مجلة فيلي الصغير / العدد 51

‫ﻣﻠﺤﻖ ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻔﻞ ﻳﺼﺪﺭ ﻋﻦ‬

‫‪faily‬‬ ‫‪kids‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺷﻔﻖ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻻﻋﻼﻡ‬ ‫ﻟﻠﻜﻮﺭﺩ ﺍﻟﻔﻴﻠﻴﻴﻦ‬

‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪-‬ﺁﻳﺎﺭ ‪٢٠١٤‬‬

‫‪51‬‬

‫‪faily kids‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﺑﺎﻟﻄﻔﻮﻟﺔ ﻳﺼﺪﺭ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺷﻔﻖ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻻﻋﻼﻡ ﻟﻠﻜﻮﺭﺩ ﺍﻟﻔﻴﻠﻴﻴﻦ‬

‫ﺍﻟﺤﻠﻢ ﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺮ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠﻲ ﺣﺴﻴﻦ ﻓﻴﻠﻲ‬ ‫ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫ﺳﺎﺭﺓ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺗﻨﻴﺎ ﺟﻮﺍﺩ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺩﻳﺎﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺣﺒﻴﺐ ﻋﻠﻲ‬

‫ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻷﻣﺘﻴﺎﺯ‬

‫ﺧﺬﻧﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺸﻤﺲ‪ ..‬ﺧﺬﻧﻲ ﺇﻟﻰ ﺷﺎﻃﺊ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺮ‪ ..‬ﺧﺬﻧﻲ ﺇﻟﻲ ﺍﻟﻨﻮﺭ‪ ..‬ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺪﻑﺀ ﻭ‬ ‫ﺑﻼﺩ ﺍﻟﺰﻫﺮ‪ ..‬ﺩﻋﻨﻲ ﺃﺭﻯ ﻋﺮﺱ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ..‬ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‪ ..‬ﻻ ﺃﺭﻳﺪ ﺑﺮﺩ ًﺍ‪ ..‬ﻗﺪ ﻣﻠﻠﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ‪ ..‬ﺩﻋﻨﻲ ﺃﺭﻧﻢ ﻛﺎﻷﻃﻴﺎﺭ‪..‬‬ ‫ﺩﻋﻨﻲ ﺃﺟﺮﻱ ﻛﻤﻴﺎﻩ ﺍﻷﻧﻬﺎﺭ‪ ..‬ﻭ ﺃﻃﻴﺮ‬ ‫ﻛﺰﻫﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﺍﺭ‪ ..‬ﺃﻭﻩ‪..‬ﺃﻭﻩ‪..‬ﺃﻭﻩ‪ ..‬ﻏﻨﻲ ﻟﻸﻃﻔﺎﻝ‪..‬‬ ‫ﻏﻨﻲ‪ ..‬ﻏﻨﻲ‪ ..‬ﻏﻨﻲ ﻟﻶﻣﺎﻝ‪ ..‬ﻏﻨﻲ‪..‬‬ ‫ﻏﻨﻲ‪ ..‬ﺳﺄﻟﻮﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻔﻨﻲ‪ ..‬ﻭ ﺳﺄﻓﺮﺷﻪ‬ ‫ﺑﺄﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺰﻫﻮﺭ‪ ..‬ﻏﻨﻲ ﻟﻸﻃﻔﺎﻝ‪ ..‬ﻏﻨﻲ‪..‬‬ ‫ﻏﻨﻲ‪ ..‬ﻏﻨﻲ ﻟﻶﻣﺎﻝ‪ ..‬ﻏﻨﻲ‪ ..‬ﻏﻨﻲ‪ ..‬ﺳﺄﻟﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻔﻨﻲ‪ ..‬ﻭ ﺳﺄﻓﺮﺷﻪ ﺑﺄﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺍﻟﺰﻫﻮﺭ‪..‬‬

‫ﻗﻠﻌﺔ ﺃﺭﺑﻴﻞ‬

‫ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻭﺳﻂ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺃﺭﺑﻴﻞ ﻓﻲ ﻛﻮﺭﺩﺳﺘﺎﻥ ﺍﻟﻌﺮﺍﻕ‬ ‫ﻳﻌﻮﺩ ﺗﺎﺭﻳﺨﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻋﺼﺮ ﺍﻻﺷﻮﺭﻳﻴﻦ ﻭﺍﻟﻰ ﺣﻮﺍﻟﻲ‬ ‫ﺍﻻﻟﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﻗﺒﻞ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‪ ،‬ﺑﻨﻴﺖ ﺃﺳﺎﺳﺎ ﻷﻏﺮﺍﺽ‬ ‫ﺩﻓﺎﻋﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺪ ﺣﺼﻨ ًﺎ ﻣﻨﻴﻌ ًﺎ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺃﺭﺑﻴﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺤﻘﺒﺔ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‪ .‬ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻗﻠﻌﺔ ﺃﺭﺑﻴﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﺩﻱﺀ ﺍﻻﻣﺮ ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻧﺸﺎﺋﻬﺎ ﺗﻀﻢ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ ‪ ٤١٥‬ﻡ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺳﻄﺢ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺮ‪ ،‬ﻭﻳﺒﻠﻎ ﺃﺭﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ ٢٦‬ﻡ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ ﻓﺘﺒﻠﻎ ‪ ١٠٢,١٩٠‬ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﺮﺑﻊ‪ .‬ﻭﻟﻘﺪ ﺗﺴﺒﺐ ﻛﻬﺮﻳﺰ ﻗﻠﻌﺔ ﺃﺭﺑﻴﻞ ﻓﻲ ﺇﺟﻬﺎﻅ‬ ‫ﺣﺼﺎﺭ ﻫﻮﻻﻛﻮ ﺍﻟﻤﻐﻮﻟﻲ ﻟﻬﺎ ﺣﻴﺚ ﺗﺰﻭﺩ ﻣﻨﻪ ﺃﻫﻠﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻴﺎﻩ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﺤﺼﺎﺭ ﻭﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳﺨﺮﺟﻮﻥ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻴﻌﻮﺩﻭﺍ ﺑﺎﻟﻤﺆﻥ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻠﻐﺰ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﺠﺰ‬ ‫ﻫﻮﻻﻛﻮ ﻋﻦ ﻓﻬﻤﻪ ﻣﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﻓﻚ ﺣﺼﺎﺭﻩ ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻻﻧﺴﺤﺎﺏ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬

‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫ﺷﺨﺼﻴﺎﺕ ﻛﺎﺭﺗﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪-‬ﺁﻳﺎﺭ ‪٢٠١٤-‬‬

