Bitara jul sept 2010

KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

Julai - September 2010

Menerajui Kegemilangan Ilmu

...pelajar perlu mentransformasi, menjana minda dan bersikap positif Amanat Perdana Menteri buat pelajar sesi pengajian baru IPT tempatan

SIDANG REDAKSI

KANDUNGAN

Julai - September 2010 3

• Bicara Pengarang • Amanat Perdana Menteri Buat Pelajar Sesi Pengajian Baru Ipt Tempatan

Penasihat Tan Sri Dr. Zulkefli Bin A. Hassan Ketua Pengarang Raihanah Hj Khudri Penolong Ketua Pengarang Nur Ashikin Othman Sidang Pengarang • Mohd Izani Mohd Zain • Salmah Zainal Abidin • Mohd Sabri Abdullah • Azwarni Herni Che Noh • Siti Nur Balqish Aminuddin • Nurshazwani Mohd Ameran • Irayati Iram • Pegawai-Pegawai Perhubungan Awam Jabatan, Agensi, IPTA Urus Setia Penerbitan Ahmad Aizuddin Miskandar @ Nasiruddin Jurugambar Fadzilah Binti Noordin Edaran Mohd Fairuf Azrin Bin Mokhtar Diterbitkan Oleh:

Unit Komunikasi Korporat Kementerian Pengajian Tinggi Blok E3, Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62505 PUTRAJAYA Tel : 03 – 8883 5000 Faks : 03 – 8889 5141 Rekaletak dan Cetakan Oleh: PERCETAKAN ZAINON KASSIM SDN BHD Tel : 03-6156 4938 Faks : 03-6156 4847

www.mohe.gov.my

4

BERITA KPT • Ke arah Merealisasikan Perancangan Strategik KPT Separuh Tahun kedua 2010 • Suara Mahasiswa Didengar Kerajaan • MOHE International Scholarship Award 2010 • Pengukuhan Kerjasama Universiti - Industri / Masyarakat • Hala Tuju Pembangunan Keusahawanan IPT • Warga KPT Terbaik Diiktiraf • Go Beyond – Prestasi Setara Nama • Pengajian Tinggi dan Model Baru Ekonomi • Semarak Kemerdekaan Ke-53 • Biasiswa Tunku Abdul Rahman • Karnival Inovasi Islam 2010 • Indahnya Ramadhan Eratkan Silatulrahim • Sekitar Majlis Berbuka Puasa Warga KPT dan Kolej Komuniti • Pengukuhan Kolej Komuniti Meningkatkan Akses Pendidikan dan Latihan • Penyampaian Sumbangan Hari Raya Aidilfitri 2010 • Strategi Melestari Imej Pengajian Tinggi di Perhalusi Bersama • Persiapan Menjelang Berlangsungnya 5th ICMHESR AKADEMIK • Modal Insan dan Integriti bersama YABhg Tun Hj Abdullah Ahmad Badawi • Kepentingan Penjagaan Kesihatan Holistic Kepada Masyarakat • Koleksi Peranakan Dedah Pelajar Kepada Kepelbagaian • Pameran Cetusan Inspirasi Pelajar Tahun Akhir (CIPTA) 2010 Universiti Malaysia Sarawak • Selangkah Ke Universiti Dedah Pelajar Kepada Alam Kampus • USM Cipta Sejarah Muncul Penganjur WWRF Pertama Di Asia Tenggara PENYELIDIKAN • Roselle Good for Slimming, UKM Researchers Found • Saintis UPM Hasil Produk Atasi Penyakit Alzheimer dan Kardiovaskular • UPM Cipta Platform Tangki NGV Jimat Ruang dan Berkuasa Tinggi INOVASI • Penyelidik wanita UMP Menang anugerah khas WIPO Best Women Inventor di ITEX 2010

6 8 9 10 11 12 13 14 16 17 19 20 21 22 23 36 37

29 38

KHIDMAT KOMUNITI • TPM Luangkan Masa Rasmi Dua Program UniMAP • Program Seiring Bersama Masyarakat 1UMS

39 40

PENGANTARABANGSAAN • Kampus UIAM Kuala Lumpur Menyemarakkan Keunggulan Islam Ke Seluruh Dunia • MPP UNISSA Timba Pengalaman di USIM

42 44

RENCANA • Tropical Infectious Diseases Research Education Centre (TIDREC) 45 • Problem-Based Learning At Universiti Tun Hussein Onn Malaysia : A Success Story 46 KEPIMPINAN • MPP IPTA Cemerlang DI UPNM • UMT lahir Naqib, Naqibah baru bagi Program Usrah 2010 • UPNM Terima Teraju Baru

48 49 50

KEUSAHAWANAN • FASA, UMK memberi pengertian berbeza tentang konsep keusahawanan • U-GRACE Lahir Generasi Celik Keusahawanan

51 54

IPTS International Student Sports Carnival 2010 Universiti Teknologi Petronas

56

BERITA AGENSI • Lapan IPT Terima Status SWA Akreditasi • Bayar Pembiayaan PTPTN Melalui LHDN

55 60

TINTA ILMU • Majlis Profoser dan Kepedulian Alam Sekitar

58

POLITEKNIK • 118 Projek Inovasi dipertandingkan

61

SUKAN • Mun Yee Olahragawati MASUM, Hafizuddin Bintang Harapan • Pasukan Kriket UKM Terus Menyinar

62 63

18 24

30 31 34 35

25 26 27

28

ms 7

ms 38

INOVASI • UTeM Gerakkan Kincir Air Kesultanan Melayu Melaka • UTM Trisomy 21 system to track early Down syndrome cases

ms 27

ms 43

Bicara pengarang

P

esada pengajian tinggi tidak pernah sunyi. Perkhabaran mengenai pelbagai isu pengajian tinggi sentiasa di ekori jutaan rakyat malaysia. Senadi denyutan, naluri keibuan dan sedekat hati ibu, demikian juga pengajian tinggi memang sentiasa di hati semua. Mana tidaknya aspirasi untuk melahirkan modal insan yang kompeten, proaktif, kreatif serta berinovasi kearah merealisasikan negara berpendapatan tinggi sentiasa ditiupkan ke dalam bicara media. Justeru setiap keluarga menaruh harapan dan pastinya akan menanam cita menyekolahkan anak hingga ke gedung-gedung ilmu yang kian melata tumbuh di segenap pelusuk tanah air.

Daripada episod mendekati rakyat melalui Karnival Pengajian Tinggi atau sinonimnya Jom Masuk U, hingga ke episod meningkatkan kebolehpasaran graduan, K3G, diselang, di anyam dan disusuli pula dengan transformasi politeknik, Majlis Profesor Negara, penarafan IPT, status SWA akreditasi dan PTPTN sentiasa menjadi tumpuan, agenda pengajian tinggi dan Model Baru Ekonomi, keusahawanaan, di lengkapi dengan anugerah perkhidmatan cemerlang bagi warga KPT, menghiasi juga penyampaian biasiswa antarabangsa, pemasaran pengajian tinggi, karnival pelajar antarabangsa, inisiatif memperkukuhkan hubungan industri akademia dan terkini KPT merakyatkan kolej komuniti dengan memperkenalkan program Modular Kemahiran Kebangsaan. Deretan aktiviti dan program mampu meletakkan KPT dibibir dan dihati jutaan insan yang cintakan ilmu.

Setiap tahun, Julai merupakan bulan di mana pelajar yang cemerlang di peringkat SPM, STPM, Matrikulasi dan lepasan diploma memulakan langkah mereka ke universiti. Sesi 2010/2011 ini lebih menyentuh hati. Kedatangan pelajar baru disambut dengan sebuah amanat khas daripada YAB Perdana Menteri. Antara lain pesanan teraju pimpinan negara mahukan mahasiswa dan mahasiswi bersedia untuk mentransformasi dan menjana minda bagi mengilhamkan perubahan dengan tingkah laku yang positif serta menggunakan intelektual status dengan cara lebih kreatif dan inovatif.

Nah kepada yang baru menjejak kaki di menara ilmu, perahu sudah diair, pendayung sudah ditangan, jika mengayuh membuta tuli mungkin lemas di air yang cetek, dunia ICT yang meletakkan segalanya dihujung jari menuntut keselarasan minda bagi memanfaatkan segala informasi yang ditemui.

Penutup bicara pengarang kali ini, marilah kita bersama-sama menatap transformasi imej Bitara yang menyediakan lebih ruang kepada semua IPT untuk mendekati pembaca dengan pelbagai juadah ilmu daripada dunia penyelidikan dan inovasi hingga ke pelbagai keistimewaan dunia intelektual.

Menghayati kemerdekaan di bulan mulia Ramadhan sambil menanti lebaran, salam Syawal dan selamat membaca.

Pengarang 3

Kita perlu melakukan satu transformasi untuk mencapai status Negara maju.

Dato’ Sri Mohd. Najib Tun Abdul Razak

P

ada tahun ini pelajar yang memulakan kehidupan kampus bagi sesi 2010/2011 mungkin adalah dalam kalangan pelajar baru yang bertuah apabila dialu-alukan oleh YAB Perdana Menteri melalui sebuah amanat YB Menteri Pengajian Tnggi bersama para pelajar yang dirakamkan dalam persembahan multimedia Selangkah Ke Universiti.

Dalam amanat ini YAB Perdana Menteri menyeru agar pelajar mentransformasi dan menjana minda dan bersikap positif dan mempunyai keyakinan diri.

Antara intipati utama amanat YAB perdana menteri: 1.

Tempoh tiga hingga empat tahun di universiti hendaklah digunakan untuk menimba ilmu, membina minda yang positif serta kematangan berfikir dalam menghadapi dunia yang mencabar. Bersikap lebih terbuka menjauhi fikiran yang sempit, membentuk kemahiran berkomunikasi.

2

Kejayaan pelajar adalah kejayaan kerajaan. Pelajar universiti merupakan agen perubahan yang akan mendokong segala perancangan kerajaan untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah Negara berpendapatan tinggi. Kerajaan akan menyediakan eko sistem intelektual terbaik agar setiap rakyat yang berpeluang ke universiti dapat mengembangkan potensi dan bakat mereka secara optima bagi merealisasikan hasrat menjadikan Malaysia sebuah negara maju.

3

Dua prinsip penting YAB Perdana Menteri dalam mentadbirkan kerajaan pada hari ini. Pertamanya, beliau mahukan kehidupan rakyat hari ini lebih baik daripada hari semalam dan kehidupan mereka pada masa depan akan lebih baik lagi daripada hari ini. Keduanya pula, adalah untuk menggerakkan ekonomi negara dan meletakkannya kembali atas landasan pertumbuhan yang sihat serta mapan.

4

Kita tidak boleh lagi melaksanakan sesuatu melalui cara biasa tetapi memerlukan anjakan paradigma. Untuk itu kita perlu mengukuhkan perpaduan dalam masyarakat melalui konsep Satu Malaysia, Rakyat Didahulukan Pencapaian Diutamakan. Tingkatkan pencapaian pentadbiran dan ekonomi melalui Transformasi Kerajaan dan program Transformasi Ekonomi bagi menunjangi segala usaha kearah pencapaian wawasan ini. Transformasi ekonomi dilaksanakan melalui dua inisiatif ekonomi bagi memeta hala tuju jangka panjang, sederhana juga jangka pendek negara yakni Model Baru Ekonomi serta Rancangan Malaysia ke-10.

4

Pelajar sedang mendengar amanat YAB Perdana Menteri

Mengakhiri amanat, beliau menyentuh mengenai, Pepatah Arab yang berbunyi “Siapa yang bersungguh-sungguh, maka dialah yang mendapat”. Pelajar dinasihati supaya bersungguh-sungguh mengimbangi di antara pelajaran dan kehidupan sosial di kampus dengan bertiangkan kekuatan pegangan agama. InsyaAllah akhirnya akan berjaya bukan sahaja mendapat segulung ijazah malahan keluar sebagai seorang modal insan yang diperlukan Negara, memiliki minda kreatif, berdaya kepimpinan yang tinggi, berwawasan murni dan bercitra global.

Sekitar pengambaran “Selangkah ke Universiti”...

“Ada sesuatu yang melucukan...”

“Kamera set...record”

5

Ke arah Merealisasikan Perancangan Strategik KPT Separuh Tahun kedua 2010

Saranan KSU - Urgency in all task

S

eminar Perancangan Strategik Kementerian Pengajian Tinggi bagi Separuh Tahun 2010 telah diadakan daripada 30 Julai hingga 1 Ogos 2010. YBhg. Tan Sri Dr. Zulkefli bin A. Hassan, Ketua Setiausaha Kementerian Pengajian Tinggi bersama-sama 59 orang pegawai-pegawai kanan Kementerian telah menghadiri Seminar tersebut. Seminar dua hari itu antara lainnya membincangkan prestasi pencapaian Sasaran Kerja Tahunan 2010, isu dan masalah serta cadangan program yang akan dilaksanakan di

Pandangan dan pendapat disuarakan Dato’ Rohani SUB Dasar dan Antarabangsa

6

separuh tahun kedua 2010. Dua sektor di Kementerian, Jabatan-jabatan dan Agensiagensi telah membentangkan prestasi pencapaian Sasaran Kerja Separuh Tahun 2010 masing-masing.

Seminar ini juga telah membincangkan isu / masalah dan cadangan program / aktiviti yang akan dilaksanakan daripada bulan Julai hingga Disember 2010 bagi program / aktiviti yang berbeza daripada perancangan asal. Penyediaan SKT Tahun 2010 adalah berasaskan MKRA Versi 1 (2009) dan bagi SKT Separuh Tahun

Kedua mengambilkira MKRA Versi 2.

Pencapaian Balance Score Card masingmasing juga telah dibentangkan. Beberapa keputusan telah dibuat dan perkaraperkara yang memerlukan tindakan susulan akan dibincangkan dalam Mesyuarat Ketua Jabatan akan datang.

Ketua Setiausaha dalam ucapan penutupnya melahirkan rasa puas hati di atas prestasi yang dicapai dan mahukan semua pegawai kanan terus komited dengan tugasan dan tanggungjawab sebagai penjawat awam.

Wan Ahmad - Pemangku CEO PTPTN, Salleh - SUB perancangan dan penyelidikan, Zainal - SUB Biasiswa

Idea bernas dilontarkan - Pengarah Bahagian Kemasukan Pelajar, Hajah Rahmah dan SUB Pembangunan, Dato’ Mohamed

TKSUP Dato’ Omar

KU Maharum - SUB Sumber Manusia

Pengarah-pengarah JPP dan JPKK

Pembentangan yang cukup bertenaga daripada Prof. Dr. Rujhan TKP JPT

Profesor Dato’ Roziah - Pengarah AKEPT

7

Suara Mahasiswa Didengar Kerajaan

Good papers presented! ...Well Done

M

ajlis Perundingan Pelajar Kebangsaan (MPPK) merupakan satu platform yang diwujudkan Kerajaan semenjak Oktober 1999 yang dipengerusikan oleh YAB. Timbalan Perdana Menteri ketika itu iaitu YABhg. Tun Abdullah bin Hj. Ahmad Badawi sebagai satu pengiktirafan terhadap para mahasiswa, untuk mereka memberikan idea dan pandangan mereka, baik dalam apa jua perkara.

Majlis diadakan secara tertutup tanpa kehadiran media atau pengurusan tertinggi IPT dan diadakan sebanyak dua kali setahun. Ianya dirancang sedemikian rupa bagi memberikan sepenuh kebebasan kepada perwakilan untuk menyuarakan sebarang pendapat dengan bebas tanpa rasa takut sekiranya pendapat yang dikemukakan bertentangan dengan keputusan pengurusan IPT. Sebelum mesyuarat MPPK, satu mesyuarat pra-MPPK telah diadakan

8

terlebih dahulu di Institut KWSP, Bangi sebagai persediaan kepada perwakilan untuk memperhalusi kertas kerja yang akan dibentangkan semasa MPPK. Selain itu ianya juga sebagai ruang untuk menyelesaikan isu-isu pelajar yang melibatkan peringkat pengurusan KPT seperti isu biasiswa, PTPTN dan kebajikan pelajar.

Mesyuarat MPPK kali ini dihadiri oleh seramai 120 perwakilan daripada 20 IPTA dan 13 IPTS seluruh Malaysia dan sebanyak lima kertas kerja dibentangkan iaitu : • Siaran Televisyen Sebagai Medium Pembentukan Masyarakat (Universiti Sains Islam Malaysia); • Model Baru Ekonomi (MBE); • Satu Transformasi Ketidakbergantungan Mahasiswa (Universiti Sains Malaysia); • Pelan Transformasi Drastik ke Arah Melahirkan Masyarakat yang Sensitif dan Cakna dengan Isu-isu Alam Sekitar (Universiti Teknologi Petronas); • Transformasi Pendidikan Tinggi ke Arah Graduan Berketrampilan (Universiti Kebangsaan Malaysia); dan Memperkasakan Program Pertukaran Pelajar – Out Bound & In Bound (Universiti Malaya).

Dalam ucapan pembukaan YB Dato’ Seri Mohamed Khaled bin Nordin, Menteri Pengajian Tinggi menyatakan dua quick wins telah berjaya dicapai dalam

mesyuarat MPPK Bil. 1/2009 yang telah diadakan sebelum ini iaitu penubuhan Majlis Siswi Nasional (MASISNA) oleh Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) Universiti Malaya dan juga penubuhan Pusat Kajian Non- traditional Security Issues oleh MPP Universiti Pertahanan Nasional.

Manakala dalam ucapan aluan YAB Tan Sri Dato’ Hj. Muhyiddin bin Hj. Mohd Yassin, Timbalan Perdana Menteri MPPK adalah sebahagian daripada proses musyawarah (consultation) antara kerajaan dan rakyat dalam sebuah negara yang mengamalkan sistem demokrasi. Proses musyawarah ini adalah penting untuk membantu kerajaan mendapatkan inputinput daripada rakyat dalam merangka sesuatu dasar. Dengan mengambil kira pandangan rakyat terlebih dahulu sebelum melaksanakan sesuatu dasar, kerajaan akan dapat mengelak daripada melaksanakan dasar yang tidak boleh diterima oleh majoriti rakyat.

Beliau juga menyatakan MPPK adalah satu contoh terbaik di mana amalan dan nilai demokrasi serta participatory democracy berkembang subur di Malaysia.

Beliau meletakkan keyakinan bahawa golongan pelajar di IPT yang merupakan aset penting negara, dapat bersama-sama kerajaan berperanan dan menyumbang sesuatu yang bermakna kepada pembangunan Negara pada masa kini dan masa depan.

MOHE International Scholarship Award 2010

T

he National Higher Education Strategic Plan, commonly known as the PSPTN, is formulated with a vision to transform higher education in the context of establishing Malaysia as an international hub of educational excellence. Thus, to promote internationalization, the Government of Malaysia, through Ministry of Higher Education Malaysia had introduced four (4) scholarship programmes for international students namely Malaysia International Scholarship (MIS) for Undergraduate and Postgraduate studies, Malaysian Technical Cooperation Programme (MTCP) and Commonwealth Scholarship and Fellowship Plan (CSFP).

Briefly, the philosophy that emphasizes human resource development as a vital component and as a main driver for countries to achieve sustainable economic and social development underlies the main objective of these scholarships’ awards i.e. to produce human capital with first class mentality. These scholarship programmes have successfully consolidated various forms of technical cooperation in many areas where Malaysia has the valuable experiences and expertise to share with our partnering countries. Through these cooperative efforts, Malaysia’s bilateral ties with MTCP member countries are further strengthened and have built the foundation for future collaboration in the

education sector between scholars from the beneficiary countries.

Talented international students with excellent academic records and outstanding co-curricular backgrounds are encouraged and welcome to further their studies in any selected and well established Malaysian private and public universities. These scholarships are given on Government-to Government basis, without any bond imposed by Malaysia. These scholarships are intended for outstanding candidates, who may be expected to make a significant contribution in their own country upon return from Malaysia after graduation.

To promote the Malaysia International Scholarship, to the benefits offered to the international students and in order to build a networking between sponsored students and MOHE, ‘The MOHE International Scholarship Award 2010’ was held on 5th July 2010 at Hall A, Putrajaya International Convention Centre (PICC). The ceremony was officiated by The Minister of Higher Education Malaysia, YB Dato’ Seri Mohamed Khaled Nordin and was attended by more than 200 students, Ambassadors, Vice Chancellors, Deputy Vice Chancellors, Director General and University Officers’ for International Division. A total of 132 international students whom have been selected to

receive the Malaysian International Scholarship for year 2010 received their award from YB Dato’ Seri Mohamed Khaled Nordin during the ceremony.

Later in the event, in initiating the networking agenda, and in making sure that it jives with the most up-to-date mode of communication, the alumni programme is officially launched by introducing a special Alumni Facebook for all International Scholarship recipients, for which the scholars are automatically members. The iniative is designed with the aim to develop the spirit of friendship and diplomatic relationship with MOHE sponsored international students to establish better and effective networking for the future.

As of today, Malaysia has awarded a total of 363 international scholarships, with 167 active students in our local universities. These scholarships were given on based on merit and wherever possible to be distributed as many countries as possible, without any bond imposed by Malaysia.

Under the 10th Malaysia Plan, MOHE will focus on attracting the best brain from around the world to pursue postgraduate and post doctoral studies in critical fields in Malaysia.

Upon completion of their studies, the scholars will be given the opportunity to work in Malaysia.

9

Pengukuhan Kerjasama Universiti Industri / Masyarakat

D

alam memantapkan nilai tambah kepada pembangunan modal insan, Kementerian Pengajian Tinggi komited untuk memastikan persefahaman dan kolaborasi antara akademia dan industri dapat memberi manfaat bukan sahaja kepada kedua-dua belah pihak malah kepada masyarakat juga.

Selaku pemudahcara, Kementerian memainkan peranan aktif dan penting dalam pengendalian forum-forum yang bertujuan menyediakan platform kepada akademia dan industri bertemu dan seterusnya mencari kaedah yang sesuai dalam mewujudkan kolaborasi supaya kebolehpasaran graduan dapat dipertingkatkan dan dapat menghasilkan nilai tambah dalam proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) di universiti.

Justeru, Pelan Pengukuhan Kerjasama Universiti-Industri/ Masyarakat yang dilancarkan pada 19 Julai 2010 di Marriott Hotel Putrajaya merupakan inisiatif KPT disertai dengan percambahan minda antara akademia dan industri. Usaha ini adalah selaras dengan Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) yang turut menggariskan kerjasama antara

10

pihak Akademia dan Industri sebagai salah satu Agenda Kritikal yang perlu dilaksanakan oleh Kementerian.

Perkongsian pintar antara kerajaan, akademia dan industri bukan sahaja diharap dapat memberi input kepada IPT untuk menghasilkan program yang mengikut peredaran semasa malah disasarkan bagi menghasilkan graduan yang dapat memenuhi pasaran industri dan bersedia untuk menempuh alam

Pelan pengukuhan Kerjasama Universiti-Industri/ Masyarakat

pekerjaan.

