NOTA HUMANA Nadia Valenzuela:
Innovación e inspiración en el trabajo docente
Su amor y compromiso con la educación ha hecho que la profesora Nadia Valenzuela no sea un rostro indiferente para los chilenos. El 2019 se convirtió en ganadora del premio Global Teacher Prize, conocido como el “Nobel de la Enseñanza”, gracias a sus innumerables esfuerzos por generar iniciativas de la mano de la ciencia junto a sus alumnos y alumnas de escuelas de escasos recursos en Angol, región de La Araucanía. Hoy en plena pandemia, la docente, con más de 17 años de carrera, sigue fiel a sus motivaciones y lejos de abandonar su espíritu innovador, continúa buscando alternativas para que los estudiantes de la escuela Hermanos Carrera persistan en sus estudios y sus sueños, a pesar de las brechas digitales que se han visibilizado en el último tiempo. Estos aspectos y parte de la historia de Nadia Valenzuela, en la siguiente entrevista. ¿Cómo surgió la vocación por la pedagogía y qué oportunidades se abrieron en el camino? Al salir de cuarto medio no pude estudiar porque mi hermano lo hacía y mi familia era de escasos recursos. Trabajé e ingrese a Gendarmería de Chile, a un centro de educación. Tenía 18 años, no sabía nada de pedagogía, pero me dejaron a cargo de un interno de 64 años al que tenía que enseñar a leer y cuando empezó a aprender dije “quiero dedicarme a esto el resto de mi vida”. Soy hija de profesor y, en ese tiempo, el sistema estaba muy deteriorado, pero gracias a Dios fue la mejor decisión. Mis padres me apoyaron con la promesa de marcar la diferencia en la profesión que eligiera. El establecimiento donde trabaja cuenta con altos índices de vulnerabilidad, ¿Cómo ha podido entregar oportunidades y lograr acciones que van más allá de la sala de clases? Nací y crecí en este mismo entorno y tuve la dicha de tener profesores que creían en nosotros y que nos decían “van a ser el futuro de Chile”. Desde que empecé a trabajar, siempre mi elección ha sido estar en colegios de extrema vulnerabilidad social, porque creo que ahí es donde podemos hacer realmente la magia y enseñarle a nuestros niños que pueden transformarse en lo que quieran ser. Todo el trabajo que se hace con amor, va a ser mucho más significativo porque vas a ayudar a salir del círculo de la pobreza, de la drogadicción y de la violencia. El 2019 fue ganadora del premio Global Teacher Prize, ¿Cómo la marcó esa experiencia? Fue un tremendo remezón porque me vi muy expuesta y soy de bajo perfil. Mis alumnos decían que iba a ganar, es la mejor para nosotros...y pensaba, pero si hay cuatro profesores más que son los mejores para sus niños, pero ellos me seguían diciendo eso y me di cuenta que mis alumnos también estaban empoderados. Fui con una tremenda mochila a la ceremonia, siempre traté de de transmitirle a ellos que el trabajo se hace de corazón y no para ganarse premios, soy profe de vocación, no por ocasión, pero en el fondo estaba orgullosa de la forma de actuar de los niños, porque me he ganado el respeto de ellos, respetándolos también.
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