Журнал "Мы – родители!" Август 2014 by iliya Samsonov

ПЕРВЫЙ ЖУРНАЛ ПЕНЗЕНСКИХ МАМ И ПАП

АВГУСТ 2014 www.mi-roditeli.com

ЗООПАРК В ПРАГЕ стр. 30

ИДЁМ В ШКОЛУ стр. 24

КАРТА РАННЕГО

РАЗВИТИЯ ПЕНЗЫ

стр. 18

БЕЛЬЁ

ДЛЯ БУДУЩИХ МАМ стр. 10

Журнал “Мы – родители!” №5 (49) Август 2014. Главный редактор Екатерина Самсонова. Над номером работали: Анна Арзамасцева, Ирина Измайлова, Владимир Кузнецов, Юлия Лебедева, Екатерина Самсонова, Марина Танцырева Вёрстка и дизайн — Издательство «КотОМ» Адрес редакции: г.Пенза, ул.Володарского, 6-Б. www.mi-roditeli.com E-mail: mi-roditeli@mail.ru Тел. (8412) 77-93-24. SMS: +7 (902) 352-0139 Издание зарегистрировано Управлением Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Пензенской области. Св-во о регистрации СМИ ПИ № ТУ 58-0196 от 15.04.2013 г. Учредители ГАУ ПО «Институт народосбережения», Самсонова Екатерина Михайловна, Самсонов Илья Владимирович. Рекомендуемая цена – 25 рублей. Дата выхода 25 августа 2014 г. Отпечатано в типографии ООО РПБ «Эффект», г.Самара, Ерошевского, д. 3; Тираж 4000 экз. Редакция не несет ответственности за содержание рекламных объявлений. Статьи носят информационный характер и не являются прямым руководством к действию.

12+

на обложке –

Дарья Николашина 2 года

фото

Анна Арзамасцева [+7 (927) 364-4941]

ул. Перспективная, д.1 (база «Первомайская») 3 этаж тел. (8412) 29-43-59. www.dis-pnz.ru

события

орогие родиТели! в нашем городе появился первый деТский журнал, коТорого нам всем Так не хваТало! предсТавляем вашему вниманию журнал для деТей «чердобряк»!

пеРвый пенЗенСкий жуРнал

для детей

Что такое Чердобряк? Это огромный уютный чердак, на котором хранится куча мелочей, вещичек, тайничков и горы всяких разных интересностей. На нашем Чердобряке можно найти все, что угодно! Умное, интересное, весёлое, озорное, красивое. А можно увидеть Чердак, который добряк. Или Чердак, который бряк. В Чердобряке можно найти даже самого себя. Да-да! Свою фотографию, свой рассказ, свое стихотворение, свой рисунок. Журнал для детей «Чердобряк» - это тот журнал, которого так не хватает в настоящий момент детям и родителям! Журнал, в котором есть, что почитать – самые интересные произведения самых талантливых авторов! Как известных, так и начинающих. Настоящих профессионалов своего дела, живущих детьми и для детей. Журнал, в котором есть, что посмотреть – только настоящие иллюстрации! Иллюстрации с душой, юмором, интересные для рассматривания и обдумывания. Журнал, который учит и рассказывает! Ярко, доступно, оригинально. У каждой рубрики своя идея, изюминка и герои. Рассказы, повести, стихи, путешествия, иностранные языки, творчество, комиксы, раскраски! Только то, что полезно, интересно и важно любопытным, творческим и весёлым детям! А так же родителям, заботящихся об интеллектуальном развитии своих мальчиков и девочек.

Первый номер журнала «Чердобряк» выходит 25 августа 2014 года. Его вы сможете найти на газетных прилавках города. Подробности о журнале, местах продаж и возможности подписки — в группе ВКонтакте https://vk.com/cherdobryak или по телефону 20-12-17. 4

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

за покупками

горь Тимаков - молодой отец двоих детей семи и двух лет. В скором будущем их с супругой ожидает пополнение.

Екатерина Самсонова

“Я всегда хотел не менее трех детей и очень рад, что моя жена разделяет мои взгляды на семью”. . .

Заботы будущего папы До рождения ребенка еще есть время, но Игорь уже сейчас, когда есть возможность, заезжает в специализированные магазины детских товаров для того, чтобы познакомиться с современным ассортиментом и ценами.

“Жена в положении, ей тяжело ездить по магазинам, поэтому я сделаю предварительный выбор, а уж потом мы с ней приедем за покупками”.

В “Детки Конфетки” мы с Игорем приехали не случайно. Этот магазин известен в Пензе своим широким ассортиментом товаров для новорожденных.

На входе будущий папа получает листок со списком необходимого для новорожденных.

“Ну, я вроде помню, все что нужно. Но память освежить не помешает. Вдруг, что-то новенькое появилось?”

Первым делом идем смотреть коляски. И из десятков различных моделей Игорь увидел ту самую, которая идеально подойдет им с супругой.

“Сначала я обратил внимание на цвет и ткань. Именно этот серый цвет обожает моя жена. И от ткани, я уверен, она тоже пришла бы в восторг. А подойдя поближе, я увидел, что она вообще какая-то необычная”.

На самом деле, Игорь обратил внимание на новую модель польской марки Bebe-Mobile Toscana 2 в 1 в с эксклюзивной обшивкой. Первое, что бросается в глаза, кроме, конечно, красивой льняной ткани обшивки, это корзина для покупок с закрывающимся верхом и амортизаторы на раме.

продолжение

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

ку сразу приглянулся очень милый и нежный комплект с множеством подушек и двумя видами ткани тольяттинского производства.

“Мы пока не знаем, будет ли у нас мальчик или девочка, но такой комплект подойдет ребенку любого пола”.

Кроме того, в комплекте, кроме традиционного набора: москитная сетка/дождевик/сумка для мамы, имеются такие полезные аксессуары, как специальные рукавички для прогулок в прохладную погоду и шторочки-вуаль, чтобы можно было занавесить ребёночка, к примеру, от солнца. Бегло осматриваем стройные ряды кроваток.

“Мы придерживаемся того, чтобы кроватка была как можно проще. Без всяких там дополнительных механизмов”.

Но заметив колыбель-люльку на колёсах, Игорь остановился.

“Вот такого у нас еще не было. Интересная штука, стоит рассмотреть, как вариант на первые месяцы”

На самом деле, люлька очень удобна для использования до того времени, пока малыш не сядет, то есть месяцев до 4-5. Она компактная и легкая. Имеет встроенную музыкальную панель с регулируемой громкостью, небольшой ночник, режим автоматического качания. Из огромного разнообразия комплектов в кроват-

Подходим к стеллажу с комплектами на выписку. Об этих вещах пока задумываться рано, просто просматриваем состав комплектов и прицениваемся.

“А это что за стартовый набор?”

Игорь берет в руки увесистую упаковку, в которой виднеются всевозможные младенчиковые вещички: распашонки, ползунки, носочки, пеленки… Консультант пояснила нам, что это на самом деле набор пеленок и одежды, который понадобится малышу сразу после рождения. Все сразу в одном месте, и трикотаж, и ситец и бязь. Не нужно ходить и подбирать поштучно. Все есть в комплекте, ничего лишнего.

“Очень удобно. Особенно для пап.”

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

Конечно же, в магазине есть целый отдел с одеждой для детей, где можно выбрать сами все от пеленок до верхней одежды. Это уже кто как любит. Помимо кроватки, коляски и одежды, ребёночку требуются и другие важные аксессуары. Например,

для купания: ванночка, круг для плавания с рождения, горка для купания. Или всякая детская косметика: мыло, кремы, масла, шампуни. Все необходимое сразу можно приобрести в “Детках Конфетках”

реклама реклама

“В общем, я определился с тем, что мне нравится. Думаю, скоро мы приедем сюда с женой и купим все необходимое. Хороший магазин, все есть в одном месте. Даже игрушки есть, я старшим детям тоже подарки выбрал”.

ул. Перспективная, 1, 3 этаж (база «Первомайская») тел. (8412) 29-43-59. www.dis-pnz.ru Бесплатная доставка! МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

история родов

Вспоминала Дарья Сергеечева

дравствуйте, дорогие читатели журнала “Мы – родители!” Хочу рассказать вам свою историю родов. Ровно 2 года назад, то есть 25.06.2012, в 6.25 утра, на свет появился мой самый любимый и сладенький мальчик Серёженька.

