Kamsonchan21 by Shewty

• / .. .. . .........................................4 .........................................4 • . ! . $ ...................5 ...................5 • + # * ....................................... 19 • "  ' ............................... 23 • . ............................. 28 • ' ) %-  !  !1* " . . ... 33 • - % $ ............................... 36 • - % ............................... 38 • - % * /  .................................... 39



. F

% 3$ " • • • • • • •

* + - . / 0 ! - % - . * 1+ • * !* + + %0 #  ' • * + %# 2) * 1 - % / - " - % -3 ' 2 4 5 . ! •

   ! " " #$ ! %  & " " ( ' (#  % )

$   • • • • • •

   ! " " #$ ! %  & " ' (#  % )

• • •

#$ ! %  & " " (

+ / $ +  •

 % )

" 0 " -3 ' 2 4 5 . ! 21/3 .1 . ' " < .' ! # .# . ! 20110 0 ' : 089-7725589 0 : 038 - 324251 C.1 : http://www.kamsonchan.org

 4

     ! " #    $  %"  ' "( (

$ ' "( $ ' "* % + , # $ $ ! - ' " ( . /  ' "* % 0  !  ( % “ (23 ' " (

$ $ !  

 . $- " 00 4” 6  7

( .+ 8(7

( ' "( 9$ ! $8 -  . ( # 

8  ' $ 00 4 

 $%"! # ' ' 9 .  $% %" ( #  

 . $- " 00 4 8  + ' " (

$-   4 ' *9 ' " 8  $  % : 4; + ( 9$ 8 ' " 8   $ $ . -  - /! (  '< 25 ( ( .*. 1858  ' " “  B 7 ( ”:

" I am the Immaculate Conception."  $ (' *9 ' " . 6  ' " # %" # $ $ ! - ' "  ' *9  $

 ( % ' "* % ( # $ " *8 $ - ' " (23 ' " (

$ $ !  

 . $- " 00 4 . '  * $ + ' " ' " % %"  9 " *8 $ ' % ( ( ( (  ,' " $ $  ( - "  * '  " 8 $ ( # % 0 ! $ $ “' ( - "* ( 43 '” ! 8 ' " % $' -  



 5





! "#$%& ' ! 5 4 + , -. /! 1. 2. 3. 4.

" 2  - - 4  5 " 2  - %  " 2  -5 8 " 2  - 8

8   -.  " 9 /,8 ! 8 " 2  - $, !  #&-

; ,4 - 8 $ ,  -  " 2 .   - ! %  - - - 8 $ ,  4 , 2& - ! , "% $<5 " -$  .   8  - "8 ;; = 4  -< $ - 8 $ 8 $% > . " -$ 4    9/, 2& - /, " ! ,  - " $ " “! ". 8 ” " '

 6

"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0”  1   2 4%5')6*'  %7 '%8 9 7$ %:  ; ) .  1.1.2 <.5 . ................... 50 ( .../.../... ! 1 > % & "  -   - '48 9 : #*'%() %*"F5'J : ? $ %:  ; ) 8 J <Y,> -, (9 Q0 $J 7#*'< %, -T '4% 5'< '78 9 PJ QJ 7$ %% $'489 4(9  7"F5$ %'J 4%5 I $% ?%%  -  0:29 /* &;9# 29 - #*'%() :  ; )"$#* (9 #,&- - &?) ? 0 %,7: "  - 4%5')6*'  %7 : #* (9 ,&- 04%5 7  % >EO7?,/(<Y,> , E (9 $ * - 7J 7$ %'< %, -T ?,/ ( O97 (9 Q0 $$B 8 $ %%* $:  ; )'4% 54%5 7 P&-% P?: > “J "-4%5>,& Z ” ? $'% P0 ; ): "$'48 9 4(9  7 '% ' 7$B 5P0P&% >$ % ; )'T '&()?$ & 7 ้ $ % ; ) O7'< '789 PJ (9 Q & >- K J 7$ %'J ?%%  '4% 5 $'% P0 ; ) '% $B 5 P0 0 %E% $'48 9 4(9  7P& 6O97#* (9P0% $4(9  7$BP00( , /,์ 5'J ?%%  9 ' 7 "#  1 ! * #  $ ) / ?&; ? $ '%() 2 * & " , (& " # ') • #* '<&<%5'&B C&)- ้7 E 0? “0(: %> 7 ('9 ) #,&4F &?” :  #*'%() )$08 - >"F5 $' B ' 0 5 0 : -? " > 7 ">7< <%5 >$ %I ? 0#,&4F &J 7- : '48 9 K L7 C&) (9 M&#*  <&<%5'&B C&)")$")5: ' B ? 0 MN) M$  " O7 #,&4F & P& ้7 ้ P0)$'? : % "- (9 Q 8 '089 #,&4F &"F? #*  #,&%* $ J C N %8 P0? ? ($R ) O97%* $:  ; ) %8 P0? '4% 5$ %J C N"F5$ %:  ; ) 8 '%89 7 (9 Q0 $: T(?, J 7'% %, -T ' 89 7 $$ %:  ; ) 8 0,- , O97J 7$ %" &7 ? 0% $- '48 9 0 MN) • : #'* %()  '%89 7 “' %89 7 0 )” ' %B "F?: "-F5 ">7< ? 0%* O$ (9P& $$ %  '%89 7 (้ • : '% 0 &*? 4%5')6*'  4%5 %)J 7'% 5 ) 7P%'$(9)?$ > '%89 7 (้ $4%5?% %C&) $>MQ0 /,? 3 0 " %& 1  22 ( 3 18:23-35) I $% ?%% '<%()>P&$> $N -%,)4%5 7  O97 %7<%5 7  5-%? > QT( (้ , J 7#*% >:T JI5 ( 9 %7'%,90-%? > QT( ้ 0(#* T ) #* O97'J 0 T )#* (้'< (้ )*'< 4 F > 'J P00( ,97:& 5T %5 (้P& $N -%,) O7-% 97: J ) ้7- ?'J >M-%;%%) "F5 % 4) , ้7 0&'48 9 :T (้ #*% >:T$% >4%5> *F  ? ? ‘J %74%5 $%MI #F & (้P?$  'E,& "F?J 4'  5T %5 (้:  ้7 0&’ $N -%,) %7 7 % O7 %7<F )'J P<"F5 %7)$ (:้  JI5 (9#*% >:T $P< $B4>'48 9 #*% >:T&? )$ 6O97'< ('้ J )*P0$(94 > 'J 'J P< ? >(>P?"  4*&? ‘'  '< (้J )*'  P% 7  ):  0&’ “'489 ้ M$'J F7  ? ? ‘$%MI #F & (P้ ?$ 'E,& "F?J 4'  5T %5 (้: ’ "-'J P0) 0L7 F*$ (้P<J 7P? $? 5T %5 (:้  0& '489 #*% >:T 89 K ' B & 7 ้ - 7 F&: 0 $ O7 ? 0 ้7 0&P< *F$N -%,) 4%5 7  O7 %7'%()$T )#* ้ 0 -% ? ‘'  %'F? J )$ (้ , J 7'  ้7 0&'4% 5'  J % 7 '  - 7'0-- '489 #*% >:T&?)$ ' 08 $ > (9J P&'0-- '  0,:T %8 ’ $N -%,)$%,้? 0 $ -% 97:  #*% >:T ้ P< %0 $? 5T %5 (้ 0& ,้ 4%5 >,& J 7'% #*  E,-: ?%%  5 %7$%5 -  7'&()?$ E  "-F5 P0) 0)$C N: 4(9  7 $: %,7” 4 39# 0 " • 4%5'  %7 % >&(? 0 MN) ้  " '4()7P% 97 J 7 4%5 7  O7-%7<%5'&B : M$'%89 7 'X4 5 ) 7),97: '%89 7J 7$ % ; )

/ %& '/  

•

&*'%89 7 “' %89 7 0 )”  )"#



'4% 5 $'% <F )- ?' 7- 0 ? 0%* $ O /%%0T -,"F? 0 MN) 5'< 'T '&()?$ > -? 8 :T?,/( - - L - L ' 0 P< ),97$? ้ 5'$,&$ % F 7"  ) 7P00 ( ,้ M& 6O79 $ 7 0"F5CF$'< ) 7 (้"F? 0 MN)P00( ? 50( ? 0 MJP& '4% 50("- 5 F )F 7$ "F5$ #* (90(<Q  %8 5'F 5?,? $ 5P00?( )*%?0CF$'&()?$ P& • M<0 '%89 7 (94%5')6*'  %7'F (้ : '% 'J : ? 0 0 )J 7$ % ; ) P& ) 7'< %*</%%00 $$? : ? 0'< %,7"F?0 MN)'< (้4%5'  ) 70 $0 )0 . F $' ()>$ > (้ (90 MN)'% 0(-  $ "F5$ 4%5 7  %74%5 )&()$ (:้ "$'% $ P0 %7E8 C N- ? 0> <#,&T ?9 T 0 $0 ) ้ %7: ">> ) 7J 7#*0(: ),97: Q (9P0C$%/' 8 7"- 0 %E ; ): "$'% P& P0? (้J 7'% - 4%5 7  ้ 50 $" P $B- 0 '489 : '% O$EO7 ? 0% $"F54%5 )&( P00(J >'J-J 74%5 7  "F5 : '% - 0">> ) 7J 74%5 7  • "-#*% >:T: '%89 7 ('้ 089 P&%> $ % ; ) $$N -%,)"F? 'J P0P&'%() %* (9 5 'T '&()?$ - '489 4(9  7 "-$F >0(: C &% ) &$ %$ >F*$ (้J 7 'J ) 7' (้)0C & ้7K (9'J ?% 5%*-? 0( ? 0 O$#,&- ? 0P0&( (9 P&$%5 : "-F5 F 7P-%-% 7&*?  '% $B'< 'T '&()?$ >#*% >:T: C & (้> 7P 0? '089 :&> 7? E $'< 'T (้ %,7 '% $B 0 ?% 5P&% > $ %- & , 'T '&()?$ >'J %8 P0? & " % 2 * # 92 • 4%5'  %74%5 )&( 4%5 7  %7: '?F "F5C $ "$'% : $ %P-%-% 7 T(?, J 7- ?' 7 '48 9 '% 5P&$F >- ?'< &(' (): 0 C&)$ %%* $:  ; ) '489 4(9  7&?) %,7: 0,X5 ้ "F? '% 5P0 )*: '789 PJJ 7#* (90( , /,์ 5 'J ?%%  '4% 5'% P0P& ; ): "$'489 4(9  7& 7 (9> J "-4%5>,& Z $F ?P? ) 7T &' ? “C<%& ; )"$J 4'  ' 08 J 4'  :  ; )"$ #* 89 ” 6O97<%5C) (้0 ( ? 0 0 )&?)? '% 5P&% >$ % ; )$B-  '08 9 '% P& :  ; )"$#* 89 '  ้ & 7 ้ (9 8 '78 9 PJ '< ('9 % - 7<Y,> , $'% ) $P&% >$ % ; ) $4%5'  "F5 ) $% &4 P< ?%%  • $ 5'<%()>' ()>"F? (้ , (9'48 9 0 MN)-,&  7'% )* ้ '<%()>' ()> P0P&'F)$ > ('9 % "-F5 -,& (้4%5 7  '4% 5> <J 7'% : 4%5>M-% J 74%5 7 -  7 %0 "F5 ,้ 4%5T 0 ) 7" % > ? 0#,& 'T (้0(0 MN)  ) $ (:9  ; )P& "-'4% 5 ? 0% $J 74%5'  P00( J >'J-4%5 7  O7 %7 ; )P& "- , : J 7'% 0 MN) ้ ? : QP0  ) 0( ? 0% $ > 7 0("- ? 0'$F()&T 7: : O7 : '% ; )$ P&) $ & 7 ้ > 7 % ้7'489 0 MN) #,&- '% '4()7 ,&'&()? '% $B%* $ O ? '< '%89 7 : Q0 $ (9  7T %5 5 7 6O97'% 54>P& $J ?:  7 8 4,04 %8 : (?'( < <%5 • E 0 MN)) 7 7<F )- ' 7:  )*: ; 4 (้ ; 4 ,-: "F5 ; 4 7 0 J 70 MN)$BP00(? 5&(JO้ P& 0("- 5")F7'%89 )K '4% 5 $'% P0 >%0 ,-: J 7- ' 7:  : ,97 (9&( 0 MN) 5P0-  7 5P%$ > -?6O97& ' , T(?, " '4()7- 0 QT -,Q I'  ้ ' 8 9 7 $/%%0T -,:R-9 J 70 MN) 5 % >7 - ?'J 0 $),97JO้ '%89 )K • : #'* %() :>7 '%89 7 “) $ %8 7 )?” • '089 :>7 ' %B "F? #*  ?% #*' %() "-F5 :  7'$-&*?  - > J 7- ้ & F 7$ > MI  4%5?% %0 $'4()7:&? '4% 5' -M:&? "F5 '% ?%4 ] - : "-F5<%5'&B ) 7P%? • &?) ? 0 O$ ('9 % %, -T '< >M-%J 74%5'  '% O7- 7P0<F ) - ?' 7:  F )- 0/%%0T -,:R-9 '4% 5'% 0(4%54%"F54F5$ F 7 $4%5 ,-'  )T?)' F8 '489 : '% 'F8 $& ' , T(?, : 7 (& 9 ("F5E*$- 7 ) 7 & F 7$ > MI  " 74%5?% % • 0,-, (9 Q (9 M&J 7T(?,- %, -T $B 8 $ %' %,QT(?, : ? 0% $ 6O97 ? 0 % $) 0'%()$% 7$ %:  ; ) )*-F &'?F ' 8 9 7 $ '% 0 $ #,&4F & P&' 0 '4% 5 ? 0  " E $'% 50 7$ : &("F? '% ) 0- 7$ % ; ): "$$ "F5$ '4% 5P00(: % (9P0 #,&'F)"F5P00(: % (9#& , ' 0 P0' )E*$'F) & 7 ้ $ %'J : ? 0 %,7J (้ 5T?)'% : %* $ ; )"$#* 89

