Rekomend garsams k, g

REKOMENDACIJOS Literatūra: Andrijanova A., Vilkienė S. Garsų tarimas. Kaunas ,,Šviesa“, 1990 Garšvienė A., Dapšienė L., Gudavičienė J., Kostkienė Z., Morkuvienė G. Neišplėtotos kalbos ugdymas. Kaunas ,,Šviesa”, 2001

Parengė Kėdainių specialiosios mokyklos mokytoja konsultantė Aušra Stoškienė

GARSŲ K IR G TARIMO ĮTVIRTINIMUI GARSŲ K – G DIFERENCIJAVIMUI

Kėdainiai 2010

ARTIKULIACINIO APARATO MANKŠTA

Mankštos pratimai atliekami iš pradžių mėgdžiojant suaugusįjį, po to – savarankiškai:  Iškišti ilgą liežuvį, po to įtraukti jį giliai į burnos ertmę.  Liežuvio galiuką įrėmus į dantis, jo šaknį pakelti prie kietojo gomurio  Plačiai išsižiojus, kvėpuoti pro nosį.  Tariant skiemenis ta ta ta, pirštu stumti liežuvį tolyn - pasigirsta ka ka ka.  Tariant skiemenis da da da, pirštu stumti liežuvį tolyn - pasigirsta ga ga ga.

GARSO K TARIMAS K tarimas skiemenyse ir žodžiuose kai kau kuo kui

ak ok uk yk

ek ėk ik uok

1. Perskaityti (paklausyti ir pakartoti) ir nuspręsti, kurie Ginto poelgiai blogi, o kurie – geri: Gintas valgo sniegą; mankštinasi; kramto nagus; vėjuotą dieną bėgioja atsisegęs striukę; valgo varveklius; plaunasi rankas; graužia neplautas morkas; valgo neprinokusius agrastus; sušilęs geria šaltą vandenį.

2. Perskaityti arba pakartoti perskaitytas mįsles, jas įminti:  Ar sušąla, ar sušyla, rūbas jos nei mainos, nei dyla. (Eglė)  Girioj gimęs, girioj augęs. Paimi ant rankelių – gailiai verkia. (Smuikas)  Begalvis, šimtadantis slibinas medį graužia. (Pjūklas)

Pirmasis etapas

ka ko ku kū

Užduotys:

ko - kuo kū - ku kuo - ku yk - ik

Kabo, kala, kaminas, kalvis, kalnas, karvė, kava, kakava, kabina, kaladė, kačiukas, kapitonas, morka, ranka, muzikantas, vokas, sakalas.

Koja, koks, košė, kotas, kolona, komanda, rankovė, linko, šukos.

Kubas, kurmis, kulnas, kuprinė, kulka, vaikučiai, šakutė, kūnas, kūrė.

Kaimas, kailis, keičia, kairė, vaikai, kaulas, kaupia, pakaustė, kuolas, kuodas, kukuoja, pirmokui, mažiukui.

Aklas, aktorius, akmuo, nakvoja, šok, galvok, Ukraina, suknutė, dainuok, paduok, ekranas, sekmadienis, sėkla, tikra, mokykla.

3. Pabaigti sakinius priešingos reikšmės žodžiais  Gintas sveikas, o Karolis …………. (ligonis)  Gintaras keliasi, o Kamilė …………. (gulasi).  Algis susirgo, o Akvilė ……………… (pasveiko).  Virgis susirgo gripu sunkiai, o Gražina (lengvai) 4. Išmokti atmintinai gegutės pamėgdžiojimą: Ku kū Duos gegė taukų: Pagalvėlis pūkų.

Patepsi ratus, Kukū, ku kū!

Važiuosi metus.

5. Papildyti sakinius nupieštų daiktų pavadinimais.

Kartą susirgo

.Gydytojas

jam liepė gerti karčius

Minkštojo K‘ tarimas skiemenyse ir žodžiuose ke kė ki ky

kia kio kiu kiū

kei kie kiau kiuo

eke ėkė iki yky

ke - kė kie - ke kio - kiuo kiū - kiu

Kepa, kelia, kekė, kelnės, keblus, keleivis, kepurė, kengūra, kempinė, zuikelis, pakelė, iškepė, lekia, kėlė, kėdės, varškė, šukės.

K - G įtvirtinimas sakiniuose, tekstuose

ir gulėti lovoje. Ligonio aplankyti atėjo

košės. Ežiukas atnešė

. Jis atnešė tarkuotų

. Gandras atnešė

ir paskaitė

pasaką. Geri draugai padėjo lokiui pasveikti.

2. Pabaigti sakinius, teisingai parenkant ir pavadinant nupieštus daiktus.

- Oi, kokia graži gėlė!Tyliai cypteli..................... .

Lokio, sukioja, kiurkso, kiškiukai, keitė, keistas, sunkiai, kiemas, kieno, kiškiena, penkiese, kiaunė, kiauras, kiaulė, kiaušinis, verkiau .

- Va, ką reiškia šiltos dienos!

Gėrisi gėle……………… .

K ir K‘ tarimas žodžiuose Užduotys:

- Koks geltonas viduriukas!Neatsidžiaugia ................. .

1. Įvairiai pavadinti didelius ir mažus daiktus pagal pavyzdį: kalnas – kalniukas, kalnelis; kelias - ..... , laukas - ....... , miškas - ....... , kelmas - ..... , akmuo - ....... .

- Taigi, taigi, taigi, taigi!Savo žodį taria ............... .

