Kinderkrant Drechtsteden mei 2024

3

Leren verdedigen bij aikido

4

Tips krijgen voor vloggen

5

De konijnen van Roan en Evan

DEMONSTRATIE MET POLITIEHONDEN

ZWIJNDRECHT – Floor (12), Lieselot (11), Elias (12), Lars (11), Steijn (10), Rinte (8) en Albert (8) van christelijk kindcentrum Het Akkoord zamelden tijdens de Koningsspelen geld in voor het Roparun-team van Politie Rotterdam. Lieselot: ‘De sponsorloop duurde 30 minuten. De mensen van de politie moedigden ons aan en ze bedankten ons door een demonstratie met politiehonden te geven.’ Ook mochten de leerlingen een kijkje nemen in verschillende politiewagens. TEKST EN FOTO´S: LINDA TE VELDHUIS

‘Ik ben naar familie gegaan en heb gevraagd of ze het politieteam tijdens de Roparun willen helpen door mij te sponsoren. Ik heb dit ook aan mijn ouders gevraagd. Tijdens de Roparun fietsen en rennen mensen van Parijs naar Rotterdam’, zegt Floor. ‘Ze doen dat om geld in te zamelen voor kankeronderzoek’, weet Albert.

Politiehond vangt persoon ‘De politie laat tijdens de demonstratie zien hoe een politiehond iemand pakt, wanneer die bijvoorbeeld zijn wapen niet wil laten vallen’, vertelt Elias. ‘Ik vind de hond schattig. En de hond wil de man graag pakken. Toen hij werd losgelaten, beet hij snel in de arm van de man’, zegt Steijn.

Politiehond zoekt wapen

‘Even later kwam een speurhond. Een speurhond kan heel goed zoeken, bijvoorbeeld mensen of wapens. Deze hond gaat op zoek naar het wapen, dat op de grond gegooid is’, gaat Elias verder.

‘Honden zijn kleurenblind, dus hij zoekt het wapen met zijn neus. Ik vind het leuk om te zien hoe de hond het wapen vindt’, vertelt Albert.

Meester laat zich bijten

‘Ik vind het gaaf dat meester Christian van groep 8 zich ook liet bijten. Dat was een verrassing’, zegt Rinte. ‘Ik heb begrepen dat het bijten zeer doet, ook al heb je een speciaal pak aan’, vertelt Steijn. ‘Ik vond dit echt spannend om te doen. En de hond is veel sterker dan je verwacht. Van

9

Recept: Pizza-tosti's

De politiehond, die heeft meegedaan aan de demonstratie.

een afstand lijkt de hond niet zo groot, maar zo van dichtbij juist wel! Komt er ooit politie met een hond op je af? Ik zou maar luisteren, want je wilt echt niet gebeten worden’, vertelt meester Christian. ‘Ik vond de demonstratie interessant om te zien. Zoiets zie je niet in het dagelijks leven. En ik vind het heel gaaf dat onze meester dit durfde’, zegt Floor. ‘Ik zou zelf echt niet gebeten willen worden, ook niet in zo’n pak’, besluit Lars.

DEMONSTRATIE: Een soort presentatie.

Floor, Lieselot, Elias, Lars, Steijn, Rinte en Albert hebben geld ingezameld voor de Roparun.

Meester Christian wordt door de politiehond gebeten. En dat doet best zeer...

2 haaien zwemmen in de zee. Dan komt er een surfer op een surfboard aan. Zegt de ene haai tegen de andere: ‘Kijk, daar ligt onze lunch klaar op het bord.’

Joanne (10)

Een jongen vraagt aan zijn moeder: ‘Wanneer gaan we op vakantie?’

Moeder: ‘Joost mag het weten.’

De jongen: ‘Waarom hij wel en ik niet?’

Samuel (11)

2 apen zitten in een bad. Zegt de ene aap tegen de andere: ‘Oeh oeh, ah ah.’ Zegt de ander: ‘Doe er toch wat koud water bij.’ Jorg (11)

april

Aangeboden door kinderboekhandel De Giraf in Dordrecht

bloesem broeden eieren hyacint kas kikkerdril knoppen krokus kuikens lammetjes madeliefje mei narcis nest planten tulp vlinder vogels wilgenkatjes zaadjes zaaien zomertijd zonnestraal

REGELS: DE WOORDEN VIND JE HORIZONTAAL, VERTICAAL EN DIAGONAAL. JE MAG LETTERS MEERDERE KEREN GEBRUIKEN. ALS JE DE OVERGEBLEVEN LETTERS IN DE JUISTE VOLGORDE ZET, KRIJG JE

y en Jim m y

Jij bent heel sportief! Maar doe je ook aan denksport? Denksport?

HET ANTWOORD. MAIL DIT WOORD SAMEN MET JE VOORNAAM, LEEFTIJD EN HET TELEFOONNUMMER VAN JE OUDERS OF VERZOR- GERS (ZODAT WE CONTACT MET JE OP KUNNEN NEMEN ALS JE HEBT GEWONNEN) NAAR ANTWOORD@KINDERKRANTDRECHTSTEDEN.NL

ALLEEN WINNAARS KRIJGEN BERICHT. ANTWOORD (1 WOORD):

Michiel van de Vijver nn

Zoals schaken. Leuk en hierbij krijg je nooit spierpijn! Toe maar!

Maar wel hoofdpijn!

HET ANTWOORD VAN DE WOORDZOEKER IN DE VORIGE KINDERKRANT IS: ZWEMMEN DE WINNAAR IS: YENTL (12) GEFELICITEERD!

ZOEK

Hoe haal je een koe uit de sloot?

Shraya (12)

Waarom neemt een oen een ladder mee naar de supermarkt?

Marilène (11)

Voor de hoge prijzen.

Nat.

Wat is het toppunt van snelheid?

Evy (11)

Van een flat plassen en beneden met een bekertje opvangen.

Deze Kinderkrant Drechtsteden wordt mede mogelijk gemaakt door:

De nieuwe Kinderkrant Drechtsteden verschijnt donderdag 27 juni

de gamecontroller in deze Kinderkrant Kun jij ze allemaal vinden? Vul hier het aantal in:

Heb jij een leuke mop, een goed raadsel of een leuk idee voor een artikel? Mail deze met je voornaam en je leeftijd naar redactie@kinderkrantdrechtsteden.nl

COLOFON MEER INFORMATIE EN CONTACT: www.kinderkrantdrechtsteden.nl

KINDERKRANT DRECHTSTEDEN JAARGANG 5 EDITIE 5 : 14.800 KRANTEN

Eindredacteur: Marielle Verwoerd Vormgever: Stan van Oss

Op alle artikelen in Kinderkrant Drechtsteden berust copyright.

Volg de Kinderkrant op:

9x

Kinderkrant Drechtsteden verschijnt in Alblasserdam, Dordrecht, Heerjansdam, Hendrik-Ido-Ambacht, Papendrecht, Sliedrecht en Zwijndrecht. Oprichter en hoofdredacteur: Linda te Veldhuis

Leren verdedigen bij aikido

HENDRIK-IDO-AMBACHT – Pepijn (13), Jason (9), Milou (11), Lucia (9) en Alanah (10) zitten op aikido. Lucia: ‘Aikido is een verdedigingssport. Je krijgt bij deze sport geen klappen en je doet de ander geen pijn.’ Jason: ‘Dus aikido is niet zoals boksen, waar je elkaar slaat en schopt. Bij aikido wil je een gevecht stoppen en dat doe je door iemand rustig op de grond te leggen.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS

‘Toen ik 8 jaar was, heb ik een keer met een klasgenootje een proefles aikido gedaan. Ik ontdekte toen dat deze sport goed bij me past. Ik ben niet van het vechten, maar ik vind het wel leuk om iemand op de grond te leggen’, vertelt Milou. ‘Er zijn heel veel manieren om dat te doen. En ik leer steeds nieuwe manieren. Dat vind ik leuk aan aikido. Aikido is een sport zonder wedstrijden’, zegt Pepijn. ‘Je doet wel examens. Elk jaar kun je een nieuwe band of een nieuwe slip verdienen. Die hebben kleurtjes’, gaat Alanah verder. ‘Ja, dit laat zien in welke kyu je zit’, vult Lucia aan. Kyu spreek je uit als kjuw en is 1 van de termen bij aikido. ‘Dat

Milou, Lucia en Alanah bereiden een aanval en verdediging voor.

pakt Pepijn zo beet ...

is Japans. Aikido komt namelijk uit Japan’, zegt Alanah.

