A földtörvények alkalmazásáról
2
013. május 17-én jelent meg a 165/2013-as számú, a kommunista rendszerben önkényesen elkobzott ingatlanok visszaszolgáltatásáról szóló törvény. A törvény értelmében község szintjén bizottságot kellett létrehozni, amelynek tagjai leltárba vették az állami köz- vagy magántulajdonban, illetve önkormányzati tulajdonban lévő föld- és erdőterületeket, valamint ingatlanokat. Ugyanakkor kimutatás készült a földtörvények alkalmazásának jelenlegi helyzetéről is, beazonosítva a már birtoklevéllel rendelkező földterületeket, valamint azokat a visszaigényléseket, amelyekre még nem lett kibocsátva hasonló tulajdonjogot igazoló akta. A leltározási időszak alatt a megyei földosztó bizottság nem érvényesíthet/ érvényteleníthet határozatokat, a helyi földosztó bizottságok nem állíthatnak ki birtoklevelet, és birtokba helyezésről sem dönthettek, kivéve azokat az eseteket, amikor végleges és visszavonhatatlan bírósági határozat volt az adott ügyben. A leltározási fázis az elkészített kimutatások és térképmellékletek elkészítésével zárult, ezeket a megyei és az országos kataszteri hivatalnak jóvá kellett hagynia. Ezután a birtoklevelek (titlu de proprietate) kiállítása ismét lehetségessé vált. Külterületek esetében viszont ahhoz az új feltételhez kötötték, hogy az illető dűlőben (tarla) legyen elkészítve a parcellázási terv. Ennek az elkészítése azt feltételezi, hogy be legyen azonosítva a földtörvényekkel letett minden egyes visszaigénylési kérésben szereplő parcella. Ezt a munkafolyamatot kezdtük el most. Első lépésként információs jellegű kisebb megbeszéléseket szervezünk a község több pontján. Erről mindenki írásos értesítést kapott, illetve fog kapni. Ezeket a megbeszéléseket kedden és csütörtökön tartjuk délután 4 és 5 órától. Aki valamilyen oknál fogva nem tud eljönni a kiértesített időpontra, részt vehet egy legközelebbi gyűlésen. A parcellázási tervek elkészítésének következő szakaszában felmérődnek a tulajdonosok által használt területek a helyszínen. Ekkor ismét értesítve lesz minden földtulajdonos dűlőnként, hogy vegyen részt a méréseken. Az utólagos félreértések elkerülése végett a szomszédok jelenlétében szeretnénk ezeket a méréseket elvégezni. A helyszíni méréseket követően az irodában feldolgozzuk az adatokat, és a tulajdonosokkal közösen beazonosítjuk a területhez tartozó visszaigénylést. A birtoklevelek kiállításának az alapját az 1990 után megjelent földtörvényekkel letett visszaigénylési kérések képezik. Az ezekben szereplő területnagyságokkal és az ott feltüntetett tulajdonosokkal, örökösökkel fogjuk tudni kiállítani a birtoklevelet. A parcellázási tervek elké-
szítésével és a birtoklevelek kibocsátásával kapcsolatosan kérdéseiket a lakossági fórumokon tehetik fel. Minden egyes földparcellának külön története van, ezért az egyéni problémák orvoslására akkor kerül sor, amikor be lesznek hívatva a községháza földalapkezelő irodájába, hogy a felmért területhez beazonosítódjon a hozzá tartozó visszaigénylési kérés. Az előző évek gyakorlatához képest annyit könnyítettek a tulajdonba helyezés menetén, hogy kiállítható úgynevezett parciális, részleges birtoklevél akár egy parcellára is, amen�nyiben az illető dűlőre el van készítve a parcellázási terv. A parcellázási tervek elkészítését és a birtoklevelek kiállítását az önkormányzat saját költségvetéséből fogja fedezni. Ezt követően minden tulajdonosnak, felhasználva az elkészített felméréseket, be kell telekkönyveztetnie parcelláját, és adott esetben hagyatékot járatva aktualizálja a tulajdonviszonyát. Hagyatékot járatni vagy hivatalosan adásvételi szerződést kötni – ahogy eddig is – csak telekkönyvvel rendelkező ingatlanra lehet. Belterületre, belsőségekre birtoklevelet jelen pillanatban is tudunk kiállítani, aki nem rendelkezik belterületére érvényes tulajdonjogot igazoló aktával, keresse fel a hivatal földes irodáját. A kiadott birtoklevelek telekkönyvezése ebben az esetben is a tulajdonosok kötelessége. Tulajdonjoguk csak abban az esetben garantált, és javaik csak akkor kerülnek be a polgári forgalomba, ha a kiállított birtoklevelek alapján telekkönyveztetik területeiket, ingatlanjaikat. Ezúton is megkérünk mindenkit, hogy a lehetőségekhez mérten rendezze tulajdonviszonyát, idővel ez sokkal nehezebb és költségesebb lesz. A tulajdonba helyezések fontosságát úgy gondolom, nem kell külön kiemelnem, viszont mindenképp meg kell említenem a 165/2013-as törvény azon rendelkezését, ami kimondja, hogy 2016. január 1-jéig be kell fejezni a tulajdonba helyezéseket, vagyis ki kell állítani az összes érvényes visszaigénylési kérés alapján a birtoklevelet. Azoknak a földtulajdonosoknak, akik nem lesznek tulajdonba helyezve a 2016. január 1-jéig, 30 nap fog állni a rendelkezésükre, hogy ezt a jogot bíróságon kérjék. A földörvények alkalmazása folyamán fel nem használt területeket 2016. január 1-jétől számított 30 napon belül a helyi földosztó bizottság át fogja adni az Állami Birtokok Ügynökségének (Agenţia Domeniilor Statului – ADS). Folytatás a 7. oldalon.