‫ﻣﻨﺼﻮﺭ‬ ‫ﻣﻮﺟﻪ ﻟﻸﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﺍﻭﺡ ﺃﻋﻤﺎﺭﻫﻢ ﻣﻦ ‪ ٦‬ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻛﺮﺗﻮﻧﻲ ّ‬ ‫‪١١‬ﻋﺎﻣ ًﺎ‪ ،‬ﻭﻳﺠﺴﺪ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﻓﺘﻰ ﺇﻣﺎﺭﺍﺗﻲ ﻧﺸﻴﻂ‪ ،‬ﺫﻛﻲ ﻭﻃﻤﻮﺡ‪ ،‬ﻭﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺣﺐ ﺍﻟﻤﻐﺎﻣﺮﺓ ﻭﺍﻟﻔﻀﻮﻝ ﻟﺘﻌﻠﻢ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻔﻴﺪ‪ ،‬ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻪ ﻣﻮﻟﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ‪ ،‬ﻭﻣﺤﺐ ﻟﻌﺎﺋﻠﺘﻪ ﻭﻣﺨﻠﺺ ﻷﺻﺪﻗﺎﺋﻪ ﺍﻟﻤﺮﺣﻴﻦ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻭﻳﺒﺚ ﻣﺴﻠﺴﻞ »ﻣﻨﺼﻮﺭ« ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎﺓ »ﻛﺮﺗﻮﻥ ﻧﺘﻮﺭﻙ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻭﺗﺼﻮﺭ ﺃﺣﺪﺍﺙ ﺍﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﺍﻟﻤﻐﺎﻣﺮﺍﺕ ﺍﻟﺸﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﻤﺮﺣﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮﻡ‬ ‫ّ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻄﻞ ﺍﻟﻤﺴﻠﺴﻞ‪ ،‬ﺍﻟﻔﺘﻰ »ﻣﻨﺼﻮﺭ« ﻭﺃﺻﺪﻗﺎﺅﻩ ﺍﻟﻤﺮﺣﻴﻦ‪ .‬ﻭﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ‬

‫ﻣﺴﻠﺴ ً‬ ‫ﻼ ﻫﺎﺩﻓ ًﺎ‪ ،‬ﻳﺤﺮﺹ »ﻣﻨﺼﻮﺭ« ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺮ ﺭﺳﺎﺋﻞ ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻣﺤﺪﺩﺓ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺟﻤﻬﻮﺭﻩ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺼﻐﺎﺭ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻬﻮﻳﺔ ﻭﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻭﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻹﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﺗﺒﺎﻉ ﻧﻤﻂ ﺻﺤﻲ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺍﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﻠﺴﻞ ﺍﻟﻜﺮﺗﻮﻧﻲ )ﻣﻨﺼﻮﺭ(‪ ،‬ﻳﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻷﻓﻀﻞ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﻣﻤﻠﻮﺀ ﺑﺎﻟﻤﺮﺡ ﻭﺍﻟﺘﺴﻠﻴﺔ ﻣﻌ ًﺎ‪ ،‬ﻭ)ﻣﻨﺼﻮﺭ(‪ ،‬ﺳﻴﻌ ّﻠﻢ‬ ‫ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﺮﺍﺙ‪.‬‬

‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪-‬ﺁﻳﺎﺭ ‪٢٠١٤-‬‬

‫ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ‬

‫ﻭﻋﻠﻰ ﺧﻼﻑ ﺃﻛﺜﺮ ﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻠﺴﺮﻃﺎﻥ ﺃﻥ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﺒﻴﺾ ﻓﻲ ﺃﻱ ﻭﻗﺖ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪،‬‬ ‫ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ ﺃﻥ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﺰﺍﻭﺝ ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﺬﻛﺮ ﺑﺈﻓﺮﺍﻍ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﻭﻋﻴﺔ ﺷﺒﻴﻬﺔ ﺑﺎﻟﺤﻮﻳﺼﻠﺔ ﻟﺪﻯ ﺃﻧﺜﻰ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ‪..‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﺨﺰﻧﻬﺎ ﺍﻷﻧﺜﻰ ﺇﻟﻰ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ ..‬ﻭﺗﺤﺘﻔﻆ ﺍﻷﻧﺜﻰ ﺑﺎﻟﻠﻘﺎﺡ ﻟﺘﺴﺘﻌﻤﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ‬

‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻄﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻮﺍﻃﺊ ﻭﺧﺎﺻﺔ ﺳﻮﺍﺣﻞ‬

‫ﻻﺣﻖ ‪ ..‬ﻛﻤﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﻠﻘﺎﺡ ﻟﻤﺮﺓ ﺃﻭ ﻣﺮﺗﻴﻦ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻟﺠﺰﺭ ﻭﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﻬﺎﺭ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻘﺎﻉ ﺍﻟﺮﻣﻠﻲ ﻭﺍﻟﺼﺨﺮﻱ‬

‫ﺣﺴﺐ ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ ‪..‬‬

‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﺒﺤﺮ ﺇﻟﻰ ﻋﻤﻖ ﺛﻼﺛﻴﻦ ﻣﺘﺮﺍ ً‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺗﻌﻴﺶ ﻣﺪﻓﻮﻧﺔ ﻓﻲ ﺗﺮﺑﺔ ﺍﻟﻘﺎﻉ ﺗﺤﺖ ﻃﺒﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﺘﻐﺪﻳﺔ‪ :‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺁﻛﻠﺔ ﺍﻟﻠﺤﻮﻡ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺃﻳﻀ ًﺎ ﺣﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﻗﻤﺎﻣﺔ ﻭﻳﺘﻐﺬﻯ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ‬

‫ﺭﻣﻠﻴﺔ ﺑﻌﻤﻖ ‪١٠‬ﻣﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ‪ ،‬ﻭﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻧﺎﺕ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺑﻘﺎﻳﺎ ﺍﻟﻤﻮﺍﺩ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ ﻭﻳﺄﻛﻞ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻭﺍﻟﻜﺎﺋﻨﺎﺕ‬

‫ﺗﺤﻔﺮ ﺃﻭ ﺗﺴﻜﻦ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺤﻮﺭ ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﻓﻲ ﻛﺎﻓﺔ‬

‫ﺍﻟﺤﻴﺔ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻜﻮﻥ ﻟﻬﺎ ﺃﻋﻤﺪﺓ ﻓﻘﺮﻳﺔ ﻭﻛﺬﻟﻚ‬

