Agosto de 2012 Año 3 No. 11
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
REGRESO A CLASES
Jesús D. González (+) Francisco A. González Francisco D. González A. Jesús D. González A. Carlos Marín Ciro Goméz Leyva Hugo Chapa Gamboa Valeria González Roberto López Néstor Ojeda Héctor Zamarrón Roberto Velázquez
Fundador Presidente Director General Director General Adjunto Director General Director Editorial Adjunto Director Ejecutivo Directora Creativa Subdirector Editorial Subdirector Editorial Subdirector Editorial Editor en Jefe Milenio Televisión
Rafael Ocampo José Manuel Echeverri Miguel Ángel Vargas Rosa Esther Juárez
La Afición Editor en Jefe Milenio.com Director Enlace Editorial Directora de Desarrollo Periodístico
Pedro González
Director Administrativo
Javier Chapa Adriana Obregón Luis Reza
Director de Negocios
y Finanzas Directora Comercial Director Relaciones Institucionales
Gabriel Navarro Mauricio Morales
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Fernando Ruiz Adrián Loaiza Ángel Cong
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Director Proyectos Especiales
Ma. Eugenia González Mario García Rojas Pedro Elizalde José Manzo Cristina Gómez Roberto Deveza José Luis Tapia Gregorio Vega Luis Manuel Delgado Juan Rangel Miriam Vizcarra
Directora Director General de Negocios Editor responsable Relaciones Institucionales Edición Circulación Fotografía Diseño Cierre Sistemas Información en red
Domicilio: Avenida Higaldo 800 Pte. Zona Centro, Tampico, Tamaulipas, C.P. 89000 Para Ventas e Informes: T: (833) 219.05.15 extensión 341
PUBLICACIONES MILENIO Horacio Salazar Monterrey
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ORIENTACIÓN VOCACIONAL
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BACK 2 SCHOOL
4 COLLEGE
Jaime Barrera Jalisco Marcela Moreno Laguna Diana Mancilla Estado de México
Raquel Turrubiates
Pablo César Carrillo León
María Alvarez Yezenia Muñiz
Miguel ángel vargas Hidalgo
Erika Martínez
Pablo Ruiz Puebla
Editora
REPORTERAs
Erika Martínez Jefe de Diseño Comercial
Emmanuel Montoya Ricardo Gómez DISEÑO COMERCIAL
DiseñadorA Editorial
Xóchitl Martínez Coordinadora Comercial
Antonio Rodriguez Aurora García Brenda Mijes Carlos Perales Jorge Aviña José Luis Soto José Rostro Marcela Díaz Natalia Lara Ejecutivos Comerciales Foto portada: ingimages
EGRESADOS EMPRENDEDORES
entre aulas Suplemento Especial. Agosto de 2012. Grupo Editorial Milenio. Número de certificado de reserva otorgado por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2006-111011534600-102. Número de certificado de licitud de título: (en trámite). Número de certificado de licitud de contenido: (en trámite). Domicilio de la publicación, imprenta y distribuidor: Avenida Hidalgo #800, Zona Centro, Tampico, Tamaulipas, C.P. 89000 El contenido de los artículos es responsabilidad de los autores. Todos los derechos están reservados. Queda prohibida la reproducción parcial o total del material publicado sin consentimiento por escrito de los editores. La información ha sido obtenida de fuentes
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4 REFRIGERIO ESCOLAR
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PADRES DE FAMILIA
MEJORATUS HÁBITOS
NUTRICIÓN EN LA ESCUELA
ALIMENTARIOS, SEGÚN LA SEP •Conversar sobre la conveniencia de tener una alimentación correcta para estar sanos y prevenir enfermedades. •Mejorar los hábitos alimentarios con el esfuerzo de todos los integrantes. •Cuidar lo que comen y cuántas comidas realizan al día para estar sanos. •Organizar la preparación de comidas con alimentos y bebidas que favorezcan una alimentación correcta. •Preparar refrigerios saludables para la familia. •Desayunar antes de salir de casa. •Aumentar el consumo de verduras y frutas.
Un refrigerio escolar nutritivo requiere de planeación y conocimiento de los grupos de alimentos y a simple vista parece más costoso comer saludable, pero lo cierto es que es más caro comprar el almuerzo en la escuela.
•Consumir agua simple potable como bebida principal. •Organizar las comidas en cinco tiempos: desayuno, refrigerio, comida, refrigerio y cena.
Yezenia Muñiz
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•Mantener los horarios de los cinco tiempos de comida. •Comer y masticar despacio. •Disfrutar y moderar la cantidad de alimentos que consumen.
ALMUERZO DIVERTIDO
Cuando se trata de comida, la mayoría de los niños son muy visuales y sólo comen si les gusta como se ve, por lo que es necesario usar la imaginación y pensar como niño para elaborar un refrigerio escolar que resulte atractivo. “Ningún lonche debe ser aburrido, a veces los niños no tiene un gusto por lo
“Las prácticas saludables de padres y madres de familia son el mejor ejemplo para tus hijas e hijos.”.SEP
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ENTREAULAS
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del corazón, entre otras”. La nutrióloga Xóchitl Chacón dice que “es importante que los chicos en edad escolar vayan desayunados. “Generalmente las primeras horas de escuela, no están bien alerta, llegan con mucho sueño o desganados y sentir algo en el estómago los ayuda a estar despiertos y a pensar mejor”.
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a comida chatarra, puede ser accesible para los pequeños en las cooperativas de las escuelas a pesar de las regulaciones que actualmente existen. La Secretaría de Educación Pública, así como la Secretaría de Salud, han implementado el Acuerdo Nacional para la Salud Alimentaria y la Estrategia contra el Sobrepeso y la Obesidad, pero para lograr estos acuerdos es imprescindible la participación de los padres de familia. El desarrollo de los pequeños se basa en la alimentación que reciben y el rendimiento en la escuela, depende del almuerzo diario. No tener una alimentación correcta, según la SEP, “conlleva al desarrollo de enfermedades como diabetes mellitus, hipertensión, problemas
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REFRIGERIO ESCOLAR PADRES DE FAMILIA 5
ANTES DE SALIR DE CASA: •Una fruta picada con yogurt natural y fruta.
REFRIGERIO SEGURO
A la hora de escoger el lunch que se enviará, es vital saber que la comida pasará alrededor de tres o cuatro horas dentro de la lonchera, antes de ser ingerida. Por ello, se debe pensar correctamente en que se enviará, si el contenido se derramará o se mantendrá frío o caliente. “El almuerzo debe ser algo práctico, debe ofrecer seguridad en su transporte y guardarlo en la lonchera. “No es conveniente enviar líquidos de comida como cremas, sopas, o verduras, ya que con las altas temperaturas se pueden echar a perder los alimentos” concluyó la experta en el tema.
•Licuado de leche con alguna fruta.
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Es importante cuidar las porciones que deben consumir los niños, se les debe enviar un lunch que cumpla con las calorías necesarias para que realicen sus actividades diarias, pero no sobrealimentarlos. Todos los días se deberán rev “Se le debe enseñar a los niños que los diferentes grupos de alimentos, son vitales para el desarrollo y el crecimiento. Los padres deben disminuir bebidas embotelladas, el consumo de sal, las comidas fuera de casa, o comer a cualquier hora y darle prioridad al consumo de agua natural y a los alimentos verdes” comenta Chacón. La nutrióloga agregó que, si los peque-
LA NUTRIÓLOGA
•Gelatina con yogurt.