A Szövetség angyala
A
z
evangélista híradásában a törvényt háromszor is idézi, s azt lehetne mondani, hogy ennek a Gyermeknek, Jézusnak az élete a törvény égisze alatt kezdődik. Azt azonban meg kell állapítanunk, hogy Lukács evangélista itt nem előírásokra gondol elsősorban, hanem a hitre, Izrael hitére. József és Mária, majd a gyermek is, ezzel a hittel vannak eltelve, amellyel népük várakozik a Messiásra. És amikor fölmennek a jeruzsálemi templomba, akkor is ez a Messiás utáni vágy vezeti őket. Lukácsnak tehát ez az első üzenete Jézusnak a templomban való bemutatásakor, hogy az emberiség üdvössége Izrael törvényének a keretében jelent meg. Azt is lehetne mondani: Izrael törvényeinek a keretében lett testté az isteni Ige, vagyis így teljesedett be az Isten akarata, amellyel az embereket üdvözíteni akarja. Ezután Simeon próféta lépik a színre, akit a Szentlélek vitt oda, és a Szentlelket is háromszor említi az evangélista, és ugyanaz a Szentlélek adja Simeon szájába a szavakat, amelyekkel leleplezi az isteni gyermeket: „sze-
meim látták az üdvözítőt” – mondja. Vegyük most egyenként Simeon próféta mondatait: „mert látta szemem üdvösségedet, melyet az összes nép színe előtt készítettél.” Az egész ószövetségi Szentírás ennek a hosszan és türelmesen előkészített üdvösségnek a történetéről szól. Természetesen ez az egész emberiségnek s nem csak Izraelnek az üdvösségét célozza. Pontosan úgy, ahogyan ezt Simeon is mondja: „világosságul a pogányok megvilágosítására és dicsőségül népednek, Izraelnek”. Izrael dicsősége éppen abban áll, hogy kiválasztottsága nem csupán önmagáért van, hanem az összes népekért. Abban a mértékben, ahogyan a történelem előrehaladt, az ószövetség bemutatta Isten egyetemes üdvösségtervét, mely minden nép boldogságát célozza. Mindez pedig a jeruzsálemi Templomban történik. Lukács szemében ez lényeges: máris láthatjuk Jézust, amint dicsőségesen bevonul a jeruzsálemi templomba, ahogyan arról Malakiás próféta jövendölt: „Nézzétek, elküldöm hírnökömet, hogy elkészítse előttem az utat, hamarosan belép szentélyébe az Úr, akit kerestek, és a szövetség angyala, aki után vágyakoztok. Lám, már jön is – mondja a Seregek Ura”.
Lukács jól felismeri Jézusban a Szövetség Angyalát, aki a templomba érkezett: Simeon szavai a dicsőségről és a világosságról ezt igazolják: „mert látta szemem üdvösségedet, melyet minden nép színe előtt készítettél, világosságul a pogányok megvilágosítására, és dicsőségül népednek, Izraelnek”. Izrael népének hosszú várakozását csupán két személy jeleníti meg: Simeon és Anna. „Volt Jeruzsálemben egy Simeon nevű igaz és istenfélő ember. Várta Izrael vigaszát és a Szentlélek töltötte el”. Ami Annát illeti, azt írja az evangélista: „beszélt róla mindenkinek, aki csak várta Jeruzsálem megváltását”. Ezt azért tette, mert ő is várta a Megváltót. Ez a messiásvárás. Jézussal tehát Isten dicsősége lépik be a jeruzsálemi szentélybe, ami ismét azt sugallja, hogy Jézusban jelent meg Isten dicsősége, vagyis maga az Isten. Azóta a törvény korszaka megszűnt, mert Jézusban a Szövetség angyala lépett be a szentélybe, hogy Isten Lelke eltöltsön minden testet s megvilágosítsa a pogány nemzeteket, akiket – ettől kezdve – nem a törvény, hanem Isten Lelke vezet.
