Letra errante n° 6 by La Letra Errante

Índice 5. Editorial 6. Historia de las guerras - Por Guadalupe Montserrat Echeverri Tenorio 10. La guerra sin fronteras - Por Jihan Demir 12. Conversando de… - El pianista 13. Estudios Literarios - El personaje 14. Inventario - Por Miguel Ángel Montoya Casasola 16. La palabra y el poeta - “España en paz” de Antonio Machado Ruiz 18. Juan 1:1 - “El genio de Alejandría” por Jorge Eliécer Triviño Rincón - “A distancia” y “Acróstico del día segundo” por Rosario G. Towns - “Un joven héroe” por Miguel Ángel Montoya Casasola 28. Ecos del cine - Por Alicia Díaz Rojas 32. Ciudad de Humo - Por Miguel Ángel Montoya Casasola

Directorio Dirección General: Alicia Díaz Rojas Dirección de Redacción: Alicia Aguilar Becerril Dirección de diseño: Miguel Ángel Montoya Casasola Dirección de publicidad: Brenda Edith Lima Dimas

Redactores: 

Guadalupe Montserrat Echeverri Tenorio, Miguel Ángel Montoya Casasola, Alicia Díaz Rojas y Alicia Aguilar Becerril.

Colaboradores:

En portada: “Combate cercano” fotografía por Dmitry Baltermats” 1943.

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Jorge Eliécer Triviño Rincón, de Manizales, Colombia.

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Rosario G. Towns, del Estado de México, México.

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Jihan Demir

Fe de erratas: Síguenos en:  Facebook/letraerrante  Correo electrónico: laletraerrante@hotmail.com

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En el 5° número de la revista “La letra errante” en la sección de colaboraciones, en la página 4 , se escribió el nombre : “Jorge Triviño de Rincón” , en la página 3 en el índice se escribe: “Jorge Triviño Rincón” y finalmente en la página 19 en el cuento “El poder del espíritu” se escribe el nombre del autor como: “Jorge Triviño del Rincón” en todos los casos anteriores el nombre correcto es: Jorge Eliécer Triviño Rincón. Por lo que pedimos una atenta disculpa .

Editorial

La naturaleza humana es una angustia constante, es una lucha de posibilidades y de imposibilidades, es una apuesta por la fugacidad del deseo y la no permanencia de la vida, del amor, de la amistad o de un territorio. El hombre en su incendio interior se consuela, se transforma y alimenta; sino de amor, sí de un deseo de competencia, sentimiento que lo impulsa a lograr triunfos en constantes batallas ya contra sí mismo o frente a otros que desean el mismo objetivo que él.

La historia humana se ha escrito a través de grandes batallas que designan territorios y poder, la batalla más emblemática y mítica es la representada en 51 por Homero en La Ilíada, a partir de este texto las guerras han sido un gran motivo en la construcción textual. La Segunda Guerra Mundial ha sido el acontecimiento histórico que ha denotado innumerables libros, y en sus historias los villanos siempre son nazis; a pesar de ello múltiples escritores han optado con historias atemporales y personajes fantásticos en las que también se desarrollan grandes guerras como El señor de los anillos de Tolkien. Las guerras causan estragos en la vida de las sociedades, ha dado fin a comunidades enteras y siembra pánico a muchas otras.

La vida política es el dilema existencial que resuelven los gobernantes en los campos de batalla que alteran la vida familiar, se muestra el trato miserable que recibe la población, la ira y el odio son los sentimientos primordiales en el campo de batalla. Así en medio de violencia y de disparos que no cesan se escriben grandes hechos literarios que ejemplifican las aflicciones humanas, as injusticias, la pobreza, el analfabetismo y la naturaleza vil y ruin de la clase dirigente como en la novela El hombre es un gran faisán de Herta Müller.

Alicia Aguilar Becerril

Historia de las guerras

A lo largo de la historia de la humanidad se han desencadenado diversas Revoluciones y Guerras originadas por conflictos sociales o bien por intereses ya sea políticos o económicos. No obstante de cierto modo, algunas de ellas resultaron ser males necesarios. En lo subsecuente se describen brevemente algunas de las más importantes.

1. Revolución Francesa o Revolución burguesa-liberal. 1789 - 1799 Originada por la mala situación económica, social y política; el pueblo francés estaba cansado y no confiaba en la sociedad de órdenes, tenían pocos derechos. Ésta revolución dio fin a la monarquía absoluta, a través de ella fueron difundidos los ideales de libertad, igualdad y fraternidad iniciando así la proclamación de la Decla“La libertad guiando al pueblo” Eugene

ración de los Derechos Humanos.

Delacroix

2. Revolución Rusa o Revolución Bolchevique. 1917 Al igual que la Revolución mencionada en líneas anteriores, tuvo su desencadenamiento por situaciones políticas, sociales y por una aguda crisis económica. Fue dirigida por campesinos, obreros y soldado dando como resultado un levantamiento político-económico. Dio inicio un gobierno comunista bajo una República Socialista Federal. Se derrumbó la dinastía de los zares.