Pada majlis yang sama, para tetamu turut menyaksikan Memorandum Persefahaman dimeterai antara KPT dan IPTA dengan pihak industri. Sebanyak 13 Memorandum Persefahaman dimeterai dengan disaksikan oleh YB Menteri Pengajian Tinggi, Dato’ Seri Mohamed Khaled bin Nordin.

Hala Tuju Pembangunan Keusahawanan IPT Pelajar-pelajar akan mempunyai prospek yang cerah untuk menjadi usahawan yang berjaya jika IPT dapat memberikan latihan dan pendedahan kepada pelajar-pelajar sepanjang tempoh pengajian mereka.

S

eminar Hala Tuju Pembangunan Keusahawanan IPT yang berlangsung baru-baru ini telah mengenengahkan isu-isu berkaitan pembangunan keusahawanan di peringkat IPT. Seminar yang bertujuan memberikan kefahaman mengenai cabaran dan halatuju pembangunan keusahawanan pada peringkat Pengajian Tinggi dan kepentingannya kepada pembangunan sahsiah pelajar juga merupakan pemangkin kepada pembangunan keusahawanan yang lebih terancang, holistik dan berimpak tinggi.

Bagi menambah input dan meningkatkan keberkesanan seminar hala tuju ini, Lab Halatuju Pembangunan Keusahawanan IPT turut diadakan.

Tenaga akademik dan pengurusan serta pihak penyelaras keusahawanan IPT berkesempatan membincangkan dan membuat rumusan mengenai cadangan halatuju Projek Agenda Kritikal (CAP) Keusahawanan IPT di bawah Plan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN).

Sebagai menyokong dan menggalakkan agenda keusahawanan di peringkat pengajian tinggi, kerajaan telah pun meluluskan peruntukan khas keusahawanan sebanyak RM 20 juta.

Dalam ucapannya sempena perasmian

seminar ini, Menteri Pengajian Tinggi menyarankan agar setiap IPT menubuhkan Pusat Keusahawanan bertaraf Pusat Tanggungjawab yang akan diketuai oleh seorang Koordinator Keusahawanan.

Khaled turut mengumumkan peruntukan sebanyak RM 150, 000 bagi tujuan penubuhan Pusat Keusahawanan dan RM 100,000 bagi pelaksanaan pembudayaan keusahawanan kepada setiap IPTA. Bagi IPTA yang telah

mempunyai Pusat Keusahawanan, peruntukan ini boleh digunakan untuk tujuan pengukuhan dan pemantapan pusat dan aktiviti pembudayaan masingmasing, tambahnya lagi.

Semoga dengan usaha-usaha yang dibuat dalam mempergiatkan agenda keusahawanan ini, lebih ramai usahawan siswazah dapat dibangunkan atau sekurang-kurangnya graduan yang dihasilkan akan mempunyai pemikiran, atribut dan nilai-nilai keusahawanan.

Para peserta bengkel ketika sesi perbincangan

11

Warga KPT Terbaik Diiktiraf

Penerima anugerah pekerja contoh

A

nugerah Perkhidmatan Cemerlang (APC) dalam perkhidmatan awam adalah merupakan satu pengiktirafan dan anugerah yang diberikan kepada anggota awam yang mempunyai mutu dan penghasilan kerja melebihi dari keperluan tanggungjawab biasa bagi jawatannya.

Seseorang anggota awam yang cemerlang, bukan sahaja menitikberatkan kelangsungan kerja semata, tetapi turut menitikberatkan nilai dan etika dalam mutu perkhidmatannya. Dalam konteks ini, perkhidmatan yang diberikan itu seharusnya boleh dijadikan acuan dan ikutan serta motivasi dalam pada masa akan datang. Budaya kerja sebegini menjadi pemangkin dalam menggerakkan kecergasan bekerja dan daya usaha anggota awam yang lain.

Di bawah Sistem Saraan Malaysia, pemilihan penerima APC dibuat pada setiap tahun berasaskan Laporan Nilaian Prestasi Kerja Tahunan.

Sebanyak lapan peratus anggota awam yang mencapai prestasi kerja yang cemerlang akan dipilih sebagai penerima Anugerah Perkhidmatan Cemerlang dan diberikan insentif serta hadiah pada setiap tahun.

12

Pada tahun 2009, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) telah memberikan Anugerah perkhidmatan Cemerlang kepada 999 pegawai, iaitu seramai 51 orang penerima dari Kementerian Pengajian Tinggi, 30 orang penerima dari Jabatan Pengajian Tinggi, 25 orang penerima dari Jabatan Pengajian Politeknik dan Jabatan Pengajian Kolej Komuniti. Manakala 893 orang penerima dari Politeknik dan Kolej Komuniti dari seluruh negara Pada tahun ini buat julung kalinya diadakan satu lagi anugerah iaitu Anugerah Tokoh Pekerja Contoh.

Anugerah Pekerja Contoh adalah merupakan kemuncak kepada pelaksanaan Anugerah Pekerja Contoh Bulanan yang dilaksanakan di semua bahagian di

Jabatan Pengajian Tinggi dan Kementerian Pengajian Tinggi.

Penerima dari Kumpulan Pengurusan dan Profesional, iaitu Puan Hajah Rahmah binti Hussin, Pengarah Pengurusan Pengambilan Pelajar Jabatan Pengajian Tinggi, Encik Hussin Bin Mahmud, Ketua Penolong Setiausaha Kanan Bahagian Biasiswa dan Puan Nor Azidah binti Muhamad, Ketua penolong Setiausaha Bahagian Pengurusan sumber Manusia.

Manakala bagi Kumpulan Sokongan diwakili oleh, Puan Siti Hanipah Binti Komeng dan Encik Sharom Bin Osman yang masing-masing memegang jawatan sebagai Pembantu Tadbir (Kesetiausahaan) Pejabat Ketua Setiausaha Kementerian Pengajian Tinggi dan Pemandu Pejabat Timbalan Ketua Setiausaha (Pembangunan) Kementerian Pengajian Tinggi.

Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin, Menteri Pengajian Tinggi dalam ucapannya turut berharap pengiktirafan yang diberikan akan menjadi titik tolak kepada perkhidmatan yang lebih cemerlang dan menjadi pembakar semangat kepada rakan sekerja yang lain.

APC 2009, Paling Meriah...

Diantara babak yang sedang dirakamkan bagi persembahan multimedia sempena APC 2009

Ada sesuatu yang melucukan dalam persembahan multimedia. We really have talent... ada yang nak tukar profession nampaknya...KSU

Go Beyond – Prestasi Setara Nama

B

uat julung kalinya Kementerian Projek dan persembahan kumpulan Pengajian Tinggi berjaya mendapat Go Beyond yang bertajuk “Penerimaan tempat dalam penyertaannya dalam Data Yang Kurang Berkualiti Oleh Konvensyen Kumpulan Sistem MyMohes� berjaya Inovatif dan Kreatif mencuri hati panel hakim (KIK) Peringkat Wilayah untuk memberikan saingan Persekutuan. sengit kepada 22 pasukan Kumpulan Go yang mewakili pelbagai Beyond dari Bahagian Kementerian, Jabatan dan Perancangan & Agensi Kerajaan.

Persembahan mantap daripada Penyelidikan, telah Y. Bhg. Tan Sri Dr. Kumpulan Go Beyond memenangi tempat Zulkefli Bin A. Hassan, Ketua ketiga Bagi Sektor Awam Tahun 2010 Setiausaha KPT ketika ditemui oleh yang dianjurkan oleh Kementerian BITARA, turut mengucapkan setinggi Wilayah Persekutuan Dan Kesejahteraan tahniah di atas kejayaan pertama pasukan Bandar.

KPT ini.

Tahniah dan syabas diucapkan kepada kumpulan Go Beyond. Semoga kumpulan ini akan melangkah lebih jauh dengan projek-perojek lain yang mampu menyumbang kearah penambahbaikan sistem penyampaian KPT.

Barisan ahli Kumpulan Go Beyond

13

Pengajian Tinggi dan Model Baru Ekonomi

S

eminar Kebangsaan Pengajian Tinggi dan Model Baru Ekonomi anjuran AKEPT telah berlangsung di Hotel Istana. Seminar yang telah dirasmikan oleh Menteri Pengajian Tinggi, YB Dato’ Seri Mohamed Khaled bin Nordin mengimbau peserta yang ramai merangkumi bukan sahaja kalangan academia tetapi juga ahli korporat dan politik.

Seminar dianjurkan dengan tujuan pengajian tinggi dapat menyumbang pembangunan dan merealisasikan matlamat MBE untuk mewujudkan pendapatan tinggi, kemampanan, kelestarian dan keterangkuman. MBE digerakkan oleh pasaran, innovasi dan tenaga kerja yang handal. IPT perlu menyediakan kurikulum yang sentiasa dinamik, relevan dan bertindak balas kepada ekonomi semasa.

Hampir kesemua ahli panel menekankan realiti bahawa di Malaysia masih lagi terdapat 40% masyarakat yang hidup dalam keadaan yang melarat dan 80% berpendapatan kurang dari RM3000 sebulan. Malaysia juga mengalami masalah pengangguran yang berterusan dan tenaga kerja mahir yang berkurangan. Anjakan dari ekonomi berpendapatan rendah ke berpendapatan pertengahan dan tinggi memerlukan tindakan, pelan, strategi dan

Turut hadir barisan pengurusan atasan KPT

14

IPT mesti menjadi pemimpin dan bukan pengikut.

tadbir urus yang mantap, berkualiti dan berwawasan untuk memastikan kejayaan dan keberkesanan MBE. Sektor Pendidikan Tinggi harus memainkan peranan yang lebih penting, agresif, dan proaktif untuk memastikan pemacuan MBE. R&D dan inovasi di IPT perlu meningkatkan hubungan dengan industri dan pelaburan kepada pihak swasta. IPT perlu melahirkan graduan yang berkemahiran tinggi supaya mereka boleh terus mencebur diri dalam industri yang bertepatan dan dapat pula mempertingakatkan pendapatan.

Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) yang merangkumi 22 agenda kritikal yang digabungkan dalam 5 agenda penting : governance, leadership, academic, teaching and learning dan R&D, bertujuan mentransformasikan Pengajian Tinggi untuk menjadi relevan kepada industri serta ekonomi semasa dan akan datang demi membantu menjayakan MBE. IPT digerakkan untuk menjayakan ekonomi berasaskan inovasi yang boleh meningkat kesejahteraan masyarakat dan negara melalui aktiviti penyelidikan dan pembangunan. Universiti perlu

Para petugas bertungkus-lumus menyiapkan laporan mereka

membentuk hala tuju baru dan universiti sebagai IPT mesti menjadi pemimpin dan bukan pengikut.

Namun penjanaan sumber pendapatan tinggi tidak akan terlaksana selagi dimensi akademik tidak tinggi dalam bentuk ilmu dan kefahaman. Pendidikan tinggi sebagai pemacu MBE mesti menghasilkan pekerja modal insan yang memiliki inovasi yang memastikan keterangkuman dan kemampanan.

MBE perlu menjana model baru pendidikan dan menukar minda lama kepada baru dan progresif, menukar cara konvensional dengan mengunakan formula ERRC: E=Eliminate atau menyingkir cara berfikir tradisional, R=Reduce atau mengurangkan perkara yang redundant atau yang tidak perlu,R=Raise atau mempertingkatkan kualiti/mutu/kecemerlangan dan C=Create atau mencipta bidang/kerjaya yang belum ada tetapi pasti wujud diperlukan pada masa akan datang. Universiti mesti membawa “the future into the present”.

Untuk menjadi pengajian tinggi relevan pada masa depan perlu melihat kapada 3R: referred, relevant dan respected. Ini bermakna universiti wajar melakukan kerja-kerja yang relevant dengan MBE dan ekonomi semasa dan masa depan; para akademik pula mesti menjadi pakar rujuk dan sekaligus apabila ini berlaku bermakna mereka dihormati.

Cabaran masa kini ialah kerelevanan academia mesti merangkumi GTP dan “Satu Malaysia” dan dalam keghairahan mengejar pendapatan tinggi ini perlu ada keseimbangan di antara 3P: profit (pendapatan), people (penduduk) dan planet (alam semesta). Disamping memburu kesejahteraan rakyat, tanggung jawab sosial dan alam sekitar tidak boleh diabaikan sepertimana tidak boleh diabaikan soal nilai, budaya, moral dan etika untuk mencetuskan masyarakat yang terangkum. IPT perlu menangani cabaran ini demi kelestarian dan kemanusian.

Antara ahli panel yang terlibat termasuk Dato’ Dr. Mahani bt. Zainal

Abidin (Ketua Eksekutif, Institute of Strategic and International Studies), Tan Sri Dato’ Dr. Dzulkifli bin Abdul Razak (Naib Cansellor, Universiti Sains Malaysia), dan Prof. Datuk Dr. Noor Azlan bin Mohd. Ghazali (dari UKM dan Ketua Kluster Ekonomi dan Kewangan, Majlis Professor Negara.

Hampir kesemua ahli panel menekankan realiti bahawa di Malaysia masih lagi terdapat 40% masyarakat yang hidup dalam keadaan yang melarat dan 80% berpendapatan kurang dari RM3000 sebulan.

15

SEMARAK KEMERDEKAAN KE-53 MALAYSIA Menjana Transformasi

K

ementerian pengajian tinggi meraikan semarak kemerdekaan ke-53 dengan upacara penyerahan jalur gemilang kepada ketua-ketua agensi, laungan kemerdekaan dan pelepasan pasukan bermotor dan berbasikal KPT.

Merdeka! Merdeka! Merdeka! - Atlit Bola Tampar Pantai Kebangsaan, Mohd Fitri Salim mengetuai laungan merdeka

16

BIASISWA TUNKU ABDUL RAHMANSempena Nama Bapa Kemerdekaan

B

iasiswa Tunku Abdul Rahman (BTAR) yang mengambil sempena nama Bapa Kemerdekaan Malaysia dan Perdana Menteri Pertama, Almarhum YTM Tunku Abdul Rahman Putra Alhaj merupakan biasiswa yang berprestij dan eksklusif. BTAR, diuruskan Yayasan Tunku Abdul Rahman (YTAR) ,sebuah badan bukan kerajaan yang ditubuhkan di bawah Akta Parlimen No. 43 1966, dan dipengerusikan oleh YB Menteri Pengajian Tinggi Malaysia.

Penawaran biasiswa dibuat kepada pelajar program sarjana muda di universiti tempatan yang baru tamat pengajian tahun pertama dan memenuhi criteria yang ditetapkan. Calon yang berjaya mestilah mempunyai P.N.G.K. minimum 3.50, aktif dalam ko-kurikulum serta mempunyai ciri-ciri kepimpinan, berkemahiran berhujah dalam bidang

selain daripada bidang pengajian mereka. dan memperlihatkan sifat-sifat murni Almarhum YTM Tunku Abdul Rahman Putra Alhaj.

Amaun biasiswa ini meliputi semua yuran yang dikenakan oleh universiti serta elaun sara hidup sebanyak RM1,000 sebulan seorang. Yayasan juga akan membayar elaun buku sebanyak RM500 setiap semester serta tambang penerbangan pergi balik sekali setahun bagi penerima dari Sabah dan Sarawak yang belajar di Semenanjung dan sebaliknya.

Disamping itu, Yayasan menyediakan aktiviti pengkayaan dalam bentuk kem motivasi dan kepimpinan serta program-program ke arah meningkat dan mengekalkan tahap pencapaian akademik yang tinggi. Kemahiran dan kecekapan

dalam “soft skills” juga akan diberi penekanan yang sesuai. Penerima biasiswa juga disediakan peruntukan untuk menghadiri seminar/forum/ latihan pilihan sendiri yang boleh memanfaatkan mereka di dalam dan di luar bidang pengajian.

Bilangan penerima BTAR dihadkan kepada 30 orang sahaja setahun.

Permohonan diterima sepanjang bulan Mac setiap tahun. Pemohon yang menyertai tahun satu program ijazah pertama pada bulan Julai tahun sebelumnya, boleh memohon dengan syarat telah memperolehi keputusan p.n.g. minimum 3.50 dalam semester pertama, dan disokong oleh TNC(HEP) dari segi penglibatan dalam bidang ko-kurikulum. Untuk mendapat maklumat lanjut tentang biasiswa ini layari “www.yayasantar.org.my”.

Gambar hiasan: Diantara penerima biasiswa TAR

17

AKADEMIK

Modal Insan dan Integriti bersama YABhg Tun Hj. Abdullah Ahmad Badawi

Pembangunan modal insan adalah aset amat penting dan perlu wujud dalam diri setiap pelajar dan pensyarah universiti.

S

elaras dengan Pelan Strategik Pengajian Tinggi Nasional, menyahut seruan mantan Perdana Menteri Tun Abdullah Ahmad Badawi dan sebagai langkah bagi mencapai misi enrolmen 200,000 menjelang 2015, Universiti Teknologi MARA (UiTM) memberi fokus kepada pembangunan para pelajarnya merangkumi segenap aspek.

Ini termasuklah intelligent quotient (IQ) dan emotional quotient (EQ), kemahiran komunikasi serta nilai-nilai rohani yang membentuk peribadi seorang insan.

Konsep Model Graduan UiTM yang mematuhi Outcome Based Education (OBE) ini sentiasa diperkemaskini formulanya supaya siswazah yang dilahirkan serasi dengan pembangunan karekter masing-masing. Khidmat pakar dari industri, panel dari universiti luar negara dan dari badan profesional digunakan bagi menilai kualiti dan keberkesanan program yang ditawarkan, demi memastikan kualiti graduan 18

menepati piawaian universiti.

Tujuan utama konsep ini dilaksanakan ialah bagi memastikan yang graduan UiTM bukan saja laris di pasaran swasta seperti selama ini, bahkan juga menjadi buruan sektor awam.

Timbalan Naib Canselor Akademik dan Antarabangsa Dato’ Prof. Dr. Mustaffa Mohamed Zain berkata, di samping melahirkan modal insan berkualiti, UiTM juga memberi tumpuan kepada pembangunan keusahawanan di kalangan pelajarnya. Ujarnya lagi ini adalah sebagai persediaan demi survival mereka juga dan masa depan bangsa. “Kita bukan saja mahu melahirkan siswazah ynag bekerja dalam industri tetapi berkeupayaan mencipta peluang pekerjaan sekaligus membuka peluang kepada siswazah-siswazah lain pula,� tambahnya lagi. Justeru, misi UiTM bukanlah sekadar memenuhi kehendak pasaran, tetapi juga melatih pelajarnya menjadi majikan.

Dalam aspek ini UiTM tidak terlepas pandang akan pentingnya integriti tenaga pengajar. Integriti di sini merujuk kepada keinginan untuk menimba ilmu lebih mendalam, tidak bergantung kepada kelulusan yang sedia ada semata-mata, serta sentiasa mengikuti perkembangan pengajian tinggi terkini. Pengalaman industri, sama ada sebagai latihan praktikal mahupun pekerjaan sebelum mengajar adalah satu kelebihan, agar dapat memberi gambaran atau pendedahan yang lebih luas kepada para pelajar. Oleh itu, UiTM amat menggalakkan tenaga pengajar mudanya mengikuti latihan industri bidang masing-masing supaya pengajaran mereka lebih efektif.

Semuanya dilaksanakan agar kualiti akademik tidak dikompromi, terutamanya apabila enrolmen sudah diisi oleh sekurang-kurangnya 200,000 orang pelajar nanti. Dato’ Prof. Dr. Mustaffa turut berkata, bagi memenuhi hasrat besar ini juga UiTM menawarkan kaedah

Karnival Inovasi Islam 2010

YAB TPM merasmikan Pameran KPT Sempena Karnival Inovasi Islam 2010

K

ementerian Pengajian Tinggi (KPT) telah mengambil inisiatif mengetengahkan produk-produk inovasi hasil Institusi Pengajian Tinggi sempena Karnival Inovasi Islam Peringkat Kebangsaan 2010. Sebanyak 15 IPT terdiri daripada UKM, USM, UM, UIAM, UPM, UiTM, UMK, UMS, UNIMAP, UMT, UTeM, USIM, UPSI, UNISZA dan UTP menyertai pameran ini. Sebanyak 73 produk inovasi IPT dipamerkan, di antaranya Halal Logo Verification Device, i-Wuduk, Collagen Extraction From Aquatic Animals dan Perisian Interaktif Simulasi Solat.

Karnival yang julung-julung kali diadakan

ini telah dirasmikan oleh Y.A.B. Tan Sri Dato’ Haji Muhyiddin Mohd Yassin, Timbalan Perdana Menteri Malaysia. Apa yang membanggakan karnival ini telah berjaya menonjolkan idea-idea kreatif dan berinovatif serta produk-produk inovasi Islam di samping memberi pengiktirafan kepada pihak yang telah memberikan sumbangan besar dalam bidang inovasi Islam di Malaysia.

Disamping inovasi IPT yang berjaya menarik perhatian pengunjung, pameran Politeknik telah juga mendapat sambutan yang baik daripada pengunjung. Hasil inovasi pelajar-pelajar politeknik seperti mesin pengilat kasut, alat pemproses

tembikar dan pameran robotik pelbagai kegunaan sentiasa mendapat perhatian pengujung kerana hasil kreativiti pelajar yang berpotensi tinggi.

Acara kemuncak Majlis Perasmian dan Pelancaran Karnival Inovasi Islam adalah Majlis Anugerah Inovasi Islam 2010.

Anugerah berprestij ini terdiri daripada Anugerah Utama Inovasi Islam 2010 dan Empat Sektor Anugerah Inovasi Islam 2010 iaitu Sektor Halal, Sektor Kewangan Islam, Sektor Pengurusan Masjid Mandiri, dan Sektor Institusi Pendidikan Islam.

Prestasi IPTA juga amat membanggakan apabila Prof. Dr. Yaakob Che Man daripada UPM dinobatkan sebagai pemenang bagi Anugerah Khas Inovasi Islam melalui produk “Kit Mengesan Kandungan Babi Dalam Makanan”.Selain Pameran dan Anugerah, IPTA juga terlibat dalam Program Keilmuan, di antaranya Seminar Sains Solat yang dikendalikan oleh Prof. Madya Dr.Siti Fatimah Ibrahim daripada Fakulti BioPerubatan, UM.

Prof. Dr. Yaakob Che Man menerima Anugerah Khas Inovasi Islam

Sambungan dari muka 18

e-pembelajaran khusus untuk pelajar yang lebih interaktif berbanding kaedah sebelum ini mulai Januari 2010. Yang bertanggungjawab membangunkan kaedah pengajian secara elektronik ini ialah Institut Perkembangan Pendidikan (InED) dan Pusat i-Learn.

