Izvanučionička nastava: Austrija

Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica

PLAN PROVEDBE KURIKULUMSKIH CILJEVA ZA ŠKOLSKU GODINU 2022./2023.

KURIKULUMSKO PODRUČJE 1. CIKLUS (RAZRED) 2. CILJ

Jezično-komunikacijsko područje

3. ciklus (7. i 8. razred)

Osposobiti učenike za komunikaciju na njemačkom jeziku u određenoj situaciji na autentičnoj lokaciji s izvornim govornicima.

3. OBRAZLOŽENJE CILJA Učenici najbolje savladavaju vještine čitanja, pisanja, govorenja i slušanja njemačkoj jezika na autentičnom području s izvornim govornicima.

4. OČEKIVANI ISHODI/POSTIGNUĆA Učenik će moći:

5.NAČIN REALIZACIJE A) OBLIK

Komunicirati na njemačkom jeziku s izvornim govornicima, selektivno prikupljati informacije anketnim listićima, globalno razumjeti vodiča koji govorni njemačkim jezikom, prevesti natpise povijesnih i kulturnih spomenika s njemačkog na materinji jezik, pročitati i usmeno prevesti natpise trgovina.

Izvanučionička nastava: Austrija

B) SUDIONICI C) NAČINI UČENJA (Što rade učenici)

Učenici 7 - ih ili 8 -ih razreda, predmetni nastavnik, razrednici

Istražuju povijesna, geografska, kulturna obilježja grada i države koju posjećuju, slušaju s razumijevanjem izvorne govornike njemačkog jezika, dramatiziraju moguće situacije, prikupljaju i zapisuju zadane podatke na anketnim listićima.

D) METODE POUČAVANJA (Što rade učitelji)

Organizira izvanučioničku nastavu, priprema anketne listiće, priprema simulacije mogućih situacija, ispravlja pogreške u izgovoru, savjetuje način pristupa strancima, individualno savjetuje učenike, rješava individualne probleme učenika u komunikaciji.

E) TRAJANJE IZVEDBE listopad 2022. / travanj 2023. - 10 sati

6. POTREBNI RESURSI/TROŠKOVNIK

300 – 400 kn cijena putovanja i ulaznica koju snose roditelji, paket papira za fotokopiranje, foto aparat, plakati.

7. VREDNOVANJE I SAMOVREDNOVANJE

Procjena razumijevanja analizom i ocjenjivanjem anketnih listića.

Provjera ishoda

8. ODGOVORNE OSOBE Sonja Schuster, učiteljica njemačkog jezika