Sterk en meer zelfvertrouwen ‘Mijn vader wilde dat ik op een vechtsport ging, maar mijn moeder vond dat te gewelddadig. Ze is toen gaan zoeken en vond de sport aikido’, vertelt Lucia. ‘Je leert hier hoe je sterk kunt staan en hoe je sterk kunt bewegen. Zo kom je sterk over en je leert voor jezelf opkomen’, zegt Pepijn. ‘Als je goed sterk staat, dan kan een volwassene op jou als kind

hangen, zonder dat je inzakt’, vertelt Lucia. ‘En je leert snel bewegen en hoe je jezelf opvangt als je valt. Dit doe je door te rollen. Je krijgt meer controle over je lichaam’, legt Alanah uit. ‘En je krijgt ook meer zelfvertrouwen van deze sport’, zegt Jason.

Verdedigen op straat ‘Als iemand je bijvoorbeeld wilt pakken, ga je vaak tegenstribbelen, maar dan kan de situatie erger worden. Door aikido weet ik wat ik moet doen om het gevecht te stoppen door de ander op de grond te leggen’, vertelt Lucia. ‘We leren

... dat hij hem op de grond kan neerleggen.

ook om een mes af te pakken, als iemand je daarmee aanvalt. En je legt die persoon na het afpakken op de grond. We oefenen dit met een mes van hout. Een mes heet bij aikido een tanto’, vult Milou aan.

HENDRIK-IDO-AMBACHT – In de meivakantie was er bij Hi5Ambacht van alles te doen. Xavier (10), Milan (9), Joëll (7), Stephanie (9) en Quinn (9) waren 2 mei in De Ridderhal en deden allerlei sportspellen. Xavier: ‘Er zijn 3 zalen hier. In de ene staat een stormbaan.’ Joëll: ‘In een andere zaal speel je trefbal.’ En in de 3e zaal zijn allemaal spelletjes, die met schieten te maken hebben. Quinn: ‘Je bent hier sportief bezig, het is leuk, je kan vrienden tegenkomen en het is gratis.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS

Stormbaan

‘Ik maak salto’s op de springkussens’, zegt Levi. ‘Ik ook. En ik maak barani’s. Een barani is een beweging uit het turnen. Het is een soort radslag in de lucht met je benen dicht’, vertelt Nina. ‘Ik kan ook salto’s maken. Ik heb alleen net gegeten dus doe het nu even niet’, zegt Vita.

Allerlei spelletjes met schieten ‘Het leukste spel vind ik het schieten met de bal. Ik houd van voetbal. Bij dit spel schiet je een bal in een gat. Je moet goed richten. Het lijkt op scoren’, vertelt Milan enthousiast. ‘Ik vind het gooien met frisbees het leukst. Je probeert met 3 frisbees zoveel mogelijk punten te gooien. Ik had een keer 125 punten!’, zegt Stephanie. ‘Het Angry Birds-spel vind ik het leukst. Je trekt met een

elastiek een ring zo ver mogelijk naar achter en dan laat je dat los. De ring schiet hard weg en dan probeer je de plaatjes op de muur te raken voor punten’, legt Quinn uit. ‘Je kunt ook lasergamen. Je schiet op verschillende lampjes’, zegt Xavier.

Jason

Pepijn, Jason, Milou, Lucia en Alanah zitten op aikido.

Quinn speelt het Angry Birds-spel.

Joëll vindt het rennen over de stormbaan erg leuk.

Stephanie is aan het frisbeeën.

Xavier probeert een lampje te raken.

Milan is net van de stormbaan gekomen.

Kunst & Cultuur

Nu ook een Maakplaats in Papendrecht

PAPENDRECHT – In verschillende bibliotheken van AanZet kun je naar de Maakplaats. In de Maakplaats kun je nieuwe dingen ontdekken, spelen, knutselen, experimenteren of digitaal bezig zijn. Het draait om taal, technologie en toekomst. Sinds 17 april is dat ook mogelijk in Papendrecht. Een aantal kinderen in Papendrecht heeft meegedacht: wat is leuk om in de Maakplaats te doen?

JEANINE KWAKERNAAK

Lars (9) is 1 van de meedenkende kinderen: ‘Ik vind iets met technologie of robots interessant. Of iets met houtbewerking. Ik vind tekenen ook leuk.’ 17 april is het dan zover en vindt de 1e Maakplaats in Papendrecht plaats. Een groepje kinderen knipt eerst een lint door. Daarna drinken alle kinderen kinderchampagne en volgt een tekenworkshop.

Familie van de hond tekenen

In de Maakplaats van 17 april vertelt meester Roy de kinderen over vossen en uilen. Vossen zijn familie van de hond. Je hebt ze in veel kleuren en maten. ‘Ik vind vossen leuk. Ik heb er ook 1 op mijn shirt staan. Een vos tekenen is best lastig. Maar de meester geeft tips’, vertelt Elise (7). Fleur (7) doet goed haar best: ‘Mijn vos lukt best goed. Ik houd van tekenen.’

Lars (tweede van links) is 1 van de kinderen, die het lintje mag doorknippen.

Volgende keer naar Maakplaats

‘Leuk dat er nu een Maakplaats is. Hier wil ik vaker heen. Ik ga mijn vrienden vertellen dat het hier leuk is’, vervolgt Fleur. ‘De Maakplaats is leuk, vooral als je creatief bent. Ik vraag de volgende keer een vriendin uit mijn klas mee’, zegt Elise. 3 meisjes aan tafel heten Feline. Feline (10, middelste op de foto): ‘Ik teken vaak thuis. Het voelt heel vrij als je tekent. Je kunt een fantasiewereld tekenen. Een Maakplaats over kleien zou ik ook leuk vinden. Op school hebben we met klei weleens dieren gemaakt. De mijne was half cavia, half bever.’

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Tips krijgen voor vloggen

PAPENDRECHT – Souhaila (9), Amy (9), Fleur (11), Ashley (12), Luuk (8) en Thijs (9) volgden dit voorjaar bij Suppord een aantal workshops over vloggen. Ashley: ‘Vloggen is iets anders dan zomaar een video opnemen. Bij vloggen laat je met jezelf in beeld een stukje van je leven zien. Je maakt een serie van de vlogs en zet die op YouTube.’ Thijs: ‘Ik wil echt als een YouTuber leren editen. En ik wil graag leren vloggen met een green screen.’ Luuk: ‘Ik wil hetzelfde leren.’ Souhaila: ‘Ik doe mee omdat ik heel graag vlogger wil worden.’ Fleur: ‘Ik leer hier hoe ik beter kan filmen en hoe ik kan editen.’ Amy: ‘We doen verschillende opdrachten tijdens de workshops.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS

‘Voor deze workshop hebben we thuis iets voorbereid. We maakten een filmpje over je huisdier of sport. Ik heb foto’s van mijn hond, konijn en dat ik paardrijd. Deze foto’s plak ik dan in een filmpje. We kunnen de meester hier om hulp vragen als iets niet lukt’, vertelt Amy.

Gratis apps

‘Ik vind het heel leuk om mezelf voor een camera te zien. Ik wil graag beroemd worden en dat veel

mensen naar me kijken. Ik word daar blij van. Ik scheld niet in mijn vlogs. Sommigen doen dat wel, maar sommige mensen zijn christelijk en vinden dat schelden niet leuk. Voor het editen gebruik ik de gratis app CapCut’, vertelt Luuk. ‘Ik gebruik ook CapCut en InShot. Ik wist trouwens niet dat je op CapCut ook filmpjes kunt kijken’, zegt Ashley.