 7

•

&*:>7 “) $ %8 7 )”  )"#

 8

6 7

P&7 )JO้ • : #'* %()  :> ? 0%*'%89 7 “$ %:  ; )” * &;9# 29 • #*'%() :  ; )"$#* (9 #,&- - &?) ? 0 %,7: &

• : #'* %() '7()> 0 /, $ %*

"F?: "-F5 P-%-% 7&*?  - P0P&:  ; )"$: %> 7? $ ้ :  ?& “> " &7 ? 0 M$J” 4% 0$

/& " 9  • $ % 7'$- / $ %- > E 0 / $ %%?008 %?0$, $%%0 ZFZ 9 # =

……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

ใบความรู้ เรื่อง “เครื่องหมาย” M0 O97$ F 7 97 )* ) 7C&&'&(9)?: %E<%5 7  70 7 $P<J 7 $%E 'J )M )(9 ,><$? %*<% 7  - &( :>   : ' B ? '< &( 0( -%(#* O970 97J 7K 'J F 7 $ (9P& $ )$ 'FB$  ) : >%%) $ . > M J 7`&*:>P0#F, '&B$ M0 ้ $F ?JO้ 0 $%5 ? #0P& 'J M$0 7< '4,97 5 $0 '089 'T (้' 7 "F5#0$B$ F 7 5$F >> 4*&- 7K 4% 974%* $0 $< $J 7'J & 7"0 ้ (90( ้ F JI5 (9'J 'F EO7? )'&B$: % > % ? (9) $ "-6 89 -) &(J 7'J : 4 "0"F5 : % > % ?- 7 > )"F5'< M$J 0 $J &P : 7< ้ 'J P0' )P&% >J ? % ?J 7 % > % ?'F) 'J % >&(? 4 "0J 7'J ) $ '$, $? 50('7,  '&, 7P<')(9)0'J (9 M$P& ($ ้74?$'J $BP0%* 7 8 4 ( 9 5'J() & 0 )EO7'J &?) ? - ?'J ' 7$B'F,$'J() & 0 )P<"F?'4% 5"0 5 7P<$BP0' )P&% > - > 'F) 0 <& $ ( 9 5P&%> , %; 4 'J P&4) ) 0'< % ้7 M&  ) (9 5-,&- $ >4 "F5"0 J 7'J C&) 7 & 0 ) 'J P&$F ?J C N"F5? J : 4?$'J ; ): "$'J F 7 $ (9'J $ $ M$"F? O7P&0 JO้ %E<%5 7 (้ (9 5 'J P<) 7> "F5 ? ้ 6O97'J ' )' %,Q'-,>C-0 > (94 "0J 7'J ) 7 7 . ) )* M$? (้ : & 0 )'J P&> $$ >4 "0? $4?$'J ; ): "$'J "F5- 7$ %: 'J $F > > $BJ : 4 "0#*$%,>>,้ (J ?P?> - " <'<F (9  > "-E 'J # 0 "F5P0' B ' %89 7 0 )%,>>,้ ้ 'J $B 5 97%E'F)# P< 5 $P< $'08 7 ้ "F5 5P0'J 0 )M7'$(9)?$ >T(?,-J 74?$'J ($- P< ),97%E (9'J 97"F 'J P<:$F> 0 $'  P% 'J $B),97$%5? $%5? ) : 0 $JO้ '  ้ EO7J ้ (9'J P0 ) $0 7 $P< $  - 7'F) &?)6้ '4% 5'J '$8 >" : ? 7 5P00(%,>>,้ #*$ )*> - P0 ้ "0"- '4()7 '&()? F 7 $ (9P& M)$ "F? -%( ้ O7$F ?? “'/ ) $ '<F(9) (9 97$ >X P 0? X 5'< 0 7&*%,>>,้ (9- P0 ้ :  ' 7” 4?$'J O7'<F(9) (9$ %E<%5 7$BJ >' F8 9 - P< ($'FB$  ) F 7 $ ้ P0 -%(#* ้ $B0 7' B - " <'<F"-P$F '/ "-5 (9P FJ 7'&B$ M0'> K $F ?&?) ้ - F '> ? “0 7&* 9 , 4?$'J P&:  %,>>,้ (J ? (9- P0 '-B0- 'F)”

. . . "  # 2  A . . . "  # %B  2 9 . . . "  #0 "  C 



 9

ใบความรู้ เรื่อง “การให้อภัย” มีเรื่องเล่าว่า... มีคนสองคนเป็นเพื่อนซี้กัน ต่างร่วมเดินทางไป ในทะเลทรายด้วยกัน ระหว่างทางเกิดโต้เถียงขัดแย้งไม่เข้าใจกัน เพื่อนคน หนึ่งพลั้งลงมือตบหน้าอีกฝ่าย คนถูกทําร้าย เจ็บปวด แต่ไม่เอ่ยวาจา กลับเขียนลงบนผืนทรายว่า “วันนี.้ ..ฉันถูกเพื่อนตบหน้า” พวกเขายังคงเดินทางต่อ กระทั่งถึงแหล่งน้ํา พวกเขาตัดสินใจ อาบน้ําชําระร่างกาย พลันคนที่ถูกตบหน้ากลับจมน้ํา เพื่อนอีกคนไม่รั้งรอ เข้าช่วยชีวิต คนรอดตายยังคงไม่เอ่ยวาจา กลับสลักลงไปบนหินใหญ่ “วัน นี.้ ..เพื่อนรักช่วยชีวิตฉันไว้” อีกคนไม่เข้าใจ ถามว่า... “เมื่อถูกตบหน้า เธอเขียนลงทราย แล้ว ทําไมเมื่อครู่ต้องสลักบนหิน?” อีกคนยิ้มพราง กล่าวตอบ... “เมื่อถูกคนที่รักทําร้าย เราควรเขียน มันไว้บนทราย ซึ่งสายลมแห่งการให้อภัย จะทําหน้าที่พัดผ่านลบล้างไม่ เหลือ แต่เมื่อมีสิ่งที่ดีมากมายบังเกิด เราควรสลักไว้บนก้อนหินแห่ง ความทรงจําในหัวใจ ซึ่งต่อให้มีสายลมแรงเพียงใด ก็ไม่อาจลบล้าง ทําลาย” WWW.ThaiFWD.com

ใบงานเรือ ่ ง

“ยากหรืองาย? ย?”

:    1, 2, 3  !" #  $%  & % % " " # !( ! % )% % " ! * %" # +( * * & , -(   1  !" #  $%  !( ! * %" # +( * ( ) * (........) 1. เมื่อเพื่อนไม่ตามใจ ฉันมักจะด่าว่าเพื่อนอย่างแรงๆ เพื่อให้เขาต้องทําตามที่ฉันต้องการ (........) 2. เวลาที่มีบางคนชอบมาแกล้ง ฉันจะตอบกลับให้แรงกว่าที่เขาทํากับฉัน เพื่อเขาจะได้ไม่ต้องแกล้งฉันอีก (........) 3. ถ้าพ่อแม่เตือนฉันในสิ่งที่ฉันไม่ผิด ฉันมักจะโกรธและไม่พูดกับท่าน (........) 4. เมื่อฉันทําผิดกฎระเบียบของห้องเรียน ฉันมักจะขอโทษครูเสมอ (........) 5. เวลาที่ฉันสวดขออะไรจากพระแล้วไม่ได้ ฉันก็จะโกรธและไม่สวดอีก (........) 6. เมื่อบางคนมาชนหรือเหยียบเท้าของฉันโดยบังเอิญ ฉันมักจะอภัยให้เขา เพราะเขาไม่รู้ตัว (........) 7 ฉันจะไม่พอใจมาก เมื่อฉันขอลอกการบ้านของเพื่อน แต่เขาไม่ให้ (........) 8. ฉันมักจะตีและตําหนิน้องหรือพี่ เมื่อเขามาแย่งขนมของฉัน (........) 9. เมื่อมีใครมาด่าว่าหรือพูดไม่ดีกับฉัน ฉันมักจะพยายามนิ่งและอภัยให้แก่เขา (........) 10. ฉันสามารถอภัยให้กับทุกคนที่ทําให้ฉันต้องเสียใจ

 1 0

"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0”  2 .  1.1.2 50 (

  2 <.5 ..../..../...

4%5')6*'  %7 . %%) . ................... ! 1 >

% & "  -   - '489 : #'* %() %*"F5'J : ? 4%5')6*'  %7 . %%)P& '4% 54%5 7  %7 '< 4%5'  4%5 7  %7 . %%)T?)' F8 #*  (9'T89 "F5P?? 7: : 4%5 7  -  0:29 /* &;9# 29 - #*'%() " &7 ? 0'T89 : 4%5')6*'  &?)$ %P<%?00, 6 M$ " 

? ,-) ) 7689 -) $ $4%5')6*'  5 %7 <%5T T &?)4%5? "F?

4%5 7 ) 7 %7:  ? 0

T?)' F8 - 7K 0 $0 )"$<%5T T 'X4 5 ) 7),97C&) 7 . %%) (94%5 7  %7 $%5 '489 T?): >%%& #*<  ?) ้7 7% 7$ )"F5 ,-: P&% &4 $ ? 0 M$J %0 (9 M$ 04?$'J )* 4%5 7  %7 'T (้P&'4% 54%5 7  %7'< 4%5'  "-'789 PJ O79 J 7$ %P&% > . %%) $4%5 7 $ B 8 $ %'T89 : 4%5 7 &? ) ,้ M& ,-: "#  1 ! * #  $ ) / ?&; ? $ '%() 2 * & " , (& " # ') • #* : #*'%() &*; 4 “#*<?  )” &?)C% - 7K "F?: #*'%() T?)$ /,> )? ('9 B><?) ้ 'J - 7 M$J %0 ) 7P%> 7? $ ้ : #'* %() - > E 0? “: %' )' B><?)> 7P 0? ' B><?)&?)C% 5P%? ? 0 M$J (90 $$ %' B><?) ้ '< ) 7P%?” C&): #*'%() ">7< <%5 >$ %I"$$ • #* < E 0 ($? “ 5P% 8 ,97 (9#*<? )- 7$ %0 $ (9 & M ? '4% 5 5P%?” 6O97 - > ( 9 %M<P&  5'< ? 0 “- 7$ % ) $ C% ” '4% 5$ %'< C% ้ : '% - 7 M$J %0 P0?  ้7R ) % 7$ )"F5 ,-: • - 0<$-,"F? ?,/(% $N :  ) $C% ; ) 8 $ %P<4>"4 )'489 % > $ %% $N "F5$ %<Y,> , 0 " 5 J 7"4 ) ) 7' %7 % & "-0( #* O97 (9'$7$? 0 6O97JI5 (9  ) 70(T(?, )* ้ P& $ %% $N (9 ' B><?)0 $0 ) '489 T?)4?$'J :  ) $ ? 0 M$J %0 :  '% 0 &*$ ? >M F  ('้ < : %? "F5  P&T? )#*  89 :  ) $ C% &?)?,/:( &? 0 " : 0 " D  B 0 2 ( 3 9:1-8) 3 4%5')6*'  ' &B F7'%8 J 0R7$F >0 ) 7'08 7J 74%5 7  :& ้ 0(#* 0 04 - O97 > " %0 'R 4%5 7  '08 9 4%5 ')6*'  %7' B ? 0'T8 9 J 7'J O7-% "$ 04 -? “ : &(K P? 'E,& F*$' ) > <J 7  P&% >$ % ; )"F?” /%%0 %)> 7 ,&: : ? “ (้$F ?&* 0,9 4%5'  ” 4%5')6*'  %7 % > ? 0 ,&J 7'J O7-% ? “  ,&% ): : P0 ) 7:&7 )$? $ $ %> $? ‘> < J 7  P&% >$ % ; )"F?’ %8 > $? ‘FM$JO้ '&, P<'E,&’ "-'48 9 :   % >? >M-%" 70 MN)0( ; )> <P&> "# &, (”้ 4%5 7  O7-% 97 04 -? “ 7FM$JO้ ">$" % $F >> 'E,&” 'J $BF$ M JO้ $F >P<> '08 9 <%5T T ' B & 7 (้ - 70( ? 0$F ? E? )4%5'$()%-,"& 4%5'  #*<%5 'T (้: "$0 MN) 4 39# 0 " • '%89 7'F $4%5?% % (้ : '% %* $4%5')6*'  P&&(),97JO้ ? 4%5 7  %7'< #*  (90( ,-: '0-- $%MI $%5 97? 4%5 7 P0 %7 )* ,97'X)'08 9 %7' B (9 )*: ? 0 M$J JI5'&()?$ >M F' F (้ $B0( ? 0'T8 9 "F5P?? 7: : ? 0T?)' F8 J 74%5 7 '< ) 7 0 $ 4?$'J 0 9 : ? 4%5 7  %7 0 %E ,97 (90 MN) P0P& 4?$'J O70 4%5 7 

/ %& '/  

• &*; 4 “#*<? )”  )"#



 1 1

• 4%5')6*'  %7 0 %E0 7' B : : J 7 M$ %7' B ? #*<?  )"F5 (9

0'J 0 ้ 0( ? 0'T89 : 4%5 7 "F5 %7F?7%* ($&?)? 4?$/%%0 %) ,&- & , 4%5 7 : "7% ) • "- ,97 (9'$,&JO้ 8 4%5')6*'  %7% $N C% ้7R )?,QQ I"F5% 7$ ) J 7#* (9'T89 : 4%5 7 &?): M; 4 04 - ้ O7P&% >4%5 MI ),97: Q0 . F $4%5 7  '4% 5P00("4 ) :& 0 %E% $N 'J 'T (้P& ) 7"  • 4?$/%%0 %)P0'T89 ? 4%5 7  %7 0 %E% $N 04 -P& 4?$'J O7- & , ? 4%5 7  %7&* 0,9 4%5'  6O97'< ? 0#,& ( 9 $0 $ '4% 5 %,7K "F?P00(0 MN) :& (9 0 %E)$> <: "$ 8 9 P& $ $4%5'  '  ้ "-4%5')6*'  %70(4%5 )'0-- 7 %#* (9  7 M$J %0 $ C% % ) ้7R )% 7$ )"F5?,QQ I 4%5 7  %7:  ? 0 Q$ >C% R )?,QQ I0 $$? C% R )$ )' ()&?)6้ 4%5 7  O7 %7% $N ?,QQ IJ 7 04 - (้$  C&) %7$F ?? “ : &(K P?'E,& F*$' ) > <J 7  P&% >$ % ; )"F?” F 7 $ -% (้ 04 -$BP&% >$ % ; )> < ้7 ,้ J 7'J • "-'489 :  M$ ' B ? -% J 74%5 7  ้ '< %,7 4%5 7  O7 %7% $N C% R )$ )J 7 04 -&?)'489 4, * EO74%5` / M; 4J 74%5 7  & " % 2 * # 92 • '%89 7 (้'< '4()7 O97: ? F )K.- ? ) 7 (94%5')6*'  %7% $N #* ' B><?)&?)$ % . %%) ) 70('%89 7% ?">> (้ $ ( 0 $0 ) (9'% 0 %E4> P&: 4%5?% % ้7 ('9 F0 6O79 $ %  '%89 7 . %%)- 7K J 74%5')6*'  ้ : '% %* $4%5 7 P&&()7,9 JO้ 'X4 5 ) 7),97 : 'T8 9 : 4%5'0-- $%MI J >'J-0,P&"F54%5` / M; 4J 74%5 7  • $'% "-F5 54, %I - ' 7 ) 7&("F? '% 50(C% > 7 ) 7$B P& 6O97E P0:TC% R )$ )$B- 70(C% R )?,QQ I ) 7"  '4% 5'% "-F5 ) 00( , ) (9P0&(>  7P00 $$B  ) 6O97'< - ' -M : '% 0(<Q  $ >#* 89 P0? 5'< $ >4 -"0 4(9  7 >M F: % > % ? %* '489 K ZFZ "F5 (9")$? ้ 8 0 '< - ' -M: '% > <- 7K 6O97 : '% - 7  7 ' , $4%5'  &?) '4% 50 : '% P0 ) $P<? & P<"$> <-% >.(F 0 , P0 ) $ ?&; ? ... ,97' F ('้ 7'< ' -M: '% J & 4%5 %%N (9 '< % >?,QQ I • : #'* %() :>7 “C% (R )) ,-” '489 : #*'%() ?,' % 5 ? $ $

