Marly de Souza 45 e

Imagem- Capa do Livro - divulgação Estas escolas são contrárias ao Romantismo. Não concordam com a fuga da realidade. Resgatam a objetividade com descrições detalhadas, retratando a realidade tal como ela é, em vez da subjetividade sentimental ou pontos de vista dos escritores e poetas românticos. Os realistas e naturalistas fazem críticas severas às hipocrisias sociais “desmascarando” a elite burguesa, propondo mudanças dos seres humanos e instituições. Substituem os heróis românticos, por pessoas limitadas e comuns, focando em suas descrições psicológicas, a exemplo de “Dom Casmurro”, de Machado de Assis. Apesar da semelhanças entre os dois movimentos concorrentes em estudo, vale destacar algumas diferenças entre ambas: A linguagem no Realismo é direta com uso de adjetivos realistas. No Naturalismo, a linguagem é simples com uso de regionalismos, representando as camadas sociais mais pobres, a exemplos de “O Mulato” e “O Cortiço”, de Aluísio Azevedo. Machado de Assis foi um escritor que sofreu fortes influências do realismo brasileiro, passando a ser seu principal autor. Suas principais obras foram: Memórias Póstumas de Brás Cubas (1881); Papéis Avulsos (1882); Quincas Borba (1891); Várias Histórias (1896); Dom Casmurro (1899); Esaú e Jacó (1904); Relíquias da Casa Velha (1906); Memorial de Aires (1908). Raul Pompeia foi outro destaque do Realismo, com sua obra “O Ateneu”. Os principais temas no Realismo são: vida cotidiana; críticas sociais. No Naturalismo temos o sensualismo; engajamento social. Até breve!

Fontes: Google imagens Curso de Literatura Cearense https://mundoeducacao.uol.com.br/literatura/estilos-epoca.htm https://www.todamateria.com.br/realismo-e-naturalismo/ (Professora Daniela Diana) https:// brasilescola.uol.com.br/literatura/realismo-no-brasil.htm

Despertar da sociedade para a discriminação inconsciente de idosos e crianças

Luiz Arnaldo Moncau

DESPERTAR A SOCIEDADE PARA A DISCRIMINAÇÃO INCONSCIENTE DE IDOSOS E CRIANÇAS

Duas frases no início do “Global Report on Ageism” da OMS chamaram minha atenção: “Ageísmo se refere aos estereótipos (como pensamos), preconceito (como sentimos) e discriminação (como agimos) dirigidos às pessoas com base em sua idade”. “O preconceito de idade começa na infância e é reforçado com o tempo. Desde cedo, as crianças captam comentários das pessoas ao seu redor sobre os estereótipos e preconceitos de sua cultura, que logo são internalizados. As pessoas então usam esses estereótipos para fazer inferências e orientar seus sentimentos e comportamento em relação a pessoas de diferentes idades e a si mesmas.” Essas afirmações mostram que existem dois tipos de Ageísmo: • Há um Ageísmo que precisa ser combatido de forma rígida, que são os vários tipos de agressões e maus tratos impostos fisicamente aos idosos, aí incluído o abandono. Caracterizam crimes, e assim devem ser tratados e punidos os que o praticam. Existe culpa, e o remédio é a punição, como uma forma última de educar. • Outro tipo de Ageísmo é aquele decorrente da segunda frase acima: desde crianças nos “ensinaram” a desvalorizar o idoso. Acontece também com discriminações por raça, sexo, cor etc. É parecido com o bullying. Também deve ser combatido. Mas a maioria das pessoas aprendeu desde a infância uma prática que hoje já não aceitamos. Não é culpa delas agirem dessa forma. Está errado, deve ser combatido. Mas não existe culpa, e o remédio é a educação. Somente após um longo e

foto: Publicado por Elane Souza Advo