CURSO RELACIONES PÚBLICAS CORPORATIVAS TERCERA TAREA INDIVIDUAL TEMA: DOCUMENTAL “INTERNET PODER POPULAR” Estudiante: Maricela Salas Delgado 1. ¿Considera que ya estamos viviendo la experiencia de una realidad de
Internet 3.0 con el surgimiento de las aplicaciones para teléfonos inteligentes y tabletas (apps)? ¿Cuán importante es la interacción, la multidireccionalidad y que las personas tengan más voz y poder? Indudablemente ya hay un camino recorrido hacia la realidad de Internet 3.0, pues a pesar de que nos encontramos en el auge de la Internet 2.0, no es de extrañarse que la tecnología siga su rápida evolución hacia formas más avanzadas. En la Internet 2.0 experimentamos la interactividad y la posibilidad de que todos podamos ser generadores de contenidos, pero ya vemos como a través de internet también vamos avanzando hacia la realidad 3.0, gracias a la cual se podrán implementar aplicaciones que “pensarán” por nosotros, como por ejemplo, podremos desde nuestros teléfonos inteligentes, tabletas o nuevos dispositivos que se creen, administrar lo que pasa en nuestros hogares como: encender y apagar luces, lavar, desechar alimentos vencidos o saber qué falta en nuestra alacena. En la actualidad, el auge del 2.0 está potenciando la posibilidad de que todos tengamos acceso a la información y que podamos interactuar. Cada quien puede decidir de dónde obtener datos y en qué formato los prefiere. Además, dejar de ser simples espectadores y convertirnos en una generación con voz y poder, contribuye con la democratización de la comunicación. 2. ¿Cuánto afectan estos cambios al desarrollo de las estrategias de
relaciones públicas en las organizaciones? El cambio es una constante, por ello, no resulta nuevo que los profesionales en relaciones públicas deban mantener sus estrategias en permanente evaluación y revisión.
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La diferencia del contexto actual, es que los cambios se presentan más vertiginosamente, principalmente en lo que se refiere a la aparición de tecnologías de información que impactan directamente en la forma como nos comunicamos. El reto para los relacionistas públicos es investigar para entender este contexto y poder adecuar sus estrategias a las nuevas características de esta sociedad. Se trata de lograr cumplir los objetivos de comunicación a través de estrategias adecuadas y efectivas, haciendo el mejor aprovechamiento de los recursos que la tecnología pone a nuestra disposición. 3. ¿Investigue acerca del concepto de Gráfico Social y la teoría de los 7
grados de separación? ¿Cuán importante es el establecimiento de redes y conexiones para un relacionista público dentro de una organización? El “gráfico social” se refiere a las conexiones que existen en un grupo de personas que se encuentran “en línea”, en resumen, se trata de relaciones digitales. Este concepto se le atribuye a Mark Zuckerberg, fundador de Facebook, quien en el 2007 se refería a la red social de relaciones entre los usuarios del servicio de redes sociales proporcionados por Facebook; sin embargo, ahora se utiliza para referirse a los vínculos de todos los usuarios de Internet. (Wikipedia, 2014) Por su parte, la “teoría de los 7 grados de separación” establece que dos personas desconocidas, aunque vivan en diferentes lugares, están conectadas por una cadena de conocidos que no excede las 5 personas entre sí. Ésta fue propuesta en 1929, por el escritor Frigyes Karinthy. (Informe21.com, 2014) Las relaciones son la materia prima para un relacionista público, pues se trabaja en identificarlas, diagnosticarlas y establecer los puentes necesarios para fortalecerlas o restablecerlas, todo ello en beneficio del cumplimiento de los objetivos de la empresa u organización para la cual trabaje el profesional en comunicación. Asimismo, es también a través de las relaciones que se logra construir esos puentes.
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4. Google “La meta de Google consistía en organizar y hacer accesible
toda la información del mundo”. Fundada en 1998, por dos estudiantes de doctorado de Stanford, Larry Page y Sergey Brin, Google es una empresa cuyo primer producto es un motor de búsqueda en Internet. Actualmente su sede está ubicada en
Mountain View, California.
(CAD.com, 2014) Page y Brin se conocieron en 1995 y en 1996 crearon un motor de búsqueda (BackRub) que utilizaba enlaces para determinar la importancia de páginas web. (Google, 2014) El nombre "Google" proviene de un juego de palabras con el término "googol", que se refiere al número representado por un 1 seguido de 100 ceros, lo que hace referencia a la gran cantidad de información disponible en la web. (CAD.com, 2014) Iniciaron con fondos suministrados por sus familiares y amigos, hasta que en el verano de 1998, Andy Bechtolsheim (cofundador de Sun Microsystems y vicepresidente de Cisco Systems) invierte 100 mil dólares.
Posterior a ello, la
visitación al sitio aumenta y por ende, los inversionistas empiezan a aumentar en cantidad y dólares. (CAD.com, 2014) En el 2000 lanzaron AdWords, un programa para crear campañas de publicidad online, que permite la inclusión de anuncios para móviles y de vídeo; mientas que en el 2004 sacaron al mercado Gmail, un correo electrónico con gran capacidad de almacenamiento y organización de los correos en conversaciones. También en el 2004, Google adquirió la empresa de elaboración de mapas digitales Keyhole y, en 2005, lanzó Google Maps y Google Earth. (Google, 2014) En el 2006, Google adquiere el portal de descargas de vídeo "online" YouTube por 1650 millones de dólares y en 2007, lanzan Android, una plataforma abierta para dispositivos móviles. Mientras que en el 2011, sale la red social Google+.(Google, 2014) El objetivo de sus creadores fue poner a la disposición de la humanidad, de forma ordenada, la gran cantidad de información contenida en Internet; sin embargo, la empresa ha evolucionado mucho más allá, permitiéndole a sus usuarios no sólo obtener información, sino convertirse en generadores de contenido y establecer 3
relaciones y vĂnculos fuertes con otros usuarios, a travĂŠs de sus muy diferentes aplicaciones.
Referencias CAD.com. (25 de octubre de 2014). CAD.com. Obtenido de http://www.cad.com.mx/historia_de_google.htm Google. (26 de octubre de 2014). www.google.com. Obtenido de https://www.google.com/intl/es/about/company/ Informe21.com. (22 de Julio de 2014). Informe21.com. Obtenido de http://informe21.com/ciencia-ytecnologia/%C2%BFque-dice-la-teoria-de-los-seis-grados-de-separacion Wikipedia. (25 de Octubre de 2014). Wikipedia. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Grafo_social
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