مجلة فيلي الصغير - العدد 32

Page 1

‫ملحق متخصص‬ ‫بالطفل يصدرعن‬

‫‪faily‬‬ ‫‪kids‬‬

‫مؤسسة شفق‬ ‫للثقافة واالعالم‬ ‫للكورد الفيليين‬

‫العددالثاني و الثالثون ‪ -‬تشرين االول ‪2012‬‬


‫سالي‬

‫شخصيات كارتونية‬ ‫العدد الثاني والثالثون ‪ -‬تشرين االول ‪2012 -‬‬

‫‪faily kids‬‬ ‫رئيس التحرير‬ ‫علي حسين فيلي‬ ‫اعداد الملحق‬ ‫سارة علي‬ ‫تنيا جواد‬ ‫علي فرات‬ ‫هالة فاخر‬ ‫آية ماهر‬ ‫بنين ناصر‬ ‫التصميم الفني‬ ‫ايمان حبيب‬ ‫صاحب االمتياز‬

‫ملحق متخصص بالطفولة يصدر عن‬ ‫مؤسسة شفق للثقافة واالعالم للكورد الفيليين‬

‫هـل تبكـي‬ ‫النسمـه ؟‬

‫هـل تبكـي النَّسْمـه ؟‬ ‫تبكـي عنـدَ النافـذةِ المكسـوره!‬ ‫هـل يبكـي العُصفورْ ؟‬ ‫األرض المهجــوره!‬ ‫يبكـي فـي‬ ‫ِ‬ ‫هـل تبكـي السمكهْ ؟‬ ‫تبكـي ْ‬ ‫إن جَـفَّ النهْـــــرُ!‬ ‫هـل يبكـي المَرْ كبْ ؟‬ ‫يبكـي ْ‬ ‫إن هـاجَ البحـــــرُ!‬ ‫هـل تبكـي الغيمـهْ ؟‬ ‫تبكـي إن نـادى البَـــــرُّ!‬ ‫هـل تبكـي النحلـهْ ؟‬ ‫تبكـي إن مـات الزهـــــرُ!‬

‫سالي هو مسلسل رسوم متحركة ياباني (أنمي) ذو عمق‬ ‫إنساني‪ .‬الشخصية الرئيسية فيه هي طفلة اسمها سالي‪.‬‬ ‫سالي هو االسم العربي للشخصية الرئيسية للمسلسل‬ ‫الكارتوني ذو اإلنتاج الياباني المقتبس من الرواية الشهيرة‬ ‫للكاتبة فرانسيس هودسون برنيت (باإلنجليزية‪Frances :‬‬ ‫‪ )Hodgson Burnett‬تحت اسم «األميرة الصغيرة» واسم‬ ‫الفتاة في الرواية هو سارة‪.‬‬ ‫تم إنتاج المسلسل عام ‪ 1985‬بواسطة شركة نيبون‬ ‫أنيميشن (باإلنجليزية‪ )Nippon Animation :‬وتمت‬ ‫دبلجته إلى األلمانية والفرنسية والعربية‪ .‬يعتبر هذا‬ ‫المسلسل الكارتوني من أنجح المسلسالت الكارتونية‬ ‫المدبلجة إلى العربية وذلك الحتوائه على فكرة عميقة‬ ‫جداً وهي أن انتقال اإلنسان من مرحلة الغنى إلى الفقر‬ ‫ال يعني نهاية العالم وان االمل وااليمان قادر على تحويل‬ ‫أسوأ الظروف إلى أجملها‪.‬‬ ‫سالي كروي;فتاة صغيرة موهوبة عاشت مع‬ ‫والدها بعد وفاة والدتها فالقت منه عناية وحنان‬ ‫عوضها عن حنان أمها الراحلة‪ .‬عاشت معه في‬ ‫الهند ثم ذهبت إلى لندن للدراسة هناك كما‬ ‫أراد والدها لها فسجلت في معهد لندني‪ .‬بعد‬ ‫مدة قصيرة من دخولها المعهد وجدت نفسها‬ ‫أمام حادث مأساوي وهو موت والدها وافالسه‪.‬‬ ‫حيث أدّى ذلك لتحويلها من فتاة غنية مدللة‬ ‫إلى فتاة حزينة خادمة يسخر منها الجميع‪.‬ولكن‬ ‫صديق والدها الحميم السيد كريس فورد انهى‬ ‫التسهيالت المالية وأصبحت سالي فتاة غنية‬ ‫من جديد واخذت معها خادمتها فيكي لتعيش معها‪ .‬أدت‬ ‫صوت اآلنسة سالي كروي الممثلة إيمان هايل‪.‬‬ ‫‪issue (32) Oct - 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪3‬‬


