LAS PROPIEDADES DEL TEXTO
El texto o discurso El texto o discurso es la máxima unidad lingüística y de comunicación. Sus tres propiedades son: Forma y contenido deben adaptarse a la situación en que se produce el texto: • Quiénes son el emisor y el destinatario. Adecuación • Con qué finalidad se crea. • De qué asunto trata. • A través de qué canal se transmite.
Coherencia
Cohesión
El texto debe constituir un todo unitario en que las partes se mantengan trabadas entre sí en cuanto al contenido a través de: • Un tema claro y preciso (coherencia global o temática). • Una correcta selección y estructuración de la información (coherencia lineal o estructural). • Una sucesión de enunciados con sentido lógico (coherencia local). Las distintas partes que integran el texto deben estar formalmente conectadas entre sí a través de mecanismos lingüísticos.
La coherencia Coherencia global o temática La información se articula en torno a un tema. Los enunciados se relacionan entre sí, subordinándose a una idea principal y proporcionando unidad de sentido al texto. La coherencia global garantiza el sentido unitario del texto.
Coherencia lineal o estructural Los contenidos forman una estructura en la que las distintas partes dependen significativamente unas de otras. Requisitos: • Adecuada selección de la información. • Correcta ordenación de las ideas: la progresión temática.
Coherencia local Los enunciados deben respetar tres principios básicos: • Conformidad con las normas universales del saber humano. • Observación de las leyes elementales de la lógica.
LA PROGRESIÓN TEMÁTICA se consigue alternando en el texto la exposición del TEMA y el REMA. TEMA: es el asunto sobre el que el emisor quiere informar al receptor; es decir, aquello de lo que se habla. REMA: es la información novedosa que aporta el emisor. Esa información está relacionada con el tema, y no es conocida de antemano. Tema y rema deben alternarse para ir desarrollando una idea. Existen varios tipos de progresión temática:
Progresión lineal Progresión de tema constante Progresión de temas derivados
PROGRESIÓN LINEAL
TEMA
REMA
TEMA
REMA
Al tema (información conocida) se le añade un rema (información nueva) que se convierte a su vez en nuevo tema del texto. No hay criaturas sin amor, ni amor sin celos perfectos, ni celos libres de engaños, ni engaños sin fundamentos. Tirso de Molina La figura retórica de la concatenación ejemplifica este tipo de progresión temática.
El pan, alimento básico en la dieta humana, utiliza la harina como ingrediente fundamental. La harina es el polvo resultante de la molienda de las semillas de diversos cereales. El cereal más habitual para hacer harina de cara a elaborar el pan es el trigo. El trigo es un tipo de gramíneas con espigas terminales compuestas de cuatro o más carreras de granos.
PROGRESIÓN CONSTANTE REMA 1
TEMA REMA 2
REMA 3
El tema se mantiene a lo largo del texto y se le van agregando diferentes informaciones nuevas (remas). Para no resultar redundante, se utilizan mecanismo de repetición léxica, tales como repeticiones de términos, repeticiones léxicas o sustituciones. Se llama mamífero al animal que mama, es decir, a aquel cuyas crías son alimentadas por la leche materna. Su nombre procede del latín mamma (teta) y fero. Los mamíferos son vertebrados, poseen una temperatura constante y su embrión se desarrolla dentro del seno materno, por lo que son vivíparos.
PROGRESIÓN DE TEMAS DERIVADOS SUBTEMA 1
TEMA SUBTEMA 2
SUBTEMA 3
El tema se subdivide en diferentes subtemas que dependen directamente del tema principal. Este tipo de progresión temática es muy común en los textos expositivos.
Hay muchas clases de panes según su ingrediente básico, por ejemplo: -Pan de trigo, que es el más comprado por la gente. -Pan de soja, caracterizado por no tener gluten. -Pan de mijo, habitual en los países asiáticos, tiene forma aplanada.