Tanuljunk jókedvvel románul!
A
román nyelv hatékony elsajátítása azon gyerekek esetében, akik a családban, tágabb rokoni körben egyáltalán nem „élik meg” a nyelvet, annak spontán fordulatait, igen nehézkes, néha az ellenszenv tüneteit mutatva tudják le a román tantárgyat napról napra. A későbbiekben zárt, magyar ajkú közösségünkből kikerülve, kétnyelvű realitásba csöppenve feszültségekkel mozognak, gátlásosakká válhatnak, sőt kisebbségi komplexusaik lehetnek a hiányos román nyelvtudásuk miatt. Azért, hogy a hiányosságokat valamelyest pótoljuk, a gyermekeket sikerélményhez juttassuk, a Siklódi Lőrinc Általános Iskolában évek óta próbálkozunk különböző (a tananyagtól, iskolai követelményektől eltérő) témájú román versenyekkel. Minden tanévben megszervezzük a „Lumea cuvintelor” c. kommunikációs ver-
senyt, amely keretében lehetőség nyílik arra, hogy különböző élethelyzeteket szimulálva beszélhessék a nyelvet, játszva tanulhassanak. Ezen kívül az elmúlt ősz folyamán is megszerveztük a már hagyományossá vált őszi szavaló- és kreativitási versenyt „Toamna in ochi de copil” címmel, amelyre 75 tanuló nevezett be az V–VIII. osztályból. Ezen a versenyen diákjaink három kategóriában mérhették ös�sze tudásukat: szavalat, őszi tájképek festése és azok bemutatása, valamint – az idei verseny újdonságaként – énektehetségüket is megmutathatták, őszi gyermekdalokat adtak elő. Ezek a versenyek lehetőséget adnak tanulóinknak arra, hogy közönség előtt megszólaljanak román nyelven. Reméljük, hogy diákjaink a jövőben is hasonló lelkesedéssel neveznek be, készülnek fel és vesznek részt a román nyelv tanulását elősegítő iskolai rendezvényeken. 2
Baróti László-Sándor, plébános
„S lett egy közös emlékünk”
F
elejthetetlen napokat töltött a Siklódi Lőrinc Általános Iskola 140 tanulója és 14 pedagógusa az ivói Erzsébet Táborban 2015. január 16. és 18. között. A Magyar Nemzeti Üdülési Alapítvány által építtetett Erzsébet Üdülőközpont és Tábor több mint 2,5 hektár területen fekszik 900 méter tengerszint feletti magasságon. 2014 júliusában avatta fel Semjén Zsolt, magyar miniszterelnök-helyettes az Erzsébet Tábor épületét, melynek rendeltetése az, hogy lehetővé tegye a Kárpát-medence magyar gyerekei számára a találkozást, ismerkedést. Emellett elősegítse az anyaországgal való kapcsolattartást. A Puskás Tivadar Iskolaközpont aligazgatónőjének, György Hajnalnak közreműködésével a mi tanulóink is Ivóban tölthettek egy emlékezetes hétvégét. Iskolánk aligazgatónője, Simon Márta tanárnő lelkesen végezte a pályázattal járó sok szervezési feladatot és a papírmunkát. Folytatás a 3. oldalon.
A Magyar Kultúra Napja cserkészkörben
Szabadba cserkész!
