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La creatividad es un factor determinante de la sociedad, producto de ello surgen diariamente nuevas y mejores tecnologías, ciencia moderna y avances en todas las índoles. Un individuo creativo tiene la capacidad de transformar escenarios comunes en extraordinarios y esto aplica en todo sentido. No obstante el desarrollo de individuos creativos no es un factor meramente azaroso, en contraparte responde a una muy buena forma de dar apoyo a los humanos desde la infancia. El seno familiar siempre será un factor determinante en el desarrollo de los individuos y para la creatividad como tal no es la excepción. Para ello un niño o niña en sus primeras etapas necesita cultivar la capacidad de transformar el mundo y todo esto se logra interiorizando confianza, curiosidad, osadía, autodidaxia, entre otros muy buenos factores poco difíciles de desarrollar. El mayor factor es que los padres deben tener conciencia que con esos pequeños aportes están dando a sus hijos un mejor probabilidad de surgir en un contexto que cada vez se vuelve extremadamente más competitivo. No se puede dejar de lado que el segundo agente socializador es la escuela, por ello es indispensable que en este proceso los alumnos se vean familiarizados con procesos creativos en todos los ámbitos. Es claro que las estrategias pedagógicas que los docentes ejecuten pueden y deben tener incorporadas altos estándares de creatividad al igual que estas sean yacimientos de la misma. Un claro ejemplo de como se ha visto la creatividad desde el pasado es fundamentarla en el área de la ciencia o las artes. Pero esto es una forma errónea y limitada, cuando esta debe acompañar todas las diferentes aristas de la educación y será siempre en los aspectos más complicados y de difícil aplicación cuando más sensible serán las transformaciones de los docentes. Cabe recalcar que tener docentes creativos que en matemática, estudios sociales, física, entre otras, logren crear espacios creativos. Esto es parte de un círculo que tuvo que haber generado una formación donde a lo mínimo se discutiera sobre la creatividad. Cabe recalcar que el perfil actual del docente debería incorporar estas competencias.

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