Catalogo Cursos - Red Innovación

Nuestros cursos tienen una orientación teórico-práctica y están diseñados para entregar herramientas que los estudiantes puedan trabajar de manera conjunta con los partidos y las organizaciones a las que pertenecen, enriqueciendo de esta forma su desempeño.

¿Cuáles son las ventajas de la formación virtual?

La formación virtual ofrece facilidades de acceso, desde cualquier lugar y en cualquier momento, al contenido de nuestros cursos, permitiendo al estudiante desarrollar los contenidos y las actividades según su disponibilidad de fechas y horarios.

Las nuevas tecnologías han introducido cambios en los sistemas políticos y abierto nuevas posibilidades de relación con los ciudadanos y las ciudadanas. Red Innovación, haciendo uso de estas tecnologías, apuesta por la formación como instrumento fundamental en los procesos de actualización del conocimiento y la adquisición de capacidades para el fortalecimiento de los partidos, los movimientos políticos y la sociedad en general.

Es importante resaltar que nuestros cursos virtuales son GRATUITOS. El estudiante no debe asumir ningún costo por el curso que desee tomar ni por el certificado virtual de participación, que se entrega tras cumplir los requisitos académicos.

¿Qué ofrecen los cursos virtuales de Red Innovación?

Nuestros cursos están orientados a la entrega de herramientas teóricoprácticas. Durante el desarrollo de cada curso, los participantes tienen acceso a documentos teóricos y materiales de apoyo (presentaciones, artículos, vídeos, enlaces a páginas web, entre otros) para ahondar en los conceptos relacionados con la temática que se estudia. Además, nuestros cursos también ofrecen espacios de discusión y reflexión moderados por el equipo de Red Innovación, y un plan de actividades dirigidas a comprobar el aprendizaje y la adquisición de ciertas destrezas por parte de los estudiantes.

Nuestros cursos están diseñados en dos modalidades para que los estudiantes accedan al material y realicen las actividades de manera gradual:

En esta modalidad los estudiantes desarrollan los contenidos de forma autónoma, atendiendo los cronogramas y las actividades dispuestas previamente por los tutores como videos, lecturas, guías, evaluaciones, y/o foros de discusión.

En esta modalidad los estudiantes pueden tomar algunas sesiones en vivo con los tutores, según la programación previa contemplada en el cronograma, así como acceder a contenidos como videos, lecturas, guías, evaluaciones, y/o foros de discusión.

¿Cuál es la modalidad de los cursos?

Al final de cada curso se entrega el certificado virtual de participación.

se necesita

En Red Innovación ofrecemos dos tipos de cursos:

Abiertos para América Latina: Se abren de manera periódica a organizaciones, partidos políticos, y a otros interesados en general. Las fechas de apertura se publican en nuestras redes sociales en Facebook, Red Innovación, y Twitter, @Red_innovación.

Cerrados: Se realizan por solicitud de un partido, movimiento político u organización. Para solicitar este tipo de cursos, los interesados pueden contactarnos al correo afernandez@ndi.org.

Para acceder a cualquiera de nuestros cursos virtuales, desde cualquier lugar y en cualquier momento, el estudiante debe contar con un ordenador, una tablet o un smartphone con conexión a Internet, y una cuenta de correo electrónico personal. Las instrucciones de acceso se envían una vez se haya realizado el registro al curso de interés.

¿Qué

para comenzar un curso virtual?

Para registrar la matrícula se deben seguir los siguientes pasos:

• Diligenciar el formulario de inscripción con los datos de contacto y toda la información solicitada en el mismo. El formulario se encuentra en nuestra página www.redinnovacion.org.

• Una vez enviado el formulario y cerrada la fecha de registro, el estudiante recibirá en su correo electrónico, las instrucciones para el acceso al curso al que se inscribió.

¿Cuánto tiempo dura la formación?

Todos nuestros cursos virtuales tienen una duración de entre 3 y 5 semanas, lo cual requiere del estudiante entre 4 y 5 horas de dedicación semanal orientadas al aprendizaje, al intercambio de conocimientos con otros alumnos, la lectura de los contenidos y de los documentos de apoyo, y al desarrollo de las actividades propias del curso.

¿Cuál es el proceso de matrícula?

¿Cuáles son los cursos disponibles ?

Coaching político para candidatas

Dirigido a quienes están interesadas en ser candidatas en próximas elecciones. En el curso se aprenden los pasos necesarios para lograrlo y las mejores herramientas para realizar una campaña exitosa.

Gestión para campañas exitosas

En el curso se aprenden las estrategias de comunicación necesarias para lograr una campaña exitosa en la era digital.

Transformar para mejorar: de ideas a propuestas

En el curso se aprenden los elementos para lograr propuestas de campaña que respondan a las necesidades actuales.

Argumentación y oratoria

Este curso ofrece las herramientas y las claves para poder argumentar y debatir de forma convincente en múltiples escenarios.

Liderazgo político

En este curso se aprenden los diferentes estilos de liderazgo y la forma de aplicarlos correctamente.

Trabajando juntos: partidos y sociedad civil construyendo soluciones para responder a las necesidades ciudadanas

En este curso se aprenden metodologías, herramientas y técnicas para aplicar en las relaciones entre los partidos políticos y las organizaciones de la sociedad civil.

Técnicas para una capacitación efectiva

En este curso, dirigido a líderes y capacitadores, se aprende cómo mantener la atención de los espectadores y cómo comunicar contenidos de talleres de forma efectiva.

