻣﺎ ﻫﺪف ﻧﻬﺎﯾﯽ‬ ‫آن اﻧﺠــﺎم اﯾــﻦ ﮐﺎر در ﺳﺮاﺳــﺮ ﮐﺎﻧــﺎدا ﺗﺎ ﺳــﺎل‬ ‫‪ ۲۰۲۱‬اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺤﺾ اﺟــﺮای اﯾﻦ ﻃﺮح در ﺳﺮاﺳــﺮ ﮐﺎﻧﺎدا‪ ،‬ﻫﺰار‬ ‫و ﺻﺪ ﻓﺮوﺷــﮕﺎه اﺳــﺘﺎرﺑﺎﮐﺲ در ﮐﺎﻧﺎدا‪ ،‬ﺳﺎﻻﻧﻪ ﺑﯿﺶ‬ ‫از ﯾــﮏ و ﻧﯿــﻢ ﻣﯿﻠﯿــﻮن ﺗﻦ ﻣــﻮاد ﻏﺬاﯾــﯽ را اﻫﺪاء‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﮐﺮد‪.‬‬ ‫اﺗــﻼف ﻣــﻮاد ﻏﺬاﯾﯽ ﯾﮑﯽ از ﻣﺸــﮑﻼت ﻫﻤﻪﮔﯿﺮ در‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ ﻏﺬاﯾﯽ اﺳــﺖ‪ .‬ﻣﻌﺎون ﻣﺪﯾﺮ اﺳــﺘﺎرﺑﺎﮐﺲ در‬ ‫رواﺑﻂ ﻋﻤﻮﻣــﯽ‪ Luisa Girotto ،‬ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ ﮐﻪ ﺑﯿﺶ‬ ‫از ﭼﻬــﺎر ﻣﯿﻠﯿــﻮن ﻧﻔﺮ از ﻣــﺮدم ﮐﺎﻧﺎدا ﺑﺎ ﮔﺮﺳــﻨﮕﯽ‬ ‫دﺳــﺖ و ﭘﻨﺠﻪ ﻧــﺮم ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫وی اداﻣــﻪ داده اﺳــﺖ‪»:‬اﯾﻦ ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮل ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﻣﺎ‬

‫‪  ۲۹ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﻣــﺎدرم ﺑﺮای ﺧﺮﯾﺪ ﻏﺬا از ﺧﺎﻧﻪ ﺧﺎرج ﺷــﺪﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﺳــﺎﻋﺖ ‪ ۷‬ﺑﻌــﺪ از ﻇﻬــﺮ ﻣــﺎدرم را ﻣﻘﺎﺑــﻞ‬ ‫رﺳــﺘﻮران ﭘﯿﺎده ﮐــﺮدم و ﺧﻮدم ﺑــﻪ ﭘﺎرﮐﯿﻨﮓ‬ ‫رﻓﺘــﻢ‪ .‬رﺳــﺘﻮران ﻏــﺬا ﻧﺪاﺷــﺖ و ﻣــﺎدرم از‬ ‫رﺳــﺘﻮران ﺧﺎرج ﺷــﺪ‪ ،‬اﻣﺎ ﭼﻨﺪ ﭘﺴﺮ ﺟﻮان ﮐﻪ‬ ‫ﯾﮑﯽ از آﻧﻬــﺎ ﻣﻘﺘﻮل ﺑﻮد راه را ﺑﺮ ﻣﺎدرم ﺳــﺪ‬ ‫ﮐﺮدﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﻣﺘﻬﻢ اداﻣﻪ داده اﺳــﺖ‪» :‬ﻣــﻦ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﺪاری‬ ‫از ﻣــﺎدرم‪ ،‬از ﻣﺎﺷــﯿﻦ ﭘﯿﺎده ﺷــﺪم و ﺧﻮدم را‬ ‫ﺑــﻪ او رﺳــﺎﻧﺪم‪ .‬ﺑﺎ آﻧﻬﺎ درﮔﯿﺮ ﺷــﺪم و ﻣﻘﺘﻮل‬ ‫ﻗﻬــﻮه داﻏﯽ را ﮐــﻪ داﺧﻞ ﻟﯿﻮاﻧﺶ ﺑــﻮد روی‬ ‫ﺻﻮرﺗﻢ رﯾﺨﺖ و ﺑﻪ ﻣــﺎدرم ﻓﺤﺶ داد‪ .‬از اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺎر او ﺑﻪ ﺷــﺪت ﻋﺼﺒﺎﻧﯽ ﺷــﺪم و ﺑﺎ ﻣﺸﺖ ﺑﻪ او ﺿﺮﺑﻪ‬ ‫زدم‪ .‬ﭘﻠﯿــﺲ ﮐﺎﻧــﺎدا ﮔﻔﺘﻪ ﻗﺘﻞ ﺑﺎ ﭼﺎﻗﻮ ﺑــﻮده وﻟﯽ ﻣﻦ ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺸﺖ او را زدم‪«.‬‬ ‫ﺳــﭙﻬﺮ)ﮐﻮروش( در اداﻣــﻪ ﮔﻔﺘﻪ اﺳــﺖ‪» :‬دو روز ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻫــﻢ ﺑﺎ ﻣﺎدرم ﺑﻪ اﯾﺮان ﺑﺮﮔﺸــﺘﯿﻢ‪ .‬ﻣﻦ درﮔﯿــﺮی را ﻗﺒﻮل‬ ‫دارم اﻣــﺎ ﭼﺎﻗﻮ ﻧﺪاﺷــﺘﻢ وﻟﯽ ﻃﺮﻓﯿﻦ دﻋﻮا ﺑﺎ ﺧﻮدﺷــﺎن‬ ‫ﭼﺎﻗــﻮ ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه داﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬ﻣﻘﺘﻮل اﯾﺮاﻧﯽ ﺑــﻮد‪ ،‬اﻣﺎ ﯾﺎدم‬ ‫ﻧﻤﯽآﯾــﺪ ﮐــﻪ دوﺳــﺘﺎن دﯾﮕﺮش ﻫــﻢ اﯾﺮاﻧــﯽ ﺑﻮدﻧﺪ ﯾﺎ‬ ‫ﻧــﻪ‪ «.‬ﺑﺎ اﻇﻬﺎرات ﻣﺘﻬﻢ دﺳــﺘﮕﯿﺮ ﺷــﺪه‪ ،‬ﺑﺎزﭘﺮس ﺟﻨﺎﯾﯽ‬ ‫دﺳﺘﻮر اﻧﮕﺸــﺖ ﻧﮕﺎری از ﮐﻮروش)ﺳﭙﻬﺮ( را ﺻﺎدر ﮐﺮده‬ ‫ﺗﺎ ﻣﺸــﺨﺺ ﺷــﻮد ﮐﻪ او ﺳــﺎﺑﻘﻪ ﺟﻨﺎﯾﯽ ﯾﺎ ﺧــﻼف دارد‬ ‫ﯾﺎ ﺧﯿﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻣﺎت ﻗﻀﺎﯾــﯽ اﯾﺮان‪،‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﻣﺘﻬﻢ را ﺑﺮای ﺑﺮرﺳــﯽ‬ ‫ﺻﺤــﺖ رواﻧﯽ ﺑﻪ ﭘﺰﺷــﮑﯽ ﻗﺎﻧﻮﻧﯽ ﻣﻨﺘﻘــﻞ ﮐﺮدهاﻧﺪ‪ .‬در‬ ‫اداﻣــﻪ ﺑﺎزﭘــﺮس ﺟﻨﺎﯾﯽ اﯾﺮان از ﭘﻠﯿﺲ اﯾﻨﺘﺮﭘﻞ ﺧﻮاﺳــﺘﻪ‬ ‫اﺳــﺖ ﺗﺎ ﻣﺪارک و ﻓﯿﻠﻢ و ﻋﮑﺲﻫﺎﯾــﯽ ﮐﻪ ﭘﻠﯿﺲ ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫در اﺧﺘﯿــﺎر دارد را ﺑــﺮای او ارﺳــﺎل ﮐﻨــﺪ ﺗــﺎ‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻘــﺎت ﺑﯿﺸــﺘﺮ در راﺑﻄﻪ ﺑــﺎ اﯾﻦ ﭘﺮوﻧﺪه‬ ‫ﺟﻨﺎﯾﯽ اﻧﺠﺎم ﺷــﻮد‪.‬‬

‫ﻣﯽ ﺧﻮ ا ﻫﯿــﻢ‬ ‫اﯾــﻦ ﻣﺸــﮑﻞ‬ ‫را ﺣــﻞ ﮐﻨﯿــﻢ‪،‬‬ ‫و ﺷــﯿﻮهای را‬ ‫اﻧﺘﺨــﺎب ﮐﺮدﯾﻢ‬ ‫ﮐﻪ‪ ،‬ﻫﻤﺰﻣــﺎن ﺑﺎ ﺣﻔﻆ ﮐﯿﻔﯿﺖ‪ ،‬ﻏﺬای ﺳــﺮد و آﻣﺎده‬ ‫را ﺑــﺎ اﻣﻨﯿﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﻪ دﺳــﺖ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪان ﺑﺮﺳــﺎﻧﯿﻢ‪«.‬‬ ‫اﮔﺮﭼــﻪ ﮐﻤﭙﺎﻧــﯽ اﺳــﺘﺎرﺑﺎﮐﺲ‪ ،‬ﭘﯿــﺶ از اﯾــﻦ ﻧﯿــﺰ‬ ‫ﻏﺬاﻫــﺎی ﭘﺨﺘﻪ ﺷــﺪه و ﺷــﯿﺮﯾﻨﯽﻫﺎی ﺧــﻮد را ﺑﻪ‬ ‫ﻧﯿﺎزﻣﻨــﺪان اﻫﺪاء ﮐــﺮده ﺑﻮد‪ ،‬اﻣﺎ اﯾﻦﺑــﺎر ﻗﺼﺪ دارﻧﺪ‬ ‫ﺗﺎ ﻏــﺬای ﺗــﺎزه‪ ،‬ﯾﺨﭽﺎﻟــﯽ و ﻏﺬاﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ‬ ‫اﻣــﮑﺎن ﻓﺎﺳﺪﺷــﺪن آﻧﻬــﺎ وﺟــﻮد دارد را‬ ‫اﻫــﺪاء ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪29 Kheradmand‬‬


‫اﺧبار و ﮔﺰارشﻫاى مﺨﺘلﻒ مرتبﻂ با زﻧﺪﮔی اﯾراﻧیان در ﮐاﻧادا‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎرى ﺳﺎﯾﺖ ﭘﺮﺷﯿﻦ ﻣﯿﺮور ‪www.PersianMirror.ca -‬‬

‫زرگ ﭘوﻟشویﻰ‬ ‫ل کانادا ﺷﺒﮑه ب‬ ‫ﭘﻠﯿﺲ فﺪرا‬ ‫با ایران هﻢ در‬ ‫مواد مﺨﺪر که‬ ‫و ﻗاﭼاق‬ ‫ت را کشﻒ کرد‬ ‫رابﻄه بوده اس‬

‫ﭘﻠﯿــﺲ ﻓﺪرال ﮐﺎﻧــﺎدا در ﯾﮏ ﻋﻤﻠﯿﺎت ﮔﺴــﺘﺮده در ﺑﺎﻣــﺪاد ﺳﻪﺷــﻨﺒﻪ ‪ ۱۲‬ﻓﻮرﯾﻪ‪ ،‬در‬ ‫ﺷــﻬﺮ ﻣﻮﻧﺘــﺮآل‪ ۱۷ ،‬ﺗــﻦ‪ ،‬از ﺟﻤﻠﻪ ﻧــﺎدر ﮔﺮاﻣﯿﺎن ﻧﯿﮏ‪ ۵۶ ،‬ﺳــﺎﻟﻪ و ﻣﺤﻤــﺪ ﺟﺎﺑﺮ‪۵۱ ،‬‬ ‫ﺳــﺎﻟﻪ‪ ،‬روﺳــﺎی اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪ در ﺗﻮرﻧﺘﻮ و ﻣﻮﻧﺘﺮآل را دﺳﺘﮕﯿﺮ ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ .‬ﭘﻠﯿﺲ ﻓﺪرال‬ ‫ﮐﺎﻧــﺎدا ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻋﻼم ﻧﺎم ﻧﺎدر ﮔﺮاﻣﯿﺎن ﻧﯿﮏ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮان رﺋﯿﺲ ﺷــﺒﮑﻪ ﭘﻮﻟﺸــﻮﯾﯽ ﺗﻮرﻧﺘﻮ‪،‬‬ ‫ﺗﺎﻧﯿﺎ ﮔﺮاﻣﯿﺎن ‪ ۲۸‬ﺳــﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺳﺤﺮ ﺷــﺠﺎﻋﯽ ‪ ۴۵‬ﺳﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﺷــﯿﺦ ﺣﺴﻨﯽ ‪ ۵۵‬ﺳﺎﻟﻪ و‬ ‫ﺷــﺒﻨﻢ ﻣﻨﺼﻮری ‪ ۳۸‬ﺳــﺎﻟﻪ را ﺑﻌﻨﻮان اﻋﻀﺎی اﯾﺮاﻧﯽ دﺳــﺘﮕﯿﺮ ﺷــﺪه ﺑﺎﻧﺪ ﺷﺒﮑﻪ ﺗﻮرﻧﺘﻮ‬ ‫ﭘﻮﻟﺸــﻮﯾﯽ و ﻗﺎﭼــﺎق ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر اﻋﻼم ﮐﺮده اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﮔــﺰارش ﭘﻠﯿﺲ ﻓﺪرال ﮐﺎﻧﺎدا‪ ،‬اﻓﺮاد دﺳــﺘﮕﯿﺮ ﺷــﺪه ﺑــﺎ ﮔﺮوهﻫﺎی ﻓﻌــﺎل در زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺳــﺎزﻣﺎنﯾﺎﻓﺘﻪ در ﮐﺎﻧــﺎدا ﻣﺎﻧﻨﺪ ‪)Hells Angels‬ﻓﺮﺷــﺘﮕﺎن ﺟﻬﻨﻤــﯽ( و اﻓﺮاد و‬ ‫ﻧﻬﺎدﻫﺎﯾﯽ در ﮐﺸــﻮرﻫﺎی اﯾﺮان‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬اﻣﺎرات ﻣﺘﺤــﺪه ﻋﺮﺑﯽ‪ ،‬ﭼﯿﻦ‪ ،‬ﮐﺎرﺗﻞﻫﺎی ﻗﺎﭼﺎق‬

‫چﻬﻞ ﻫﺰار مﻬاجر جﺪﯾﺪ در ماه ژاﻧوﯾه ﮔﺬشﺘه‬ ‫در ﻣﺎه ژاﻧﻮﯾﻪ اﻣﺴــﺎل‪ ،‬دوﻟﺖ ﮐﺎﻧﺎدا و ﺗﻤﺎﻣﯽ اﺳــﺘﺎنﻫﺎ در ﺳﺮاﺳــﺮ ﮐﺸــﻮر‪ ،‬ﺑﯿﺶ از‬ ‫‪ ۴۰۰۰۰‬ﻣﺘﻘﺎﺿﯽ ﻣﻬﺎﺟﺮت‪ ،‬از ﻃﺮﯾﻖ اﺳﭙﺎﻧﺴﺮﺷــﯿﭗ ﺧﺎﻧﻮادﮔــﯽ و ﻣﻬﺎﺟﺮ اﻗﺘﺼﺎدی‪ ،‬را‬ ‫ﭘﺬﯾﺮﻓﺘﻪاﻧــﺪ‪ .‬ﻫﺮ دو ﺑﺨﺶ اﺳﭙﺎﻧﺴﺮﺷــﯿﭗ ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ و ﻣﻬﺎﺟــﺮان اﻗﺘﺼﺎدی ﺑﺨﺶﻫﺎی‬ ‫اﺻﻠــﯽ ﻃــﺮح ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪی ﻣﻬﺎﺟﺮﺗﯽ ﺳــﻪ ﺳــﺎﻟﻪ ﮐﺎﻧﺎدا ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻫــﺪف ﻧﻬﺎﯾﯽ آن‬ ‫ﭘﺬﯾــﺮش ‪ ۳۳۱٫۰۰۰‬ﻓﺮد از ﻃﺮﯾﻖ دادن اﻗﺎﻣﺖ داﺋﻢ در ﺳــﺎل ‪ ۲۰۱۹‬اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫اﯾﻦ رﻗﻢ در ﺳــﺎل ‪ ۲۰۲۰‬ﺑﻪ ‪ ۳۴۱٫۰۰۰‬ﻧﻔﺮ و در ﺳــﺎل ‪ ۲۰۲۱‬ﻗﺮار اﺳﺖ ﺑﻪ ‪ ۳۵۰٫۰۰۰‬ﻧﻔﺮ‬ ‫ﺑﺮﺳــﺪ‪ ،‬ﮐﻪ ﺗﻘﺮﯾﺒﺎً ﻣﻌﺎدل ﯾﮏ درﺻﺪ ﺟﻤﻌﯿﺖ ﮐﻞ ﮐﺎﻧﺎدا اﺳــﺖ‪ .‬ﺑﺮاﺳﺎس ﭘﯿﺶﺑﯿﻨﯽﻫﺎی‬ ‫ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳــﯽ ﯾﮏ درﺻﺪ ﻧــﺮخ ﻣﻬﺎﺟﺮت ﺑﺮای اداﻣﻪ رﺷــﺪ اﻗﺘﺼﺎدی ﮐﺎﻧــﺎدا و ﺟﺎﯾﮕﺰﯾﻦ‬ ‫ﮐــﺮدن ﻧﯿــﺮوی ﮐﺎر و ﺗﻘﻮﯾﺖ اﻗﺘﺼﺎد در ﺳــﺎلﻫﺎی ﭘﯿﺶ رو‪ ،‬ﺣﯿﺎﺗﯽ و ﺳﺮﻧﻮﺷﺖﺳــﺎز‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬اﮐﺜﺮ ﻗﺮﯾﺐ ﺑﻪ اﺗﻔــﺎق ﻣﻬﺎﺟﺮان ﺗﺎزه وارد از روشﻫﺎی ﻣﻬﺎﺟﺮﺗﯽ ﺳﯿﺴــﺘﻢ ورود‬ ‫ﻓــﻮری ﻓــﺪرال ‪ Express Entry‬و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی داوﻃﻠﺒﺎن اﺳــﺘﺎﻧﯽ وارد ﮐﺎﻧﺎدا ﺷــﺪهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫در ﻣــﺎه ژاﻧﻮﯾﻪ ﺗﻌــﺪاد ‪ ۱۱٫۱۵۰‬دﻋﻮﺗﻨﺎﻣﻪ ﺑﺮای درﺧﻮاﺳــﺖ اﻗﺎﻣﺖ داﺋــﻢ ﮐﺎﻧﺎدا‪ ،‬ﺑﺮای‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﺿﯿﺎن ﺳﯿﺴــﺘﻢ ورود ﻓﻮری ﻓﺪرال ﺻﺎدر ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬دﻋﻮﺗﻨﺎﻣﻪﻫﺎ ﺑﺮ اﺳﺎس رﺗﺒﻪ‬ ‫داوﻃﻠﺒــﺎن در ﺳﯿﺴــﺘﻢ رﺗﺒﻪﺑﻨــﺪی ﺟﺎﻣﻊ ﺻﺎدر ﻣﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﮐﻪ ﻋﻮاﻣﻠﯽ ﻫﻤﭽﻮن ﺳــﻦ‪،‬‬ ‫‪  ۲۸ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫در ﻣﮑﺰﯾــﮏ و ﺗﻮﻟﯿﺪﮐﻨﻨﺪﮔﺎن ﻣــﻮاد ﻣﺨﺪر در ﮐﻠﻤﺒﯿﺎ در ارﺗﺒــﺎط ﺑﻮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻣــﺎت ﭘﻠﯿــﺲ ﻓﺪرال ﮐﺎﻧــﺎدا در ﮐﺒﮏ‪ ،‬روز ﺳﻪﺷــﻨﺒﻪ‪ ،‬در ﯾﮏ ﮐﻨﻔﺮاﻧــﺲ ﺧﺒﺮی در‬ ‫ﺷــﻬﺮ ﻣﻮﻧﺘﺮآل ﺗﺄﮐﯿﺪ ﮐﺮدﻧﺪ‪ ،‬ﺗﺤﻘﯿﻖ در ﺑﺎره ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎی ﻣﺠﺮﻣﺎﻧﻪ ﺷــﺒﮑﻪ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﯽ‬ ‫ﭘﻮﻟﺸــﻮﯾﯽ و ﻗﺎﭼﺎق ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر‪ ،‬از ‪ ۳‬ﺳــﺎل ﭘﯿﺶ ﺑﺎ ﺷﺮﮐﺖ ﺑﯿﺶ از ‪ ۳۰۰‬ﺗﻦ از ﻣﺄﻣﻮران‬ ‫ﭘﻠﯿــﺲ ﻓــﺪرال ﮐﺎﻧــﺎدا و اﺳــﺘﺎنﻫﺎی ﮐﺒــﮏ و اﻧﺘﺎرﯾﻮ آﻋﺎز ﺷــﺪه و روز ﺳﻪﺷــﻨﺒﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺘﯿﺠﻪ رﺳــﯿﺪه اﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﭘﻠﯿﺲ ﻓــﺪرال ﮐﺎﻧــﺎدا »ﻧﺎدر ﮔﺮاﻣﯿﺎن ﻧﯿﮏ« ﻣﺴــﺌﻮل‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖﻫﺎی اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪ در ﺗﻮرﻧﺘﻮ و »ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺎﺑﺮ« ﻣﺴــﺌﻮل ﺷــﺒﮑﻪ در ﺷﻬﺮ ﻣﻮﻧﺘﺮآل‬ ‫ﺷــﺒﮑﻪ ﭘﻮﻟﺸﻮﯾﯽ ﺑﺴــﯿﺎر ﭘﯿﭽﯿﺪهای را اداره ﻣﯽﮐﺮدهاﻧﺪ‪ .‬ﺷﺒﮑﻪ ﺟﺮاﺋﻢ ﺳﺎزﻣﺎنﯾﺎﻓﺘﻪ در‬ ‫ﻣﻮﻧﺘــﺮآل درآﻣﺪ ﺣﺎﺻﻞ از ﻓﺮوش ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر‪ ،‬در اﺳــﺘﺎن ﮐﺒــﮏ را ﺟﻤﻊآوری ﻣﯽﮐﺮده‬ ‫و ﺑﺎ اﻧﺘﻘﺎل آن از ﻃﺮﯾﻖ اﻓﺮاد ﺑﻪ ﺷــﺒﮑﻪ ﻣﺴــﺘﻘﺮ در ﺗﻮرﻧﺘﻮ‪ ،‬ﺑﺨﺸــﯽ را از ﻃﺮﯾﻖ ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺻﺮاﻓﯽ ﺑﻪ ﺣﺴــﺎبﻫﺎی ﺑﺎﻧﮑﯽ در اﯾﺮان‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬دوﺑﯽ‪ ،‬ﭼﯿﻦ و آﻣﺮﯾﮑﺎ ﻣﻨﺘﻘﻞ و ﺳــﭙﺲ‬ ‫ﺑــﻪ ﮐﺎرﺗﻞﻫــﺎی ﺗﻮزﯾﻊ و ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻣﻮاد ﻣﺨــﺪر در ﻣﮑﺰﯾﮏ و ﮐﻠﻤﺒﯿﺎ ارﺳــﺎل ﻣﯽﮐﺮدهاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﮔﺰارش ﭘﻠﯿﺲ ﻓــﺪرال ﮐﺎﻧﺎدا ﺑﺨﺶ دﯾﮕــﺮی از درآﻣﺪﻫﺎی ﻏﯿﺮﻗﺎﻧﻮﻧــﯽ ﻓﺮوش ﻣﻮاد‬ ‫ﻣﺨــﺪر در ﮐﺒﮏ ﺑﻪ ﺷــﮑﻞ ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬاری در ﺧﺮﯾﺪ و ﻓﺮوش اﻣﻼک اﺳــﺘﻔﺎده ﺷــﺪه‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬در ﮐﻨﻔﺮاﻧﺲ ﺧﺒــﺮی ﭘﻠﯿﺲ ﻓﺪرال ﮐﺎﻧﺎدا ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﺷــﺪ ﺟﺮاﺋﻢ ﺳــﺎزﻣﺎن‬ ‫ﯾﺎﻓﺘــﻪ اﯾﻦ ﺷــﺒﮑﻪ ﭘﻮﻟﺸــﻮﯾﯽ ﺑﯿﻦاﻟﻤﻠﻠﯽ از ﺳــﺎل ‪ ۲۰۱۳‬آﻏﺎز ﺷــﺪه ﺑﻮد‪ ،‬اﻣﺎ از ﺳــﺎل‬ ‫‪ ۲۰۱۶‬ﮐــﻪ ﺗﺤﻘﯿﻘــﺎت ﭘﻠﯿﺲ آﻏﺎز ﺷــﺪ‪ ،‬ﺗﺎﮐﻨــﻮن دهﻫــﺎ ﻣﯿﻠﯿــﻮن دﻻر از ﻃﺮﯾﻖ ﭼﻨﺪ‬ ‫ﺻﺮاﻓــﯽ و ﯾﮏ ﺷــﺮﮐﺖ ﻣــﻮاد ﻏﺬاﯾﯽ ﺑﻨــﺎم ‪ ،EZ Food‬ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﻧــﺎدر ﮔﺮاﻣﯿﺎن ﻧﯿﮏ‬ ‫و ﺷــﺮﯾﮏ ‪ ۷۱‬ﺳــﺎﻟﻪاش ﺑﻨﺎم ﻓﺮد رﯾ َﻤﻦ)ﮐﻪ ﻫﻨﻮز دﺳــﺘﮕﯽ ﻧﺸــﺪه(‪ ،‬ﺑﻪ ﺣﺴــﺎبﻫﺎی‬ ‫ﺑﺎﻧﮑﯽ ﺧﺎرج از ﮐﺎﻧﺎدا وارﯾﺰ ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬در ﺟﺮﯾﺎن ﻋﻤﻠﯿﺎت ﭘﻠﯿﺴــﯽ روز ﺳﻪﺷــﻨﺒﻪ‬ ‫در ﺷــﻬﺮ ﻣﻮﻧﺘﺮآل ﮐﻪ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﻋﻤﻠﯿﺎت ‪ Collector‬اﻧﺠﺎم ﺷــﺪ‪ ،‬ﻣﻌﺎدل ‪ ۸‬ﻣﯿﻠﯿﻮن ‪۷۰۰‬‬ ‫ﻫــﺰار دﻻر ﭘﻮل ﻧﻘﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﺷــﮑﻞ ارزﻫــﺎی ﺧﺎرﺟﯽ‪ ،‬ﻣﻘﺎدﯾﺮی ﮐﻮﮐﺎﺋﯿﻦ‪ ،‬ﺣﺸــﯿﺶ و ﻣﺎده‬ ‫ﻣﺨﺪر »ﻣﺘﺎﻓﺘﺎﻣﯿﻦ« ﮐﺸــﻒ ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ ‪ ۶‬ﻣﻠﮏ ﻣﺴــﮑﻮﻧﯽ ﺑــﻪ ارزش ‪۱۵‬‬ ‫ﻣﯿﻠﯿــﻮن دﻻر و ﯾﮏ ﻣﻠﮏ دﯾﮕﺮ ﺑﻪ ارزش ‪ ۷‬ﻣﯿﻠﯿــﻮن دﻻر‪ ،‬در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ درآﻣﺪ ﺣﺎﺻﻞ از‬ ‫ﻓﺮوش ﻣﻮاد ﻣﺨﺪر و ﭘﻮﻟﺸــﻮﯾﯽ در ﮐﺎﻧﺎدا ﺿﺒﻂ ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬ارزش ﮐﻞ‬ ‫ﭘــﻮل‪ ،‬ﻣﻮاد ﻣﺨــﺪر و اﻣﻼک ﺿﺒﻂ ﺷــﺪه ﺣﺪود ‪ ۳۳‬ﻣﯿﻠﯿــﻮن دﻻر ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬در ﻣﯿﺎن اﻓﺮاد دﺳــﺘﮕﯿﺮ ﺷــﺪه ﺗﻮﺳــﻂ ﭘﻠﯿﺲ ﻓﺪرال ﮐﺎﻧﺎدا ‪ ۳‬زن‬ ‫ﻧﯿﺰ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻼت‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﺎری و ﻣﻬﺎرت در زﺑﺎن اﻧﮕﻠﯿﺴــﯽ ﯾﺎ ﻓﺮاﻧﺴــﻪ را ﺷــﺎﻣﻞ ﻣﯽﺷﻮد‪.‬‬ ‫در ﺳــﺎل ‪ ،۲۰۱۸‬ﺗﻌــﺪاد ‪ ۸۹٫۸۰۰‬دﻋﻮﺗﻨﺎﻣﻪ ﺑﺮای درﺧﻮاﺳــﺖ اﻗﺎﻣﺖ داﺋﻢ ﺻﺎدر ﺷــﺪه‬ ‫ﺑﻮد ﮐﻪ ﺑﯿﺸــﺘﺮﯾﻦ ﻣﯿﺰان در ﻃﻮل ﭘﻨﺞ ﺳــﺎل ﭘﯿﺶ از آن ﺑﻮده اﺳــﺖ‪ .‬در ﻣﺎه ﮔﺬﺷــﺘﻪ‬ ‫ﻧﺰدﯾــﮏ ﺑــﻪ ﭘﻨﺞ ﻫــﺰار دﻋﻮﺗﻨﺎﻣــﻪ ﺑﺮای داوﻃﻠﺒــﺎن ﻣﻬﺎﺟــﺮت از ﻃﺮﯾــﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎی‬ ‫اﺳــﺘﺎﻧﯽ ﺻﺎدر ﺷــﺪ ﮐﻪ اﺳــﺘﺎنﻫﺎی اﻧﺘﺎرﯾﻮ‪ ،‬ﺑﺮﯾﺘﯿﺶ ﮐﻠﻤﺒﯿﺎ‪ ،‬ﻣﻨﯽﺗﻮﺑﺎ‪ ،‬ﺳﺎﺳــﮑﺎﭼﻮان‪،‬‬ ‫ﻧــﻮا اﺳﮑﻮﺷــﯿﺎ و ﭘﺮﯾﻨﺲ ادوارد آﯾﻠﻨﺪ را ﺷــﺎﻣﻞ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬دﯾﮕﺮ ﻋﺎﻣﻞ ﻋﻤــﺪه در آﻣﺎر‬ ‫ﻣــﺎه ژاﻧﻮﯾﻪ‪ ،‬ﺑﺎزﮔﺸــﺎﯾﯽ ﻣﺠﺪد ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮﺗــﯽ واﻟﺪﯾﻦ و ﭘﺪرﺑــﺰرگ و ﻣﺎدرﺑﺰرگﻫﺎ‬ ‫ﺑــﺮای اﺑــﺮاز ﻋﻼﻗﻪﻣﻨــﺪی ﺟﻬــﺖ درﺧﻮاﺳــﺖ اﻗﺎﻣــﺖ داﺋــﻢ ﺑــﻮده اﺳــﺖ‪ .‬وزارت‬ ‫ﻣﻬﺎﺟــﺮت‪ ،‬ﺷــﻬﺮوﻧﺪی و ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﮔﯽ ﮐﺎﻧﺎدا ﺑــﺮای ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮﺗﯽ واﻟﺪﯾــﻦ و ﭘﺪرﺑﺰرگ‬ ‫و ﻣﺎدرﺑﺰرگﻫــﺎ ﻫﺪف درﯾﺎﻓﺖ ﺑﯿﺴــﺖ و ﻫﻔــﺖ ﻫﺰار ﺗﻘﺎﺿﺎی »اﺑــﺮاز ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪی«‬ ‫را ﺑــﺮای ﺑﺎزﮔﺸــﺎﯾﯽ اﯾﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ داﺷــﺖ‪ ،‬ﮐﻪ ﻇﺮف ﭼﻨــﺪ دﻗﯿﻘــﻪ در روز ‪ ۲۸‬ژاﻧﻮﯾﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻫــﺪف ﺧﻮد رﺳــﯿﺪ‪ .‬ﯾﮑــﯽ از ﭘﺎﯾﻪﻫﺎی اﺻﻠــﯽ ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮﺗﯽ ﮐﺎﻧــﺎدا‪ ،‬ﺟﻤﻊ ﮐﺮدن‬ ‫ﻣﺠﺪد ﺧﺎﻧﻮادهﻫﺎ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄــﻮر ﮐﻪ در ﮔــﺰارش‬ ‫ﺳــﺎل‬ ‫‪۲۰۱۸‬‬ ‫و‬ ‫ز‬ ‫ارت‬ ‫ﻣﻬﺎﺟﺮت و ﺷــﻬﺮوﻧﺪی و ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﮔﯽ ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎرﻟﻤــﺎن آﻣﺪه اﺳــﺖ‪ ،‬ﺟﻤﻊ ﮐﺮدن ﻣﺠــﺪد ﺧﺎﻧﻮادهﻫﺎ در ﮐﻨــﺎر ﯾﮑﺪﯾﮕﺮ ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﯽ‬ ‫در ﺟــﺬب‪ ،‬ﺣﻔــﻆ و ﯾﮑﭙﺎرﭼﮕــﯽ ﺗــﺎزه واردﯾــﻦ دارد و ﺑــﻪ آﻧﻬﺎ ﻓﺮﺻــﺖ و اﻣﮑﺎن‬ ‫ﻣﯽدﻫــﺪ ﺗــﺎ زﻧﺪﮔﯽ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ آﻣﯿــﺰی در ﮐﺎﻧــﺎدا را ﺑﺮای ﺧﻮد ﺑﺴــﺎزﻧﺪ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪28 Kheradmand‬‬