‫قصة العدد‬

‫‪4‬‬

‫العدد الثاني والثالثون ‪-‬تشرين االول ‪2012 -‬‬

‫الدجاجة التي تبيض ذهباً‬

‫احدى الدجاجات قد باضت بيضة ذهبية ‪،‬فحملت هذه البيضة‬ ‫اىل زوجها الذي فرح كثرياً وشكر اهلل على هذه الهدية‪.‬وهكذا‬ ‫اصبحت تلك الدجاجة تبيض بيضة ذهبية يف كل يوم فأشرتى‬ ‫سعيد بقرة فأصبح يحلبها كل صباح ومساء ‪،‬ويشرب هو‬ ‫واوالده من لبنها اللذيذ‪.‬‬ ‫وبدء سعيد يفكر بشراء مزرعة‬ ‫كبرية ‪،‬وشراء عشرات البقرات‬

‫يحكى ان رج ً‬ ‫ال وزوجته و أوالده الصغار يعيشون‬ ‫يف كوخ صغري بسعادة ومحبة ‪،‬رغم الفقر الذي كان‬ ‫يعيش معهما‪.‬‬

‫التي تدر عليه‬ ‫لبناً كثرياً سوف‬ ‫يبيعه يف السوق‬ ‫‪ ،‬ثم يشرتي بثمنه‬ ‫اراض وابقاراً‪،‬وهكذا‬ ‫ٍ‬ ‫يصبح من االغنياء‪.‬ولكن‬ ‫كيف سيفعل سعيد ذلك كله‪ ،‬والدجاجة ال تبيض اال‬

‫كان سعيد يعمل حما ً‬ ‫ال على حماره ينقل اغراض‬ ‫التجار وبضائعهم ويتعب يف العمل كثرياً ولكنه‬ ‫اليجني اال القليل من املال ‪.‬‬

‫بيضة واحدة يف اليوم؟‬

‫وكان سعيد على الرغم من فقره يطعم الفقراء ويحب ان‬ ‫يساعدهم‪.‬بدء سعيد مع مرور االعوام يشعر بضيق الفقر ‪،‬‬ ‫وعجز عن تلبية حاجات اسرته‪،‬وخاصة بعد ان ضعف جسمه‬

‫ولذلك قرر سعيد ان يذبح الدجاجة ويستخرج مافيها من‬ ‫بيضات ذهبية ‪.‬ذبح سعيد الدجاجة ‪ ،‬ولكنه لم يجد فيها‬ ‫شيئاً مما كان يتوقعه ‪،‬وضاعت عليه البيضات الذهبية التي‬ ‫كانت تبيضها الدجاجة كل يوم ‪.‬وهكذا ضيع سعيد الفرصه‬ ‫التي كانت بني يديه‪ ،‬وعاد يسوق الحمار وينقل اغراض‬ ‫الناس ويعاني الشدائد ليكسب لقمة عيشه‪.‬‬

‫واصبح غري قادر على العمل لساعات طويلة‪.‬‬ ‫فرفع يديه اىل السماء وتضرع اىل اهلل أن يهيأ‬ ‫له سبي ً‬ ‫ال لسعة الرزق ‪،‬وبينما كانت زوجة‬ ‫سعيد تجمع البيض يف الصباح وجدت ان‬

