Grammatik & snak

Page 11

GRAMMATIK & SNAK

GRAMMATIK & SNAK

– til dig, der lærer dansk og har en holdning Mika Sun Black og Katja Rehfeldt © 2020 Alfabeta, København

Et forlag under Lindhardt og Ringhof A/S, et selskab i Egmont.

Mekanisk, fotografisk, elektronisk eller anden gengivelse af denne bog eller dele heraf er kun tilladt efter CopyDans regler.

Forlagsredaktion: Helene Deden Foto og rettigheder: Frederikke Carlsen

Grafisk tilrettelægning: Jakob Brandt-Pedersen

Foto: Robin Skjoldborg og Shutterstock

Tryk: Livonia Print

Kilder s. 120

1. udgave, 1. oplag 2020 ISBN 978-87-636-0778-0

www.alfabetaforlag.dk www.alfabetadigital.dk

Indhold

TEMA GRAMMATIK

*

Bolig

Substantiver – sammensatte 6

Ferie Substantiver – bestemthed 9

Jobinterview Verber – datid / førnutid 12

Kultur Verber – modal .................................................................................................. 15

Livet i Danmark

Adjektiver – superlativ 18

Livsstil Verber – infinitiv med eller uden 'at' ................................................................. 20

Medier Præpositioner 23

Min barndom Verber – datid (uregelmæssige)......................................................................... 26

Personlige egenskaber Klassiker: konjunktioner – når / da / hvornår 29

Smalltalk Klassiker: verber – at gøre / at lave ................................................................... 32

**

Alkohol

Præpositioner .................................................................................................... 36

Arbejdsliv Substantiver – tællelige / utællelige 39

Diskrimination & Ligestilling Substantiver – flertal .......................................................................................... 42

Helbred Ledsætninger – konjunktioner 45

Høflighed Verber 49 Myter om danskerne Ordstilling 52

Smartphones Adjektiver 55

Traditioner Pronominer – det / der / den / de ..................................................................... 58

Turist i Danmark Adjektiver – komparativ 62

Velfærdsstaten Præpositioner .................................................................................................... 66

***

Børn, Unge & Familieliv

Deleøkonomi

Pronominer 70

Ordstilling 74

Ensomhed Ledsætninger – konjunktioner ........................................................................... 77

Frivilligt arbejde

Verber – passiv 81

Kriminalitet Pronominer – nogle / noget / nogen / ingen / intet ......................................... 86

Miljø Adjektiver 90

Mit dansk Klassiker: så – adv. / ls.-konj. / hs.-konj.............................................................. 94

Mit hjemland

Ordklasseskift fra substantiv til adjektiv 97

Politik & Samfund Klassiker: verber – at tro / at synes 100

Økonomi & Skat Verber – førnutid 104

STRUKTUR

Intro

• Brainstorm på dagens tema i plenum, så et ordforråd etableres.

Grammatikøvelse

• Lyt til lærerens gennemgang af temaets grammatik, evt. via DEN LILLE (DL).

• Besvar 1-2 punkter i plenum.

• Besvar de resterende punkter individuelt.

• Gennemgå facit i plenum.

• Afklar og diskuter svære ord i plenum.

Dialogøvelse

• Dan grupper på 2-3 personer. Læs på skift hvert punkt højt, så grammatikken integreres i sproget. Start en dialog efter hvert punkt.

• Hvis punktet er formuleret som en påstand og ikke et spørgsmål, svarer du først på, om du er enig eller uenig i påstanden. Derefter startes dialogen.

Gulvøvelse

• Vurder på en skala fra 1 til 10, hvor enig du er i øvelsens udsagn. 10 er helt enig. 1 er helt uenig. Notér et par argumenter – gerne med hjælp fra sprogsupporten.

• Gå rundt i rummet, spørg de andre om deres tal, og skab sammen en numerisk stigende linje. Personen med det laveste tal står længst til venstre.

• Din lærer matcher dig med en partner (fx med en modsat holdning af din).

• Præsenter jeres tal. Start en dialog, indtil læreren stopper øvelsen.

Skriveøvelse

• Læs instruktionen, og besvar opgaven individuelt.

• Aftal altid tekstens længde med din lærer.