3. Primera Guerra Mundial. 1914 - 1918 Su origen fue el enfrentamiento entre el imperio austro-húngaro y Serbia. Rusia, Alemania, Francia, Reino Unido, Bélgica, Japón, Estados Unidos e Italia movilizaron más de 60 millones de soldados. El militarismo, las alianzas, el imperialismo y el nacionalismo jugaron un papel muy importante en el conflicto. Los oríge-

nes inmediatos de la guerra estuvieron en las decisiones adoptadas por los gobernantes y los generales durante la Crisis de julio del 1914.

Fotografía histórica de la primera guerra mundial

4. Segunda Guerra Mundial. 1939 - 1945 Suele ser considerada como una continuación de la Primera Guerra Mundial ya que ésta dejó muchas disputas sin resolver. Sin embargo, el nazismo no sólo se limitó a recuperar los territorios perdidos por el Imperio Alemán en 1918, sino que también planeó anexar grandes extensiones de territorio en el este, destruyendo el bolchevismo en el proceso; e impulsó operaciones de "limpieza" racial, dentro de los territorios ocupados por la Alemania Nazi. Cuando Hitler invadió Polonia y Checoslovaquia, provocó la intervención de Inglaterra, Rusia, Estados Unidos y Francia contra Alemania, Italia y Japón. Fueron movilizados alrededor de 110 millones de soldados.

Fotografía histórica de la Segunda Guerra Mundial.

5. La Guerra Fría. 1945 - 1985 Originada por la gran rivalidad político-económico militar entre los Estados Unidos de Norteamérica y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. Finalizó cuando Mijail Gorbachov anunció la culminación del comunismo con su política llamada "perestroika", permitiendo nuevamente las religiones y el comercio con los países capitalistas.

6. La Guerra de Vietnam. 1964 - 1975 Las guerrillas comunistas de Vietnam del sur (Vietcong) quisieron derrocar al gobierno apoyadas por Vietnam del norte, por lo que los Estados Unidos de Norteamérica junto con 40 países más en apoyo al gobierno de Vietnam del sur, intervinieron a fin de frenar el avance comunista en esa zona.

7. La Guerra del Golfo Pérsico. 1990 - 1991 Conflicto originado a razón de que el presidente de Iraq, Saddam Hussein, invadió la nación de Kuwait con la finalidad de apoderarse de su petróleo con el pretexto de uns deuda no pagada. Los Estados Unidos de Norteamérica lideraron más de 25 naciones para sacar a Saddam Hussein de Kuwait y liberarla de la invasión. De acuerdo al Instituto para la Investigación de la Paz, en Estocolmo, Suecia, de casi 6 mil años de historia humana tan sólo ha habido 25 años de paz. Guadalupe Montserrat Echeverri Tenorio.

Bibliografía: - Alducin Fletcher, Armando. Iraq, Siria y el Anticristo, Editorial: Vida nueva para el mundo. - www.historiauniversal.com

“El beso” de Alfred Eisenstaedt 9

La guerra sin fronteras

ocas han sido las guerras que han trascendido las fronteras de las nacionalidades, no por la expansión del conflicto bélico más allá de los países beligeran-

tes, sino por el compromiso internacional de aquellos que luchan por un ideal. Este fue el caso de la Guerra Civil Española, en la cual se ofrecieron como voluntarios hombres y mujeres de diversos países como Inglaterra, México, Chile, Perú, Italia, Polonia, Estados Unidos, etc., con el único fin de dete-

Bandera de la República Española con emblema de las Brigadas internacionales

ner el avance del fascismo internacional.

En 1936 en las zonas rurales de España se dio garon los alemanes e italianos a los fascistas españoun levantamiento armado organizado por generales les. pro monárquicos y fascistas que veían en el go-

Sin embargo, siguiendo los ideales de igual-

bierno republicano una amenaza a los privilegios de dad y fraternidad, los pueblos de distintos países se las clases terratenientes, el clero y los sectores em- solidarizaron con la causa antifascista y se enlistapresariales y financieros. De entre aquellos genera- ron en las brigadas internacionales para salvaguarles se destacó la figura de Francisco Franco, quien dar la República. Muchos de estos combatientes fuese convertiría tras la guerra en el gobernante y dicta- ron gente que había tenido que exiliarse de sus paídor de España hasta su muerte.

ses por sus ideas políticas tras el ascenso de gobier-

Con el levantamiento de los sublevados el res- nos fascistas en sus propias patrias y buscaban la paldo entre los gobiernos afines no se hizo tardar y revancha en el campo español, este fue el caso emFranco recibió apoyo militar de Benito Mussolini y blemático del Batallón Garibaldi formado por italiaAdolfo Hitler quienes tenían fuertes intereses políti- nos. Así mismo, hubo otros quienes simplemente se cos y económicos en la región. Por otra parte, paí- unieron a la causa al ver las atrocidades a que conses como Inglaterra y Francia se mantuvieron neu- ducía el fascismo como lo fueron los jóvenes nortetrales a pesar de la amenaza que representaba el americanos enlistados en el Batallón Abraham Linavance del fascismo. Finalmente, los únicos gobier- coln. nos que dieron apoyo a la República española fue-