InED yang ditubuhkan pada September 2001 kini menguruskan empat program serentak iaitu Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), Pusat Pendidikan Usahasama (PPU), Pusat Pendidikan Berterusan (PPB) dan Pusat Pengajian Luar Kampus (PPLK). Program-program ini, selain di kampus induk di Shah Alam, ditawarkan di beberapa kampus cawangan dan melalui kolej-kolej bersekutu UiTM. Di samping itu menurut pengarahnya

Prof. Madya Dr. Mohd Ismail Ramli, InED bakal mempelbagaikan lagi kaedah penyampaian kuliah, termasuklah membangunkan konsep rakaman video dan juga menggunakan saluran Radio UiTM (UFM). Ini adalah antara daya usaha pihaknya bagi memudahkan golongan yang ingin melanjutkan pengajian tetapi kekangan masa, beban kerja mahupun tanggungjawab yang pelbagai terhadap keluarga menjadi halangan.

Sementara ‘rakan seperjuangannya’ Pusat i-Learn pula merupakan sistem portal yang mana pelajar dan pensyarah berinteraksi secara maya, seolah-olah sesi tutorial diadakan secara online. Kandungan bahan pengajaran dibangunkan dalam bentuk

digital, membolehkan subjek-subjek ‘diajar’ lebih daripada seorang pensyarah.

Oleh kerana ini adalah era teknologi maklumat yang menepati citarasa siswa siswi, secara tidak langsung kelas boleh berlangsung selama mana yang diinginkan pelajar, dengan cara yang ‘mesra generasi muda kini’.

UiTM sentiasa mencari pendekatan untuk membina formula yang memudahkan pengajaran dan pembelajaran , seiring dengan peredaran dan kehendak semasa. InED dan Pusat i-Learn hanyalah permulaaan kepada inovasi pembelajaran di universiti ini.

Apa pula selepas ini..., tunggu dan lihat.

19

Indahnya Ramadhan Eratkan Silaturrahim

Kehadiran Editor Kanan media rapatkan hubungan Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) dan media

L

ebih 500 orang dikalangan pengamal media seperti Ketua Pengarang, Pengarang, Wartawan, pegawaipegawai kanan KPT dan juga Pegawai Perhubungan Awam Jabatan/Agensinya serta IPTA berkesempatan hadir ke Majlis Berbuka Puasa YB Menteri Pengajian Tinggi bersama Media pada 25 Ogos 2010 bertempat di Hotel Istana, Kuala Lumpur.

Majlis ini telah dapat meningkatkan jaringan dan jalinan akrab antara KPT dengan pihak media. Majlis Berbuka Puasa YB Menteri bersama Media

Cantik dan bergaya orang-orang media ni...

20

diadakan hampir setiap tahun di bulan Ramadan sebagai tanda penghargaan Kementerian ini kepada pihak media.

Kementerian mendapat kerjasama yang amat baik daripada media bagi membantu serta menyebarluas dasar dan programprogram yang dilaksanakan oleh KPT serta Jabatan/Agensi di bawahnya.

Di antara tetamu khas yang hadir ke Majlis tersebut ialah Y.Bhg. Datuk Abdul Aziz Ishak, Ketua Pengarang Kumpulan Utusan Melayu (Malaysia) Berhad, YBhg Dato Zainul Ariffin Mohamed Isa, Ketua Pengarang

Kumpulan NSTP, Y.Bhg. Dato’ Mior Kamarul Shahid, Pengarang Kumpulan Berita Harian / Berita Minggu. Turut menyerikan majlis itu ialah Y.Bhg. Dato’ Sri Ahmad Farid bin Ridzuan, Ketua Pegawai Eksekutif Kumpulan Rangkaian Televisyen Media Prima Berhad. Selain itu, turut hadir beberapa rakan media daripada BERNAMA yang telah dilantik mengendalikan media centre Malaysia sempena persidangan ke-5 Menteri-Menteri Pengajian Tinggi dan Penyelidikan Saintifik Islam.

Apa pandangan Dato’ Seri mengenai Kemerdekaan

...sekitar Majlis Berbuka Puasa Warga KPT dan Kolej Komuniti

Ayat suci diperdengarkan

Dr. Shaharuddin bersama TKSU-TKSU

Ada nak tanya apa-apa?

Seronok...warga Kolej Komuniti Selayang

Yang kurang bernasib baik diraikan

21

Pengukuhan Kolej Komuniti Meningkatkan Akses Pendidikan dan Latihan

“P

elancaran Pengukuhan Institusi Kolej Komuniti ini adalah sejajar dengan matlamat kerajaan untuk memperluaskan akses kepada pendidikan dan latihan berasaskan kemahiran di negara ini �, demikian menurut YAB Tan Sri Dato’ Hj Muhyiddin Hj. Mohd Yassin, Timbalan Perdana Menteri semasa melancarkannya pada 14 Julai 2010 yang lalu.

Menurutnya lagi, penelusan akses kepada pendidikan dan latihan yang akan meningkatkan tahap kemahiran rakyat adalah penting untuk melahirkan modal insan yang berkemahiran tinggi bagi keperluan tenaga mahir negara.

Dalam Rancangan Malaysia Ke-10, kerajaan memberi tumpuan utama kepada aspek pembinaan modal insan yang merupakan elemen paling kritikal dalam usaha untuk menjayakan transformasi ekonomi Negara. Sebagai landasan menuju negara maju, kerajaan telah menetapkan sasaran untuk meningkatkan peratusan tenaga kerja berkemahiran tinggi daripada 23 peratus kepada sekurang-kurangnya 37 peratus menjelang 2010.

22

Katanya lagi, sasaran ini akan dapat dicapai melalui pelaksanaan program transformasi pendidikan dan latihan kemahiran negara secara menyeluruh yang turut merangkumi inisiatif memperkasa program latihan kemahiran di Kolej-Kolej Komuniti di seluruh negara.

Melalui program latihan berasaskan kemahiran (skills-based training) yang berbentuk hands-on kepada segenap lapisan masyarakat tanpa mengira umur dan kaum, Kolej Komuniti akan menjadi institusi pendidikan sepanjang hayat inklusif yang akan dapat meningkatkan akses kepada pendidikan dan latihan kemahiran yang berkualiti di negara ini.

Dalam langkah untuk memastikan bahawa kejayaan-kejayaan penyelidikan universiti dapat dinikmati oleh masyarakat, terutamanya masyarakat setempat, Kolej Komuniti akan memperkenalkan Program Pemindahan Ilmu ataupun Knowledge Transfer Programme. Melalui program ini, Kolej Komuniti akan bertindak sebagai jambatan yang menghubungkan antara universiti dan masyarakat.

Program Pemindahan Ilmu ini akan meletakkan Kolej Komuniti pada kedudukan yang amat strategik sebagai sebuah institusi pendidikan dan latihan yang berperanan menyalurkan penemuanpenemuan baru hasil penyelidikan universiti-universiti tempatan untuk dimanfaatkan oleh masyarakat setempat.

Ini adalah satu bentuk inovasi dalam penyediaan program latihan kemahiran berasaskan penyelidikan yang wajar dikembangkan.

Program Pengukuhan Kolej Komuniti ini memperkenalkan, antaranya usaha inovatif yang mana pelaksanaan kurikulum adalah secara bermodular. Melalui inisiatif ini, sesuatu

sijil kemahiran yang diiktiraf pada tahap Sijil Kemahiran Malaysia (SKM) 2 dan 3 boleh diperolehi dalam masa antara 3 hingga 6 bulan sahaja, berbanding tempoh pengajian 2 tahun sebelum ini.

Usaha ini juga menawarkan pembelajaran yang fleksibel, di mana terdapat peluang untuk terus belajar ke peringkat yang lebih tinggi. Jangkamasa latihan yang singkat juga bermakna ramai yang akan dapat mengikuti program ini.

Terdapat 47 jenis kursus modular ditawarkan oleh Kolej Komuniti yang merangkumi 9 sektor iaitu Servis Penyejukan dan Penyaman Udara, Akuakultur, Servis Kenderaan Ringan, Pemasangan Elektrik, Penyelenggaraan Bangunan, Menyelenggara dan Membaiki Bot, Pengendalian Pelancongan, Operasi Hotel dan Kulinari.

Menurut beliau lagi, kursus modular Kolej Komuniti ini akan menghasilkan modal insan yang berkemahiran tinggi

yang akan menyumbang kepada peningkatan kualiti hidup masyarakat, terutamanya masyarakat setempat.

Tambahnya, kementerian berharap melalui usaha ini juga lepasan sekolah yang tidak berpeluang atau tidak mahu ke institusi pengajian tinggi tetapi mempunyai kelulusan lain berbentuk kemahiran tertentu, boleh mempertingkatkan kebolehpasarannya dalam pasaran kerja.

Selain daripada pelaksanaan kurikulum modular ini, Kolej Komuniti akan memperkenalkan beberapa lagi inisiatif ke arah transformasi Kolej Komuniti. Antara inisiatif yang akan di laksanakan oleh Kolej Komuniti termasuk; •

• Menjadikan Kolej Komuniti sebagai Pusat Pentauliahan dan Persijilan Professional. • Memperkasa dan membudayakan Pembelajaran Sepanjang Hayat. • Mewujudkan pusat pengembangan keusahawanan komuniti.

Memperluaskan jaringan kerjasama dengan agensi swasta dan pihak industri dalam pembelajaran dan pengajaran secara perantisan (apprenticeship).

Penyampaian Sumbangan Hari Raya Aidilfitri 2010 - YB Menteri Raikan Warga KPT

S

empena syawal yang akan menjelang, Kementerian pengajian tinggi tidak melupakan warganya dari kumpulan sokongan. Seramai 106 orang iaitu 82 orang lelaki dan 24 orang perempuan telah menerima sumbangan tanda penghargaan daripada YB Menteri pengajian tinggi sendiri. Dalam ucapan aluan khaled menyifatkan kementerian bergerak sebagai sebuah keluarga besar, dengan semangat kekitaan yang kuat serta

bekerja sebagai sebuah pasokan KPT berjaya melunaskan tanggung jawab bagi mengupayakan masyarakat sebagai masyarakat berilmu.

Peranan setiap warga tak kira jawatan yang dipegang telah berjaya meletakan KPT di satu aras yang membanggakan.

23

AKADEMIK

Kepentingan Penjagaan Kesihatan Holistic Kepada Masyarakat

P

usat Kajian Klinikal & Kualiti Hidup, Fakulti Perubatan & Sains Kesihatan (FPSK), Universiti Sultan Zainal Abidin (UniZA) telah menganjurkan satu seminar bertajuk Seminar Penjagaan Kesihatan Holistik.

Seminar ini telah dirasmikan oleh Timbalan Naib Canselor (Penyelidikan Dan Inovasi), Profesor Dr. Abdul Manaf Ali mewakili Naib Canselor UniZA, Dato’ Profesor Dr. Alias Daud.

Program ini mengandungi tiga siri ceramah dan perbincangan yang melibatkan penceramah-penceramah jemputan dari Bahagian Perubatan Tradisional & Komplementari, Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM), Institut Penyelidikan Sistem Kesihatan dan juga seorang pakar psikologi kesihatan dari Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).

Tujuan seminar ini diadakan adalah untuk mendedahkan kepada warga UniZA tentang penjagaan kesihatan holistik sebagai pengembangan perspektif daripada perubatan konvensional dan juga memberi

24

kesedaran tentang kepentingan penjagaan holistik dalam dunia perubatan dan kesihatan masyarakat sejagat.

Sesi dimulakan dengan ceramah bertajuk Enhancing Wellness Through Holistic Medicine yang telah disampaikan oleh Dr. Ramli Abd Ghani selaku Pengarah Bahagian Perubatan Tradisional & Komplementari, KKM. Ceramah kedua yang bertajuk Quality of Life in Healthcare pula telah disampaikan oleh penceramah dari Pengarah, Institut Penyelidikan Sistem Kesihatan iaitu Dr. Azman Abu Bakar.

Seminar ini telah berakhir dengan ceramah bertajuk Health Psychology in Holistic Healthcare yang telah disampaikan oleh Profesor Madya Hajah Normah Che Din yang merupakan Ketua Unit Psikologi Kesihatan, Fakulti Sains Kesihatan Bersekutu, UKM. Hampir 100 orang peserta yang terdiri daripada kakitangan dan pelajar UniZA menghadiri seminar ini.

Sementara itu, majlis penutup telah disempurnakan oleh Profesor Dr. Mohd.

Afandi Muhamad, Timbalan Naib Canselor (Akademik Dan Antarabangsa) UniZA.

Tujuan seminar ini diadakan adalah untuk mendedahkan kepada warga UniZA tentang penjagaan kesihatan holistik sebagai pengembangan perspektif daripada perubatan konvensional dan juga memberi kesedaran tentang kepentingan penjagaan holistik dalam dunia perubatan dan kesihatan masyarakat sejagat.

PENYELIDIKAN

Roselle Good for Slimming, UKM Researchers Found the total market value of the roselle industry in Malaysia to be RM10-15 million, with about 65-80% of the value staying with the processors.

R

esearch by a group of scientists from the School of Environmental and Natural Resource Sciences in the Faculty of Science and Technology UKM have found certain varieties of the tropical fruit, roselle (hibiscus sabdariffa l.) to contain high levels of organic acid called hydroxycitric acid (HCA), a slimming agent.

This major finding of HCA content in roselle has considerably added value to the fruit which is already known to be rich in both vitamin C and anthocyanins (potent antioxidants). This finding shows the real potential value of roselle is becoming increasingly apparent.

HCA based on various research findings within and outside the country has been found to be effective in reducing or managing body weight. Many slimming products in the market contain HCA. Roselle is already known as a health drink due to its high contents of vitamin C and anthocyanins (antioxidants).

Vitamin C and anthocyanins found in juice or tea drink are good for our health and can increase the level of resistance of our body to diseases. In some countries roselle is becoming increasingly popular for health purposes, for example its leaves and fruits are claimed to be effective in controlling high blood pressure.

Currently the main product made from roselle available in the local market is roselle juice. However the School envisages a range of products including roselle tea, bottled soft drinks, canned

soft drinks, functional foods, roselle 2-in-1 instant drink, roselle extract powder and herbal supplements that could be commercialised and promoted.

Roselle 2-in-1 instant drink and herbal supplements contain high-quality watersoluble extracts of roselle. The products are a result of extensive research and consultations by the group of UKM scientists.

Since roselle has many potential uses, research on various important aspects was performed and explored to improve productivity and competitiveness of this crop.

Roselle is known in different parts of the world as Hibiscus, Jamaica, Bissap, Red Sorrel, and Florida Cranberry, and is used in ready-to-drink beverages, tea and other products. Roselle is believed to have originated from West Africa and is considered unique because the calyx of the flowers is used to produce the drink.

In Sudan and some Arab countries, roselle drink is popularly known as “Karkadeh�.

In Malaysia, roselle is widely accepted, primarily in the form of refreshing health drinks. In addition to drinks, roselle is also processed as sweet pickle, jam and jelly.

The annual plant has been promoted as a cash crop for commercial planting in Terengganu by the Department of Agriculture (DOA) since 1993 to replace tobacco. DOA is currently active in promoting the plant and continues to work closely with FAMA, entrepreneurs and farmers in order to strengthen the roselle industry.

Research on roselle was first conducted

by MARDI and the University of Malaya in the early 1990s. Roselle research in UKM begun in 1999. Since roselle has many potential uses, research on various important aspects was performed and explored to improve productivity and competitiveness of this crop.

Currently, there are two main types of roselle introduced to growers across the country. Two of these varieties are known as varieties Terengganu and Arab.

University Malaya launched the first roselle variety for commercial cultivation, coded as UMKL-1. Now it is popularly known as variety Terengganu.

This variety is generally preferred because of its yield and good quality. It is reported to yield up to 8 t/ha of fruits or 4 t/ha of calyx. With good care, it has been reported to yield more than 4 kg of fruits per plant. Variety Arab was introduced later than variety Terengganu. In general, variety Arab has larger plant structure, leaves and fruits and yields more calyx. It also contains almost twice the content of anthocyanins of variety Terengganu.

In Malaysia 18 companies are currently involved in the production, processing and marketing of roselle products for the local market. The School estimates the total market value of the roselle industry in Malaysia to be RM10.0-15.0 million, with about 65-80% of the value staying with the processors.

The domestic market consumes 500 tons of Roselle Calyces, of which over 80% is processed for juice and drink. We estimate the current annual export value of fresh calyces to be RM2.5 million.

By: Prof. Dr. Mohamad Bin Osman

25

PENYELIDIKAN

Saintis UPM Hasil Produk Atasi Penyakit Alzheimer dan Kardiovaskular

Prof. Dr. Maznah Ismail bersama penyelidik bersama, Norsharina Ismail menunjukkan produk TQRF

S

ekumpulan penyelidik Universiti Putra Malaysia (UPM) berjaya menghasilkan produk Fraksi Kaya Timoquinon atau Thymoquinone Rich Fraction (TQRF) yang bertindak sebagai ejen membantu rawatan penyakit Alzheimer dan berkaitan kardiovaskular.

Ketua penyelidik Prof.

Dr. Maznah Ismail berkata produk itu dihasilkan daripada biji habatussauda atau nama saintifiknya nigella sativa yang mempunyai khasiat kesihatan bahan Thymoquinone (TQ) yang mengandungi antioksida yang tinggi.

“Penyelidikan ini turut memberi manfaat kepada masyarakat bagi mengurangkan penyakit kardiovaskular yang kini merupakan salah satu penyebab utama kematian seluruh dunia.

“Alzheimer pula merupakan penyakit berkaitan daya ingatan, manakala penyakit kardiovaskular berkaitan dengan tahap kesihatan jantung, darah tinggi dan tahap kolesterol dalam darah.”

“Penyelidikan TQRF yang dijalankan sejak tahun 2005 sehingga 2008 itu berfungsi mengawal kolesterol dengan 26

merencat sintesis kolesterol dalam badan,” katanya.

“TQRF diekstrak daripada biji habatussauda dengan menggunakan sistem Supercritical Fluid Extraction (SFE) yang efisien serta penggunaan teknologi yang bersih,” katanya yang turut dibantu oleh penyelidik Ghanya Al-Naqeeb dan Norsharina Ismail dari Institut Biosains.

Prof. Maznah yang juga Ketua Laboratori Bioubatan Molekul, Institut Biosains, UPM berkata biji habatussauda dari Yaman, Iran dan Sudan dipilih kerana mempunyai kualiti yang tinggi serta menghasilkan minyak TQ sehingga 40 peratus lebih tinggi berbanding daripada biji India dan Sri Lanka.

Katanya produk lain yang terdapat di pasaran pada masa kini disediakan melalui proses pengekstrakan yang tidak berupaya memerangkap TQ. Sementara itu, Timbalan Naib Canselor (Penyelidikan dan Inovasi), Prof. Dato’ Dr. Abu Bakar Salleh berkata penemuan produk baru tersebut telah menarik minat beberapa syarikat farmaseutikal untuk membeli produk dan teknologi berkenaan.

“Penyelidikan ini masih dalam proses

perbincangan dan masih dalam peringkat pra-komersial serta perlu menjalani ujian klinikal ke atas manusia sebelum dikomersilkan sepenuhnya,” katanya.

Produk yang difailkan paten pada tahun 2008 telah menerima pengiktirafan di peringkat antarabangsa iaitu pingat emas dalam International Exhibition of Ideas Inventions New Products (iENA) 2009 di Nuremberg, Jerman, dua pingat perak dalam Malaysian Technology Expo (MTE) 2008 dan 2009 serta tiga pingat di peringkat UPM. Oleh : Khairul Anuar Muhamad Noh & Siti Madihah Shaharizan

biji habatussauda dari Yaman, Iran dan Sudan dipilih kerana mempunyai kualiti yang tinggi serta menghasilkan minyak TQ sehingga 40 % lebih tinggi berbanding daripada biji India dan Sri Lanka.

Prof. Maznah

PENYELIDIKAN

UPM Cipta Platform Tangki NGV Jimat Ruang dan Berkuasa Tinggi

Sekadar Gambar hiasan

S

eorang penyelidik Universiti Putra Malaysia (UPM) berjaya mereka cipta ‘NGV Front Platform’ atau Platform Lantai Hadapan bagi memuatkan dua tangki gas asli (NGV) untuk menjimatkan ruang dan berkuasa tinggi.

Reka cipta itu merupakan salah satu daripada 17 produk yang dibangunkan secara kolaborasi dengan enam institusi pengajian tinggi lain selain Proton dan Petronas bagi menghasilkan kenderaan CNG – DI (Compress Natural Gas Direct Injection) yang lebih cekap berbanding kenderaan yang memasang tangki NGV secara ubah suai.

Ketua penyelidik Prof. Ir. Dr. Barkawi Sahari berkata reka cipta platform yang terletak di bawah dua tempat duduk hadapan bagi menempatkan dua tangki silinder NGV dapat menjimatkan ruang bonet kereta daripada diisi dengan tangki

Sekadar Gambar hiasan

NGV konvensional.

Beliau berkata kuasa reka cipta itu pada setiap 2,500 rpm mencatatkan kelajuan 26.8 kw dan daya tujahan (tork) 104 Nm berbanding kuasa kenderaan NGV ubahsuai iaitu 19.89 kw dan 83.26 nm.

Katanya kelebihan kuasa kereta CNG yang laju kerana kereta yang direka khas untuk NGV lebih berkuasa daripada kereta yang berkongsi petrol dan NGV selain boleh mendaki bukit dengan selesa dan menjimatkan gas.

“Pemilik kereta CNG tidak perlu kerap beratur panjang mengisi gas di stesen NGV kerana setiap tangki penuh boleh digunakan sejauh 400 km berbanding 100 km bagi kereta ubahsuai NGV. “Ini disebabkan kereta CNG mempunyai lima tangki dengan isi padu 40 liter termasuk dua tangki di bawah tempat duduk hadapan berbanding satu tangki pada kenderaan NGV biasa (12 liter).”

“Pemilik kereta CNG boleh mengisi NGV di sisi kereta tanpa perlu membuka bonet belakang seperti kereta NGV ubahsuai,” katanya.

“Keselamatan pengguna juga terjamin kerana kereta CNG dipasang siap daripada kilang pemasangan kereta dan bukannya daripada

bengkel tidak sah atau diragui tahap keselamatannya.

“Oleh kerana reka cipta ini hanya sesuai dibangunkan di kilang pemasangan kereta, tiada kos ubahsuai diperlukan untuk memasang tangki NGV,” katanya yang merupakan Profesor di Institut Teknologi Maju dan Fakulti Kejuruteraan UPM. Beliau berkata reka ciptanya yang dibuat pada model Proton Waja mempunyai kekuatan tinggi pada platform hingga mampu menyerap daya hentaman sisi 6855 j berbanding 5726 j pada model asal.

Katanya NGV Front Platform yang telah dipatenkan serta memenangi pingat gangsa Malaysia Technology Expo (MTE) 2010 masih di peringkat prapengkomersilan walaupun projek telah bermula dari tahun 2002 hingga 2007.

Selain UPM selaku ketua projek program penyelidikan produk CNG/ DI Engine and Transmission, ia turut dibangunkan secara kerjasama Universiti Teknologi Mara, Universiti Teknologi Petronas, Universiti Teknologi Mara, Universiti Malaya dan Universiti Kebangsaan Malaysia, Proton dan Petronas dengan menghasilkan 17 rekacipta (3 daripadanya telah mendapat paten termasuk reka cipta Prof Barkawi).

