O eu, o outro e o nós na educação para o consumo

E. Durante o lanche, que tipo de embalagem ou utensílio você costuma utilizar na cantina e/ou na sala dos professores; F. Os resíduos que fi caram na mesa após o término do lanche; G. Utilização das lixeiras para coleta seletiva.

CONVITE À LEITURA

PEIXOTO, K.; CAMPOS, V. B. G.; D’AGOSTO, M. de A. A coleta seletiva e a redução dos resíduos sólidos. In: VIII Congresso Brasileiro de Defesa do Meio Ambiente (CBDMA), Rio de Janeiro, 2005. Disponível em: http://aquarius.ime. eb.br/~webde2/prof/vania/pubs/(7)coletaresiduossolidos.pdf Acesso em: 2 dez. 2020.

Esse artigo apresenta perspectiva histórica, legislação, experiências brasileiras e estrangeiras sobre a coleta seletiva. Finaliza chamando a atenção para a importância da educação ambiental.

O EU, O OUTRO E O NÓS NA EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO

Como somos infl uenciados e infl uenciamos o consumo? E o que podemos mudar?

Empresas estudam as tendências e os hábitos dos consumidores pelo mundo e descrevem perfi s que auxiliarão na criação e na forma de trabalhar os produtos, para que sejam consumidos. Vamos analisar os cinco perfi s de consumidores defi nidos após um estudo realizado por uma empresa de gestão de informação que auxilia o mercado a compreender o perfi l de seu consumidor. Ou seja, o que eles querem? O que compram? O que compartilham? A matéria, intitulada “Nielsen cria perfi s inéditos de hábitos de consumo para acompanhar os novos paradigmas do consumidor brasileiro”, combinou nível socioeconômico, gênero e idade com estilo de vida, hábitos e atitudes. São eles:

Consciente Pragmático – segue fi elmente seus hábitos e preferências. Predominante em indivíduos com mais de 46 anos de idade, das classes C2, D e E, maioria do sexo masculino (55 %). Como busca uma vida estável, preocupa-se com o aumento do custo de vida e com os serviços públicos.

Equilibrista – o “negociante”, aquele que busca fazer escolhas inteligentes para conseguir consumir tudo o que quer. Esse perfi l é predominantemente feminino (67 %), das classes C1 e C2 e mais jovem (26 a 45 anos). Responsável pelas compras da casa, esse perfi l foi bastante impactado pela crise, então, preocupa-se bastante com o aumento do custo de vida e com a educação.

Consciente Sonhador – busca levar uma vida sossegada, na qual possa cuidar de si e do mundo. Maioria do sexo feminino (72 %), esse perfi l está mais presente nas classes C2, D e E. É responsável pelas compras de casa e, embora não tenha sido impactado pela crise, se preocupa com o custo de vida, a economia e, em especial, o meio ambiente.