彩虹月刊 169期 （2014年12月）

《 和 平 王子》 劇團花絮 聖 誕 專 題 | 道具組也很重要

我們的兒童劇團

生命教育專題 | 培養幼兒的優質生命力～合作力

重生 我的心導管進廠維修 我躺在手術病床上， 不禁問自己， 這個關乎台灣孩子的教育和未來的夢想， 是否還能繼續？

十月初，我開始有胸悶、容易氣喘 的現象，有朋友催促我到醫院看心臟門 診，起初我不以為意，沒想到在醫院做 了檢查後，醫生就告訴我要住院做心導 管檢查……

放下工作，進醫院了 因為 10 月下旬必須參加北京的一場 重要會議，我跟醫生商量是否能等到 11 月再做檢查的手術？醫生強烈建議我取 消行程，我只好聽從，隨即安排了 10 月 23 日在台大醫院做心導管手術檢查。 當天下午兩點左右，我躺上了病床 一路往手術室推進，生平第一次看著醫 院的天花板，在眼前快速的往後倒退， 一種奇特的心情在心中升起，雖然不知 道結果會如何，但是相信上帝會有最好 的安排。經過幾次的轉彎，終於被推進 手術室，醫生說明手術的過程後，我上 了局部麻醉，意識清楚的進入手術。 當醫生掃描我心臟上的三條冠狀動 脈時，他口氣嚴肅的對我說：「有兩條 幾乎是百分之九十九堵塞了，堵塞的狀 況可以用『柔腸寸斷』來形容。」根據

秘書長的話

他初步的判斷，內科手術可能沒有辦法解 決問題，需要轉到外科做繞道手術。我詢 問什麼是繞道手術？一聽之後驚覺事態嚴 重，因為那是要剖開胸骨的大手術。 還好，醫生發現我第三條血管的狀況

秘書長

還不錯，他說如果放棄用內科的方式處 理，他有些不甘心，我也請醫師盡量嘗試 看看。沈默了一段時間後，醫生決定放手 一搏，盡他的能力嘗試放支架進入血管中 （根據他的估算，至少要放四支支架）。 有人透支使用，身體狀況不斷。

生命教育的夢想還能繼續？

這幾年，我為了推動讓更多孩子能上

當醫生努力嘗試將氣球放入我的心臟 血管時，我想起了彩虹媽媽，想起了校園 裡的孩子，我不禁問自己：如果我走了， 我努力奮鬥了 15 年，透過更新兒童教育， 扭轉台灣社會亂象的夢想，還能夠繼續下

到生命教育，為了籌募所需要的資金而到 處推廣募款，為了志工的經營全台奔波， 為了擘劃更有效果的文化更新策略，幾乎 每天都超時工作，心裡的壓力更是與日俱 增，結果血壓與血糖同步飆高。

去嗎？

透過這次的手術，再次明白聖經上

這時醫生興奮的叫起來，一句：「好 漂亮！」打斷了我的思緒。原來醫生把兩 個支架放入第一條血管的過程，竟然出奇

說：「身體是上帝的殿」，不由提醒自己， 接下來的歲月裡，要懂得生活，好好管理 自己的健康才是。

的順利，血液已經能夠流到末端微血管 了，他看到一幅很完整的樹狀血管系統。 醫師轉頭跟我說：「好人果然有上帝 的照顧！」然後繼續做第二條血管的擴張 與支架放置，最後醫生決定只要再放一個 支架，就完成了手術，我的心臟總共裝了 三個支架。

我知道要完成彩虹的願景―「讓家 庭婚姻更親愛，兒童生命更精采」，不是 靠我而已，還需靠更多的彩虹媽媽、彩虹 爸爸一起共同努力才能完成。因此，感謝 上帝讓我能及早發現身體上的問題，也順 利完成手術，更感恩有這麼多彩虹志工的 關心。

做好身體的管家

生命教育這個夢想，讓我們一起繼續

上帝在每一個人出生時，送給我們一

努力！

個身體，有人善於管理使用，一路健康，

Rainbow Kids 1

聖誕專題

道具組也很重要 《和平王子》排練記事 文／許雅筑（彰化二水基督長老教會青年）

一場戲的呈現， 不僅只有幕前的完美演出， 其實幕後也很重要， 就像道具組也是需要了解劇情， 進行一連串的排演呢！

一樣，不停播放影音、不停看著螢幕練

今年是我參與彩虹的第三個聖誕劇。

習，但在背後，道具組也悄悄展開一連 串的演練，計畫著要如何運用現有的資

不只是玩玩

源製作出場景、道具及服裝，將舞台的

初次參與《追星》培訓的時候，以為

效果呈現出來。

聖誕音樂劇就只是一件盛大且有趣的事

當中歷經多次協調、組內分工，才得

情，於是抱著玩樂的心情參加，卻逐漸在

到一小部分的拍板定案。過程雖有艱辛，

過程裡發現，要成就一齣戲劇的演出，不

但夥伴依然彼此幫忙、彼此分享，並不因

是只有大家開心就足夠的，許多細節是需

為遭受困難而喪氣挫折，反而相互鼓勵、

更多體會及揣摩才能達成的。因此，我帶

互相關心。

著這樣的經驗參與了後兩年的戲劇—

最後，見到作品被穿戴在演員身上，

《七隻小羊》、《和平王子》。

配合著演員的動作及表情時，心裡的喜悅

三次的過程中，每次都有不相同的收

油然而生，不禁要感謝上帝在我們身旁放

穫，但從頭到尾唯一不曾改變的是，我們

下美麗的畫面，在我們傳遞美好前，讓我

想將整部戲劇的美好信息，透過劇情、演

們也先看見了美好，感受了溫暖。

員的肢體、道具的輔助而傳遞給觀戲的每 一個人，也盼望這顆帶著希望、溫柔的種 子能在每個人心中發芽成長，接受那上帝 而來的豐盛慈愛與平安。

每個組別都很重要 今年，我所負責的部分是道具組。 預備的過程中，道具組雖然不必像演員 2

聖誕專題

在這蒙恩的12月裡，希望大家抱著 一個放鬆的心情，一起來看戲。在觀戲 的過程裡，感受到《和平王子》所說： 「放下傷害、彼此寬待，新的開始已到來 。 在這個寒冷的冬天裡，領受滿滿的祝福 與恩典，繼續邁開步伐往新的一年闊步 向前進。