Oleh : Khairul Anuar Muhamad Noh & Siti Madihah Shaharizan

27

INOVASI

Penyelidik Wanita UMP Menang Anugerah Khas WIPO Best Women Inventor di ITEX 2010

Dr. Mimi sakinah Abdul Munaim menerima anugerah khas WIPO

B

uat julung kalinya, penyelidik wanita Universiti Malaysia Pahang (UMP), Dr. Mimi Sakinah Abdul Munaim diberi penghargaan menerusi anugerah khas iaitu World Intelectual Property Organization (WIPO) Best Women Inventor menerusi projek beliau yang bertajuk “Sustainable Production of Sorbitol From Biomass Using Green Technology Approach” di Pameran Reka Cipta Inovasi dan Teknologi Antarabangsa Ke-21 (ITEX’ 10) di Pusat Konvensyen Kuala Lumpur yang berlangsung mulai 14 hingga 16 Mei 2010.

Malah, pensyarah Fakulti Kejururuteraan Kimia & Sumber Asli (FKKSA) itu turut memenangi pingat emas menerusi produknya penyelidikannya itu yang menghasilkan gula ringkas (sorbitol) daripada habuk kayu.

Produk-produk lain yang meraih pingat emas adalah “Development of Clean Renewable Fuel From Wastewater Towards A Sustainable Energy Source Using Green Technology Approach: HEC2” hasil penyelidikan Dr. Zularisam Ab Wahid daripada FKKSA yang menghasilkan minyak gas daripada air kumbahan dengan menggunakan tenaga solar.

Manakala produk penyelidikan oleh Norashikin Mat Zain dari FKKSA iaitu “Novel Green, Economical and Environmentally Friendly Biodegradable Composite Films From Caladium” juga 28

meraih pingat emas.

Menerusi produknya itu, beliau menggunakan bahan alam semula jadi iaitu ubi keledek sebagai bahan memproses beg plastik yang mudah terurai.

ITEX 2010 kali ini telah mencatatkan kemenangan 100 peratus bagi UMP selepas semua lapan produk penyelidikan yang dipertandingkan berjaya memenangi tiga pingat emas dan lima pingat perak.

Manakala pingat perak pula diterima menerusi Dr. Anwar Ahmad dari Fakulti Kejuruteraan Awam & Sumber Alam (FKASA) yang bertajuk “Activated Sludge Biomass to Remove Pollutants From Wastewater”, “Peat SamplerWith Built-In Extruder (PEATER)” oleh Youventharan Duraisamy dari FKASA, dan “A Novel Process of Membrane Anaerobic System in Treating Palm Oil Mill Effluent” oleh Profesor Madya Dr. Abdurahman Hamid Nour dari FKKSA. Turut meraih pingat perak produk “Pineapple Maturity Inspection Using Colour Identification” oleh Rohana Abdul Karim dari Fakulti Kejuruteraan Elektrik & Elektronik (FKEE) dan “Formulation of New Drag Reducing Agent Using Natural Mucilage Extracted From Hibiscus Rosa-sinensis Linn Leaves” oleh Profesor Madya Dr. Hayder A. Abdul Bari dari FKKSA. Pada pameran itu juga, ruang pameran UMP turut meraih tempat kedua dengan memenangi pingat perak bagi kategori “ruang pameran terbaik bagi keluasan 54 kaki persegi ke atas”.

Terdahulu, Menteri Sains, Teknologi dan Inovasi, Yang Berhormat Datuk Seri Dr. Maximus Johnity Ongkili berkata, Malaysia perlu fokus pada inovasi yang menyeluruh bagi meningkatkan lagi

ekonomi negara ke tahap yang lebih tinggi.

Tambah beliau lagi, tiada penghujung atau had dalam inovasi dan peluang terbuka luas bagi rakyat di Negara ini meneruskan usaha menghasilkan kreativiti serta berinovatif.

“Negara kita bergantung kepada rakyatnya bagi menyumbang kepakaran dan idea yang berinovatif untuk mencapai hasrat menjadikan Malaysia sebagai sebuah ekonomi berpendapatan tinggi.

“Di bawah Rancangan Malaysia Ke-9 (RMK9), kerajaan telah memperuntukkan sebanyak RM2.889 bilion bagi pelaksanaan 4,300 projek untuk memberi penekanan kepada penyelidikan dan pembangunan (R&D) serta pembangunan teknologi dan inovasi.

“Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI) juga telah memperuntukkan beberapa dana untuk membangunkan idea dan juga rekaan dan sehingga kini telah menerima sejumlah 10,375 permohonan,” katanya ketika berucap di majlis perasmian ITEX 2010 pada 14 Mei 2010 baru-baru ini.

Naib Canselor UMP, Profesor Dato’ Dr. Daing Nasir Ibrahim, ketika ditemui berkata, beliau berbangga dengan kejayaan penyelidik meraih pingat dan berharap kejayaan ini akan menyuntik semangat kepada pensyarah untuk terus menghasilkan produk penyelidikan yang boleh dikomersilkan untuk manfaat bersama.

Penganjuran ITEX 2010 pada kali ini menyaksikan lebih daripada 30 peratus penyertaan daripada 50 pertubuhan yang terdiri daripada institusi pengajian tinggi (IPT), institut penyelidikan, sektor korporat dan individu serta pemeran 673 rekaan di dalam 24 kategori.

Pada kali ini juga, ITEX 2010 yang bertemakan `Kreativiti: Laluan ke Ekonomi Inovatif ” turut disertai oleh penyelidik-penyelidik dari Rusia, Iran, Korea, Taiwan, Hong Kong, Thailand dan Vietnam.

INOVASI

UTeM Gerakkan Kincir Air Kesultanan Melayu Melaka

Prof. Madya. Ir. Abdul Talib di hadapan kincir air yang berjaya digerakkan hasil inovasi beliau

P

asukan penyelidik Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM) telah berjaya menyahut seruan Ketua Menteri Melaka, Datuk Seri Mohd Ali bin Rustam untuk membaik pulih Kincir Air Kesultanan Melayu Melaka yang dibina di pesisir Sungai Melaka.

Jika disebut negeri Melaka, sudah pasti terlakar di minda sebuah kota yang menyimpan pelbagai tinggalan sejarah hasil kegemilangan Melaka sebagai sebuah pusat perdagangan terunggul di kurun ke15. Tambahan pula setelah diiktiraf oleh UNIESCO sebagai ‘World Heritage City’, kerajaan negeri Melaka semakin gigih memulihara dan memartabatkan tinggalan sejarah yang terdapat di Melaka.

Namun begitu terdapat pelbagai kesulitan yang dialami untuk mengembalikan kegemilangan negeri Melaka itu dan salah satunya ialah kincir air tersebut. Kincir air ini pada mulanya dirancang digerakkan oleh arus Sungai Melaka sendiri namun arus Sungai Melaka yang semakin perlahan kerana pembinaan empangan di Muara Sungai Melaka telah membantutkan hasrat tersebut.

Sebelum ini beberapa mekanisme telah dicipta untuk menggerakkan kincir air tersebut namun usaha tersebut gagal kerana beberapa masalah. Hasil inovasi

pasukan penyelidik UTeM yang diketuai oleh Prof. Madya Ir. Abdul Talib Din telah merealisasikan hasrat rakyat negeri Melaka untuk melihat kincir air tersebut bergerak selepas hampir satu setengah tahun tidak berfungsi.

Prof. Madya Ir. Abdul Talib berkata, satu mekanisme bagi menggantikan sistem unit gear pemandu asal yang selama ini gagal menggerakkan roda kincir air itu.

Bagi memastikan pergerakan kincir air ini berjalan lancar, satu sesi uji tauliah telah diadakan bagi memerhatikan kelancaran putaran kincir air dan mengenal pasti sebarang kecacatan yang tidak diingini.

Sesi uji tauliah ini telah disertai oleh pihak pengurus projek-projek Kerajaan Negeri Melaka iaitu Kumpulan Melaka Berhad, selain syarikat pelaksana projek, UTeM Holdings Sdn. Bhd. Projek pembaikan kincir air ini adalah salah satu sumbangan UTeM kepada kerajaan negeri Melaka selain beberapa projek lain yang sedang dirancang seperti projek merawat air Sungai Melaka agar menjadi lebih bersih dan indah. Sebagai satu-satunya universiti awam yang beroperasi sepenuhnya di negeri Melaka Bandaraya Bersejarah, sumbangan ini diharap akan memberikan manfaat yang besar untuk kemajuan negeri dan

masyarakat sekitar UTeM. Ini adalah bertepatan dengan visi dan misi UTeM terutamanya setelah bidang tujah penyelidikan dan inovasi UTeM yang telah diperbaharui bagi menjadikan ia lebih berkesan dan bertepatan dengan hala tuju universiti. Daripada tujah bidang teras utama, kini ia menjadi lebih spesifik kepada empat bidang teras utama sahaja.

Menurut Timbalan Naib Canselor Penyelidiakan dan Inovasi Prof. Dr. Mohamad Kadim bin Suaidi, UTeM telah memilih Advance Manufacturing Technology (AMT) sebagai bidang teras utamanya yang mana memerlukan komitmen berterusan dari kesemua fakulti di UTeM dan dirangkumi oleh empat bidang tujahan utama iaitu Green Technology, Human Technology Interaction, System Engineering, dan Emerging Technology.

Bidang Tujahan ini merangkumi kepelbagaian bidang termasuklah gambaran mengenai kehebatan dan kepakaran fakulti-fakulti di UTeM, Pusat Penyelidikan termasuk penyelidikan yang telah dilaksanakan bersama universitiuniversiti yang lain. UTeM mempunyai kelebihan yang tersendiri dengan mengadaptasi peluang strategik yang ada yang merangkumi bidang tujahan tersebut.

Kelompok kajian di bawah Bidang Tujahan ini menghubungkan penyelidik yang mahir dalam kepelbagaian disiplin yang ada dalam sesebuah sistem universiti yang luas dengan perkongsian bijak industri bagi memecah tradisi bidang kajian sebelumnya. Setiap bidang tujahan ini mempunyai kelompok kajian masingmasing yang perlu diberi keutamaan.

Pemilihan bidang tujahan penyelidikan dan inovasi ini dilakukan tepat pada waktunya ketika negara semakin giat menggalakkan penghasilan inovasi kreatif dan inovatif untuk kemajuan negara. Skop yang semakin meluas dan merangkumi semua aspek kehidupan memastikan agar para penyelidik UTeM tidak ketinggalan di dalam arus kehidupan yang semakin maju dan kompleks ini.

29

AKADEMIK

Koleksi Peranakan Dedah Pelajar Kepada Kepelbagaian

Dato’ Seri Mohamed Khaled (paling kanan) mendengar penerangan dari pensyarah USM, Prof Madya Sohaimi Abd Aziz

U

saha Universiti Sains Malaysia (USM) dalam mengekalkan warisan kaum-kaum Peranakan di Asia Tenggara disifatkan sebagai sangat baik untuk mendekatkan pelajar institusi pengajian tinggi dengan isu kepelbagaian.

Menteri Pengajian Tinggi, Dato’ Seri Mohamed Khaled Nordin berkata, Malaysia amat sinonim dengan kepelbagaian khususnya jika dilihat dari taburan kaum termasuk tiga kaum terbesar iaitu Melayu, Cina dan India.

Justeru, dengan wujudnya koleksi seperti Kaum Peranakan tersebut, ia dilihat sebagai satu langkah tepat dalam meningkatkan kesedaran dan keprihatinan masyarakat terhadap kaum-kaum lain yang pernah dan masih wujud di negara ini. ``Dalam konteks sebagai sebuah gedung ilmu, USM membuktikan keunikan dan kelebihannya untuk menyumbang kepada perkembangan ilmu dengan mengambil kira warisan dan sejarah negara. ``Ia bertepatan dengan usaha kerajaan dalam menghargai kepelbagaian, sekaligus membolehkan para pelajar mengetahui dengan lebih lanjut latar belakang sejarah dan kaum-kaum minoriti lain yang turut menjadi sebahagian daripada Malaysia,’’ katanya.

Beliau berkata demikian pada sidang

30

media selepas melancarkan Koleksi Kaum Peranakan Asia Tenggara, satu koleksi khas terkini di Bahagian Malaysiana dan Arkib, Perpustakaan Hamzah Sendut USM, di sini hari ini.

Koleksi tersebut antara lain

Dalam konteks sebagai sebuah gedung ilmu, USM membuktikan keunikan dan kelebihannya untuk menyumbang kepada perkembangan ilmu dengan mengambil kira warisan dan sejarah negara.

mengumpulkan maklumat dan latar belakang sejarah bagi kaum-kaum Peranakan Asia Tenggara termasuk Jawi Peranakan, Cina Peranakan, India Peranakan (Chetti) dan Siam Peranakan (Sam-sam).

Turut hadir pada majlis tersebut ialah Pesuruhjaya Warisan, Kementerian Penerangan, Komunikasi dan Kebudayaan, Dato’ Profesor Emeritus Zuraina Majid, Naib Canselor USM, Prof. Tan Sri Dato’ Dzulkifli Abdul Razak serta Timbalan Naib Canselor Hal Ehwal Pembangunan Pelajar, Prof. Omar Osman.

Mohamed Khaled turut berkata, apabila para pelajar didedahkan dengan kepelbagaian tersebut, ia secara tidak langsung memupuk sikap saling menerima dan menghormati kewujudan kaum-kaum lain di Malaysia.

Justeru katanya, ia membolehkan mereka (pelajar) untuk berdepan dengan cabaran yang mungkin lahir daripada kepelbagaian tersebut dan berusah mencari formula terbaik dalam mencari jalan penyelesaian. ``Universiti juga turut menjadi salah satu tempat paling mudah menunjukkan contoh kepelbagaian kerana di sinilah wujudnya warna-warni kaum yang bukan sekadar dalam rumpun senegara, malah meliputi masyarakat dari negara-negara lain,’’ jelas beliau.

Mengulas lanjut berhubung koleksi tersebut, beliau berkata, USM berpotensi dijadikan sebagai pusat rujukan ulung di dunia dan dapat meluaskan lagi jaringan antarabangsa dalam penyelidikan dan penerbitan universiti-universiti tempatan. ``Pihak kementerian amat berharap koleksi ini bakal menjadi satu mercu tanda baru atau nich area bagi USM yang bukan sejadar dapat memartabatkan mutu pengajian tinggi negara di peringkat Asia Tenggara tetapi di persada antarabangsa,’’ katanya.

Oleh : Marziana Mohamed Alias

Sesi melawat pameran

AKADEMIK

Pameran Cetusan Inspirasi Pelajar Tahun Akhir (CIPTA) 2010 Universiti Malaysia Sarawak

YBhg Tan Sri Datuk Amar Haji Bujang Mohd Nor mendengar penerangan daripada salah seorang peserta CIPTA berkenaan ciptaannya.

P

ameran Cetusan Inspirasi Pelajar Tahun Akhir atau akronimnya CIPTA adalah pameran tahunan setiap pelajar tahun akhir Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif (FSGK) UNIMAS, yang juga merupakan pra-syarat untuk mendapat penganugerahan Ijazah Sarjana Muda Dengan Kepujian, di Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif. Pameran pada tahun ini telah berlangsung dari 12 hingga 16 April 2010, bertempat di Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif, Kampus Barat UNIMAS, Kota Samarahan, Sarawak.

Acara gemilang ini telah dirasmikan oleh YBhg Tan Sri Datuk Amar Haji Bujang Bin Mohd. Nor, Pengerusi Lembaga Pengarah UNIMAS pada 14 April 2010, di Panggung Eksperimen, FSGK, Kampus Tetap, Unimas.

Semua pelajar daripada setiap jabatan yang terdapat di Fakulti Seni Gunaan dan Kreatif telah memperlihatkan hasil karya dan produk mereka dalam pameran yang berteraskan Inovasi serta Kreativiti. Ini adalah sebahagian daripada usaha dalam merealisasikan hasrat kerajaan untuk

melahirkan rakyat Malaysia yang lebih kreatif dan berinovatif dan juga untuk meramaikan golongan pencipta dan pereka, terutamanya di kalangan generasi muda ke arah mencapai matlamat negara maju menjelang 2020. Sehubungan dengan itu, objektif penganjur adalah memfokuskan kepada mengenengahkan hasil karya, ciptaan, rekaan dan penyelidikan pelajar yang bersifat kreatif, inovatif, dan berteknologi tinggi kepada peminat seni dan masyarakat, mendedahkan pelajar kepada pengurusan dan penganjuran pameran yang kreatif dan sistematik, membolehkan pelajar mewujudkan jaringan komunikasi dengan industri berkaitan, dan memupuk kesedaran masyarakat terhadap perkembangan dan kepentingan seni rekaan kontemporari.

Dengan penyediaan program yang bersifat akademik ini, FSGK telah mempelawa pengunjung di kalangan pelajar sekolah, kolej dan institut pengajian tinggi, awam dan swasta hadir untuk memeriahkan sambil menimba ilmu dalam pelbagai bidang kesenian yang

dipamerkan. Selain daripada itu, agensiagensi berkaitan dan para penggiat seni, peminat, pemerhati dan pengkritik seni turut dijemput untuk memberi sokongan dan perhatian terhadap perkembangan semasa bidang kesenian khususnya yang berkaitan dengan inovasi, cetusan daripada usaha keras dan ketekunan para pelajar FSGK. Antara aktiviti menarik yang telah dilaksanakan adalah seperti Wacana Ilmu, Persembahan Muzik, Demonstrasi Batik, Seramik dan Animasi, dan kemuncak acara adalah Mini Filem Festival.

Sememangnya pihak penganjur berharap agar pameran ini dapat memberi pendedahan awal kepada pelajar yang berminat terhadap bidang pengajian yang boleh diperolehi di FSGK, seperti Jabatan Seni Visual dan Teknologi (Seni Paduan, Seni Elektronik, Fotografi dan Teknologi Seramik), Jabatan Teknologi Seni Reka (Grafik, Senireka Perindustrian, Fesyen dan Tekstil serta Animasi), Jabatan Seni Persembahan dan Teknologi Produksi (Muzik dan Sinematografi) dan Jabatan Seni Liberal (Pengurusan Seni).

Oleh : Unit Komunikasi Korporat, Universiti Malaysia Sarawak

31

Wajah-wajah ceria

32

Kementerian Pengajian Tinggi

33

AKADEMIK

Selangkah Ke Universiti Dedah Pelajar Kepada Alam Kampus

Y.Bhg. Datin Seri Utama Masnah Rais menyampaikan sijil kepada pelajar-pelajar terlibat. (dari kiri Datin Fauziah, Datin Seri Utama Masnah Rais, Datin Seri Chan, Prof. Dato’ Dr. Aminah

P

rogram ‘Selangkah ke Universiti’ peringkat negeri Perak dirasmikan oleh Pengerusi Jawatan Kuasa Kebudayaan Badan Amal dan Kebajikan Isteri-isteri Menteri dan Timbalan Menteri (BAKTI), Datin Seri Masnah Rais di Auditorium Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI).

Program berkenaan bertujuan memupuk semangat belajar dengan bersungguh-sungguh dan rajin di kalangan pelajar sekolah supaya mendapat keputusan akademik yang cemerlang .

Seramai 280 pelajar cemerlang tingkatan empat dari 41 buah sekolah menengah sekitar negeri Perak itu diberi pendedahan dan membuka minda serta memberi tumpuan kepada pelajaran supaya dapat menentukan akhir tujuan mereka adalah untuk memasuki universiti.

Program murni yang dicetuskan oleh Presiden BAKTI, Datin Seri Rosmah Mansor diadakan pada tahun ini bagi

memberi peluang pelajar-pelajar sekolah menyaksikan kehidupan sebenar di menara gading yang boleh menjadi panduan sebelum melangkah masuk ke universiti.

Bagi mengukir kejayaan di peringkat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) sehingga berjaya menjejakkan kaki di universiti, pelajar juga perlu memberi perhatian dan mendengar dengan teliti apa yang diajarkan guru di sekolah supaya tidak menambah beban yang berat apabila melakukan ulangkaji kelak apalagi menjelang peperiksaan.

Datin Seri Masnah menasihati pelajar tingkatan empat agar tidak tersasar daripada fokus dalam pembelajaran, malah bagi pelajar tingkatan lima supaya bijak memilih kursus yang betul dan tidak menukar aliran sekali gus membuang masa, waktu dan pelajaran.

Naib Canselor UPSI, Prof. Dato’ Dr Aminah Ayob yang menyampaikan ucapan aluannya berharap program

Datin Saraswaty wakil BAKTI Cameron Highland bergambar dengan pelajar-pelajar parlimen Cameron Highland yang mengambil bahagian.

34

`Selangkah ke Universiti’ berupaya menyuntik semangat pelajar-pelajar sekolah menengah tingkatan empat yang dipilih khas oleh sekolah berpotensi besar untuk melangkah ke universiti dan membantu pelajar berusaha dari sekarang untuk mendapatkan ijazah dan mempunyai pekerjaan yang baik di masa depan untuk meningkatkan taraf ekonomi keluarga.

Pelajar sendiri perlu mengenalpasti kebolehan dan potensi diri serta memberi perhatian terhadap bidang yang diminati supaya berjaya memasuki universiti .

Kehadiran pelajar-pelajar berkenaan memberi peluang kepada mereka menyaksikan sendiri alam universiti bagi membina misi dan semangat untuk terus belajar bersungguh-sungguh selain menggalakkan pelajar universiti untuk terlibat dengan aktiviti kemasyarakatan.

Program `Selangkah ke Universiti yang diadakan dengan kerjasama Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (KPTM) itu dianggap perangsang untuk pelajar-pelajar sekolah mengenalpasti potensi diri dan kaitannya dengan bidang akademik .

Hadir sama pada program itu Pengerusi Program Selangkah Ke Universiti Negeri Perak, Datin Seri Chan Tat Chin dan Ahli-Ahli BAKTI Bahagian Tanjung Malim, Sungkai, Tapah, Kampar, Tambun dan Bukit Gantang.

Oleh : Ghazali Din

AKADEMIK

USM Cipta Sejarah Muncul Penganjur WWRF Pertama di Asia Tenggara Gabungan pakar-pakar ini turut membolehkan kita menyediakan satu agenda khusus bagi menghadapi cabaran dunia masa depan.

Sebahagian para peserta antarabangsa yang hadir

U

niversiti Sains Malaysia (USM) mencipta sejarah penting buat universiti dan negara apabila terpilih menjadi penganjur bagi mesyuarat Forum Penyelidikan Dunia Tanpa Wayar (WWRF) ke-24 di sini bermula semalam.

Mesyuarat tiga hari tersebut turut menjadi yang pertama di Asia Tenggara serta mengumpulkan ratusan pakar bidang telekomunikasi dari 110 negara ahli termasuk dari Amerika Syarikat, Perancis, Jepun, Afrika Selatan, Portugal, China, India dan beberapa universiti tempatan.

