LECTURA BÍBLICA EN CLASE 2 Timoteo 3.16; Ezequiel 14.14, 19, 20; Santiago 5.11 2 Timoteo 3 16 - Toda la Escritura es inspirada
por Dios, y útil para enseñar, para redargüir, para corregir, para instruir en justicia. Ezequiel 14 14 - Si estuviesen en medio de ella
estos tres varones, Noé, Daniel y Job, ellos por su justicia librarían únicamente sus propias vidas, dice Jehová el Señor. 19 - O si enviare pestilencia sobre esa
tierra y derramare mi ira sobre ella en
sangre, para cortar de ella hombres y bestias, 20 - y estuviesen en medio de ella Noé,
Daniel y Job, vivo yo, dice Jehová el Señor, no librarían a hijo ni a hija; ellos por su justicia librarían solamente sus propias vidas.
Santiago 5 11 - He aquí, tenemos por bienaven-
turados a los que sufren. Habéis oído de la paciencia de Job, y habéis visto el fin del Señor, que el Señor es muy misericordioso y compasivo.
OBJETIVO GENERAL Mostrar que el libro de Job es una poesía inspirada que retrata el dilema vivido por una persona histórica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Abajo, los objetivos específicos se refieren a lo que el maestro debe alcanzar en cada tópico. Por ejemplo, el objetivo I se refiere al tópico I con sus respectivos subtópicos.
I
Mostrar que, a partir de las evidencias internas del libro, es posible conocer el contexto en el cual vivió Job;
II
Especificar el género literario y cómo este conocimiento ayuda en la comprensión del libro de Job;
III Identificar el propósito y el mensaje del libro de Job. 4
Estudios Bíblicos / Maestro
Tomo 84