Participación política LGBTI

En este curso se aprenden cuáles son los retos y las oportunidades en América Latina para la participación de las personas de la comunidad LGBTI.

Negociación política

En este curso se aprenden las estrategias de negociación para afrontar situaciones de crisis o tensión y resolver conflictos.

Comunicación política

En este curso, los estudiantes adquieren nuevos conocimientos y desarrollan capacidades para comunicar de manera efectiva un mensaje político.

Comunicación gubernamental

En este curso, los estudiantes aprenden estrategias de comunicación basadas en el relato, dirigidas a dar identidad al candidato y a los políticos durante y después de una campaña.

Participación política de las mujeres

En este curso, las mujeres aprenden cómo identificar los retos, las dificultades y las oportunidades que tienen los partidos políticos en América Latina, para incluir y garantizar la representación y la participación de un mayor número de mujeres en espacios de decisión política.

Parlamento abierto

En este curso, el estudiante fortalece sus capacidades y adquiere herramientas para formular e implementar medidas que conduzcan a la modernización, apertura y transparencia legislativa.

Relación con electores

Este curso ofrece herramientas para que los participantes puedan entablar relaciones de confianza y credibilidad con los electores.

Enfrentando la violencia política

Este curso, dirigido a lideresas, ofrece el contexto para entender el fenómeno de la violencia política por razón de género y diversas experiencias sobre el tema en América Latina.

Innovación política a través del pensamiento de diseño

En este curso propone una estrategia desde la praxis para enfrentar un desafío que involucre un esfuerzo desde la innovación política y permita una valoración real del aporte que los ciudadanos puedan generar.

Innovación, tecnología y política pública

En este curso se explora el impacto de la intersección entre innovación, tecnología y política pública.

Mujeres: participación, incidencia y toma de decisiones

Este curso ofrece una mirada, desde la teoría y la práctica, sobre la situación de las políticas públicas de las mujeres en América Latina.

Planeación estratégica para partidos políticos

Este curso ofrece el contenido académico-práctico necesario para que los partidos políticos diseñen la planeación estratégica como metodología válida en el proceso de creación, planificación o reforma en la toma de decisiones.

Partidos políticos: Reflexionar, Reconectarse y Reformarse

Por medio de la reflexión, reforma y reconexión (RRR), los estudiantes aprenden las herramientas para fortalecer la relación entre los partidos políticos y la ciudadanía y responder de manera asertiva a diversos contextos.

Cocreación de parlamento abierto

En este curso, los estudiantes aprenden buenas prácticas y herramientas de trabajo para poder abordar conceptual y prácticamente el enfoque de trabajo de parlamento abierto.

Integridad legislativa

Este curso en integridad pública busca, a través del reconocimiento de casos emblemáticos, la aproximación

son los cursos disponibles

a dilemas propios de la acción legislativa, el desarrollo de ejercicios prácticos y la tangibilización de situaciones del día a día. Se espera ofrecer la oportunidad de ampliar el conocimiento de conceptos, buenas prácticas y medidas exitosas para la promoción de integridad pública y la aplicación práctica de los estándares de integridad pública en el legislativo.

Integridad pública

Este curso de integridad pública tiene como objetivo que los participantes puedan reconocer su rol como productores y receptores de las políticas y acciones del Estado, que puedan identificar el papel que tienen frente a las exigencias éticas y democráticas en lo público, y finalmente que identifiquen la necesidad de cambio en la compresión de las dinámicas sociales.

Pensamiento sistémico

Este curso tiene como principal objetivo introducir a sus participantes al campo de conocimiento del pensamiento sistémico, ayudándoles a descifrar la complejidad de la realidad y mostrando una de las formas más útiles para enfrentar los problemas complejos de manera más efectiva.

Desinformación, más allá de las fake news

Este curso tiene como objetivo principal identificar la forma en que las noticias e información falsa afectan lo público y nuestra cotidianidad. Así mismo, se presentaran múltiples esfuerzos y posibles caminos para enfrentar la desinformación desde transformaciones en la industria y en la legislación, a partir de la educación mediática y digital.

Integridad del proceso electoral

El objetivo principal de este curso es apoyar a las autoridades electorales de América Latina con conocimientos y herramientas que puedan contribuir con la protección de la integridad del proceso electoral.

Integridade do processo eleitoral

Este curso tem como objetivo central apoiar às Autoridades Eleitorais

na América Latina com conhecimentos que podem contribuir para a proteção da integridade do processo eleitoral.

Participación política de la población afrodescendiente

Este curso tiene como objetivo conocer la importancia de la participación política para la población afrodescendiente, así como los mecanismos para poder ejercer este derecho.

Coaching político para candidatas

Nivel básico

Dirigido a Objetivo

Mujeres que se lanzan a campaña electoral por primera vez o que desean reforzar los pasos básicos para ser candidatas en una próxima elección.

El curso propone los primeros pasos para que las mujeres decidan si ser candidatas es la mejor opción, y cuál podría ser la línea base de una estrategia de campaña.

Tutora:

Karina Velásquez. Licenciada en Ciencias Políticas de la Universidad Central de Venezuela, y especialista en Economía Social de la Universidad de Barcelona. Ha trabajado para la Asociación Civil Hagamos Democracia, la Interamerican Foundation y el Instituto Nacional Demócrata, entre otras organizaciones. Cuenta con dieciséis años de experiencia diseñando y ejecutando programas de formación política y ciudadana.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Cápsula 2. Diagnóstico sobre el territorio.

Cápsula 1. Mi perfil: ¿Quién soy? ¿Soy la más apta para el cargo?