C% R )$ ) (90 7' B P&T& ' "F? '% "-F5 ) 70(C% R ) ,-: ($ (9"0 50 7P0' B "-$B0# ( F% )- - ?'% "F5- 7$ %$ %% $N 'T $

• &*:>7 “C% (R ))

,-”  )"#

• & 7 ้ '089 '% 'T8 9 ? 4%5')6*'  0 %E% $N C% - 7K P& 4%5 7 $B 5

%7% $N C% R )?,QQ IJ 7'% P&'T $ $'% 0( ? 0'T89 "F5 ? 0 P?? 7: : 4%5 7  ) 7'-B0'<)0"F5<% %E : 4%5 7  %7% $N '% %,7K • ?,/ ( O97 (9 5" &7? '% 'T8 9 : 4%5 7 $ B 8 $ %P<%?04,/(0, 6 Z '< <%5 M$? ,-) "F5P<"$> <-% >.(F'< <%5 ) 7 09 ' 0 '4% 5 9 5'< 7 (9 5 : '% P&% >4%5 %%N $4%5 7  : '% P&:$FT,&$ >4%5'  "F5'% 5P&% > “ . %%)” $4%5 7  ) 7"  6 * &;9# 29 • #*'%() " &7 ? 0'T8 9 : 4%5')6*'  &?)$ %P<%?00, 6 M$? ,-) ) 7689 -) 7 &

• : #'* %() 7> ,97 $ %* $ ้ :  ?& “> " &7 ? 0'T89 ” ) 7- ้7: 4% 0$ 8 /& " 9  • $ % 7'$- / $ %- > E 0 / $ %%?008 %?0$, $%%0 ZFZ 9 # =

………………………………………………………………………………………………

 1 2





ใบงาน “ โรค ( ฝา ย) จต ิ ”

คาํ ชี้แจง – ใหผ  เู รย ี นเตม ิ “โรคฝา ยจต ิ หรอื ฝา ยวิญญ สี่เหลย าณ” ลงในชอง ี่ ม



 1 3

"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0”  3 .  1.1.2 50 (

  <.5 .../.../...

4%5')6*'  %7; ? . ................... ! 1 >

% & "  -   - '48 9 : #*'%() %*"F5'J : ? 4%5')6*'  %7'< O97'&()?$ >4%5>,& 4%5 7  %7-,&- $ >4%5>,& &?)$ %; ? ' 0 -  0:29 /* &;9# 29 - #*'%() 689 -): $ % ?&; ? 'T - 9 "F5$ M$? "  - 4%5')6*'  %7'< 4%5>M F O97 (9J) J "JB7: $ % 7 0 $ 4%5 7  %7 7

1 2

-F &'?F $ >>%%& ?$ "-"04%5 7  5 7 0 $'4()7:&4%5 7 $B %70('?F : $ > $ %; ? ' 0 '4% 54%5 7 "F54%5>,& %7'< O97 '&()?$ 4%5 7  O7 %70 $ <F($- ?P< ?&; ? '48 9 )*$ >4%5>,& - 0F 4 7 '% O7 ?%'F() ">> ) 7 $4%5 7  : $ % ?&; ? '48 9 % 7 ? 0 04 / F (9 O$6O้7$ >4%5>,& '  'T '&()?$ >4%5 7  "#  / %& '/   ! * #  $ ) / ?&; ? $ '%() * & " , (& " # ') • #* '<&<%5'&B ' ? $ >#*'%() : '%89 7 “ ? 0 ,&EO7” C&)4*& M) • &*; 4 “ & 0 )"F5 %8 E 0- >$ ? “ $'% ,&EO7 K O97 '% 5 ) 7P%? 5P% C %. 4 ”  )"# 8 ? 0%* O$ (9 : %*? '% $ F 7 ,&EO7 K O970 $? E ,&EO70 $K 5 ) 7P%? 0(?,/:( &> 7 (9 :  ) ,&EO7 K. ้ P&? : #'* %() " &7 ? 0 ,&' B • %M<P&?  ,97 (9 : '% ' B ? '% ,&EO7 ($ O97$B 8 $ % ) $ )* :$F'J ) $4*& M)$ >'J '4% 5#*' %() F ) ' )C %. 4  M)$ >'489 (9% $'< '?F K ' -M'4% 5 ) $ M)$ >'J ) $:  'J )*: $FK 9 ' 7 • ,97 (9$F ?0 8 $ %$%5 - 0<%5 0 MN) "-%5 ? 70 MN)$> 4%5'  F5 '$,& ,97 (้JO้ &?) %8 P0? : #'* %() " &7 ? 0 ,&' B • '< ? 0 %,7 (9?  0 MN)'% 0 $P0  ) ,&EO74%5'  "-$B'< ? 0 %,7 ($? 4%5'  %7 ,&EO7'% -F &'?F %7 ) $ )*: $FT& , '% -F &'?F '4% 5 %7% $'% M$ 0 $ "0?  '% 5P0P&%* O$ 'T '&()?$ >4%5 7  "-'% $B- 7) 0% >%* ? 0 %,7J (้ "F5'08 9 '% % >%*"F? '% $B- 7- > 7 ? 0% $J 74%5 7  0,X5 ้ '% $B 5'< $- Q* • : '% 0 &*? 4%5')6*'  : j 5 (94%5 7  %7'< 4%5>M-%J 7 4%5>,& 4%5 7  %70( “ ? 0 ,&EO7” 'T '&()?$ >'% %8 '<F ? 0 " : 1. ? - 0 4%5 7  %7FM$JO ้ - ้7"-'T -%* ' &B $ $> P<) 7 (9 • &*; 4 “4%5')6*'  %7 7 &"F5 %7 /,Nj ; ? (9 9 6(C0 "F5#* (9 )*$  > 'J - 0 ; ? ”  )"# 4%5 7  '08 9 4>"F? O7 *F4%5 7 ? “ M$ $ F 7" ?7 4%5 7 ” (0$ 1:35-39) 2. ( F 7 $ ้ 4%5')6*'  %7 97: >%%& .,N)F7'%8 J 0L $ F?7  P< (9'08 7'>/P6& JI5 (94%5 7  %7: <%5T T $F > '089 %7 F $'J "F? 4%5 7 $B' &B JO้ P<> ;*'J '489 %7 /,Nj ; ? (0$ 6:45-46) 3. % ้7 ้ 4%5 7 ' &B JO้ P<> ;*'J '489 /,Nj ; ? "F5 %7 /,Nj ; ? - 4%5'  -F & ้7 8 % ้ EO7%M7'T 4%5 7  %7 '%()$>%%& .,N)'J 0 "F? %7 &'F8 $P? ,> 7 <%5 0 ? “ % ?$” (F$ 6:12-13) 39# 0 " • : T(?, J 74%5')6*'  4%5 7  %7 7 -F &'?F %7' .  . %%) ?(J 0<7'F(้)7<%5T T %7 . %%)T?)' F8

 1 4

•

• •

' B><?) ้7& % 7$ )"F5 ,-: 0( 0 $0 )-,&- 04%5 7  : 4%5 7  P00('?F ? 7 >%%& ?$ (9-& , - 04%5 7  ) 7:$FT,&%*' B ' -M$ %I' F (้ ) 7&( ? "F?? 'F "-> ) % ้7 4%5?% %$B> O$ ($' -M$ %I O97 (9 : '% ' B ($; 4 O97J 7 4%5')6*'  9 8 4%5 7  %7'F(9)7#* P< )* 0F 4 7 '48 9 ?&; ? ,97 (9  : $4%5?% %- "%$ 8 4%5')6*'  %7FM$JO้ "-'T -%* : ' B ? 4%5 7 P0 %7-89 ) "-F0 ): "%$ F 7 $-89 JO้ 0 8 %7 ,&EO74%5>,& "F5 %7' ? $ >4%5 7  4%5?% %- (9 7 0( ($ M&'& O97 8 4%5 7 ' &B JO้ P<; ? > ;*'J 9 : '% ' B ? 4%5 7  %7 ( 9 7 &'7()>P$F#*  I (9 ้ P00(: %%>$? '?F J 74%5 7 $> 4%5>,& '  "F5 9 '< '?F ')B F 7 $ (9 %7 7 ) 7' B&' 89 )0 -F &? "F? 4%5?% %- (9 0 'F ? 4%5')6*'  %7; ? -F & ้7 8 9 0 ) ? 0 ? 4%5 7  %7 )*$  >4%5>,& -F & ้7 8 $4%5?% % ้7 0- : '% ' B ; 4J 74%5')6*'  T &JO้ ? 4%5 7  $ >4%5>,& %7'< O97'&()?$ "F5 %7 : '% ' B &?)? ?,/$ ( % (94%5 7  %7:T: $ %-,&- $ >4%5>,& $B 8 $ %; ?

& " % 2 * # 92 • $<%5 >$ %IJ 70 MN) '% 7) 0% >? '089 '% % $ K O97"F5 ,&EO7'J

•

• •

•

'% ) 0 ) $ )*"F5 ) $4*& M)$ >#* ้ > )K "F5 K 4%5')6*'  : j 5 (9 %7'< 0 MN)"  4%5 7 $B %7$%5 'T '&()?$ "-: 0 )J 74%5 7 P00( ' %89 708 89 % ( 9 0 )"F5%?&'%B?'T 0 ) (้ ?,/($ % (94%5 7  %7'F8 $:T 8 $ %; ? '489 5; ? : &( $ 89 0& - 7 % 7>%%) $ .: ' 0 5 0 4%5')6*'  %7 ">> ) 7: "$'% %7'F8 $ (9 7 & %8 (9'<F() 9 ? %8 > ;*'J '< (9 (9 %7 )* 0F 4 7 P00'( ()7%>$? 0( ? 0'7()> 6O79 '< >%%) $ .; ) $ ? : ,-: ้ 4%5 7  %7'< O97'&()?$ >4%5>,& )*"F?'4% 54%5 7  %7 '< 4%5'  &?) ้7 0& (้ '% ? 4%5')6*'  %7'< ">> ) 7$ %; ? : "$'% ) 7P% '089 '% %, -T P&% >.(FF 7> < '% P&% >4%5 %%N . $&,์ , /,$% ( 9 : '% '< >M-%>MQ/%%0J 74%5'  '% O7'< F*$ (90(4%5>,& '< “4 ” "F54 7  (้ P0' 08 4 /%%0& 0 Q 9?P< '4% 54%5 7  %7'< 7 4%5#*'< '  (9 '< '  J 7 M$ ,97 '% O7'< #*CT &( ) 7),97 "- ,97 ('9 % '< C&).(FF 7> < (้ 5- 7P&% >$ %4 ] : '-,>C-JO้ 0 ) ? 0? ? 0 04 /%5 ? 74%5'  4%5>,& $ >'% "-F5 ้ 5 )*: %5& > (9  )0 $ $'% P04 ] ? 0 04 / (้: $%5T >"  "L ),97JO้ '%89 )K "F5?,/( O97 (9&( (9 & M (94%5')6*'  %7 '% "F? 8 $ %; ? 9 ' 7 ? 0 0 )"  %,7J 7$ %; ? (้-  7T?)'% :  - ?' 08 4%5')6*'  0 $ JO้ &?) 9 8 '08 9 % >'T (้"F? '% "-F5 $B- 7 0 9 ?&; ? &?) ? 0%* O$ O$ ,&'&()?$ >4%5')6*'  4) ) 0 % 7 ? 0 04 /X >M-%$ >4%5 '  &?)$ %' ? $ >4%5 7 > )K P0? 5&?)> ; ? (94%5. $% %8 &?)$ %; ? $: J 7'% ' 7 6O97?,/( O97 (94%5. $%#*'< 0 %& P& ' : '% %, -T <Y,> ,'< <%5 )*"F? 8 $ % ?&; ? 'T - 9 "F5 $ & 7 ้ '% "-F5 ?%:TC $ &( (้; ? ) 7689 -) 0,:T'4% 5 '<  ('9  ้ "-&?): (9<% %E 5 % 7 ? 0 04 /$> 4%5'  ) 7 FO$6O้70 $JO้ M$?

• : #'* %() :>7 “ ?&P7EO7&(?” '48 9 ?,' % 5  ) 7FO$6O้7? '48 9 5; ?

P&&( '< - 70(< ) 5P%> 7? • : #'* %() "-F5 'J() ; ? $: 1 J '489 0 ?&- >> '%()

• &*:>7 “ ?&P7

EO7&(?”  )"# C&):  & M <%5 7  5P%$BP& F5

6 7



 1 5

* &;9# 29 • #*'%() - ้7: 5 ?&; ? 'T "F5; ? 9 ) 768 9 -) M$? &

• : #'* %() 0 /, $ %* $ ้ :  M$ ?&> “J "-4%5>,& Z” 4% 0$

) 7- ้7: 8

/& " 9  • $ % 7'$- / $ %- > E 0 / $ %%?008 %?0$, $%%0 ZFZ 9 # =

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

ภาพโทรศัพทและจดหมาย



 1 6

ใบงาน “สวดไงถึงดี?” คําชีแ้ จง – ใหผเู รียนวิเคราะหวา “สวดอยางไรถึงดี” โดยใสคาํ ตอบไวในชอง



 1 7

"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0”  4 .  1.1.2 50 (

  2 <.5 .../.../....

