Guten Morgen, Manuel, wie geht es dir? (zu Publikum) Jemand hat heute sein Ritalin vergessen zu nehmen. Mein Name ist Rose Hoffmann. Ich unterrichte die dritte Klasse. (Schlag)
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Um 9.15 Uhr beginnen wir mit Mathematik. Ich habe eine Spaßtabelle an der Tafel – Multiplikation. Man sagt heute nicht ‚Tabelle‘, man sagt „Spaßtabelle“. Alles muss Spaß machen, Spaß, Spaß, Spaß. Ich sage meinen Schülern: (klatscht in die Hände)
‚Mrs. Hoffmann ist hier. Alle an die Arbeit. Arbeit ist ein Segen.‘ Früher hatte ich 18 – 20 Kinder in der Klasse, und die blieben dort von der ersten bis zur letzten Schulglocke. Heute habe ich 37. Die Schüler kommen rein und spielen auf ihren Handys und gehen wieder raus - zum Computerkurs oder zur Maltherapie. Oh ja, es hat sich viel verändert, seit ich 1967 angefangen habe zu unterrichten. (Musik setzt ein.)
#3 – WIE, HAT MIR KEINER JE ERKLÄRT
N
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6. Januar 1967. Damals kamen die Grundschüler aus Polen. Ich liebte die Polen. Sie haben sehr hart gearbeitet. DIE KLASSE WAR IMMER EIN SCHMUCKSTÜCK, MAN HAT NOCH VIEL SELBER GEMACHT. MOTIVE GEBASTELT MIT EIFER UND FLEISS, IM WINTER DEN SCHNEEMANN, IM SOMMER DAS EIS. DAS LEHRMATERIAL WAR DORT ORDENTLICH UNTERGEBRACHT. WIE WAREN DIE KINDER DOCH HÖFLICH! STANDEN AUF, WENN DER SCHULLEITER KAM. UND GING MAN HINAUS, NUR FÜR SEHR KURZE ZEIT, DANN LERNTEN SIE WEITER, ES GAB NIEMALS STREIT. SIE SASSEN NACH GRÖSSE GEREIHT, WAREN FOLGSAM UND ZAHM. DOCH KEINER HAT HEUT MEHR FÜR ANSTAND GESPÜR, SOLL EINER AUFSTEH'N, DANN KOMMT BLOSS: WOFÜR? JA, WAFFEN UND DROGEN, DIE SIND EIN GESCHWÜR, PAPIERKUGELN SIND LÄNGST VERJÄHRT! TJA, ARBEITEN SOLL ICH IM CHAOS VON HEUT, DOCH WIE, WIRD MIR NICHT ERKLÄRT.
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