“La participación y colaboración de niñas, niños y adolescentes en actividades relacionadas con la alimentación familiar es importante para mejorar sus hábitos.” SEP
•Licuado de leche con avena. •Licuado de leche con chocolate. •Una fruta con queso cottage
OPCIONES PARA EL RECREO •1 sándwich: 2 rebanadas de pan integral o una pan francés con jamón de pavo..
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•Un omelet. Omitir el jamón de cerdo, el chorizo o la barbacoa por la mañana, así como las pizzas o burritos. •Una sincronizada, 2 tortillas, con champiñones, ensalada de lechuga y queso. •2 taquitos de pollo pueden ser fritos bien escurridos, con ensalada de lechuga, y queso arriba, no crema ni salsas. •2 rebanadas de pan tostado con mermelada dependiendo del peso. •2 gorditas, o 2 tostadas.
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ENTREAULAS
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SÓLO LO NECESARIO
RECOMENDADO POR
ños se quedan con hambre, se les puede enviar con el refrigerio un coctel de frutas picadas en trozos, jícama, pepino o manzana. También dijo que en lugar de agua y jugos con azúcar, los niños deben tomar agua natural o preparada en casa para saciar su sed.
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nutritivo, pero es tarea de los padres hablar y predicar con el ejemplo, así las cosas serán más fáciles por que los niños verán alimentos sanos en los diferentes tiempos de comida” asegura la experta
6 Cuotas escolares
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EDUCACIÓN BÁSICA
Un bien común
de manera diferente” comenta el representante de los padres de familia.
NO ES OBLIGATORIO
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David Hernández Muñiz, asegura que todas las escuelas tienen una asociación de padres de familia y ellos son los encargados de ver las necesidades de la escuela y el salón al que pertenecen sus hijos. Parte del proceso es fijar una cuota, reunir recursos, lograr objetivos planteados y rendir cuentas del dinero gastado. La Según la Subsecretaría de Educación y Cultura de la Secretaría de Educación Pública (SEP) en su página web explica que las cuotas no son obligatorias. “Las cuotas son muy necesarias en todas las escuelas, son muy benéficas. Lo único que sugiero es que todo se maneje en forma transparente, que exista una asamblea de papás, una mesa directiva de los padres de familia y que todos lleguen a un mismo acuerdo”, concluyó el presidente de la Unión Nacional de Padres de Familia.
El monto de las cuotas escolares, varía dependiendo de las necesidades de cada escuela o salón y no son de carácter obligatorio. Yezenia Muñiz
EN QUÉ SE INVIERTEN
OTRA FORMA DE AYUDAR
En las escuelas privadas las cuotas se
Cuando un padre de familia no puede
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aportar de forma monetaria, “se le puede convencer para apoyar de todas formas, pero sin necesidad de ayuda económica; puede apoyar ayudando en forma física a realizar las actividades que requieran mano de obra, como pintar o chapolear para compensar la cuota, aunque esto tampoco es obligatorio, depende de cada papá”. “En ocasiones, en las escuelas privadas, se pide una aportación voluntaria a los padres de familia, que permitirá la realización de actividades como bingos, kermeses para recaudar fondos y ayudar a la misma escuela. En las escuelas privadas las cuotas se manejan
“En ningún caso las aportaciones podrán ser motivo para condicionar el ingreso o permanencia de los alumnos en un plantel oficial, ni para la entrega de documentos, exámenes o papelería.”SEP
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manejan diferente, pues ahí los padres de familia dan una aportación mensual y es responsabilidad de la escuela cumplir con toda la infraestructura, ya sean herramientas o infraestructura mobiliaria. “El dinero recaudado, generalmente, se invierte en poner mesa bancos, en el mantenimiento de la escuela, equipos de cómputo o pizarrones multimedia, según sea la necesidad de cada escuela y cada salón”, asegura Hernández Muñiz.
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as cuotas escolares son aportaciones que hacen los padres de familia, “generalmente esto se da un poco más en las escuelas federales que en las privadas”, asegura David Hernández Muñiz, presidente de la Unión Nacional de Padres de Familia. “Los padres de familia se agrupan, plantean una cuota que se pagará según el acuerdo que se haya decidido y este dinero se verá reflejado en la infraestructura o en el inmueble de la escuela”, explica Hernández.
8 EL PRIMER DÍA DE CLASES
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PADRES DE FAMILIA
Hora de crecer El primer día de clases marca una larga estancia en la escuela que durará al menos 20 años, la experiencia puede llegar a ser traumática para los más pequeños, pero está en la actitud de los padres que sea un día maravilloso.
Yezenia Muñiz
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l primer día, la escuela es un lugar desconocido y lleno de extraños. Los niños se sienten inseguros y angustiados, pues ya no estarán sus padres, ni sus juguetes preferidos; ahora tendrán que obedecer a más personas y seguir otras reglas. A esta situación se enfrentan los niños a muy temprana edad, pues los padres deciden, por diferentes razones, que a los dos años y medio o tres, ha llegado la hora de que sus pequeños ingresen al maternal o preescolar. La licenciada en psicología educativa, Alejandra Aragón dice que “esta situación puede generar mucha ansiedad en los niños, en los padres e incluso en los abuelos cuando estos se encuentran muy relacionados en el cuidado y formación de sus nietos y las pautas de relación que existan entre los miembros de la familia, el estilo educativo serán factores fundamentales que determinarán este proceso”.
LLEGÓ EL MOMENTO
Cuando llega el primer día de clase los padres se deben preparar para llevar su pequeño a la escuela. Desde el principio se debe crear un ambiente relajado y de confianza para que
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ENTREAULAS
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el niño se sienta tranquilo y seguro. Lo ideal es no pensar en lo malo que pudiera pasar. “Los padres suelen tener todas las preocupaciones a flor de piel y su madre queda tan preocupada que incluso llega a las lágrimas. “Todo esto y más, generará una tensión en el niño que definitivamente provocará un llanto desconsolado, miedo por sentir que su mamá lo deja en un lugar inseguro y exigiendo que los papás vayan en su ‘rescate’” comenta Alejandra Aragón.
UNA MEJOR ACTITUD
Los niños pequeños, se encuentran limitados a expresar sus sentimientos e ideas de forma clara, es por ello que nos transmiten lo que desean mediante sus acciones y reacciones. Según Aragón, el primer día de clases es un momento muy difícil para los niños y que la superación de esto, puede variar dependiendo del comportamiento de los padres. “Si nosotros proporcionamos al niño una estructura clara entre los miembros de la familia, en la cuál los padres son la autoridad y determinan lo que se realiza en casa, toman las decisiones y
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EL PRIMERPADRES DÍA DEDECLASES FAMILIA
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LA EXPERTA
RECOMIENDA:
•Permitirle al niño conocer la escuela a la que acudirá algunos días previos al gran día. •Involucrar al pequeño en la elección de sus útiles escolares y el material que usará. • Ver el primer día como algo emocionante y muy feliz para trasmitirle ese ánimo al niño.
Imágenes: ingimages / sxc.hu
•Adaptarse a las reglas que tiene la escuela como por ejemplo, que la maestra lo recoja y no resistirse a ello, pues eso generará más ansiedad. •Confiar en los pequeños y en su capacidad de adaptación, ya que es un proceso personal que no le podemos evitar y que además es parte de su formación.
