z채hlen und rechnen ZAHLENraum BIS 100
Ich meiner Umgebung Ichkann kannindas Kleine Einmaleins! viele Mal-Aufgaben sehen.
DAS Malreihen-Buch CHECK! LERNMATERIALIEN Kompetenzen 15.061 - 15.065
Raupup&& Ra RiRitttterer verlag verlag
„Ich kann das Kleine Einmaleins!“ Materialheft mit Kopiervorlagen zur Erstellung eines Malreihen-Buches Das Malreihen-Buch dient den Schülerinnen und Schüler als Veranschaulichung beim Erlernen des Kleinen Einmaleins und als Nachschlagewerk beim Rechnen (schriftliche Multiplikation und Division).
inhalt
Malreihen-Buch mit PunktFeldern Kopiervorlagen, s/w 10 Seiten, A4
Kopiervorlagen zur Erstellung eines Malreihen-Buches. Die Blätter können an der Seite geheftet werden (Buch) oder aber einzeln als Arbeitsblätter bearbeitet werden. Punktefeld-Version: Die Schülerinnen und Schüler füllen hier die zu den Punktefeldern passenden Malaufgaben aus.
Malreihen-Buch mit Aufgaben Kopiervorlagen, s/w 10 Seiten, A4
Kopiervorlagen zur Erstellung eines Malreihen-Buches. Die Blätter können an der Seite geheftet werden (Buch) oder aber einzeln als Arbeitsblätter bearbeitet werden. Aufgaben-Version: Die Schülerinnen und Schüler füllen hier die Punktefelder aus und tragen die Lösungen der dazugehörigen Malaufgaben ein.
Malreihen-Buch blanko Kopiervorlagen, s/w 10 Seiten, A4
Kopiervorlagen zur Erstellung eines Malreihen-Buches. Die Blätter können an der Seite geheftet werden (Buch) oder aber einzeln als Arbeitsblätter bearbeitet werden. Blanko-Version: Die Schülerinnen und Schüler füllen hier sowohl die Punktefelder als auch die dazugehörigen Malaufgaben aus.
Malreihen-Buch KOMPLETT Kopiervorlagen, s/w 10 Seiten, A4
Kopiervorlagen zur Erstellung eines Malreihen-Buches. Die Blätter können an der Seite geheftet werden (Buch) oder aber einzeln als Arbeitsblätter bearbeitet werden. Komplett-Version: Die Schülerinnen und Schüler können mit Hilfe dieses Heftes ihre Arbeit kontrollieren.
ARBEITSANWEISUNGEN FARBE Druckvorlage, Farbe 4 Karten, A5
Farbige Aufgaben-Karten (Druckvorlagen, können zur besseren Haltbarkeit laminiert werden) für die selbstständige Arbeit mit Wochenplänen und/oder an Stationen.
ARBEITSANWEISUNGEN S/W Kopiervorlagen, s/w 4 Karten, A5
Aufgaben-Karten (Kopiervorlagen, können zur besseren Haltbarkeit laminiert werden) für die selbstständige Arbeit mit Wochenplänen und/oder an Stationen.
inhalt
MalreihenMINI-FALTBUCH Kopiervorlagen, s/w 2 Seiten, A4
Kopiervorlage zur Erstellung eines Mini-Faltbuches (bereits ausgefüllt oder blanko). Dieses Faltbuch können die Schülerinnen und Schüler überall hin mitnehmen, um damit zu lernen. Oder es als schnelles Nachschlagewerk benutzen.
SCHREIB- und RECHENBOGEN Kopiervorlagen, s/w 4 Seiten, A4
Blanko-Schreib-und Rechenbogen (Kopiervorlagen) mit Kästchen (Rechnen und Skizzieren) sowie Blanko-Aufgabenblätter ermöglichen die Portfolio-Arbeit ohne den zusätzlichen Einsatz von Schulheften.
TESTBOGEN Kopiervorlagen, s/w 6 Seiten, A4
6 verschiedene Test-Bogen (Kopiervorlagen) zur Lernstandskontrolle und Leistungsbewertung. - Test zur 2er-, 5er- und 10er-Reihe - Test zur 4er- und 8er-Reihe - Test zur 3er- und 6er-Reihe - Test zur 7er-Reihe - Test zur 9er-Reihe - Test zum gesamten Kleinen Einmaleins
z채hlen und rechnen
Name:
ZAHLENraum BIS 100
Ich meiner Umgebung Ichkann kannindas Kleine Einmaleins! viele Mal-Aufgaben sehen.