No menos importante fue el apoyo de artistas

ron el de Lázaro Cárdenas en México y el de Iosif plásticos, novelistas, poetas y músicos que dejaron Stalin en la Unión Soviética. No obstante, este apo- la comodidad de la fama en sus países y cruzaron el yo no fue inmediato y no muchas veces fue tan océano para empuñar las armas, como lo fue el caso grande como se esperaba a diferencia del que otor- de George Orwell, David Alfaro Siqueiros, Ernest 10

Hemingway, Pablo Neruda, Silvestre Revueltas, entre con que se batieron aquellos hombres vivirá en la meotros cuyo compromiso inspiró valor a los mismos moria de aquellos quienes luchan por los ideales de la combatientes españoles.

libertad en todo el mundo y esos ideales son aquellos

Esta fue una Guerra sin fronteras a pesar de ha- que hermanan a los pueblos del mundo independienteberse librado en un solo país porque no se luchó por mente de sus nacionalidades como una sola y gran un líder nacional sino por una causa de la humanidad. familia llamada humanidad. Si bien causas internas como externas llevaron al fracaso republicano y a la victoria fascista, la bravura

Jihan Demir

Afiche republicano de las Brigadas Internacionales 11

Conversando de... El pianista

La relación entre cine y guerra es muy amplia, el cine ha servido para recrear muchos acontecimientos históricos, principalmente los relacionados con la Segunda Guerra Mundial. Este hecho histórico ha sido inspiración para muchos escritores, así como para importantes directores de cine que conjuga distintas visiones alrededor suyo, distintos han sido los espacios y los relatos que se han creado en torno a los países protagonistas de esta La gran Guerra.

El pianista del director Roman Polanski del año 2002 protagonizada por el actor Adrien Brody es una de las mejores cintas que recrean la inhumanidad de los alemanes contra los judíos. La historia abarca el momento en que los alemanes invaden Polonia y los judíos fueron perseguidos y torturados. El personaje que interpreta Brody es el del famoso y aclamado pianista Wladyslaw Szpilman polaco-judío escapa de la deportación y comparte el sufrimiento, la humillación y los esfuerzos por sobrevivir ante la inhumanidad de los alemanes.

Desarrollada en territorio polaco ofrece un clima frío como la vida misma de los judíos, la incertidumbre se apodera de la vida de los personajes, la soledad y el repudio en cada militar alemán, la esperanza de la firma de la paz entre los combatiente es la única forma de sobrevivir ante el desorden causado en la vida individual como en la vida pública de los protagonistas. Alicia Aguilar Becerril

Estudios Literarios: El personaje La gran paradoja de la teoría literaria es el personaje; por qué ha representado un conflicto, esto ha sido por querer confundir el personaje narrativo con el personaje dramático o con el concepto de persona. Por tradición se piensa que el personaje es una copia de rasgos y características físicas de una persona; sin embargo no es así. El personaje come, duerme, habla, se encoleriza, disfruta del clima u opina sobre los hechos históricos, pero su comprensión no es biológica ni otra; sino en las convenciones literarias que le han dado una comprensión y existencia. El personaje es una expresión de la condición del ser humano y se convierte en un elemento funcional de la estructura narrativa, se forma de elementos tomados del mundo real y nace de la observación de su creador, por lo tanto conjuga elementos culturales, físicos, sicológicos e históricos. El personaje es el motivo más complejo del hecho literario porque permite conectar diversos motivos de la trama en su campo semántico para definir la especificidad del texto y de sí mismo, porque “es una categoría funcional de diseño estructural vacio, que deberá realizarse por medio de la integración de las líneas discursivas contextuales o textuales” (1), es decir, es una unidad semántica. La construcción de un buen personaje es cuando éste logra una independencia del autor, es decir, el autor abandona su criatura en la voz del narrador y es quien gobierna cada movimiento y se configura a partir de los elementos textuales que diseñan su existencia y va diseñando el relato en combinación con los otros elementos que componen el texto. Alicia Aguilar Becerril

FUENTES. (1) Gómez Redondo, F. (1996). El lenguaje literario. Madrid. EDAF (2) Garrido Domínguez, A. (1996). El texto narrativo. Madrid. Síntesis

Inventario

a poesía no se limita al quehacer de los poetas. Gente ajena al mundo profesional de las letras ha bus-

cado en este ejercicio artístico una forma de introspección que muchas veces les ha permitido sobrellevar situaciones difíciles. Algunos de los políticos-militares que han encontrado en los poemas una forma de expresión de su ser han sido Ho Chi Minh, Mao Tse Tung y Ernesto Guevara.

