Kinderkrant Jong078 november 2020

Page 1

november 2o20

3 Sporten met reuma

4

6

Tjarlie gaat lassen

Blijf uit de dode hoek

8 Op zoek naar paddenstoelen

Zwerfafval opruimen HENDRIK-IDO-AMBACHT – Hidde (12), Fieke (9), Laura (9) en Jaimy (7) ruimden zaterdag 31 oktober zwerfafval in hun buurt op. Ze haalden deze keer het zwerfafval aan de Zuidwende en Ambachtsezoom weg. Tekst en foto´s: Linda te Veldhuis ‘Zwerfafval is gevaarlijk voor dieren. Ze eten het afval op en gaan dan dood’, vertelt Fieke. ‘Het afval is ook slecht voor het milieu. Het wordt platgestampt en de kleine stukjes komen in de natuur’, zegt Laura. ‘Het staat ook lelijk als er zwerfafval in je buurt ligt’, vindt Hidde.

Blikjes

‘We rapen het afval op met grijpers. Het is vies om het afval met je handen te pakken. We stoppen het afval in grote plastic zakken’, zegt Jaimy. ‘We vinden verschillende soorten afval, maar blikjes het meest. Een grasmaaier heeft de blikjes soms kapotgemaakt. Je moet dan oppassen. De stukjes blik zijn erg scherp’, vertelt Hidde.

Opvallende vondsten

‘We vinden soms opvallende dingen. We hebben een keer een tas met een horloge en powerbank gevonden. Ik vraag me dan af hoe die tas daar komt’, zegt Laura. ‘We vinden ook vaak kleding en schoenen. We hebben zelfs een keer een slaapplek van iemand gevonden. Dat heeft mijn vader toen bij de politie gemeld’, vertelt Hidde.

Nieuw afval

‘Ik ruim nu voor de 12e keer zwerfafval op. We hebben iedere keer 2 zakken vol’, zegt Fieke. ‘Er ligt iedere keer weer nieuw afval. Dat verbaast mij. Je kunt het afval toch gewoon in de prullenbak gooien?’, vraagt Laura zich af.

Hidde, Fieke, Laura en Jaimy hebben in 3 kwartier 2 grote zakken met zwerfafval gevuld.

Goed gevoel

‘Het opruimen geeft me een goed gevoel’, zegt Jaimy. ‘We krijgen complimenten van mensen in de buurt. Iemand bedankte ons een keer met een ijsje’, vertelt Hidde.

Ook helpen?

‘Als iedereen zijn eigen buurt schoonhoudt, wordt het overal schoner’, vindt Hidde. ‘Je kunt bij het gemeentehuis vragen of ze grijpers hebben om afval op te ruimen’, zegt Fieke. Vraag een volwassene om mee te lopen als je zwerfafval op gaat ruimen.

Fieke, Laura, Hidde en Jaimy ruimen zwerfafval op.

Jaimy, Fieke, Hidde en Laura laten zien dat afval in de prullenbak hoort.


Prikbord

november 2o20

Twee onderbroeken lopen naast elkaar op straat. Zegt de ene onderbroek tegen de ander: ‘Zullen we naar het strand gaan?’ ‘Nee’, zegt de ander. ‘Ik ben al bruin genoeg.’ Chino (11) ��������������� Jantje solliciteert bij een bedrijf naar een baan. Hij vraagt hoeveel geld hij kan verdienen. Zijn toekomstige baas zegt: ‘Nu 750 euro per maand en later meer.’ ‘Dan kom ik later wel terug’, zegt Jantje. Saar (13)

Jantje zegt tegen zijn moeder: ‘De burgemeester was vandaag op school!’ ‘En, had hij zijn ketting om?’

‘Nee, hij liep gewoon los!’ Jip (11)

S

T O

P B O R

D R O

T

P M

A

L S

T

E

O

F

E

T S

P A D

P

P N

P V E

P

I X

N N E

I

K

E G

E O

E G O D A

T

U S

H A R

I

L

B

F W

E

F N S

V N

I A

ANWB

KNIPPERLICHT

AUTO

MOTORS

BESTUURDER

OPPASSEN

E

E U

BOETE

PECH

E O S

T R

BOOT

ROTONDE

BORD

ROUTE

FIETSLAMP

SPIEGEL

FIETSPAD

STOPBORD

FILES

STOPPEN

GROEN

STRAAT

INHALEN

TAXI

INVOEGEN

ZEBRAPAD

E

P S O

T

T S

B O S O

T A A

R

B

L O

G R O

Z

E

B

R A

P A

D

K N

I

P

E R

L

P

E

T

L R U

H

E C N M E

B

Aangeboden door kinderboekhandel De Giraf in Dordrech t

T

T U D E

E N R O R R S R

B D

I C H

ANTWOORD (1 WOORD):

T

REGELS: DE WOORDEN VIND JE HORIZONTAAL, VERTICAAL EN DIAGONAAL. JE MAG LETTERS MEERDERE KEREN GEBRUIKEN. ALS JE DE OVERGEBLEVEN LETTERS IN DE JUISTE VOLGORDE ZET, KRIJG JE HET ANTWOORD. MAIL DIT WOORD SAMEN MET JE VOORNAAM, LEEFTIJD EN HET TELEFOONNUMMER VAN JE OUDERS OF VERZORGERS (ZODAT WE CONTACT MET JE OP KUNNEN NEMEN ALS JE HEBT GEWONNEN) NAAR ANTWOORD@JONG078.NL. ALLEEN WINNAARS KRIJGEN BERICHT.

HET ANTWOORD VAN DE WOORDZOEKER IN DE VORIGE KINDERKRANT IS: PADDENSTOEL DE WINNAAR IS: TIM (8) GEFELICITEERD!

1 voor 1 stappen mensen de bus is. Bij de volgende halte komen er 6 mensen bij. Bij de

daarop volgende halte stappen er 2 mensen uit. Hoe laat is de bus vertrokken? Melissa (12) Voor je staat een Jaguar en achter je een leeuw. Je Wat is het 1 voor 1

verschil tussen een vlieg en een mug? Renske (9)

hebt maar één verdovingspijl. Hoe kan je jezelf uit deze situatie redden? Plien (11) Je schiet de leeuw met de pijl en rijdt weg met de Jaguar.