歡迎一起來看戲 天氣漸漸轉涼，基督降生的消息，是

演出時間：

12月最令人歡喜的事情，然而近來社會

12/20，09：30 彰化二水基督長老教會

爆發許多令人難以接受的事件，打破了生

12/21，18：30 彰化二水國小

活原有的和諧，帶給大家許多的不平安。

我們的兒童劇團 文／李俐瑩、鳳山武昌教會團隊

我是一個很普通，有著兩個可愛女兒的母親， 去年我接下導演工作，誠惶誠恐， 但今年，我真的感受到孩子演戲的快樂與幸福。

2013 年，教會決定要由孩子演出聖

們還能對戲，偶爾還會自己改編對白、台

誕劇《七隻小羊》，因為我參與主日學工

詞。所以，今年一拿到 2014 年的新劇本

作，再加上我的兩個女孩都有學習舞蹈，

《和平王子》，我依舊接下導演工作，而

且非常喜歡戲劇，因此教會決議讓我接下

倆姐妹也馬上能駕輕就熟。

導演工作，希望藉由我們的孩子帶動教會 其他孩子一起來參與，但完全沒有戲劇經 驗的我，實在很緊張。

參與戲劇帶出自信與活力 剛開始不懂什麼是戲劇，但排練過程

不過兩個姐妹第一次看完《七隻小 羊》的影片後，就一直很興奮的討論劇 情，常常一有空閒就唱著戲中的歌曲，她

下來，感覺不是只有演戲而已，中間還有 和小演員、家長、主日學老師等好多不同

Rainbow Kids 3

聖誕專題 的人相處，一起協調、討論，就為了盡力

習和幫助，這就像戲中的和平王子用「愛

演出最完美的戲劇。

和包容」，來排除萬難，達到目標。

很奇妙的，參與在當中的夥伴，都能 慢慢培養出自信與活力。最後，每個孩子 都愛上了戲劇，也能盡情演出自己的角 色，看著孩子快樂的表情，這也是做媽媽 最大的安慰。

愛與包容的行動 今年彩排的過程比起去年輕鬆許多， 去年孩子沒有經驗，花很長的時間排演， 但也因為去年的參與和磨合，這一次有一 半以上的孩子，是去年參加過演出，今

戲劇讓大人孩子學習人際關係

年還願意繼續演戲的夥伴。因此在彩排過

演出不是靠一個人的力量，而是要全

程中，孩子更熟悉彼此，對於新加入的夥

體的努力，因此透過戲劇演出，孩子與大

伴，包容心也更大，對於角色的選取和排

人深深瞭解「合作與妥協」的重要性。

練，更能接納互相的意見（很多孩子都想

互相討論中，彼此間都會產生誤解、 衝突。例如：有些孩子內向，自卑，有些

演小紅帽呢），演出也比去年更進步，更 自然，也更大膽了。

孩子特別好動，我行我素，兩種截然不同

尤其我們家的孩子透過這齣戲學習

的孩子常常會有爭執。較為內向的孩子不

到，大野狼與放羊小孩其實就在我們周

太敢放開來演戲，幾乎都站在原地不動，

圍，但和平王子愛與包容的行動力，接納

而 活 潑 又 會 演 的 孩 子， 就 會 嚷 嚷 著 說：

了他們，使童話村帶來和平，因此他們也

「 換 你 了 呀！ 你 要 過 去 呀！ 你 為 啥 都 不

願意學習成為和平使者。

動……」此時我們就必須與孩子做雙向溝 通，讓孩子多去體會彼此個性的差異，願

我真替這群孩子，感到驕傲！

意多一點彼此幫忙，少一點互相指責。

2

其實不僅僅是孩子，大人也會發生狀 況，再加上時間的安排上不能使每個人都 滿意時，彼此的誤解或摩擦，都更容易導

演出時間： 12/21，10：00 鳳山武昌教會

致工作的不順利。 在 這 其 中，

2

「溝通與協調 」

2

就顯得特別重 要， 經 由 教 會 牧 師 居 中 協 調， 大 人、 孩 子 在 處 理 人 際 關 係 上 面， 就有非常大的 學 4

彩虹月刊 2014/12

邀請你參加 P art y 囉 ！ 聖誕季節就要來臨，歡迎您就近觀賞聖誕劇。 也感謝眾多戲劇團隊在全台灣熱情演出， 為全地帶來和好與平安的消息， 尚未登錄演出場次的團隊請快快上網登錄， 我們好為您們辦理公共責任險、分享相關訊息， 並獻上祝福與禱告。 詳細資料請上網查詢http://christmas.rainbowkids.org.tw/

新北市

● ●

2014-12-20 18:00 新莊真理堂 2014-12-20 19:30 雙和基督長老教會 2014-12-21 10:00 三樹靈糧福音中心 2014-12-28 00:00 海山教會