Рождение Сереженьки

Забеременела я очень быстро. Как только на следующий месяц у меня было 2 дня задержки, я побежала в аптеку за тестом. Когда он был уже куплен, я думала только об одном: как бы быстрее дойти до работы и посмотреть, каким будет результат. Радости не было предела,когда увидела 2 полоски на нем, рабочий день пролетел, как 5 минут, наверное. Целый день думала, как сказать мужу. Вечером, после работы, когда он сел ужинать, он все не мог понять, почему я так сияю. Тогда я положила перед ним тест.

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

Он посмотрел и говорит: “Что это такое?” Я говорю: “Тест на беременность...Я беременная…” Муж сидел с таким лицом, как будто не хотел этого слышать. Я так расстроилась. Было обидно, что он меня не обнял, не поцеловал, не сказал приятных слов и не поздравил. Но, как выяснилось, у моего супруга случился шок, и он сразу не понял, что случилось. И через 2-3 минуты муж вскочил со стула и начал меня целовать и обнимать,от радости на его лице появились слезы… Моя беременность проходила хорошо, анализы были в норме. Но только сильно мучилась с ногами по ночам, их сводило судорогой. До сих пор помню, как пинался и икал в животике мой мальчик, это знает каждая мама – ощущения не передаваемые. А еще очень запомнилось первое УЗИ. Врач спросил меня: “Хотите знать, сколько весит сейчас ваш ребенок?”

Помню, один врач у меня спросила: “У вас кто будет?” Я сказала, что мальчик, она ответила: “Если была бы девочка, то была бы вероятность, что выживет”...Я очень плакала и переживала, потом одна медсестра меня пожалела и сказала: “Не нервничай, и все будет хорошо: и с тобой и с малышом твоим”. 25 июня в 2 часа утра мне поставили капельницу, чтобы вызвать схватки, примерно около 3 утра они начались. И в 6.25 у меня появился маленький и сладкий Серёжка, а самое главное – здоровый.

Я, конечно же, ответила: “Да”. “16 грамм, но это уже маленький человечек” – таким был ответ. Срок родов мне ставили на конец июля-начало августа, но родила я сына раньше, на 36-й неделе весом 2800 грамм и ростом 47 см. Этот день я буду помнить долго. 24 июня с утра я встала и занималась делами по дому. Днем захотела сходить в ларек и купить себе фруктов. Купила себе всего, что хотела, набрала по чуть-чуть, но получилось много и пакет, конечно, тяжеловат был… День прошёл как обычно, но вдруг вечером звонок от сестры, говорит: “У мамы с сердцем плохо, ее увезли в больницу на скорой”. Я старалась не нервничать, срок уже был большой, но внутри, конечно, переживала за маму. Спать легли около 22 часов, а где-то в 23 часа чувствую, что подо мной мокро. Я испугалась, разбудила мужа, пошла включать свет и из меня потекло. У меня начали отходить воды! Мы стали вызывать скорую, но не могли дозвониться. Позвонили знакомому и он отвёз нас с мужем в роддом. Мужу дали список всего, что нужно привезти, а меня повели на клизму. Бедный мой супруг, как же он нервничал: и пока собирались дома, и по дороге в роддом, и пока меня принимали. Наверное, я так не переживала, как переживал он. Потом медсестра забрала у него пакет со всеми принадлежностями для меня и сказала: “Прощайтесь папа”, он меня поцеловал и пожелал удачи.

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

Белье

для будущих мам Юлия Лебедева

Мы живём в замечательное время. Индустрия товаров для беременных и кормящих женщин развита настолько, что всё необходимое для этого важного периода можно выбрать с учётом личных предпочтений. Конкурируя между собой, производители всё более тщательно продумывают самые мельчайшие детали для удобства будущей мамочки. Остаётся лишь попробовать разные варианты, чтобы определиться с самым комфортным для себя.

Какой материал лучше?

При выборе бюстгальтеров, трусиков, бандажей, пижам и домашней одежды для беременных в первую очередь следует уделить внимание материалу. Предпочтение лучше отдать натуральным тканям – хлопку или льну, ведь во время вынашивания малыша усиливается потоотделение, коже нужно «дышать». Такие производители как «Мамин дом», «Mama Comfort» выпуска-

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

ют бельё с высоким содержанием хлопка – от 90% и выше. Оставшиеся 10% – это, как правило, эластан, лайкра или микрофибра. При таком составе риск возникновения аллергии, раздражения, зуда, жжения сводится к минимуму. Главное, что нужно помнить – бельё не должно давить, стягивать, натирать или вызывать другие неприятные ощущения. Его функция – поддержать грудь, живот, помочь справиться с возникающим давлением

еременность — ни с чем несравнимое время в жизни каждой женщины. Кому-то эта радость выпадает один раз в жизни, кому-то больше. Но вне зависимости от этого, будущей маме хочется выглядеть красивой и ухоженной. А ещё, конечно же, быть здоровой.

на позвоночник, поэтому оно должно быть максимально комфортным.

Бюстгальтеры

Увеличивающийся во время беременности вес груди необходимо поддерживать. Обычные бюстгальтеры с этим не справляются. Есть у них и другие существенные минусы. Чаще всего они на 70-90% состоят из полиамида, поэтому не обеспечивают проникновение воздуха в нужном количестве. Косточки могут спровоцировать нарушение притока молока, а внутренние швы – вызвать раздра-

мы ждЁм ребенка жение молочной железы. Поэтому переходить на специальное бельё при большой груди рекомендуется уже на втором месяце беременности. При маленькой это наиболее актуально с 20-й недели. Бюстгальтеры для беременных «Мамин Дом» имеют комфортную бесшовную чашку (в некоторых моделях – двойную, для поддержания груди большого размера) и широкие бретели, которые защищают плечи от излишней нагрузки. Можно заранее выбрать бюстгальтер для кормления с регулируемым объёмом и застёжкой спереди. У многих по незнанию создаётся ложное представление о спецбелье, как о некрасивом, уступающем в эстетическом плане обычному. Это вовсе не так! Этот миф в полной мере опровергает бренд «Mama Comfort» – в ассортименте много нежных кружевных моделей. Ведь на бельё для беременных тоже есть мода!

Трикотажная продукция

Поражают разнообразием и трикотажные вещи, которые подойдут и на период беременности, и после родов. Так, например, пижамы от ТМ «Мамин дом» состоят из шорт/штанишек с мягкой резинкой и двухслойного топа с доступом для комфортного кормления ребёнка. Очень популярны элегантные сорочки с клипсами, которые позволяют одной рукой отстёгивать лиф. Согласитесь, это очень удобно, когда малыш на руках. Все халатики также выполнены из мягких тканей, имеют удобный запах и отлично сочетаются с сорочками, создавая полноценный комплект. Производители делают всё, чтобы будущие мамы весь период беременности чувствовали себя комфортно и наслаждались красивым стильным бельём. Нет причин от этого отказываться!

Трусики

До 16-18-й недели можно носить привычные вам трусики. Единственное, важно следить, чтобы резинка не давила на живот. На дальнейшем сроке опять же следует отдать предпочтение спецбелью. Трусики для беременных не смещаются при ходьбе, имеют специальные эластичные вставки, благодаря которым ткань не создаёт давление на живот, а деликатно поддерживает его. Торговая марка «Mama Comfort» предлагает разные модели как под животик, так и на него, с низкой посадкой и с высокой. Производитель «Мамин дом» также предоставляет на выбор трусики-слипы, плавки, шорты и даже дородовые стринги со специальной растягивающейся при росте живота сборкой.

Бандажи

Ближе к пятому месяцу беременности следует задуматься о бандаже. Он снизит нагрузку на спину и низ живота, защитит мышцы от излишнего растяжения и сократит вероятность появления растяжек на коже. Также бандаж способствует правильному расположению плода. Он ни в коем случае не должен быть слишком тугим и сдавливать живот. Если такое ощущение присутствует, значит, он сидит неправильно. Надевать его нужно лёжа, а на ночь обязательно снимать. Среди белья «Mama Comfort» есть модели, используемые исключительно до родов, а есть универсальные пояса-бандажи, которые пригодятся и после появления малыша на свет для утяжки живота. МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

детское здоровье

ожалуй, нет такой мамы, которая хоть раз не была на “молочной кухне”. На самом деле: уже несколько поколений пензенцев выросло на продуктах с “молочки”.

Молочная кухня: вчера и сегодня Немного истории

История производства детского питания на базе «молочных кухонь» в Пензе начинается с 50-х годов. В начале «молочная кухня» входила в состав городской больницы №1 и выпускала всего 3-4 тысячи порций молочной продукции в день. В 1965 году, после проведённой реорганизации детских больниц, «молочную кухню» передали Пензенскому городскому отделу здравоохранения С 1972 года по 1990 год были открыты еще 5 пунктов выдачи детского питания. С 1972 по 1987 годы для детей выпускали: кефир, молоко, сливки, творог. Готовили смеси для детей, находящихся на искусственном вскармливании: «Кефир» и «В-кефир», «Гречка», «Овес», «Рис». Выпускали от 8 до 15 тысяч порций, перерабатывая 2-3 тонны молока в день.