Een vlieg kan wel vliegen, maar een mug kan niet muggen.

2

078 De nieuwe Jong verschijnt ecember! donderdag 10 d ������ ������������������ een goed Heb jij een leuke mop, voor een artikel? e ide k raadsel of een leu am en je leeftijd Mail deze met je voorna l. naar redactie@jong078.n

Deze Jong078 wordt mede mogelijk gemaakt door:

COLOFON JONG078

-

NOVEMBER 2020 1 - EDITIE 9 11.000 KRANTEN

JAARGANG OPLAGE:

MEER INFORMATIE EN CONTACT: WWW.JONG078.NL

Oprichter en hoofdredacteur: Linda te Veldhuis Vormgever: Stan van Oss Op alle artikelen in Jong078 berust copyright.

Volg Jong078 op:


Sport

november 2o20

3

Roan zit op

honkbal

ZWIJNDRECHT – Roan (10) speelt honkbal bij HSV Zwijndrecht. Honkbal is een slagbalspel. ‘Je haalt punten door tegen een bal te slaan en te rennen. En je haalt punten door het gooien en vangen van een bal. De bal is net zo groot als een tennisbal, maar de bal is zwaarder. Honkbal is een afwisselende sport. Dat vind ik leuk aan honkbal’, vertelt Roan. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

Roan: ‘Ik vond honkbal in het begin best een moeilijke sport. Iedere speler moet namelijk gooien, slaan en vangen. Je moet leren hoe je dat het beste doet. Nu vind ik het geen moeilijke sport meer. Ik zit er nu 4 jaar op.’

Roan staat klaar om de bal weg te slaan met de knuppel.

Gooien ‘Gooien doe je op verschillende momenten. Je gooit de bal naar een speler die de bal gaat slaan met de knuppel. Degene die dan gooit heet een pitcher (spreek uit als pitsjur). Of je gooit de bal naar iemand die in het veld staat’, legt Roan uit. Slaan ‘Slaan doe je met de knuppel. Je slaat met de knuppel tegen de bal.

Je probeert de bal zo ver mogelijk weg te slaan’, vertelt Roan.

Roan vangt de bal.

Vangen ‘Vangen doe je met een grote leren handschoen. Je draagt de handschoen aan de hand waar je niet mee gooit. De handschoen is een soort vangnet. Je knijpt de handschoen dicht. Je kunt de bal zo makkelijker vangen’, legt Roan uit.

Roan gooit de bal als een pitcher. Rennen ‘Rennen doe je nadat je de bal weggeslagen hebt. Er zijn 4 honken in het veld. Dit zijn witte vierkanten. Je moet langs alle 4 de honken rennen om een punt te krijgen’, zegt Roan.

S p o rte n m et

r eu m a DorDRECHT – Miley (7) heeft jeugdreuma. ‘Ik heb reuma in mijn enkel. Dat is een gewricht. Mijn enkel was stijf en deed bijna altijd heel erg pijn. Ik wilde liever niet veel bewegen. Gewrichten worden soepeler door sporten. Bewegen is voor mij dus extra belangrijk. Ik kan nu gelukkig 3 keer in de week sporten’, vertelt Miley. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

Miley: ‘Ik was 3 jaar toen mijn enkel erg pijn begon te doen. Er zat vocht in mijn enkel. Mijn enkel was daardoor dik. De pijn was er altijd. Ik ging naar de dokter. Ik hoorde na veel onderzoeken dat ik reuma heb.’

Miley heeft reuma.

Miley staat in het klimrek. Soldaatjes Er zitten witte bloedplaatjes in het bloed van iedereen. Deze bloedplaatjes vallen bacteriën en virussen aan. Je kunt ziek worden van bacteriën en virussen. Miley: ‘Ik noem de witte bloedplaatjes soldaatjes. Mijn soldaatjes werken te hard. Ze vallen ook mijn eigen lijf aan. Ik kreeg daardoor een ontsteking in mijn enkel.’

Miley maakt een koprol.

Medicijnen Miley gebruikt medicijnen: ‘De medicijnen laten mijn soldaatjes rustiger worden. Ik krijg dan minder ontstekingen. Ik moet iedere ochtend 3 pillen slikken. Ik moet 1 keer in de week een drankje nemen. Dat is heel vies, maar ik neem het wel.’

De sporten van Miley Miley: ‘De pijn is minder door de medicijnen. Ik zit nu op Monkey Moves en waterpolo bij MNC. Ik kan bij Monkey Moves op mijn eigen manier sporten. Ik doe daar allemaal verschillende sporten, bijvoorbeeld turnen, klimmen en balsporten. Ik heb veel geleerd bij Monkey Moves. Ik kan me beter bewegen. Ik zit daardoor nu ook op waterpolo. Waterpolo is een balsport in het water. Ik vind sporten in het water fijn. Mijn enkel doet in het water minder pijn.’ REUMA Iemand met reuma krijgt ontstekingen, bijvoorbeeld in gewrichten. De ontstoken gewrichten doen erg pijn.


4

Techniek

november 2o20

Een kettingreactie met stroom ZWIJNDRECHT – Verkerk Groep vindt het belangrijk dat kinderen meer weten over elektrotechniek. Lijkt het jou leuk om zelf iets te doen met elektrotechniek? Sam (10) en Jonathan (10) maken een kettingreactie met stroom. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

> Jonathan: ‘Dit is de kettingreactie. De trein gooit door deze kettingreactie dominostenen om.’

Jonathan: ‘Stop de stekker van de ventilator in de stekkerdoos. Zet de ventilator aan. Zorg ervoor dat hij op de dominostenen blaast.’

>

Wat gebeurt er?

Wat heb je nodig?

De stekkerdoos staat uit. De ventilator krijgt daardoor geen stroom. De trein rijdt over de rails naar beneden. De trein drukt op de knop van de stekkerdoos. De stekkerdoos gaat aan. De stroom is niet meer onderbroken. De stroom laat de ventilator draaien. De wind blaast de dominostenen om.

- Boeken - Plank - Speelgoedtrein met rails - Stekkerdoos - Ventilator - Dominostenen - Tape

Sam: ‘De trein moet goed snelheid maken. Hij rijdt sneller over een schuine rails. Leg daarom een stapel boeken neer. Onze stapel is 17 centimeter hoog.’