Modalidad

Cápsula 4. ¿Cuál es la imagen que quiero transmitir?

Cápsula 3. ¿Cuál es la propuesta?

Duración

Cápsula 6. Estrategia de campaña.

Cápsula 5. ¿Cómo entregar el mensaje correcto a la audiencia correcta?

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes están interesadas en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, las participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

6 semanas.

Gestión para campañas exitosas

Nivel básico

Objetivo

El curso se enfoca en la estrategia de comunicación de una campaña electoral, haciendo uso de las nuevas tecnologías y de las herramientas tradicionales. Los participantes aprenden un método para conocer al electorado, desde la perspectiva de la comunicación política, con la finalidad de armar un plan de campaña estratégico.

Marco Trejo.

Tutor:

Consultor político especializado en Gestión de Campañas políticas, Director General y consultor político de Trejo Comunicaciones Estratégicas. Él ha asesorado campañas electorales y gobiernos en países de América Latina y el Caribe entre los que destacan: México, Honduras, Aruba, Venezuela y Colombia

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2.

Mensaje

• La narrativa.

• Construcción de marca de campaña.

• Discurso y debate.

Módulo 1.

Investigación

• Investigación perfil de votantes.

• Tipos de investigación.

• Clasificación del electorado.

Modalidad Duración

3 semanas.

Requerimientos técnicos

Módulo 3.

La artillería del mensaje

• Segmentación.

• La comunicación

2.0.

• Medios tradicionales.

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Transformar para mejorar: de ideas a propuestas

Nivel básico

Objetivo

El curso se enfoca en el contenido de las propuestas de campaña, haciendo énfasis en temas como la ideología, la representación de la ciudadanía, los centros de pensamiento, y la investigación para construir propuestas informadas.

Tutora:

Marybel Palma.

Consultora política, con énfasis en fortalecimiento democrático de partidos políticos, campañas electorales, marketing político y organización de procesos de incidencia política.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2.

• Construcción y mejoramiento de propuestas.

Módulo 1.

• La importancia de lo ideológico y las propuestas en los partidos políticos.

Modalidad

Módulo 4.

• Elaboración de propuestas partidarias.

• Construcción de plataformas programáticas participativas.

Módulo 3.

• Herramientas cualitativas y cuantitativas para la investigación.

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Argumentación y oratoria

Nivel básico

Objetivo

Este curso entrega herramientas que le permitirán a los participantes desarrollar formas de argumentación convincentes, evitando caer en falacias y errores lógicos, las cuales pueden ser aplicadas en debates y discusiones políticas.

Tutor:

Daniel Cardona. Abogado de la Universidad del Rosario, con Magíster en Derecho Administrativo por la Universidad del Rosario. Fue el Coordinador General de la Fundación INCIDE, durante junio de 2016 y junio de 2017. Actualmente se desempeña como abogado en CONCAY S.A.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2.

Estructuras lógicas y falacias

• El amor es una falacia.

• Falacia ad terrorem en el discurso público sobre terrorismo.

Módulo 1.

Argumentación

• El argumento y su estructura.

• El argumento AREL.

• ¿Qué es el debate?

Módulo 3.

Debate y democracia

• Argumentación, debate, democracia.

Curso asincrónico.

3 semanas.

Modalidad Duración Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Liderazgo político

Nivel básico

Objetivo

Este curso presenta a los participantes los diferentes estilos de liderazgo y la forma de aplicarlos correctamente para tener equipos de trabajo efectivos, y las estrategias para llegar a ser un buen líder y cómo aplicarlas en contextos democráticos.

Tutor:

Roddy Rodríguez. Politólogo con mención en Relaciones Internacionales y Master en Gerencia Pública. Cuenta con experiencia en gerencia y consultoría en proyectos de cooperación internacional, educación, desarrollo y democracia.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2. ¿Cómo ser un buen líder?

• ¿Qué se necesita para ser un buen líder?

• ¿Qué hace a un buen líder?

• Lo que hacen los grandes líderes.

Módulo 1. Liderazgo para la democracia

• ¿Qué es el liderazgo?

• Liderazgo para la turbulencia.

• Movilizar el trabajo adaptativo.

Modalidad

Módulo 3. Comunicación para el liderazgo

• Influencia ciencia y práctica.

• La ciencia de la persuasión

Duración

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

3 semanas.

Trabajando juntos:

Partidos

y Sociedad Civil construyendo soluciones para responder a las necesidades ciudadanas

Nivel básico

Objetivo

Desarrollar en los militantes de los partidos políticos, competencias que les permitan gestionar, mediante metodologías, herramientas y técnicas, sus relaciones con las organizaciones de la sociedad civil (OSC).

Tutora:

Andrea Fernández. Politóloga con énfasis en participación política. Actualmente es Gerente de Programas en el Instituto Nacional Demócrata.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2.

Técnicas para involucrarse con las OSC

• Niveles de relación entre partidos políticos y OSC.

• Metas y acciones del partido.

Módulo 1.

La relación partidos políticos y sociedad civil

• Transición en las relaciones partidos políticos y OSC.

• Caso de Latinoamérica.

• El ideal-equilibrio de funciones.

Modalidad

Módulo 3.

Estrategias para relacionarse con las OSC

• Caso práctico.

Duración

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

3 semanas.

Técnicas para una capacitación efectiva

Nivel básico

Objetivo

Este curso se enfoca en capacitar a los participantes en técnicas que les permitan comunicar y replicar de forma asertiva conocimientos y contenidos a grupos de personas.