WWRF yang bertemakan “Wireless sans Frontiere: Reaching out to Humanity” dikelolakan Pusat Pengajian Kejuruteraan Elektrik dan Elektronik (PPKEE) USM, bermatlamat menjadi platform bagi akademia, industri dan operator rangkaian bergabung mencorak masa depan bidang telekomunikasi dunia.

Ketua Pegawai Operasi, Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia Malaysia (MCMC), Dato’ Mohamed Sharil Mohamed Tarmizi berkata, penganjuran mesyuarat tersebut di negara ini membuktikan kemampuan Malaysia dalam menyumbang kepada pencapaian peringkat dunia.

Katanya, ia bukan sekadar satu

platform untuk mengeratkan hubungan strategik di antara negara-negara ahli, sebaliknya turut menjadi medan bagi menyelesaikan isu-isu telekomunikasi sedunia.

“Banyak perkara disentuh dalam mesyuarat ini termasuk kaedah efektif dalam menangani jurang digital khususnya yang melibatkan negara-negara membangun,’’ katanya pada sidang media selepas merasmikan mesyuarat itu di sini semalam.

Turut hadir pada sidang media itu ialah Pengerusi WWRF merangkap Pengarah Penyelidikan Vodafone Group (UK) Dr. Nigel Jeffries, Naib Canselor USM, Prof.

Tan Sri Dato’ Dzulkifli Abdul Razak dan Dekan PPKEE, Prof. Mohd. Zaid Abdullah.

Mohamed Sharil turut berkata, masih wujud negara-negara yang jauh ketinggalan dalam bidang telekomunikasi dan perkara tersebut perlu ditangani sebaik mungkin dalam usaha semua pihak merapatkan kembali masalah yang lebih dikenali sebagai jurang digital itu.

Sementara itu, Nigel pula berkata, mesyuarat dua kali setahun itu berperanan dalam membentuk satu jaringan mantap bagi kesemua yang terlibat memacu

bidang telekomunikasi masa depan yang memenuhi kehendak pelbagai dalam susun lapis masyarakat.

Katanya, banyak perkara yang boleh dimanfaatkan semua pihak melalui WWRF, termasuk berkongsi pencapaian dan strategi masa depan yang dipelopori pihak tertentu seperti akademia, pemain industri dan operator rangkaian. ``Pihak industri misalnya boleh mendapatkan perkembangan terkini berhubung kajian-kajian terkini yang dijalankan para penyelidik di institusi pengajian tinggi manakala akademia pula boleh mendapatkan gambaran jelas mengenai kehendak pasaran melalui pihak industri. ``Gabungan pakar-pakar ini turut membolehkan kita menyediakan satu agenda khusus bagi menghadapi cabaran dunia masa depan, sekaligus menjalankan penyelidikan yang kreatif dan berimpak tinggi untuk pembangunan masyarakat keseluruhannya,’’ jelas beliau.

Nigel berkata, penganjuran WWRF di negara ini turut mendatangkan pelbagai kesan positif khususnya dalam melihat dengan lebih dekat perkembangan bidang telekomunikasi di Malaysia dan juga di peringkat Asia Tenggara.

Beliau turut teruja dengan perkembangan USM khasnya dalam membangunkan bidang itu melalui penyelidikan-penyelidikan yang dijalankan yang berkait secara langsung dengan perkembangan dunia tanpa wayar.

Oleh : Marziana Mohamed Alias

35

Strategi Melestari Imej Pengajian Tinggi di Perhalusi Bersama

M

enyedari kepentingan perhubungan awam sebagai medium utama dalam melonjakkan imej sesebuah organisasi, satu seminar penyelaran isu korporat di antara kementerian dan agensi dibawahnya serta penerbitan kementerian telah diadakan di Executive Development Centre (EDC), Universiti Utara Malaysia.

Seminar yang julung kalinya melibatkan pelbagai agenda di dalam satu seminar ini menghimpunkan hampir kesemua pegawai-pegawai perhubungan awam (PPA) kementerian beserta agensi di bawahnya untuk bersama duduk dan berbincang serta melontarkan ideaidea baru yang boleh digunakan dalam merancang strategi dan menaikkan imej organisasi yang diwakili. Pelbagai aktiviti turut diadakan bertujuan memantapkan lagi perhubungan dan jaringan kerjasama antara KPT, IPT dan Agensi di bawah KPT. Menyorot kembali ucapan yang diberikan oleh Y.Bhg Naib Canselor UUM, pegawai perhubungan awam perlu sentiasa peka kepada perubahan dan bijak untuk memanipulasikan isu-isu yang positif mengenai inisiatif-inisiatif yang telah dilakukan oleh organisasi untuk

36

kebaikan rakyat dan beliau mengaitkannya dengan istilah “Media Spin�. Beliau juga menyarankan agar setiap pegawai perhubungan awam sentiasa bersedia serta kreatif dalam menyusun agenda perhubungan media.

Pembentangan mengenai Pelan Komunikasi RMKe-10 oleh Ketua Komunikasi Korporat Kementerian Pengajian Tinggi membuka horizon baru kepada semua pegawai-pegawai yang terlibat mengenai agenda yang perlu diberi perhatian secara lebih serius dalam membantu mempromosikan agenda kritikal kerajaan dalam RMKe-10.

Taklimat daripada Pengarang Pendidikan Berita Harian, menambahkan

Kusyuk mendengar taklimat oleh Pengarang Pendidikan Berita Harian

lagi kerancakan seminar apabila memaklumkan bahawa pihak Berita Harian bercadang untuk menganjurkan satu kursus bagi melahirkan wartawanwartawan muda di kalangan pelajarpelajar dan pegawai-pegawai perhubungan awam. Ini dilihat sebagai satu inisiatif yang terbaik bagi melahirkan wartawanwartawan muda yang berkaliber. Selain itu, penerangan mengenai Varsiti yang mengenengahkan isu-isu pengajian tinggi negara juga dapat memberikan maklumat baru berkaitan berita-berita yang perlu ditulis serta sudut penulisan yang lebih menarik bagi memberikan impak yang lebih dramatik dan mudah difahami oleh pembaca.

Persiapan Menjelang Berlangsungnya 5th ICMHESR

M

alaysia telah terpilih untuk menjadi hos bagi Persidangan Menteri-Menteri Pengajian Tinggi dan Penyelidikan Saintifik Islam Kelima (5th ICMHESR) yang akan diadakan pada 19 – 21 Oktober 2010 di Kuala Lumpur anjuran bersama Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) dan Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI).

Persidangan Ke-5 di Kuala Lumpur akan membincangkan pelbagai isu yang berkaitan dengan pengajian tinggi dan penyelidikan saintifik dalam dunia Islam selari dengan tema persidangan iaitu ‘Membudayakan Kualiti Dalam Akademia, Penyelidikan dan Inovasi Ke Arah Kesejahteraan Ummah’ Dianggarkan 350 peserta antarabangsa akan menghadiri persidangan ini yang

terdiri daripada Menteri-Menteri Pengajian Tinggi, tokoh-tokoh akademik dan pegawai-pegawai kanan dalam pendidikan tinggi dari negara anggota OIC dan juga organisasi/badan antarabangsa.

Pelbagai persiapan sedang giat dijalankan dan sebagai tuan rumah Malaysia bertangunggjawab menyediakan hospitaliti yang terbaik kepada anggota persidangan yang terdiri daripada 57 buah Negara OIC. Antara hospitaliti yang disediakan ialah sambutan ketibaan Menteri dan para delegasi di KLIA serta pelepasan pulang, penyediaan pengangkutan, penginapan dan jamuan di sepanjang persidangan berlangsung.

Khidmat Laision Officer (LO) turut disediakan kepada Ketua Delegasi.

Aspek kebajikan, kesihatan serta aspek

Dianggarkan 350 peserta antarabangsa akan menghadiri persidangan ini yang terdiri daripada MenteriMenteri Pengajian Tinggi, tokoh-tokoh akademik dan pegawai-pegawai kanan dalam pendidikan tinggi dari negara anggota OIC dan juga organisasi/badan antarabangsa.

Mercu tanda Malaysia...

keselamatan delegasi juga dalam persiapan.

Kemudahan-kemudahan di tempat persidangan di KLCC adalah seperti dewan perasmian, dewan mesyuarat, dewan makan dan juga dewan pameran.

Selain itu, lawatan sosial ke UIAM turut dirancang.

Dengan perkembangan semasa di kalangan umat Islam kini, persidangan ini dilihat sebagai forum terbaik untuk negara-negara Islam menyatakan pendirian-pendirian mereka dan mencapai kata putus terhadap isu/perkara yang dibincangkan berkenaan sektor pengajian tinggi, terutamanya dalam bidang penyelidikan saintifik dan inovasi.

Sekretariat KPT meneliti keperluan persidangan

37

INOVASI

UTM Trisomy 21 System To Track Early Down Syndrome Cases

Dr. Eko demonstrating the Trisomy 21 system on a patient

T

he Faculty of Biomedical and Health Science, UTM Johor Bahru has come out with an invention to track the infection of Down syndrome at the early stage of pregnancy.

“This early detection system enables the doctors to detect the condition of the fetus. If it happens to suffer from serious Down syndrome which can affect its own life, an abortion can be an option,” said Assoc. Prof. Dr. Ir. Eko Supriyanto, the chief researcher of Trisomy 21: The Early Detection System of Down syndrome.

The current detection system by ultrasound can only detect the condition when the fetus has reached 16 weeks of age.

“Taking aside it is a bit too late as the Fetus is already , the existing technology are quite painful and costly. In order to confirm the condition, doctors have to take a body fluid sample from the mother

38

known as the Amniocentesis technique using syringes and have it tested in a laboratory in Singapore where it cost RM4000.00 for the test,” said Dr Eko. According to Dr. Eko patients also have to wait for at least one week to have confirmation on the test result.

“It quite irritating to wait for at least one week and paying RM 4000.00 for one simple test and the result are quite ‘shaky’ too. For those who could not afford for this then it would be a heavy burden for the parents,” he said. The latest statistics released by the Ministry of Health showed that over 25, 000 doctors and 3000 clinics and medical centers using ultrasound machines and over 600, 000 women in Malaysia are pregnant yearly and one of 660 pregnancies tend to have Down syndrome cases.

“T21 Detector provides early detection

“The current detection system by ultrasound can only detect the condition when the fetus has reached 16 weeks of age.” information to parents on the condition of the fetus and minimize diagnose time and cost for pre-natal screening,” he said.

This latest detection device currently has been installed to a video port on an ultrasound machine located at UTM Health center and Universiti Sains Malaysia Hospital (HUSM).

This system has been developed according to Fetal Medicine Foundation (FMF).

By : Hafizan Hamzah

KHIDMAT KOMUNITI

TPM Luangkan Masa Rasmi Dua Program UniMAP Tan Sri Muhyiddin seterusnya mengharapkan penganjuran bengkel seumpama itu akan membantu melahirkan lebih ramai pelajar cemerlang di negeri Perlis.

D

i sebalik kesibukan dan jadual yang padat sewaktu kunjungan seharinya ke Negeri Perlis, Timbalan Perdana Menteri Malaysia, Tan Sri Haji Muhyidin Hj. Mohd Yasin masih sudi meluangkan waktu walau hanya sekadar tiga puluh minit untuk merasmikan dua program pendidikan yang dianjurkan oleh Universiti Malaysia Perlis dengan kerjasama beberapa pihak.

Komitmen yang ditonjolkan oleh beliau itu membuktikan keprihatinan beliau yang juga Menteri Pelajaran Malaysia untuk memajukan aspek pendidikan terutama membabitkan pelajar-pelajar sekolah di negeri Perlis.

Menurut Tan Sri Hj Muhyidin, penganjuran program pendidikan yang disasarkan kepada pelajar sekolah rendah dan menengah itu merupakan satu usaha yang baik demi meningkatkan lagi kefahaman para pelajar terhadap subjeksubjek tertentu meskipun ia dijalankan dalam skala yang kecil.

Namun, menurut beliau, inisiatif penganjur untuk menjemput guru-guru yang terlibat serta khalayak peserta itu sendiri mampu untuk menjadi penghubung terhadap perkembangan ilmu pelajar-pelajar lainnya.

“Diharapkan para guru dan pelajar yang berpeluang mengikuti bengkel ini akan dapat mengembangkan ilmu yang diperolehi secara menyeluruh dan perkongsian ilmu seperti ini wajar dijadikan satu budaya yang sihat,” ujarnya.

Tan Sri Muhyiddin berkata demikian ketika berucap merasmikan Bengkel Pemikiran Kritis Dalam Pembelajaran Matematik dan Program Islam Hadhari – Pemerkasaan Pelajar Cemerlang Negeri Perlis Siri II di Dewan Kapitol.

Hadir sama, Menteri Besar Perlis, YAB Datuk Seri Dr. Md. Isa Sabu, Presiden Jemaah Dato’-Dato’ Negeri Perlis, Jen (B) Dato’ Seri Che Md. Noor B. Md Arshad dan Naib Canselor UniMAP, Brig. Jen. Dato’ Prof. Dr. Kamarudin Hussin.

Kedua-dua program ini mempunyai khalayak peserta yang berbeza namun masih berkongsi matlamat akhir yang sama iaitu mencipta kecemerlangan dan kegemilangan pelajar di negeri Perlis.

Tan Sri Muhyiddin seterusnya mengharapkan penganjuran bengkel seumpama itu akan membantu melahirkan lebih ramai pelajar cemerlang di negeri Perlis.

Sementara itu, Dato’ Seri Che Mad Noor berkata, Jemaah Dato’-Dato’ Perlis menerusi Tabung Pendidikan dan Kebajikannya membiayai kos pembelajaran manakala UniMAP pula membiayai keseluruhan kos makanan, penginapan serta pengangkutan bagi para peserta.

Dalam pada itu, ujar beliau Jabatan

pelajaran Perlis pula menghulurkan kerjasama dengan membenarkan penyertaaan 180 orang pelajar terdiri daripada 90 orang pelajar UPSR dan 10 orang guru matematik daripada 10 buah sekolah rendah dan 90 orang pelajar PMR dan 10 orang guru matematik daripada 10 buah sekolah menengah sekitar Negeri Perlis.

“Bengkel seumpama ini merupakan yang pertama kalinya diadakan di Perlis ini dan diharapkan akan memberi manfaat yang berguna kepada para pelajar yang berpeluang mengambil bahagian pada bengkel ini dan seterusnya akan dikembangkan kepada pelajar - pelajar seluruhnya oleh guru-guru matematik yang turut mengambil bahagian,” katanya lagi.

39

KHIDMAT KOMUNITI

Program Seiring Bersama Masyarakat 1UMS Dapat Sambutan Menggalakkan dari Masyarakat Daerah Keningau

RASMI..Datuk Hj. Sairin memukul gong sebagai tanda rasminya Program Seiring Bersama Masyarakat 1UMS 2010

U

niversiti Malaysia Sabah (UMS) terus memainkan peranan penting sebagai pendokong utama pembangunan pendidikan di Negeri Sabah. Pelbagai aktiviti kemasyarakatan berbentuk penyebaran maklumat dan informasi serta pameran-pameran akademik diadakan dari semasa ke semasa bagi memastikan tidak berlaku sebarang keciciran ilmu khususnya di kawasan luar bandar.

Terbaru iaitu pada 9 Mei 2010, UMS telah mengadakan Program Seiring Bersama Masyarakat di Gerakan Daya Wawasan (GDW) Kampung Bayangan Keningau. Program yang berlangsung selama sehari itu bertujuan untuk memberi pendedahan dan pelbagai pengetahuan kepada penduduk setempat mengenai peluang-peluang pengajian yang disediakan oleh pihak UMS. Program itu yang dihadiri oleh para pelajar sekolah dan masyarakat berbilang kaum di daerah tersebut diisi dengan pelbagai program menarik. Antaranya

40

termasuklah pameran akademik, persembahan selebriti Radio UMS KK FM dan persembahan kebudayaan daripada penduduk GDW Kampung Bayangan.

Majlis perasmiannya telah disempurnakan oleh Pembantu Menteri Pembangunan Luar Bandar Negeri Sabah merangkap Ahli Dewan Undangan Negeri N34 Liawan Keningau. Hadir sama Naib

Canselor UMS, Brig. Jen. Prof. Datuk Seri Panglima Dr. Kamaruzaman Hj. Ampon, Pengerusi GDW Kampung Bayangan Hj. Kaipin Rosmin dan Pegawai-Pegawai Utama UMS. Terdahulu dalam ucapannya Prof.

Datuk Seri Panglima Dr. Kamaruzaman berkata, UMS akan sentiasa menyokong hasrat kerajaan dalam memastikan seluruh masyarakat di negara ini mendapat

Datuk Seri Panglima Dr. Kamaruzaman merasmikan Perpustakaan Mini UMS yang terletak di tengah-tengah GDW Kampung Bayangan Keningau.

Terdahulu dalam ucapannya Prof. Datuk Seri Panglima Dr. Kamaruzaman berkata, UMS akan sentiasa menyokong hasrat kerajaan dalam memastikan seluruh masyarakat di negara ini mendapat peluang pendidikan yang sewajarnya.

peluang pendidikan yang sewajarnya.

Katanya, UMS sendiri selaku universiti ke-9 di negara ini telah melaksanakan pelbagai aktiviti kemasyarakatan setiap tahun yang melibatkan seluruh daerah di negeri ini khususnya di kawasan luar bandar.

“Selain aktiviti kemasyarakatan seperti Bakti Siswa, UMS melalui Jabatan Hal Ehwal Pelajar (HEP) turut mengadakan Program Selangkah Ke Menara Gading (SEMEGA) bagi memberi perkhidmatan bimbingan dan nasihat mengenai peluangpeluang pendidikan yang disediakan di UMS kepada para pelajar dan masyarakat di kawasan pedalaman ,”tambahnya lagi.

Dalam ucapannya itu, beliau turut mengumumkan pewujudan Kompleks Pusat Asasi Sains UMS di Daerah Keningau yang dijangka akan dibina dalam Rancangan Malaysia ke-10 (RMKe-10).

Sementara itu Datuk Hj. Sairin Hj.

Karno dalam ucapannya berkata, beliau sangat gembira kerana UMS sentiasa memberi komitmen dalam memastikan penduduk di kawasan pedalaman mendapat maklumat dan informasi mengenai perkembangan dan peluang pendidikan di negara ini.

Katanya, penyebaran ilmu seumpama ini bukana sahaja mampu meningkatkan taraf pendidikan penduduk di kawasan luar bandar tetapi sekaligus mampu melahirkan generasi yang berpegetahuan dan berpendidikan tinggi.

Mengenai pembinaan Pusat Asasi Sains di Keningau, Datuk Hj Sairin berkata, pewujudan Kampus UMS di daerah tersebut sememangnya dinanti-nantikan oleh masyarakat di kawasan pedalaman.

“Kita sangat berharap pewujudan kompleks tersebut akan menjadi kenyataan dalam

(RMKe-10) kerana ia merupakan keperluan yang dapat menjana pendidikan di kawasan pedalaman,” ujarnya lagi.

Pada majlis itu Brig. Jen. Prof. Datuk Seri Panglima Dr. Kamaruzaman turut merasmikan Perpustakaan Mini UMS yang dibina khas bagi memberi sumber bacaan dan rujukan ilmiah kepada penduduk GDW Kg Bayangan serta seluruh masyarakat daerah Keningau.

Oleh : Salbinous Saribun

Pameran akademik yang diadakan pada program tersebut mendapat sambutan yang memberangsangkan daripada para pelajar sekolah di sekitar daerah Keningau

41

PENGANTARABANGSAAN

Kampus UIAM Kuala Lumpur Menyemarakkan Keunggulan Islam ke Seluruh Dunia

Kebawah Duli Yang Maha Mulia Sultan Pahang Sultan Haji Ahmad Shah Al-Musta’in Billah Ibni Al-Marhum Sultan Abu Bakar Ri’ayatuddin Al-Mu’adzam Shah merasmikan kampus UIA Kuala Lumpur

S

uasana nyaman dengan pepohon kurma melatari segenap sudut dan desiran air pancutan serta keindahan seni binanya menjadikan Kampus Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) Kuala Lumpur seolah-olah mengimbau kembali zaman kegemilangan tamadun Islam suatu ketika dahulu.

Mei, 2010 merupakan detik yang amat bersejarah dan bermakna bagi para ilmuan Islam kerana pada hari tersebutlah Kampus UIAM Kuala Lumpur berkonsepkan seni bina Maghribi dan Andalusia yang memukau setiap mata memandang dilancarkan oleh Ketua Perlembagaan UIAM Sultan Pahang Sultan Haji Ahmad Shah. Dengan ini apa yang membanggakan sebuah lagi kampus UIAM muncul demi melahirkan cendekiawan Islam di Negara ini dan seterusnya di peringkat antarabangsa.

Kampus UIAM Kuala Lumpur yang merupakan kampus keempat di bawah bumbung UIAM memiliki dua institut iaitu Institut Pemikiran dan Tamadun 42

Islam Antarabangsa (ISTAC) dan Institut Perbankan dan Kewangan Islam (IIBF) serta Arkib UIAM. Sebelum ini, UIAM memiliki kampus cawangan di Petaling Jaya yang menempatkan pusat pengajian asasi. Manakala kampus di Kuantan, Pahang menjurus kepada pengajian sains kesihatan, farmasi dan perubatan.

Kampus UIAM Gombak, Selangor pula menawarkan pelbagai program pengajian kepada pelajar dari dalam dan luar Negara.

Ini menjadikan secara kesuluruhannya, jumlah pelajar UIAM seramai 21,000 orang.

Rektor UIAM, Prof. Dato’ Sri Dr. Syed Arabi Idid berkata Kampus UIAM Kuala Lumpur memainkan peranan besar dalam melahirkan para sarjana dan cendekiawan Islam dalam menyemarakkan kesyumulan dan keunggulan Islam bukan sahaja di Negara ini malah di Negara-negara Islam seluruh dunia.

Kampus baru ini menempatkan ISTAC dibina di atas tanah seluas 23

ekar membabitkan kos sebanyak RM200 juta di Taman Duta, Kuala Lumpur mempunyai 129 pelajar peringkat sarjana dan ijazah doktor falsafah (Ph.D).

ISTAC yang ditubuhkan pada 27 Februari 1987 diasaskan pengarah pertamanya iaitu Prof. Dr. Syed Muhammad Naquib al-Attas. Kini, ISTAC diterajui oleh Prof. Dr. Ibrahim M.Zein sebagai Dekan telah dirasmikan oleh bekas Perdana Menteri, Tun Dr. Mahathir Mohamed pada 4 Oktober 1991.

ISTAC menawarkan 10 program dalam lima bidang utama di peringkat sarjana dan Ph.D mengenai Islam dan tamadun-tamadun lain yang turut merangkumi bidang falsafah, teologi, etnik dan isu kontemporari, sains Islam, dunia kontemporari Islam dan keagamaan.

Sementara itu, IIBF yang ditempatkan di Damansara Heights (kampus lama ISTAC sebelum berpindah ke Jalan Duta pada 2008) diterajui oleh dekannya, Prof. Datuk Dr. Mohd Azmi Omar. IIBF

yang ditubuhkan pada September 2004 menawarkan empat program Perbankan dan Kewangan Islam di peringkat sijil, diploma siswazah, sarjana dan Ph.D. Kini, IIBF mempunyai 80 pelajar pasca siswazah.