Mein Malreihen-Buch zum nachschlagen und auswendig-lernen
Die
2“
er - Reihe
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3“
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4“
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9“
er - Reihe
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z채hlen und rechnen
Name:
ZAHLENraum BIS 100
Ich meiner Umgebung Ichkann kannindas Kleine Einmaleins! viele Mal-Aufgaben sehen.
Mein Malreihen-Buch zum nachschlagen und auswendig-lernen
Die
2“
er - Reihe
1.
2=
6.
2=
2.
2=
7.
2=
3.
2=
8.
2=
4.
2=
9.
2=
5.
2=
10.
2=
Die
3“
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1.
3=
6.
3=
2.
3=
7.
3=
3.
3=
8.
3=
4.
3=
9.
3=
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3=
10.
3=
Die
4“
er - Reihe
1.
4=
6.
4=
2.
4=
7.
4=
3.
4=
8.
4=
4.
4=
9.
4=
5.
4=
10.
4=
Die
5“
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1.
5=
6.
5=
2.
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7.
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3.
5=
8.
5=
4.
5=
9.
5=
5.
5=
10.
5=
Die
6“
er - Reihe
1.
6=
6.
6=
2.
6=
7.
6=
3.
6=
8.
6=
4.
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9.
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5.
6=
10.
6=
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1.
7=
6.
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2.
7=
7.
7=
3.
7=
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4.
7=
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7=
10.
7=
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8“
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1.
8=
6.
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2.
8=
7.
8=
3.
8=
8.
8=
4.
8=
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5.
8=
10.
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Die
9“
er - Reihe
1.
9=
6.
9=
2.
9=
7.
9=
3.
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8.
9=
4.
9=
9.
9=
5.
9=
10.
9=
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10“
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1 . 10=
6 . 10=
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7 . 10=
3 . 10=
8 . 10=
4 . 10=
9 . 10=
5 . 10=
10 . 10=
z채hlen und rechnen
Name:
ZAHLENraum BIS 100
Ich meiner Umgebung Ichkann kannindas Kleine Einmaleins! viele Mal-Aufgaben sehen.
Mein Malreihen-Buch zum nachschlagen und auswendig-lernen
Die
2“
er - Reihe
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8“
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z채hlen und rechnen
Name:
ZAHLENraum BIS 100
Ich meiner Umgebung Ichkann kannindas Kleine Einmaleins! viele Mal-Aufgaben sehen.
Mein Malreihen-Buch zum nachschlagen und auswendig-lernen
Die
2“
er - Reihe
1.
2=
2
6.
2=12
2.
2=
4
7.
2=14
3.
2=
6
8.
2=16
4.
2=
8
9.
2=18
5.
2=10
10.
2=20
Die
3“
er - Reihe
1.
3=
3
6.
3=18
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3=
6
7.
3=21
3.
3=
9
8.
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4.
3=12
9.
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5.
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10.
3=30
Die
4“
er - Reihe
1.
4=
4
6.
4=24
2.
4=
8
7.
4=28
3.
4=12
8.
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4.
4=16
9.
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5.
4=20
10.
4=40
Die
5“
er - Reihe
1.
5=
5
6.
5=30
2.
5=10
7.
5=35
3.
5=15
8.
5=40
4.
5=20
9.
5=45
5.
5=25
10.
5=50
Die
6“
er - Reihe
1.
6=
6
6.
6=36
2.
6=12
7.
6=42
3.
6=18
8.
6=48
4.
6=24
9.
6=54
5.
6=30
10.
6=60
Die
7“
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1.
7=
7
6.
7=42
2.
7=14
7.
7=49
3.
7=21
8.
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4.
7=28
9.
7=63
5.
7=35
10.
7=70
Die
8“
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1.
8=
8
6.
8=48
2.
8=16
7.
8=56
3.
8=24
8.
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4.
8=32
9.
8=72
5.
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10.
8=80
Die
9“
er - Reihe
1.
9=
9
6.
9=54
2.
9=18
7.
9=63
3.
9=27
8.
9=72
4.
9=36
9.
9=81
5.
9=45
10.