‫‪  ۲۷ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫ﺑﻘﯿﻪ در ﺻﻔﺤﻪ ‪۳۶‬‬

‫ﺧﺎرﺟﯽﻫــﺎ ﻧﺒﺮﻧــﺪ‪ «.‬ﻣﻨﻈﻮر از ﺧﺎرﺟﯽﻫﺎ ﭼﯿﻨﯽﻫﺎ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻏﻠﻮ ﺷــﺪه ﯾﺎ ﻧﺸــﺪه‪،‬‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾﻨــﺪ ﮔﻮﻧﯽﮔﻮﻧــﯽ ﺧﺎک ﮐــﻮه رﻧﮕﯿﻦﮐﻤﺎﻧــﯽ را ﺑﺮدهاﻧﺪ‪ .‬در اﯾﻦ دﻋــﻮای ﺧﻮدی‬ ‫و ﻏﯿــﺮ ﺧــﻮدی‪ ،‬ﻣﻬﺪی ﺳــﺮ درد دﻟﺶ ﺑﺎز ﻣﯽﺷــﻮد‪» :‬ﻣﮕــﺮ ﻣﻦ دوﺳــﺖ دارم ﺧﺎﮐﻢ‬ ‫را ﺑﻔﺮوﺷــﻢ؛ ﮐﺎر داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻢ‪ ،‬دﺳــﺖ ﺑــﻪ اﯾﻦ ﺧــﺎک ﻧﻤﯽزﻧــﻢ‪ «.‬ﻗﺒــﻞ اﯾﻦﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ ﺑﺮﺳــﯿﻢ‪ ،‬ﺷــﺎﯾﻌﻪ ﺷــﺪه ﭼﯿﻨﯽﻫﺎ ﻫﻤﻪ ﺳــﺎﺣﻞ را ﺻﺎﺣﺐ ﺷــﺪهاﻧﺪ و ﺑﻮﻣﯽﻫﺎ‬ ‫ﻧﻪ ﺳــﻬﻤﯽ از ﻣﺎﻫــﯽ درﯾــﺎ دارﻧﺪ‬ ‫و ﻧــﻪ ﻣﯽﺗﻮاﻧﻨــﺪ ﺑــﻪ ﺻﺪفﻫــﺎی‬ ‫ﺳﺎﺣﻞ دﺳــﺖ ﺑﺰﻧﻨﺪ‪ .‬ﺑﺨﺸﺪار ﻫﻤﻪ‬ ‫اﯾﻦ ﺷــﺎﯾﻌﺎت را ﺗﮑﺬﯾــﺐ ﻣﯽﮐﻨﺪ‪،‬‬ ‫اﻣﺎ ﻣﻬــﺪی ﭼﯿﺰ دﯾﮕــﺮی ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪:‬‬ ‫»ﭼﯿﻨﯽﻫــﺎ ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ وﻟــﯽ ﻣــﺮدی‬ ‫ﮐــﻪ از ﺗﻬــﺮان آﻣﺪه ﻧﺼﻒ ﺳــﺎﺣﻞ‬ ‫را ﺻﺎﺣــﺐ ﺷــﺪه‪ «.‬اﺳــﻢ ﻣــﺮد را‬ ‫ﻧﻤﯽداﻧﻨــﺪ وﻟــﯽ ﻓﮑــﺮ ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‬ ‫ﭘﺴــﺮ ﻣﺪﯾﺮﻋﺎﻣﻞ اﺳﺖ‪ .‬ﻣﺮد ﺻﯿﺎدی‬ ‫ﮔﻼﯾــﻪ ﻣﯽﮐﻨــﺪ‪» :‬اﯾﻦ ﻣــﺮد ﺗﻬﺮاﻧﯽ‬ ‫ﻧﻤﯽﮔــﺬارد ﺻﯿﺪ ﮐﻨﯿــﻢ‪ ،‬ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‬ ‫ﺧﺎﻧــﻮادهام ﺑﺎﯾــﺪ راﺣﺖ ﺑﺎﺷــﻨﺪ و‬ ‫ﺷــﻨﺎ ﮐﻨﻨﺪ‪«.‬‬ ‫اﮔــﺮ ﺑﺨﻮاﻫﯽ در ﻫﺮﻣﺰ ﺑﻤﺎﻧﯽ‪ ،‬ﺑﺎﯾﺪ‬ ‫از ﻗﺒــﻞ ﺟــﺎ رزرو ﮐﻨﯽ؛ ﻣﻨﻈــﻮر از ﺟﺎ ﻫﺘﻞ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬اﯾﻦﺟﺎ ﺧﺎﻧﻪﻫــﺎی ﺑﻮﻣﯽ ﻣﯿﺰﺑﺎن‬ ‫ﻣﯿﻬﻤﺎﻧﺎﻧﻨــﺪ‪ .‬ﯾــﺎ ﮐﻞ ﺧﺎﻧــﻪ را ﺧﺎﻟــﯽ ﮐﺮدهاﻧﺪ و ﺑﻪ ﻣﯿﻬﻤﺎن ﺳــﭙﺮدهاﻧﺪ ﯾــﺎ ﻣﺜﻞ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺧﺪﯾﺠﻪ ﻫﺮﻣﺰی‪ ،‬ﮔﻮﺷــﻪای از ﺣﯿﺎط ﺑﺰرگ ﺧﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺳــﻮﯾﯿﺖ ﺟﻤﻊوﺟﻮر و ﻣﯿﻬﻤﺎنﭘﺬﯾﺮ‬ ‫ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﻤﻪﭼﯿﺰ ﺑﻪﺟــﺰ ﻣﺎﻫﯽ و ﻣﯿﮕــﻮ از ﺑﻨﺪر ﺑــﻪ ﺟﺰﯾﺮه ﻣﯽآﯾــﺪ‪ .‬اﮔﺮ درﯾﺎ‬ ‫ﻃﻮﻓﺎﻧﯽ ﺑﺎﺷــﺪ ﺷــﺎﯾﺪ ﯾﮑﯽ دو ﻫﻔﺘﻪ ﻣــﺮدم ﻧﺎﻧﯽ ﺑﺮای ﺧﻮردن ﻫﻢ ﻧﺪاﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺳــﺎﺧﺖو ﺳــﺎز ﺑﻪﺳــﺨﺘﯽ اﻧﺠﺎم ﻣﯽﺷــﻮد و ﺧﺪﯾﺠﻪ ﺑﺮای ﺳــﺎﺧﺖ ﻫﻤﯿﻦ ﺳــﻮﯾﯿﺖ‬

‫ﮐﻮﭼﮑﺶ ﮐﻠﯽ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﻤﺴــﺮش دﯾﺴــﮏ ﮐﻤﺮ دارد و ﺧﺪﯾﺠــﻪ ﺑﺎ ﮐﺮاﯾﻪ‬ ‫دادن ﻫﻤﯿــﻦ ﺳــﻮﯾﯿﺖ و ﭘﺨﺘﻦ ﻏــﺬا ﺑﺮای آﻧﻬﺎ ﺧــﺮج ﺧﺎﻧﻪ و دو ﭘﺴــﺮ داﻧﺶآﻣﻮزش‬ ‫را ﻣﯽدﻫــﺪ‪ .‬اﮔــﺮ ﻏــﺬای درﯾﺎﯾﯽ دوﺳــﺖ ﻧﺪارﯾــﺪ در ﻫﺮﻣﺰ ﺑﻪ ﻣﺸــﮑﻞ ﻣﯽﺧﻮرﯾﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﺰیﻫــﺎ ﻓﻘﻂ ﻣﯿﮕــﻮ و ﻣﺎﻫﯽ را ﻏــﺬا ﻣﯽداﻧﻨﺪ‪ .‬ﺧﺪﯾﺠﻪ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﻣﮕﺮ ﮔﻮﺷــﺖ‬ ‫ﻗﺮﻣــﺰ ﻫﻢ ﻏﺬاﺳــﺖ؟ ﻣــﺰه ﻧــﺪارد‪ «.‬اﺟﺎرهﺧﺎﻧﻪ ﻫﻢ ﺑﺎﻻ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﺧﺪﯾﺠــﻪ ﺧﺎﻧﻪاش‬ ‫را ﺷــﺒﯽ ﺻﺪﻫــﺰار ﺗﻮﻣــﺎن اﺟــﺎره‬ ‫ﻣﯽدﻫــﺪ‪ .‬اﮔــﺮ ﻫﺰﯾﻨﻪ رﺳــﯿﺪن ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺮﻣــﺰ را ﻧﺎدﯾﺪه ﺑﮕﯿﺮﯾﻢ‪ ،‬ﺳــﻔﺮ ﺑﻪ‬ ‫اﯾﻦ ﺟﺰﯾﺮه ﻗﯿﻤﺘــﯽ ﻧﺪارد‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﺧﺪﯾﺠﻪ ﻧﻘﻠﯽ و ﺗﻤﯿﺰ اﺳــﺖ‪،‬‬ ‫اﻣــﺎ ﺧﺎﻧﻪﻫــﺎی ﺟﺰﯾﺮه ﺑــﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫ﻋﺪم رﺳــﯿﺪﮔﯽ و ﻧﻈﺎﻓﺖ ﮐﺎﻓﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺧﯿﻠﯽ ﺑﺮای ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ ﺧﻮﺷﺎﯾﻨﺪ‬ ‫ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬اﺟــﺎره ﻣــﺪاوم ﺧﺎﻧﻪﻫﺎی‬ ‫ﺑﻮﻣــﯽ اﺟــﺎزه ﻧﻤﯽدﻫﺪ ﮐــﻪ آﻧﻬﺎ‬ ‫ﺧﯿﻠﯽ ﺑــﻪ ﻧﻈﺎﻓــﺖ اﯾــﻦ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎ‬ ‫اﻫﻤﯿﺖ ﺑﺪﻫﻨﺪ‪ .‬ﺧﯿﺎﺑﺎنﻫﺎی ﺟﺰﯾﺮه‬ ‫ﻫــﻢ ﺧﯿﻠﯽ ﺗﻤﯿﺰ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﺑﻮﻣﯽﻫﺎ‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾﻨــﺪ ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ ﺟﺰﯾﺮه را‬ ‫ﮐﺜﯿــﻒ ﮐﺮدهاﻧــﺪ و ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ‬ ‫ﻫﻢ ﺷــﺎﮐﯽاﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﺴــﺌﻮﻻن ﺷــﻬﺮی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻣﺸــﺨﺼﯽ ﺑﺮای ﺟﻤﻊآوری زﺑﺎﻟﻪ ﻧﺪارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪﻫﺮﺣــﺎل‪ ،‬ﻫﺮﻣﺰیﻫــﺎ ﻗﺒﻮل دارﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺮای ﺟﺬب ﺗﻮرﯾﺴــﺖ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎی ﺑﻮﻣﯽ‬ ‫ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﺑﺮود و ﺑﺮای ﻫﻤﯿﻦ ﻣﯽﺧﻮاﻫﻨﺪ ﭼﻨﺪ ﺧﺎﻧﻪ را ﺑﺎزﺳــﺎزی ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬در ﮐﻨﺎرش‪،‬‬ ‫اﯾﻦ ﺟﺰﯾﺮه را ﻫﻢ ﺑﺎﯾﺪ ﺗﻤﯿﺰﺗﺮ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﺴــﺌﻮﻻن ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ ﺑﺎﯾﺪ ﻓﺮﻫﻨﮓﺳــﺎزی ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻞ از ﻣﺮدم‪ ،‬ﺧﻮدﺷــﺎن دﺳــﺖ ﺑﻪ ﮐﺎر ﺷــﺪهاﻧﺪ و ﺟﺪولﺑﻨﺪی و ﺳﻨﮓﻓﺮش ﮐﺮدن‬ ‫ﭘﯿﺎدهروﻫﺎ را ﺷــﺮوع ﮐﺮدهاﻧﺪ‪ .‬ﻣﺴﺌﻮﻻن اﺟﺎزه ﺳــﺎﺧﺖ ﻫﺘﻞ و ﭘﺎﺳﺎژ را ﻧﻤﯽدﻫﻨﺪ‪.‬‬

‫‪27 Kheradmand‬‬


‫سفر به «هرمز»؛ یک جزیره کامال زنانه‬

‫اﯾﻦﺟــﺎ ﻫﻤﻪ ﯾﺎ ﭘﯿﺎدهاﻧﺪ ﯾﺎ ﺳــﻮار ﺑــﺮ دوﭼﺮﺧﻪ‪ .‬اﮔﺮ ﻫــﻢ ﻫﻮای ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﻟﯿﻠﯽﺧﺮﺳﻨﺪ‬ ‫ﺗﺎﮐﺴــﯽ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ‪ ،‬ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷــﯿﺪ ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧﯿﺪ ﺗﺎﮐﺴــﯽ ﺳﺒﺰ و زرد‬ ‫اﯾﻨﺠــﺎ وﯾﺘﺮﯾﻨﯽ ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬ﻧــﻪ ﻣﻐﺎزهﻫﺎ وﯾﺘﺮﯾﻨــﯽ دارﻧﺪ و ﻧــﻪ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎ ﺳــﻮار ﺷــﻮﯾﺪ؛ اﺛﺮی ﻫﻢ از ﺗﺎﮐﺴــﯽﻫﺎی ﻟﻮﮐﺲ ﻗﺸــﻢ و ﮐﯿﺶ ﻧﯿﺴﺖ؛‬ ‫ﺗﺰﯾﯿﻦ ﺷــﺪهاﻧﺪ‪ .‬اﻧــﮕﺎر ﺑﺮای اﻫﺎﻟــﯽ ﺟﺰﯾﺮه ﻇﺎﻫﺮ ﻫﯿﭻ ﻣﻬﻢ ﻧﯿﺴــﺖ‪ ،‬ﻫﺮﻣــﺰ اﺻﻼ ﺧﻮدرو ﻟﻮﮐــﺲ ﻧﺪارد‪ .‬ﺳــﻪﭼﺮﺧﻪﻫﺎ و ﺧﻮدروﻫــﺎ ﺑﺎ ورود‬ ‫ﺣﺘــﯽ از ﻇﺎﻫﺮ ﺧﻮدﺷــﺎن ﻫــﻢ ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧﯽ ﺣــﺪس ﺑﺰﻧــﯽ ﭼﻪﮐﺎرهاﻧﺪ و ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ وارد ﺟﺰﯾﺮه ﺷــﺪهاﻧﺪ و ﻧﻘــﺶ ﺗﺎﮐﺴــﯽ را دارﻧﺪ‪ .‬ﺧﺪﯾﺠﻪ‬ ‫ﭼــﻪ دارﻧﺪ‪ .‬ﻫﺮﻣــﺰ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ﺟﺰﯾﺮهﻫﺎﯾــﯽ ﮐﻪ دﯾﺪهاﯾﻢ ﻓــﺮق ﻣﯽﮐﻨﺪ‪ ،‬ﻧﻪ ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪» :‬ﺟﺰﯾــﺮه ﮐﻮﭼﮏ اﺳــﺖ؛ ﻫﻤﻪﺟــﺎ ﺧﻮدﻣﺎن ﻣﯽروﯾــﻢ؛ اﯾﻦ‬ ‫ﭘﺎﺳــﺎژﻫﺎ و ﭘﻼژﻫﺎی ﮐﯿﺶ و ﻗﺸــﻢ را دارد‪ ،‬ﻧﻪ ﻫﺘﻞﻫﺎ و رﺳــﺘﻮرانﻫﺎی ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺧﻮدﺷﺎن ﻣﺎﺷــﯿﻦ آوردهاﻧﺪ‪«.‬‬ ‫ﻟﻮﮐﺲ و ﮔﺮانﻗﯿﻤﺖﺷــﺎن را؛ ﻫﺮﻣﺰ ﻧﻪ ﻫﺘﻠﯽ دارد‪ ،‬ﻧﻪ ﭘﺎﺳﺎژ و رﺳﺘﻮراﻧﯽ‪ .‬ﺳــﻪﭼﺮﺧﻪﻫﺎی رﻧﮕــﯽ ﺑــﺎ راﻧﻨﺪهﻫــﺎی ﺟﻮاﻧﺸــﺎن ﺟﺰﯾــﺮه را ﺷــﻠﻮغ‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ ﺣﺘﯽ ﻓﺮوﺷــﮕﺎﻫﯽ ﻫــﻢ ﻧﺪارد‪ .‬ﺑﺎﯾﺪ ﻣﺤﻠﯽ ﺑﺎﺷــﯽ ﺗﺎ ﺑﺪاﻧﯽ ﺑﻘﺎﻟﯽ ﮐﺮدهاﻧﺪ‪ .‬آﻫﻨﮓ ﺑﻨﺪری و ﻏﯿﺮ ﺑﻨﺪری از ﺑﺎﻧﺪﻫﺎی ﺳــﻪﭼﺮﺧﻪﻫﺎ ﺳــﮑﻮت‬ ‫ﮐﺠﺎﺳــﺖ ﯾــﺎ از ﮐﺠﺎ ﺑﺎﯾــﺪ ﯾﮏ ﺗﮑﻪ ﻟﺒــﺎس ﺑﺨﺮی‪ ،‬اﻣــﺎ وﯾﺘﺮﯾﻦ ﻃﺒﯿﻌﯽ را ﻣﯽﺷــﮑﻨﺪ و ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ ﻫــﻢ ﻫﻠﻬﻠﻪﮐﻨــﺎن‪ ،‬ﺧﻮاﻧﻨــﺪه را ﻫﻤﺮاﻫﯽ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﻫﺮﻣﺰیﻫــﺎ‬ ‫ﺟﺰﯾــﺮه ﺑﻪﺣــﺪی ﮔﯿﺮا‬ ‫ﺑﻪ ﻋــﺎدت ﺗﺎﺑﺴــﺘﺎن‪،‬‬ ‫و ﺟــﺬاب اﺳــﺖ ﮐــﻪ‬ ‫ﻧﯿــﺎزی ﺑــﻪ وﯾﺘﺮﯾــﻦ شایعه شده چینیها همه ساحل را صاحب شدهاند زﻣﺴــﺘﺎن ﻫﻢ ﺷــﺐ را‬ ‫ﺑــﺮای ﺗﻔﺮﯾــﺢ اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫دﯾﮕﺮی ﻧﯿﺴــﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﻫــﻮا ﮐﻪ رو‬ ‫از ﺑﻨﺪرﻋﺒﺎس ﮐﻪ ﺳــﻮار‬ ‫و بومیها نه سهمی از ماهی دریا دارند‬ ‫ﺑــﻪ ﺗﺎرﯾﮑﯽ ﻣــﯽرود‪،‬‬ ‫ﺷﻨﺎور ﻣﯽﺷــﻮی‪ ،‬ﺳﻔﺮ‬ ‫ﺟﺰﯾــﺮه ﭘــﺮ ﻣﯽﺷــﻮد‬ ‫ﻫﯿﺠﺎﻧﯽ ﺑﻪ ﻫﺮﻣﺰ آﻏﺎز‬ ‫و نه میتوانند به صدفهای ساحل دست بزنند‬ ‫از ﻣــﺮدان و زﻧﺎﻧــﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬در روزﻫﺎی‬ ‫ﺟﺰﯾﺮهﮔــﺮدی ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ؛‬ ‫زﻣﺴﺘﺎﻧﯽ ﻫﻤﺴﻔﺮاﻧﺖ‬ ‫ﯾﺎ ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎی اﯾﺮاﻧــﯽ و ﺧﺎرﺟﯽ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﯾﺎ اﻫﺎﻟﯽ ﻫﺮﻣــﺰ ﮐﻪ ﺑﺮای ﺑﻌﻀﯽ ﭘﯿﺎده و ﺑﻌﻀﯽ روی دوﭼﺮﺧﻪ‪ .‬دوﭼﺮﺧﻪﺳــﻮاران ﺑﯿﺸــﺘﺮ زﻧﺎﻧﻨﺪ؛‬ ‫ﺧﺮﯾــﺪ ﺑﻪ ﺑﻨــﺪر رﻓﺘﻪاﻧﺪ‪ .‬ﺑﻌﻀﯽ ﻫﻢ ﮐﺎرﮔــﺮان روزاﻧﻪاﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﯿﻦ ﺑﻨﺪر و زﻧﺎﻧــﯽ ﮐــﻪ اداره ﺟﺰﯾﺮه ﺑﯿﺸــﺘﺮ ﺑﻪ دﺳــﺖ آﻧﻬﺎﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺟﺰﯾــﺮه در رﻓﺖوآﻣﺪﻧﺪ‪ .‬زﺑﺎنﻫﺎ و ﻟﻬﺠﻪﻫﺎ ﻣﺘﻔﺎوت اﺳــﺖ‪ ،‬ﻫﻤﯿﻦﻃﻮر ﻣﺮدان ﺟﺰﯾﺮه ﺷــﻐﻞ ﻓﺼﻠــﯽ و درآﻣﺪ ﻓﺼﻠﯽ دارﻧــﺪ‪ .‬در ﻓﺼﻞ ﺻﯿﺪ آﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧــﺎنآور ﺧﺎﻧﻪاﻧﺪ و در ﺑﻘﯿﻪ روزﻫﺎی ﺳــﺎل زﻧﺎﻧﻨﺪ ﮐﻪ اﻣــﻮر زﻧﺪﮔﯽ را ﺑﻪ‬ ‫رﻧﮓﻫــﺎ؛ آﻓﺘﺎبﺳــﻮﺧﺘﻪﻫﺎی ﺟﻨﻮﺑﯽ در ﮐﻨﺎر ﺑﻠﻮﻧﺪﻫــﺎی اروﭘﺎﯾﯽ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻈﺎری ﮐﻪ از ﺟﺰﯾﺮه داری آﻧﯽ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ ﻣﯽﺑﯿﻨﯽ‪ .‬ﺳــﮑﻮت و آراﻣﺶ دﺳــﺖ ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ‪ .‬ﺑﻌﻀﯽ ﺧﯿﺎﻃﯽ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ و ﺑﻌﻀﯽ ﺗﻮﻣﻮﺷــﯽ ﻣﯽﭘﺰﻧﺪ‬ ‫ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦ ﺳــﻮاﻟﯽ را ﮐﻪ ﺑﻪ ذﻫﻦ ﻣﯽآورد‪ ،‬اﯾﻦ اﺳــﺖ‪» :‬ﻣــﺮدم اﯾﻨﺠﺎ از و ﺑــﻪ ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ ﻣﯽﻓﺮوﺷــﻨﺪ؛ ﻧﺎن ﺳــﻨﺘﯽ ﮐــﻪ ﻗﺒﻼ ﺑــﺎ ﺗﺨﻢﻣﺮغ و‬ ‫اﯾﻦ ﺳﮑﻮت ﺧﺴــﺘﻪ ﻧﻤﯽﺷــﻮﻧﺪ؟« اﻣﺎ آﻓﺘﺎب ﻇﻬﺮ ﮐﻪ ﺑﺴﺎﻃﺶ را ﺟﻤﻊ ﺷــﮑﺮ ﭘﺨﺘﻪ ﻣﯽﺷــﺪ و ﺣﺎﻻ ﺳــﺲ و ﭘﻨﯿــﺮ ﺧﺎﻣﻪای ﻃﻌﻤــﺶ را ﻋﻮض‬ ‫ﻣﯽﮐﻨــﺪ‪ ،‬ﺣﺮﻓــﺖ را ﭘﺲ ﻣﯽﮔﯿــﺮی‪ .‬ﮐﻮﭼــﻪ و ﭘﺲﮐﻮﭼﻪﻫــﺎی ﺟﺰﯾﺮه‪ ،‬ﮐــﺮده اﺳــﺖ‪ .‬ﺑﻌﻀﯽ از زﻧــﺎن ﻫﻢ از ﻫﻨﺮ دﺳﺖﺷــﺎن ﻧــﺎن ﻣﯽﺧﻮرﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻓــﺖ روﺳــﺘﺎﯾﯽ ﻗﺪﯾﻢ را ﯾــﺎدآوری ﻣﯽﮐﻨــﺪ‪ .‬ﭘﯿﺎدهروﻫــﺎ ﻫﻨﻮز ﺟﻨﺲ ﯾــﺎ ﺻﺪفﻫﺎی ﮐﻨﺎر ﺳــﺎﺣﻞ را ﺑﻪ ﻧﺦ ﻣﯽﮐﺸــﻨﺪ ﯾﺎ ﻣﺎﺳــﻪﻫﺎی ﺳــﺎﺣﻞ‬ ‫ﻣﺎﺳــﻪای و ﺧﺎﮐــﯽ را ﺣﻔﻆ ﮐﺮده اﺳــﺖ‪ .‬ﺧﺎﻧﻪﻫﺎ ﻫﯿﭻ ﺗﺰﯾﯿﻨــﯽ ﻧﺪارد‪ .‬ﻧﻘــﺮهای را ﺑــﻪ ﻗﺎب ﺗﺎ ﺗﻮرﯾﺴــﺖﻫﺎ ﮔﺮدﻧﺒﻨﺪی و ﮔﻮﺷــﻮارهای را ﺑﺎ ﺧﻮد‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ زﯾﺒﺎﯾﯽﺷــﺎن ﺷــﺎﺧﻪﻫﺎی درﺧﺘﺎﻧﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺧﻮدﺷــﺎن را از روی ﺑﻪ ﺳــﻮﻏﺎت ﺑﺒﺮﻧــﺪ‪ .‬ﺑﻌﻀﯽ ﻫﻢ ﺧﺎک ﮐــﻮه رﻧﮕﯿﻦﮐﻤﺎﻧﯽ را در ﺷﯿﺸــﻪ‬ ‫دﯾﻮارﻫــﺎ ﺑﺎﻻ ﮐﺸــﯿﺪهاﻧﺪ‪ .‬ﺗﻨﻬﺎ ﺧﺎﻧﻪای ﮐــﻪ ﻧﻤﺎ دارد‪ ،‬ﻣﻮزه ﺷﻬﺪاﺳــﺖ‪ ،‬ﮐﺮدهاﻧﺪ و ﻣﯽﻓﺮوﺷــﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻧــﻪای ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﻣﯽﺷــﻮد ﺗﻔﺮﺟﮕﺎﻫــﯽ در دوران ﺷﺎﻫﻨﺸــﺎﻫﯽ ﺑﻮده ﻣﯽﮔﻮﯾــﯽ‪» :‬اﯾﻦ ﺧﺎکﻫــﺎی رﻧﮕﯽ ﺗﻤــﺎم ﻣﯽﺷــﻮد‪ «.‬ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ‪» :‬ﯾﮏ‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬در اﯾــﻦ ﮐﻮﭼﻪﻫــﺎ و در ﮐﻨﺎر اﯾــﻦ ﺧﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﺮای ﺧــﻮدرو ﺟﺎﯾﯽ ﻟﯿــﻮان از آب درﯾــﺎ ﺑﺮﻣﯽدارﯾﻢ‪ ،‬ﻣﮕــﺮ ﺗﻤﺎﻣﯽ دارد اﯾﻦ آب؟« ﺑﺨﺸــﺪار‬ ‫ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻧﺸــﺪه اﺳــﺖ‪ .‬در ﮐﻤﺘﺮ ﮐﻮﭼﻪای ﺧﻮدروﯾﯽ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺪ ﺗﺮدد ﮐﻨﺪ؛ ﻫــﻢ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﺣــﺎﻻ ﺧﻮدی ﺑﺒــﺮد و ﻧﺎﻧﯽ ﺑﺨــﻮرد ﮐﻪ اﯾــﺮادی ﻧﺪارد‪،‬‬