‫‪issue (32) Oct - 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪5‬‬


‫‪6‬‬ ‫عالم الحيوان‬ ‫العدد الثاني والثالثون ‪-‬تشرين االول ‪2012 -‬‬

‫الكنغر‬

‫‪ 60‬اىل ‪ 70‬كغ‪.‬‬

‫هو حيوان ثديي جرابي إذ أن‬ ‫صغاره ال تنمو يف بطون أمهاتها‬ ‫ولكن يف جيب غريب ‪.‬‬ ‫موطنه‪:‬يعيش يف املساحات‬ ‫العشبية الواسعة أو يف‬ ‫غابات أسرتاليا ويف‬ ‫الجزر القريبة منها‬ ‫حيث يستطيع أن‬ ‫يقضي ساعات طويلة‬ ‫يف مضغ العشب ‪ .‬شكله و‬ ‫جسمه‪:‬‬ ‫للكنغر رأس صغري يشبه‬ ‫رأس الجمل وفيه أذنني كبريتني‬ ‫منتصبتني ألعلى يمكن أن يديرهما‬ ‫من الخلف لألمام ‪ .‬ويغطي جسم‬ ‫الكنغر فراء قصري ذو ألوان‬ ‫تختلف حسب النوع‪(.‬بنياً أو‬ ‫رمادياً)‪.‬و يزن الكنغر مابني‬

‫ويمتاز الكنغر بأن‬ ‫له أرج ً‬ ‫ال خلفية‬ ‫قوية وكبرية بينما‬ ‫األرجل‬ ‫تكون‬ ‫األمامية صغرية‪،‬‬ ‫وينمو ذيل األنواع‬ ‫الكبرية الحجم اىل‬ ‫أكثر من ‪ 90‬سم طو ً‬ ‫ال‪ .‬ويستخدم‬ ‫الكنغر ذيله ليحافظ على توازنه‬ ‫أثناء القفز‪ ،‬وكذلك لكي يدعم‬ ‫نفسه أثناء الوقوف ألعلى ‪ ،‬أو عندما‬ ‫يمشي على أرجله األربع‪ .‬وعندما‬ ‫يقفز الكنغر فإنه يستخدم رجليه‬ ‫الخلفيتني فقط اللتني تتحركان‬ ‫معاً يف وقت واحد‪ .‬ويمكن للكنغر‬ ‫كبري الحجم أن يجري بسرعة ‪64‬‬ ‫كم‪/‬ساعة للمسافات القصرية‪،‬‬ ‫كما يمكن له أن يقفز فوق الحواجز‬ ‫التي يكون ارتفاعها ‪ 1.8‬مرت‪.‬‬

‫أنواعه‪ :‬هى كنغر الشجرة وفأر‬ ‫الكنغر والكنغر الصغري‪.‬‬ ‫غذاءه‪ .:‬يأكل الكنغر األعشاب من‬ ‫السهول واألدغال ومناطق األشجار‬ ‫الكثيفة‪ .‬تكاثرهأنثى الكنغر تلد ما‬ ‫بني شهر تشرين األول وكانون‬ ‫الثاني‪ .‬فرتة الحمل قصرية جداً‬ ‫ال تتجاوز الثالثة والثالثني يوماً‪.‬‬ ‫بعدها تبدأ يولد الجنني قرمزى‬ ‫اللون طوله ‪ 2.5‬سم ووزنه عدة‬ ‫جرامات و لكن لم يكتمل نموه بعد‬ ‫أعمى وأصم وذو أطراف غري مكتملة‬ ‫النمو يشبه الدودة‪ .‬وعندما يبلغ‬ ‫‪ 150‬يوماً ‪ ,‬فإنه يصبح قريب‬ ‫الشبه من الكنغر ‪ .‬ويكون جسمه‬ ‫ممتلئاً بالشعر ‪ ,‬فيخرج ألول مرة‬ ‫رأسه من جيب أمه ‪ .‬وبعد خمسني‬ ‫يوم يأكل العشب ويتنزه خارج‬ ‫الجيب ‪ ،‬ولكنه يختبئ به عند أقل‬ ‫خطر يستشعره‪ .‬يرتك الكنغر‬ ‫والديه و يفطم عندما يبلغ عاماً ‪.‬‬ ‫ويعيش الكنغر قرابة‪ 15 :‬عاماً ‪.‬‬