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

С 1987 по 1990 год была проведена реконструкция молочной кухни № 1 по ул. Мира, где наладили выпуск новой продукции: «Биолакт-МК», «Наринэ» и творога. В 1994 году было создано Областное объединение «Детское и лечебное питание», которое обеспечивало детей города и районов Пензенской области сухой адаптированной смесью, продуктами дополнительного питания и продуктами собственного производства. В 1996 году была открыта молочная кухня № 2 по ул. Измайлова, где был освоен выпуск «Наринэ», в этом же году открыли магазин детского питания по ул. Ватутина и пункт выдачи дополнительного питания для детей из многодетных и малообеспеченных семей. Продукцию с «молочной кухни» поставляли на пункты выдачи, в детские сады, лечебные учреждения города.

В 1995 году в районном городе Каменка было открыто структурное подразделение объединения по обеспечению детей молочной продукцией. В октябре 2011 года на основании решения Городской Думы Муниципальное учреждение здравоохранения преобразовано в Муниципальное автономное учреждение здравоохранения. Это позволило расширить реализацию продукции для детского и лечебного питания и через торговую сеть города.

“молочные кухни” сегодня

В структуре МАУЗ «Детское и лечебное питание» имеются цех по производству специальных кисломолочных продуктов для детского питания и 10 пунктов выдачи (один из них – пункт выдачи дополнительного питания). Они обеспечивают полезными кисломолочными продуктами более 2 тысяч детей в месяц. Цех оснащен современным оборудованием по приготовлению и выпуску кисломолочной продукции, творога, его площадь составляет 500 кв.м. Имеются 2 аттестованные лаборатории.

Ежедневно производится 10-12 тысяч порций, перерабатывая 2-3 тонны молока в день. Продукция примерно в равных долях распределяется на выполнение муниципального задания (обеспечение детей 1-2 года жизни из многодетных и малообеспеченных семей специальными молочными продуктами) и оказание платных услуг (обеспечение населения специальными молочными продуктами). В настоящее время в цехе выпускаются кисломолочные продукты для детского питания: «БИОЛАКТ-МК», «БИОЛАКТМК С САХАРОМ» (с добавлением сахарного сиропа) для малышей после 12 месяцев, «НАРИНЭ» продукт, обогащённый лактобактериями, «ТВОРОГ ДЛЯ ДЕТСКОГО ПИТАНИЯ». Технологические условия по приготовлению разработаны во Всероссийском научно-исследовательском институте молочной промышленности лаборатории детского и лечебного питания (г. Москва). В 2012 был разработан и подготовлен к выпуску новый кисломолочный продукт, «Биолакт-МК» с сахаром для детей старше одного года, а также освоен новый вид упаковки – стаканчики. Увеличение объёма продукции позволило поставлять кисломолочные продукты не только на пункты выдачи, где родители могут дополнительно приобрести их на платной основе, но и в торговую сеть города. В настоящее время продукция реализуется в 25 торговых точка города Пензы. Продукты пользуются повышенным спросом у населения, так как отвечают стандартам качества здорового питания, вырабатываются из натурального молока, подвергнутого высокотемпературной обработке, сквашиваются специальной закваской, в приготовлении не используются консерванты, ароматизаторы, красители. В коллективе работают квалифицированные технологи, операторы, лаборанты, большинство сотрудников имеют большой опыт работы на производстве. Вся продукция сертифицирована, имеет экспертное заключение.

продолжение

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

и развития ребенка. Наши кисломолочные продукты для детей изготавливаются по особой технологии. На упаковках продуктов содержится вся необходимая для потребителей информация: состав продукта, его пищевая и энергетическая ценность, сроки годности. Это обязательно следует учитывать, и тогда ваши детки будут расти крепкими и здоровыми!” Сотрудники МУЗ “Детское и лечебное питание” регулярно участвуют в различных научно-практических конференциях и специализированных выставках, где делятся своим опытом производства специальных молочных продуктов. Ну и, конечно же, сотрудники учреждения постоянно проводят различные конкурсы и праздники для своих маленьких потребителей. Например, недавно прошёл конкурс на создание нового дизайна упаковки и названия для разработанного недавно нового кисломолочного продукта. Татьяна Еськина, директор МУЗ “Детское и лечебное питание”: “Мы осознаем, что несем особую ответственность. Для нас очень важно, чтобы производство продукции отвечало самым высоким стандартам качества здорового питания, ведь у нас самые требовательные маленькие потребители. Кисломолочный продукты играют важную роль в детском рационе, так как в них содержатся молочные кислоты, витамины, белки, жиры, ферменты и другие нужные вещества. Регулярное употребление кисломолочных продуктов помогает укрепить иммунитет, поддерживать здоровую микрофлору в организме, восполнить недостаток кальция, что очень важно для полноценного роста

Пункты выдачи продукции: - ул.Дзержинского, 3. Тел. 94-48-18 - ул.Ватутина, 8. Тел. 35-38-04 - ул.Мира, 8. Тел. 54-87-30 - ул.Кулибина, 12. Тел. 92-81-90 - ул.Дружбы, 17. Тел. 56-85-89 - ул.Рахманинова, 7. - ул.Экспериментальная, 7. Тел. 93-36-53 - ул.Лядова, 30. Тел. 41-02-02 - ул. Измайлова, 73. Тел. 55-14-29 Пункт выдачи дополнительного питания (фруктовое пюре, мясное пюре, масло, яйца): - ул. Ватутина, 8. Тел. 35-38-04 14

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

уже большой / развитие

ак уж устроена наша жизнь, что совсем без ограничений и правил в ней не обойтись. Но как хочется порой расслабиться и дать волю фантазии! Что и говорить о детях, об этих свободолюбивых исследователях. Для них такое желание естественно. И ведь нам, взрослым, ничто не мешает его осуществить! Возможность выйти за рамки есть, причём сделать это можно с пользой и удовольствием. Эта возможность – творчество! Дети интуитивно тянутся к нему с раннего возраста.

ПУТЬ к творчеству Мы встретились с управляющей Терновским филиалом НУДО «Детский клуб развития «Бэби-остров», Карпаниной Еленой Владимировной, чтобы поговорить о том, почему так важно попытаться открыть творческие таланты у своих детей.

желающих в художественную (первую частную школу в г. Пензе, где выдаётся диплом об образовании), а также различные творческие кружки (Арт-студия с песком с 2 лет, ИЗО-лепка с 3 лет, крафт-студия и многое другое).

“Мы – родители!”: С сентября 2014г в ваших филиалах НУДО «Детский клуб развития «Бэби-остров» открывается новое направление – эстетическое?

Е.В.: Формирование творческих способностей – важнейшая задача современности. (Немного утомлю вас историей и педагогическими терминами). Известна мысль Дидро о том, что страна, в которой всех детей будут обучать рисованию подобно письму, вскоре превзойдет другие во всех отношениях. Французский просветитель хорошо понимал, что изобразительное искусство – это та область, в которой ребенок раньше, чем где – либо может получить первый полноценный творческий опыт, он высоко ставил занятия рисованием как способ развития общих творческих способностей человека, которые мы сейчас называем креативностью личности.

Елена Владимировна: Да, совершенно верно. Наши многоуважаемые родители очень хотели, чтобы в наших филиалах НУДО «Детский клуб развития «Бэби-остров» мы открыли эстетическое направление. И нам тоже очень уж хотелось развивать наших деток не только интеллектуально, но и творчески. Пройдя все необходимые проверки и, получив лицензию на образовательную деятельность, мы с гордостью можем приглашать всех

МР: Интересно, расскажите подробнее?