Tutor:

Hendry Luzardo. Doctor en Educación y en Tecnología Educativa, Magíster en Informática Educativa, Licenciado en Lenguaje Académico, y consultor experto en diseño instruccional, capacitación, e-learning y tecnología educativa.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 1.

La apertura

• Instrumento de autoevaluación: la participación.

Modalidad Duración Requerimientos técnicos

Módulo 3.

La clausura

• Instrumento de autoevaluación: la clausura.

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

4 semanas.

Módulo 2. Técnicas de capacitación

Participación política LGBTI

Nivel básico

Objetivo

Este curso se enfoca en presentar los retos y las oportunidades en América Latina para la participación de las personas de la comunidad LGBTI, haciendo énfasis en temas como Derechos Humanos, acciones afirmativas y enfoques diferenciales, con el objetivo de reconocer la diversidad y abrir espacios de participación más inclusivos.

Tutor:

Wilson Castañeda. Politólogo, Magíster en Filosofía y Doctorando en Filosofía. Defensor de Derechos Humanos en la Organización Caribe Afirmativo.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2. Grupos poblacionales

• Etnicidad y raza y equidad.

• Focalización.

• Grupos poblacionales de especial atención.

Módulo 1. Democracia y Derechos Humanos

• Qué es democracia.

• Prejuicio violencia y democracia.

• Desafíos de la democracia frente a la diversidad.

Modalidad Duración Requerimientos técnicos

Módulo 3. Personas LGBTI sujetos de derechos

• La sexualidad humana.

• Orientación sexual e identidad de género.

Módulo 4. Hitos de los movimientos sociales LGBTI y participación

• Sobre el movimiento LGBTI.

• Qué son los movimientos sociales.

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

4 semanas.

Negociación política

Nivel básico

Objetivo

Este curso ofrece estrategias de negociación para afrontar situaciones de crisis o tensión y resolver conflictos. Incluye claves importantes para tener en cuenta antes, durante y después de la negociación, así como diferentes estrategias de negociación.

Tutora:

Keila Gonzalez. Directora de la oficina del Instituto Nacional Demócrata en México. Cuenta con más de quince años de experiencia en implementación de proyectos con fondos de cooperación internacional y más de doce años como capacitadora y facilitadora.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2.

• Antes de la negociación.

Módulo 1.

• El arte de negociar.

• La esencia del conflicto.

Modalidad Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Módulo 3.

• Estrategias de negociación

Módulo 4.

•

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Durante y después de la negociación.

Comunicación política

Nivel básico

Objetivo

Este curso busca proporcionar conocimientos y herramientas para generar una buena comunicación en diversos ámbitos políticos. Al final de los módulos se espera que el estudiante comunique de manera efectiva un mensaje político.

Tutor:

Carlos Andrés Perez. Doctor en Ciencia Política de la Universidad Complutense de Madrid, asesor de campañas electorales y de gobierno, y Director del Centro de Análisis y de Entrenamiento Político.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Modalidad Duración Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

4 semanas.

Módulo 1. Marketing político.

Módulo 3. Manejo de crisis.

Módulo 2. Percepción y propaganda. Módulo 4. Comunicación de gobierno.

Comunicación gubernamental

Nivel básico

Objetivo

Este curso se enfoca en la llamada "campaña permanente" en la era de la información. Ofrece estrategias de comunicación basadas en el relato para dar identidad al candidato, o los políticos, como una persona con la cual la ciudadanía pueda identificarse, y así dar continuidad a ese mensaje durante la campaña y el gobierno.

Tutor:

Santiago Garre Pelegrina. Profesional del derecho y las ciencias políticas con énfasis en cooperación internacional y desarrollo a través de programas de prevención del delito y fortalecimiento de la justicia, restauración del medio ambiente, proyectos productivos innovadores y limpios e investigación académica.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2.

La construcción del relato político.

Módulo 1. Fundamentos básicos de la comunicación del siglo XXI.

Modalidad Duración

Módulo 2. La comunicación del Gobierno 2.0: herramientas que brindan las TIC.

Módulo 3. La campaña permanente, comunicación de gobierno.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

4 semanas.

Participación política de las mujeres

Nivel básico

Objetivo

Este curso presenta los retos de los partidos políticos en América Latina para incluir y garantizar la representación y la participación de un mayor número de mujeres en espacios de decisión política; así como los diferentes tipos de obstáculos que tienen las mujeres para participar y las acciones afirmativas o legislación a favor de la participación de las mujeres que se han implementado en diferentes países de la región.

Tutora:

Marybel Palma. Consultora política, con énfasis en fortalecimiento democrático de partidos políticos, campañas electorales, marketing político y organización de procesos de incidencia política.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2. Los partidos políticos y la participación de las mujeres.

Módulo 1. La democracia y los derechos de las mujeres.

• La participación política de las mujeres, un reto para los partidos políticos.

Modalidad

Módulo 4. Partidos políticos

• Empoderando a las mujeres para el fortalecimiento de los partidos políticos.

Módulo 3. América Latina.

Duración

5 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Módulo 5. Plan de acción global.

• Gane con las mujeres, plan de acción global.

Curso asincrónico.

Parlamento abierto

Nivel básico

Objetivo

Este curso busca fortalecer las capacidades técnicas de los miembros de los órganos legislativos de América Latina, a través de la formación en las herramientas necesarias para formular e implementar medidas que conduzcan a la modernización, apertura y transparencia legislativa.

Tutores:

Felipe Botero. Politólogo, Doctor en Filosofía-Ciencia Política, y profesor asociado de Ciencia Política en la Universidad de los Andes. Guillermo Ávila. Investigador en FUNDAR.