Prof. Dato’ Sri Dr. Syed Arabi menegaskan ISTAC dan IIBF akan membantu menyemarakkan budaya penyelidikan yang menjadi batu asas penting dalam transformasi UIAM daripada sebuah universiti berteraskan pembelajaran kepada universiti penyelidikan. Salah satu penanda aras yang penting sebagai universiti penyelidik ialah mempunyai pelajar di peringkat sarjana dan Ph.D. Buat masa ini, secara keseluruhan UIAM mempunyai 4,707 pelajar pasca siswazah dari dalam dan luar Negara yang mengikuti pengajian di beberapa pusat kecemerlangan UIAM termasuk Institut Maritim dan Oseanigrafi di kampus

Kuantan, Pahang.

Beliau berkata sejajar dengan hasrat ke arah universiti dan institut penyelidikan, beliau berkata, ISTAC menghimpunkan pelbagai koleksi manuskrip, jurnal, monograf dan buku-buku yang menjadi rujukan sarjana Islam dari seluruh dunia.

Jumlah keseluruhan buku yang tersimpan di perpustakaan ISTAC kini berjumlah 139,801 naskhah buku merangkumi 64,237 koleksi am dan rujukan, 26,084 koleksi bersiri, 46,811 koleksi nadir dan khas, 2,554 manuskrip dan 17,922 koleksi dalam bentuk mikrofilem.

Perpustakaan ISTAC juga memiliki jurnal dalam pelbagai bahasa seperti Arab, Parsi, Turki, Urdu dan Melayu serta bahasa-bahasa utama dunia termasuklah Bahasa Inggeris, Perancis, German, Rusia, Belanda, Yunani dan Latin. Dengan koleksi khas yang sarat dengan bahanbahan bermutu dalam bidang agama,

falsafah, metafizik, bahasa dan budaya, perpustakaan ISTAC secara tidak langsung dapat menampung usaha penyelidikan di peringkat tertinggi dalam bidang-bidang berkaitan, tambahnya.

Buat masa ini hanya ISTAC yang mempunyai koleksi jurnal dan manuskrip dalam bahasa Parsi misalnya, The Book of the Kings (Shah-Namah). Ini secara tidak langsung, menjadikannya sebagai pusat pengajian utama dalam melahirkan para ulama, sarjana dan cendekiawan Islam di rantau ini.

Sementara itu, Timbalan Dekan (Hal Ehwal Akademik) ISTAC, Prof. Datuk Dr. Mahmood Zuhdi Abdul Majid berkata ISTAC memainkan peranan penting dalam mengembalikan semua kegemilangan tamadun Islam.

Katanya banyak kejayaan yang dicapai dalam dunia Islam telah dibawa ke negara Barat hingga ada generasi sekarang tidak tahu sejauh mana sumbangan cendekiawan Islam dahulu. Beliau juga berharap ISTAC dapat memain peranan membawa zaman kegemilangan Islam kembali semula ke hari ini.

Oleh : Abdul Halim Taib

43

PENGANTARABANGSAAN

MPP UNISSA Timba Pengalaman di USIM

U

niversiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA), Brunei Darussalam telah mengadakan lawatan ke Universiti Sains Islam Malaysia (USIM) pada 3 Mac 2010. Lawatan ini merupakan aktiviti tahunan UNISSA yang merupakan anjuran Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) UNISSA.

mahasiswa-mahsiswi dengan melawat universiti-universiti yang cukup mantap dan terkenal dengan penyebaran ilmunya terutamanya tentang ilmu yang berkaitan dengan agama.

Di samping itu juga para mahasiswamahsiswi boleh berkenalan dan bertukartukar fikiran serta pendapat bersama pelajar-pelajar luar dan memperkaya pengalaman pelajar terutamanya dalam soal pembelajaran khususnya dalam

Antara objektif lawatan ini adalah untuk mengeratkan hubungan tali silaturrahim di antara pelajar UNISSA dengan pelajar Universiti luar negara.

Ia juga bertujuan untuk menambahkan maklumat dan membuka minda para Pelajar-pelajar UNISSA sedang khusyuk mendengar taklimat

44

bidang yang mereka ceburi.

USIM merupakan salah sebuah universiti yang terpilih untuk dikunjungi memandangkan USIM merupakan universiti Islam yang berjaya dan menawarkan program pengajian yang sama seperti yang ditawarkan oleh UNISSA. Dalam majlis tersebut, USIM telah diketuai oleh Tuan Haji Mazlan Nawang, Timbalan Pendaftar, Bahagian Hal Ehwal Pelajar USIM.

RENCANA

Tropical Infectious Diseases Research Education Centre (TIDREC) immunology, therapy, and vaccinology.

TIDREC focuses on four main programmes of research: • Nipah and highly virulent pathogens • Dengue and other arboviruses • Influenza and other respiratory viruses • Bacterial and fungal research

Select Agent Research Facility (Biosafety Laboratory Level 2 & 3)

M

alaysia has been the epicentre of many outbreaks of emerging and re-emerging infectious diseases caused by bacteria and zoonotic viruses, such as Burkholderia pseudomallei, Nipah virus, Enterovirus 71, SARS coronavirus, dengue virus and most recently, Chikungunya virus. They contribute to a significant amount of morbidity and mortality in the country. With the increase of international travel and trade, and changes in the climate, many of these diseases are no longer confined to the Asian region. They have also become clear threats to other parts of the world.

The Tropical Infectious Diseases Research & Education Centre (TIDREC) was formed at the Faculty of Medicine, University of Malaya to address the need to dedicate research and advancement of knowledge in tropical infectious diseases in Malaysia focusing especially on neglected tropical infectious diseases that have potential impact on the global community. It was officially approved by the University of Malaya senate in 2008 and has since been very active in the promotion and advancement of research in tropical infectious diseases namely dengue & chikungunya, nipah virus infection, melioidosis and flu. Its main activities revolve around providing current research advances, surveillance, control and prevention of selected diseases, product commercialisation and providing training and expertise in areas related to

Through the four programmes, TIDREC has been the focal point of national and international collaborative research efforts in tropical infectious diseases at the University of Malaya. With the incorporation of WHO Collaborating Centre for Arbovirus Reference and Research (DF/DHF) and the WHO National Influenza Centre into TIDREC, it also became the centre of surveillance

biosafety and biosecurity.

As a centre of excellence, one of TIDREC’s main objectives is to provide training and teaching by organising workshops and seminars particularly in the fields of biosafety and biosecurity.

This is made possible with the recent installation of a fully certified Biosafety Laboratory (BSL) level -3 with an adjoining BSL-2 support facility.

The research facility is important in providing a safe working environment to the scientists, and to safely contain infectious agents from the environment. Both laboratories have been certified for its engineering and Minister of Higher Education, Dato’ Seri Mohamed Khaled Nordin security function by the EU standard. launched the UM Selected Agent Research The use of the facility is accompanied with a specific set of standard operating for dengue, flu and enterovirus 71 procedures to minimize risks of exposure infections in the state of Selangor and to the infectious agents.

Melaka. The centre is also a participant With the commissioning of the of the WHO Western Pacific Region BSL -3 facility at the faculty, TIDREC Gonococcal Antimicrobial Surveillance envisions itself to be known regionally Programme. and internationally as the reference and Currently, TIDREC has an active training centre for tropical infectious collaboration with the Malaysia Genome diseases featuring biosafety as one of its Institute, the National Institute for key areas of expertise.

Pharmaceuticals and Nutraceuticals In addition to teaching and providing Malaysia, the University of Texas at San training, TIDREC’s other scopes of Antonio, USA and many others. It activities include research, diagnostic is also a potential recipient of the EU services, surveillance of infectious diseases, FP7 funding for a research project on and consultancies/contract services and Chikungunya. commercialization. The scope of research For more information on TIDREC, on tropical infectious diseases covers areas please visit http://tidrec.um.edu.my in diagnostics, epidemiology, pathogenesis,

45

RENCANA

Problem-Based Learning At Universiti Tun Hussein Onn Malaysia: A Success Story

The many whiteboards provide focus and group dynamics for effective learning

H

ave you ever wondered why despite the many years of schooling and the long hours spent on teaching and examinations your students still lack in-depth knowledge and the necessary generic skills like analytical thinking, effective communication, creativity and innovativeness, perseverance required of them? A very strong possibility could be due to the one-sided emphasis given on TEACHING that ignores many crucial aspects of good education. The need for good education is so crucial to the nurturing of well-rounded graduates that there needs to be a better way of educating our learners and at Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM), we strongly believe, Problem-Based Learning (PBL) is the solution.

Problem-based Learning (PBL) is not new. Ever since it was first introduced at the medical school of McMaster University, Canada in the 70s, the approach has been widely applied world wide by those in the medical fraternity so much so it has become the pedagogical trademark of medical education (Borin, 2009). Due to its overwhelming success in producing competent medical graduates PBL is now being adopted by other 46

disciplines including law, management, engineering, communication and even the humanities. According to Barbara Duch (University of Delaware, 2005), a teaching consultant in the Center for Teaching Effectiveness, PBL is considered by some as a return to how learning originated. The approach focuses on identifying a question or problem and then determining what information is needed in order to arrive at the solution. In PBL, students must ask: What do we need to know and do in order to answer the question or solve the problem?

A result of that would necessitate the student to conduct active learning towards solving the problem at hand. Because no one task can be accomplished alone the students should be working in groups with the bigger task broken into subtasks enabling more manageable problem solving and effective learning process.

PBL is and takes into account the “process” aspect of learning that is equally crucial. It is this “process” that actually complements the content aspect that students learn and together they make a good combination in moulding well-rounded graduates with the necessary knowledge and skills expected

by stakeholders – highly knowledgeable, creative, superb communication skills, broadminded, resourceful, excellent leadership capabilities and admirable personality, among others.

At UTHM, PBL has been successfully adopted in the teaching and learning process by all seven faculties including the arts and science. Ever since it was first introduced in 2004, PBL has been gaining popularity among both staff and students so much so that many staff and post-graduate students chose to focus on PBL for their project papers and theses by both staff and students.

Upon joining the university, every academic staff is given the opportunity to be trained in PBL especially through the compulsory Basic Course for New Lecturers. This is then followed by several other in-house workshops and seminars on PBL organized by the university’s Center for Academic Development as well as courses and conferences organized by outside agencies both locally and abroad.

A uniqueness of PBL at UTHM is the formation of a 30-member PBL Task Force in 2004 led by the then Head of Teaching and Learning Center (currently Center for Academic Development) Dr Berhannudin Mohd Salleh. The task force plays a very important role in promoting, training and monitoring the successful implementation of PBL at the university.

Members of the PBL Task Force

comprise departmental representatives from the different faculties who are committed to making PBL a success. As trainers, they are continually sent for training in order to broaden their knowledge and skills in PBL from experts both locally and abroad. This includes participating in workshops, seminars, conferences, talks and educational visits both locally and overseas in Mechanical engineering students with one of their several specially designed automobiles for MMR 2005 Denmark, USA, Canada, several other PBL related projects by educational resources available for staff Singapore, Australia, Portugal, Hungary staff and students. Among them, the and students. This multi-million dollar and the Netherlands. Other than training Faculty of Mechanical and Manufacturing facility has been specially set up to provide UTHM staff and students the university’s Engineering adopted PBL in their electronic media learning resources that PBL Task Force are also frequently invited engineering design curriculum and can be accessed via the web. Among to conduct PBL workshops and talks at organized the Mechanical Motor Race others, there are engineering coursewares, other learning institutions on a regular 2005 and 2006 (MMR). MMR has pre-recorded lectures, lecture notes, and basis like UM, UiTM, UTeM, UDM, since then become a trademark of the even links to TV and radio stations at the UMP, UNIMAP, UNIMAS, UNITAR, faculty and UTHM in general whereby disposal of the users for their teaching and UNITEN, USIM, Politeknik Port mechanical engineering students from learning purposes.

Dickson, Sekolah Tun Fatimah and several several local universities take part in The availability of Blackboard, a other institutions signifying recognition of a motor competition as part of their popular Learning Management System UTHM’s expertise in PBL. academic research in motor design. that serves to provide downloadable Another uniqueness of PBL at UTHM INSEP or Industrial Skills learning resources is also very helpful. is the availability of “PBL Classrooms”.

Enhancement Program (INSEP) is Maintained by both the Information Currently, there are ten PBL classrooms another special program by the university Technology Center and Center for specially built whereby each classroom and sponsored by the Ministry of Academic Development, Blackboard comprise several whiteboards, desks Finance that adopts PBL in its training provides course materials, uploaded by and chairs for group dynamics, Internet curriculum. INSEP is specially designed lecturers at the disposal of the students. connections, an LCD projector and to train graduates waiting for employment Blackboard also supports online quizzes, screen. These PBL classrooms are used enhance their industrial knowledge discussion boards, chat rooms and several to initiate the PBL learning process that and generic skills in related discipline other learning management facilities for includes lectures, discussions, video the purpose of enhancing the teaching and using PBL. The program has been so watching, demonstrations as well as successful at securing employment for learning process. presentations. When learning, students are the participants that currently UTHM is Throughout the six years of free to move around among themselves training its 8th cohort of students coming implementing PBL, UTHM has build and among groups, run to the library or from all over Malaysia involving 20 up a reputation and an extensive network meet someone outside of class or campus different courses. with PBL experts from other institutions for quick data collection. Because the Throughout the years of experimenting of higher learning around the world.

PBL classes are wired most students bring with PBL the university has managed to This includes UNESCO Chair for their own laptops for online resources organize several seminars on PBL, publish Problem-Based Learning (UCPBL) and on-going documentation of work several PBL books, modules, conference based at Aalborg University, Denmark, in progress. After several years of using proceedings and inspired many postVictoria University, Australia, Swinburne the classes, the feedback received from Technology University, Australia, Republic graduate candidates including staff of students and staff using these classes has the university to conduct deep research Polytechnic, Singapore, McMaster been very encouraging so much so that the into PBL in engineering, technical University, Canada and Delft University university is constructing 20 more PBL education, language and the humanities. of Technology, Netherlands. As a matter classrooms and they should be ready for Nevertheless, PBL at UTHM does not of fact, UTHM is an institutional use by the end of 2010. necessarily stop here. In fact, much bigger member of UCPBL whereby PBL experts For PBL to be highly effective, it has plans are already in the pipeline that from the university and UCPBL itself to be supported by use of technology. warrants the adoption of PBL towards often exchange ideas through visits At UTHM, there is a campus television promoting sustainable industrial and and participation in PBL workshops, or what is called Universiti Campus community development for the benefit of discussions and seminars held both here Interactive Television (UCiTV) that serves mankind, God willing. and in Denmark since 2005. to provide On-Demand and live telecast The realization of PBL at UTHM By : Dr Berhannudin Mohd Salleh, CEC, UTHM. information as part of the electronic has initiated the implementation of 47

KEPIMPINAN

MPP IPTA Cemerlang di UPNM

S

emangat juang dan pemimpin patriotik yang disandarkan oleh Universiti Pertahanan Nasional Malaysia (UPNM) dalam program Kursus Pengukuhan Kepimpinan Pelajar telah berjaya meninggalkan kesan yang sukar dilupakan kepada lebih kurang 70 pelajar Majlis Perwakilan Pelajar (MPP) dari seluruh IPTA yang berhimpun di UPNM selama 4 hari 3 malam. Program ala ketenteraan dalam membina intellectual leaders of characters telah berjaya membakar semangat juang pelajar untuk lebih berkeyakinan, membina semangat bekerjasama, menepati masa, sense of urgency dalam usaha untuk menjadikan mereka seorang pemimpin serba boleh.

Beberapa sesi ceramah yang disampaikan oleh beberapa tokoh Negarawan seperti Tan Sri Jins Samsuddin, Dato’ Wan Hashim Wan Teh dan Naib Canselor UPNM telah dapat membakar semangat para pelajar MPP betapa pentingnya peranan pelajar untuk meneruskan perjuangan dalam arus globalisasi, mengukuhkan semangat juang pelajar dalam memartabatkan kepentingan ilmu serta peranan mereka 48

dalam mengorak langkah membina Negara bangsa. Fasilitator yang terdiri daripada para pensyarah tentera turut dapat berkongsi ilmu pengetahuan dan pengalaman dalam membina ciri-ciri kepimpinan bagi mempersiapkan mereka menghadapi masa mendatang yang lebih mencabar terutamanya bakal menjadi pemimpin masa depan Negara.

Aktiviti-aktiviti latihan fizikal seperti latihan merentas halangan, latihan jasmani ala tentera, berkayak, aktiviti ikhtiar hidup (survival) dan tidur dalam persekitaran perkhemahan membuatkan mereka dapat merasai kehidupan ala tentera yang akan menjadi kenangan seumur hidup mereka.

Dalam majlis penutup, para pelajar MPP telah menyuarakan perasaan sungguh terharu dan gembira di atas pengalaman yang sukar diperolehi melalui mana-mana program pengukuhan kepimpinan pelajar yang pernah mereka hadiri sebelum ini. Peluang menembak dengan menggunakan senjata M16 merupakan peluang keemasan yang sukar dilupakan lebih-lebih lagi tembakan mereka berjaya menepati sasaran.

Program Pengukuhan Pelajar MPP turut

mendapat pujian dari Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi, Kementerian Pengajian Tinggi yang turut hadir pada majlis jamuan makan malam. UPNM telah berjaya menganjurkan program tersebut dengan jayanya dengan menggabung dan menerapkan nilai-nilai semangat kepimpinan ketenteraan dalam jiwa para pelajar MPP. Oleh : Mohd Juraimy Bin Hj Kadir

KEPIMPINAN

UMT Lahir Naqib, Naqibah Baru Bagi Program Usrah 2010

U

niversiti Malaysia Terengganu ( UMT) membuktikan bahawa pembelajaran di sini bukan hanya berteraskan ilmu alam dan duniawi sahaja malah turut mempraktik dan menitik beratkan ilmu agama. Selaras dengan itu, UMT telah berjaya menganjurkan Majlis Pentauliahan Naqib dan Naqibah 2010 kepada pelajar yang berkelayakan bertempat di Taman Pertanian Sekayu, Kuala Berang, Terengganu. Majlis ini dirasmikan oleh Mufti Negeri Terengganu, Dr. Haji Alias bin Abdullah.

Program pentauliahan Naqib dan Naqibah ini diadakan sebagai penghargaan kepada kesemua mantan Naqib dan Naqibah Usrah UMT di atas jasa dan bakti yang telah mereka curahkan selama ini. Program semi-formal ini menyaksikan 150 pelajar UMT berkumpul untuk menjayakan program tersebut. Ia adalah antara lain untuk merapatkan lagi jalinan di antara ahli-ahli usrah . Pelbagai acara diadakan pada majlis ini seperti tilawah al-Quran, tayangan slideshow Usrah UMT dan penghargaan kepada mantan serta persembahan dari ahli-ahli usrah yang lain. “ UMT amat berbangga kerana walaupun pelajar-pelajar ini semestinya sangat sibuk menumpukan perhatian kepada pengajian mereka, tetapi tidak pernah lupa tentang ilmu agama yang perlu juga selalu diberi prihatin yang lebih “ kata Dr. Haji Alias ketika ditemui di majlis tersebut. “ Naqib dan Naqibah yang terpilih harus memastikan bahawa mereka bersedia mencari ilmu dengan lebih tekun lagi

terutamanya kepada mereka yang bukan datang dari asas sekolah agama. Ini adalah untuk memastikan apabila melakukan usrah pada kemudian hari, soalan-soalan yang diajukan oleh ahli usrah dapat dijawab dengan betul pengisiannya” nasihat beliau kepada naqib dan naqibah yang baru dilantik.

Sejak ia mula ditubuhkan pada Disember 2007, seramai lebih kurang 300 mahasiswa dan mahasiswi telah menceburi program ini dan 30 orang Naqib dan Naqibah baru telah dilantik. Program usrah ini terdiri daripada 3 peringkat iaitu Ibtida’iyyah (peringkat rendah), marhalah Thanawiyyah (peringkat menengah) dan marhalah ‘Aliyyah (peringkat tinggi).

“Setiap peringkat program usrah akan menggunakan Modul Pembangunan Kemahiran Insaniah yang telah disediakan oleh Jawatankuasa Pembangunan Modul Usrah UMT. Antara pengisian modul tersebut adalah seperti Pengajian AlQuran, Pengajian Islam, Pembinaan Pasukan Pengucapan Awam dan Penyelesaian Masalah,” menurut Pegawai Agama Islam UMT, Ustazah Rodhiah Bin Mustafa.

Ujar beliau lagi, modul ini tidak hanya merangkumi aspek kerohanian semata-mata tetapi turut meliputi sudut pembangunan jati diri sebagai

seorang pemimpin di masa hadapan.

Setiap penganjuran program usrah ini akan diketuai oleh seorang Naqib atau Naqibah dan disertai oleh 20 orang setiap kumpulan.

Usrah akan diadakan dua kali seminggu bagi menyelami masalah-masalah yang ada pada ahli usrah termasuk masalah keluarga, masalah agama dan masalah pelajaran. Selain itu juga sebagai pengisian majlis usrah, pelajar akan turut dibimbing supaya menjadi pelajar dan penganut agama Islam yang lebih berjaya kepada agama,bangsa dan negara.

Pada majlis ini juga, empat anugerah utama telah disampaikan kepada naqib dan naqibah yang cemerlang. Anugerah Ibnu Sina dimenangi oleh Mohd Sufian bin Mohd Shadzaly dari jurusan Sarjana Muda Kaunseling. Pemilihan beliau kerana banyak menyumbang bakti kepada pembangunan usrah secara amnya dan kepada UMT khususnya. Beliau bukan sahaja cemerlang dalam pengajian malah cemerlang dari segi perhubungan interpesonal antara pelajar, pensyarah dan pegawai. Beliau juga banyak menyumbang idea baru untuk membangunkan sahsia serta menjaga kebajikan pelajar di bawah usrah beliau.

Anugerah lain yang turut juga disampaikan ialah Anugerah Syaidatina Khatijah yang dimenangi oleh Siti Fatimah bt Abdul Mutalib dari jurusan Sarjana Muda Kimia Analisis,Anugerah Ar-Razi yang dimenangi oleh Mohd Izzul bin Abd. Aziz dari jurusan Sarjana Fizik dan Instrumentasi dan akhir sekali Anugerah Zainab Al-Ghazali dimenangi oleh Siti Athirah bt Mohd Jamali dari Sarjana Muda Kimia Analisis.

Naqib dan Naqibah ini berperanan sebagai pembimbing rakan sebaya untuk memahami Islam secara betul dan dapat mempraktikkan ajaran Islam secara syumul. Selain itu juga, Naqib dan Naqibah ini akan berperanan sebagai agen perubahan kepada masyarakat kampus dan menjadi penyumbang kepada pembangunan modal insan yang lestari.