‫أنه يعيش يف الصحراء‪.‬بل وجدوا أنه‬ ‫باإلضافه لجهازه الهضمي‬ ‫والتنفسي يوجد لديه‬ ‫مصنع لرتكيب املاء إذ يأكل‬ ‫هذا الحيوان نوع من الحبوب‬ ‫موجودة يف بيئته هذه الحبوب‬ ‫جافة جداً ليست فيها قطرية‬ ‫ماء و لكن بعد هضمها يف‬ ‫الجهاز الهضمي تنتج غاز‬ ‫من‬ ‫الهيدروجني و يحصل على األكسجني‬ ‫الهواء فيقوم مصنع املياه الداخلي برتكيب ذرتني‬ ‫من الهيدروجني مع ذرة أوكسجني من الخارج‬ ‫فينتج املاء ‪.‬‬ ‫حاول اإلنسان وضع الكنغر يف مزارع وحاولو أن‬ ‫يشربوه املاء فكانت النتيجة املوت ‪.‬‬

‫الكنغرال يشرب املاء إطالقا مع‬

‫‪issue (32) Oct - 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪7‬‬


‫‪8‬‬

‫صحتي‬

‫العدد الثاني و الثالثون ‪ -‬تشرين االول ‪2012 -‬‬

‫الطماطم و البصل‬

‫الحليب‬

‫الطماطم‪:‬‬

‫حليب جزء مهم يف غذاء معظم الناس فهو الغذاء االول لالطفال حديثي الوالدة‬

‫‪1‬ـ غنّي بالفيتامينات واألمالح املعدنية‬

‫و ينمو االطفال اللذين يشربون الحليب بشكل اسرع مــن االطفال اللذين ال‬ ‫يعتمدون على الحليب فيغذائهم ‪.‬‬

‫‪2‬ـ تفيد يف عالج أمراض النقرس والتعفنات املعويّة‬

‫فوائد الحليب ‪:‬الحليب يساعد على تقوية و نمو شعرك‪.‬الحليب يساعد على‬ ‫تقوية االسنان و يجعلها متينة ‪.‬الحليب يعطيك القوة و النشاط ‪.‬الحليب يساعد‬ ‫على تقوية العطام يف جسمك ‪.‬قيمة الحليب الغذائية الكالسيوم عنصر هام‬ ‫جدا ويكفي أن نقول بأن بناء العظام واألسنان يعتمد على هذا العنصر‪،‬لذلك‬ ‫فالصغار هم بأمس الحاجة إليه لبناء عظامهم ويظهر التشوه يف النمو حال‬ ‫افتقارهم لهذا العنصر‪.‬‬

‫إن افتقار الجسم لهذه املادة يسبب نخراألسنان‬ ‫وتقوس العظام والكساح وانحطاط يف قوة‬ ‫العضالت وتشنجهــا وآالم عصبية وغري ذلك‬ ‫مما يؤثر على الصغار والكبار على السواء‪.‬‬ ‫ومن جهة أخرى فان وجود مادة الكالسيوم يف‬ ‫الدم ضروري لعملية التخثر يف حالة النزف‪،‬‬ ‫ألن الكالسيوم ينشط الخمرية الخاصة بالتخثر‬ ‫إضافة إىل ضرورة الكلس لخاليا الجســم‬ ‫ملساعدته على أداء وظائفه على الوجه األكمل‬ ‫وبخاصة الجهاز الهضمي والجهاز الدوري وان‬ ‫تأثريه واضح على انقباض عضالت القلب‪.‬‬

‫‪3‬ـ تقاوم عسر الهضم وحموضة املعدة الزائدة‬ ‫‪4‬ـ تُكافح اإلمساك وتُساعد على طرد الفضالت‬ ‫خارج الجسم‬ ‫‪5‬ـ عصري الطماطم يُساعد على هضم األطعمة‬ ‫النشوية واللحوم‬

‫‪3‬ـ يُساعد على تحديد نسبة السكر يف الدّم‬ ‫‪4‬ـ فاتح للشهية ويُكافح االلتهابات الهضمية‬

‫‪6‬ـ تُقاوم التهاب املفاصل وحصّيات الكلى وحصيات‬ ‫‪5‬ـ يُنشَط عمل القلب والدورة الدّموية‬ ‫املثانة‬

