MATEMATIKA MANIPULATIBOA
IRITZIA
“Erakundeko edozein puntutan sistematikoki emaitzak emateko gai den jendea talentua da”. Orain dela gutxi esaldi hau irakurrita San Fermin Ikastola etorri zitzaidan burura, hain zuzen ere, gure Ikastola talentu haundiko jendeaz josita dagoelakoz. Gure komunitateak ez du erantzun sistematikorik eman erakunde barreneko berrantolaketa bati, naturak supituki sortutako errealitate bati baizik. Gure komunitatea gai izaten ari da mende honetako krisirik haundienari egokitzeko, eta lorpen hau txalotzekoa da. Hala ere, erran ohi da aldaketak bermatzen duela egokitzapena eta geldirik egoteak, aldiz, heriotza. Pandemiaren hasieran San Fermin Ikastola Nafar Gobernutik ixteko agindua jaso zuen unetik, aldaketak eta konponbide desberdinak proposatu ditu. Batzuetan asmatu du, bertzetan ez hainbertze. Baina beti egokitzen jardun da. Eta konturatu gabe, pandemia honen erdian jarraitzen dugun honetan, hezkuntza presentziala, jantoki zerbitzua eta autobus zerbitzua eskaintzeko gai izan gara, besteak beste. Familiak Ikastolaren baitan erakutsitako konfidantza eskertzekoa da. Baina egoerari egokitzeko langileek erakutsi duten gaitasuna paregabea izan ezean deus ez zatekeen lortuko. San Fermin Ikastolan, gure izaerari jarraituz, begirada kritikoz aztertzen ditugu beti gure eginkizunak, etengabeko hobekuntzak planteatuz. Pandemia honek hezkuntza sistemak dituen zenbait ahulezi erakutsi digu, baita aldakorra den eta ziurgabetasunez betetako munduan bizi garela ere. Honi guztiari aurre egiteko aldaketa sakona abiatu beharko dugu gure baitan, poliki-poliki, baina gelditu gabe. Jar gaitezen beraz, egunerokoaz haratago ikuspegia jarriz, eraldaketa honekin amesten. Ezinbesteko gure eginbeharra baita.
OPINIÓN
“Talento es la gente capaz de dar resultados en cualquier actividad de una organización”. Habiendo leído esta frase no hace mucho, me vino a la cabeza la Ikastola San Fermin, precisamente porque nuestra ikastola está compuesta por gente de gran talento. Nuestra comunidad no ha dado una respuesta sistemática a una reorganización interna, sino a una realidad repentinamente generada por la naturaleza. Nuestra comunidad está siendo capaz de adaptarse a la mayor crisis de este siglo, y es un logro plausible. No obstante, se suele decir que el cambio garantiza la adaptación y la inacción, la muerte. Desde que al comienzo de la pandemia San Fermin Ikastola recibiera del Gobierno de Navarra la orden de cerrar, ha propuesto diferentes cambios y soluciones. Unas veces con acierto, otras, con menos acierto. Pero siempre se ha empeñado en adaptarse. Y sin percatarnos, en este momento que continuamos en medio de la pandemia, hemos conseguido ofrecer educación presencial, servicio de comedor y de autobús, entre otros. Es de agradecer la confianza que han depositado las familias en la ikastola. Pero nada se habría conseguido de no haber contado con la incomparable capacidad de adaptación que han demostrado los/las trabajadores/as de la Ikastola. En Ikastola San Fermin, fieles a nuestra forma de ser, siempre analizamos nuestras obligaciones con mirada crítica, planteando continuamente mejoras. Esta pandemia nos ha mostrado algunas debilidades que padece el sistema educativo, así como que vivimos en un mundo cambiante y lleno de incertidumbre. Para hacer frente a todo esto debemos abordar un profundo cambio interno. Progresivo, pero contínuo. Pongámonos, por tanto, a soñar con esta transformación poniendo la mirada más allá de nuestro día a día, pues es una tarea nuestra imprescindible.
Hirune Pellejero
San Fermin Ikastolaren zuzendaria Directora de San Fermín Ikastola
sanferminikastola.eus orria
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