% & "  -   -

4%5')6*'  %7'%()$ ?$ . ................... ! 1 >

'48 9 : #*'%() %*"F5'J : ? 4%5')6*'  %7'%()$>%%& ?$'48 9 %?0:

4 /$, $ %PE> <$ >4%5 7  -  0:29 /* &;9# 29 - #*'%() - >% >$ %'%()$J 74%5'  &?)$ %'< ">> ) 7J 7 %, -T (& 9 ("$> M F% >J 7 "  - "04%5')6*'  5 %70(4%5/%%0T -,4%5'  (9 %7 0 %E M$ ,97 M$ ) 7P&&? ) 4%5` / M; 4..."-4%5 7 $B %7" &74%5<%5 7  (9 5: 0 MN)0( ? %?0 : 4%54 /$, J 74%5 7  O7 %7'%()$>%%& ?$: '< .,N)-,&- 04%5 7 "F5%?0: ; %$, $ %PE0 MN): % &4 $ >4%5 7  '48 9 ? 4?$'J 5'< #* - 4 /$, J 7 4%5 7 -  K P<: M$)M M$ 0 ) "#  / %& '/   1 ! * #  $ ) / ?&; ? $ '%() / > ? ' 8้ J 7 % ้7$ 2 * & " , (& " # ') • #* 0 %E'<&<%5'&B ' ? $ >#*' %() '$(9)?$ >'%89 7$ % &7 : QK 'T 4,/("-77 7 ' $> 7 ? '$,& 7 %>% >? Q- 7K ZFZ C&): #'* %() 0( ? %?0: $ %">7< <%5 >$ %I '$(9)?$ >$ % &7 ? '48 9 : 7 # P<P& ) 7&('%()>% )- 7$ % ,97:&> 7? ? 7 (9 >F7">>")K ้ '$,& $ ' -M:&'< Q? • <%5'&B QJ 7$ % ,97:& ,97 O97P0?  5'FB$ %8 : Q ? : Q "F? )*  (9-? >M F $0(> M F (90 ( MI; 4$B 50($ %>%, % &$ % (& 9 ( "-$B-  70(<%,0 I>M F $% (9'4()74 &?): '?F '&()?$ '489 5 % 7% > M$7 P& ) 7' 0 5 0"F5 '?F • (9 8 <%5 >$ %IJ 70 MN) "0"-4%5')6*'  ' 7$BP& %7 'T '&()?$ 4%5 7 P& %7'%()$>%%& ?$: 0( ? %?0: 4 /$, $ %PE> <J 70 MN) '4% 5 ( 9 8 4 /$, (9),97: Q"F5 Q (9 M&6O97'$(9)?J 7$ > ? 0% &4 J 70 MN)T -,C&)-%7 • : '% 0 &*- ? ) 7$ %'%()$ ?$J 74%5')6*'  $ $ O97- 9 8 $%5" '%()$J 7'F?( %8 .0 /,? 3 0 " : 0 " D  ( 5:27-28) F 7 $ ้ 4%5 7 ' &B $P< &4%5' -%' B '$B> ; N( O97T89 'F?( 97 )* & (9  ; N( O7-% 97'J ? “ 7- 0'% 0 'E,&” 'F?($F B M$JO้ F5 ,้7 M$ ,97 "F?- 04%5 7 P< 4 39# 0 " • "04%5?% %- (้ 5  J 7 ้ "-P&: ? 0 (T 9 &' ? >M F (9 4%5')6*'  %7'%()$ ้ 0( T(4'< '$B>; N( E 50 7: . -, J 7T ?),? 0 ) ้ (90 ( T(4 (้ 8 ( 9 7 0% 7'$() '< ' B "$- ? (9 “ > F 7 89 ” '4% 5'J %(&PE'7, <%5T T '48 9 7 '< '7, ; N("$C%0"-: '?F '&()?$ 'J $B' '7, ? O97'$B>P?' 7 & 7 ้ 0( T(4 ( ้ ? : Q O7%9 %?) "-P0:T'7, (9P&0 ) 7>%, M /,์ • ' -M$ %I (94%5')6*'  %7'%()$'F?(: 0 '< ?$-,&- 04%5 7  ้ O7'< '%89 7 5' 8 J? QJ 7 M$ ้7 % >>%%& % ?$ "F5 % >4?$/%%0 %)"F5L %, (&? ) '4% 54?$'J - 7 &P0 EO7? 4%5 %) (9&'* 08 '< &(P00 ( (9-, 5 , 0$ > > < "F5'%()$: 'J -,&- 04%5 7 P& ) 7P%? • 4%5')6*'  %7 'T (้'48 9 : > "$ $ M ? 4%5 7  %7 0 7' B : : P0 %7 )M& )* (9 ,97<% $Y; ) $'  ้ ($ ้7 %7 - 7$ % 5<%5$ . ) 7T &' &?)$ %$%5 ? M$ 0 %E

 1 8

-,&- 04%5 7 P& 4%5 7 0,P& %7'F8 $ (9% $0 $ (T 9 7 "- %7% $ M$ ' 08 K $ 0,P& %7'$F()&T 7 > < 4%5 7  %7% $"0$%5 97 > <"- %7'$F()&> < O7 %7- 7$ %:  > <F5 ,้7> <'489 $F >: '< &( & 7 ้ 4%5 7  O7 %7'%()$ M$ '489 : 'J 0 '< .,N) (9%* $& ' , T(?, ) 7&("F5E*$- 7 • '089 'F?(P&), 4%5')6*'  %7'%()$  $BF5 ,้7 “ M$ ,7 9 ” 6O97 ( ้ 0 )EO7 M$ ) 7 %?0 ้7'7, 7J ?J 7 (9$ 7 )*-%7  C&)P0 : "F5P0 ' ()& )0 ($ "-  - & F5 ) 7 ,้ 'T,7"F5-,&- 04%5 %)'  P< C&)  - 7'T8 9 "F50 9 : '$, % )? $ %-,&- 04%5 7  ้ 5- 7&($? T(4'&,0 ) 7"  "0? T(4 ้ 5 :   %9 %?)"F5 )*  ) 7 MJ > )P<-F &T -, & " % 2 * # 92 • : '% F 7 ,&&*?  '% 5 'T '&()?$ >'F?(P 0? '089 )*&(K $B0(T ) O97 6O97'% P0P&%* $ , 0$ >'J ) 70 $0 )0 '%()$:  ,้7 M$ ) 7"F5 -,&- 0'J P< 6O97 5P< 5P%? (9P ? "F5 ) 7P%$B) 7P0%?* • 'F?(P& ,้7 ? 00 9 7 % >- ' 7"F5 % > % ? 0& 7 ้ ,้ ,้7 : % > % ?&?) '4% 5$ %-,&- 04%5')6*'  ้ - 7P<C&)F 4 7  P0 0 %E' % > % ?P<&?)P& -) 7'< ,9708&0 "- P0  O7 - & , : 'T ้ P&? (9 8 . %%)J 7$%5" '%()$ 6O970("-'X4 5> 7 '  ้ (9 0 %E'J : "F5 P& • 'F?( %8 .0 /,? O7P&'< ">> ) 7 (& 9 (J 7>M F (9 >% >$ %'%()$J 7 4%5')6*'  '% O7 ?%'F() ">> ) 7J 7  : $ %-,&- 04%5')6*'  'X4 5 ) 7),97: $ %F5 ,้7 M$ ,97 (9J& J? 70,: '% '< .,N) (9&(J 7 4%5 7  P0?  ,97 ้ 5'< % 4) , '7, 7 ? 0'$() % ( 9 :  )* ) 7 5&?$ > ) $ %$, &( )*&  ( ? 0LM0'L )LM7'L ? 0' B "$- ? (9 " &7 $&?)$ %' % &' '<%()> 89 %M<7 )K $B 8 $ %F5'0,&4%5 > QQ -,  7K J 74%5'  • & 7 ้ '% (94%5'  P& %7'%()$: -& , - 04%5 7 "F? . ).(FF 7> < O7 - 7' %,QT(?, :  & F 7$ >$%5" '%()$$ %'< %, -T &?)$ %%* O$ - ? )*' 0 : ,97 (9$ F 7$%5 ? ,97:& ?% "F5 ,97:& ?%F5'? : j 5 (9- '< %, -T '< >M-%J 74%5'  • J <Y,> - , O97 (9#'* %() 0 %E'F8 $$%5 P&7 )K : $ %-,&- 04%5')6* %, -'  8 $ %%?00, 6 : ? ,-)'< <%5 ) 7 09 ' 0 • : #'* %() % 7'4F7 “'4F7 ?$ 12 ” 4% 0K $ C&) R$% 7$

$ ้ : #'* %() <&' 8 ้ '4F7"F?"J7J $ 'J() T89 ?$ ้7 12 F7: 0M& %8 "# $%5& N$BP&: %'J() P&0 $$? 0( 5" %8 % 7? F: 

7 8 9

• &*:>7 “'4F7 ?$

12 ”  )"#

* &;9# 29 • #*'%() - >% >$ %'%()$J 74%5'  &?)$ %'< ">> ) 7J 7 %, -T (9&( "$>M F% >J 7 &

• : #'* %() 7> ,97 $ %* $ ้ : - ?" O97 ?&; ? $: /& " 9  • $ % 7'$- / $ %- > E 0 / $ %%?008 %?0$, $%%0 ZFZ # =

………………………………………………………………………………………

เพลง สาวก 12 คน... คน... สาวกสิบสองคน ที่พระเยซูทรงเรียก เปโตร อันดรูว์

ยากอบ และยอห์น ฟิลิป มัทธิว โธมัส ยากอบบุตรอัลเฟอัส ธัดเดอัส ซีโมน ยูดาส บาร์โธโลมิว ทรงเรียกเธออีกคน ทรงเรียกเธออีกคน เป็นสาวกพระเยซู รวมทั้งเธอและฉัน ทรงเรียกเธออีกคน ทรงเรียกเธออีกคน เป็นสาวกพระเยซู ร่วมทํางานพระองค์



 1 9 ขอบพระคุณอยางกระตื อรือรน ่ ้

การถายทอด ่

ความเชือ ่ สู่บุตรหลาน..การสื่ อสารประสบการณ ์ ความเชือ ่

และความรักเมตตาแกพี ่ ้ องชาย ่ น

หญิงตางความเชื อ ่ ่

ผูไม ่ และผูเย็ ้ เชื ่ อ ้ นเฉย สิ่ งตาง ๆ เหลานี ่ ่ ้ ไมใช ่ ่ สิ่ งใหมแต ่ อย ่ างใด ่ แตเป็ นกลับมาคนพบ ่ นความจําเป็ นทีเ่ ราตองหั ้ ้

หนทางสู่ความเชือ ่ .....กระตือรือรนที ่ ะมี ้ จ ประสบการณพบปะกั บพระคริสตเจ้า..เหตุเพราะ ์ ปัจจุบน ั เราไดรั ้ บผลกระทบจากวิกฤตลึกของ ความเชือ ่

ทีก ่ าํ ลังพาเราออกจากความเชือ ่

ไปไวใจสิ ่ งอืน ่ ้ เป็ นทีร่ กั ู้ นดีอยูแล ่ วว ้ า่ สั นตะปาปา

เบเนดิกต ์

สมเด็จพระ

ที่

ประมุข

พระศาสนจักรคาทอลิก 2012-2013

ทรงประกาศให้ปี “ปี แหงความเชื อ ่ ” (The ่

เป็ น

Year of Faith) โดยจะเริม ่ ตัง้ แต่ วันที่ 11 ตุลาคม 2012 ไปจนถึง วันที่ 24 พฤศจิกายน

วิกฤตลึกของความเชือ ่ ในปัจจุบน ั กําลังกลายเป็ นการพยายามทีท ่ าํ ให้ผูอื ่ รูสึ้ กถึง ้ น ความมัน ่ ใจและเชือ ่ มัน ่ ในตัวเอง เราคิดอยากได...อยากเป็ น ้ จริงๆ นั้น

มันจะเกิดขึน ้

เมือ ่ เราคิดถึงสิ่ งใด

ว่ าจะเป็ นในระดับพระศาสน นี้เป็ นอยางมาก..ไม ่ ่

ในทํานองเดียวกัน

ทําให้หลาย

เกิดการตืน ่ ตัว

ฝ่าย ในระดับตางๆ ่ และตอบรับในการประกาศครัง้

จักร..ระดับสภาพระสั งฆราช..ระดับสั งฆมณฑล ระดับวัด

ชุมชน

สมาคม

องคกร ไดมี ์ ้ การ ออกขอแนะนํ าดานอภิ บาลสํ าหรับปี แหงความ ้ ้ ่ เชือ ่ เชิญชวนสมาชิกทุกคนของพระศาสนจักร

ให้ทํางาน เพือ ่ ให้ปี นี้เป็ นช่วงเวลาพิเศษ ได้ แบงปั ั ยิง่ ของเรา คือ พระเยซู ่ น บุคคลทีร่ ก คริสตเจ้า

พระผูไถ ษยชาติ กษัตริย ์ ้ ของมนุ ่ แหงสากลจั กรวาล “ผูบุ ่ และ ่ ้ กเบิกความเชือ ผูทรงนํ าให้ความเชือ ่ นั้นสมบูรณ”์ (ฮบ 12:2) ้ และมีเอกภาพกับครอบครัวใหญในพระศาสน ่ จักร

เขาไปหาสิ ่ งนั้น ้

ความเชือ ่

ในระดับวัด

ชุมชน

สมาคม

และพลังแหงความเชื อ ่ ่ เพราะ

เราก็จะมองหาสิ่ งนั้นและ สิ่ งนั้นก็จะคอย ่

ๆ

เกิดขึน ้

ความเชือ ่ ทีเ่ รามีในพระเจ้า

ก็ควรจะดึงดูดให้เราเขาหาพระเจ ้ ดวย ้ ้ามากขึน ้ ความเชือ ่ ของเราในฐานะคริสตชนเป็ น ความเชือ ่ ทีน ่ ําเราสู่พระเจ้า

นําเราพบกับ

พระประสงคและนํ ้าพระทัยของพระองค ์ ไมใช ์ ่ ่ เพือ ่ จะไดอะไรตามที เ่ ราเชือ ่ เพราะคิดวาการมี ้ ่ เ่ ราเชือ ่ ความเชือ ่ .คือการทีเ่ ราจะไดอะไรตามที ้ และพระเป็ นเจ้าจะประทานสิ่ งทีเ่ ราอยากได้ อยากเป็ น อยางแท จริ ่ ้ ง

การเชือ ่ เช่นนี้ไมได ่ นํ ้ าเราสู่พระเจ้า แตนํ ่ าเราสู่สิ่ งสรางของพระเจ ้ ้า

เทานั ่ อบ ่ ้น.เพราะเราสนใจคําตอบมากกวาผู ่ ที ้ ต คําอธิษฐาน

ขอแนะนํ าดานอภิ บาลสํ าหรับปี แหง่ ้ ้

วาถ อ ่ มัน ่ ่ าเราเชื ้

จะดึงดูดสิ่ งทีเ่ ราตองการเข ามา ้ ้

ๆ

2013

เชือ ่ ในสิ่ งที่

ความเชือ ่ ทีแ ่ ทจริ าเราสู่นํ้า ้ งตองนํ ้

พระทัยของพระองค ์

และเชือ ่ ในพระสั ญญา

เชือ ่ จนยอมทําตามพระวาจาทีพ ่ ระองคตรั ์ สสั่ ง

องคกร ์

ถือเป็ นจุดเริม ่ ตนและใกล ตั ้ ้ วเรามาก

ไมใช ่ เพือ ่ ใหพระองค ทํ ่ ่ ใช้ความเชือ ้ ์ าตามเรา

ทีส ่ ด ุ

ไมว่ าจะเป็ น ่

ความเชือ ่ ทีแ ่ ทจริ ่ ําเราไปสู่ ้ งจะเป็ นพลังทีน

การรวมพิ ธบ ี ูชา ่

 2 0 ความเป็ นหนึ่งเดียวกับพระเจ้า และพบความรัก เมตตาของพระองคในชี วต ิ ประจําวัน ์ การประกาศปี แหงความเชื อ ่ .จึงเป็ นโอกาส ่ ดีในการพิจารณาถึงพระพรแหงความเชื อ ่ ่

และ

ประสบการณความรั กทีเ่ ราไดรั ์ ้ บจากพระเจ้า เพือ ่ เสริมสรางความเชื อ ่ ในพระองค ์ ้ พอทีจ ่ ะกลาปฏิ เสธสิ่ งยัว่ ยวน ้