HENDRIK-IDO-AMBACHT – Tjarlie (11) vindt lassen interessant: ‘Een vriend van mij heeft een eigen fietskar gelast. Ik vind dat cool. Ik wil zelf ook kunnen lassen. Ik kan dan ook zoiets maken. Mijn vader kan ook lassen. Ik heb dus al veel over lassen gehoord, maar ik heb het nog nooit gedaan. Ik vind het supergaaf dat ik nu zelf ga lassen.’ Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

Hoe gaat lassen?

‘Ik druk een knopje op een soort pistool in. Het draadje komt daardoor uit het pistool. Het draadje wordt verwarmd. Ik draai heel langzaam kleine rondjes met het pistool. Ik schuif mijn hand met het pistool heel langzaam op. Je maakt zo heel

> Sam: ‘De trein moet de knop op de goede plek raken. Anders gaat de stekkerdoos niet aan.’ Jonathan: ‘We plakken de stekkerdoos vast met tape. De stekkerdoos verschuift zo niet.’

Jonathan: ‘De knop op de stekkerdoos staat op uit. We geven de trein een zetje. Hij rijdt naar beneden. De trein heeft de knop van de stekkerdoos ingedrukt. De ventilator gaat aan en de dominostenen vallen om. Het werkt!’

Tjarlie gaat lassen Tjarlie: ‘Je maakt 2 stukken staal aan elkaar vast door er metaal tussen te zetten. Dit vastmaken heet lassen. Je gebruikt een draadje van metaal. Dit draadje wordt heel heet gemaakt. Het metaal smelt en maakt de 2 stukken staal zo aan elkaar vast.’

>

>

Sam: ‘We zetten de dominostenen weer rechtop. We doen de kettingreactie nog een keer.’

rustig een dunne lijn van metaal. Er springen stukjes draad weg tijdens het lassen. Die zijn erg heet’, legt Tjarlie uit.

Speciale outfit

‘Lassen is heet en maakt vonken en rook. Ik draag daarom een speciale kap op mijn hoofd. Er wordt verse lucht in de kap geblazen. Ik adem zo geen rook in. Ik heb een overall en veiligheidsschoenen aan. Ik draag dikke leren lange handschoenen. Zo komen er geen hete spetters op me’, vertelt Tjarlie.

Grote zonnebril

‘Je ogen kunnen beschadigen als je zonder kap naar het lassen kijkt.

Tjarlie heeft een pak aan. Het pak beschermt hem tegen hitte en rook. Het licht is heel erg fel tijdens het lassen. De kap heeft daarom een soort heel donkere zonnebril. Die beschermt mijn ogen’, zegt Tjarlie.

Vuurwerk

‘De vlam tijdens het lassen is door de kap felblauw. Deze kleur doet niet zeer aan je ogen. Ik vind lassen net veilig spelen met vuurwerk, maar dan zonder het lawaai’, zegt Tjarlie.

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Tjarlie gaat lassen.

Tjarlie last 2 stukken staal aan elkaar vast.


Toekomst en Kunst & Cultuur

november 2o20

5

Djamilo en Manoh bezoeken een bouwplaats DORDRECHT – Djamilo (8) en Manoh (6) bezochten 4 november een grote bouwplaats van het bedrijf Hercuton. ‘Dit is een hele grote bouwplaats. Ik vind het tof dat met losse onderdelen een groot gebouw gemaakt wordt’, vertelt Djamilo. ‘Ik vind de bouw leuk. Er zijn veel machines. Ik ben nog nooit op een bouwplaats geweest’, zegt Manoh. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis Het gebouw wordt een distributiecentrum. Dat is een gebouw waar veel spullen liggen opgeslagen. ‘Het gebouw is voor Crocs. Er liggen hier straks miljoenen schoenen’, zegt Djamilo. ‘De schoenen worden naar heel Europa gestuurd’, vertelt Manoh. Vrachtwagens brengen de schoenen naar winkels. Of de schoenen worden online besteld. De schoenen worden dan als pakketje naar een huis gestuurd.

Beroepen in de bouw

Er zijn in de bouw heel veel verschillende beroepen, zoals: - Kraanmachinist - Staalbouwer - Betonstorter - Dakdekker - Grondwerker - Installateur - Projectvoorbereider - Uitvoerder

Dak

Het gebouw is 42.077 vierkante meter groot. Dat is net zo groot als 8,5 voetbalvelden. ‘Het dak wordt daarom ook heel groot. Het dak is heel sterk. De houten balken liggen op betonnen palen. Deze zitten goed aan elkaar vast. Op het dak ligt een soort plastic. Dat maakt het dak dicht’, zegt Djamilo. Het duurt 8 weken om het dak op het gebouw te leggen.

Vloer

‘Er is ook al een groot deel van de vloer klaar. De vloer is van beton. Er zitten stalen draden in het beton. Het beton wordt daaroverheen gegoten. Het wordt zo steviger.

Manoh en Djamilo staan op het dak van het gebouw. Het beton wordt heel glad gemaakt met een machine. Die heet een vlindermachine. Deze machine heeft een soort vleugels die over de vloer heen gaan’, vertelt Djamilo.

80 mensen

‘Er werken elke dag bijna 80 mensen op de bouwplaats’, zegt Djamilo. ‘Uitvoerder lijkt me het leukste beroep hier. De uitvoerder houdt in de gaten of alles op tijd gebeurt’, vertelt Manoh. Het gebouw is in april 2021 klaar. De bouw heeft dan 11 maanden geduurd. Manoh en Djamilo staan op de staaldraden in een vloer van beton.

Manoh en Djamilo staan voor het distributiecentrum.

Kijk op www.baasoverjeeigentoekomst.nl of www.jegaathetmaken.nl voor meer informatie over beroepen in de bouw. Je vindt er ook informatie over scholen waar je de beroepen kunt leren.

Over 10 jaar

Werken in de bouw wordt steeds minder zwaar. Er zijn veel machines die het werk makkelijker maken. Je hoeft bijvoorbeeld steeds minder te tillen. Of apparaten maken minder herrie. Het werk wordt daardoor minder vermoeiend.

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Hoe doe je de bananendans?