桃園

基隆

2014-12-20 19:00

希伯崙之家

2014-11-25 13:20

仁愛國小

2014-11-25 13:30

七堵國小

2014-11-25 14:20

仁愛國小

2014-11-25 14:30

七堵國小

●

2014-12-13 10:00 平鎮靈糧堂

●

2014-12-14 10:00 桃園聖教會

台北市

2014-12-20 14:00

石牌信友堂

2014-12-20 14:00

文山區圖書館十樓

2014-12-20 15:30

公館長老教會

2014-12-20 19:00

景美長老教會

2014-12-12 19:10

逸仙國小

2014-12-25 17:30 新竹縣立演藝廳

2014-12-14 10:00

雙連教會 9 樓聯誼廳

2014-12-26 14:00 新竹市少年之家

2014-12-17 09:30

力行國小

2014-12-18 09:40

萬福國小

2014-12-20 09:00

文山區老人自費安養中心

●

2014-12-18 09:30(10：30) 快樂國小 2014-12-20 14:00 南崁國小

●

● ●

新竹

苗栗

●

●

● ●

2014-12-13 18:30 竹南鎮公所

●

2014-12-13 10:00 卓蘭國小

●

2014-12-20 10:00 福基國小

宜蘭

2014-12-20 14:00 員山公園 ●

台中

●

●

2014-11-27 00:00 豐原藝文館 2014-12-13 10:00 忠明全人關懷中心

●

2014-12-14 09:00 篤行長老教會 2014-12-20 15:00 復興長老教會 2014-12-20 19:00 豐原浸信會

彰化

民生國小

2014-12-02 10:30

草港國小

2014-12-02 14:00

線西國小

●

吉安國小

2014-12-16 13:20

化仁國中

2014-12-18 08:30

稻香國小

2014-12-22 09:30

月眉國小

2014-12-24 08:40

北昌國小

●

高雄

2014-11-21 10:00(19：30) 鳳山活泉靈糧堂活動中心 2014-12-06 19:00 高雄市中正文化中心 2014-12-18 09:30 中路國小

●

2014-12-14 15:00 家樂福斗六店廣場

2014-12-19 19:30 鳳山活泉靈糧堂活動中心

●

2014-11-29 19:00 高雄牧鄰教會

2014-12-20 19:00 林內教會卡好廣場

嘉義

民勤幼稚園

2014-12-15 11:00

●

2014-12-20 19:00

雲林

● ●

花蓮

2014-12-12 10:00

2014-11-30 10:00 民族社區籃球場 2014-12-03 09:30 博愛國小

●

2014-12-12 09:30 新莊國小

2014-12-21 18:00 嘉義聖教會 2014-12-25 00:00 祥和國小

●

●

屏東

2014-12-15 09:30 崇蘭國小 2014-12-16 11:00 長興國小 2014-12-16 13:30 崇蘭國小 2014-12-17 07:50 崇蘭國小 2014-12-21 19:00 繁華國小 2014-12-22 10:30 林邊國小 2014-12-22 13:30 水利國小

5

2014-12-23 08:00 勝利國小

生命教育專題

培養幼兒的優質生命能力～

合作力 在少子化的社會， 孩子容易自我中心，無法理解合作的重要， 因此學習與人合作的議題，不容忽視！

文／鍾美慧（課程發展部主任）

人是群居的動物，在生活中大小事，

院」。他喜歡閱讀，卻常阮囊羞澀，於是

需要依靠彼此的幫助才可完成。因此，合

與朋友合夥買書，甚至說服一群人集資，

作力也是孩子不可或缺的優質生命力。

買下一整座圖書館藏書來分享，這點子最 後發展成為美國第一間讓人借書的圖書 館。他更將合作運用於政治中，他與人共

合作力有何重要？ 在自然界中，我們可以看見許多生物 藉合作而得以生存的例子，如：雁鴨受四 季氣候轉變的影響，每年在固定的時節， 循著固定的路線，來回奔波於繁殖區與 越冬（夏）區，以追求適宜的生存環境並

同策劃美國獨立革命、起草獨立宣言及美 國憲法，他也是美國第一位駐法大使，成 功說服法國與美國結盟對抗英國，使美國 得以存活下來。富蘭克林可以說是將合作 的好處發揮得淋漓盡致的偉人。

延續種族生命。遷徙的旅程並不容易，因 此，雁鴨遷徙時，會以 V 字隊形一起飛

如何培養孩子的合作力呢？

行以節省力氣，若領頭的雁鴨疲倦了、退

1. 讓孩子知道自己對團體的貢獻，

回隊伍時，後排的雁鴨會立刻上前補位，

且知道 1+1 ＞ 2 的原理

而隊中的夥伴也會用叫聲，激勵領隊保持

在家庭中，訓練孩子做家事是培養孩

速度。若有雁鴨生病脫隊時，會有兩隻雁

子合作力的好方法，從孩子年幼時，我就

鴨留下來陪牠，直到牠痊癒或死亡，牠們

會經常邀請孩子跟我一起完成家事。例

再組隊飛行，以趕上原來的隊伍。

如：一起做餅乾（當我麵糰和好時，請孩

《人生一定要沾鍋》作者約翰 ‧ 麥

子幫我用模型壓出各式各樣的餅乾）、一

斯威爾提到：「一個人的成功或失敗，通

起做三明治（當我把材料準備好後，孩

常都可歸因於他們生命中的人際關係」。

子會幫忙將材料鋪在麵包上）、一起打

而能否與人合作就是人際關係一項重要的

掃（我擦地板前，會請他們幫忙收玩具，

指標。

我擦地板時，他們也會幫忙擦桌子）。在

美國開國元勳富蘭克林，在二十一歲

每一次參與的過程，孩子都可因自己可以

時，創辦了「Junto」團體，每週一起討

貢獻而增加自信，更重要的，也讓孩子知

論有關道德、政治、自然哲學的議題，

道，許多事情大家一起合作完成，比一個

最後「Junto」演變為今日的「美國學術

人去做更省時省力，也做得更好。

6

彩虹月刊 2014/12

營火晚會演戲。

隊接力、支援前線、拔河等分組合作競賽

雖然伍迪結結巴巴、不好意思，倒也

遊戲，讓孩子各盡所長、互相支援完成任

小聲地提出了幾個點子。因為得到老師的

務。孩子不但可因自己貢獻的力量而獲得

稱讚和朋友的認同，伍迪開始覺得自己也

成就感，因而養成積極參與團體活動的態

是班上的一份子。而且，這份感覺令他感

度。另外，孩子也可發現團體每一分力量

到很快樂！

的重要性，以體會合作的重要。

藉此繪本可引導孩子了解，自己在團 體中參與及貢獻的好處。

2. 學習在團體中懂得尊重與協調 在家庭中，父母可藉著扮家家酒的遊 戲（也可邀鄰舍孩子到家中玩），讓孩子

《雨叔叔在哪裡？》 ／彩虹愛家

在角色扮演中，學習體會不同角色的想法 與感受，進而培養同理的能力。若孩子遊 戲時發生爭執，父母最好不要立即介入， 可讓孩子學會讓步、不堅持己見，願意輪 流或分享，找出與他人快樂合作的模式， 父母在必要時從旁引導即可。

