EVALUACIÓN DE LA COREOGRAFÍA DE ACROSPORT – 4º ESO
1
1,5
PUNTUACIÓN MÁXIMA POSIBLE
0,5
Se consigue perfecta*
Se realiza a nivel básico
0
Se realiza bien pero no perfecta
Se realiza con deficiencias evidentes
EJEMPLO DE PUNTUACIÓN OTORGADA A CADA NIVELÆ
No se consigue realizar nada
Aquí se detallan las figuras y acrobacias que deberá realizar cada alumno dentro de la coreografía.
2
2
Figura (equilibrio) individual fácil: plancha, equilibrio invertido sobre hombros, sentado/a en “V”, …
2
Figura (equilibrio) individual difícil: pino, pino sobre cabeza, equilibrio agrupado sobre manos, …
3
Figura en pareja
4
Figura en trío
5
Figura grupal (quinteto o sexteto) A
7
Figura grupal (quinteto o sexteto) B
7
Acrobacia fácil: voltereta, rodillo, e.i.hombrosÆde pie
3
Acrobacia difícil (no obligatoria): rueda lateral, caída rusa, voltereta lanzada.
5
2 Parejas dinámicas ó Volteos (2 puntos cada una)
4
PUNTAUCIÓN MÁXIMA POSIBLE (para habilidades) *Una figura conseguida perfecta será aquella que se mantenga perfectamente estática con presentación del ágil durante 3 segundos.
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