‫‪  ۲۶ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪26 Kheradmand‬‬


‫ﻣﯽﺷــﻮد و ﺑﻌــﺪ ﻫــﻢ ﮐــﻪ‪ :‬ﺷــﮑﺎﯾﺖﻫﺎ‪ ،‬رﻧﺞﻫــﺎ‪،‬‬ ‫اﻧﺪوهﻫــﺎ‪ ...‬و در ﭘﺎﯾــﺎن‪ :‬ﻧﮕﺎهﻫــﺎی ﺧﯿﺮه ﺑــﻪ ﻧﺎﮐﺠﺎ و‬ ‫اﻏﻠــﺐ ﺳــﮑﻮت‪ ،‬ﺳــﮑﻮت‪ ،‬ﺳــﮑﻮت‪ .‬در آن ﻣﺤﺮوﻣﯿﺖ‬ ‫دﻫﻪ ﺷــﺼﺘﯽ ﮐﻪ ﻣﻠﻐﻤﻪای ﺑﻮد از »ﻧﺪاﺷﺘﻦ« و ‪-‬ﺑﯿﺸﺘﺮ‪-‬‬ ‫»ﻧﺒــﻮدن«‪ ،‬ﻣﺎ ﺑــﻪ ﻣﻌﺠﺰهﻫﺎ دل ﺧﻮش داﺷــﺘﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﻓــﺮض‪ :‬ﻓﺎﻣﯿﻠــﯽ ﭘﯿﺪا ﻣﯽﺷــﺪ ﮐــﻪ ﺟﻮری ﯾــﮏ ﮐﺎرﺗﻦ‬ ‫ﮐﻮﭼــﮏ ﻣــﻮز از آﺳــﻤﺎن ﺑﺮاﯾــﺶ اﻓﺘــﺎده ﺑــﻮد؛ ﺣﺎﻻ‬ ‫ﻣﺜــﻼ داﻣﺎدﺷــﺎن ﺧﻠﺒﺎن ﺑــﻮده و از ﻣﺎﻣﻮرﯾــﺖ ﺧﺎرﺟﻪ‬ ‫ﺑﺮاﯾــﺶ ﻣﯿﻮه اﺳــﺘﻮاﯾﯽ ﺗﺤﻔﻪ آورده و او ﻫﻢ در ﺷــﺒﯽ‬ ‫از ﻫﺰاروﯾﮏ ﺷــﺐ ﺑﻤﺒــﺎران‪ ،‬ﻣﻮﻗﻊ دوﯾﺪن ﺑﻪ ﺳــﻤﺖ‬ ‫زﯾﺮزﻣﯿــﻦ‪ ،‬ﺟﻌﺒــﻪ را ﺑﺎ ﺧﻮدش ﻣﯽآورد ﺗــﺎ ﻣﺎ ﺑﭽﻪﻫﺎی‬ ‫ﻗﺪوﻧﯿﻢﻗــﺪ ‪-‬ﮐﻪ ﭼﻘﺪر ﻫــﻢ آن روزﻫﺎ زﯾــﺎد ﺑﻮدﯾﻢ‪ -‬را‬ ‫ﺳــﺎﮐﺖ ﮐﻨﺪ‪ .‬ﭘﻨﺎﻫﮕﺎه ﻧﯿﻤﻪﺗﺎرﯾﮏ ﻣــﺎ را ﺗﺼﻮر ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺮدﺳــﻮزی ﺑﺎ ﻓﺘﯿﻠﻪ ﭘﺎﯾﯿﻦﮐﺸــﯿﺪه در وﺳــﻂ و ﺟﻤﻌﯽ‬ ‫ﭘﺴــﺮﺑﭽﻪ ﮐﭽﻞ دورش و دﺧﺘﺮﺑﭽﻪﻫــﺎی ﮔﺮﯾﺎن و زﻧﺎن‬ ‫ﭼﺎدری ﺗﺮﺳــﺎن و ﭘــﺪران ﭘﯿﮋاﻣﻪﭘﻮش ﮔــﻮش ﺑﻪ رادﯾﻮی‬ ‫ﺗﺮاﻧﺰﯾﺴــﺘﻮری‪ .‬ﻫﻤﮕﯽ ﺑــﺎ ﻫﻤﺎن اوﻟﯿــﻦ آﻓﺘﺎب ﺣﻼﻟﯽ‬ ‫ﺷــﮑﻠﯽ ﮐــﻪ از ﺟﻌﺒﻪ درآﻣــﺪ‪ ،‬ﻣﺠﺬوب رﻧــﮓ ﻃﻼﯾﺶ‬ ‫ﺷــﺪﯾﻢ‪ .‬ﺧــﻮ ِد ﻃﻼ! ﺑﺮﻗــﺶ ﻫــﻮش از ﮐﻠﻪﻫــﺎ ﭘﺮاﻧﺪه‪،‬‬ ‫ﺑﻤﺐ و ﻣﻮﺷــﮏ و ﺟﻨﮓ و ﺻﺪام را از ﯾــﺎد ﻣﺎ ﺑﺮد‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺧــﻂ را ﺑﭽﻪﻫﺎی ﺟﻮانﺗﺮ ﺑﺨﻮاﻧﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺮاﯾﺸــﺎن ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺟﻮک اﺳــﺖ‪ .‬اﻣﺎ ﻫﻤﯿﻦدﺳــﺖ ﯾﺎدﻫﺎﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﺎ ﺑﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ آوردنﺷــﺎن آه ﻣﯽﮐﺸﯿﻢ و ﺑﺮای ﺻﺪﻫﺰارﻣﯿﻦ ﺑﺎر‬ ‫ﺗﺎﮐﯿــﺪ ﻣﯽﮐﻨﯿﻢ‪ :‬دﻫﻪ ﺷــﺼﺖ دوران ﻧﻮﺳــﺘﺎﻟﮋی ﺑﻮد و‬ ‫ﺗﺎرﯾﮑﯽ ﺗﺤﻤﯿﻞﺷــﺪه ﺑﺮ ﻣﻌﺼﻮﻣﺎﻧﻪﺗﺮﯾﻦ‬ ‫ﺑــﺲ! در اوج‬ ‫ِ‬ ‫دوران ﻋﻤــﺮ ﻣــﺎ‪ ،‬ﻧﺎﮔﻬﺎن ﺟﺮﻗــﻪای‪ ،‬ﺷــﺮارهای ﮐﻮﭼﮏ‪،‬‬ ‫ﻧﻮارﻫــﺎی ﻟﺮزاﻧــﯽ از ﻧﻮر‪ ،‬در ﻟﺤﻈﺎﺗﯽ ﮐــﻪ ﺑﻪ ﻫﯿﭻوﺟﻪ‬ ‫اﻧﺘﻈــﺎرش را ﻧﺪاﺷــﺘﯿﻢ زﻧﺪﮔﯽﻣﺎن را از اﯾــﻦرو ﺑﻪ روی‬ ‫دﯾﮕﺮ ﻣﯽﮐــﺮد‪ .‬ﯾﮑﺒــﺎره ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ ،‬ﯾﮑﺪﻓﻌﻪ ﺷــﺎدی‪ ،‬ﯾﮑﻬﻮ‬ ‫اﻣﯿــﺪ‪ .‬زﻧﺪﮔﯽ‪ ،‬زﻧﺪﮔــﯽ‪ -‬زﻧﺪﮔﯽ در ﻣﯿﺎن ﺑــﺎرش ﻣﺮگ‪.‬‬ ‫ﺑــﺮای ﮐــﻮدک ﺗــﺎزه ﺳــﻮادآﻣﻮﺧﺘﻪای ﮐــﻪ ﻣــﻦ ﺑﻮدم‪،‬‬ ‫ﮐﺘﺎبﻫﺎ ﺣﮑﻢ ﻫﻤﺎندﺳــﺖ ﮐﯿﻤﯿﺎﻫﺎ و ﻧﻮﺷــﺪاروﻫﺎ را‬ ‫داﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬دﯾﮕﺮ ﺧﻮدم ﻣﯽﺗﻮاﻧﺴــﺘﻢ و ﻻزم ﻧﺒﻮد ﺧﻮاﻫﺮ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ ﺗﺎ »ﻣﺎﻫﯽ ﺳــﯿﺎه ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ« را ﺑﺮاﯾــﻢ ﺑﺨﻮاﻧﺪ‪ ،‬اﻣﺎ‬ ‫ﺧــﺐ دﻟﻢ ﺑﺮاﯾﺶ ﺗﻨﮓ ﻣﯽﺷــﺪ‪ .‬ﭘﺪرم ﺑﺪﺟــﻮر ﺑﯽﺗﺎب‬ ‫ﺑــﻮد‪» ،‬ﺟﻨﺎب ﺳــﺮﻫﻨﮓ« ﯾــﺎد دﺧﺘــﺮش ﻣﯽاﻓﺘﺎد ﻫﻢ‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧــﯽ ﻣﯽﺷــﺪ و ﻣﻤﻨﻮع ﮐــﺮده ﺑﻮد در ﺧﺎﻧﻪ اﺳــﻢ‬ ‫»ﻧﺴــﺮﯾﻦ« را ﺑﺒﺮﯾﻢ‪ .‬از ﺗﺮس او ﻣﺎﻫﯽ ﺳﯿﺎه را زﯾﺮ ﻓﺮش‬ ‫ﻗﺎﯾــﻢ ﮐﺮده ﺑــﻮدم‪ ،‬و ﺧﺪاﺧــﺪا ﻣﯽﮐﺮدم اﯾــﻦ ﯾﮑﯽ ﻟﻮ‬ ‫ﻧــﺮود و ﺳــﺮﻫﻨﮓ ﻣﺜﻞ ﺑﺎﻗــﯽ ﮐﺘﺎبﻫﺎ ﭘــﺎرهاش ﻧﮑﻨﺪ‪،‬‬ ‫آﺗﺸﺶ ﻧﺰﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﮐﺘــﺎب ﻣﻦ ﺟــﺰ ﺗﺼﻮﯾﺮی ﮐﻮﭼﮏ ﺑــﺮ روی ﺟﻠﺪ‪ ،‬ﻋﮑﺲ‬ ‫دﯾﮕﺮی ﻧﺪاﺷــﺖ‪ .‬ﻏﯿــﺮ از اﯾﻦ ﯾﮑﯽ‪ ،‬ﻫﻨــﻮز ﮐﺘﺎبﻫﺎی‬ ‫ﻋﮑــﺲدار را ﺗﺮﺟﯿﺢ ﻣــﯽدادم‪ .‬ﺷــﺎﻫﻨﺎﻣﻪ اﯾﻦ ﮐﺘﺎبﻫﺎ‬ ‫ﻫــﻢ »ﺗﻦﺗــﻦ و ﻣﯿﻠــﻮ« ﺑﻮد‪ .‬ﻏﯿــﺮ از ﮔﻨــﺞ ﭘﻨﻬﺎﻧﻢ ‪-‬ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺮﮔــﺰ ﺑﻪ ﻋﻬــ ِﺪ ﻣﯿﺎنﻣﺎن ﺧﯿﺎﻧــﺖ ﻧﮑﺮدم‪ -‬اﻧــﮕﺎر ﺗﻤﺎم‬ ‫ﮐﺘﺎبﻫــﺎی ﻋﺎﻟــﻢ ﯾﮏﻃــﺮف ﺑﻮدﻧﺪ و اﯾــﻦ ﮐﺘﺎبﻫﺎی‬ ‫ﺟﻠــﺪ ﮔﺎﻟﯿﻨﮕﻮر ﺑﺮاق ﯾﻮﻧﯿﻮرﺳــﺎل در ﻃﺮف دﯾﮕﺮ؛ ﻃﺮف‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‪ ،‬ﻃﺮف ﺳــﺮﺗﺮ‪ .‬در ﻧﻈﺮم ﺳــﺮی ﻣﺎﺟﺮاﻫﺎی ﺗﻦﺗﻦ و‬ ‫ﻣﯿﻠﻮ اﺻﻼ ﺳــﻮای ﺗﻤــﺎم ﮐﺘﺎبﻫﺎ و ﻗﺼﻪﻫﺎ ﺑــﻮد و اﯾﻦ‬ ‫را ﻫــﻢ ﺑﮕﻮﯾﻢ ﮐﻪ ﺧــﻼف اﮐﺜﺮ ﻫﻮادارﻫﺎ ﮐــﻪ »ﮐﺎﭘﯿﺘﺎن‬ ‫ﻫﺎدوک« را ﺑﯿﺸــﺘﺮ دوﺳــﺖ دارﻧﺪ‪ ،‬ﺷﺨﺼﯿﺖ ﻣﺤﺒﻮب‬

‫ﻣﻦ ﺧــﻮد ﺗﻦﺗﻦ ﺑﻮد و دوﺳــﺖ داﺷــﺘﻢ ﺑﺰرگ ﺷــﺪم‬ ‫ﺗﻦﺗﻦ ﺷــﻮم! ﺗﺎ ﻣﺪتﻫﺎ ﺣﺘﯽ ﻧﻤﯽداﻧﺴــﺘﻢ ﺷــﻐﻠﺶ‬ ‫ﭼﯿﺴــﺖ و در اﻧﺸــﺎی »ﻣﯽﺧﻮاﻫﯿﺪ در آﯾﻨﺪه ﭼﻪﮐﺎره‬ ‫ﺷــﻮﯾﺪ؟« ﺑﯽﺗﻮﺟــﻪ ﺑــﻪ ﺗﻤﺴــﺨﺮ دﯾﮕــﺮان ﻣﯽﮔﻔﺘﻢ‬ ‫ﻣﯽﺧﻮاﻫــﻢ ﺗﻦﺗﻦ ﺷــﻮم‪.‬‬ ‫ﺑﻘﯿــﻪ ﺗــﻮی ﮐﻼس و درس اﻧﺸــﺎ ﻣﯽﮔﻔﺘﻨــﺪ ﮐــﻪ‬ ‫ﻣﯽﺧﻮاﻫﻨــﺪ دﮐﺘﺮ‪ ،‬ﺧﻠﺒــﺎن‪ ،‬راﻧﻨﺪه ﻗﻄﺎر ﯾﺎ داﻧﺸــﻤﻨﺪ‬ ‫ﻓﻀﺎﯾﯽ ﺑﺸــﻮﻧﺪ ﺗــﺎ در آﯾﻨﺪه ﺑــﻪ ﻣﻤﻠﮑﺖﻣﺎن ﺧﺪﻣﺖ‬ ‫ﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﺑﯿــﺮون از ﮐﻼس اﻣﺎ ﻫﺮﮐﺪام دوﺳــﺖ داﺷــﺘﻨﺪ‬ ‫ﺑﺮوﺳــﻠﯽ‪ ،‬راﻣﺒﻮ‪ ،‬ﺳــﻮﭘﺮﻣﻦ ﯾﺎ ﺗﺎرزان ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪ .‬ﻣﻦ وﻟﯽ‬ ‫ﺳﺮﺳــﺨﺖ و ﯾﮏدﻧــﺪه ﻓﻘــﻂ ﻣﯽﮔﻔﺘــﻢ ﺗﻦﺗﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﯽداﻧﯿــﺪ ﻣﺜﻞ ﺣــﺎﻻ ﻫﻢ ﻧﺒــﻮد ﮐﻪ ﻗﻄــﺎ ِر ﮐﺘﺎبﻫﺎی‬ ‫ﻧــﻮ و ﺧﻮشرﻧــﮓ ﺗﻮی ﻗﻔﺴــﻪ ﺷــﻬﺮﮐﺘﺎب و ﺑﺎغﮐﺘﺎب‬ ‫و ﻓﻼنِ ﮐﺘــﺎب ﺑــﻪ آدم ﭼﺸــﻤﮏ ﺑﺰﻧــﺪ‪ .‬ﺑﺎﯾــﺪ ﺗﻤــﺎم‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﻔﺮوﺷــﯽﻫﺎی ﺗﻨﮓ و ﺗﺎرﯾﮏ ﻗﺪﯾﻤﯽ را ﻣﯽﮔﺸــﺘﯽ‪،‬‬ ‫اﺻــﺮار ﻣﯽﮐﺮدی و ﺑﻪ ﻫﺮ ﮐﺘﺎﺑﻔــﺮوش رو ﻣﯽاﻧﺪاﺧﺘﯽ‪،‬‬ ‫ﻗﺴــﻢ ﻣﯽﺧــﻮردی ﮐــﻪ ﺑــﺮای ﺧــﻮدت ﻣﯽﺧﻮاﻫــﯽ‬ ‫)ﻣﺼــﺮف ﺷــﺨﺼﯽ!( و ﺑــﻪ ﻫﯿﭻﮐﺲ ﻫــﻢ ﻧﻤﯽﮔﻮﯾﯽ‬ ‫ﮐــﻪ از ﮐــﯽ ﮔﺮﻓﺘﻪای‪ ،‬ﺗﺎ ﺷــﺎﯾﺪ ﺷــﺎﯾﺪ ﺷــﺎﯾﺪ ﺑــﻪ ﻣﺮاد‬ ‫ﻣﯽرﺳــﯿﺪی‪ .‬اﻻن ﮐــﻪ ﺑﯽﺗﻮﺟﻬﯽ ﺑﭽﻪﻫﺎی ﻧﺴــﻞِ ﺗﺎزه‬ ‫را ﻣﯽﺑﯿﻨــﻢ‪ ،‬اﮔــﺮ ﺣﺮﻓــﻢ را ﭘــﺎی اﻋﺘــﺮاف ﺑــﻪ ﺗﻤﺎﯾﻞ‬ ‫ﮐﻮدکآزاری ﻧﮕﺬارﯾــﺪ‪ ،‬دﻟﻢ ﻣﯽﺧﻮاﻫﺪ دوﺑﺎﻣﺒﯽ ﺑﮑﻮﺑﻢ‬ ‫ﺗﻮی ﺳــﺮ ﻫﺮﮐﺪام ﮐــﻪ از ﮐﻨﺎر ﺑﺨــﺶ ﮐﺘﺎبﻫﺎی ﺗﻦﺗﻦ‬ ‫و ﻣﯿﻠﻮ رد ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ و ﺑﺪون ﭼﻨــﺪ ﺟﻠﺪ ﮐﺘﺎب در ﺑﻐﻞ‬ ‫و اﺷــﮏ ﺷــﻮق در ﭼﺸــﻢ‪ ،‬آن ﻗﻔﺴــﻪ ﻣﻘﺪس را ﺗﺮک‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ! آﻧﻬﺎ ﮐــﻪ ﻧﻤﯽداﻧﻨﺪ‪ ،‬ﺑﺪاﻧﻨﺪ در دﻫﻪ ﺷــﺼﺖ‬ ‫روال ﻣﻌﻤﻮلِ ﭘﺎ ﮔﺬاﺷــﺘﻦ ﻣﺎ ﺑﻪ دﻧﯿــﺎی رﻧﮕﺎرﻧﮓ ﺗﻦﺗﻦ‬ ‫و ﻣﯿﻠﻮ ﭼﻨﯿــﻦ ﺑﻮد‪ :‬ﭼﻨﺪﺗﺎﯾﯽ ﮐﺘﺎب ﮐﻬﻨﻪ ﮐﻪ زوارﺷــﺎن‬ ‫در رﻓﺘــﻪ و ﮔﺎﻫــﯽ ﺻﻔﺤﺎﺗــﯽ از ﻻﺑﻪﻻﯾــﺶ ﮔﻢ ﺷــﺪه‬ ‫ﺑــﻮد‪ ،‬از ﮐﻤﺪ ﺑﺰرﮔﺘــﺮی ‪-‬ﺧﻮاﻫﺮ ﺑــﺮادری‪ -‬ﯾﺎ ﺑﭽﻪﻫﺎی‬ ‫ﻓﺎﻣﯿﻞ ﮐﻪ ﻓﮑــﺮ ﻣﯽﮐﺮدﻧﺪ ﭼﻮن ﺑﺰرگ ﺷــﺪﻧﺪ دﯾﮕﺮ ﺑﻪ‬ ‫»ﮐﺘــﺎب ﺗﻦﺗﻦ« ﻧﯿــﺎز ﻧﺪارﻧﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺎ ارث ﻣﯽرﺳــﯿﺪ‪ .‬اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺘﺎبﻫــﺎ ﻋﺘﯿﻘﻪ ﺷــﺪه ﺑﻮدﻧــﺪ و ﺗﻤﻠﮏﺷــﺎن ﻣﻮروﺛﯽ‬ ‫ﺷــﺪه ﺑــﻮد‪ .‬ﭼﻨﯿــﻦ ﺑــﻮد ﮐــﻪ در دورهای از ﺗﺎرﯾﺦ اﯾﻦ‬ ‫ﻣــﺮز ﭘﺮﮔﻬﺮ‪ ،‬ﺟﻨــﺎب ﺗﻦﺗﻦ و ﺳــﮓ ﺑﺎوﻓﺎﯾــﺶ ﻣﯿﻠﻮی‬ ‫ﻋﺰﯾــﺰ ﻫــﻢ رﻓﺘﻨﺪ ﺗﻮی ﻓﻬﺮﺳــﺖ ﮐﺎﻻﻫﺎی ﻗﺎﭼــﺎق و ﺗﺎ‬ ‫ﺳﺎلﻫﺎیﺳــﺎل و درواﻗــﻊ ﻫﻢ ﺣــﺪود دو دﻫــﻪ درازا‬ ‫داﺷــﺖ‪ ،‬ﭼﺎپ اﯾﻦ ﮐﺘﺎبﻫﺎ ﻣﻤﻨﻮع ﺷــﺪ‪ ،‬ﻓﺮوشﺷــﺎن‬ ‫ﻣﻤﻨﻮع ﺷــﺪ‪ ،‬ﺧﺮﯾﺪﺷــﺎن ﻣﻤﻨﻮع ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺳــﺮاﻧﺠﺎم روزﮔﺎری رﺳــﯿﺪ ﮐــﻪ ﺧــﻮد ﻣــﻦ ‪-‬آن روز‬ ‫ﺟﻮﺟﻪﺧﺒﺮﻧــﮕﺎری ﺑــﻮدم ﺑﺎ ﻓﻘــﻂ دو ﻣﺎه ﺳــﺎﺑﻘﻪﮐﺎر‪-‬‬ ‫رﻓﺘــﻢ و ﺑــﺮای ﮔﺰارﺷــﯽ ﻫﯿﺠﺎناﻧﮕﯿــﺰ‪ ،‬ﺑــﺎ ﻧﺎﺷــﺮی‬ ‫ﮔﻔﺖوﮔــﻮ ﮐﺮدم ﮐــﻪ در ﺳــﺎل ‪ ۱۳۸۰‬ﺷﻤﺴــﯽ دوﺑﺎره‬ ‫ﭼــﺎپ ﮐﺘﺎبﻫﺎی ﺗﻦﺗﻦ و ﻣﯿﻠــﻮ را از ﺳــﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﺎری ﺗﻦﺗﻦ‬ ‫درﺳــﺖ دو دﻫﻪ ﺑﻌﺪ از ﺷــﺮوع ﮔﯿﺮ و‬ ‫ِ‬ ‫و ﻣﯿﻠــﻮ و ﮐﺎﭘﯿﺘــﺎن ﻫــﺎدوک و ﭘﺮوﻓﺴــﻮر ﺗﻮرﻧﺴــﻞ و‬ ‫ﺣﺘﯽ ﺑﺮادران دوﻗﻠﻮی ﺗﺎﻣﭙﺴــﻮن‪ ،‬آن ﭘﺴــﺮک ﻟﺠﻮﺟﯽ‬ ‫ﮐــﻪ دﻟــﺶ ﻣﯽﺧﻮاﺳــﺖ ﺗﻦﺗــﻦ ﺑﺎﺷــﺪ ﺑﻪ اﺳــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫آزادی دوﺳــﺘﺎن ﮐﻮدﮐــﯽاش آﻣﺪه ﺑﻮد! ﺑــﺎور ﮐﻦ دﻟﻢ‬ ‫ﻣﯽﺧﻮاﺳــﺖ ﺑﺎ ﺳــﺮ ﺷــﯿﺮﺟﻪ ﺑﺰﻧــﻢ ﻻی آن ﮐﺘﺎبﻫﺎی‬ ‫ﺷــﯿﮏ و ﻧﻮ‪ .‬ﮐﻪ اﻟﺒﺘﻪ در ﻫﻤﺎن ﺟﻠﺴــﻪ از ﻧﺎﺷﺮ ﺷﻨﯿﺪم‬ ‫ﺑﻘﯿﻪ در ﺻﻔﺤﻪ ‪۳۷‬‬ ‫ﺑــﺮای ﮔﺮﻓﺘــﻦ ﻣﺠــﻮز‬

‫‪  ۲۵ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪25 Kheradmand‬‬


‫‪ ۹۰‬سال با «تنتن» خبرنگاری که تمام دنیا را دوید!‬

‫ﯾﺎﺳﺮ ﻧﻮروزی‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ »ﺗﻦﺗــﻦ« ﺑﺮﻣﯽﮔﺮدد ﺑﻪ اواﺧــﺮ دﻫﻪ ‪ ۵٠‬ﻗﺮن‬ ‫‪ .٢٠‬ﺑﻤﺎﻧــﺪ ﮐــﻪ ژرژ رﻣﯽ ﺑﺎ ﻧﺎم ﻣﺴــﺘﻌﺎر »ﻫﺮژه«‪ ،‬اﯾﻦ‬ ‫ﮐﻤﯿﮏ را ‪٢٠‬ﺳــﺎل ﻗﺒــﻞ از اﯾﻦ ﻃﺮاﺣﯽ ﮐﺮده و ﻧﻮﺷــﺘﻪ‬ ‫ﺑــﻮد‪ ،‬اﻣــﺎ ﺧــﺐ ﺗﻦﺗﻦ ﻃــﯽ دودﻫــﻪ از ﻣــﺮز ﺑﻠﮋﯾﮏ‬ ‫ﺑﯿــﺮون آﻣﺪ و ﮐﻞ ﮐﺸــﻮرﻫﺎی اﻧﮕﻠﯿﺴــﯽزﺑﺎن را دوﯾﺪ‪.‬‬ ‫آنﻗــﺪر ﮐــﻪ ﺣــﺎﻻ دﯾﮕــﺮ ﺷــﻬﺮت او ﭘﻬﻠﻮ ﻣﯽزﻧــﺪ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫ﺷــﻬﺮهﺗﺮﯾﻦ ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫﺎی ﮐﺎرﺗﻮﻧﯽ واﻟﺖدﯾﺰﻧﯽ‪ .‬ﭘﺴــﺮﮐﯽ‬ ‫ﺑﺎ ﺷــﻠﻮار ﺳــﻪرﺑﻊ‪ ،‬ﻣﻮی ﺳــﯿﺦ ﺗﮏﻓﺮی و ﻣﯿﻠﻮ‪ ،‬ﺳﮕﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﭘﺎﺳــﺖ‪ .‬از آﻓﺮﯾﻘﺎ ﺑﻪ اروﭘﺎ ﻣﯽرود‪ ،‬از اروﭘﺎ‬ ‫ﺑﻪ ﺷــﺮق دور و از آنﺟﺎ ﺑــﻪ آﻣﺮﯾﮑﺎی ﻻﺗﯿﻦ و ﺣﺘﯽ ﮐﺮه‬ ‫ﻣــﺎه! ﺗﺼﻮﯾﺮ ﻧﻮﺷــﺘﻪﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ زﻣﺎﻧــﯽ در ﺿﻤﯿﻤﻪ ﯾﮑﯽ‬ ‫از روزﻧﺎﻣﻪﻫــﺎ ﻣﺘﻮﻟﺪ ﺷــﺪه ﺑــﻮد‪ ،‬ﺣﺎﻻ ﺑﺰرﮔﺘﺮ ﻣﯽﺷــﺪ‬ ‫و ﭘﯿﺸــﺮواﻧﻪ ﺑﻪ ﻗﻔﺴــﻪﻫﺎی ﮐﺘﺎب ﻣﯽرﺳــﯿﺪ‪ .‬ﺳﺒﮏ و‬ ‫ﺳــﯿﺎق ﻫــﺮژه در رواﯾﺖ‪ ،‬رﺋﺎل و ﻣﺎﺟﺮاﻣﺤــﻮر ﺑﻮد و در‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾــﺮ ﺑــﻪ ﻣﮑﺘﺒــﯽ ﺗﻌﻠﻖ داﺷــﺖ ﺑﻪ ﻧــﺎم »ﺧﻄﻮط‬ ‫ﺻﺮﯾــﺢ« )‪(Clear Line‬؛ ﻣﮑﺘﺒﯽ ﮐــﻪ آن را ﻧﻘﻄﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﮐﻤﯿﮏﻫــﺎی ﻓﻀﺎﭘﺮدازاﻧــﻪ و ﺣﺲﮔﺮاﯾﺎﻧــﻪ آﻣﺮﯾﮑﺎﯾــﯽ‬ ‫ﻣﯽداﻧﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬در واﻗــﻊ اﻫﻤﯿﺖ »ﺗﻦﺗﻦ« ﺑــﻪ اﻧﺪازهای‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻫﻨﻮز ﻫــﻢ ﻣﻨﺘﻘــﺪان ﮐﻤﯿــﮏ‪ ،‬ﺟﺮﯾﺎنﻫﺎی‬ ‫ﺗﺼﻮﯾﺮﮔــﺮی اﯾﻦﮔﻮﻧــﻪ ﮐﺘﺎبﻫــﺎ را زﯾﺮﺷــﺎﺧﻪ ﻫﻤﯿــﻦ‬ ‫دو ﻣﮑﺘــﺐ ﻣﯽداﻧﻨــﺪ‪ ،‬ﺿﻤــﻦ اﯾﻦﮐﻪ ﻫﺮژه ﻧﺎﺧﻮاﺳــﺘﻪ‬ ‫ﺗﻮاﻧﺴــﺖ ﻣﻮﺟــﯽ از ﻫﻤــﮑﺎران را از ﮐﻤﯿﮏﮐﺎریﻫﺎی‬ ‫ژورﻧﺎﻟﯿﺴــﺘﯽ ﺑﻪ ﭘﯿﺸﺨﻮان ﮐﺘﺎﺑﻔﺮوﺷــﯽﻫﺎ ﺑﺒﺮد‪ .‬ﭘﯿﺸﺘﺮ‬ ‫اﯾﻦ ﻗﺎﻟــﺐ‪ ،‬ﻋﻤﻮﻣــﺎ ﺑﻪ ﺷــﮑﻞ ﺿﻤﺎﯾــﻢ در روزﻧﺎﻣﻪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨﺘﺸــﺮ ﻣﯽﺷــﺪ اﻣﺎ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺗﺠﺎری ﺗﻦﺗــﻦ در آﻣﺮﯾﮑﺎ‬ ‫ﮔﻞ ﮐــﺮد و ﻗﺮاردادﻫــﺎی ﭘﺮوﭘﯿﻤــﺎن ﺑــﺮای ﮐﺘﺎبﻫــﺎی‬ ‫ﮐﻤﯿــﮏ ﻧﻮﺷــﺘﻪ ﺷــﺪ‪ ،‬ﭼــﻮن ﻣﺎﺟﺮاﻫــﺎی اﯾﻦ ﭘﺴــﺮک‬