Agustina De Luca. Directora del área de Transparencia de la Fundación Directorio Legislativo.

Cristiano Ferri. Director de LAB Hacker de la Cámara de Diputados de Brasil.

Romy Fischer. Integrante del grupo impulsor de acceso a la información pública en Paraguay, específicamente hace parte de la coalición de las organizaciones civiles.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Este curso tiene lecturas en inglés

Módulo 1. Presidencialismo y democracia.

• Importancia de los órganos legislativos.

Modalidad

Módulo 2. Crisis de los congresos.

• Índice latinoamericano de transparencia legislativa

Módulo 3. Parlamento abierto.

• Open Government Partnership

Duración

5 semanas.

Requerimientos técnicos

Módulo 4. Datos abiertos.

• Open Data Handbook.

Módulo 5. Modernización de los congresos.

• Modernizar el congreso para fortalecer la democracia.

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Relación con electores

Nivel básico

Objetivo

En los últimos años, los parlamentos en América Latina han perdido muy buena parte de la credibilidad de la ciudadanía. Escándalos de corrupción, falta de acuerdos entre gobierno y oposición, pero, sobre todo, la distancia cada vez mayor entre los elegidos y los electores, han hecho que las personas en América Latina tengan una muy mala imagen de sus parlamentos. Relacionarse con la ciudadanía, no solo en época de elecciones, es una buena forma de revertir esta tendencia y fortalecer la democracia en América Latina. Se requiere una mayor interlocución entre los representantes y los representados de forma que se logre incrementar la confianza, por eso este curso busca entregar herramientas para que los participantes puedan entablar relaciones de confianza y credibilidad con sus electores de cara a una campaña.

Tutora:

Blanca Inés Durán. Ingeniera Industrial con énfasis en procesos organizacionales, participación y planeación. Tiene experiencia de trabajo en el sector público, creando mecanismos para mejorar la eficiencia y efectividad de las entidades y la coordinación interinstitucional; y en planeación, formulación, seguimiento y evaluación de proyectos y políticas públicas.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Introducción.

Modalidad Duración Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

6 semanas.

Conocer al elector.

Las funciones del legislador.

Cargos de gobierno.

Enfrentando la violencia política: herramientas para candidatas

Nivel básico

Objetivo

Este curso presenta una herramienta práctica para que las candidatas aprendan a reconocer y exigir sus derechos políticos en ambientes libres de violencia política por razones de género a partir del reconocimiento de los riesgos y aplicando protocolos de seguridad.

Tutora:

Andrea Fernández. Politóloga con énfasis en participación política. Actualmente es Gerente de Programas en el Instituto Nacional Demócrata.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 1.

Bases del enfoque de empoderamiento de la mujer y las generalidades de los derechos políticos de las mujeres, y las fuentes jurídicas que los garantizan a nivel internacional y nacional.

• Avances en los derechos políticos de las mujeres.

• Marco jurídico Internacional de los derechos políticos de las mujeres.

• Casos de estudio.

Modalidad Duración

Módulo 2. El concepto de violencia contra las mujeres en política, con el fin de identificar sus principales características y mecanismos, y los instrumentos jurídicos para atender, sancionar y erradicar este tipo de violencia en los contextos electorales.

• Contextualizando la violencia política.

• Esfuerzos para prevenir y atender la violencia política contra las mujeres.

Módulo 3.

Bases del enfoque de análisis de riesgos y los principios de la seguridad digital.

• Análisis de riesgo para candidatas

• Seguridad digital para candidatas

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

3 semanas.

Innovación política a través del pensamiento de diseño

Nivel básico

Objetivo

El modelo del pensamiento de diseño se ha convertido en una filosofía de trabajo creativo en donde lo más importante es la conexión que se pueda generar entre las organizaciones y las personas cercanas a ellas; estos procesos buscan un valor agregado de las soluciones propuestas a través de una relación más afectuosa con las personas, en los que estas pasan de ser únicamente objetos de estudio a convertirse en generadores colaborativos de soluciones deseables, factibles y viables para su contexto. El curso plantea una estrategia desde la praxis para enfrentar un desafío que involucre un esfuerzo desde la innovación política y que permita una valoración real del aporte que los ciudadanos puedan generar.

Dirigido

Grupos pequeños, de 20 a 50 personas máximo.

Tutor:

Mario Andrés Manzi Puertas.

Administrador de empresas por la Universidad Javeriana y Magister en Creativity and Change Leadership por la State University of New York College at Buffalo, y PhD en Gestión Avanzada de las Organizaciones y Economía Social por la Mondragon Unibertsitatea.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 1.

Descubriendo el reto

El punto de partida para enfocar cualquier proceso de innovación se esboza con una comprensión adecuada y certera del desafío o reto al que nos enfrentamos, el trabajo es encontrar respuestas adecuadas de manera horizontal, a través de una alianza entre los ciudadanos y las instituciones.

Introducción. ¿Cómo podemos innovar en la política?

Modalidad Duración

Módulo 2. Creatividad en el territorio

Módulo 3.

Experimentando la solución

El prototipo de la solución permite comprender hacia a donde se puede avanzar en las estrategias de innovación, este módulo apunta a concretar la idea seleccionada desde un razonamiento de viabilidad y factibilidad

A partir de los descubrimientos y las historias encontradas en la primera etapa, se avanza con un proceso de análisis y de interpretación de los aprendizajes obtenidos a partir de los insights, estas intuiciones son las que generan las primeras rutas creativas para enfrentar el desafío inicial.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

4 semanas.