ให้เขมแข็ ง ้ ทีโ่ ลกหยิบยืน ่ ให้

และการประกาศพระนามพระเจ้า ชมยินดีให้กับเพือ ่ นมนุษย ์

ดวยความชื น ่ ้

ดังกลาวในสมณลิ ขต ิ ทีเ่ ริม ่ ตนด าวา่ ่ ้ วยคํ ้

“Porta

Fidei” ซึง่ แปลวา่ “ประตูแหงความเชื อ ่ ” ปี แหง่ ่ ความเชือ ่ มีจุดประสงคดั ื ์ งนี้คอ

ความเชือ ่ .กระตือรือรนที ่ ะมีประสบการณ ์ ้ จ สาเหตุเพราะ

ปัจจุบน ั คริสตชนมากมายไดรั ้ บผลกระทบ จึง..“เป็ น

โอกาสดีทจ ี่ ะกระตุนพระศาสนจั กรทัง้ มวล ้ ให้ใช้เวลาสํ ารวมจิตใจเป็ นพิเศษ เพือ ่ ที่ จะคนให ่ แทจริ 4) ้ ้พบความเชือ ้ ง” (ขอ ้ สมเด็จพระสั นตะปาปาตรัสวา่ “พระศาสนจักรทุกหนแหงและผู อภิ ่ ้ บาลทุก ทานต องเป็ นดุจพระคริสตเจ้า ่ ้

คือนํา

ประชาชนออกจากทะเลทรายสู่สถานที่ แหงชี ิ สู่การมีมต ิ รภาพกับพระบุตร ่ วต ของพระเจ้า สู่พระผูที ่ รงประทานชีวต ิ ้ ท ให้แกเรา..ซึ ง่ เป็ นชีวต ิ ทีบ ่ ริบรู ณ”์ (ขอ ่ ้ 2) พระองคท ์ านทรงปรารถนาให ่ ้ คาทอลิกทุกคน เต็มที่

ใช้ความพยายามอยาง ่ ในการดําเนินชีวต ิ ตามวัฒนธรรม

แหงศาสนา ่

เพือ ่ รือ ้ ฟื้ นความเชือ ่

เพือ ่

เขาใจความเชื อ ่ ให้ลึกซึง้ ..และเพือ ่ แบงปั ้ ่ น ความเชือ ่ ดังกลาวให ่ ่ ้กับผูอื ้ น

แบบฉบับแหงความรั กของคริสตชนดวย ่ ้

เพือ ่ ระลึกถึงโอกาสครบรอบ

ปี

ที่

บุญราศี สมเด็จพระสั นตะปาปายอหน ์

ที่

23 ทรงเปิ ดสภาสั งคายนาวาติกน ั ที่ 2 ในวันที่ 11 ตุลาคม ค.ศ. 1962 สมเด็จ พระสั นตะปาปาเบเนดิกต ์ ที่ 16 จึงทรง มีพระประสงคให ุ ไดเข ์ ้บรรดาสั ตบุรษ ้ าใจ ้

ไมใช ่ ่ ดวย ้

ซึง่ เป็ นคําสอนสํ าคัญของพระศาสนจักร เพราะ

“สั งคายนาคือพระหรรษทานที่

ยิง่ ใหญที ่ ระเจ้าทรงประทานให้กับ ่ พ พระศาสนจักรในศตวรรษที่ พบวา่

1. เพือ ่ ให้คริสตชนหันกลับมาคนพบหนทางสู ้ ่

จากวิกฤติลก ึ ของความเชือ ่

แตด าทีเ่ ป็ น ่ วยการกระทํ ้

เอกสารของสภาสั งคายนาวาติกน ั ที่

สมเด็จพระสั นตะปาปาทรงประกาศเรือ ่ ง

พบปะกับพระคริสตเจ้า

การสอนเทานั ่ ้น

เรา

สั งคายนาดังกลาวเป็ นเข็มทิศทีจ ่ ะ ่

ชีน ้ ําทางไดอย กตองแน ้ างถู ่ ้ ่ นอนและช่วย สรางจุ ดยืนของเราในศตวรรษใหมที ่ าํ ลัง ้ ่ ก เริม ่ ตนนี ้ ”้

พระสั นตะปาปาทรงมัน ่ ใจ

วา“หากเราตี ความและนําเอาสั งคายนา ่



 2 1

วาติกน ั ที่ 2 ไปปฏิบต ั ภ ิ ายใตการชี น ้ ํา ้

วามั ่ นมีคุณคา่

ของพระจิต

เหมาะสมสํ าหรับการสรางเอกภาพของ ้

มันจะกลายเป็ นพลังทีเ่ พิม ่

ทวีคูณสํ าหรับ

การฟื้ นฟูชวี ต ิ ของ

พระศาสนจักร” (ขอ ้ 5)

การพิมพ ์

หนังสื อคําสอนพระศาสนจักร

คาทอลิก

(C C C )

ทีบ ่ ุญราศี สมเด็จ

พระสั นตะปาปายอหน ์ ปอล ที่ 2 ทรง ประกาศรับรองในวันที่

ตุลาคม

1992

หนังสื อคําสอนพระศาสนจักร

คาทอลิก

เป็ นอุปกรณสํ์ าคัญสํ าหรับใช้

ขึน ้

เพราะ

ให้มีความเชือ ่ มัน ่ คงยิง่ “ความรูเกี ่ วกับเนื้อหาของ ้ ย

ความเชือ ่ เป็ นสิ่ งจําเป็ น

เพือ ่ ทีเ่ ราจะได้

มอบการตัดสิ นใจของเรา กลาวคื อ เพือ ่ ่ การเชือ ่ มัน ่ อยางเต็ มทีด ่ วยสติ ปัญญาและ ่ ้ อําเภอใจตอสิ ่ ระศาสนจักรนําเสนอ ่ ่ งทีพ การเขาใจในความเชื อ ่ จะเปิ ดประตูส่ ความ ู ้ บริบูรณแห สธรรมการไถกู ่ ระเจ้า ์ งรหั ่ ่ ที ้ พ ทรงเผยแสดง หมายความวา่

การตัดสิ นใจยอมรับ เมือ ่ เราเชือ ่

เราก็ยอมรับ

โดยเสรีซงึ่ รหัสธรรมแหงความเชื อ ่ ทัง้ ปวง ่ เพราะวาผู ่ รั ้ บประกันความจริงคือพระเจ้า ผูทรงเผยแสดงพระองค เองและทรงโปรด ้ ์ ประทานให้เราเขาใจรหั สธรรมแหงความ ้ ่ รักของพระองค”์ (ขอ ้ 10) “เพือ ่ ทีจ ่ ะมีความรอบรูอย น ้ างเป็ ่ ระบบในเนื้อหาแหงความเชื อ ่ ่ สามารถพบไดในหนั งสื อคําสอน ้ พระศาสนจักร

เราเอง ของ

ซึง่ เป็ นเครือ ่ งมืออัน

ทรงคุณคาและจะขาดเสี ยมิได้ ่

เป็ นผล

สํ าคัญสูงสุดชิน ้ หนึ่งของสั งคายนาวาติกน ั ที่

2”

เกีย ่ วกับเรือ ่ งนี้

พระสั นตะปาปา

ยอหน ิ ไวว ์ ปอล ที่ 2 ทรงลิขต ้ า่ “คํา สอนเลมนี ่ ้

พระศาสนจักร และเป็ นมาตรฐานแน่นอน สํ าหรับการสอนขอความเชื อ ่ ” ดังนั้น “ใน ้

3. เพือ ่ ระลึกถึงโอกาสครบรอบ 20 ปี ของ

อบรมคริสตชน

และเป็ นเครือ ่ งมือที่

จะมีประโยชนมากในการ ์

ฟื้ นฟูพระศาสนจักร... ขาพเจ ้ ้าขอประกาศ

มิตน ิ ี้เองทีป ่ ี แหงความเชื อ ่ ่

จะตองได รั ้ ้ บ

ความรวมมื อความพยายามทีจ ่ ะคนพบและ ่ ้ ทําการศึ กษา เนื้อหาหลักของความเชือ ่ ที่ สรุปไวอย นระบบ ้ างเป็ ่

ในหนังสื อคําสอน

ของพระศาสนจักร.ความจริงก็คอ ื

เราจะ

เห็นคําสอนทีม ่ ค ี วามมัง่ คัง่ ทีพ ่ ระศาสนจักร ไดรั ้ บ ทําการปกป้อง และทําการเผยแผ่ เรือ ่ ยมาตลอดสองศตวรรษ” (ขอ ้ 11)

“

...    

! "  " # $ %  &% $ '  " ...

”

 2 2 4. เพือ ่ ให้พระศาสนจักรเป็ น

“ประจักษ์

พยานแหงความรั ก” ทีเ่ ขมข ชัดเจน ่ ้ น ้ และเป็ นรูปธรรมมากขึน ้ เพราะความ เชือ ่ เรียกรองผล ้

เพียงไรก็ตาม ไปสู่พระอาณาจักรของพระองค ์ ไดอย แตก็ วยความร วมมื อ ้ างแน ่ ่ นอน ่ ตองด ้ ้ ่ ของเราแตละคน... ่

ทีจ ่ บ ั ตองได ในภาค ้ ้

ปฏิบต ั ิ ซึง่ ตองแสดงออกมาในความรั ก ้

โดย แผนกคริสตศาสนธรรม

“ความเชือ ่ ทีป ่ ราศจากความรักไมเกิ ่ ดผล ขณะทีค ่ วามรักทีป ่ ราศจากความเชือ ่ ก็ คงเป็ นไดแค ้ ่

ความรูสึ้ กทีส ่ รางความ ้ ทัง้ ความเชือ ่ และความ

สงสั ยให้เสมอ

รักตางต องพึ ง่ พาอาศัยกัน ่ ้ วาแต ละฤทธิ กุ์ ศล ่ ่ เพือ ่ ทีจ ่ ะเดิน

จนกระทัง่

ตองเดิ นไปพรอมกั น ้ ้

ในหนทางทีถ ่ ูกตองของ ้

ตน” (ขอ ความเชือ ่ และ ้ 14) แตการมี ่ ปฏิบต ั ค ิ วามรักแตในวงแคบ ่

ระดับ

ครอบครัว หรือชุมชนวัดเทานั ่ ้นก็ยงั ไม ่ เพียงพอ

เพราะพระสั นตะปาปายังทรง

ยํา้ อีกวา่

“สิ่ งทีโ่ ลกมีความตองการเป็ น ้

พิเศษในทุกวันนี้คอ ื

ประจักษพยานที ่ ์

เชือ ่ ถือไดในหมู ประชากร ้ ่ ไดรั ้ บการจรรโลง

ผูมี ิ ใจที่ ้ จต

ดวยพระวาจาของ ้

พระเจ้า และสามารถทีจ ่ ะเปิ ดจิตใจ ของคนอืน ่ ๆ ให้สามารถปรารถนา พระเจ้าและชีวต ิ แทจริ ิ ที่ ้ ง อันเป็ นชีวต ไมมี ั สิ้ นสุด”...(ขอ15) ่ วน ้ อาจกลาวได ว ่ ้ า่

นี่คอ ื จุดประสงคหลั ์ กๆ

ของปี แหงความเชื อ ่ นี้ ่

ซึง่ พระสั นตะปาปา

เบเนดิกต ์ ที่ 16 ทรงประกาศออกมาสํ าหรับ คริสตชนในยุคนี.้ .ทีก ่ ารเจริญชีวต ิ ตามแนวทาง พระวรสารนั้นเรียกรองให งคม ้ ้ตองทวนกระแสสั ้ ในหลายๆ

มิต ิ

แมศั ้ ตรูของพระศาสนจักรจะ

มาดวยวิ ธแ ี รงเพียงใด ้

องคพระจิ ตเจ้าก็ยอม ์ ่

ทรงนําพระศาสนจักรของพระองค ์ แรงไมน ่ ้ อยไปกวากั ่ น พระพลานุภาพของ

ดวยความ ้

ดังนั้น

ให้เราเชือ ่ ใน องคพระเยซู คริสตเจ้า ์

ศี รษะของพระศาสนจักรผูจะทรงนํ า..“เรือ” ของ ้ พระองคแม องฝ ์ จะต ้ ้ ่ ามรสุม

และนํ้าทีเ่ ชีย ่ วมาก

“

... " %   " # % $ # ) $ *$ +  , ., " +  &  ) / 

' * 

" / % $ 1  * *

 ' " '  "  " +  " ...

”

 2 3

“นาพิศวง”

I2 -5 )

!"# $%&'#)'

+ , -. / 0 #) $ ' . %  2/ ? $ '  4)5 / 0 /6)' 5 !"# $% !'. 4)? $ ' "/$0 /6)' 5 / )2 $6)' $ #! % !'7 . 4)? . 4)/ / *

+ #) $ ' $ 8$ 09$0 '0 4 )'0 !'%!#/! 5 ' $,#' 0#! 6&8$0 4 )-. !"# $ & ' '-% ,#-$ / 09$% !'$ 8$ $ '  2 5 5 -27 8'"!8$#) #

6)' $ 0 ? ; 0.  $ 8) %0 !26&8$-$-%6)'5 ' $ 0 # # )' / % !'# '7 6)' /!#-$ 0 !' & < 2 =& ' # 8' ; 5#$0)'-$ 0 4 )'$ 8$ - 0 4 )'>!2 # ' $6 $ % 09$"! ' 2 2/ =8 0 >  2 4 )/ “ $” #)'# '% " #/# ' $" ;- "#!9BB -$ !2 # # )' %2% 9 / $/$ C C 2 0 > 09$ $ " 5 D  / % 0% !B /!# )  '>!/0>!$ ,# / % 0% !B /!# 2 8'-$ !#! ,$/$)$, ,$/# 8'

% # 8' ; 09$/!+ .$& ' %  #$0)'-.#)' $ / . / % !' =& '% / -.06 -% / % !'# '7 2 & , / '

/ $ 0 ; ) 5#$0)'. 4) $ )4 $0 0 $9 0E . '$ 8 4) $ D 0F4 ) 0F $ $0)' ; 4)  0 4 )-. 2 #)5 2 '$ 8$ >  0 $$ 8 4)>  9 ;$ % 0% !B /!#)  ' >!/0>!$ - ,550 4 ) 09) ' ' < 2 ) < 2 <, /,#... . #)56)'5 ' ; -$ /!# % / 0 -.  ) $! '0F ,# $ / . / % !' ; #)'=& ' $ % 09$9 I $,  /!#6)'0 0 4 )% #)5 ; 6 '#$ 0 ) %0922 / " 5 '#)$ / -.06 -%0 / 5 5 5 6)',  -$ /!#6)' 0 = 0% , -$,>$ ;5 96)' 0% 2 6&8$ I2 *& % $ 2 : 1-12 -$0 4 )' “' $" " . 5  $ $ ” =& '0  0 4 )'$ 8/ . . . “" / $

#) ' $" " . 5 $ $ -$, /$ ! 2 6)' 0 = 0% ') -$' $$ 8$ 0 = 0% ' 2

50 !B ) 55

2 *!  -$' $$ $8 2/ 0 4 )0.  )' $. 2 2 6)' 0 = 0% %&' )' / “06  0.  )' $, /” 0 = 0% #