茱蒂和露比是兩朵美 麗的小花。炙熱的太陽延 續好多天，茱蒂和露比非 常地渴，他們需要雨叔叔的幫忙，可是卻 沒辦法去找雨叔叔。他們請小螞蟻幫忙； 螞蟻去找蜻蜓幫忙；蜻蜓去找貓頭鷹幫忙；

在學校，可藉任務挑戰、問題解決等 分組競賽活動，讓孩子學習在團體中如何 協商、共謀對策，一起合作完成挑戰，以

貓頭鷹說：「雨叔叔正在睡覺呢！」於是 大夥兒齊心協力叫醒雨叔叔。雨叔叔讓天 空下起雨了，大家都好開心。

提升孩子尊重不同意見、與他人協調合 作、創造共贏的合作能力。

藉此繪本可引導孩子瞭解當自己一人 無法完成事情時，可請求他人協助，集合 大家的力量一起合作完成。

運用繪本讓孩子學習合作的榜樣 彩虹生命教育協會在孩子生命教育課 程，也運用繪本讓孩子培養合作力。

德雷莎修女說：「你可以做我不能做 的事，我可以做你做不到的事。我們一起 可以成就很多大事。」上帝賦予每一個人

《露營去囉》／彩虹愛家

獨特的天賦才能，若孩子學會合作， 將可以在生命中與許多

伍迪是個沒有自信心

人一起為世界增添

的小孩，他覺得不會有人

絢麗的色彩。

喜歡他，因此不想和同學 相處。有一天，伍迪的班 級去露營，每個人都在忙， 只有伍迪沒參與。於是老師邀請伍迪參加

幼兒生命教育 Rainbow Kids 7

生命教育專題

在學校，老師可藉由合作遊戲：如大

2015 生命教育志工培訓 春季班 基礎培訓 地 區

上午 8：30 ～下午 4：00

開課時 間

苗栗 ( 卓蘭 )

1/17、24

高

雄

花

蓮

(六)

地

點

報名優惠截止日

卓蘭神召會（苗栗縣卓蘭鎮老庄里民族路 15 號 )

1/9

1/19、20 （一、二）

洽詢中

1/12 （一）

3/5、6

洽詢中

2/26 （四）

（四、五）

（五）

台 北 一 場

3/10、12 （二、四）

台北榮耀堂（臺北市南港區忠孝東路六段 465 號 B1、B2, 近捷運昆陽站 4 號出口）

3/3

（二）

台 中 一 場

3/10、12 （二、四）

洽詢中

3/3

（二）

新

竹

3/13、17 （五、二）

城市之光聖教會（新竹市勝利路 126 號 3 樓 )

3/6

（五）

桃

園

3/17、19 （二、四）

洽詢中

3/10 （二）

台

南

3/17、24 （二）

洽詢中

3/10 （二）

嘉

義

3/19、20 （四、五） 洽詢中

3/12 （四）

台 中 二 場

4/21、23 （二、四） 洽詢中

4/14 （二）

台 北 二 場

5/15、22 （五）

洽詢中

5/8

（五）

台 中 三 場

5/16、23 （六）

洽詢中

5/8

（五）

◆費用： 1500 元 ( 含師資、講義、餐費等費用 )。 開課日前一週報名者優惠價＄1300 元。 （於優惠報名期限前劃撥者始能享優惠價，優惠期限後報名者，按原訂價格 1500 元繳費。） 凡報名者，加贈本會新版生命教育教材人己進階一套。 ◆報名資格：對兒童生命教育有興趣者。 ◆基礎培訓已結業學員，憑學習護照 ( 無學習護照者憑學號或結業證書 )，酌收行政費半天 100 元 ( 午 餐自理 )、全天 200 元 ( 含午餐 )。 ◆參加學員均發給學習護照，完整參加兩日課程始發給結業證明。

8

初階培訓

共計 12 週，每週上課一次，上午 9：00 ～ 12：00

地 區

開課時間

高 雄

3/17（二）

洽詢中

3/10

（二）

桃 園

3/23（一）

洽詢中

3/16

（一）

台 中

3/23（一）

洽詢中

3/16

（一）

新 竹

3/24（二）

城市之光聖教會（新竹市勝利路 126 號 3 樓 )

3/17

（二）

台 北

3/26（四）

洽詢中

3/19

（四）

嘉 義

3/26（四）

洽詢中

3/19

（四）

台 南

3/31（二）

洽詢中

3/24

（二）

進階培訓 地 區

地

點

報名優惠截止日

共計 13 週，每週上課一次，上午 9：00 ～ 12：00

開課時間

地

點

報名優惠截止日

新 竹

3/9

（一）

洽詢中

3/2

（一）

台 北

3/17 （二）

洽詢中

3/10

（二）

花 蓮

3/20 （五）

洽詢中

3/13

（五）

桃 園

3/26 （四）

洽詢中

3/19

（四）

◆費用：初階：全程 12 堂課，每人費用為＄3000 元，開課日前一週報名者優惠價＄2500 元。

進階：全程 13 堂課，每人費用為＄3200 元，開課日前一週報名者優惠價＄2700 元。

（於優惠報名期限前劃撥者始能享優惠價，優惠期限後報名者，按原訂價格繳費。劃撥繳費並將報名表及收據傳真回來，始完成報名手續。）

◆報名資格：1. 對兒童生命教育有興趣者 2. 報名初階，必須基礎結業 3. 報名進階，必須基礎、初階結業 ◆課程要求：全程參與一定堂數，並完成作業要求，始能結業。

※ 報名截止日期：開課日前兩天。( 不接受現場繳費 )