Landscape in plaats van portrait

‘Ik heb hier geleerd dat filmen in landscape beter is dan in portrait. Je ziet met landscape namelijk meer van je lichaam en meer van de omgeving’, vertelt Fleur.

Verwijderd van YouTube

‘Ik was vlogger, maar ik ben verwijderd van YouTube. Ik had mijn account ingesteld op 9 jaar en plaatste video’s over vuurwerk. YouTube vond me daar te jong voor en verwijderde mijn account. Ik wil nu dagvlogger over mijn eigen leven worden, net als Enzo Knol. Ik wil graag beroemd worden’, vertelt Thijs.

Gouden play button

‘Als ik 12 jaar ben, wil ik heel graag mijn vlogs op YouTube gaan zetten. Ik maak vooral vlogs over challenges en Roblox. Deze heb ik nu op privé op

Lezen, leren en ontmoeten

Bibliotheek AanZet is een plek waar iedereen welkom is. Waar je jezelf kunt zijn. Samen met anderen. Of je nu wilt lezen, leren of ontmoeten of op zoek bent naar inspiratie of antwoorden; het mag allemaal.

Verschillende activiteiten

Bibliotheek AanZet organiseert in al haar vestigingen verschillende activiteiten, zoals de Maakplaats. Je vindt het aanbod op flyers in de bibliotheek bij jou in de buurt. Je kunt ook kijken op www.bibliotheekaanzet.nl/activiteiten.

Gratis lid worden

Wist je dat je gratis lid van Bibliotheek AanZet kunt worden? Inschrijven kan aan de balie van jouw bibliotheek of via www.bibliotheekaanzet.nl/lid-worden.

TikTok staan. Ik kan ze niet online zetten, omdat ik geen 18 ben. Als je heel veel volgers hebt, krijg je een speciale play button. Ik wil de gouden play button halen. Dan heb je 1 miljoen volgers’, zegt Souhaila. Luuk en Thijs zijn hun vlogs aan het editen.

Een aantal gekregen tips:

- Thijs: ‘Probeer je camera stil te houden. Vertel eerst iets over jezelf. Kijk je vlog na voor je hem online zet.’

- Ashley: ‘Wees jezelf en wees niet bang om iets te plaatsen.’

- Souhaila: ‘Doe je best en laat zo veel mogelijk zien in een vlog.’

- Fleur: ‘Wees jezelf, kies een onderwerp dat je leuk vindt en neem eventuele haat comments niet serieus.’

Fleur, Janna (9) en Lars zijn aan het tekenen.

Feline, Feline en Feline laten hun tekeningen zien.

Souhaila, Amy, Fleur en Ashley vinden het leuk om te vloggen.

Bomen planten in een tiny forest

ZWIJNDRECHT – Jade (9), Chelsey (10), Jeremy (10) en Tess (9) van Basisschool Develhoek hebben dit voorjaar bomen geplant in het nieuwe tiny forest in het Molenvlietpark. Jeremy: ‘Het tiny forest heet Develhoekbos en ligt naast de skatebaan.’ Jade: ‘Er komt door het tiny forest meer groen voor mensen en dieren.’ Tess: ‘Een tiny forest is een klein bos. We hebben de bomen geplant tijdens de Boomplantdag.’ Chelsey: ‘De kinderen uit groep 3 tot en met 7 hebben de boompjes geplant.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS

‘Er zijn in totaal 3.000 boompjes neergezet’, zegt Tess. ‘Het zijn veel verschillende soorten’, gaat Jade verder. ‘Dat is leuker om te zien. Ook is de bloesem dan kleurrijker, zoals roze en wit’, vertelt Jeremy. De boompjes zijn zaailingen. Dat zijn hele jonge boompjes. ‘Over 1,5 jaar zijn de boompjes nog steeds klein, maar ze gaan dan wel bloeien. Ook blijven ze groeien’, vertelt Tess. ‘Over 5 jaar zijn de bomen zo groot, dat het al meer op een bos gaat lijken’, weet Jeremy.

Baas van het bos

‘Ieder jaar is groep 6 van onze school de baas van het bos’, zegt Jeremy. De leerlingen van groep 6 heten daarom rangers (spreek uit als reenjzurs). ‘Als het bijvoorbeeld gestormd heeft, kijken we of alles nog goed staat. Zo niet, dan geven we dat door aan school. En misschien geven we de bomen water, als het lang niet geregend heeft’, vertelt Tess. ‘En als we plastic afval zien, dan ruimen we dat op’, zegt Chelsey.

Een boompje planten

‘Ik vind het leuk dat we deze bomen hebben geplant. Zoiets doe je niet zo vaak met je klas’, zegt Jade. ‘Je graaft eerst met de schop een diep gat. De wortels moeten goed passen, anders gaan die kapot’, zegt Tess. ‘Daarna schep je aarde in het gat en stamp je die aan. Niet te hard stampen, want de aarde moet los genoeg zijn. De wortels hebben ruimte nodig’, vertelt Jeremy. ‘De boompjes moeten 3 stappen uit elkaar geplant worden’, zegt Tess.

Vul het gat met aarde en stamp licht aan. Graaf een gat.

Zet het boompje in het gat.

De konijnen van Roan en Evan

ZWIJNDRECHT – Roan (11) en Evan (8) zijn broers en hebben 2 konijnen. Roan: ‘De witte met zwarte vlekken heet Billy en is een jongen. De grijze is een meisje en zij heet Lisa. Lisa heeft een maanoog.’ Evan: ‘Haar maanoog is blauw en haar andere oog is donkerbruin. Haar ogen hebben verschillende kleuren, maar ze kan gewoon met allebei haar ogen kijken.’ TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS

‘Konijnen zijn supernieuwsgierig. Onze konijnen lopen in de tuin. Ze maken vaak gekke sprongen. Als ik een blaadje andijvie omhoog houdt, probeert Billy dat te pakken’, zegt Evan. ‘Konijnen zijn leuk om naar te kijken en om mee te spelen. En aaien kun je het beste doen, als ze aan het eten zijn’, zegt Roan. ‘We pakken de konijnen niet op en knuffelen ook

niet met ze. Daar houden ze niet van’, vertelt Evan. ‘Ja, we laten de konijnen altijd naar ons toekomen’, gaat Roan verder.

Buitenlokalen

‘We gaan met school straks naar het tiny forest. Er zijn namelijk 2 buitenlokalen. Dat zijn boomstammen op de grond en daar kunnen we lessen volgen’, zegt Chelsey. ‘Buiten les hebben is veel beter voor je. In een klaslokaal is het vaak heel warm of koud’, vindt Jeremy. ‘Het bos is trouwens niet alleen voor mensen van school. Iedereen mag er heen, bijvoorbeeld als je verdrietig bent’, vertelt Chelsey.

Zindelijk zijn

‘We maken het hok 2 keer per week schoon. De plas van konijnen stinkt heel erg’, zegt Evan. ‘Onze konijnen zijn zindelijk. Ze plassen en poepen altijd op dezelfde plek in een bak. Ze zijn dit uit zichzelf gaan doen’, vertelt Roan.

Rust nodig en gezond eten ‘Konijnen hebben ook rust nodig. Zeker als ze slapen’, zegt Roan. ‘Als konijnen te veel stress hebben, kunnen ze doodgaan. Hooi is het belangrijkste eten voor konijnen’, zegt Evan. ‘Dat is het beste voor hun maag. Ze eten ook groente, maar geef niet te veel. Ook geven we ze per dag 30 gram brokjes. Brokjes zijn eigenlijk een toetje, dus ze mogen er niet te veel van. Anders worden

ze te dik’, legt Roan uit. ‘We geven ze ook weleens een beetje bos- en winterpeen’, zegt Evan.

In een doos langs de weg ‘Billy en Lisa komen uit hetzelfde nestje. Ze zijn samen met hun moeder gevonden in een doos langs de weg. Ze zijn bij de konijnenopvang verzorgd en wij hebben ze geadopteerd. De konijnen zijn belangrijk voor me. En ik vind het belangrijk dat zij nu bij ons een goed huisje hebben. Deze konijnen kunnen niet in de natuur leven. Ze weten niet hoe dat moet’, vertelt Roan.

