GROW 2010 Evaluation

evaluare grow / grow evaluation

2010

www.growedu.ro

cuprins

table of contents ro

en

AIESEC Ĺ&#x;i Ĺžcoala de Valori

3

AIESEC & School of Values

Ce este GROW?

4

What is GROW?

Profilul Participantului

5

Participant s Profile

Despre Grow 2010

6

About Grow 2010

Traineri

7

Trainers

Pregatirea Trainerilor

10

Train the trainers

Pregatirea Coordonatorilor

11

Traine the coordinators

Festivitatile de deschidere

12

Opening events

Tream-building-uri

13

Team buildings

Sat Global

14

Golbal village

Comunicare si marketing

15

Marketing and communication

Rezultate numerice Grow 2010

17

Grow numerical results 2010

Grow - privire de ansamblu

18

Grow big picture

Curricula pe 4 ani

20

4 years curriculum big picture

Obiective Grow 2010 -2015

21

Grow objectives 2010 - 2015

Contacte

22

Contacts

ro

www.aiesec.ro

P

entru mine, organizarea proiectului GROW pentru elevii de clasa X-a și XI-a a lăsat în urmă câteva momente memorabile. În primul rând nu voi uita niciodată sentimentele pe care le-am încercat în luna Iulie la Predeal în cadrul conferinței de pregătire a trainerilor internaționali. Să ai în față 60 de persoane din aproximativ 15 țări, oameni care au venit pentru acest proiect din Noua Zeelandă sau Brazilia, îți dă privilegiul să înțelegi încă o dată ce înseamnă pasiunea și puterea internaționalismului.

De asemenea, nu voi uita ceremoniile de închidere din Constanța și Iași, sau discuțiile purtate cu partenerii noștri din Suceava. A fost o ocazie pentru mine să întâlnesc traineri internaționali schimbați pe viata de aceasta experiență, participanți îmbujorați și fericiți, părinți mulțumiți că un astfel de proiect se întâmplă în România, profesori bucuroși că sunt alături de noi în acest demers.

3

O scurtă privire către tabloul educației românești dezvăluie o nevoie urgentă și reală de eforturi suplimentare și de îmbunătățire, lucruri care pot influența sistemul momentan stagnant și care pot aduce românilor lucrurile de care au nevoie pentru a-și atinge propriile viziuni în viață.

Ca răspuns la aceste nevoi, două organizații și-au unit forțele într-un proiect comun, care se adresează celui mai activ grup care are nevoie de educație: liceenii. Școala de Valori este un ONG modern care are ca viziune dezvoltarea unei societăți bazate pe valori cu ajutorul educației inovatoare.

Punem sub semnul întrebării granițele educației tradiționale și creăm oportunitatea indivizilor de a accesa informații valoroase, experiențe de formare a caracterului, de a interacționa cu modele pozitive și de a avea expunere internațională, cu scopul de a crește responsabilitatea personală și controlul fiecăruia asupra alegerilor personale.

Valorile noastre exprimă modul în care intenționăm să ne atingem viziunea proprie.

Ele reprezintă un sens comun pentru toți membrii și exprimă

en

beneficiile intangibile ale stakeholder-ilor noștri.

Integritate, Libertate, Inovație, Perseverență, Sustenabilitate, Loialitate.

AIESEC este cea mai mare asociație studențească internațională. Peste 1700 de universități din peste 107 țări și teritorii găzduiesc platforma noastra internațională ce oferă tinerilor posibilitatea de a-și explora și a-și dezvolta potențialul astfel încât să aibă un impact pozitiv în societate. În parteneriat cu mediul de afaceri și cu cel universitar, AIESEC are peste 60 de ani de experiență în dezvoltarea studenților cu potențial în niște lideri responsabili cu gândire globală.

www.growedu.ro

www.scoaladevalori.ro

A short glimpse at the education picture in Romania unveils a real, urgent need for improvement and additional effort effort that can push the current stagnating system and can provide Romanians with the necessary tools to pursue their own vision in life.

In response to this need, two organizations have joined forces in a common project addressing one of the most active and needy group of learners: high-school students.