Oleh : Lailatul Akmal Binti Abd Rahman

49

KEPIMPINAN

UPNM Terima Teraju Baru

Mantan Naib Canselor, Lt Jen Dato’ Pahlawan Hj Zulkifli Hj Zainal Abidin (kanan) menyerahkan nota serah tugas kepada Naib Canselor baru, Lt Jen Dato Wira Allatif Mohd Noor (kiri) sambil disaksikan Laksamana (B) Tan Sri Dato` Sri Mohd Anwar Bin Hj Mohd Nor, Pengerusi Lembaga Pengarah UPNM (tengah).

P

anglima Markas Angkatan Bersama, ATM, Lt Jen Dato’ Wira Allatif Mohd Noor telah dilantik sebagai Naib Canselor baru menggantikan Lt Jen Dato’ Pahlawan Hj Zulkifli Hj Zainal Abidin yang dilantik sebagai Timbalan panglima Tentera Darat. Lt Jen Dato’ Wira Allatif telah memulakan tugas sebagai Naib Canselor baru mulai 20 Mei lalu.

Pelantikannya adalah bagi tempoh 3 tahun dan beliau merupakan Naib Canselor ketiga UPNM semenjak penubuhan universiti ini pada 2006.

Lt Jen Dato’ Wira Allatif dalam ucapannya pada majlis itu menyatakan agar pengurusan tertinggi, pegawaipegawai kanan dan seluruh warga universiti mengekalkan prestasi dan memberi sokongan yang tidak berbelah bagi dalam memartabatkan pentadbiran dan pengurusan baik dalam bidang akademik mahupun bidang bukan akademik demi memenuhi hasrat yang telah ditetapkan oleh stakeholders utama

50

iaitu Kementerian Pengajian Tinggi dan Kementerian Pertahanan.

Beliau turut menekankan bahawa

UPNM akan sentiasa menitikberatkan matlamat utama penubuhannya sebagai sebuah universiti awam dalam menyediakan modal insan berkarekter, profesional dan cemerlang disamping menyokong pencapaian kepentingan strategik negara.

Dalam pada itu, satu Majlis Serah Menyerah Tugas Timbalan Naib Canselor Hal Ehwal Akademik dan Pengantarabangsaan telah diadakan pada Mei lalu dengan disaksikan Naib Canselor. Profesor Dr Tengku Mohd Tengku Sembok yang telah tamat tempoh perlantikannya telah digantikan dengan Prof Dr. Raduan Che Ros, Penasihat Khas kepada Menteri

Pengajian Tinggi sebagai Timbalan Naib Canselor yang baru.

Profesor Dr Raduan pada majlis itu menyatakan agar pembangunan kapasiti akademik perlu dipertingkatkan supaya pelajar yang dilahirkan UPNM bukan sahaja memiliki kepimpinan yang cemerlang malah pakar dalam bidang pengajian mereka. Bagi Prof.

Dr. Tengku Mohd pula, penarafan setara dengan West Point di Amerika Syarikat merupakan harapan UPNM.

Lt Jen Dato’ Wira Allatif (Tengah) saksi serah menyerah tugas Timbalan Naib Canselor baru-baru ini.

KEUSAHAWANAN

FASA, UMK memberi pengertian berbeza tentang konsep keusahawanan

Kursus teknik penanaman cendewan anjuran Fakulti Agro Industri dan Sumber Asli (FASA) Universiti Malaysia Kelantan (UMK)

“K

eusahawanan adalah Teras Kami” adalah slogan keramat bagi universiti keusahawanan, Universiti Malaysia Kelantan (UMK). Semua fakulti termasuk Fakulti Agro Industri dan Sumber Asli (FASA) berperanan memperkasakan keusahawanan sebagai strategi pendidikan di UMK. Namun, ramai yang ingin mengetahui keistimewaan yang terdapat di UMK hingga telah mengisytiharkan dirinya sebagai sebuah universiti keusahawanan.

Keusahawanan bukanlah perkara baru, dan sehingga kini hampir kesemua IPT awam dan swasta meletakkan keusahawanan sebagai salah satu daripada komponen dalam kurikulum mereka.

Malah pada peringkat agensi kerajaan pun, keusahawanan adalah tajuk hangat

yang disebut berterusan bagi menjamin peluang pekerjaan dapat dijana dan terjana untuk mengatasi masalah penggangguran di kalangan rakyat. Inilah cabaran FASA sebagai sebuah fakulti yang menekankan sains dan teknologi. FASA dan UMK perlu memperkukuhkan pengertian keusahawanan sebenar dan seterusnya memastikan terdapat kelainan dan perbezaan berbanding dengan fahaman umum tentang keusahawanan.

Hakikatnya ramai berpendapat keusahawanan adalah perniagaan.

Usahawan dikaitkan dengan ahli perniagaan dan seorang usahawan yang berjaya dikaitkan kejayaan seseorang dalam sesuatu perniagaan. Walaupun kita tahu kata dasar istilah keusahawanan atau usahawan adalah ”usaha” yang memberi

maksud seseorang yang sanggup dan gigih berusaha! Oleh yang demikian, seorang pemimpin yang berjaya, seorang ahli akademik yang cemerlang, seorang doktor yang baik atau seorang peguam yang handal walaupun hasil daripada suatu usaha yang gigih, tidak pernah mendapat pengiktirafan sebagai seorang usahawan yang berjaya. Mungkin inilah yang menentukan kelainan dan perbezaan UMK dengan IPT atau agensi yang lain dalam membincangkan konsep keusahawanan. UMK melihat keusahawanan sebagai sesuatu yang dinamik dan holistik, mengatasi perniagaan, yang menekankan kepada mewujudkan seorang insan berbeza yang mampu menyesuaikan diri pada semua keadaan dan cabaran. Keusahawanan bagi 51

Para peserta kursus mencuba teknik penanaman tiram kelabu secara betul dalam kursus anjuranFakulti Agro Industri dan Sumber Asli (FASA) Universiti Malaysia Kelantan (UMK)

graduan bidang perniagaan adalah biasa tetapi keusahawanan menjadi istimewa apabila graduan dari bidang sains, warisan atau bahasa berbincang tentang keusahawanan.

UMK seperti IPT yang lain adalah institusi yang bertanggungjawab menyediakan tenaga kerja berkemahiran tinggi dalam berbagai bidang yang diperlukan untuk pembangunan negara. FASA dan UMK berperanan membangun modal insan bermutu dan berkemahiran tinggi untuk menterjemahkan segala kekayaan negara bagi meningkat mutu kehidupan dan kesejahteraan rakyat. Masyarakat harus melihat sebuah universiti merupakan suatu agen yang bertanggung jawab menjana perubahan. Di universitilah bermulanya kerjaya yang cemerlang seseorang individu untuk melangkah lebih jauh dalam berbagai bidang yang dipilih tanpa menafikan peranan asas yang dimulakan pada peringkat sekolah.

UMK dan FASA melihat persediaan untuk bakal graduan melangkah keluar adalah penting dan penyelesaian yang ia tawarkan adalah dengan memperkasakan konsep keusahawanan. Oleh itu, untuk menjayakan tujuan ini, FASA telah mentakrifkan keusahawanan sebagai suatu senjata untuk menghasilkan graduan yang unik dan berbeza berbanding dengan 52

graduan dalam bidang sains dari IPT yang lain.

Apakah yang unik dan berbeza ini.

Perbezaan inilah yang FASA takrifkan sebagai atribut keusahawanan yang perlu ditanam dalam setiap bakal graduan sains dari UMK. Dengan atribut ini UMK menyediakan bakal graduannya untuk bersedia menghadapi segala bentuk persaingan yang wujud apabila berada dalam pasaran pekerjaan kelak.

Atribut keusahawanan bukan kemahiran insaniah atau bukan pula nilai kerohanian, walaupun keduanya tertanam di dalam atribut keusahawanan. Graduan yang memiliki atribut keusahawanan memiliki keupayaan untuk menjadi seorang yang cintakan ilmu pengetahuan, kreatif dan inovatif, sanggup berhadapan dengan risiko, tahap kelewesan yang tinggi, melihat kegagalan sebagai langkah pertama kejayaan dan menterjemahkan kekurangan sebagai satu peluang baru.

Seorang yang memiliki ciri ini juga bermaksud seseorang yang berupaya mewujudkan sesuatu daripada tiada, mewujudkan peluang dan menggunakan peluang ke arah keuntungan dan menjadikan sesuatu kelainan memihak kepadanya. Oleh yang demikian, walaupun bagi seorang graduan yang dilahirkan dengan berbagai latar belakang kehidupan dan kepakaran termasuk sains

dan teknologi, kejayaannya akan pasti memihak kepadanya kerana memiliki keupayaan untuk mengurangkan cabaran.

Dengan itu, FASA melihat seorang usahawan sebenarnya adalah seorang satria yang berjuang dalam peperangan kehidupannya untuk menjamin kesejahteraan masyarakat di dunia dan kejayaannya di akhirat.

Mungkin pendidikan dalam bidang perniagaan adalah bidang yang paling mudah untuk mengajar konsep keusahawanan. Oleh yang demikian, dengan mudah kita membuat andaian yang keusahawanan adalah perniagaan.

Namun begitu, kita perlu fahami bidang, sains, pertanian, kejuruteraan, sains sosial, pengajian Islam atau undang-undang juga memerlukan kemahiran yang sama dengan bidang yang berkaitan dengan perniagaan.

Oleh itu, FASA dan UMK mengesyorkan pendidikan keusahawanan diperkukuhkan dalam satu pendekatan berbeza yang boleh digunapakai untuk semua bidang. Dalam menjayakan pendidikan keusahawanan, FASA tidak sama sekali menafikan pentingnya ilmu perniagaan sebagai strategi untuk memastikan bakal graduan mampu menyediakan peluang pekerjaan untuk diri sendiri dan orang lain.

Perniagaan yang dibangunkan sekiranya ada, adalah berteraskan kekuatan atribute keusahawanan serta ilmu dari bidang

Penemuan Rafflesia oleh tenaga pengajar Fakulti Agro Industri dan Sumber Asli (FASA) Universiti Malaysia Kelantan (UMK) ketika menjalankan penyelidikan di Tanah Lojing, Gua Musang, Kelantan.

pengkhususan yang dimiliki dan bukan ilmu pengetahuan perniagaan sematamata! Sekiranya seorang graduan sekalipun tidak berminat untuk memasuki dunia perniagaan, tetapi berteraskan kekuatan daripada atribut keusahawanan, seseorang graduan tersebut akan pasti berjaya dalam segala bidang kerjaya yang diceburi.

Bidang sains dan teknologi merupakan bidang yang mampu menjana berbagai bentuk perniagaan. Produk atau komoditi dari sumber haiwan, tumbuhan, dan segala isi di atas permukaan dan di dasar bumi sama ada atas darat atau dalam air adalah komoditi perniagaan yang mempunyai permintaan sepanjang zaman. Malah, keindahan alam sekitar ini juga adalah produk perniagaan. Namun yang penting adalah ilmu tentang bidang sains ini harus mantap atau lebih tepat konsep k-ekonomi yang menekankan penjanaan ekonomi melalui kemantapan ilmu pengetahuan.

Isunya tidak ramai graduan sains walaupun berkelayakan akademik tinggi mampu untuk memulakan perniagaan.

Ini adalah kerana graduan yang ”baik” ini mungkin tidak mempunyai kekuatan dari segi atribut keusahawanan yang diperlukan untuk bersaing. Pada amnya, seorang ahli sains yang menjalankan perniagaan dalam bidangnya akan lebih berjaya dengan syarat memiliki atribut keusahawanan ini. Ilmu perniagaan mungkin membantu tetapi yang lebih diperlukan adalah kekuatan dalaman graduan sebagai benteng barisan hadapan dalam menghadapi segala cabaran dan

persaingan yang bakal dihadapi.

10% daripada setiap kursus, tetapi semua Di FASA UMK, atribut keusahawanan penyelidikan diikat dengan industri. diterap dan dibangunkan melalui sistem Kursus latihan industri digubal untuk pendidikan sains dan sistem penyampaian tempoh 4-6 bulan agar pelajar dapat menggunakan berbagai strategi yang unik melalui seluruh sistem dalam sesuatu agar peningkatan ilmu pengetahun pelajar perusahaan dan perniagaan dalam bidang akan memperkukuhkan keperibadiannya. sains dan teknologi. Industri yang dipilih Program akademik dimantapkan dengan dari dalam dan luar negara adalah diharap komponen keusahawanan dari semua segi. memberi komitmen tinggi, malah harus Setiap kursus direkabentuk menjadikan bersedia untuk mengambil pelajar yang komponen akademiknya akan menjamin berkelayakan sebagai pekerja syarikat. Di kefahaman ke arah pembentukan pelajar FASA, bukan hanya pelajar, tetapi staf juga yang peka dengan cabaran. Setiap layak mewujudkan perniagaan sebagai program juga memasukkan sebanyak strategi penjanaan pendapatan oleh ahli 10% daripada keperluan pengijazahan akademik bermodalkan kepakaran yang terdiri daripada kursus khusus dalam ilmu dimilikinya. perniagaan dan keusahawanan Antara Hasil pembelajaran yang diharapkan program yang diperkenalkan termasuklah dari semua strategi dan sistem “Pelajar dalam Program penyampaian program akademik Enterprais” dan di FASA adalah untuk melahirkan “Program Masyarakat graduan yang memiliki segala dan Pembangunan atribut keusahawanan dan bersedia Ekonomi”, yang mengharungi rintangan, cabaran membolehkan pelajar dan persaingan dalam kehidupan mendapat pendedahan yang bakal dilalui dalam sebenar aktiviti sebarang kerjaya atau profesion, keusahawanan industri sama ada sebagai seorang ahli dan masyarakat. Pelajar perniagaan atau tidak. Segala Profesor Dr Hj Ibrahim Che Omar juga dibenarkan terlibat yang dilaksanakan sehingga kini dengan perniagaan memberi petunjuk yang FASA dalam kampus melalui penubuhan yakin graduan yang akan dihasilkan kelak syarikat bermodalkan ilmu pengetahuan, adalah seorang usahawan! di samping sumber kewangan yang Penulis adalah Dekan, Fakulti Agro disediakan di bawah skim pinjaman Industri dan Sumber Asli, Universiti pelajar. Pihak industri adalah rakan Malaysia Kelantan.

UMK, yang bukan sahaja terlibat dalam pengajaran dan pembelajaran pada kadar 53

KEUSAHAWANAN

U-GRACE Lahir Generasi Celik Keusahawanan Saya pasti sekiranya peluang ini dimanfaatkan dengan sebaiknya tidak akan ada pelajar yang menganggur apabila mereka dilatih untuk menjadi usahawan yang serba boleh,” .

Datuk Saifuddin Abdullah

P

usat Jaringan Universiti-Industri (UIL), Universiti Utara Malaysia (UUM), komited menganjurkan Usahawan Graduan Cemerlang (u-GRACE) yang menyediakan platform kepada pelajar untuk menjalani proses pembangunan keusahawanan.

Dalam usaha merangsang minat graduan menjadikan usahawan sebagai kerjaya pilihan, u-GRACE mengumpulkan agensi yang memberi sokongan kewangan dan latihan, ahli akademik dan usahawan tempatan supaya bekerjasama dalam menyokong graduan membina kerjaya.

Program dengan kerjasama Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia (KPTM) merupakan perkongsian bijak antara pemegang taruh yang turut melibatkan agensi kewangan dan pihak industri yang mana mereka akan membentuk bakal usahawan yang lebih berdaya saing dalam bidang perniagaan.

Ia turut menyediakan platform kepada oranisasi memberi maklum balas dan cadangan dalam urusan praktikum, keusahawanan dan kebolehpasaran graduan UUM. Menerusi u-GRACE, peserta akan diberi pendedahan dengan menjalani tahap Pembudayaan Keusahawanan dan Jati Diri, Pendedahan Perniagaan dan Latihan Praktikal, serta Persediaan dan Memulakan Perniagaan.

Dalam pada itu, UIL juga bekerjasama dengan Perbadanan Pembangunan Perdagangan Luar Malaysia (MATRADE)

54

menganjurkan Overseas Practicum MATRADE-UUM (OPRA-MU) dengan menghantar pelajar menjalani praktikum di luar negara seperti United Kingdom, Jerman, Hong Kong, India, Afrika Selatan, Belanda, Australia, Thailand dan Mesir.

Ia dapat mengenal pasti pelajar yang berminat dengan pengurusan dan perdagangan di peringkat antarabangsa untuk melahirkan pekerja yang kreatif, komited dengan budaya kerja organisasi dan result-oriented terutamanya dalam perniagaan antarabangsa.

Pelajar jurusan Pentadbiran Perniagaan, Tan Jia Ding menyifatkan UUM sangat proaktif mempromosikan keusahawanan sebagai kerjaya pilihan yang disemai dengan semangat untuk menjadi majikan bukannya pekerja.

“Saya pasti sekiranya peluang ini dimanfaatkan dengan sebaiknya tidak akan ada pelajar yang menganggur apabila mereka dilatih untuk menjadi usahawan yang serba boleh,” katanya.

Tambahnya, usaha ini menunjukkan kesungguhan UUM dalam melahirkan usahawan yang berjaya di kalangan graduan bagi membangunkan ekonomi Malaysia pada masa depan.

Manakala, Nur Aishah Abdul Aziz berkata, keusahawanan bukan sekadar menguruskan perniagaan tetapi juga bertanggungjawab melahirkan usahawan yang berhemah melalui program yang inovatif dan relevan.

“Kejayaan sebenar program

keusahawanan bukan sekadar meramaikan graduan untuk menjadi usahawan sebaliknya mereka perlu bijak mencipta kerjaya dan tidak mencari kerja dengan orang lain,” ujar pelajar jurusan Pentadbiran Perniagaan pada Majlis Perasmian Program u-GRACE yang disempurnakan oleh Timbalan Menteri Pengajian Tinggi, Datuk Saifuddin Abdullah.

Sementara itu, pelajar Pengurusan Pelancongan, Khairul Nizam Markaban berkata, usahawan perlu set minda untuk membantu masyarakat apabila menamatkan pengajian dengan membawa idea baru yang segar.

“Sebagai usahawan, usah hanya berfikir untuk menjual produk yang menjanjikan keuntungan semata-mata tetapi bertanggungjawab menjual produk yang mampu dibeli termasuk orang yang kurang berkemampuan untuk memulangkan sesuatu kepada masyarakat,” ujarnya.

BERITA AGENSI

Lapan IPT terima status SWA Akreditasi

SEJARAH...YB Dato’ Seri Mohamed Khaled bersama-sama pengurusan tertinggi MQA dan wakil kumpulan pertama IPT yang berjaya memperoleh status Swakareditasi di Putrajaya, baru-baru ini.

S

ebanyak lapan buah Institusi Pengajian Tinggi (IPT) telah berjaya menerima sijil SWA Akreditasi daripada Agensi Kelayakan Malaysia (Malaysian Qualifications Agency, MQA) pada 17 Mei 2010 yang lalu.

Lapan buah IPT tersebut adalah Universiti Malaya (UM), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM), Universiti Sains Malaysia (USM), Universiti Putra Malaysia (UPM), Monash University Sunway Campus (Monash), University of Nottingham Malaysia Campus (Nottingham), Swinburne University of Technology Sarawak Campus (Swinburne) dan Curtin University of Technology Sarawak Campus (Curtin).

Majlis penganugerahan status tersebut telah disempurnakan oleh YB Dato’ Seri Mohamed Khaled Nordin, Menteri Pengajian Tinggi di Kementerian Pengajian Tinggi, Putrajaya. Hadir sama di majlis tersebut ialah Y.Bhg Tan Sri Dato’ Dr. Mohamed Salleh Mohamed Yassin,

Pengerusi Majlis MQA, Y.Bhg Dato’ Dr Syed Ahmad Hussein, Ketua Pegawai Eksekutif MQA serta Timbalannya, Y.Brs Prof Zita Mohd Fahmi.

Sebelum itu, MQA telah menjalankan audit institusi di kesemua IPT terbabit sepanjang bulan September 2009 hingga Mac 2010 dan ia telah dilaksanakan oleh 15 pakar akademik dalam dan luar negara berdasarkan Code of Practice in Institutional Audit (COPIA) yang mengandungi pelbagai ketetapan penting mengenai sistem kualiti dalaman sesebuah IPT.

Pihak MQA akan turut mengaudit IPT yang telah memperoleh status SWA akreditasi secara berkala dari semasa ke semasa di antara tempoh tiga hingga lima tahun.

Selain itu, semua program bukan profesional yang diakredit oleh IPT tersebut boleh dimasukkan ke dalam Daftar Kelayakan Malaysia (Malaysian Qualifications Register, MQR) dan dimajukan kepada Jabatan Perkhidmatan Awam bagi pengiktirafan jabatan tersebut.

Berdasarkan hasil audit kesemua IPT terbabit yang berjaya mendapat status ini telah memenuhi pelbagai keperluan kualiti sepertimana ditetapkan dalam COPIA dan mempunyai sistem kualiti dalaman pada tahap yang dapat menjamin kualiti proses pendidikan yang dilaksanakan serta kelayakan yang dianugerahkan.

55

IPTS

International Student Sports Carnival 2010 Universiti Teknologi Petronas

K

ementerian Pengajian Tinggi (KPT) dengan kerjasama Universiti Teknologi PETRONAS (UTP) telah menganjurkan International Student Sports Carnival 2010 (ISSC 2010) pada 9 hingga 11 Julai 2010. Upacara perasmian telah diadakan pada 9 Julai 2010 bertempat di Dewan Canselor UTP dan dirasmikan oleh Y.Bhg. Prof. Dr. Azali bin Mohamed, Pengarah Bahagian Hal Ehwal dan Pembangunan Pelajar, Jabatan Pengajian Tinggi yang mewakili Timbalan Menteri Pengajian Tinggi, Y.B. Dato’ Saifuddin Abdullah.

Rektor UTP, Y.Bhg. Datuk Dr. Zainal Abidin Haji Kasim dalam ucapan aluannya menyatakan rasa berbesar hati dan berterima kasih kepada KPT kerana memberi kepercayaan kepada UTP untuk menjadi tuan rumah ISSC edisi yang keempat ini. Ini merupakan kali pertama KPT menganjurkan ISSC di luar Lembah Kelang. ISSC kali pertama telah diadakan pada tahun 2007 di Universiti Kebangsaan Malaysia dan Kolej Universiti Sunway telah menjadi tuan rumah bagi tahun 2008 dan 2009.

Prof. Dr. Azali dalam ucapannya 56

mewakili Timbalan Menteri menekankan bahawa tujuan utama penganjuran ISSC 2010 ialah untuk mewujudkan satu platform kepada para pelajar dari pelbagai latar belakang budaya, ideologi dan negara untuk berintegrasi dan berinteraksi sesama mereka selain menggalakkan pelajar mengamalkan budaya hidup sihat melalui bersukan.