報名程序

報名請洽各區辦

1. 上網 www.rainbowkids.org.tw 下載（或來電索取）報名表。 2. 填寫報名表。 3. 繳費：郵局劃撥，劃撥帳號：19872801 社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會。 4. 將報名表及劃撥收據傳真回協會各區辦，並來電確認，才算完成報名手續。 5. 報名繳費後，若臨時有事無法參加，開課日前三個工作日向各區辦申請退費（請說明姓名、培訓種類、退費 帳號）（需扣手續費一成）。無提出退費申請且無故缺席學員，不予退費。報名費可保留一屆，復課時需依 正常程序報名。 報名洽詢電話： 【台北區辦 02-29080280*712 傳真：02-29089205】

【桃園區辦 03-2557108

【竹苗區辦 03-5738383

傳真：03-5721712】

【嘉義工作站 電話、傳真 05-2769106】

傳真：03-3332080】

【台中區辦 04-22910951*10

傳真：04-22914390】

【花蓮工作站 電話、傳真 03-8311095】

【嘉南區辦 06-2145512

傳真：06-2149968】

【高雄區辦 07-2220027

傳真：07-2229092】

※ 本培訓經教育部認可，可發放教師研習條，高中以下教師請於報名時註明教師身分。

※ 課程或因故有些許調整，實際內容以課堂上公告為準。

※ 本培訓可依時數獲蓋「台北市終身學習護照」核章。

※ 除部分講師允許課程外，課程全程禁止錄音錄影。

※ 為確保學習品質，請勿攜帶幼兒。

【主辦單位】

婚姻家庭專題

忻彤

—我的早產兒

文／鄒佳和 （曾任職永誠復健診所職能治療師、 育航幼兒園

學校系統職能治療師）

原為小兒職能的治療師， 選擇放下身分與工作， 在家附近開起咖啡店， 陪伴、照顧早產的女兒……

2013 年 2 月，婚後 3 個月一個週末 的早晨，太太發覺自己的身體不對勁， 原來我們要為人父母了！向全家人分享 這個好消息後，腦中不斷想著，如何將 上帝所賜下的孩子好好照顧長大。

孩子提早報到了 2013 年 7 月 8 日的早晨，事與願違， 孩子出生了（僅 25 週）。正確來說，是 不得不剖腹取出。「羊水破了，子宮裡已 沒有羊水，再不介入處理，會壓迫孩子的

辛苦安胎的過程

四肢，而且可能有感染的危險。」醫護人

2013 年 5 月的一個下午，太太電話

員的分析是清楚的，可是，我們怎樣都無

那頭傳來顫抖的聲音：「我流了好多血，

法理性的下決定。剖腹的前一夜，我和太

我好害怕，怎麼辦？」一場毫無預兆的

太一同禱告，並且決定無論小孩生下來如

風暴，就這樣悄悄來到身旁……輾轉的

何，我們都要盡心盡力的撫養她長大，如

來回醫院、住院安胎、轉院、再住院，

果她狀況不好，我們就在家附近開一間

是我們這 3 個月初為父母的生活。

店，以利就近照顧她，未來也讓孩子有個

本來每次產檢都很正常，為什麼突

歸屬。

然發生這樣的事？許多疑問圍繞著我們。

隔天一早，和躺在病床上的太太一同

從事小兒職能治療的我，了解早產會帶

討論，決定為孩子取名「忻彤」，忻是喜

給寶寶什麼樣的風險—生理發展遲緩、

悅的意思，彤是紅色的意思，紀念懷孕過

感官影響，甚至……。我只

程中即使見了很多的紅，我們仍然喜悅這

能逼迫自己不要再多

個小生命的到來！而「忻彤」反過來唸是

想， 整 頓 好 心 情 才

「同心」，紀念大家同心合一為這孩子禱

能 陪 伴、 安 慰 躺 在

告，當我們呼喚著「忻彤」，就會激勵我

病床上的太太，讓

們有許多人為她誠心祝福。

她安心安胎休養， 保住腹中胎兒。 10

彩虹月刊 2014/12

忻彤前前後後在加護病房和中重度病 房住了三個半月，家人輪流到醫院會客，

中的特殊兒，擔心生活在一起，卻又不知 道怎麼教育、撫養他。 我參與療育的孩子不算少，但也是家

在短短兩次 30 分鐘的會客，是我們一天 中最期待也最擔心的時間。聽著醫護人員 跟我們說明進展，是好、是壞都牽動我們 全家人的心。從經歷腦部疑似有水泡、肺 動脈導管閉鎖不全、心臟手術、腎功能異 常、電解質不平衡、慢性肺病變，到現在 仍在持續追蹤的視網膜病變，一路走來，

裡出了早產兒後，才時刻思考―─我的孩 子可能會和別人不一樣。也許說話不清 楚，也許動作不靈活，人際社交拿捏不到 位，要比別人花更多的時間學習……等 等。一想到這些畫面，就讓我開始焦慮、 害怕、擔心。但是，看著懷中努力活下去 的女兒，慢慢的我想通了，原來這就是她

我們真的心疼這孩子受了這麼多苦。 2013 年 10 月底，忻彤出院了，即便

的人生。 身為父母的我們，所盡的義務就是教

如此，仍然需要持續戴著氧氣，24 小時 監控血氧的濃度，因此回家的第一個月， 無時無刻都戰戰兢兢的照顧她，深怕一個

養她。上帝將這小生命交在我們手上，讓 我們照顧她，就是希望她活出自己的人 生，不一定要什麼大成就，只將她視為一

不小心，就發生了無法彌補的錯誤。

個獨立的生命，提供她一個溫暖的家。想 到這，我突然覺得嬰幼兒發展里程已經不

為父母則強

重要了，而是在這當下，我們看到的是獨

我是個小兒職能治療師，一開始就預

一無二的生命，我們家的忻彤。

估自己的孩子可能會有發展上的問題，也 因此，我看待「特殊兒」這名詞有了更深 刻的體會。

衷心建議家長多了解小孩發展，盡早 尋求專業協助當然是好事，但別忘了，即

臨床上，常見到帶孩子到院治療，卻 怎樣也無法接受「特殊」一詞的家長，當 然也有完全相反的例子，緊張兮兮的擔心

使孩子在成長過程中可能會遇到一些困 難，最需要的還是父母在一旁的陪伴，這 樣的親子互動才是最真實寶貴的一面。

孩子是否還有什麼問題。仔細想想，父母

ECHO Coffee

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憑彩虹志工證消費 9 折優惠 Rainbow Kids 11