"/ “.B!'0)  $#)' "! '-2 0/ 6)'0 ' ;&'” 2 6)' 0 = 0% %&'  /, 5

2 $

5- / “06 5) -.  $ ) <%' 0;!2” $ $ I)'.!$# 8') . -5 0 4 )-  # +

0$ 6)' / !/ ,# -5% $8 29 D .$& ' ) !# 0 = 0% #

" 55

2 $

5 - / “%'# $8 -"I)'-.0#< ” 06 <# $8 -"%$ 0#< ;&'6)5 , / )'  '" '06 ) / “%' # 9-.> % 2' $0 8 '0;!2” 06 <# 9-. > % 2 ' $0 8 ' 2 ! $8 09 $09$0.  )' $, /   / 0.  $ 8 % .$ ,# $

5-  # $8 2 > % 2' $0 8 '%&'0 0% 5 / 2/ “- 7 06 $ 0.  )' $)  '2 -. )$ 0 4 )5

 2 4

,6 24 , / %&'$ 0.  )' $)  ' )' -. ,#  $0 <50.  )  '2 /%$;&'5 2$ ”8 0 = 0% ' 0 4 )'. ) *%



8', $ 8 . 5 $ $ , /$ ! )'  ',"2' "! ! 'I %$6)' )'  , 5

2 *! 0 4 )-$ )' ” . !% D % 0 4 )'$ 8)  ' 0) 2 % 5/ >  5 5 09$)  ' 4) 2  0 , 0 4 )'$ 82 0>!$7 % 0 / 50 4 )'0 '/ #; 0  $ 8$ !.$ =8 '09$ 0 4 )'6)'0.  )' $) # '. < ',"2'-.0.<$ / ,  '-"-%-$ 0 4) ' / % 09$0 4 )' P / #; . 4)%!#-% 0 . -$' $$ 68 20.  )' $, / 8'0% E , ,6 -$' $% #)'

"& , ,$$)$ =& ',  '06 -%-$ / "& $ 82 %&'  '#)' -."; $ D 09$0 $$ 8$ $ '%&' ' / 0. 4)2/ /!+  - " ; !2 2 ,  ) $.$ $ 8$ 0 = 0% %  '0 ) *%

-27 )$0 <# ,# $ ' ' % 5 # 09$)  '2 %&' '  % 5) 5 $- -. )9R!5 #!# " ' % 0 = 0% 0 4 )0.<$0 $$ 8$ , / % ' ;&' 0/ 6)' )'  0 = 0% < ' !$ ) "! ' ,  '0.<$/ / $ 4)0.# D.$& ' / " 0  -. 0 5;&' / " B6)' 2  #) /!#6)' 0 = 0% =& '09$0 '0.# D 0 < 7 2 , / $ % " =& '$ 0)' 4)"! ' ")$0 / ,  '"$-%, -$"! '0 < 6$ 2$ 8 , /"! '-.BI#  $ '% ' 0 2 . 4)?!? ' )  ',$$)$ 0F )  ' ! '-$ 0 4 )' 0 / 5,>$ ,.' / )2 $ =& '09$ 0 4 )'-.B " 26)' $ #! # )2 $  6)' 0 = 0%

2 ) 0 '6 '0" ) # 8',# )' 9 " #!%$;&', 50 !' '06$ =& '09$ 0/ “I.2” " 2 0  / "& -2% $0  5 0.<$ 6)'# /0)'#)'# #) .$ #)# 2/ ; 9 . /!#,55$ ) 9 *)2" 0 '$ 8$ $ ' ' 52 ) , / ;&' #

6)' 5 # 0 ' % E 09$)  '2 / >  ;5 9. 4) 0 ""! .% #)'%5 /!# ')  ' ;&' $ 8$ $ ' <  ',)5. 4). .$ . 4) . 0 ' % ) # '$ 8$ ',"2'# /#).$ >  $ / 02!$ '6)' 5 # 9%$;&'

%5 /!#6)' )' 5$06 / I) $ ' ' 4$. 2) , 50 !' '06$ , % '#)' 0%<59/2 /2  /-% 2 ' >  $ = 0 ))$ 2  / // “"/$  $ 2 5% , ' %!#-%6)'  $.” ( 2:35) =& '# )2 /!#6)' $ ' “2 5.” ) $$ 8 <, '. $ ') # )2, / ,#

8'$ 8 4)0.# D" 2  ! '-.B " 2 %$ . % 2# E /5 $ '%  / 2/ “9 / % 6 2-%.” # 5 # 92/ 2/ #!2# 5 # )  '=4 )" #  $ 0)' -. $ ' "/$ / -$ !%

6)' 0 = 0% =& '0 52 / 09 . . 6)' 5 # < 4) ;5 96)' / $ #! 0 4 ) $  $% 2 509$5 # 6)' 0% )

8'.$& '. '% 5 9 0$!2 % 2 "! +!Y

/ / 5 " 6 5 )' -$"/

 2 2 '$ 8 0)' $ ' %&' '09$>  / ;5 9 5 5 #

* "$% ) ! 2

5 ;&' / " B6)'5 5 6)' $ '  -$ /!#6)' 0 = 0% , -$,>$ ,.' /

)2 $6)' 0% %&' 29 *09$6) /



0 4 )-. !"# $

5  / $/ $ ' '09$ “ 2 6)' 0% ..” (" IE / $ 1 ) =& '0  509$ 9 *)  '09$ ' / $ '  '09$ “>  / ; 5 9....” " .

5 / $ 2/ 0 $ $ 5 9 2/ 0.# $ 80)' !"# $ #)' , ,  )) % 0 = 0% 0 6D ' /!# ) $ 8$ >  !2"$! 5 5 # " 2 < 4) 2 $ $0)' * "$% . 4) !"# $ " %&' 2 )'-. $ '09$ “"4) '.. '..” ,.' / )2 $ 09$ $ '

./ ' 0% 5 $ 

)' % 0 = 0 !"#% =& '%/5%$ / $$ 8 !"# $ # '0 4 )/ 2  4) >  ) 0"$) /!'/)$#) 0% 0 4 )-.0 2

5 % 09$# '7..." .

5 /!# '8 P , /!BB D =& '5 ' $ < 2

5 / / 0. 4) I2 # '% $ ' 2" > "/ $ ' ' 09$ “ 2 P %!#” 6)'0 ) 0P 2 , !-. 6)' $ ' #)'# ) -$E $# % #)'" B0" /!BB D-., 9* % , #)'

5 I -$$ /$!

2/ /

2 7 2/ -%6)' 2 $ 80)' -. $ ' 0 ) $! '0F $ ' ' /!; '0 4 )-. ,# $ 2

5 / )2 $ =& '. 7 $ 2

5 / / 0. 4)6)' $ '$ 8)  '09$ 9+

%&' -. $ / 8'>  -  !"# $ /

/ *

+ #) $ ')  ' 2 ' 0 % 0.<$ 2  % /' )' ) 9,  -$. 7 ,.' =& ',"2';&' / / 0. 4) 5 0.  $ 8$ 2

5% 2 $ $0)' 0 4 )'% !'=& '0  I2 5 . /'0 = )!#

 2 5

4 ) Hubert Schiffer 0 / 5 / / 0. 4)6)',  #)$ 0 4)'c!I ! , $ ' = ! 2; ;  % 05!29 D =& '  $ 0)'09$> .$& ' ) -$0.# D$ 8$ , 2

5 ) *%

I2 # '% ,  /

“/ $ 6 "!'. .*. 1945 . '% ) 2;/ !"= F )' 0 = 0% 9 %  / #).$ ) " / , / 6D

59 $) . 0  ) 20.<$,"' g"/ '% ,#0$4 )'% 0 4)'c!I ! 0 4)'  h $ 6)' . )%&' !2/ 09$ 05!26)' .

B 9 $0)' ,#-$ $-2 <06 -%/ !- 0 $$ 8$ $ 4) 05!2 -.B .& ; # 8' 4 )/ “Little Boy” $ $0)'=& ' -.0 !20" '2 '"$ $./ $ ./ -$F 5 $ , '9 . 2.$& ' > )-. ) % 48$2!$ 0 /' / ') -$) * , / ) <; . $ 9 ... 0 4 )  ' # ' 48$ ) < 6&8$ )' 96 '$) 9 R/ )57 5 $ ) ) $ 8$  ) 0. 4)) 0 $ 50 509$ .$ )' )  '; )  '"!8$= ...”

) 2

55 20%<50 < $)  ) $ 09$./' . '% ) 2 9

5 # /%% , , / > 9 R/ 8' )0)', "'m )' )4 $7 < 2 )2 $% 5 20%<5%

05!2, E % $#E

'" 8'"!8$ $

 2 6

2  /2/ / $ -%/ “ / 0 )2 2 <0 0 20% !B /!## " "$6)',  ,.'g #! 0 22 ' /!#, "/2" 9 / $-$5 $6)'0 ” % ; I% # 2/ 05!2 -$

8'$ 8 $) % 2  % 9 9)'  )' /!#6)' "'m0 = )!# 8' 8  $-. )2 9 )2E , / / 2  $ 206 9"/2" 9 / $ < 2

5 9 9)'-. $% / !$ * 2/ 0 $ $ D ) Schiffer ' 20  #) 9/ " / $ . '% 05!2 ' 0 4)'c!I ! 0.# D  $ 20 !26&8$ 0 4)'$ ' = !

05!2 2 0 4)'$ 8%$ 5 5 ,# / 2 0 = )!#,.'.$& ' )2 $% ; $ 5 B

/ 8') 6)' D g

$=!" $ ""! !0 $ I 05 2"  ' / $$ <  2; 0 $ $ 8'$ 80  $$ 5 B 20 4) "; $ "  ') =& ' 4 )/ “Mugenzai no Sono” =& ',9 / “"/$6)' $ '> 9R!"$+! $! ” ) $ 8%&' 2; E 06 Hikosan 9 9)'% 05!2 =& '02! $0"$),$ -.  $ "  ') /-$ ) ,.'.$& ',#  $ 29R!0"+ %&'$ 5/ / 2, ) 2 '  /6)' 8'")'0 4)' $ 8 2

5 9 9)'  )'% . #;6)' $ ' )  ', % !' $) $ 8$ -$  '= 9

. ' 6)'#& # '7 $ 8$ ' "! ') *%

.$& ' 0 !26&8$ 4) ' ) ) .$& ' 4$02$)   2 ' '0. 4)$#& )4 $7 $ $ 4) ) "$/!.

,.'0 4)' Urakami =& '0 09$.$& '-$% $/$ / 2 -.B " 26)'0)0 , '% 05!2 “Fat Boy” 2 -. % " 8'. 2 / 8' , '

' 4$ ' , $; 0> .) m ' < 0. 4) = ,#-$  '"! '9

. '$ 8$ 5 0* 6)' 9,  2/  ' ' 0. 4))  E 0.<$ -.$ # -% 4) 0$#

8'")'6)',  /'0 ; g0> ,  6 '6/ . 09$" 2 8 # 0. 4)$  92/ $8 # Shigemi Fukahori =& '6D 0 !20.# D$ 8$ '09$ "'m.$  0  / “

8', )0.<$ # $ 8$ ) !2 / ,  ' )' .)   5/ $ ' ' ) 0" " #$0)' 0 4 ) -.0 0.<$;&' / 0 /  6)'"' $ 09$" B D / . ,.'" $#!E =& '0 % #)'0 <5

/# )2 9” / $$ 8 2 0 <5

"/$)4 $7 6)' 9$ 8 /E -$/ 2=&' 2"  '6&8$-.  . '% % 2 2 05!20 ' 500 0 # 0  $ 8$

(06 $I2 A n d r e a G a g l i a r d u c c i / $ 6 "!'. 2012 % www.korazym.org)



0 4 )'0  $ 8 09$ / % !' 0 !26&8$-$ *#/

$ 80)' !- $! 9

9 =& '. = / % !'  5, / %&'09$0 4 )' $ $. ' / -. / " B, 0 4 );4) 0 0 %  / $ 2

5 / / 0. 4)% > -2 . 0  / *

+ , 0 4 );4)-$# /> $ 8$ $ 4)" %+

/ 9 % #)5/ 2  0 /6)' 5 /!# , / )2 $6)'0 0  $ 8$ '% 2 #)5% 0.# D% !' 0.  $ 8 0 !26&8$ =& ' ' ) 0  $ 2  % %5"!8$ 0 4 )9 *;&' 0 #! D) $ $ "

0" !B6)' 0% > $ ' 2  )$% %5 6)0 !B  $> ) $ 2 / $ ;/ 0 #!,2 2 2/ 5 )$  $> .$& ' 2

D$ /)  ' 0 5

;&' / "& ) $= 5=&8'6)'#$ #)> 09$ “, ” =& '0 " ;$  / 5,  20 $ $

“

, ” ,$,  !,9 > $ 4$/ $ > $> $ 9 - 0 !$0F , % ,  ,   . 0 4 , 0 , $) $!2  !2 0

,  )5-. $ 8$-.B ! ' 0 !8' / '  '; 09 0 ## D ) .$ $$ ,  4)" $8 0 <$F F -% D,  ,>) -$ . /-%

, > ,$$.$ / "! ' .$

, 0 5 09 50" 4)$ 09$0'4 )$# ;&'. '. ,  . ' - . '-% (I2 D Gemini58 % thaipoem.com)

 2 7

“

...% '  2   %"  '  !  +  ), %  ) &  ) ) $ !  2 *3 %  )/ % ...  4 #5 % )'  "6 73

 2& #

+  + ...

”

eo i)e 2 æ +i e 2 e) %2 ae 0 "o # e + a+% a +% )a i2 + ; a ) eo æ) 2% e 0 %a % + ; a ae !4 ae 0 e </

2. " #$% & ' ( ) •

“ ”



e ืo 5 “ ” ( 12: 12:1313-21) 21) 1. ! ...

9 a < a < ae e & ! o% o% a ! u %# = a/ o # i % ! a a!a 5 i+ a a/ ao ึ !3 e" % a! 7+o o e ? e1 ) o) ! ! a ; "o !e" ; +o e ื o 9 i )a <i ; # !7a) )a +i # a a!& % ao &ึ e ื o ) @ !a a! ao e ื o a 1i a (e ! 11;55)

•

9 ; & %< & %< % a a a @ !a e e+ e!ืo ae !a e ื o a% 56 ao æ) % ึ & % ao &ึ 6= e 4!@ e! !a e ื o ! æ % ! e 0 ; & % o 2 ึ % i ื/ 8 a ืo 9 %#+ # "o % u- # ! e 0 e "o +% )a æi o ! </ 9e7 -8 o < # 3 - "o a a%3 ; 9o < % % % e !a ; 9oe < 1 e" " / ืo u! i ; E u!+i æ a æ1 +; a o )# e F % "o % ; e a/ # i)"o ae3 /2% % +; a ae æ% æ) o

a ึ ae e ao o o! " e # æ % !# " e e&i ( ao ึ ) a+!a e" % u- eo. # )a / e e 0 1 i !- ืoe 0 1 æ % !"o æ ao ) a+!a e a / a a æ a a!- • )a 2 # ! %o 3 u! i e a )i "o e 2% " ึ/ !a a +% a)"i o e" æ% e" a%a % % ! e # !4) %( %( ao a ) a+ou % e ืo ึ # e" a/ 56 o ! e7 -8 ึ % i e !i 1 o % ! e" ึ i 9:a a ; o 2 :a 2% % o ae!4 ื 1 "o :a < e" i o ! 9:a a ; o / a ืo/ u : e! æ + # % # # = o)! e i% 3. ) % a2 e!4 " æ a+% a) i a/ % 2 æ :a a !a o o! " e # æ ao ) eo 9 æ e % a +% )a %i !% e!4 2 % !# " e e&i ... # 2 > a!1 o !i ื% æ a+ u!+ e&i < æ) ae ) a+!a e" 9 o eo. ื / e" ae !