‫ﻣﺎﺟﺮاﺟــﻮ دﯾﮕــﺮ ﺑﻪ ﺷــﮑﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﭼﺎپ ﺷــﺪه ﺑﻮد‪.‬‬ ‫اﻫﻤﯿــﺖ »ﺗﻦﺗــﻦ« ﺣﺘــﯽ ﻓﺮاﺗــﺮ از اﯾﻨﻬﺎ ﺑﻮد؛ ﺷــﻤﺎﯾﻞ‬ ‫ﯾﮏ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه و ﺗﺼﻮﯾﺮﮔﺮ ﮐﻤﯿﮏ دﯾﮕﺮ در ﻫﯿﺒﺖ ﯾﮏ‬ ‫رﻣﺎنﻧﻮﯾــﺲ ﻗﺎﺑﻞ ﭘﺬﯾﺮش ﻣﯽﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﻗﺒــﻞ از ﮐﺘﺎبﻫﺎی ﻫﺮژه‪ ،‬ﭼﻨﯿــﻦ ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ ﭼﻪ ﺑﻪ ﻟﺤﺎظ‬ ‫ﺗﺠﺎری و ﭼﻪ ﺑﻪ ﻟﺤﺎظ اﻧﺪﯾﺸــﻪورزی‪ ،‬اﺻﻼ ﻣﺤﻞ ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻧﺒﻮد‪ .‬اﻣــﺎ »ﺗﻦﺗﻦ« ﻫﻤﺰﻣﺎن ﮐــﻪ در ﻗﺼﻪﻫﺎﯾﺶ از اﯾﻦ‬ ‫ﺳــﻮ ﺑﻪ آن ﺳــﻮ ﻣﯽدوﯾﺪ‪ ،‬ﮐﺎﺷــﻒ ﻣﺮزﻫﺎﯾــﯽ ﻓﺮاﻣﺘﻨﯽ‬ ‫ﺑــﻮد و ﺑﺮای ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﺎن آﯾﻨﺪه ﮐﻤﯿﮏ‪ ،‬ﺑﺨــﺖ آورد و‬ ‫ﺣﯿﺜﯿﺖ ﺧﺮﯾــﺪ‪ .‬آنﻗﺪر ﮐﻪ در دﻫــﻪ‪ ٧٠‬ﻧﻘﺪ ﮐﻤﯿﮏ در‬ ‫ﮐﻨﺎر ﻧﻘﺪ آﺛﺎر روﺷــﻨﻔﮑﺮاﻧﻪ در ﻧﺸــﺮﯾﺎت ﭼﺎپ ﺷــﺪ و‬ ‫ﺑــﻪ ﺗﺪرﯾﺞ واﺣﺪﻫﺎﯾﯽ درﺳــﯽ ﻫــﻢ ﺑﺮای اﯾــﻦ ژاﻧﺮ در‬ ‫داﻧﺸــﮕﺎهﻫﺎ درﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ و ﺗﺪرﯾﺲ ﺷــﺪ‪ .‬ﻫﺮﭼﻨﺪ اﯾﻦ‬ ‫ﻧﮑﺘــﻪ را ﻧﺒﺎﯾﺪ ﻧﺎدﯾــﺪه ﮔﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﻣﺎﺟﺮاﻫــﺎی ﺗﻦﺗﻦ از‬ ‫ﻫﻤــﺎن اول ﻫﻢ ﺣﺎﺷﯿﻪﺳــﺎز ﺑــﻮد‪ .‬ﺑﻌﻀــﯽ ﻣﻨﺘﻘﺪان و‬ ‫ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﺎن‪ ،‬ﺗﻦﺗﻦ و رﻓﻘﺎ را درﺧﻮاﻧﺸــﯽ ﻧﮋادﭘﺮﺳﺘﺎﻧﻪ‬ ‫ﻧﻘــﺪ ﮐﺮدﻧــﺪ و آن را ﻧﻮﻋﯽ ﺗﻌﻤﺪ در ﺗﻮﻫﯿﻦ داﻧﺴــﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮐﺎﭘﯿﺘــﺎن ﻫــﺎدوک‪ ،‬ﮐﺎرآﮔﺎهﻫــﺎی دوﻗﻠــﻮ و ﻃﻨﺎزیﻫﺎی‬ ‫ﭘﯿﺮاﻣــﻮن ﺗﻦﺗﻦ‪ ،‬ﮐﻨﺎﯾﻪﻫﺎﯾــﯽ ﺑﻪ راﺳــﺖﮔﺮاﯾﯽ ﻗﻠﻤﺪاد‬ ‫ﺷــﺪ و ﻫﺮژه ﺣﺘﯽ اﺗﯿﮑﺖ ﺧﻮرد ﺑﻪ ﺗﻤﺎﯾﻼت ﻧﺎزﯾﺴــﺘﯽ‪.‬‬ ‫ﻫﺮﭼﻨــﺪ او ﯾﻬﻮدی ﺑــﻮد اﻣﺎ »ﺗﻦﺗــﻦ در ﮐﻨﮕﻮ« ﺻﺪای‬ ‫ﺳــﺎزﻣﺎنﻫﺎی ﺣﻘــﻮق ﺑﺸــﺮ را درآورد و ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫــﺎی‬ ‫ﺳﯿﺎﻫﭙﻮﺳــﺖ ﻣﻀﺤــﮏ در اﯾﻦ ﮐﺘﺎب‪ ،‬ﭘﺎی ﻧﮋادﭘﺮﺳــﺘﯽ‬ ‫ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه را وﺳــﻂ ﮐﺸــﯿﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﺮﺣﺎل ﮐﻨﮕﻮ آن زﻣﺎن‬ ‫ﻣﺴــﺘﻌﻤﺮه ﺑــﻮد و ﻧﻮﻋﯽ ﻧــﮕﺎه از ﺑــﺎﻻ را ﻣﯽﺷــﺪ در‬ ‫ﺗﺼﺎوﯾــﺮ ﻣﺆﻟﻒ ﺑﻠﮋﯾﮑﯽ دﯾــﺪ‪ .‬ﮐﺎﭘﯿﺘﺎن ﻫــﺎدوک ﻫﻨﻮز‬ ‫ﻫــﻢ ﺑــﻪ ﺳــﯿﺎهﻫﺎ ﻣﯽﮔﻔــﺖ »ﮐﺎﮐﺎ ﺳــﯿﺎه« و ﺧــﺐ‬ ‫ﻧﻤﯽﺷــﺪ روی اﯾﻦ ﺗﻌﺒﯿﺮ ﺗﺮاژﯾﮏ ﺗﺎرﯾﺨﯽ ﭼﺸــﻢ ﺑﺴﺖ‬ ‫و آن را ﻧﺪﯾــﺪ‪ .‬ﮐﺎر ﺑﻪ ﺟﺎﯾﯽ ﮐﺸــﯿﺪ ﮐﻪ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه ﺣﺘﯽ‬ ‫در زﻣــﺎن ﺣﯿﺎت ﺧﻮد ﺑﻌﻀﯽ ﮐﺘﺎبﻫــﺎ را ﺣﮏ و اﺻﻼح‬

‫‪  ۲۴ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﮐﺮد و از ﻣﻮﺿﻊ ﻗﺒﻠﯽ ﺧﻮد ﻋﻘﺐ ﮐﺸــﯿﺪ‪ .‬اﻟﺒﺘﻪ ﺑﺨﺸــﯽ‬ ‫از اﻧﺘﻘﺎدﻫــﺎ درﺳــﺖ و ﺑﺤــﻖ ﺑــﻮد اﻣﺎ ﺑﺎ اﯾــﻦ ﺣﺎل ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﯽرﺳــﺪ ﻧﺒﺎﯾــﺪ ﻣﺎﺟﺮاﻫﺎی ﺗﻦﺗــﻦ را از اﯾﻦ ﻣﻨﻈﺮ‬ ‫دﯾــﺪ‪ .‬ﭼﻨﺎﻧﭽــﻪ ﻧﻤﯽﺷــﻮد ﻫﯿﭻ ﻣﻔﻬــﻮم ﯾﺎ ﺗﻌﺒﯿــﺮی را‬ ‫ﺑﯽﺗﻮﺟــﻪ ﺑــﻪ ﺑﺎﻓــﺖ ﺗﺎرﯾﺨــﯽ و ﺑــﺪون درﻧﻈﺮﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫زﯾﺴــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ و ﺳﯿﺎﺳــﯽ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪه و ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ در‬ ‫زﻣﺎن ﺧﻮد از ﻣﺘﻦ ﺑﯿﺮون ﮐﺸــﯿﺪ‪ ،‬ﻃﻠﺒﮑﺎراﻧــﻪ درﺑﺎره آن‬ ‫ﻗﻀــﺎوت ﮐﺮد و ﺑــﻪ ﭼﻮب ﻗﻀﺎوتﻫﺎی اﻧﺴــﺎن ﻣﻌﺎﺻﺮ‬ ‫آن را ﻧﻮاﺧــﺖ‪ .‬ﭼﻨﺎﻧﭽﻪ ﺑﺨﺸــﯽ از ﮐﻮدﮐﯽﻫﺎی ﻧﮕﺎرﻧﺪه‬ ‫اﯾﻦ ﻣﺘﻦ را ﻫﻤﯿﻦ ﻣﺎﺟﺮاﻫﺎی ﺗﻦﺗﻦ ﺳــﺎﺧﺘﻪ و ﺻﺪاﻟﺒﺘﻪ‬ ‫ﺑﻨﺪه ﻧﮋادﭘﺮﺳــﺖ ﻧﺸــﺪ و ﻧﯿﺴﺖ‪.‬‬ ‫ﺗﻦﺗﻦ و ﻣﻦ ‪ -‬ﻣﺰدک ﻋﻠﯽ ﻧﻈﺮی‬ ‫ﮐﻤﯽ ﻣﺴــﺎﺋﻞ ﻧﻈــﺮی‪ :‬در اﯾﻦﮐﻪ ﭼﺮا »دﻫﻪ ﺷــﺼﺖ«‬ ‫ﺑﺮای ﻧﺴــﻞ ﻣــﺎ )ﺑﭽﻪﻫﺎی اﻧﻘﻼب و ﺣﻮاﻟــﯽ آن( ﺟﺬاب‬ ‫اﺳــﺖ‪ ،‬ﻧﻈﺮﯾــﻪای وﺟــﻮد دارد ﮐــﻪ ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪ :‬ﻓﻀﺎی‬ ‫ﭘﺴــﺎاﻧﻘﻼﺑﯽ و ﻣﻀﺎﻋﻒﺷــﺪنِ ﺟﻨﮓ ﺳﺒﺐ ﺷﺪ ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫اﯾﺮان ﺑﺎ ﺷــﺮاﯾﻄﯽ ﺧــﺎص و ﺑﻪوﯾﮋه ﺑــﺎ ﻣﺤﺮوﻣﯿﺖﻫﺎی‬ ‫ﮔﺴــﺘﺮدهای ﻣﻮاﺟﻪ ﺷــﻮد‪ .‬اﯾﻦ ﮔﺮﭼﻪ ﺑﺮای ﺑﺰرﮔﺴــﺎﻻن‬ ‫ﻧﯿــﺰ ﺷــﺮاﯾﻄﯽ ﺗﺎزه ﺑــﻮد‪ ،‬اﻣﺎ ﺑــﺮای ﻣﺎ ﮐﻮدﮐﺎﻧــﯽ ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﭼﺸﻢﮔﺸــﻮدن در اﯾــﻦ وﺿــﻊ دﻧﯿــﺎ را ﻣﯽﺷــﻨﺎﺧﺘﯿﻢ‪،‬‬ ‫دوراﻧﯽ ﻏﺮﯾــﺐ رﻗﻢ زد‪.‬‬ ‫ﻣﺜــﺎل‪ :‬ﺧﯿﻠــﯽ از ﻣــﺎ ﻣــﻮز را از روی ﻧﻘﺎﺷــﯽ ﮐﺘﺎبﻫﺎ‬ ‫ﺷــﻨﺎﺧﺘﯿﻢ و ﺗﺎ ﺳــﺎلﻫﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬ﭘﻮﺳــﺖﮐﻨﺪن ﺑﻪ ﺳــﺒﮏ‬ ‫اِﺳــﺘﻦ ﻟﻮرل و ﭼﺸــﯿﺪن ﻃﻌــﻢ اﯾﻦ ﻣﯿــﻮه »ﺧﺎرﺟﯽ«‪،‬‬ ‫آرزوی ﺑﭽﮕﯽﻣــﺎن ﺑﻮد‪ .‬آﻧﺎﻧﺎس ﮐــﻪ ﺑﯽﺗﺮدﯾﺪ ﺧﻮ ِد ﺧﻮد‬ ‫ﻣﯿﻮه ﺑﻬﺸــﺖ ﺑــﻮد و ﺧﯿﺎلاﻧﮕﯿﺰﺗﺮ از آن ﺑــﻮد ﮐﻪ اﺻﻼ‬ ‫وﺟﻮد ﺧﺎرﺟﯽ داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ! ﺑﻪ اﯾﻨﺠــﺎی ﺑﺤﺚ ﻧﻈﺮی‬ ‫ﮐﻪ ﻣﯽرﺳــﯽ‪ ،‬دﯾﮕــﺮ ﮐﻨﺘﺮل اﺣﺴﺎﺳــﺎت و ردﯾﻒﻧﮑﺮدن‬ ‫ﻣﺜﺎلﻫــﺎ‪ ،‬ﺧﺎﻃﺮهﻫــﺎ‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﻪﻫــﺎ و ﭘﺮﺳــﺶﻫﺎ ﺳــﺨﺖ‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪24 Kheradmand‬‬


‫ﮐﻨــﻢ؟«‪ ،‬ﺣﺘﯽ اﮔﺮ ﺷــﻤﺎ اﯾﻦ ﺟﻤــﻼت را از روی ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫زده ﺑﺎﺷــﯿﺪ‪ ،‬ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﻣﻮﺟﺐ ﺳﻮﺗﻔﺎﻫﻢ ﺷﻮد و‬ ‫راﺑﻄﻪ ﺷــﻤﺎ را از ﯾــﮏ راﺑﻄﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟﯽ ﺑــﻪ ﻓﺮم دﯾﮕﺮی‬ ‫از راﺑﻄــﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﻨﺪ‪ .‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾــﻦ در ﺑﯿﺎن ﮐﻠﻤﺎت ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫آﻣﯿﺰ ﺑــﻪ دوﺳــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺗــﺎن ﻣﺤﺘﺎﻃﺎﻧﻪ ﺗــﺮ رﻓﺘﺎر‬ ‫ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬

‫ﻫــﺮ دﻟﯿﻠﯽ ﺑﺨﻮاﻫﯿــﺪ ﺗﻐﯿﯿﺮاﺗــﯽ در راﺑﻄﻪ ﺗــﺎن اﯾﺠﺎد‬ ‫ﮐﻨﯿــﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﻣﺜﺒﺖ ﯾﺎ ﻣﻨﻔﯽ ﺑﺎﺷــﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ﺷــﻤﺎ در ﺷــﺮف ازدواج ﻫﺴﺘﯿﺪ و دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻧﻤﯽ ﺗﻮاﻧﯿﺪ ﺑﺎ دوﺳــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺗﺎن در ارﺗﺒﺎط ﺑﺎﺷــﯿﺪ‬ ‫ﯾﺎ ﺣﺘــﯽ ﺑﺮﻋﮑﺲ‪ ،‬ﯾــﮏ روز ﺻﺒﺢ از ﺧــﻮاب ﺑﯿﺪار ﻣﯽ‬ ‫ﺷــﻮﯾﺪ و اﺣﺴــﺎس ﻣﯽ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﻋﺎﺷــﻖ اش ﺷــﺪﯾﺪ و‬ ‫راﺑﻄﻪ ﺗﺎن ﺑﺎﯾﺪ ﺷــﮑﻞ ﺟﺪی ﺗﺮ ﺑﻪ ﺧــﻮد ﺑﮕﯿﺮد‪ .‬ﭘﺲ از‬ ‫اﯾــﻦ ﮐﻪ از اﺣﺴﺎﺳــﺎت ﺗﺎن اﻃﻤﯿﻨﺎن ﺣﺎﺻــﻞ ﮐﺮدﯾﺪ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﻃﻮر ﻣﺴــﺘﻘﯿﻢ و ﺻﺎدﻗﺎﻧﻪ ﺣﺮف ﻫﺎﯾﺘــﺎن را ﺑﻪ او ﺑﺰﻧﯿﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺘــﻪ ﻃﻮری رﻓﺘــﺎر ﻧﮑﻨﯿﺪ ﮐﻪ اﻧﮕﺎر او ﻫﯿﭻ ﻧﻘﺸــﯽ در‬ ‫اﯾــﻦ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮی ﻧــﺪارد‪ .‬اﺑﺘﺪا ﺣﺮف ﻫﺎﯾﺘــﺎن را ﺑﻪ او‬ ‫ﺑﺰﻧﯿﺪ ﺳــﭙﺲ ﻧﻈﺮ او را ﺑﺨﻮاﻫﯿﺪ و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺗﺼﻤﯿﻤﯽ‬ ‫ﺑﮕﯿﺮﯾــﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ دو ﻃﺮف رﺿﺎﯾﺖ داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪.‬‬

‫اﺟﺎزه ﻧﺪﻫﯿﺪ از ﺧﻄﺮ ﻗﺮﻣﺰﻫﺎی ﺷﻤﺎ ﺑﮕﺬرد‬

‫از آﻧﺠــﺎ ﮐﻪ در راﺑﻄﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟﯽ ﺷــﻤﺎ ﻫﯿﭻ ﮐﻨﺘﺮﻟﯽ روی‬ ‫ﺷــﺨﺺ ﻣﻘﺎﺑــﻞ ﺗــﺎن ﻧﺪارﯾﺪ‪ ،‬اﺣﺘﻤــﺎل اﯾﻦ ﮐــﻪ او ﻧﯿﺰ‬ ‫ﮔﺎﻫــﯽ اوﻗﺎت ﺧﻄــﺮ ﻗﺮﻣﺰﻫﺎی ﺷــﻤﺎ را رﻋﺎﯾﺖ ﻧﮑﻨﺪ و‬ ‫ﭘﺎﯾــﺶ را از ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻫــﺎ ﻓﺮاﺗﺮ ﺑﮕﺬارد‪ ،‬زﯾﺎد اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫در اﯾﻦ ﺷــﺮاﯾﻂ ﺷــﻤﺎ ﻧﺒﺎﯾــﺪ ﻣﻼﺣﻈﻪ او را ﮐــﺮده و در‬ ‫ﻣﻘﺎﺑــﻞ رﻓﺘﺎرش ﺳــﮑﻮت ﮐﻨﯿﺪ‪ ،‬ﺑﻠﮑﻪ ﺑﺎﯾــﺪ ﺧﯿﻠﯽ ﺟﺪی‬ ‫در اﯾــﻦ ﺑﺎره ﺑﺎ او ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﯿــﺪ‪ .‬ﺑﻪ او ﺧﻂ ﻗﺮﻣﺰﻫﺎﯾﺘﺎن‬ ‫را ﯾــﺎدآوری ﮐﻨﯿﺪ ﺗﺎ ﺣــﺪش را در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﺷــﻤﺎ ﺑﺪاﻧﺪ‪.‬‬

‫در اﺣﺴﺎﺳﺎت ﺗﺎن ﺻﺎدق ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﺷــﻤﺎ در دوره ای از زﻧﺪﮔﯽ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ از او اﻧﺘﻈﺎر رﻣﺎﻧﺘﯿﮏ ﺑﻮدن ﻧﺪاﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ‬ ‫ﭘﯿﺪا ﮐــﺮدن دوﺳــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﺎﺷــﯿﺪ اﻣــﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻪ‬

‫ﻓﺮدی ﮐﻪ ﺑﻪ اﺳــﻢ دوﺳــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ وارد راﺑﻄﻪ‬

‫‪  ۲۳ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﺷــﺪه اﺳــﺖ‪ ،‬ﻧﻤﯽ ﺧﻮاﻫﺪ ﮐــﻪ راﺑﻄﻪ ای ﺟــﺪی ﯾﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﯿﺎن دﯾﮕﺮ رﻣﺎﻧﺘﯿﮏ ﺑﺎ ﺷــﻤﺎ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﺗﺼﻤﯿﻢ‬ ‫ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ دﻻﯾﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﯽ داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل‬ ‫او در ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺗﺠﺮﺑــﻪ ﺗﻠﺨﯽ داﺷــﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﻤــﯽ ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫دوﺑــﺎره ﺗﮑﺮارش ﮐﻨﺪ‪ ،‬ﯾﺎ اﯾﻦ ﮐﻪ در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺷــﺮاﯾﻂ‬ ‫ﺷــﺮوع ﯾﮏ راﺑﻄــﻪ ﺟﺪی را ﻧﺪارد‪ ،‬در ﻫﺮ ﺻﻮرت ﺷــﻤﺎ‬ ‫ﻧﺒﺎﯾــﺪ از او اﻧﺘﻈــﺎر رﻣﺎﻧﺘﯿﮏ ﺑﻮدن را داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﯿﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨــﺎ اﮔﺮ او ﭼﻨﯿﻦ راﺑﻄﻪ ای ﻣﯽ ﺧﻮاﺳــﺖ‪ ،‬ﺷــﻤﺎ را‬ ‫دوﺳــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺧﻄــﺎب ﻧﻤﯽ ﮐﺮد‪.‬‬

‫ﻣﺎﻧﻊ راﺑﻄﻪ او ﺑﺎ دﯾﮕﺮان ﻧﺸﻮﯾﺪ‬

‫اﺣﺘﻤــﺎل اﯾــﻦ ﮐﻪ ﻓــﺮد ﻣﻘﺎﺑــﻞ ﺗﺎن ﺑــﻪ دﻧﺒــﺎل راﺑﻄﻪ‬ ‫ای ﺟــﺪی ﺳــﺖ اﻣﺎ ﻧــﻪ ﺑﺎ ﺷــﻤﺎ‪ ،‬وﺟــﻮد دارد‪ .‬اﮔﺮ ﭼﻪ‬ ‫اﯾــﻦ ﺣﻘﯿﻘﺖ ﮐﻤﯽ ﺗﻠﺦ اﺳــﺖ اﻣﺎ ﺑﺎﯾــﺪ آن را ﺑﭙﺬﯾﺮﯾﺪ‪.‬‬ ‫زﻣﺎﻧــﯽ ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ در ﯾــﮏ راﺑﻄﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟــﯽ و اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‬ ‫ﻗــﺮار دارﯾﺪ‪ ،‬ﺑﺎﯾــﺪ ﺑﭙﺬﯾﺮﯾﺪ ﮐــﻪ ﻃﺮف ﻣﻘﺎﺑــﻞ ﺗﺎن ﻫﺮ‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﻧﯿﻤﻪ ﮔﻤﺸــﺪه اش را ﭘﯿــﺪا ﮐﻨﺪ و‬ ‫از ﺷﻤﺎ دور ﺷــﻮد‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾﻦ ﻣﺎﻧﻊ او ﻧﺸﻮﯾﺪ‪ .‬ﺧﯿﺎﻟﭙﺮدازی‬ ‫در ﻣــﻮرد اﯾﻦ راﺑﻄﻪ ﻣــﯽ ﺗﻮاﻧﺪ در ﻧﻬﺎﯾــﺖ ﻧﺎاﻣﯿﺪی را‬ ‫ﺑﺮاﯾﺘــﺎن ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮاﯾــﻦ واﻗﻊ ﺑﯿﻦ‬ ‫ﺑﺎﺷــﯿﺪ ﺗﺎ ﺳﺮﻧﻮﺷــﺖ ﮐﺎر ﺧﻮدش را اﻧﺠﺎم دﻫﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﺟﺎی‬ ‫ﺣﺴــﺎدت‪ ،‬ﺳــﻌﯽ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ از اﯾﻦ راﺑﻄﻪ ﻟﺬت ﺑﺒﺮﯾﺪ‪ ،‬ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮدﺗﺎن ﺳــﺨﺖ ﻧﮕﯿﺮﯾﺪ ﺗﺎ زﻧﺪﮔﯽ ﻧﯿﺰ ﺑﻪ ﺷــﻤﺎ ﺳــﺨﺖ‬ ‫ﻧﮕﯿﺮد‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‪lovepanky :‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪23 Kheradmand‬‬


‫مقررات دوستی در شبکه های اجتماعی‬

‫از آﻧﺠﺎ ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ در راﺑﻄﻪ ﻋــﺎدی ﺗﺎن ﻫﯿﭻ ﻣﺤﺪودﯾﺘﯽ ﮐــﻪ ﻫﯿﭻ ﻗﺎﻧﻮﻧﯽ ﻫﻢ در آن رﻋﺎﯾﺖ ﻧﺸــﻮد‪ .‬ﻫﺮ رواﺑﻄﯽ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ از ﭘﺮدﯾﺲ ﺑﺨﺘﯿﺎری‬ ‫ﻧﺪارﯾــﺪ‪ ،‬اﻣــﮑﺎن اﯾﻦ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻃﺮف ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺎن ﺑﻪ ﻣﺸــﮑﻞ ﻗﻮاﻧﯿــﻦ ﺧــﺎص ﺧــﻮد را دارد ﮐﻪ ﺑﺎﯾــﺪ ﺑﻪ آﻧﻬــﺎ ﭘﺎﯾﺒﻨﺪ‬ ‫آﯾﺎ ﺷــﻤﺎ ﻫﻢ ﺟﺰو اﻓﺮادی ﻫﺴــﺘﯿﺪ ﮐﻪ راﺑﻄﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟﯽ ﺑــﺮ ﺑﺨﻮرﯾﺪ ﻧﯿﺰ ﮐﻢ اﺳــﺖ‪ ،‬از اﯾﻦ رو ﺷــﺎﯾﺪ اﺣﺴــﺎس ﺑــﻮد‪ .‬اﮔﺮ ﺷــﻤﺎ در ﻫﻤﺎن اﺑﺘﺪای دوﺳــﺘﯽ ﺑﯿﻦ ﺧﻮدﺗﺎن‬ ‫را ﺑــﻪ راﺑﻄﻪ ﻣﺎﻧﺘﯿﮏ ﺗﺮﺟﯿﺢ ﻣﯽ دﻫﯿﺪ؟ اﻟﺒﺘﻪ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﮐﻨﯿــﺪ ﮐﻪ او ﮔﺰﯾﻨــﻪ ﺧﻮﺑﯽ ﺑﺮای ﺷﻤﺎﺳــﺖ و رﻓﺘﻪ رﻓﺘﻪ ﻗﻮاﻧﯿﻨــﯽ را ﺗﻌﯿﯿﻦ ﮐﻨﯿﺪ و ﺑﻪ آن ﭘﺎﯾﺒﻨﺪ ﺑﺎﺷــﯿﺪ‪ ،‬اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫اﯾــﻦ ﻧﻈﺮ ﻣﺎ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ ﺗﻌﯿﯿــﻦ ﮐﻨﻨﺪه اﺳــﺖ‪ ،‬ﮔﺎﻫﯽ ﻋﺎﺷــﻖ اش ﺷــﻮﯾﺪ‪ .‬اﮔﺮ ﭼﻨﯿﻦ اﺣﺴﺎﺳــﯽ ﮐﺮدﯾﺪ‪ ،‬ﺑﻬﺘﺮ اﯾــﻦ ﮐﻪ دﻟﺨــﻮری و ﻧﺎراﺣﺘﯽ ﭘﯿﺶ ﺑﯿﺎﯾﺪ و راﺑﻄﻪ ﺷــﻤﺎ‬ ‫ﻫــﻢ ﺷــﺮاﯾﻂ ﻣــﺎ را ﻣﺠﺒﻮر ﺑــﻪ ﭼﻨﯿــﻦ ﺗﺼﻤﯿﻤﯽ ﻣﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﻫﻔﺘﻪ از او ﻓﺎﺻﻠــﻪ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ و ﺑﺒﯿﻨﯿﺪ ﮐﻪ از ﻫﻢ ﭘﺎﺷــﯿﺪه ﺷــﻮد‪ ،‬ﮐﺎﻫﺶ ﻣﯽ ﯾﺎﺑﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل‬ ‫ﮐﻨــﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ﻣﺎ ﺷــﺮاﯾﻂ ﻻزم ﺑﺮای ﺷــﺮوع ﯾﮏ آﯾــﺎ واﻗﻌﺎ دﻟﺘﺎن ﺑﺮای او ﺗﻨﮓ ﻣﯽ ﺷــﻮد ﯾﺎ ﻧــﻪ‪ .‬در اﯾﻦ از ﻃﺮف ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺎن ﺑﭙﺮﺳــﯿﺪ ﮐﻪ ﭼــﻪ ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻫﺎﯾﯽ‬ ‫دارد ﯾﺎ ﺣﺮﯾﻢ ﺷــﺨﺼﯽ اش را‬ ‫راﺑﻄــﻪ ﻋﺎﻃﻔــﯽ را ﻧﺪارﯾﻢ ﯾﺎ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺗﻌﺮﯾﻒ ﻣــﯽ ﮐﻨﺪ‪ .‬آﯾﺎ‬ ‫اﯾــﻦ ﮐﻪ ﻧﻤﯽ ﺗﻮاﻧﯿﻢ ﺷــﺨﺺ‬ ‫او از اﯾﻦ ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ ﺑﺎ ﺷــﺨﺺ‬ ‫اﯾــﺪه آل ﻣــﺎن را ﭘﯿــﺪا ﮐﻨﯿﻢ‪.‬‬ ‫فردی که به اسم دوست اجتماعی با شما وارد رابطه‬ ‫دﯾﮕــﺮی وارد راﺑﻄــﻪ ﺷــﻮﯾﺪ‪،‬‬ ‫در اﯾــﻦ ﺷــﺮاﯾﻂ ﺗﺮﺟﯿﺢ ﻣﯽ‬ ‫دیگر‬ ‫بیان‬ ‫به‬ ‫یا‬ ‫جدی‬ ‫ای‬ ‫رابطه‬ ‫که‬ ‫خواهد‬ ‫نمی‬ ‫است‪،‬‬ ‫شده‬ ‫ﻧﺎراﺣﺖ ﻣــﯽ ﺷــﻮد؟ آﯾﺎ اﯾﻦ‬ ‫دﻫﯿــﻢ ﮐــﻪ ﺑــﻪ ﺟــﺎی ﯾﮏ‬ ‫راﺑﻄــﻪ را از دﯾﺪ اﻃﺮاﻓﯿﺎن ﺗﺎن‬ ‫راﺑﻄﻪ ﺟــﺪی‪ ،‬وارد راﺑﻄﻪ ای‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫داشته‬ ‫شما‬ ‫با‬ ‫رمانتیک‬ ‫ﻣﺨﻔــﯽ ﻧﮕــﻪ ﻣــﯽ دارد؟ ﻫﺮ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻟﯽ ﺷــﻮﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﭼﻨــﺪ وﻗﺖ ﯾﮏ ﺑﺎر دوﺳــﺖ‬ ‫ﯾــﮏ راﺑﻄﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟــﯽ ﻧﻮﻋﯽ‬ ‫دارد ﺷــﻤﺎ را ﻣﻼﻗــﺎت ﮐﻨــﺪ؟‬ ‫از راﺑﻄــﻪ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﺧﺎص ﯾــﺎ ﺗﻌﻬﺪ ﻃﻮﻻﻧﯽ ﻣــﺪت در آن وﺟﻮد ﻧــﺪارد اﻣﺎ ﻧــﻮع رواﺑﻂ ﺑﻬﺘﺮ اﺳــﺖ ﮐﻪ اﺣﺴﺎﺳــﺎت ﺗــﺎن را ﮐﻨﺘﺮل ﺷــﺎﯾﺪ در اﺑﺘــﺪای راﺑﻄﻪ ﻓﮑــﺮ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ ﺳــﻮال ﻫﺎ‬ ‫اﯾــﻦ ﺑﺪﯾﻦ ﻣﻌﻨﯽ ﻧﯿﺴــﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺟــﻮری ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﯿﻢ ﮐﻨﯿﺪ‪ ،‬اﮔــﺮ ﻫﻢ ﺗﺼﻮر ﮐﺮدﯾﺪ ﮐﻪ اﺣﺴــﺎس ﺗﺎن ﻧﺴــﺒﺖ اﻫﻤﯿﺖ زﯾــﺎدی ﻧﺪارد اﻣــﺎ ﭘﺲ از ﻣــﺪت ﮐﻮﺗﺎﻫﯽ ﻣﯽ‬ ‫رﻓﺘﺎر ﮐﻨﯿــﻢ‪ .‬اﯾﻦ ﻧﻮع راﺑﻄﻪ ﻧﯿــﺰ ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻫﺎی ﺧﺎﺻﯽ ﺑﻪ او ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﺮد‪ ،‬زود ﮔﻮل اﺣﺴــﺎس ﺗــﺎن را ﻧﺨﻮرﯾﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﺑﯿﻨﯿﺪ ﮐﻪ داﻧﺴــﺘﻦ ﺷــﺎن ﭼﻘﺪر ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑــﺮای راﺑﻄﻪ‬ ‫ﻣــﯽ ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﻪ اﮔــﺮ ﺑﯽ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎﺷــﯿﻢ‪ ،‬از ﻫﻢ ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺧﻮدﺗــﺎن زﻣﺎن دﻫﯿﺪ‪ ،‬ﺧﻮدﺗﺎن را در ﺷــﺮاﯾﻄﯽ ﺟﺪی ﺗﺮ ﺗﺎن ﮐﺎرﺳــﺎز ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﭘﺎﺷــﯿﺪ‪ .‬اﮔﺮ ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﻗﻮاﻧﯿﻦ داﺷــﺘﻦ ﯾﮏ دوﺳــﺖ ﺗﺼﻮر ﮐﻨﯽ‪ ،‬آﻧﻮﻗــﺖ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ‪.‬‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ را ﺑﺪاﻧﯿــﺪ‪ ،‬در اداﻣــﻪ ﻣﻄﻠــﺐ ﻫﻤــﺮاه ﻣﺎن‬ ‫ﮔﻔﺘﻦ »دوﺳﺘﺖ دارم« ﻣﻤﻨﻮع!‬ ‫ﺑﺎﺷﯿﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﺷــﻤﺎ ﺑﻪ دوﺳــﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺗﺎن اﺣﺴﺎس‬ ‫ﺑﺮای ﺧﻮدﺗﺎن ﻗﺎﻧﻮن ﺑﮕﺬارﯾﺪ‬ ‫اﮔــﺮ ﭼــﻪ دوﺳــﺘﯽ اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ ﻗﻮاﻧﯿﻨﯽ ﭼــﻮن ﺗﻌﻬﺪ ﯾﺎ ﻧﺰدﯾﮑــﯽ ﮐﻨﯿﺪ ﺗــﺎ ﺣﺪی ﮐﻪ ﺑــﻪ او ﺑﮕﻮﯾﯿﺪ »دوﺳــﺘﺖ‬ ‫ﻣﺴــﺌﻮﻟﯿﺖ ﭘﺬﯾﺮی را ﻧﺪارد‪ ،‬اﻣﺎ اﯾﻦ ﺑﺪﯾﻦ ﻣﻌﻨﯽ ﻧﯿﺴﺖ دارم« ﯾــﺎ اﯾﻦ ﮐــﻪ »ﺑﺪون ﺗﻮ ﻧﻤﯽ داﻧــﻢ ﭼﮕﻮﻧﻪ زﻧﺪﮔﯽ‬ ‫اﺣﺴﺎﺳﺎت ﺗﺎن را ﮐﻨﺘﺮل ﮐﻨﯿﺪ‬