A
A
cserkészet alapvető célja, hogy lehetőséget nyújtson a fiatalok számára olyan szabadidős tevékenységekre, amelyek segítenek megtapasztalni a közösségi életet, lehetőséget nyújtanak a természet megismerésére, az önnevelésre és mindezek mellett egy életre szóló kalandot nyújtanak. Mi lehetne a legjobb módja annak, hogy újoncaink is megismerhessék a cserkészet rejtelmeit, ha nem egy közösen eltöltött hétvége? Ahogy megkezdődött a vakáció, túrabakancsot ragadtunk és elindultunk Orotvára, hogy egy felhőtlen hétvégét tölthessünk együtt. Miután elhelyezkedtünk az óvodában, és felvettük legmelegebb ruhánkat, nekivágtunk a kanyarokkal tarkított útnak Halaság fele. Meg sem áll-
tunk Csibi Imre bácsi feleségének szülőházáig, aki már nagyon várt minket, és örömmel mesélt a helyi termékekről és annak történelméről. Még a zord időjárás sem szegte kedvünket, amerre jártunk, énekszó törte meg a néma csendet. Amikor visszaértünk az óvodába, forró tea fogadott, és miután jól megraktuk hasunkat, kincset kerestünk, majd népdalokat tanultunk, és Orotva történelmébe is betekintőt nyerhettünk. Este az őrsök bemutatkozása után mindenki nyugovóra tért. A túra zárásaként részt vettünk a szentmisén. Bátran állíthatom: egy nagyon tartalmas és felejthetetlen hétvégét tudhatunk magunk mögött, és meggyőződésem, hogy nem ez volt az első, de nem is az utolsó, hogy Orotvára látogattunk. Korpos Szilvia
Magyar Kultúra Napját csapatunk is megünnepelte egy kisebb rendezvény keretein belül. Közös szentmise után ugyanis a Művelődési Ház konferenciatermében gyűltünk össze, ahol Bardócz Ferencz köszöntött minket, aki a Magyar Kultúra Lovagja is egyben. Beszéde bebizonyította, hogy gazdag és értékelni való a nemzetünk, ennek örökségeit pedig kötelességünk ápolni, használni, valamint továbbadni. A Himnusz eléneklése után pedig a cserkészeink számára egy játék vette kezdetét, amit Köllő Zsófia rovercserkész állított össze. 5-6 fős csapatokba tömörülve a cserkészek feladata az volt, hogy pár soros versek alapján kitalálják, Ditró mely kulturális emlékhelyéről is van szó. A megfejtést követően egy kreatív csoportképet kellett készíteniük a helyszínen, és az adott kérdésre válaszolniuk. A kreativitást, az ötletességet vettük figyelembe a képek pontozásánál. Eredményhirdetés előtt a népdalok éneklése sem maradt el, amit trombita- és furulyaszó előzött meg. Majd mindenki megkapta megérdemelt jutalmát a Lovag Takó János Egyesület jóvoltából. Csapatunk így fejezte ki tiszteletét, ami reméljük, mindenki szívében nyomot hagyott, s ezáltal hagyománnyá válhat cserkészkörben is. Bajkó Emese
még a ditrói kicsi templomot is megépítették hóból az ügyes kezű diákok. A szabadtéri programok után a táborépületben folytattuk egymás szórakoztatását: az osztályok az osztályfőnökök segítségével egy-egy mondát, balladát, bibliai történetet dramatizáltak, vagy az iskola életből merítettek ihletet egy-egy jelenet eljátszásához. Egy pártatlan zsűri oklevéllel jutalmazta a produkciókat, kiemelve mindenik legjellemzőbb vonását. Szombat este ismét rophatták a táncot a diákok, vagy pingpongozhattak, csocsózhattak kedvükre. Bizony nehéz volt lefektetni a fergeteges buli után a gyerekeket, nehezen tudtak elaludni egy ilyen eseménydús nap végén. Vasárnap délelőtt a táborozás kiértékelésére került sor, az osztályok képviselői elmondták a jó és a rossz élményeiket. Nagy örömünkre a mérleg nyelve erősen a pozitívumok fele billent. A hivatalos tábordal, – amellyel a felkelést, az étkezések és a programok kezdetét, illetve a lefekvés időpontját jelezték a szervezők, – hívogatóan ezt ígérte nekünk: „Gyere el, kérünk, légy a vendégünk! /S lesz egy szép, közös emlékünk.” Eddig soha nem volt ilyen nagyszerű alkalmunk a közösségépítésre, és a tanulók visszajelzései alapján kijelenthetjük, hogy ez marad a legszebb közös emlékünk. Szász Izabella
„S lett egy közös emlékünk” folytatás
P
uskás Anna igazgatónő és az osztályfőnökök összeállították a tevékenységi tervet, előkészítették a gondtalan és zökkenőmentes táborozást. Érdekes és szórakoztató programmal készültünk a kirándulásra. Péntek este érkeztünk, a szállásfoglalás rövid idő alatt megtörtént. Vacsora után a tábortűz körül énekeltünk és játszottunk Benedek Gabriella tanítónő irányításával. Előzőleg minden osztály elkészítette saját osztályzászlóját, himnuszát és csatakiáltását. Tanulóink itt mutatták be ezeket az ötletes és mókás alkotásokat, melyek tehetségüket és kreativitásukat bizonyították. A vidám gyereksereg visszavonult a tábor épületébe, ahol táncolni, pingpongozni és csocsózni lehetett. Szombat délelőtt ragyogó napsütésben látogattunk el a közeli vadasparkba, ahol a természetes környezetükben élő állatok közül megpillantottuk a csapatban szaladó őzeket, láttuk Dezsőt, a vaddisznót, sőt Juliska, a szarvastehén is előmerészkedett rejtekhelyéről, és láthatóan örült a gyerekkezek simogatásának. Ebéd után szánkózás és hószobrászat következett. Érdekes remekművek születtek: hóvár, angyal, teknősbéka, csiga, kukacos alma, gomba, maci, szabadidőközpont, torta, 3
Ésszel dönts! – interjú Puskás Kolozsvári Renátával Például ha német-magyar szakon vagy, ezt a két tantárgyat tanulod csak egész egyetem alatt? Még mit tanulsz ezeken belül? Én magyar-német szakon vagyok, tehát minden tantárgyam ehhez kapcsolódik, de nagy hangsúlyt fektetnek a pedagógiai képzésre is, hiszen aki ezt a szakot végzi, abból többnyire középiskolai tanár lesz. Ezért minden félévben egy vagy két tantárgyon belül próbálnak felkészíteni, hogyan legyünk majd jó tanárok.