ADOPTEREN: Opnemen in het

Jade, Chelsey, Jeremy en Tess hebben samen met schoolgenoten bomen in een tiny forest geplant.

Billy en Lisa hebben een groot hok.

Roan en Evan aaien hun konijnen.

Billy zit vooraan, Lisa met haar maanoog achteraan.

gezin.

Verkeer

GROTE VOERTUIGEN

EN HULPDIENSTEN

DORDRECHT – Viënna (9), Joanna (10), Charlie (10), Feline (8), Koen (9) en Fabiënne (9) fietsen allemaal weleens ergens naartoe en komen dan heel veel verschillende voertuigen tegen. Soms moet je dan extra goed opletten om veilig aan het verkeer deel te nemen. Kom jij deze ook weleens tegen? En misschien ook nog andere voertuigen?

TEKST: LINDA TE VELDHUIS FOTO’S: ANDREA PIACQUADIO, ELIJAH O'DONNELL, RENÉ ASMUSSEN, ROGER BROWN EN LINDA TE VELDHUIS

Joanna: ‘Als er een trein aankomt, moet je bij de overgang opletten dat je de slagboom niet bovenop je krijgt.’

Charlie: ‘Ik woon vlakbij een manege, dus ik kom elke dag paarden met een ruiter erop tegen. Ik fiets daar zachtjes langs. Ik denk weleens dat ze achter me aan kunnen rennen.’

Joanna: ‘Paarden kunnen ook schrikken van geluiden, dus je moet ze niet te snel passeren.’ Koen: ‘En niet bellen.’

VRAAG OM AAN IEMAND TE STELLEN:

Welke bijzondere voertuigen kom jij onderweg weleens tegen?

Koen: ‘Als ik een vrachtwagen tegenkom, houd ik zeker 2 handen aan mijn stuur. Ook fiets ik meer aan de kant van de weg, zodat de vrachtwagen genoeg ruimte heeft. Ik let op of hij mij via de spiegel heeft gezien.’

Fabiënne: ‘Bij een bestelbus is ook het ook altijd opletten. De bezorger laat vaak de deur openstaan om een pakketje af te geven. En de bus staat ook vaak in de weg.’

Koen: ‘Een aanhanger achter een tractor ook slingeren. Een tractor heeft ook grote banden, daar moet je echt niet onder komen.’ Charlie: ‘Mijn opa heeft een erf en een tractor. Degene die op een tractor zit, kan niet alles even goed zien. Hij heeft weleens een hond overreden…’

Fabiënne: ‘Een slingeren, dus in de buurt daarvan moet je extra opletten.’

Fabiënne: ‘Ik zie ook vaak een vuilniswagen.’

Feline: ‘Deze moet je niet snel voorbijgaan op de fiets, want de chauffeur kan je

‘Als je een tegenkomt, die met zwaailichten en sirene rijdt, dan moet je die voorrang geven.’

Viënna: ‘Een auto voor wegwerkzaamheden kan opeens stoppen. De knipperlichten gaan dan wel aan, maar je moet toch goed opletten.’

Joanna: ‘Bij een lesauto moet je ook opletten. De mensen daarin leren autorijden en gaan nog niet zo snel.’

Viënna, Joanna, Charlie, Feline, Koen en Fabiënne komen onderweg allerlei voertuigen tegen.

‘Ik vind elektrische onhandig, want je hoort ze helemaal niet aankomen.’

DE VERKEERSQUIZ

1. WIE MOET JE VOORRANG GEVEN?

A. Een ambulance.

B. Een brandweerwagen.

C. Een ambulance en brandweerwagen, die hun zwaailichten en sirenes aan hebben.

2. WAT LIJKT FELINE HANDIGER?

A. Dat de bezorger van een Picnic-auto op de stoep parkeert.

Viënna: ‘Ik zie weleens een limousine. Dat is een hele lange auto voor bruiloften.’

Joanna: ‘Ik kom vaak van die kleine elektrische auto’s voor kinderen tegen, die op afstand bestuurbaar zijn. Ik vind die gevaarlijk, want je kunt ze opeens tegenkomen.’

Feline: ‘Ik zie vaak een Picnicwagen. Dat is een hoog autootje om boodschappen te bezorgen. De bezorger pakt vaak de boodschappen vanaf de weg, waarop ik fiets. Het is toch handiger en veiliger als ze de boodschappen vanaf de stoep pakken?’

B. Dat de bezorger van een Picnic-auto de boodschappen vanaf de stoep pakt.

C. Dat de bezorger van een Picnic-auto de deur open laat staan.

3. VAN ONDER ANDERE WELK VOERTUIG KAN DE BESTUURDER JOU NIET GOED ZIEN?

A. Een lesauto.

B. Een kleine elektrische auto voor kinderen.

C. Een vuilniswagen.

Deze rubriek is mede mogelijk gemaakt door: Viënna: ‘Ik heb weleens een rouwwagen gezien. Die reed heel langzaam en er liep iemand voor.’

Fabiënne: ‘Ik kom weleens een stadsbus tegen. Ik kijk of de chauffeur oplet en mij ziet.’

Viënna: ‘Dat is ook zo bij een brandweerwagen Je moet niet voor een afslag blijven staan, maar doorrijden. Dan kan hij zo snel mogelijk naar de brand.’

Maritiem en Geld

Wat doet een matroos?

Hoi, hier ben ik weer, Pim Pilot! Op een schip zijn natuurlijk ook mensen aan het werk. Deze keer vertelt Amber (17) over haar werk als matroos op de tanker Blue Emily. Waarom is zij gaan varen? En welke werkzaamheden doet zij zoal? Wat vindt zij het leukst aan boord?

Het schip waar Amber op vaart vervoert benzine en vaart zelf op gas (LNG). Dat is duurzamer dan gasolie. Amber maakt regelmatig de machinekamer schoon, waaronder de motor. Ze draagt gehoorbescherming, omdat het geluid van de motoren hard is. Ook draagt ze een bril om geen vuil in haar ogen te krijgen. Ook draagt ze handschoenen en een overall. Die laat ze na het werk in de machinekamer achter. Ze kan dan gelijk schoon de stuurhut weer in.

Amber onderhoudt het schip. Ze schuurt en verft het schip. Ook maakt ze de machinekamer schoon, want die wordt snel wat vettig door olie. Ook laadt en lost ze het schip. Dan koppelt ze de slang van het bedrijf van de wal aan het schip. Ook mag Amber stukjes varen. Ze bestuurt dan het schip. Dat vindt ze het leukst, omdat ze dan echt met het hele schip bezig is.

Dit is een gasmeter. Omdat het schip op gas vaart, zijn er grote gastanks aan boord. Het zou kunnen, dat er een gaslek is. Dan is de lucht in de machinekamer te ongezond om in te ademen. Dit gebeurt bijna nooit, maar toch meet Amber in de machinekamer of de lucht goed is. Zo weet ze zeker dat ze veilig in de machinekamer kan zijn en daar kan werken. Er zijn in een machinekamer tenslotte geen ramen, die je even open kunt zetten voor frisse lucht.

Amber vaart 2 weken op, 2 weken af. Dat betekent dat ze 2 weken aan boord aan het werk is en daarna 2 weken thuis vrij is. Amber is gaan varen, omdat de vrijheid van het water haar erg trekt. Ze zeilt al sinds haar 6e en is graag op het water. Amber werkt nu als matroos en is aan het leren om schipper te worden. Ze leert vooral aan boord en zit maar 8 weken per jaar op school. Afgelopen september is ze na de middelbare school met deze opleiding begonnen.’

Dit is 1 van de motoren van het schip. Het gas in de tanks is vloeibaar, zodat er veel meer meegenomen kan worden. In deze machine wordt het vloeibare gas omgezet in gas, zodat de motor dat kan verbranden.