продолжение

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

Своеобразие детского творчества заключается в том, что сам процесс творчества и его результат имеют важное значение для личностного развития человека и являются фундаментом успешной жизнедеятельности в будущем. Творческие способности – это не только способности ребенка реализовать себя в художественном творчестве, но и создание своего «Я», своей индивидуальности, единственной и неповторимой. Каждый ребенок изначально творец, но потребность в творчестве имеет свойство с течением времени затихать, необходима сознательная целенаправленная помощь тому, чтобы она не гасла, а развивалась. И если творчеству, как известно, обучить невозможно, то можно и необходимо создавать такие условия, благодаря которым оно проявится у детей, а их творческие способности будут развиваться. МР: Как вы считаете, почему такие занятия пользуются большой популярностью? Е.В.: Уже давно доказано практикой, что любой вид творчества для ребенка это не просто развлечение и времяпрепровождение, на самом деле это мощный инструмент интеллектуально развития ребенка. Вы спросите почему и как? Все довольно просто объяснить. Работая руками (лепим, рисуем, творим) – мы развиваем мелкую моторику. Почему так важно для детей развитие тонкой моторики рук? Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко. Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь. Возьмём, например, лепку. Лепить можно как из пластилина, так и из теста или глины, песка или снега, материалов много и все они доступны. Но мало кто задумывается о том, как полезна лепка для ребенка и его развития. Влияет она так же на силу и подвижность паль-

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

чиков, на координацию движений, что тоже является довольно весомым плюсом. Ребенок учится концентрации, сосредоточенности, целеустремленности и усидчивости, что особенно важно для подвижных и активных детей. Благодаря лепке, малыш познает формы и объёмы, постигает фигуры, начинает сортировать предметы по схожести. Теперь он понимает, что снеговик – это не просто какая-то непонятная фигура, а 3 шара, слепленные между собой. Очень важно и то, что лепка помогает развить у ребенка фантазию и воображение, которые, в свою очередь, учат ребенка мыслительным процессам. В конце концов, посредством этого нехитрого занятия, кроха, сам того не понимая, переносит свои чувства и эмоции на объект его творения, что тоже немаловажно. Творчество воспитывает аккуратность, помогает стать трудолюбивым и усидчивым. Кроме того, оно решает важную задачу – объединяет родителя и ребенка, укрепляет их связь и подчеркивает при этом самостоятельность маленького первооткрывателя. Какая цель у любых творческих занятий? Вырастить личности. Людей с неординарным мышлением, настроенных на саморазвитие и самосовершенствование. МР: Как вы считаете, если ребенок хорошо рисует в дошкольном возрасте, может ли он стать настоящим художником? Е.В.: Конечно, вполне, если к нашим занятиям «подключаются» ещё и родители. Когда родители создают дома своим деткам вдохновляющие условия для рисования, покупают альбомы по искусству, ходят с ними в музеи и на выставки, обсуждают вместе увиденное, их художественный вкус будет развиваться с каждым днём. Дети лучше взрослых понимают живопись. Поэтому от таких культурных прогулок взрослые выиграют даже больше, так как смогут научиться видеть своих детей, и подмечать все необычное и красивое. Не всем детям выпадет нелегкая судьба стать художником. Но научиться рисовать по-своему, выражая свою индивидуальность, по силам всем. Родители или учителя могут только привить необходимую уверенность в своих силах, подбодрить, поддержать ребенка в стремлении нарисовать домик, маму или дерево так, как он чувствует и видит, а не так, как считается правильным. Если у родителей есть желание вырастить из своих детей творцов в широком смысле этого слова, то занятия творчеством просто бесценны. И чем больше мир искусства откроется ребенку, тем более многогранным он вырастет.

уже большой / развитие МР: Что важно знать родителям, заинтересованным в творческом развитии своего ребенка? Е.В.: Воспитывайте чувства. Важны умения видеть, думать, замечать красоту, быть сопричастным к богатейшей палитре человеческих эмоций, умение сопереживать другим, а не умение рисовать по правилам пейзаж или натюрморт. Любое искусство учит чуткости, внимательности,восприимчивости к своему миру и миру других людей. Учит пользоваться своим воображением. Отдавая своего ребенка в кружок рисования, вы тем самым воспитываете его чувства, а не делаете из него художника. МР: Чем занимаются дети на ваших занятиях по творчеству? Е.В.: В художественной школе (дошкольная ступень) основной целью занятий является развитие художественно-творческих способностей детей. Наши занятия помогут научиться подбирать тёплые и холодные оттенки, правильно и гармонично сочетать цвета, работать с разными по фактуре кисточками и красками, а также обучат красиво выстраивать композицию. В ходе занятий ребенок научится рисовать не только акварелью, гуашью и карандашами, но также освоит технику рисования восковыми мелками, пастелью, угольками и сможет в дальнейшем даже сочетать все эти техники между собой. Дети развивают свою фантазию, рисуя. Они развивают визуальное, образное мышление, память. Учатся концентрации, терпению, вниманию. Занятия строятся с учётом возрастных особенностей детей. Рисование проходит за столами и на мольбертах с использованием высококачественных бумаги, кистей, а также красок и других необходимых материалов. Изо-лепка включает в себя работу с пластическими материалами: глиной, пластилином, тестом, композицию из природных материалов и обучение разным техникам рисования. Работа с глиной и натуральными материалами интересна, результативна, проста и увлекательна как для маленьких детей, так и для более взрослых, начиная с приготовления глины к работе и заканчивая росписью поделок. Методы и приёмы подобраны в соответствии c возрастными возможностями и особенностями ребенка. Все, что они учат и узнают в детстве, проявляется позже, отголоски знаний и умений могут найти выход и в зрелом возрасте. Поэтому занятия в детстве должны быть разные, чтобы ребенок смог все попробовать. Все это разовьёт его представления о мире, расширит горизонты, настроит восприятие себя и окружающей реальности на другие, более тонкие волны.

зывает вопросы, заставляя думать и рассуждать, высказывать свое мнение. Творчество — это диалог с собой, с другими, со всем миром. Ваши дети научатся общаться, если станут творческими. Я всегда советую родителям сделать дома для своего ребенка удобный уголок для рисования, окружить его вдохновляющими картинами, репродукциями, водить в музеи и на выставки, читать книги с иллюстрациями, разговаривать с детьми о том, что они видят — и тогда можно удивиться насколько много наши детки замечают в отличие от нас, взрослых. Родители никогда не смогут предугадать результаты таких встреч с искусством. Они могут показаться и через годы, десятилетия, возможно, в совсем различных областях. В любой профессии хорошо быть творческим, проявлять нестандартность мышления, иметь свой уникальный взгляд, свое видение ситуации. МР: Пожелайте что-нибудь нашим читателям. Е.В.: Уделяйте внимание творчеству своих детей, находите на это возможности, не считайте это баловством и впустую выброшенными деньгами, чаще хвалите их, поощряйте, искренне восхищайтесь их работами, подбадривайте и наделяйте значимостью, ведь невинное детское творчество впоследствии вырастает в гениальные работы. А кто знает, может именно из вашего малыша вырастет новый Левитан или Пабло Пикассо. Берегите своих детей и цените их старания!

МР: Стоит ли ждать проявления каких-либо исключительных способностей у ребенка, чтобы начать с ним заниматься, развивая его таланты? Е.В.: Способности, конечно, могут проявиться очень рано, но могут и запоздать. Важна общая творческая среда, атмосфера, в которой растут дети. Ведь любое соприкосновение с искусством (живописью, музыкой, поэзией) воспитывает их чувства, наполняет внутренний мир, вы-

www.бэби-остров.рф реклама

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49) на правах рекламы

ПЕНЗА КАРТА-СХЕМА РАННЕГО РАЗВИТИЯ и ДОСУГА АБВГДейка Детский клуб раннего развития Пр.Победы, 144 (Салют), 2 этаж ул. Чаадаева, 89 Тел.: 71-73-75, 8-909-316-7504 www.abvgdclub.ru

АКАДЕМИЯ РОСТУМ Центр раннего развития ул. Леонова, 32-а Тел. 49-90-55 www.akademiarostum.ru

БЭБИ ОСТРОВ Детский клуб развития Пр.Строителей, 156-А Пр.Строителей, 168-А ул.Светлая, 8 (город-спутник) Тел.: 78-77-33, 78-33-77 www.bebi-ostrov.ru

ВЕСНУШКИ Детский Фитнес Центр ул. Свердлова, 4 Тел. 399-249 detski-fitnes.tiu.ru

ДОБРОЕ ЗАВТРА Детский клуб ул. Терновского, 203 Тел. 219-789 www.dobroe-zavtra.ru

ЖИРАФ Студия развития ребёнка ул.Калинина, 33-а Тел.: 56-05-39, 21-96-89 http://vk.com/giraffa.penza

ЗДОРОВЫЙ МАЛЫШ Детский клуб 8 927 387 17 23 Надежда 8 937 427 24 87 Наталья

КЛАССИКИ Детский центр развития ул.Ворошилова, 27 Тел. 39–09–15 www.klassiki-centr.ru

МАЛЕНЬКИЙ ГЕНИЙ Монтессори-клуб ул. Московская, 29, оф. 617 пр-кт Строителей, 96 (Буртасы) ул. Карпинского, 33а (частный д/сад) Тел.: 74-00-55, 20-70-02

