Certificazione TORFL pag

CONOSCERE LA BANCA VALSABBINA

Questa primavera molte classi hanno assistito a un incontro con tre dipendenti della conosciuta Banca Valsabbina: Adriana Arignini (Responsabile del settore marketing e prodotti), Laura Prudenti (Responsabile del comparto formazione) e Roberto Chindamo (Direttore generale della filiale di Via Trento). Due di loro hanno perfino

frequentato il nostro istituto. Durante le due ore dell’incontro è stato presentato il mondo bancario e quello dell’offerta dei prodotti e servizi ai clienti. La Banca Valsabbina nacque nel bresciano in Val Sabbia e, successivamente, si espanse in altre regioni; Milano Finanza la reputa massima eccellenza tra le banche delle sue dimensioni. La Banca presenta una struttura formata da: un Consiglio di amministrazione che prende le decisioni più importanti, un Direttore e un Condirettore, gli uffici direzionali e le filiali. Col tempo la banca tradizionale si è evoluta per sopravvivere e per assistere i clienti, quindi non è più solo un luogo dove viene depositato il denaro, ma anche uno spazio di consulenza, dove vengono offerti vari prodotti. Nel corso dell’incontro è stata presentata l’anteprima di un prodotto e il suo funzionamento. Si trattava di un mutuo alle aziende con lo scopo di aiutare le imprese. È stato spiegato il processo in modo dettagliato per farci notare come ciò che vediamo sia il risultato di un grande lavoro. Questo incontro ci ha aiutato a capire l’applicazione pratica delle nostre conoscenze e come confrontare le nostre opinioni con la realtà.

Vlada Macari e Federica Tinti, 4°DR

Certificazione TORFL in lingua russa

Una studentessa ci racconta la sua esperienza

Mi chiamo Daniela Popescu e frequento la 5°CR. Il giorno 28 febbraio 2022, verso le sette di mattina, mi sono recata al Village School Donbosco di Milano per sostenere le prove per ottenere la certificazione TORFL livello B2 della lingua russa. L’esame si è svolto in una sola giornata ed è durato 6 ore; era articolato in 5 parti: Writing, Speaking, Lexis. Grammar, Reading e Listening. Il primo esame mi è sembrato interminabile. Era la prova orale: un dialogo con la commissione di San Pietroburgo inizialmente su un video che avevamo visto la mattina stessa, poi su argomenti a scelta della commissione. Ero un po’ in ansia, ma la professoressa Pavone, insieme a una sua collaboratrice