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

ZWIJNDRECHT – Emira (7) en Skye (7) doen mee met de danslessen van Toppie Cultuur. Emira: ‘Ik vind het leuk om lekker te bewegen op muziek. Ik ga daarom naar deze danslessen. We hebben 4 keer les.’ Skye: ‘De lessen zijn gelijk na schooltijd. De lessen zijn bij ons op school. Onze school is De Dolfijn.’ Emira en Skye laten zien hoe je een stukje van de bananendans doet. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis Skye: Je staat met je benen wijd. Emira: ‘Je buigt je rechterarm.’

A

Skye: ‘Je draait je bovenlijf in een boog naar links. Je leunt op je linkervoorbeen.’ Emira: ‘Je strekt daarna je linkerarm naar beneden.’

Skye: ‘Je draait je bovenlijf in een boog naar rechts. Je leunt op je rechtervoorbeen.’ Emira: ‘Je buigt je rechterarm. Je staat nu weer zoals je begonnen bent.’

B C

Ken jij Toppie?

Toppie geeft sportieve en culturele lessen. Toppie organiseert ook evenementen in Zwijndrecht. Je hebt misschien wel eens een gymles van een Sportcoach gehad. Of een handvaardigheidsles van een Cultuurcoach. Maar je kunt ook na schooltijd naar Toppie. Je kunt bijvoorbeeld een aantal sportlessen volgen. Of je kunt een aantal keer theaterles krijgen.

Gratis en aanmelden

Skye: ‘Je buigt daarna je bovenlijf tot het midden, Je gaat rechtop staan.’ Emira: ‘Je houdt je armen langs je lichaam.’

Meedoen is gratis. Iedereen die op de basisschool zit kan komen. Je moet je wel vooraf aanmelden. Dat kan op www.zwijndrecht.doemeemettoppie.nl. Kijk maar eens op de website. Je vindt daar alle cultuur- en sportlessen en de evenementen.

Skye: ‘Je draait je lichaam heen en weer van rechts naar links. Het is een soort kronkelen.’ Emira: ‘Daarbij doe je je armen in de lucht. Je beweegt daarna hetzelfde, maar dan doe je je armen weer naar beneden.’

D E


6

Blijf uit de dode hoek november 2o20

DORDRECHT – Fay (11), Emirhan (11), Xohandy (10) en Tasniem (10) kregen op hun basisschool De Albatros les over de dode hoek. Docent Rens leerde de leerlingen waar ze op moeten letten als ze een vrachtwagen of bus tegenkomen. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

Verkeer Deze rubriek is mede mogelijk gemaakt door:

www.schoolopseef.nl

schrok erg. Ik trok zijn aandacht door te bellen met mijn fietsbel. Het is gelukkig goed afgelopen’, vertelt Tasniem.

Spiegels en camera

‘De dode hoek wordt kleiner door de spiegels bij de deuren en door een camera aan de voorkant. De bestuurder kijkt via de spiegels naar het verkeer’, zegt Emirhan. ‘Er zijn in de cabine schermen. De bestuurder kan zo zien of er iemand vlak voor de vrachtwagen is. De camera moet het dan wel doen. Anders ziet de bestuurder die persoon niet staan’, vertelt Xohandy.

Bestuurder zien

Fay, Emirhan, Xohandy en Tasniem krijgen les over de dode hoek. Xohandy: ‘De dode hoek is de plek waar de bestuurder van een vrachtwagen of bus jou niet ziet.’ Emirhan: ‘Deze vrachtwagen heeft 4 dode hoeken: aan de zijkanten, de achterkant en de voorkant.’

Het gevaar

‘Als je in de dode hoek staat of fietst, kan de vrachtwagen of bus jou aanrijden. De bestuurder weet niet dat jij daar bent. Ik heb het een keer meegemaakt op de fiets. De bestuurder zag mij niet. En het busje kwam steeds dichterbij. Ik

Vraag tijdens het eten:

‘Ik zit in de cabine. Ik kan zo zien wat de bestuurder ziet. Ik weet door deze les wanneer de bestuurder me niet ziet. Je moet opletten dat jij de bestuurder ziet. Hij kan jou dan ook sneller zien’, zegt Fay. ‘Je kunt de bestuurder door het raam zien, maar ook via de spiegels’, vertelt Xohandy.

Stickers

‘Ik heb wel eens stickers op de plek van de dode hoek op een vuilniswagen gezien. Dat is handig. Zo weet je waar de dode hoek is’, vertelt Emirhan.

Wegblijven uit de dode hoek

Docent Rens: ‘Je moet zorgen dat je uit de dode hoek van een vrachtwagen of bus blijft. Je moet er niet naast of voor gaan staan. Blijf achter de vrachtwagen of bus. Je moet dan minimaal 3 meter afstand houden. De bestuurder ziet jou dan net. Hoe meer afstand je houdt, hoe beter de bestuurder je ziet.’

Weten jullie wat de dode hoek is?

Tasniem, Emirhan, Xohandy en Fay zitten in de cabine van de vrachtwagen. De cabine heeft veel spiegels.

De Verkeersquiz 1. Wat is de dode hoek?

A. De plek waar geen plantjes kunnen groeien. B. De plek waar de motor van een vrachtwagen of bus stopt, als er een bocht gereden wordt. C. De plek waar een bestuurder van een vrachtwagen of bus jou niet ziet.

2. Hoe kan de bestuurder van een vrachtwagen of bus jou zien?

A. Als jij de bestuurder ziet door het raam of via spiegels en je dus buiten zijn dode hoek blijft. B. Als je naast de deur van de cabine gaat staan. C. Als je vlak achter de vrachtwagen of bus gaat staan.

3. Waar zitten de dode hoeken van de vrachtwagen? A. Aan de onderkant, de zijkanten en bovenkant. B. Aan de zijkanten en de voorkant. C. Aan de zijkanten, de voorkant en de achterkant.

Antwoorden: 1. C 2. A 3. C

Tasniem, Fay, Xohandy en Emirhan staan in de dode hoek van de vrachtwagen.


Eten

Pizzahapjes

van bladerdeeg ZWIJNDRECHT – Thomas (11) vindt het leuk om te bakken. ‘Je bent lekker creatief bezig tijdens het bakken. Je kunt eigenlijk maken wat je wilt. Soms mislukt een gerecht. Ik vind dat niet erg, het kan gebeuren.’ Thomas deelt zijn recept voor pizzahapjes van bladerdeeg. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis Thomas: ‘Ik heb dit gerecht gevonden op social media. Ik volg verschillende accounts die recepten delen. Ik houd van kaas. Ik vind deze hapjes dus erg lekker. Dit gerecht is makkelijk te maken. Het is ook snel klaar en ik vind het leuk om te maken.’