Claro de Luna No hay alcohol ni flores para los prisioneros, Pero la noche es tan encantadora, ¿como podemos celebrarla? Voy al agujero de ventilación y contemplo la luna, Y a través del agujero la luna le sonríe al poeta. Ho Chi Minh

a obra de Henry Miller, Trópico de Cáncer, provocó

una gran polémica en Estados Unidos, su país natal, por su alto contenido sexual considerado pornográfico por las autoridades. Por este motivo, el escritor americano fue procesado bajo la acusación de obscenidad. Sus obras fueron prohibidas sin embargo su venta clandestina continua a pesar de la censura.

no de los conflictos más destacados entre poetas famosos fue el que protagoni-

zaron Vicente Huidobro, Pablo de Rokha y Pablo Neruda quienes a pesar de pertenecer a la misma corriente política, el comunismo, vivieron una rivalidad artística curiosamente divertida pues sus acusaciones de plagio, actitudes de señorito, etc. era llevadas al campo de la poesía legándonos unos interesantísimos escritos satíricos en contra década uno de ellos. Rokha contra Huidobro (...) Huidobro es el señorito millonario, heredero de la Viña Santa Rita, que escribe Adán jugando a la literatura por lujo ocioso de rico, extrayéndolo de su bilioteca – Verlaine, Baudelaire, Corbiere, Jules Romains, Apollinaire o Rimbaud, Lautreamont - con la misma actitud exacta y equivalente con que extrae esos billetes nuevos y rosados como él y como sus poemas, gorditos, bonitos, limpitos, de la Caja de Fondos que mamá y papá repletan.

Rokha contra Neruda Pablo Neruda es el poeta de lo turbio y lo pegajoso y lo vago y lo agonizante del ser, el poeta de la decadencia burguesa, el poeta de los fermentos y los estercoleros del espíritu y la literatura, en donde reside un clima de glucosa, tibio, venenoso, neutro, de estufa, y un olor a clínica psicológica.

rnest Hemingway, el famoso novelista norteamericano, es co-

nocido por ser una persona cercana a circunstancias violentas que van desde la tauromaquia y el pugilismo a la cacería. Sin embargo los hechos más agresivos a los que estuvo vinculado fueron las distintas guerras que atestiguo presencialmente ya como soldado o como corresponsal. Algunos de estos conflictos bélicos fueron la primera y segunda Guerra Mundial así como la Guerra Civil Española.

La palabra y el poeta

España en paz

odiada por las madres, las almas entigrece; mientras la guerra pasa, ¿quién sembrará la tierra?

En mi rincón moruno, mientras repiquetea

¿Quién segará la espiga que junio amarillece?

el agua de la siembra bendita en los cristales, yo pienso en la lejana Europa que pelea,

Albión acecha y caza las quillas en los mares;

el fiero Norte, envuelto en lluvias otoñales.

Germania arruina templos, moradas y talleres; la guerra pone un soplo de hielo en los hogares,

Donde combaten galos, ingleses y teutones, allá, en la vieja Flandes y en una tarde fría,

y el hambre en los caminos, y el llanto en las mujeres.

sobre jinetes, carros, infantes y cañones pondrá la lluvia el velo de su melancolía.

Es bárbara la guerra y torpe y regresiva; ¿Por qué otra vez a Europa esta sangrienta racha

Envolverá la niebla el rojo expolario — sordina gris al férreo claror del campamento —,

que siega el alma y esta locura acometiva? ¿Por qué otra vez el hombre de sangre se emborracha?

las brumas de la mancha caerán como un sudario de la flamenca duna sobre el fangal sangriento.

La guerra nos devuelve las podres y las pestes del Ultramar cristiano; el vértigo de horrores

Un César ha ordenado las tropas de Germania

que trajo Atila a Europa con sus feroces huestes;

contra el francés avaro y el triste moscovita,

las hordas mercenarias, los púnicos rencores;

y osó hostigar la rubia pantera de Britania.

la guerra nos devuelve los muertos milenarios

Medio planeta en armas contra el teutón milita.

de cíclopes, centauros, Heracles y Téseos; la guerra resucita los sueños cavernarios

¡Señor! La guerra es mala y bárbara; la guerra,

del hombre con peludos mammuthes giganteos. 16

con que se matan miles de avaros mercaderes, ¿Y bien? El mundo en guerra y en paz España sola. sobre la madre tierra que los parió desnudos; ¡Salud, oh buen Quijano! Por si este gesto es tuyo, si sabes como Europa entera se anegaba yo te saludo. ¡Salve! Salud, paz española,

en una paz sin alma, en un afán sin vida,

si no eres paz cobarde, sino desdén y orgullo.

y que una calentura cruel la aniquilaba, que es hoy la fiebre de esta pelea fratricida;