‫ﺃﻧﺤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺎﺭ‪ .‬ﻭﺳﺒﺐ ﺍﺧﺘﻔﺎﺀﻩ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ﺃﻧﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺨﻔﺾ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﻳﻐﺎﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻀﺤﻠﺔ ﻭ ﺍﻟﺴﺎﺣﻠﻴﺔ ﻭﻳﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﻖ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺪﻓﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﻭﻳﺒﻘﻰ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺳﺒﺎﺕ‬ ‫ﻫﻮ ﺣﻴﻮﺍﻥ ﻗﺸﺮﻱ ﻋﺸﺮ ﻗﺪﻣﻲ‪ ،‬ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻤﺎ ﺗﺤﺖ ﺭﺗﺒﺔ‬ ‫ﻗﺼﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺬﻧﺐ "‪ ،”Brachyura‬ﻧﻈﺮﺍً ﻟﻘﺼﺮ "ﺍﻟﺬﻳﻞ"‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﺯ‪ ،‬ﺃﻭ ﺣﻴﺜﻤﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺒﻄﻦ ﺍﻟﻤﺼﻐﺮ ﻣﺨﻔﻴ ًﺎ ﺗﻤﺎﻣ ًﺎ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺼﺪﺭ‪ .‬ﺗﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﺴﺮﺍﻃﺎﻧﺎﺕ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ ﺑﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﻗﺸﺮﺓ ﺧﺎﺭﺟﻴﺔ ﺻﻠﺒﺔ ﺗﻌﺮﻑ ﺑﺎﻟﻬﻴﻜﻞ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻲ‪ ،‬ﻭﺯﻭﺝ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﺐ‪ .‬ﺗﻨﺘﺸﺮ ﺍﻟﺴﺮﺍﻃﺎﻧﺎﺕ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺤﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻭﺗﻮﺟﺪ ﻋﺪﺓ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺴﺘﻮﻃﻦ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻌﺬﺑﺔ ﻭﺍﻟﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻻﺳﺘﻮﺍﺋﻴﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪٤,٥٠٠‬‬ ‫ﻧﻮﻉ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ ﺍﻟﺒﺤﺮﻱ‬ ‫ﺑﻴﺌﺘﻪ‪:‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺣﻴﻮﺍﻥ ﺑﺮﻣﺎﺋﻲ ﻭﻫﻮ ﻳﻔﻀﻞ ﺣﻴﺎﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺮ ﻭﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺎﻟﺤﺔ ﻭﻫﻮ ﻳﺴﻜﻦ ﻋﺎﺩ ًﺓ ﻓﻲ‬

‫ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﺸﺘﺎﺀ ‪.‬ﻭﻳﻌﻴﺶ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻟﺸﺒﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺤﻮﺭ ﺃﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻮﺍﻃﺊ ﺍﻟﺮﻣﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻳﻤﺘﺰﺝ ﻟﻮﻧﻪ ﺟﻴﺪﺍً ﻣﻊ ﻟﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺮﻣﺎﻝ ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺃﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﺐ ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻟﺸﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻛﻦ ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺮﻛﺔ‪ .‬ﻭﻳﻌﻴﺶ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻟﺼﺨﺮﻱ ﻓﻲ‬

‫ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺍﻟﻘﺸﺮﻳﺔ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﺟﺮﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺮﺧﻮﻳﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﺐ ‪:‬‬

‫ﺍﻟﺒﺤﺮ ﻭﺍﻟﺮﻭﺑﻴﺎﻥ ﻭﺍﻷﺳﻤﺎﻙ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻭﻳﺮﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﻤﻚ‬ ‫ﻳﺨﺘﻠﻒ‬

‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﺠﻢ‬

‫ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ‬

‫ﻟﻠﻤﺨﺎﻟﺐ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﻟﻠﺴﺮﻃﺎﻧﺎﺕ ﺍﺧﺘﻼﻓ ًﺎ ﻛﺒﻴﺮﺍ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺎﺭﺳﻬﺎ‪ .‬ﻭﻟﺬﻛﺮ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﺯﻑ‬ ‫ﻛﻼﺏ )ﻣﺨﻠﺐ( ﻭﺍﺣﺪ ﺃﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻼﺑﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪.‬‬ ‫ﻭﺗﻌﻴﺶ ﺳﺮﻃﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺳﻚ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺭﺍﺕ ﺑﺤﺮﻳﺔ ﻓﺎﺭﻏﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﺪﻳﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ ﺗﺤﺖ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﺒﺤﺮ ﻭﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻃﺊ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻧﻪ ﻳﺄﻛﻞ ﺍﻟﻤﺤﺎﺭ ﻭﺑﻠﺢ ﺍﻟﺒﺤﺮ ﻭﺍﻟﺤﻠﺰﻭﻧﻴﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻧﺎﺕ ﺗﺘﻐﺬﻯ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺯ‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺪ ﻓﻬﻲ ﺗﺘﺴﻠﻖ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﻭﺗﻘﻮﻡ ﺑﺈﺳﻘﺎﻁ‬ ‫ﺛﻤﺎﺭ ﺟﻮﺯ ﺍﻟﻬﻨﺪ ‪.‬‬

‫ﺷﻮﺍﻃﺊ ﺍﻟﺒﺤﺎﺭ ﺍﻟﺼﺨﺮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺤﻜﻢ ﺇﻏﻼﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺃﺣﺪ ﻣﺨﺎﻟﺒﻬﺎ ﺑﺎﺑﺎ‪ .‬ﻭﻳﺄﺧﺬ ﻟﻮﻥ‬

‫ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻧﺎﺕ ﻭﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‪ :‬ﻭﺗﺘﻤﻴﺰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻋﻪ ﺑﺎﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪:‬ﻣﻦ ﺻﻔﺎﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ ﺃﻥ ﻟﻪ ﺟﺴﻢ ﺩﺍﺋﺮﻱ‬

‫ﻭﺷﻜﻞ ﻭﻧﺴﻴﺞ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﺐ ﻭﺍﻷﺭﺟﻞ ﻭﺍﻷﺟﺴﺎﻡ ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻣﻦ‬

‫ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ‪ ،‬ﻣﺜﻼ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻲ ﺻﺎﻟﺢ ﻟﻸﻛﻞ‬

‫ﺍﻟﻈﻼﻝ ﻭﺍﻷﺷﻜﺎﻝ‪.‬‬

‫ﻟﻪ ﺻﺪﻓﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻟﻬﺎ ﻗﺸﺮﺓ ﺳﻬﻠﺔ ﺍﻟﻜﺴﺮ‪ .‬ﻭﻳﻌﺘﺒﺮ‬

‫ﻣﺴﻄﺢ ﻭﻫﻮ ﻣﻐﻄﻰ ﺑﺪﺭﻭﻉ ﻗﺸﺮﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ ‪ ،‬ﻭﻟﻪ ﺳﺘﺔ‬ ‫ﺃﺯﻭﺍﺝ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺟﻞ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺮ ﻭﺍﻟﺴﺒﺎﺣﺔ ‪..‬‬ ‫ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺯﻭﺝ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻛﻼﺑﺎﺕ ﺿﺨﻤﺔ ) ﺗﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﻋﻀﺎﻋﺾ ( ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﻛﻞ ﻭﺍﻟﺼﻴﺪ ﻭﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ‪ ،‬ﻭﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻜﻼﺑﺎﺕ ﺃﻥ ﻳﺤﻄﻢ‬ ‫ﺍﻷﺻﺪﺍﻑ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺑﺪﺍﺧﻠﻬﺎ ﻣﻦ‬

‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻭﺝ‪:‬ﺑﻌﺪ ﺑﻠﻮﻍ ﺇﻧﺎﺙ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺗﻘﻮﻡ ﺍﻷﻧﺜﻰ ﺑﺈﺧﺮﺍﺝ‬ ‫ﻣﺎﺩﺓ ﻣﻊ ﺑﻮﻟﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺠﺬﺏ ﺍﻟﺬﻛﻮﺭ ‪ ،‬ﻭﺑﻌﺪ ﻋﺮﺍﻙ ﻳﻔﻮﺯ‬ ‫ﺍﻟﺬﻛﺮ ﺍﻟﻤﻨﺘﺼﺮ ﻭﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﻘﺎﺡ ‪ ،‬ﻓﺒﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﺰﺍﻭﺝ ﺗﻬﺎﺟﺮ ﺍﻷﻧﺜﻰ ﺇﻟﻰ ﻣﻜﺎﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻠﻮﺣﺔ ‪..‬‬

‫ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻷﺯﺭﻕ ﺃﻛﺜﺮ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺒﺎﻉ‬ ‫ﻏﺬﺍﺀ ﻓﻲ ﺃﺳﻮﺍﻕ ﺷﺮﻗﻲ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﺍﻟﺒﺎﺳﻴﻔﻴﻜﻴﺔ ﻳﺘﻢ ﺻﻴﺪ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻸﻛﻞ‬ ‫ﺃﻳﻀﺎ‪ .‬ﻭﺃﺷﻬﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﻫﻮ ﺍﻟﺴﺮﻃﺎﻥ ﺍﻷﺯﺭﻕ ﺍﻟﺴﺎﺑﺢ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻣﻴﺎﻩ ﺃﺳﺘﺮﺍﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫ﻗﺼﺔ ﻭﻋ‪‬ﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭ ﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪-‬ﺁﻳﺎﺭ‪٢٠١٤-‬‬

‫ﻣﺎﺫﺍ ﺃﻗﻮﻝ ﻻﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ ُﻳ ِﺤ ُّﺐ ﻛﺜﻴ ًﺮﺍ ﺗﻠﻚ ﺍ ْﻟ َﺤ ْﻠ َﻮﻯ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ٌ‬ ‫ﻴﻦ‬ ‫ﺃﻣﻪ ﺑﻴﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺑﻴﻦ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﺗﺼﻨﻌﻬﺎ ﻟﻬﻢ ُّ‬ ‫ﺍﻟﺤ ِ‬ ‫َ‬ ‫ﺃﻣﻪ ﺍﻟﺤﺒﻴﺒﺔ ْ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭﺍﻵﺧ ِﺮ ﻳﻄﻠﺐ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﻦ ِّ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻠﻮﻯ‪.‬‬ ‫ُﺗ َﺠ ِّﻬ َﺰ ﻟﻬﻢ ﻧﻮﻋ ًﺎ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﻭﺫﺍﺕ ﻣﺴﺎ ٍﺀ ﺍﺷﺘﺎﻕ ﺳﺎﻟﻢ ﻛﻌﺎﺩ ِﺗﻪ ﻟﺘﺬ ُّﻭﻕ‬ ‫ﺃﻣﻪ ْ‬ ‫ﺃﻥ ُﺗ َﺠ ِّﻬ َﺰ‬ ‫َ‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻮﻯ ﺍﻟﻤﻨﺰﻟ َّﻴﺔ ﻓﻄﻠﺐ ﻣﻦ ِّ‬ ‫َ‬ ‫ﺍﻷﻡ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺤﻠﻮﻯ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎ‬ ‫ﻟﻬﻢ‬ ‫ِ‬ ‫ﻃﻠﺒﺖ ُّ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮﻫﺎ ﺳﺎﻟﻢ َّ‬ ‫ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﻟﻠﻤﺘﺠﺮ ﻟﺸﺮﺍﺀ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺒﻴﺾ ﻟ ُﺘ ِﻌ َّﺪ ﻟﻬﻢ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺤﻠﻮﻯ‪.‬‬ ‫ﺧﺮﺝ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﺴﺮﻋ ًﺎ ﻟﺸﺮﺍﺀ ﺍﻟﺒﻴﺾ‪ ،‬ﻭﻓﻲ‬ ‫َّ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ ﻗﺎﺑﻠﻪ ﺟﺎ ُﺭﻩ ﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬ﺳﺄﻟﻪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋﻦ ِﻭ ْﺟ َﻬ ِﺘﻪ ﻓﺄﺧﺒﺮﻩ ﺳﺎﻟﻢ ﺃ َّﻧﻪ ُﻣ َّﺘ ِﺠ ٌﻪ ﻟﻠﻤﺘﺠﺮ‬ ‫ﻟﺸﺮﺍ ِﺀ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺒﻴﺾ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎ ﺃﺧﺒﺮﻩ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﻤﺘﺠﺮ ﻟﺸﺮﺍﺀ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺃ َّﻧﻪ ُﻣ َّﺘ ِﺠ ٌﻪ‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﺎﺟﻴﺎﺕ َﺩ ِﺍﺭ ِﻫ ْﻢ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫َﺳﺎ َﺭﺍ ﻣﻌ ًﺎ ﺣ َّﺘﻰ َﻭ َﺻﻼ ﻟﻠﻤﺘﺠﺮ ﻭﺍﺷﺘﺮﻯ ٌّ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺣﺎﺟ َﺘﻪ‪َ ،‬ﺩ َﻓ َﻊ ٌّ‬ ‫ﺣﺴﺎﺏ ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫َ‬ ‫ﺛﻢ َﺳﺎ َﺭﺍ ﻣﻌﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﺷﺘﺮﺍﻩ ﻟﺼﺎﺣﺐ ﺍﻟﻤﺘﺠﺮ َّ‬

‫ﻳﻨﺘﺒ ْﻪ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔ ﺍﻟﻌﻮﺩﺓ‪ ،‬ﻭ ِﻓﻲ ﺃﺛﻨﺎﺀ ِ‬ ‫ﺳﻴﺮﻫﻤﺎ ﻟﻢ ِ‬

‫ﺍﻷﻡ ﻗﻠﻴ ً‬ ‫ً‬ ‫ْ‬ ‫ﻣﻨﺪﻫﺸﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺃﻣﻪ‪َّ ،‬‬ ‫ﻓﺘﺤﺖ ُّ‬ ‫ﺗﺄﻣﻠ ْﺘﻪ ُّ‬

‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ ﻟﺘﻠﻚ ﺍﻟﺤﻔﺮ ِﺓ َّ‬

‫ﺗﺮﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤ َّﺘ ِﺴﺨﺔ‪ ،‬ﺳﺄﻟ ْﺘﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﺒﻴﺾ‪َّ ..‬‬ ‫ﺛﻴﺎﺑﻪ ُ‬