9=90
Die
1 . 10=
10“
er - Reihe
0
6 . 10=60
2 . 10=20
7 . 10=70
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8 . 10=80
4 . 10=40
9 . 10=90
5 . 10=50
10 . 10=100
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Arbeitsblatt kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Arbeitsblatt aus: 1. Schreibe zu jedem Punktefeld die passende Mal-Aufgabe auf! 2. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Malreihen-Buch kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Malreihen-Buch aus: 1. Schreibe alle Mal-Aufgaben der Reihe auf! 2. Male die passenden Punkte im Punktefeld an! 3. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Malreihen-Buch kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Malreihen-Buch aus: 1. Schreibe alle Mal-Aufgaben der Reihe auf! 2. Male die passenden Punkte im Punktefeld an! 3. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Malreihen-Buch kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Malreihen-Buch aus: 1. Male zu jeder Aufgabe die passenden Punkte im Punktefeld an! 2. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Arbeitsblatt kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Arbeitsblatt aus: 1. Schreibe zu jedem Punktefeld die passende Mal-Aufgabe auf! 2. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Malreihen-Buch kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Malreihen-Buch aus: 1. Schreibe alle Mal-Aufgaben der Reihe auf! 2. Male die passenden Punkte im Punktefeld an! 3. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Malreihen-Buch kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Malreihen-Buch aus: 1. Schreibe alle Mal-Aufgaben der Reihe auf! 2. Male die passenden Punkte im Punktefeld an! 3. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Mit diesem Malreihen-Buch kannst Du das Kleine Einmaleins lernen! AUFGABE:
F端lle das Malreihen-Buch aus: 1. Male zu jeder Aufgabe die passenden Punkte im Punktefeld an! 2. Rechne das Ergebnis aus und notiere es!
4=
8
4
4=12
4=20
9. 10.
7. 8.
5=40 5=45 5=50
5=25 5=30 5=35
4=
5. 6.
1. 2.
3. 4.
9. 10.
7. 8.
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6=30 6=36 6=42
5. 6.
3. 4.
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3 1. 2.
3=
6
4=16
5= 5 5=10 5=15 5=20
3=
9
3. 4.
4=24
4=28
er - Reihe
9. 10.
7. 8.
7=56 7=63 7=70
7=35 7=42 7=49
5. 6.
3. 4.
7= 7 7=14 7=21 7=28
1. 2.
2
1. 2.
3=
5. 6.
4=32
5“
2=
4
3=12
3=15
er - Reihe
2=
6
3. 4.
3=18
3=21
7. 8.
4=40
4=36
9. 10.
1. 2.
er - Reihe
2=
8
5. 6.
3=24
er - Reihe
8“
9
1. 2.
2=
2=10
7. 8.
4“
Die
7. 8.
8=64 8=72 8=80
8=40 8=48 8=56
5. 6.
3. 4.
8= 8 8=16 8=24 8=32
1. 2.
9. 10.
9=
3. 4.
2=12
2=14 er - Reihe
6“
9=18
9=28
5. 6.
2=16
3“
Die
1. 2.
9=37
9=46
er - Reihe
er - Reihe
3. 4.
9=55
9=64
7. 8.
3=30
3=27
9. 10.
Die
2“
7“
5. 6.
9=73
2=20 2=18
9. 10.
Die
er - Reihe
Die
7. 8.
9=91 9=82
8. 10.
Die
9“ Die
Die
=
=
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.
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.
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er - Reihe
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Die
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6“
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Die
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er - Reihe
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.
er - Reihe
Die
Die
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.
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=
Die
.
=
er - Reihe
9“ .
er - Reihe
Die
Ich kann das Kleine Einmaleins!
NAME: DATUM:
.
=
.
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.
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.
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.
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.
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.
=
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=
Ich kann das Kleine Einmaleins!
NAME: DATUM:
1
.
=
6
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7
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3
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18
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14
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=
20
.
=
NAME: DATUM:
Ich kann das Kleine Einmaleins!
NAME: DATUM:
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Ich kann die 2er-, 5erund 10er-Reihe.
NAME: DATUM:
AUFGABE 1:
AUFGABE 2:
Schreibe neben jedes Punktefeld die passende Mal-Aufgabe!
.
=
.
=
.
=
.
=
F端lle zu jeder Mal-Aufgabe das Punktefeld aus!