The School of Values is a modern NGO that envisions developing a value-based society through innovative education.

We push the traditional boundaries of education by efficiently providing individuals with valuable

Ștefan Pălărie

information, powerful shaping experiences, interaction with role models and international exposure, in order to increase personal accountability and control over life choices.

Our values express the way we intend to pursue our vision.

They represent the common sense all our members share and the intangible gains of all our stakeholders.

Integrity, Freedom, Loyalty, Perseverance, Innovation, Sustainability.

AIESEC is the world’s largest student-run organization.Active in over 1700 universities across more than 107 countries and territories, our international platform enables young people to explore and develop their leadership potential for them to have a positive impact in society.

In partnership with business and higher education representatives/entities, AIESEC has over 60 years of experience in developing high potential students into globally minded responsible leaders.

ro

en

ce este Grow? O alternativaă

What is GROW? an alternative

Proiectul Grow 2010 este o parte a programului pe termen lung Grow 20102015 care țintește să devină programul educațional național complementar sistemului de educație formală numărul unu.

Programul va oferi elevilor de liceu o curriculă creată în mod preofesionist , complementară sistemului de educație formală.

Curriculum-ul formată din 4 module va fi dezvoltat cu sprijinul unui Consiliul Educațional format din personalități și experți de înaltă clasă în educație și psihologia adolescentului. Proiectul se bazează pe un program specializat pentru fiecare an, începând cu clasa a noua și terminând cu clasa a 12-a.

Obiectiv Grow: Dezvoltarea unui program de educație complementară celei formale prin intermediul căruia liceeni își dezvoltă stima de sine, abilități necesare în viitorul profesional și o atitudine constructivă. Pe termen lung, Grow va contribui la o schimbare durabilă a sistemului de învăţământ din România.

The GROW 2010 project is part of the long term 20102015 GROW project that aims to be number-one choice national educational program addressing high-school students.

Ce este diferit?

Obiectivele noastre în 2010: • 2000 de elevi de liceu • să pornim cu 11 orașe implicate • program de 5 ani • 4 clase de liceu

curriculum complementary to the formal educational system through which the high-school pupils will develop self esteem, the required abilities for their professional future and a constructive attitude. On the long-term Grow will contribute to a sustainable change in the Romanian educational system What is different?

Our objectives in 2010: • reaching 2000 high-school students • starting with 11 cities • 5-year program • 4 high-school grades

Sumarizând, elementele unice ale proiectului sunt: 1. Proiect național 2. Abordare specifică (curriculum personalizat pentru fiecare clasă) 3. Abordare pe termen lungprogram de 5 ani 4. Program internațional, livrat în limba engleză, care implică traineri internaționali 5. Training-uri gândite în mod profesionist, bazate pe consultanță specializată, incluzând psihologia adolescentului.

The program will offer highschool students professionaldesigned educational curriculum complementary to the formal educational system.

The 4-module curriculum will be developed with the support of an Educational Board uniting personalities and high-class experts in education and adolescent psychology.

The program is based on a specialized program for each year, starting with the 9th grade and ending with the 12ve grade.

Grow long-term objective: to develop an educational

To sum it all up, the unique elements of the project are: 1. Nationwide project 2. Specific approach (personalized curriculum for each grade) 3. Long term approach: a 5-year program 4. International program that involves international trainers, delivered in English 5. Professional course design, based on specialists consultancy, including adolescent psychology

or.udeworg.www

S

istemul educaţional a fost şi este unul dintre locurile înspre care organizaţia şi-a îndreptat mereu resursele şi atenţia. Proiectul GROW realizat împreună cu Şcoala de Valori devine una dintre cele mai palpabile contribuţii în educaţia elevilor de liceu. Proiectul respiră foarte mult din valorile organizaţiei prin promovarea internaţionalismului, înţelegerii culturale, dezvoltării în baza unor valori personale.Credem cu tărie că în termen de câţiva ani proiectul va îmbunătăţi vizibil educaţia tinerilor din România în timp ce, zilnic, schimbă perspectivele a sute de oameni implicaţi în desfăşurarea lui.