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Verschillende valuta

SLIEDRECHT – Op de wereld zijn verschillende munteenheden. 19 landen gebruiken de euro, waaronder dus Nederland. Maar er zijn veel meer munteenheden. Valuta is een ander woord voor het officiële betaalmiddel van een land. Cezary (13), Rody (12), Finn (12) en Mirre (12) hebben ervaring met vreemde valuta: geld anders dan de euro. TEKST & FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS

Binnen Europa

‘Valuta is het soort geld waarmee je in een land betaalt. Een voorbeeld is de zloty. Dat is de munt van Polen. Ik kom uit Polen. Dit land ligt wel in Europa, maar heeft geen euro. Je kunt op sommige plekken in Polen trouwens wel met euro’s betalen’, vertelt Cezary.

Buiten Europa

‘Ik ken de Tanzaniaanse shilling. We waren in Tanzania en je betaalt daar met deze munt. Ik ken ook de Antilliaanse gulden. Daarmee betaalden we toen we op Curaçao waren. Dit jaar ga ik naar Aruba. Volgens mij betaal je daar met de Amerikaanse dollar’, zegt Rody. ‘Ik ben

een keer op vakantie geweest in Mexico en mijn oom is getrouwd met een Mexicaan. Daardoor weet ik dat ze in Mexico met de Mexicaanse peso betalen’, vertelt Finn. ‘In India betalen ze met de Indiase roepie en op de Filipijnen met de Filipijnse peso. Ik heb 1 jaar in India en 2 jaar op de Filipijnen gewoond’, deelt Mirre haar ervaringen.

Hoe kom je aan andere valuta?

‘Op Schiphol kun je bij een ETMmachine met een creditcard allerlei valuta halen. Ook kun je geld wisselen in het land zelf. Of je pint in het land waar bent. Valuta die je over hebt, kun je volgens mij ook weer

Draaiende delen in een motor hebben smering nodig. Anders kunnen de delen niet goed bewegen. Olie zorgt ervoor dat die smering er is. Amber controleert regelmatig of er nog genoeg olie in de motoren zit. Ze doet dat met een peilstok. Die steekt ze in de motor en laat zien hoeveel olie er in de motor zit. Is dat te weinig, dan moet er olie bij.

wisselen naar euro’s’, vertelt Rody. ‘Of je bewaart ze als souvenir of geeft ze weg’, vult Mirre aan.

Cryptovaluta

‘Er bestaan ook nog bitcoins’, zegt Mirre. ‘Dat is crypto’, weet Rody. ‘Met crypto kun je geld verdienen’, zegt Cezary. ‘Klopt. Je kunt er een soort van mee gokken. De ene keer is crypto veel waard en de andere keer niet. Ik vind crypto heel vaag’, vertelt Rody. ‘In El Salvador kun je overal met bitcoins betalen’, zegt Finn. ‘Ik ging eens kijken of ik voor 1 euro crypto kon kopen. Maar dat kan kan pas vanaf 100 euro’, vertelt Cezary. ‘Ik weet dat er ook iets als minen bestaat’, oppert Rody. ‘Ja, je kunt dan jouw

Mirre

computer berekeningen laten doen. En als die goed zijn, krijg je daar bitcoins voor. Volgens mij kost het alleen maar energie en levert het je weinig op’, legt Cezary uit.

Opletten

Let altijd op als je met een andere munteenheid betaalt dan je gewend bent. Je moet namelijk omrekenen hoeveel iets echt kost. Dus als je niet goed oplet, kun je je zomaar vergissen en meer geld uitgeven dan je eigenlijk wil of kunt.

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Rondjes rennen voor de Roparun

DORDRECHT – CBS Oranje Nassau hield op 19 april een sponsorloop. Sem (12), Megan (10), Hailey (12), Luke (9), Cherrity (10) en Jerremy (11) deden hieraan mee. Luke: ‘Bij de Roparun gaan mensen van Parijs naar Rotterdam om zoveel mogelijk geld in te zamelen voor zieke mensen.’ Het opgehaalde geld naar het team van het Albert Schweitzer ziekenhuis. Dit team legt net als andere honderden teams lopend en fietsend meer dan 500 kilometer af om zoveel mogelijk geld op te halen. Met dit geld kunnen ze het leven van mensen met kanker draaglijker maken. TEKST: LINDA TE VELDHUIS FOTO’S: FROMM ME

‘Het is de bedoeling dat iedereen van onze school zoveel mogelijk rondjes rent’, zegt Megan. ‘We hebben een stempelkaart en daarop zetten de mensen van het Roparun-team na elk rondje een krul of een vinkje’, legt Jerremy uit. ‘Op de kaart staan de plaatsen waar de Roparun allemaal langskomt’, zegt Cherrity.

Sponsors zoeken ‘Ik heb familie gevraagd of zij me wilden sponsoren en of zij wilden komen kijken naar de sponsorloop. Ik heb 1 sponsor per rondje en 3 sponsors met een vast

bedrag’, vertelt Sem. ‘Mijn moeder sponsort mij per rondje’, zegt Hailey. ‘Ik heb mijn oom gevraagd me te sponsoren en het bedrijf waar hij werkt sponsort mij daardoor. Ik krijg daarvan 5 euro per rondje. Ook heb ik meerdere sponsors van 1 euro per rondje. Ik heb 17 rondjes gerend, dus ik heb aardig wat geld opgehaald!’, vertelt Luke trots.

Cherrity laat haar stempelkaart zien.

Houd je eigenlijk van rennen? ‘Ik heb niet geoefend voor de sponsorloop. De 1e rondes gingen goed, maar bij de laatste kreeg ik een steek. Maar ik ben toch doorgegaan’, vertelt Cherrity. ‘Ik houd totaal niet van rennen. Ik vind de Roparun wel een goed doel om geld voor op te halen, maar dat had van mij ook op een andere manier gemogen’, zegt Hailey. ‘Ik houd ook niet van rennen en lopen, dus ik vond het maar heel even leuk. Het was wel grappig zo met de mascotte van de Roparun en mensen, die stil stonden om uit te rusten’, vindt Jerremy. ‘Ik houd niet van rennen en eigenlijk heb ik een slechte conditie’, zegt Megan. ‘Ik zit op voetbal, ik ben gewend om te rennen. Ik vind

Amy zit op speciaal onderwijs

DORDRECHT – Amy (11) zit op KIEM, een school voor speciaal onderwijs: ‘Ik zit sinds mijn 9e hier op school. Ik zat eerst op een andere school, maar die paste niet meer bij mij. Ik werd daar ook gepest, omdat ik een lager niveau had dan de andere kinderen in mijn klas. Ik reed al vaak met mijn moeder op de fiets langs KIEM. Ik vond de school er mooi uitzien en vroeg me af of KIEM niet een betere school voor me zou zijn.’ En dat bleek zo te zijn. Amy gaat met plezier naar KIEM. TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS

‘Een paar jaar terug werd ik vaak snel boos. Ik had woedeaanvallen. Nu niet meer en dat voelt veel fijner. Ik heb een lager niveau dan andere kinderen. Maar op KIEM maakt dat niet uit. Er wordt hier ook niet zo snel gepest. Ook is mijn niveau iets hoger geworden sinds ik hier op school zit, zoals met lezen. Rekenen vind ik nog wel lastig, vooral

min-sommen. Deze ben ik extra aan het oefenen’, legt Amy uit.

Vrienden op school ‘Deze school past veel beter bij me. Er is meer rust. En ik heb hier goede vrienden gemaakt. Vrienden zijn belangrijk voor me. Als er iets is met me, dan merken ze dat. Ze komen dan naar me toe en dan kan ik mijn verhaal kwijt’, legt Amy uit.

Zorgboerderij en pleeggezin

‘Ik ben een tijdje een paar dagen in de week naar een zorgboerderij gegaan. Ik sliep daar dan 2 nachtjes per week in een logeerhuis. Ik had daar last van heimwee. Ik ga sinds 1,5 jaar naar een pleeggezin in plaats van naar de zorgboerderij. Ik ben doordeweeks bij het pleeggezin en in het weekend ben ik thuis. In het pleeggezin wonen ook nog 3

ROTS EN WATER:

Training waarin je leert voor jezelf op te komen en om te gaan met groepsdruk.

het ook wel leuk om te doen. Ik heb 18 rondjes gerend. Dit hadden er meer kunnen zijn, want ik wist eerst niet dat ik op de achterkant van de stempelkaart verder kon gaan’, vertelt Sem.