B
ölcsészettudomány, mit takarhat ez? Hallottál már róla, és mégsem tudod mi az? Itt az ideje, hogy megtudd. Februári számunkban Puskás Kolozsvári Renátával beszélgettem, aki a Babeș-Bolyai Bölcsészettudományi Karán magyar-német szakon tanul. Beszélgetésünkből kiderül, hogy mennyi erőfeszítéssel jár egy nyelv megismerése, elsajátítása. Minden apró kérdésemre örömmel válaszolt, oly módon, hogy még nekem is felkeltette érdeklődésem. A bölcsészettudomány mit takar, mit lehet ezen a karon tanulni? A bölcsészettudományok megnevezés első hallásra talán bonyolultnak tűnhet, de valójában mindenféle nyelvészeti és irodalmi irányzat átfogó megnevezésére használják. Így ezen a karon belül eköré épülnek a szakok is. A beiratkozásnál kiválasztasz egy vagy két nyelvet, amit tanulni szeretnél kezdő vagy haladó szinttől, és csak ezzel foglalkozol 3-5 éven keresztül. Megismered az irodalmát a kezdetektől egészen napjainkig, a nyelv eredetét, keletkezését, a nyelvi rendszer változását és a teljes nyelvtanát. Milyen szakok vannak az egyetemen belül? Ezen a karon rengeteg lehetőség közül választhatsz, és érdekesebbnél érdekesebb kombinációkat tanulhatsz. A közkedvelt angol, német, francia, román, magyar nyelvek mellett tanulhatsz akár finnt, spanyolt, norvégot, hébert, latint, kínait, japánt, oroszt, olaszt stb. De akár tanulhatsz világirodal-
Miután elvégzed az egyetemet, mimat, magyar néprajzot és tolmácso- lyen szakmában helyezkedhetsz el? lást is a bölcsészkar keretein belül. Akik elvégzik ezt az egyetemet, többnyire pedagógusok lesznek, de sokan Milyen tantárgyakra fektetik inkább dolgoznak újságok szerkesztőségében, a hangsúlyt? különféle kulturális egyesületeknél, A tantárgyakat két nagyobb csoportba könyvtárakban, fordítóként stb. Szelehet sorolni. Vannak az irodalommal rencsére egyre nagyobb a kereslet a kükapcsolatosak, pl. irodalomtörténet, iro- lönböző idegen nyelvet beszélők iránt. dalomelmélet, összehasonlító irodalom. Ezek mellett pedig a kicsit egzaktabb tanVisszanézve, miután látod, milyen ez tárgyak, mint például általános nyelvé- a szak/egyetem, választottál volna más szet, nyelvtörténet, lexikológia, kognitív helyet? nyelvészet, fordításelmélet stb. De a háŐszintén lehet, hogy mostani fejroméves képzés alatt megismerkedhetsz jel nem ezt választottam volna, de ezt egy tantárgy keretein belül olyan érdekes nem az egyetem miatt gondolom így, dolgokkal is, mint az irodalmár szakma hanem mert én is sokat változtam, rejtelmei, mit csinálnak egy szerkesz- és mások lettek az elképzeléseim. De tőség keretein belül, betekintést nyer- úgy vagyok vele, hogy amit elkezdtem, hetsz a kolozsvári magyar színjátszás azt be is fejezem, mert rengeteg hasztörténetébe is, vagy azt is megtudhatod, nos dolgot megtudtam, olyan könyhogyan kell írni egy irodalmi kritikát. veket elolvastam, amikkel lehet, hogy soha életemben nem találkoztam volAz idegen nyelveknek mi a szerepe? na, és csak szélesítette a látókörömet. Valójában az egész kar az idegen nyelvekre specializálódik, ezért is van lehetőVégső soron arra lennék még kívánség másodévtől arra, hogy akár egy har- csi, hogy te kiknek ajánlanád ezt az madik nyelvet is tanulj teljesen ingyen. egyetemet? Azoknak ajánlom ezt az egyeteMi a legnehezebb ezen az egyetemen met, akiket érdekel a magyar vagy szerinted? bármelyik másik nyelv, szeretnék Ezzel nem akarok senkit elijeszteni, azt az oldalát is megismerni, amit de tényleg rengeteget kell olvasni óráról az iskolában vagy a tanfolyamokon órára. Akár 3-4 könyvet is felhagynak he- nem ismerhetnek meg, elhivatottsátente tantárgyanként, szóval nagyon jól got éreznek a tanári szakma iránt és be kell oszd az idődet, és fel kell készül- nem riadnak meg „egy kis” olvasástól. ni arra, hogy éjszakákon át ülsz a laptop előtt és szakirodalmakat böngészel. Kérdezett: Köllő Erika 4
Verejték és eredmény
M