Laura Diaconescu Președinte AIESEC România

4

prof ilul participantului

I

can say that I am not sorry I came here, I’m glad, very glad. Working with young people and hearing them say afterwards how you made a difference, made them think.; how you made them more confident, brings a tear to your eye and makes the whole thing worth it.

I did not only change their view of the world, but my own as well.

I didn’t only make my students think, I made myself think and see some things in a way I didn’t before.

1. Vorbește limba engleză în mod fluent 2. Dornic să se dezvolte mai mult decât în timpul orelor școlare 3. Învață rapid, este deschis la schimbare și vrea să descopere 4. Eficiența personală medie spre mare – orar încărcat, activități suplimentare, note cel puțin medii la școală

Villu Us Trainer Estonia

5

www.growedu.ro

ro

en

Participant’s profile

1.

Fluent in English 2.

Willing to learn more than the school is offering 3.

Fast learner, open to change, eager to discover 4.

Medium to high personal effectiveness - busy schedule, extra activities, medium to high school marks

Despre Grow 2010 GROW 2010 s-a desfășurat în 3 perioade din an după cum urmează: GROW 0.9 - pt clasa a 9-a: februarie- mai, GROW 1.0.1.1 pt clasele a 10-a si a 11-a: mai-august, GROW 1.2 pt clasa a 12-a: augustdecembrie.

Cursurile GROW 2010 s-au desfașurat în 12 mari orașe din România: București, Brașov, Cluj, Constanța, Iași, Oradea, Pitești, Ploiești, Sibiu, Suceava, Târgu-Mureș și Timișoara,atingând un număr total de 90 de licee. În 2010, proiectul a avut 1028 de elevi finaliști, împărțiți astfel pe ediții: GROW 0.9 (155), GROW 1.0 -1.1 (475),

ro Grow 1.2 (395) și reunind în România 60 de tineri internaționali (trainee) și 85 de traineri. Trainingurile care s-au desfășurat în toată țara pe parcursul celor 3 ediții au avut loc in perioadele: GROW 0.9 - 20 aprilie - 4 iunie, GROW 1.0 - 1.1 26 iulie-27 august, GROW 1.2 28 noiembrie – 23 decembrie și au cuprins teme precum proactivitate și dezvoltare de aptitudini, management de proiect, eficiență personală, abilități de prezentare – simulări și practică, valori personale și valori culturale române, orientare în carieră și antreprenoriat.

en

about Grow 2010

GROW 2010 had 3 stages: GROW 0.9 for 9th graders: February- May, GROW 1.0 1.1 for 10th and 11th graders: May-August, GROW 1.2 for 12th graders: August December.

GROW 2010 took place in twelve major cities of Romania: București, Brașov, Cluj, Constanța, Iași, Oradea, Pitești, Ploiești, Sibiu, Suceava, Târgu-Mureș and Timișoara, involving 90 highschools.

In 2010 the project had 1028 participants for all three editions: GROW 0.9 (155), GROW 1.0-1.1 (475), GROW 1.2 (395)

and braught in Romania 60 international trainees and 85 trainers. The courses took place nationwide, for the 3 editions, as follows: GROW 0.9 - 26 April - 4 June, GROW 1.0-1.1 26 July - 27 August, GROW 1.2 28 November – 23 December and included trainings on issues such as proactivity and developing attitudes, project management, personal effectiveness, presentation skills - practice and simulations, personal values and Romanian cultural values, career orientation and antrepreneurship.

A

s I told at the end of the Train the Trainers in Predeal, GROW is more than WOW. The participants are very lucky to learn new things in an alternative way and to meet people that are not sad, that love Romania, and that are eager to learn more and more, even from them. Many teenagers confessed that they want to be volunteers and we planned to introduce them to the NGOs from Suceava. The hardest moment was when we talked about the minorities, but I’m sure that we managed to change some bad opinions. GROW will be my soul project for...ever. Suceava is still GROWing!

