„Ich behandle die anderen so,
wie ich selbst behandelt werden möchte.“
Heft mit 12 Dilemma-Geschichten zum kategorischen Imperativ nach Kant (auch „Goldene Regel“ genannt) und dazu passenden Aufgaben-Blättern.
Zum Einsatz im Ethik- und Philosophie-Unterricht oder im Sozialen Lernen.