Психолого-логопедический центр ул. М. Горького, 38/45, 4 этаж с 9.00 до 21.00 без выходных Тел. 250-280 с 10.00 до 15.00 www.plz58.jimdo.ru

РАСТЁМ ВМЕСТЕ Монтессори-клуб раннего развития ул.Вяземского, 25-Б Тел. 303-577 http://rastemclub.ru/

Республика Класс Детский эстрадный центр ул. Московская, 91, Тел. (8412) 799-889, www.studioklass.ru

СЕМЬЯ Центр раннего развития ул. Калинина, 135 Тел.: 39-41-30, 51-94-33, 8-937-422-66-15 http://clubsemya.ru/

СТУПЕНЬКИ ДЕТСТВА Студия развития детей ул.Мира, 1-Б ул.Клары Цеткин, 44 Тел. 730-360

УМКА Студия развития ребёнка ул.Кижеватова, 2 Пр.Строителей, 49 Пр.Строителей, 88 Тел.: 205-385, 307-577 МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

уже большой / воспитание

Ирина Мартынова

ассказывают, один педагог на вопрос молодых родителей: «Как воспитать трудолюбие у ребенка?» — ответил: «Начните хотя бы с того, что не вмешивайтесь в его дела».

Труд — наш помощник

Как часто бывает так: из уст ребенка вырывается звонкое «я сам», а нетерпеливые родители из любви, из сострадания к его неумению, из желания уберечь от трудностей и разочарований спешат сделать все за него, невольно обрывая зарождающийся в ребенке процесс самостоятельности, радость инициативы. ...Одевает мама трехлетнюю дочь. Та хнычет: «Я сама!» Это стремление ребенка проявить первые, пусть неумелые навыки. Это право почувствовать себя самостоятельным человеком. А мать в ответ: «Стой спокойно, не вертись, некогда мне ждать, возиться с тобой». ...Маленькие ручки неумело сооружают из кубиков домик, а он разваливается. И вот уже сердобольный отец спешит на выручку — лишь бы ребенок не плакал. Тем самым отец сдерживает у ребенка естественное желание: «Я сам!»

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

Самостоятельное творчество — это всегда напряжение ума, воли. Когда ребенок делает что-то сам – он созидатель, мыслитель, труженик. Еще древние греки говорили, что ошибки семейного воспитания трудно исправимы. Это верно. И что удивительно: урон несут, как правило, три стороны: ребенок, родители и, в конечном результате, общество. Первыми, как ни парадоксально, свою вину, свою боль о несостоявшемся счастье сына или дочери чувствуют родители. Вот о такой непроходящей, но, к сожалению, запоздавшей боли поведала недавно автору одна мама. Рос у нее сын. Когда он учился во втором-третьем классах, мать пыталась заставить его делать самое простое — убрать постель, почистить одежду, обувь. Но бабушка сердито укоряла ее: «Какая же ты мать, если о ребенке не можешь

позаботиться. Не хочешь, я сама сделаю...» И мать уступила, смирилась с тем, что за сына все делали взрослые. К пятому классу сын уже стал рассматривать мать и бабушку как людей, призванных его обслуживать. Небрежно бросал: «Бабка, подай чистую рубашку. Матери делал замечания — почему у него не поглажены брюки. «Ну, хоть учится хорошо, и то ладно», — думала мать. После школы сын пошёл на завод. Поступил в политехнический институт на вечернее отделение. Но на заводе с первых же дней стал отлынивать от «грязной» работы. В коллективе, естественно, обсудили и осудили парня. Он понял по-своему — придираются. Перешёл в другой цех. И там не повезло, рассчитался с завода, нашёл себе более интеллектуальное занятие – лаборант техникума. И здесь неудача. Однажды пришёл домой пьяный и стал кричать на мать с бабушкой: «Это вы виноваты, что воспитали так!»

кусственно работу для детей, если сегодняшний быт таков, что им дома нечего практически делать!» — говорят некоторые родители. Да, сегодняшний быт действительно во многом упростился — и пылесос, и стиральная машина, и мультиварка... Но обратите внимание: после работы мать бежит в магазин за продуктами, подтирает пол, прибирает в дочкиной комнате, а дочери четырнадцать. И что же она? Ей некогда! У нее музыка, английский язык!.. Вот так и взращивают в иных семьях белоручек, не приспособленных к труду.

продолжение

Постаревшая от горя мать. Да, сама того не осознавая, она всю жизнь формировала у сына завышенные претензии. И пожинала то, что посеяла в ребенке,— лень, неорганизованность, праздность. Все подлинно человеческое в людях формируется через их участие в труде. Знают ли об этом современные мамы и папы? Да. И все же приходится напоминать об этой истине. Объяснить ребенку, что трудолюбие — это хорошо, вовсе еще не значит научить его трудолюбию. Дать ему возможность почувствовать радость труда, ощутить его результат — куда важнее. И не стоит бояться, что труд, прежде всего домашний, унизит мужское достоинство сына, что мытье посуды, стирка белья огрубят руки дочки, которая играет на музыкальном инструменте. Если ребенку внушить, что труд — это наказание, все пропало, ибо трудовое воспитание — это прежде всего воспитание в нем чувств заботливости, доброты, благородства.

В наши семьи давно пришёл достаток. Нужда более не гонит детей до наступления совершеннолетия на заводы и стройки. Но опасно, если дома подростка ждет наставление: —Успеешь, сынок, еще наработаешься. А когда должно наступить то время, когда ребенок «поспеет» для труда? Если он до пятнадцати лет палец о палец не ударил, ни разу не помог родителям, то с какой стати в семнадцать он вдруг станет помогать? Если родители не воспитали трудолюбие в детстве, в более зрелые годы наверстать будет сложно, а порой и невозможно. Известные педагоги утверждают, что с самого начала жизни, буквально с года, нужно, чтобы ребенок почувствовал: от него ждут заботы и помощи. Именно это сознание и формирует человека. Замечено: когда ребенок с удовольствием трудится вместе с мамой и папой, радость от этого у него остается на всю жизнь. «Так ведь не придумывать же ис-

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

Ребенок еще маленький, ему только исполнилось четыре годика. Но уже в этом возрасте он должен иметь свои маленькие обязанности: убирать игрушки, застилать постель, поливать цветы, мыть за собой посуду. Плохо моет? Ничего. Так и должно быть. Любая работа начинается с неудач. Научится. А пока успокойте его, ободрите, выразите надежду, что потом будет получаться лучше. Надо вселить в ребенке веру в свои возможности. Главное, чтобы было желание что-то делать и от этого получать радость, ощущать свою полезность. Надо воспи-

тать любовь к труду. Если ребенок привыкает делать работу кое-как, он будет работать так всю жизнь. Еще один момент. Ребенка следует учить всякому труду. Особенно мальчика. Так, чтобы любое дело было для него в будущем по плечу, чтобы он не испытал, будучи семьянином, беспомощность, пытаясь забить гвоздь в стену. Каждая девочка с удовольствием помогает маме готовить. Для нее это вживание в будущую роль хозяйки дома. И если мама говорит своей дочурке: «Не мешай, иди лучше поиграй», — она делает непоправимую ошибку. Если такая ситуация повторяется, охота помогать маме может исчезнуть навсегда. И девочка, став взрослой, будет смотреть на домашние дела как на самую скучную работу. В итоге она рискует оказаться неумелой хозяйкой, плохой женой и матерью.

Вы любите своего ребенка безгранично? Вы желаете ему добра, счастья? Хотите, чтобы его любили в детстве и уважали, когда он станет взрослым? Тогда возьмите себе в помощники труд. Без умения увлеченно трудиться не может быть у человека ни людского уважения, ни личного счастья.

наши малыши

Каширов Артём, Борисов Арсений, Борисова Александра Боброва Валерия, 6 лет

Хабибулины Салих и Камиля, 5 и 7 лет

Демидовы Вероника и Кристина 7 и 5 лет дения! Солнышко наше, с Днем Рож сный Два годика – возраст чуде И праздника лучше нет! Мир радостный и интересный Тебе пусть откроет секрет, а Чтоб каждая жизни минутк ! Счастливой и светлой была Расти, улыбайся, малютка, Здоровья тебе и тепла! а Любящие тебя папа и мам МЫ – РОДИТЕЛИ!