Thomas: ‘Deze hapjes zijn makkelijk om te maken.’

november 2o20

o Wat heb je n

7

dig?

eg - Bladerde am - Plakjes h aas k - Plakjes puree - Tomaten kaas - Geraspte

Hoe maak je de pizzahapjes van blade

rdeeg?

- Haal de papiertjes van het bladerde eg. - Laat het bladerdeeg ongeveer 15 minu ten ontdooien. - Verwarm de oven voor op 220 graden Celsius. - Leg 2 vellen bladerdeeg naast elkaar. - Maak de 2 vellen bladerdeeg aan 1 kant aan elkaar vast met je vingers. - Draai de vellen bladerdeeg om. - Maak de 2 vellen aan de andere kant ook aan elkaar vast. - Maak het blikje tomatenpuree open . - Verspreid 1 volle eetlepel tomatenpure e op 2 vellen bladerdeeg. - Leg 1 plak kaas op de tomatenpuree. Houd 2 centimeter vrij aan de randjes. - Leg 1,5 plak ham op de kaas. Houd hier ook 2 centimeter vrij aan de randjes. - Vouw de randjes van het bladerdeeg aan de lange kant naar elkaar toe. Dit gaat makkelijker met 2 personen. - Druk met je vingers de randjes van het bladerdeeg bovenop aan elkaar vast . - Vouw de randjes aan de zijkanten dubb el en druk deze met je vingers aan elka ar vast. - Strooi geraspte kaas over de bladerde eghapjes. - Leg de hapjes op bakpapier op een bakp laat. - Schuif de bakplaat in de oven. - Bak de hapjes in de oven gaar op 220 graden Celsius. Dit duurt 10 tot 15 minu ten. - Haal de bakplaat uit de oven. - Laat de hapjes even afkoelen. Snijd ze eventueel door midden, dan koelen ze sneller af. - Snijd de hapjes in kleine reepjes.

Eet smakelijk!

Een gezond kindermenu

van Thomas

De pizzahapjes van bladerdeeg van Thomas.

Baktips van Thomas

- Leg paprika of champignons op de kaas en ham. - Snijd de reepjes met een broodmes. Dat snijdt makkelijker en de hapjes blijven er netjes uitzien. - Een open stukje in het bladerdeeg maakt voor de smaak niet uit. Het hapje gaat er alleen minder mooi van uitzien.

Dit artikel is mede mogelijk

gemaakt door:

DORDRECHT – Alperen (11), Sezen (10) en Ollie (10) deden mee aan het Kinderkookprogramma SuperChefs. Sezen: ‘We hebben 8 kooklessen gehad.’ Alperen: ‘We maakten tijdens de lessen veel gezonde gerechten.’ Ollie: ‘We leerden zo zelf ook gezond te koken.’ Alperen, Sezen en Ollie bedachten tijdens de kooklessen een gezond kindermenu voor het Dordtse restaurant Finn’s. Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis Regard is de eigenaar van restaurant Finn’s. ‘Ik heb de kinderen van SuperChefs gevraagd een gezond kindermenu voor mijn restaurant te verzinnen. Kinderen kunnen zo bij ons ook lekkere en gezonde gerechten eten.

Gezonde gerechten

‘Ik heb door de kooklessen geleerd dat gezond eten ook erg lekker kan zijn. Ik lust nu meer gezonde gerechten. Ik zie nu vaak geen gezonde gerechten voor kinderen op

de menukaart van een restaurant staan. Ik vind het goed dat er gezonde kindermenu’s in restaurants komen. Dat helpt gezond en fit te blijven’, zegt Ollie.

Winnende gerechten

‘2 van mijn gerechten komen in het gezonde kindermenu van het restaurant. Ik ben daar trots op’, vertelt Alperen. ‘Mijn gezonde voorgerecht komt ook op de menukaart’, zegt Ollie. De gerechten van het tweede Kindermenu 2.0 worden bekendgemaakt wanneer het restaurant weer open mag. Het is nu gesloten vanwege corona. Volg de Instagrampagina's @finnstagramdordrecht en @doeffgezond voor de bekendmaking van het Kindermenu 2.0.

Snijden

Ollie laat zijn gezonde voorgerecht zien.

‘Ik heb tijdens de lessen geleerd hoe ik veilig kan snijden. Je houdt de groente vast met gekromde vingers. Je noemt dat een kattenklauwtje. Je beweegt je mes voor je vingers tijdens het snijden. Je snijdt zo niet in je vingers’, vertelt Sezen.

Sezen, Ollie en Alperen staan met feesthoedjes op in de keuken tijdens de kooklessen. Foto: Jill Picauly

Maak ook een gezond gerecht en win! Verzin jij ook een gezond gerecht? Alleen, samen met een vriend of vriendin of met je hele klas? Regard daagt je uit.

Hier moet je gerecht aan voldoen: - - - - -

Je verzint een voor-, hoofd- of nagerecht. Het gerecht ziet er feestelijk en kleurrijk uit. De ingrediënten zijn duurzaam en horen bij het seizoen. Gebruik veel groente en fruit in je gerecht. Maak een foto van je gerecht, beschrijf kort hoe je het hebt gemaakt met welke ingrediënten.

Mail jouw gerecht voor 1 december 2020 naar info@doeffgezond.nl. Wie weet win jij een bon om bij restaurant Finn’s uit eten te gaan.


8

Natuur

november 2o20

Op zoek naar

paddenstoelen DORDRECHT – Kyano (8) zocht in de herfstvakantie naar paddenstoelen bij Biesboschcentrum Dordrecht. Kyano: ‘Er stonden veel paddenstoelen. Ik had dat ook verwacht. Het is herfst. Er groeien dan veel paddenstoelen. Ik heb 6 verschillende paddenstoelen gevonden.’ Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

‘Ik dacht dat paddenstoelen zoeken een beetje saai zou zijn. Maar ik vind het heel leuk. Je moet goed speuren. Als je goed kijkt, zie je er heel veel staan. Ik gebruik een kaart met de paddenstoelen erop. Ik ontdek zo welke paddenstoel ik gevonden heb’, vertelt Kyano.