Hoeveel opgehaald?

Eind mei 2024 wordt bekendgemaakt hoeveel geld er in totaal door de leerlingen is opgehaald. Dan is deze krant al verschenen. Kijk daarom eind mei op de Facebookpagina van CBS Oranje Nassau om het totaalbedrag te zien. Hoeveel zal er opgehaald zijn? Sem denkt € 2.350,-, Megan € 2.750,-, Luke denkt € 3.560,-, Jerremy € 3.256,55, Cherrity € 2.530,- en Hailey denkt € 2.500,-.

andere kinderen’, vertelt Amy. In een pleeggezin wonen kinderen, die door omstandigheden niet (altijd) thuis kunnen wonen.

Naar de middelbare school ‘Volgend jaar ga ik naar de middelbare school. Ik ga naar De Stroom. Deze school zit ook in Dordrecht en past goed bij me. Ik ben daar een ochtend geweest en toen hebben we Rots en Water gedaan. Op KIEM hebben we een

eindfilm gemaakt, die we met de hele klas gaan kijken. Ook gaan we nog op kamp en daar krijgen we een bonte avond’, zegt Amy. De Stroom is een school voor voortgezet speciaal onderwijs.

Paardrijden en tekenen ‘Ik rijd paard. Galopperen vind ik het leukst. Ook teken ik graag, meestal 3D-letters. Tekenen geeft me veel rust. Ik zou nog wel op voetbal willen. Ik kijk nooit naar voetbal, maar het is een sport waarbij je veel rent en dus je energie kwijt kunt. Dat lijkt me er leuk aan’, vertelt Amy.

Sem blijft doorrennen, ook al heeft hij zijn stempelkaart vol.

Sem, Megan, Hailey, Luke, Cherrity en Jerremy hebben zoveel mogelijk rondjes gerend om geld in te zamelen.

Amy schommelt graag met vriendin Nienke. Nienke heeft eerder in Kinderkrant Drechtsteden gestaan.

Amy in haar klas.

Gezondheid en Duurzaamheid

Wat eet jij tijdens de ochtendpauze?

ZWIJNDRECHT – Delore (10), Djaylen (10), Jade (9) en Jailey (10) zitten op IKC BinnensteBuiten (voorheen De Twee Wieken). Delore: ‘We gaan om 10.05 uur naar buiten om te spelen. En om 10.30 uur eten en drinken we wat in de klas.’ Delore, Djaylen, Jade en Jailey eten dan iets gezonds. Djaylen: ‘Gezond eten is goed voor je. Fruit is gezond en beter voor je dan een koek.’

‘De week voor de meivakantie hadden we een gezonde week op school’, vertelt Jade. ‘Maar eigenlijk hoeft dat niet, want de meesten hebben altijd al iets gezond te eten bij zich’, vult Dolore aan. ‘In zo’n gezonde week nemen toch nog meer kinderen gezond eten mee,’ vindt Djaylen. ‘Er hangt in de klas een poster en daar zet de juf een kruisje op als je iets gezonds bij je hebt. Ik vind het goed dat we iets gezonds horen te eten op school. Misschien eten sommige kinderen thuis niet zo gezond, maar dan eten ze toch elke dag op school iets gezonds’, vertelt Jailey.

‘Ik heb vandaag water en stukjes kiwi mee. Die eet ik met een vorkje. Meestal heb ik een appel bij me en soms noten. Het lekkerst om mee te nemen vind ik watermeloen.’

‘Ik neem altijd water en een mandarijn of sinaasappel mee. Sommigen nemen noten mee, maar die mag ik niet. Ik ben daar allergisch voor. Ik vind granaatappel trouwens het lekkerste fruit.’

Eet jij iets gezonds tijdens de ochtendpauze?

❍ Ja, want ...

❍ Nee, omdat …

‘Ik heb vandaag een appel bij me. En ik drink water. Ik drink eigenlijk altijd water, thuis en op school. Ik drink geen ander drinken. Ik vind water gewoon lekker. Ik neem in plaats van een appel ook paprika, komkommer, wortel of meloen mee. Galiameloen vind ik dan het lekkerst.’

Pizza-tosti

DORDRECHT – Selina (9) heeft bij de duurzame werkplaats Stäk maken & meer pizza-tosti’s gemaakt. Selina: ‘Ik had nog nooit pizza-tosti’s gemaakt. Ik maak eigenlijk alleen tosti’s met kaas en worst en eet die dan met curry. Ik heb nu verschillende tosti’s gemaakt. Ik heb op de 1 mozzarella, paprika, tomatensaus, olijven en ui gebruikt. Op de ander heb ik gewone kaas en halal kipfilet gedaan. Ik vind dit hele lekkere tosti’s. Een aanrader om te maken! Het is ook een makkelijk recept. Let wel op dat je de tosti’s niet te lang in het apparaat doet. Ze verbranden dan en dat is niet lekker. En ik raad je aan ook ui op je tosti te doen, dat is erg lekker.’ Hieronder vind je het recept dat Selina heeft gemaakt. TEKST EN FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS RECEPT EN

WEIGHT WAAROM

Dit heb je nodig:

• Tosti-ijzer/grillplaat

• Scherp mesje en snijplank

• Knoflookpers

• Bakje

Voor de saus:

• 1 pakje tomaten passata

• 1 eetlepel Italiaanse kruiden

• 1 klein teentje knoflook

Basisbeleg voor tosti’s:

• (Volkoren) boterhammen, liefst wat ouder brood

• Kaas (jong, belegen of oude kaas, maar geitenkaas, feta of mozzarella zijn ook lekker).

Wanneer je geen kaas eet, dan kun je dit prima weglaten.

Kijk verder wat je nog in huis hebt, want er kan heel veel op een pizza tosti. Bijvoorbeeld: kipfilet (die je normaal op je boterham doet of misschien is er nog een stuk over van het avondeten, dat je in stukjes kunt snijden), tonijn (uit blik in water) of iedere hamsoort. Maar ook heel veel soorten groente zijn lekker op een pizza-tosti; paprika, ui, tomaat, avocado, olijfjes of champignons.

De 1e pizza-tosti van Selina.

Hoe maak je het?

Stap 1: Doe de tomaten passata in een bakje.

‘Ik heb een appel en water bij me. Soms zegt iemand dat hij of zij geen water lust. Dat snap ik niet. Water smaakt naar niks. Ik neem ook vaak een banaan mee en soms aardbeien of paprika. Ik vind watermeloen het lekkerst om voor de pauze mee te nemen.’

Stap 2: Pers het teentje knoflook met de knoflookpers en doe dit samen met de Italiaanse kruiden bij de passata.

Stap 3: Roer alles door elkaar en laat de saus even staan.

Stap 4: Bedenk wat je als beleg op je pizza-tosti wilt en was en snijd de groente hiervoor.

Stap 5: Smeer een laagje tomatensaus op 1 boterham. Niet te veel anders blijft de tosti te nat.

Stap 6: Beleg met wat je lekker vindt.

Stap 7: Leg er nog een boterham bovenop en leg de tosti in het tosti-ijzer of tussen de grillplaat.

Stap 8: Check af en toe hoe de tosti eruit ziet. Ziet de tosti er knapperig uit en is de kaas gesmolten? Hij is klaar.

Snijd de tosti in 2 stukken. Eet smakelijk!

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door: Tip!

Door oud brood en restjes uit de koelkast te gebruiken, maak je je pizza-tosti’s duurzamer.

Jailey

Delore Djaylen Jade

Selina snijdt paprika in stukken.

De Vraag en Puzzel

Sta jij weleens op een rommelmarkt?

HENDRIK-IDO-AMBACHT – Remy (10), Nola (10), Nolah (8) en Fien (9) stonden tijdens Koningsdag op de kleedjesmarkt. Een kleedjesmarkt is een rommelmarkt. Was dit de 1e keer of niet? Hadden zij al eerdere deelgenomen aan een rommelmarkt? En hoe vonden ze het tijdens afgelopen Koningsdag gegaan?

