El tic tac en la educación 140316

Samuel Antonio Vargas Marzo 14 de 2016

Universidad Cat贸lica de Colombia

ANTERIORMENTE

CUADRANTE ESPACIO TIEMPO

ESPACIO

TIEMPO

Coincidencia

No coincidencia

Coincidencia

• Presencial

• Tele aprendizaje • B-learning

No coincidencia

• Tv educativa

• • • •

EAD E- learning m- learning U- learning

Los procesos son al “tiempo no al espacio”

Se enseĂąa hacia atrĂĄs?

Es mรกs complicado!

Es mรกs complicado!

Del click al Think

Estudiante

Docente

InstituciĂłn

Estudiante frustrado‌ no vuelve a participar

Aprendizaje colaborativo Inteligencia social Multimedios

Medios de comunicación alternativos Redes sociales AVA

Aprendizaje Ubicuo Cualquier momento Autonomía en la información Cultura participativa

Portabilidad tecnológica Conocimiento globalizado

Estudiante frustrado… no vuelve a participar

13

ESQUEMA E-LEARNING Teacher

Student

Books

Multimedia

Labs Labs Exams

Esquema tradicional

ABP

AVA

Esquema E-learning

Ayudar a que los alumnos aprendan

Ayudar a que los alumnos aprendan

• Transmisor de conocimientos • Controla y dirige • Que se aprende

A

• Facilitador, colaborador, entrenador, tutor, guía .

• Permitir Autonomía • Como se aprende

DE

Favorece el aprendizaje activo

La tutoría Virtual: claves para triunfar

El feed-back

Gestionar personas Gestionar relaciones entre personas Primero la práctica, la acción y luego la teoría. Parece Sencillo

Primero la práctica, la acción y luego la teoría. Parece Sencillo

Le estamos pidiendo al profesor que ceda su protagonismo Los profesores deben tener un papel diferente

la información y el conocimiento está disponible en múltiples formatos

Más importante que el que han desempeñado hasta ahora Primero la práctica, la acción y luego la teoría. Parece Sencillo

Tutorización seguimiento y evaluación de alumnos Gestión de conocimiento,

Encerrado en un Aula?

Selección de contenidos Primero la práctica, la acción y luego la teoría. Parece Sencillo

Participarán en el diseño de cursos y simulaciones En la construcción de plataformas

Encerrado en un Aula?

Herramientas de autor

Primero la práctica, la acción y luego la teoría. Parece Sencillo

NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EL VIEJO SISTEMA  Hay que dejar que los ordenadores hagan el trabajo sucio.

 Y las personas a pensar, a soñar y a imaginar

DE LAS TIC … A LAS TAC

DE LAS TIC … A LAS TAC

DE LAS TIC … A LAS TAC

DE LAS TIC … A LAS TAC

Aplicaciones online

Herramientas Web 2.0

Plataforma virtual

Docente TAC

Generación de conocimiento

Herramientas SI, pero‌

La obsolescencia de la educaci贸n

GRACIAS POR SU ATENCION!

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