‫‪7‬ـ تُفيد يف عالج ت ّقرن الجلد ( تراكم طبقات الجلد ‪6‬ـ يحتوي على مواد تعمل على تقوية الجهاز العصبي‬ ‫السطحيّة بعضها فوق بعض )‬ ‫‪7‬ـ مدّر للبول والصفراء ويساعد يف حاالت تشّمع‬ ‫‪8‬ـ تناول الحساء املصنوع من الطماطم يُفيد مرضى الكبد‬ ‫القلب وارتفاع الضغط‬ ‫‪8‬ـ يُساعد على خفض الضغط املرتفع وخفض‬ ‫الكولسرتول‬ ‫‪9‬ـ سهل االمتصاص وتعدّل حُموضة الدّم‬ ‫‪10‬ـ يُمكن تناول الطماطم نيّئة أو مطبوخة أو على ‪9‬ـ يُفيد يف عالج السعال وااللتهابات الصدريّة‬ ‫شكل عصري‬ ‫‪10‬ـ يُساعد يف طرد البلغم وحاالت التسّمم الدموي‪.‬‬ ‫اما البصل ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ غنّي بالفيتامينات واألمالح املعدنية‬ ‫‪2‬ـ قاتل للجراثيم وخاصة التي تستوطن ال ّفم واألمعاء‬

‫‪issue (32) Oct - 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪9‬‬


‫‪10‬‬

‫العدد الثاني والثالثون ‪-‬تشرين االول ‪2012 -‬‬

‫قصة وعبرة‬

‫شجرة‬ ‫الصنوبر‬

‫يحكى ان شجرة صنوبر صغرية كانت تعيش‬ ‫وسط غابة مليئة بشجر السندي ‪،‬كانت تلك‬ ‫يف يوم من االيام كان الثور يعدو وسط الحقل‬ ‫الشجرة رائعة الجمال واوراقها االبرية الخضراء‬ ‫يقضم اكواز الذرة تارة ويأكل من عشب الربيع‬ ‫تهتز وتلمع يف اشعة الشمس ولكنها كانت دومً‬ ‫اخرىا ‪،‬ثم يلهو ويتدحرج‬ ‫الذي يكسو الحقول تارة‬ ‫على االرض ‪.‬‬

‫حزينة بسبب غريتها الشديدة من باقي االشجار يف‬ ‫الغابة‪.‬ويف يوم من االيام قالت شجرة الصنوبر وهي‬ ‫تنظر اىل اعشاش العصافري على االشجار التي حولها‬ ‫‪:‬اه ياليتني املك اوراقاً جميلة كبقية االشجار من حولي‬

‫عوضاً عن هذه االوراق االبرية التي التغري العصافري لبناء‬ ‫عش فوقها‪.‬نامت الشجرة فحلمت ان اوراقها االبرية قد‬ ‫تبدلت اىل اغصان مكسوة بأوراق خضراء جميلة كبقية‬ ‫االشجار من حولها ‪،‬واصبحت العصافري تحط على تلك‬

‫االغصان وتبني عشها فوقها‪ ... ،‬فأبتهجت الشجرة‬ ‫وسرت سروراً عظيماً‪.‬‬ ‫ولكن فرحتها لم تتم فما ان مضت ساعات قليلة حتى‬ ‫مرت عنزة كبرية مع صغارها الثالثة والتهمت اوراق‬ ‫الشجرة الخضراء ‪ ...‬فتأوهت شجرة الصنوبر وقالت ‪:‬اه‬

‫كم اتمنى لو كان عندي اوراق ذهبية عندها لن يستطيع‬ ‫احد التهام اوراقي !‬ ‫وفجأة اصبحت اوراق شجرة الصنوبر ذهبية وبدأت تتألأل‬ ‫يف منظر بديع جداً ‪ ...‬فشعرت الشجرة بشعور غامر‬ ‫من السعادة والغرور ‪.‬ولكن ما ان بدأت الشمس‬ ‫بالغروب حتى مر احد اللصوص وسرق جميع اوراق‬ ‫شجرة الصنوبر الذهبية‪ ،‬وتركها عارية من االوراق‬ ‫‪ ....‬فتأملت الشجرة وقالت ‪:‬ليتني املك اوراق‬

