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Personas, no números” Pacientes recuperados de COVID-19
está plagado de otras cuestiones. Que podamos salirnos un poco de esta sociedad del cansancio que extrema nuestros cuerpos y nuestros cerebros a ser explotados en la necesidad de producir, y volvernos más reflexivos, contemplativos, alineados con nuestra energía vital. Es una oportunidad de descubrir nuestros deseos.
“Considero que incrementar la cantidad de material de lectura o el número de trabajos prácticos no reemplaza la enseñanza presencial, y no solo eso, sino que logra el efecto contrario.” - Martín Muñoz (Estudiante en el Dpto. Economía y Administración)
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- Lucía Berto (Estudiante en el Dpto. de Ciencias Sociales)
- Aixa Quaglia (Estudiante en el Dpto. de Artes)
Lucas. Paciente recuperado en el Centro de Aislamiento Sanitario UNQ. Fue estigmatizado en redes sociales luego de haberse difundido, sin su consentimiento, un video donde se lo ve bailando y escuchando música dentro del aula/habitación: “La gente habla porque nosotros somos de la villa. Que seamos de la villa no quiere decir que no sepamos cuidar las cosas, nosotros cuidamos las cosas de los demás como si fueran nuestras.Yo escucho música y hago esto porque me quiero olvidar de lo que tengo, porque estoy lejos de mi familia”. Fuente: @losdelfondook
Esteban Gomez. Paciente recuperado en el Centro de Aislamiento Sanitario UNQ: “Acá hay cosas que la TV no te muestra, acá están los verdaderos héroes, las heroínas, gente voluntaria que están acá de corazón, ayudando, ayudándote a vos, a tu familia, a tus amigos y conocidos. La verdad es que me levanto y los aplaudo, a la Universidad Nacional de Quilmes y sus instalaciones”. Fuente: MU UNQ
Bruno Perassolo. Vecino de Quilmes y cantante de la banda “Cuestarriva”: “Cuando me enteré que tenía Coronavirus ya estaba internado por un cuadro febril. Me bajoneó porque sabía la cantidad de días que iba pasar aislado. Siento que hay responsabilidad en los medios pero se observa que hay un interés, sobre todo político, en algunos medios de comunicación”. Fuente: Aula 67