ezei Rajmond dzsúdóedző és tanítványai nem tétlenkedtek, hisz a tél és a vakációk ellenére a ditrói és remetei cselgáncscsapat fáradhatatlanul edz és versenyezik. Szezonra való tekintettel edzéseik számát eggyel gyarapították, így hetente három alkalommal találkoznak, hogy minél jobban felkészülhessenek az egyre nehezedő megmérettetésekre. A hétközi két edzést külön-külön tartják a remetei cselgáncsosok és a ditróiak, a hétvégi edzésen közösen edzenek Ditróban. Edzéseiket hajszál híján őrült hangulatban tartják, hisz
mindnyájan tudatában vannak, hogy nyakukban liheg az országos válogató. Nyolcéves kortól országos versenyre van lehetősége minden sportolónak, amennyiben a válogatón az első négy hely valamelyikén végeznek. Az idén hozott új szabályok értelmében mindenki a saját korosztályával küzd, így több eséllyel jutnak ki az országos bajnokságra az eddigi évekhez képest. Tavaly a ditrói csapatból Csibi Gellértnek és Csibi Norbertnek sikerült kijutni a legnagyobb nemzeti versenyre. Az idén 10 ditrói cselgáncsos küzd a kijutásért. A tavalyi évben sok lehetősége nyílt a fiataloknak kipróbálni tehetségüket. Csak a 2014-es év utolsó hónapjában három versenyen vehettek részt az ambíciós gyerekek. Még az ünnepek előtt részt vettek a kézdivásárhelyi, a csíkszentdomokosi és a tusnádfürdői kupákon. A remetei és ditrói csapat közösen nevezett a három tornára. Az egész éves kitartó munka meghozta gyümölcsét, hisz a három versenyen 44 érmet gyűjtöttek be a dzsúdósok. A csapat lelkesen folytatja a további munkát. Számos kupára és több határon túli turnéra készülnek. A csapatban a helyek száma nem korlátozott, így szívesen látnak minden érdeklődő fiatalt. Szőcs Hunor
Szubjektív kézilabda-történelem születésnappal
2
015. január 14-én a róla elnevezett sportcsarnokban köszöntötték egykori tanítványai, sporttanár utódai és a falu elöljárói 90. születésnapja alkalmából Gál Ferencet. Gál Feri bácsi, mint arról György Hajnal aligazgató-sporttanár is megemlékezett méltató beszédében, a ditrói kézilabdasport elindítója, a kézilabdás sikerszéria megalapozója, akinek köszönhetően gyerekek százai ismerhették meg a sportágat, néhányan később Feri bácsi nyomdokaiba lépve tovább tanították azt, hozzájárulva, hogy a kézi-
labdás tradíció Ditróban fennmaradjon. Ennek szellemében az általános iskola fiú és lány kézilabdázóinak összecsapása adta meg az ünnep alaphangulatát (Feri bácsi kezdődobása nyomán), Puskás Elemér polgármester és Puskás Anna igazgatónő köszöntése után pedig egy kézilabda alakú tortával kívántak a szervezők boldog születésnapot az ünnepeltnek. Szép számban képviseltették magukat a ditrói kötődésű sporttanárok, Bardócz Erzsébet (az ünnepség ötletgazdája), Puskás Margit, Czimbalmos Árpád, Bajkó Il5
dikó és Simon Botond közös képre is ös�szeálltak Feri bácsival. Régi tanítványok is jöttek köszönteni, én is nagymamám kíséretében jutottam el a rendezvényre, aki Feri bácsi első, még nagypályás kézilabdacsapatában szerepelt. Ők még csak ismerkedtek a játékkal. Rá negyven-egynéhány évre nekem már nem volt kétséges, hogy kézilabdázni fogok, mert azelőtt a szüleim is letették névjegyüket, aztán később a húgom országos bajnok is lett. A kézilabda azóta is közös pont a család életében, legyen szó játékról vagy szurkolásról, élőben vagy tévében. És meggyőződésem, hogy nem a mienk az egyetlen ditrói család, amelynek szerves részét képezi a kézilabda szeretete. Mert ez a sport közös örökségünk, amiben jó felnőni, sikerélményeket szerezni, csapatmunkát és kitartást gyakorolni. Köszönjük Feri bácsinak (természetesen a többi sporttanárral együtt), és kívánunk neki boldog születésnapot! A ditrói kézilabdának pedig, hogy még nagyon sok gyerek és család életének lehessen része! Köllő Zsófia
Az auschwitzi haláltábor ditrói áldozatai
2
005-ben az ENSZ közgyűlése január 27-ét a holokausztáldozatok nemzetközi emléknapjává nyilvánította. 70 évvel ezelőtt ezen a napon szabadult fel Lengyelországban a legnagyobb, leghírhedtebb haláltábor: Auschwitz, amelynek ditrói zsidó származású áldozatai is voltak. Többségük 1944-ben vesztette életét, többen gyerekként, fiatalon. Az áldozatok száma száz fölött van, részletes adatokat és fényképet azonban csak néhány emberről tudunk közölni. Viszont mindnyájukra emlékezünk.