‫زجاجية تلمع ولكنها التغري اللصوص بسرقتها!!‬ ‫وهكذا تحولت اوراق الشجرة اىل اوراق زجاجية فسرت‬ ‫الشجرة لدى رؤيتها ‪ ،‬اوراقها وهي تتألأل تحت اشعة‬ ‫الشمس ‪.‬وفجأة هبت ريح قوية حطمت اوراقها‬ ‫الزجاجية واصبحت اغصان الشجرة عارية بدون‬ ‫اوراق مرة اخرى!!وعندها تنهدت شجرة الصنوبر‬ ‫قائلة‪:‬ليتني استطيع استعادة اوراقي االبرية التي‬ ‫كانت تكسوني فالعنزات التستطيع التهامها وهي‬

‫التغري احد ليسرقها والريح اليؤذيها‪.‬‬ ‫استسلمت الشجرة للنوم ويف صباح اليوم التالي‬ ‫استيقظت لتجد اوراقها االبرية على اغصانها ثانية‬ ‫ففرحت وقالت ‪ :‬لم امن يوماً سعيدة بهذة الدرجة قط‬ ‫‪issue (32)Oct- 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪11‬‬


‫‪12‬‬

‫معلومات عامة‬

‫العدد الثاني و الثالثون ‪-‬تشرين االول ‪2012 -‬‬

‫قرص باكنغهام‬ ‫قصر يف لندن‪ ,‬شيد عام ‪ 1705‬للميالد‪,‬‬ ‫لجون شيفيلد‪ ,‬دوق باكنغهام‪ .‬اشرتاه امللك‬ ‫جورج الثالث (عام ‪ )1761‬لزوجته فعرف‬ ‫ب‪< -‬بيت امللكة> ‪ Queen›s House‬ثم‬ ‫أعيد بناؤه عام ‪ .1825‬كانت امللكة فيكتوريا‬ ‫أول من أقام فيه من ملوك بريطانيا وملكاتها‪,‬‬ ‫فأصبح منذئذ القصر امللكي الربيطاني‪.‬‬

‫الجرس‬

‫جسم معدني مجوف يف داخله لسان معدني يصطدم‬ ‫بحوافيه (أي بحوايف ذلك الجسم) كلما قرع‪ ,‬فتحدث ذبذبات‬ ‫يسمع لها صوت مدو‪ .‬ويف اإلمكان القول إن األجراس قديمة‬ ‫قدم الحضارة نفسها‪ .‬فقد اكتشف عالم اآلثار الربيطاني‪,‬‬ ‫السري أوستن لييارد ‪ ,)1894 - 1817( . Layard‬خالل‬ ‫عمله يف العراق‪ ,‬ثمانني جرسا أشوريا يزيد عمرها على ثالثة‬ ‫آالف سنة‪ .‬واألجراس‪ ,‬أو النواقيس‪ ,‬تعترب جزءا ال يتجزأ‬ ‫من الكنائس أو الكاتدرائيات‪ .‬أما أضخم ناقوس يف العالم‬ ‫فيبلغ وزنه ‪ 171‬طنا‪ ,‬وهو من نواقيس العاصمة السوفياتية‬ ‫موسكو‪.‬‬