! "# $%& '( ) * & ' + % ,- * & . !/ % * & ( ' 0 & 1 % ' + ' 2! 3 , 4 % '4 ! 5 ' 6 +

&' ( 4 + 1 7 ! 8 % * & + & + 1 ' 2'433 9%

'& * ( 6 0!# $ ) % , ! 3

6= e7 -8!i e e ื o ! æ % ! & !! &ึ # e ื o ou % / %a! a ; # e!i 6= ! a %+% u # o a æ% ! a a a + % æ a3 !a eo o a/ !4 a e!i 6= e ื o a +i ืo +i +% + ึ !2% e )! !a # a e o )a/ æ) ) æ %a!! e 0 + e )u# e!i i!G)i ึ!2 ! a/ 2 æ ae 0 # ! 9+ e )u< "o 9 %"a æ < + # = %a! a2 o o ! ื a ) % e )u1 æ ao !HI ึ e 0 1 1i

ao ) a+!a e a / a a æ a a!- )a 2 # ! %o 3 u! i ...(( ,- & 6 ' ( ' ' 8 : 6 + 4 '433 9% % 0 & '& 5 2 ' 0' ' + + 2( # ' 4 % 6% ,- + * & 1 % 2 4* 2 ( 6 65 2& ; '&

9...o !a &ึ i)"o a!i oa2 o !a &ึ ! "o a u %oa2 i) o%+; a=! o æ a ! o%+; a= ! e ื o u % +a e!) !! e&i !! %i2 %i2 e!4 e! 2% % o 2% % u :

 2 9

æ) ae e / %a a/ % % !! !+a!e # # !a æ ) oo u"o ) # oo!2 o !+a! ึ a 2 a a/ & +i e 4! o e / a o e ืoo; "o æ a!a &ึ e ื o oื @ ; 2% e +a e!) o!2% # u e&i o!2% 2% 6K ืo o1 æ) e o! a/ !-a) i o %o e%ื o e ื o o !4 a 2% %e o!2% / o! ึ æ% æ) = # u ึ % i)o a / u "ึ/ a& !o i/ # e) 25 ao a )!æ) e / ao a2% + a a % !! / a/ ืo % %e ื o o i o !a # æ+ a!i oa2 ืo a ื %oa2 +i e / )ioื @...# o !e a/ æ+ a i "o ) o ! +i e / :a a/ æ+ ao E a! "o ao e&i æ ao a e i %e)i% u!+i # < ( 12:22-31; 6:25-34) ( 6 ' 0' ' + + 3 9 ( & % " $ ( )

2 4 * & 8 6 &' + # ,& 0! $ 4 % % ) 0( * + %9 !/ % $ 4 % % ) & 216 2 6 ,- 0 & ' 43 '4 & !/ ,%0( % 0 & 2 '0' + ' ' + + 3 9 ( & % 24( 5 0' + ( '& 2 ,9 & * 4 % ,- .+ 4 % $ !/ ) & 6 * 0 &+ &+ 4 % $ ) & + %9 ( ' 2 16 43 + (

2 4 6

6+ . # ,9 & 4 ( " > * '

ï&#x153;&#x2039; 3 0

1 & * & # ,9 & 6 % ' $ !/ ) & 1 ' ! 2 % $ ) 4 ; * ' 5 % 0! 1 '& 6

' *7 + ( 2 $* & ) #1 '& !/ 16 43+ 4 9 ' 2 '4 $ !/ ) 1 !/ &' * & $7& ) # 5 (0!( ' # * ' ' &' ' ( & '7 4( & 2 !/ % ' 5 ' 4+ & !/ 1 % ' 8 : 4 0( 0' & 6 * & !/ '4 " + * ' 74( ( 1 2 6 !/ !? % '4 ( ' 1

% ( '4 " + * ' 6 5 + 4( !@4 > 4 4( "

% & a% +i "o % !% a/ !4 à¸·o 9 %o 3< %o 3< à¸¶ % !! 1+%1+ "o % & ! o o %e 4 Ã¦! )a Ã¦ a a Li 6 e ! u i) o a !a %o 3 a/ o !a 2% 2 %a "a Ã¦ !a # u!%i)i a/ # u e i %) Ã¦ ae F % o a ) o % a!-Ea e ? ! # ! ) o a % i) à¸¶ # e !a e 4 Ã¦! 1 oà¸· ! + u # o ! a à¸¶ à¸·o 9 % a!< % u- e i= i)o 2 e ae" 9& ! a!< e" )a ) "o ) eo Ã¦ a2 # # i) # i)"o ) e ae" +à¸¶! % a!e" Ã¦ ae ae 0 % a! /eo a ; i)oà¸· % + i)"o e" e 0 % i e%à¸· o# % a! o + )i"o ! e i= i)!4 o ) % 2 a à¸·o e o ! 2 9 % a!< o%% % % ) !a 9 )i < Ã¦ ae%à¸· o % a! % 2 i)!4 e %à¸·o a+i/ +u e !a

e7 -8 à¸¶ % i e !i 1 o % !... % !... ! 4 3 9 ( & ( * ! .2 '

,( 2 9 * & # ,%: ' ' ' '

2 ( " ...

6 ( 6 1 '

! * & ,- ' % * & & % & & 6 1 0 ? * 0( 5 & 6 + + 4(! 8 2 1 ! & ?

o a a/ e e+%à¸·o " +% E e)4%2 " o @ ; # e!i % à¸· % i o a a/ %a a e a% ! Ã¦ 6 % a!Ã¦! !a Ã¦ a!a 2% # % a!oa2 !4 2 Ã¦) e 0 % a! Ã¦) a a!#+ # # i)"o o ! u à¸¶ # e" %i# e # +i e" % +i LiM a 2 Ã¦) Ã¦% ! a a +i e" & a e % 2% e ; !a "o e")"o e Ã¦ a"o ! Ã¦ !Ã¦ e e ae 0 Ã¦) eLo+ % &# !2 % 9"o e")"o % a! à¸·o % a! 2% % "o e")< a eo a / % u- a+ % & !a )a eo 2 !4 # % a! e" à¸¶ 2 # # ) eo Ã¦ a# i) e ae" +à¸¶! 2 a % a!Ã¦ a! Ã¦ eo # #+ % aeo o o !o ! u à¸¶ Ã¦ a e a e" 2 #+ o ! u a/ 2 # % a!"o e" e !a

e" à¸¶ i ... ! 4 7 ( 4( 2 2 4 0 & & 5 # $ ' ( ' ) ( ' #, 4 + 1 ' % 7 1 1 4 * ' % . # 43 '4 & 7 ' + 4 42 1 '& !/ '4 0 ! 3 * & ' *7 1



' % '4 + & 0! 1 " 4% 5 ' '* 2 , & , & 0' + 8

* & ' + ' 4(% % * &... 7 7 4 % B ... , B % B ... 2 4% B ... 0 & 5 2 1 + 8 % 7 6 $ ) !/ " % , 4 7 ,& * & 28 2 4* ' ! 3 % 1 0 &0( & 2 4 1 ' + * & & !/ % 4 5 !/ 5 2 '4 4 + ' * & 4 0! !/ 1 '& ' . * & ' ! 2( ' ' 8 : ' 4 8 * ' #1 '

+% &3 "o ! 9) < ) o)a eo ึ ) " % !a %e 4 æ! )a æ a 6 e ! i % a/ a e ? )a e ) o % a o o æ a %) o ! "o 1 oื oa a ; ! 7æ +a )i+u" %e i! i e" % # o a æ a ืo ; # e!i %% i) ึ # e !a # % % "o 9e < e 0 %) o ! "o ! ! e i 2 !a # i) i a/ 1 1 i)oa ื % / % a/ % +ึ! ื % i æ a %%a a a/ ! a & ! ! e%ื o +% + ึ eo +i e 0 "o ) ! a ื 2 æ a! a ! e 0 e 4 æ! )a ? ) eo ) oo ! HI ึ e%ื oe 0 e /! e ! o 9+i Li+ )a < !4 a o @ ื e" % e e ื o "o :a o ie !"o :a "o :a ... æ+ + e % ! a æ # æ! %%ื % !"ึ/ e ื o @ e %ืo !a a/ +o ) HI ) ? a) ) "o ) e ื o%i # o !HI ึ %o e 4 æ a!4%a æ) i &ึ e ื o 2 + a i &a"o ) a / e + !4 ao # % %ื %oึ oa ! e 0 ึ % æ) )a eo æ a e )u1 "o ) eo e a/

 3 1

æ) ae ) a+!a e" 9 o eo. ... * &+ +( .

5 ' CD 6 9 o eo. < !/ 5 2& 2 '& % !/ ,- !E( + ' 8(( ( ' & * 1 ,- % 0

“

...% %"

/ / ' ... . . " / 8 ... )  8 / 8 ... & "/ 8 ... +  ! &% $ / ., “ ”  , ) / " ...

”

 3 2

#: 6 2 * % + + , 4 & (, 8 & 1 ,- '& ! & * 2 ( 2 2 ' 0' ' + % % 0' 2 F ! 0 & * " -F 6 1 '& % # '2 , 2 '4 % 0( & ''& $:a a !a )a eo ... ... a!1 o ... ...) 8( % 0 & ' '& !/ 5 & ' 0 F * 2!

o a ืo e "o % u- oo!% ! a a)& "o ae o ) a% o a æ oื ึ ) ! ae i ) ! æ a)a/ "ึ/ % 2 ืo? o a a+ % &e i= i) ึ æ)!) ! ae /æ a2 ! a a/ ืo ? a a/ + % 3 ึ & !e !# ; # e ื/o æ % a!"o !e" o ) oe ื o e: a % !e # ! ; / & ! /; u æ a a ! 5OP 5 ! a a o "o a i+)e e a/ a ; # e!i 1 o ou %+% E ึ # a a o a e e !+i e / ! ) o a ! æ 6 ! e+ ! # o3a ... æ) # %e 0 i a/ o e!i "ึ/ æ) a ) +ึ! )a eo & !æ a 9e" 1i < i + % &o 2 )a eo 2% ; e 0 ) o % # !42 a a/ ึ 2% ; e 0 ) o e 4 e ื o o !) o2 2% % ao a o "o % e ืo ! ao !æ oæ +; a u!o 2% ; e 0 :a a) o %o !) o2 æ :a % %%a o ao ) o2 2 )a eo a/ +; a 6 u a æ a# o ) æ) + % 3 i æ / ืo 9 o o < e a u æ % a! a/ !2% æ a!- !4 ae)4%2 = %a 2% % a ae!i 1 2 i)æ a %%a a æ i) ! 4 a +i/ ) a/ æ % +ึ! @ æ %+a% a L +a+% 2 # u : a+ % & /; u a/ e%ื o) o 1 =

!a ! o "o i)2 o 2 a? ...o )i ) %) o: a ...

“

...+  )   / %  ) $ '  '  ! & ) +  !  8  ) )  + '  8 % % ),  + +   ) ...

”

 3 3



 

 ... : 

) *%

6)' ,   0 / ) ! -. / "$-% " 2 0.<$%  ) 0 !$ 9 / 9 % 6)' $ '0)' , 5 # '7 5 $ & 09$ # )2 $ 5 $9, / 0 $ 9 % , $ 5 B )5 0 4 )9 D9 .*. 40 09$#$ * "$% ) !

5 )'0.# D , 9 % 09$ 2 • , 4) “ )$ .*. 1542” =& '09$ " D /'0 4 )6) / 0 4 ) ' ; "; 9$ 6&8$ • ")' 09$ " D /'0 4 ) 6) / 0 4 ) 2

5 "; 9$ 6&8$)  '09$ ' I2 " 02<% " $# 9 9 09 I 3 I2 /'$ 8 .$ # /%")5 / 0 4 ) , R 05 5# '7 -$ * "$% # 8',#9 .*. 1542 %$;&'9%% 5 $ 0$4 )'% 9 % C $ $8 09$0 4 )' / 0) 2))$ , " B#) / 0 4 )-$ * "$% I2 / 09$)  ' -.#) #)' 6)# ' / $%

" ' $ 0 4)'0# $  0 4) 9 .*.1545-1563 =& ' > -. " 'm ) 9 % ,# )';! $ $ 8$09$5 , , ) $ %0#< -$

!% D # 2"!$

5 )' / ; #)', % !'6)' D  /) ';&' 9 % 6)' ,   "/$

5 )'6)'/ #! $ $ 8$  2;4)09$ "! '% 09$" .

5 !% D / ; #)',  % !'6)' 9 % C ,#)  ' <2 I2 . '%

5 )' 9 % 6)' ,   6)' " 'm 9 % )';! $2 '  / , /$ 8$ '/ #! $) %% )) .$ '"4)

5 )' )  '09$ '

. 4) )5

5 )'-$

9,55 09$ ' $) / $ 8$ 0 $ 0"2<% 0 4)$"; $ $ 8$7 6)' " $# 9 9

9 $"! '6)'% " $# 9 9 )  '0 $ . 5 )' )$ # ! )"  ')$ " D "; $ . 4) 9 * .$209$/ $F )' 6)' * "$% I2 . $ 8$ # 2"!$

5 )' / ; #)', % !'6)' 9 % C % " 'm 9 % )';! $ (,# '  2

5 )'% / #! $) ') %; !% D 0 ! 2 I2 " 'm 2 '# ,.$' #) . '% $ 8$ ,# D 2 '  / ' 0 9 R9 / #!* "# 6)' * "$% 0 ,# > $ 0 ' 

8'0  $ 8$ 09 $ # 2"!$% 

5 )'09$

5 )'% " 'm )' #) . 9 % 6)' ,  

8'-2 <# 2

5 )'% " 'm , / $ $. / / 0$48). -$"

' )5, > 

5 9 % $ 8$ % #)'  6 2, ' 56) / 0 4 ), . * +

-27 =& ' % -. , " ; 2

5 ;/ 0 #! 09$ !0* D "; $ '9 % $ 8$7 ,# )  ' <# 0$4 )'% * "$%  "$ 5"$ $  /) '% 5 /7 9-$2 $ / 0 4 )

!"# $%&' )!" -$ -  /!% DB D"/$5 0 4 ) .$2  #)

 3 4

"; $ '9 % , " '9 $-. " .