Diana Şutac Suceava Grow Coordinator

or.udeworg.www

6

ro

Trainers

T

he internship exceeded all of my expectation that I had before. I was thinking that it will be the same as home because we are neighboring countries, but this is not the case. It’s a different culture, it’s a different world and it’s awesome.

This internship and the project were one of the biggest breaking points in my life. It made me look at the world in a different way. It made me realise that one individual can start the change and can make it happen. And it’s not only words, this is happening now all over the world, and I am proud to be part of that change Change for myself and Change for the world.

Trainerii internaționali prezenți în cadrul proiectului au venit dintr-un total de 20 țări: GROW 0.9:Ucraina , Bulgaria, India; GROW 1.0-1.2: Noua Zeelandă, Polonia, Bulgaria, Estonia, Rusia, Brazilia, Suedia, Cehia, Turcia, Georgia și Islanda; GROW 1.2 Grecia, Australia, Olanda, Noua Zeelandă, Polonia, Ucraina, Macedonia, Turcia, Germania, Iordania, India.

Aceștia au venit

în România prin intermediul programului internațional de voluntariat, program inițiat, dezvoltat și facilitat de către AIESEC. Echipele de organizare au fost formate din voluntari AIESEC din fiecare oraș amintit mai sus. Acestea au realizat promovarea proiectului la nivel local și au fost mereu alături de trainerii internaționali și de participanți.

Asparuh Petrov Trainer Bulgaria

7

www.growedu.ro

en The international trainers involved in the project came from an amount of 20 countries GROW 0.9:Ukraine, Bulgaria, India; GROW 1.0-1.1 New Zealand, Poland, Bulgaria, Estonia, Russia, Brazil, Sweden, The Czech Republik, Turkey and Iceland. GROW 1.2 Greece, Australia, Netherlands, New Zealand, Poland, Ukraine, Macedonia, Turkey, Deutscheland,

Jordan, India. They came in Romania via the international volunteer program initiated developed and facilitated by AIESEC. The organizing teams at a local level comprised AIESEC volunteers from every city noted above. They ealized the promotion of Grow and they have offered their support to internationals, as well as to the participants.

Alexander Boyadzhiev Bulgaria

Andre Allas Estonia

Anita Karina Ferlejko Polonia

Anna Bednarczyk Polonia

Anna Ninova Bulgaria

Alexander AsparuhBoyadzhiev Petrov Bulgaria Bulgaria

Beata Panek Polonia

Damian Terebun Polonia

Eva Sulcova Cehia

Evgeniya Kibets Rusia

Ivalo Getsov Polonia

Jakub Ratislav Cehia

some of the Trainers Kai Valt Estonia

Kamila Ossowska Polonia

Karolina Zielinska Polonia

Katherine Finn Zander Brazilia

Katarzyna Kowalska Polonia

Klaudia Kowalska Polonia

Larisa Slobozhaninova Rusia

Laura Randmaa Estonia

Magdalena Boroviak Polonia

Meelis Kivinurm Estonia

Michal Grasza Polonia

Michal Zabkowski Polonia

Mirosław Krzywosz Polonia

Nana Karchava Georgia

Paulina Nowikca Polonia

Plamen Savov Bulgaria

Sariah Parahi Noua Zeelanda

Sigurjónsson Asger Islanda

Sofie Soppan Ambjorn Suedia

Tuuli Antsov Estonia

Vesela Deanova Stefanova Bulgaria

Vessela Velinova Bulgaria

Villu Uus Estionia

Train the Trainers

Train the Trainers – este conferința de pregătire a trainerilor, în cadrul căreia managerii de proiect la nivel local și trainerii internaționali, împreună cu membrii Școlii de Valori și AIESEC, aprofundează training-urile din curriculum, se aliniază la standardele de livrare ale proiectului și discuta modul de desfășurare efectivă a programului. Totodata este și o conferință cu rol motivațional deoarece prezența unui

ro

număr mare de internaționali combinată cu ideea de a face parte dintr-o mare echipă națională conduce la crearea și adâncirea unor direcții și valori comune, împărtășite de către toți cei implicați în proiect.