Rosenfeld Ágnes
Rosenfeld Éva
(Ditró, 1934) Apa: Géza Anya: Zsazsa Háború előtti, alatti lakhely: Marosvásárhely
(Tölgyes, 1938) Apa: Vilmos Anya: Malvin Háború előtti, alatti lakhely: Ditró
Rosenfeld (Mozes) Malvin
Klein Fridrich
(Tölgyes, 1914) Házastársa: Vilmos Háború előtti, alatti lakhely: Ditró
(Árkos, 1892) Apa: Zsigmond Anya: Rozália Háború előtti, alatti lakhely: Ditró Házastársa: Paulina Foglalkozás: fényképész
Klein Béla
Török (Kohn) Elisheva
(Ditró, 1925. 01. 02.) Apa: Fridrich Anya: Paulina Háború előtti, alatti lakhely: Ditró Foglalkozás: Elektrotechnikus
(Ditró, 1896) Háború előtti, alatti lakhely: Csíkszereda
Klein Fleischer Paulina
Rosenfeld Vilmos
(Marosvásárhely, 1895) Házastársa: Klein Fridrich Háború előtti, alatti lakhely: Ditró
(1891) Apa: Roszlia Lipót Anya: F. Malvina Háború előtti, alatti lakhely: Ditró
Fotók és adatok forrása: Tér-Kép Ditró Facebook-oldal, ahol további dokumentumokat és információkat találhatunk a második világháború alatt Ditróból deportáltakról 6
Kereszthegy – filmajánló
A
2014 májusá ban bemutatott Kereszthegy című történelmi dokumentumfilm a remetei Nagy József történész és Bárány Krisztián munkája, mely a 65. székely honvéd határvadászcsoport történetét dolgozza fel a második világháborúban, a székely ifjak sorozásától kezdve egészen a hadifogságból való hazatérésig. A Zrínyi Katonai Filmstúdió gyártásában készült, játékfilmes elemekkel illusztrált dokumentumfilm objektíven, mégis közvetlen közelről mutatja be a székely honvédek sorsát a tölgyesi kaszárnyától a Görgényi-havasokban található Kereszthegyig, és még tovább.
Nemcsak a kordokumentumok, hadtörténeti elemzések, levélrészletek bemutatásával, de a háborút megjárt, és a halál torkából visszatért remetei, ditrói és Gyergyó-környéki veteránokkal készült számos interjú által is sikerült elérni azt, hogy hiteles képet kapjunk a székely határőrök életének mindennapjairól, tűzkeresztségükről, helytállásukról és személyes tragédiáikról. Apáinkról, nagyapáinkról, dédapáinkról és az ő megpróbáltatásaikról szól ez a film, amelynek számos jelenetét egészen közel, falunk határában forgatták. A bemutatott fényképek, levelek, illusztrációk igényes ös�szeállításában megelevenedik és közelebb kerül hozzánk a múlt, a mi múltunk. Akarva-akaratlanul elgondolkozunk azon, vajon mi, az utódok, meg tudnánk állni az ők helyükben? A Kereszthegy ingyenesen megtekinthető a Youtube videomegosztó oldalon, illetve megrendelhető a forgalmazótól. Hompoth Szilárd
A földtörvények... folytatás
I
lyen formán az Állami Birtokok Ügynöksége ügykezelésébe kerülő parcellák sorsa még ismeretlen. A törvény csak arról rendelkezik, hogy a bírósági határozatok által megállapított tulajdonjogok majd ezeken a területeken lesznek visszamérve. Egy másik fontos szempont, amiért rendeznünk kell a birtokviszonyainkat, az a földalapú támogatással (APIA) kapcsolatos. Összességében 1,5 millió euró körüli az az összeg, amit a területalapú támogatásokból kapnak a ditrói gazdák évente. Összehasonlításként ez Ditró község teljes évi költségvetését teszi ki. A rendelkezésünkre álló információk szerint 2018tól csak tisztázott telekkönyvvel rendelkező parcellára lehet majd támogatást igényelni. Amen�nyiben nem fogjuk tudni rendezni tulajdonjogainkat, jelentős összegtől fog elesni minden egyes gazda, és ezáltal ennyivel szegényebb lesz a község is. A birtoklevelek 60%-a ki van állítva, ezeknek a telekkönyvezése és adott esetben a hagyatékok lejáratása az örökösök feladata. A 165/2013-as törvény világos határidőket szabott a birtokba
