Proiect Concurs
Noi şi Şcoala
Educatie pentru Viitor
Ce legătură puteți stabili în mintea voastră între cuvintele unic, rege, divin, vise, călătorie în jurul lumii, academie, conac, revoluție? Şi exemplele pot continua... Pentru mine lucrurile stau cam așa. Gândul este gata să pășească pe covor roșu, întrun spațiu select sau să treacă printr-o schimbare fără precedent. Cum ar fi posibil ca imaginile din mintea mea să devină realitate? Ce legătură au ele cu școala? Un posibil răspuns comun pentru întrebările mele ar fi chiar educația însăşi.
Exerciții pentru viitor Pentru început, doresc să precizez că am vizitat, la începutul lunii aprilie, Târgul Multiregional al Firmelor de Exercițiu, desfăşurat la Ploieşti. Imaginea unor standuri de prezentare colorate, atractive, a unor chipuri tinere și zâmbitoare, gata să comunice cu ușurință, inclusiv multilingv, să te întâmpine neafectat, dar cu ținută, se integra perfect în mesajele din denumirile unor companii ca acestea: Unique Design, Travelling Around The World, Teanking, Raiul Dulce, Picătura Divină, The Chocolate Bridge - Vise dulci de Ciocolată, Sweet Revolution ș.a. „Ca acestea”? Da, ați înțeles bine. Aceste firme nu există în realitate, nici în mediul virtual, nu produc și nu vând nimic, nu oferă nimănui serviciile lor deocamdată. Dar pentru că târgul a fost cât se poate de adevărat, iar experiența mea acolo a fost pe alocuri mai interesantă și mai plăcută decât la un târg organizat pentru companiile din viața reală, am concluzionat că aceste firme de exercițiu sunt importante și au obiective reale. Denumirile exemplificate mai sus, precedate de acronimul F.E. (firme de execițiu) care înlocuiește S.C. –ul din realitate (societate
comercială), sunt companii care pregătesc tinerii pentru viață. Înființarea și funcționarea lor se bazează pe concepte care pun temelie unei afaceri reale: curajul de a visa, munca de echipă, spiritul întreprinzător, punerea în practică a cunoștințelor teoretice dobândite în orele de școală sau la cursurile universitare. Ele mai au un rol. Nu doar să încurajeze visarea, ci să ajute și la confruntarea visului cu realitatea. Această confruntare nu înseamnă o anulare a visului ci o articulare a acestuia, racordarea cu lumea reală, în care visul poate exista. Cu alte cuvinte, nu se pune problema dacă ar fi posibil sau nu, ci cum ar fi posibil, care este calea necesară pentru a începe, cum trebuie procedat pentru un capital inițial să sporească, să producă. Care sunt capcanele care ar putea să spulbere visul, să-l facă nerealist, inutil de costisitor. Să aflăm mai multe, citind mai departe.
C
olaboratori Coșereni, Ialomița: prof. Elena Dinu
Supliment