Calendarul Train the Trainers: Grow 0.9 14-17 aprilie 2010 10 participanti, Grow 1.0 -1.1 - 1923 iulie 2010, 70 de participanți; Grow 1.2: 20-24 noiembrie, 30 participanti.

en Train the Trainers represents the preparing conference for Grow trainers, where local project managers and international trainees, together with the School of Values and AIESEC members, discuss about the curriculum and the trainings, align at at the delivery standards of the project and discuss its implementation of the project. TTT is also a motivational conference as the presence of numerous

internationals, together with the idea of being part of a national team, can only lead to the reation and deepening of some common directions and values, shared by all the people involved in the Grow project.

Train the Trainers Calendar: Grow 0.9 14-17 April 2010 - 10 participants, Grow 1.0 -1.1 - 1923 july 2010, 70 participants; Grow 1.2: 20-24 november, 30 participants.

I

was really surprised by everyone there, from the School of Values team to the international trainers who will deliver the sessions for the Romanian pupils. What passion and inspiration they have … and they are willing to help and support the education system in Romania, to have a better educational system with innovative ways and initiatives which reflects positively on the society. They deserve all our respect, support and appreciation Honestly, I have been in Romania more than one year, I have never seen people work and prepare as I have seen with Grow Project, Creativity, Smartness, Ambition, sharing different ideas and ombining them together ... Personally, I will support the School of Values and their projects in every possible way I can , wishing you all the best in every step you take Wesam Manal JORDAN

or.udeworg.www

10

Train the coordinators

W

hen i decided to candidate for the coordinator position of Grow 1.0 and 1.1 in Iasi, I knew that this project will offer and teach the pupils that there are so many ways of making yourself heard and now, that is finished , I trust that Grow will be the first choice in non-formal education.

ro

en

Train the Coordinators este conferința de pregătire a managerilor de proiect la nivel local. În cadrul acesteia se împărtășește viziunea proiectului, se realizează planuri de acțiune, se face brainstorming, se aliniază strategiile și se definesc toate detaliile proiectului astfel încât să nu existe probleme în desfășurarea acestuia.

Calendar Train the Coordinators: Grow 0.9 16-18 februarie (3 participanti), Grow 1.0 - 1.1- 19-23 iulie 2010 (10 participanti), Grow 1.2: 20-24 november (12 participanti).

Marilena Maraciuc Iași Grow Coordinator Train the coordinators is the preparing conference for local project managers.

Here the vision of the project is discussed and shared, here everybody is creating action plans, is brainstorming and is aligning the strategies. All the project details are refined for a smooth implementation.

Train the Coordinators Calendar: Grow 0.9 16-18 february (3 participants), Grow 1.0-1.1- 19-23 july 2010 (10 participants), Grow 1.2: 20-24 november (12 participants).

11

www.growedu.ro

activitati extracurriculare grow festivitatile de deschidere Festivitațile de deschidere au avut loc în cadrul fiecărui oraș implicat și au avut ca principal rol crearea unei prime conexiuni între participanți, traineri, parteneri și alți stakehold-eri cât și familiarizarea acestora cu conceptul și modul de desfășurare a proiectului, atât la nivel local cât și național.

Principalele puncte pe agenda acestora au fost: acordarea diplomelor de participare, acordarea de premii speciale (vouchere, cărți și tricouri ), discursuri și filmulețe din partea participanților și a trainerilor, discursuri ținute de partenerii locali ai proiectului, de către

ro

profesori, părinți și membri ai Școlii de Valori și AIESEC. În spiritul Grow, festivitățile de închidere au fost organizate chiar de participanți, iar succesul și entuziasmul acestora au dovedit eficiența proiectului.

grow extracurricular activities

en

The opening events

The opening events occurred in every city involved and their main purpose was to create a first connection between participants, trainers, partners and the other stakeholders and their familiarity with the concept and manner of working style on the project, at national but also at local level.

The main topics covered

by the events’ agendas were: handingout the participation certificates, giving special prizes (vouchers, books and t-shirts), speeches and and movies from highschool students and trainers, speeches from local partners, teachers, parents and the School of Values members. In the Grow spirit, the participants organized the closing festivities themselves. The success and the enthusiasm of the events proved the project.