Giftig! Paddenstoelen kunnen giftig zijn. Je kunt verschillen tussen giftige en niet-giftige paddenstoelen erg moeilijk zien. Neem geen risico en pluk ze dus nooit.

Spiegeltje

‘De onderkant van de paddenstoel is anders dan de bovenkant. Je mag een paddenstoel niet plukken. Ze kunnen giftig zijn. Ik kijk daarom met een spiegeltje naar de onderkant van de paddenstoelen’, zegt Kyano.

Kyano zoekt paddenstoelen. Kyano bekijkt paddenstoelen op een rottende boom.

Plaatjes en buisjes

Schimmel

‘Een paddenstoel is een soort schimmel. Ze helpen planten en bladeren met verteren. Ze groeien op vochtige plekken. Paddenstoelen staan maar kort. We hadden pas een geschubde inktzwam in de tuin. De paddenstoel was 1 dag later alweer weg’, zegt Kyano.

Kyano kijkt met een spiegeltje onder de hoed van een paddenstoel.

Witte bultzwam. Deze paddenstoel heeft buisjes.

Kyano wijst een zwavelzwam op een boom aan.

‘Sommige paddenstoelen hebben een soort streepjes aan de onderkant. Die heten plaatjes. Andere paddenstoelen hebben gaatjes. Die heten buisjes. De sporen van een paddenstoel zitten in deze plaatjes en buisjes’, vertelt Kyano.

Zwavelzwam

‘Ik vind de zwavelzwam het mooist. Hij is heel erg geel. Hij groeit op bomen. Hij heeft allemaal verschillende boogjes. We hebben een hele grote gevonden. Ik denk dat hij wel 30 centimeter hoog was’, vertelt Kyano enthousiast.

Geschubde inktzwam. Deze paddenstoel heeft plaatjes.

Paddenstoelenkaart Kyano gebruikte de paddenstoelenkaart en een spiegeltje van Biesboschcentrum Dordrecht. Het is leuker om paddenstoelen te zoeken met een overzicht met paddenstoelen. Je weet dan welke je gevonden hebt. Je kunt een kaart bij het Biesboschcentrum Dordrecht halen (tegen betaling). Je kunt ook een boekje over paddenstoelen lenen bij de bibliotheek. Of je download een zoekkaart voor paddenstoelen van internet.

SPORE: Het zaadje van de paddenstoel.

Kyano zoekt paddenstoelen met een paddenstoelenkaart.


Maritiem

november 2o20

9

Een schip met een douchekop ZWIJNDRECHT – Rivieren en kanalen worden door modder steeds ondieper. Scheepswerf Kooiman bouwt 2 baggerschepen met waterinjectie. Sam (8) bezocht 26 oktober deze scheepswerf. Sam: ‘Deze baggerschepen spuiten water over de bodem van een rivier. De modder van de bodem spoelt weg. Het water wordt daardoor dieper. Schepen kunnen dan blijven varen.’ Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

Sam: ‘Ik wil later misschien ook varen. Mijn vader vaart op een autoschip. Ik ga soms mee naar boord, bijvoorbeeld tijdens een vakantie. Ik weet al veel over het autoschip. Ik vind het leuk om over andere schepen meer te weten.’

Modder losmaken

‘Dit baggerschip heeft een soort hele grote douchekop. De douchekop zakt tot op de bodem. Het schip zuigt water op. Het water spuit daarna door de gaten van de douchekop de bodem in. Je kunt het schip vergelijken met een bladblazer met water in plaats van lucht. De modder

op de bodem woelt los. De modder spoelt met het water van de rivier mee. De modder gaat zo weg en het water wordt dieper’, zegt Sam.

Bouwtekening

‘Het schip is eerst ontworpen op de computer. Er is een bouwtekening van gemaakt. Je ziet het schip daarop van de zijkant en de bovenkant’, legt Sam uit.

3D

‘De ontwerpers maken daarna 3D-tekeningen op de computer. Ik heb de tekeningen bekeken. Je vliegt

Sam zit voor het baggerschip met waterinjectie. op het scherm van de ene naar de andere ruimte, net als in Minecraft’, zegt Sam.

In het echt

‘Ik bekijk de plekken op de bouwtekening en de 3D-tekeningen aan boord van het schip in het echt. De machinekamer en andere ruimtes zien er in het echt hetzelfde uit als op de computer’, vertelt Sam.

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Sam laat de bouwtekening van het schip zien.

Sam zit onder de spuitgaten.

r e k e n r a ad s e l s Een baggerschip met waterinjectie is aan het werk op een kanaal vlak bij Rotterdam.

2

Het kanaal moet 7 meter diep zijn. Het kanaal is door de modder op de bodem maar 5 meter en 10 centimeter diep. Hoeveel centimeter modder moet het baggerschip wegspuiten?

3

Antwoord 1. 235 centimeter – 165 centimeter = 70 centimeter 2. 700 centimeter – 510 centimeter = 190 centimeter 3. 29 kilometer – 16,5 kilometer = 12,5 kilometer

1

Er ligt een laag van 2 meter en 35 centimeter modder op de bodem van het kanaal. Het baggerschip spuit 165 centimeter modder weg. Hoeveel modder ligt er daarna nog op de bodem?

Het kanaal is 29 kilometer lang. Het baggerschip heeft over een afstand van 16,5 kilometer de modder weggespoten. Hoeveel kilometer van het kanaal moet het baggerschip nog doen?


10

De vraag en Jong078 puzzel

november 2o20

Doe jij klusjes in huis?

‘Ik zeg vaak tegen mijn moeder dat ik alles zelf doe. Ik maak mijn gamebureau schoon. Ik verschoon mijn bed. Ik help de keuken opruimen. Ik geef de plantjes bij mijn oma water. Ik doe graag klusjes. Ik doe ze in mijn vrije tijd. Ik help ook bij de klassendienst op school als ik zelf niet aan de beurt ben.’

