Forord

Med udgivelsen af Min handleplan – Et praksisredskab, vil vi sikre, at arbejdet med pædagogiske handleplaner i Lavuk foregår i øjenhøjde, og i et sprog og en kontekst, der er meningsgivende for den person, det drejer sig om. Vi ønsker at introducere en mere holistisk tilgang til det at udvikle, samskabe og dokumentere. Vi har en fast overbevisning om, at hvert enkelt individs mål og drømme først opfyldes, når vi har en fælles platform at arbejde ud fra og vi, som fagpersoner, tør træde et skridt tilbage.

Helt grundlæggende er udgangspunktet for den pædagogiske handleplan, der laves sammen med medlemmet/medarbejderen på det enkelte tilbud, at sikre en rød tråd i arbejdet med de mål, som den bevilgende kommune har sat sammen med medlemmet/medarbejderen, og som tager afsæt i den enkeltes drømme og ønsker.

Den pædagogiske handleplan fungerer som metodedelen til, hvordan vi i fællesskab får realiseret medlemmet/ medarbejderens drømme og mål. På den måde sikrer vi den føromtalte røde tråd mellem den enkeltes ønsker ved visitationen, og selve opfyldelsen af målene i tilbuddet. Det kan både være af midlertidig karakter - med afsæt i en helt konkret opgave - men også fungere som et længerevarende forløb.

Handleplanen skal kunne benyttes som et dokumentationsredskab i forhold til den bestilling, som kommunen har lagt - med respekt for og efterlevelse af lovgivningen. Og den skal kunne fungere som et redskab, der kontinuerligt skal sikre, at hvert enkelt menneske i Lavuk indgår i gensidige og ligeværdige samarbejder og oplever sig reelt inkluderet, hørt og anerkendt.

Arbejdet med pædagogiske handleplaner er et relationsarbejde, hvor reel inklusion, aktiv deltagelse, trivsel og maksimal indflydelse på eget liv er nødvendige forudsætninger.

Thomas Arentoft Hinsby

Leder af Lavuk