•Un día antes de entrar, que sea un día tranquilo evitando cansancios excesivos para que asista con mucha energía a su primer día de clases. •Tomar la foto del recuerdo en casa, no afuera de la escuela, ya que esto puede generar ansiedad.
enseñan al niño lo que está bien o mal, permitirán que desarrolle habilidades como tolerancia a la frustración, saber esperar y tener seguridad para desenvolverse en diferentes ambientes y con diferentes personas” asegura la experta.
CRECIENDO A LA PAR
Es importante que los padres marquen límites cuando se trata de educar a sus hijos. Mientras pasa el tiempo, ambos se verán forzados a aceptar y a adaptarse a las situaciones y pruebas que la vida impone, pues todo esto, es parte del proceso que ayudará a que los hijos se conviertan en seres independientes. “Sabemos que es un proceso que nuestro hijo debe vivir, que es algo bueno para él y que debemos permitir que experimente entrar al mundo social y que empiece a crear su historia, que esperemos sea muy feliz” concluyó la psicóloga, Alejandra Aragón.
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ENTREAULAS
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•La semana previa al primer día, se deben manejar horarios de dormir, despertar, desayunar y comer, tal como le vamos a hacer cuando el niño entre a la escuela, para que se vaya adaptando.
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EDUCACIÓN MEDIA
TU RUMBO PROFESIONAL
ORIENTACIÓN
AL ALUMNO
•Se identifican áreas de oportunidad •Aplicación de pruebas psicométricas. •Se da a conocer la información obtenida •ÁREAS A EVALUAR •Intereses •Aptitudes •Personalidad
Para un futuro profesional exitoso es básico elegir correctamente la carrera profesional, para eso la orientación vocacional ayuda a los jóvenes a elegir correctamente su futuro. María Alvarez
ÁREAS A
EVALUAR
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isualizar la vida a futuro permitirá trazar el rumbo que se quiere tomar para cumplir con los proyectos personales y profesionales; los últimos se pueden lograr de manera objetiva si se elige con seguridad lo que se desea estudiar. Para esto es necesario preguntarse así mismo cuál es la verdadera vocación. La satisfacción de estudiar una carrera y ejercerla en el mundo laboral, crecerá si se está en el área de interés. La licenciada Lilia Roxana Durán Vargas, del Departamento de Orientación y Desarrollo Personal del Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas
•Se identifican áreas de oportunidad •Aplicación de pruebas psicométricas. •Se da a conocer la información obtenida •ÁREAS A EVALUAR •Intereses •Aptitudes •Personalidad
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ENTREAULAS
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(IEST), dice que, es importante que el estudiante tenga “muy bien definidos sus intereses vocacionales con el fin de ingresar con todos los requerimientos que, desde el punto de vista de una profesión, en el futuro le demandará, pronosticando positivamente su permanencia en la universidad”.
SIGUIENDO LA BRÚJULA
Con respecto a quienes deben recibir ésta orientación vocacional Durán recomienda dar este “apoyo a todo alumno que aun no ha decidido lo que les interesa estudiar, esto con el fin de identificar sus intereses vocacionales para que a
la vez poder constatar si cuenta con las aptitudes y habilidades que demande determinada carrera profesional”. El asesoramiento que se les brindan a los alumnos, “se realiza mediante un proceso de Orientación Vocacional, el cual consiste en una entrevista con el interesado a fin de obtener la información necesaria de su situación actual en el plano académico y personal” explica Durán Vargas. Los factores que influyen en la elección de una carrera, comenta la experta, son, su historia familiar y personal y la sociedad. Estos intervienen en la elección vocacional de cada alumno.
ORIENTACIÓN VOCACIONAL EDUCACIÓN BÁSICA
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00 kiker EDUCACIÓN MEDIA
Para tener claros los intereses Durán recomienda “visualizar el momento en el que vive y apreciar las necesidades del momento actual a fin de que puede tener la alternativa de hacer una selección adecuada en la que satisfaga las necesidades personales y desde el punto de vista laboral, contribuya al enriquecimiento social”.
CÓMO ELEGIR UNA PROFESIÓN
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Valores, intereses y aptitudes a fines con lo que se desea estudiar
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Retícula de materias de la carrera
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Una vez que se reconozca la vocación profesional, Durán Vargas recomienda que, se identifique la mejor opción en cuanto a la institución educativa, “que le ofrezca una sólida formación humana y profesional a la vanguardia de los tiempos actuales para poder realizar los estudios universitarios”.
Conocer el objetivo de la carrera
Identificar el campo laboral de la profesión seleccionada Investigar las oportunidades laborales acordes a la región de residencia
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Por último, Roxana Durán dice, “es determinante hacer una reflexión de esta toma de decisiones en un momento de la vida, ya que de aquí se desprenden futuros logros personales y profesionales para alcanzar la realización”.
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Vigencia de la carrera en la sociedad actual
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MODA
LOS BÁSICOS María Alvarez
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Divertida evidencia
os básicos para estar súper fashion en este regreso a clase van desde cuadernos de ungry bird hasta gomas de borrar con diseños súper cool no pueden faltar en tu lista de útiles escolares para regresar a clases con todo.
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Dale color a tus apuntes
Imágenes: Cortesía Liverpool, María Alvarez
Llena de vida tus anotaciones escolares con los crayones, lápices de colores, plumones y plumas de gel que Crayola tiene para ti.
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Mágica transportación
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Actividades extraescolares
extracurriculares
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BENEFICIOS Música: Importante para el desarrollo intelectual, sensorial, auditivo, del habla y motriz. La música brinda libertad de expresión en los niños. Basquetbol Desarrolla la velocidad, resistencia y coordinación. Además, motiva el trabajo en equipo.
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Un mundo de posibilidades
Judo y karate Le brinda a los niños equilibrio, flexibilidad y fuerza. Es un deporte muy completo que aporta disciplina y compromiso mientras se divierte.
Las actividades extracurriculares fomentan la disciplina, la responsabilidad y la creatividad de los niños, ofreciéndoles un sin fin de opciones que enriquecerán su niñez y ayudarán en su aprendizaje
Pintura Desarrolla la creatividad y la imaginación. Fortalece sus apreciación a las artes. Danza Ayuda a los niños a superar la timidez, a desinhibirse y a liberar tensiones.
Yezenia Muñiz
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n su tiempo libre, algunos niños suelen ver la tele, jugar videojuegos y hacer travesuras. Las actividades extraescolares, los ayudan a mejorar su estado físico y su autoestima, lo que trae como consecuencia un mejor desarrollo integral y mayor seguridad. La licenciada Guiliani Contreras Vázquez, del grupo educativo Colores, dice que “las actividades extraescolares les permite a los niños tener una actividad cultural, recreativa y deportiva en el mismo lugar donde estudian, lo cual hace que aprovechen mejor el tiempo en familia y al mismo tiempo contribuye a enriquecer su día”. Estas actividades, también ayudan a los niños en el sentido académico, pues los cultiva con buenos hábitos, se familiarizan con la responsabilidad y aprenden a trabajar en equipo mientras se divierten.
Lo principal, al momento de escoger la actividad extraescolar a la debe ingresar al pequeño, es saber si realmente está interesado y motivado para aceptar el reto. Se debe estimular a los niños a que practiquen alguna actividad, pero antes, es necesario conocer sus gustos, habilidades, capacidades y aptitudes. Existen muchas opciones para desarrollar actividades extracurriculares en la ciudad, algunos colegios, como el Colores y las escuelas de tiempo completo ofrecen a los padres de familia opciones dentro de la institución. “En el colegio, contamos con un programa que se llama ‘Home Work Club’ y aquí los niños y niñas hacen sus tareas en el transcurso de la tarde, para que después solo lleguen a su casa y disfruten a su familia.