G

row project was an outstanding project with its content and students.

I really enjoyed the project. As international trainers, we gave sessions on project management, people management, time management, leadership and on many more useful subjects.

It was a great opportunity for students and also for me to improve and develop our potential :) Thank you Romania, for the great project GROW!

Cigdem Karakaya Trainer Turkey

or.udeworg.www

12

Team building-uri

I

took part in project GROW as a trainer for 11th grade students. I loved the idea of working with people of such potential and promise. And I admit to say that Romanians really surprised me how structured their minds were, how well prepared plans they had and how eager they were to participate in GROW.

Team-building-urile constând în vizionare de film și debriefing, jocuri constructive, cercuri de discuții pe diverse teme sunt menite să cimenteze atât legăturile dintre elevi cât șilegăturile dintre trainer și participant pe de o parte, iar pe de altă parte să aprofundeze subiectele din curriculum, toate acestea având la bază folosirea de metode neconvenționale.

Jakub Ratislav Trainer Poland

13

ro

www.growedu.ro

en

Team buildings

Team-buildings represented by activities such as watching movies with debriefing, educational games, learning and discussion circles designed to strengthen both links between pupils and connections between trainers and participants and also to deepen the subjects approached by the curriculum, all of these being based on unconventional education.

global village

ro

en

global village

Global Village is an international cultural fair, where the highschool pupils had the opportunity to mix the internationalism, cultural sensitivity, creativity and team work with having fun and practicing some of the skills aquired during the project.

Global Village reprezintă un târg internațional cutural de țări, în cadrul căruia elevii au ocazia să combine internaționalismul, sensibilitatea culturală, creativitatea și lucrul în echipă cu distracția, buna dispoziție și punerea în practică a unora dintre cunoștințele acumulate în cadrul proiectului.

P

articipating in the GROW project was the best decision that I could have made for spending my summer. This internship developed me a lot as a person and it was definitely a life changing experience. It is a great opportunity to learn new things, to get out of your comfort zone and to experience new adventures. I feel proud about the fact that I was one of the trainers for the first edition of GROW 1.0. I got the chance to meet a lot of amazing teenagers who wanted to do something more for themselves and who really developed their skills for only two short weeks. I truly believe in the whole concept of the project and after this edition is over I can say that I am sure that it will achieve the desired impact on the Romanian society.

Thank you for letting me to be a part of this project!

Vessela Velinova Trainer Bulgaria

or.udeworg.www

14

comunicare si marketing

ro

en

communication and marketing

Date înregistrate în perioada mai - septembrie 2010 Pentru comunicarea cu publicurile țintă au fost folosite următoarele metode și canale: Direct marketing – public țintă elevi: prezentări la clasă, discuții one-to-one în pauze în licee, abordare în medii frecventate de elevi (centre culturale, parcuri, evenimente specifice), ATL - public țintă elevi: spot radio susținut de știri pe home page și pagina

15

Figures registered between May and September 2010 de news a One Fm, precum și la Kiss FM. În plus, au fost plasate machete de promovare în Zile și Nopți. În București a fost plasată o machetă de promovare pe ecrane digitale (36 de ecrane) în centre comerciale tip mall prin SPM Indoor Media cu prezență de peste 3 săptămâni.

www.growedu.ro

In the communication to the target audiences the following channels and methods were used: Direct marketing for higschool students: class shouts, one-toone presentations, in places frequently visited by teenagers (cultural centers, parks, specific events etc.) ATL for highschool students- One Fm radio spot backed up by news on home page and news page and

radio spot on Kiss Fm. Moreover, some press ads were placed in Zile și Nopți.

In Bucharest an ad was projected on 36 digital screens for 3 weeks, in commercial centres, with the support of SPM Indoor Media.

A

Direct marketing – public țintă părinți și elevi: broșura participantului Grow explică în detaliu conținutul programului Grow și reprezintă instrumentul prin care părinții sunt informați despre program și își dau acceptul de participare a copilului lor.