Innovación, tecnología y política pública

Nivel básico

Objetivo Dirigido

Estamos viviendo en un mundo que depende cada vez más de la tecnología para todos los procesos sociales, económicos y políticos. Con la aparición de la COVID-19, la forma como realizamos muchas de nuestras actividades diarias ha tenido que migrar a lo digital. Ante esta situación, los gobiernos en América Latina se enfrentan a nuevos retos de política pública que exigen innovación y soluciones a través de tecnologías emergentes. ¿Cuál es el gran reto? La mayoría de servidores públicos y militantes de partidos políticos desconocen cómo la tecnología puede ayudar a resolver problemas públicos. Por ello, hoy reconocemos su interés en prepararse y tener una mayor comprensión sobre innovación, tecnología y política pública en América Latina. Este curso explora el impacto de la intersección entre innovación, tecnología y política pública.

Servidoras y servidores públicos, militantes y dirigentes de partidos políticos en América Latina con interés en conocer más sobre la intersección entre tecnología y política pública.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Laura Reyna. Directora General PuenTech.

Tutores:

Luis Lauro Torres. Director de Política Pública en PuenTech.

Gisse Peralta. Directora de Comunicación en PuenTech. Licenciada en Ciencias de la Comunicación con especialización en digital.

Maria Paula Ángel Arango. Directora de la Red Académica PuenTech. Abogada Cum Laude y politóloga de la Universidad de los Andes.

Carlos Torres. Director de la Red de Servicio Público en PuenTech. Licenciado en Desarrollo Regional y Maestro en Administración Pública y Políticas Públicas.

Tatiana Telles Calderon. Licenciada en Relaciones Internacionales en el ITAM, con especialidad en Estudios de la Integración Europea.

Glenda Michel. Directora General Adjunta de Innovación en la Secretaría de Hacienda y Crédito Público.

Leticia Gasca. Co-chair del Comité Directivo de Educación y Empleo de la Comunidad de Global Shapers del Foro Económico Mundial.

Ignacio Puente. Consultor Fintech. Es Licenciado en Administración Financiera del Tecnológico de Monterrey.

Módulo 1. Cuarta revolución industrial.

Módulo 2. ¿Qué es la inteligencia artificial?

Módulo 3.

¿Qué es big data?

Modalidad

Módulo 4. ¿Qué es el Internet de las cosas?

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Módulo 5.

¿Qué es fintech?

¿Qué es blockchain?

Módulo 6. ¿Qué es la identidad digital?

Módulo 7.

¿Qué es innovación pública?

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Módulo 8. Género y tecnología.

Curso asincrónico.

Mujeres: participación, incidencia y toma de decisiones

Para tomar este curso es prerrequisito haber cursado y certificado el curso Participación política de las mujeres.

Objetivo

Es un curso virtual sobre la participación, incidencia y toma de decisiones de las mujeres en política que ofrece una mirada desde la teoría y la práctica sobre la situación de las políticas públicas de las mujeres en América Latina, para identificar los espacios en los que se debe trabajar desde una perspectiva de la gestión pública, las brechas y los retos asociados a la violencia política que impiden la participación, y la importancia de los sistemas de información con enfoque diferencial para medir y hacer seguimiento a las situaciones de las mujeres en la región.

Tutora:

Arango D. Consultora en asuntos

Lina Maria

de participación política de las mujeres y varias veces candidata en procesos electorales en Colombia a nivel local y regional.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Modalidad

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Módulo 1. ¿Por qué las mujeres?

Módulo 3. Incidencia público-privada para la disminución de brechas.

Módulo 2. De la teoría a la práctica. Módulo 4. Sistemas de información, logros y desafíos.

Planeación estratégica para partidos políticos

Objetivo

Este curso ofrece a los partidos políticos el contenido académico-práctico necesario para implementar la planeación estratégica como metodología válida en el momento en que se lleve a cabo proceso de creación, planificación o reforma en la toma de decisiones. Se busca que al final de curso los participantes puedan definir el camino a seguir de manera clara y realista, establecer las bases para un trabajo común de todos los participantes en la organización y/o sistema de cooperación, determinar con anterioridad los puntos de referencia para una evaluación, orientar a todas las partes involucradas y orientar sus acciones, comunicar a los otros los objetivos que se persiguen y manejar racionalmente los recursos.

Tutor:

Esteban Muñoz.

Sociólogo de la Universidad Nacional de Colombia y Máster en Estudios Políticos. Es consultor y asesor en temas de construcción de paz, seguridad y convivencia, políticas públicas y fortalecimiento institucional y organizacional.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Modalidad

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Módulo 1. Fundamentos de la planeación estratégica.

Módulo 3. Metodología II de la planeación estratégica.

Módulo 2. Metodología I de la planeación estratégica.

Módulo 4. ¿Cómo hacerlo? Algunas recomendaciones.

Curso para partidos políticos:

Reflexionar,

Reconectarse y Reformarse

Objetivo

Este curso expone la necesidad que tienen los partidos políticos de adaptarse y transformarse en función de las nuevas dinámicas sociales del siglo XXI por medio de la interpretación de estos cambios como mecanismo de recepción de demandas de la ciudadanía para los sistemas políticos contemporáneos. Se propone un trabajo de reflexión, reforma y reconexión (RRR) para ofrecer a los partidos las herramientas suficientes para fortalecer su relación con la ciudadanía y responder de manera asertiva a diversos contextos.