Acara sukan ini telah dapat memupuk semangat kesukanan yang positif dalam diri pelajar dengan memastikan mereka bertanding secara profesional, beretika, bertanggungjawab di samping menerapkan semangat berpasukan di kalangan pelajar antarabangsa. Ini sejajar dengan matlamat Kementerian untuk menghasilkan graduan yang holistik dengan nilai-nilai yang positif.

Acara ini juga merupakan program sokongan bukan akademik yang dapat memberi nilai tambah kepada pembangunan kemahiran insaniah pelajar antarabangsa. Ini merupakan satu usaha Kementerian bagi menunjukkan kerpihatinan terhadap pembangunan pelajar antarabangsa di samping memastikan pelajar mendapat pengalaman

yang positif sepanjang mereka berada di Malaysia. Perkara ini selaras dengan Teras 2 Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara (PSPTN) iaitu Memperkasa Pengajaran dan Pembelajaran dan Agenda Kritikal no. 16: Pembangunan Sahsiah Pelajar Holistik.

Bilangan acara yang dipertandingkan dalam ISSC 2010 telah ditambah kepada tujuh acara termasuk satu sukan rakyat berbanding tiga acara pada tahun sebelumnya. Sebanyak 27 buah IPT merangkumi 900 orang pelajar telah menyertai ISSC 2010 ini. Acara sukan yang dipertandingkan ialah futsal lelaki, bola keranjang tiga lawan tiga lelaki dan perempuan, bola jaring, bola tampar lelaki dan wanita, sepak raga bulatan lelaki, tarik tali lelaki dan wanita serta larian kampus.

Format bagi acara sukan futsal, bola keranjang tiga lawan tiga, bola jaring dan bola tampar dilaksanakan dalam format peringkat kumpulan dan seterusnya kalah mati. Ini berbeza berbanding tahun 2009 iaitu semua pertandingan dilaksanakan dalam format kalah mati. Acara pada tahun ini memberi peluang yang lebih kepada pelajar untuk menunjukkan bakat

dan memberi lebih kepuasan kepada peserta.

Majlis penyampaian hadiah dan Upacara penutup telah diadakan di Dewan Utama UTP pada 11 Julai 2010 dan disempurnakan oleh En. Mohd Zuhri Zainudin (Pengurus Unit Ko-Kurikulum, Jabatan Perkhidmatan Sokongan Pelajar UTP), En. Muhammad Syazwan Amarjit Abdullah (Pengurus Kanan, Jabatan Perkhidmatan Sokongan Pelajar, UTP) dan En Azraai Zainuddin (Penolong Pengarah, Pembangunan dan Hal Ehwal Pelajar, Jabatan Pengajian Tinggi).

ISSC 2010 telah memberi kenangan yang paling manis buat atlit-atlit Universiti Teknologi PETRONAS kerana telah dinobatkan sebagai johan keseluruhan setelah menjuarai lima kategori daripada sepuluh yang dipertandingkan.

Oleh : Bahagian Hal Ehwal dan Pembangunan Pelajar Jabatan Pengajian Tinggi

Keputusan penuh pertandingan adalah seperti berikut: BIL

ACARA

JOHAN

NAIB JOHAN

KETIGA

1.

Futsal

Kolej Universiti Islam Selangor

KLIUC

Kolej Islam Antarabangsa

2.

Bola Jaring

Kolej Lagenda

Universiti Teknologi PETRONAS

Kolej Univ. Nilai

3.

Bola Tampar (L)

Universiti Teknologi PETRONAS

Universiti Putra Malaysia

Kolej Lagenda

4.

Bola Tampar (W)

Universiti Teknologi PETRONAS

Universiti Putra Malaysia

Kolej Univ. Nilai

5.

Bola Keranjang (L)

Universiti Teknologi PETRONAS

Kolej Lagenda

Universiti Teknologi Kreatif Lim Kok Wing

6.

Bola Keranjang (W)

Universiti Teknologi Kreatif Lim Kok Wing

International Islamic University

Universiti Malaysia Perlis

7.

Tarik Tali (L)

Universiti Putra Malaysia

Universiti Teknologi PETRONAS

Kolej Gemilang

8.

Tarik Tali (W)

Kolej Universiti Islam Selangor

Universiti Teknologi PETRONAS

Universiti Malaysia Perlis

9.

Sepak Raga Bulatan

Universiti Teknologi PETRONAS

Kolej Universiti Nilai

Univ. Tek. Kreatif Lim Kok Wing

10

Larian Kampus

Universiti Teknologi PETRONAS

Kolej Universiti Nilai

Univ. Tek. Kreatif Lim Kok Wing

Berikut adalah senarai pungutan pingat oleh Institusi Pengajian Tinggi yang bertanding: RANKING NO.

INSTITUT PENGAJIAN TINGGI

EMAS

PERAK

GANGSA

1

Universiti Teknologi PETRONAS (UTP)

5

3

0

2

Kolej Universiti Islam Selangor (KUIS)

2

0

0

3

Universiti Putra Malaysia (UPM)

1

2

0

4

Kolej Lagenda

1

1

1

5

Universiti Teknologi Kreatif Lim Kok Wing

1

0

3

6

Kolej Universiti Nilai

0

2

2

7

International Islamic University Malaysia (IIUM)

0

1

0

 7

Kuala Lumpur Infrastructure University College(KLIUC)

0

1

0

8

Universiti Malaysia Perlis (UniMAP)

0

0

2

9

International Islamic College (IIC)

0

0

1

10

Kolej Gemilang

0

0

1 57

TINTA ILMU

Majlis Profesor Negara dan Kepedulian

Alam

P

enubuhan Majlis Profesor Negara adalah cetusan idea Yang Berhormat Dato’ Seri Mohamed Khaled Nordin, Menteri Pengajian Tinggi Malaysia yang bernas dan berpandangan jauh.

Ketika merasmikan Bengkel Majlis Profesor Negara baru-baru ini, beliau mengajukan cabaran kepada golongan professor, ‘ tidak ada gunanya kita mempunyai ilmu yang tinggi jika ia tidak dapat disalurkan kepada masyarakat dan pembangunan negara’.

Sehingga kini di institusi pengajian tinggi negara - kita memiliki hampir 1500 orang profesor. Mereka adalah kelompok masyarakat yang unik, berpengetahuan tinggi dan kebanyakannya merupakan pemimpin akademik di peringkat negara dan global dalam bidang kepakaran masing-masing. Selain sumbangan mereka dalam bidang pengajaran - mendidik pelajar prasiswazah dan siswazah, sumbangan golongan ilmuan ini dalam pembangunan negara masih terbatas.

Profesor Dato’ Dr Zakri Abdul Hamid, Pengerusi Majlis Profesor Negara ketika mengulas kenyataan menteri menyatakan

58

Sekitar

‘masanya telah tiba bagi para profesor menyusun semula prioriti peranannya, bermula dengan khidmat masyarakat, dan diikuti oleh penyelidikan dan pengajaran’.

Dalam dunia akademik semasa, sumbangan untuk masyarakat dikenali sebagai ‘Peranan Ke-3 Universiti’. Peranan ini masih belum dikembangkan secara formal berbanding tugasan pengajaran dan penyelidikan. Lazimnya, kebanyakan para profesor mengabaikan tugas penting ini kerana pada tanggapan mereka ‘khidmat masyarakat tidak bersifat ilmiah’, dan persepsi di kalangan ‘rakan kesepakaran’ pula, penglibatan berlebihan terhadap khidmat masyarakat akan menjejas kewibawaan akademik seseorang profesor tersebut.

Peranan profesor sebagai ‘pemikir awam’ dan pemimpin yang mendahului zamannya sangat penting untuk pembangunan negara. Berasaskan etika akademik dan pengetahuan, para profesor mampu memberikan pandangan dan nasihat mengenai halatuju dasar dan perancangan strategik negara. Profesor boleh menjadi suara alternatif untuk mengimbangi kehendak politik yang

lazimnya bersifat jangka pendek dan kepentingan rakyat yang umumnya bersifat jangka panjang. Bagaimanapun, bagi para profesor yang ingin menyumbangkan kepakarannya sebagai pemikir awam, pendekatan bersama pemimpin politik dan masyarakat perlu dilaksanakan secara berhemah.

Dalam Majlis Profesor Negara, saya telah diberikan peranan untuk memimpin Kluster Sumber Asli dan Alam Sekitar.

Ini adalah merupakan tugas besar yang sangat mencabar. Kini terdapat lebih 100 orang profesor di Institut Pengajian Tinggi Awam yang mempunyai kepakaran dalam bidang yang berkaitan dengan alam sekitar dan sumber asli. Pemikiran, pengetahuan dan potensi mereka perlu digembeleng menjadi ‘kesatuan pemikir profesor’ dalam bidang alam sekitar dan pembangunan lestari untuk kepentingan masyarakat dan pembangunan negara.

Untuk melaksanakan peranan ini, kami telah membina beraspirasi berikut: “sumber asli dan alam sekitar merupakan aset terpenting negara kerana ia sumber menjana kekayaan negara, bahan asas membangun ketamadunan

bangsa, sumber warisan budaya, dan member khidmat untuk kesejahteraan masyarakat. Peningkatan degradasi tanah, pengurangan sumber asli yang tidak boleh diperbaharui dan kemerosotan kualiti alam sekitar semakin kritikal menuntut komuniti ilmuan mempengaruhi dasar, perancangan, pembangunan teknologi dan pengurusan ke arah kelestarian yang bakal dinikmati oleh generasi akan datang” Kami telah meneliti beberapa isu sumber asli dan alam sekitar negara yang kritikal dan perlu ditangani secara jangka panjang. Antaranya ialah: Pengarahan dasar dan pendekatan perancangan bagi menangani isu kemerosotan kualiti alam sekitar, degradasi sumber asli dan pengurangan sumber asli yang tidak boleh diperbaharui masih kurang kelas. Akibatnya keadaan kesihatan alam sekitar semakin merosot dan sumber asli penting sedang mengalami kepupusan; Pendekatan perlaksanaan untuk mengurangkan pencemaran alam sekitar dan degradasi tanah masih tidak mencapai kemajuan yang memuaskan. Usaha gigih Jabatan Alam Sekitar dan agensi kerajaan yang lain masih belum menunjukkan kemajuan yang memberangsangkan; Aktiviti penyah-hutan untuk aktiviti guna tanah lain, umpamanya, pertanian dan pertempatan, berlaku pada kadar yang membimbangkan sehingga menjejas fungsi hutan sebagai ‘perkhidmatan alam sekitar’ untuk kesejahteraan manusia. Walaupun guna tanah lain masih diperlukan, mengorbankan hutan primer yang menjadi nadi keselamatan dan kesejahteraan masyarakat bukan merupakan satu langkah yang bijak; Pemuliharaan sumber asli di Malaysia tertumpu kepada pemuliharan hutan dan hidupan liar melalui mekanisme perundangan sedia ada. Usaha memulihara sumber asli secara terintegrasi masih belum mencapai tahap yang memuaskan, khususnya negara masih belum mengenali sepenuhnya ‘warisan asli kebangsaan’ yang perlu dijaga dan diwarisi untuk generasi akan datang; Pengurusan sumber asli(khususnya sumber tidak boleh diperbaharui), seperti bahan binaan, bahan industri dan mineral ekonomi masih boleh dilaksanakan dengan memuaskan, terutamanya dalam konteks untuk meminimumkan impaknya terhadap degradasi tanah dan kepupusan sumber penting; Konfliks guna tanah,khususnya

pilihan untuk pembangunan dan pemuliharan di kawasan sensitif alam sekitar masih merupakan isu kritikal yang menarik perhatian masyarakat umum. Pertembungan nilai dan kepentingan pertumbuhan ekonomi sering mengorbankan kawasan sensitif alam sekitar yang kritikal untuk kelestarian pembangunan; Pembangunan di kawasan berisiko bencana masih memerlukan perhatian dasar, perancangan dan perlaksanaan untuk mengurangkan impak kepada masyarakat dan harta-bendanya.

Dalam kebanyakan kes, bencana dapat dihindarkan apabila pemaju peka dan masyarakat menyedari risiko bencana yang mereka sedang hadapi dan melaksanakan keputusan yang bijak; Pembangunan tenaga alternatif, mesra alam dan isu pemuliharaan sumber tenagamasih perlu diberikan perhatian dalam strategi pembangunan tenaga alternatif negara. Dalam masa yang terdekat ini, negara akan berhadapan dengan krisis tenaga dan ketika itu, urusan penyelesaian menjadi lebih sukar dan dengan kos yang sangat tinggi; Pembangunan dan pemuliharan sumber air bersih masih belum mampu ditangani dengan baik. Krisis air akan menjadi semakin meruncing yang mengundang situasi darurat. Negara masih belum mampu memperkenalkan strategi pembangunan dan kawalan bekalan air bersih yang berpandangan ke hadapan; Aspek governans dan pengurusan sumber asli, khususnya memberikan nilai ekonomi dan perkhidmatan sumber alam sekitar masih belum berjaya diterapkan dalam amalan pentadbiran dan perniagaan. Masyarakat masih melihat sumber ini disediakan oleh Ilahi untuk kita menggunakannya tanpa batasan.

Masyarakat masih belum cukup keinsafan untuk menghormati sumber alam sekitar; Hubungan masyarakat tempatan dan sumber asli disekitarnya masih terbatas. Memperkasa komuniti tempatan untuk memulihara sumber asli dan

menggunakan secara bijaksana merupakan pendekatan terbaik untuk menjamin kelestarian alam sekitar; dan Beberapa aspek hubungan manusia dan alam sekitar dalam konteks kepenggunaan, etika alam sekitar, aspek kitar semula atau guna semula sumber asli masih memerlukan kesedaran dan iltizam yang tinggi.

Walaupun banyak usaha telah dilakukan oleh pihak berkepentingan yang prihatin terhadap kesihatan alam sekitar, keberkesanan dalam minda, hati dan perbuatan ‘kebanyakan masyarakat’, khususnya golongan peniaga masih terbatas. Urusan harian masyarakat Malaysia masih memberikan tumpuan kepada prioriti tersendiri, mengumpul harta kekayaan, membina kesejahteraan keluarga dan hanya jika diperlukan membantu memulihara alam sekitar. Satu masa nanti, apakah ertinya harta yang banyak jika keluarga kita tidak lagi mempunyai air dan udara yang bersih, makanan yang berkhasiat, dan sentiasa dilanda pelbagai penyakit akibat kesihatan alam sekitar yang buruk.

Apabila kami memerhatikan model baru ekonomi, masih terserlah keghairahan untuk meningkatkan kekayaan negara. Kami mencadangkan model kelestarian untuk pembangunan negara dimana ditekankan keseimbangan antara meningkatkan kekayaan negara dengan pengukuhan kesejahteraan masyarakat dan kesihatan alam sekitar.

Dengan cara ini negara membangun seiring dan sejalan bersama warganya dan alam sekitarnya. Apalah ertinya kekayaan negara, apabila kekayaan tersebut tidak dapat dinikmati oleh masyarakat dan bangsanya dan apabila kekayaan tersebut terhasil dengan mengorbankan kesihatan alam sekitar - asas ketamadunan bangsa.

Penulis merupakan Ketua Kluster Sumber Asli dan Alam Sekitar, Majlis Profesor Negara. Beliau juga merupakan Pengarah Institut Alam Sekitar dan Pembangunan (Lestari), Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).

Oleh : Dato’ Dr. Ibrahim Komo

59

BERITA AGENSI

Bayar pembiayaan PTPTN melalui LHDN

P

TPTN akan menjadi perintis kepada perlaksanaan bayaran balik pinjaman melalui potongan gaji secara automatik menerusi Lembaga Hasil Dalam negeri(LHDN). Pemindahan peranan pengurusan bayaran balik pembiayaan pendidikan Perbadanan Tabung Pendidikan Tinggi Nasional (PTPTN) kepada Lembaga Hasil Dalam Negeri (LHDN) ini adalah bagi membolehkan bayaran balik pinjaman pendidikan dibuat melalui skim potongan gaji seperti yang telah dilaksanakan di Australia dan New Zealand.

Pelaksanaan kaedah ini bukan sahaja akan membantu meningkat jumlah bayaran balik pinjaman malah pada masa yang sama akan memastikan

Peminjam PTPTN menjelaskan pembayaran pinjaman

60

kesinambungan kelestarian PTPTN di masa akan datang sebagai agensi pembiaya pinjaman yang utama menerusi jaminan yang wujud. Selain dari itu tempoh bayaran balik pembiayaan juga dapat disingkatkan melalui kaedah tertentu di mana kadar potongan adalah berasaskan pendapatan peminjam. Ini bermakna semakin tinggi pendapatan peminjam maka jumlah potongan bayaran balik akan meningkat selari dengan pendapatan yang diterima dan seterusnya membantu meningkatkan kelestarian PTPTN. Jawatankuasa Pemindahan Fungsi Pengurusan Bayaran Balik Kepada LHDN dipengerusikan oleh Pengerusi Lembaga Pengurusan PTPTN dan dianggotai oleh pegawai-pegawai kanan Kementerian

Kewangan, Jabatan Peguam Negara, Kementerian Pengajian Tinggi, LHDN dan PTPTN akan bermesyuarat bagi mengenal pasti antara keperluan serta tindakan yang perlu dilaksanakan bagi merealisasikan keputusan yang telah diputuskan.

POLITEKNIK

118 Projek Inovasi Dipertandingkan

S

ebanyak 118 projek inovasi pelajar sijil dan diploma semester akhir dari Jabatan Kejuruteraan Elektrik (JKE) Politeknik Merlimau dipertandingkan bersempena dengan Hari Inovasi JKE pada 30 April lepas. Selain memenuhi syarat kursus program yang diikuti, pertandingan ini dapat mendedahkan minda pelajar dalam bidang kejuruteraan dan teknologi terkini. Melalui penghasilan projek-projek inovasi, juga dapat mengaplikasikan teori yang dipelajari secara praktikal secara tidak langsung mendedahkan pelajar dalam bidang reka bentuk, pemikiran secara kreatif, kerja berpasukan, proses perancangan, penggunaan peralatan dan penyelesaian masalah.

Bagi memastikan kualiti hasil teknologi inovasi oleh pelajar-pelajar ini pihak Politeknik Merlimau telah menjemput tiga juri profesional terdiri dari pihak SIRIM Cawangan Melaka dan tenaga mahir dari UTeM. Sementara itu, pelajar dari Diploma Kejuruteraan Elektrik telah

dinobatkan sebagai juara keseluruhan projek inovasi JKE dengan produk yang dinamakan ‘The Flood Shelter For Car’.

Alat yang direka oleh Nur Faiza Ayu bin Zainuddin dan Siti Norafiqa binti Mohd Sapri ini direka khas untuk menyelesaikan masalah kepada kereta-kereta yang selalu ditenggelami banjir kilat. Dengan alat yang dicipta ini kenderaan akan terangkat sendiri ke paras selamat apabila

berlaku banjir dapat dikesan melalui sensor yang dipasang di kenderaan. Majlis penyampaian hadiah dan perasmian penutup telah disempurnakan oleh Datuk Prof. Madya Dr. Abu Bakar bin Mohamad Diah, Ketua Pegawai Eksekutif, Jabatan Penyelidikan & Pembangunan (R&D) Jabatan Ketua Menteri Melaka.

61

SUKAN

Mun Yee Olahragawati MASUM, Hafizuddin Bintang Harapan

A

tlet terjun negara, Leong Mun Yee dinobatkan sebagai Olahragawati Majlis Sukan Universiti Malaysia (MASUM) berdasarkan kecemerlangan meraih 2 pingat emas semasa Kejohanan Sukan SEA ke-25 Vientiane, Laos pada Disember lalu.

Beliau menerima hadiah RM3,000 dan piala pusingan daripada Raja Muda Perlis, Tuanku Syed Faizuddin Putera Jamalullail selaku Canselor Universiti Malaysia Perlis (UNIMAP) pada Majlis Anugerah Sukan MASUM 2009 di sini.

Mun Yee menewaskan atlet memanah Nurhidayah Abdul Latip dari UiTM dan atlet bola jaring Aruna Santhappan dari UTM. “Saya tidak menjangka memenangi anugerah kerana tidak mengetahui prestasi pesaing. Walau bagaimanapun anugerah ini menyuntik semangat saya untuk mendapatkan pingat dalam Sukan Asia pada bulan Oktober ini,� katanya yang merupakan pelajar tahun 2 Jabatan Komunikasi, Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi Universiti Putra Malaysia.

Seorang lagi atlet lompat bergalah

62

negara dari Universiti Putra Malaysia (UPM) Muhamad Hafizuddin Sahadan dinobatkan sebagai penerima anugerah Bintang Harapan Lelaki dengan membawa pulang hadiah RM1,000 dan piala.

Walau bagaimanapun, atlet wushu negara dari UPM yang dua kali mendominasi pertandingan wushu dunia, Lee Yang tewas dalam persaingan sengit

merebut Olahragawan MASUM di tangan petinju pingat emas Sukan SEA Laos dari UiTM Muhamad Farkhan Mohd Haron.

Atlet UPM sebelum ini mendominasi anugerah Olahragawan dan Olahragawati MASUM dua tahun berturut-turut sejak 2007.

Oleh : Khairul Anuar Muhamad Noh

Mun Yee menerima hadiah RM3,000 dan piala pusingan daripada Raja Muda Perlis, Tuanku Syed Faizuddin Putera Jamalullai.

SUKAN

Pasukan Kriket UKM Terus Menyinar

S

eperti yang dijangkakan, pasukan kriket UKM sekali lagi mengungguli Kejohanan Kriket UKM Ke-20 (Piala Menteri Pengajian Tinggi Malaysia) menerusi perlawanan akhir yang agak sengit dengan University College of Technology & Innovation pada 27 Mac 2010 di Bayuemas Oval, Klang. Selama lima hari kejohanan berlangsung dengan lapan buah universiti berentap mewakili keseluruhan Institusi Pengajian Tinggi Awam dan Swasta di Malaysia, akhirnya dua buah universiti iaitu Universiti Multimedia dan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia berkongsi tempat

ketiga. Tempat kedua dengan 118 runs dimenangi oleh University College of Technology & Innovation dan Universiti Kebangsaan Malaysia terus unggul dengan 160 runs. Pemain terbaik perlawanan akhir dipegang oleh Saudara Farouk Hakimin dari UKM dengan catatan bowling, 3 wickets untuk 19 runs dalam 4 overs. Pemain terbaik keseluruhan pula mencatat rekod peribadi dengan 375 runs dinobatkan kepada Saudara Aminuddin Ramli, juga dari UKM. Sekalung tahniah kepada pasukan kriket UKM yang tidak pernah menghampakan peminatnya.

Semoga sentiasa terus menyinar!.

Pemain terbaik keseluruhan pula mencatat rekod peribadi dengan 375 runs dinobatkan kepada Saudara Aminuddin Ramli, juga dari UKM.

63

Diterbitkan Oleh: Unit Komunikasi Korporat | Kementerian Pengajian Tinggi Blok E3, Kompleks E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62505 PUTRAJAYA Tel : 03 – 8883 5000 Faks : 03 – 8889 5141

www.mohe.gov.my