‫‪  ۲۲ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪22 Kheradmand‬‬


21 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۲۱ 


20 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۲۰ 


‫‪ Harbourfront Centre‬ﺑــﻪ ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺑﺮﮔﺰاری ﺟﺸــﻨﻮاره ﻧــﻮروزی ﺧﻮد‬ ‫رﺳــﯿﺪ‪ ،‬ﺑﺎ ﺣﺪود ده ﻫــﺰار ﺑﺎزدﯾﺪ ﮐﻨﻨﺪه و‬ ‫ﺑﻬﺎر اﻣﺴــﺎل ﺳﻮﻣﯿﻦ ﺳــﺎل ﭘﯿﺎﭘﯽ ﺑﺮﮔﺰاری‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪ ﻫﺎی ﻧــﻮروزی را ﺑﺮﮔــﺰار ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‬ ‫ﮐــﻪ از ‪ ۸-۱۰‬ﻣــﺎرچ ﺧﻮاﻫــﺪ ﺑــﻮد واﻗﻊ‬ ‫در ‪ ۵۰۴۰‬ﺧﯿﺎﺑــﺎن ﯾﺎﻧــﮓ‪ ،‬در ﺳــﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫‪ Toronto Center for the art‬ﮐــﻪ از ﻫﻢ‬ ‫اﮐﻨــﻮن ﺑﻨﺮﻫــﺎ و ﺗﺒﻠﯿﻐﺎت آﻧــﺮا در ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﺧﯿﺎﺑﺎن ﺑﯿﻦ ﻓﯿﻨﭻ و ﺷــﭙﺮد ﺷﺎﻫﺪ ﻫﺴﺘﯿﺪ‪.‬‬ ‫روز ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره‪ ،‬اﻓﺘﺘﺎﺣﯿــﻪ ای‬ ‫ﺷــﻮراﻧﮕﯿﺰ ﺧﻮاﻫــﺪ ﺑــﻮد ﺑــﺎ اراﯾــﻪ ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧﯽ ازﮐﺸــﻮرﻫﺎی‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎﻧﺎدا‪،‬اﻣﺮﯾــﮑﺎ‬ ‫اﺗﺮﯾﺶ‪،‬ﻓﺮاﻧﺴــﻪ و‬ ‫ﺳﻮﯾﺪ نوروز یکی از بزرگترین و قدیمی ترین جشنهای‬ ‫‪ ،‬ﺷــﺮﮐﺖ آﻧﻬــﺎ ﺟﻤﻌــﯽ‬ ‫را ﺑــﻪ وﺟــﻮد آورده ﺗــﺎ‬ ‫تاریخ جهان است که حکمت و فلسفه ای‬ ‫ﺷــﺒﯽ ﺷــﺎد و ﺧﺎﻃــﺮه‬ ‫خردمندانه در پشت آن جای گرفته است‬ ‫اﻧﮕﯿﺰﺑــﺮای ﻫﻤﮕــﯽ‬ ‫ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﺷــﻮد‪،‬ﺗﻌﺪادی‬ ‫از ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧــﯽ ﮐــﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﺷــﺐ ﺧﺎﻃﺮه اﻧﮕﯿﺰ را ﻣﯽ ﺳــﺎزﻧﺪ ﺑﺎﻧﻮﻓﺮﯾﺒــﺎ داودی ﺑﺎ در روزﻫــﺎی ‪ ۱۰‬و ‪ ۹‬ﻣــﺎرچ ﻋﻠﯿﺮﺿــﺎ ﻗﺮﺑﺎﻧــﯽ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ‬ ‫ﺻﺪای آﺳــﻤﺎﻧﯽ از ﺷــﻬﺮ ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﮐﻪ ﺷﺎﮔﺮدﺧﺴــﺮو آواز ﺳــﻨﺘﯽ و ﺑﻠﻨﺪآوازه از اﯾﺮان‪،‬ﻓﺮاﻣــﺮز اﺻﻼﻧﯽ از آﻣﺮﯾﮑﺎ و‬ ‫اﯾــﺮان ﻣﺤﻤﺪرﺿﺎ ﺷــﺠﺮﯾﺎن ﺑﻮده و ﺑﺎﻧﻮ ﺳــﺎرا ﺣﻤﯿﺪی ﺑﺎﺑﮏ اﻣﯿﻨﯽ‪،‬ﻣﻮﺳﯿﻘﯿﺪان ﻧﺎﻣﯽ و ﻣﺸﻬﻮر از ﻫﻤﺸﻬﺮﯾﺎن‬ ‫از ﭘﺎرﯾﺲ اﺳــﺖ ﺑﺎ رﻫﺒﺮی ﻫﻨﺮﻣﻨــﺪ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ ﻫﻮﻣﻦ ﺗﻮرﻧﺘﻮ‪،‬رﻗﺼﻬــﺎی ﺳــﻨﺘﯽ و ﺗﺮﮐﯿﺒــﯽ‪ ،‬ﺗﺎﺗﺮ ﻣﺎﻫﯽ ﺳــﯿﺎه‬ ‫ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﺑﺮداﺷــﺖ آزاد ازﻧﻮﺷــﺘﻪ و ﮐﺘﺎب ﺻﻤﺪ ﺑﻬﺮﻧﮕﯽ‬ ‫ﺧﻠﻌﺘﺒــﺮی از اﺗﺮﯾــﺶ‪.‬‬

‫‪  ۱۹ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﮐﻪ ﺗﻤﺎم ﻃﯿﻔﻬﺎی ﺳــﻨﯽ را در ﺑﺮ ﻣﯽ ﮔﯿﺮد ﺑﺨﺸــﯿﻬﺎﯾﯽ‬ ‫از ﺑﺮﻧﺎﻣــﻪ ﻫﺎ ی ﺟﺸــﻨﻮاره را ﺗﺸــﮑﯿﻞ ﻣﯽ دﻫﺪ‪.‬‬ ‫در روز ‪ ۹‬ﻣــﺎرچ از ﺳــﺎﻋﺖ ‪ ۱۰‬ﺻﺒــﺢ درﻫــﺎی‬ ‫‪ Toronto center for the art‬ﺑــﺮای ﺣﻀــﻮر ﻋﻤــﻮم‪،‬‬ ‫اﯾﺮاﻧــﯽ و ﻏﯿﺮ اﯾﺮاﻧﯽ ﺑﺎز ﻣﯽ ﺷــﻮد‪ ،‬ورود آزاد و راﯾﮕﺎن‬ ‫و ﺑــﺪون ﭘﺮداﺧﺖ وﺟﻪ اﺳــﺖ و در اﯾــﻦ روز و روز‪۱۰‬‬ ‫ﻣــﺎرچ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫــﺎی راﯾــﮕﺎن و ﺑﻠﯿﺘﯽ ﺑﺴــﯿﺎری را ﻣﯽ‬ ‫ﺗــﻮان دﯾــﺪ و از ﺑﺎزارﭼــﻪ آن ﺑﺎزدﯾﺪ و ﺧﺮﯾــﺪ ﮐﺮد و در‬ ‫ﭼﺎﯾﺨﺎﻧــﻪ آﻧﺠﺎ ﺑﺎ دوﺳــﺘﺎن ﮔﭗ و ﮔﻔﺖ داﺷــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎ اﻣﯿــﺪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﮐــﻪ ﺑﺎ ﻗﺎﻓﻠﻪ ﻧــﻮروزی ﺗﯿــﺮﮔﺎن ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺷــﻮﯾﺪ و از ﺑﻮدن در ﻓﻀﺎی ﺟﺸــﻨﻮاره ﻧــﻮروزی ﺗﯿﺮﮔﺎن‬ ‫ﺣﺲ و ﺣــﺎل ﺑﻬﺎری ﭘﯿــﺪا ﮐﺮده و ﻟــﺬت ﺑﺒﺮﯾﺪ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪19 Kheradmand‬‬


‫بﻬار‪ ،‬نوروز و جشﻨواره‬ ‫نوروزی تﯿرﮔان‬ ‫ﻣﺴﺮوره ﺑﻨﯽ ﻫﺎﺷﻤﯽ‬

‫ﺑﻬﺎر ﮐﻪ ﻧﺸــﺎن از زﻧﺪه ﺷــﺪن و ﺟﺎن ﮔﺮﻓﺘــﻦ دوﺑﺎره‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﺖ اﺳــﺖ ﺑﺎ ﺧﻮد ﺑﺮای ﻣﺎ اﯾﺮاﻧﯿــﺎن‪ ،‬در ﻫﺮ ﮐﺠﺎ‪،‬‬ ‫ﭼــﻪ در ﺳــﺮزﻣﯿﻦ ﻣــﺎدری و ﭼــﻪ دور از آن ﺳــﺮزﻣﯿﻦ‬ ‫اﻫﻮراﯾــﯽ‪ ،‬ﯾﮑﯽ از ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ و ﻗﺪﯾﻤﯽ ﺗﺮﯾﻦ ﺟﺸــﻨﻬﺎی‬ ‫ﺗﺎرﯾــﺦ ﺟﻬﺎن را ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻣﯽ آورد ﺟﺸــﻨﯽ ﮐﻪ ﺑﺴــﯿﺎر‬ ‫ﻫﻮﺷــﻤﻨﺪاﻧﻪ اﻧﺘﺨــﺎب ﺷــﺪه و ﺣﮑﻤﺖ و ﻓﻠﺴــﻔﻪ ای‬ ‫ﺧﺮدﻣﻨﺪاﻧﻪ در ﭘﺸــﺖ آن ﺟﺎی ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪ ،‬ﻣﺎه اﺳﻔﻨﺪ‬ ‫ﮐــﻪ ﺷــﺮوع ﻣﯽ ﺷــﻮد ﺗــﺐ و ﺗﺎﺑــﯽ را در ﺧﺎﻧــﻪ ﻫﺎی‬ ‫اﯾﺮاﻧﯿﺎن ﻣﯽ ﺗﻮان ﺷــﺎﻫﺪ ﺑــﻮد و ﻫﺮ اﯾﺮاﻧــﯽ در ﭘﯽ آن‬ ‫اﺳــﺖ ﺗــﺎ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﺷــﮑﻞ ﻣﻤﮑــﻦ و ﺑﺎ ﺷــﮑﻮه اﯾﻦ‬ ‫ﺟﺸــﻦ را ﺑﺮﭘــﺎ ﮐﻨﺪ ﺑــﺎ آداب و آﯾﯿﻨﻬﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﯽ ﺷــﮏ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺷــﻤﺎ ﻣﯽ داﻧﯿــﺪ و ﻧﯿﺎزی ﺑﻪ ﺑــﺎز ﭘﺮداﺧﺘﻦ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧﯿﺴﺖ ‪.‬‬ ‫در ﺗﻤــﺎم ﮐﺸــﻮرﻫﺎﯾﯽ ﮐــﻪ اﯾﺮاﻧﯿﺎن ﺳــﮑﻨﯽ ﮔﺰﯾﺪه اﻧﺪ‬ ‫ﻧﺸــﺎن ﻣﯽ دﻫﺪ ﻫﺮ ﺟــﺎ ﮐﻪ ﺣﺘﯽ ﯾﮏ اﯾﺮاﻧﯽ ﻫﺴــﺖ‬ ‫ﻧــﻮروز در آﻧﺠﺎ ﺷــﮑﻮﻓﻪ ﻣﯽ زﻧــﺪ وﺗﺎ زﻣﺎﻧﯽ ﮐــﻪ اﯾﺮان‬ ‫ﻫﺴــﺖ و اﯾﺮاﻧﯽ ﻫﺴﺖ‪،‬ﻧﻮروز ﻫﻢ ﻫﺴــﺖ و ﺗﺎ زﻣﺎﻧﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ﺑﻬــﺎر ﻫﺴــﺖ‪،‬ﻧﻮروز ﻣــﺎ ﻧﯿﺰﺧﻮدﻧﻤﺎﯾﯽ ﻣــﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬

‫درﺷــﻬﺮی ﭼﻮن ﺗﻮرﻧﺘﻮ اﯾﻦ ﺟﺸﻨﻬﺎ ﺑﺴــﯿﺎر ﺑﺎ ﺷﮑﻮﻫﺘﺮ‬ ‫و ﭼﺸــﻤﮕﯿﺮ ﺗﺮ ﺑــﺮ ﭘﺎ ﻣﯽ ﺷــﻮد و ﯾﮑــﯽ از ارﮔﺎﻧﻬﺎﯾﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ﺑﺎ ﺣﺲ ﻣﺴــﯿﻮﻟﯿﺖ ﺑــﻪ آن ﻣــﯽ ﭘــﺮدازد )) ﺗﯿﺮﮔﺎن‬ ‫(( اﺳــﺖ ﺗﯿﺮﮔﺎن ﯾــﮏ ﺧﯿﺮﯾﻪ ﻏﯿﺮاﻧﺘﻔﺎﻋﯽ ﺛﺒﺖ ﺷــﺪه‬ ‫اﺳــﺖ ﮐﻪ واﺑﺴــﺘﻪ ﺑﻪ ﻫﯿــﭻ ﺣﺰﺑﯽ ﻧﯿﺴــﺖ و روﯾﮑﺮد‬ ‫ﺳﯿﺎﺳــﯽ ﻧﺪاﺷــﺘﻪ و ﭘﯿﻮﺳــﺘﮕﯽ ﺑﻪ ﻫﯿﭻ دﯾﻦ و ﮐﯿﺶ و‬ ‫آﯾﯿﻨــﯽ ﻫﻢ ﻧﺪارد ﺑﻠﮑــﻪ ﺑﺎ اﯾﻦ ﻫﺪف ﺑــﻪ وﺟﻮد آﻣﺪه‬ ‫ﺗــﺎ ﻓﺮﻫﻨــﮓ اﺻﯿــﻞ و ﻏﻨﯽ اﯾﺮان را ﺑﺴــﻂ و ﮔﺴــﺘﺮش‬ ‫داده ووﺳــﯿﻠﻪ ای ﺑــﺮای ﺷﻨﺎﺳــﺎﻧﺪن و ﭘﯿﺸــﺒﺮد ﻧﻬــﺎد‬ ‫ﻓﺮﻫﻨــﮓ ﮔﺮدد و ﺑــﻪ دﻧﺒﺎل اﻫــﺪاف و آرﻣﺎﻧﻬﺎی ﺑﻠﻨﺪی‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬ﺗﯿﺮﮔﺎن ﺑــﺮ اﯾﻦ ﺑﺎور اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﯾــﺪ ﺗﻌﺎﻣﻠﯽ ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻬﺎی دﯾﮕﺮ اﯾﺠﺎد ﻧﻤﺎﯾﺪ‪،‬ﻫﻤــﻪ ﻣﯽ داﻧﻨﺪ ﮐﻪ اﯾﺮان‬ ‫ﮐﺸــﻮری اﺳــﺖ ﺑﺎ ﺗﺎرﯾﺨﯽ ﭼﻨﺪ ﻫﺰار ﺳــﺎﻟﻪ‪ ،‬ﺑﺎ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫و دﯾﺮﯾﻨﮕﯽ ﺑﺴــﯿﺎرﮐﻪ ﻣﻬﺪ و ﮔﻬﻮاره ﺗﻤﺪن ﺑﻮده اﺳــﺖ‬ ‫وﻟﯽ ﺷــﺎﯾﺪ ﺑﺴــﯿﺎری ﺑﺎ ﻓﺮﻫﻨــﮓ و آداب و آﯾﯿﻨﻬﺎی آن‬ ‫آﺷﻨﺎﯾﯽ ﻧﺪاﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬ﺗﯿﺮﮔﺎن اﯾﻦ رﺳــﺎﻟﺖ را ﺑﺮﻋﻬﺪه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺗــﺎ ﺑﺎ ﺑﺮﮔﺰاری اﯾــﻦ آﯾﯿﻨﻬﺎ و ﺳــﻨﺘﻬﺎ‪ ،‬دﯾﮕﺮ ﻣﻠﺘﻬﺎ‬ ‫را ﺑﺎ آن آﺷــﻨﺎ ﮐﻨﺪ و ﺑﺪﯾﻦ ﺳــﺎن ﺟﺎﻣﻌﻪ اﯾﺮاﻧﯽ ﭘﻮﯾﺎﺗﺮ‪،‬‬ ‫ﻗــﻮی ﺗﺮ‪ ،‬ﺳــﺮاﻓﺮازﺗﺮ‪ ،‬ﻧﯿﺮوﻣﻨﺪﺗﺮ و ﺑﺎ ﺻﺪاﯾﯽ رﺳــﺎﺗﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﺟﻮاﻣﻊ دﯾﮕﺮ ﺷﻨﺎﺳــﺎﻧﺪه ﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﮔﺬﺷــﺖ ﭼﻨﺪﯾﻦ دﻫــﻪ از ﻣﻬﺎﺟﺮت و ﮐــﻮچ اﯾﺮاﻧﯿﺎن‪،‬‬ ‫ﺷــﺎﻫﺪ زاده ﺷﺪن‪ ،‬رﺷــﺪ‪ ،‬ﻗﺪﮐﺸــﯿﺪن و ﺑﻪ ﻧﻮﺟﻮاﻧﯽ و‬ ‫ﺟﻮاﻧﯽ رﺳــﯿﺪن ﻧﺴﻠﻬﺎی دوم و ﺳــﻮم ﻫﺴﺘﯿﻢ و اﮔﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﺷــﯿﻮه ای ﻣﻄﻠﻮب و ﺟــﺬاب‪ ،‬ﮔﺮاﯾﺶ آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺳــﻨﺘﻬﺎی‬

‫‪  ۱۸ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﺳﺮزﻣﯿﻦ ﻣﺎدری‬ ‫و ﭘﺪرﯾﺸﺎن ﭘﺮداﺧﺘﻪ‬ ‫ﻧﺸــﻮد و آﻧﻬــﺎ ﺑﺎ اﯾﻦ آداب و آﯾﯿﻨﻬﺎ آﺷــﻨﺎ ﻧﺸــﻮﻧﺪ ﺑﻪ‬ ‫ﺳــﺮﻋﺖ ﺟﺬب ﺟﺎذﺑﻪ ﻫﺎی ﻣﺤﯿﻄﯽ ﺷــﺪه و ﺳــﻨﺘﻬﺎی‬ ‫ﻧــﺎب اﯾﺮاﻧﯽ ﺑﺘﺪرﯾــﺞ رﻧﮓ ﺑﺎﺧﺘﻪ و ﺷــﺎﯾﺪ ﻧﺸــﺎﻧﯽ از‬ ‫آﻧﻬﺎ در ﻧﺴــﻠﻬﺎی ﺣﻞ ﺷــﺪه در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺟﺪﯾﺪ‪،‬ﻧﺨﻮاﻫﯿﻢ‬ ‫ﺑــﻮد‪ ،‬ﺑﺎﯾﺪ ﮐﻪ ﭘﺎﯾﻪ آﮔﺎﻫﯽ از اﯾﻦ رﺳــﻢ و رﺳــﻮم را‪ ،‬ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﮕﺎﻧﻤﺎن در ﻃﯽ ﺳــﺪه ﻫﺎی ﮔﺬﺷﺘﻪ و ﺑﺎ ﻫﻤﺖ و‬ ‫ﺟﺎﻧﻔﺸــﺎﻧﯽ ﭘﺎس داﺷﺘﻪ و ﺑﻪ ﻣﺎ رﺳــﺎﻧﺪه اﻧﺪ را‪ ،‬ﺑﻪ آﻧﻬﺎ‬ ‫اﻧﺘﻘــﺎل دﻫﯿﻢ‪ ،‬ﺑﻪ ﺟﺰ رﺳــﺎﻟﺖ ﻣﻦ و ﺷــﻤﺎ‪ ،‬ﺗﯿﺮﮔﺎن ﻧﯿﺰ‬ ‫اﯾﻦ رﺳــﺎﻟﺖ را ﺑﺮ ﻋﻬــﺪه ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪ ،‬در واﻗﻊ اﻣﻀﺎ‬ ‫و ﺷﻨﺎﺳــﻨﺎﻣﻪ ﺗﯿﺮﮔﺎن ﺣﻔﻆ و ﻧﮕﻬﺪاری آداب و آﯾﯿﻨﻬﺎ و‬ ‫رﺳــﺎﻧﺪن آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻧﺴــﻠﻬﺎی آﯾﻨﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫از اﯾﻦ رو اﻣﺴﺎل‪،‬ﺷــﺎﻫﺪ ﺑﺮﮔــﺰاری دو روﯾــﺪاد ﻣﻬﻢ از‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺗﯿﺮﮔﺎن ﻫﺴــﺘﯿﻢ ﮐﻪ اوﻟﯿﻦ آن‪،‬ﺟﺸــﻨﻮاره ﻧﻮروزی‬ ‫ﺗﯿﺮﮔﺎن ﻫﺴــﺖ‪ .‬اﻣﺴــﺎل ﺗﯿﺮﮔﺎن ﭘﯿﺶ ﻗﺮاول ﭘﯿﺸــﻮاز از‬ ‫ﺑﻬــﺎر و ﻧﻮروز اﺳــﺖ ﺗــﺎ دور از ﺗﻤﺎﻣــﯽ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ‪،‬ﺑﻪ ﯾﮏ‬ ‫ﮐﺎر ﻓﺮﻫﻨﮕــﯽ ﺑﭙﺮدازد‪.‬‬ ‫ﺗﯿــﺮﮔﺎن ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره ﻧــﻮروزی را در ﺳــﺎل‬ ‫‪ ۲۰۰۶‬ﯾﻌﻨﯽ ﺳــﯿﺰده ﺳــﺎل ﭘﯿــﺶ در روزﻫــﺎی ‪-۱۸-۱۷‬‬ ‫و ‪ ۱۹‬ﻣــﺎرچ‪ ،‬ﺑــﻪ ﻧــﺎم )) زﯾﺮ ﮔﻨﺒــﺪ ﮐﺒﻮد(( ﺑــﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻫــﺎی ﻣﺘﻨــﻮع و ﻣﻔــﺮح ﭼﻮن رﻗــﺺ‪ ،‬ﻣﻮﺳــﯿﻘﯽ‪ ،‬ﺗﺎﺗﺮ‪،‬‬ ‫ﺳــﯿﻨﻤﺎ و ﻫﻨﺮﻫــﺎی ﺗﺠﺴــﻤﯽ در ﻣﺤﻠﯽ ﮐــﻪ در ﺧﻮر‬ ‫و ﺷﺎﯾﺴــﺘﻪ ﺟﺎﻣﻌــﻪ وارﺳــﺘﻪ اﯾﺮاﻧــﯽ ﺑــﻮد در ﻣﺤــﻞ‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪18 Kheradmand‬‬


‫دﺧﺘﺮ ﺟﻠﻮی ﻫﻤﻪ ﻧﺒﺎﯾﺪ ﺳــﯿﮕﺎر ﺑﮑﺸــﺪ و ﭼﻨﺪﺗﺎ ﻫﻢ ﺑﺪ و ﺑﯿــﺮاه ﮔﻔﺖ‪ .‬اوﻟﺶ ﻫﯿﭽﯽ‬ ‫ﻧﮕﻔﺘــﻢ ﺑﻌﺪ دﯾﺪم ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪ .‬داﺷــﺘﻢ از ﻋﺼﺒﺎﻧﯿﺖ ﻣﯽﺗﺮﮐﯿﺪم‪ .‬ﻣﻨﻢ ﺑﻠﻨــﺪ داد زدم ﺑﻪ‬ ‫ﺗــﻮ ﭼــﻪ؟ ﻣﮕــﺮ ﮐﺴــﯽ ﻧﻈــﺮت رو ﭘﺮﺳــﯿﺪ؟«‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯿﻨﺎ ﺳــﯿﮕﺎر ﮐﺸــﯿﺪن دﺧﺘﺮان از آن ﭼﯿﺰﻫﺎﯾﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ اﯾﺮاﻧﯽ ﻫﻨﻮز‬ ‫ﻧﭙﺬﯾﺮﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪ .‬ﻣﯽﮔﻮﯾﻢ ﺑﺎ اﯾﻦ رﻓﺘﺎرﻫﺎ و ﺑﺮﺧﻮردﻫﺎ ﻓﮑﺮ ﮐﺮدهای ﺷــﺎﯾﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷــﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺳــﯿﮕﺎر ﻧﮑﺸــﯽ؟ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪» :‬اﺻ ًﻼ‪ .‬ﻧﻤﯽﺷــﻮد ﮐﻪ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﻣﺎ ﮐﻮﺗﺎه ﺑﯿﺎﯾﯿﻢ ﺑﺎﻻﺧﺮه‬ ‫ﺟﺎﻣﻌــﻪ ﻫــﻢ ﺑﺎﯾﺪ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﻨﺪ‪ .‬اﯾﻨﮑﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻨﺪ ﻓﻘﻂ ﭘﺴــﺮﻫﺎ ﺣﻖ ﺳــﯿﮕﺎر ﮐﺸــﯿﺪن ﯾﺎ‬ ‫ﺧﯿﻠــﯽ ﮐﺎرﻫﺎی دﯾﮕﺮ را دارﻧﺪ و دﺧﺘﺮﻫﺎ ﻧﺪارﻧﺪ ﺑﺎﯾﺪ ﯾﮏ ﺟﺎﯾﯽ درﺳــﺖ ﺷــﻮد‪ .‬ﻫﺮﭼﻪ‬ ‫ﻣﯽﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺑﮕﻮﯾﻨﺪ‪«.‬‬ ‫ﺑــﻪ ﻧﻈﺮ ﺑﻌﻀﯽﻫﺎ ﻣﯿﻨﺎ و رﻓﺘﺎرش اﻗﺘﻀﺎی ﺟﻮاﻧﯽ اﺳــﺖ اﻣــﺎ ﺑﻌﻀﯽﻫﺎ ﻫﻢ ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ‬ ‫ﮐﺴــﺎﻧﯽ ﻣﺜﻞ او ﻣﯽﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺑﺎ اﯾﻦ رﻓﺘﺎرﻫﺎ اﻋﺘﺮاضﺷــﺎن را ﻧﺸــﺎن ﺑﺪﻫﻨﺪ و ﺑﺎ ﺑﻌﻀﯽ‬ ‫ﭼﯿﺰﻫــﺎ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺒــﺎرزه ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﺨﺼﻮﺻﺎً ﺑﻪ ﻧﻈﺮ آﻧﻬﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮﺷــﺎن ﺟﻮانﻫﺎی‬ ‫اﻣــﺮوز ﺑــﻪ ﻫﻤــﻪ ﭼﯿــﺰ ﻣﻌﺘﺮﺿﻨــﺪ و زﯾﺮ ﺑــﺎر ﻫﯿﭻ ﭼﯿــﺰ ﻧﻤﯽروﻧــﺪ‪ .‬دﮐﺘــﺮ ﻟﺒﯿﺒﯽ‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪» :‬اﯾﻦ رﻓﺘﺎرﻫﺎ ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ از ﻫﻤﻪ اﯾﻨﻬﺎﺳــﺖ‪ .‬ﻣﻤﮑﻦ اﺳــﺖ ﺑﺮای ﺑﻌﻀﯽﻫﺎﯾﺸﺎن‬ ‫ﻧﻮﻋﯽ ﺗﻘﺎﺑﻞ ﺑﺎﺷــﺪ‪ .‬اﯾﻨﮑﻪ ﺑﺨﻮاﻫﻨﺪ ﺧﻮدﺷﺎن را ﻧﺸــﺎن ﺑﺪﻫﻨﺪ و ﺑﮕﻮﯾﻨﺪ ﻣﺎ ﺑﺎ دﯾﮕﺮان‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوﺗﯿﻢ و اﯾﻦ ﺗﻤﺎﯾﺰ را ﺑﻪ اﯾﻦ ﺷــﮑﻞ ﻧﺸــﺎن ﺑﺪﻫﻨﺪ‪ .‬اﯾﻨﮑﻪ اﺳــﺘﻘﻼل ﻓﺮدی ﺧﻮدش را‬ ‫ﻧﺸــﺎن ﺑﺪﻫﻨﺪ ﯾﺎ ﺑﮕﻮﯾﺪ ﻫﺮﭼﻪ در ﮔﺬﺷــﺘﻪ وﺟﻮد داﺷــﺘﻪ درﺳﺖ ﻧﯿﺴﺖ‪«.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻟﺒﺎس ﭘﻮﺷــﯿﺪن و ﺣﺮف زدن و ﺳﯿﮕﺎر ﮐﺸﯿﺪن ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﺧﺎﻧﻮادهﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻋﺎدت‬ ‫دارﻧــﺪ ﺑــﻪ دور ﻫﻢ ﺟﻤﻊ ﺷــﺪن و ﻣﯿﻬﻤﺎﻧﯽ ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ ﯾﺎ ﺳــﻔﺮﻫﺎی دﺳــﺘﻪﺟﻤﻌﯽ از‬ ‫اﯾﻨﮑﻪ ﺟﻮانﻫﺎﯾﺸــﺎن ﻫﻤﺮاﻫﯽﺷــﺎن ﻧﻤﯽﮐﻨﻨﺪ ﺷــﺎﮐﯽ ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻫــﻢ ﯾﮑﯽ دﯾﮕﺮ‬ ‫از آداﺑــﯽ اﺳــﺖ ﮐــﻪ در ﺟﺎﻣﻌﻪ اﯾﺮاﻧﯽ ﺟــﺎ اﻓﺘﺎده و ﺑــﻪ ﻧﻈﺮ ﺑﺰرگﺗﺮﻫــﺎ ﺟﻮانﻫﺎی‬ ‫اﯾــﻦ دوره و زﻣﺎﻧــﻪ ﺑﻪ آن اﺣﺘــﺮام ﻧﻤﯽﮔﺬارﻧﺪ‪ .‬ﻫــﻢ ﻣﺤﻤﺪ و ﻫﻢ ﻣﯿﻨﺎ اﯾــﻦ ﺣﺮف را‬ ‫ﺷﻨﯿﺪه اﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪» :‬ﻣﻦ اﺻــ ًﻼ ﺣﻮﺻﻠــﻪ اﯾﻦ ﭼﯿﺰﻫــﺎ را ﻧــﺪارم‪ .‬ﺗﺮﺟﯿــﺢ ﻣﯽدﻫﻢ ﺑﺎ‬ ‫دوﺳــﺘﺎﻧﻢ وﻗﺖ ﺑﮕﺬراﻧﻢ‪ .‬وﺳــﻂ آدمﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺣﺮﻓﻢ را ﻧﻤﯽﻓﻬﻤﻨــﺪ و ﺗﮑﻪ ﻣﯽاﻧﺪازﻧﺪ‬ ‫و ﺳــﺆالﻫﺎی ﺑﯿﺨﻮد ﻣﯽﭘﺮﺳــﻨﺪ ﺑﺸــﯿﻨﻢ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺑﺸﻮد؟ ﺳــﻔﺮ ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ ﻫﻢ اﻋﺼﺎﺑﻢ‬