ZWIJNDRECHT – Er zijn altijd wel klusjes te doen in en rond een huis. Opruimen en schoonmaken is bijvoorbeeld elke dag nodig. Onur, Noor, Lina en Amin vertellen over de klusjes die zij thuis doen. Tekst en foto's: Linda te Veldhuis

‘Ik maak onze keuken soms schoon. Ik hang mijn schone kleren in mijn kast. Soms komt er een hond op visite. Ik zuig daarna de hondenharen van de bank. Soms zijn de klusjes verplicht. Ik doe ze dan met tegenzin. Soms help ik, omdat ik me verveel. Ik krijg een goed gevoel als ik klusjes heb gedaan. Mijn ouders zijn dankbaar als ik help.’

Onur (12) ‘Ik was mijn eigen bord af. Ik maak mijn bed op na het opstaan. Ik zet de kussens recht op de bank. Ik ruim na het spelen mijn speelgoed op. Ik doe zelf kleren voor na een voetbalwedstrijd in een tas. Ik leg mijn schone kleren in de kast. Dat vind ik het saaist om te doen. Soms verzin ik een smoesje. Ik zeg dat ik naar het toilet moet.’

Amin (10)

Noor (11)

‘Ik vind klusjes doen stom. Mijn ouders verplichten het. Ik zet altijd mijn ontbijtbord op het aanrecht. Ik moet de vaatwasser inen uitruimen. Ik moet op dinsdag mijn kamer opruimen en mijn beddengoed afhalen. Ik moet op dinsdag ook de tafel dekken. Soms heb ik een opruimbui. Dan ga ik uit mezelf van alles opruimen. Dan vind ik het niet erg om te doen.’

Lina (10)

Doe jij klusjes in huis?

Wat draag je bij

Hoe heten de

honkbal om de bal te

gaatjes aan de

vangen?

onderkant van een

Pagina 3

paddenstoel? Pagina 8

Waarin heeft Miley reuma?

Waar lijkt het

Pagina 3

baggerschip op? Pagina 9

Wat komt er uit het pistool?

Waarop zet Lina

Pagina 4

haar ontbijtbord? Pagina 10

Hoe heet de school van Skye en Emira?

Hoe lang gaan Isaiah

Pagina 5

en Julian logeren? Pagina 11

Wat zitten er aan de cabine van de De letters in de gele balk vormen het antwoord. Mail dit antwoord, samen met je voornaam, leeftijd en het telefoonnummer van je ouder(s) of verzorger(s), naar antwoord@jong078.nl We verloten de prijs onder de goede inzendingen. Alleen de winnaar krijgt bericht.

Het antwoord van de puzzel van juni is: PADDENSTOEL. De winnaar is LOÏS (9). Aangeboden door Familieparadij s Zwijndrecht

GEFELICITEERD! Wil je nog meer puzzelen? Kijk dan eens op PUZZELCORNER.NL voor meer leuke puzzels!

vrachtwagen en gebruikt de bestuurder om te kijken? Pagina 6

Wat smeert Thomas op de vellen bladerdeeg? Pagina 7


Sociaal

november 2o20

Logeren voor de rust HEERJANSDAM – Julian (10) en Isaiah (9) gaan 1 keer per maand een weekend logeren met Horses en co. Isaiah: ‘Ik ben heel druk. Ik heb ook veel honger. Ik word hierdoor erg snel boos.’ Julian: ‘Ik krijg heel snel boze buien. Het is fijn om af en toe een weekend te gaan logeren. Dat is goed voor mij en voor mijn ouders.’ Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis Isaiah: ‘We gaan altijd naar Ouddorp. We gaan naar het vakantiepark Port Zélande. Er gaan maximaal 12 kinderen mee.’ Julian: ‘We slapen in

een vakantiehuisje. Het logeren is van vrijdag tot en met zondag.’

11

Dit artikel is mede mogelijk gemaakt door:

Thuis meer rust

‘Als ik een weekend aan het logeren ben, kunnen mijn papa en mama uitrusten. Ik maak veel plezier in het vakantiepark. Ik voel me daardoor fijner. Mijn papa en mama zijn

uitgerust omdat ik even niet thuis was. Het gaat thuis beter na een weekend logeren. Het logeren is daarom belangrijk’, zegt Isaiah.

Boos

‘Ik word snel boos, bijvoorbeeld omdat ik erg honger heb. Ik vind dat niet leuk. Ik wil minder boos zijn. Ik leer bij Horses en co wat ik moet doen als ik boos word. Ik kan er zo voor zorgen dat ik thuis minder boos ben. Dat is fijn voor mij en mijn ouders’, vertelt Isaiah.

Rustiger worden

‘Ik kan ook snel erg boos worden. Ik word rustiger door te tuinieren en door dieren te verzorgen. Ik kan tijdens de weekenden met Horses en co lekker bewegen. Dat vind ik fijn. Ik word rustiger door bewegen’, zegt Julian.

Tijdens het logeren

Isaiah en Julian springen graag op de trampoline.

‘Ik vind het logeren leuk. Ik ben dan lekker actief bezig. We gaan bijvoorbeeld zwemmen, klimmen en voetballen’, zegt Isaiah. ‘We wandelen ook op het strand. Ik vind het zwemmen het leukst om te doen’, vertelt Julian.

Julian en Isaiah zijn graag bij de dieren van Horses en co.

Welk idee heb jij voor de gemeente? HENDRIK-IDO-AMBACHT – De gemeente Hendrik-Ido-Ambacht vraagt kinderen van 10 jaar en ouder om ideeën in te sturen. Het gaat om ideeën om Hendrik-Ido-Ambacht leuker, veiliger, schoner, duurzamer of mooier te maken. Heb jij een idee voor de gemeente? Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis ‘Het is vaak druk bij de skatebaan. Kleinere kinderen rijden dan tussen de grotere kinderen. Er zijn soms botsingen. De grote ramps (spreek uit als remps) zijn eigenlijk nog te moeilijk voor kleinere kinderen. Een kleinere ramp maakt de skatebaan veiliger voor grote en kleine kinderen.’

‘We hebben hier geen atletiekbaan. Het zou fijn zijn om die te hebben.’

‘Er is al veel natuur in HendrikIdo-Ambacht. Maar er mag van mij nog meer natuur komen. Er zijn nog best veel straten.’

‘Sommige mensen spuiten graffiti. Ze doen dat op plekken waar dat niet mag. Kies een muur waarop graffiti spuiten wel mag. Andere plekken worden dan niet ondergespoten.’

David (10)

‘Fruit eten is goed voor je. Als er mandjes met fruit aan bomen of lantaarnpalen hangen, kan iedereen fruit pakken. Dat is ook fijn voor armere mensen.’