Online – public țintă: elevi și alți stakehold-eri: În mediul online au fost plasatebanner-e online pe calificativ.ro, studentie.ro, pr-romania. ro, ecdl.org.ro, precum și pe blogurile oideebuna.ro, blogspot.ro, delagavrilcitire. ro care direcționau vizitatorii către website-ul programului www.growedu.ro.

Activități de PR: au fost realizate și trimise comunicate de presă în toate orașele implicate în proiect.

De asemenea, a fost realizată

o serie de articole publicate în Bravo și Bravo Girl. La nivel local au fost organizate conferințe de presă în toate orasele participante la inchiderea sau deschiderea proiectului.

Primele surse de trafic pe website au fost: www. facebook.com (4.97%), www. onefm.ro (2.86%) și www. scoaladevalori.ro (2.12%) urmând traficul generat de mail-urile circulate pe Yahoo.

Website-ul a totalizat în 11834 de vizite și 5 918 vizitatori unici cu o medie de 5.45 pagini vizualizate per vizită, cu o durată medie de 4:45 minute per vizită și cu o rată de peste 49% de vizitatori noi. Vizitatorii au provenit din 59 de orașe la care se adaugă 658 de vizite din alte 62 de țări.

Direct marketing for teenagers and parents- Grow participant’s booklet details Grow’s program content and represents the tool through which parents are informed in order to obtain their agreement on their child’s participation in the project.

Online- for teenagers and other stakeholders: in online media were placed online banners were placed: calificativ.ro, studentie. ro, pr-romania.ro, ecdl.org.ro and on the follwing blogs: oideebuna. ro, blogspot.ro, delagavrilcitire. ro which were redirecting the visitors to www.growedu.ro website.

PR Activities- Press releases were realized and sent in all the involved cities. Also, a series of articles was published in Bravo and Bravo Girl. Press conferences were organized in organizing cites , at Opening or

Closing Ceremonies. The most popular traffic sources were: www.facebook.com (4.97%), www.onefm.ro (2.86%) and www.scoaladevalori.ro (2.12%) followed by the network traffic generated by the e-mails circulated on Yahoo network.

The website totalized 11834 visits and 5918 unique visitors, with an average of 5.45 seen pages during the visit, with a medium visit duration of 4:45 minutes and with a rate of over 49% of new visitors. Visitors originated from 59 cities, to which 658 visits from other 62 countries besides Romania were added.

or.udeworg.www

t first I have to mention that Grow project did symbolize internationalism, only it depends on which content you are translating the word.

I was in a foreign country, surrounded by foreigners, met amazing personalities and on those circumstances the most international things happened. The Project had an original description and the vision ennobeling. I enjoyed my time with pupils and delivering sessions and the word for the concept is absolutely appropriate.

Because teaching someone, the one who is in the front of also develop him/herself and most obviously GROW. Ander Allas Trainer Estonia

16

rezultate numerice Grow 2010 / Grow numerical results in 2010 Durată proiect (luni)

Duration of project(months)

Aplicanţi online

1,786

Online applicants

Participanţi efectivi

1,028

Participants

Oraşe implicate

12

Cities involved

Licee participante

90

Highschools involved

Traineri internaţionali

60

International trainers

Număr total de traineri

85

Total number of trainers

Apariţii media Parteneri naţionali

17

10

>120 25

Press appearances National partners

Postere utilizate

4,500

Posters

Flyere utilizate

36,000

Flyers

Vizite pe website-ul proiectului

21,388

Number of website visits

www.growedu.ro

Grow big picture AGE - GRADE KEY SKILLS & ATTITUDES TO BE DEVELOP

SELF AWARNESS Personal Strengths and Weaknesses

14-15 years old 9th Grade

Communication Collaboration Team Work Non-discrimination

15-16 years old 10th Grade

Self expression: presentation skills, public speaking Pro-activeness

Personal Values

16-17 years old 11th Grade

Self Efficiency: organizing space, time and information Project Management People Management / Leadership Pro-activeness

Personal Values, Mission and Life Vision

18-19 years old 12th Grade

Personal Branding CV writing, attending interviews Career opportunities information

Linking career / study choices to Personal Values, Mission and Life Vision

or.udeworg.www

1. Self esteem 2. Sense of direction 3. Self awareness 4. Exposure to role models 5. Information at your fingertips

18

Sense of direction

Self awareness Exposure to role models

Self esteem

19

Information at your fingertip

4 years curriculum Big Picture The 10 GROW Stepping Stones for each year of high-school studies GROW 0.9

GROW 1.0

1.