‫‪  ۱۷ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫را ﻣﯽرﯾــﺰد ﺑﻪ ﻫﻢ‪ .‬ﻫﺮﺑﺎر ﮐﻠﯽ ﺳــﺮش دﻋــﻮا و ﻣﺮاﻓﻌﻪ دارﯾﻢ اﻣﺎ ﯾﮑﯽ دو ﺑﺎر ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫زﯾﺮ ﺑﺎرش ﻧﺮﻓﺘﻪام و ﻫﺮﺑﺎر ﻫﻢ دﻋﻮا ﺷــﺪه ﯾﺎ دﻟﺨﻮری ﭘﯿﺶ آﻣﺪه ﺧﻮدﺷــﺎن ﭘﺸــﯿﻤﺎن‬ ‫ﺷــﺪهاﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﺮا اﺻــﺮار ﮐﺮدهاﻧﺪ‪ .‬دوﺳــﺖ ﻧﺪارم ﻧﺎراﺣﺖﺷــﺎن ﮐﻨﻢ اﻣــﺎ ﺧﺐ ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫ﻓــﺮق دارﯾﻢ و ﺧﯿﻠﯽ ﭼﯿﺰﻫﺎ ﮐﻪ ﺑﺮاﯾﺸــﺎن ﻣﻬﻢ ﯾﺎ ﺟﺬاب اﺳــﺖ ﺑﺮای ﻣﻦ ﻧﯿﺴــﺖ‪«.‬‬ ‫ﻣﯿﻨــﺎ ﻫﺮﺑﺎر ﮐﻪ ﻗﺮار اﺳــﺖ ﻣــﺎدرش ﻣﯿﻬﻤﺎﻧﯽ ﺑﺪﻫﺪ در ﻣﯽرود و ﺑــﻪ ﻗﻮل ﺧﻮدش ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ دوﺳــﺘﺶ ﭘﻨﺎﻫﻨﺪه ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬ﻣﯿﻬﻤﺎﻧﯽ ﻫﻢ ﮐﻤﺘﺮ ﻣــﯽرود ﻫﺮﭼﻨﺪ ﻋﯿﺪﻫﺎ دﯾﮕﺮ‬ ‫ﻧﻤﯽﺗﻮاﻧــﺪ ﻓﺮار ﮐﻨــﺪ و ﺣﺪاﻗﻞ ﺳــﻪ‪،‬ﭼﻬﺎر ﺟﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﺑــﺮود ﯾﺎ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺎزدﯾــﺪ ﭘﺲ دادن‬ ‫ﺧﺎﻧــﻪ ﺑﻤﺎﻧﺪ‪» :‬ﻣﺘﻨﻔﺮم از ﻋﯿﺪ و دﯾﺪ و ﺑﺎزدﯾﺪش‪ .‬از ﻓﺎﻣﯿﻞﺑﺎزی‪ .‬ﭘﺪرم ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ ﺷــﻤﺎﻫﺎ‬ ‫از آدﻣﯿــﺰاد ﺑﻪ دورﯾــﺪ اﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﯽﮔﻮﯾﻢ ﻓﻘــﻂ ﺣﻮﺻﻠﻪ ﻧﺪارم‪ .‬ﻫﻤﯿﻦ‪ .‬ﺣﺮفﻫﺎﯾﺸــﺎن‬ ‫ﺑﺮاﯾﻢ ﺟﺎﻟﺐ ﻧﯿﺴــﺖ ﯾﺎ از دﺳﺖ رﻓﺘﺎرﻫﺎﯾﺸــﺎن ﺣﺮص ﻣﯽﺧﻮرم‪«.‬‬ ‫ﻫﻤﯿــﻦ ﺣﺮفﻫﺎ و رﻓﺘﺎرﻫﺎﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﯽﺷــﻮد ﭘﺪر و ﻣﺎدرﻫﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻣﯿﻞ ﯾﺎ دوﺳــﺖ‬ ‫و ﻫﻤﺴــﺎﯾﻪ و ﻏﺮﯾﺒﻪ ﮐﻪ ﺳــﻦ و ﺳــﺎﻟﯽ ازﺷــﺎن ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺑﮕﻮﯾﻨــﺪ ﺟﻮانﻫﺎ ﺑــﻪ آداب‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋــﯽ ﺑﯽﺗﻮﺟﻬﻨﺪ ﯾــﺎ ﺑﯽاﺣﺘﺮاﻣــﯽ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﯽﮔﻮﯾﻨــﺪ ﺟﻮانﻫﺎی اﯾــﻦ دوره و‬ ‫زﻣﺎﻧــﻪ ﺑﯽﻧﺰاﮐﺘﻨﺪ!‬ ‫اﻣــﺎ ﺑــﻪ ﻗﻮل دﮐﺘﺮ ﻟﺒﯿﺒﯽ اﯾﻨﮑﻪ ﺑﮕﻮﯾﯿﻢ ﻧﺴــﻞ ﺟــﻮان ﻣﺜﻞ ﻗﺒﻠﯽﻫﺎ ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ‪ ،‬ارزشﻫﺎ‬ ‫را از دﺳــﺖ دادﻧــﺪ و اﺣﺘــﺮام ﻧﻤﯽﮔﺬارﻧــﺪ ﻧﮕﺎﻫــﯽ ﻣﻨﻔﯽ ﺑــﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮات اﯾــﻦ زﻣﺎﻧﻪ‬ ‫اﺳــﺖ‪»:‬اﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﻫﻤﯿﺸــﻪ ﺑﻮده اﻣﺎ در ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﮐﻨﺪ ﺑﻮده و اﻻن ﺳﺮﻋﺘﺶ زﯾﺎد ﺷﺪه‬ ‫ﺑــﺮای ﻫﻤﯿــﻦ ﺑﺮای ﻧﺴــﻞ ﻗﺒﻠﯽ ﺗﻄﺒﯿﻖ دادﻧﺶ ﻣﺸــﮑﻞ ﻣﯽﺷــﻮد‪ .‬اﺣﺴــﺎس ﻧﮕﺮاﻧﯽ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ اﻣــﺎ اﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮ را ﻧﺒﺎﯾﺪ ﻣﻨﻔﯽ ﺑﺒﯿﻨﯿﻢ ﭼﻮن ﺷــﺮاﯾﻂ اﻻن ﺑﺎ ﺷــﺮاﯾﻂ ﮔﺬﺷــﺘﻪ‬ ‫ﻓﺮق ﮐﺮده‪ .‬ﺑﺎﯾﺪ ﮔﻔﺖ دوراﻧﯽ ﮐﻪ ﺷــﻤﺎ زﻧﺪﮔﯽ ﻣﯽﮐﺮدﯾﺪ اﯾﻦ دوره ﻧﺒﻮد‪ .‬ﺷــﺎﯾﺪ ﺷــﻤﺎ‬ ‫ﻫــﻢ اﻻن ﺟﻮان ﺑﻮدﯾﺪ ﻫﻤﯿﻦ ﺷــﮑﻠﯽ زﻧﺪﮔــﯽ ﻣﯽﮐﺮدﯾﺪ ﺑﺮای ﻫﻤﯿﻦ ﻣﻘﺎﯾﺴــﻪاش ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ و ﮔﻔﺘﻦ اﯾﻨﮑﻪ ﻣﺎ ﻗﺒــ ًﻼ اﯾﻦ ﻃﻮر ﺑﻮدﯾﻢ ﺣﺘﻤﺎً ﺑﺎﯾــﺪ ﺑﻌﺪیﻫﺎ ﻫﻢ ﻫﻤﯿﻦ ﻃﻮر‬ ‫ﺑﺎﺷــﻨﺪ ﻣﻨﻄﻘﯽ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﺟﻠﻮی ﺗﻐﯿﯿﺮ را ﻧﻤﯽﺷــﻮد ﺑﮕﯿﺮﯾﻢ‪ .‬از اﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻧﺎراﺣﺖ‬ ‫ﻧﺸــﻮﯾﻢ‪ .‬ﻣﺴــﺄﻟﻪ ﺧﺎﺻــﯽ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﭘﯿــﺶ ﻧﻤﯽآﯾــﺪ‪ .‬در واﻗﻊ اﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿــﺮات ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫ﭘﯿﺸــﺮﻓﺖ ﻣﯽﺷــﻮد ﺑﻪ ﺷــﺮﻃﯽ ﮐﻪ ﻧﮕﺎهﻣﺎن ﻣﺜﺒﺖ ﺑﺎﺷﺪ‪«.‬‬ ‫روزﻧﺎﻣﻪ اﯾﺮان‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪17 Kheradmand‬‬


‫آﯾا نﺴل جﻮان بیادب شده اسﺖ؟‬ ‫وارد واﮔﻦ ﻣﺘﺮو ﮐﻪ ﻣﯽﺷــﻮد ﻧﮕﺎه دو ﺳــﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺳــﻤﺘﺶ ﺑﺮﻣﯽﮔﺮدد‪ .‬ﺷﻠﻮار ورزﺷﯽ‬ ‫و ﮔﺮﻣﮑﻦ ﻃﻮﺳــﯽ ﭘﻮﺷــﯿﺪه ﺑﺎ ﺧﻂﻫﺎی ﻧﺎرﻧﺠﯽ‪ .‬ﺳــﺎک ورزﺷــﯽاش را ﻫــﻢ اﻧﺪاﺧﺘﻪ‬ ‫روی دوﺷــﺶ‪ .‬آﻧﻘﺪر ﺣﻮاﺳــﺶ ﺑﻪ ﮔﻮﺷــﯽ ﻣﻮﺑﺎﯾﻠﺶ اﺳــﺖ ﮐﻪ اﺻ ًﻼ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﮕﺎه ﻫﺎ‬ ‫ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪ .‬ﺗﮑﯿﻪ ﻣﯽدﻫﺪ ﺑﻪ در ﺑﺴــﺘﻪ‪ .‬ﯾﮑﯽ دو دﻗﯿﻘﻪ ﻧﮕﺬﺷــﺘﻪ ﮐﻪ ﺷــﺮوع ﻣﯽﮐﻨﺪ‬ ‫ﺑــﻪ ﺣﺮف زدن ﺑــﺎ ﻣﻮﺑﺎﯾﻠﺶ‪ .‬ﺑﻠﻨﺪ ﺑﻠﻨﺪ‪ .‬ﻗﻬﻘﻬﻪ ﻣﯽزﻧﺪ و وﺳــﻂ ﺣﺮف زدن ﺑﻪ ﮐﺴــﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﭘﺸــﺖ ﺧﻂ اﺳــﺖ ﺗﮑﻪﻫﺎی ﻋﺠﯿﺐ و ﻏﺮﯾــﺐ ﻣﯽﭘﺮاﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣــﺮد ﻣﯿﺎﻧﺴــﺎﻟﯽ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻤﺴــﺮش روی ﺻﻨﺪﻟﯽ ﻧﺸﺴــﺘﻪ ﻧﮕﺎه ﭼﭗ ﭼﭙﺶ را از ﭘﺴــﺮ‬ ‫ﻣﯽﮔﯿــﺮد و ﺑﻪ ﻫﻤﺴــﺮش ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﺟﻮون ﻧﯿﺴــﺘﻦ ﮐــﻪ‪ .‬ﻫﯿﻮﻻن‪ .‬زﻣﺎن ﻣــﺎ ﮐﯽ اﯾﻦ‬ ‫ﻃــﻮری ﺑــﻮد؟ ﯾﻪ ذره ادب ﻧــﺪاره ﺟﻠﻮی اﯾﻦ ﻫﻤــﻪ ﺑﺰرگﺗــﺮ‪ «.‬ادب‪ ،‬آداب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‪،‬‬ ‫ﻧﺰاﮐــﺖ و‪ ...‬اﯾﻨﻬــﺎ ﭼﯿﺰﻫﺎﯾﯽ اﺳــﺖ ﮐــﻪ ﺧﯿﻠﯽﻫﺎ ﺟﻮانﻫــﺎ را ﺑﻪ ﻧﺪاﺷﺘﻦﺷــﺎن ﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﺑﻪ اﯾﻨﮑــﻪ اﺣﺘــﺮام ﻧﻤﯽﮔﺬارﻧﺪ و ﺣﻮاﺳﺸــﺎن ﺑﻪ ﺧﯿﻠﯽ ﭼﯿﺰﻫﺎ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬اﻣﺎ‬ ‫ﺟﻮانﻫــﺎ ﻣﯽﮔﻮﯾﻨــﺪ ﮐﻪ ﻫﻢ ﺳــﻦ و ﺳــﺎلﻫﺎی آﻧﻬــﺎ در ﻫــﺮ دوره و زﻣﺎﻧــﻪای ﻣﺘﻬﻢ‬ ‫ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﯾﮏ ﻗﺎﻧﻮن ﻧﺎﻧﻮﺷــﺘﻪ اﺳﺖ!‬

‫ﺟﺰو ﮐﺪام ﮔﺮوﻫﯿﺪ؟‬

‫ﺷــﻠﻮارﻫﺎی ﮔﺮﻣﮑﻦ و ﻓــﺎق ﮐﻮﺗﺎه‪ ،‬ﭘﯿﺮاﻫﻦﻫــﺎی ﺟﺬب و ﮐﻮﺗﺎه‪ ،‬ﻣﺎﻧﺘﻮﻫــﺎی ﺟﻠﻮﺑﺎز و‬ ‫ﮐﻼه ﺑﻪ ﺟﺎی روﺳــﺮی و ﺷــﺎل‪ ،‬ﻓﺤــﺶ دادن ﺑﯽﭘﺮوا و ﺑﻠﻨﺪ ﺑﻠﻨــﺪ در ﺧﯿﺎﺑﺎن و ﻓﻀﺎی‬ ‫ﻣﺠــﺎزی‪ ،‬ﺑﯽﺧﯿﺎل ﻣﯿﻬﻤﺎﻧﯽﻫــﺎی ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ ﺷــﺪن و‪ ...‬ﻫﻤﻪ اﯾﻨﻬﺎ ﺑﻬﺎﻧﻪﻫﺎﯾﯽ اﺳــﺖ‬ ‫ﮐــﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ ﺑﺰرگﺗﺮﻫــﺎ ﺑﮕﻮﯾﻨﺪ ﺟﻮانﻫــﺎ آداب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ را ﺑﻠﺪ ﻧﯿﺴــﺘﻨﺪ ﯾﺎ‬ ‫اﮔــﺮ ﺑﻠﺪﻧﺪ‪ ،‬ﺑﺮاﯾﺸــﺎن ﻣﻬــﻢ ﻧﯿﺴــﺖ و رﻋﺎﯾﺘﺶ ﻧﻤﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ .‬ﺣﺘﯽ دﻫﻪ ﺷــﺼﺘﯽﻫﺎ ﺑﺎ‬ ‫اﯾﻨﮑــﻪ ﻫﻨﻮز ﺧﻮدﺷــﺎن ﻫﻢ ﺟﻮاﻧﻨﺪ دﻫــﻪ ﻫﻔﺘﺎدی را ﺑﻪ اﯾﻦ ﭼﯿﺰﻫــﺎ ﻣﺘﻬﻢ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ و‬ ‫دﻫــﻪ ﻫﻔﺘﺎدی از درک ﻧﺸــﺪن و ﻓﻬﻤﯿﺪه ﻧﺸــﺪن ﮔﻠﻪ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤــﺪ ﺷــﻠﻮارش ﭘﺎﯾﯿــﻦ ﺗﺮ از ﺣــﺪ ﻣﻌﻤﻮل اﺳــﺖ‪ .‬از آن ﺷــﻠﻮارﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ اﺣﺴــﺎس‬ ‫ﻣﯽﮐﻨــﯽ ﻫﻤﯿــﻦ اﻻن و ﻫﺮ آن از ﭘﺎی ﺻﺎﺣﺒﺶ ﭘﺎﯾﯿﻦ ﻣﯽاﻓﺘﺪ‪ .‬ﯾﮏ ﺳــﻮﯾﯽ ﺷــﺮت ﮔﻞ‬ ‫و ﮔﺸــﺎد ﻫﻢ ﭘﻮﺷــﯿﺪه و ﮐﻼه ﻟﺒﻪداری ﻫﻢ روی ﺳــﺮش دارد‪ .‬ﻣﯽﺑﯿﻨﻢ ﮐﻪ ﻣﻐﺎزهداری‬ ‫ﮐــﻪ ﺟﻠﻮی در ﻣﻐــﺎزه ﺧــﺮازیاش و روی ﭘﻠﻪ اﯾﺴــﺘﺎده ﻧﮕﺎﻫﺶ ﻣﯽﮐﻨﺪ و ﭼﺸــﻤﺶ‬ ‫دﻧﺒﺎﻟــﺶ ﻣــﯽدود‪ .‬ﻣﺤﻤﺪ از ﻫﻤﺎنﻫﺎﯾﯽ اﺳــﺖ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ درک ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪ .‬ﻧﻪ ﺧﻮدش‬ ‫و ﻧﻪ ﻫﻢ ﺳــﻦ و ﺳــﺎلﻫﺎﯾﺶ ﮐﻪ دوﺳــﺖ ﻧﺪارﻧﺪ ﺷــﺒﯿﻪ ﺑﺰرﮔﺘﺮﻫﺎ ﺑﺎﺷــﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾــﻢ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎل ﺷــﺪه ﮐﺴــﯽ ﺑﻪ ﻟﺒﺎﺳــﺖ ﯾﺎ ﻃــﺮز ﺣــﺮف زدن و رﻓﺘــﺎرت اﯾﺮاد‬ ‫ﺑﮕﯿــﺮد؟ ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪» :‬زﯾــﺎد! در ﺧﺎﻧﻪ ﮐــﻪ ﻫﻔﺘﻪای ﭼﻨﺪﺑــﺎر ﺟﺮ و ﺑﺤــﺚ دارﯾﻢ‪ .‬ﭘﺪرم‬ ‫ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ آﺑﺮوﯾــﺶ را ﻣﯽﺑــﺮم و ﻣــﺎدرم ﻫﻢ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ اﯾﻦ ﺷــﮑﻠﯽ ﻣــﯽروی ﺑﯿﺮون و‬ ‫اﯾﻨﻄــﻮری ﺣــﺮف ﻣﯽزﻧﯽ در و ﻫﻤﺴــﺎﯾﻪ ﭼــﻪ ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ؟!«‬ ‫ﻫﻤــﺎن ﭼﯿﺰی ﮐــﻪ ﭘــﺪر و ﻣﺎدرﻫﺎ از آن ﻣﯽﺗﺮﺳــﻨﺪ؛ اﯾﻨﮑــﻪ ﺟﻮانﺷــﺎن از ﻧﮕﺎه ﺑﻘﯿﻪ‬ ‫ﻣــﺮدم آدم ﻋﺠﯿﺐ و ﻏﺮﯾﺐ ﯾﺎ آدﻣﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻓﺮﻫﻨــﮓ و آداب اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ اﯾﺮاﻧﯽ اﻫﻤﯿﺖ‬ ‫ﻧﻤﯽدﻫــﺪ ﺑﯿﺎﯾــﺪ‪ .‬ﺟﻮانﻫــﺎی اﻣﺮوز ﻫﻤــﻪ آداﺑﯽ ﮐــﻪ در ﺟﺎﻣﻌﻪ اﯾﺮان ﺣﺎﮐﻢ اﺳــﺖ‬ ‫ﺑﻠﺪﻧــﺪ اﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮﺷــﺎن ﻋﯿــﺐ و اﯾﺮادﻫﺎﯾﯽ دارد ﯾــﺎ اﺻ ًﻼ ﻟﺰوﻣﯽ ﻧﻤﯽﺑﯿﻨﻨﺪ ﺑﺮاﺳــﺎس‬ ‫آن زﻧﺪﮔــﯽ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪» :‬اﮔﺮ ﻗﺪﯾﻤﯽﻫــﺎ ﭼﯿﺰﻫﺎﯾﯽ را رﻋﺎﯾــﺖ ﻣﯽﮐﺮدﻧﺪ‪،‬‬ ‫دﻟﯿﻠــﯽ ﻧﺪارد ﻣﺎ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ آﻧﻬﺎ ﺑﺎﺷــﯿﻢ‪ .‬اﻻن زﻣﺎﻧﻪ ﻋﻮض ﺷــﺪه‪ .‬ﻣﮕﺮ آن ﻣﻮﻗﻊ اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ‬ ‫داﺷــﺘﻨﺪ؟ ﻧﺪاﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬ﺧﺐ ﻣﺎ دارﯾﻢ‪ .‬رﻓﺘﺎرﻣﺎن ﻋﻮض ﺷــﺪه و ﺷﺒﯿﻪﺷــﺎن ﻧﯿﺴﺖ‪ .‬ﭼﻮن‬ ‫ﺷﺒﯿﻪﺷــﺎن ﻧﯿﺴــﺘﯿﻢ دﻟﯿﻞ ﻧﻤﯽﺷــﻮد ﮐﻪ ﺑﺪ ﺑﺎﺷﯿﻢ‪«.‬‬ ‫دﮐﺘــﺮ ﻣﺤﻤــﺪ ﻣﻬﺪی ﻟﺒﯿﺒﯽ ﺟﺎﻣﻌﻪﺷــﻨﺎس ﺗﻘﺮﯾﺒﺎً ﺑــﺎ او ﻫﻢ ﻧﻈﺮ اﺳــﺖ‪ .‬او ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ‪:‬‬ ‫»ﻓﺮﻫﻨﮓ در ﻋﯿﻦ ﺛﺒﺎت ﻣﺘﻐﯿﺮ اﺳــﺖ‪ .‬در ﻫﺮ دوره ﻧﺴــﻠﯽ ‪ ۴‬ﮔﺮوه ﺑﻪ وﺟﻮد ﻣﯽآﯾﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﺮوه اول ﻫﻤﻨﻮاﯾﺎن ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﺎن ﺳــﻨﺖﻫﺎی ﻗﺒﻠﯽ و ﻫﻨﺠﺎرﻫﺎی ﺟﺎﻣﻌﻪ را ﻗﺒﻮل‬ ‫دارﻧــﺪ و رﻋﺎﯾﺖ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ و ﺗﻐﯿﯿﺮی در آﻧﻬﺎ ﻧﻤﯽﺑﯿﻨﯿﺪ‪ .‬ﻣﺜﻞ ﭘﺪر و ﻣﺎدرﺷــﺎن ﻫﺴــﺘﻨﺪ‬ ‫و ﺑﭽﻪﻫﺎﯾﺸــﺎن را ﻫﻢ ﻫﻤﺎن ﻃﻮر ﺗﺮﺑﯿﺖ ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﮔﺮوه دوم ﻧﻮآوران ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﯾﻌﻨﯽ‬ ‫اﻓــﺮادی ﮐــﻪ اﻫﺪاف را ﻗﺒــﻮل دارﻧﺪ وﻟﯽ ﺷــﯿﻮهﻫﺎی اﺟــﺮا را ﻗﺒﻮل ﻧﺪارﻧﺪ و ﺳــﻼﯾﻖ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ دارﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻤــﻮﻻً ﭘﺪر و ﻣﺎدرﻫــﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﯿﻦ دﻟﯿﻞ اﺧﺘــﻼف ﻧﻈﺮ ﺑﺎ ﺑﭽﻪﻫﺎﯾﺸــﺎن ﭘﯿﺪا ﻣﯽﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬

‫‪  ۱۶ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﮔﺮوه ﺳــﻮم ﻓﺮﻣﺎﻟﯿﺴــﺖﻫﺎ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ارزشﻫﺎ را از دﺳــﺖ ﻣﯽدﻫﻨــﺪ و ﻣﯽﮔﻮﯾﻨﺪ‬ ‫ﭘﺪر و ﻣﺎدرم ﯾﺎ ﮔﺬﺷــﺘﮕﺎن اﺷــﺘﺒﺎه ﻣﯽﮐﺮدﻧﺪ اﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ دﻟﺨﻮﺷــﯽ آﻧﻬﺎ ﭘﺎﯾﺒﻨﺪی‬ ‫ﻇﺎﻫﺮی ﻧﺸــﺎن ﻣﯽدﻫــﻢ‪ .‬ﮔﺮوه ﭼﻬــﺎرم ﻃﻐﯿﺎﻧﮕﺮﻫﺎ ﻫﺴــﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﮐﻨﺪه ﻣﯽﺷــﻮﻧﺪ از‬ ‫ﻓﻀــﺎی ﻗﺒﻠﯽ و ﭘﺎﯾﺒﻨﺪی ﺑــﻪ ارزش ﻫﺎ و روشﻫــﺎ را ﻗﺒﻮل ﻧﺪارﻧﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺑﯿﺸــﺘﺮ‬ ‫ﺟﻮانﻫــﺎی ﺟﺎﻣﻌــﻪ ﻣﺎ اﻣــﺮوز ﺟﺰو ﮔــﺮوه دوم ﻫﺴــﺘﻨﺪ‪ «.‬ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ او ﻣــﺎ ﻓﺮﻫﻨﮓ را‬ ‫ﻋــﻮض ﻣﯽﮐﻨﯿــﻢ و ﻓﺮﻫﻨــﮓ دوﺑﺎره ﻣــﺎ را ﮐﻪ در ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﺴــﺘﯿﻢ ﺗﺤــﺖ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﯽدﻫــﺪ اﻣﺎ اﻻن ﺳــﺮﻋﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮات زﯾﺎد ﺷــﺪه و اﯾﻦ ﺗﻐﯿﯿﺮات را در ﻓﻮاﺻﻞ ‪ ۵‬ﺳــﺎﻟﻪ‬ ‫ﻣﯽﺑﯿﻨﯿﻢ ﺑﺮای ﻫﻤﯿﻦ ﮐﺎﻣ ًﻼ اﺣﺴــﺎس ﻣﯽﮐﻨﯿﻢ ﭘﻮﺷــﺶ اﻓﺮاد‪ ،‬رﻓﺘﺎرﺷــﺎن‪ ،‬ﺑﺮﺧﻮردﺷﺎن‪،‬‬ ‫اﻋﺘﻤﺎدﺷــﺎن‪ ،‬ﻧــﻮع ﺑﯿﺎن و ﺗﻌﺎﻣﻞﺷــﺎن ﺑﺎ دﯾﮕﺮان ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﺮده اﺳــﺖ‪.‬‬