AGOSTO
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ENTREAULAS
CUAL ESCOGER
“También tenemos ‘El Circulo de Lectura’, esto queremos convertirlo en una meta educativa con la que hemos venido trabajando en el colegio desde hace algunos años, pero de manera extracurricular para desarrollarles la pasión por la lectura”, comenta Contreras.
COMUNICACIÓN ANTE TODO
Todos los niños tienen diferente carácter, esencia, sueños e ideales, por ello se debe mantener una estrecha comunicación y escoger una actividad de acuerdo con sus necesidades y a su forma de ser, que les ayude a mejorar de manera física, espiritual y mental. “Las actividades extracurriculares elevarán el autoestima de los niños y realizar algún deporte, va a contribuir a su estado anímico y a la canalización de su energía. “También es muy importante que los
padres platiquen con sus hijos sobre lo que sucede en sus clases extraescolares, que los animen a participar en competencias o eventos, así el niño se sentirá apoyado y seguro”, concluyó la experta.
CUENTOS Y LIBROS EN INGLÉS
EDUCACIÓN BÁSICA
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Imágenes: ingimages / Carlos Benítez
12 TOP READING LIST
«PRIMERO “Danny and the Dinosaur” / Syd Hoff Danny está en la ciudad con un dinosaurio real. Del parque de juegos al zoológico, este par comparten un millón de años de experiencias divertidísimas… ¡todo en un día!
Carlos Benítez / Colaborador
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stá próximo el inicio de clases y la mayoría de los colegios siempre fomentan, entre su alumnado, la lectura en inglés como una de las principales actividades enfocadas al bilingüismo. Acá se presentan dos recomendaciones de lectura en inglés para primaria, por año escolar, bajo la orientación académica de profesores y consultores educativos.
“Max & Mo´s First Day at School” / Patricia Lakin
Danny está en la ciudad con un dinosaurio real. Del parque de juegos al zoológico, este par comparten un millón de años de experiencias divertidísimas… ¡todo en un día!
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SEGUNDO “Young Cam Jansen and the Pizza Shop Mystery” / David A. Adler
Cam Jansen está comiendo en la pizzería con su amigo Eric cuando se da cuenta que su chaqueta ha desaparecido. ¿Podrá Cam encontrar su chaqueta y resolver el misterio de la pizzería?
“All About Math Reader – Breakfast at Danny´s Diner” / Judith Bauer Stamper Es una mañana ocupada en el restaurante de Danny y sus sobrinos le ayudan. Hay mucho por hacer, mesas que arreglar y dar seguimiento a las órdenes . ¿Cómo resolverán todo? ¡Usando la multiplicación!
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ENTREAULAS
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CUENTOS Y LIBROS EN INGLÉS
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EDUCACIÓN BÁSICA
TERCERO
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CUARTO “Tales of a Fourth Grade Nothing” / Judy Blume
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“Bunnicula and Friends – The Vampire Bunny” / James Howe
La nueva mascota de los Monroes es un lindo conejito. Pero, cuando los vegetales de la cocina comienzan a ponerse blancos, el gato Chester se preocupa. ¿Podrá Bunnicula ser un conejo vampiro?
Problemas y problemas a cada minuto del día. Peter cree que él tiene el mayor de los problemas: Su hermanito Fudge. Nada está a salvo alrededor de Fudge, a menos que él esté clavado al suelo…
“Flat Stanley – His Original Adventure” / Jeff Brown
“James and the Giant Peach” / Roald Dahl
Cuando James accidentalmente rocía unos cristales mágicos en el árbol de durazno, cosas extrañas empiezan a suceder. James descubre una entrada secreta al interior de la fruta…
Stanley Lambchop es un niño ordinario. Al menos así lo era hasta que una noche su pizarrón se cae de la pared y lo aplasta. Ahora, puede deslizarse por los suelos, mandarse como correo postal a lo largo de todo el país y volar como un cometa.
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QUINTO “Among the Hidden” / Margaret Peterson Haddix Luke nunca ha ido al colegio. Nunca ha tenido una fiesta de cumpleaños o ha ido a casa de algún amigo a pasar la noche. De hecho, Luke nunca ha tenido un amigo. Él es uno de los niños de las sombras, el tercer niño prohibido por la Policía de la Población…
“No talking” / Andrew Clements
¿Quién puede hablar menos durante dos días enteros, los niños o las niñas? Los niños de quinto grado de la Primaria Laketon son los más ruidosos de la clase, así que cuando Dave Packer reta a Lynsey Burgess a un concurso de niños contra niñas para “no hablar”, esto resulta un reto para cada bando.
¿SABÍAS QUE… al darle “LIKE” a la página de Krukabooks en Facebook e identificarte como lector con domicilio en Tampico, tus libros en inglés no generarán costo por envío al puerto? ¡Qué esperas para leer las últimas novedades!
Mibs va a cumplir 13 años de edad y está por descubrir su poder mágico, su conocimiento. Es la edad en la que todos los Beaumonts descubren sus poderes sobrenaturales…
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Steve Jobs, el co-fundador, presidente y director ejecutivo de Apple podía cumplir con cualquiera de estas descripciones. Él fue el más improbable de los visionarios. ¿Quién fue? ¿Quién y qué lo influenció a través de su extraordinaria y compleja vida? Una biografía fascinante, inspiradora e inolvidable.
“Savvy” / Ingrid Law
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“Steve Jobs – Thinking differently” / Patricia Lakin
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SEXTO
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18 Seguros educativos
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PADRES DE FAMILIA
Recomendacion es por CONDUSEF:
•Existen diferentes factores que determinan la cantidad de dinero que se deberá pagar periódicamente para mantener vigente el seguro, como el examen médico y la suma asegurada elegida.
Un futuro asegurado
•Es indispensable pagar de manera puntual la prima y verificar que el recibo de pago esté emitido por la compañía de seguros y no por un agente.
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•Se debe verificar que los estudios actuariales estén elaborados en papel membretado de la institución, y solicitar al agente de seguros que explique detalladamente el contenido del mismo. •La forma de pago puede ser anual, semestral, trimestral y mensual, pagando en efectivo, con cheque, tarjeta de crédito o depósito en alguna cuenta bancaria. Se debe preguntar de qué manera puede llegar a modificarse el importe de la prima si se realizan pagos fraccionados.
Los seguros educativos, garantizan la educación y ofrecen bienestar para los hijos, asegurando su futuro y apoyando sus más grandes sueños. Yezenia Muñiz
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a familia es lo más valioso que una persona puede tener y su bienestar y seguridad es importante por sobre todas las
cosas. Las aseguradoras cuentan con planes de ahorro para asegurar a los hijos, según Cándido Gómez Bonilla, director regional de agentes de GNP, es la garantía de que esté o no esté el padre de familia, ese hijo asegurado recibirá el soporte económico para seguir estudiando. “Un seguro educativo, es la herencia que jamás le podrán arrebatar a nuestros hijos y con ello, podrán enfrentar el futuro incierto, pues la competencia laboral esta muy reñida”, asegura Gómez Bonilla.