‘Ik heb al eerder op een rommelmarkt gestaan. Dat was tijdens de Zomerparkdag. Ik kan door op de rommelmarkt te staan geld verdienen. En ook kan ik bij anderen leuke dingen kopen. Ik heb thuis uitgezocht wat ik weg wilde doen. Ik heb vaste prijzen voor de spullen. Een auto kost bijvoorbeeld 50 cent. Ik sta vandaag een uurtje of 5 op de rommelmarkt. Ik vind dat ik genoeg heb verkocht deze keer. Mijn beste verkoop was een op afstand bestuurbare helikopter.’

‘Dit is mijn 2e keer op een rommelmarkt. Je kunt iets maken of je zoekt speelgoed uit om te verkopen. Ik verkoop armbandjes, die mijn moeder heeft gemaakt. Ik vind het leuk om centjes te verdienen door armbandjes te verkopen. Ook is het hier gezellig, want ik ben met mijn beste vriendin Nolah. Als iemand bij me langs komt, vraag ik of die persoon een leuk armbandje ziet, of niet. Als het antwoord ja is, dan zeg ik dat dat 1 euro kost. Ook vraag ik of ze een zakje willen of dat ze het armbandje gelijk om willen doen. Ik ben tevreden met hoeveel ik vandaag verkocht heb.’

VLIERING:

Bovenste gedeelte van de zolder.

‘Dit is mijn 1e keer. Mijn vriendin Nola had eerder op een rommelmarkt gestaan en nu hadden we bedacht om samen te staan. Mijn kleedje ligt naast het hare. Ik verkoop paardendingen, knuffels, armbandjes, kralen en elastieken. Ik vind het heel erg leuk, er komen veel kinderen langs. Ik verdien veel geld, ik heb best veel verkocht. Ze kunnen bij mij met een tikkie of contant betalen. Bereid je goed voor, als je op een rommelmarkt gaat staan. Anders heb je niks om te verkopen. Ik heb 3 weken geleden de armbandjes gemaakt en ik heb spullen, die ik niet meer wilde hebben, uitgezocht om te verkopen.’

‘Ik sta voor het eerst op een rommelmarkt. Ik vind het superleuk. Zo kom ik van een paar spullen af, zoals knuffels, boeken en puzzels. Ik heb thuis eerst uitgezocht wat ik weg wilde doen. Wat kapot was, heb ik in de prullenbak gedaan. Wat nog heel was, ging mee naar de rommelmarkt. Ik heb overal een prijskaartje op geplakt. Zo kan iedereen zien hoeveel iets kost. Alleen op de knuffels kon ik geen prijsje plakken. Die zitten gesorteerd in bakken. Op de bak staat de prijs. De kleine knuffels kosten € 1,-, de middelgrote € 2,- en de grote € 3,-. De overgebleven spullen zetten we thuis op de vliering. Zo heb ik meer ruimte in mijn kamer en kan ik nog een keer meedoen met een rommelmarkt.’

K i n d e r K r a n t P U Z Z e L

De letters in de gele balk vormen het antwoord. Mail dit antwoord, samen met je voornaam, leeftijd en het telefoonnummer van je ouder(s) of verzorger(s), naar antwoord@kinderkrantdrechtsteden.nl

We verloten de prijs onder de goede inzendingen. Alleen de winnaar krijgt bericht.

Sta jij weleens op een rommelmarkt?

Waarvan is Christian de meester?

PAGINA 1

Wat doe je bij aikido?

PAGINA 3

Wat deed YouTube met het account van Thijs?

PAGINA 4

Waar krijgen Billy en Lisa iedere dag 30 gram van?

PAGINA 5

Waar is de sponsorloop voor?

PAGINA 8

Wie maakt pizza-tosti’s?

PAGINA 9

Waarin zitten de knuffels van Fien?

PAGINA 10

Wat is een ander woord voor werkvoorbereider?

PAGINA 11

Hoe noem je een groep mensen, die gezamenlijk optrekt in de politiek?

Het antwoord van de puzzel van april is: KONINGSDAG De winnaar is AZIYON (10) GEFELICITEERD!

Wil je nog meer puzzelen? Kijk dan eens op PUZZELCORNER.NL voor meer leuke puzzels!

Waar komt Cezary vandaan?

PAGINA 7

PAGINA 12

MIJN VADER IS: MEDEWERKER CUSTOMER CARE FIELD SUPPORT

ZWIJNDRECHT – De vader van Tessa (11) en Jesse (10), Michael, werkt op een afdeling customer care field support. Jesse: ‘Hij lost problemen met wasmachines en drogers op. Ik hoor hem bijvoorbeeld weleens praten over een storing.’ Tessa: ‘Het zijn geen wasmachines en drogers bij mensen thuis, maar die in hotels of op schepen bijvoorbeeld.’ Michael: ‘In die machines kan wel 110 kilo wasgoed. Dat is ruim 10 keer meer dan je wasmachine thuis. Ik assisteer de servicemonteur ter plaatse als die het probleem niet opgelost krijgt. Een voorbeeld van een probleem is een wasmachine op een camping, waarbij het niet lukt om digitaal te betalen. En dan kan er dus geen was gedraaid worden.’ TEKST: LINDA TE VELDHUIS FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS EN PRIVÉ

‘Mijn vader werkt meestal thuis. Hij belt heel veel voor zijn werk, met veel verschillende mensen. Soms gaat hij ook naar een plek waar de wasmachines of drogers staan toe’, zegt Tessa.

Telefonisch hulp geven ‘Mijn team bestaat uit 3 personen.

We zijn allemaal telefonisch bereikbaar om storingen en andere problemen bij klanten op te lossen. Een servicemonteur is bij die klant

WAT DOET EEN... CALCULATOR?

aanwezig voor een storing of probleem en heeft soms hulp nodig. Dan belt een servicemonteur naar mij of mijn collega’s. Ik zoek bijvoorbeeld een handleiding van een machine en stuur dat toe of ik bekijk welke en hoeveel mensen er naar een groter probleem moeten gaan om dat op te lossen’, legt Michael uit.

Op locatie langs

‘Soms ga ik ook naar een schip of hotel om bij het oplossen van een storing mee te helpen. Daar leer ik veel van. Ik ben 23 jaar servicemonteur geweest, voor van alles: vliegtuigonderhoud, apparaten in een tandartspraktijk, keukenapparatuur, bij de waterzuivering en in ziekenhuizen. Maar de wasmachines en drogers moet ik nog beter leren kennen. Door zelf problemen op te lossen, kan ik aan de telefoon de servicemonteurs beter helpen’, zegt Michael.

Afwisselend werk

‘Ik vind de afwisseling in dit werk erg leuk. Ik werk veel thuis achter de computer en met de telefoon, maar ik ga dus ook naar bedrijven toe. Ik regel dit zelfstandig. Ook volg ik trainingen en ga ik straks ook trainingen geven’, vertelt Michael. ‘Ik hoor papa vooral bellen. Daarom lijkt mij het werk niet leuk’, zegt Tessa.

‘Mij ook niet. Ik wil boerin worden, dus dat is iets heel anders. Ik vind papa’s werk wel belangrijk, want hij lost problemen op, zodat de machines weer gebruikt kunnen worden’, vult Jesse aan.

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Welke opleiding doe je voor deze baan?

‘Er is geen opleiding voor deze baan. Het is eigenlijk een volgende stap in je carrière als servicemonteur. Als servicemonteur heb ik heel veel in de praktijk geleerd. Daardoor heb ik veel ervaring. Ik ben voor dit werk benaderd. Ik kan mijn ervaring gebruiken, maar leer ook weer nieuwe dingen, zoals het contact met klanten en trainingen geven’, vertelt Michael. De opleiding servicemonteur kun je volgen na de middelbare school. Dit is een mbo-opleiding op verschillende niveaus, die je kunt doen in de Drechtsteden.