‫ﻫﻢ اﻋﺘﺮاض ﻫﻢ اﻗﺘﻀﺎی ﺟﻮاﻧﯽ‬

‫ﺗﻨﻬﺎ ﻧﺸﺴــﺘﻪ روی ﯾﮑــﯽ از ﺻﻨﺪﻟﯽﻫﺎی ﭘﺎرک‪ .‬ﻫــﻮا ﮐﻢ ﮐﻢ ﺗﺎرﯾﮏ ﻣﯽﺷــﻮد و ﭘﺎرک‬ ‫در ﺳــﺮﻣﺎی دی ﻣﺎه زﯾﺎد ﺷــﻠﻮغ ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﺳــﯿﮕﺎر ﻣﯽﮐﺸﺪ و ﺣﺴــﺎﺑﯽ در ﻓﮑﺮ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﮐﻨــﺎرش ﮐﻪ ﻣﯽﻧﺸــﯿﻨﻢ ﺑﯽﺗﻔﺎوت ﻧــﮕﺎه ﻣﯽﮐﻨﺪ و ﺧــﻮدش را ﻣﯽﮐﺸــﺪ آن ﻃﺮفﺗﺮ‪.‬‬ ‫اﺳــﻤﺶ ﻣﯿﻨﺎﺳــﺖ و ‪ ۲۵‬ﺳﺎﻟﻪ اﺳــﺖ‪ .‬داﻧﺸﮕﺎﻫﺶ ﺗﺎزه ﺗﻤﺎم ﺷــﺪه‪ .‬ﻓﯿﺰﯾﮏ ﺧﻮاﻧﺪه و‬ ‫ﻫﻨﻮز ﻧﺘﻮاﻧﺴــﺘﻪ ﮐﺎری ﭘﯿﺪا ﮐﻨــﺪ‪ .‬ﻓﮑﺮ و ﺧﯿﺎﻟﺶ ﻫﻢ ﺑﺎﺑﺖ ﻫﻤﯿﻦ ﭼﯿﺰﻫﺎﺳــﺖ‪.‬‬ ‫وﻗﺘﯽ ﻣﯽﭘﺮﺳــﻢ ﮐﺴــﯽ از ﺳﯿﮕﺎر ﮐﺸــﯿﺪﻧﺖ اﯾﺮاد ﻧﻤﯽﮔﯿﺮد‪ ،‬ﺳــﺮش را ﺗﮑﺎن ﻣﯽدﻫﺪ‬ ‫و ﻣﯽﮔﻮﯾــﺪ‪» :‬ﭘــﻮووف‪ ...‬ﻫﺮ روز‪ .‬در ﺧﺎﻧﻪ ﮐﻪ ﺟﺮأت ﻧﺪارم ﺑﮑﺸــﻢ اﻣــﺎ ﻣﺎدرم از ﺑﻮی‬ ‫ﻟﺒﺎسﻫﺎﯾــﻢ ﻓﻬﻤﯿــﺪه ﺑﺎ اﯾﻨﮑــﻪ ﮐﻠﯽ ﻋﻄﺮ و اﺳــﭙﺮی روی ﺧﻮدم ﺧﺎﻟــﯽ ﻣﯽﮐﻨﻢ‪ .‬اﻣﺎ ﺗﺎ‬ ‫ﺑــﻪ ﺣﺎل ﯾــﮏ ﺑﺎر ﺑﻪ روﯾــﻢ آورده و ﮔﻔﺘــﻪ ﻣﺮﯾﺾ ﻣﯽﺷــﻮم‪ .‬ﭼﻮن در ﺧﺎﻧﻪ ﺳــﯿﮕﺎر‬ ‫ﻧﻤﯽﮐﺸــﻢ ﻫــﺮ وﻗﺖ ﺑﯿﺮوﻧﻢ اﯾــﻦ ﮐﺎر را ﻣﯽﮐﻨﻢ‪ .‬ﻣﺤﺎل اﺳــﺖ ﻫﺮﺑﺎر ﮐﺴــﯽ ﻧﮕﺎﻫﻢ‬ ‫ﻧﮑﻨﺪ ﯾﺎ ﭼﯿــﺰی ﻧﮕﻮﯾﺪ‪«.‬‬ ‫ﭼــﺮا ﺳــﯿﮕﺎر ﻣﯽﮐﺸــﯽ؟ ﺣﯿــﻒ ﺟﻮاﻧﯽات‬ ‫ﻧﯿﺴــﺖ؟ زﻣــﺎن ﻣــﺎ دﺧﺘﺮﻫــﺎ ﺟــﺮأت‬ ‫ﻧﺪاﺷــﺘﻨﺪ در ﺧﯿﺎﺑــﺎن ﺳــﯿﮕﺎر‬ ‫ﺑﮑﺸــﻨﺪ‪ ،‬ﺣﯿﺎ ﻧﺪارﻧﺪ اﯾﻨﻬﺎ‬ ‫و‪ ...‬ﺟﻤﻼﺗــﯽ اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﯿﻨــﺎ ﺑﯿــﻦ ﺳــﺮ ﺗــﮑﺎن‬ ‫دادنﻫــﺎ و ﭼــﭗ‬ ‫ﭼــﭗ ﻧــﮕﺎه ﮐﺮدنﻫﺎ‬ ‫ﺷــﻨﯿﺪه و ﮐــﻢ ﮐــﻢ‬ ‫ﺑﺮاﯾﺶ ﻋﺎدی ﺷــﺪه‬ ‫اﺳــﺖ‪ .‬ﻫﺮﭼﻨــﺪ‬ ‫ﮔﺎﻫــﯽ ﺣﺴــﺎﺑﯽ‬ ‫ﻋﺼﺒﺎ ﻧــﯽ ا ش‬ ‫ﻣﯽ ﮐﻨﻨــﺪ ‪:‬‬ ‫»ﯾــﮏ ﺑــﺎر ﺑــﺎ‬ ‫دوﺳــﺘﻢ ﻫﻤﯿﻦ‬ ‫ﺟــﺎ ﻧﺸﺴــﺘﻪ‬ ‫ﺑﻮدﯾﻢ و ﺳﯿﮕﺎر‬ ‫ﻣﯽ ﮐﺸــﯿﺪﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻤــﯽ آﻣــﺪ‬ ‫و ﺑــﺎ ﻋﺼﺒﺎﻧﯿﺖ‬ ‫ﺗﻮی ﺻﻮرتﻣﺎن داد‬ ‫زد و ﻫﺮﭼــﻪ از دﻫﺎﻧــﺶ‬ ‫درآﻣــﺪ ﮔﻔــﺖ‪ .‬ﻣــﯽ ﮔﻔﺖ‬ ‫ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﯽﮐﺸــﯿﺪ‪ ،‬ﺷﻌﻮر‬ ‫ﻧﺪارﯾــﺪ‪ ،‬ﺣﯿــﺎ ﻧﻤﯽﮐﻨﯿــﺪ‪،‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪16 Kheradmand‬‬


‫ﻣﺘﺮیﺷﯿﺶوﻧﯿﻢ‬

‫ﻣﺘﺮی ﺷــﯿﺶوﻧﯿﻢ را ﺷــﺎﯾﺪ ﺑﺸــﻮد ﺑﺎ ﺟﺮأت ﺳــﯿﻨﻤﺎﯾﯽﺗﺮﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺟﺸــﻨﻮاره اﻣﺴﺎل‬ ‫ﺧﻮاﻧــﺪ؛ ﻓﯿﻠﻤﯽ ﺑﺎ آﻏــﺎزی ﺗﮑﺎندﻫﻨــﺪه‪ ،‬ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫﺎﯾﯽ ﻣﻮﺛﺮ و ﻣﻠﻤــﻮس‪ ،‬ﻓﯿﻠﻤﻨﺎﻣﻪای‬ ‫ﺑــﺎ اوجوﻓــﺮود‪ ،‬ﺑﺎزیﻫﺎﯾــﯽ درﺧﺸــﺎن و ﺗﻤﺎم ﭼﯿﺰﻫﺎﯾﯽ ﮐــﻪ ﺑﺮای ﺳﯿﻨﻤﺎﯾﯽﺷــﺪن و‬ ‫ﺳــﯿﻨﻤﺎﯾﯽ ﺧﻮبﺷــﺪن ﯾﮏ اﺛﺮ ﺗﺼﻮﯾــﺮی ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ اﯾــﻦ ﺣﺎل‪ ،‬اﻣﺎ ﺧﯿﻠــﯽ از ﻣﻨﺘﻘﺪان‬ ‫ﻣﺘــﺮی ﺷــﯿﺶوﻧﯿﻢ را در ﻗﯿــﺎس ﺑﺎ‬ ‫اﺑــﺪ و ﯾــﮏ روز ﮔﺎﻣــﯽ رو ﺑﻪ ﺟﻠﻮ‬ ‫ﻧﺨﻮاﻧﺪهاﻧــﺪ‪ .‬ﻓﯿﻠﻤــﯽ ﮐــﻪ اﮔﺮ ﭼﻪ‬ ‫ﻧﺸــﺎن از اﻋﺘﻤﺎدﺑﻪﻧﻔــﺲ ﻓﺰاﯾﻨــﺪه‬ ‫ﺳﻌﯿﺪ روﺳــﺘﺎﯾﯽ ﺟﻮان دارد‪ ،‬ﻓﯿﻠﻤﯽ‬ ‫ﮐﻪ اﮔﺮ ﭼﻪ در اﺳــﺘﺎﻧﺪارد ﺳــﯿﻨﻤﺎی‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ اﯾﺮان واﺟﺪ ﺳــﮑﺎﻧﺲﻫﺎﯾﯽ‬ ‫ﺗﮑﺎندﻫﻨﺪه اﺳــﺖ‪ ،‬ﻓﯿﻠﻤﯽ ﮐﻪ ﻧﺸــﺎن از رﺷﺪ اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎی ﺳــﯿﻨﻤﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ دارد‬ ‫و‪ ،...‬اﻣــﺎ در ﻗﯿــﺎس ﺑــﺎ اﺑﺪ و ﯾﮏ روز ﺑﯿــﺶ از ﺣﺪ ﺧﻮدآﮔﺎﻫﺎﻧﻪ و ﭼﯿﺪهﺷــﺪه ﺑﻪ ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﯽرﺳــﺪ‪ .‬اﻧﮕﺎر ﮐﻪ ﺳــﻌﯿﺪ روﺳــﺘﺎﯾﯽ ﻧﺸﺴــﺘﻪ و دﻻﯾﻞ ﻣﻮﻓﻘﯿــﺖ اﺑﺪ و ﯾــﮏ روز را‬ ‫ﺗﺤﻠﯿﻞ ﮐﺮده و ﺧﻮاﺳــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ ﻓﻀﺎﻫﺎ و ﺳــﮑﺎﻧﺲﻫﺎﯾﯽ را ﮐﻪ ﺑﯿﺸــﺘﺮ در دل ﻣﺨﺎﻃﺐ‬ ‫ﻧﺸﺴــﺘﻪاﻧﺪ‪ ،‬دوﺑﺎرهﺳــﺎزی ﮐــﺮده و آنﻫــﺎ را در ﮐﻨﺎر ﻫــﻢ ﭼﯿــﺪه و در ﻗﺎﻟﺐ ﻓﯿﻠﻤﯽ‬ ‫ﺑــﺎ ﻋﻨــﻮان ﻣﺘﺮی ﺷــﯿﺶوﻧﯿﻢ اراﯾــﻪ دﻫﺪ؛ آن ﻫــﻢ در اﻧﺪازهای ﺑﺴــﯿﺎر ﺑﺰرﮔﺘــﺮ و در‬ ‫ﺳــﮑﺎﻧﺲﻫﺎﯾﯽ ﺑﺴﯿﺎر ﺷﻠﻮغﺗﺮ‪ .‬ﻣﺘﺮی ﺷــﯿﺶوﻧﯿﻢ ﺑﺎ آن داﺳــﺘﺎن ﻋﺠﯿﺒﺶ درﺑﺎره رﺷﺪ‬ ‫و ﺑــﻪ ﻋﺒــﺎرت ﺑﻬﺘﺮ ﺗﻮرم ﺿﺪﻗﻬﺮﻣﺎﻧــﺶ در ﺟﺎﻣﻌﻪ اﻣﺮوز اﯾﺮان‪ ،‬اﻣــﺎ ﻫﻤﯿﻦ ﺟﻮری و ﺑﺎ‬ ‫ﺗﻤﺎم اﯾــﻦ ﺧﻮدآﮔﺎﻫﯽﻫــﺎی ﺳــﺎزﻧﺪهاش ﻫﻢ ﺟــﺰو درﺧﺸــﺎنﺗﺮﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢﻫﺎ ﺑﻮد‪.‬‬

‫ﻣﺎﺟﺮای ﻧﯿﻤﺮوز‪ :‬رد ﺧﻮن‬

‫ﻣﯽﮔﻔﺘﻨــﺪ ﺑﻌﯿﺪ اﺳــﺖ ﮐﻪ ﺟﺎﯾــﺰه ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺑﻪ ﻓﯿﻠﻤــﯽ ﺟﺰ ﻣﺎﺟﺮای ﻧﯿﻤــﺮوز‪ :‬رد‬ ‫ﺧﻮن ﺑﺮﺳــﺪ‪ .‬ﻓﯿﻠﻤﯽ ﺑﻪاﺻﻄﻼح اﺳــﺘﺮاﺗﮋﯾﮏ درﺑﺎره ﯾﮑﯽ از ﻧﻘﺎط ﻋﻄﻒ ﺗﺎرﯾﺦ ﻣﻌﺎﺻﺮ‬

‫‪  ۱۵ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫اﯾــﻦ ﻣﺮزوﺑــﻮم ﮐــﻪ از ﻫﻤــﺎن آﻏﺎز‬ ‫ﻣﺎﻧﻮرﻫﺎی ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ ﺑﺴــﯿﺎر ﭘﺮرﻧﮕﯽ‬ ‫در ﺣﻤﺎﯾﺖ از آن در رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﻪ راه‬ ‫اﻓﺘﺎده و ﺑﺮای ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦﺑﺎر در ﺗﺎرﯾﺦ‬ ‫ﺳــﯿﻨﻤﺎی اﯾــﺮان ﯾﮏ ﺑﺨــﺶ از ﯾﮏ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﻠﻮﯾﺰﯾﻮﻧــﯽ‪ ،‬ﻫﻨﮕﺎﻣﯽ ﮐﻪ اﯾﻦ‬ ‫ﻓﯿﻠــﻢ ﻫﻨﻮز ﺑــﻪ ﻧﻤﺎﯾــﺶ درﻧﯿﺎﻣﺪه‬ ‫ﺑــﻮد‪ ،‬ﺑــﻪ آن اﺧﺘﺼﺎص ﯾﺎﻓﺘﻪ اﺳــﺖ‪ .‬ﻣﺎﺟﺮای ﻧﯿﻤــﺮوز‪ :‬رد ﺧﻮن‪ ،‬اﻣﺎ ﺳــﺰاوار اﯾﻦ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟــﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻧﻤﯽرﺳــﺪ‪ .‬ﻓﯿﻠﻤــﯽ ﮐﻪ ﻧﻪ در ﻗﯿﺎس ﺑــﺎ ﻫﺰﯾﻨﻪﻫﺎ و ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗــﯽ ﮐﻪ ﺑﺮای‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪﺷــﺪﻧﺶ ﺑﻪ ﻋﻤﻞ آﻣﺪه ﮐــﻪ ﺣﺘﯽ در ﻗﯿﺎس ﺑﺎ ﻓﯿﻠــﻢ اول اﯾﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻫﻢ ﺧﺎم‬ ‫و ﻧﺎﭘﺨﺘﻪ‪ ،‬ﺷــﻌﺎری‪ ،‬ﺳﺮدﺳــﺘﯽ و ﮐﻮدﮐﺎﻧــﻪ ﺟﻠﻮه ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬‬

‫ﻗﺼﺮﺷﯿﺮﯾﻦ‬

‫ﺑﺎزﮔﺸــﺖ دوﺑﺎره رﺿــﺎ ﻣﯿﺮﮐﺮﯾﻤﯽ ﺑﻪ‬ ‫ﺟــﺎده ﺣﺎﺻﻠــﺶ ﻣﯽﺷــﻮد ﺑﻬﺘﺮﯾــﻦ‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ اﯾــﻦ ﮐﺎرﮔــﺮدان از ﺧﯿﻠــﯽ دور‬ ‫ﺧﯿﻠــﯽ ﻧﺰدﯾــﮏ ﺑــﻪ ﺑﻌﺪ‪ -‬ﺑــﺎ اﯾﻦﮐﻪ‬ ‫ﻓﮑــﺮ ﻣﯽﮐﻨــﻢ ﻗﺼــﺮ ﺷــﯿﺮﯾﻦ در‬ ‫ﻗﯿﺎس ﺑــﺎ آن ﻧﯿﺰ ﻓﯿﻠﻢ ﺑﻬﺘﺮی اﺳــﺖ؛‬ ‫ﺑــﺎ داﺳــﺘﺎﻧﯽ ﻣﻠﻤــﻮس‪ ،‬آدمﻫﺎﯾــﯽ‬ ‫ﺑﺎورﭘﺬﯾــﺮ‪ ،‬روﻧﺪی ﻓﮑﺮ ﺷــﺪه و ﺗﺤﻮﻟﯽ ﻣﻨﻄﻘــﯽ‪ -‬ﮐﻪ ﺟﺰو ﻣﻌﺪود ﻣﻮاردی اﺳــﺖ ﮐﻪ‬ ‫در آن ﻗﻬﺮﻣــﺎن ﻓﯿﻠﻢ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ آدم دﯾﮕﺮی ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪ ،‬ﺑﻠﮑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮ و ﺗﺤﻮل او در اداﻣﻪ‬ ‫روﻧــﺪی اﺳــﺖ ﮐــﻪ از اﺑﺘــﺪای ﻓﯿﻠﻢ ﺑــﺎ آن ﻣﻮاﺟﻪ ﺷــﺪهاﯾﻢ‪.‬‬ ‫ﻗﺼﺮ ﺷــﯿﺮﯾﻦ ﯾﮏ ﺣﺎﻣﺪ ﺑﻬﺪاد درﺟﻪ ﯾﮏ و ﻣﺘﻔﺎوت دارد و اﻟﺒﺘﻪ دو ﺑﺎزﯾﮕﺮ ﺧﺮدﺳــﺎل‬ ‫ﮐــﻪ ﺑﺎ ﻫــﺮ ﻣﺘﺮ و ﻣﻌﯿــﺎری در ﻗﯿﺎس ﺑﺎ ﻫﺮ ﺑﺎزﯾﮕــﺮ و ﻧﺎﺑﺎزﯾﮕﺮی درﺟﻪ ﯾﮏ‪ ،‬ﺷــﯿﺮﯾﻦ‪،‬‬ ‫ﺑﺎورﭘﺬﯾﺮ و ﻣﻠﻤﻮس ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪15 Kheradmand‬‬


‫بررسی ‪ ۶‬فیلم برتر جشنواره فجر امسال‬ ‫اﻣﯿﻦ ﻓﺮجﭘﻮر‬

‫ﺿﯿﺎﻓﺖ ‪ ١٠‬روزه ﺳــﯿﻨﻤﺎی اﯾﺮان ﺑﻪ ﭘﺎﯾﺎن رﺳــﯿﺪ و اﮐﻨﻮن ﮐﻪ اﯾﻦ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫را ﻣﯽﺧﻮاﻧﯿﺪ‪ ،‬ﺑﯽﺗﺮدﯾﺪ از ﺳﺮﻧﻮﺷــﺖ ﺑﺮﻧﺪﮔﺎن و ﻧﺎﮐﺎﻣﺎن اﯾﻦ ﺟﺸــﻨﻮاره‬ ‫آﮔﺎﻫﯽ ﯾﺎﻓﺘﻪاﯾﺪ؛ ﺟﺸــﻨﻮارهای ﮐﻪ ﺑﺮای ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦﺑﺎر در ﺳــﺎلﻫﺎی اﺧﯿﺮ‬ ‫ﺣﺪاﻗــﻞ در ﻣﺮﺣﻠﻪ اﻋــﻼم ﻧﺎﻣﺰدﻫﺎ ﺑﺤﺚوﺟﻨﺠﺎل زﯾــﺎدی ﺑﺮﻧﯿﻨﮕﯿﺨﺖ؛‬ ‫ﺑــﺎ اﯾﻦﮐــﻪ ﻣﺜﻞ ﻫﺮ ﺳــﺎل ﻣﯽﺷــﺪ از ﻫﻤــﺎن اول ﻧﺎم ﻓﯿﻠﻢﻫﺎﯾــﯽ را ﮐﻪ‬ ‫در ﻣﺮﺣﻠــﻪ آﺧﺮ ﺟﺸــﻨﻮاره ﮐﺎﻧﺪﯾﺪای ﺑﺨﺶ ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﺷــﺪ‪،‬‬ ‫ﺣــﺪس زد؛ آن ﻫــﻢ ﺣﺘﯽ ﺑــﺪون دﯾﺪن ﻓﯿﻠــﻢ و ﺗﻨﻬﺎ و ﺗﻨﻬﺎ ﺑــﺎ اﺗﮑﺎ ﺑﻪ‬ ‫داﻧﺴــﺘﻪﻫﺎﻣﺎن درﺑﺎره ﻧﻬﺎد ﺳــﺮﻣﺎﯾﻪﮔﺬار و ﺗﻮﻟﯿﺪﮐﻨﻨــﺪه آن ﻓﯿﻠﻢ‪...‬‬ ‫در ﮐﻞ‪ ،‬اﻣﺎ ﺑﻌﺪ از رﻗﺎﺑﺘﯽ ‪ ١٠‬روزه‪ ،‬در ﺷــﺐ ﭘﺎﯾﺎﻧﯽ ﺟﺸــﻨﻮاره ﻓﯿﻠﻢﻫﺎی‬ ‫ﺳﺮﺧﭙﻮﺳــﺖ ﺑــﻪ ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪﮔﯽ ﻣﺠﯿﺪ ﻣﻄﻠﺒﯽ‪ ،‬ﺷــﺒﯽ ﮐﻪ ﻣﺎه ﮐﺎﻣﻞ ﺷــﺪ‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪﮔﯽ ﻣﺤﻤﺪﺣﺴﯿﻦ ﻗﺎﺳــﻤﯽ‪ ،‬ﻏﻼﻣﺮﺿﺎ ﺗﺨﺘﯽ ﺑﻪ ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪﮔﯽ‬ ‫ﺳــﻌﯿﺪ ﻣﻠﮑﺎن‪ ،‬ﻣﺘﺮی ﺷﯿﺶوﻧﯿﻢ ﺑﻪ ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪﮔﯽ ﺳــﯿﺪﺟﻤﺎل ﺳﺎداﺗﯿﺎن‪،‬‬ ‫ﻣﺎﺟﺮای ﻧﯿﻤــﺮوز‪ :‬رد ﺧﻮن ﺑﻪ ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪﮔﯽ ﺳــﯿﺪﻣﺤﻤﻮد رﺿﻮی و ﻗﺼﺮ‬ ‫ﺷــﯿﺮﯾﻦ ﺑــﻪ ﺗﻬﯿﻪﮐﻨﻨﺪﮔــﯽ ﺳــﯿﺪرﺿﺎ ﻣﯿﺮﮐﺮﯾﻤﯽ ﺑــﻪ ﻋﻨــﻮان ﻓﯿﻠﻢﻫﺎی‬ ‫ﻧﻬﺎﯾﯽ اﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺷــﺪﻧﺪ‪ .‬ﻓﻬﺮﺳــﺘﯽ ﮐﻪ ﺗﻼش ﺷــﺪه ﺑــﻮد ﺗﺎ ﺣﺪ‬ ‫اﻣــﮑﺎن ﺑﺎ دﻗﺖ ﺗﻨﻈﯿﻢ ﺷــﻮد و ﮐﻤﺘﺮ راه ﺑﻪ اﻧﺘﻘــﺎدات ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن ﺑﺪﻫﺪ‪.‬‬

‫ﺳﺮﺧﭙﻮﺳﺖ‬

‫دوﻣﯿﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﺳﯿﻨﻤﺎﯾﯽ‬ ‫ﻧﯿﻤــﺎ ﺟﺎوﯾــﺪی ﭘــﺮش‬ ‫ﺑﻠﻨــﺪی را در ﮐﺎرﻧﺎﻣــﻪ‬ ‫اﯾــﻦ ﺳــﯿﻨﻤﺎﮔﺮ ﺟﻮان‬ ‫ﻧﺸــﺎن ﻣﯽدﻫــﺪ‪.‬‬ ‫ﺟﺎوﯾــﺪی ﮐــﻪ در‬ ‫ﻧﺨﺴــﺘﯿﻦ ﻓﯿﻠﻤــﺶ‬ ‫ﻣﻠﺒــﻮرن ﺧــﻮد را در‬ ‫ﻗﺪوﻗﺎﻣﺖ ﻣﻘﻠــﺪ و در‬ ‫ﺣﻘﯿﻘــﺖ رﻫﺮو ﻣﯿﺎنﻣﺎﯾﻪ ﺳــﯿﻨﻤﺎی اﺻﻐــﺮ ﻓﺮﻫﺎدی ﻧﻤﺎﯾﺎﻧــﺪه ﺑﻮد‪ ،‬در‬ ‫ﺳﺮﺧﭙﻮﺳــﺖ ﺑــﻪ راﻫﯽ دﯾﮕﺮ ﻣــﯽرود و ﻓﯿﻠﻤــﯽ ﺣﺎﺻﻞ ﻣــﯽآورد ﮐﻪ‬ ‫ﺑــﺎ ﻫﺮ ﻣﺘﺮوﻣﻌﯿــﺎری ﯾﮑﻪ و ﯾﮕﺎﻧﻪ اﺳــﺖ‪ .‬درام ﻣﻌﻤﺎﯾــﯽ ﻧﯿﻤﺎ ﺟﺎوﯾﺪی‬ ‫ﮐــﻪ در ﻧﺎﮐﺠﺎآﺑــﺎدی ﺑﯽﻣﮑﺎن و ﺑﯽزﻣــﺎن )اﻟﺒﺘﻪ اﮔــﺮ ﻟﺒﺎسﻫﺎی ﻧﻈﺎﻣﯽ‬ ‫دوران ﺷﺎﻫﻨﺸــﺎﻫﯽ را ﻧﺎدﯾــﺪه ﺑﮕﯿﺮﯾﻢ( رخ ﻣﯽدﻫﺪ‪ ،‬ﺷــﺒﯿﻪ ﻫﯿﭻ ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫دﯾﮕﺮی ﻧﯿﺴــﺖ و اﯾﻦ ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ وﯾﮋﮔﯽ اﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ اﺳــﺖ‪ .‬ﻓﯿﻠﻤﯽ درﺑﺎره‬ ‫ﺟﺴــﺖوﺟﻮﻫﺎی ﯾــﮏ زﻧﺪاﻧﺒــﺎن در ﭘــﯽ زﻧﺪاﻧــﯽ ﻣﻔﻘــﻮدی ﮐﻪ ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻓــﺮار داﺷــﺘﻪ؛ ﻋــﻼوه ﺑﺮ ﺧﻠــﻖ دراﻣﯽ ﭘﺮﺗﻨــﺶ و ﺗﻨﺪ راه ﺑــﻪ دروﻧﯿﺎت‬ ‫ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫــﺎی ﻣﺘﻔﺎوﺗــﯽ ﮐﻪ درﮔﯿــﺮ اﯾﻦ ﻣﺎﺟﺮا ﺷــﺪهاﻧﺪ‪ ،‬ﻣﯽﮔﺸــﺎﯾﺪ و‬ ‫اﯾﻦ داﺷــﺘﻪ ﮐﻤﯽ در ﺳــﯿﻨﻤﺎی اﯾﺮان ﻧﯿﺴــﺖ ‪-‬ﮐﻪ در اﻏﻠﺐ ﻓﯿﻠﻢﻫﺎﯾﺶ‬ ‫ﺷــﺨﺼﯿﺖ ﺳــﯿﻨﻤﺎﯾﯽ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﻣﯽداﻧﯿﻢ و ﻣﯽداﻧﯿﺪ وﺟﻮد ﻧﺪارد‪.‬‬ ‫ﺳﺮﺧﭙﻮﺳــﺖ ﻋــﻼوه ﺑــﺮ اﯾــﻦ‪ ،‬ﯾــﮏ ﻧﻮﯾــﺪ ﻣﺤﻤــﺪزاده درﺟــﻪ ﯾﮏ‪،‬‬ ‫ﮐﻨﺘﺮلﺷــﺪه و ﻣﺘﻔــﺎوت دارد و ﯾــﮏ ﻓﻀــﺎی اﻋﺠﺎباﻧﮕﯿﺰ ﮐــﻪ زﯾﺒﺎﯾﯽ‬ ‫ﺑﺼــﺮی ﺑﯽﻣﺎﻧﻨــﺪی را ﺑــﻪ ﻓﯿﻠــﻢ وارد ﻣﯽﮐﻨــﺪ و اﻟﺒﺘــﻪ ﯾﮏ ﻣﺴــﻌﻮد‬ ‫ﻓﺮاﺳــﺘﯽ ﻣﻔﺘــﻮن ﮐــﻪ در ﻟﺤﻈــﻪ ﻟﺤﻈــﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﻔــﺖ از اﯾــﻦ ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﺗﻌﺮﯾــﻒ ﻣﯽﮐﻨــﺪ‪ .‬اﻣﺎ ﻫﻤﯿﻦﮐــﻪ دوﻣﯿﻦ ﻓﯿﻠــﻢ ﯾﮏ ﻓﯿﻠﻤﺴــﺎز ﺑﺎﻟﻘﻮه‬ ‫ﺷﮑﺴــﺖﺧﻮرده )ﻧﺘﯿﺠــﻪ ﻣﺤﺘــﻮم ﻣﻠﺒــﻮرن( در ﺑﺨﺶ ﺑﻬﺘﺮﯾــﻦ ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﮐﺎﻧﺪﯾــﺪا ﺷــﺪه‪ ،‬ﺧــﻮد ﯾــﮏ ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ ﺑﺰرگ اﺳــﺖ‪.‬‬

‫ﺷﺒﯽ ﮐﻪ ﻣﺎه ﮐﺎﻣﻞ ﺷﺪ‬

‫ﺟﺪﯾﺪﺗﺮﯾﻦ ﻓﯿﻠﻢ ﻧﺮﮔﺲ آﺑﯿﺎر را ﺑﺴــﯿﺎری از ﻣﻨﺘﻘﺪان ﺳﯿﻨﻤﺎﯾﯽ ﮔﺎﻣﯽ رو‬ ‫ﺑﻪ ﺟﻠــﻮ ﺑﺮای اﯾﻦ ﺳــﯿﻨﻤﺎﮔﺮ ﻣﯽداﻧﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮای ﻣﻦ‪ ،‬اﻣــﺎ ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺑﻬﺘﺮﯾﻦ‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ ﻧﺮﮔﺲ آﺑﯿﺎر ﻧﻔﺲ اﺳــﺖ ﮐﻪ در ﻣﯿﺎن دو ﻓﯿﻠﻢ ﺷــﯿﺎر ‪ ١٤٣‬و ﺷــﺒﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ﻣﺎه ﮐﺎﻣﻞ ﺷــﺪ‪-‬ﮐﻪ در ﻋﯿــﻦ ﻇﺎﻫﺮ زﻧﺎﻧــﻪ و داﺳــﺘﺎنﻫﺎی ﻣﺮﺑﻮط‬ ‫ﺑﻪ زﻧﺪﮔﯽ ﺷــﺨﺼﯽ اﯾــﻦ ﮐﺎراﮐﺘﺮﻫﺎ ﻣﻮاﺿﻌﯽ ﮐﺎﻣﻼ ﺣﮑﻮﻣﺘــﯽ را دﻧﺒﺎل‬

‫‪  ۱۴ ‬ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪ - ۴۸‬ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ ‪۱۳۹۷‬‬