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ENTREAULAS
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SIN IMPORTAR LOS IMPREVISTOS
A la muerte o invalidez del padre de familia, se le otorgará al hijo la suma de dinero que requerirá para enfrentar las colegiaturas; este beneficio se puede prolongar a la pareja, es decir, a la muerte o invalidez de cualquiera de los dos padres, por un costo extra llamado seguro conyugal. “Al momento del fallecimiento o invalidez del asegurado en este caso el padre o la madre, se indemniza la suma pactada, adicionalmente el ahorro, que servirá para las colegiaturas. Con la primer cantidad se garantiza preprimaria, primaria, secundaria y preparatoria y con el ahorro se garantiza la colegiatura profesional”, concluye Gómez.
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¿Qué importancia tiene un idioma distinto al nuestro? •¿Por qué es necesario estudiar un tercero y cuarto idioma?
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¿Qué es un centro de idiomas?
EDUCACIÓN SUPERIOR
LAS LLAVES DEL MUNDO
•¿Qué beneficios brinda el estudiar un tercer y cuarto idioma? •¿Qué habilidades se desarrollan al estudiar un nuevo idioma? •Al dominar más de dos idiomas, ¿Qué aportaciones se pueden hacer? •Con respecto al dominio de idiomas en los trabajadores, ¿Qué demandas tienen las empresas?
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•¿Cuáles son los sistemas de enseñanza más óptimos? y ¿por qué? •¿Qué se recomienda para llevar a la práctica un idioma? •¿Qué compromiso tiene un estudiante en idiomas? •¿Qué mensaje y recomendación brinda a aquellos que aún no estudian idiomas?
En el mundo globalizado es necesario dominar más de una lengua, hablar dos, tres o cuatro idiomas hacen la diferencia para encontrar oportunidades laborales María Alvarez
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no de las trabas que enfrentan los egresados de la universidad que buscan empleo es el desconocimiento de un segundo idioma, según Jorge Rodríguez Castañeda, subsecretario de Empleo y Productividad Laboral de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS). En el mundo globalizado ya no basta un título universitario, ni presentar un currículum, para los especialistas en recursos humanos un segundo idioma es
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necesario, y un tercero o cuarto idioma es deseable. Para adquirir un segundo, tercer o cuarto idioma existen muchas opciones entre ellas, los Centros de Idiomas. La licenciada en idioma ingles, María de Lourdes Alcocer Guzmán, coordinadora de inglés de la Universidad Interamericana para el Desarrollo (UNID) dice que “un centro de idiomas es una institución educativa en la que podemos enseñar e impartir cursos de diferentes idiomas,
además del que nosotros ya conocemos”.
OPORTUNIDADES QUE SE ABREN
Alcocer Guzmán dice que “un idioma diferente al nuestro abre las puertas a otra cultura”, a su vez señaló que la importancia de hablar otra lengua le da mayor valor al currículo y en el plano personal brinda la oportunidad de relacionarse con otras culturas de primera mano brindando un mejor conocimiento del
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EDUCACIÓN SUPERIOR
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CENTROS DE IDIOMAS EN LA ZONA ATS , abierto al público ofrece certificaciones de inglés, cursos para niños y adolescentes y enseñanza de francés, alemán, chino y cursos de español. CELEX-UAT, abierto al público ofrece cursos de inglés, francés, alemán, italiano y español, traducción de documentos, con precios especiales para alumnos UAT. IEST, para maestros y alumnos del plantel ofrecen cursos de inglés, francés, italiano, alemán y español para extranjeros en diferentes niveles. el Instituto está certificado como centro TOEFL iBT Oficial e Institucional así como centro TOEIC.
UNID, abierto al público ofrece cursos de conversación y perfeccionamiento, para francés, inglés, italiano y alemán.
mundo. Las habilidades que se refuerzan en la práctica del tercer o cuarto idioma se basan en el desarrollo de la lectura, escritura, escucha y habla, para llevarlo a la práctica Alcocer recomienda “tener cerca a una persona que hable ese idioma, si no es posible, intenta con un amigo en línea con el que puedas hablarlo, en cuanto a la lectura puedes buscar alguna revista, algún libro, en cuanto a escucha, las canciones son muy buenas, hasta viendo películas con subtítulos en el mismo idioma te puede servir”.
HERRAMIENTA NECESARIA
Actualmente las empresas solicitan que sus empleados dominen al menos un segundo idioma, Alcocer Guzmán dijo “solicitan mucho el inglés y lo que quie-
ren es que lo hablen, también necesitas escribirlo, escucharlo, y entenderlo, entonces ahí ya habrás dominado las cuatro habilidades que te mencionaba y por ende podrás hablar el idioma”. En cuanto al sistema de aprendizaje ideal, la coordinadora del Centro de Idiomas mencionó que “cualquier sistema de enseñanza que sea dinámico y que permita que el alumno se sienta tranquilo, logrará que éste obtenga un completo dominio del idioma”. “Aprender un nuevo idioma es abrirnos las puertas al mundo, considero que una persona que sabe un idioma además del suyo tiene una llave para abrir la puerta para ir a cualquier lugar geográfico, un idioma te abre las puertas al mundo”, concluyó Lourdes Alcocer.
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ITESM, abierto al público con cursos de alemán, italiano, francés, español y chino en tres niveles. Con diversas modalidades como cursos para empresas, individuales, entre otros.
22 Páginas divertidas y educativas
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EDUCACIÓN BÁSICA
A un clic de ayuda Presentamos unas de las mejores páginas en la red, ideales para que los niños aprendan mientras se divierten.
HISTORIA
pagina son sus explicaciones teóricas, que aunque pudieran resultar tediosas, explican a detalle cada propiedad geométrica. Es este portal, se puede encontrar desde polígonos regulares e irregulares, hasta métodos para el dibujo y cálculo de superficies. http://www.escueladigital.com.uy/geometria/4_figplanas.htm
ESPAÑOL
DICCIONARIO ONLINE
Este es un portal con certificación de Larousse. Contiene el significado de palabras de la lengua española y además, muestra una opción para hacer traducciones en diferentes idiomas. Además, también cuenta con un diccionario médico y enciclopédico. http://www.diccionarios.com/
NÚMEROS ROMANOS
Aquí se encuentra una explicación minuciosa sobre los números romanos y todas sus combinaciones. Esta página es ideal para aquellos que todavía no dominan este sistema numérico y además también se aprenden las reglas para escribir en esta simbología http://www.disfrutalasmatematicas.com/ numeros/numeros-romanos.html
ORTOGRAFÍA Y APLICACIONES DIDÁCTICAS
Cuando se presentan problemas para conjugar verbos, este portal es el ideal para aprender de forma muy fácil. Recomendado para niños en etapa escolar y para aquellos que aún tienen dudas sobre la utilización de las palabras. http://www.aplicaciones.info/ortogra/verbos.htm
EL HUEVO DE CHOCOLATE
Este portal es ideal para los niños en etapa escolar primaria, los temas varían desde números naturales hasta números romanos y las técnicas usa-
MATEMÁTICAS
LAS FIGURAS PLANAS
Un elemento muy característico de esta
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ENTREAULAS
AGOSTO
lectoescritura y multiplicaciones, hasta inglés. http://www.educalandia.net/
Imágenes: ingimages / Cortesía
Yezenia Muñiz
BIOGRAFÍAS Este es un portal dedicado a la historia das son muy entretenidas, pues se de vida de cualquier personaje históriaprende descifrando acertijos y adivico nacional e internacional. Es una útil nanzas. herramienta para las tareas básicas o http://www.elhuevodechocolate.com/ para cualquier persona que tenga inmates.htm terés en conocer la vida de algún personaje. CIENCIAS NATURALES http://www.buscabiografias.com/bios/ EL CUERPO HUMANO En esta página se explica de manera EDUCALANDIA detallada y con vistosas ilustraciones Esta es una página educativa muy cada sistema que integra nuestro cu- amplia y es ideal para los niños que erpo. El portal es ideal para niños en prefieren aprender mientras resueletapa primaria. ven acertijos y problemas razonados. http://www.araucaria2000.cl/cuerpohu- El portal cuenta con diferentes niveles mano/cuerpohumano.htm educativos y se puede practicar desde
4 COLLEGE
MODA
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LOS IMPRESCINDIBLES María Alvarez
E
l regreso a clases marca tendencia en novedosos artículos que te acompañarán para estudiar o divertirte. Desde un maletín hasta una computadora, se encontrarán presentes entre los universitarios en este regreso a clases. Te presentamos las recomendaciones que Liverpool tiene para ti.