4

NIVEAU 1

afgørende (adj): essential

at bosætte sig (vb): to settle

BOLIG

Brainstorm flere ord i plenum: bofællesskab husleje naboer

en udkant: (an) outlying area overhovedet (adj): at all

Substantiver – sammensatte

Læs punkterne, og indsæt et sammensat substantiv i ental baseret på de to substantiver i parentesen. (DL s. 12)

1. Hvordan har du fundet din bolig? Via dine venner, internettet, en ________________________ eller noget andet? (ejendom + mægler)

2. Er ________________________ til dit studie eller arbejde afgørende for, hvor du har bosat dig? (transport + tid)

3. Er det vigtigt for dig at bo et sted med egen have eller en anden form for grønt ________________________ i nærheden? (natur + område)

4. Er der et spændende ________________________ i dit kvarter? Fx koncertsteder, biograf, museer og lignende? (kultur + liv)

5. Har du et ________________________ i din bolig? Hvorfor kan du netop lide at opholde dig der? (favorit + rum)

6. Der er ________________________ i udkanten af Danmark. Flere kystbyer kæmper med tomme huse og mange fraflyttere. Samtidig stiger presset på byerne. Der er ikke nok boliger til alle, og huslejen er for høj. Hvad skal politikerne gøre for at vende udviklingen? Og skal de overhovedet gøre noget? (mand + fald)

7. Kunne du bo et sted, hvis der ikke var _____________________________? (bad + værelse)

6 BOLIG – SUBSTANTIVER – SAMMENSATTE H

8. Kan du forklare forskellen på en lejebolig, _______________________________ og ejerbolig? (andel + bolig)

9. Hvordan er dit forhold til dine naboer? Hilser I kun på hinanden, eller holder I ligefrem sommerfest, fastelavn og en årlig ____________________________ sammen? (arbejde + dag)

10. Hvordan er priserne på det danske ________________________ sammenlignet med dit hjemland? (bolig + marked)

Dialogøvelse

Genlæs de ti punkter sammen. Start en dialog efter hvert punkt. Gulvøvelse

”Jeg ville ønske, jeg havde et tættere forhold til mine naboer.”

På en skala fra 1 til 10, hvor enig er du i ovenstående udsagn? Sæt kryds.

Vita

Jeg er en 9’er. Jeg hilser pænt på mine naboer, når vi en sjælden gang mødes på trappen. De er meget venlige og stille, men jeg ved fx ikke, hvad de laver til daglig, og hvad deres interesser er. Det er lidt mærkeligt med mennesker, man bor mindre end 1 meter fra. Jeg vil gøre det til et mål at tale mere med dem i det nye år!

Lukas

Jeg er en 1’er Jeg kender mine naboer alt for godt, og de er vildt irriterende. De spiller høj musik hver weekend og ryger meget hash, der lugter. Jeg har været nede hos dem for at klage tusind gange, men jeg flytter til sommer, så nu accepterer jeg situationen. Stille naboer, man ikke kender eller taler med, lyder vidunderligt!

7
BOLIG – SUBSTANTIVER – SAMMENSATTE H

Skriveøvelse

Du har en bolig, og du skal udleje et værelse.

• Skriv et opslag med inspiration fra eksemplet.

• Marker min. tre forskellige sammensatte substantiver.

VÆRELSE I ODENSE C UDLEJES!

Jeg søger en sød og sjov lejer med fast indkomst til et værelse på 14 m2.

Værelset er umøbleret og ledigt pr. 1/12.

Huslejen er på 4000 kr. om måneden.

Lejligheden er 65 m2. Vi skal dele køkken med spisebord, en lille stue og et stort badeværelse med brusekabine.

Om mig: Jeg er 41 år, arbejder som grafisk designer, er ryger, og jeg har en kat, som hedder Bo.

Jeg elsker film, tv og computerspil.

Skriv til mig på: hasse_husse_hisse@gmail.com Hilsen Hassan

8 BOLIG – SUBSTANTIVER – SAMMENSATTE H

at foretrække (vb): to prefer

FERIE

Brainstorm flere ord i plenum: afslapning badeferie lufthavn

en lokalbefolkning (sb): locals

Substantiver – bestemthed

Læs punkterne, og indsæt den bedste form fra parentesen. (DL s. 8-11)