Tutor:

Santiago Garre Pelegrina. Profesional del derecho y las ciencias políticas con énfasis en cooperación internacional y desarrollo a través de programas de prevención del delito y fortalecimiento de la justicia, restauración del medio ambiente, proyectos productivos innovadores y limpios e investigación académica.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2. La R de reflexión: ¿Por qué repensar los partidos políticos?

Módulo 1. Partidos políticos en el actual contexto cambiante y la necesidad de adaptación a los cambios del siglo XXI.

Módulo 4. La R de reconexión: ¿Cómo reconectar con la ciudadanía y fortalecer la lealtad partidista?

Módulo 3. La R de reforma: ¿Cómo el contexto actual invita a la reforma de nuestros partidos políticos?

5 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Módulo 5.

La triple RRR como cauce de acción práctico.

Curso asincrónico.

Cocreación de parlamento abierto

Objetivo

Este curso busca profundizar en los procesos de cocreación implementados para el desarrollo de los planes de acción de parlamento abierto, a través de buenas prácticas y herramientas de trabajo para poder abordar conceptual y prácticamente el enfoque de trabajo de parlamento abierto.

Tutora:

Pamela Lozano.

Politóloga de la Universidad Javeriana de Colombia, con Magíster en Comunicación Digital y contenidos multimedia, especializada en temas de parlamento abierto. Actualmente es Subsecretaria de Turismo del departamento del Atlántico (Colombia).

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo

Módulo 1. Introducción y paso a paso para el desarrollo de un plan de acción de parlamento abierto.

Modalidad

Módulo

Módulo 3. Uso e implementación de TIC e innovación para el proceso de cocreación de planes de acción de parlamento abierto.

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

2. Buenas prácticas de cocreación para emplear en los planes de acción de parlamento abierto.

4. Guía, recomendaciones y formatos para desarrollar un plan de acción de parlamento abierto.

Integridad legislativa

Nivel básico

Objetivo

Este curso en integridad pública busca, a través del reconocimiento de casos emblemáticos, la aproximación a dilemas propios de la acción legislativa, el desarrollo de ejercicios prácticos y la tangibilización de situaciones del día a día. Se espera ofrecer la oportunidad de ampliar el conocimiento de conceptos, buenas prácticas y medidas exitosas para la promoción de integridad pública y la aplicación práctica de los estándares de integridad pública en el legislativo.

Dirigido

Solo para funcionarios legislativos.

Tutoras:

Ana Paulina Sabbagh Acevedo. Politóloga con énfasis en Gobierno de la Universidad del Rosario con más de 8 años de experiencia profesional. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de Desarrollo de la Universidad de los Andes, y Especialista Organizaciones, Responsabilidad social y Desarrollo de la misma universidad.

Bibiana A. Clavijo Romero. Politóloga, Especialista en Opinión Pública y Mercadeo Político, y Magíster en Estudios Políticos e Internacionales. Se ha desempeñado como docente de prestigiosas universidades y ha sido investigadora para diversos tanques de pensamientos y organizaciones de la sociedad civil. Es experta en diseños de metodologías de análisis y consultora independiente en temas como el análisis de los procesos de participación, de comunicación política, de promoción de la ciudadanía y el fortalecimiento de la democracia.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2. La ética y la integridad: dos caras de una misma moneda.

Módulo 1. Valores al servicio de lo público.

Modalidad

Módulo 4. Cómo hacer frente a la corrupción desde el Congreso.

Módulo 3. La corrupción: por qué los órganos legislativos son percibidos como unas de las instituciones más corruptas.

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, las y los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Integridad pública

Nivel básico

Objetivo

Este curso de integridad pública tiene como objetivo que los participantes puedan reconocer su rol como productores y receptores de las políticas y acciones del Estado, que puedan identificar el papel que tienen frente a las exigencias éticas y democráticas en lo público, y finalmente que identifiquen la necesidad de cambio en la compresión de las dinámicas sociales.

Tutoras:

Ana Paulina Sabbagh Acevedo. Politóloga con énfasis en Gobierno de la Universidad del Rosario con más de 8 años de experiencia profesional. Maestría en Estudios Interdisciplinarios de Desarrollo de la Universidad de los Andes, y Especialista Organizaciones, Responsabilidad social y Desarrollo de la misma universidad.

Bibiana A. Clavijo Romero.

Politóloga, Especialista en Opinión Pública y Mercadeo Político, y Magíster en Estudios Políticos e Internacionales. Se ha desempeñado como docente de prestigiosas universidades y ha sido investigadora para diversos tanques de pensamientos y organizaciones de la sociedad civil. Es experta en diseños de metodologías de análisis y consultora independiente en temas como el análisis de los procesos de participación, de comunicación política, de promoción de la ciudadanía y el fortalecimiento de la democracia.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Modalidad

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, las y los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Curso asincrónico.

Módulo 1. Valores al servicio de lo público.

Módulo 3. La relevancia del contexto.

Módulo 2. La ética y la integridad: dos caras de una misma moneda.

Módulo 4.

Elementos para la consolidación y transformación.

Pensamiento sistémico

Nivel básico

Objetivo

Este curso tiene como principal objetivo introducir a sus participantes al campo de conocimiento del pensamiento sistémico, ayudándoles a descifrar la complejidad de la realidad y mostrando una de las formas más útiles para enfrentar los problemas complejos de manera más efectiva.

Dirigido

Servidoras y servidores públicos, militantes y dirigentes de partidos políticos en América Latina

Tutor:

Márcio Vasconcelos Pinto.

Es un profesional experimentado con 30 años de experiencia en campos y temas como la filantropía estratégica, la inversión social privada, la resolución de problemas complejos, la tecnología con fines cívicos, la democracia digital, la participación ciudadana, los derechos digitales, el gobierno abierto, los datos abiertos y la lucha contra la desinformación.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Curso asincrónico.