‘Afval weggooien moet leuker worden. Afval wordt dan vaker in de prullenbak gedaan. Versier de prullenbakken met kleuren. Of maak er een basketbalnet op. Je kunt dan afval via het net in de prullenbak gooien.’

‘Het kruispunt bij de Albert Heijn is erg druk. Ik krijg daar nooit voorrang. De zebrapaden moeten meer opvallen. Misschien vallen ze meer op door gekleurde strepen.’

‘Bijen zijn goed voor de natuur. Er staan bijenkasten bij het Jeugdspeelpark. Ik denk dat het goed is om op meer plekken bijenkasten te zetten.’

‘Ik zou graag meer natuurspeeltuinen zien. Het is fijn om in de natuur te spelen, Dat geeft een goed gevoel.’

Jeroen (10) ‘Er staan een paar waterkranen om te drinken, bijvoorbeeld bij de Dorpskerk of de Sophiahal. Het is fijn als er meer kranen komen. Je kunt dan op meer plekken je flesje vullen.’

‘Het lijkt mij goed als er meer sportplekken op schoolpleinen komen. Bijvoorbeeld een korfbalpaal.’

Judith (10)

‘Stoeptegels liggen vaak ongelijk. Dat is gevaarlijk. Je kunt er over struikelen en dan vallen. Stoeptegels netjes leggen maakt de stoep veiliger.’

Ook een idee? Stuur deze naar de gemeente

Hanna (10)

Hi5Ambacht heeft een digitale brievenbus gemaakt. Hier kun je al je ideeën insturen. Je leest hier ook de voorwaarden. Ga naar www.hi5ambacht.nl/idee om je idee in te sturen. Alle ideeën worden gelezen. Je ontvangt altijd een bericht als je een idee hebt ingestuurd.


12

Op School en Sociaal

november 2o20

Een groene gymles DORDRECHT – Tessa (10) sport vaak in de natuur. Ze gaf leerlingen van haar basisschool Het Kristal op 6 november daarom een groene gymles. Tessa: ‘We zijn vanaf school met de fiets naar het speelbos De Viersprong gegaan. Een gymles in de natuur gaat anders. We gebruiken spullen uit de natuur.’ Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis

‘Ik geef de gymles samen met mijn vader. Hij is buitenspeelbaas van NatuurlijkSportief. Hij geeft sportlessen in de natuur. Het is de 1e keer dat ik een les geef. Ik vind het leuk om te doen. Ik merk dat iedereen het naar zijn zin heeft. Er is eigenlijk 1 regel: heb respect voor de anderen én de natuur’, vertelt Tessa.

Spullen uit de natuur

‘We gebruiken spullen uit de natuur. Er zijn hier geen toestellen. We slepen met takken, we rennen door de bosjes, we klimmen in bomen en we rollen over de grond. Je kunt wel krassen op je armen krijgen, maar daar word je stoer van’, zegt Tessa.

Lekker buiten bezig

Evelien (11), Sophia (10), Joshua (11), Mertcan (10), Katara (10), Emi (8) en Amber (9) doen mee met de gymles van Tessa. Evelien: ‘Ik vind het fijn om zo buiten te gymmen en niet in een gymzaal.’ Sophia: ‘Buiten ga ik vaak op een klimrek, maar

‘Ik zit in het midden met een stok in mijn handen. De anderen staan in een cirkel om me heen. Ik zeg hard: nu!’, vertelt Tessa.

Evelien, Sophia, Joshua, Tessa, Mertcan, Katara, Emi en Amber doen mee aan de gymles van Tessa. hier klim ik op bomen. Dat vind ik leuk.’ Emi: ‘Ik kom eigenlijk niet zo vaak buiten. Ik vind het fijn om hier in het bos te sporten.’ Katara: ‘Ik ruik de blaadjes. Dat hoort bij buiten zijn.’

‘Dan moet iedereen zich zo snel mogelijk omdraaien en de stok aanraken. Het is een spelletje waarbij je goed moet opletten en snel moet zijn’, legt Tessa uit.

Tessa geeft een gymles in de natuur.

Sportspullen inleveren HENDRIK-IDO-AMBACHT – Pip (8) uit Zwijndrecht bracht 6 november sportspullen naar De Ridderhal. Pip: ‘Onze oude sportspullen worden zo nog een keer gebruikt.’ Tekst en foto’s: Linda te Veldhuis ‘Ik breng sportschoenen, een zwemvest, een turnpakje, een sportbroekje en een sportshirtje. Deze spullen zijn te klein geworden voor mij en mijn broertje’, vertelt Pip.

Nog een keer gebruiken

Het nog een keer gebruiken van sportspullen en kleding is goed voor het milieu. ‘En ik kan andere kinderen blij maken met goede sportspullen. We brengen vaker kleding weg. We brengen ook weleens kleding naar een tweedehandswinkel in Alblasserdam’, zegt Pip.

Wat kun je inleveren?

Pip: ‘Je kunt sportkleding inleveren. Het maakt niet uit voor welke sport. Je kunt ook sportschoenen inleveren. Je kunt ook sportattributen in de bak doen, zoals het zwemvest dat ik er in heb gedaan.’

Ook brengen

‘Ik vind het fijn dat andere kinderen mijn te kleine sportkleding kunnen gebruiken. Wil je ook iets doen voor een goed doel? Lever dan ook je oude sportspullen in’, vindt Pip.

Beurs

De ingezamelde sportkleding wordt gesorteerd en gewassen. Kinderen kunnen in januari 2021 een set sportkleding uitzoeken tijdens de

Kom jij ook sportspullen brengen?

Pip doet haar te kleine schoenen in de bak.

De sportspullen van Pip liggen in de verzamelbak. Kindersportkledingbeurs van Hi5Ambacht. De datum wordt nog bekendgemaakt op www.hi5ambacht.nl.

Hi5Ambacht zamelt heel november sportspullen in. Heb jij ook nog goede sportspullen liggen, die je niet meer gebruikt? Misschien zijn je tennisschoenen te klein geworden? Of ben je een andere sport gaan doen? Doe ook mee en lever je oude sportspullen in bij Cascade, De Ridderhal of De Sophiahal. Je vindt op deze plekken bakken om je spullen in te doen.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.