helyezésekkel kapcsolatosan. 2016. január 1-jéig be kell fejezni azt a folyamatot, amit ezelőtt 24 évvel kezdtek el. A törvényhozók kevesebb, mint egy évet hagytak arra, hogy véglegesítsük azt, amit 24 év alatt nem sikerült csak 60%-ban teljesíteni. A maradék közel 5000 hektár tulajdonba helyezését tehát egy plusz kritériumhoz kötötték, ez a parcellázási tervek elkészítése. Az önkormányzat részéről megvan a szándék, hogy ezt mielőbb kivitelezzük, ennek érdekében a tanácstestület az idei költségvetésből elő is irányozott egy jelentős összeget arra, hogy ennek a nem kis méretű munkának a technikai hátterét biztosítani tudjuk. A parcellázási tervek elkészítése nem valósulhat meg az önök közreműködése nélkül, csak abban az esetben fogunk tudni hatékonyan dolgozni, ha a földtulajdonosok teljes mértékben együttműködnek a tulajdonba helyezési munkát végző kollégákkal, és amikor kiértesítjük, hogy jelenjenek meg akár a terepen, akár az irodában, annak maradéktalanul eleget fognak tenni. Farkas Lóránt, topográfus 7
1
989 óta január 22-én ünnepeljük a Magyar Kultúra Napját. A kézirat szerint 1823-ban ezen a napon fejezte be Kölcsey Ferenc a Himnusz megírását. A Községi Könyvtár meghívására a Siklódi Lőrinc Általános Iskola kilenc osztálya vett részt a Magyar Kultúra Napján szervezett ünnepségen. A diákok tanítóikkal, tanáraikkal látogattak a könyvtárba, ahol az eseményhez méltóan a Himnusz éneklésével kezdtük, majd versek, mesék meghallgatása, közös népdaléneklés tették hangulatosabbá a rendezvényt. Próbáltunk röviden nagy zeneszerzőink, festőink alkotásaiból is ízelítőt nyújtani, mindabból, ami hozzájárul a magyar kultúrához, hagyományainkhoz, gyökereinkhez. A hasonló ünneplések kiváló alkalmat adnak arra, hogy ezeket felelevenítsük, megőrizzük, a fiatal generációnak járható és követhető utat mutassunk. Köllő Enikő
K
öszönettel tartozunk mindazoknak, akik javaslatokkal láttak el, nyílt, építő bírálatot fogalmaztak meg, akik segítenek a terjesztésben, akik keresik és olvassák a hírlapot, akikben gondolatokat ébreszt. Számszerűsítés nélkül is köszönjük nekik! Szerkesztőség
Gazdag kosárkák Hozzávalók: 1 csomag mélyhűtött leveles tészta, 15 dkg sonka, 1 szál póréhagyma vagy 1 fej vöröshagyma, 20-25 dkg sajt, 1 tojás, 2 evőkanál liszt, 4 evőkanál tejföl, 1 csomag szeletelt bacon (húsos szalonna), ha szeretjük, pár szem olajbogyó. Elkészítés: 1. Miután a leveles tészta kihűlt, vágjuk kb. 10x10 cm-es négyzetekre. Egy muffinforma mélyedéseit kicsit olajozzuk vagy vajazzuk ki, ebbe szépen tűrjük bele a tésztákat, úgy,
hogy a közepében mélyedés maradjon. 2. A sonkát és a hagymát aprítsuk fel, adjuk hozzá a tojást, a lisztet és a tejfölt, sózzuk és borsozzuk ízlés szerint, reszeljük bele a sajt háromnegyedét, és jól keverjük össze. 3. A tésztakosárkákat kanalazzuk kb. háromnegyedig a sonkás-sajtos masszával, tetejére tegyünk egy fél szelet bacont, egy szem olajbogyót, és hintsük meg reszelt sajttal. 4. Előmelegített sütőben süssük kb. 20 perc alatt készre. Tartármártással vagy tejföllel tálaljuk. Jó tudni: kihűlt állapotban is nagyon finom, uzsonnára, tízóraira isteni… már ha marad belőle. Jó étvágyat! Molnár Réka
Farsangtemetés a hetvenes években