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Adiós cables
Con su innovador diseño estos ratones inalámbricos te permitirán desplazarte con más libertad por la pantalla y con tan solo un clic, accesar a la información digital.
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Música a la mano
Imágenes: Cortesía Liverpool, María Alvarez
Lleva tu iPod Nano en ésta práctica pulsera estilo reloj que
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Todo en una
Para que te mantengas actualizado, lleva contigo ésta herramienta que será tu ventana mágica al mundo de la información.
Gagdets seguros
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Cuentas claras
Con estas calculadoras científicas de HP, Royal y TI-30XS Multiview no se te escapará ningún número.
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Captura los momentos
Lleva tu celular, cámara y laptop a todas partes, olvídate del agua, el polvo y las caídas con esta diversidad de coloridas fundas que Sony, Golla, Lowepro y United Colors of Benetton tienen para ti.
Elije el lente que más se acomode a tus necesidades y date a la tarea de guardar digitalmente los mejores momentos que te prepara este regreso a clases.
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ENTREAULAS
AGOSTO
26 APPS EDUCATIVAS
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ENTRETENIMIENTO INTELECTUAL UNIVERSITARIAS
Scanner Pro “Scanner en mano”
Ésta aplicación convierte al iPhone en un scanner de calidad, con ella se podrá escanear cualquier documento, ya sea a colores o en blanco y negro.
Wave Alarm “¡A despertar!”
Ésta aplicación despertador se caracteriza por detectar el movimiento, lo cual permite apagar la alarma del teléfono con tan solo pasar la mano por encima del iPhone.
María Alvarez Activa la mente con ésta aplicación que hará del tiempo de ocio un momento de ejercicio cerebral. El juego ofrece sopa de letras para resolver con un amplio diccionario en español y, tiene 3 grados de dificultad. Las tablas de multiplicar “6 y 2 son 8” La práctica de las tablas de multiplicar se podrán realizar con ésta aplicación que tres distintas actividades como: “descubre la foto”, “línea a línea” y “juego de memoria avanzada”, dichas dinámicas agilizarán el aprendizaje
PRIMARIA
Spanish English Dictionary sulta bilingue”
La sopa de letras “busca, busca”
PREPARATORIA
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ENTREAULAS
AGOSTO
“Con-
Ésta app , además de ofrecer un diccionario inglés español y manual de conversación de Ascendo, la versión gratuita ofrece un punto de partida para aprender un nuevo idioma; la versión de pago contiene una base de datos con frases y palabras.
¿Cuánto sabes de historia? “Érase una vez”
Ésta aplicación pone a prueba los conocimientos históricos y de sentido común, con información que va desde la edad de piedra hasta la actualidad, éste test es una oportunidad para continuar aprendiendo los antecedentes mundiales.
Imágenes: Cortesía
A
hora la formación académica se alimenta de diversas fuentes informativas que brinda la tecnología, cuya presencia invade en 360º los rincones de la vida. Por ello, los teléfonos inteligentes, tabletas electrónicas y computadoras, cuentan con el software requerido para soportar las famosas “Apps”, que son pequeños programas que corren en diversos dispositivos y son interactivas. A continuación las mejores App para que aprender sea divertido.
28 IDEAS INNOVADORAS
EMPRENDEDORAS •Creatividad •Liderazgo •Ética •Responsabilidad •Adaptabilidad •Trabajo en equipo
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CARACTERÍSTICAS
EDUCACIÓN SUPERIOR
EGRESADOS EMPRENDEDORES rovechar las oportunidades que se le ofrezcan para las prácticas y estadías en las empresas” aseguró Orta.
¿SABÍAS QUE…
IMAGINANDO EMPRESAS
… el Centro México Emprende Tampico orienta a los emprendedores para que acudan a las incubadoras, según su producto o servicio?
... México Emprende Tampico da asesoría a empresarios y emprendedores del Sur de Tamaulipas, Norte de Veracruz y Oriente de San Luis Potosí? …México Emprende apoya el desarrollo de programas de emprendedores a través de universidades y escuelas técnicas? ...México emprende brinda asesoría para créditos, formación empresarial, consultoría y capacitación a los emprendedores y a las empresas? …en la zona hay 3 incubadoras de empresas? …el sur de Tamaulipas cuenta con 22 universidades y 12 escuelas técnicas de nivel medio superior?
Imagen ingimes
…México Emprende Tampico trabaja junto con la Confederación Patronal de la República Mexicana (COPARMEX) desde el 24 de mayo del 2010?
“Toda idea de negocio es exitosa en la medida que se apegue a un plan de trabajo” Luis Orta Aguilar.
Las empresas nacen a partir de ideas, estas pueden ser innovadoras o muy tradicionales, en la zona la oficina de México Emprende recibe en su mayoría propuestas de negocios tradicionales y de tecnología intermedia según el asesor. Cuando los estudiantes tienen ideas emprendedoras, Orta explica que, “para llevar a cabo su idea de negocio, debe ser apoyado por su propia escuela y acercarse a la Secretaría de Economía Federal, a la Dirección de Desarrollo Económico del Municipio, o el Centro México Emprende de la localidad, donde se le brindará la asesoría para darle forma a su proyecto”.
AYUDANDO A EMPRENDER
María Alvarez
L
a estadística de la Secretaría de Educación del estado dice que 105 mil 456 jóvenes cursan su educación superior, la quinta parte egresará este año, es decir, un poco más de 20 mil, y de ellos seis mil no encontrarán empleo. Una salida laboral para esos jóvenes, y para otro tanto que está buscando empleo en la zona es convertirse en empresario, aunque no todos tienen el perfil para emprender un negocio hay organismo que ayudan a iniciar empresas minimizando riesgos. FORMACIÓN EMPRENDEDORA El licenciado Luis Orta Aguilar, director de Centro México Emprende Tampico, define a un egresado emprendedor como “una persona que termina sus estudios
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ENTREAULAS
AGOSTO
con una insipiente idea de negocio o con la experiencia familiar de una industria en marcha”. Para Orta “los profesionales, deben estar totalmente comprometidos y conocer los beneficios que conlleva el desarrollo de una cultura emprendedora” y para que esto ocurra el estudiante debe tener un plan de vida elaborado y una visión clara de lo que pretende lograr con su carrera. Es preciso que los estudiantes, futuros egresados, sepan que, “desde que iniciamos nuestros estudios medios y superiores, debemos aprovechar la orientación para desarrollar la idea de ser empresarios; todo empresario comienza por una idea de negocio que desarrolla como emprendedor. No debe desap-
“Emprender un proyecto implica llevar el orden correcto en todas las áreas de la empresa; es decir, no basta vender el producto, si no también comprar materia prima, entender el ciclo de almacenaje, llevar una buena administración del capital humano y económico, así como conocer los aspectos legales del negocio y entender el sistema financiero” dijo Orta. “Los buenos emprendedores reaccionan prontamente a las oportunidades generadas por los cambios, los emprendedores excelentes crean los cambios. “Para emprender un buen negocio, tenemos que superar las expectativas del mercado comprometiéndonos con lo que estamos dispuestos a dar”, concluyó el director de Centro México Emprende Tampico.