‫الكهف‬ ‫تجويف طبيعي‪ ,‬سطحي أو جويف‪ ,‬يف صخرة أو جبل‪ .‬والكهوف‬ ‫بعضها ساحلي وبعضها داخلي‪ .‬فأما الكهوف الساحلية فتنشأ‬ ‫بفعل األمواج التي ال تفتأ تنطح املنحدرات الصخرية الشاهقة‬ ‫املحاذية للشاطىء‪ .‬وأما الكهوف الداخلية فتنشأ بفعل املياه‬ ‫الجارية تحت سطح األرض‪ .‬وهي تتكون يف حجر الكلس عادة‬ ‫بسبب من قابليته لالنحالل أو الذوبان‪ .‬ومن سقف الكهف‬ ‫تتساقط املياه املشتملة على بيكربونات الكلسيوم‪ ,‬فتنشأ‬ ‫<الهوابط> هي األعمدة الحجرية الجميلة التي نراها متدلية‬ ‫من سقوف املغارات اوالصواعد هي األعمدة الحجرية الجميلة‬ ‫التي نراها نابتة من أرض املغارة‪ ,‬وهي تتكون تراكميا أيضا‬ ‫عندما تبلغ املياه املتساقطة أرض املغارة ثم تتبخر‪.‬‬ ‫لعبة من ألعاب الهواء الطلق يتبارى فيها فريقان متنافسان‪ ,‬أو‬ ‫شخصان اثنان أو أكثر من شخصني اثنني‪ .‬قوامها قذف كرة صغرية‬ ‫صلبة بمضارب مختلفة‪ ,‬يبلغ عددها أربعة عشر‪ ,‬بغية اسقاطها يف‬ ‫سلسلة من الحفر يبلغ عددها تسعا أو ثماني عشرة‪ .‬ويعترب فائزا‬ ‫يف هذه اللعبة من يسقط الكرة بأقل عدد من الضربات‪ .‬ومن الغولف‬ ‫ضرب يعترب فيه فائزا من يسقط الكرة يف عدد من الحفر أكرب من‬ ‫العدد الذي يسجله خصمه‪ .‬نشأت هذه اللعبة أول ما نشأت يف‬ ‫أسكتلندا حيث اكتسبت شعبية واسعة منذ القرن الخامس عشر‪,‬‬ ‫ومن ثم انتشرت يف كثري من بلدان العالم‪.‬‬

‫الغولف‬

‫‪issue (32)Oct - 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪13‬‬


‫‪14‬‬

‫العدد الثاني و الثالثون ‪-‬تشرين االول‪2012 -‬‬

‫دروسي‬

‫البكترييا‬

‫البكرتيا بني ‪ 5-0.5‬ميكرومرت مع أن التنوع‬ ‫الواسع للبكرتيا يمكن أن يظهر تعدد أشكال‬ ‫كبري جدا‪ .‬تدرس البكرتيا يف ما يدعى علم‬ ‫البكترييا أو الباكرتيولوجيا الذي يعترب فرعا‬ ‫من فروع علم األحياء الدقيقة‪.‬‬ ‫بيئات البكرتيا متنوعة جدا فهي قادرة على‬ ‫العيش يف أي مسكن أو بيئة مناسبة على‬ ‫وجه األرض حتى الرتبة واملياه العميقة‬ ‫وقشرة األرض حتى ضمن بيئات ذات‬ ‫نسب عالية بالفضالت النووية والكربيتية‬

‫كائنات حية دقيقة وحيدة الخلية منها‬ ‫املكورات والعصيات وهي تتجمع مع بعضها‬ ‫وتأخذ أشكاال متعددة مثل عقد أو سبحة‬ ‫فتسمى مكورات عقدية أو على شكل عنقود‬ ‫فتسمى مكورات عنقودية‪ .‬ترتاوح أبعاد‬

‫الحمضية‪.‬‬ ‫تعترب البكرتيا أيضا مكونا طبيعيا من‬ ‫مكونات الجسم البشري فهناك من الخاليا‬ ‫البكرتية على الجسم البشري ما يفوق‬ ‫عدد خالياه نفسها‪ ،‬فعليا مجمل الجلد‬ ‫عند اإلنسان والفم والجهاز الهضمي مليء‬ ‫بالبكترييا وهي بمقدار ما يشاع عن ضررها‬ ‫وتسببها باألمراض‪ ،‬مفيدة أيضا للصحة‬ ‫حيث تساعد على الهضم‪ ،‬لكنها أيضا‬ ‫والسُل‪.‬‬ ‫تسبب أمراضا خطرية مثل الهيضة‬ ‫ّ‬ ‫تاريخيا تسببت البكترييا بأمراض خطرية‬ ‫مثل الطاعون والجذام لكن اكتشاف املضادات‬ ‫الحيوية خفف كثريا من هذ األخطار وق ّلص‬ ‫أعداد الوفيات الناتجة عنها‪.‬‬ ‫للبكرتيا أهمية صناعية حيث يستفاد من‬ ‫عملياتها البيولوجية إلجراء ما يصعب‬ ‫إجراءه صناعيا مثل معالجة املياه القذرة‬ ‫ومؤخرا إنتاج املضادات الحيوية وغريها من‬ ‫الكيمياويات‪.‬‬ ‫قد نشرت أول رسوم للجراثيم عام ‪1676‬‬ ‫بواسطة الهولندي أنطوني فان ليفينهوك‪،‬‬ ‫كائنات بدائية النواة(التحوي غشاء نووي‬ ‫ومكونات النواه مبعثره يف الهيوىل)‬ ‫جسمها يتكون فقط من خلية واحده تقوم‬ ‫بجميع الوظائف الحيوية‪ .‬تنقسم إىل‬ ‫شعبتني‪ :‬شعبة البكترييا‪ ،‬شعبة البكترييا‬ ‫السيانية(البكترييا الخضراء املزرقه)‪ .‬توجد‬ ‫يف الهواء والرتبة وأمعاء اإلنسان والفم وعلى‬ ‫سطح الجلد‪ ،‬كما توجد يف معدة الحيوانات‬