Si eres desdén y orgullo, valor de ti, si bruñes en esa paz, valiente, la enmohecida espada, para tenerla limpia, sin tacha, cuando empuñes el arma de tu vieja panoplia arrinconada; si pules y acicalas tus hierros para, un día, vestir de luz, y erguida: heme aquí, pues, España, en alma y cuerpo, toda, para una guerra mía, heme aquí pues, vestida para la propia hazaña, decir, para que diga quien oiga: es voz, no es eco, el buen manchego habla palabras de cordura; parece que el hidalgo amojamado y seco entró en razón, y tiene espada a la cintura;

si sabes que esos pueblos arrojan sus riquezas al mar y al fuego —todos— para sentirse hermanos un día ante el divino altar de la pobreza, gabachos y tudescos, latinos y britanos, entonces, paz de España, también yo te saludo, y a ti, la España fuerte, si, en esta paz bendita, en tu desdeño esculpes como sobre un escudo, dos ojos que avizoran y un ceño que medita. Antonio Machado Ruiz Baeza, 10 de noviembre de 1914

entonces, paz de España, yo te saludo.

Si eres vergüenza humana de esos rencores cabezudos

Juan 1:1 El Genio de Alejandría

a ciudad de Babilonia se hallaba en ese instante plena de movimiento de sus gentes. De un lado a otro deambulaban comerciantes con sus mercancías: Los vendedores de tapetes persas, los comercializadores de especias, los mercaderes de perfumes del oriente junto a millares de pescadores, los fabricantes de textiles y los negociantes de

sueños.

La algarabía era tal que mortificaba poderosamente al guerrero que se hallaba postrado en su cama atacado de fiebre. Varias mujeres se acercaban a él para mojar sus labios con un paño empapado de agua y secar el sudor que manaba a torrentes de su frente quemada por los rayos del sol. Todas las mujeres que se encargaban de cuidarle lo hacían con especial devoción, ya que admiraban las hazañas que él había realizado. Varios pajes se encargaban de cambiar constantemente su ropa húmeda y de atender a sus requerimientos, sin embargo la fiebre no cedía. El médico de cabecera se hallaba bastante preocupado por el avance de la enfermedad aunque ya le había suministrado todos los remedios posibles de conseguir y de aplicar todas las terapias conocidas en su trayectoria médica. De pronto el héroe se levantó y empezó a agitar sus manos siendo detenido por cuatro pares de fornidos brazos. Ante su mente atormentada aparecieron las escenas de su vida: la llegada a la ciudad de Babilonia llena de esplendor y de jardines colgantes y la alegría de sus gentes, la majestuosidad de sus avenidas y el hechizo de su belleza. Posteriormente se vio caminando con su ejército tras derrotar al rey Poro en la India. Todos sus generales y lugartenientes lucían cansados por las rudas luchas que habían enfrentado. Después Alejandría, su ciudad amada, llegó a su mente colmada de transeúntes y de investigadores de

ciencias y de vendedores de arte y la biblioteca atestada de manuscritos de todas las regiones más alejadas del planeta. Ante su vista poco a poco, apareció a continuación la ceremonia fastuosa de su consagración como hijo de Amón y luego la ciudad de Egipto con sus amplias calles, llenas de hiero glifos de colores con sus gentes hospitalarias, arrodilladas frente a él y una exclamación de sorpresa en su rostro ante la llegada de sus ejércitos. Su imaginación estaba adulterada pero con momentos de lucidez. — ¡Agua! —gritó intempestivamente Alejandro Magno. De inmediato aparecieron los cuidadores y enjugaron sus labios y de nuevo secaron su frente. El guerrero quedó dormido durante mucho tiempo a causa de la fatiga causada por la fiebre. Desde la penumbra las imágenes de la hermosa ciudad de Jerusalén habitada por seres devotos e industriosos, con sus murallas y grandes pasadizos surgieron posteriormente y más tarde la ampulosa ciudad de Tiro con sus murallas y sus enormes esculturas. El médico de cabecera se acercó a él para examinar su ritmo cardíaco, comprobando que se hallaba bastante alterado por lo que decidió hablarle a su oído para pedirle que se calmara. El conquistador le miró de hito en hito y pareció reconocerle como a un amigo que luchaba hombro a hombro con la muerte, pero las imágenes del pasado retornaban a su memoria involuntariamente llenas de colorido. Asia con sus estepas y áridas e inhóspitas tierras de nuevo vino hacia él y el rostro de su rival Darío con su casco de guerrero como rey de los persas. Todas las reproducciones pictóricas estaban dotadas de vida como si apenas estuvieran sucediendo, solo que él asistía como testigo mudo de tales acontecimientos. Afloraron los rostros de todos sus militares y su entrenamiento, después la doma de Bucéfalo —hermoso como ningún otro corcel— y el rostro inolvidable de su mentor Aristóteles cuando le educaba para hacer de él un gran conquistador. —Haz lo que quieras, ésta es la única ley pero recuerda que de todos tus hechos tienes que dar cuenta. Tu fin Alejandro llegará cuando tu estatura moral sea inferior a la que tienes ahora. Cuida de ser benévolo, sincero y ecuánime y de dar libertad a cuantos más seres puedas. Todo aliento de vida decrece cuando no hay pureza en el corazón. Toda fuerza se aminora cuando el fuego del amor se apaga. Tú eres valiente e inteligente, pero debes ser ante todo, sensitivo y misericordioso… Las imágenes desaparecieron de un momento a otro, entrando después el guerrero en el sopor tan profundo como la oscuridad abisal y aunque seguía viviendo todo aquello, ninguno de sus acompañantes se dio cuenta de lo que sucedía realmente en su interior, hasta el preciso momento en que dejó de respirar. Jorge Eliécer Triviño Rincón