30 INICIO DE CICLO
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DOCENTES
TIPS
DOCENTES Y EL CURSO
Construir comunidad, planear una actividad que permita a los estudiantes hablar entre ellos, conocerse, y resolver problemas en compañía, ayuda a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Es importante compartir contactos. Despejar dudas y responder inquietudes, siempre que se inicia un ciclo los alumnos llegan con expectativas, despejar dudas ayuda a aclarar las expectativas y a fomentarlas en quienes no las tienen.
Imágenes: ingimages
El tiempo vale, es importante hacer saber a la clase que el tiempo debe aprovecharse al máximo para lograr el progreso planeado en cada lección. Romper el hielo, aunque los maestros y alumnos llegan con nervosismo al primer día de clase el docente puede romper el hielo para generar un buen clima en el aula. Un truco es empezar a hablar con los estudiantes de manera informal antes de iniciar la clase.
Los maestros también enfrentan retos y tienen expectativas el primer día de clases, esto puede ser estresante pero con una buena planeación se tendrá el control del grupo. Raquel Turrubiates
P
Herramientas a mano, el primer día de clase debe contarse con las herramientas con las que se trabajará, libros y materiales etc.
ara los docentes el primer día de clases también representa retos, tiene expectativas y causa nerviosismo. Este día es crítico para los docentes, sobre todo en niveles medios y superiores, pero una planificación adecuada ayuda a causar una buena impresión y con tácticas adecuadas a se puede crear un buen clima en el grupo. El primer día es importante que el maestro de la bienvenida a los estudiantes, para empezar a tener contacto con ellos, presentarse ante el grupo y que este se
La tarea desde el inicio, siempre hay que dejar tarea el primer día de clase esto ubicará a los alumnos y los ayudará a poner fin a sus vacaciones.
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ENTREAULAS
AGOSTO
presente ayuda en la construcción de relaciones positivas en la clase. Es importante establecer desde el primer día las reglas con las que funcionará la clase, el contenido del curso, las formas de evaluación y los procedimientos con los que se deben presentar trabajos así como horarios y tolerancias, esto recomienda el sitio web eleducador. com, debe hacerse de forma amena y agradable.
32 EDUCACIÓN A DISTANCIA
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ELIMINANDO FRONTERAS EDUCATIVAS
B-LEARNING
UNE
•Sesiones presenciales y uso de la plataforma UNE Virtual •Estudiante como principal protagonista de su proceso de estudio •Promueve el estudio • independiente y aprendizaje colaborativo entre estudiantes.
Imágenes: ingimages
•Dirigido a personas que combinan sus actividades regulares con el estudio.
DINÁMICA DE ESTUDIO
María Alvarez
T
ambién llamada semipresencial o híbrida, esta modalidad educativa, “B-Learning”, combina la educación presencial con la flexibilidad de la educación virtual a través de los recursos didácticos y pedagógicos que vienen acompañados de las tecnologías de información y de comunicación (TIC), logrando acercar educación a más sectores de la población con distintas necesidades de formación profesional. La tecnología educativa avanza y llega cada vez a más sectores y niveles, en la formación académica universitaria la modalidad semipresencial usa la tecnología para acercar al alumno con el conocimiento.
•Asesorías con el profesor (revisión de avances) •Sesión de cierre
VENTAJAS B-LEARNING
•Reducción de costos Optimización de uso y programación del tiempo •Menos sesiones presenciales •Asesoría permanente con el docente
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ENTREAULAS
AGOSTO
“Gracias a que el sistema de estudio reduce los días de cursada, la modalidad ‘B-Learning’ da la oportunidad de estudiar una profesión o maestría a las personas que ejercen algún trabajo” ingeniero Gonzalo Fernández de Lara Luna, Director de educación a Distancia.
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modalidad, el Tecnológico de Monterrey e instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México y el Instituto Politécnico Nacional comenzaron a usar esta modalidad de aprendizaje. En la zona hay varias escuelas que ofrecen educación semipresencial, principalmente en maestrías. Fernandez de Lara informa que en la UNE se cuenta con esta modalidad para ampliar la oferta académica y llegar a más personas. La educación a distancia es una modalidad educativa que conlleva métodos y estrategias de enseñanza y aprendizaje en las que, alumnos y profesores interactúan sin encontrarse en el mismo tiempo y espacio durante el proceso. Como parte de su dinámica el B-learning involucra la educación virtual o e-learnDERRIVANDO FRONTERAS ing, la cual utiliza las TIC y las herramienDesde el 2000 se comenzó a usar esta tas ofrecidas en Internet.
• Sesiones en línea (UNE Virtual)
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•Sesión introductoria
34 COLEGIATURAS DEDUCIBLES
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PADRES DE FAMILIA
LIMITE MÁXIMO
UN APOYO A LAS FAMILIAS
DE GASTO POR ALUMNO •Preescolar $14,200.00 Límite anual de deducción •Primaria $12,900.00 Límite anual de deducción •Secundaria $19,900.00 Límite anual de deducción Profesional técnico $17,100.00 Límite anual de deducción
Imágenes: ingimages
•Bachillerato o su equivalente $24,500.00 Límite anual de deducción
REQUERIMIENTOS BÁSICOS:
1. Contar con las facturas físicas o electrónicas de todos los pagos mensuales para deducirlas del ISR • 2. La escuela debe tener reconocimiento de validez oficial y los recibos deben contemplar únicamente las colegiaturas. 3. Pagar la colegiatura a través de un medio electrónico (tarjeta de crédito, transferencia o cheque nominativo). 4. La deducción sólo se aplica para uno de los padres.
Raquel Turrubiates
D
esde febrero del 2011 las colegiaturas pueden deducirse del Impuesto Sobre la Renta (ISR), las personas físicas pueden hacer uso de este beneficio en pagos desde nivel preescolar hasta bachillerato o equivalente. Los asalariados también pueden hacer uso de este beneficio y no es tan complicado como parece, aunque el asalariado que quiera deducir colegiaturas deberá presentar su declaración siempre que su ingreso sea menor a 400,000 pesos anuales.
AGOSTO
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ENTREAULAS
La deducción del pago de colegiaturas es un beneficio para las personas físicas y asalariados, esta medida busca ayudar a la economía de las familias mexicanas.
De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública (SEP) “para acceder a los beneficios de la deducción de colegiaturas se establece que dichos pagos deben hacerse a través de medios de pago electrónico o cheques nominativos. Posteriormente, y al igual que otras deducciones del ISR, el contribuyente podrá deducir en su declaración anual los pagos hechos por concepto de colegiaturas”. Para más información el SAT cuenta con un folleto en su página web, www.sat.gob.mx.
36 RADIO SET
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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PROYECTO DE INCLUSIÓN
“En Tamaulipas se reconoce la importancia de los medios de comunicación en el proceso de educación de niños y jóvenes. Su relevancia como fuente formativa y promotores de estilos de vida nos debe invitar a reflexionar sobre mecanismos de trabajo conjunto” Maestro Javier Ramírez Gutiérrez.