婚姻家庭專題

終究是害怕孩子被貼上標籤，而且面對家

早產兒的艱難

特殊教育專題

顏損兒交友三部曲 文／林韻茹（中華民國運動神經元疾病病友協會 秘書長） 學歷：臺師大人類發展與家庭學系碩士 中山醫學院復健醫學系職能治療組

每個人都需要朋友， 但顏損兒交朋友更是不容易。 交友三部曲，幫助顏損兒跨出第一部！

我女兒是獨生女，她開始上幼稚園時，我很關心她在學校交朋友的情形。第一天從 幼稚園放學，她很高興的告訴我她交到了好朋友，是一個坐在她隔壁的女孩，女孩主動 尋問說：「妳要不要跟我做好朋友？」我女兒回答：「好啊！」此後兩年在幼稚園，她 們真的成了最要好的朋友。 一個主動採取行動的簡單舉動，開始了一段美好的友誼，但對顏面損傷（簡稱顏 損）的孩子來說，融入群體生活並不容易。顏損兒大多數比較害羞，加上其他小朋友的 異樣眼光和排斥，影響了他們主動交朋友的勇氣，而主動性恰好是人際互動裡一個很重 要的關鍵因素。

交友三部曲祕訣 我女兒交到第一個好朋友的故事，不禁讓我思考，幼稚園的孩子可以到處拉著同學 問，要不要跟我做好朋友，那上了國小或是更大的孩子呢？我們常常鼓勵孩子主動交朋 友，但如何主動？怎麼做？似乎在家裡或是在學校，大人們沒有真正教過孩子方法，尤 其是面臨交友困難的孩子。所以我用一個故事，從中教顏損孩子交友三部曲，來幫助他 們與同學開始搭起友誼的橋樑。 我們先一起來看看這個轉學生小美的故事。

12

彩虹月刊 2014/12

特殊教育專題

參考資料：勞倫斯．夏皮羅、茱莉亞．侯姆斯，《交個朋友吧：輕鬆擁有友誼的 40 個方法》， 台北市：天下雜誌，2011，31 頁。

觀察 交友三部曲第一個步驟是「觀察」，觀察周遭的人，觀察他們與自己相同和相異的 地方，從中找出可以與他們交談的主題，例如有一個同學和自己一樣有電子手錶，就可 以和他聊聊手錶的功能。

尋找相同興趣的人 第二個步驟是尋找相同興趣且和善的人。可以平時多觀察周遭是否有和自己興趣相 投的人，例如喜歡昆蟲；也可以藉由參加喜歡的社團活動，例如圍棋社、桌球社…… 等，增加機會與有相同興趣的人接觸。若是對方平時待人也很和善，害羞的孩子去跟對 方交談的時候，比較不會受到拒絕，又有同樣感興趣的話題和活動可以一起參與，有助 於友誼的建立。

主動交談 在觀察環境、鎖定對象後，最重要的第三個步驟是主動交談，要讓對方知道你想和 他交朋友，才會建立友誼，交談的內容就可以先從共同的興趣開始，拉近彼此的距離。

所有的技巧學習都需要有練習的機會，建議家長和老師幫助孩子做上述交友三部曲 的練習，讓孩子做觀察異同和找出談話主題的練習，鼓勵孩子嘗試。 教導顏損兒如何和新朋友的第一步接觸後，接下來就要促進和維持友誼了，下一次 專題將與大家繼續分享社交規則。（待續）

Rainbow Kids 13

愛德華王子島的彩媽

我的媽媽是母老虎 文／邱秀琴

做父母的常說： 「我的孩子小時候很乖的，怎麼現在……」 所以，我這個母老虎媽媽， 管教孩子是從來不馬虎的！

「我的媽媽是母老虎」這是二女兒 在小學二年級時給我的評價。

毒品並上報，還差點坐牢。這位媽媽不 斷的嘆息，自己的孩子小時候多乖多聽 話，怎麼長大就走樣了呢？！

加拿大的教養觀

孩 子「 乖 」 的 定 義 是 什 麼？ 不 吵

在加拿大這個國家是非常保護孩子

不 鬧？ 聽 爸 媽 的 話？ 用 功 讀 書？ 我 也

的，父母需要有智慧教養孩子，才能免

認為自己的孩子從小都很乖，但我還

於所謂的「意外風波」。

是需要費很多心思管教 ─ 教他們怎

有一次，我的同事被檢舉打了四歲

麼 看 待 錢， 除 了 不 偷 不 搶 之 外， 還 要

女兒的耳光，於是被警方約談。還有一

讓他們知道孩子有資格用父母的錢，

個移民來加拿大的中國家庭，因為孩子

但沒有權利浪費錢。

在學校沒有好好回答老師的問候，被父

另外，要幫助他們了解自己，如何

親修理，結果是這位華人爸爸被約談。

架 構 正 確 的 價 值 觀， 如 何 處 理 人 際 關

聽說因不服被判決罰鍰，一家子東西收

係，怎麼明辨是非，畢竟今天不是孩子

一收就氣憤回中國。（爸爸的理由是：

影響別人，就是別人來影響他們。還要

孩子是我 的！ 我 連 管 教 的 權 力 都 沒 有

訓練他們凡事有節制，知分寸盡責任，

嗎？）

有榮譽心，所訂的家規一定要遵守，對 於越線的孩子，總不給予寬容。

孩子怎麼變不乖？

孩 子 六 歲 前 就 需 端 正 品 格（ 孩 子

我認識一位在溫哥華住了十幾年的

六歲前就已知道所有道德規範和生活

中 國 媽 媽， 本 來 很 好 奇， 為 什 麼 她 要

常規），事實上要讓孩子在十歲前就

從大都市輾轉搬到這小小島上，後來得

有機會練習運用，所以管教孩子我從

知十六歲的兒子因受到朋友影響，販賣

不馬虎！

14

彩虹月刊 2014/12

我想起一段往事，教會有位長輩問 老二：「媽媽有沒有修理過妳？」（當 然 有！） 這 位 長 輩 覺 得 這 四 姐 弟 很 優 秀，但更表示對孩子有點修理是好的。 老大曾對我說，將來她有孩子，要 把孩子送過來讓我這阿嬤管教！（當然 是 NO ！）老三曾對我說：「媽媽，妳 是怎麼教我們的啊？把我們都教得很好 啊！」老四很喜歡找我聊天，每天上學