№5 (49)

Чернышов Павлик, 2 года

Леонтьева Аня, 2,5 года

МЫ – РОДИТЕЛИ! реклама

[август 2014]

«М Хабибулина Динара

Идем в школу! «Мама, я боюсь идти в школу», – заявила мне недавно она. «Не бойся, мы обязательно справимся, будем всегда рядом с тобой, поддерживать тебя и помогать», – так я утешила своего ребёнка. И задумалась: а что действительно нужно будет маленькому человечку в этот непростой для него период? И для себя составила советырекомендации, с помощью которых мы будем вместе идти к намеченной цели. 1. Любите ребёнка таким, какой он есть. Это банально, и все об этом знают. Но на практике применить этот совет нелегко, потому что нам хочется, чтобы наш ребёнок оправдал все наши несбывшиеся мечты. Помните, что ваше дитя – это уникальное создание, и у него будет своя неповторимая судьба. 2. Психологический комфорт в семье – важная составляющая успеха. Всегда поддерживайте и говорите только тёплые слова в адрес первоклассника. Помогайте ему, но не ругайте за грязь в тетради, невыученный стих. Ваш ребёнок пришёл в школу учиться, у него не сразу всё получится. Каждый человек имеет право ошибаться. 3. Личное пространство. Создайте для школьника в доме собственный уголок: правильное освещение, письменный стол, полочки для тетрадей и книг. 4. Вместе составьте режим дня. Научите ребёнка ложиться в одно и то же время. Не сразу садитесь за уроки, нужно время и для отдыха (не забывайте о дневном сне). Вместе гуляйте на свежем воздухе. 5. Не пытайтесь перегружать ребёнка. Много занятий в кружках и секциях могут привести к переутомляемости, нервным нагрузкам. Постепенно ребёнок сам сможет определить, что ему будет нужно.

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

Первоклашка

ы шагаем в первый класс, вся страна глядит на нас!» — эти известные всем строки будут актуальны для всех родителей, дети которых пойдут первый раз в школу. Я не исключение, ведь моя дочка в этом году станет первоклассницей.

Екатерина Самсонова, редактор: В этом году наша старшая дочь идет в школу. Это очень важное и волнительное событие для всей нашей семьи. Родителям всех первоклашек желаю терпения, спокойствия и веры в своих детей! С этого номера мы открываем новую рубрику “Первоклашка”, в которой будем писать о первом годе школьной жизни. Будем рады, если вы также поделитесь своими “первоклассными” историями. 6. Школа – второй дом. Ребёнок должен понять, что учёба приносит только положительные эмоции: говорите только хорошие слова в адрес классного руководителя. Он – путеводитель, образец для подражания, который может влиять на ребёнка даже больше, чем его собственные родители. Школа должна стать действительно вторым домом для малыша. 7. Помогайте. Никогда не делайте что-то за своего ребёнка, но если он попросит помочь – не отказывайте. 8. Интересуйтесь. Встречайте из школы своего первоклассника только хорошими словами: «Что сегодня узнал нового? Что понравилось, а что нет?» 9. Играйте вместе. Не забывайте играть с ребёнком. Ведь игра – это способ познать мир, возможность использовать полученные знания в школе. От первого года обучения зависит будущее школьника. Наша задача состоит в том, чтобы этот год стал удачным стартом школьной жизни. Сделайте так, чтобы ваш ребёнок смог построить свою уникальную и неповторимую историю жизни. Научите себя и его испытывать радость независимо от внешних обстоятельств. И последнее: помню тот счастливый момент, когда я пришла домой (это был первый мой день в школе) и на подоконнике стояла большая мягкая игрушка. Это был белоснежный мишка. Он стал для меня настоящим другом с большим и добрым сердцем. Я вышла замуж, появилось двое детей, а мой мишка до сих пор рядом со мной. 1 сентября подарите и вы своему ребёнку что-нибудь тёплое и запоминающееся, пусть у него будет настоящий праздник! МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

Фото Анны Лытаевой

ребёнок на кухне

ак здорово, когда у мамы на кухне появляется настоящий помощник! Ведь это не просто овладение ребенком новыми навыками, но и замечательные моменты для общения мамы и сына.

с Пироги с мясом от Лытаевых

Сегодня героями нашей рубрики стали Анна Лытаева и ее старший сын Илья. Анна – профессиональный фотограф, жена и дважды мама, а также – замечательная хозяйка, которая с удовольствием готовит для своей семьи. Конечно же, уже подросший старший сын Илья уже с удовольствием помогает маме на кухне. Илье скоро исполнится 5 лет. Он растёт очень активным ребенком: любит кататься на велосипеде и самокате, занимается гимнастикой и плаваньем.

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

Интерес к совместному приготовлению пищи возник буквально полгода назад, и теперь он – ярый помощник во всем. Мама спокойно доверяет ему пользование мясорубкой, блендером, миксером, загрузку продуктов в хлебопечку, мороженицу. Вообще ему интересно делать на кухне абсолютно все. Любит помогать делать абсолютно все. Любит помогать и , конечно, кушать. Самыми любимыми блюдами, пожалуй, можно назвать пирожки с мясом и с капустой, кексы, запеченное мясо, картошку «по-деревенски», спагетти с тефтелями и грибами в сметанном соусе.

Вот и основа для начинки

Для наших читателей Анна и Илья решили приготовить одно из самых любимых блюд всей семьи – пироги с мясом. Любые пироги начинаются всегда с начинки. Сначала нужно отварить большой кусок мяса (600-800 грамм), остудить. Лук пассировать на сковороде до золотистого цвета. Пропустить мясо с готовым луком через мясорубку. Это очень умело делает Илья. Начинка готова. Анна доверяет работу с тестом своей хлебопечке (у нее «Мулинекс Хоум Брэд»). При замесе теста в хлебопечке – закладывать в порядке, рекомендованном производителем именно вашей марки прибора. Режим «Тесто» – «Основной». Просеивание муки и закладка ингредиентов в хлебопечь – задание для Ильи.

Делаем тесто. мо: Для этого нам необходи сорта • 500 гр муки высшего • 230 мл воды • 1 ч.л. соли усу) • 3-4 ст.л сахара (по вк ла • 50 гр сливочного мас • 2 яйца щих • 1 ст.л быстродействую жей гранулированных дрож

продолжение

За приготовлением начинки МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

Мама лепит пирожки, а Илья оценивает качество работ Если замешиваете руками: в тёплое молоко добавить сахар и дрожжи, дать немного постоять, затем добавить соль, размягченное сливочное масло и постепенно ввести муку. Тесто поставить в тёплое место часа на полтора. За это время сделать 2 «обминки». Тесто может прилипать к рукам – это нормально, так как для такого количества воды сравнительно малое количества муки, от этого тесто и будет удивительно легким, воздушным и эластичным. Если липнет сильно, добавьте немного муки, не забивайте тесто мукой, увеличится плотность и оно не будет нежным, постарайтесь добавить как можно меньше, до возможности с ним работать. Хорошенько присыпьте мукой руки, рабочую поверхность стола, скалку (если понадобится).

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

Младший брат Ильи, Тиша, в свои 10 месяцев тоже пытается проявлять интерес к кулинарии.

Вынули пироги из духовки, еще не печеные, а только поднявшиеся, Илья удивленно: “Ой, а чего они такие белые? Они что, не испеклись совсем?»

Итак, тесто готово, пора лепить сами пирожки. Отрываем от теста кусочек, растягиваем или раскатываем его и выкладываем начинку. Защипываем привычным способом. Здесь Илья пока только наблюдатель. Защипывает пирожки мама сама, так как этот процесс требует особой аккуратности, ведь от этого зависит вид и качество выпечки. Выкладываем на застеленный пергаментом противень и отправляем на «расстойку» в теплое место (Анна поставила противень в духовку на минимальную температуру 50 градусов). После «расстойки» Илья смазал пирожки яйцом и посыпал кунжутом. На этом пока помощь Ильи заканчивается. К духовке доступ ребенку закрыт, поэтому противень в плиту ставит мама. Пирожки выпекаются при температуре 180200 градусов до золотистой корочки. Время варьируется от возможностей духовки.

Пришло время смазывать пироги яйцом.Анна: “Теперь будешь мазать яйцом». Илья: «Не мазать, а красиииить, кисточкой!» Затем: «Посыпай кунжутом», он: «Зачем? Они и так красивые!» Анна: Для меня ребенок на кухне – это помощник и источник вдохновения! Когда он рвется помогать во всем, так хочется все делать вместе, и, порой, из простого блюда мы в процессе делаем что-то более сложное или что-то еще дополнительно. Интерес к кухне не может меня не радовать, ибо считаю процесс приготовления пищи для любимой семьи – искусством. Здесь особенный подход, настроение. Не могу не радоваться, когда он кушает то, что приготовил сам! А потом еще рассказывает об этом друзьям и близким. Надеюсь, что и младший сыночек станет нашим вторым помощником, и вместе мы вырастим хороших домовитых мужей для моих снох. Пирожки готовы! Приятного аппетита!