Izquierda: Relieve del Sarcófago de Alejandro Magno 19

“Alejandro Magno bajo el cuidado del médico Filipo” de Henryk Siemiradzki (1870)

Juan 1:1 A distancia -el vientre bermellón de la montañaEfraín Bartolomé

De pronto: estruendo, gritos inocentes, polvo, confusión y fuego; viudas La tierra que late un solo latido seco y asesino. Los niños que jamás andarán de la mano de su padre. Dios: ausente Salpicones de sueños y sangre, dolor, alarmas. Elefantes de acero que se arrastran por las antes calles; cuerpos de nadie y dudas de todos. Sobrevivientes, tropezones, heridas sobre la carne ya lacerada; enemigos, humo, desesperación, lágrimas ¡Trozos de un pueblo! Luces desordenadas -¡a cavar fosas¡- ¿de quién sería esta mano?Corazones y cerebros con sello; mal todo, pocas vidas. Grandes pájaros que escupen luces y descargan mierda explosiva. Pulseras a doble llave, encías en tierra, infierno, botas y banderas; Inicio de final, sed, medallas, grietas, espacios olvidados, recuerdos de otro tiempo. La muerte hambrienta… Los desacuerdos, el no poder del poder, unificación de credos, territorios recuperados. ¡Basta de idioteces, es: LA GUERRA y, a distancia, yo también muero un poco sin que sirva de nada…

Rosario G. Towns

Acróstico del día segundo -una bala cortando en dos el horizonteÓscar Oliva

Tanto sueño evaporado, juventudes cortadas; líneas de sangre y fuego, en un desorden prefabricado. ¡A escapar por entre las venas de una plaza! Tronidos y macanas, pancartas como sudarios… Esperanza ya no será un nombre pronunciado, ni con aroma de ideales. Las consignas de los congregados se elevan en ayes y rezos. Octubre se escribe en rojo para siempre y largo viene el dolor, con la nota más amarga que el caliche esparcido después… ¿Cuándo el demonio había engullido, tan temprano, carne fresca sobre el plato urbano? Octubre chorrea su hiel de abuso hasta las cloacas y el llanto lava el día de los no a resucitar.

Rosario G. Towns

Juan 1:1 Un joven héroe El llamado patriótico llegó en verano, justo dos meses después de que aquel joven muchacho, cuyo nombre se ha perdido en la historia, cumpliera 19 años. La familia se encontraba sentada a la mesa con la cena servida y la radio encendida como siempre, a la expectativa de los desarrollos políticos que indicaban la cercanía de un conflicto bélico. La familia paterna provenía de un largo linaje castrense y el sentir nacionalista en aquel hogar era bastante profundo. El reclutamiento comenzó a la par que él ingresaba al tercer semestre en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional. Si bien no era el alumno más brillante, disfrutaba de su carrera y participaba en casi todos los eventos que su escuela organizaba. Su plan era especializarse en derecho penal y trabajar en el des pacho de uno de sus tíos, algo que ya había iniciado, dado que todas las tardes, saliendo de la escuela, se presentaba ahí para estudiar o apoyar en cualquier tarea que le encomendaran. Todos le conocían en la Facultad puesto que era muy atractivo y como delantero del equipo de futbol de la universidad, su equipo ganó el campeonato regional. Su condición como universitario destacado, académica como deportivamente, aseguraba que su enlistamiento se retrasara por lo menos hasta el siguiente año, cuando la guerra entró en su punto más álgido y el reclutamiento se extendió a prácticamente todos los jóvenes. Sin embargo, no pudo evitar sentirse avergonzado de estar él ahí, cómodamente estudiando, recibiendo sus tres comidas al día, durmiendo en una cama caliente y yendo al cine mientras sus compatriotas (como él los llamaba) se batían en el frente. Así, cuando los reclutadores arribaron a su ciudad él fue el primero en la fila. El día de su partida, su padre lo despidió con orgullo al igual que su madre, quien sin embargo, sintió una gran amargura en su corazón; ahora ya no era su hijo sino de la patria. Su pequeña hermana lo beso en la mejilla y comenzó a llorar, él la consoló diciéndole que cuidaría de ella todos los días desde el frente. Su novia lo abrazó como si no lo fuera ver nunca más, lo cual lo molesto quizá un poco. Él tomo el rostro de la joven entre sus manos, la miró directamente a los ojos y le dijo firmemente “Estaré contigo para la Navidad”. Ella sonrió y lo besó. 24