一下，孩子哇哇大哭，還得罰站面壁 思過。先生下了班後，也二話不說把 孩子修理了一頓。 聖經也說：「不忍用杖打兒子的， 是恨惡他；疼愛兒子的，隨時管教。」 晚上孩子們都睡著了，我和先生拿了 一瓶藥膏，躡手躡腳走進房間，幫女 兒上藥。 這就是愛的管教。

前從不忘對我說：「喬喬愛你！」 老大剛上國小一年級時，有天從她

教養孩子走當行的道

的書包發現一個我從來沒看過的小玩

轉眼老大已經上了大學了，她是

具，她說那是班上同學給她的，我告訴

一個很有責任感的孩子，身為老大的

孩子不可無緣無故收授別人的東西，示

她承擔了許多事，尤其在加拿大的這

意孩子明天把東西還給人家。隔天書包

幾年，爸爸還沒過來時，她幫忙照顧

裡不僅有昨天的玩具，又多了另一個小

弟妹，常給弟妹正確的觀念和建議，

玩具，詢問之下，孩子仍然說是同學給

是弟妹的好榜樣，真的是我們做父母

的，於是我趕緊寫連絡簿，請老師協助

的祝福。

處理。

聖經說：「教養孩童，使他走當 後來老師調查

行的道，就是到老他也不偏離。」

是她從爸爸的褲袋

世界上沒有完全的人；當然也沒

裡拿零錢買的，當

有完全的媽媽，所有孩子都有不同特

然我這隻母老虎非

質，然而孩子是上帝所賜的產業，教

常生氣，拿了藤條

養他走當行的路遠比成績、成就都還

把孩子叫到面前，

要重要，因此姑且不論我的方法好壞

再給她一次承認的

對錯，至少孩子都認同我給予他們的

機會，但她仍然回

管教，不是嗎？

答是同學給的。 手上藤條馬上 就往她小屁股送過

Rainbow Kids 15

愛德華王子島的彩媽

去了，每說明一個處罰的理由就修理

用愛的杖管教孩子

捐款 節稅 贈好書 彩虹志工在校園中總受到孩子的歡迎，然而，這是花了許多時間與耐心陪伴而來的。 玲玲第一句對彩媽說的話就是：「妳的字好醜哦！」彩媽心裡受傷，卻也特別注意 到小女孩的學生本寫著：世界有

玲玲

不 會更美好。這課原是要幫助學生認識每個

生命都有獨特之處，且都會讓世界更美好，但玲玲卻多加一個「不」字。原來單親家庭 的玲玲，生活都由祖父母照顧，她習慣用強烈字眼與人交談，為了掩飾堅強外表下的脆 弱。 現在進班，玲玲就向彩媽飛奔而來：「彩虹媽媽，我好喜歡抱抱妳，就像抱著媽媽 的感覺……」作業裡她分享：我會用正面的眼光看待自己每個特點。 多年來，我們看到許多徬徨的年輕生命，因生命教育陪伴，都能出現雨後的彩虹！ 邀請您加入我們，與我們一起陪伴這世代的孩子。 欣逢本協會理事長黃迺毓老師，以及劉清彥老師的〈閱讀推手〉節目，榮獲第 49 屆 廣播金鐘教育文化節目主持人獎！本會推出捐款節稅贈好書活動，讓您的捐款與我們的 贈書，都成為陪伴孩子的推手。

社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會 收支餘絀表 - 103 年 11 月 項

目

本期金額

(103) 年度累計金額

百分比

本期收入

方案 A 捐款 3,000~4,999 元 贈品：《達達的信》／劉清彥（市價 250 元）

方案 B 捐款 5,000~9,999 元 贈品：《達達的信》／劉清彥（市價 250 元）

出版品收入

2,292,964

活動收入

0

395,961

0.86％

420,990

9,334,854

20.32％

捐款收入

2,561,330

21,006,183

45.74％

2,356

300,798

0.65％

5,277,640

45,929,969

100％

1,301,434

14,103,505

31％

Drama ABC

196,503

1,898,167

4％

青春啟航

280,124

2,916,399

6％

聖誕音樂劇

582,191

3,756,391

8％

志工團隊經營

369,649

5,817,549

13％

行政費用

1,181,203

9,796,108

21％

出版品成本

1,225,214

7,746,403

17％

5,136,318

46,034,522

100％

141,322

-104,553

其他收入 本期收入總計：

本期支出 生命教育

贈品：《達達的信》／劉清彥 （市價 250 元） 《童書大家庭》／黃迺毓 （市價 450 元） 《一生的祝福》／劉曉亭 （市價 250 元）

方案 D 捐款 50,000 元以上 贈品：《達達的信》／劉清彥

（市價 250 元）

《童書大家庭》／黃迺毓 （市價 450 元） 《一生的祝福》／劉曉亭 （市價 250 元） 《快樂讀詩篇》／陳怡慧 譯 （市價 300 元）

32.42％

培訓收入

《童書大家庭》／黃迺毓 （市價 450 元）

方案 C 捐款 10,000~49,999 元

14,892,173

本期支出總計 ▲本期餘絀 (a)： ▲ 102 年度累積餘絀 (b)：

-7,857,815

▲累積餘絀 (a+b)：

-7,962,368

● 企業愛心捐款：(02)2908-0280＃806公共資源部 ● 線上捐款：www.rainbowkids.org.tw ● ATM轉帳捐款：第一銀行 敦化分行 代號007 帳號164-10-067674 ● 郵局劃撥捐款：帳號 / 19872801