2. Pavadinti nupieštus daiktus. Pasakyti, ką galime pamatyti miške, o ką – kieme?

- Paprastos gėlės nematė!Ima šnypšt marga ……... .

Trečiasis etapas GARSŲ K - G DIFERENCIJAVIMAS K - G tarimas skiemenyse ir žodžiuose ga – ka go – ko gu – kū gū – kū galas – kala garas – karas garbė – karpė galva – kalva

ge – ke gė – kė gi – ki gy – ky

gia – kia gio – kio giu – kiu giū – kiū

gamykla – kabykla sega – seka saga – šaka ragas – lakas

gai – kai gau – kau guo – kuo gie – kie

godos – kopos margas – malkos smilgos – smilko ilgos – pilkos

guli – kulia gulbė - kurpia gurgė - kurkė guma – kūma

Užduotis:

Pasakyti kas tai:  Kas gieda ka-ka-rie-kū?  Kas gagena ga-ga?  Kas kukuoja ku-kū?  Kas karksi kar-kar?  Kas miauksi miau-miau?  Kas kala tuk-tuk?  Kas staugia ū ū....?  Kas žvengia iga-ga?

Kinas, kilo, kibiras, kiškis, kilpa, kinko, kirvis, kirpykla, vaikinas, pakinkė, meškinas, šokis, kyla, kyšulys, lokys, lankytojas.

3. Rasti tris giminiškus žodžius, juos įsiminti ir pakartoti.  Kalnas, kalniukas, kaimynas, kalnuotas.  Miškas, meškinas, miškinis, pamiškė.  Laukas, laukinis, laužia, laukelis.  Kelias, pakelė, kelkraštis, keltuvas.  Zuikis, zuikelis, zuikienė, žvairys.

4. Pavadinti nupieštus daiktus. Kurie žodžiai prasideda garsu K? Kuriuose yra du garsai K?

K ir K‘ tarimas sakiniuose Sakiniai skaitomi arba, suaugusiajam perskaičius, pakartojami

Užduotys:

1. Pabaigti sakinius, įvardinant kas ko nori, kas ką mėgsta.  Zuikiukas nori .................. .  Šuniukas ieško ................. .  Vilkas medžioja ............... .  Ežiukas nešasi ................... .  Kiaulė mėgsta .................. .

2. Pabaigti sakinius žodžiais sunkus akmuo, derinant juos su kitais sakinio žodžiais.  Negaliu pajudinti (ko?) ………………………………… .  Pakviečiau talkininkų pargabenti (ką?) ………………... .  Daug vargo buvo su tuo (kuo?) ………………………… .  Akmenskaldys iškalė paminklą iš (ko?) ……………….. .

Antrasis etapas

ge gė gi gy

gia gio giu giū

gei gie giuo gi

ege ėgė igi ygy

Geria, gedo, gervė, gelda, genda, gerti, gegutė, geltonas, mergelė, miegelis.

Gėrė, gėlė, gėlėtas, mezgėja, mirgėjo, pablogėjo, snaigė, žemuogė, dilgėlė.

Gina, gilės, girnos, ginti, giminė, jurginas, dalgis, Algis, Jurgis, mezginys.

Gyrė, gysla, gyja, gyvena, gyvybė, gyvūnas, sniegynai, sargyba, valgykla.

Staugia, urzgia, rugiagėlė, segioja, nagiukai, gieda, elgiesi, rugiai, žygiuoja.

G ir G‘ tarimas žodžiuose Užduotys:

1. Perskaityti (pakartoti) žodį ir pasakyti, kas tai yra – gyvūnas ar augalas.

Begemotas, aguona, genys, lakštingala, gudobelė, gorila, gervė, smilga, raganosis, agurkas, gervuogė, gegutė, gandras, gulbė, vanagas, jurginas.

2. Pavadinti nupieštus daiktus. Pasakyti, kurioje žodžio vietoje (pradžioje, viduryje, gale) yra garsas g.

GARSO G TARIMAS G tarimas skiemenyse ir žodžiuose ga go gu gū

kai gau guo gui

aga ogo ugu ūgū

ge - gė gy - gi giu - giū gie- gei

go - guo gu - gū guo - gu gai - gau

Gavo, galas, gatvė, garsas, gabus, garažas, galiūnas, galva, gamta, garnys, vaga, Palanga, blogas, stogas, ragana, pasaga, pyragas, lakštingala, vargas.

Gobšus, gomurys, ligonis, vagoja, miegojo, bangos,smilgos, atostogos.

Guli, gurgia, guvus, žmogus, rogutės, spirgučiai, agurkas, gūžta, gūžys.

Gaila, gainioja, gaisras, gaišta, gaivus, ilgai, blogai, mergaitė, pinigai.

Gauna, gaubia, gausmas, gaurai, gaublys, ragauti, išgaubtas, vergauti.

Guolis, guosti, aguona, snieguotas, languota, spanguolė, užguitas, mieguistas.

Minkštojo G‘ tarimas skiemenyse ir žodžiuose

G ir G‘ tarimas sakiniuose, tekstuose Užduotys:

1. Sudaryti sakinius iš šių žodžių:  Gandras, gaudyti, varlė.  Sigutė, skriausti, ragana.  Gruodis, mėnuo, būti, speigas.  Gaisrinė, važiuoti, gesinti, gaisras.  Miškas, staugti, piktas, vilkas.  Valgyti, Sigitas, uogienė, žemuogės.