Стандарди
Стандарди по македонски јазик за 7(седмо)одделение ООУ,,Единство“;Октиси
учебна 2011/2012 год.
Наставник:Роза Китрозоска Програмско подрачје:Јазик ПОМНЕЊЕ - Знае за македонската преродба и за македонските автори од 19 век; -знае за првите македонски просветители; РАЗБИРАЊЕ
-Препознава елементи од македонската варијанта на старословенскиот јазик; -поврзува елементи на јазикот во творбите на македонските писатели од 19 век; ПРИМЕНУВАЊЕ - Изложува заеднички елементи на јазикот на кој твореле македонските писатели од 19 век; АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ -Пребарува дополнителни извори за стекнување знаења за авторите од 19 век.
Програмско подрачје :Фонетика ПОМНЕЊЕ -Знае за акцент; -Знае за акцентски целости.. РАЗБИРАЊЕ -Дава примери за акцентски целости; ПРИМЕНУВАЊЕ -Практично применува акцентски целости АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ - Пребарува дополнителни знаења за акцентски целости
Програмско подрачје:Морфологија ПОМНЕЊЕ -Разликува нелични глаголски форми(глаголска л-форма,глаголски прилог,глаголска именки и глаголска придавка; -разликува прости и сложени глаголски форми; -разликува заповеден начин;
-разликува глаголи во сегашно време,минато определено несвршено и минато определено свршено време; -знае за прилози,предлози,сврзници. РАЗБИРАЊЕ -Дава примери за нелични глаголски форми; -дава примери за заповеден начин; -објаснува употреба сегашно време, минато определено свршено и несвршено време; -препознава прилози ,предлози и сврзници. ПРИМЕНУВАЊЕ -Образува нелични глаголски форми; -Образува заповеден начин; -применува глаголи во трите времиња,при изразувањето,усно и писмено; - толкува употреба на прилози,предлози,сврзници. АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ - Истражува во врска со глаголските времиња,начинот,прилозите,предлозите и сврзниците.
Програмско подрачје:Синтакса ПОМНЕЊЕ -Знае структура на проста реченица; -знае структура на сложена реченица; -разликува предмет во реченицата; -знае удвојување на предметот; -разликува апозиција во реченицата; -разликува видови независносложени реченици; РАЗБИРАЊЕ -Препознава предмет и апозиција во реченица; -препознава независносложени и зависносложени реченици; -објаснува употреба на удвоениот предмет; -дава примери за видови независносложени реченици. ПРИМЕНУВАЊЕ -Применува предмет и апозиција во реченица; -Удвојува директен и индиректен предмет; -Применува независносложени и зависносложени реченици; -Толкува и употребува видови независносложени реченици; АНАЛИЗА СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ -Анализира структура на проста и сложена реченица.
Програмско подрачје:Речник и стил ПОМНЕЊЕ -Разликува црковнословенизми,дијалектизми,неологизми,интернационализми. РАЗБИРАЊЕ -Дава примери за дијалектизми,неолодгизми и интернационализми. ПРИМЕНУВАЊЕ - Толкува дијалектизми,неологизми и интернационализми. АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ - Истражува примери за дијалектизми,неологизми,интернационализми.
Програмско подрачје:Правопис ПОМНЕЊЕ -Знае што е правопис; РАЗБИРАЊЕ -објаснува правопис на одделни форми; ПРИМЕНУВАЊЕ -Применува правописни правила при усно и писмено изразување. АНАЛИЗА; СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ -Пребарува дополнителни знаења за правописни правила.
Програмско подрачје:Поезија ПОМНЕЊЕ -Знае во кој литературен род припаќаат творбите; -знае што е социјална песна; -знае што е елегија; -знае што е балада; -знае што е романса; -разликува лирско-епски видови -именува стилски фигури во творби РАЗБИРАЊЕ -Дискутира за мотивите во лирсите и лирско-епските песни; - Дискутира за спецификите на лирските и лирско-епските песни; -толкува стилски фигури во песни ПРИМЕНУВАЊЕ - Демонстрира примери на лирски песни и лирско-епски песни; -Употребува стилски фигури при творење; АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ -Анализира композиција на лирска и лирско-епска песна; -пребарува примери со употреба на стилски фигури.
Програмско подрачје:Драма ПОМНЕЊЕ -Разликува елемнти на драмски текст; -знае што е монолог и дијалог; -именува трагедија,комедија,современа драма. РАЗБИРАЊЕ -Дискутира за елемнтите на драмски текст; -прераскажува драмски текст; -дискутира за елементите на трагедијата,комедијата и современата драма. ПРИМЕНУВАЊЕ -Испробува да напише исказ на лик; - демонстрира дијалог од драмски текст и комуникациски дијалог; Драматизира прозен текст. АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ -Анализира драмски текст; -експериментира настап со монолог;
Програмско подрачје :Проза,роман ПОМНЕЊЕ
-Разликува роман наспроти расказ,според белезите; -разликува видови романи според содржината; РАЗБИРАЊЕ
-објаснува специфики на романот ; -прераскажува извадоци од романи со нагласување на нараторот; ПРИМЕНУВАЊЕ - толкува разлики меѓу роман и расказ;
-толкува атрибути во роман и расказ АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ -Анализира извадоци од роман и расказ; -споредува дијалози во роман и драма.
Програмско подрачје :Изразување и творење ПОМНЕЊЕ -Знае што е говор; - дава пример за продолжување на текст. РАЗБИРАЊЕ -Ги разбира спецификите на обраќањето; -раскажува и прераскажува со свои зборови. ПРИМЕНУВАЊЕ -Користи соодветни изразни средства и елемнти при обраќањето; -применува знаење од сите подрачја при продолжување текст. АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ - спротивставува ставови за животни појави(усно и писмено) -дебатира за одредени животни појави.
Програмско подрачје:Литературно-научен вид ПОМНЕЊЕ -Знае што е дневник; -препознава автобиографија. РАЗБИРАЊЕ - Објаснува што содржи дневникот; - објаснува спицифики на автобиографија. ПРИМЕНУВАЊЕ - Применува знаења во пишување дневник; - селектира податоци за автобиографија и ги обликува технички. АНАЛИЗИРА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ - Пребарува информации за автобиографија;
- формулира прашања за изработка на плакат ,ѕиден весник поврзан со литературно-научните видови.
Програмско подрачје:Медиумска култура ПОМНЕЊЕ - Главни и споредни артисти во филм и театарска претстава; - разликува филмска идеја,синопсис и сценарио. РАЗБИРАЊЕ - Дискутира за улогата на главните и споредните артисти во филмот или театарската претстава; -објаснува елементи на филмска идеја, синопсис и сценарио. ПРИМЕНУВАЊЕ -Толкува улога на артистите во филм или театарска претстава; -применува знаење за синопсиис и сценарио. АНАЛИЗА, СИНТЕЗА И ВРЕДНУВАЊЕ -Споредува драмски текст и сценарио за филм(сличности и разлики.
Стандарди