Modalidad Duración

5 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, las y los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Módulo 1. ¿Qué es y para qué sirve el pensamiento sistémico?

Módulo 3. Desarrollando Mapas Sistémicos.

Módulo 5. Catalizando las transformaciones sistémicas.

Módulo 2. Metodología de impacto sistémico.

Módulo 4. Identificando puntos de apalancamiento sistémico

Desinformación, más allá de las fake news

Nivel básico

Objetivo

Este curso tiene como objetivo principal identificar la forma en que las noticias e información falsa afectan lo público y nuestra cotidianidad. Así mismo, se presentaran múltiples esfuerzos y posibles caminos para enfrentar la desinformación desde transformaciones en la industria y en la legislación, a partir de la educación mediática y digital.

Tutor:

Agustín Frizzera. Par y co-fundador del Partido de la Red, Director ejecutivo de Democracia en Red, Licenciado en Sociología (UBA) y Máster en Gestión Urbanística (UPC). Miembro fundador del Grupo Interrupción y de la Asociación Civil Sumando.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 2. Desinformación, ¿qué se puede hacer desde la industria? ¿qué se puede legislar?

Módulo 1. La desinformación, más allá de las fake news.

Modalidad

Curso asincrónico.

Duración

3 semanas.

Requerimientos técnicos

Módulo 3. Desinformación, ¿qué se puede hacer desde la educación?

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, las y los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

Integridad del proceso electoral

Nivel básico

Objetivo

El objetivo principal de este curso es apoyar a las autoridades electorales de América Latina con conocimientos y herramientas que puedan contribuir con la protección de la integridad del proceso electoral. Está dirigido a servidores públicos que tengan una responsabilidad o interés en comprender los complejos desafíos que enfrentan estas instituciones para mantener su credibilidad, integridad y desempeño y sobre todo luchar contra la desinformación, entendida como difusión intencionada de información poco rigurosa o muchas veces falsa para minar la opinión pública.

Dirigido

Funcionarios de órganos electorales

Tutor:

Márcio Vasconcelos Pinto. Es un profesional experimentado con 30 años de experiencia en campos y temas como la filantropía estratégica, la inversión social privada, la resolución de problemas complejos, la tecnología con fines cívicos, la democracia digital, la participación ciudadana, los derechos digitales, el gobierno abierto, los datos abiertos y la lucha contra la desinformación.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo 4. Recomendaciones sistémicas: estudio de caso de las elecciones 2020 en Brasil

Módulo 1. Pensamiento sistémico aplicado a las Autoridades Electorales.

Módulo

Modalidad Duración

Curso asincrónico.

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, las y los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

3. Los riesgos de la desinformación para la democracia.

Módulo 2. Desafíos contemporáneos de la democracia.

Integridade do processo eleitoral

Nível básico

Objetivo

Este curso tem como objetivo central apoiar às Autoridades Eleitorais na América Latina com conhecimentos que podem contribuir para a proteção da integridade do processo eleitoral.

Destinado a

Oficiais de órgãos eleitorais

Mentor:

Márcio Vasconcelos Pinto.

É um profissional experiente com 30 anos de experiência em áreas como a filantropia estratégica, o investimento social privado, a resolução de problemas complexos, a tecnologia para fins cívicos, a democracia digital, a participação cidadã, os direitos digitais, o governo aberto, o dados abertos e a luta contra a desinformação.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Modo

Duração

Requerimento técnico

É imprescindível que os interessados em participar do curso tenham e-mail, acesso a internet, e que ingressem e desenvolvam o curso a partir do computador, já que a plataforma não funciona totalmente no celular. Para acessar o curso, o participante deve criar uma conta na plataforma com o mesmo e-mail com o qual se inscreveu.

Curso assíncrono 4 semanas.

Módulo 1. Pensamento Sistêmico aplicado às Autoridades Eleitorais.

Módulo 3. Os Riscos da Desinformação para a Democracia.

Módulo 2. Desafios contemporâneos da Democracia.

Módulo 4. Recomendações sistêmicas - Estudo de Caso das Eleições 2020 no Brasil

Participación política de la población afrodescendiente

Nivel básico

Objetivo

Este curso tiene como objetivo conocer la importancia de la participación política para la población afrodescendiente, así como los mecanismos para poder ejercer este derecho.

Tutora:

Dora Inés Vivanco Julio. Tiene una Maestría en Gerencia para el Desarrollo de la Universidad Externado, Psicología de la Universidad de Buenaventura y Administradora en Salud de la Universidad de Antioquía. Docente en la Facultad de Ciencias Sociales de la Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia y Coordinadora de Área de Infancia en la Conferencia Nacional de Organizaciones Afrocolombianas.

Para mayor información sobre los cursos, contáctanos a través de: www.redinnovacion.org

Módulo

Modalidad

Duración

4 semanas.

Requerimientos técnicos

Es fundamental que quienes estén interesados en participar en el curso tengan un correo electrónico, acceso a Internet, y que ingresen y desarrollen el curso desde un computador ya que la plataforma no funciona completamente en los dispositivos móviles. Para acceder al curso, las y los participantes deben crear una cuenta en la plataforma con el mismo correo con el que se inscribieron.

1. Mitos y realidades del pueblo afrodescendiente.

Módulo 3. Participación política Afrodescendiente: eufemismos y retos.

Módulo 2. Procesos de participación: una mirada reparadora a la historia.