En el entrenamiento como paracaidista se destacó por sus impresionantes habilidades físicas, su disciplina inquebrantable y su obediencia abrahámica que no cuestionaba ninguna orden de un superior. Sin embargo estas cualidades serviles no eran las únicas que poseía, a la vez era un recluta inteligente y con gran iniciativa. Era obvio que el tiempo y la experiencia harían de él un gran militar, pero en ese momento apenas era uno de los tantos miles de reclutas listos para combatir. Se planeó que la invasión comenzara para inicios de otoño, fue un evento masivo, una combinación de fuerzas terrestres y aéreas. La estrategia consistía en romper la primera línea de defensa del enemigo en un combate rápido y eficaz, para ello, artillería e infantería realizarían un ataque frontal mientras que los paracaidistas entrarían por detrás en suelo enemigo para crear un movimiento envolvente. El 24 de septiembre, las tropas se movilizaron al caer la noche. Los aviones invasores sobrevolaron el suelo enemigo bajo el cobijo de la oscuridad y la densidad de las nubes. En uno de ellos se encontraba nuestro joven soldado cuyo corazón latía como fuego de metralla. Sus manos sudaban y temblaban y a pesar del clima no sentía ni un poco de frio. Su mente estaba enfocada y ansiosa, se repetía una y otra vez el entrenamiento de descenso y el plan de ataque. Repasaba las coordenadas del mapa que había aprendido de memoria. No sabía dónde caería pero confiaba en su intuición “hallaré rápido el punto de encuentro” se decía a sí mismo. De pronto, una luz parpadeante avisó a los pasajeros que era momento de prepararse para saltar, cogió su fusil con fuerza, pensó en su familia y una sonrisa se dibujó en su rostro. El destino, creen algunos, no es más que una serie de circunstancias azarosas, ajenas a la voluntad del individuo, las cuales se encuentran en algún momento y dan un giro inesperado a la vida. Otros tantos creen que un Dios prescribió la historia de todos los seres antes de la existencia misma del tiempo y el espacio. Sea una opción u otra, el piloto del avión que transportaba a ese próximo héroe, encendió la luz verde de descenso unos cuantos minutos antes del momento planeado, lo cual significó que los paracaidistas caerían exactamente sobre suelo hostil.

Con el cambio de luz, nuestro joven soldado fue el primero en saltar y empezó a caer vertiginosamente hasta que pudo desplegar su hermoso paracaídas blanco. Todo salió a la perfección, así como en los entrenamientos. En ese momento descendió lentamente y pudo contemplar la inmensidad de aquellos campos que más tarde se convirtieron en un infierno. La belleza de aquel paisaje lo cautivo por unos segundos, pero inmediatamente se incorporó y se puso a repasar mentalmente el plan de ataque y se puso presto a combatir. No obstante en tierra, un centinela, quien murió esa misma noche bajo las bayonetas del invasor, observó una masa de manchas blancas que del cielo descendía lentamente. Abrió fuego contra ella sólo para dar aviso del ataque a sus compañeros. De entre todas las balas que salieron de aquella ráfaga, una fue elegida por el destino y trazó en el aire una línea impredecible, casi imposible. Aquella bala perdida en la inmensidad del firmamento, se abrió el paso, rompiendo el aire hasta arribar al cráneo de nuestro joven soldado. Todo fue tan rápido que no pudo siquiera escuchar aquel silbido del disparo. El pedazo de plomo abrió la piel, quebró el hueso, penetró el cerebro completamente y salió por la parte posterior de la cabeza del joven para dejar tan sólo un pequeño hueco en el paracaídas. El cuerpo muerto cayó lentamente al suelo y aquel paracaídas se extendió cual sudario sobre ese héroe abortado. Miguel Ángel Montoya Casasola

“Tiempos difíciles.” Prisekin N.

Ecos del cine - “Hay mucho que hablar sobre la lealtad de los inferiores hacia sus superiores. La lealtad de arriba hacia abajo es aún más necesaria y mucho menos frecuente. Una de las características más frecuentemente señalada de grandes hombres que han permanecido grandes, es la lealtad a sus subordinados.” - George Patton De la película “Patton” del director Franklin J. Schaffner, Estados Unidos, 1970.

- "Cuando era adolescente daba por sentado la libertad del individuo hasta que llegué al ejército y vi lo que los nazis habían hecho en Alemania Y entonces me di cuenta de que la libertad no es automática, que tiene un precio" - Ed Tipper - “La más ardua prueba de valor es aquella en la que tu vida no es la única que tienes en tus manos.” Denver “Bull”Randleman

De la serie “Band of brothers” producida por Steven Spielberg y Tom Hanks, entre otros, transmitida por HBO en 2001.

Ecos del cine

- "Entrenamos a jóvenes para disparar sobre la gente, pero sus comandantes no dejan que los muchachos escriban "joder-(fuck)" en sus aviones... ¡porque es una obscenidad!". – El coronel Walter E. Kurtz De la película “Apocalipsis ahora” del director Francis Ford Cappola, Estados Unidos, 1979.