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

Ирина Измайлова

ланируя отдых в столице Чехии, непременно выделите день для визита в местный зоопарк. Если вы едете с детьми, то он становится ключевой точкой путешествия. Территория парка настолько уютная, просторная и зеленая, что на первый взгляд даже не определишь, кому здесь нравится больше – посетителям или животным.

Пражский зоопарк:

лучшее, что увидит ваш ребенок в Чехии Зоопарк с историей

Идея создать зоологический сад зародилась в умах пражан еще в 1881 году. Лишь 45 лет спустя подготовительная работа чиновников завершилась созданием хозяйственно-строительной организации. А в 1930 в еще не открывшемся зоопарке появилась первая львица, выступавшая до этого в представлениях цирка Ребернигг. На следующий год зоосад принял первых посетителей. Начались рабочие будни – строительство вольеров, заселение новых питомцев. В трагические годы Второй мировой войны здесь случилось чудо: в 1942 впервые в истории в условиях неволи на свет появился белый медвежонок. Через два года зоопарк принял из Берлина, подвергавшегося бомбежкам, бегемота Зузану. В 2002 году половину территории затопила поднявшаяся вода Влтавы, унеся жизни более сотни питомцев. Второе большое наводнение зоосад пережил летом 2013, и зверей вновь пришлось эвакуировать в верхнюю часть парка. Во время бедствия здесь родилась обезьянка, получившая имя Маленький пловец. После восстановления зоосад стал еще краше. В 2013 была открыта долина слонов стоимостью 25 миллионов долларов, где уже успел родиться слоненок. Также появился огромный бассейн из стекла для бегемотов.

Обитатели и их дома

Сегодня на территории 60 гектар разместились более 4,5 тысяч обитателей, которые представляют около 700 видов животных. Это не так много: например, в зоопарке Новосибирска на такой же территории живет вдвое больше питомцев, а в Москве 8,5 тысяч обитают на площади 22 гек-

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

тара. Но количество не имеет значения, когда вы вступаете в полный контакт с миром животных. Главное достоинство Пражского зоопарка – продуманная организация пространства. Как весь город, он расположен на холмах. Сложный рельеф для зоосада только в плюс, так как он позволяет каждой зверюшке найти местность, наиболее комфортную для нее. Кажется, будто животные приехали в Чехию вместе с кусочком родной земли: вот на зеленой равнине пасутся жирафы, тут в речке плещется выдра, а здесь на скалах примостились хищные птицы. Вы не встретите повсеместных решёток, которые мешают наблюдать за зверями и портят фотографии. Барьеры ненавязчивы и часто выполнены из стекла, в обилии смонтированы смотровые площадки. А там, где звери и люди не помешают друг другу, заборов вообще нет. Можно запросто войти в вольер к лемурам, посидеть с ними на одной скамейке и сфотографироваться (бесплатно!). Будьте осторожнее в павильоне «Индонезийские джунгли»: в самом темном уголке обитают летучие мыши, и никакие барьеры не защищают посетителей от их гнездышка.

отдыхаем в парк с грудным младенцем: здесь есть несколько комнат матери и ребенка, легко найти питьевую воду и даже микроволновую печь. Туристов удивляет, что даже для домашних животных предусмотрены уголки ожидания хозяев, где есть миски и вода.

Как добраться и попасть внутрь

В зоопарке много представителей исчезающих видов и зверей, занесённых в Красную книгу. О них (как и об остальных жителях сада) можно узнать из информационных стендов. Они представлены на четырех языках, в том числе, на русском. Однозначные фавориты у посетителей – полярные медведи, тигры и обезьяны. Все они чувствуют себя комфортно и очень любят позировать. Интересно наблюдать за пингвинами и смышлеными сурикатами, а брутальный горилла Рихард способен кого угодно вогнать в дрожь своим суровым взглядом. Уникальный павильон «Индонезийские джунгли» представляет собой огромный стеклянный купол, под которым буйствуют настоящие тропики. Он построен в 2002 году. Тут же восседают на камнях у воды гигантские галапагосские черепахи и слоновые черепахи с Сейшел, – такой павильон единственный в центральной и западной части Европы. Несмотря на то что зоопарк проповедует принцип максимальной контактности (многих зверей можно погладить, а по дорожкам между посетителями снуют бесстрашные утята), на территории есть отдельный детский зоопарк. Там живут домашние животные, с которыми малыши обожают возиться. Кормить, играть и кататься верхом можно вдоволь.

Передвижение по зоопарку

За пару часов экспозиции не посмотреть, поэтому стоит заранее продумать, как сделать путешествие по зоосаду удобным и разнообразным. Пешие прогулки можно чередовать с отдыхом в кафе – их множество в центральной части. По дорожкам курсирует прогулочный поезд, а для детей работает небольшая железная дорога. Также можно взять в аренду велосипед и корзину для малышей. Перепад высот на территории зоопарка настолько значительный, что это позволило создать небольшой подъёмник. С верхнего яруса можно долго любоваться на городские крыши и утопающие в зелени улицы. Смело отправляйтесь

Дорога из центра Праги занимает около получаса. По красной ветке метро нужно доехать до станции Ndraz Holeovice, а после пересесть на рейсовый автобус 112 или бесплатный с надписью ZOO, ехать до конечной. На эти же автобусы можно пересесть с трамваев №14 или 17 на остановке Trojsk. В тёплый сезон, с мая до октября, по Влтаве от Манесова моста ходит небольшой кораблик. Первый рейс отплывает в 9 утра, на дорогу уходит около часа. Скоротать время приятно на верхней палубе за чашечкой кофе. Начинает свою работу зоопарк в 9.00. Летом он закрывается в 7 вечера, апрель-май и сентябрь-октябрь – в 6, в марте – в 5. Зимой и в ноябре время закрытия 4 вечера, а в канун больших праздников – 24 и 31 декабря – зоосад работает до 2 часов дня. Цены в зоопарке довольно демократичны. Взрослый билет стоит 200 крон, детский и студенческий 150. Малыши до трех лет проходят бесплатно, а для семей (2 взрослых+2 детей) приобретается общий билет за 600 крон (+100 крон за третьего ребенка). Плата за дополнительные услуги (вроде подъёмника или корма для зверей) от 5 до 50 крон. Конечно, в хорошую погоду вы увидите больше животных. Но и в зимнее время многие из них выходят на прогулки, а в закрытых павильонах жизнь продолжает бить ключом. Когда бы вы ни посетили Прагу, найдите время заглянуть в зоопарк. Еще ни один человек, который там побывал, не пожалел потраченных денег и времени.

МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

поиграем

Во что поиграть с ребенком? Владимир Кузнецов

ёплые дни подходят к концу, парки, скверы и дворы наполняются живописными осенними красками, а родители с детьми пытаются зачерпнуть последние лучики уходящего лета. Как занять ребенка на улице? Во что с ним поиграть? Уверен, что многие мамы, папы, бабушки и дедушки ломали над этим голову всё лето. Сейчас, когда игропром застилает все мониторы и домашних компьютеров, и мобильных устройств, так ещё и постоянно повышает ставки, стараясь притянуть детишек новыми красочными картинками, склонить их в пользу активного времяпрепровождения на воздухе становится всё сложнее. Даже несмотря на то, что природа так и зовет им надышаться. Тем не менее, такой способ есть: настольные игры. Хотя конкретно эти игры, о которых пойдёт речь в нашем очередном обзоре, нельзя назвать строго «настольными»: мы сделали очередную подборку игр так, чтобы у играющих детей была возможность отойти от чисто сидячего досуга и немного подвигаться. В Пензе распространением этих милых вещиц занимаются ребята из клуба настольных игр Hobbygames. Сам клуб находится на Московской, 24. Игры можно также купить в ТЦ «Коллаж» и «Высшая лига».

1. Angry Birds, серия Space.

Да-да, это именно те забавные птички и свинки, которые ваше чадо (да и вы сами, что уж скрывать) любит пулять на экране телефона или айпада. Если вы поедете куда-нибудь на природу БЕЗ телефона (отдыхайте периодически от всяких электронных штук, это полезно) и возьмёте с собой хорошую книгу (или садовоогородный инвентарь), то для ребенка (или нескольких детей) захватите ЭТО. Не пожалеете.