戶名 / 社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會

● 信用卡付款：請填妥下方資料後，傳真至(02)2908-0247，並來電(02)2908-0116確認資料

※ 法定告知及同意事項：彩虹愛家生命教育協會為辦理及管理各項捐款及推廣章程所訂各項業務事宜，須於本 會營運期間在台灣及海外地區蒐集、處理及利用捐款人前項個人資料，捐款人得隨時請求查詢、閱覽、提供 複本、補充、更正、停止或刪除之。若捐款人不願提供，則無法完成捐款，或將被視為匿名捐贈。

授權人同意簽名：

17

勸募許可字號：衛部救字第 1030125845 號 彩虹月刊 169 期（2014 年 12 月號）

法律諮詢

孩子不是你的出氣筒

文／蘇家

宏

恩典法律

小成的爸爸沒有穩定工作，常因心情不佳而打小

主持律師

事務所

成。有一天，爸爸無故走過來往小成的頭打下去…… 社會新聞中，最令人不捨與難過的莫

官可能裁定，禁止小強的爸爸再實施身

過於虐童事件。根據兒童福利聯盟統計，

體、精神不法侵害行為或為騷擾（違反會

2014年統計至當年度7月14日，已有19起

面臨處三年以下有期徒刑之刑罰）、命其

重大兒虐案件和殺子自殺案件，其中有10

完成處育計畫（如接受心理輔導），甚至

個孩子失去了寶貴生命。

可要求其遠離小成的學校、禁止會面交 往、遷出小成的住處，即使爸爸為房屋所 有人。

孩子是父母的產業 聖經上說：孩子是上帝託付予父母的 產業，目的是要導引兒女走正路。所以父

家暴者的法律責任

母背負養育的神聖使命，而非生下後可隨

另外，小成的爸爸，亦可能因其行為

意對待之。民法第1084條規定：父母對

而被停止親權。參民法第1090條：法院

未成年子女，有保護及教養的權利義務，

亦可依職權或另一方、未成年子女、主管

此亦屬積極正面的規範。

機關社會福利機構或利害關係人之請求， 宣告停止親權之全部或一部分（由媽媽擔 任監護人，而爸爸只能在固定的時間、地

保護受虐兒 依家庭暴力防治法第1條規定，家暴 是指家庭成員間實施身體或精神不法侵 害之行為。小成的爸爸不是出於教導、 懲罰，卻任意打孩子，在法律上已構成

點，如家暴中心探視。） 再觀兒童及少年福利與權益保障法第 49條第1項第2款：任何人對於兒童及少 年不得有身心虐待的行為。再依同法第 97條第1項：加害人將被處新台幣六萬元

家暴。 若有人通報警局，經調查後，得由 其法定代理人或法定之親屬關係人（如 阿姨、舅媽、叔叔），向法院聲請通常 保護令。法官將審酌其證詞、驗傷單等 證據、社工的訪視報告，做為核發保護 令的依據。

以上三十萬以下罰鍰，並得公布其姓名或 名稱。最後，小成爸爸的行為，如已造成 小成受傷，則有觸犯刑法傷害罪之虞。 父母希望孩子能孝順，前提是 必須先愛孩子。惟在愛 的互動基礎下，始

保護令並不是要把爸爸關起來，只是 要保護小成在一定時間內不會受到家暴

能建立和諧的親 子關係。

（最長一年，得聲請延長一次），所以法 18

彩虹月刊 2014/12

編號

品

名

售價

數量

主日學商品 1 兒童歸納式讀經教材 創世記 教師本

優惠

□創世記 3

2 兒童歸納式讀經教材 創世記 學生本（加贈讀本） □創世記 3

優惠

45 元

□創世記 4

3 兒童歸納式讀經教材 教師本

200 元

□出埃及 1

□出埃及 2

□使徒 1

□使徒 2

□撒母耳記 1

□撒母耳記 2

□撒母耳記 3

□馬太 1

□馬太 2

□馬太 3

□馬太 4

□約拿書

□但以理

□約書亞

□以斯帖

4 兒童歸納式讀經教材 學生本（加贈讀本）

60 元

□出埃及 2

□使徒 1

□使徒 2

□撒母耳記 1

□撒母耳記 2

□撒母耳記 3

□馬太 1

□馬太 2

□馬太 3

□馬太 4

□約拿書

□但以理

□約書亞

□以斯帖

□使徒 1

□使徒 2

□但以理

□約書亞

□以斯帖

《和平王子》聖誕節禮品 / 文具 1 音樂劇禮盒

120 元

2 音樂劇 CD（買十送一）

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統編：

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培訓/講座：

□撒母耳記 3

□馬太 2

（請填培訓/講座名稱）

□撒母耳記 2

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□ 報名培訓

□撒母耳記 1

元

□出埃及 2

□ 每次寄 □ 不寄

30 元

□出埃及 1

收據： □ 年證明

5 兒童歸納式查經導覽卡

捐款

□出埃及 1

□ 捐款

□創世記 2

RK169

□創世記 1

150 元

□創世記 4

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謝謝您的一票 與孩子一起啟航 彩虹愛家參與台新銀行舉辦的「您的一票 決定愛的 力量」活動，謝謝大家的投票，使彩虹順利進入前六名， 也獲得25萬補助。全數補助將用於換購3300套的青春啟 航教材，平均分配給全台偏遠地方青春啟航的班級。 再次感謝您參與投票活動，您的支持，讓孩子在成長中，展現快樂與幸福！

輔仁大學的教職員與 學生全力參與，並能 鼓勵同學一同響應。

即使天氣冷颼颼，文化大學的學生依舊熱情參 與這愛的一票。

真理大學的學生親切溫暖地參與。

實踐大學的學生繁忙之中，仍願意 抽空參與愛心投票。

國立臺北科技大學結束後合影。雖然辛 苦，卻得到滿滿的熱情與支持！吉他社 同學還替我們拉票，協助投票教學。

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本雜誌免費贈閱，歡迎來函索取，詳見第 20 頁