CULTURA PERIFÉR C
Universidade Cruzeiro do Sul New Trust Cultura periférica Trabalho apresentado na Universidade Cruzeiro do Sul, Curso de Relações Públicas , como parte da avaliação parcial nas disciplinas específicas do 2 e 3 semestres, em 2022 São Paulo - SP 2022
Maria Victoria 627993876 Giovanna Novaes 627531503 carômetro: Alannis Nascimento 625859617 Pâmela Vitória 627018121 Leticia Santana 628242653 Maria Eduarda 626019540 Giovanna Cantanhede 626362198
Sumário Introdução......................... pág. 05 Objetivos............................. pág. 06 Justificativa.......................... pág.07 Projeto e resultados da pesquisa...........................pág.08 Análise da pesquisa............... pág.15 Ações……………………………..pág.17 Peças da campanha........... pág. 18 Considerações finais …………..pág.22 Agradecimento……………pág.23
Introdução A assessoria experimental New Trust, durante discussões a respeito do projeto Comunic@ 2022, buscou através da Declaração Universal dos Direitos Humanos desenvolver o projeto com foco na Cultura periférica um tema mais objetivo, e que trouxesse um pouco da realidade de cada integrante. Após pesquisas e debates, a assessoria optou pelos seguintes artigos: 22º que trata do Direito à segurança social e o 27º que diz a respeito sobre o Direito à cultura. Como isso impacta outras pessoas da nossa realidade, e o que nós podemos fazer para sanar o problema em questão? Como uma junção de um todo, o projeto a seguir veio ao mundo. 5
Objetivos
Buscando identificar o conhecimento dos estudantes sobre o tema. Analizando as regiões na qual a mesma seja mais presente. Diante da desvalorização da Cultura Periférica como elemento de pertencimento perante a sociedade, através desse projeto a assessoria propõe buscar uma maior valorização na atualidade em que vivemos. 6
Justificativa
Esta pesquisa realizada pela assessoria New trust, se justifica ao procurar compreender a interação dos alunos da Universidade Cruzeiro do sul com a Cultura periférica e o ponto de vista geral sobre a relevância e
da mesma dentro de outras classes sociais.
reconhecimento
7
Projeto e resultados da pesquisa
Objetivo geral da pesquisa Compreender a desvalorização da Cultura Periférica e elaborar formas de propagar meios de valorização da mesma. Objetivos específicos faixa etária, região na qual que reside, opiniões sobre o investimento cultural na região, definição de cultura, interesse em colaborar com a mesma em sua comunidade e possíveis ações. Mapear o público-alvo por: 8
Problemática:
Como compreender a desvalorização da cultura periférica nos ajuda na valorização da mesma?
Público:
Públicos podem ser classificados como um grupo de indivíduos que se interessam por um mesmo assunto ou tópico, sendo assim, escolhemos como público-alvo:
os graduandos da Universidade Cruzeiro do Sul. Com a faixa etária a partir dos 17 anos.
9
Hipótese
Levando em conta questões históricas e sociais, sabe-se que a visibilidade das regiões periféricas para problemáticas em temas como saúde, educação e cultura é mínima.
Hipótese 1: A falta de investimento e a desigualdade social diante de tais regiões são os principais motivos dessa precarização. Consequentemente, o interesse da população geral, incluindo a periférica, torna-se mínimo por acreditar-se que se trata de um problema sem solução.
Hipótese 2: Quais são os motivos do desinteresse e desconhecimento de promotores da cultura periférica, e o que se pode fazer a respeito.
10
Metodologia
A cultura periférica é um tema dinâmico que atinge principalmente o público jovem. Com o objetivo de coletar dados gerais e ao mesmo tempo com mais precisão, o método de pesquisa adotado foi híbrido, com a junção de perguntas quantitativas e qualitativas (em sua maioria quantitativas). Por meio desta, foi possível mapear o público do projeto por faixa etária e região. O instrumento utilizado na pesquisa aplicada foi a ferramenta de formulários Google Forms com o objetivo de computar uma quantidade considerável de respostas com maior abrangência. A preferência por questões quantitativas se deu pelo público alvo da pesquisa. Por tais motivos, a pesquisa se classifica como exploratória e descritiva, pois, assim como o tema, a pesquisa foi flexível, versátil, também levando em conta as hipóteses levantadas.
11
Resultados
108 respostas
12
14
Análise
Analisando os resultados da pesquisa aplicada através da ferramenta Google Forms, foi possível localizar respostas e comprovar as hipóteses definidas durante a realização da pesquisa. A maior parte do público tem a faixa etária de 17 a 22 anos, que corresponde à grande parte dos universitários. Mais de 70% do público reside na zona leste de São Paulo, e a minoria se encontra na região central, representando apenas 2,8%.
É notável que grande parte das respostas indicam que muitos não sabem se existe investimento cultural em sua região, provando mais uma hipótese: o conhecimento e notoriedade da cultura, periférica ou não, é muito baixo. Prova-se que é preciso trabalhar em formas de divulgar a cultura e acessibilidade à espaços culturais, eventos, entre outros.
15
A grande maioria respondeu que antes da pandemia, frequentava ações culturais em suas respectivas regiões mensalmente. Mas, o número de pessoas que nunca frequentavam tais espaços foi assustador: cerca de 20%.
Foi comprovado que quem mais promove a cultura periférica são as próprias comunidades. O investimento de grupos como os governamentais, empresas e instituições foi apontado como nulo, comprovando mais uma vez as hipóteses levantadas. Finalizando as questões objetivas, 63,9% dos entrevistados disseram que participariam de alguma ação social para promover a cultura em sua região, e a maioria afirmou que ajudaria com a divulgação de eventos. Mas, a quantidade de pessoas que não participariam ainda é significativa, e é necessário investigar os motivos, e o que desmotiva as pessoas a colaborarem com a cultura local.
A maioria definiu cultura como arte e diversidade, uma forma de vida. É preciso se aprofundar no significado de cultura e na importância que ela tem na nossa sociedade, moldando sua personalidade e liberdade de expressão.
16
AÇÕES:
Realização de feiras culturais dentro das comunidades. Divulgação de eventos com foco na periferia.
Dar visibilidade a artistas nascidos e criados dentro das periferias do Estado de São Paulo.
17
Peças da campanha
Cartaz: 18
Post para instagram: 19
capa do
podcast: Podcast: 20
vídeo: https://youtu.be/43qDICa7c5 21
considerações finais
Através deste projeto, foi possível compreender a importância da Declaração dos Direitos Humanos de 1948, mais precisamente sobre a importância da cultura e sua propagação. Além de arte, a cultura é responsável pela evolução da sociedade, do pensamento crítico e da liberdade de expressão . Ainda há muito a ser feito, mas temos em mente que a mudança começa em cada um. 22
Agradecimento
Agradecemos à todos os docentes que nos guiaram e apoiaram durante a realização deste trabalho. Nada disso seria possível sem seu suporte e confiança.
23
Até breve…