- “El hombre nunca cambiará. Nos hemos esforzado tanto en construir una sociedad equitativa donde no hubiera nada que envidiar al vecino. Pero siempre hay algo que envidiar. Una sonrisa, una amistad, algo que no tenemos y de lo que queremos apropiarnos. En este mundo, incluso en el soviético, siempre habrá ricos y pobres, gente con esperanza y desesperados, ricos en amor y pobres en amor...” – Comisario Danilov De la película “Enemigo al acecho” del director Jean-Jacques Annaud, Estados Unidos, 2001.

Ciudad de Humo Para comprender al magisterio La Reforma Educativa en México es una de las varias de izquierda que con su silencio no ha hecho más que reformas estructurales de corte neoliberal que se han cerrar la puerta a la crítica a las políticas del Estado. venido desarrollando en los últimos años, sin embargo Por este motivo, resulta sumamente importante dar a esta es la que ha encontrado una oposición más firme conocer el problema que trae consigo esta reforma y el por parte de los afectados y consecuencia de ello el porqué de los métodos de lucha emprendidos por el magisterio ha sido ampliamente calumniado por los magisterio para así sensibilizar al público ajeno (de medios de comunicación oficiales. Personajes como manera directa) a este problema. Loret de Mola y Emilio Chuayfett han emprendido El neoliberalismo en esencia no es más que el desmanuna campaña de desprestigio en la cual se busca des- telamiento de los derechos laborales y de las organiza-

calificar la labor los profesores culpándolos de todos ciones de los trabajadores como los sindicatos para los problemas y vicios que sufre la educación en este que los empresarios puedan incrementar sus ganancias

país. Pero por otro lado y quizá más preocupante es el a costa de la libre explotación del trabajo sin oposición papel que ha tomado muchas veces la intelectualidad alguna. Dentro de estas reformas encontramos que se le

quitan impuestos a las grandes empresas mientras se versidad del mundo no podrá hacer mucho si todo el les carga a los trabajadores el costo del Estado por sistema está en su contra. Por otra parte, si el problemedio del incremento en el IVA. A la par se flexibi- ma son los profesores, la solución no radica en los liza el trabajo para que las empresas no paguen horas despidos masivos que se aproximan, sino en el fortamuertas en la jornada y a ello le llaman “aumentar la lecimiento con grandes inversiones en las escuelas productividad”. Así mismo, podemos observar que el normales que preparan a los docentes. gobierno recorta el gasto social pero incrementa el Ahora bien, el magisterio ha buscado entablar dialomilitar y el policiaco. Pero ¿dónde queda la educa- go con el Gobierno pero éste último empecinado en ción dentro de todo esto?

continuar con las reformas neoliberales ha hecho oí-

La Reforma Educativa, hay que señalar como lo ha- dos sordos ante las demandas del gremio. Por este cen los profesores, es más bien una reforma laboral motivo, el gremio ha radicalizado sus acciones para aplicada a los trabajadores de la educación dado que presionar a las autoridades a negociar. en ella no se encuentra mucho sobre contenidos aca- Ante este panorama sólo cabe preguntarnos, ¿por qué démicos, planes de profesionalización del personal denostamos las acciones de magisterio que defiende docente, programas para incremento de becas o ac- sus derechos cuando vemos que el gobierno prefiere ciones concretas para abatir el rezago educativo en gastar cientos de millones en una evaluación de se-

zonas marginadas. Lo que sucede en realidad es que gunda enfocada a despedir a los profesores en lugar se busca mermar la fuerza del sindicato para poder de utilizar esos recursos para abrir más becas para eliminar los sistemas de jubilaciones, disminuir pago posgrado, construir nuevas escuelas, otorgar más y de aguinaldos, quitar vacaciones, etc., entre otros de- mejores desayunos a niños de escasos recursos? rechos (no privilegios). Este es sólo un llamado para que el lector reflexione El argumento del Estado es que el sindicato es co- en torno a esta problemática y señale a los verdade-

rrupto y permite que malos profesores estén frente al ros culpables. aula por lo que hay que acabar con ello y sólo dejar a Y no olvidemos que todavía nos faltan 43 que fueron los profesores que lo merezcan gracias a sus méridesaparecidos por el Estado por luchar por la defensa tos. Esto de entrada es una falacia por varios motivos de la educación pública. entre los que resalaremos dos. El primero radica en que la calidad de la educación se ve afectada por la falta de escuelas, los salarios raquíticos con los que apenas sobreviven los profesores rurales, las faltas de expectativas de vida que da el sistema social hacia la educación en contraposición a fuentes de ingreso rápido como el narcotráfico entre otros. De manera que el profesor más preparado que salga de la mejor Uni-

Miguel Angel Montoya Casasola

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La Letra Errante se edita en la Ciudad de Toluca, MĂŠxico. Julio de 2015.