Aproximación metodológica a la evaluación de políticas públicas
Paula de Castro Bonilla pauladecastrobonilla@gmail.com
Índice 1. Sobre políticas públicas 2. Definición de la evaluación de políticas públicas 3. Aproximación metodológica a la evaluación de políticas públicas y caso de estudio 4. Finalidad y dificultades del proceso de evaluación de políticas públicas
1. Políticas Públicas “Una serie de decisiones o de acciones, intencionalmente coherentes, tomadas por diferentes actores públicos -y a veces no públicos- a fin de resolver de manera puntual un problema políticamente definido como colectivo” …
(Subirats, J; Knoepfel, P; Larrue, C y Varonne, F. (2008) Análisis y gestión de políticas públicas, Barcelona, Ed.Ariel)
Políticas Públicas como proceso Impactos y resultados reales
Surgimiento del problema
Resultados de la implementación
Actores
Percepción del problema por los actores públicos y privados
Implementación del proyecto/ programa/ acción pública
Inclusión del problema en la agenda pública
Recursos Toma de decisión y adopción de recursos
Formulación de alternativas y planes de acción
Decisión política / negociación entre actores
Cuadro realizado en base a: Subirats, J; Knoepfel, P; Larrue, C y Varonne, F. (2008) Análisis y gestión de políticas públicas, Barcelona, Ed.Ariel
2. Definición de Evaluación “Recoger y analizar sistemáticamente una información para poder determinar el valor o mérito de una intervención”
(Joint Committee Standard Education)
Surgimiento del problema
Evaluación posterior Efectividad Eficiencia Eficacia Pertinencia
Evaluación previa Percepción del problema por los actores públicos y privados
Resultados de la implementación
Evaluación intermedia / proceso Implementación del proyecto/ programa/ acción pública
Inclusión del problema en la agenda pública
Toma de decisión y adopción sobre el proyecto o programa
Formulación de alternativas y planes de acción
Cuadro realizado en base a: Subirats, J; Knoepfel, P; Larrue, C y Varonne, F. (2008) Análisis y gestión de políticas públicas, Barcelona, Ed.Ariel
3. Aproximación metodológica y caso Motivación para evaluar y quién evalúa
Definición de unidad de estudio y análisis del contexto
Diseño metodológico de la evaluación •La importancia de la pregunta y el diseño de indicadores •Método de investigación (cuantitativo / cualitativo)
Trabajo de Campo
Análisis e interpretación de los datos
Comunicación de resultados
4. Finalidad de la evaluación Comprensión de la/s política/s pública/s Optimizar el proceso de decisiones públicas Mejorar los programas de intervención pública Fomentar la eficiencia del sector público Control de responsabilidades y rendición de cuentas
Dificultades de la evaluación de políticas públicas Consideración de la evaluación como una amenaza Diseño metodológico: pregunta e indicadores de medición Que el impacto estudiado sea imputable a la política pública desarrollada Información imperfecta: objetivos, procesos de implementación y resultados Influencia de variables exógenas Timing
Mil gracias por su tiempo!