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

В комплекте игры – круглая карта, на которой изображён условный астероид, обильно покрытый кратерами. За попадание в кратеры начисляются очки (на каждом кратере написано, сколько именно). На краю карты (или неподалеку за её пределами, без разницы) сооружается насест, на который надо водрузить бренное тело хитрой свиньи. По сценарию, она крадет птичьи яйца и должна быть жестоко наказана. Птицами её нужно стараться сбить с насеста так, чтобы она попала в один из кратеров. Как оказалось, это достаточно нетривиальная задача не только для детей, но и для игроков постарше: кинешь чуть сильнее – свинья приземляется за пределами карты. Так что между чтением хорошей книги (или копанием-корчеванием) вы сами можете присоединиться к играющему чаду (или чадам). Очевидно, что игра неплохо развивает сноровку, ловкость, меткость, да и побегать за улетевшей свиньей или птицей детёныш не против. Это лишний раз доказывает, что активные действия для любого ребёнка всё-таки желаннее просмотра компьютерных игр и мультиков.

2. Cross Boule.

Ещё одна игра, в которой правила как бы и есть, но они настолько условны, что их могло бы и не быть. В комплекте игры - один небольшой красный мешочек, и по три мешочка других цветов и раскрасок. Они очень приятные на ощупь: на-

полнены чем-то мелким и сыпучим. Играть можно где угодно: на пляже, на траве, в квартире. Лишь бы не запачкать мячики. Небольшой красный мешочек называется «джеком». Водящий игрок кидает джек и свои три мешочка так, чтобы они оказались как можно ближе к джеку. Игрок может закинуть его куда угодно. Но, разумеется, так, чтобы самому потом можно было добросить свои мешочки. Система подсчёта очков очень условна, и я не уверен, что это стоит как-то запоминать. Тем не менее, если все три брошенных мячика касаются джека, либо если они выстраиваются в цепочку за джеком, игрок получает пять очков. Если только один мячик его коснулся – то всего два. Далее свои мешочки бросает второй игрок. Суть – та же: попасть как можно ближе к джеку. Но вдобавок можно своими мешочками сбивать мешочки противника; либо можно попытаться накрыть мешочки противника (и свои тоже). За это игрок получает по пять очков (если накрываются мешочки, касающиеся джека). Водящий игрок может придумывать и какие-то свои дополнительные условия. Например, что мешочки можно бросать только головой. Или только с локтя. Да как угодно – лишь бы было весело и задорно. Как показал опыт игры в местном парке, окрестные дети сбегаются посмотреть и принять участие в действе в радиусе метров 50.

3. Pictureka (или по-русски «Пикчеряка», «Пикчурека»)

Есть несколько изданий этой игры. Остановимся на том, которое попроще (так называемое «первое издание»). Игроки раскладывают на полу (или на невысоком газоне) большую карту, выбирают один из трех барабанов (они двусторонние) и по очереди вращают его. На этих барабанах изображены элементы, которые встречаются и на большом игровом поле. Задача игроков – первым отыскать этот элемент на игровом поле и крикнуть «Пикчеряка!» За каждый правильный ответ игрок берет себе звездочку. Первый игрок, который набрал пять звездочек, выигрывает. Мы же играли в неё немного подругому. Каждый брал по барабану, набирал себе рыбок-фишек из комплекта (скажем, по четыре), вращал барабан и искал картинки. Если находил картинку – кричал «Пикчеряка», закрывал её рыбкой, и отправлялся опять вращать барабан. Кто первый всех рыбок использовал – тот и выиграл в раунде. Потом можно меняться этими барабанами, либо переставлять им стрелочки на обратную сторону. После довольно активных «Злых Птиц» или Cross Boule эта игра, конечно, тоже довольно подвижна (дети бегают вокруг карты или ползают прямо по ней в поисках нужной картинки), но, в первую очередь, развивает именно внимание и память. Приятного и полезного досуга! МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]

ДОМ НАДЕЖДЫ В ПЕНЗЕ ОТКРЫЛСЯ ЦЕНТР ПОМОЩИ СЕМЬЕ «ПОКРОВ» Всего девять месяцев назад это старое здание бывшего детского сада по улице Красная Горка, 24, казалось, доживало свой век. Обшарпанные стены, протекающая крыша, горы строительного мусора внутри и снаружи… Вот-вот под снос пойдёт. Но в один прекрасный день сюда пришли люди и вдохнули в здание вторую жизнь. Наблюдая за строительными работами, под резкие звуки дрелей и перфораторов местные жители гадали, что же здесь будет: очередной офис или магазин?

ТЫ НЕ ОДНА! Оказалось, это Центр помощи семье «Покров». 23 июля состоялось его торжественное открытие. Центр – любимое детище руководителя благотворительного фонда поддержки семьи, материнства и детства «Покров» Анны Кузнецовой. К его созданию она шла целых четыре года, со времени основания общественной организации. – Я мечтала, чтобы, наконец, в Пензе появилось место, где бы могли найти приют и поддержку беременные женщины и женщины с детьми, временно оставшиеся по той или иной причине без работы и жилья, – говорит Анна Юрьевна. – Или матери-одиночки с грудничками, от которых отказались родственники, но которые не отдали своих детей под опеку государства. В прошлом году фонд «Покров» при поддержке правительства Пензенской области выиграл два целевых гранта на строительство центра помощи семье – средства предоставили Национальный благотворительный фонд и благотворительный фонд «Предание». По решению Пензенской городской Думы под центр было выделено пустующее здание. Большую финансовую помощь оказали благотворители – организации, предприятия и частные лица. В этих светлых стенах с весёленькими обоями теперь будет хорошо и взрослым, и детям. Уютные тёплые спальни и игровые комнаты, кухня и столовая со всей необходимой утварью, большие ванные, современные стиральные машины – в центре сделали все, чтобы временное пристанище матери и ребенка было как можно более комфортным. Здесь женщины смогут получить консультацию психолога и юриста, освоить, если необходимо, новую профессию, им окажут помощь в трудоустройстве.

МЫ – РОДИТЕЛИ! №5 (49)

СПАСИБО, ДРУЗЬЯ! Благотворительный фонд поддержки семьи, материнства и детства «Покров» выражает огромную благодарность предприятиям, организациям и частным лицам, оказавшим неоценимую помощь в создании Центра помощи семье «Покров»: СОХРАНИТЬ СЕМЬЮ На торжественном открытии кризисного центра присутствовали представители областной и городской исполнительной власти, Законодательного собрания региона, общественные деятели, а также клирики Пензенской епархии во главе с митрополитом Серафимом. Почётным гостем стал известный православный публицист и проповедник епископ ОреховоЗуевский Пантелеимон, руководитель Синодального отдела по церковной благотворительности и социальному служению Русской Православной церкви. – Это так важно – помочь сохранить семью, не позволить разлучить ребенка с матерью, – заметил владыка Пантелеимон. – Ведь только в семье можно научить человека любить, вне ее он не может нормально воспитаться и полноценно жить. С одной стороны, прекрасно, что появляются такие центры, а с другой – ужасно, что беременная женщина, мать нуждается в убежище, что родные отворачиваются от нее, толкают на аборт, лишают крова. Я очень надеюсь, что со временем в кризисном центре будет проводиться работа с семьями, оказавшимися на грани развода, с молодыми супругами, с теми, кто еще не состоит в браке. Донести до них, что семья – это величайшая ценность, с разрушением которой рушится и весь мир. Наталья СИЗОВА

Воячек Кате Гарибьяну Андрею Михайловичу (оптовая база «О'Рэхт») Голубятникову Алексею Михайловичу (магазин «Малыш») Жуковым Вике и Михаилу Журавлеву Валентину Михайловичу (ОАО «Пензастрой») Зелиной Елене Константиновне (салон керамической плитки «Дива Керамика») Кочетковой Марии Александровне (ООО «Центр кровли «Покрофф») Купрюшину Антону Алексеевичу (курьерская компания «Марафон») Максимовой Елене Юрьевне (салону шляпок «Александрия») Плетневу Константину Александровичу (ОАО «ГрАЗ») Пузакову Борису Ивановичу (фонд «Правопорядок Центр») Родину Олегу Александровичу (ООО «Спектр Недвижимости») Царёвой Надежде Аркадьевне (магазин «Детки Конфетки») Администрации г. Пензы Городской думе ООО «Гранит М» Пензенской Епархии Областному Законодательному Собранию Компании «Крома» ООО «Леском» Компании «Народные потолки» Компании «Пензамебель» Компании «Рось» Компании «Табурет» Группе компаний «Флекси» ООО «Шоколад.ру» МЫ – РОДИТЕЛИ! [август 2014]