La cohesión textual. Procedimientos Fónica: fonemas - esquemas acentuales - esquemas tonales Repetición o recurrencia
Sintáctica: paralelismo
Léxica: reiteración de palabras Semántica: sinonimia - antonimia - hiperonimia - hiponimia paráfrasis - cadenas nominativas
Identidad referencial
anáfora - catáfora - palabras comodín
Elipsis
nominal - verbal - oracional
Deixis
personal - espacial - temporal
Conexiones extraoracionales
adición - oposición - causalidad - localización espacial localización temporal - ordenación del discurso reformulación
Procedimientos de cohesión (I). La repetición o recurrencia Sinonimia Es la reiteración de un elemento a lo largo del texto.
dos o más términos tienen el mismo significado
Fonemas rima
Antonimia dos términos tienen significados opuestos
Repetición fónica
Esquemas acentuales acentos de intensidad Esquemas tonales entonación (grupo fónico, tonema)
Repetición semántica
Repetición sintáctica paralelismo
Repetición léxica
Repetición de una misma palabra en sucesivos enunciados
Hiperonimia relación de inclusión entre dos vocablos; el significado del 1.º está incluido en el 2.º Hiponimia relación de inclusión entre dos elementos; el significado del 2.º está incluido en el 1.º Paráfrasis expresión extensa de una idea (rodeo) Cadenas nominativas vocablos de un mismo campo conceptual
Procedimientos de cohesión (II). La identidad referencial Se alude a algo ya mencionado en el texto, a través de pronombres, determinantes, adverbios y proformas léxicas (palabras comodín).
Anáfora reproducir el significado de un elemento aparecido anteriormente
Identidad referencial
Catáfora anticipar algo que va a decirse a continuación
Palabras comodín vocablos de significado amplio (sustitutos universales)
Procedimientos de cohesión (III). La elipsis Repetición en la que uno de los elementos se suprime porque el contexto lingüístico suple esa ausencia.
Nominal el elemento elidido es un nombre o un sintagma nominal
Elipsis
Verbal el elemento elidido es un verbo o un sintagma verbal
Oracional el elemento elidido es una proposición subordinada
Procedimientos de cohesión (IV). La deixis Permite localizar en un texto las personas, objetos, acontecimientos y circunstancias espacio-temporales. Deixis personal: designa las voces o personas del discurso. • Pronombres personales (deixis explícita). • Desinencias verbales (deixis implícita).
Deixis
Deixis espacial: señala los lugares o espacios que ocupan las personas y objetos en el texto. • Demostrativos y adverbios de lugar. • Localizadores espaciales. • Verbos de movimiento.
Deixis temporal: sitúa a las personas y los acontecimientos en el tiempo • Marcadores temporales: localizan la acción en el tiempo o indican la naturaleza de la acción verbal (instantánea, habitual, continua, incoativa, terminativa). • Tiempos verbales
Procedimientos de cohesión (VI). Las conexiones extraoracionales Adición
Expresa una relación lógica de suma o adición. Asimismo, incluso, aparte, encima, además, por otro lado, también…
Oposición
Expresa contraste entre dos ideas. En cambio, no obstante, con todo, aun así, sin embargo, en todo caso…
Causalidad
Expresa la relación lógica de causa-consecuencia. Por lo tanto, por consiguiente, en consecuencia, de ahí que, entonces…
Localización espacial
Ordena los objetos y sus partes en el espacio. A la derecha, a la izquierda, al lado, enfrente, junto a, detrás de, debajo…
Localización temporal
Ordena cronológicamente hechos y acciones. En un principio, más tarde, en otra ocasión, antes que nada, luego…
Ordenación u organización del discurso
Señala las partes en que está estructurado un texto: introducción, continuación, transición, enumeración y cierre. En principio, ante todo, bueno, pues, por otra parte, luego, en fin…
Reformulación
Expresa de nuevo lo ya enunciado para aclarar, matizar o sintetizar: explicación, conclusión y ejemplificación. Es decir, o sea, en fin…
Otras
Aprobación, atenuación, concesividad, condición y digresión. Vale, bien, en cierto modo, pese a, a no ser que, por cierto…