TEST DE ESTILOS DE APRENDIZAJE (según la teoría del PNL) Este test puede ayudarte a descubrir tu manera preferida de aprender. Cada persona tiene una manera determinada que le va mejor para acceder a los aprendizajes. Tener en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje resulta fundamental si nos encontramos delante de un determinado público o en un contexto escolar. Es necesario responder a cada pregunta con sinceridad. Utiliza la escala siguiente para responder a cada pregunta: marca con una X la respuesta que, dada la cuestión formulada, es corresponda con lo que haces actualmente.
1= Nunca 2= Raramente 3= Ocasionalmente 4= Usualmente, habitualmente 5= Siempre -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
Me ayuda escribir las palabras a mano cuando he de aprenderlas de memoria.
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Recuerdo mejor un tema si lo escucho en una conferencia o en una exposición oral que no si leo un libro de texto.
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Prefiero las clases que conllevan una prueba o examen sobre lo que se puede leer en un libro de texto.
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Me gusta picar, comer de tanto en tanto o masticar chicle cuando estudio.
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Escuchando una exposición oral o una conferencia puedo recordar fácilmente las ideas principales sin tomar notas.
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Prefiero las instrucciones escritas frente a las orales a la hora de realizar una tarea, un trabajo o cualquier propuesta de estudio.
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Tengo facilidad para resolver rompecabezas o laberintos.
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Prefiero las clases que conllevan una prueba sobre lo que se expone oralmente o a través de una conferencia.
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Me ayuda ver diapositivas, vídeos o programas de presentación (power point) para comprender un tema.
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10 Recuerdo mejor lo que leo en un libro que no lo que escucho en
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una conferencia. 11 En general he de escribir los números de teléfono para
recordarlos bien. 12 Prefiero estar al día de las noticias escuchando la radio que
leyendo el diario.
13 Me gusta tener alguna cosa en la mano, como un lápiz o un
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20 Prefiero leer el diario en vez de escuchar las noticias.
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21 Puedo recordar los números de teléfono cuando los escucho.
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22 Me gustan las tareas que me exigen utilizar las manos o algún
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bolígrafo cuando estudio. 14 Necesito copiar los ejemplos de la pizarra o similar que pone el
profesor para recordarlos más tarde. 15 Prefiero las instrucciones orales del profesor en lugar de las
escritas en un examen o en la pizarra 16 Prefiero un libro de texto que tenga diagramas gráficos y cuadros
para que me ayuden a entender mejor el contenido. 17 Me gusta escuchar música cuando estudio, leo una obra
literaria,... 18 He de anotar las cosas que quiero hacer o que he de hacer para
recordarlas. 19 Puedo corregir mis tareas si las examino y puedo encontrar la
mayoría de mis errores.
tipo de herramienta. 23 Cuando escribo una cosa necesito leerla en voz alta para ver que
tal suena. 24 Puedo recordar mejor las cosas cuando puedo moverme mientras
estoy aprendiéndolas.
Fuente: Metts, Ralph (1999): Teorías y ejercicios. Santiago de Chile, página 42.