‫ﻭﺗﻜﺴﺮ‬ ‫ﻓﺘﻌ َّﺜ َﺮ ْﺕ ﻗﺪﻣﺎﻩ ﻭﺳﻘﻂ ﺃﺭﺿ ًﺎ‬ ‫َّ‬

‫ﻗﻠﻴ ً‬ ‫ﻨﻔﺬ َّ‬ ‫ﻼ‪ ..‬ﻣﺎﺫﺍ ﺳﻴﻘﻮﻝ ﻟﻬﺎ‪ ..‬ﻫﻞ ُﻳ ِّ‬ ‫ﺧﻄﺔ‬

‫ُ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺾ ﻛ ُّﻠﻪ‪.‬‬

‫ﺳﻌﻴﺪ ﻭﻳﻜﺬﺏ‪ ..‬ﺃﻡ ُﻳﺨﺒﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‪،‬‬

‫ﺑﺸ َّﺪ ٍﺓ‬ ‫ﺃﺧﺬ ﺳﺎﻟﻢ ﻳﻨﻔﺾ ﺛﻴﺎﺑﻪ ﻭﻫﻮ ﻳﺒﻜﻲ ِ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻌﻴﺪ ﻳﺤﺎﻭﻝ ﺃﻥ ُﻳ َﻬ ِّﺪ َﺋ ُﻪ ﺩﻭﻥ ﻓﺎﺋﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﻳﻨﺘﺒﻪ َّ‬ ‫ﻟﻠﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺤ ْﺮ َﻗ ٍﺔ ﻷ َّﻧﻪ ﻟﻢ‬ ‫ْ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ ﻳﺒﻜﻲ ُ‬ ‫َﺟ ِّﻴ ًﺪﺍ ﻓﺘﺴ َّﺒﺐ ﻓﻲ ﻛﺴﺮ ﺍﻟﺒﻴﺾ‪ ..‬ﻣﺎﺫﺍ‬ ‫ﻷﻣﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍ ْﺋ َﺘ َﻤ َﻨ ْﺘ ُﻪ ﻋﻠﻰ َّ‬ ‫ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬ ‫ﺳﻴﻘﻮﻝ ِّ‬ ‫ﻟﺸﺮﺍﺀ ﺍﻟﺒﻴﺾ‪ ،‬ﺳﺘﻐﻀﺐ ﻣﻨﻪ ﻛﺜﻴ ًﺮﺍ ﻭ ُﺭ َّﺑﻤﺎ‬ ‫ﺳ ُﺘﻌﺎﻗﺒﻪ‪ ،‬ﻣﺎﺫﺍ ﺳﻴﻘﻮﻝ ﻟﻬﺎ ﻛﻲ ﺗﻐﻔ َﺮ ﻟﻪ‬

‫ﺃﻣﻪ ﻭﻣﻦ‬ ‫ﻭﻓﺠﺄ ًﺓ َ‬ ‫ﺍﺭﺗﻤﻰ ﺳﺎﻟﻢ ﻓﻲ ِﺣﻀﻦ ِّ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻬﻤﺮﺓ ﺃﺧﺬ ُﻳﺨﺒﺮﻫﺎ ِّ‬ ‫ﺑﻜﻞ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺩﻣﻮﻋﻪ ُ‬ ‫ﺑﺸﺪ ٍﺓ ﻭﻫﻲ‬ ‫ﺃﻣﻪ َّ‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺪﺙ‪ ،‬ﻭﻫﻨﺎ ﺍﺣﺘﻀﻨ ْﺘﻪ ُّ‬ ‫ﺗﻘﻮﻝ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻜﺬﺏ‪..‬‬ ‫ﺣﻤﺪﺍ ﷲ ﺃ َّﻧﻚ ﻟﻢ‬ ‫ﺣﻨﺎﻥ‪ً :‬‬ ‫ْ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻭﺣﻤﺪﺍ ﷲ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣ ِﺘﻚ ﻳﺎ ﺻﻐﻴﺮﻱ‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ﻟﺘﺬﻫﺐ ﻟﺸﺮﺍ ِﺀ‬ ‫ﻧﻘﻮﺩﺍ ﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﺳﺄﻋﻄﻴﻚ‬ ‫ً‬ ‫َ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺾ ُ‬ ‫ﻭﺳﺄ ِﻋ ُّﺪ َ‬ ‫ﻟﻚ ﺍﻟﺤﻠﻮﻯ ﺍﻟﺘﻲ ُﺗ ِﺤ ُّﺒﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺎﻣ َﺤﻪ‪.‬‬ ‫ﻭ ُﺗ َﺴ ِ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ﺍﺭﺗﺴﻤﺖ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎﺕ ﺍﻟ َّﺘﻔﻜﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻳﻘﻮﻝ‪ُ :‬‬ ‫َ‬ ‫ﻟﺘﻨﺠﻮ‬ ‫ﺭﺍﺋﻌﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺃﻥ‬ ‫ٍ‬ ‫َ‬ ‫ﺳﺄﺧﺒﺮﻙ ﺑﻔﻜﺮﺓٍ‬ ‫ْ‬ ‫ﺃﻣﻚ َّ‬ ‫ﺳﻘﻄﺖ‬ ‫ﻘﻮﺩ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟ ُّﻨ َ‬ ‫ﺃﺧﺒ ْﺮ َّ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻘﺎﺏ‪ِ ..‬‬ ‫ﻣﻨﻚ ﻭﺃ َّﻧﻚ ﺑﺤ ْﺜ َﺖ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻠﻢ َﺗ ِﺠ ْﺪ َﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻟﻢ ﻳﺘﻘ َّﺒ ْﻞ ﺳﺎﻟﻢ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﻣﻄﻠﻘ ًﺎ‪ ،‬ﻫﻞ‬ ‫ﺃﻣﻪ‪ ،‬ﻭﻣﺎﺫﺍ ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻴﻨﺠﻮ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻜﺬﺏ‬ ‫َ‬ ‫ﻋﻘﺎﺏ ِّ‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻘﺎﺏ ﺍﷲ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺃﺧﺬ ُﻳ َﺰ ِّﻳﻦ ﻟﻪ‬ ‫ِ‬ ‫ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﻭ ُﻳﺨﺒﺮﻩ ﺃ َّﻧﻬﺎ ِﻛ ْﺬ َﺑ ٌﺔ ﺑﻴﻀﺎ ُﺀ ﻻ ﺗﻀ ُّﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺮﻕ ﺍﻟﺼﺪﻳﻘﺎﻥ ﻭﺍ َّﺗﺠﻪ ٌّ‬ ‫ﻟﺪﺍﺭﻩ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ِ‬ ‫ﻟﻠﺪﺍﺭ ﻭﻃﺮﻕ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻭﻣﺎ ﺃﻥ ﻭﺻﻞ ﺳﺎﻟﻢ َّ‬

‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫ﻣﻦ ﺩﻭﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫ﺃﺳﻮﺃ ﻣﻌﺪﻻﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ‪١٩٨٩-١٩٧٣‬‬

‫ﺍﻟﻌﺪﺩﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭ ﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪-‬ﺁﻳﺎﺭ ‪٢٠١٤-‬‬

‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻷﻣﻢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻹﻧﻤﺎﺋﻲ‪ ،‬ﻓﻲ ﻋﺎﻡ‬ ‫‪ ٢٠١٠‬ﻛﺎﻥ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﻌﻤﺮ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻮﻻﺩﺓ‬ ‫ﻟﻼﻟﻜﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﻴﻴﻦ ‪ ٧٩,٣‬ﺳﻨﺔ‪.‬ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺩﻭﻝ ﺃﻣﻴﺮﻛﺎ ﺍﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻭﺟﻬﺔ‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ‪.‬ﺃﺟﺮﺕ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ‬ ‫ﻋﺎﻡ ‪ ٢٠٠٧‬ﺑﺤﺜﺎ ﺃﻇﻬﺮ ﺃﻥ ‪ ٪٧٠,٥‬ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻭﻣﺎﻥ ﺍﻟﻜﺎﺛﻮﻟﻴﻚ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺪﻳﺎﻧﺔ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ‪ ،‬ﻭﻳﻨﺘﻤﻲ ‪ ٪٤,٣‬ﺇﻟﻰ ﺩﻳﺎﻧﺎﺕ ﺁﺧﺮﻯ‬ ‫ﻛﺎﻟﺒﻮﺫﻳﺔ )ﺟﻠﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻴﻨﻴﻴﻦ(‪ ،‬ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻋﺘﻨﺎﻕ‬

‫ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ‬

‫ﺍﻟﻴﻬﻮﺩﻳﺔ ﻭﺍﻹﺳﻼﻡ ﻭﺍﻟﻬﻨﺪﻭﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺣﺴﺐ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‬ ‫ﻓﺈﻥ ‪ ٪١١,٣‬ﺑﻼ ﺩﻳﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻐﺘﻬﺎ ﺍﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻠﻬﺠﺔ ﺍﻟﺴﺎﺋﺪﺓ‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﻮﺍﻓﺮﺕ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﺍﻟﺨﻤﺴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻧﺸﺌﺖ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﺍﺣﺘﻠﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﺍﻷﻭﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﺗﻌﻨﻲ "ﺍﻟﺴﺎﺣﻞ ﺍﻟﻐﻨﻲ" ﻭﻫﻲ ﺇﺣﺪﻯ ﺩﻭﻝ‬ ‫ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻟﻮﺳﻄﻰ‪ ،‬ﺗﺤﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻤﺎﻝ ﻧﻴﻜﺎﺭﺍﻏﻮﺍ ﻭﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻮﺏ ﺍﻟﺸﺮﻗﻲ ﺑﻨﻤﺎ ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻐﺮﺏ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ﺍﻟﻬﺎﺩﺉ‬ ‫ُ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﺭﻳﺒﻲ‪.‬ﺃﻟﻐﻰ ﺟﻴﺶ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺍﻟﺒﺤﺮ‬ ‫ﻭﺑﺼﻔﺔ ﺩﺍﺋﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪ ,١٩٤٩‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺒﻠﺪ‬ ‫ﺩﺳﺘﻮﺭﻳ ًﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺝ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺃﻗﺪﻡ‬ ‫‪ ٢٢‬ﺩﻭﻟﺔ ﺩﻳﻤﻮﻗﺮﺍﻃﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻮﺗﻌﺪ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺃﻋﻠﻰ ﺩﻭﻝ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺷﺮ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺍﺣﺘﻠﺖ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ ٦٩‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻡ ‪ ,٢٠١١‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺍﻷﻣﻢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺍﻹﻧﻤﺎﺋﻲ‬ ‫ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﻣﻦ ﺃﻛﺜﺮ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺣﻘﻘﺖ ﺗﻘﺪﻣ ًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪ّ ,٢٠١٠‬‬ ‫ﻭﺃﻛﺪ ّ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺃﻛﺜﺮ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻫﺘﻤﺎﻣ ًﺎ ﺑﺎﻟﺒﻴﺌﺔ‬

‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻣﺆﺷﺮ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ‬

‫ﻫﻲ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻜﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﻴﺔ )‪ (en‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺇﺣﺪﻯ‬ ‫ﺍﻟﻠﻬﺠﺎﺕ ﺍﻹﺳﺒﺎﻧﻴﺔ )‪ (en‬ﻓﻲ ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻟﻮﺳﻄﻰ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﺗﻮﺟﺪ ‪ ١٠‬ﻟﻐﺎﺕ ﻣﺴﺠﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪:‬ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻌﺪﻝ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻓﻲ‬

‫ﻟﻠﻌﺎﻡ ‪٢٠١٢‬‬

‫ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ‪,٪٩٤,٩‬ﻭﻳﻌﺪ ﻣﻦ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﺪﻻﺕ ﻓﻲ‬

‫ﻏﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ‬ ‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﻣﻮﻃﻨ ًﺎ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫ﺃﻣﺮﻳﻜﺎ ﺍﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺃﻟﻐﻲ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ‬

‫ﻭﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ‪ ,‬ﻭﻣﻊ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﺸﻐﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎﺭﺏ ‪ ٪٠,٢٥‬ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻴﺎﺑﺴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﺗﻨﻔﺮﺩ ﺏ‬ ‫‪ ٪٥‬ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ,‬ﻭﺗﺒﻠﻎ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻨﺘﺰﻫﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﺤﻤﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ‪ ,‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻤﺤﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺩﻭﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﻠﻐﺖ ‪) ٪١٣‬ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻤﺤﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻣﻴﺔ ﻳﺒﻠﻎ ‪ ٪١٣‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻓﻴﺒﻠﻎ‬ ‫‪ ,(٪٨‬ﻭﺗﻤﻜﻨﺖ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﻣﻦ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﺯﺍﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﺎﺑﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻝ‪ ٪٠‬ﺑﺤﻠﻮﻝ ﻋﺎﻡ ‪ ٢٠٠٥‬ﺑﻌﺪ ﺇﺫ ﺑﻠﻐﺖ‬

‫‪ ،١٩٤٩‬ﻗﻴﻞ ﺍﻥ "ﺳﻴﺤﻞ ﻣﺤﻞ ﺍﻟﺠﻴﺶ ﻣﻊ ﺟﻴﺶ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ"‪ .‬ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ‬ ‫ﻭﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻧﺤﺎﺀ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ .‬ﻭﻳﻀﻤﻦ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﺤﻖ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ .‬ﻭﻳﻌﺪ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻻﺑﺘﺪﺍﺋﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺇﻟﺰﺍﻣﻴ ًﺎ ﻭﻣﺠﺎﻧﻴ ًﺎ‪ .‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﺳﻮﻯ ﻋﺪﺩ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻓﻲ ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻄﻠﺒﺔ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‪ .‬ﻳﺤﺼﻞ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻳﻨﻬﻮﻥ ﺍﻟﺼﻒ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻋﺸﺮ ﻋﻠﻰ ﺩﺑﻠﻮﻡ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪﺓ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻮﺳﺘﺎﺭﻳﻜﺎ‪.‬‬

‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪-‬ﺁﻳﺎﺭ ‪٢٠١٤-‬‬

‫ﺍﻟﺤﺎﺳﻮﺏ ﺍﻟﻠﻮﺣﻲ‬

‫ﺍﻟ‪‬ﻕ‬ ‫ﻫﻮ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻟﻤﺒﻬﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻈﻬﺮ ﻓﺠﺄﺓ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﻮﺀ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﺣﻮﺍﻝ ﺍﻟﺠﻮ‪ ,‬ﻭﻫﻮ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻟﻨﺎﺷﺊ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﺗﺼﺎﺩﻡ‬ ‫ﺳﺤﺎﺑﺘﻴﻦ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ ﺗﺤﻤﻞ ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻟﺒﺔ ﻭﺍﻷﺧﺮﻯ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﺸﺤﻨﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺟﺒﺔ ﻭﺑﺬﻟﻚ ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺼﺎﺩﻡ ﺷﺮﺍﺭﺓ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﺗﺼﺪﺭ ﻋﻠﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺮﺍﻩ ﻓﺠﺄﺓ ﺛﻢ ﻳﺨﺘﻔﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﺫﺍﺕ‬ ‫ﻋﺎﻝ ﻗﺎﺩﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻄﻘﺲ ﺍﻟﺴﻲﺀ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻀﻮﺀ ﻳﻌﻘﺒﻪ ﺻﻮﺕ ٍ‬ ‫ﻭﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺮﻋﺪ‪ ،‬ﻭﺍﻹﺛﻨﺎﻥ ﻣﻌ ًﺎ ﻳﻄﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺍﺳﻢ ﺍﻟﺼﺎﻋﻘﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ (Tablet computer :‬ﻫﻮ ﺣﺎﺳﻮﺏ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﻝ ﺻﻐﻴﺮ ﺃﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺎﺗﻒ ﺍﻟﻤﺤﻤﻮﻝ ﺣﺠﻤ ًﺎ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻮﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﻋﺪﺓ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﺷﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺴﻤﺢ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺸﺎﺷﺎﺕ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻗﻠﻢ‬ ‫ﺭﻗﻤﻲ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺍﻵﺧﺮ )ﻭﺃﺷﻬﺮﻫﺎ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻵﻱ ﺑﺎﺩ( ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻟﻠﻤﺲ ﺍﻟﻤﺘﻌﺪﺩ ﺇﻻ ﺃﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﻹﺻﺒﻊ ﻓﻘﻂ‪ .‬ﻭﻳﺄﺗﻲ ﺫﻟﻚ ﺑﺪﻻ ﻋﻦ ﺍﻟﻔﺄﺭﺓ‬ ‫ﻭﻟﻮﺣﺔ ﺍﻟﻤﻔﺎﺗﻴﺢ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻮﺍﺳﺐ‪.‬‬

‫ﻋﻮﺩ ﺍﻟﺒﺨﻮﺭ‬

‫ﺍﻟﺤﺪﻭﺓ‬ ‫ﻗﻄﻌﺔ ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﺣﺮﻑ ‪U‬ﺗﻮﻗﻰ ﺑﻬﺎ ﺣﻮﺍﻓﺮ ﺍﻟﺨﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺴﻴﺮﻫﺎ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﻭﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﻮﻋﺮﺓ‪ .‬ﻭﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻳﺒﺪﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﻭﻣﺎﻥ ﻫﻢ ﻣﺨﺘﺮﻋﻮ ﺍﻟﺤﺪﻭﺓ‪ .‬ﻭﺇﻧﻤﺎ ﺗﺜﺒﺖ ﺍﻟﺤﺪﻭﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﻓﺮ ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﻣﻴﺮ; ﻭﻻ ﻏﺮﺍﺑﺔ ﻓﺤﻮﺍﻓﺮ ﺍﻟﺨﻴﻞ ﻏﻠﻴﻈﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺣﺪ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻓﺎﻗﺪﺓ ﻟﻠﺸﻌﻮﺭ‪ ,‬ﺇﺫﺍ ﺟﺎﺯ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ‪ .‬ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺆﻣﻦ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺪﻭﺓ ﺗﺠﻠﺐ ﺍﻟﺨﻴﺮ ﻭﺗﺪﻓﻊ ﺍﻟﺸﺮ ﻓﻬﻮ ﻳﺤﺮﺹ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘﻬﺎ ﻓﻮﻕ ﺑﺎﺏ ﺑﻴﺘﻪ ﺃﻭ ﺩﻛﺎﻧﻪ‬

‫ﻣﺎﺩﺓ ﻋﻄﺮﻳﺔ ﺃﺷﺘﻬﺮ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪,‬‬ ‫ﻭﺗﺠﻠﺐ ﻋﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺷﺮﻕ ﺁﺳﻴﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﻨﺪ ﻭﺑﻨﻐﻼﺩﻳﺶ ﻭﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬ ‫ﻭﺃﻧﺪﻧﻮﺳﻴﺎ ﻭﺍﻟﻔﻠﺒﻴﻦ ﻭﻻﻭﺱ ﻭﻓﻴﺘﻨﺎﻡ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻏﻴﻨﻴﺎ ﺑﻴﺴﺎﻭ‪ ,‬ﺍﺻﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺃﺷﺠﺎﺭ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻨﺒﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻧﺸﺄﺗﻪ‪ :‬ﻳﻨﺘﺞ ﺍﻟﻌﻮﺩ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﺼﺎﺏ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﺑﻤﺮﺽ ﻣﻌﻴﻦ ﻳﺼﻴﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺍﺧﻞ ﻭﻳﻨﺘﺸﺮ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻴﺤﻮﻝ ﻋﻮﺩﻫﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﺎﺩﺓ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺨﺸﺐ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺗﻤﺘﺎﺯ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺮﺍﺋﺤﺔ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﻮﺡ ﻣﻦ ﺧﺸﺒﻬﺎ ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻼﻣﺴﻪ ﺍﻟﻨﺎﺭ‪ .‬ﻭﺗﺘﺒﺎﻳﻦ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﺍﻟﻌﻄﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﻌﻮﺩ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺼﺎﻥ ﺍﻟﻤﺘﺰﺍﻳﺪ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﻭﻋﺪﻡ ﺗﻌﻮﻳﻀﻬﺎ ﻭﺗﻨﺎﻗﺺ‬ ‫ﺍﻟﺨﺒﺮﺓ ﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺭﺛﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ,‬ﻭﺗﺴﺘﻮﺭﺩ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﺃﺟﻮﺩ‬ ‫ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻌﻮﺩ ﻭﺗﻨﺘﺸﺮ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺷﻬﺮ ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﻟﻌﻮﺩ‪.‬‬

‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪13‬‬

‫‪14‬‬

‫ﺩﺭﻭﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪ -‬ﺁﻳﺎﺭ ‪٢٠١٤-‬‬

‫ﻓﻬﻨﺎﻙ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬

‫ﺍﻵﻥ‪ .‬ﻭﺍﻧﺘﺸﺮﺕ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ‪ ،‬ﺛﻢ ﺟﺎﺀﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬

‫ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﺮﻣﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻴﺰﺕ ﺑﺎﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻤﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﻓﻲ‬

‫ﻓﺎﻟﺴﺎﻋﺔ‬

‫ﺍﻟﻘﺮﻧﻴﻦ‬

‫ﻭﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫ﻋﺸﺮ‬

‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬

‫ﻋﺸﺮ‬

‫ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻳﻴﻦ‬

‫ُﺻﻨﻌﺖ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻴﺪﻭﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬

‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺒﻬﺔ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻱ ﺍﺧ ُﺘﺮﻉ ﺃﻭﻝ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺪﻭﻝ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﺁﻟﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‪ ,‬ﻭﻣﻦ ﺃﺷﻬﺮ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺳﺎﻋﺔ ﺑﻴﺞ ﺑﻦ‪.‬‬

‫ﻋﺸﺮ ﺻﻨﻌﺖ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺟﺎﺀﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﺍﺭﺗﺰ‪ ،‬ﺛﻢ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺬﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺴﺐ ﺃﺩﻕ ﺳﺎﻋﺔ ﺻﻨﻌﺖ ﺣﺘﻰ‬

‫ﺍﻟﺴﻮﻳﺴﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻋﻘﺎﺭﺏ ﻇﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﻫﻲ ﻋﻘﺮﺏ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﻭﺍﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻮﺍﻧﻲ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺒﺘﺤﺮﻙ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻭﺱ ﻳﻈﻬﺮ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‪ .‬ﺗﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻣﻦ ﺩﺍﺋﺮﺓ ﻛﻬﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺒﻘﺔ ﺍﻟﺒﺮﻣﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ﻭﺇﻇﻬﺎﺭﻩ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎﺷﺔ ﺭﻗﻤﻴﺔ‪ .‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻓﻜﺮﺓ‬

‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‪:‬‬

‫ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻮﺩ‬

‫ًﻭﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺟﻌﻠﺖ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬

‫ﺍﺧﺘﻨﺎﻕ ﺑﻴﻦ ﺗﺠﻮﻳﻔﻴﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﺟﺎﺝ‬

‫ﻳﻬﺘﻢ‬

‫ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﻭﺭ ﺍﻟﺮﻣﻞ ﺑﻤﻌﺪﻝ‬

‫ﺑﺎﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﻜﻨﻪ ﻣﻦ‬

‫ﺳﺮﻳﺎﻥ ﺑﺴﻴﻂ ﺟﺪﺍ‪ ,‬ﻭﻋﻦ ﻫﺬﺍ‬

‫ﻗﻴﺎﺳﻪ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬

‫ﻓﺎﻥ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺳﻴﻌﺒﺮ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬

‫ﺻﻨﺎﻋﺘﻪ ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺪ ﻣﺮﺕ‬

‫ﻧﺰﻭﻝ ﺍﻟﺮﻣﻞ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﺠﻮﻳﻒ‪.‬ﻣﻦ‬

‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺑﻤﺮﺍﺣﻞ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺣﺘﻰ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺮ ﺫﻛﺮ ﻗﺼﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﺍﻟﺸﺎﺏ‬

‫ﻭﺻﻠﺖ ﺇﻟﻰ ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻣﻦ‬

‫ﺍﻻﻋﺮﺍﺑﻲ ﺃﺩﻫﻢ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺃﺳﻬﻢ ﻓﻲ‬

‫ﺩﻗﺔ‪ .‬ﻭﺗﻨﻮﻋﺖ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺍﻟﺴﺎﻋﻪ ﻭﻫﻮ ﺍﺻﻼ ﺻﺎﺣﺐ‬

‫ﻭﺃﺣﺠﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‪ ،‬ﻣﻦ‬

‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ‬

‫ﻣﻨﺬ‬

‫ﻗﺪﻳﻢ‬

‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻥ‬

‫ﻋﻬﺪ ﻗﺪﻣﺎﺀ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﻭﺍﻟﻴﻮﻧﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻭﻣﺎﻥ ﺣﺘﻰ ﻋﺼﺮﻧﺎ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‪،‬‬

‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪15‬‬

‫‪16‬‬

‫ﺗﺴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻭ ﺍﻟﺨﻤﺴﻮﻥ ‪-‬ﺁﻳﺎﺭ ‪٢٠١٤-‬‬

‫ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﺍﻟـﻤﺘـﺎﻫـﺔ‬

‫ﺃﻥ ﺿﻮﺀ ﺍﻟﺸﻤﺲ ﻳﺼﻞ ﺇﳳ ﺍﻷﺭﺽ ﳲ ‪ ٨‬ﺩﻗﺎﺋﻖ‪٠‬‬‫ﺃﻥ ﺗﻮﻧﺲ ﻫﻲ ﺃﻛ‪ ‬ﺩﻭﻟﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺇﻧﺘﺎﺝ‬‫ﺍﻟﺰﻳﺘﻮﻥ‬

‫ﻟـــﻮﻥ ﻣﻌﻨــﺎ‬

‫ـ ﺃﻥ ﺍﳴﺸﻮﺍﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻘﻄﻌﻪ ﺍﻟﺪﻡ ﳲ ﻣﺠﺮﺍﻩ ﻛﻞ ﻳﻮﻡ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ‪ ١٦٨‬ﻣﻠﻴﻮﻥ ﻣﻴﻞ‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﺮﻑ ﺃﻥ ﺍﳴﻴﺎﻩ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﻛﺄﺩﺍﺓ‬‫ﻗﻄﻊ ﻭ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﺃﻱ ﺳﻼﺡ ﺣﺎﺩ ‪.‬‬

‫ﻫﻨﺎﻙ ﺧﻤﺲ ﺍﺧﺘﻼﻓﺎﺕ‬

‫ﺍﻗﻮﺍﻝ‪...‬‬

‫ﺍﻟﺼﺪﺍﻗﺔ َ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺑﺄﺳﻤﺎﺀ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﳲ ﻫﺎﺗﻔﻚ‬ ‫ﻫﻲ ﳲ ﻭﺟﻮﺩ ﺃﺷﺨﺎﺹ ﻳﺴﺎﻧﺪﻭﻧﻚ ﳲ ﻗﻮﺗﻚ ﻭﺿﻌﻔﻚ‬ ‫ﺍﻭ ﺩﻓ‪‬ﻙ ‪ ،‬ﺑﻞ ّ‬ ‫ﳲ ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫‪issue(51)May-2014‬‬

‫‪faily kids‬‬

‫‪17‬‬

WWW.SHAFAAQ.COM INFO@SHAFAAQ.COM