6.
2=12
1 . 10=10
Unterschrift lehrerin/lehrer
5.
5=25
8 . 10=80
Unterschrift erziehungsberechtigte
Ich kann die 4er- und 8er-Reihe.
NAME: DATUM:
AUFGABE 1:
AUFGABE 2:
Schreibe neben jedes Punktefeld die passende Mal-Aufgabe!
.
=
.
=
.
=
.
=
F端lle zu jeder Mal-Aufgabe das Punktefeld aus!
5.
4=20
10.
4=40
5.
8=40
7.
8=56
Unterschrift lehrerin/lehrer
Unterschrift erziehungsberechtigte
Ich kann die 3er- und 6er-Reihe.
NAME: DATUM:
AUFGABE 1:
AUFGABE 2:
Schreibe neben jedes Punktefeld die passende Mal-Aufgabe!
.
=
.
=
.
=
.
=
F端lle zu jeder Mal-Aufgabe das Punktefeld aus!
7.
3=21
9.
3=18
6.
6=36
9.
6=54
Unterschrift lehrerin/lehrer
Unterschrift erziehungsberechtigte
Ich kann die 7er-Reihe.
NAME: DATUM:
AUFGABE 1:
AUFGABE 2:
Schreibe neben jedes Punktefeld die passende Mal-Aufgabe!
.
=
.
=
.
=
.
=
F端lle zu jeder Mal-Aufgabe das Punktefeld aus!
3.
7=21
4.
7=28
6.
7=42
9.
7=63
Unterschrift lehrerin/lehrer
Unterschrift erziehungsberechtigte
Ich kann die 9er-Reihe.
NAME: DATUM:
AUFGABE 1:
AUFGABE 2:
Schreibe neben jedes Punktefeld die passende Mal-Aufgabe!
.
=
.
=
.
=
.
=
F端lle zu jeder Mal-Aufgabe das Punktefeld aus!
2.
9=18
4.
9=36
6.
9=54
8.
9=72
Unterschrift lehrerin/lehrer
Unterschrift erziehungsberechtigte
Ich kann das Kleine Einmaleins!
NAME: DATUM:
AUFGABE 1:
AUFGABE 2:
Schreibe neben jedes Punktefeld die passende Mal-Aufgabe!
.
=
.
=
.
=
.
=
F端lle zu jeder Mal-Aufgabe das Punktefeld aus!
7.
3=21
10.
2=20
9.
6=54
4.
9=36
Unterschrift lehrerin/lehrer
Unterschrift erziehungsberechtigte
Zu diesem Heft passen auch: „3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 5 . 3 Ich kann aus einer Plus-Aufgabe eine Mal-Aufgabe machen.“ Heranführung an die Multiplikation CHECK! LERNMATERIALIEN Kompetenz 14.016 „Ich kann in meiner Umgebung viele Mal-Aufgaben sehen!“ Die Malreihen-Bildkarten CHECK! LERNMATERIALIEN Kompetenz 14.017 „Ich kann zu einer Mal-Aufgabe eine passende Rechengeschichte erfinden.“ Rechengeschichten zur Multiplikation CHECK! LERNMATERIALIEN Kompetenz 14.019 „Ich kann das Kleine Einmaleins!“ Das Malreihen-Karten-Set CHECK! LERNMATERIALIEN Kompetenzen 15.061 - 15.065
CHECK! LERNMATERIALIEN
Ich kann das Kleine Einmaleins!
Diese Lernmaterialien sind abgestimmt auf CHECK! MESSEN, ZÄHLEN, RECHNEN Kapitel ZÄHLEN UND RECHNEN Kompetenzen 15.061 - 15.065
erarbeitet von: Philippe Zwick Eby Illustrationen: Betie Pankoke, Bremen Konzept: Valerie Wildenmann & Philippe Zwick Eby CHECK! LERNMATERIALIEN sind konzipiert
als Ergänzung zu den ebenfalls im Raup&Ritter Verlag erschienenen CHECK! Schülerheften CHECK! ICH UND DIE WELT UM MICH HERUM CHECK! LERNEN, ARBEITEN & SICH BEWEGEN CHECK! SPRECHEN, LESEN, SCHREIBEN CHECK! MESSEN, ZÄHLEN, RECHNEN und der Online-Datenbank CHECK! LEHRERZIMMER
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