5 )$# 8'" D /'0 4 )6) / 0 4 ) ( )$ .*. 1542) * "$%

) ! -.

5 )'0.# D ,  9 %  5

8' I2 0 ' 9# 2 50/ 2 '$ :8 , "09$ (9 .*.40) = I = 4) : ,  ,.'0" . / $F )': F )': 12 + $/ # /%")50 4) :  6)

9 % 

'8 , : , : 2 40

5 )'0 4) :  6)

9 % 

'8 " 2  : : 2 40

'I ,)!# (9 .*. 352) 4) : ,  ,.'.! / $F )': F )': 5 "!'. # /%")50 4) :  6)

9 % 

'8 , : , : 4 "!'. 352

5 )'0 4) :  6)

9 % 

'8 " 2  : : 4 "!'. 352

>  2 5 9 % : % $/$

'8 9 % C: ).$,.'I , 1

8' " $# 9 9 !05 !) "

) *%

, 0 4) '. : '. : ,  2 ' -.0 !2 .! # )  ') *%

-$ /'024)$"!'. =& '9 #! 09$ /'0/ )$ " 26)'9-$ 'I 5$0$!$06 0)<" /! $ I2 ' -..! # '0F 5$ 48$ ) *%

, 0 4) '. : / 2 "  'I2 $ 5 B '#)' -. "  '/ 26&8$ '. : )5 0 4 )09$0 #!,2 9 % =& '#) 2 069: -$ 4$/ $ 4 "!'. 9 .*. ; 0 $02 / $ 5. / 2. ')4 $7 "  ' 0 4) ' /I2 " '069: 5$ 02 / $ ,# 99$, 0" . ' '0 <5

352 ,  2 '9 % ,  ).$ , E

8'")'09$" E

/ ,#  "45 / 2 / 2000 9, / " , 06 2# 2"!$-%"

" 5 #!-.,  0 4) ' /I2 " '069: 069: # 20  "45#) $ -$ * "$% ,  '#

", 06 / )'  / $ 2 9 .*. 40 =& '09$ /'#$6)' '9 ;$ -."  '/ 2 # ,$/6)5.! # ' * "$%

-$6D $ 5 B )5 9,  5$ 48$2!$5$0$!$0)<" /! $ " $# 9 9 !05 !) " +

)  ! P', $8 0)I5

0 4)'= I = < 20.<$.! # # $ 8$ % $ 8$  $ 20.<$$! #! ,  9 0 *"09$ =& '  $ < ' ),  0 $ -$0/ 0 $ " $# 9 9 !05 !) "%&' 2 5-%$) ,  2 '9 %  ,  " '-."  ' . /!. 0 4 );/ ,2,  # '% 2$ 8$  $ I2 ' 4$9 5) 5$0" #$.$& ', ' , $ 5,#$ 8$ . /!. ,.'$ 8 < 4 )/ “ = $# " BB / % 09$ '-%, / 0. 4)-$ ) %I%0 ” 1 -$ 4 . /!. 0) 6)' ' 9 * / " ,  2 ' )50" #$$ 8$-. I =& '09$ . /!. 6)' " $# 9 9 "45 %$ $ 5 B )5, " '-.  $"  '/ 2# '$ 8 ,  9%% 5 $ ' 25) ) / -.  $02!$ ' 5 9 ' 0 = 0 < , % '09$0" . -. 5/ 2$ 8"45 9 >  2 5 9 % : % $/$

'8 9 % C: $ 5 B )5 1

8' ) " /



 3 5

/) =!',c ,) ' ~ (9 .*. 1061) 4) : ,  ,.'/) =!',c / $F )': F )': 24 $ $ (02! 25 $ ) # /%")50 4) :  6)

9 % 

'8 , : , : 9 1061

5 )'0 4) :

./ ' 0"2<%0 4)$) ' ~ 6)' " $# 9 9 ).$9) 2 -$9 1982 )' 6)-.) B0 !B )'  9,  ,.' The Slipper Chapel 9 2! "; $ / / D , $ - -$ 9 )5 !+ !"= #) -$9 2000 " $# 9 9 2 ' .$2-. F )',  ,.'/) =!',c -$/ $ 24 $ $6)' 9

9 % 

'8 " 2  : : 9 1061

>  2 5 9 % :

!0 2!" 02) 0g0/) 0 "

% $/$

'8 9 % C: 1

0 4) ' /I2 " '069: 069: -$9 .*. 1061 . 5 $/) =!',c $) g)  9 0 *) ' ~ ,  ' 9 % ,  !0 2!" 02) 0g0/) 0 " "# 6 $$ ' 8$" '=& '09$ !"#* "$! $ *

+ #)

!0 2!" 02) 0g0/) 0 " 2E /$ /)$6) , -. 2 -2" )  '0 4 );/ 0 #!,2 )'  ,  2 '#)5 E /$ I2 '-. !0 2!" 02) 0g0/) 0 " $! !#0.<$"; $* 2!Y"! +!Y=& ' < 4)5 $-$ $ = 0 <+ =& ' ,  ' 2

5 ,%'6 / 9 " #!6)' 0 = 0% % #"/

 05 , )'  '9 ;$ -. 02) 0g0/) 0 " "  '" "; $0 $,555 $. '$ 8$6&8$-$) ' ~ 0 4 ) 09$

& ;&'0.# D" B ! '-.B$ 8$" .

5> ,"/'5 B) 2/ )  ' <# .*. 1538 # !  0c$ 8 " '-. " "; $,.'$ 8$ . '% )) R. ) , I5"; ) ! ,.' 9%% 5 $,  ,.'/) =!',c 09$ 0 6)' 8' ) ! , ,)' ! $-$) ' ~ I2 ) ! % F )'-$/ $ 24 $ $ "/$,)' ! $F )'/ $ 15 # 6)' 9 ' 0.# D9 % 6)' ,  , 0. 4)) 2

8' , 9 % 6)' )' -$ ")' 0 4 )" D /'0 4 )6) / 0 4 ) 2

5 "; 9$ 6&$8 , /) 10

8' % 6)$ 0"$)-$ F5 5#) 9 )  ' <2 > 06 $0.<$/ "! ' " B " 2 0 / ) ! /

& ;&'0" ) 0 4 ) 2;&' ,  6)'0 < 4) “  .” 0 #) $ ' ,  '09$>  / -.,>$ ,.' /

)20 4 ) $ #!6)' 0% " 0 <% /' 9, / 2/ '$)

5"; $ 2 >  / 6 $ 5)'  0 = 5 # 6)' 0% $ ' '2 ') -$h $ >  % / 0 $ “2/ '/!'/)$ 0% 0 4) / )2 $"  / 09$.$&' 02 / 5 0% 6)'0 $” $” $ ' !- >  % '2 5 $2 "! '# '7 2/ $ '0)'# ,#0 % /)$6) ...

...I9 2) $#)F5 5.$ ...

 3 6

45 5 6 % $ % 7 24 97 (

2500 +  57  5

< ) = .4  5  @ ( A 7 7/ 5 6 5 1-3

   

" #" $%  $

 & ( ) ) + ,  ,   % +   % ( ,  ( ./ 22:6)

“

... 2 & % + +  ' & ! +   +

+   & ' & +   % 5% , % 

 

% )1 & ' &  2 1 +  ' & ' +

+  & " ...

”



 3 7

 $ ( 5 5  “ + +  5 5 ( + ) ( )= (

 5  ( )= ,     ( ) )= , % ,  ” $ + 5  ,  = #"  ,( , ,  $ ) ) AA $% = E , +  5  ) 5 57 <" ) & ) 6 ), ( = % +   $  % & ( ) I 5 ) ) + , )...

$   ( 6 = = 5 5 =

5# 7 ) (

% +  5 % 7 ) 6 ) =  D  ( ,  6 5  $ =  $ #  (+  " 5  , ,  $ +  ( @ (,  ( " @

) 6  = = 5 @ ( (  +   $ 5   " % +  ( ,  = E % ,   =

,  ( ) ) 5 @ (  (  

6  22   6 $ + 

= @)%"6 6 .5- .6  (

" +   " 5 , 

$ 5  = 5 + +  5 ( 5 6  + +  5 () , +   + +   57 5 +   $ ,  , ( ( ( ,

,  ,    ( E

5 5 ,  = E. , +  5 + +  57

 3 8

0" G$      “ ! "#

”

$% $ & '&  “ ' ” #! ( )*  ' * * '& ! )* "+   ...  * 1. ! $ *.5- .3 2. #( * ! 2 15 – 30 # * ! %  1. '&  5 #    % 6 % # ! #  % '& *  %5 % " 6 2. '&  &#! #"6 !#"6 + 2! 3. '&  #  ' ' % 6"  1.  # ' * % 1 % 2.  ' 6 3 8  1 * ' 2  * 3. '  &) # '& 9 # : ' 9 ' *!) 9'  6 4.  & "&% '& )   ' *!) 

5. &  % * %  ' 8 ' '&  "&%  )*)  % ! )   ' "&%  )* # ) % 8 '  # 6. 69 ' ) #  )  6 %# 6 % $ *  %  % 6 % % * * % 7.   5 * "#

1. & # ' 9>%  & &6 % " * " 6 ! %  2. & ' ' )  # (  "  %  % 9>% 5 " & # " 5>$ %  ##!)  9 )5 # $ )  # 5 # !  ? 3.  ' !5 5 % ' 9>%  '  '& % # #! ( 6  &5 %  :6 %  ' ' %  ! * % 9>%  %5 % " 6 



 3 9

 " " " 8 , $   , ! , & - $ 8

; 8 - 9 “8 $”  "$ - - 8 ; %'/8  - 8 ; $  $ - , A "$ 4  , = /, 8 % 5 =B -C$=B .  % "

"4) 9 )5 ")$ 0 4) ' “%!#” % 2 I2 ,>$ !"#* "$+

, ,>$ "4 ) / $ " 'm D % $ 5

145 5 "4 ) ")$0 4 )- 9 )5 ")$ ")$ 0 4 )' 0% '09$ “%!#” 09$E " 0 4)5 "#! 0$48). 0 / 50 4 )'6)'%!# %!# )  3 $!2 2,  %!#6)' 0% %!#6)'0 /2 , %!# 6)' $  ) 8' 0) " )+!5 / -. ")$")$$ 0 $ 206 -% ! '6&8$ 0. " .

5 $ 0 $ 2 5 8$9.4 - .3

"4) 9 )5 ")$ 0 4) ' “ # 0) E ” ) E ” % 2 I2 ,>$ !"#* "$+

, ,>$ "4 ) / $ " 'm D % $ 5

2-.B 230 5 / 20 < 150 5 "4 ) ")$0 4 )' “ # 0) E ” 09$E " 0 4)5 "#! 9 )52/ 3 5 2,  5!2 5 # , %!# ) 8' )+!5 % / -. ")$ 2")$-.$ 0 $06 -% 0 4 )' # 0) E 2' 6&8$

 4 0

"4) 9 )5 ")$ 0 4) ' “ "  'I ” 'I ” % 2 I2 ,>$ !"#* "$+

, ,>$ "4 ) / $ " 'm D % $ 5

2-.B 250 5 / 20 < 230 5 "4 ) ")$0 4 )' “ "  'I ” -$ E  $+" BB 02! (9h ) 0% 2"  'I '0$ !#"

"! 'I2 - 0/ -$ "  'I 8'"!8$ 6 / $ , '- 0/ ) 1 / $ 0 4 ) >)$ 09$ "4 ) )+!5 I2 - E 9 )50 4 )-.$ 0 $06 -% 2' ! '6&8$

"4) 9 )5 ")$ 0 4) ' “" B D6)' %!#” % 2 I2

,>$ !"#* "$+

, ,>$ "4 ) / $ " 'm D % $ 5

250 5 "4 ) ")$0 4 )' “" B D6)' %!#” 9 )52/ D %!# 8' 7 9 , " B D %!#0% 9 )  ' 0 4 )  /;&' %!#0% 2,  $8 g )$0 m 0%! # 9 5 4) $!/8 , $ ! 5 ) 8' 0) " )+!5 / . 6)'" B D$ 8$ 0 4 ) / -.$ 0 $06 -% 2' 6&8$



 4 1

"4) 9 )5 ")$ 0 4) ' “, 

5" % ) 0 /2 05 ” ” % 2 I2 ,>$ !"#* "$+

, ,>$ "4 ) / $ " 'm D % $ 5

80 5 09$E " 0 4)5 "#! 0$48).  /;&' $ '  2

5 0 4) "

% 0% -.09$ 2 6)' 5 # I2 > $ ,%'" % ) 0 /2 05 .  ,%'" <%  5 '0 !2  $,  5 4$ 0.# D$ 8 -.' $ ; I 0 ! #$6&$8 0. " .

5 ")$ ")$ 0 4 )-.$ 0 $ 20.<$E 20%$

"4) 9 )5 ")$ ")$ 29,.' / 0 4) % 2 I2 ,>$ !"#* "$+

" 'm D % $ 5

,>$ 350 5 " $# 9 9 050$2! # 16 '9 *-./ $ 11 # 2012 %$;&'/ $ 24 ~*%! $ 2013 09$9,.' / 0 4 ) 0 4 )09$ " )$0%#$ D6)' * "$% / 8'09$ g$g %!## D ) ! ',>$ !"#* "$+

%&' 2% 2 "4 )0 4 ) 5 /$ /  ")$, g$g / 0 4 )-$I) "9,.' / 0 4 ) I2 0F -$. / 0 4 ) " B% .$ '"4) ")$ * "$%

) ! 8' 4 E ) $ 2,  5 6 0% 0 4 ) * * 2!Y"! +!Y 7 9 5 BB #! 10 9 ,

E /$ (5 6 ,# 5!2 )

 4 2

. ! # " !* 1: 2 F F " 1 5 . ! ♦ . ! # " !* 2: . / 2 F F " 1 0 . ! ♦ . ! # " !* 3: 2 F F /  ( 2 ) 1 1 . ! ♦ . ! # " !* 4: 2 F F /  ( $ ) 1 2 . ! % ! • ! $ - % ) / C #F . ! " " 09 29 1  "# $4%5 0;(% 7m0InF >M%( • 1  !  21/3 0.1 -. M%. $&,์ ..%(% T • 1  " % % / ! .TF>M%( 20110 C %. 4  087-496-3669 • *  . !  . ... 038-312708 ... .. ! / G ! ! ... C % % 038-324251 ... 1  ... 'J . ! .# " • ./. ! . $ •  ) !* % J ♦

9 !



T89 ........................................... 0 $MF........................................... (9 )*. .............................................................C %............................ E (9 & 7...................................................C %............................ - 7$ %

( ) 0 % 0 T,$ 

? 1 < (6 'F0) 200 >

( ) M<E 0; "& ...................................... ? 1 < (6 'F0) 200 > T %5C&)

( ) / I -, 97  ) 7 ? M0 F( M& , & %8 )' $ 0?7N ( ) C '7, 'J > QT(T89 7 ? M0 F( M& , & / %$%M7P ) J ) )"<6,L 4 % .%(% T 'FJ (9 764 - 0 - 03660 - 7 ( ) '7, &

( 0 %EE ) ' P&)