1. Hvor var du på _____________________ sidste gang? (ferie / en ferie / ferien)

2. Er _____________________ vigtigt for dig, når du rejser? (vejr / et vejr / vejret)

3. Tager du ofte på _____________________, hvis du er et varmt sted? (strand / en strand / stranden)

4. Foretrækker du de klassiske og populære feriesteder, eller vil du hellere besøge en mere utraditionel ___________________ ? Hvor vil du fx hen næste gang? (destination, en destination, destinationen)

5. Kan du stå på _____________________? (ski / en ski / skien)

6. Laver du selv _____________________, eller spiser du primært på restaurant, når du er på ferie? (mad / en mad / maden)

7. Hvad tror du, at _____________________ tænker om turister i de lande, du har besøgt? (lokalbefolkning / en lokalbefolkning / lokalbefolkningen)

8. Tænker du over din rejses _____________________? Prioriterer du fx en miljøvenlig transportform? (CO2-aftryk / et CO2-aftryk / CO2-aftrykket)

en fordel (sb): an advantage

en ulempe (sb): a disadvantage

9. Synes du, at det er _____________________ eller ulempe, at flybilletter er blevet så billige? (fordel / en fordel / fordelen)

10. Hvad er den bedste _____________________, du nogensinde har været på? (rejse / en rejse / rejsen)

9 FERIE – SUBSTANTIVER – BESTEMTHED H

Dialogøvelse

Genlæs de ti punkter sammen. Start en dialog efter hvert punkt.

Gulvøvelse

”Jeg prøver at undgå destinationer med mange turister, når jeg er på ferie.”

På en skala fra 1 til 10, hvor enig er du i ovenstående udsagn? Sæt kryds.

Esteban

Jeg er en 9’er. Det er helt sikkert fedest at rejse til områder uden turister. Jeg vil opleve de lokales hverdag og liv. Og så elsker jeg at vandre i naturen. Helst øde steder. Jeg var i Sahara-ørkenen sidste år. Nej tak til all inclusive. Hvad med dig?

Jeg er enig! Men er desværre nok blevet en 3’er. Da jeg var ung, rejste jeg rundt med rygsæk i lande som Tibet, Peru og Iran. Men med små børn skal det være nemt og trygt: livreddere, liggestole, drinksbar, legepladser, badedyr og maksimal komfort. Ellers er det simpelthen ikke ferie. Vi var på Mallorca i maj, og det var fabelagtigt. Måske vil jeg backpacke med min mand igen, når tvillingerne er flyttet hjemmefra. Medmindre vi er blevet for komfortable.

10 FERIE – SUBSTANTIVER – BESTEMTHED H
Stephen

Skriveøvelse

• Skriv om et af temaets ti punkter med inspiration fra eksemplet.

• Marker min. et substantiv i grundform (uden artikel), et substantiv i ubestemt form og et substantiv i bestemt form. Kun i ental.

I 2014 var jeg på Sri Lanka med min kæreste. Vi rejste rundt i 20 dage og oplevede den charmerende bjergby Ella, kitesurfing-byen Mirissas skønne badevand, templer i Kandy og den 200 meter høje løveklippe Sigiriya, som er på UNESCO’s verdensarvsliste. Her gik vi 1200 trin op ad en trappe hugget ud i sten i det 5. århundrede. Det bedste sted, vi oplevede, var dog Unawatuna. Vi boede på et smukt hotel på stranden, og den næstsidste aften kaldte min kæreste fra terrassen. Da jeg kom ud til ham, knælede han med en ring i hånden og spurgte, om jeg ville være hans kone resten af livet. Jeg takkede pænt ja.

11 FERIE – SUBSTANTIVER – BESTEMTHED H

GRAMMATIK & SNAK

– TIL DIG, DER LÆRER DANSK OG HAR EN HOLDNING

• Hvordan reagerer du typisk, når du får et kompliment?

• Burde danske kvinder aftjene værnepligt ligesom mænd?

• Må man gå på Facebook, imens man drikker kaffe med dig?

Dét og meget mere overvejer og diskuterer du over bogens 30 anderledes, humoristiske, provokerende og tankevækkende temaer.

Hvert tema har samme genkendelige øvelsesstruktur inden for grammatik, dialog, argumentation og skrivning.

Lærervejledning, facitliste og supplerende øvelser inkl. lyd findes på alfabetadigital.dk GRAMMATIK & SNAK er et fleksibelt materiale til alle høje niveauer inden for dansk som andetsprog (CEFR B1-C2) og er velegnet til differentieret undervisning.

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.