SUPERVISIÓN EDUCATIVA
SUPERVISIĂ“N
Link: https://tagul.com/t1l6c6yoyogq/supervi si%C3%B3n
Objetivos y objeto de la Supervisi贸n
Link: http://popplet.com/app/#/3145558
Características
Características de la Supervisión
Filosófica
Cooperativa Creadora Científica Efectiva
Características de la Supervisión
La supervisión atiende a los fundamentos de la educación y orienta el aprendizaje y su perfeccionamiento hacia la meta general de la educación.
La finalidad de la supervisión es el perfeccionamiento de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cuadro total del aprendizaje y no la meta estrecha y limitada de perfeccionar a los docentes en actividad.
Neagley y Evans (1969)
El objeto es el aprendizaje, considerando a todas las personas que participan del proceso y no sólo a los docentes.
Trata de alejar al docente de su embarazosa posición de centro de la atención del proceso educativo, para llevarlo a asumir su legítima posición como miembro cooperativo de todo un grupo de personas que se preocupan por el perfeccionamiento del aprendizaje.
La finalidad de la supervisión es el crecimiento y desarrollo de los sujetos que participan en el hecho educativo, así como el de garantizar el éxito de la educación. Si se aspira que la supervisión educativa conduzca al conocimiento cierto del fenómeno educativo, al mejoramiento de la calidad de la enseñanza y del producto educativo, así como también, al funcionamiento eficaz de los planteles y servicios educativos debe la supervisión caracterizarse por tener una base filosófica, ser cooperativa, creadora, científica y efectiva.