Cartografias de Ação e Desenvolvimento Social: povos indígenas do ABC

e das coisas (frutas, raízes, céu, terra, estrelas, lua, rios).

Para as crianças pequenas, as fábulas são sempre uma boa narrativa por trazer animais como protagonistas e podem ajudar na transmissão de valores sociais, culturais, morais e éticos; • Meio Ambiente Os indígenas não costumam separar-se do ambiente onde vivem. Ideias como pertencimento, integração, coletivismo, solidariedade, cuidado com os lugares, podem ser bastante trabalhadas a partir da leitura de livros com esta temática; • Jogos e brincadeiras Os livros trazem a descrição do cotidiano de uma aldeia e de como as crianças interagem com o seu meio a partir dos jogos e brincadeiras e podem ajudar a organizar um gradiente de atividades; • Ritos e rituais Em alguns livros, é possível perceber como acontecem os rituais que movem o cotidiano indígena, inclusive como são realizados os ritos e rituais que são marcações no tempo e que demarcam os diversos momentos da vida indígena. São livros que poderão ser melhor usados nas classes mais adiantadas; • Velhos, idosos, sábios É comum encontrar nos livros a palavra dos mais velhos dentro das sociedades indígenas. Em quase todos esses livros os avós são tratados de maneira muito especial. Isso permitirá trabalhar temas como a interação entre crianças, jovens e velhos e resgatar a importância dessa convivência na formação humana das crianças; 57