Imágenes: ingimages
« Radio SET la posibilidad de una nueva cultura escolar y una aventura nueva para darle a la comunidad educativa un espacio de expresión.. Raquel Turrubiates
L
as propuestas educativas y los medios de comunicación se integran en espacios que ayudan en el proceso de enseñanza aprendizaje y buscan darle a los niños, niñas adolescentes competencias en el manejo de las nuevas tecnologías de información y comunicación. En el estado las autoridades están consientes de que “los hábitos de consumo de niños y jóvenes de los medios y las TIC´s (Tecnologías de Información y Comunicación) es relevante para la instrumentación de la política educativa”, por lo que en esta administración se busca el mejoramiento en el equipo
tecnológico de las escuelas y aumentar la conectividad” explica el titular de Comunicación Educativa de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) Javier Ramírez Gutiérrez.
UNA PROPUESTA INNOVADORA
es impulsar estrategias para generar entornos saludables y pacíficos en los planteles escolares, además de generar vínculos al interior de la comunidad educativa” explica el maestro Ramírez Gutiérrez. Radio SET, “busca abrir un espacio para que escolar se exprese”, generar acciones contra el bullying y ayudar al alumno con alternativas para relacionarse con la comunidad y con habilidades y conocimiento de las tecnologías de información, explica Ramírez.
Desde los años treinta los medios de comunicación se utilizaron como tecnologías educativas, principalmente el cine y luego la televisión, pero la radio es un medio de comunicación que también es aliado en la educación. En esta administración se está integrando a la radio y a la Internet en un pro- TRANSITANDO PARADIGMAS grama llamado Radio SET “cuyo objetivo El modelo educativo del país está en
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ENTREAULAS
AGOSTO
transición, va de la visión constructivista, donde el alumno construye su conocimiento a la educación por competencia donde el alumno adquiere habilidades para enfrentar al mundo, y en este contexto “la SET le está dando un impulso renovado al programa Habilidades Digitales para Todos que implica no sólo el equipamiento de las escuelas con el aula telemáticas, sino también con la conectividad del plantel con acceso a Internet” explica Ramírez Gutiérrez. La influencia que ejercen los medios de comunicación en los niños, niñas y adolescentes influyen en su estilo de vida por lo que esta administración impulsa “una política de formación de docentes y padres de familia en valores, la cual tiene como objeto ayudar a los niños y niñas a entender los diferentes procesos comunicativos y a ser capaces de diferenciar qué entornos promueven una vida saludable y cuáles no” dice Ramírez.
LA RADIO PÚBLICA
EN TAMAULIPAS existen dos emisoras públicas de radio. Radio Tamaulipas, donde la SET tiene varios programas, y Radio Universidad, manejada por la máxima casa de estudios.
EL MANTE, Tamaulipas
Realiza DIF Tamaulipas encuentro regional de madres adolescentes
E
l Sistema DIF Tamaulipas que preside María del Pilar González de Torre, a través del programa Fuerza Joven, realizó un encuentro regional de madres adolescentes y entrega de apoyos en el parque Canoas de este municipio. El evento reunió a más de 350 jovencitas de entre 13 y 19 años de edad de los municipios de Bustamante, Gómez Farías, González, Antiguo Morelos, Xicoténcatl, Nuevo Morelos, Victoria, Madero, Altamira, El Mante y Llera. Disfrutaron de la conferencia motivacional “Mi Corazón Quiere Volar”, a cargo de Gerardo Mac Farland Dávila, especialista en temas de la familia y que ha trabajado durante años en diferentes países de América Latina y los Estados de la República Mexicana. Posteriormente se realizó la entrega de apoyos económicos y rifa de regalos entre las asistentes con la participación de las autoridades de los diferentes municipios convocados, cumpliéndose el compromiso de ayudar de manera directa y responsable a las jovencitas que han enfrentado ya la responsabilidad de ser madres de familia. El alcalde de El Mante, Humberto Flores Dewey, agradeció todos los apoyos que de manera constante reciben de parte del DIF Tamaulipas y recalcó la preocupación que siempre manifiesta María del Pilar González de Torre por apoyar a quienes más lo necesitan. María Elena Bermúdez Treviño, directora de Atención Integral de la Familia del Sistema DF Tamaulipas, manifestó que en el programa Fuerza Joven se han conjuntado las acciones necesarias para que los adolescentes opten por estilos de vida saludables, que los alejen de las situaciones que puedan poner en riesgo su proyecto de vida.
38 SEGUROS UNIVERSITARIOS
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EDUCACIÓN SUPERIOR
ANTES DE
En la búsqueda del éxito
DECIDIR
•Se deben evaluar las finanzas familiares, pues el seguro educativo representa una inversión que durará varios años, según el plan a contratar.
Imágenes: ingimages / sxc.hu
•Si se cancela la póliza por cualquier eventualidad, como falta de fondos o que el menor ya no quiera estudiar, se debe tomar en cuenta que no se recibirá el total de la suma asegurada, sino únicamente el ahorro en progreso.
Un seguro profesional funciona como un fondo de ahorro y le proporciona al contratante la seguridad, de que sus hijos terminarán sus estudios universitarios, aún en caso de ausencia o invalidez.
Estadística y Geografía (INEGI), sólo ocho de cada 100 alumnos concluyen sus estudios superiores. Para la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF), el seguro educativo, además de significar un ahorro, garantiza que el menor o beneficiario recibirá el dinero acordado aún cuando falte la persona que contrató el seguro, o quede invalido, pues la aseguradora se compromete a seguir pagando la prima hasta que el menor cumpla 15, 18 o 22 años, según el plan contratado.
Yezenia Muñiz
A
dquirir un seguro profesional, puede ser la diferencia de pagar sin presiones los estudios superiores de los hijos o recurrir a medidas extremas que pongan en peligro el patrimonio familiar. Con base en las últimas estadísticas de educación del Instituto Nacional de
PARA TOMAR EN CUENTA
Según estudios recientes, la gran mayoría de los estudiantes mexicanos, no terminan sus estudios medios superiores o superiores, debido a la falta de recursos económicos.
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ENTREAULAS
AGOSTO
Seguros Monterrey New York life realizó una encuesta en la que el 88% de los entrevistados piensa que tener una carrera universitaria garantiza el éxito, aunque en la realidad sólo el 6.3% de los entrevistados cuenta con un seguro educativo.
•Si no se paga la prima correspondiente, algunas aseguradoras brindan financiamiento o en su caso se descuenta de la suma asegurada que se recibirá al final del periodo contratado. •Antes de firmar es importante leer detenidamente la póliza. Es importante, preguntar lo necesario al agente de seguros para despejar cualquier duda.
INVERSION A LARGO PLAZO
Es importante tener presente que el costo de un seguro profesional depende totalmente de la suma asegurada y de la edad del menor al momento de hacer el contrato. “Si el asegurado no fallece, entonces le devolvemos el capital ahorrado más rendimientos, mayores a los que se obtienen en bancos”, asegura Cándido Gómez Bonilla, director regional de agentes de GNP. “Es fundamental que los usuarios sepan que, para que la suma asegurada
no pierda su valor adquisitivo durante la vigencia del seguro, estos productos generalmente se venden en dólares o UDIS (unidades de inversión), que se convierten en pesos de acuerdo con el tipo de cambio vigente en el momento del pago de la prima y cuando el seguro se hace efectivo”, asegura la CONDUSEF.