A escola: um lugar de grandes descobertas!

Brincando, criando e aprendendo: na escola Recanto de Viver o brincar é visto como linguagem única, e assim as crianças aprendem sobre o mundo, usando a imaginação e desenvolvendo a criatividade

Por Yêda Nunes e Larissa Faria

Você conhece a metodologia sociointeracionista? Ela é uma teoria de aprendizagem com foco na interação. Nessa metodologia, o aprendizado ocorre em contextos históricos, sociais e culturais. Em sua abordagem pedagógica, a vivência em sociedade e experiênciascotidianas são essenciais para o desenvolvimento da criança.Seguindo essa proposta, a Recanto de Viver valoriza uma formaçãointegral, onde a criança é protagonista das suas experiências cotidianas,incentivando a curiosidade, o brincar e a sede por conhecimento.

O momento da brincadeira, por exemplo, é um lugar muito importantepara relações sociais e desenvolvimento da autonomia dos pequenos.Muitas vezes achamos que brincadeira é apenas entretenimento,mas através desse processo a criança cria noção de espaço, aprenderegras e testa suas habilidades físicas. “A brincadeira ocorre na interaçãoda criança com o outro e com o mundo. Então é fundamental aação intencional do professor nesse meio, planejando e organizando sistematicamente as propostas por meio de estratégias querespeitem a criança e sua infância, e que ampliem suas vivênciase experiências”, conta Valéria Escariz, diretorada escola Recanto de Viver.

Foco na alimentação saudável

Outro grande diferencial da Recanto de Viver é a opção de refeição para os alunos. Apresentar às crianças de maneira lúdica as cores, sabores, odores, no preparo das receitas contribui não só para a satisfação das necessidades nutricionais, como, também, as emocionais que envolvem o processo alimentar. Uma dieta equilibrada e bem planejada beneficia as crianças e dá a elas a força e o vigor para brincar, aprender e se divertir. Além de desenvolver, a autonomia, pois estimula as crianças a aprenderem desde cedo a consumir alimentos saudáveis.

“Elas organizam-se para se dirigir ao refeitório, arrumam os espaços e materiais utilizados com incentivos das professoras e dos próprios colegas, e quando essa construção é fortalecida a colaboração e a organização são atitudes que elas desenvolvem naturalmente no coletivo e individualmente”, reforça Valéria Escariz. Além disso, é muito importante desenvolver o paladar nessa idade. Se hoje vemos adultos que não gostam muito de um prato saudável, com certeza não houve uma educação alimentar adequada na infância.

“Não desperdiçar minutos preciosos para preparar a lancheira e, mais do que isso, ter a garantia de que seu filho está se alimentando de forma muito saudável é maravilhoso. A Recanto de Viver se preocupa muito em oferecer uma alimentação de qualidade para as crianças, e isso faz toda a diferença”, relata Ana Carla Calasans, mãe de Caio, aluno do quarto ano e admiradora da escola.

É momento de experimentar!

A construção de projetos pedagógicos é algo fundamental para instituições de ensino e através dessas dinâmicas a escola demonstra sua metodologia e maneira de educar. É por meio desses projetos também que a comunidade escolar pode trabalhar focando em responsabilidades pessoais e coletivas, passando os valores da escola e criando uma cultura coletivista. “A nossa metodologia se dá por meio de projetos interdisciplinares que contemplam os contextos investigativos relacionados à vida cotidiana das crianças, a formação de valores bem como a sua cultura e a de outras comunidades”, fala Jacqueline Marques, coordenadora pedagógica da Recanto de Viver. Nesse sentido, a escola se apoia em campos de experiência, os pilares de toda a sua construção: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e se conhecer.

As crianças são convidadas no seu cotidiano a explorar os diferentes espaços e materiais que a escola dispõe bem como participar de múltiplas experiências sensoriais que favorecem o seu desenvolvimento físico, sua coordenação motora fina e ampla e a sua linguagem. A leitura coletiva de histórias de faz de conta também é muito bem explorada para que surjam brincadeiras criativas e espontâneas e a reprodução de papéis sociais e diálogos. “Os diálogos, o uso dos materiais e os espaços são provocativos de modo a explorar a capacidade resolutiva, investigativa das crianças, suas curiosidades, interesses e pensamentos criativo e crítico”, completa Jacqueline.

Saiba mais...

A escola atende crianças de 6 meses a 5 anos (berçário à pré-escola)

Possui área de aproximadamente 1500m²

Ambientes confortáveis

Programa bilíngue

Período integral com atividades pedagógicas

Proteção médica com atendimento de emergência com atendimento de emergência

Atividades curriculares: artes, inglês, música, capoeira, ciranda literária, culinária e jardinagem

Atividades extracurriculares: natação, ballet, futsal e judô

Novidade!

Em 2021 a escola terá o 1º ano do fundamental

Alameda das Framboesas, nº 182. Caminho das Árvores, Salvador 71 3341-0586 / 3015-1952 / 99148-6264 recantodeviver@recantodeviver.com.br @recantodeviver