‫املجرتة‪ .‬نستدل على وجود البكرتيا من خالل‬ ‫نشاطها املتباين حيث أن لها أنواع مختلفة‬ ‫وهي كالتالي‪:‬‬ ‫صناعة الغذاء(اللنب)‬ ‫إفساد الغذاء (التعفن)‬ ‫تخصيب الرتبة (األسمدة)‬ ‫إهالك الزرع(األمراض)‬ ‫من العلماء الذين كان‬ ‫لهم دور يف اكتشاف‬ ‫البكرتيا ليفنهوك‬ ‫ لويس باستور ‪-‬‬‫روبرت كوخ‬

‫‪issue (32) Oct - 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪15‬‬


‫‪16‬‬

‫تسلية‬ ‫العدد الثاني والثالثون‪-‬تشرين االول ‪2012 -‬‬

‫انت تفكر ؟؟؟؟‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫ليس القوي من يكسب الحرب دائما‬

‫في مصر الفرعونية كان األسبوع يتألف‬

‫وإنما الضعيف من يخسر السالم دائما‬

‫من ‪ 10‬أيام‪.‬‬

‫االبتسامة كلمة طيبة بغير حروف‬

‫ما هو الشيء الذي يتكلم جميع اللغات ؟‬ ‫ما هو الشيء الذي يخترق الزجاج وال يكسره؟‬

‫من هو الذي يرى عدوه وصديقه بعين واحده ؟‬

‫الحل‪..............‬الباب المفتوح ‪ ،‬الكتاب ‪ ،‬الضوء ‪ ،‬االعور ‪ ،‬ارجل المنضدة‬

‫رأى جحا يوما سربا من البط قريبا من شاطئ بحيرة فحاول أن‬

‫يلتقط من هذه الطيور شيئا فلم يستطع ألنها أسرعت بالفرار من‬ ‫أمامه‪ ..‬وكان معه قطعة من الخبز فراح يغمسها بالماء ويأكلها‪..‬‬ ‫فمر به أحدهم وقال له‪ :‬هنيئ ًا لك ما تأكله فما هذا؟‪ ..‬قال‪ :‬هو حساء‬

‫المتاهة‬

‫اختالف الصور‬

‫الرقم القياسي الذي حققته دجاجة في‬ ‫االستمرار في الطيران حتى اآلن هو ‪13‬‬ ‫ثانية فقط‪.‬‬ ‫بدأ استخدام إشارات المرور الضوئية قبل‬ ‫اختراع السيارات ‪.‬‬ ‫الحظ العلماء أن النمل «يتثاءب» كالبشر‬ ‫عندما يستيقظ من نومه في الصباح‪.‬‬ ‫صوت صياح البط ليس له صدى وال أحد‬ ‫يعرف السبب إلى اآلن ‪.‬‬

‫توجد هناك خمس اختالفات فما هي‪.....‬‬

‫لون معنا ‪...‬‬

‫طرائف‬

‫البط فإذا فاتك البط فاستفد من مرقه‬

‫إننا أربعة إخوة لنا رأس واحد فمن نحن ؟‬

‫تحتوى معدة اإلنسان على نحو ‪35‬‬ ‫مليون غدة هضمية‪.‬‬

‫ماهو الباب الذي اليمكن فتحه ؟‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫حكمة لكم‬

‫هل تعلم‬

‫‪issue (32) Oct- 2012‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪17‬‬


WWW.SHAFAAQ.COM INFO@SHAFAAQ.COM


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.