INTRODUCTION TO GROW 0.9

1.

INTRODUCTION TO GROW 1.0

2.

Communication Skills

2.

Self Expression - Presentation Skills

3.

Communication Skills - Feedback

3.

Self Expression - Public Speaking

4.

Cooperation - Team Work

4.

Personal Effectiveness I - Managing Time & Space

5.

Project Management - Resource Management

5.

Personal Effectiveness II - Managing Information

6.

European Citizenship

6.

Pro-activity

7.

WE ARE ALL DIFFERENT - WHY DISCRIMINATING?

7.

Project Management - Advanced

8.

Who am I? Personal Strengths and Weaknesses 8.

9.

Health - A possible personal values?

9.

10. Closing GROW 0.9

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

GROW 1.1

INTRODUCTION TO GROW 1.1 Advanced Project Management People Management Negociation Networking Leadership - Basics Proactivity - Developing the Attitude Who am I? Personal Values & Mission & 8.

Life Vision 9. Early Career Orientation 10. Closing GROW 1.1

Romanian culture influence Who am I? - PERSONAL VALUES

10. Closing GROW 1.0

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Grow Calendar Big Picture Spring time (March - April) GROW 0.9 Summer time (June - July) GROW 1.0 and GROW 1.2 Winter time (November December) GROW 1.1

GROW 1.2

INTRODUCTION TO GROW 1.2 My vocational path - Self Awarness Career Oportunities "Entrepreneurship - another path in life" Personal Branding CV + Interviewing Time Management - Managing Priorities Personal Values - The root of Life Choices

9. "ANYTHING IS POSSIBLE!!!" - Motivational session 10. Closing GROW 1.2

or.udeworg.www

20

GROW Objectives / obiective 2010-2015

Total 2015 2014

2013 2012 2011 2010 - 3 Grow editions - 12 cities - 1000 graduates - 60 international trainers -84 total trainers - 9-12 grade

- 3 Grow editions - 13 cities - 1 500 graduates - 104 international trainers -115 total trainers - 9-12 grade

- 3 Grow editions - 16 cities - 2 000 graduates - 128 international trainers -153 total trainers - 9-12 grade

- 3 Grow editions - 16 cities - 2 200 graduates - 128 international trainers -169 total trainers - 9-12 grade

- 3 Grow editions - 17 cities - 2 500 graduates - 136 international trainers -192 total trainers - 9-12 grade

- 15 Grow editions - 17 cities - 3200 graduates - 556 international trainers -713 total trainers - 9-12 grade

- 3 ediții Grow - 12 orașe - 1000 participanți - 60 traineri internaționali -84 număr total de traineri - clasele 9-12

- 3 ediții Grow - 13 orașe - 1 500 participanți - 104 traineri internationali -115 număr total de traineri - clasele 9-12

- 3 ediții Grow - 16 orașe - 2 000 participanți - 128 traineri internaționali -153 număr total de traineri - clasele 9-12

- 3 editii Grow - 16 orașe - 2 200 participanți - 128 traineri internaționali -169 număr total de traineri - clasele 9-12

- 3 ediții Grow - 17 orașe - 2 500 participanți - 136 traineri internaționali -192 număr total de traineri - clasele 9-12

- 15 ediții Grow - 17 orașe - 3200 participanți - 556 traineri internaționali -713 număr total de traineri - clasele 9-12

contacte / contacts Dragos Belduganu Responsabil Parteneriate mail: dragos.belduganu@scoaladevalori.ro tel: 0745 267 871

Andreea Dinu Project Manager Grow mail: andreea.dinu@scoaladevalori.ro tel: 0743 908 338