ZWIJNDRECHT – Sommige beroepen zijn waarschijnlijk gelijk duidelijk voor je, bijvoorbeeld meester of buschauffeur. Maar er zijn ook heel veel beroepen waarvan je eigenlijk niet weet wat het werk inhoudt. Senne (10), Jade (10) en Madison (9) vertellen over het beroep calculator. Wat denken zij dat die baan inhoudt? En lijkt het hen leuk werk? TEKST: LINDA TE VELDHUIS FOTO’S: LINDA TE VELDHUIS EN BAAS OVER JE EIGEN TOEKOMST

‘Volgens mij heb ik weleens van het beroep calculator gehoord. Is dat niet iemand die in een fabriek werkt?

Maar misschien ook niet, want calculator is Engels voor rekenmachine. Nu ik weet wat het is, denk niet dat dit iets voor me is. Het lijkt me saai. Ik word snel moe van saaie dingen. Ik wil kapper worden. Dat lijkt me leuk werk, want ik vind het leuk om haar te verzorgen en te knippen. Ik heb een keer zelf mijn pony geknipt.’

‘Ik heb hier nog nooit van gehoord. Ik ken het woord kalk. Misschien heeft het daarmee te maken?

Iets met afval scheiden misschien? Mijn vader werkt met windmolens. Ik geloof niet dat hij iets als calculator is. Het lijkt mij ook niet leuk om die dingen te regelen. Ik wil juf worden.’

‘Ik ken dit beroep niet. Ik weet dat een calculator een rekenmachine is, dus misschien doet iemand in dit beroep daar iets mee? Dan lijkt het beroep me niets voor mij. Ik ben niet zo van het rekenen namelijk. Ook heb ik niks met de bouw. Ik zou later iets met voetballen willen doen. Mijn idool is Lieke Martens.’

Wat is een calculator?

Een calculator wordt ook wel een werkvoorbereider genoemd. Hij of zij is vaak werkzaam in de bouw en werkt dan bijvoorbeeld bij een aannemingsbedrijf of een architectenbureau. Een calculator bepaalt welke materialen en hoeveel personeel er voor een project nodig zijn. Hij of zij rekent dit uit met behulp van bouwkundige tekeningen, omschrijvingen van het werk en prijzen voor materialen en personeel.

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Senne

Jade Madison

Tessa, Michael en Jesse in het thuiskantoor van Michael.

Om problemen te verhelpen zijn een laptop en gereedschap nodig.

In de finale van de landelijke debatwedstrijd

ZWIJNDRECHT – Groep 7 van christelijk kindcentrum De Bron zat dit voorjaar in de finale van de landelijke debatwedstrijd. Jerfi (10), Maryam (10), Carmen (10), Stacey (10), Heavenly (11) en Jaimy (10) waren daarbij. Jerfi: ‘We hadden in de klas het vak debatteren gehad. Dat heette De Derde Kamer. We moesten daarbij voor een debatwedstrijd een stelling bedenken en die heeft onze juf ingestuurd. Zij werd daarna opgebeld met het bericht, dat we hadden gewonnen en naar de Eerste en Tweede Kamer in Den Haag gingen voor de finale van de debatwedstrijd.’ Maryam: ‘Wij hadden als stelling, dat er in alle klassen airco moet komen.’ Carmen: ‘Er waren 3 klassen in de finale; onze klas, 1 uit Sneek en 1 uit Emmeloord.’ TEKST: LINDA TE VELDHUIS FOTO’S: LISANNE VAN DER VORM EN LINDA TE VELDHUIS

‘In de Tweede Kamer wordt vergaderd over dingen, die belangrijk zijn voor ons land’, zegt Stacey. ‘De Eerste Kamer is hoger dan de Tweede Kamer. Daar overleggen ze over de plannen van de Tweede Kamer en bepalen ze of iets wel of niet in de wet kan komen’, legt Jaimy uit.

Verdeeld in fracties

‘Toen we in Den Haag aankwamen, kregen we allemaal een groen, roze of blauw t-shirt. Alle klassen werden gemengd. Je wist door de kleur van je t-shirt in welke fractie je kwam’, zegt Maryam. Een fractie is een groep mensen, die gezamenlijk optrekt in de politiek.

finale van de debatwedstrijd is in de Eerste Kamer.

Burgemeester in de klas

ALBLASSERDAM – Jan Willem Boersma is sinds 1 jaar de burgemeester van Alblasserdam. Hij heeft in april alle basisscholen in Alblasserdam bezocht, waaronder groep 8a van de ds. Joannes Beukelmanschool (locatie Rembrandtlaan). Hij is op de fiets gekomen en heeft zijn zilveren ambtsketen om. Loïs (11) grijpt haar kans. Zij wil de ambtsketen ook weleens om. Dat mag. Loïs: ‘Hij was niet zo zwaar.’ Matthias (12): ‘We stellen de burgemeester heel veel vragen. Misschien wel honderd. Ik had hem al weleens eerder gezien. Toen hij onze kerk bezocht.’ TEKST EN FOTO’S: JEANINE KWAKERNAAK

Wat doet een burgemeester eigenlijk?

Marlies (12): ‘Een burgemeester vergadert veel en regelt allerlei zaken voor het dorp. Ik wist niet dat een burgemeester ook veel mensen bezoekt. Nu is hij zelfs bij ons op school. Hij luistert goed naar ons. Wij mogen ook vertellen over wat we anders willen in het dorp. Ik heb hem gevraagd of hij hobby’s heeft. Ik weet nu dat hij van wandelen, lezen en fotograferen houdt.’

Stellingen, debat en stemmen ‘Een stelling kan over van alles gaan’, zegt Maryam. ‘Een voorbeeld van een stelling is: Kinderen uit groep 7 en 8 moeten een bijbaantje hebben bij ouderen of op een boerderij’, noemt Heavenly. ‘Een stelling is iets waar je voordelen en nadelen voor kunt bedenken. Als je voor een stelling bent, noem je de voordelen. Ben je tegen, dan noem je de nadelen’, vertelt Maryam. ‘Je praat in een microfoon en tijdens het praten druk je een knopje in”, zegt Stacey. ‘Dit is het debatteren. Je discussieert met elkaar over de stellingen en bedenkt oplossingen. Aan het eind wordt er door iedereen gestemd; ben je voor of tegen. De fractie met de meeste stemmen wint het debat’, legt Heavenly uit. ‘Het stemmen hoort erbij’, zegt Stacey. ‘Anders wordt er niets besloten’,

vult Carmen aan. Fractie roze had de meeste stemmen en was dus de winnaar van de landelijke debatwedstrijd.

Niet in 1 gebouw ‘Ik had gedacht dat de Eerste en Tweede kamer in 1 gebouw zouden zitten, maar dat was dus niet zo’, zegt Stacey. ‘In de Eerste Kamer staan er bankjes en hebben de mensen geen vaste plekken. De bankjes horen wel bij bepaalde politieke partijen. In de Tweede Kamer heeft iedereen een eigen stoel’, vertelt Maryam. ‘De rondleiding was erg leuk. We mochten op de stoelen in de Tweede Kamer zitten’, zegt Heavenly. ‘Ik vind dit een leuke ervaring. Je komt niet zomaar in de Eerste en Tweede Kamer. Ik denk niet dat mijn ouders hier ooit komen’, besluit Jerfi.

Koning

Hidde (12) kent de burgemeester al. ‘Ik heb hem gezien bij de dodenherdenking en op het Havenfestival. Ik heb hem gevraagd of de koning ook een ambtsketen heeft. Dat is niet zo, alleen burgemeesters hebben die en ze hebben allemaal een andere. De burgemeester heeft de koning nog nooit ontmoet. Maar dat wil hij wel graag.’

Boete krijgen Loïs wil weten of burgemeesters ook een boete krijgen: ‘Als je te hard rijdt, krijg je een boete. Onze burgemeester zei, dat hij ook weleens per ongeluk iets te hard rijdt. De boete moet hij dan ook gewoon betalen.’

AMBTSKETEN: De ketting die een

Groep 7 van KC De Bron neemt ook een kijkje in de Tweede Kamer.

Matthias, Hidde, Marlies en Loïs.

Groep 8a samen met de burgemeester.

De burgemeester beantwoordt de vele vragen.

De