‫ﻣﯽﮐﻨﻨــﺪ‪ -‬داﺳــﺘﺎﻧﯽ‬ ‫اﻧﺴــﺎﻧﯽ را درﺑــﺎره‬ ‫ﻧﺴــﻞ ﻧﻮﭘﺎﯾــﯽ ﮐﻪ در‬ ‫ﺑﺤﺮانﻫــﺎی اواﯾــﻞ‬ ‫اﻧﻘــﻼب ﻣﻌﺼﻮﻣﯿﺖ‬ ‫و درﻧﻬﺎﯾــﺖ ﺟﺎﻧﺶ را‬ ‫از دﺳــﺖ داد‪ ،‬رواﯾﺖ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﺪ‪.‬ﺷــﺒﯽ ﮐــﻪ ﻣﺎه ﮐﺎﻣﻞ ﺷــﺪ ﻗﺮار اﺳــﺖ داﺳــﺘﺎن دﺧﺘﺮی ﺑﺎﺷــﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﻧﺪاﻧﺴــﺘﻪ زن ﺑﺮادر ﺗﺮورﯾﺴــﺘﯽ ﺑﻪ ﻧﺎم رﯾﮕﯽ ﻣﯽﺷــﻮد ‪-‬ﺗﺮورﯾﺴﺘﯽ‬ ‫ﮐــﻪ ﺑﻌﺪﻫــﺎ ﻣﺎﺟﺮای دﺳــﺘﮕﯿﺮﯾﺶ ﺧﻮد داﺳــﺘﺎﻧﯽ ﺷــﺪ! اﻣــﺎ آنﭼﻪ از‬ ‫ﻓﯿﻠــﻢ ﺑﺮﻣﯽآﯾﺪ‪ ،‬اﯾﻦ اﺳــﺖ ﮐﻪ دارﯾﻢ داﺳــﺘﺎن اﺳــﺘﺤﺎﻟﻪ ﺑــﺮادر رﯾﮕﯽ‬ ‫را ﻣﯽﺑﯿﻨﯿﻢ‪ .‬داﺳــﺘﺎن ﺗﺮورﯾﺴــﺘﯽ ﻋﺎﺷــﻖ ﮐﻪ ﺣﺘﯽ در ﺑﺪﺗﺮﯾﻦ ﻟﺤﻈﺎت‬ ‫زﻧﺪﮔــﯽاش ﻧﯿﺰ ﻋﺎﺷــﻖﺑﻮدﻧﺶ را از ﯾﺎد ﻧﻤﯽﺑﺮد‪ .‬اﯾﻦ اﻟﺒﺘﻪ ﻣﯽﺗﻮاﻧﺴــﺖ‬ ‫ﯾﮏ وﯾﮋﮔﯽ ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﯾﮏ اﻧﺘﺨﺎب‪ ،‬داﺳــﺘﺎﻧﯽ دﯾﮕﺮ‪ ،‬اﻣﺎ در ﺷــﮑﻞ ﻓﻌﻠﯽ ﺑﺎ‬ ‫وﻋﺪهﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ آﺑﯿﺎر داده و ﺗﻼﺷــﯽ ﮐﻪ ﺑﺮای ﺗﻤﺮﮐــﺰ روی ﮐﺎراﮐﺘﺮ زن ﺑﻪ‬ ‫اﻧﺠــﺎم رﺳــﺎﻧﺪه‪ ،‬ﯾﮏ ﻧﻘﺾ ﻏﺮض اﺳﺎﺳــﯽ اﺳــﺖ‪.‬‬

‫ﻏﻼﻣﺮﺿﺎﺗﺨﺘﯽ‬

‫ﺷــﺎﯾﺪ ﺑﺰرﮔﺘﺮﯾﻦ ﺑﺪﺷﺎﻧﺴــﯽ ﺟﺪﯾﺪﺗﺮﯾﻦ ﺳــﺎﺧﺘﻪ ﺑﻬﺮام ﺗﻮﮐﻠــﯽ در اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﺷــﺪ ﮐﻪ در ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ روز ﺟﺸــﻨﻮاره ﺑﺮای رﺳــﺎﻧﻪﻫﺎ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﯾﺶ درآﻣﺪ‬ ‫و در روزﻫــﺎی ﺑﻌﺪ در ﻫﺠﻮم ﺑﯿﺴــﺖوﭼﻨﺪ ﻓﯿﻠﻢ دﯾﮕــﺮ از ﯾﺎدﻫﺎ رﻓﺖ‪.‬‬ ‫ﻓﯿﻠﻤــﯽ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫــﺮ ﻣﺘﺮوﻣﻌﯿﺎری در ﺑﯿﻦ ﺳــﺎﺧﺘﻪﻫﺎی ارﮔﺎﻧﯽ ﺳــﺎلﻫﺎی‬ ‫اﺧﯿﺮ ﺳــﺎﺧﺘﺎری ﺳــﯿﻨﻤﺎﯾﯽﺗﺮ داﺷــﺖ و اﻟﺒﺘﻪ در ﻗﯿﺎس ﺑﺎ دﯾﮕﺮ ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ارﮔﺎﻧﯽ ﺳــﺎزﻧﺪهاش ﺗﻨﮕــﻪ اﺑﻮﻗﺮﯾﺐ ﺣﺮﮐﺘــﯽ رو ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﺑﻮد‪.‬‬ ‫ﺗﺨﺘــﯽ ﺑﻬﺮام ﺗﻮﮐﻠــﯽ اﻟﺒﺘﻪ از ﺳﻔﺎرﺷــﯽﺑﻮدن و ارﮔﺎﻧﯽﺑﻮدﻧﺶ آﺳــﯿﺐ‬ ‫زﯾــﺎدی دﯾﺪه اﺳــﺖ؛‬ ‫ﺟﺎﯾــﯽ ﮐــﻪ اﻧــﮕﺎر‬ ‫ﻋﻤــﺪ داﺷــﺘﻪ ﺗــﺎ‬ ‫ﺗﺼﻮﯾــﺮی اﮔﺰوﺗﯿﮏ و‬ ‫ﻋﻘﺐﻣﺎﻧــﺪه از ﺗﻬﺮان‬ ‫ﻗﺒﻞ از اﻧﻘﻼب ﺗﺮﺳــﯿﻢ‬ ‫ﮐﻨﺪ و اﻟﺒﺘــﻪ ﺗﺼﻮﯾﺮی‬ ‫ﺳﯿﺎﺳﯽ از ﺷﺮاﯾﻄﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺧﻮدﮐﺸــﯽ ﺗﺨﺘﯽ ﺷــﺪ‪ .‬درواﻗﻊ ﺑﺎ اﯾﻦﮐﻪ ﺗﻮﮐﻠﯽ‪ ،‬ﻫﻮﺷﻤﻨﺪاﻧﻪ‪،‬‬ ‫ﮔﺰﯾﻨــﻪ ﺧﻮدﮐﺸــﯽ را ﻧﯿﺰ در ﻣﯿــﺎن ﮔﻤﺎﻧﻪﻫﺎی ﮔﻮﻧﺎﮔــﻮن در ﻣﻮرد دﻟﯿﻞ‬ ‫ﻣــﺮگ ﺗﺨﺘــﯽ ﻣﻄــﺮح ﻣﯽﮐﻨــﺪ‪ ،‬اﻣــﺎ ﺷــﺮاﯾﻄﯽﮐﻪ ﻣﯽﭼﯿﻨﺪ‪ ،‬ﺑــﻪ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻣﻀﺤﮑﯽ ﺷــﻌﺎری اﺳــﺖ‪ .‬دوﺳــﺘﯽ در اﯾﻦ ﻣﻮرد ﺑﻪ ﺷــﻮﺧﯽ ﻣﯽﮔﻔﺖ‬ ‫ﮐــﻪ »ﻓﯿﻠــﻢ ﺗﺨﺘــﯽ ﻣﯽﮔﻮﯾﺪ ﮐﻪ ﺣﺘــﯽ اﮔﺮ ﻫــﻢ اﯾﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﮐﻪ ﺳــﺎواک‬ ‫ﺗﺨﺘﯽ را ﮐﺸــﺘﻪ دروغ ﺑﺎﺷــﺪ و او ﺧﻮدﮐﺸــﯽ ﮐﺮده ﺑﺎﺷــﺪ‪ ،‬ﺑﺎز ﻫﻢ اﯾﻦ‬ ‫رژﯾﻢ ﺳــﺎﺑﻖ اﺳــﺖ ﮐﻪ دﻟﯿﻞ ﺧﻮدﮐﺸــﯽ او ﺑﻮده«! ﭘﺎﺷــﻨﻪ آﺷﯿﻞ ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﺑــﺮای ﺟﻤﺎﻋﺘﯽ ﮐﻪ اﻧﻘــﻼب ﻣﺠﺎزی ﺳــﺎلﻫﺎی اﺧﯿﺮ اﻃﻼﻋــﺎت ﻓﺮاواﻧﯽ‬ ‫در زﻣﯿﻨــﻪ ﺗﺎرﯾــﺦ ﻣﻌﺎﺻﺮ در اﺧﺘﯿﺎرﺷــﺎن ﻧﻬﺎده و دﯾﮕﺮ ﺑﻪ اﯾﻦ آﺳــﺎﻧﯽ‬ ‫ﻣﺮﻋــﻮب اﻃﻼﻋﺎت ﺳــﺎﺧﺘﮕﯽ ﻧﻤﯽﺷــﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫آﺳــﯿﺐ دﯾﮕــﺮ ﻓﯿﻠــﻢ ﺗﺨﺘــﯽ ﺑــﻪ ﻧــﮕﺎه ژورﻧﺎﻟﯿﺴــﺘﯽ ﺳــﺎزﻧﺪه اﺛﺮ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋــﺶ ﻣﺮﺑــﻮط ﻣﯽﺷــﻮد؛ ﻓﯿﻠــﻢ ﮐﻤﺘﺮﯾﻦ ﺷــﻨﺎﺧﺖ ﺟﺪﯾــﺪی از‬ ‫ﺗﺨﺘﯽ ﺑــﻪ ﻣﺨﺎﻃﺐ ﻧﻤﯽدﻫﺪ ‪-‬ﺟــﺰ ﻣﻘﺪاری اﻃﻼﻋﺎت ورزﺷــﯽ در ﺣﺪ‬ ‫اﯾﻦﮐــﻪ ﺗﺨﺘــﯽ در ﻓﻼن اﻟﻤﭙﯿﮏ ﭼﻪ ﮐﺮد و‪ ...‬و از ﻧﻈﺮ ﺷــﺨﺼﯽ و ﻓﺮدی‬ ‫ﻧﯿــﺰ ﺑﻪ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﺶ ﻧﺰدﯾﮏ ﻧﻤﯽﺷــﻮد‪ .‬ﺷــﺎﯾﺪ ﺑﺘــﻮان ﮔﻔﺖ ﮐــﻪ از اﺑﺘﺪا‬ ‫ﺗــﺎ اﻧﺘﻬﺎی ﻓﯿﻠﻢ ﭼﯿﺰی ﺑﻪ داﻧﺴــﺘﻪﻫﺎی ﺗﻤﺎﺷــﺎﮔﺮ درﺑــﺎره ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺮﺷــﻨﺎسﺗﺮﯾﻦ ﻗﻬﺮﻣﺎن ورزﺷــﯽ ﻣــﺎ در ﻧﯿﻢ ﻗــﺮن اﺧﯿﺮ ﺑــﻮده‪ ،‬اﺿﺎﻓﻪ‬ ‫ﻧﻤﯽ ﮐﻨﺪ ‪.‬‬

‫‪Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283‬‬

‫‪14 Kheradmand‬‬


13 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۱۳ 


‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ‪ ،‬ﻓ‬ ‫ﺮﻫﻨﮕﯽ‪ ،‬ﻫﻨﺮی ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ‫ﻧﺎﺷﺮ‪ :‬اﻧﺘ‬ ‫ﺸﺎرات ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ -‬ﺗﻮرﻧﺘﻮ‬ ‫ﺳﺮدﺑﯿﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ ُﺳﻬﯽ‬ ‫اﻣﻮر دا‬ ‫ﺧﻠﯽ و اداری‪ :‬ﺣﺎﻣﺪ ﺧ‬ ‫ﺮ‬ ‫م‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺨ‬ ‫ّ‬ ‫ﺖ‬ ‫‪/‬‬ ‫ﺗﺎﯾ‬ ‫ﭗ‪:‬‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺮﯾ‬ ‫ﻢ ُﺳﻬﯽ‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ و ﺻﻔﺤﻪ آر‬ ‫اﯾﯽ‪ :‬اﻧﺘﺸﺎرات ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ‫ﺑﺎ ﺗﺸﮑﺮ از‪ :‬اﺣﻤﺪ دو‬ ‫ﺳﺘ‬ ‫ﯽ‬ ‫‬‫اﻟ‬ ‫ﻬﻪ‬ ‫ﺷ‬ ‫ﻬﺒ‬ ‫ﺎز‬ ‫ی‬ ‫‬‫رﺿﺎ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﯿﺮﻓﺨﺮاﯾﯽ ‪ -‬آرزو وﻓـﺎ ‪-‬‬ ‫ﺤﻤﺪ ﺗﺎﺟﺪوﻟﺘﯽ ‪ -‬ﻣﺴﺮو‬ ‫ره‬ ‫ﺑﻨ‬ ‫ﯽ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺷﻤ‬ ‫ﯽ‬ ‫‬‫ﻓ‬ ‫ﺮﻫ‬ ‫ﺎد ﮐﺎﺷﺎﻧ‬ ‫ﯽ ﮐﺒﯿﺮ ‪ -‬ﺧﺴﺮو ﺧﺒﯿﺮی‬ ‫ ﻓﻬﯿﻤﻪ ﺷﯿﺮﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬ﻧ‬‫ﮕﯿ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻋﺒ‬ ‫ﺪاﻟ‬ ‫ﻠﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻫ‬ ‫ﻤﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﯽ ﮐﻪ‬ ‫در اﯾﻦ ﺷﻤﺎره ﻣﺎ را ﯾﺎر‬ ‫و ﯾﺎور ﺑﻮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫رو‬

‫ی ﺟﻠﺪ‪:‬‬ ‫ﺑﻬﺎر ‪ ،‬ﻧﻮروز و ﺟﺸﻨﻮاره‬ ‫ﻧﻮر‬ ‫وزی ﺗﯿﺮﮔﺎن ‪ -‬ﺻﻔﺤﻪ ‪۱۸‬‬

‫‪National Ethnic‬‬

‫‪Press and Media‬‬ ‫‪ada‬‬ ‫‪Council of Can‬‬

‫‪er of‬‬ ‫‪d is a Memb‬‬ ‫‪Kheradman‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪nic Press an‬‬ ‫‪National Eth‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪ad‬‬ ‫‪an‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪cil‬‬ ‫‪Media Coun‬‬

‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣـ‬ ‫ارﺳـ ـﻪ ﺧﺮدﻣﻨــﺪ در وﯾﺮاﯾﺶ‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫ﺻ‬ ‫ﻼح‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻄﺎﻟ‬ ‫ﺐ‬ ‫ار‬ ‫ﺳـ‬ ‫ـﺎﻟ‬ ‫ـﺎﻟﯽ‬ ‫ﺷــ ﺑﺎﯾــﺪ ﺣﺘﻤﺎً ﺗﺎﯾــﭗ و ﻏﻠﻂﮔﯿﺮی ﺷــﺪه و ﺑﻪ ﯽ اﺧﺘﯿــﺎر دارد‪ .‬ﻣﻘﺎﻻت‬ ‫آ‬ ‫ﻮﻧﺪ‪.‬‬ ‫در‬ ‫ﻧ‬ ‫س‬ ‫ﻈ‬ ‫اﯾ‬ ‫ﺮ‬ ‫ا‬ ‫ﻤﯿ‬ ‫ت‬ ‫ﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﻪ ارﺳــﺎل‬ ‫ﻧﯿﺴــﺖ‪ .‬ﻣ ﻧﻮﯾﺴــﻨﺪﮔﺎن ﻣﻘﺎﻻت‪ ،‬اﻟﺰاﻣــﺎً‬ ‫ﺑ‬ ‫ﯿﺎﻧ‬ ‫ﮕﺮ‬ ‫د‬ ‫ﯾــ‬ ‫ﺪﮔ‬ ‫ﺴ‬ ‫ﺎه‬ ‫ــﺌﻮﻟﯿﺖ ﻗﯿﻤﺘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ‫درج ﺷــﺪه در آﮔﻬــﯽ ﻫﺎ ﺳــﺮوﯾﺲﻫﺎ‪ ،‬ﻧﺤﻮه ارا‬ ‫ﺋﻪ‬ ‫ﺧﺪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ﮐﻠ‬ ‫ﯿﻪ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑــﻪ ﻋﻬﺪه‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ آﮔﻬﯽ اﺳــﺖ‪.‬‬ ‫‪-676‬‬ ‫‪l: 416-676-9‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪T‬‬ ‫•‬ ‫‪3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪2-82‬‬ ‫‪mand.ca‬‬ ‫‪• Tel: 647-93‬‬ ‫‪www.kherad‬‬ ‫•‬ ‫‪a‬‬ ‫‪.c‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪m‬‬ ‫‪d‬‬ ‫‪• info@khera‬‬ ‫‪207‬‬ ‫‪Street, Suite‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪• 8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪tario L3T 2C‬‬ ‫‪Thornhill, On‬‬

‫ﺷﻤﺎره‬ ‫‪ - 48‬ﺑﻬﻤﻦ‪/‬ا‬

‫ﺳﻔﻨﺪ‬ ‫‪ - 1397‬ﻓﻮرﯾ‬ ‫ﻪ ‪ /‬ﻣﺎرچ ‪2019‬‬

‫ﺑﺮرﺳﻲ‪ ۶‬ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫ﺑﺮﺗﺮ ﺟﺸﻨﻮاره ﻓﺠﺮ اﻣﺴ‬ ‫ﺎل‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫آﻳﺎ ﻧ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪۱۴ . . . . . . . .‬‬ ‫ﺴﻞ ﺟﻮان ﺑﻲادب ﺷﺪه‬ ‫اﺳ‬ ‫ﺖ؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺎر‪ ،‬ﻧﻮر‬ ‫‪۱۶ . . . . . . . . .‬‬ ‫وز و ﺟﺸﻨﻮاره ﻧﻮروزي ﺗﻴ‬ ‫ﺮﮔﺎ‬ ‫ن‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺮرات دوﺳﺘﯽ در ﺷﺒ‬ ‫ﮑﻪ‬ ‫‪۱۸ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ی‬ ‫ا‬ ‫ﺟ‬ ‫ﺘﻤ‬ ‫ﺎﻋ‬ ‫ﯽ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫‪ ۹۰‬ﺳﺎل‬ ‫‪۲۲ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﺑﺎ »ﺗﻦ ﺗﻦ« ﺧﺒﺮﻧﮕﺎری‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻤ‬ ‫ﺎم‬ ‫د‬ ‫ﻧﯿﺎ‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫وﯾ‬ ‫ﺪ!‪. . .‬‬ ‫ﺳﻔﺮ ﺑﻪ»‬ ‫‪۲۴ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﻫﺮﻣﺰ«؛ ﻳﻚ ﺟﺰﻳﺮه ﻛﺎﻣﻼ‬ ‫زﻧﺎ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ا‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺧﺒﺎر و ﮔﺰارشﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠ‬ ‫‪۲۶ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﻒ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺮﺗﺒ‬ ‫ﻂ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫زﻧ‬ ‫ﺪﮔ‬ ‫ﯽ‬ ‫اﯾ‬ ‫ﺮ‬ ‫اﻧﯿﺎن در ﮐﺎﻧﺎدا‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎ‬ ‫ری ﺳﺎﯾﺖ ﭘﺮﺷﯿﻦ ﻣﯿﺮور ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪..‬‬ ‫ﺑﺎب ﻣﺎرﻟﯽ‪،‬‬ ‫‪۲۸ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﺻﻠﺢ ﻃﻠ ِﺐ ﺳﯿﺎه و ﺳﻔﯿﺪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﻋﻠ‬ ‫‪۳۲ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﻴﺮﺿﺎ ﺧﻤﺴﻪ‪ ،‬در روز ﺗﻮ‬ ‫ﻟﺪ‬ ‫‪۶۶‬‬ ‫ﺳﺎ‬ ‫ﻟﮕ‬ ‫ﻲ‬ ‫ا‬ ‫ش‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫روح‬ ‫‪۳۴ . . . . . . . . .‬‬ ‫در ﺗﻨﺒﻮر رﺳﻮخ ﻣﯽ ﮐﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ ﻓﺮﯾﺪ‬ ‫ون ﺣﻘﯿﻘﯽ ﺗﻨﺒﻮر ﻧﻮاز و‬ ‫ﺳ‬ ‫ﺎزﻧ‬ ‫ﺪه‬ ‫ﺗ‬ ‫ﻨﺒ‬ ‫ﻮر‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫اي ﻋ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪۳۸ . . . . . . . .‬‬ ‫ﺸﻖ ﻫﻤﻪ ﻓﺴﺎﻧﻪ از ﺗﻮﺳ‬ ‫ﺖ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫ﻫﻤﺎ؛ ﭘﺮﻧﺪه‬ ‫‪۴۰ . . . . . . . . .‬‬ ‫اﺳﺎﻃﻴﺮي اﻳﺮان ‪. . . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫آﯾﺎ ﭼﺎﻟﺶ ﻋﮑ‬ ‫‪۴۴ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﺲ ده ﺳﺎﻟﻪ ﺧﻄﺮﻧﺎک اﺳ‬ ‫ﺖ؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﯾﺪه ﺗﺎ‬ ‫‪۴۶ . . . . . . .‬‬ ‫رﯾﺦ ‪. . . . . . . . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﻲ ﺑﺪون‬ ‫‪۴۸ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﺷﻐﻞﻫﺎي ﻣﺰﺧﺮف ‪. .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺷﺒ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪۵۰ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﻜﻪ ‪ ۵G‬ﭼﻴﺴﺖ؟ ‪. . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﮑﺲ ﻫﺎ‬ ‫‪۵۴ . . . . . . . . .‬‬ ‫ی دﯾﺪﻧﯽ اﯾﻦ ﻣﺎه ‪. . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪..‬‬ ‫دﻻﯾﻞ ﻋﻠﻤﯽ ازد‬ ‫‪۵۶ . . . . . . . . .‬‬ ‫واجﻫﺎی ﻧﺎﻣﻮﻓﻖ ‪. . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺑﭽﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪۵۸ . . . . . . . .‬‬ ‫ﻫﺎ ﺳﻼم‪. . . . . . . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ زﯾﺎد‬ ‫‪۶۰ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﺟﺪی ﻧﮕﯿﺮﯾﺪ ‪. . . . . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻫﻮش و ﺧﻼﻗﯿ‬ ‫‪۶۲ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﺖ ﻫﺎی ذﻫﻨﯽ ‪. . . . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺟﺪول ‪.‬‬ ‫‪۶۴ . . . . . . . .‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫در ﺿﯿﺎﻓﺖ‬ ‫‪۶۶ . . . . . . . . .‬‬ ‫واژه ﻫﺎ ‪. . . . . . . .‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎز‬ ‫‪.‬‬ ‫ارﭼﻪ ‪ -‬داﯾﺮﮐﺘﻮری ﻣﺼﻮر‬ ‫‪۶۸ . . . . . . . . .‬‬ ‫ﻣ‬ ‫ﺸ‬ ‫ﺎﻏ‬ ‫ﻞ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪۷۰ . . . . . . . . .‬‬

‫ﭘنجﻤیﻦ سال ماﻫنامه‬ ‫ﺧردمنﺪ‬

‫در آﺳــﺘﺎﻧﻪ ﭘﻨﺠﻤﯿــﻦ ﺳــﺎل اﻧﺘﺸــﺎر ﻣﺎﻫﻨﺎﻣــﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ‫ﻫﺴــﺘﯿﻢ‪ .‬اﮔﺮﭼﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ در ﻃﯽ ﺑﯿﺴــﺖ و ﺳــﻪ ﺳــﺎل‬ ‫ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺑﻨﯿﺎﻧﮕــﺰار‪ ،‬ﻣﺠﺮی و ﯾﺎ ﺣﺎﻣﯽ ﺑﺴــﯿﺎری از ﻧﺸــﺮﯾﺎت‬ ‫ﻓﺎرﺳــﯽ زﺑــﺎن در ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﺑﻮده اﺳــﺖ‪ ،‬اﻣــﺎ از ﻋﻤﺮ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣــﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ‪ ۵‬ﺳــﺎل ﻣﯿﮕﺬرد‪.‬‬ ‫اﻧﺘﺸــﺎرات ﺧﺮدﻣﻨﺪ در ﻃﯽ ‪ ۲۳‬ﺳﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ‪ ،‬ﯾﮑﯽ از ﺣﺮﻓﻪایﺗﺮﯾﻦ ﺑﻨﮕﺎهﻫﺎی ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ‬ ‫و ﻣﻄﺒﻮﻋﺎﺗــﯽ اﯾﺮاﻧﯿﺎن ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﺑﻮده اﺳــﺖ‪ .‬اﻧﺘﺸــﺎر دهﻫﺎ ﺟﻠﺪ ﮐﺘﺎب و ﯾﺎری رﺳــﺎﻧﯽ ﺑﻪ‬ ‫دهﻫــﺎ ﭘﺮوژه ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ و ﻫﻨﺮی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﺰو ﮐﺎرﻧﺎﻣﻪ درﺧﺸــﺎن اﻧﺘﺸــﺎرات ﺧﺮدﻣﻨﺪ در‬ ‫اﯾﻦ ﺳــﺎلﻫﺎی ﻃﻮﻻﻧﯽ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ ﺗﻮاﻧﺴــﺘﻪ اﺳــﺖ در ﻃﯽ ﭼﻬﺎر ﺳﺎل ﮔﺬﺷــﺘﻪ ﺑﺎ اﺳﺘﻮاری ﺑﺮ ﻣﺸﺨﺼﺎت‬ ‫ﺣﺮﻓــﻪای ﺧﻮد‪ ،‬اﯾــﻦ اﻧﺪﯾﺸــﻪ را در ﺑﯿﻦ اﯾﺮاﻧﯿﺎن ﺳــﺎﮐﻦ ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﺟﺎ ﺑﯿﺎﻧــﺪازد ﮐﻪ ﯾﮑﯽ از‬ ‫ﺣﺮﻓﻪایﺗﺮﯾــﻦ ﻣﻄﺒﻮﻋــﺎت اﯾﺮاﻧﯿــﺎن ﺗﻮرﻧﺘﻮ اﺳــﺖ و ﺗﻘﺮﯾﺒﺎ ﻫﻤﻪ ﺑﺮ اﯾﻦ ﺑﺎور ﻫﺴــﺘﻨﺪ‬

‫ﮐﻪ ﺳــﻄﺢ و ﮐﻼس ﺑﺎﻻی ﻣﻄﺎﻟﺐ اﯾﻦ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺑﺴــﯿﺎر‬ ‫واﺿﺢ و ﺗﺸــﺨﯿﺺ دادﻧﯽ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑــﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﻗﻄﻊ ﺣﺮﻓــﻪای‪ ،‬ﮐﺎﻏﺬ ﺳــﻔﯿﺪ‪ ،‬اﯾﺪه ﻫﺎی‬ ‫ﻧــﻮ‪ ،‬ﺻﻔﺤﻪﺑﻨﺪی ﻣﻨﺤﺼــﺮ ﺑﻔﺮد‪ ،‬ﺗﯿﺮاژ ﻣﻨﺎﺳــﺐ‪ ،‬ﭘﺨﺶ‬ ‫ﺑﺴــﯿﺎر ﻫﻮﺷﻤﻨﺪ و ﻣﺘﻨﺎوب در ﻃﯽ ﻣﺎه و ‪ ...‬ﺗﻮاﻧﺴﺘﻪاﯾﻢ‬ ‫ﻧــﺎم ﺧﻮد را ﻫﻤﭽﻮن اﻣﻀﺎﯾــﯽ ﻣﻌﺘﺒﺮ در ﻋﺮﺻﻪ ﻓﺮﻫﻨﮓ‬ ‫اﯾﺮاﻧﯿﺎن و ﭘﺎرﺳــﯽ زﺑﺎﻧﺎن ﺳــﺎﮐﻦ ﺗﻮرﻧﺘﻮی ﺑﺰرگ ﻣﻄﺮح‬ ‫و ﺛﺒﺖ ﻧﻤﺎﯾﯿﻢ‪.‬‬ ‫ﺑــﺎر دﯾﮕــﺮ از ﺻﺎﺣﺒﺎن ﻗﻠﻢ و اﻧﺪﯾﺸــﻪ در ﺟﺎﻣﻌــﻪ اﯾﺮاﻧﯿﺎن ﺗﻮرﻧﺘﻮ دﻋــﻮت ﻣﯿﮑﻨﻢ ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺧﺎﻧــﻮاده ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ﺧﺮدﻣﻨــﺪ ﺑﭙﯿﻮﻧﺪﻧﺪ‪ .‬ﺑﯿﺎﯾﯿﺪ ﺗﺎ ﺑﺮ ﻏﻨﺎی ﻓﺮﻫﻨﮕــﯽ ﮐﺎرﻣﺎن ﺑﯿﺶ از ﺑﯿﺶ‬ ‫اﻓــﺰوده و ﻧﻘــﺶ ﺑﺰرﮔﺘــﺮی در اﻋﺘﻼی ﺟﺎﻣﻌﻪﻣﺎن داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﯿﻢ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ از دﺳــﺖ‬ ‫اﻧــﺪرﮐﺎران ﻓﺮﻫﻨﮕــﯽ و ﻫﻨﺮی دﻋﻮت ﻣﯿﮑﻨﻢ ﺗــﺎ ﺑﺎ ﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﻣــﺎ‪ ،‬از ﺧﺪﻣﺎت و ﺣﻤﺎﯾﺘﻬﺎی‬ ‫ﺧﺮدﻣﻨﺪ ﺑﺮﺧﻮردار ﺷــﻮﻧﺪ و ﺑﺘﻮاﻧﻨﺪ روﯾﺪاد ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ﺧﻮد را ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻪ دﯾﮕﺮان ﺑﺸﻨﺎﺳــﺎﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺳــﭙﺎس وﯾﮋه دارم از ﺻﺎﺣﺒﺎن ﻣﺸــﺎﻏﻠﯽ ﮐﻪ ﺑــﺎ ﺣﻤﺎﯾﺖﻫﺎی ﺧﻮد ﻣﺎ را در اﯾــﻦ راه ﯾﺎور‬ ‫ﺑﻮدهاﻧﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﯿﻦ از ﺷــﻤﺎ ﺧﻮﺑﺎن ﺳﭙﺎﺳــﮕﺰارم ﮐﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ را ﻣﯿﺨﻮاﻧﯿﺪ و ﺑﻪ دﯾﮕﺮان ﻧﯿﺰ‬ ‫ﺗﻮﺻﯿــﻪ ﻣﯽﮐﻨﯿﺪ ﺗﺎ آن را ﺑﺨﻮاﻧﻨــﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﻣﺎ ﺑﻤﺎﻧﯿﺪ‪.‬‬


11 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۱۱ 


10 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۱۰ 



8 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۸ 


7 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۷ 


6 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۶ 



4 Kheradmand

Monthly - Vol. 4 - # 48 - Feb/Mrach 2019 - Tel: 647-932-8283

۱۳۹۷ ‫ ﺑﻬﻤﻦ | اﺳﻔﻨﺪ‬- ۴۸ ‫ ﺷﻤﺎره‬- ‫ ﺳﺎل ﭼﻬﺎرم‬- ‫ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﺧﺮدﻣﻨﺪ‬ ۴ 





Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.