Reciclamos o no reciclamos

Objetivo: Identificar la estadística como una herramienta poderosa para la toma de decisiones. Valorar el pensamiento matemático para la resolución de problemas comunes

Aprendizajes esperados: • Valorar el pensamiento matemático como instrumento de utilidad en la toma de decisiones.

Actividades Inicie recapitulando el planteamiento de la sesión anterior.

Material

• Cuadernos y lápices • Jabón y agua

5 min. 5 min.

Coordine la organización para comenzar el conteo por equipos. Contarán botellas de plástico, tapas, envases de cartón, hojas, etc. Por ello será importante que se laven muy bien las manos después de la actividad. Pedir que lleven guantes para esta actividad.

Los equipos recopilan de manera ordenada los datos anotando en tablas que van construyendo.

30 min.

Al regresar a su espacio del Club, después de lavarse muy bien las manos, aún si no interactuaron directamente con la basura, recabar los datos obtenidos y vaciarlos en tablas definitivas.

20 min.

15 min.

Se reúnen los equipos y revisan la información recabada, identifican si existe una problemática y si coincide o tiene relación con la hipótesis planteada en la sesión anterior, y en caso afirmativo reafirman, modifican y/o definen el procedimiento para resolver el problema identificado. Explorar la posibilidad de vender la basura reciclada y generar propuestas para invertir ese dinero (compra de material deportivo, por ejemplo).

Para cerrar la sesión El docente coordina la redacción de un pequeño reporte que será entregado a las autoridades respecto de la estadística de la basura que puede reciclarse. Se proponen voluntarios para graficar como apoyo visual. El reporte deberá integrar los beneficios que se identifican y las acciones concretas para el proceso de reciclaje.

Evaluación

UNIDAD CURRICULAR NIVEL DE DESEMPEÑO Campos de formación académica Rubro a evaluar IV Sobresaliente III Satisfactorio

Pensamiento matemático (Estadística)

Nuevos contenidos relevantes

Recopila y registra información con precisión y cuidado

Muestra actitud favorable recopilando de manera responsable la información II Básico I Insuficiente